工作总结|综合基础工作总结（集锦18篇）

综合基础工作总结（集锦18篇）。

⍟ 综合基础工作总结 ⍟

即将过去，新的一年将要到来。在新的一年里，我们将继续围绕公司中心工作，克服缺点，改进方法;深入调研，掌握实情;加强管理，改进服务;大胆探索综合办公室工作新思路、新方法，促使工作再上一个新台阶，为公司的健康快速发展作出更大的贡献。现将工作计划汇报如下：

综合办公室将根据公司工作实际需要，制定相应制度执行情况反馈表，并时时跟踪，对相关制度进行修改、完善，使其更加符合公司工作实际的需要。

公司试行绩效考核以来，截止目前，取得一定成效，也从中得到一定的经验积累。但在具体操作中，还有许多地方急需完善。，综合办公室将此目标列为本年度的重要工作任务之一，其目的就是通过完善绩效评价体系，达到绩效考核应有效果，实现绩效考核的根本目的。绩效考核工作的根本目的不是为了处罚未完成工作指标和不尽职尽责的员工，而是有效激励员工不断改善工作方法和工作品质，建立公平的竞争机制，持续不断地提高组织工作效率，培养员工工作的计划性和责任心，及时查找工作中的不足并加以调整改善，从而推进企业的发展。，综合办公室在绩效考核工作的基础上，着手进行公司绩效评价体系的完善，并持之以恒地贯彻和运行。

四、完善培训、福利机制。

企业的竞争，最终归于人才的竞争。目前公司各部门、项目部的综合素质普遍有待提高，综合办公室将根据实际情况制定培训计划，从真正意义上为员工带来帮助。

同时，7月份开始的全体员工大体检活动，在广大员工中得到了认可，增加了员工对企业的信任及肯定。综合办公室将希望继续为员工能争取到此类的福利活动。

走向市场，了解市场行情做好采价准备，对所有采购物品要严把质量关，设备、工具类一定要做好售后维修保养，积极听取相关专业人士对所购物品及采购工作所提出的良好建议意见。

以上总结计划妥否，请领导批示!

办公室在局领导的正确领导和大力支持下，紧紧围绕局党委和行政年初确定的`工作思路和目标，较好地履行了部门职能，积极发挥助手作用，认真协调各部门间的工作关系，进一步强化内务管理和后勤服务，确保了局机关内部事务及各项工作的正常运行，为局机关年度整体工作目标的实现发挥了应有的作用，现将办公室工作总结如下：

办公室是一个综合性部门，工作涉及面广，日常事务琐碎，且多数人员均有特定的专门岗位，办公地点极为分散，人员管理难度较大。针对这一情况，办公室采取三项措施狠抓了部门人员管理。

一是制定了《办公室管理规定》，并印发至办公室全体工作人员手中，进一步明确了部门工作职能、岗位工作职责以及工作纪律和要求等，一定程度上促进了工作作风的好转。

二是建立和落实了电话值班制度。以往由于没有明确电话值班人员，时常会出现来电无人接听的现象，在局内外造成了不好的影响。为彻底改变这一现象，除去2名司机和1名门卫以外，从周一至周五，其他人员均安排了值班，电话无人接听的现象有了彻底改观。

三是强调部门内部的工作配合与协同，办公室的整体工作效能和服务水平有所提高。强调在做好本职工作的同时，必须围绕办公室部门工作的特殊性，搞好各项工作配合。如召开较大规模会议时，办公室全体人员全部参与到会议的筹备、会场的清扫和布置等工作中，切实提供高质量的后勤服务。

今年来，按照局领导的要求，针对我局机关的实际，先后完善和实施了上班考勤制度、周一、周五卫生考勤制度、会议签到制度以及每日办公楼卫生值班制度等。在落实、各项规章制度的过程中，基本上做到了以章为据、严格考勤、不循私情、一视同仁。

尽管在管理中碰到了不少问题，产生了一些矛盾，但我们还是坚持原则，并以自身良好的行为示范，赢得了绝大多数部门与同志的理解与支持。通过狠抓各项制度的落实，局机关始终保持了良好的作风状态。

一年来，办公室切实把搞好后勤管理和服务工作做为部门的一项重要职能，全力保障机关事务和各部门工作的正常运转。

一是做好办公用品的购置和发放，在尽量满足局机关正常办公需要的基础上，大力提倡勤俭节约，预计全年办公费用在12万元左右，对照年初确定的办公经费指标有3万多元的节余，局机关各部门和工作人员反映良好。

二是认真做好车辆的调度、使用和管理，充分保障了局领导、安全、生产以及其他各部门公务用车。特别是司机的责任心和服务意识较强，无论是在休息日或节假日，只要工作需要，均能做到无条件出车，确保了各项工作的顺利开展和临时性任务的圆满完成，小车费用也在略有节余。

三是全力做好各项会议和重要活动的筹划、准备、布置和落实。如：年内召开的全县煤炭安全工作会议、先进性教育活动各阶段的动员大会、“三八”妇女节知识竞赛活动、矿长法律法规学习培训班等会议和活动的会议资料、领导讲话材料的准备以及会场布置等，确保了各项会议和活动的顺利召开。

从某种意义上说，办公室是领导的参谋与助手，工作繁杂、琐碎，但归根结底要落实到办文、办会、办事上来。一年来，办公室共起草、修改、上报、下发请示、报告、情况汇报、通知、会议材料等各类文件、材料达660余件，仅先进性教育活动一项，各类材料就达220余件。

在不断学习、摸索、改进的基础上，基本上做到了格式规范，文句精炼，打印整洁，报送和下发及时。确保了各项工作规范、有序、顺利开展。

一年来，办公室在局领导的深切关怀和大力支持下，尽己所能，做了一些份内工作，但对照部门职能要求以及领导的期望，还有较大的差距，谈不上骄人的成绩。回顾一年来的工作，感受颇多，工作中遇到到了一些问题，也看到了存在的不足。

1、办公室共有工作人员8人，但都有各自特定的工作岗位和本职工作，办公地点分散，管理难度较大。同时，真正从事秘书工作和机关事务协调、管理工作的人员却没有。所有文件、文稿的起草以及局机关日常事务的处理均由负责人一力承担，因而没有更多的精力去处理其他事务，难免会顾此失彼，造成有些该处理的事情未能及时处理，有些该办好的事情只求过得去。

2、在执行制度和日常管理中，由于有的领导一时不经意，以及个别部门负责人意识不强和少数工作人员服从意识差等原因，制度落实的难度较大，工作协调比较被动。

3、因为忙于日常事务，下基层了解各企业情况不多，对全系统的运行状况掌握不够，没有为领导的决策提供有参考价值的意见和建议，助手和参谋作用发挥不好。

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在江淮分水岭北侧，有一颗璀璨的明珠——。镇位于县中部，于20xx年由乡、乡、镇三乡镇合并而成，镇域总面积230平方公里，辖9个村、15个社区，9.2万人，是省首批扩权强镇试点镇、市首批镇级市建设试点镇、省首批经济发达行政管理体制改革试点镇、省会重要的卫星城。近年来，镇档案工作在县级主管部门的指导和监督下，在镇党委政府的领导和支持下，不断总结经验，方法上常做常新，开创了”从建立到成长、从停滞到发展”的良好局面。

1档案事业发展。

镇在县委、县政府的坚强领导下，经济和社会各项事业呈现出“加速度推进、跨越式发展”的良好态势。工作中我们坚持把各项工作协同推进，高度重视档案工作，不断加大对档案工作资金和精力的投入，致力于档案工作的规范化、制度化、科学化建设，形成了“收集归档及时、操作程序规范、条目分类合理、书写工整清晰、检索工具齐全、开发利用有效”的工作机制。20xx年我镇被评为机关档案工作目标管理省一级单位。

2档案室概况。

为创造一个洁净、宽敞、安全的档案保管环境，改善档案管理人员办公条件，镇党委、政府加大了对镇档案室软硬件的投资力度，办公条件有了明显提升。镇档案室共有办公用房两间（办公室一间、库房一间），荣誉室一间，做到了档案库房与办公室分开设置。镇档案库房整洁、宽敞，实用面积达到了90平方米。档案室有档案柜36组，配备了规范、标准、数量充足的盒、夹、卷等档案装具以及空调、灭火器、温湿度表、防磁柜等“九防”设施设备。根据数字档案馆室一体化建设的部署要求，我们又配备了专用微机设备及打印机、扫描仪、数码照相机，明确专人进行档案目录录入工作，使档案资料的查找利用更加方便、快捷，为我镇档案管理工作逐步实现规范化、现代化打下坚实基础。

3档案资料分类。

镇档案室设置五个一级类目，分别是文书档案、声像档案、实物档案、人事档案、专业档案。文书档案下设六个二级类目：即党政工作、经济发展、村镇规划、社会事务、农业农村、维稳中心；声像档案类下设三个二级类目：即照片类、录音类、录像类；实物档案类下设三个二级类目：奖状、荣誉证书类，奖杯、奖牌、锦旗类，印章、纪念类；人事档案类，采用一人一袋装入，统一编流水号；专业档案类，包含婚姻登记档案和土地承包档案；电子档案暂不设二级类目。

4档案资源的利用。

镇档案室档案资料丰富，现有文书档案6288件（其中，永久期限4306件、30年期限档案1341件、10年期限档案641件），土地档案20756册，婚姻档案3545件，人事档案2384件，实物档案80卷，照片档案84张，社保档案63509件，村干部档案241件。我镇结合实际，不断修订完善《镇档案室档案管理规定》，通过对档案的开发利用，使得档案作为无形资产的载体对本镇经济建设和各项社会事业的发展起到了重要的保障和支撑作用。

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在过去的一段时间里，我作为综合管护人员，参与了广泛的工作，给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将详细地描述我的工作职责以及我在这个职位上所取得的成就。

作为综合管护人员，我的主要职责是确保公司各个部门的协调合作，并积极推动公司的整体运营。为了做好这份工作，我首先要与各级管理人员进行沟通，了解他们的需求和问题。然后，我会与其他部门的员工会面，协助他们解决各种问题，并提供必要的培训和支持。在这个过程中，我重视与每个人建立良好的关系，以便更好地与他们合作。

除了协调工作外，我还承担着审核公司各项政策和流程的责任。我会定期审查公司的各项规章制度，并与相关部门沟通，确保它们能够得到有效执行。我也会关注员工的工作情况，发现并解决可能存在的问题。通过这些措施，我帮助公司确保了高效的运营，并提高了员工的工作满意度。

在过去的几个月中，我积极参与了公司的团队建设活动。我组织了一次团队建设会议，邀请了所有公司员工参加。在这次活动中，我们开展了一系列团队合作项目，以促进沟通和合作精神。我还组织了一次户外拓展训练，让员工们从中学习团队合作和领导技巧。这些活动不仅增强了公司员工之间的团队意识，也加强了公司的凝聚力。

在过去的几个月里，我还积极参与了公司的创新项目。我帮助不同部门的员工提出创新点子，并组织讨论会，让员工们共同研究和改进这些点子。我也鼓励员工们参加创新比赛，以展示他们的创意和才华。这些创新项目不仅为公司带来了新的思路和机会，也激发了员工们的创造力。

在我担任综合管护人员期间，我还积极参与了社区服务活动。我组织了公司的志愿者团队，参与了多个慈善活动，包括为贫困家庭捐款和物资，为孤儿院举办庆祝活动等。通过这些活动，我培养了员工们的社会责任感，也为公司树立了良好的公众形象。

小编认为，作为综合管护人员，我在过去的一段时间里取得了一些成绩。通过我的努力，我帮助公司实现了良好的协调合作，并提高了员工的工作满意度。我组织了一系列团队建设活动，加强了公司的凝聚力。我也积极参与了公司的创新项目，并组织了一系列社区服务活动，为公司树立了良好的公众形象。我也意识到还有很多可以改进的地方。我将继续努力提高自己的能力，以便更好地为公司和员工服务。

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一、遵循规律、落实计划。

以中心校为之导，围绕中心校的工作，做好教育教学工作。

1、发展学生是教育的根本。

现代小学生朝气蓬勃、感染力强，正期待学校教育的价值，获得健康成长，以全面发展学生为根本落实文化知识的教育教学工作足课时，并把安全健康等教育安排在班会主题中，因材施教关注学生个性成长，我们教育为学生服务，我们的管理是为人民满意的教育服务。

2、教师落实教育的主体。

定期组织教师政治业务学习、参加中心校组织的校本研修活动工作每月都有次教师的专题会传达上级有关教育的岗位责任意识、凝聚教师力量，以学校发展为大局、形式校荣我荣爱校如家的心态。

3、班级是学校管理者。

以小学生日常行为规范为依据，制定我校所有规章制度发挥小助手作用，调动学生干部和少先队组织代表，成立校园督察促进学生良好行为习惯养成教育一月以总结评比，有效地改善学习环境，形成端正的学风、班风为良好校风建设奠定基础。

二、把推命脉、突出重点

我们浇灌的是花朵、培养的是祖国的未来，神圣的使命让我们有高度的责任感，必须教好每个孩子。

1、执行严格操作标准。

教师按课程表上课，由教导处进行考课、排课科、学化学科专业化。教师多面孔为原则教育必须执行课表上课，不随意更改，若需变动要报经过教导处同意，倡导合作交流，学科渗透，进行集体备课业务探讨，教案部分教师写到了四本

2、求真务实、端正考风。

对各科的教材要在中心校的统一领导下，有目的进行测试期末的检测以中心校为指导的合理进行，意在出真实成绩以便在今后的工作中针对不足有的放矢进行有效改进也推广闪光点做好准备，力求方法的更新、科学有效着眼于前质量的提高。

3、开展各项活动提高学生的素质教育。

本期我校分别举行1--6年级硬笔比赛，1--6年级跳绳比赛和3--6年级绘画比赛和三---六年级绘画赛、大大的提高了学生的积极性、四年级学生还举办手抄报活动，增加了学生的情操，提高孩子的业务水平。

三、激励参与、提高品位

1、质量主校、科研兴校。

发挥教师主人翁角色意识，做好教书育人工作，在教育教学工作中激励和促进教师更新理念转变观点，有创新意识，鼓励中青年教师积极表达自己的想法，去参加乡，县举办的大比武科研活动。

2、强校在于创建

校园文化建设是学校工作不可缺少的组成，今年我校组织多方面的经济来源，整修路面，修建花坛，购置花草，美化校园，增加图书，发挥少先队组织，辅导员开展图书阅读活动，课外活动由集体安排，真正的意义上健康了学生的体魄。

综上所诉，我校在本学年工作中已经较好的完成，是稳重有余，确实平淡无奇、故、创建的平台有待于进一步提高。在中心校的领导下，有待于进一步提升，在管理上2有待于进一步创新，这将是我校今后要突破努力的工作。

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作为一个师范专业的学生，做一个老师是我的理想，我从小就想做一名光荣的人民教师。

因为我知道教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师，必须忠诚于党的教育事业，忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备，我很想走向讲台，用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。当然我也知道教师是辛苦、清苦的，不过我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作，而且一定要做好自己的本职工作，反复钻研，认真学习，多与学生沟通，为学生考虑，为学生服务。争取每一天都是充实的一天，都是美好的一天，都是满意的一天，也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

在大学间，我尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学，关心集体、关心同学、乐于助人，曾多次捐款帮助贫困学生，并参加献血，为同学打开水，参加义务劳动、打扫公共卫生……

在生活中，本人朴素节俭、性格开朗，严以律待人。平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系，获得大家的尊重和支持，受得老师与同学的好评。

在大学宝贵的时间里，我始终坚持着自强不息，立志成材的信念。我深知：在当今科学技术飞速发展的时代里，每一个人都必须树立终身学习的观念。我已经培养了较强的学习能力，相信能够对新的工作和新的知识进行快速的学习和掌握，从而较快的胜任新的工作。

自信，务实，勤奋，乐观是我一贯坚持的生活态度，也是我孜孜以求的人生态度。我坚信在我的不懈努力下，一定会有美好的明天!

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一、指导思想：

随着基础教育改革的不断深入，为了更好的适应课程改革的需要，课程与教学的需要，理论与实践结合的需要。根据组内各学科课程实施的要求，从实际出发，进一步加强课程意识，增强社会责任感，课堂教学效能感，树立新的课程价值观，特别是今年二期课改已基本全面铺开，要注意深入课堂、聚焦教学、狠抓常规、提升教师的教学和育德能力，认真落实“两纲”，以改变学生学习方式为突破口，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生健康、审美观点及操作能力的发展，同时加强师资队伍的建设，提高教师自身的专业知识和业务能力，与时俱进，争创本教研组的特色。

二、工作重点及要求：

1、认真做好新课程实验工作，最大限度地提高课堂教学效果。实验是我们综合组大部分学科的教学特征，又是引导学生的一种方法，我们要充分利用实验的优势来激发学生学习的兴趣。

2、抓好教学“五环节”，使组内教师教育教学质量得以提高。一要认真备课，学习各学科的课程标准，加强集体备课，提高备课质量，为上课做好准备；二要优化课堂，体现课堂教学中学生主体性，认真执行学校的上课、听课制度，并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高；三要完善作业，精心设计和选着作业，严格控制作业量，以精选提高效率，减轻学生负担，同时重视作业的批改和辅导；四是重视辅导，关注学生，课外辅导工作要有针对性和实效性；五要注重评价，要以发展性评价理念为指导，做好每次教学质量分析。

3、公开课：原则上每人每学期至少开一节组内公开课。讲课者交授课教案，教研组整理活动记录，听课教师要认真评课，对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议，并对授课内容做好记录。

4、加强教科研方面工作力度，并以论文或案例形式体现。

5、信息技术、理化学科要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力。劳技学科要多为有创作兴趣的学生提供帮助，培养他们的制作技巧，为参加市级以上的比赛做好准备。同时，统考学科要在平时抓紧，以提升优秀率和及格率为目标。

6、齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动，首先是要靠教研组各位老师的共同努力，只有互相帮助，团结协作，拧成一股绳，才能共同进取，搞好教研组的建设。

7、正常开展教研活动，固定每学期活动次数；平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用，保质保量、内容丰富：每次都有专人负责主讲及开设教研公开课，组织大家学习理论知识，收集交流教改信息。相互学习、互相促进，切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用，同时充分运用网络优势，提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨，不断学习，努力改进教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。 8、继续学习贯彻二期课改新理念，加强科研理论的学习，以理论来指导实践，以科研促进教学。多看、多学、多写、多交流，提高科研水平。进一步加强对《新课程标准》的学习，重视组内交流与研究。尝试自己制作一些简单、实用的课件，优化课堂教学，提高学生的学习积极性，丰富活跃课堂。

三、其他工作：

1、配合学校做好月考核工作。

2、完成学校临时性指派工作。

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综合基础工作是一个组织或机构内的核心部门，负责处理和管理各种基础工作，包括人力资源管理、行政事务、财务管理和信息技术等方面。这篇文章将详细介绍综合基础工作的内容和重要性，并分享一个成功案例，以展示该部门的工作成果。

综合基础工作的任务之一是人力资源管理。这包括招聘和录用新员工、培训和发展现有员工以及管理员工的福利和绩效等。该部门需要与各个部门密切合作，以确保招聘到适合岗位的人才，并为员工提供良好的工作环境和发展机会。通过定期组织培训和发展计划，综合基础工作部门可以提高员工的技能水平和工作效率，并帮助他们实现个人和职业目标。

另一个重要任务是行政事务管理。这包括协调和安排日常办公事务，如会议安排、文件管理和档案归档等。综合基础工作部门需要提供高效的办公环境，确保各部门之间的顺畅沟通和协作。他们还负责解决各种行政问题，如员工投诉、劳动纠纷和工作环境安全等。通过有效管理行政事务，该部门可以提高组织的整体运营效率，并提供无缝的工作体验。

财务管理也是综合基础工作的重要组成部分。该部门负责预算编制和财务报告，以确保组织的财务健康状况。他们还需要监督各部门的经费使用，以确保合理和节省成本。综合基础工作部门需要与会计师事务所合作，确保国内外财政法规的合规性。通过有效的财务管理，该部门可以提供可靠的财务数据和分析，帮助组织做出明智的决策，并实现长期稳定的财务增长。

信息技术是现代组织不可或缺的一部分，综合基础工作部门在此方面也发挥着重要作用。他们负责管理和维护组织的网络系统和电子设备，并确保数据的安全性和完整性。他们还需要提供技术支持和培训，以帮助员工更好地使用和利用信息技术。现代技术的快速发展要求综合基础工作部门不断跟进和更新技术设备，并保持与行业最新趋势的接轨。

在综合基础工作的众多任务中，有一个成功案例值得一提。某机构的综合基础工作部门在过去一年中成功改进了员工培训和发展计划。他们与各部门合作，调查了员工的培训需求，并设计了定制课程和培训计划。通过定期组织内部和外部培训，员工的技能水平得到了显著提高，工作效率也有了明显提升。此外，该部门还组织了各种团队建设活动和外出学习活动，激发了员工的工作热情和团队合作精神。这一成功案例证明了综合基础工作在组织发展中的关键作用，也展示了该部门在提升员工综合素质和工作效能方面的成果。

综合基础工作的重要性不言而喻。它是一个组织或机构内的核心支持部门，为其他部门提供必要的支持和服务。通过有效的人力资源管理、行政事务管理、财务管理和信息技术管理，综合基础工作部门可以提高组织的整体运营效率，并为员工提供良好的工作环境和发展机会。只有在这个基础上，组织才能不断发展和壮大。

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一、指导思想

本学期，综合实践活动教研工作以素质教育理论为指导，全面贯彻落实综合实践活动《纲要》的有关要求，结合学校特色和学校活动，以实践为核心，以活动为载体，通过让学生主动参与，亲自实践，组织各种研究性活动，激发学生的学习兴趣，提高学生观察、分析和解决实际问题的能力，培养学生的综合能力，全面提高学生的综合素质。

二、工作目标：

1.构建出“以研究性学习为核心，以信息技术教育为载体，以劳动与技术教育及社区服务与社会实践为主要活动形式，以非指定领域为拓展”的小学综合实践活动基本模式。

2.根据班级实际开展好综合实践活动，任课老师布置综合实践性作业为主要形式，指导学生开展好综合实践活动。

3.在校内和社区开发综合实践活动资源，为学生提供活动的舞台。

4.各年级备课组要制订好年级组的活动计划，鼓励学生以小组合作探究的方式开展活动，注意积累活动过程中的资料，期末整理好资料上交教研组。

5.各年级指导教师可集中备课，相互交流，对综合实践活动进行协同指导。

三、工作思路

1.理论学习。借助学校的相关材料（书籍、光盘等）、网络资源以及老师们的手头上的资料，通过共享的方式，提高本教研组成员的理论素养。

2.专业引领。聘请专家到中心校指导教研活动为契机，通过组员主动请教的方式，获取专家对我组教研以及学校综合实践活动具体实施的专业引领。

3.学习取经。努力创建各种交流平台，使教研组成员有更多的机会，到校外考察，学习相关的理论知识、借鉴同行们的先进经验。

4.加强教研活动。综合实践活动是一门全新的学科，要上好综合实践活动课，必须加强教研活动。学习各地先进经验，交流活动情况，进行教学反思，调整计划内容，把活动搞“活”、搞好。每月定期开展两次教研组活动。5.内容开放。拓展综合实践活动的发展空间，整合语文、数学、艺术、科学、品德与生活（社会）等学科的资源，以学生的兴趣为前提、以学生素质的全面提高为宗旨，落实我中心校综合实践活动的具体实施。各年段可以根据各自的年级特点制定一个主题进行研究，也可以根据各班的实际情况开创独特的主题。

四、教研教改专题

构建“以研究性学习为核心，以信息技术教育为载体，以劳动与技术教育及社区服务与社会实践为主要活动形式，以非指定领域为拓展”的小学综合实践活动基本模式。

五、具体工作安排三月份：

1.制定教研组工作计划；制定年级组活动计划。

2.进行有关综合实践活动课程的理论学习。

3.学习计划、明确本期工作；确定各年级组综合实践活动研究主题。

四月份：

1.开展综合实践活动主题的研究活动。

2.进行有关综合实践活动的研讨活动。

3.组织教师参加县、市综合实践活动课教研观摩活动，并做听课汇报。

五月份：

1.各年级备课组检查反馈综合实践活动情况。

2.进行有关综合实践活动的理论学习。

3.重点讨论综合实践活动的评价办法。

六月份：

1.开展综合实践活动教学成果展示活动。

2.进行综合实践活动论文、案例评比。

3.课程结束，缴交各种材料。

4.回顾本学期教研活动情况，进行学期工作总结。

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综合季度工作总结

随着时间的推移，我们已经进入了2019年的第三个季度，这个季度对于公司来说无疑是一个关键的时期。在这个季度里，我们经历了无数次挑战和机遇，也经历了无数次的汗水和欢笑。现在，让我们一起来回顾这个季度的工作总结，看看我们取得了哪些成绩，还有哪些需要改进的地方。

我们不得不感谢每一位员工在这个季度里的辛勤付出。无论是在日常的工作中还是在一次次的项目中，每一位员工都展现了出色的工作能力和团队合作精神。在这个季度里，我们成功完成了多个重大项目，提升了公司的整体业绩和声誉。无论是销售部门的业绩提升，还是研发部门的技术创新，每一个部门的成绩都彰显出我们团队的实力和凝聚力。

让我们来看看这个季度所取得的工作成绩。在销售方面，我们完成了季度销售目标的120%，实现了销售额的持续增长。在研发方面，我们成功开发了多个新产品，并取得了多项技术创新成果。在市场推广方面，我们加大了市场投放力度，提升了品牌知名度和市场份额。在客户服务方面，我们提高了客户满意度和忠诚度，增强了客户的粘性和口碑。

虽然我们取得了一些成绩，但也有一些问题和不足之处需要我们认真思考和改进。公司内部的沟通和协作还需进一步加强，部门之间的合作和配合需要更加顺畅和高效。员工的培训和发展还需加强，不断提升员工的专业素养和职业技能。公司的创新和突破还需要更多的改革和探索，不断推动公司的发展和变革。

这个季度对我们来说是一个难忘的时期，既有成绩的喜悦，也有改进的困惑。我们要珍惜取得的成绩，同时也要勇敢面对遇到的问题和挑战。只有不断进取，才能走得更远。让我们一起努力，共同打造一个更加美好的未来！

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在现代社会中，财务基础工作扮演着至关重要的角色。财务基础工作是一个广泛的领域，涵盖了众多细小但重要的任务，为公司和组织提供财务数据和分析，以支持决策制定和业务运营。在这篇文章中，我将详细描述财务基础工作的各个方面，包括财务记录保管、会计准则的应用、报表编制和分析等等。

财务记录保管是财务基础工作的核心要素之一。为了确保准确性和可靠性，财务记录必须妥善保管。这包括所有与财务事务相关的文件，如交易凭证、银行对账单、发票和收据等。这些文件应按照一定的顺序和方法进行分类和存储，以便随时查询和审计。为了遵守财务监管要求，财务记录通常需要根据法律和法规的规定，保存一定的时间。

财务基础工作必须遵循适用的会计准则。会计准则是为了规范财务报表的编制和披露而制定的规则和原则。在不同的国家和地区，会计准则可能有所不同，但其核心目标是提供准确、可比较和透明的财务信息。财务基础工作人员必须熟悉并遵守适用的会计准则，确保财务报表符合相关要求。这涉及到对交易的分类和确认、凭证的编制、固定资产和存货的估值等等。

报表编制是财务基础工作中的关键环节之一。财务报表是对公司或组织财务状况和运营结果的总结和呈现。常见的财务报表包括资产负债表、利润表和现金流量表。这些报表的编制需要收集、整理和分析大量的财务数据。财务基础工作人员必须准确把握各项数据，并根据会计准则要求进行计算和调整。他们还需要确保报表的准确性和时效性，以便经营者和利益相关者能够及时了解公司或组织的财务状况。

报表分析是财务基础工作的重要组成部分。报表分析是对财务报表进行解读和评估，以了解公司或组织的财务状况和运营绩效。通过报表分析，可以揭示出财务健康状况、盈利能力和偿债能力等方面的问题和趋势。财务基础工作人员需要掌握不同的分析方法和工具，如比率分析、趋势分析和竞争对手分析等，以便为经营者提供准确的财务信息和建议。

小编认为，财务基础工作涉及到许多重要的任务和职责，旨在为公司和组织提供准确、透明和可靠的财务信息。财务记录保管、会计准则的应用、报表编制和分析是财务基础工作的核心方面。通过这篇文章，我们对财务基础工作有了更详细和具体的了解，也更加认识到其在企业和组织中的重要性。只有通过良好的财务基础工作，企业和组织才能做出明智的决策，并实现可持续发展。

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作为一名基础教师，我在过去的一年里经历了无数的挑战与收获。回顾这段时光，我深刻体会到了基础教育的重要性，也加深了对自己作为一名教师的责任感和使命感。在本文中，我将详细描述我的基础教师工作总结。

我认为作为一名基础教师，培养学生良好的学习习惯是最为重要的任务之一。在我的课堂上，我注重引导学生形成自主学习的能力，并通过互动讨论和小组合作的方式激发他们的学习兴趣。我还关注学生的思维能力和创造力的培养，鼓励他们独立思考和提出自己的见解。我相信一个良好的学习习惯是学生取得优异成绩的关键，也是他们终身学习的基石。

我在过去的一年里非常重视学生的综合素质培养。除了传授知识，我还积极引导学生发展各方面的特长和兴趣。我鼓励学生参加各类学术或文化活动，并提供支持和指导。通过参与社团活动、实践课程和志愿者服务等形式，学生能够提升自身的综合素质和社交能力。我相信这样的培养方式能够激发学生内在的潜能，让他们全面发展。

我还重视与家长的积极合作。我与家长保持密切的沟通，及时了解学生的学习状况和家庭环境。在面对学生学习难题时，我会与家长一同寻找解决方法，并提供相关的辅导建议。通过与家长的合作，我相信可以形成学校、家庭和学生之间的紧密合作关系，提高学生的学习效果。

为了提高教学质量，我积极参加各种教师培训和研讨活动。我定期参加学校组织的教育培训，不断更新教学理念和方法。同时，我也参加了一些学科教学研究会，与其他老师交流心得和经验。通过参加这些培训和研讨活动，我不断提升自己的专业水平，为学生提供更好的教育。

回顾这一年的工作，我深感自己获益匪浅。与学生们相处的时光让我成长为一名更加沉稳、耐心和富有创造力的教师。我真心希望我的每一位学生都能茁壮成长，有一天成为对社会有益的人才。

基础教师工作是一项艰巨而又充满挑战的任务，但也充满了乐趣和成就感。通过培养学生良好的学习习惯、综合素质和积极引导与家长的合作，我相信我能够在教育事业的道路上越走越远，并成为学生们的引路人和榜样。我愿意坚持不懈，不断进步，为基础教育的发展贡献自己的力量。

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财务基础工作是公司运营的重要支撑，它涵盖了会计、财务分析、报告和预算等一系列任务。这些工作对于公司的决策制定和经营管理至关重要。在这篇文章中，我们将详细探讨财务基础工作的关键方面，并总结其重要性和影响。

一、会计记录和报告

会计记录是财务基础工作的核心部分。它要求准确记录和跟踪公司的财务交易、收入和支出。会计师通过使用会计软件和工具，将交易记录转化为财务报表，如资产负债表、利润表和现金流量表。这些报表不仅提供了公司的财务状况和业绩的综合概览，还帮助管理层制定战略决策。

二、财务分析与解释

财务分析是财务基础工作的另一个重要组成部分。通过对财务报表进行分析，可以评估公司运营的健康程度和盈利能力。财务分析师使用各种工具和指标，如比率分析和趋势分析，来帮助管理层了解业务的优势和改进的机会。财务分析的结果可以用来评估投资项目的可行性，并为公司提供战略和运营建议。

三、预算规划和控制

预算是财务基础工作的一个关键方面。预算规划要求根据公司的战略目标和预期结果，制定财务目标和预测。预算可以帮助管理层确定公司的资源分配和支出计划，并跟踪业绩与预算之间的差距。财务人员还必须对预算执行进行实时监控，并及时提供报告和分析，以支持决策制定。

四、审计和合规性

财务基础工作还涉及审计和合规性。审计是对公司财务记录和报表的独立检查，旨在确保其准确性和可靠性。财务人员需要遵守相关法规和准则，确保公司的财务操作合法合规。他们还必须与内部和外部审计师合作，提供必要的信息和支持，以便顺利完成审计工作。

重要性和影响：

财务基础工作对于公司的经营管理至关重要。准确记录和报告财务数据可以提供决策者所需的信息和洞察力。通过财务分析，管理层可以了解公司的财务健康状况，评估业务表现，并根据需要采取措施。预算规划和控制有助于制定财务目标和资源分配计划，增加公司的财务稳定性和盈利能力。审计和合规性确保了财务数据的准确性和合法性，维护了公司的声誉和信誉。

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通过本文的总结，我们可以清楚地了解到财务基础工作在公司运营中的重要性和影响。会计记录和报告、财务分析与解释、预算规划和控制以及审计和合规性都是财务基础工作的核心任务。这些工作不仅提供了对公司的财务状况和业绩的深入了解，还为管理层提供了制定战略决策的依据。因此，在有效地开展财务基础工作的基础上，公司能够提高经营管理的效率和质量，实现可持续发展。

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各位领导、同志们：

大家上午好！转眼间2020年已过去大半，在过去的日子里，综合科在局领导班子的坚强领导下，在各科室的有力支持和帮助下，紧紧围绕局年度目标任务，顾全大局，讲求团结，积极工作，较好地完成了各项工作任务。现将具体工作开展情况总结如下：

一、重点工作开展情况

一是党建工作扎实推进。严格落实“三会一课”制度，按照2020年度党建工作计划，召开支委会、党员大会，加强与企业党支部对接，了解企业所需，组织开展线上“献爱心、抗疫情”捐款活动，筹备与神马氯碱党支部共同开展“积极推进复工复产”主题党日活动及志愿者服务；结合上级党委要求，严格按照流程，发展吕博文同志为预备党员，不断壮大党员队伍。三是做好党风廉政建设工作，与各业务科室沟通，梳理政务服务事项、岗位廉政风险点，完善防控运行图，针对风险点，制定防控措施，严格按照要求办事，切实做到不越红线，守住底线。

二是坚持高标准、严要求，做好“办文、办会、办事”。综合科每位同志工作态度端正，不论对外单位还是局内部科室，不论是领导还是同事，我们都能诚信待人、坦荡待人，从不放松对自身的要求，无论大小事，都能尽心去做好，在文件流转方面做到准确、快捷，件件有落实，件件有回音。对承办的经济运行分析会、专项会议等各类会务力求精简务实，一丝不苟，做到会前通知、会中记录、会后总结。在办理具体事务上抓重点，分轻重缓急，做到忙而不乱。以保证全局工作正常运转为己任，无怨无悔。

三是加强督办力度，确保按时完成任务。结合年度目标任务，做到及时提醒，掌握进度，针对问题及时整改，确保按期完成。

二、存在的不足

三季度，通过我们的努力工作和各科室的积极配合，较好地完成各项工作，但还存在不足之处。有些是认识问题、有些是工作问题。我们总希望能通过我们的努力将工作做得更好，让领导满意、让同志们满意，但因思路局限、创新意识不强、缺乏沟通等原因，没有达到尽善尽美。综合科工作繁杂，加之工作任务都是特别紧，工作中时有急躁情绪，谦虚谨慎的作风有待于进一步加强。存在与同事之间沟通交流不够，从而影响整体工作进度。

三、下一步工作打算

通过总结，我们查找出存在的阶段性问题，借助实践工作的锻炼，尽快调整工作思路。

（一）党建，加强政治理论修养提高个人综合素质，并坚持部门周例会制度，通过会议组织部门人员政治、业务学习，进一步提高办公室整体素质。

（二）进一步转变思想、拓展思路，提高办公室全体工作人员的工作素质、政策水平和工作水平，努力掌握和熟悉各项政策方针，为领导正确决策，科学决策提供参谋和服务。

（三）加强与各部门的工作交流，注意听取同事们的意见和建议，以利于政务管理水平和事务处理能力的进一步提高。

下一步，综合科将继续在局领导地坚强领导下，与各科室携手并进，全力以赴决战四季度，实现全局年度目标任务。

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⍟ 综合基础工作总结 ⍟

综合实践活动课是为学生生活设计的一门经验性实践课程。可以说综合实践活动是学生的实践和活动。通过一个学期的实践，我深刻认识到实施综合实践活动的关键在于突出学生的主体。当然，为了充分发挥学生在活动中的主导地位、主动性和积极性，有必要加强对教师综合实践活动的有效指导。由于综合实践活动课是一门实践性和经验性很强的课程，有必要突出学生在综合实践活动课实施中的主体地位和作用。综合实践活动离不开学生的主动实践和各种实践活动。如果离开了学生的主要实践活动，综合实践活动课就会变成认知课。

1、建立新的师生关系。

综合实践活动课作为一门实践课程，要求以学生活动为中心。教师在学生的活动中起着指导作用。综合实践活动不是老师教书出来，但是学生所以师生关系就是引导和被引导的关系。教师的主要作用是指导学生开展全过程的综合实践活动。

2、在课程实施中充分发挥学生的主动性。

学生是综合实践活动课程的主体，这意味着学生是课程的直接实施者，另一方面也充分发挥了学生在课程实施中的主动性。综合实践活动课程并不完全是设计师预设的发展路径，学生并不是完全靠复制成人生活方式成长起来的。因此，在教学中，我并不把课程及其教材视为学生必须毫无保留地完全接受的对象，而是应该充分发挥学生对课程的批判能力和建构能力。

3、尊重学生的兴趣爱好和需求。

综合实践活动课是一种以学生为本的课程，从学生出发是以学生为本课程的基本要求。它要求我们在综合实践活动的准备阶段、发展过程、总结和交流中，尊重学生的实际，关注学生的兴趣、爱好和需求。

综合实践活动作为活动课程的一种特殊发展形式，它在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注。但是综合实践活动课程的实施有很多实践的复杂性，在实施过程中我很困惑，很担心，也很担心，但是我坚信，在大家的共同努力下，我们班的综合实践活动会更好！

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今年上半年以来，我科在部班子的正确领导下和其他科（室）的支持下，紧紧围绕“组织工作服务年”、“创建模范团队、争当先进科室（中心）”和部的中心工作开展工作，在日常业务管理工作等方面取得较好的成绩。现就主要工作总结如下：

一、 抓好“一把手工程”，做好干部监督的基础性工作

（一）认真贯彻落实中纪委和中组部关于换届工作的纪律要求，确保换届和机构改革工作风清气正。

根据《关于转发中央纪委、中央组织部〈关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知〉的通知》（深组通14号）精神，配合区委换届工作，在部领导高度重视下，采取多种方式加强严肃换届纪律的教育，用铁的纪律确保换届工作顺利进行，提高选人用人公信度。

一是加强组织宣传学习，保证每一名干部知晓“5个严禁、17个不准和5个一律”的纪律要求，严格遵守有关纪律，确保换届和机构改革工作风清气正。

二是严肃监督，确保换届选举工作有条不紊。严格执行干部选拔任用四项监督制度，设立举报的信箱，公开举报电话，确保换届纪律监督有力，明确职责，严格责

综合监督科上半年工作总结(2) 任追究，妥善受理换届纪律举报情况，并及时通报。

三是重视提醒监督，敦促相关人员严守换届纪律。向全区副处以上干部发放换届纪律明白卡，做到换届纪律规定人人知道，通过短信平台定期发送换届纪律的提醒短信。

（二）做好领导干部经济责任审计工作。

为进一步加强对领导干部的监督，根据区换届后领导干部工作变动的实际情况，上半年委托区审计局进行离任经济责任审计，保持审计工作制度化、常态化。

（三）重视理论学习。

我科积极参加创先争优活动，认真学习领会有关干部监督文件精神，深入学习理解干部选拔任用工作条例等政策法规，不断提高政策理论水平和业务综合素质。认真做好罗湖区党务公开网干部监督信息维护，共发布信息10条。

二、做好“组织工作满意度调查测评”工作

根据省委、市委组织部的统一部署，认真开展20xx年度“组织工作满意度调查测评”工作。为了调查测评结果的真实，聘请了第三方广州软件合作中心进行统计计分。

三、做好干部监督的日常工作

（一）坚持做好领导干部外出请假和休假的登记工作。

（二）做好干部因公（私）出国（境）的审批工作。

（三）做好干部出生日期、参加工作时间、入党时间和学历（位）的审查认定工作。

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综合实践活动是一门基于学生的直接经验，紧密贴近学生自身生活与社会生活，理论上由学生自主实践和探索，体现对知识综合运用的课程。综合实践活动课程超越书本，超越体系化的教材，超越封闭的课堂，面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验，在开放的时空中促进学生生动活泼地发展，增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验，发展综合的实践能力。这种全新课程的出现，对学校、对综合实践活动教师来说也是一个全新的开始，也是一种全新的考验和挑战。为了更好地开展这门课程，我校采取了边学习、边研究、边实践的措施。

一、加强理论学习，提高认识

综合实践活动带来了一场学习方式和教学方式的革命，是真正落实素质教育目标的重要措施。活动课面向学生的整个生活世界，它随着学生所处的社区背景、自然资源以及现实生活的需要和问题，不断变化着。

这样一门创造性强的课程，对于习惯于教现成教材的教师来说，具有较大的挑战性，为了激发教师工作的内驱力，保证课程实施的实效性，我们组织老师认真学习和研究《走进新课程》，重点学习和讨论综合实践活动课程开设的方案。

从理论的角度把握综合实践活动的目的性，就是：让学生联系社会实际，通过亲身体验进行学习、积累和丰富经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。但光有理论，大家也还是不知道怎么做，我们再从形式上了解了一般综合实践活动是如何设计的。网上的一些案例给了我们一个通俗易懂的综合实践活动课程模式。大家共同研究，我们自己得出了课程的一般模式：提出课题明确目的——围绕课题设计多重主题活动——总结归纳深化主题。

二、落实课程内容，结合实际条件，准确选题

上学期，学校没有制定大的活动计划，要求综合实践活动教师结合本地人文地理条件优势，社会的热点问题及学生的身心特点，自主选择课题。刘桂红老师确定的课题是《我爱粘贴画》，王清老师的是《绚烂悠悠球》，张春玲老师的是《多彩纸艺》，朱梅老师负责《游龙板》课题。

三、合理安排师资、协调各种因素，确保课程有效实施

成立综合实践课程教研小组，选取认真负责、富有开拓进取精神的教师为任课教师，引领三至六年级综合实践课程全面铺开。

学校组织几位教师学习理论，让教师真正明白开设这门课的目的和意义，使他们有开展课程的积极要求和行动。为使综合实践活动顺利开展，学校要求各班通过召开主题班会的形式，促进学生了解开设这门课程的重要性;我们还通过与家长接触，要求家长尽量为孩子们的活动创造条件，以使活动得以顺利开展;还利用黑板报等宣传形式动员学生、家长积极参与。

很多学生家长对这项活动以他们的方式给予了支持和帮助，有给孩子物质帮助的，也有精神上鼓励的。但在课外开展的一些活动中，也总有一些学生没有参加。问他们为什么不来参加活动时，有的学生说我想参加，但爸爸妈妈不让，他们说这些活动没什么意思。这就说明我们部分家长对综合实践活动还不太了解。

我们相信，只要我们将活动真正落到实处，让家长真切地感受到：通过活动，孩子的见识广了，能力强了，脑子活了，家长们就会认识到综合实践活动的优势，他们就会全力以赴地加入到我们这一行列中来，就会不遗余力地支持我们的这项活动。此外，我们教师还注意到要争取社会有关方面的关心、理解和参与，开发对实施综合实践活动有价值的校内外教育资源，为学生开展活动提供良好的条件。

四、我们正确认识到综合实践活动要重过程，而非结果

我们综合实践活动的真正主体是学生，我们认识到，必须千方百计地为学生创设各种有利于实践的环境，要关注实践的结果，但不要很在乎学生最后“作品”“成果”的质量的高低，学生的研究活动允许是多种结论，也可能是没有结论的，也可能随着研究的深入而发生变化的，我们更应关注的是我们的学生实践了没有，我们的学生经历了没有;

我们的学生在活动过程中发现了什么问题，他又是如何想方设法地解决问题的;我们的学生在实践中获得了何种体验;我们的学生在实践中是怎样与他人交往和合作的;我们的学生在活动过程中是否产生了个性化的创造性表现……只有这样，才能真正体现综合实践活动是一门以学生的经验与生活为核心的实践课程。

在实施过程中，我们教师及时了解学生开展研究活动时会遇到哪些困难，会提出哪些问题，需要怎样的帮助，需要怎样的指点……针对这些信息，我们教师启发学生思路、介绍方法和线索，引导学生探索和创新。

如三年级，在对粘贴画的认识与了解过程中，通过自己的亲自动手实践，学生寻找到各种种子、不同的毛线，在老师的指导下，创作出各种粘贴作品，有《我和大熊猫游戏》《下雪了》《蝴蝶飞》……活动不仅培养了学生动手实践、收集资料的能力，并在劳动、分享成果的同时形成了团结协作的良好品格。

四年级学生在《悠悠球》这一活动中，老师设计了悠悠球原理、我会修悠悠球、玩儿转悠悠球等很多活动主题，在活动中，学生的探究能力、动手实践能力、竞争意识等都有提高。

五年级学生在张春玲老师的带领下，开展了《多彩纸艺》探究活动。学生积极动脑动手，创作出《鱼戏莲叶》《耕耘》《狮威虎胜》《瑞雪》等许多美好的作品，不仅实践，而且在实践中视野开阔，受到了美的熏陶、民族传统文化的教育。

回顾历程，几位老师都取得了非常好的教学效果，孩子们在活动中真正得到了综合能力的培养，如搜集整理能力、探索求知能力、团结互助能力、语言表达能力、与人交往交流能力、写作能力，亲近大自然的能力。老师在活动中，除了各种能力有了提高外，还了解到学生的许多心声看，更总结了许多宝贵的经验。

五、关于综合实践课程的思考

回顾综合实践活动课程的实施过程，引起了我们的几点思考：

1、综合实践活动主题的选择——如果完全由学生根据兴趣爱好而独立自主地选择并确定研究主题，则会影响课程实施与管理的有序性，影响学生研究的深度和教师指导的有效性;如果是教师为学生预先选择并设定研究主题，则又将遏制学生自主能动性的充分发挥，从而影响学生对实践活动的积极性。如何使两者有机融合，相得益彰，值得我们在今后的实践中进一步探索。

2、如何使综合实践活动课程明确区别于传统的“兴趣课”“自然课”“制作课”，如何使学生“综合”运用相关知识，加强“实践”体验，真正使教师和学生“活动”起来，我们将作出进一步的思考与实践。

3、对于课程的管理与评价，如何做到科学、有效、持续?需要我们逐步建立并完善关于综合实践活动课程的管理与评价体系。

4、活动研究的深度、广度，教师如何把握?

5、如何调动学生全员参与，特别是一些有困难的学生?如何更公正、全面评价学生活动表现、并且操作起来简单可行?这都是我们今后要解决的问题。

6、如何更好地调动教师开展综合实践活动的积极性、更好地分配教师资源?比如王秀丽老师，她任教每一科目都非常认真，上学期带领六年级学生开展《走进绿色食品》活动，有声有色。而这学期由于工作需要，她不再担任综合实践活动课教师。如何解决这样的矛盾?

三年级综合实践工作总结篇二

本学期，我校认真贯彻县教研室以及总校综合实践课程计划的有关精神， 坚定不移地依照新课程理念，开展综合实践活动，将综合实践活动课程推向 深入，努力提高教师的课程实施能力，着重培养既有底气又有灵气且具有创 新精神、实践能力的现代小学生，全面实施素质教育。

一、根据学校实际，科学确定活动内容

1、广泛进行调研，使课程开设更科学 为了使综合实践课程有效的推行，学校建立了一套健全的课程实施组织。 在这个组织中，校长室负责课程实施的全盘领导，教学处负责活动研究、指 导培训、鉴定、资料管理等活动，各年级组负责确定、协调活动计划，班主 任及指导教师是具体实施者。在计划制定方面，我们注重全员参与，自主制 定。

2、精心设计主题活动 在确定本学年的活动内容时，首先在学生中展开广泛的讨论，让他们围 绕学校确定的大主题，选择自己感兴趣的一个方面，再由指导教师根据汇总 的情况进行梳理、筛选、归类，上报科学的、可行的课题，最后由教学处做 通盘搭配，根据各年级确定的研究主题进行统一的规划安排，制定计划。经 过广泛的调研和交流，最后学校决定开设以下几个主题活动：我们的压岁钱、 春节习俗、我们的传统节日、校园垃圾、我校的卫生状况调查、中国梦我的 梦。

二、加强常规管理，保证课程顺利实施

1、课时安排到位

我校综合实践活课时安排是按照国家课程规划每周安排 1 课时，由教师 进行活动培训，传授活动内容与方法，围绕活动中出现的问题进行分阶段总 结，同时根据需要将综合活动课与信息技术课打通，统一安排使用。

2、教师管理到位 理念是教育改革的阳光，有了阳光，才能有教育的春天，综合实践活动 的开展同样要求教师有坚实的理论、先进的理念作基础。因此，我们把教师 选人工作当成一件大事来抓，力求择优选出优秀教师担任综合实践活动课程。

3、活动指导到位 本学期我们主要重视了综合实践活动的课堂教学，力求通过听评课活 动，使综合实践的课堂教学改变以往的应付、呆板、满堂哄的现象，做到科 学、务实、创新，既促进教师课堂教学理念的转变，又使学生能在课堂上学 有所得，真正地走向生活，走向实践，走向创新。

4、评价、总结到位 本学年我们将综合实践活动的评价制度纳入教科研的管理，实行动态化 评价和管理，即对活动的全过程进行过程督导和评价，包括开题、活动实施、 结题、课时落实、听评课等各个方面，力求通过科学的评价，全面促进活动 质量，把活动的开展提高到一个新的层面。 综合实践课程的实施之路任重道远，但是我们有信心，有能力把这门课 程上好。我们将从认真落实国家课程规划，真正使这一课程成为激励学生上 进，拓宽学生思路，开拓学生视野，形成学生能力与技巧的一门课程。

⍟ 综合基础工作总结 ⍟

20xx年，XX县妇联在县委、县人民政府的正确领导下，不断创新工作载体，围绕县委中心工作，以联系妇女、服务妇女、教育妇女、维护妇女儿童合法权益为根本任务，全面完成了各项工作任务，有力推动了全县社会和谐进步。根据县委年终绩效考综合考评相关要求，现将县妇联全年工作总结汇报如下：

一、加强思想、组织建设

(一)建立学习型组织。围绕提高党员的素质教育进一步加强党员政治理论学习：一是坚持每周三、五下午组织党员干部学习十八大精神、等政治理论，开展加强领导政治思想建设活动，开展调研，认真撰写学习心得；二是完善学习制度，使之制度化、规范化；三是开展丰富多彩的党员学习活动。如读书活动月、观看电教片《信仰》等学习交流活动，为进一步奠定思想基础；四是扎实开展走基层、转作风工作，开展“双向承诺”、“千户增收工程”、扶贫帮困，为基层妇女实施了“两癌”救助、“妇女小额担保贷款”等惠民项目，为6名“两癌”贫困妇女发放救助金6万元，慰问贫困妇女16人，发放慰问金5000元。联合县红十字会慰问一名重病妇女，送慰问金20xx元。五是加大宣传力度。建立基层妇联信息管理员队伍，今年编发《尉犁妇女工作信息》14期，在县级以上媒体发布各类新闻稿件190余篇，并荣获信息工作先进单位，为促进妇女事业发展营造了良好的舆论氛围。

（二）妇联基层组织全覆盖。今年是妇联换届年，全面完成了县妇联和乡镇妇联的换届工作。建立各类妇女人才库，村妇代会主任取得女农民技术员职称和致富带头人比率达95％。组建“妇女之家”49个，各村、社区利用“妇女之家”深入开展法律法规、创业技能等各项特色活动27次，为建设经济强县提供了坚强的组织保证。

（三）加大妇女干部素质教育

深入基层组织农村妇女开展远程教育培训12次，对女致富带头人开展培训12次，参训人员达1800余人，推荐15名基层妇联干部参加疆内外妇女干部学校培训，组织50名村致富女能手、村妇代会主任、基层妇联干部到哈密、吐鲁番、海南、广州、珠海等地进行实地考察。加强示范基地建设。在团结乡建立“家政服务公司”示范基地1个，举办专题培训2次。联合县人社局、教科局开展巾帼科技致富工程和科技活动周活动27场次，建立县乡村巾帼科技致富带头人数据库。在阿克苏普乡建立巧手手工艺农民专业合作社示范基地和女性“靓丽工程”示范基地，并争取到基地项目资金11.5万元。

二、加强党风廉政建设

一是认真落实党风廉政建设责任制，建立反腐败的领导体制和工作机制。调整了党风廉政建设工作领导小组，根据领导分工情况，对党风廉政建设工作进行责任分解，建立章立制，把任务落实到人。全年召开5次专题会议，对20xx年的工作进行研究部署，签订了《党风廉政建设责任书》。将反腐倡廉工作纳入20xx年整体工作之中，与其他工作同部署、同落实。认真组织开展“领导班子政治思想”系列教育活动，自觉加强党性锻炼，坚持党的优良传统和作风。

二是强化党员干部廉洁自律。组织干部职工学习《廉政准则》，并进行了知识测试，加强干部自觉遵守廉洁自律规定，增强廉洁从政意识。认真开展党风廉政教育月活动。制定了教育方案，召开了动员会，并在教育月里开展了廉政文化进家庭的教育方案、《廉政家庭倡议书》，下发到各乡镇、县直部门，广泛开展廉政建设教育活动，在全社会营造廉政文化建设氛围。

三是开展源头治理腐败工作。制定了源头治理工作措施，继续推行政务公开制度，对发展党员、民主评议出的优秀党员、党员缴纳党费、政务采购情况等及时进行公开、公示。开展廉政风险防控工作，建立了一系列风险防控制度、查找出风险防控点，开展了会员卡专项治理。坚持主要领导定期上廉政党课，对党员干部特别是领导干部进行反复倡廉的警示教育和法律法规教育。这些措施的实施，促进了妇联班子率先垂范，牢固树立公仆意识、宗旨观念，增强廉洁从政意思。

三、精神文明建设

研究制定了精神文明创建方案，结合妇联工作特点，开展了一系列活动。开展“小公民”道德建设和家庭教育，印制20xx份家庭教育为主的倡议书。 “六一”期间，开展第八届“爱在新疆”——“欢乐童心，幸福家园”主题教育系列活动，2名少年儿童参加“我的靓丽妈妈”首届巴州少年儿童演讲比赛，选出美术类、书法类和摄影类少年儿童的优秀作品62件参加第十届新疆少年儿童书画摄影大赛比赛。大力实施“爱心一元捐”公益项目，共筹“爱心一元捐”善款35025.9元，为考入本科一本、二本的16名贫困女生发放资助金10000元，为在校的82名贫困中小学女生发放资助金17600元，为8位贫困妇女发放资助金4000元，发放捐款共计31600元。组织开展志愿者服务活动。开展“万名妇女结对帮扶”活动，组织先富起来的107名妇女与贫困妇女结对子，为她们送去了清油、大米等慰问品，真正起到互帮、互助、增进友谊、营造和谐氛围的效果。与县委机关一起开展道德讲堂活动4次，推选第三届自治区道德模范候选人22人，在全县营造人人讲道德氛围。

四、社会管理综合治理

认真践行“巾帼民族团结”工程。建立健全维稳工作机制，与8个乡镇妇联主席签订了自觉抵制“三非”承诺书，层层签订，分级负责，深入开展制止非法宗教活动，自觉践行“巾帼民族团结”工程。在希望广场举行反拐法律知识咨询服务，向群众发放“防拐”宣传资料500余份。联合州妇联、县党校、县统战部、民宗委举办以“促进民族团结，维护社会稳定”为主题的“靓丽工程大讲堂”培训班10期，参与妇女人（包括宗教女洗尸人员）数达10000余人次。参与所包乡村里流动人口大清查工作2次，并对全县各乡镇戴面纱、穿吉力巴甫服的女性进行了调查摸底。开展“巾帼净网行动” 在全县各乡镇村、县直部门妇联组织系统开了互联网站、qq群及手机等有害信息自查、自清活动。清查了8个乡镇妇联有电脑、10个村、12个县直部门部位妇委会的网络进行了清查，严格管理妇联系统所属网站信息。参与平安建设板报宣传展评活动，开展母亲素质教育宣讲培训19期，举办基层妇女干部平安建设培训班9期，发放宣传单20xx余份。对20xx年已命名的平安家庭户16882户进行了巩固复验，对符合条件的平安家庭户进行重新命名、公示、挂牌，对不符合条件的41户进行了摘牌，

五、机关效能建设

县妇联领导十分重视机关效能建设活动，在接到上级文件通知后，立即召开领导班子会议讨论研究，按照县政府的统一部署，在全县妇联系统开展效能建设活动。成立了XX县妇联机关效能建设活动工作领导小组，全面负责效能建设工作，下设办公室，具体负责效能建设工作的部署、督查和考核。结合本单位实际，制定下发了《XX县妇联20xx年机关效能建设实施方案》，并召开大会进行动员部署。明确妇联机关效能建设活动的目标任务。在日常工作中坚持效能建设和业务工作两手抓，把效能建设作为年度考核工作的重要内容。建立完善了一系列制度，加强对此项工作的督查，确保每个阶段工作落到实处。今年6、10月份分别组织进行了自查，对存在的问题要求进行整改，取得明显成效，提升了干部职工的高效服务意识，开拓创新意识，创先争优意识，勤政廉洁意识，提高了机关执行力和公信力。

在20xx年县妇联先后获得自治区农牧区妇女“三学三比”巾帼建功先进集体、巴州妇联20xx年度先进集体一等奖（巴妇党组（20xx）2号）、信息工作特色奖、县综合治理先进单位、信息工作先进单位等。

今后，我们班子将紧紧围绕县委、政府中心工作，切实发挥好妇联组织在推动尉犁“率先发展”进程中更好地发挥党联系妇女群众的桥梁纽带作用，动员和带领妇女在加快尉犁“三化”进程中再创佳绩，为推动尉犁妇女儿童事业的发展与进步努力奋斗！

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