我的岗位职责心得体会(范文18篇)_我的岗位职责心得体会

我的岗位职责心得体会(范文18篇)。

▷ 我的岗位职责心得体会

2016幼儿教师工作心得体会

幼儿教师工作心得体会

首先要当好一名幼儿教师，必须要拥有一颗童真、热爱孩子热爱工作的一份心，只有拥有了，这份心，你会得到更有益的收获。

记得刚开始来幼儿园工作时，我什么都不会，天天围着孩子转，而不是孩子围着我转，但在这一年的工作中我懂得了许多以前不懂不知道的事情，也学会了怎样处理好同事之间的关系，也学会了做孩子心目中的好老师，让孩子更加喜欢你，记得前不久有位朋友问我，你天天带小孩辛苦吗？小孩哭闹了，你怎么办？我当时就面带微笑的告诉她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的，虽然累，但是我觉得我的生活很充实很满足，我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子，因为这群孩子我的笑容从没有离开过，只有你真正付出的才会得到别人的认可与赞赏，以前每当孩子哭闹时候，我就会特别烦特别累，甚至不想从事这份工作了，但这时我自己总会在心里默默的安慰自己说这都不是事，没有什么是做不到的，只有什么事是你不愿意做得，时间久了孩子们熟悉了就会习惯的不管做什么才开始都会有一个适应期，这个期间过来就会慢慢习惯，并且喜欢，所以每当烦恼或者不开心的事情向你走来时，你都要学会心灵的安慰，自我安慰也是得到进步的第一步法。

孩子们一张张青春的面孔，孩子们的热情，孩子们的爱，已经温暖了我的心，我清楚的知道我从事的是阳光底下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的绿色道路，我在给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱，在孩子们生病需要关心的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关心、呵护，同时也需要老师悉心的照顾、关心着他们，我知道孩子们需要老师带给她们美丽的笑容，同时我也知道心情不好的时候不能把这种坏的情绪给孩子们，孩子们的心灵是最纯净的海水，孩子的世界是一个充满“真、善、美”，的童话，所以有不开心的事情，不要在孩子面前表现出来，要在他们面前展现的是一张善良充满微笑的脸，每当我走进幼儿园都要换一个角色，不再是女儿，而是孩子们最好的朋友，孩子们最喜爱的老师。

生活对于我们每个人在世界上来说都是重复着昨天的节奏，而我要告诉生活，我爱上这群吵闹孩子，因为这群孩子，我更加我爱上了这份幼教工作。篇2：2016幼儿教师教育心得体会

2016幼儿教师教育心得体会

6 幼儿教师教育心得体会

当我在困惑中感到度日如年时，却发现周围的老师们总能面带微笑。愉快从容地面对着发生的一切，孩子哭了不急不躁，搂道怀里轻声细语一番就使孩子破涕为笑，孩子哭闹时吐了一地，从容地打扫干净，就像对待自己孩子那样自然亲切，无私无求、后来以为干事业就要干的响当当才有理想、有抱负，此刻我顿悟了‘水落石穿，铁棒成针’正是千千万万个老师点滴小事做起，默默无闻的奉献才换来了这太阳下最神圣的职业，于是我的心情豁然开朗，今后的人生又有了努力的方向。

以后的日子里我学着老教师蹲下来与孩子们说话，用耐心教导每一个孩子，生活中做孩子的母亲，学习中做孩子的导师，游戏中做孩子的伙伴。‘小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。长大后我就成了你才知道那间教室放飞的是希望守巢的总是你，长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利，小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣。小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。长大后我就成了你我就成了你’。

6篇3：2016幼儿教师工作心得 2016幼儿教师工作心得

3 幼儿教师工作心得

每个人对快乐的感受是不一样的，有的人听到一句赞美的话感到快乐，有的人享受到一顿美餐感到快乐，有的人得到一件美丽的衣裳感到快乐，孩子能痛痛快快的玩感到快乐。无论从精神上，还是从物质上，我认为只要能愉悦的，放松的，有好心情的，回忆起来是那么甜美的，就是快乐的。

作为一名幼儿教师，生活在一群天真活泼的孩子中间，随时会让你感到无比的幸福和快乐。让我们一起走近孩子，体验、感受孩子们带来的幸福与快乐吧。

现在的孩子都是宝贝，是父母的宝贝，是爷爷奶奶的宝贝，是老师的宝贝，身为老师的我宝贝信任我、崇拜我、我爱他们喜欢他们，同时也在教育他们。

在我带班的过程中我也遇到了很多难题，最难的是跟家长的沟通问题，我是一个很开朗的人可是对于只见过一面的，没有怎么沟通过的家长我会不知道该跟他们说些什么。有一次，也是我刚开始带班没多长时间我们班上的一个宝贝不愿意来上幼儿园，爸爸妈妈两个人一起来送宝贝，宝贝哭得很伤心，家人看得很难过我站在旁边束手无策不知道要干些什么，这是院长正好进来，她看见宝宝后马上就开始哄宝宝，还让我们班的小朋友跟他拥抱和她一起跳舞，宝宝的情绪一下子就平稳了下来，看见家长脸上的表情也有了一些变化。家长走后才发现自己身上有那么多的不足。

后来院长也跟我说明了一切，才意识到严厉不是对孩子的爱，要把自己改变成像水一样柔软，这样孩子就会慢慢的认可我，我也在带班的路上不断的摸索不断的学习。 同时也在院长的身上学习到了一些经验，如果在遇到这样的事情我也知道该怎么去处理。为做一名优秀的幼儿教师打下良好的基础。

生活在这样一群孩子中间，我忍不住要亲亲这个，逗逗那个，他们的一个亲昵动作，一段天真的话语，一个奇特的想象，浸透着他们的机灵，活泼和纯真，正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻，让我们的眼睛不时地一亮，让我的心灵不时地得到愉悦，让快乐不时地围绕在我身边。3篇4：2016幼儿教师通识培训心得体会

2016幼儿教师通识培训心得体会

幼儿的身心健康是幼儿园教育的重点工作，要开发幼儿的智力，以及让幼儿感受快乐的童年，对于幼教来说要重视，下面是第一公文网小编整理的幼儿教师通识培训心得体会 幼儿教师通识培训心得体会范文一

此次培训令我受益匪浅，收获丰厚，使我加深了对新课程标准的理解与体会。幼儿教师是一个塑造人的职业，我由衷地为我是一名幼儿教师而感到骄傲。我们要用心爱每一个孩子，对孩子一视同仁，不区别对待不偏爱。这样才能真正开展好自己的工作，才能产生做好教育工作的强烈愿望。

特别是对家园结合共同育儿有了新的认识，觉得教师和家长的沟通需要技巧和艺术，有一定的人格魅力，不是一味的家长与老师相互埋怨推卸责任，家长说幼儿教育是老师的责任，而老师总是说家长是孩子的第一任老师。老师说幼儿在园表现很好，家长又说孩子在家不听话，总是和家长对着干，要求老师好好教育，好像教育本身就是老师的事，一但遇到孩子顽皮时，总是听到家长的埋怨是你们老师是怎么教的。我给你们老师告你，家长从不找自己解决的办法等等。这需要老师多与家长沟通交流。加强学习，不断提高自己的业务水平，以多种形式多种方式让家长参与幼儿活动中来，让他们了解幼儿园，了解幼儿教育的重要性。我觉得家园共育很重要，千万不要只注重形式，一定要让更多的家长理解幼儿园老师的辛苦，了解幼儿园的生活和教育的重要性。

作为老师要做幼儿的好榜样，因为孩子们都好模仿，而老师正好是孩子们模仿的最方便的对象。所以，作为老师，我们的形象要做到端庄，大方得体，我们的言行要一致，说话要算话，言行举止需文明。只有这样才能给予孩子好的熏陶，才能让孩子在潜移默化中吸收我们的正能量。作为幼儿老师，要树立终身学习的观念。学无止境，我们要不断地给自己充电，养成读书的好习惯，把吸收新知识当成一件快乐的事情。总而言之，用各种各样的方式让自己变得更加优雅、睿智。

从今以后，我想我一定会成为一名特别快乐的幼儿教育工作者，因为我做着让我感到骄傲的职业! 幼儿教师通识培训心得体会范文二

这次通识培训，我感到受益不少，我想一定要通过这次的学习而有一个大的的转折点，并能学以致用。再不能用那老套套去给幼儿灌输生硬的识字和加减法。要让他们在快乐中度过童年。在快乐中成长，在游戏中去学习，在游戏中去启迪他们的智慧，去开发他们的智力。我们要用心地爱每一个孩子，对孩子一视同仁，不区别对待，不偏爱，只有这样才能真正开展好自己的工作，才能产生做好教育工作的强烈愿望。

要做好幼儿的好榜样，因为孩子们都好模仿，而老师正好是孩子模仿的最方便的对象，所以作为老师，我们的形象要做到端庄大方得体，我们的言行要一致，言行举止需文明，只有这样才能给予孩子好的熏陶，才能让孩子在潜移默化中吸收我们的正能量。

幼儿教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师不容易，

但是要当一名好幼儿教师却是非常不易的，通过本次的培训，我更进一步的了解学高为师，身正为范这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿，对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教，幼儿教师个人的范例，对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光，所以幼儿我要加强师德修养，以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿，为幼儿树立良好的榜样，给予他们正面，积极的教育，使幼儿从小身心都得到健康的发展幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策，在通常情况下是做好幼儿教育的同时，尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应该是相互渗透，相互联系，不可分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的情况下，才有利于幼儿身心健康发展。也就是说教育中要渗透保育，保育中也离不开教育。

幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期，身心各方面的机能尚不成熟，对外界的适应力比较差，对疾病的抵抗力较弱。因此，做好幼儿的卫生保健工作，提高幼儿的健康水平，是一项非常重要的工作，关系到一代人的身体素质。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中，必须认真做好卫生保健工作，防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素，为幼儿提供适应的生活和学习环境。本次学习中老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧，家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面能单独胜任的，也不是幼儿园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问，也是一门艺术。在与家长的沟通过程中，必须了解家长的心理，需要根据沟通对象不同的情况，以真诚的态度，运用灵活的沟通技巧，采取正式和非正式的多种沟通方式，才能收到好的效果。采用访谈式类、会议类、活动类、记录类现代通讯类，实现有效的沟通交流，使家园协作更密切，教育环境更和谐，孩子的成长更健康，让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要，要使沟通更有效，需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。

总之，从今以后，我想我以后一定会是一个特别快乐的幼教工作者，做他们生活中的照料者，学习中的启迪者，游戏中的合作者，成长中的支持者，科学保教的实践者。让每一个幼儿儿健康快乐地成长，培养他们良好的学习行为习惯，为他们以后的学习奠定坚实的基础篇5：2016幼儿教师读书心得 2篇

2016幼儿教师读书心得 2篇

作为西南财经大学保险学院的一员，我很幸运地参加了2016年的学院暑期三下乡活动，到温江周边乡镇、成都市区、内江和绵阳做关于中国农村农业保险的暑期实践问卷调查。在带队老师刘老师的悉心指导下，在同伴们的共同努力下，在接近20天的实践活动中，我经历了一次难忘的，有意义的暑期三下乡之旅，收获很多。以下是我总结出的一些心得我是怀着一名幼儿老师的心情看完的。这不是一本书，是篇文章，但我把它当书一样的看了一篇又一篇。本书的核心思想：这篇文章是以一位幼儿教师用自己的心态写出了自己对工作的一些想法。一共十六点写出了幼儿教师方方面面。有工作上的，有生活上的等。

1、整天有写不完的工作；

2、工作强度大，活儿忙不完；

3、工作上的比赛无休止；

4、幼儿老师的安全责任大；

5、在社会，没有谁能瞧得上幼找范文就来儿老师；

6、每天都在幼儿的吵嚷声中度过；

7、每天和孩子嘻嘻哈哈，在一些人眼中就如疯子般。

8、为了布置区域什么垃圾物品都要。

9、家长工作有难度；

10、当孩子们长大了，认识儿时的幼儿老师几乎是零等等。几点心得：看了这篇文章后，我觉得这位作者用反写方法，突出了幼儿教师的伟大。幼儿老师虽在一些人眼中很小很小，但却能把家中的小霸王教育的懂事。比如：当新生幼儿才入园时，二十几个孩子一起哭，抱完这个哄那个，哄完那个又抱这个，老师常常是骗一个，哄一个，抱一个，拉一个后头还跟着好几个！要是遇到几个感情脆弱的家长，孩子哭，她也哭，那就又得哄家长。于是大人小孩一起哭，那场面那家伙那整个一人间练狱啊！哭还算小事，现在的孩子普遍奥特曼看多了，特暴力，那是又打又闹又踢又咬死活不要上幼儿园，所以老师身上留点小伤那是常事。就从这点上，就看出了幼儿老师的不同一般。一开始看到这篇文章时，觉得这作者真的写出了老师的心里话，一些不平。但多看了几篇后，才知作者的含意——幼儿老师的不简单！我做为一名普通幼儿教师感到真幸福。因为我看到了我们的伟大，因为我看到了我们的高尚，因为我看到了我们幼儿老师在人家眼里的不同。虽没有小学老师、中学老师、大学老师那么的高级，但我们却能把一个不懂事的孩儿学会懂事，未来的才子们都是从我们手中开始起步的！

2篇

古人云：师者，传道，授业，解惑也。可见，作为一名教师并不容易，而作为一名深受幼儿和家长亲睐的教师更不容易，其肩负着是无数人的希望和重托。对新时代的教师也无疑是一次对知识、教养能力、综合素养的考验，其中教师对教学活动设计就是一个值得研讨的问题。

在实践与反思中，我觉得幼儿园的活动设计，必须以促进幼儿发展为出发点。教育活动设计应适应幼儿水平，对所提出的教育目标，既不可任意拔高，也不能盲目滞后。内容应以幼儿身心发展的成熟程序为基础，注重幼儿的学习准备。幼儿发展的动力是内部矛盾，活动设计应促进幼儿内部矛盾的产生并解决，促进幼儿尽早尽快地获得发展。教师不应该把着眼点放在幼儿今天知道了什么，明天将学会什么，而应该着重考虑如何培养幼儿的创造能力，如何使幼儿在活动中学会学习，以及该活动会对幼儿的发展起什么作用等方面。

幼儿园教育活动设计的生活化，就是要使幼儿园的教育具有生活的色彩和意义。学前儿童学习的生活经验，把富有教育价值的内容纳入教学之中，增加教育的人文精神。众所周知，对幼儿来说，生长是重要的，他的发展是随着生命运动而进行的。

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儿童在自己的亲身生活实践中，不断地探索和学习，由此获得各种生活知识，习得人际交往的经验，为以后的发展奠定良好的基础。因此，幼儿园的活动设计，应紧密结合幼儿的生活，遵循生活化的原则。 学前儿童的生活是活动，爱活动是学前儿童的天性。活动化原则是指教育活动的设计和组织应以活动为基本形式，其本质是通过调动幼儿积极进行外部活动而引发积极的内部活动。这种内部活动不仅仅是智力运演，也是情绪调节、态度形成、知识结构化过程。

读后感：一节成功的活动设计，不仅能教会幼儿许多本领，对我们老师也是一种成功，那么如何设计一节优质的教学活动是我们老师值得思考的，在我们选择一节活动时，选材很重要，同时也需要教者有过硬的教学能力

回顾自己以前的教学过程中也曾想约束孩子。当孩子们说话时觉得他们太吵了，希望他们安静。可是这种约束对孩子们没有任何作用。相反孩子们想说的、想做的欲望却更强烈。因为在此时我是主人，而孩子们是服从者。所以他们的行为不是发自内心的，而是外人强加的，所以孩子们的安静时一时的，只要我一离开，他们便会很快的开始交谈起来。

当我接触蒙氏教育，开始了解蒙氏时，尤其当我阅读了这段话语之后，我才找到了真正管理孩子的方法，想让孩子遵循一些生活规则不是去管理他，而是让他成为教室的主人。

作为教师的我们要忘记那些不许动的原则，因为这种不许动的背后，隐藏的是孩子们那种强烈的我要动的欲望。所以不管用什么活动，我们都应该让孩子去动，在满足孩子需求的前提下提出要求，这时孩子们安静了，有秩序了，这是孩子们自己的纪律。在自由之后所获得的纪律。

所以这让我深深感受到了，不管什么时候，孩子才是他自己的主人，当他成为自己的主人时，老师只需要给予正确的引导，他就能很好的发展。

▷ 我的岗位职责心得体会

公司组织了《岗位职责》的综合学习，对于自我的岗位职能职责认知，刚开始很多人只是感觉完成上级领导安排的任务就可以了，可通过此次岗位职责培训后，每个人都越来越觉得自己肩上的担子沉重了，也明白了作为各岗各职所代表所担负的责任，从中也使我认识到一下几点：

1、责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格。在所有价值中它处于最高的位置。剖析自我，在日常的工作中结合自身的岗位职能又有多少是带着这样至高无上的价值去工作的?责任是对工作的态度，也是对自身的态度。环顾四周，有些人一生碌碌无为，到头来埋怨世界的不公平，岂知，对于自己所承载的岗位责任担负了多少，最后让自己在日常的工作中平平淡淡。而有些人将责任感时刻铭记于胸，使其成为生活中的一种态度，当岗位责任在召唤的时候，就会不惜一切的努力完成自己岗位职责中所应尽义务，他们终将是我们的楷模，是我们学习的对象。

2、没有勇于担当的责任感，是不会激发出自身所蕴含的潜能。在平凡的工作岗位上勇于担当责任，把自身工作落实到实处，个人才能得到更好的发展，企业才会更加欣欣向荣。

3、作为公司的一员，不能认清自己的岗位职责，担负起自己应该承担的责任，是要付出沉重的代价的。个人服从岗位，在岗位上履行职务，在岗位上承担责任。只有时时刻刻都以公司的发展为重，履行自己的岗位职责，将责任铭记于心，才能赢得公司与同事的信任、尊敬，才能获得事业与人生的成功。总之，责任重于泰山，没有责任的是不值得信任与尊重的，漫漫长路下，从此刻开始，让自己懂得珍惜，珍惜企业所赋予我的一切，珍惜与同事的相逢，担负起自己所承载的责任，与公司一起成长。

▷ 我的岗位职责心得体会

曹老师两天的组织结构与岗位说明课程思路很清晰，简单明了，也解决了我对组织架构与岗位说明书的一些疑问。

组织架构是一个企业整体的结构。是在企业管理要求、管控定位、管理模式及业务特征等多方面因素的影响下，在企业内部做资源整合、搭建流程、开展业务、落实管理的基本要素。而岗位说明书是表明了企业期望员工应该做些什么、应该怎么做和在什么样的情况下履行职责的总汇。组织架构与岗位说明，用老师的一句话概括就是：“组织架构是一棵树，岗位说明书是一片叶子。”

最常见的组织结构有：简单结构，直线—职能结构，事业部式，矩阵型，虚拟组织，无边界组织，星型组织。有多方面的因素影响着组织架构的设计，比如战略的差异化，企业文化的强弱，技术，地理环境，业务形式等等。制定组织架构前首先要衡量公司的组织架构现在是什么状况，看一下公司各部门在处于什么位置?缺乏什么职能，这是我们考虑宏观组织架构的出发点。在组织架构和管理体系的设计上，要明确方向，能使领导层形成强有力的统一意志并协调好各方利益关系，可以设定了个人，群体及部门之间的关系，从公司的整体管理框架上对资源进行有效的整合，建立成正式的指挥链，逐步积累公司的核心竞争优势，并形成在重要业务方向上的突破。特别的，对于创业型的公司可以运用一些非常规的小技巧，例如多设置几个管理岗位，但并不安排人员，这样对员工有一种吸引力，会起到正面激励员工的作用。

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电焊班班长岗位职责

1、以身作则，组织并参与电焊班的生产操作活动和各项工作。

2、根据项目生产计划、编制本班组、本工段日作业计划。

3、把日作业计划通过派工单形式下达每机台、每人员、每小组的日作业计划调整与落实。

4、检查、监督、协助、指导具体生产工人开展生产活动。

5、推行工艺、质量、设备等有关规章制度，并进行检查、监督、纠正与改进。

6、组织开展安全文明生产，物料摆放规格化。

7、组织检查设备保养工作，组织现场改善，推行成本控制。

8、接转入料、开具转出料转运卡，认真清点和检查转出转入的物料。

9、组织处理待处理品。

10、与相关班组协作工作。

11、录入当日生产统计数据。

12、制订直接下属岗位工作说明书，审定其工作计划，做好下级的述职工作。

13、检查、考评、培训和指导下属工作。

14、协调解决下属的问题和困难，促进各属员间的联系和配合。 15负责班组培训，组织班组人员进行业务技术学习，提高安全技能。16负责班组的安全质量标准化工作，保证全面落实。17完成领导交办的其他工作。

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第一段：引言（150字）

安全岗位是一项非常重要的工作，它关乎每个人的生命安全和财产安全。作为一名安全岗位人员，我深感职责重大，责任重大。在这段时间的工作中，我体会到了许多关于安全管理的重要性和实践经验。

第二段：岗位职责的重要性（250字）

作为一名安全岗位人员，我的职责是保护公司员工、客户以及财产的安全。我负责巡逻、监控摄像头、门禁管理等日常工作，并随时准备应对突发事件。在这个岗位上，我的职责是采取一切必要的措施，确保安全的环境和条件。当然，不仅仅是做好了日常监管工作，为了提高员工的安全意识，我们还定期进行安全知识宣传和培训。

第三段：实践经验与挑战（300字）

在安全岗位的工作中，我遇到了许多实践经验和挑战。首先，面对各种工作场所的安全隐患，我需要具备一定的专业知识和技能，能够迅速判断和处理各种突发事件。其次，我还需要与其他部门紧密合作，共同制定和改进公司的安全管理措施。有时，我需要面对一些困难，比如员工的抵触情绪或者遵守安全规定的意识不强，这需要我通过耐心和沟通解决。同时，还要加强对员工的教育和培训，提高他们的安全意识。

第四段：分享心得与反思（300字）

在这段时间的安全岗位工作中，我学到了许多宝贵的经验和知识。首先，我认识到安全的重要性，不仅仅是对于组织和公司的发展，更是关乎个人的生命和健康。其次，我意识到作为安全岗位人员，我需要不断学习和提高自己的专业素养，了解不同场所的安全管理要求，并根据实际情况制定有效的措施。最重要的是，我明白了与员工的沟通和合作是解决问题的关键，只有建立良好的团队协作关系，才能切实保障公司的安全。

第五段：结语（200字）

在安全岗位职责的学习和实践中，我加深了对安全管理的理解和认识。通过与员工的沟通和合作，我能更好地发挥自己的作用，提高员工的安全意识，确保公司的发展和安全。希望通过不断学习和积累经验，我能够成为一名更优秀的安全岗位人员，为公司的安全和稳定作出更大的贡献。同时，也希望每个人都能够意识到安全的重要性，共同建设一个安全、和谐的社会。

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水电班班长岗位职责

1、以身作则，带领并督导员工严格遵守公司各项规章制度，营造良好的工作作风，不断提高技术水平，树立客户至上的服务宗旨。

2、保质按期完成上级交办的工作任务，对各类水电维修负总责。

3、熟悉管理区内水电设备及有关水电方面公共设施的日常维修和保养方法。

4、负责水电班日常维修的派工，保证维修的及时率和合格率达95%以上，随时清楚本班人员的去向，并做好记录。

5、依照公共设施维修养护计划，组织本班员工保质保期保安全地完成专业范围的维修养护任务。经常抽查员工的维修工作任务完成情况和责任区设施的完好率，发现问题及时汇报。

6、负责水电工日常维修所需材料的领用，大量物品的领用须报经理审批。

7、关心爱护属下员工，增加组织凝聚力。接受下属和客户的监督，虚心听取他人意见，不断改进工作方法，提高管理水平。

8、带领并督导电工严格遵守《电器安全操作规程》、岗位职责、运作流程。

9、每天巡查一次供配电系统、机电设备、给排水设施，并做好记录，保证相关设施、设备的正常运行。

10、认真完成上级交办的其它任务。

▷ 我的岗位职责心得体会

最近，全国部分省份接连发生了几起校园重大安全事故，再一次给我们敲响了安全警钟。

总结反思我校安全方面的做法，主要有以下几点体会：

一、注重引领，提高安全责任意识。

科学的实践活动离不开正确的理论指导，全体员工的安全责任意识必须要靠科学引领。

1、坚持每周的政治学习。

我校始终坚持每周一的行政办公会议和全体人员的政治理论学习。鞠九兵校长坚持每周行政办公会议必先分析安全问题，把安全问题放在重中之重的位置，防止出现重教学忽视安全的问题，要求全体行政人员牢固树立“安全就是生产力”、“安全也是教育教学质量”、“安全工作要做到万无一失，否则一失皆无”等安全理念。

在全体教职工周一政治理论学习例会上，鞠九兵校长、戴圩章书记不断带领大家认真学习国家法律法规，引领全体教职工适应规范化办学背景下，教师的规范化的教育教学行为，正确处理并建立好学校与社会、老师与老师、老师与职工、老师与学生、学生与学生等之间的和谐关系。

2、坚持学校的晨会制度。

中学生正处于世界观、价值观、人生观形成之际，面对纷繁复杂、多变的国际国内形势，面对自身成长的困惑，学生们不断地进行价值判断和价值选择。鞠九兵校长坚持每周一的学校大晨会制度，与学生们谈安全、讲人生、立理想，引导学生正确处理人生网道路上遇到的困难，解决他们在成长中的困惑。各个年级、班级结合本年级、班级的实际情况，每天召开晨会，引领学生健康愉快地度过人生道路的最为关键的高中生活。

3、坚持校务公开，增加决策的透明度。

我校坚持重大事项实行校务公开制度，从中层干部的竞聘上岗到学校的收费，从各级荣誉的表彰到违纪学生的处分，从学校的收入到支出等等方面。学校的各项重大决策做到公开透明，在实施中全程接受师生员工的监督。我校坚持教职工代表大会制度，让教职工真正成为校园的主人。

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带班班长岗位职责

一、岗位：带班班长

二、隶属部门：生产厂

三、直接上级：生产厂长

四、下属岗位：生产车间班长

五、本职工作：全面负责生产车间劳动生产、安全、质量、工艺控制把关。

六、具体职责：

1.全面负责车间的劳动生产人员管理，根据厂内下达的生产指标和任务保质保量按期完成。

2.合理安 排好职工生产、按下达的生产定额组织生产，帮助解决生产过程中遇到的实际困难和技术难题，确保生产出的产品100%合格。3.每天每班对所生产的原材料，成品材料进行抽检。对不合格的，投错料的，少投或多投料的成品不出锅不封包。

4.严格执行生产工艺流程投料、搅拌、封包，真正做到保质保量完成生产任务。

5.班长每天每班要进行质量、数量自检，抽检，不间断进行巡查。每班抽检不少于3—4次。抽检水泥，石膏粉，砂子等。抽检投入标准每锅都询问操作人员一次，并观察投放程序是否正确。抽检搅拌时间每锅询问一次，并亲自观察是否按规定的时间进行搅拌，以上做法必须做好原始记录。6.全面负责生产车间质量体系运行的管理、控制、监督、实施工作。全面掌握和了解原产成品材料性能指标，真正起到质量数量的把关、控制、指导作用。

7.严格按机电设备操作规程，加强机电设备安全正常运行，保障安全管理。 8.以身作则提高职工生产的积极性和生产效率，坚决杜绝生产过程中的各种原材料及产成品材料浪费现象。

9.积极向厂里提出各种合理化建议，帮助生产厂长解决厂内的生产困难。严格遵守厂纪厂规。

10.做好职工管理、安全、生活、卫生、休息以及思想工作，并协助厂长制定管理细则。

七、权限：

1.有权制定规范化管理，控制生产厂各种原产成品材料质量、数量管理办法和措施。

2.有权组织实施生产过程中的把关，指导人员分工和安排，（完成厂长安排总总的工作任务）具体劳动过程生产控制和把关要求。

3.有权组织分配每个车间工人工作和提出要求，对不服从分配的不能按规定，按制度办事的进行批评教育和建议奖惩处理。

八、任职资格：

1.吃苦耐劳，认真负责，诚实敬业，有较强的责任心，工作细致，不粗心，踏实的工作精神。

2.全面了解厂里各项规章制度。

3.掌握熟悉产品生产过程控制，把关，检查方法和标准要求。

4.遇到问题能独立组织解决并有很好的处理结果。

5.全面做好各项管理工作，人员协调沟通工作，能和每一位员工打成一片，团结每一位员工。

北京中材信诚科技发展有限公司

年 月 日

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协警员岗位职责

1、协警人员必须按照规定参加政治、业务学习培训，不断提高政治、业务素质，服从领导、听众指挥。

2、在公安民警的带领下开展治安检查、治安巡逻、治安执勤、设卡守候等治安防范工作，预防制止各类违法犯罪活动。

3、协助公安派出所做好实有人口管理工作。协助检查和督促流动人口申报、登记、办证；协助检查和督促房屋出租户按规定出租房屋，按规定管理租住人员；协助和督促用工单位管理外来人务工人员。

4、协助公安派出所进行法制和安全宣传教育，发动辖区单位和群众开展防盗、防破坏、防火、防治安灾害事故的“四防”等安全防范工作。

5、协助公安派出所维持大型现场秩序、协助盘查、堵控违法犯罪嫌疑的人员和物品。

6、协助公安派出所维护社会治安秩序，参加抢险救灾工作，应对突发事件，保护公私财产安全和人民群众的人身安全。

7、及时制服现行的违法犯罪嫌疑人并扭送公安机关处理；发现刑事、治安案件和治安灾害事故，立即组织保护现场，并迅速报告公安机关。

8、及时向公安机关反映社情民意、敌社情动态和可能造成危害社会治安的民间纠纷及闹事苗头，并协助做好管控、教育、疏导、化解工作。

9、深入群众之中，倾听群众意见，了解群众疾苦，尽力帮助群众排忧解难，切实做好群众工作。

10、接待群众热情周到，主动帮助群众解决求助事宜。

11、完成公安机关布置的其它非法情辅助任务。

▷ 我的岗位职责心得体会

安质部部长岗位职责

安质部部长岗位职责

1、认真贯彻执行国家下发的质量方针、政策、法律、法规、规范。执行各项技术规范、验收标准以及质量管理制度和技术措施。

2、检查和指导所属施工单位及人员对有关质量方针、政策及质量文件、措施等执行情况，分析掌握现场工程质量情况，针对存在的问题，及时提出纠正和预防措施。

3、对本单位及下属各单位所承建的工程，检查其施工方法和隐蔽工程，协助监理部门传输有关检验签证手续。

4、对违反施工规范或质量管理达标的单位，有权根据规定签发《质量监察通知书》、罚款单，有权责令暂停施工并及时上报项目主管领导处理。

5、参加事故的调查、处理，及时上报事故报告，做好完全质量资料的归档和管理工作。

6、负责组织落实内外部质量管理体系审核中不合格报告纠正措施，并向二公司、集团公司安质部报告。

7、推行全面质量管理，积极组织开展QC小组活动。组织做好本项目质量管理体系标准的贯彻工作。

8、负责施工质量管理工作总结，按时上报有关质量报表。

9、负责项目部质量管理日常事务。完成领导交办的其他工作。

10、负责项目部安全管理日常事务。负责安质部日常工作。

11、负责施工安全管理工作总结，按时上报工程安全质量报表。

12、完成领导交办的其他工作。

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▷ 我的岗位职责心得体会

炊事员岗位职责

一．树立全心全意为学校服务的思想，主动热情为师生提供优质服务。

1、做好食堂食品的采购工作，通过正常渠道采购食品，食品进入食堂前要认真检验，严禁加工变质的食品，严防食品中毒。

2、做好食堂进货台帐登记，及时进行票据的清点、核算工作。

3、食品存放要生熟隔离，食品加工用具、容器要生熟分开，做好器具的清洁、消毒、维修和养护。采购的食品不能直接放置在地面上，加工好的食品要及时放入配菜间。

4、认真做好食品留样及登记工作，食品留样要规范足量。

5、合理安排每天的菜谱，做到保质保量，不浪费。

二．认真执行各项管理制度，严格执行《食品卫生法》，搞好食品卫生、环境卫生及个人卫生。

1、保持食堂操作间的干净卫生，每餐后及时清洗厨房用具，每周五进行卫生大扫除，保证食堂设备、用具不留污垢、油垢。

2、食堂食品烹制加工前要仔细清洗干净，青菜要用清水进行浸泡，尽量不采购容易变质的海鲜贝壳类产品。

3、炊事员工作期间要穿好工作服，不戴戒指，不留长指甲，做好个人卫生。

4、做好配菜间、洗菜池及排水沟的卫生工作，每餐后都要进行清理。

5、不得将洗涤用品等物品放在食堂内，做好防虫防鼠工作。

三、遵守食堂各种规章制度，确保食堂安全万无一失。

1、实行“一岗双职”，工作时间不准撤离岗位。如确有事需向总务处请假，自行调整好值班等工作安排。严格遵守操作规程，做好个人安全防护，职责范围内发生安全事故要负全责。

2、做好自己分担工作，实行分工合作，确保食堂正常有序安全地运转。

3、熟悉各种设备、工具性能，正确掌握使用方法，保证安全操作，不出事故。经常学习安全防火知识，杜绝火灾事故的发生。

4、服从学校工作安排，做好学校分配的其他任务。

5、每月从工资中预留100元为绩效奖金，工作认真负责，无安全事故学期末发放。

6、学校定期或随机检查，如发现擅自离岗或未尽职责者，且多次未能达到标准者，由学校解除聘任合同。

责任人：

单位；闽侯县特殊教育学校

2015年8月31日

▷ 我的岗位职责心得体会

从小就羡慕邮递员，直到如今。

小时候，没有电视，常听广播，中央人民广播电台有一个少儿节目，叫《小喇叭》，每周日都要读小朋友的来信，开头的一段小木偶与邮递员的对话颇有意思，一直记在心里。邮递员叔叔的话是：叮叮当，叮叮当，自行车也会把歌唱。我是人民的邮递员，每天给小喇叭送信我跑的忙。

“人民的邮递员”，多少有诱惑力的名字！多么神圣的职业啊！从那时起，对邮递员就有了一种尊敬，有了一种羡慕。

后来，看到有有一位叫赵爽的邮递员，他写了一封记述她的一天生活的信，在全国书信大赛中，得了个一等奖。她是山村的邮递员，每天进山送信要往返几十里山路。在那封信里，放羊的大叔管她叫“我们的鸿雁”，这是多少亲切的称谓！在山村里，每个人都把她当作朋友，都对她爱护有加，这又是多少难得的荣耀！看着人们读着她送去的消息，或是帮不识字的人写封回信，这都是叫人快乐的事情。从那时起，我就在心里暗暗地下定决心：如果能成为一名邮递员，这一辈子别无所求。

后来进城读书，还是羡慕邮递员，那是完全不同的原因。

如果你上过初中、高中，如果你家里有还在上学的孩子，就会真正体会我的这种感受了。邮递员多好啊！每天骑着自行车（现在是摩托车）东跑西转，只要记住路怎么走就可以了，完全不用动任何脑筋。而读书却是太苦太累了！书读得多的人，试考得多的人，对脑力劳动多少都有些畏惧：坐死板凳与文字或公式打交道是一件多少乏味的事啊！还是活动一些好！不用坐在了无生机的教室里，不用看着老师或家长们冷冰冰的脸——这是一份叫多少人向往的工作！我又一次暗暗地下定决心：如果能成为一名邮递员，这一辈子别无所求。

参加工作有些年头了，对邮递员的羡慕竟然有增无减，只是原因却现实了许多。

如今的羡慕只是为了人家口袋里的`票子，但好歹也是羡慕，与儿时的理想还算是是一脉相承。但羡慕也好、妒忌也好，气死也没有办法。君不见，如今一个单位里，都是一个家族成员或是裙带关系的比比皆是，外人是很难介入的。这也不光是邮政部门的事，“全国上下一盘棋”嘛，政府机关或直属企业，这种现象司空见惯早已见怪不怪，所以对于我们普通人，也只有羡慕的份儿了。

也许还要一直羡慕下去，那就羡慕下去吧。今生今世，“人民的邮递员”这一神圣的名字是与我无缘了，不过当然也与时下大多数真正的邮递员毫不相干。

▷ 我的岗位职责心得体会

安质环保部岗位职责

1、贯彻执行劳动法、安全生产法、建设工程安全生产管理条例，认真学习有关安全、质量、环保等方面的法规、规定、制度、标准及各项安全措施，落实安全生产监察责任制。

2、经常深入施工现场，纠正违章指挥、违章作业和违反环保规定的行为，对施工中的关键工序进行重点监督，对工程安全、质量进行全程检查控制。

3、遇有危及人身、行车、设备安全时，有权停止其作业，限期整改。参加工程安全、质量事故、事件的分析处理，制定整改和预防措施，并监督、指导实施。

4、参加项目部生产会议和有关安全质量评比，制定项目部安全、质量规章制度和保证措施，落实安全交底制度。

5、对作业队进行岗前安全、质量培训，特别是要抓好民工队伍的安全、质量、环保意识教育。

6、参加建设单位、监理单位、项目部组织的安全、质量检查，对违反安全、质量、环保规定的有权签发《安全、质量检查通知书》、《红、黄牌通知书》限期整改，情节严重的令其停工并根据有关规定实施罚款。

7、编制月度安全、质量分析报告、总结工作经验，建立安全、质量、环保档案。建立并组织落实各种安装记录、预配记录的填制。

8、开展安全标准工地建设，负责工程创优活动的规划、申报及日常管理，参加工程质量等级的检验评定，参加工程竣工验收工作。

9、参加项目部组织的各种生产会议。对本部门存在问题提出具体方案、并及时落实到位。协调配合相关部门完成项目部阶段性主要工作。

10、及时落实、完成领导交办的其它工作。

▷ 我的岗位职责心得体会

质检班长职责

1.对质检员负有领导及技术指导责任，协助主任进行事故调查，向主任进行质检工作汇报。

2.负责对原材料进站质量检验的监督和指导，每日至少两次对原材料料场进行巡视和抽样检查并记录。规范要求并监督检验员的试块制作过程，做好混凝土试块制作记录。

3.严格执行混凝土开盘鉴定制度，监督砼配合比录入及配料、计量、搅拌全过程，认真准确填写混凝土生产调整记录及调整过程。 4.深入施工现场了解并协调解决各工程混凝土供应过程中的技术问题，重大问题及时上报。监督工地施工人员的违章操作情况，对任何有损混凝土质量的行为有权制止并及时通报 5.积极参加业务培训考核，不断提高业务水准。6.认真完成试验室主任交办的其他工作。

▷ 我的岗位职责心得体会

北京绿源达顺清洁能源发展有限公司岗位职责

加气站员工岗位职责

站长岗位职责

1、履行本站安全生产第一责任人职责，领导全站职工完成公司下达的安全生产工作任务。依据公司要求和计划，制定本站经营目标，并落实到生产中去，千方百计完成各项指标，做好站长每日工作日志。

2、2、认真学习法律、法规，严格遵守公司各项规章制度，建立健全正常工作秩序，实行定期或不定期检查，及时发现问题并解决问题。

3、做好全站人员的思想工作，积极培养生产骨干。调动员工工作积极性，提高员工业务水平及为顾客优质服务的素质。组织全站职工业务技术学习、岗位练兵、职工道德教育、消防和应急预案的演练，使其具备正确实施突发事件预案的能力。

4、熟习掌握站内重点安全控制点的控制方法，能识别和及时处理设备发生的故障，能够准确处理各种突发安全事件。

5、认真做好本站设备维护工作，按计划实施检修和保养，定期组织人员对设备、管线阀门、仪器仪表、消防重点部位和消防器材、报警装置进行检查、维护，确保处于良好状态。

6、全面了解每班气质情况，做好售气压力、售出数、结算数和误差数的登记工作，努力保证商品的购进、销售、结算不出差错。

7、严格核准每班的售气数量及金额，配合当班负责存款人员按公司规定做好现金管理及日存款工作。

8、负责检查交接班巡检、衔接、登记工作是否到位。核对交接班记录是否正确，督促班长及时准确的记录交接班抄表数据。配合公司各主管部门做好加气站与公司的月终销售对帐工作。

9、处理好站内各项事务。备品备件要及时补充并做好保管。保管好站内各种运行记录，按公司要求做好存档。

10、随时检查监督个岗位责任制和操作规程的执行情况，检查在岗人员设备维护保养、站内卫生工作是否符合标准，检查站内人员的着装、仪容、仪表、服务是否规范、标准。

11、做好本站每月排班表，严格按排班表出勤管理。做好班组人员调配、工作时

间安排和衔接。考勤登记内容必须真实、准确。对班组长和班组工作定期考核并提出考核和奖惩意见。月终将本站的病、事假、考勤表及次月员工排班表等上报公司备案。

12、经常召集班长开“碰头会”，传达公司和加气站的指示要求。交流近期销售情况，对工作中出现的问题进行分析、总结。每月开一次月终站务总结会和安全教育会，找出问题，指正缺点，提出合理化建议，在肯定成绩的基础上吸取经验教训。向公司领导汇报加气站工作情况，接受领导的工作检查，执行有关指令。

班长岗位职责

1、协助站长做好本站的运行管理和安全（保卫）工作，在当班时间行使对本站的安全（保卫）管理职责。

2、2、班长必须做到遵守站内的各项规章制度，熟悉站内各种设备及设施的位置和使用操作的安全规程，能识别和排除设备发生的故障，懂得和能够处理各种突发安全事件。

3、必须严格遵守各项规章制度，坚持生产必须安全的原则，确保上级交给的各项任务的完成。

4、负责对本班员工进行管理，包含值班管理、技术指导、安全教育等。带领全班人员搞好安全文明生产、优质服务。

5、做好本班内各岗位人员的配置，对班内每个成员全面情况进行综合检查考核，并提出考核意见。

6、负责交接班的设备检查、交接班及值班记录。指挥本班员工正常完成加气任务。

7、操作或指挥员工操作压缩天然气运输罐车的卸气工序，配合罐车司机和押运员检查压缩天然气运输罐车的安全状态。

8、做好对压缩机、储气井、售气机及配电设施等关键设备的安全巡查工作，认真填写安全运行记录。

9、负责监控加气站内安全生产和人流、车流情况，合理调度加气车辆，确保站区正常的生产工作秩序。

10、遇突发事件，应及时上报并能正确的、迅速有效的指挥和参与处置。

11、完成站长交办的其他工作。

安全员岗位职责

1、认真执行安全生产方针、政策、法令、法规及公司有关安全生产标准，严格执行各项安全生产规章制度。开展安全生产宣传教育，普及消防、安全知识。监督指导加气车辆司机遵守加气站安全制度。

2、协助站长做好本站的安全工作，协助站长开展安全事故救援工作。

3、认真执行公司的安全、消防、交通等安全制度、规定，经常对本站员工进行安全教育。督促员工遵守安全操作规程和各项安全生产制度，在安排生产任务的同时，结合本班组内实际情况，向员工具体交待安全操作方法和注意事项。

4、督促员工正确穿戴个人防护用品，严禁违章、冒险作业。深入现场巡回检查，对各种直接作业环节进行安全监督，及时纠正违章和失职行为，督促检查隐患整改，遇有紧急情况有权令其停止作业。

5、培训义务消防队队员，开展防火、防安全事故的紧急预案演练。

6、经常教育和检查员工遵守安全操作规程，制止一切违章操作行为，使设备、安全设施等处于良好状态。组织制定、颁布站内各项管理制度，严格执行充装工艺和安全技术操作规程，确保站内质量保证体系、安全生产体系的有效运作。

7、管理和维护站内消防器材、设施和设备。

8、发生安全事故时，要积极组织开展抢救工作，保护事故现场，并立即向相关部门和公司报告，协助公司和有关部门调查事故原因。发生事故时，积极抢险、救灾，保护现场，按“三不放过”原则协助领导查处事故，督促落实防止事故的措施

9、协助站长对安全隐患进行整改，对站上的不安全行为，有权且有责任进行制止，对本站的安全工作有责任向公司主管部门或公司领导进行汇报。

加气员岗位职责

1、加气员要经过上岗培训，上岗时要按规定着装，妥善保管、正确使用各类劳动防护器具和消防器材。忠诚企业，热爱集体，遵守职业道德，牢固树立安全第一的思想。

2、严格执行公司制定的规章制度，遵守劳动纪律。严格执行天然气充装操作规程，认真核对充装天然气的数量和充装车辆信息，杜绝天然气接卸过程中跑、冒、漏等事故发生。

3、严格按充装操作规程和工艺指标要求进行操作，为用户安全、平稳的充装压缩天然气。认真做好充装记录，严禁违规、超压充气。

4、对进站车辆必须进行充装前的有关安全检查。严格执行气瓶“八不充装”规定。

5、熟知消防知识及发生紧急情况的应急处理预案。熟记本站消防设备的数量和摆放位置，懂得正确使用消防设施。

6、熟习加气站工艺流程和控制点以及控制点的操作方法。掌握加气设备的基本构造和技术性能，能够判断加气设备是否在正常工作状态运转。

7、自觉维护加气站的现场秩序，加强服务意识，提高服务质量，对顾客做到“主动、热情、耐心、周到”。用好礼貌用语，维护公司形象，不予顾客发生任何冲突。

8、搞好工作场所有设备、消防器材等的日常维护和保养，做好设备、消防器材和生活环境的卫生清洁工作。

9、参加技术业务学习，岗位练兵，消防安全知识学习和演练，不断提高自身素质，工作年高中要做到爱站如家，敬业爱岗；仪表端庄，言行规范；诚信经营，友好待客；忘我工作，职责分明；照章操作，安全第一；团结务实，相互协作；遵纪守法，服从安排；注重学习，管理创新。

10、服从领导安排，听从班长指挥，接受站长、班长的检查考核，维护集体团结。

11、协同站长、班长做好交接班记录，完成站长、班长交办的其他工作。

技术设备管理人员岗位职责

1、熟悉掌握天然气加气站内设备的维修技术及性能，负责全站设备、加气工具的维修保养工作，出现问题及时排除，严禁带故障运行，保证生产和工作的安全进行。

2、负责组织安排本站压缩机组、储气井、配变电设备及控制屏等所有设备、管线、阀门、仪表的日常管理和保养与维修工作，确保设备处于良好状态，达到安全运转。

3、监督检查操作人员严格遵守操作规程，合理使用和维护好设备，坚持清洁、润滑、调整、紧固、防腐的“十字”作业方法，严禁设备潮湿、超压、超负荷带病运行。

4、监督检查操作人员应严格执行设备润滑管理制度，搞好润滑“四定”（即定质、定量、定时、定人）的工作，坚持“三级过滤”制度。

5、组织操作人员加强技术学习与岗位练兵活动，做到“四懂”，即懂结构、懂原理、懂用途、懂性能；“三会”，即会操作、会维修、会排除故障。

6、组织编制质量管理手册、程序性文件。作业指导书（技术规程、操作规程），并认真贯彻落实，督促员工认真及时准确填写各类记录、表、卡。

7、定时定期对设备巡回检查，做好设备的日常检修和养护，做好检查维修记录，消除事故隐患。负责设备记录、台帐、资料的整理、归档和上报工作。

8、参加加气站内新安装设备，定检设备的验收、调试工作，并提出意见，达不到标准要求的不准交付使用。

9、对因维修不及时或违反操作规程、管理制度或维修质量不符合要求造成的损失或事故负责。

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10、定期检查设备情况，确保设备良好运行，每月应将设备运转情况形成书面材料上报站长。组织技术力量对事故进行技术原因的分析、鉴定，提出技术上的改进方案。

11、协同站长做好加气站设备管理工作，完成站长交办的其他工作，并对本站技术质量工作负责。

12、加强技术管理，积极采用先进技术、先进工艺和安全技术防护设备。协调、处理和解决生产过程中的技术问题。加强质量管理，确保本站质保体系有效运行。

▷ 我的岗位职责心得体会

班长岗位职责

1、以身作则带领全班完成正常工作用车。调动全班驾驶员的积极性，牢固树立安全思想，抓好全班的安全生产工作。

2、做好全班思想政治工作，教育驾驶员牢固树立安全第一的思想，不断提高服务质量。

3、定期检查车辆维护保养，使车辆处于良好运行状态。

4、定期组织交通法规、安全驾驶、行车环保知识的学习教育，提高司机的安全行车、注重环保意识。

5、准确、及时地传达上级指示，并贯彻执行。

6、巡视、监督、检查班组的各项工作，掌握工作情况和有关数据，及时向车队报告真实情况和有关数据。

7、执行公司规章制度和工作程序，保质、保量、按时完成工作。

8、受理下级上报的合理化建议，按照程序处理。

9、关心下级的思想、工作和生活。

维修班班长岗位职责

一、维修班班长受车队的直接领导，并受设备安全科的监督和管理；对车间所有维修人员和设备赋有管理责任。

二、熟悉掌握车间配置的所有设备工作原理和维修保养技术。

三、熟悉车间照明电线路、动力电线路、配电室设备、消防设施等基础设施的配置、位置走向等。

四、监督、指导设备操作人员的设备正确操作和日常维修工作。

五、以身作则做好设备维修保养工作，并安排、监督、指导班组维修人员的维修保养工作。

六、负责制定和落实车间设施、设备定期检查和维修保养计划。

七、落实设备点检制度，按设备日检、月检、年检、巡检要求，定期组织维修人员对车间各种设备进行检查和保养。

八、负责监督和落实维修记录、设备年检记录等的填写。

九、负责车间设备、设施的图纸、线路图、资料、记录的建档与保管。

十、对车间设备配、备件的计划、领用、保管、使用负责。

▷ 我的岗位职责心得体会

篇1：幼儿园教师岗位职责 幼儿园教师岗位职责

3、认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。

4、.科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。

5、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。

7、根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。

篇2：幼儿园教师岗位职责 幼儿园教师岗位职责

一、负责本班的全面教育教学工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展；

二、具有良好的职业道德规范；

三、认真执行生活日程，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情绪；

四、制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实；

五、认真进行课堂教学，要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量；

六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动；

七、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案；

6.不管任何时刻，全面关注幼儿，个别幼儿个别教育，让孩子都在同一条线上，师生同心，其力断金，为幼儿打造更加快乐健康地乐园.

3、不向幼儿（或家长）推销教辅资料，幼儿读物；不向家长索要礼品；，不进行有偿家教；

教师承诺书

——树教工新形象，创教育新风尚

高尚的思想道德情操是教师整体素质的核心内容。“学高为师，身正为范”，高尚的师德是一部鲜活的教科书，能使学生在耳濡目染、潜移默化中受益。

“师德兴则教育兴，教育兴则民族兴”，这是每个教职员工身上肩负的时代使命和历史重任。

篇3：幼儿教师岗位职责 特蕾新丽江幼儿园教师管理制度

我园教师管理实行教师岗位责任制

幼儿教师对班级保教工作全面负责，其职责如下：

7、加强业务学习，提高自身素质。

8、培养幼儿不偏食的良好饮食习惯，根据幼儿饭量随时添加，不催食。对不能独立进食地幼儿应进行喂食。

9、药品应放在幼儿不能自取的固定位置，以免误食。

11、做好每天接园和送园的幼儿交接工作。了解本班幼儿的接送人员，不能将幼儿交给不熟悉的人员接走，不得丢失幼儿。

12、每学期召开家长座谈会。

14、经常向园长汇报，接受其检查和指导。 幼儿园班主任岗位职责

七、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。

八、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。

生活老师工作职责

1、配合教师全面细致地照顾好孩子一日生活，根据天气冷、热变化，随时提醒或帮助孩子增减衣服，注意观察孩子的精神、饮食活动等状况，发现问题及时与班主任联系。

4、配合教师做好教育活动的各项准备工作，协助教师带领幼儿一起活动。

6、遵守教职工职业道德规范和各项规章制度。

篇4：幼儿园教师岗位责任制度 幼儿园教师岗位职责 1*高

一、全面贯彻党的教育方针，坚持教养并重的原则，向幼儿进行德智体美全面发展的教育。

五、贯彻保教结合的原则，悉心照顾好幼儿的进餐、日常生活。

九、经常和家长取得联系，了解幼儿的家庭教育环境，商讨符合

园长岗位职责 *

1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作

2、负责贯彻执行国家

的有关的法律法规和上级主管部门、教育 部门及幼儿园的有

健，教育教学等工作，加强对幼儿生 活管理，保证幼儿生命

总结幼儿教育、教学经验，努力 提高保教质量，组织政治、

好幼儿园经费、财产和园舍设备， 美化、绿化园舍，不断改

的联系，不断获取 幼儿教育的新信息，争取社会各方面对幼 教研组长岗位职责

1、组织教师贯彻落实《幼儿园工作规章》

和《幼儿园管理条例》 及全园教学工作计划，结合本园特点，制定教育教学工作计划，合理安排幼儿一是生活并组织实施。

2、定期对幼儿教育、教学工作进行检查考核，根据学校要求组 织对教员的考证工作，出具考评鉴定。

3、制订和组织好各年级组的教研活动计划并组织教师进行教 学研究，探讨教育方法，总结教学经验，每学年进行一次教学工作总结（书面）上报园务委员会。

4、组织对教师的考核，保证按时完成保教、语训计划，记好教 养笔记，及时进行分析总结和推广。检查教师观察幼儿身心发展和教育教学工作进展的记录，并给于指导。

5、经常检查教师职责的落实情况，负责向园务委员报告工作。

6、组织教职人员进行政治和业务学习，开展保教语训的科研活 动，摸索教育幼儿的规律，提高教学质量。

7、与家长保持联系，保证幼儿的生命安全，杜绝任何危害幼儿 生命安全的事故发生。认真组织好对外（家长等）开放观摩活动。

8、指导生活教师配合带班教师完成保教任务。

教师岗位职责

1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作 计划，结合本班幼儿特点和个性差异，制定教育教学工作计划，合理安排幼儿生活并组织实施。

3、指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作，给幼儿创设良 好

的环境。

4、按时完成保教计划、教养笔记、效果及经验，分析观察幼儿 的身心发展规律并做好记录。

5、定期或不定期的向教研组长汇报工作，接受其检查和指导。

6、保证幼儿的生命安全，杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发 生。

保育员岗位职责

1、认真完成本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作，并负责园 舍

做好幼儿体检、预防接种和经常性的安全工 作，确保幼儿的

安全制度*

2、各活动室的布置均要考虑幼儿的安全，危险物品及消毒洗涤用品要远离幼儿，电源插座要高出地面米以上。

篇5：幼儿园教师岗位职责 幼儿园教师岗位职责

幼儿园教师对本班工作全面负责：

7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。

10、制作一些适合的力所能及的玩教具。

幼儿园班级卫生评比制度

幼儿园安全制度

8、班内不要放置比较危险的学习用具和物品：如剪子、实验器皿、劳动工具等。

篇6：幼儿园教师工作职责 幼儿园教师工作职责

一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。

三、观察、分析并记录幼儿 发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。

七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。

篇7：幼儿园教师岗位职责 幼儿园教师岗位职责

3、对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，搞好所在班级教育、安全、卫生、保健及生活护理等工作。

4、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、做到动静交替。贯彻保教结合的原则，悉心照顾好幼儿的日常生活。

5、不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。

6、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。

7、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。

8、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。

幼儿园教师岗位职责

赵楼幼儿园 篇8：专业教师岗位职责 专业教师岗位职责

音乐教师：

美术教师：

三、幼儿园对外美术交流活动的安排：关注各类美术活动及赛事，组织幼儿参加有价值的展览、比赛，展

舞蹈教师：

▷ 我的岗位职责心得体会

安质部职责范围

在经理部分管经理及总工的领导下，在公司安质部监督、检查指导下开展工作。履行以下职责：

一、认真贯彻执行国家工程建设安全质量工作法规、规章和业主、上级机关相关的制度、办法、要求，并结合工程项目，制定有关制度、办法、实施细则并组织实施，对工程项目的安全、质量监督、检查、管理工作负责。

二、积极组织安全、质量的宣传教育，提高干部职工的安全质量意识，主持安全、质量定期检查和安全、质量例会。经常深入现场，掌握工程施工中的安全质量现状，提出高质量、保证安全的措施，严格安全质量工作的奖惩。

三、负责制定工程创优规划、文明施工规划，组织“安全质量标准工地”活动的开展及工程创优工作，组织QC活动，开展质量攻关，争创优质品牌工程。

四、参加施工组织设计/施工方案的制定及安全、质量技术措施的制定、交底及监督实施，参与关键特殊工序、特殊工种人员的验证，搞好质量分析，提出改进措施。

五、贯彻执行“三检制”负责分项、分部工程检查验收。并及时通知工程监理验收、签证，参加竣工工程自验、初验和参与竣工文件的编制。

六、对进场物资、施工过程产品的标识进行监督、检查，并可对可追溯性的实施情况予以监督。

七、负责对发生的不合格品、质量问题进行评审、验证、组织、纠正和预防措施的制定并监督实施。

八、对质量记录工作进行监督、检查，保证项目工程各类质量记录准确、完整、填写及时，签证齐全有效。

九、负责对进场物资、过程产品检验和试验状态进行监督、检查，确保进场物资和施工过程的各个阶段按规定检验和试验。

十、建立健全安全、质量工作各项内业资料，按上级及业主规定及时上报各种报表，按公司质量体系文件规定职责分管、

4、

2、

3、4.

12、4.

13、等程序，并参与其他部门相关程序文件职责的贯彻执行。

十一、完成领导交办的其他工作。

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