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厚积薄发作文(模板二十篇)
发布时间：2018-01-20
厚积薄发作文(模板二十篇)。
✦ 厚积薄发作文 ✦
在学习上没有任何捷径，只有不断地积累——积累——积累，以至于最终喷发。
这种从量变到质变的过程，也就是我们学习的过程。
切莫急功近利，只要踏踏实实地学好你每天该学的东西，最终胜利就会属于你。
凭着平时的积累，掌握了丰富的知识，并磨练出一套技巧，那么你就为自己创造了成功的机会。
当你开始读一本书的时候，最好拿出一支笔，顺手在书本的字里行间写写画画，这和读一样重要。
拉法格在《忆马克思》书中介绍了这位伟人的读书方法——在书上画横线。
他说：“画横线的方法使他非常容易地在书中找到所需要的东西。
阅读之后最好不要忘记把有用的东西记下来。
记录方式可以是卡片，日记，提要，心得，札记……
“这种方法是笨了点，也苦了点，但是真正有学问的人，总离不开这条路。
梁启超这样说是合情合理的。
甚至是你在听一堂课，或者思考一个问题，或者做一件别的事情，看电影，聊天，走路时，如果忽然有了好的想法，听到一句有启发的话，得到有价值的信息，都要把它们记下来，这些都是重要的积累。
唐朝大诗人李贺就是这样成为诗人的，他的“鬼才”——奇思异想都来自他的“纸袋子”。
托尔斯泰也是用这样的方法积累人物素材的。
他有一个笔记本专门记录他见到的各式各样的人物，记录他们的故事、相貌、口头语、动作……
积累的学习方法要做到：读书学习的时候，要在书上及时写下自己的心得体会和疑问，在你认为重要的地方做你自己特定的符号;读书之后要做笔记，记录或者摘录下对你来说最有用的东西;平时要随时记下自己的想法、信息等;最重要的是，你要努力使之成为一种习惯。
在学习中经常会遇到各种的困难，有的时候会让你无法进行下去，如果一味的苦学，并不是好的办法，这里教你十种方法，来解决它：
1、放下手上的事情，彻底地休息。
2、试想一次遇到类似情况时你是怎么做的。
3、制作思维导图或列表来概括你的选择。
4、告诉朋友，并请教他们会怎么做。
5、查阅书籍来寻找解决途径。
6、使用因特网来寻找答案。
7、进行一些体育锻炼，看看是否会想出解决办法。
8、搁置下来，上床睡觉。
在睡前告诉自己你会找到解决问题的办法。
9、换一个完全不同的地方再试试做。
10、尽可能多想些问题，回答这些问题可以帮助你找出解决办法。
化学应试一定要做好选择题，这是“化学”战的战略。
选择题是半壁江山，占有70多分的`分量。
虽然难题不多，但陷阱多多，极易失分。
一定要打起十二分小心。
化学的知识点虽然也有一定体系，但比起物理、数学来，就粗糙多了，零散多了。
因此，化学需要记忆的东西很多原子量、分子式、方程式、物质性质、反应规律。
与其说化学交给了我们化学知识，倒不如说交给了我们总结经验规律的本领。
记物质的性质，这是学习化学的根本，更是化学考试命题的焦点。
计算题、推断题、试验题，尤其是推断题无不以物质的性质为基础。
物质的性质有很多方面，记物质的性质，要有条由序地记。
首先记物理性质，包括颜色、状态、气味、硬度、密度、溶解度、挥发性等等。
其次是化学性质，包括是哪族元素、活动性高低、反应中发光、放热等。
物质性质最直接的应用是物质推断题。
这类题的关键是找准突破口，物质的性质是把好钥匙。
例如：高考题，第22题：下图每一方框中的字母代表一种反应物或生成物：
产物J是含A金属元素的胶状白色沉淀，I为NaCl溶液，D是淡黄色固体单质。
2.F的化学式为：
3.写出J受热分解反应的化学方程式：
4.H和G之间反应的化学方程式为：
D的淡黄色、固体、单质这两个物理性质和一个化学性质构成了绝好的突破点，几乎可以肯定D就是硫。
J是含金属元素的胶状沉淀，则很大程度上J是Al(OH)3。
从这两个突破点出发，很容易推出其他物质。
对于实验题，主要是要熟练记忆课本上给出的实验原理、实验器材、实验步骤、注意事项。
高考化学实验命题是“换汤不换药”。
把书上的实验略作改动，其实是来源于书本，不高于书本。
比如20高考化学实验题考的就是“某学生利用氯酸钾分解制氧气的反应，测定氧气的摩尔质量。
只要你能很快与某一实验联系起来，问题就迎刃而解。
另外，背各种化学规律，如氧化还原反应规律、化学反应速度变化规律、酸碱平衡规律等。
规律之所以成其为规律，就在于存在例外。
这在化学上似乎非常贴切。
背反常的例子是化学学习中同样重要的东西。
总是记别人给的东西，终归不是很痛快。
自己要善于在平时的学习、考试中总结属于自己的规律，总结好了，往往也记住了。
需要提醒你的是，化学试卷题目数量多，耽误的时间很容易方大。
如遇一两题卡壳，一定要当机立断，不要耽误必要的时间。
✦ 厚积薄发作文 ✦
古有文人苏轼曾说“博观而约取，厚积而薄发，吾告子止于此矣。”何为厚积?何为薄发?厚积意指超多、充分地积蓄;薄发指少量、慢慢地放出。“厚积薄发”则意为经过长时间有准备的积累才将有所作为。
“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”无疑是厚积薄发的表现。可为何千千万万的读书人也是“十年寒窗”，却并没有“一举成名”呢?在我看来，他们做到了“厚积”却没有做到“薄发”。
所谓厚积薄发，其实是一种吸收的过程。当你在不停积累知识的时候，就应不停地吸收精华，沉淀在自己心中，当需要的时候，则会“一举成名”。
之前看过一个故事，故事是这样的：以前有两个爱画画的孩子。第一个孩子的妈妈给儿子一叠纸，一捆笔，还有一面墙。她告诉他：你的每一张画都要贴在墙上，给所有来我们家的客人看。第二个孩子的妈妈给儿子一叠纸，一捆笔，还有一个纸篓。她告诉他：你的每一张画都要扔在这个纸篓里，无论你对它满意还是不满意。三年以后，第一个孩子举办了画展：一墙的画，色彩鲜亮，构图完整，人人称扬。第二个孩子没法展览，一纸篓的画，满了就倒掉，所有人都只看到他手头尚未画完的那一张。三十年以后，人们对第一个孩子一墙一墙的画已经不感兴趣，第二个孩子的画却横空出世，震惊了画坛。人们把第一个孩子贴在墙上的画揭下来，扔进了纸篓，又将第二个孩子扔纸篓里的画拾出来，贴在墙上。
在这个故事中，人们之后为何会对第一个孩子的画不感兴趣，原因无它，只是因为这个孩子“厚积厚发”，没有沉淀自己的画画技巧，这就同之前所说的未“一举成名”的读书人是一样的。
想起一种非洲植物，是有“草原之王”美称的尖毛草。它的生长过程令我印象深刻。最初半年，是草原上最矮的`草，半年后，雨水一到，三五天，便有一两米高。
原先，前六个月里，它不是不长，而是一向在张根部，雨季前，虽露一寸，但扎根地下超过28米。当储积了足够的养料后，便一发而不可收拾，几天里，一下子就长成了草地之王。这种植物有力地向人们诠释了何为厚积薄发。
人生也是这样，成功之路不必须是百米冲刺，更像一场马拉松比赛。百米冲刺的优秀者，不代表就能获得马拉松冠军，这还是得取决于基础的积累与吸收。
✦ 厚积薄发作文 ✦
正值青春年华，我们生命的主题自然是梦想。实现梦想的过程有千难万阻，在困难面前我们只有退缩吗？
中学时代的梦想，无疑是考上985或211这些高等院校了。而清华北大复旦那么遥远，我们只有痴心妄想吗？我很肯定的回答，不是。小学的时候我常常会想，别人尊重我是因为我很优秀，可是现在我才知道，别人尊重我是因为别人很优秀。
记得一次期末考试，我一看试卷题型那么简单，就草草了事，自信满满地认为稳拿满分。可是成绩出来时，却是一片兵败赤壁的样子。我觉得很尴尬，之前还吹虚有满分来着，却只有86分。可是拿满分的同学却没有嘲笑我，微微一笑对我说：“加油，你可以的，下次一定行！”我想这是尊重给予我的鼓励。
从那以后，我努力，努力，再努力地一学习，当自己遇到挫折趴在桌子上颓废丧气的时候，我的内心深处传来一阵声音：“呵，你就这点能耐，走不动啦，你真的真的到了歇斯底里不能再努力了吗？你的理想是诗，理想是梦，理想是远方的田野，是穿越世界的旅行。可你现在要做的只有把手握紧，厚积薄发。付出你的时间，补上你的尊严，拿出你的全部，你的everything。我要让所有人都知道，我不会输！”这也是横中学霸说过的话。为了别人的尊重，为了同学们的支持，为了亲朋好友的信任，我要加油加油努力。更要端正心态，无论是容易还是困难，我都要全力以赴。
梦想也许好遥远，远在几百万光年的地方，但我们只有握紧拳头挥向生活，这才是青春道路上该有的姿态。我们的日积月累就是一瞬间爆发的准备。
中国青少年都走在实现梦想的道路上，都在为中国梦注入活力，我们加油努力胜利。
✦ 厚积薄发作文 ✦
君子厚积而薄发，形容只有准备充分才能办好事情。人之所以成功，也正因为如此。就像燕子在高飞前，总要先在低处飞行一段距离，积蓄力量，然后倏然向上，在天空中画出一道漂亮的弧线。
我觉得无论做什么事都要打好基础，只有你的基础扎实了，后面的事才会越来越顺利。就像我的绘画之路一样，说起我的绘画之路，那还得从七岁开始说起，由于在幼儿园，我没学过画画，到一年级以后，老师让画绘本的时候，我什么都不会画，妈妈开始给我报个绘画兴趣班，由于我没有基础，我只能从儿童画开始学起，一开始学的时候还很顺利，但是到了后来，简简单单的树木都被我画成阴险丑陋的老妖精。我苦恼，烦躁、失落，我心里有时真的想放弃画画。
这是老师走过来温柔的对我说：没事的，这次画不好，并不代表我们下次画的不好，成功是失败之母，失败并不可怕，可怕的是人因为失败而没有了自信心。努力画吧，老师相信你一定能成功的！老师的话，好像冬天里温暖的阳光照在我的心田，抚慰我没了自信受伤的心灵。老师的话又让我重新站了起来，有了一颗不可抗拒的自信心！
从那一刻开始，我开始真正的喜欢上了绘画，并坚持不懈的努力着
在我的绘画之路上，我不再浮躁，我在一次次失败之作以后，我的作品开始在不断的成长，画技也不断的在提高。现在的我依然走在属于自己的绘画之路上，我坚信，只要我学好基本功，我一定能走出一条光明的坦途！终有一天，不会像小燕子一样在空中画出一道完美的弧线。
不论是画画，还有其他课目都一样，只要把基础扎实了，才会厚积而薄发，成为璀璨之星。
✦ 厚积薄发作文 ✦
“厚积薄发”这词语对于现在的我来说正合适不过。因为成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成的。
我将“厚”字看作“忍”，因为只有你忍受了身边的一切，你才会变强大。就拿学生时代的我们来说，可能一句话，一个动作都会换来别人的嘲笑讽刺，谩骂，甚至会造成身体的伤害。你只有忍受了这些你才会变强大。俗话说“退一步，海阔天空，让三分风平浪静。”你要拥有一颗豁达的心，即使现在的你有多么的不悦也不要大发雷霆：。你只要相信一句话：现在的努力必将换来以后的高人一等。
“积”这个字我将看作走向成功的半分努力——积累。积累是一种毅力，也是成功的前提。积累是由量变到质变的过程，是由微小到伟大的捷径。机会总是留给有准备的人，只要你认真准备了，你就会有成功的机会，如果你不付出努力，那就决不会有成功的可能。只要在生活和学习方面，你一直在积累，我相信你会成功登上属于这座“积累”的顶峰。凌云之巅才是最成功的时刻，也是你到达梦想的地方。
“薄”字我将它视为自己。想让自己不要有那么对的负担与压力，想要跟随自己的内心。因为只有那样你才会如释重负，才会朝向里梦想最近的地方。你要做一个积极勇敢乐观的追梦人，永远不说消极的话，只有坚韧不拔向着目标奋进，成功后将在不远处等待着你的到来。
“发”字很简单，就是它的本意，出发。我想从现在开始马不停蹄的追随自己的梦想，去到离梦想最近的地方。对，就是现在，勇往直前，不回头，不犹豫，不后悔不放弃。就是现在展现你最伟大的时刻。我记得这么一句话“理想是需要的，是我们前进的方向，现实有理想的指导才有前途;反过来，也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。”
“厚积薄发”就像人生一样，成功之路不必须是百米冲刺，更像一场马拉松比赛。百米冲刺的优秀者，不代表就能获得马拉松冠军，这还是得取决于基础的积累与吸收。
同学们，为了我们的高考梦，为让我们的未来有限的可能，为了父母，为了老师，更为了自己，我们必须要吃得苦中苦。在高考前努力备考，积聚更多知识，在高考中厚积薄发，取得好成绩。
✦ 厚积薄发作文 ✦
作者：顾涔馨
那也是一个寒假，正值隆冬，又是春节期间，大道上没了熙熙攘攘的人流，寒风“呼呼”吹过，吹得叶子“簌簌”响，冬日的暖阳照在道路上，于是长路充满了光。
在这路上有两个孩子笨拙地学骑自行车，她们坐在自行车的座椅上，脚下一点一点地踩着地，小心翼翼地学着。那两个小孩便是我和她。我们一起约定，等我们学会自行车后，我们要一起踩着自行车，去逛公园。
是我们一起学自行车的某一天，我像往常那样拉着自行车去她家找她，但在去的路上，我却看见她流利地踩着自行车，来到我面前，跟我大声打了个招呼：“你看，我学会啦！”我看着她在我面前像个小鸟一样自由自在，无拘无束地骑着自行车，突然很不是滋味，我不服气道：“等着吧，我也能很快学会。”于是那几天，我开始奋发地学自行车，也不小心翼翼了，摔了就爬起来继续学，就这样学了几天，我还是没学会。我看着她每天在我面前自由地骑，而我却在这里狼狈地学着，突然就想放弃了。接连着几天我都是一副兴致缺缺的模样。
直到有一天，妈妈把我叫去，我们去了一个小池塘，只可惜当时是隆冬而不是盛夏，池塘里没有荷花，只有冷水和淤泥。我有点不明白妈妈的意图。妈妈牵起我的手，温声问我：“你知道荷花生长背后的故事么？”我摇了摇头。妈妈又说：“其实，池塘里的荷花每天以前一天的两倍数开放，到第三十天开满池塘。”妈妈顿了顿又问，“你知道当荷花遮蔽半个池塘的时候，是第几天？”我回答说：“第十五天吗？”妈妈轻笑着，摇了摇头：“是第二十九天，最后一天的圆满，等于此前所有努力的总和。”
我似乎有点明白了，没有累积的沉淀，就没有最后铺天盖地成功。
就像季羡林老先生说的，人和花一样有一种“极其惊人的求生存的力量和及其惊人的扩展蔓延的力量”。也有人一开始努力盛开，却在时光的消磨中，渐渐地，感到枯燥亦或是厌烦，在第十天，第二十天，甚至是第二十九天的时候，选择了放弃。这个时候的放弃，往往离成功只有一步之遥。
我现在又何尝不是这样呢，只要我再“坚持一下”，再“努力一下”是不是就可以改变现状呢？我于是调整心态，继续努力学习自行车，我开始付出比之前更多的努力。终于，在冬末初春，一个晴空高照的日子里学会了骑自行车，也完成了我和她一起逛公园的约定。
成功需要累积沉淀，没有谁能随随便便蜕变。
哪有什么人生开挂，不过都是厚积薄发。
✦ 厚积薄发作文 ✦
站在期末的边缘，我嗅到了孩子们的欢欣与雀跃，自己也按捺不住激动的心情。一学期的辛勤耕耘，我们即将迎来收获的喜悦。回顾一学期与孩子、与科任老师们交往的点点滴滴，我们一直朝着共同的目标在努力，过程如同一首交响乐，高低起伏，错落有致。一、提升课堂效率
学生学习的主阵地在课堂，学生掌握课堂知识的程度也取决于听课率。因此，本学期我特别注重提升自己的课堂效率。教学中，我不断改进自己的教学方式，帮助学生提高学习质量，注重培养学生独立思考和合作分析的能力，有时为了让学生更容易理解知识，针对一年级学生的年龄特点，在课堂上注重创设情境、开展体验活动，课外开展实践活动，使学生多角度多层次理解教材内容。老师用心传授还需要孩子们的认真倾听。在课堂上，我耐心培养学生良好的学习习惯，落实听说读写的规范化，针对学生的突发状况，与以往简单的说教教育转化为让学生乐于接受的机智处理，幽默风趣的语言让紧张的气氛得以缓解，也让孩子们与我的心灵更贴近了。在教学中，利用文本的内容，适时渗透思德教育，情境交融，相得益彰。
二、提升教学能力
本学期，我积极参与校内外多个学习培训。从名师的身上，我收获匪浅，折服于名师们精湛的教学艺术的同时，更感受到教者不只是在传授知识，更是在引导人生，今后将成为我开展课堂教学的重要向导。
三、落实扶差工作
一只木桶到底能盛多少水,取决于桶壁最短的那块木板,这就是所谓的短板效应。这个定律对我们教学的启示也是很深刻的。要想班级的成绩全面提升，就要提升学困生的学习能力。因此，我注重落实扶差工作，对个别的差生，我能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，我经常利用放学后的时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，我在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。
四、做好家校沟通
学生的学校教育和家庭教育有着密切的关系，二者缺一不可。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着一定的帮助和促进。本学期，面对孩子在学习和其他方面出现的问题，我和家长会积极取得联系，及时沟通，共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性，使学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽，为共同的目标去努力。
✦ 厚积薄发作文 ✦
鹏徒于南冥“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”斥鴳笑而不解。孰不知风之积也不厚，则其覆大舟也无力”。一棵树只有经过百年积厚才能长成栋梁。唯有厚积，才能薄发。
厚积，是砥砺自我的磨练。“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经过千锤万击的磨练，才会有越王剑出土后千年不减的风华;只有经过数载寒冬的磨练，才会有那“凌寒独自开”“暗香盈风雪的腊梅。因为厚积，所以才有薄发时的绚目。
厚积，是滋养理想的沃土。刘伟用双脚敲击着黑白键盘，失去双臂，他并没有失去希望，而是选择用千次万次的练习来实现自己的人生理想。双脚磨出颗颗血泡，他终是用自己的实力赢得了所有人的掌声，他用双脚敲开了维也纳金色大厅的大门。成功的芽儿，人们总是惊艳于它绽放时的美丽，却忽略了它的芽上浸透着奋斗的汗水。张爱玲说：“出名要趋早。”我不以为然。而没有厚积，理想的实现也无从谈起。因为厚积，所以理想起航。
厚积，是走向成功的正途。曹雪芹批阅数十次，才著成千古奇作《红楼梦》;王羲之洗砚水染黑了整个水池，才有天下第一行书《兰亭序》的问世;贾岛“而句三年得，一吟泪双流”才有了传世名篇。李时珍遍尝百草，司马迁遍访全国……厚积，是实现成功的必然经历。“文章本天成，妙手偶得之’也是在厚积后才有的灵感闪现。乔布斯的成功在于他在苹果公司的摸爬滚打数年;马克·扎克伯克的成功在于他对社交网络的了解和对网民心理的多年潜心研究……因为厚积，所以成功路上的阻碍自消。
一句“出名要趋早”使无数人将之奉为行事准则，有盲目追求速度，却忽视了成功需要一点一滴的积累。空留下“伤仲永”的遗憾。
厚积，源自于对薄发时的艳羡，源自于持之以恒的动力。是我们成功道理中必须经历的重要一环。
因为厚积，所以得到锻炼，所以梦想起航，所以实现成功。唯有厚积，才能让成功之花开得绚丽。
厚积，才能薄发。
✦ 厚积薄发作文 ✦
“成功的花，人们只惊艳她现时的明艳；然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这是冰心对于成功的感悟。一如在地下默默积蓄的泉水，即使为人们所忽视，也一如既往地聚集，因为只有蓄积才可以获得向上喷涌的力量，成为众人瞩目的喷泉。成功也需要长久的默默积累，一日的喷薄迸发，是因为厚积薄发。
厚積，积累的是智慧，是力量，也可以是心中的爱。被称为“才女”的世纪作家冰心，在学生时代却是个毫不起眼的姑娘，在众多才貌俱佳的女同学中显得越发自卑。可是她的母亲一语使她走出了低谷：“长得不漂亮，那就努力活得丰盛。”并鼓励小冰心多读书。冰心从此便静下心来，默然不争地读着自己的书，积蓄着泉水一般源源不断的智慧，终于在其他曾经光鲜的女孩经受命运坎坷之时，收获了人生的丰盛。也许人活着也要如她，用多年光阴给自己积蓄，使自己的根深深扎在土中，才能在而后的风雨中岿然不动，静享岁月。
春秋战国时期，分裂动荡的社会中不乏英雄豪杰与强霸诸侯，大国在中原争相博弈，却都没关注过远在西北的秦国。秦国此时虽一言不发，但在大刀阔斧地改革变法，财力与军队战斗力直线上升，力量像雪球一样越滚越大，终于把六国打了个措手不及，扫平六国建立大一统的秦朝。正是之前默默的积累，才造就了秦国虎狼一般的迸发之势。
还有古稀之年的老人白崇礼，几十年如一日把自己微薄的积蓄捐献给贫困学生，资助他们完成学业。即使在退休之后，他也通过蹬三轮车赚钱，只为帮孩子完成上学的梦想。老人的钱是一角一分攒起来的，帮助贫困学生完成了学业；老人的爱心也在一点一滴地积累，最终成为孩子们梦想的翅膀。默默积累，普通人也可成就伟大。
厚积固然重要，薄发也必不可少。就拿近几年红起来的草根明星来说，固然他们有动听的歌喉、苦练多年的功底，若“大衣哥”不踏上《星光大道》，若旭日阳刚不在公众面前表演，他们只能泯然众人，一辈子做农民或工人。所以，要抓住机会，将自己的积蓄表现出来，厚积才有意义。
尼采说过：“谁将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。”
正如有夜的准备才有如旭日东升的壮丽一般，有了长久的默默积蓄，才有功成名就一刻的灿烂辉煌。
✦ 厚积薄发作文 ✦
厚积才能薄发，喷薄应在积蓄后，冰心老人曾说:“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初他奋斗的芽儿，浇灌了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”求真务实是为人根本，脚踏实地，才能迸发出能量，生命只有在求真务实中才能开出灿烂的鲜花。
不在乎结果如何，只要埋头努力，你想要的，岁月都会给你。在阴冷潮湿的泥土中，一粒种子要忍耐一冬的孤独，集聚成长的力量，在不为人知的泥土中，默默等待春天的到来，一冬的等待，一冬的积蓄，只为了破土重生的那一刻，绽放自己的那一抹嫩绿。美国历史上著名的大发明家――爱迪生。他在研制电灯的时候，他与他的助手做了一千多次实验，都没有成功，这对他造成了相当大的打击，难道就这样放弃了吗？他坚信成功离他不远了，集聚了这么多次失败，吸收了这么多的经验，成功肯定到来。最后，在一次实验中，他看见了那神圣的光芒，微微一亮，他取得了成功，让世界充满光明，为人类做出了重大贡献。他们都在向我们证明着厚积才能薄发的道理。有人很聪明，有人很漂亮，还有人既聪明又漂亮，可那又如何，我仍然相信天道酬勤，厚积薄发。用踏实和努力去追寻你所爱并守望之。
苏轼有言:博观而约取，厚积而薄发。人生在世，并非所有的努力都会得到回报，即使如此，我们仍要坚定不移的往前走，持之以恒，喷薄应在集聚后。“求木之长者，必固其根；欲流之远者，必近其源；思国之安者，必积其德义。成功不可能楼？”意味深长的话语却告诉了我们打好基础的重要性。当攀登学问的高峰以前，我们必须先打好基础，成功是令人羡慕的，打好基础却是寂寞难耐的，一步登天只是一种幻想，一口气吃成个胖子更不可能存在，丢掉幻想，打好基础才是最重要的。正如荀子所云:“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”
生活犹如源泉，多一点水流，多一份精彩。生命因思考而精彩，人生因厚积而充实。博观而约取，厚积而薄发。
✦ 厚积薄发作文 ✦
聪明人都懂得一个道理就是厚积薄发。
从我做老师的那一刻起，就看到了学生和成年人很多相通的地方。可能，你会有所疑问：我年纪不大为啥能讲出那么多感悟，因为样本量大啊。
知道什么样的学生长大了特别爱忽悠人，特别喜欢那种邪门歪道，特别喜欢做一些投机行业嘛？
就是每次考完试都扬言下次就干掉第一，自己当第一，然后把模拟卷子直接扔掉看都不看一眼的学生。他们身上的特质就是天然具备洗牌重来的想法。父母一方大多爱玩牌要么就是du钱。所以他们太熟悉洗牌这个思路了。
从小就没人告诉他们，很多事情不是你把桌子一掀就重来的。有志气固然好，但当第一的前提是追到第一，当第一的第一件事可并不是所谓的斩于马下，而是首先要追差距。考试类课程不存在谁学了对方不知道的知识，修炼了虚竹一样的不可复制的武功。秘籍是公开的，差的旧账不补就休想在技巧上偷鸡。
每次遇到这种野心勃勃但把本次模拟试卷塞书包里的学生我都重点提醒，这些可能是他父母没教过的东西。
厚积薄发方能成功！
✦ 厚积薄发作文 ✦
我认为要当好老师，自然就是上好课，教好书。但现在我发现只教好书是远远不够的，还要会育人。正如写人字一样，人虽然只有两笔，但每一笔都很重要。其中一笔写败了，整个字就败了。人字的两笔，第一笔是父母写的，第二笔则是由学校和社会共同完成的。所以老师对学生的做人观有着重要的影响。老师，在社会上看，它是一种职业；但对学生而言，它是一种角色，是学生学习做人的引路者。教书与育人永不可分。
当一名好老师最基本的条件是什么？蔡改老师说过：永远拥有一颗爱孩子的心，爱每一个孩子，让孩子在被爱中学会爱。我愿做一片绿叶，在教育这棵大树上，和千千万万老师一起，组成一片绿荫，为孩子撑起一片绿色的天空。心中有爱，那么在生活中，一个微笑，一个手势，一声问寒问暖，都会体现出浓浓的爱意；心中有爱，才会有更多的爱心去教育每一个学生。
一百个学生，一百种性格。有的听话，读书认真，成绩好；有的调皮，上课不专心，成绩差。爱学生就要爱每一个学生，一视同仁。对于所谓的差生，不能冷漠处之，应该给予更多的耐心。就算同一个学生，在成长过程中都会出现摇摆波动。所以耐心对一个老师而言，是至关重要的。有了耐心，那么后进生转化成优等生也不那么遥遥无期了。
世界永远在我们不知道的情况下，不断变化着，更新着。而作为一名老师，更需要不断给自己充电，提高自己，来适应学校以及社会对老师的需要。
夯实基础，厚积薄发，我们仍需努力，加油！
✦ 厚积薄发作文 ✦
一个人最酷的时候，就是当他下定决心，不遗余力付诸行动，咬紧牙关默默坚持的时候。当你的努力达到一定程度，就会爆发出生命的活力，获得宛若重生般的突破。俗话说，冰冻三尺非一日之寒。给自己设定一个目标，并为之默默积蓄力量、夯实基础，终有一日会厚积薄发，成为想要成为的自己。
天鹅在展翅高飞前，必须有一段足够长的水面供它滑翔，如果助跑的长度过短，天鹅就难以实现它拥抱蓝天的梦想。人生，又何尝不是这样。没有量的积累，哪有质的突破？
水流淌于充溢，箭发射于满弓。那些看似信手拈来的成功，往往是经历了无数汗水的浇灌。
正所谓低处蓄力，才能成就燕子高飞，那些光环的背后，是默默的隐忍，是日积月累的坚持，只有坚持住了，才能收获从量到质的飞跃。
✦ 厚积薄发作文 ✦
积累足够的力量，最后必须一飞冲天，取得辉煌成就。
当一个人的才能被压制了太久。他就会积聚更多的知识和潜力。有朝一日，必须会显现给世人，表现出自己不凡的一面，成就自己的未来。
记得有一个故事，一个僧人描摹龙争虎斗的画像。龙在云端盘旋将下。虎作欲扑之势，修改多次。总嫌其中动态不足。更巧禅师从外回来。说：“龙和虎的外形不错，但龙在攻击前后缩，虎上扑时头下低，龙头越低，虎头越近地，冲得越快。”
龙和虎都是在积聚力量，最终向前猛冲，人也一样，积累了力量之后，才能表现出最完美的一面，厚积薄发，取得成功。
美国历史上著名的大发明家—爱迪生。他在研制电灯的时候，他与他的助手做了一个多次试验，都没有成功，这对他遭成了相当大的打击，难倒就这样放弃了吗?他坚信成功必须不远了，积聚了这么多次失败，吸取了这么多的经验，成功肯定到来。最后，在一次实验中，他看见了那神圣的光芒，微微一亮，他取得了成功，让世界充满光明，为人类做出了重大贡献。
爱迪生的成功事迹告诉我们，失败不是没有用的，是为了积聚经验、力量，是为了下一次的成功做准备，失败多了，经验就多了，就会厚积薄发。
在日常生活中有很多例子证明厚积薄发的重要，例如，演员们在台上的多次排练，只为登台时一展峥嵘，学子们的.多年苦学，只为高考时夺得桂冠。
同学们，为了我们的高考梦，为让我们的未来有限的可能，为了父母，为了老师，更为了自己，我们必须要吃得苦中苦。在高考前努力备考，积聚更多知识，在高考中厚积薄发，取得好成绩。
✦ 厚积薄发作文 ✦
“厚积薄发”取自苏轼的“博观而约取，厚积而薄发”。意思是长时间的积累，在某个瞬间一下子发挥和表现出来。
——题记
滴水能穿石，百寒而成冰，绳锯使木断。自古以来，中华民族就对“厚积薄发”情有独钟。
战国时的厚积薄发是“不积跬步无以至千里，不积细流无以成江海”。唐代的厚积薄发是“宝剑锋从磨砺出”。现代的厚积薄发是“今日记一事，明日悟一理，积久而成学”。纵观古今，不难看出，但凡成大事者，必有厚积薄发之精神。
厚积薄发成就苏秦的纵横伟业。战国时期，诸侯争霸，民不聊生，士人阶级兴起，渴望在乱世中实现抱负。苏秦师出鬼谷，早年游历在外，狼狈而归。却遭讥笑不过是逞口舌之利、舍本逐末。苏秦感到惭愧，闭门不出、寒窗苦读。最终成为了集六国相印于一身的大纵横家。至今，苏秦锥刺骨的佳话仍广为流传。
厚积薄发成就祖逖的不世之功。两晋时期，皇族内部倾轧，争权夺利，北方少数民族伺机而动，国家受到威胁，祖逖、刘琨立志报国。一天夜里，祖逖被远处传来的鸡叫声惊醒，便把刘琨叫醒，二人拔剑对舞，直到曙光初露。日复一日，年复一年。祖逖集文武于一身，最终成为了一朝名将，被历史所牢记。
厚积薄发成就《大鱼海棠》的独具匠心。一位清华大学热能动力专业的学生因为做了一个奇怪的梦，激发了其创作灵感，毅然退学寻梦。xx年退学，xx年创立BT彼岸天工作室，历经十二年的曲折，xx年7月8日《大鱼海棠》在全国各大影院上映。《大鱼海棠》在《庄子·逍遥游》的基础上将梦境与上古神话《山海经》《搜神记》等传统元素相融合，打造了一个奇幻的世界。
现如今的中国发展也是厚积薄发的过程。从总体小康到全面小康，再到建国一百周年实现社会主义现代化，在两个一百周年目标的基础上实现中华民族伟大复兴的梦想。这正是厚积薄发的实践应用。
如今的厚积薄发俨然成为了一种社会风尚，孺孺学子们，十年磨一剑，仅仅只是为了高考吗?不!不仅仅是为了高考，而是为自己的梦想、追求打下基础。
唯有厚积，方能薄发，方能做到“一览众山小”。
✦ 厚积薄发作文 ✦
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。这是我在听申宣成老师的报告后的一个最直接、最深刻的感受。作为一名教师，我们的工作关乎祖国的未来，这十分需要我们有足够的积累，厚积薄发。
作为一名新教师，我还没有足够多的教学经验，有的就只是一些对于教育的浅薄认识。所以，说起课例研究我的了解就不是十分深入，因此，在这里就是谈一些我在听了申老师的演讲之后的一些感悟。
其实，我觉得所谓的课例研究就是对一些教育实践进行评价、反思、改进，从而为以后的教育工作提供更好的服务。它要求我们在基本的理论知识的基础之上，去广泛的研究，分析广大教师的教育实践，是一个需要我们认真去研读的工作。申老师在演讲中提出了三种课例研究的方法，分别是专题分析法、情境填空法和结构复盘法。在我有限的教育教学经历中我最有体会的就是情景填空法，在大学里导师总会以这种情境填空的方式来考察我们的教师素养。印象最深的就是导师提到的关于课堂的小尴尬、小冷场。如当你提出让学生来主动提问题或者回答问题的时候，学生没反应，你会怎么办？学生质疑你的威信的时候你会采取怎样的方式来重塑威信等等。当时的回答现在想想好像还是站在一个学生的角度，没有去真正的转变过来角色。其实，作为新教师教学问题的出现是不可避免的，关键是怎样的反思，怎样的改进，其实情境填空就是一个提前反思的过程，对于名师课例的研究真的可以让我们学到很多。如今天的于永正老师的恰当的鼓励。现在，很多的老师都会注意到去鼓励学生，但是往往效果不大，而于永正老师比较确切的鼓励方法让我感觉受益良多。
就像申老师说的，读书读课就像一个人的两条腿，需要我们去平衡，去锻炼。而作为新老师，我们缺乏经验就更需要我们去想读书那样读课，去积累，去专研，去进步，从而达到厚积薄发！
✦ 厚积薄发作文 ✦
Jack是我带了三年的学生，不认识的人都说他是天才，是大神，以至于有他参加的竞赛，其他人都不用考虑拿到第一名。但是在老师的眼里，哪有什么人生开挂，我们所看到的都是厚积薄发后绽放的鲜花。
六点放学，他每天先去琴房连一个小时的钢琴。学习乐器的孩子有很多，我问过周围的妈妈团们，大部分孩子都有一样乐器，有的甚至有两个，很多孩子都是在小学五六年级考过十级后就不再练习了。一次我问班里的学生有多少人学过乐器，几乎全部都举起了手，但是能够演奏的人已经很少了，或者说真正爱上音乐的人很少。没有什么天生热爱，只有付出不懈地努力后，才有机会享受舞台，才有机会肯定自己。三年1000多个一小时，他几乎从未间断。
一般学习好的孩子体育成绩都不是很棒，Jack在全校运动会上400米跑了第三名，还没来得及休息，800米开始比赛，他又跑了第四名，瘦弱的身体里迸发出的能量，让同学们都折服了，体育学测所他有科目都是优秀，全年级只有他自己做到了。同学们觉得这就是漫画里才有的情节，其实是无数个夜晚，他跟着爸爸夜跑的一个缩影。从小学五年级开始，他就开始跑步，到我们看到比赛的时候，不多不少，刚刚好五年。
托福首考107，三考119，这个分数让所有人惊叹大佬。没人看到，他背完了托福词汇、雅思词汇、SAT词汇后惊人的词汇量，没有人看到他把老师吩咐买的18本托福书全部都做完了，没有人知道他把市面上的语法书都翻阅一遍，甄选了一本推荐给老师。
高三平均GPA97分，创历史新高。没人知道，他从高一就开始自学高中三年的数学课程，高二开始学习微积分。那些发烧烧到头晕的日子，他在学习；那些别人游玩的日子，他在学习；那些他人刷手机的时间，他在学习。他从不觉得学习是负担，相反学习能给内心带来安定。他的成绩还有很多很多，可以说同龄人中很少有人有他获得的那么些荣誉。
我想，只有和他共同走过那段岁月的人才知道，收获的泪水背后有无数的汗水，所有的开挂都是厚积薄发，自律放得自由。
✦ 厚积薄发作文 ✦
以前的时候我有一个非常伟大的梦想，就是做一个作家。
虽然说听说现在抖音和快手等各种直播平台的兴起，很多小孩子问起来理想是什么，他们都会说想要当网红，但是我相信总会有一些志向远大的小孩子，他们不不眼光极限于此。
肯定还会有一些非常卓越的小孩子，他们从小就想着去当科学家，去当医生，去当有意义的人，做有意义的事。
我想对于以后的发展这些来说都是非常重要的。
尽管曾经我当时在做梦，都想着自己出版了一本书，就连封面的样子都想的有头有脸，有模有样的。可是后来因为学习那本是小说还是放弃了，继续写下去，但是我想我不会后悔，也没有遗憾。
如果真的想要再写句的话，我想随时还能再开个头在想一个故事的根源，再来一个大纲，就能够把它继续完成下去。
可是现在时隔多年，我已经不喜欢那个故事了。
同时我也意识到了自身能力的不足，我觉得在这一路上，我还有更多的东西需要去学习，只有不断的去学习，去充实自己，不断的输入，才能够有更多的能量去输出，这也许就是厚积薄发的体现吧。
✦ 厚积薄发作文 ✦
说到厚积薄发，每个人都极其熟悉，此乃成功之道，人生路上必不可缺的一环，可厚积薄发，看似简单，真正做到的有几人？绝非多，而是他们早已是各个领域的中坚人士，甚至高层精英。
做到厚积薄发，需要不畏艰难，时刻坚信路在前方，新中国成立之后，我国还是属于落后的国家，面对帝国核武器的威胁，我们也只能忍气吞声，直到邓稼先等人的出现，他们在外国极力封锁核武器核心技术的情况下，研制核武器，不顾环境恶劣，资源缺乏。硬生生完成了质的突破，研制出我们自己的核武器，这是我们历史上激动人心的一刻，实属不易。
厚积薄发，更要不断挑战，勇于突破。
自奥林匹克项目有了乒乓球以来，我们国家就出现了张怡宁等优秀人物，在领奖时经常能看到五星红旗在冠军位置升起，在国外流传着一段话，乒乓球若是分难度的话，那从易到难一定是简单，困难，炼狱，中国。
常人只能看到他们的强大，成功，却怎能看到背后付出，就像张怡宁在台下用功的功夫不可谓不深，练习从不喊累，更别说偷懒了，在他身上绝对见不到，因此张怡宁才有资格傲视球界，甚至退役的话都那么霸气，一个能打得都没有，没意思，退了。
厚积薄发，更需要坚持不懈，闪电飞人博尔特都知道一次次更新世界的记录。可他的训练呢，那便是不断地跑折跑，才能让他更快，这样才能创造100米九秒31的记录啊。
要成功就要先厚积薄发，而厚积薄发，又要坚持，挑战，勇气等诸多因素才能完成，可以说，厚积薄发是勇往成功的阶梯，所以我们需要厚积薄发，而不是三天打鱼，两天晒网。
✦ 厚积薄发作文 ✦
我们家的绿萝是养在水里的，而且长的都可以从空调上方垂到空调底了，它郁郁葱葱、枝繁叶茂，所以我想向邻居那样把他的部分枝叶移栽到另一个瓶里，想起之前生物老师说移栽植物最好是在晚上。
晚上的时候，我把绿萝从架子上拿下，叶片透着月光显出弯弯曲曲的叶脉，令人心旷神怡，我拿起剪子斜着从枝条上剪出一条较为长的枝条和一条较为短的枝条放在瓶子里，灌了一半的水，看着它俩在水中沉浮着，柔和的月光与远处霓虹的闪耀，偶尔传来的喧哗声都伴着风送到了窗边，叶子轻轻摇曳，那股被十一假期作业烦出的烦躁淡淡消散了
自那晚后,我细心照料着它，每半天看一次，又是换水又是到营养液,日日盼望着它比昨日更好,我弟弟碰一下还需经过我的同意，可这两个绿植也太不给力了，枝条都弯了下来，叶片都泛着黄色，我像一个从战场上打了败仗的逃兵，弟弟却观察到一抹不同的现象，我顺着他的手看去，枝叶的底部冒出一抹黄白色的固体，一般植物的底部都是根,难道这是根？我想起了一种南非特有的植物，尖毛草,稀疏的枝叶下根却在疯狂的往地下延伸,笼住水分,一旦根吸足了水分，枝叶可以在一天中变得茂密翠绿.,被誉为草原之王。果不其然,等到那根变得又长又细,长出了分根时,它又变得绿意盎然了。
只让我想到了一个词，叫做厚积薄发。例如姜子牙，年少苦读，年老而得重用，文王上钩，辅佐武王伐纣，七十拜相，勾践厚积薄发,韬光养晦,卧薪尝胆，终得三千越甲可吞吴，项羽年幼学剑，许下心愿，苦心人，天不负，百二秦关终属楚。
想到到这里，十一作业似乎也是为了什么
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