工作总结|电机组装转正工作总结(精品17篇)
发布时间:2018-03-29电机组装转正工作总结(精品17篇)。
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学院玉溪农业职业技术学院班级计算机及运用20班
姓名李志辉学号Z03050指导教师
实习内容:计算机组装与维修
实习目的:通过实习,认识计算机的硬件和组装方法,了解计算机的整个组装过程和注意事项。
实习项目:计算机组装与维修
实习时间:2xx6年5月
实习地点:玉溪信龙电脑有限公司
实习内容:
一.认识主要部件:
1.CPU是英语“CentralProcessingUnit/中央处理器”的缩写,CPU一般由逻辑运算单元、控制单元和存储单元组成。在逻辑运算和控制单元中包括一些寄存器,这些寄存器用于CPU在处理数据过程中数据的暂时保存。CPU(核心部件)主要功能:运算器,控制器。cup就是通过这些引脚和计算机其他部件进行通信,传递数据,指令。目前主流的CPU供应商有Intel公司和AMD公司的CPU。
2.CPU风扇:CPU工作的时候要散发出大量的热量,如不及时散热,可能将CPU烧坏。所以加上了风扇达到散热目的。
3.主板是安装在机箱内的一块矩形电路板,上面有计算机的主要电路系统,主板上的扩充槽用于插接各种接口卡,扩展计算机的功能,如显卡、网卡等。
4.内存条:是用来存放计算机正在使用的(即执行中)数据或程序。我们平常据说的动态内存(即DRAM),指的是当我们将数据写入DRAM后,经过一段时间,数据会丢失,因此需要额外设一个电路进行内存刷新操作。也就是说它只是一个临时储存器,掉电后数据会消失。
5.硬盘:硬盘是计算机的数据存储中心,我们所使用的应用程序和文档数据几乎都是存储在硬盘上,或从硬盘上读取的。它包括存储盘片及驱动器。特点是储存量大。硬盘是计算机中不可缺少的存储设备。
6.软驱:平时可以插入软盘,用以存放数据(逐步将被淘汰)。
7.电源:对电脑供电的主要配件,是将AC交流电流转换成直流电压的设备。电源关系到整个计算机的稳定运行,其输出功率不应小于250W。
8.显卡:显卡也叫显示卡、图形加速卡等。主要作用是对图形函数进行加速处理。显示卡通过系统总线连接CPU和显示器,是CPU和显示器之间的控制设备。实际上是用来存储要处理的图形的数据信息。
9.网卡:是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。主要功能是处理计算机上发往网线上的数据,按照特定的网络协议将数据分解成为适当大小的数据包,然后发送到网络上去(目前多是主板集成)。
10.声卡的主要功能是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来。
二.安装硬件(以兼容机为例):
1安装机箱:主要是如何拆开机箱.在机箱的背后拧下右面边上的两颗螺丝(有大有小两种螺丝)就可找开机箱。
2.安装电源:先将电源装在机箱的固定位置上,注意电源的风扇要对朝机箱的后面,这样才能正确的散热。之后就用螺丝将电源固定起来。等安装了主板后把电源线连接到主板上。
3.安装CPU:将主板上的CPU插槽旁边的把手轻轻向外拨再向上拉起把手到垂直位置,然后对准插入CPU。注意要很小心的对准后再插入,不然损坏了CPU,之后再把把手压回,把把手固定到原来的位置。并在CPU上涂上散热硅胶,这是为了与风扇上的散热片更好的贴在一起。
4.安装风扇:要将风扇安装到主板的CPU上,先把风扇上的挂钩挂在主板CPU插座两端的固定位置上,再将风扇的三孔电源插头插在主板的风扇电源插座上(一般都是在CPU附近)。
5.安装主板:先把定位螺丝依照主板的螺丝孔固定在机箱,之后把主板的I/O端口对准机箱的后部。主板上面的定位孔要对准机箱上的主板定们螺丝孔,用螺丝把主板固定在机箱上,注意上螺丝的时候拧到合适的程度就可以了,以防止主板变形。
6.安装内存:先掰开主板上内存插槽两边的把手,把内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直压下内存,插槽两侧的固定夹自动跳起夹紧内存并发出“咔”的一声,此时内存已被锁紧。
7.安装硬盘:首先把硬盘用螺丝固定在机箱上。接下来插上电源线,并在硬盘上联上IDE数据线,再把数据线的另一端和主板的IDE接口连接,注意:不要把数据线接反了。
8.安装软驱:安装的方法和硬盘差不多。
9.安装显卡:将显卡对准主板上的PCI插槽插下,用螺丝把显卡固定在机箱上。
10.连接控制线:首先找到机箱面板上的指示灯和按键在主板上的连接位置(依照主板上的英文来连接),然后区分开正负极连接.将机箱面板上的HDDLED(硬盘灯)、PWRSW(开关电源)、Reset(复位)、Speaker(主板喇叭)、Keylock(键盘锁接口)和PowerLED(主板电源灯)等连接在主板上的金属引脚。
11.完成机箱内部的连接后就可以合上机箱盖连接外面的设备了.在机箱后面的主板I/O端口上找到绿色的圆形接口接上鼠标(USB鼠标接在USB口上),同样找到蓝色的圆形接口接上键盘。接下来在显卡上接上显示器数据线。
12.完成以上项目后就可以接通电源了,观察计算机是否运行正常。
13.接下来做CMOS设置(根据选项用的主板的BIOS而定)。
三安装操作系统(以WinXP为例):
1从光盘安装,要把BIOS进行设置,使系统能够从光盘启动。方法如下:
(1)启动计算机,按下键盘上的Del(有的是按F2)键,进入到主板BIOS设置的主界面。
(2)选择AdvancedBIOSFeatures选项,回车进入设置程序。选择FirstBootDevice选项,然后按键盘上的方向键将该项设置为CD-ROM(光驱启动),这样就把系统改为光盘启动了。
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1)发电机组及其控制、配电、修理室等可分开设置;在保证电气安全距离和满足防火要求情况下可合并设置。
2)发电机组的排烟管道必须伸出室外。发电机组及其控制、配电室内必须配置可用于扑灭电气火灾的灭火器,严禁存放贮油桶。
3)发电机组电源必须与外电线路电源连锁,严禁并列运行。
4)发电机组应采用电源中性点直接接地的三相四线制供电系统和独立设置tn—s接零保护系统,其工作接地电阻值应符合jgj 46—2005规范中第5.3.1条要求。
5)发电机控制屏宜装设下列仪表:
①交流电压表。
②交流电流表。
③有功功率表。
④电度表。
⑤功率因数表。
⑥频率表。
⑦直流电流表。
6)发电机供电系统应设置电源隔离开关及短路、过载、漏电保护电器。电源隔离开关分断时应有明显可见分断点。
7)发电机组并列运行时,必须装设同期装置,并在机组同步运行后再向负载供电。
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浅谈计算机组装与维护课的教学模式
摘 要:计算机是现代社会不可或缺的硬件设施,人人可操控。但是说到真正的动手能力,它的后期维护以及组装技术才是计算机的精髓技术之所在,强调了在计算机课程中实践的实际应用。为了达到此种教学模式,做了改革设想。
关键词:组装;维护;培训模式
计算机的广泛普及,使得我们每个人基本能通过网络这个大框架了解课堂上学不到的知识。但是同时有一部分人对于它的内部结构和硬件架构起了很大的好奇心,于是随之出现了"计算机的组装和维护"这门应时代要求而出的课程,最先引入的是一些职业院校,吸引了大批动手爱好者得到成班学习。主要的目标是对计算机的内部机构、硬件知识、软件安装以及后期维护的知识等,还可应用于生活中的购机需求。
一、对此门课程进行讲解和说明,做到全面了解
本门课程注重的是学习中的动手能力,特性如下:
1.本门课程的涉及层面广泛,有计算机的基础知识和一些比较专业化的语言理论,拓展性好;
2.知识的更新时间快。计算机是应现代社会出现的新型技术手段,当然也面临巨大的挑战性,技术淘汰的步伐紧追时代潮流。所以更新的时间可视为迅速;
3.课程中的组装等知识可以培养学生的动手实践能力。本课程的教学目标是通过学习和领会教学内容,掌握计算机的硬件和软件知识,熟练操作,并将知识运用到生活中解决相关问题,所以实践是本课程的重要核心环节。
二、选择教材和教学内容
上面提到的更新时间短,所以理论内容也是这样的淘汰速度。所以在选取教学教材的时候应该选取适应新知识技术的教材,为学生选择适合的学习内容和方向,顺应社会的发展需求。这样才不会被陈旧的知识影响能力的发挥。如果感觉比较新型的教材并不符合本校学生,还可以组织教师共同编写。通过调查、研究市场需求,编写最新的教材。研究旨在开发计算机硬件和软件技术为基础,以确保教材内容,教材注重知识创新,注重实践。同时,教师的教学过程中也可以通过查询互联网上的最新信息,找书或讲义进行排序等制成课件,以此补充教材。
三、教学方法和手段
本门课程的教学需要的是理论和实践相结合,所以在前期的课堂教学中可以先注重理论的讲授。在教学上对学生采用从整体到局部透彻讲解的方法,让学生了解冯·诺依曼、存储器、输入/输出系统的特点和功能等。在讲座中,老师也恰当地描述了目前主流的计算机硬件产品,以及产品的规格,从早期开始到现在,最典型的高端产品。在行为分析的背景下,解释技术突破和新的理论指导学生的重要性,把握理论知识的重点和难点,调动学生学习的积极性。教学上可以采用以下方法:
1.改变课堂的授课方式,可使用集体教学的方式进行,使学生之间能够有交流学习的机会。
2.在课堂中的教学方式可以通过视频软件和教学课件的方式对学生进行知识传授,应该利用好现代社会的一切手段丰富课堂。
3.通过练习实践的方法将课堂的理论和实践相结合,做到对理论的实际应用。
4.让学生走入社会进行实地研究,从而得到最新的市场信息。
5.定时请行内的一些专业人员来进行现场授课和知识讲解,对现今的最新组装技术得到最新的认知。
四、实践环节
在实际的教学应用中,实践是很重要的一门专业技能,应新课改的号召很多院校都将实践作为教学中的重点。具体安排可以这样来做:硬件连接、硬件评测、BIOS系统部署,还有日常教学中的常见故障分析和后期的维修应用等等。教师可以通过视频的课件和现场调试和示范进行讲解,为学生答疑解惑,教师还可以带领学生实践,以达到更好的学习效果和目的。
五、考核评价改革
在课堂学习中对于教学课堂质量的考核是教学的重点,也是对于学生学习水平的检测。所以,在这方面教师应采取革新的方式来进行整体的检验。改革的方案应该要有最基本的对于本门课程的基础性知识新要求和学生的创新性意见。由于这门课程是以培养实用技能为主要目标,所以它的评价应该基于一个实际的评估,通过理论研究为辅,动手为主,通过书面答复为辅,实践为主,形成一种取代传统的书面考核的评估方法和测试方法。
现在随着科学技术的提高和进步,计算机已经成为人们生活中的必需品。各行业的正常运营和工作也已经不能少了计算机的存在。但是随着使用人数的不断增多,计算机的后期维护和结构知识了解也成了一大技术热点,越发吸引着更多学生和教师的兴趣。所以,计算机技术的实践也显得越发重要和紧迫。作为教师,我们的任务是让学生对课程的知识进行透彻的了解和分析,进而做到对本门课程的全盘掌握。现在的课程教学中还没有一套全面的方案,我们需要在不断的教学过程和探索中研究出一套适合于学生接受本门知识的改革方案。
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一、实习目的与要求
1. 生产实习的目的
(1) 了解电视机的内部组成结构及原理。
(调试和简单的维修的方法。
2. 实习目的与要求
(1) 学会基本电子元器件的识别,熟悉一些常用电子器件的功能与作用。
(2) 掌握黑白电视机的基本原理 ,学会分析基本的电路原理图。
(处理电路故障、调试,当各部分电路正常工作时,将电路板与显像管进行连接,能够接受到清晰的电视节目。
二、电视机工作原理
电视接收机简称电视机,是广播电视系统的中端设备,它的主要作用是把电视台发出的高频信号进行放大、解调,并将放大的图像信号加至显像管栅机极或阴极间,使图像在屏幕上重现,将伴音信号放大,推动扬声器放出声音。另外,在同步信号作用下产生与发送端同步的行、场扫描电流,供给显像管偏转线圈,使屏幕重现图像。目前电视机大都采用超外差内载波方式。其原理结构如图1所示。
1. 电视的接收方式与信号分离
(1) 电视的接收方式
电视信号的接收,主要分为地面广播电视接收、电缆电视技术接收、卫星直播电视接收三种方式。普通电视机能直接接收地面广播电视和电缆电视,附加一定设备就可接收卫星直播电视。
电视接收机的任务就是将接收到的电视信号转变成黑白或者彩色图像。它对电视信号可采用模拟或者数字处理方式。目前电视机正处在从模拟信号处理向数字信号处理过渡的阶段,电视信号的接收正朝着数字处理和多种视听信息综合接收的方向发展。当代科学技术之飞跃,引起了电视接收技术的变革。其主要表现是:
① 利用数字集成电路,对电视信号进行数字化处理,以便压缩频带,获得高质量的图像。
② 利用超声波、红外线和微处理技术实现遥控。完成选台、音量调节、对比度、亮度、色饱和度、静噪控制、电源开关、复位控制等遥控动作。
③ 利用微处理技术进行自动搜索,自动记忆,预编节目程序。利用频率合成技术和存贮技术,在屏幕上显示时间、频道数和作电视游戏等。
(2) 电视信号的分离
微弱和高频电视信号必须先经过高频放大、变频、中频放大和视频检波后,才能变成具有一定电压幅度的彩色全电视信号;然后根据亮度信号、色度信号、同步信号和色同步信号在时域和频域中的特点,利用它们在频率、相位、时间、幅度等方面的差异进行分离,如图相位双重分离等等。
分离后的各种信号分别完成自己的功能,最后在显像管上显示出彩色(或黑白)图像。电视机的电路组成就是根据上述电视信号的分离法则进行设计的。
2. 黑白电视接收机的组成
黑白电视接收机主要由信号通道(包括高频头,中放,视放和伴音通道),扫描电路(包括同步分离,场、行扫描电路)和电源三部分组成。
信号通道的任务是将天线接收到的高频电视信号变换成视频亮度信号和音频伴音信号。亮度信号激励显像管产生黑白图像,伴音信号推动扬声器产生电视伴音。扫描电路的任务是为显像管提供场、行扫描电流和各种电压,使显像管产生与电视台摄像管同步扫描的光栅。电源部分的任务是将交流市电转变成电视机所需要的各种直流电压。
(1) 信号通道
电视天线周围存在着各种各样的电磁波,由天线和输入电路选出欲接收频道的电视信号,再经过高频放大器有选择性的放大,与本振输出的频率较高的正弦波混频得到中频信号。在变频前,图像载频低于本频道的伴音载频;变频后,图像中频高于伴音中频。这是由于本振频率高于图像载频和伴音载频的缘故。但是,图像中频和伴音中频之差不变,例如,保持6.5MHz。
图像和伴音两中频信号经公用通道放大进入视频检波级。检波器有两个作用:一是从中频信号中检出其包括---视频全电视信号;二是利用检波器的非线性作用,完成图像中频和伴音中频的差拍作用,产生出6.5MHz调频的第二伴音中频信号。
检波器的输出信号不仅馈给视放级,而且馈给同步分离电路、自动增益控制(AGC)电路及伴音中放电路,因此采用射随器进行预放大,以加强其负载能力。
预放级也有两个作用:一个将全电视信号和第二伴音中频信号分离。二是将全电视信号进行电流放大,分别馈级视放级,同步分离级和AGC电路;将第二伴音中频信号进行电压放大馈级伴音通道。因此,从天线至预视放称为黑白电视机图像信号和伴音信号和公共通道。
全电视信号的一部分经视放级放大去激励显象管产生黑白图象。另一部分送到同步分离级,分离同步信号,用以控制接收机的扫描电路,产生与发送端同步的扫描运动。第三部分送到AGC电路,对高频头和图像中放的增益进行自动控制,从而保证接收机的稳定接收。
第二伴音中频信号经伴音中频放大电路的放大和限幅,由鉴频器解调出伴音信号,再经低频放大,推动扬声器产生电视伴音。鉴频前为调频信号,从天线至混频的载频为伴音载频,混频至检波为伴音第一中频,检波至鉴频为伴音第二中频。鉴频后为伴音的音频信号。
(2) 超外差内载波式接收的优点
上述信号接收具有两个特点: 工作稳定。其原因是混频前后频率不同,相当于隔离,故多级放大不易自激。②转换频道和调谐方便。③容易形成残留边带接收所需的幅频特性,选择性好。
超外差又分为单通道和双通道两种方式,其差别在于图像信号和伴音信号的分离点不同,前者在视频检波之后才分离,后者在混频之后就分离。在单通道方式中,图像中频和伴音第一中频公用一个通道进行放大,同时加入视频检波器,检波器除检出视频图像信号外,还使图像中频和伴音中频差拍产生第二伴音中频信号(例如6.5MHz)。因此,单通道方式亦称为伴音内载波方式。它与双通道方式相比,其优点是当高频头的本振频率发生偏移后,第二伴音中频始终保持不变,从而避免了鉴频失真。而双通道则不然,本振频率的偏移引起伴音中频30.5MHz的偏移,使以30.5MHz为中心频率的鉴频器工作在严重的不对称状态,引起伴音的音频信号波形严重失真。
理论分析证明:为了不使图像中频信号对伴音第二伴音中频信号引起严重的寄生调幅,必须要求图像中频信号的幅度U1 m始终要大于或等于伴音第一中频信号的幅度U2 m的二倍,即U1 m≥2U2 m。
在负极性调制中,对应于白色电平图像中频信号的载波幅度最小。电视中的调制度通常规定为90%,即白色电平时,图象的载波幅度为最大幅度(同步头的幅度)的'10%。所以要求进入检波器的伴音第一中频信号的幅度应当小于或者等于最大幅度5%,这就是中频特性线中,伴音中频(30.5MHz)要衰减至5%(-26dB)的原因。
(3) 同步分离和扫描电路
视频图像信号经过自动杂波抑制ANC电路,消除其中的干扰脉冲。送到同步分离,分离出复合同步信号,它分成两路:一路复合同步信号经积分电路分离出场同步信号。场同步信号使场振荡产生的锯齿波信号与发送端同步,场锯齿波信号经场推动和场输出级的放大,在场偏转线圈中产生场扫描电流,场扫描电流使显象管电子束作与发送端同步的垂直扫描运动。另一路复合同步信号本应通过微分电路分离出行同步信号来控制行扫描电路,使其产生与发端同步的行扫描电流,但是,为了提高行扫描电路的抗干扰性,现代电视接收机都采用自动频率相位控制(AFPC)电路。由于AFPC电路自身的特点,可以直接将复合同步信号加入其鉴相器,并让行振荡的频率与其比较。如果两者的频率和相位存在差别,则输出与误差成比例的电压,并经过低通滤波器来控制行振荡器的频率,使其与发端同频同相,由于AFPC电路中低通滤波器的作用,行同步的抗干扰性大大加强。
与发端同步行振荡信号经行推动和行输出级放大,在行偏转线圈中产生行偏转电流,行偏转电流使显象管电子束产生与发送端同步的水平扫描运动。另外,还将行扫描逆程脉冲进行升压、整流得到显像管需要的高压(中压以及视放电路需要的电压。若采用键控AGC电路,还需要行扫描电路提供行扫描逆程脉冲。
(4) 电源
电视机的电源可分低压电源、中压电源和高压电源。其中低压电源是由交流市电(整流桥整流、滤波器滤波及稳压器稳压而得到的。
三、系统调试
要对电视机进行安装、焊接、调试等操作,首先应掌握用电安全常识、常用电子元器件和电子仪器的使用,还应该了解黑白电视机基本的工作原理,以及各部分电路所能实现的功能等。
为了使电视机安装、焊接、调试能够顺利,所以在安装前应仔细清点要安装的电视机材料,并对其认真检测,看是否性能良好。看各元器件管脚是否已氧化,若有氧化,应将管脚刮亮或镀锡。安装前还要仔细检查电路板的铜箔是否完好,有无短路或断路,要特别注意的是不要用皮肤直接接触印制板焊接面,防止汗液使焊点很快氧化,影响焊接质量。焊接时,所在场所要有一定的活动空间,身边不要有易燃易爆物品,防止发生意外;对器件的焊接,焊点要饱满,防止电视机长期工作后脱焊。焊接二极管、三极管、电解电容等时,要特别注意电极和极性,不要将管脚接反、接错。
1. 电源电路的调试
电路装完后,经互检无焊错、连焊及虚焊,用万用表的电阻挡测试输入回路的总阻值应在200kΩ以上,如阻值小于此数值则不能通电,应找出原因,排除故障,使输入电阻达到200kΩ以上,然后再与变压器相连接,通电后空载时整流输出电压应为18~19V。如果所测电源的数据超出以上数据范围,应查明稳压电源各晶体管的电位,找出原因,或调整取样电阻,最终得到正确的电流和电压。
技术指标:输入交流电压14~16V ±0.5V ;输出直流电压
9.35~9.4V ±0.5V;总电流<850mA 。
2. 通道部分的调试
通道部分包括:高频头、中放、AGC控制,检波与视放部分,音频信号通道部分。
对照电视机原理图与印制板检查无误后,接通电源,测试总电流应小于750Ma,如果大雨此数值,应立即关掉电源,查出过流原因,故障查出后,必须将故障排除,然后在打开电源测试各脚电位看是否正常。
3. 扫描电路的调试
扫描电路包括:同步分离,行场振荡、推动、输出电路,行输出变压器和显像管电路部分。
经互检无误后,接通电源。试总电流应小于750mA,如果大于此数值,应立即关掉电源,查出过流原因。故障查出后,必须将故障排除,然后再打开电源测试各脚电位(看是否正常)。如电位均正常,可用示波器观察行场电路各级输出波形。
技术指标:CSC
T203射级电压为14VP-P;行输出管集电极电压为110VP-P。
以上测试完毕后电视机显示器有正常的扫描和亮度。
4. 控制部分的调试
控制部分包括:频道选择电路、音量调谐和电源开关。
经互检无误后,接通电源,测试总电流应小于850mA。若大于此值,应立即关掉电源,查出过流原因,排除故障,然后测试各点电位是否正常。
四、整机组装
整机组装包括电源电路的组装、通道部分的安装、扫描电路的安装和控制部分的安装。
稳压电源向整机提供稳定的电压和足够大的电流,应先确保其正常工作。安装前确保印制电路板上无短路或断路现象,元器件引线不能相碰。连线应绝缘,熔断器必须按照电路中的规定数值,不能随意更改。安装时先固定大型元器件,对固定后不便焊接的地方可以先焊上连线的一端。安装小型元件,一般是先装电阻和电容,后安装晶体管、连线和电路板上的短接线。总之,装完一部分元器件后,不能影响其他元器件的安装。
装壳需要按如下几个步骤进行。
a) 将调整板用螺丝固定。
b) 将调谐旋钮、音量旋钮、波段开关装好,一定到位且保证转动灵活,然后用螺丝将调谐旋钮、音量旋钮固定。
c) 检查所有连线均准确连接后,将主板装入机壳中,并将螺丝拧紧。
五、心得体会
电视机原理是一门涉及较多电子理论知识和需要较强的动手能力的电子专业课程。在学习了这门课程之后,学校给我们安排了这次电视机课程设计。本次课程设计的任务是完成小屏幕黑白电视机的装配与调试,设计的主要目的是通过电视机组装的实践, 进一步加深对理论的理解、巩固, 培养自己的操作能力,提专业实践水平。
众所周知, 电视机组装是一种细致、复杂的过程, 能增强严谨的学风,我们只有在技能操作过程中,做到认真、细致、耐心,那么观察、分析、判断和排除故障的能力就会有较大的提高。在组装过程中,同学们的动手热情很高, 主动性强, 经常要求延长组装时间, 甚至到废寝忘食的程度。通过组装, 使我们能更深入地理解电视机的结构与内在联系, 学到多种检测方法, 扩大知识面, 明确专业学习的方向。
在实习中,我们从焊接电阻、电容、电子元器件开始,到组装、调试、检验合格,完成了生产电视机的整个过程。这样不仅加深了我们对理论知识的理解,而且增强了我们的实际动手能力,还引起了我们的浓厚兴趣,为后续的专业课的学习起到了很大的作用。
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首先,我要说老师讲课真的是太幽默了。然后我在说说我学习后的感受。 经过连续几个月对计算机维护这门课程的学习,计算机方面的知识突飞猛进。填补我的计算机方面的许多空白。人类所使用的计算工具是随着生产的发展和社会的进步,从简单到复杂、从低级到高级的发展过程,计算工具相继出现了如算盘、计算尺、手摇机械计算机、电动机械计算机等。 1946年,世界上第一台电子数字计算机(ENIAC)在美国诞生。电子计算机在短短的50多年里经过了电子管、晶体管、集成电路(IC)和超大规模集成电路(VLSI)四个阶段的发展,使计算机的体积越来越小,功能越来越强,价格越来越低,应用越来越广泛,目前正朝智能化(第五代)计算机方向发展。
1、回顾过去
了解的计算机硬件的发展史。CPU的发展非常迅速,个人电脑从8088(XT)时代发展到现在的酷睿双核时代,只经过了不到二十年的时间。从第一个显卡、硬盘、光驱的诞生,老师一直为我们讲解到今天的主流配置。
2、当代主流
让我们了解计算机的发展是不够的。我们大学生现在都拥有自己的电脑。无论是为自己选购机器还是帮同学参考。于是了解当代电脑的主流配置是有必要的。老师用ppt讲述了每一种硬件的主流配置,来帮我们进一步了解计算机。
我们要多了解相关知识,读思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们。不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会 ,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。提高我们整体的知识,打好基础
我了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识.在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.
随着计算机技术的普及以及大众对计算机进行商务、学习、工作等需求的增长,计算机已经成为人们工作和学习不可缺少的高科技产品之一。现在,计算机已经进入实用阶段,越来越多的人拥有了自己的计算机,同时希望掌握计算机组装和维修技术。
通过这个学期的学习后,我觉得受益颇多。下面来谈谈我对计算机组装与维
护方面的认识。
1.CPU:
CPU(中央处理器)是微机的大脑,进行各种信息处理、指挥整个系统运行。当前的CPU产品主要有奔腾系列、赛扬系列、凌动系列及当前主流的酷睿系列(Core i2/i3/i5/i7)等几种类型。。历经了从4位到8位、16位、32位到64位的发展过程,
2. 主板:
(1)插槽
2.Cpu插槽有插卡式的Slot类型和针脚式的Socket类型。
(2)软、硬盘接口 :软盘驱动器接口、硬盘(光驱)接口、SATA(串行ATA)硬盘接口
(3)主板电源插座
(4)跳线、跳线开关、排线插针
跳线是电流小开关,改变跳线位置,使主板支持不同的CPU、CPU的工作电压、CPU的频率,清除CMOS口令等。
(5)外设接口插座:键盘接口、鼠标接口插座、串行接口插座、并行接口插座、USB接口插座、机箱开关按钮及指示灯插针。
(6)主板芯片组。芯片组是主板的核心。复杂电路和元件最大限度的集成。一般2-4片集成电路组成。如果把CPU比喻系统心脏,那么主板芯片组就是整个身体的躯干。有Intel系列芯片组、VIA芯片组、AMD芯片组、SIS(矽统科技)芯片组、nForce芯片组。
(7)南北桥芯片
北桥芯片:存储器控制;连接CPU、存储器、显卡、南桥芯片的枢纽
南桥芯片:多种I/O设备的控制;I/O总线(PCI总线) ;提供了各种I/O接口
3. 内存条:
内存条是用来存放计算机正在使用的(即执行中)数据或程序。我们平常据说的动态内存(即DRAM),指的是当我们将数据写入DRAM后,经过一段时间,数据会丢失,因此需要额外设一个电路进行内存刷新操作。也就是说它只是一个临时储存器,掉电后数据会消失。目前主流内存容量为1-2G,工作频率为800MHZ以上。内存条的印刷电路板(PCB)最好是6层。另外,好的内存条表面有比较强的金属光洁度,部件焊接也比较整齐。
4. 硬盘:
硬盘是计算机的数据存储中心,我们所使用的应用程序和文档数据几乎都是存储在硬盘上,或从硬盘上读取的。它包括存储盘片及驱动器。特点是储存量大。硬盘是计算机中不可缺少的存储设备。目前硬盘的容量一般为250-320G,缓存一般为2-16M。
5. 显卡:
显卡也叫显示卡、图形加速卡等。主要作用是对图形函数进行加速处理。显示卡通过系统总线连接CPU和显示器,是CPU和显示器之间的控制设备。实际上是用来存储要处理的图形的数据信息。目前主流显卡的显存为512MB以上,接口一般为PCI-EX16型。显卡生产厂商主要有华硕、技嘉、昂达等。
7. 声卡:
声卡的主要功能是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来的硬件。声卡的选购同网卡、显卡的选购有些相似,都要选大厂家及售后服务好的产品,还要注意接口类型是否与自己的主板相匹配。显卡的音质是判定一块显卡好坏的标准,其中包括信噪比、采样位数、采样频率、总谐波失真等指标。目前声卡的信噪比大多达到了96db,采样位数为16bit以上,采样频率为44.1kHZ以上(值越高越好)理论上44.1kHZ就可达到CD音质。
在教我们认识完硬件以后,老师又给我们介绍了一些软件,又延伸到了手机。
虽然这门选修课跟专业课几乎没关系,并且学习的内容也是浅尝辄止,但总的来说,对计算机组装相关的学习对我还是有很大用处,这些知识将对我以后的学习和工作中有很大的帮助。
⬕ 电机组装转正工作总结 ⬕
本学期工作即将结束,将微机组工作总结如下:
一、课堂教学
1、备课:我组一直坚持集体备课,在备课过程中我们对每节的重点、难点、教学过程的处理等集体研究,选择出适合本学科特点的教学方法,对课堂教学的模式进行了反复的研究、讨论、实践,找到一种既符合我校的硬件和软件情况和学生的实际水平,采取以培养学生创新思维能力和实践操作能力为的课堂教学模式。在教研组备课活动中,大家积极参与,并提出个人不同的见解,进行讨论、分析,合理的进行采纳。
2、在课堂中充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,使学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。虽然还没有实现每节课都能有以上的结果,但我组正在努力实现这种教学模式。
二、认真学习新课改方案,搞好教研活动
1、培养学生的创新思维能力
自主学习和合作学习的能力。在教学中认真处理好三个环节:即教师为主导;课堂教学中教师与学生交流与训练;以学生为主。在教学中教师认真备课,认真设计教学中的每一个环节,并预计出在教学可能出现的问题并设计好解决方法。在教学中教师与学生营建一种合协、融恰的课堂气氛,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为学习的主体,充分发挥学的创造力。通过展示学生的作品,增加学生的自信心和成功感。
在教学中尽量做到三个转变:教师以讲为主转为以训练为主;以教师知识传授转为学生成果的展示;教师的成就感转为学生的成就感。在教学中我们结合微机学科的特点,教师做到精讲,以学生练习为主,教师随时指导。将学生的作品充分给予肯定,使学生上完一节课有收获,有成就感。
2、教材处理
教师认真备课,熟练地驾驭教材,掌握教材中的重点、难点,以及在教学中应怎样处理重点、难点,使教师在上课时能深入浅出,难点分散,重点突出,学生易于理解和掌握。
3、教学基本功训练
根据微机学科的特点,新的软件不断出现,如不及时学习,很快就会被落下。本学期我组教师学习“网络三剑客”,我们采取个人购买学习光盘,大家互相交换使用来学习,提高大家的业务能力和实际工作水平。
4、听课
根据学校开学初的安排,我们坚持听课,学习其他组教师的优点和长处,提高教学质量。本学期大家到互相听课,互相评价,提出改进意见,大家取长补短,共同提高。
5、技能竞赛
今年5月份,我和李笑颜老师组织的“计算机图像处理”小组,经过一个多月的精心组织,参加了巩义市举办的计算机录入排版”大赛。
三、成功分流,探索职业教育改革新模式
上学期末,我们就着手做学生分流的思想工作,本学期开始顺利的分出了35名学生进入实验班(自带电脑),我们采用德国双元制教学模式,文化课和实践课授课授课时间比例为3:7,开设的文化课有:数学,计算机英语,色彩与平面设计,社交与礼仪;专业课有:计算机组装与维修、OFFICE办公软件(WORD、EXCEL和POWERPOINT)、杀毒软件的`安装与使用、INTERNET应用、常用网络软件(下载工具如网际快车、迅雷等,压缩解压缩工具如WINRAR,E-MAIL、优化大师)的使用,DREAMWEAVER网页制作等。并且于5月31日成功举办了计算机实验班家长会,赢得了家长和学校及学生的一致好评。
四、今后工作的打算
我们要继续学习相关的软件,提高教师的业务能力。在基本功方面我们加强板书和语言表达能力的训练,提高教师的综合能力。在教学中不断对教学模式进行改进,使其适合我校的实际情况。总之,我们要不断地学习,提高我们的能力。
⬕ 电机组装转正工作总结 ⬕
需方(甲方):
供方(乙方):
根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及相关法律、法规的规定,本着自愿、公平、诚实、信用的原则,经甲、乙双方协商一致,签订本合同,由双方共同遵守执行。
一、购买内容
1、设备名称及规格:
2、以上价格为含税价,并包括了主机及随机附件的制造、包装、运输、保险、调试、培训;但不含电线电缆、信号线、土建基础及燃油。
二、包装和运输
1、设备包装必须与运输方式相适应,包装方式的确定及包装费用由乙方负责;由于不适当的包装而造成设备在运输过程中有任何损坏由乙方负责。
2、设备包装应足以承受整个过程中的运输、转运、装卸、存储等,充分考虑到运输途中的各种情况(如暴露于恶劣气候等)和使用地区的气候特点,以及露天存放的需要。
三、保险
本合同设备到达交货地点、甲方验收合格之前的所有保险费用由乙方负责。
四、质量保证
乙方提供的设备均为全新的、未经使用过的,符合国家质量检测标准。并提供出厂测报告及合格证保修期:自交货之日起计1年或累计开机1000个小时(先到为准)。保修期内,一切因设备本身质量问题而导致的故障,均由乙方负责修妥。人为操作失误及疏忽保养不在此保修范围之内。保修期满,乙方提供终身维修服务。乙方专设24小时售后服务热线,在接到报障通知后,如不能指导解除故障,乙方的技术人员在3个小时内赶到现场处理故障。乙方免费提供每3个月1次的设备巡检服务,巡检时甲方应予配合。乙方专设有备件库,可尽快提供1000、20xx和5000小时全套零配件,所有应更换的零配件均以出厂价提供。售后服务电话:,传真:注:柴油发电机组使用的燃油品种:正品”0”号柴油.
五、交货时间、地点
1、交货时间:发电机组在前交货,并于前竣工并通过甲方初验。
2、交货地点:。
六、结算方式
1、合同签订后,甲方付合同总金额30%给乙方,即人民币(RMB:)合同生效。
2、设备到工地经开箱验收合格及点收数量后7天內付合同总货款的55%,即人民币(RMB:)。
3、设备安装调试完毕验收合格后7天內付总货款的12%;即人民币(RMB:)。
4、余款3%作为设备保质金在保质期满无质量问题后15天內一次性付清,即人民币(RMB:)。
七、验收:
1、验收标准:本合同所列之内容。
2、验收期为机组安装完毕起两个月内。
3、甲、乙双方验收合格,签署验收移交书。
八、异议及索赔:
1、如果乙方所提供的设备与合同要求不相符,甲方有权拒收货物并可以书面的形式向乙方提出异议,乙方应予及时无偿更换至相符为止。
2、对有缺陷的零件、部件和设备,乙方应同意更换,以达到合同规定的规格、质量和性能。
3、乙方必需按照合同规定的时期及质量要求完成,若无故延误交货期(除人力不可抗拒的因素外),乙方每逾期一天,乙方应向甲方支付设备款万分之三的违约金。
4、甲方必需按照本合同上述所规定的付款方式付款。如因甲方原因造成未能按期付款,每逾期一天,甲方应付设备款万分之三的违约金给乙方。
九、不可抗力
1、因人力不可抗拒的事故(如战争、地震、火灾、水灾或其它任何在签约时不能预料,无法控制且不能避免和克服的事件),致使甲、乙双方不能履行合同责任时,受影响的一方须立即用电话或传真通知其他方,并在十五天内以书面方式(特快专递或送达)将事故详细情况及有关证明文件提供给其他方。
2、在不可抗力事件发生后,双方应努力寻求采取合理的方案履行不受不可抗力影响的其他事项。
十、诉讼
凡在执行本合同中发生的`一切争执应通过友好协商解决,如协商不能解决,则可提交甲方所在地人民法院裁决。
十一、通知
本合同一方给对方的通知应用书面形式送达对方,电传或传真要经过对方的书面确认。
十二、其它事项
1、本合同的所有附件均为合同的有效组成部分,与本合同具有同等法律效力。
2、本合同的任何变更或修改,须经双方同意并签订书面协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。
3、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力,经双方合法代表签字并加盖印章方为有效。
甲方(公章):_________
_________年____月____日
乙方(公章):_________
_________年____月____日
⬕ 电机组装转正工作总结 ⬕
计算机硬件上所出现的故障。从理论上讲,硬件部分包括运算器,控制器,存储器,输入输出设备。而现在咱们从另一角度,即电脑组装的角度来分析影响计算机性能的各部件的性能易出现的故障。
简单的说,硬件就是看的见摸的着的东西。例如:主机箱(主板,主板上的cpu,内存,硬盘),显示器,键盘,鼠标,音箱,打印机等。计算机的每一个硬件都决定它的性能,其中最关键的要说主板上的cpu,内存,硬盘了他们号称计算机的三大件。这三样东西也就是理论上讲的运算器,控制器,和存储器。a)由上面讲解可知,在我们看的见摸的着的东西中,主机箱内部的硬件决定这计算机的主要性能,下面咱们就以其内部组成做简单介绍。
主机箱内部包括:主机箱,电源,主板及主板上的cpu,内存,硬盘。除此之外,他还包括其他可接设备如光驱,软驱和pci插槽中的显卡,声卡,网卡,视频卡,调制解调器等
主机箱和电源随着制造材料的发展,让镀锌钢板一统天下的局面发生了变革。铝合金板材,塑料透明材料的运用为机箱增添了不少新的气息。而3c认证的强制执行,对电源产品的性能提出了更高的要求。
有些同学说机箱电源能用就行,其实不然,且看下文。就其造型外观而言,因人而异,各有所好,不必多提。而机箱的前置面板,使用的材料,表面烤漆质量值得我们斟酌,因为它品质的好坏决定着电磁泄露是否超标。机箱的底版厚度和硬度也是不可小视的,它决定着主板安装至机箱内是否会出现因硬度不够而变形,从而,影响机子性能。另外机箱的设计也是很关键的,内部空间过小,散热风扇位置不合理,扩展插槽不标准,都影响机子性能的稳定,严重者会经常出现假死。
电源直接关系到电脑的性能和寿命。如果你所运行电脑的周遍环境电压不是太稳定的话,最好要买个好电源,因为劣质电源用料不足,变压范围过小。如,电脑屏幕经常昏暗,开机后经常重起,甚至根本开不了机,那你首先要检查电源了。好的电源往往用料实足,有的内部或有大面积散热片和金属材料,这样他肯定要比略制的重,因此我们可以掂量他的重量来辨别。
主板作为电脑主机中最庞大的一块板卡,主板的重要性无庸置疑。他连接这cpu,显卡,内存,硬盘各关键性设备,就好象人的神经系统一样。将身体的各部分有机的衔接在一起,形成一个整体,协调工作。主板的性能优越将直接关系到其他设备性能的发挥,所以选择一款高品质的主板,对于整台电脑的性能,稳定性,兼容性都有至关重要的作用。
主板有两点要注意:是否支持ddr,是否支持双通道,另外就是各硬件的连接了。装机时问题往往就出在这里,如果机子不支持ddr,而你用ddr内存插进去,肯定是不行的。如果主板是双通道,而你没有打开他,你机子的性能是绝对提不高的。各硬件与主板的正确连接也是很关键的,至于如何连接,这就关系到主板的结构了,主板说明书,和大量电脑硬件书上都有,在此就不做介绍了,不过咱们还是要提提芯片组的。主板上最核心的部分是芯片组,他决定了主板的大致性能,基本功能。因此看主板的用料和做工,更要看芯片组的稳定性,性能和功能是否丰富。
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组装组工作总结在公司的组装厂房里,每个人都行色匆匆地忙碌着,听着机器声音,看着零件一件件被安装上去。这就是我们组装组的日常工作。经过一个漫长的季度,我们又一次团结合作,整装待发,为客户提供高质量的机械产品。接下来,我将为大家总结一下我们组装组这个季度的工作。
一、工作量
在过去的几个月里,我们组完成了1500个设备的组装。这些项目涵盖了不同的行业,需要各种不同的方案来满足客户需求。除此之外,我们还负责更换零部件、维修设备等工作,在确保高效率的同时,还实现了零差错的目标。
二、质量
我们组装组的整体质量得到了客户的认可,因为我们的产品在交付使用之后,客户没有出现任何问题。这表明我们的装配过程是非常准确的,我们检查每个细节并检验每个产品的质量。这不仅有效保障了产品质量,还实现了100%的交付成功率。
三、安全
我们非常注重安全,不仅在 täglich 的操作中,而且在装配和维修过程中也是如此。我们的组装工程师在操作机器时,必须戴着安全头盔和手套,确保工作场所始终保持清洁和安全。此外,我们还定期进行安全研讨会,以保持关注新的危险因素,以便及时作出适当的反应。
四、沟通
我们非常重视在团队中沟通的力量。在日常工作中,我们不仅需要沟通并协商解决工作问题,还要互相鼓励和帮助,共同解决困难。此外,我们还定期召开会议,以便汇报工作情况,并就未来的工作计划进行讨论。
五、效率
我们在出色的质量和高效的速度之间保持了很好的平衡。我们持续地改善每个阶段的流程,并与供应商和合作伙伴合作,以进一步提高效率。重要的是,我们通过使用自己熟悉的工具和技术来避免任何生产停滞或返工。
总之,组装组在这个季度中表现出色。我们的产品质量得到了国内外客户的认可,我们遵循的安全政策确保了每个工程师的安全,团队合作使我们更好地完成了我们的目标。它说明了我们采用的方法是完全可靠的,它的效率和结果都可持续发展。我们期待在未来的季度中再次让客户满意。
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通过这学期的学习觉得这门课程挺有趣的,跟生活特别贴切,有很多都是对我们生活有帮助的,最起码对计算机的主要硬件(主板、内存、CPU、硬件、光驱、显示卡、显示器)的性能指标,工作原理有一个感性的认识,通过网上计算机硬件价格、性能的查询;在某个价位的使我们从感性上对计算机组装产生兴趣。再通过大量做题了解了很多,比如计算机病毒通过计算机网络,磁带,CD—ROM传播,当选定文件或文件夹后,不将文件或文件夹放到回收站,而直接删除的操作是shift+Delete(DEL)键,以前都不知道这些捷径,这样也减少了走弯路的现象。Cpu: 现在基本上pc上cpu以intel和amd为主。以前只知道硬盘这个词,但不知道它的功能,而且它的价格是很昂贵的,内存包括ram(随机存储器)、rom(只读存储器)和cache(高速缓冲存储器),真的是知道的太少了,要学的真的是太多了,反正这门课程对我们生活是挺有帮助的,所以更要好好学习。
21世纪是信息时代,而信息和计算机有着必然的联系,但人们更多想到的是计算机软件和网络技术,认为这是主要的,从技术角度看它们要比硬件如计算机组装更胜一筹。但我觉得组装与维护课非常非常重要,因为它是整个计算机的基础是整个体系的一部分。基础没有了,其它的也就谈不上了吧。 通过这个学习,使我掌握和了解了计算机的基本组成以及各个元件的结构和功能。并且,自己能够组装一台计算机,而且还了解了安装过程中,所要注意的事项。对于一些简单的故障,能够自己动手排除,特别是徐老师以实例为主导,讲解非常详细,告诉我们操作技巧,容易出现哪些问题以及解决方法等,这些都是极具可操作性的经验之谈。学了这门课之后,虽然说我还做不到对计算机出现了问题故障我还不能够完全去解决,但至少我对计算机的结构有更进一步的了解,对计算机实际的使用能力有了明显的提高。在以后的实际运用当中会起很大的作用。
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甲方(出租方):_______________________ 合同编号:_________________
法定代表人:___________________________ 签订地址:_________________
乙方(承租方):_______________________ 签订日期:______年___月___日
法定代表人:___________________________
甲乙双方本着平等自由原则,经过友好协商,根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规,就发电机组租赁事宜,在互惠互利的基础上达成以下条款,并承诺共同遵守:_____
第一条 租赁发电机组基本情况
1.品牌:____________________
2.型号:____________________
3.数量:____________________
4.新旧程度:________________
第二条 租赁期限
1.租赁期限为____个月,以甲方安装,调试发电机组正常运转(不包括乙方的机械调试正常运转)之日起开始计算。
2.租赁期满,乙方需要继续租赁的,经甲方同意,双方须重新订立租赁合同。
第三条 租金支付期限及方式
1.租金为每月人民币_____元整(大写:_____)。
2.甲方安装,调试发电机组正常运转(不包括乙方的机械调试正常运转)之日,乙方即付第____个月的租金,以后每个月租金支付的日期均以第____个月支付租金的日期为准,按月支付。
3.每月租金以现金足额支付。
第四条 租赁发电机组的交接条件
1.乙方须向甲方支付保证金人民币_____元整(大写:_____),自支付保证金之日,甲方即将发电机组交付给乙方使用。
2.乙方负责发电机组从甲方运到乙方使用地点之吊装费、运输费等一切费用,并承担租赁期满将发电机组甲方的费用。如乙方不承担上述费用,甲方有权拒绝交付租赁的发电机组,并不退回乙方所支付的保证金。
第五条 双方权利义务
1.甲方负责派____名技术人员到乙方负责发电机组的正常发电。甲方所派出技术人员在乙方服务期间的工资每人每月为人民币_____元整(大写:_____),由乙方承担与支付,其食宿亦由乙方负责。
2.甲方负责出租的发电机组平均每月正常运转不少于____天(每天运转不超过____小时)。如因甲方机组维修而不足____天(即共计____小时)给乙方使用的,按实用天数(乙方要求停机及其他不属甲方所造成的原因停机除外),如因停机使乙方造成损失,甲方不负任何责任。
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★一起合同网精选档案:
- 柴油发电机组工作总结 | 发电机组大修工作总结 | 组装管理试用期转正工作总结 | 美容仪器组装调试工作总结 | 电机组装转正工作总结 | 电机组装转正工作总结
3.乙方负责发电机组运输过程中及租用期间的安全保卫工作,在运输途中及租用期间发电机组如有损坏、被盗等由此造成的损坏由乙方负责赔偿。
4.发电机组所需用的冷却设备(即建造水池、安装水管等)的费用由乙方负责。
5.乙方必须保证发电机组在室内使用,机房必须布置符合甲方要求的防尘设备,并保证发电机组在____A电流以下使用,如超出此范围,甲方管理人员有权停机,由此造成的损失,乙方自行承担。
6.乙方负责发电机组运行所需的柴油、机油。使用标准的____柴油,在使用过程中先沉淀过滤,排出水分杂质;机油使用____机油,每运转____小时应更换一次。如乙方使用劣质柴油和机油或不按期更换机油造成甲方发电机组损坏的,乙方负赔偿责任。
7.租赁期间,发电机的维修由乙方负责,维修费用由乙方承担。
8.租赁期间,乙方不得将甲方的发电机组转租或抵押,不得用以抵偿债务。
第六条 违约责任
本合同生效后各方应严格按合同的约定履行自己的义务,如果本合同任何一方违反本合同及有关法律法规的规定导致本合同未获履行和未获完全履行,违约方应承担由此引起的全部责任,凡违反本合同约定的,违约方应支付违约金人民币_____元整(大写:_____)给守约方。乙方违约,甲方有权单方先行将发电机组收回,并不退还保证金。
第七条 陈述和保证
1.甲方向乙方陈述和保证如下:
(1)其是一家依法设立并有效存续的有限责任公司;
(2)其有权进行本合同规定的交易,并已采取所有必要的公司行为授权签订和履行本合同;
(3)本合同自签定之日起对其构成有约束力的义务。
2.乙方向甲方陈述和保证如下:
(1)_____其是一家依法设立并有效存续的有限责任公司;
(2)_____其有权进行本合同规定的交易,并已采取所有必要的公司行为授权签订和履行本合同;
(3)本合同自签定之日起对其构成有约束力的义务。
第八条 保密
一方对因发电机组租赁而获知的另一方的商业机密负有保密义务,不得向有关其他第三方泄露,但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。
第九条 争议的解决
1.本合同书适用中华人民共和国有关法律,受中华人民共和国法律管辖。
2.本合同各方当事人对本合同有关条款的解释或履行发生争议时,应通过友好协商的方式予以解决。如果经协商未达成书面合同,则任何一方当事人均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。
第十条 生效条件
1.本合同自双方的法定代表人或其授权代理人在本合同上签字并加盖公章之日起生效。各方应在合同正本上加盖骑缝章。
2.本合同—式____份,具有相同法律效力。各方当事人各执____份,其他用于履行相关法律手续。
甲方(盖章):____________________ 乙方(盖章):____________________
授权代理人:(签字)______________ 授权代理人:(签字)______________
住址:____________________________ 住址:____________________________
邮政编码:________________________ 邮政编码:________________________
联系电话:________________________ 联系电话:________________________
传真:____________________________ 传真:____________________________
日期:____________________________ 日期:____________________________
电子信箱:________________________ 电子信箱:________________________
开户银行:________________________ 开户银行:________________________
账号:____________________________ 账号:____________________________
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计算机的组装与维修是一门理论性、基础性、应用性很强的课程,在学好理论的基础上,把理论联系到实践,再把实践运用到实际。通过计算机组装与维护这门课程,我感觉自己的硬软件水平得到了很大的提升。首先老师制定的实训课题十分合理贴切,既有基础,又有拔高。
一、计算机硬件的认识与组装是比较基础的知识,也是比较重要的内容。在这一实训中,我感觉教训很大。因为我把我们那组的计算机给搞坏了,具体是CPU风扇不转了,原因可能是CPU风扇坏了。组装因硬件不同而有所区别,不能一概而论,要具体问题具体分析。
二、CMOS与BIOS参数的设置这个实训是十分重要的,这次实训还算比较成功的,按照课本的上的内容和老师的步步传授一步一步进行的。但是困难还是有的,界面单调,语言障碍等,在以后的学习中还得多多实践。
三、硬盘的分区与格式化在计算机组装之中是一个重要环节,不分区不格式化就不能安装操作系统。在这个实训中,我们在进入DOS系统时出现了问题,因为Fdisk命令只能在DOS环境下运行。
四、操作系统的安装是我最喜欢的实训项目,曾经多少次因为不会装系统而无奈。其实装系统并不是我原来想象中那么复杂,只要练习数遍就可掌握个八八九九。在这次实训中,我做的还是比较成功的。因为在下面我练习了好几次。但是操作系统处在不断升级的过程中,安装仍需虚心学习。
五、微机的维护与优化是一个拔高的实训项目,也是一个很模糊的实训项目,并非一朝一夕可以完成的。维护与优化是一项长期的工作,需要在以后的学习中不断总结,多遇到问题,才能多解决问题。
在这次设计中遇到了很多实际性的问题,在实际设计中才发现,书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入的,所以有些问题不但要深入地理解,而且要不断地更正以前的错误思维。一切问题必须要靠自己一点一滴的解决,而在解决的过程当中你会发现自己在飞速的提升。
最后感谢石正喜老师对我们悉心指导,关怀备至,对我们的实训起了很大的帮助,我们获益匪浅,在此表示衷心感谢,并祝愿老师在今后的生活中事事顺心,也希望自己在今后的学习生活中能有长足的进步!
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计算机组装实习报告模板
一、实习目的:
1、练习和巩固识别计算机部件的方法,并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣,计算机组装实习报告。
2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,锻炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理和更优的方式组装计算机。
实际工作中安装多媒体计算机软件的'方法与步骤。
软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,掌握基本的处理方法,积累一定的经验。
二、实习地点:
四教学楼6楼,计算机组装与维修实验室
三、时间:
第十四周,星期一至星期五
四、指导老师
五、实习组员:
向前、谢静、陈永兰、刘丹
组长:向前
六、实习计划:
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一、实习目的
1、练习和巩固识别计算机部件的方法,并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。
2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,锻炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理应用更优的方式组装计算机。
3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌握在实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。
软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,掌握基本的处理方法,积累一定的经验。
5、识别计算机的各个部件,能自己动手组装一台计算机;并且能根据所学课本知识对计算机硬件进行及时安全维护。
二、实习地点
西安赛格电脑城2—4楼
三、实习时间
20xx-6-15
四、实习成员
王娇、左佳、张艳
五、实习过程
20xx-6-15 星期五 上午 地点:西安赛格电脑城
星期五早上到达电脑城后,老师说明了实习要求和活动流程:
A、分好小组;
B、各组成员在专业人员的帮助下写一个电脑的配置清单;
C、体验当今流行高科技电子产品3D视觉效果以及人体机切水果游戏;
D、了解计算机硬件、芯片的高级维修。
在分好小组后进行活动:
我们买电脑的要求是:学习、上网、简单的玩游戏、组装机,价位在3000左右。
商家给出下面的配置单如下:
以上这些配置对于组装电脑来说是主要的,我们的电脑配置主要是为了学习和一些简单的游戏即可,这对我们来说就完全可以了。
电脑的零部件配置如下所示:
CPU:它实际上是一块集成电路芯片,安装在主板的CPU插座上,是计算机的“大脑”,担负着对各种指令和数据进行分析和运算的任务。计算机速度快不快,主要就要看它的表现了,所以我们选了当下流行的CPU是英特尔的。
主板:华硕的主板,我们主要考虑的是它的'性价比、价格、兼容性等都是一个不错的选择。
内存:它是CPU与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。CPU工作时,先把部分常用数据读入内存,使用的时候直接从内存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快,这样就提高了计算机的响应速度。所以,内存越大,预读的数据就越多,所以我们选了当下比较好的内存是金士顿的。
光驱:又叫光盘驱动器,是用来读取光盘上的数据的,有了光驱就可以听CD、看电影、拷资料了,我们采用的是华硕DVD。
机箱:我们采用的是至尊。
显卡:我们没有要显卡主要是我们不玩大型游戏,再者主板上的集成显卡足以供给我们的需求。
硬盘:外存储设备我们用的是希捷,它的特点是容量的大、兼容性好、输出速度快。
电源:主要给主板、光驱、硬盘供电所以我们选用的是航嘉。
键盘、鼠标:没有太大的要求只要满足我们一般的需求就可以了。
音箱:我们就选用漫步者的。
我们总体来说配置的这一台电脑还是比较满意的,一方面考虑到它的性价比还是在我们承受的范围之内:另一方面就是它适合我们一般的办公。达到这样的效果即可。
六、实习心得
在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我们深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始对一些部件茫然不知所措。
我们在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
通过这次的户外实习,不仅让我们了解到电子市场的更新换代是如此的快,更使我们开阔眼界,知道了计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。
除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。正如3D动漫和人体机游戏所达到的智能效果。
此次实习也为我们走向社会架起一座桥梁,是我们人生中的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
平日里的理论学习只是纸上谈兵,并不能很好的掌握计算机组装的实际情况,而且也容易产生反感,但是只有理论加实际的组装学习,才容易被接受,被吸收被理解,只有自己实实在在的摸过、了解过,自己才敢说自己掌握了多少东西。
总之,经过这次实习,让我们掌握了在校园学习过程中很难接触到的很多东西,真是受益匪浅。非常感谢学校和老师能为我们提供这样的实训机会,真希望以后还会有更多机会参与此类活动。
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一、
组装职工是一个重要且不可或缺的岗位,他们的工作直接影响着产品的质量和生产效率。本文将详细总结组装职工的工作内容、工作成果以及个人成长和团队合作方面的表现。
二、工作内容
作为组装职工,主要的工作内容包括零部件的组装、检验和维护。职工需要按照生产计划,准确地将零部件进行组装,确保每个产品的质量达到标准要求。在组装过程中,职工需要进行严格的检验,确保产品的外观和功能完好无损。在产品出厂前,职工需要进行维护工作,确保产品的性能稳定和寿命长久。小编认为,组装职工的工作内容具体细致,需要高度的责任感和技术水平。
三、工作成果
在过去的一年中,组装职工通过不断努力取得了一系列的工作成果。产品的合格率大幅提升,从原先的75%提高到了95%以上。这得益于组装职工在工作中始终保持高度的集中精神和细致认真的态度。产品的生产效率得到了很大的提升。通过改进工艺流程和加强团队合作,组装职工成功地减少了生产周期,并提高了每位职工的单位产量。组装职工的工作评价得到了明显的提升,他们的努力和贡献得到了上级的肯定和认可。
四、个人成长
在工作中,组装职工不仅仅是完成任务,更是能够不断提升自己的技能和能力。通过每天的实际操作,职工们对产品的结构、性能和工艺流程有了更加深入的了解。职工们通过积极参加培训和学习,提高了自己的专业素养和技术水平。同时,组装职工通过与其他岗位的同事协作,学会了沟通和合作的重要性,提高了自己的团队协作能力。通过不断的学习和成长,组装职工不仅仅是打好基础,还有能力承担更高难度的任务。
五、团队合作
作为组装职工,团队合作是工作当中不可或缺的一部分。在过去的一年中,组装职工充分发扬团队精神,不断优化协作方式,取得了显著的成果。组装职工通过分享工作经验和技巧,相互借鉴,不断提高整个团队的工作效率。组装职工积极传授新人和新员工,帮助他们尽快融入工作岗位。通过团队协作,组装职工不仅仅是实现了个人的成长,还为企业和团队的发展做出了积极的贡献。
六、
通过对组装职工的工作总结,可以看出他们在工作中付出了巨大努力,并取得了显著的成绩。组装职工不仅仅是完成组装任务,更是为产品质量和生产效率提供了重要的保证。同时,组装职工通过不断学习和团队协作,不断提高自己的能力和技术水平。希望在今后的工作中,组装职工能够继续保持工作状态,不断提高,为企业的发展贡献更大的力量。
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作为信息管理与信息系统专业的学生,我知道学习管理信息系统的重要性,我们这次的实习是在VFP的平台下,进行一些数据的基本操作和处理,虽然只是一些基本的东西,但是我感到也十分重要。在这几周的实习时间里,我学了许多东西,也发现了一些问题,现叙述如下:
首先,我感到真正的将知识应用于实践的必要性。书本上的知识令我们有些迷茫。在第一个实验:利用项目管理器,集中进行数据库和数据表的管理。只看书上的操作确实很简单,只不过是新建文件,保存后,再打开,建立数据库,但是当我自己独立进行操作时,确实出现了不小的麻烦。依次建立一个个数据库,新建一个个新表,还得在表单中输入数据,在表设计器中还的输入为何字符类型、宽度、索引,一不小心就会出错,其中索引再输入时还的分主索引、侯选索引、索引、普通索引。实践的重要也让我明白了谨慎、认真的重要性。尤其当我们真正走上工作岗位时,我们的一点差错就会酿成大错,实践也让我少了面对书本知识的迷茫和浮躁,书本的知识是实践的基础,也增加了我们学习书本知识的兴趣与自信。
其次,这次实习,让我觉得做每一件事情都要有计划、有步骤进行,要有全局眼光。在VFP中,有一个实验是在一个项目管理器的管理下,利用“向导”集中进行表单的设计和管理。在其中,实验的本身便体现了这一点,另外,实验还要求我们所设计的界面应与书上的图形一致,比如在项目管理器-达美超市管理系统中,要建立新的表单并完成一些程序的设计,如果没有计划的进行,极可能出错。另外在建完一个新表单后,还要设置“数据环境”,但这之间还有一个步骤,极容易忘记,应在出现的一个空表单界面上,单击鼠标右键→选择“属性”,会打开“属性”设置页框→选择“布局”页框→选择“CAPTION”属性→输入所需的CAPTION(例:“进货信息登陆”)→回车。另外在数据环境里还应根据实际情况选择所需的数据表。再“属性窗口”中对各个控件的属性设置也应顾及一个页面的整体。实习是以实践来学习,是将知识融于工作社会中的一种方式。只有当我们真正地将知识运用于实践时,才会发觉学习的各种好处,还会教会我们一些书本中没有的知识。
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1、实习目的
生产实习是通信专业学生的一门主要的实践性课程。通过生产实习,使同学们了解和学习本专业就业情况及发展方向。培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。为后续专业课的学习、课程设计和毕业设计等打下坚实的基础。书本中的理论知识与实际应用是有一定的差距的,通过生产实习,可以使学生把理论知识与实际应用相结合,使书本中的知识不再抽象,更加具体易懂,拓宽同学们的知识面,把所学知识条理化,系统化,激发学生的实践学习能力和探索的积极性,为今后的学习和将从事的职业打下坚实基础。本次实验实习,使我加深对理论知识的理解,提升了自己的理论知识和实践能力。同时通过参观实习,切实提升了自己对通信专业的认知,了解本行业的发展前景,对未来的通信工程专业学生的就业有了一些自己的理解,了解一些有关本专业就业所需的知识和技能,锻炼自己的相关技能水平,对自己有更好的认知和定位。通信工程专业生产实习,是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是学生了解及认知本专业的快速方法,是对本专业学生就业前景的大致介绍。总之,通信工程专业生产实习的目的就是提升学生各方面的能力,尤其是理论与实际相结合的思维能力。
2、实习任务
实验实习中,有程控实验及软交换实验。程控实验主要是新业务演示实验,通过学生在话机上进行新业务登记,然后拨打演示,让实习的学生对电话网的新业务功能有个大致的了解。程控交换机的新业务很多,我们只做了两个有代表性的实验,使学生对程控交换机的新业务有一定的认识。软交换是利用把呼叫控制功能与媒体网关分开的方法来沟通公用电话交换网(pstn)与ip电话(voip)的一种交换技术。软交换是一种功能实体,为下一代网络ngn提供具有实时性要求的业务的呼叫控制和连接控制功能,是下一代网络呼叫与控制的核心。简单地看,软交换是实现传统程控交换机的“呼叫控制”功能的实体,但传统的“呼叫控制”功能是和业务结合在一起的,不同的业务所需要的呼叫控制功能不同,而软交换是与业务无关的,这要求软交换提供的呼叫控制功能是各种业务的基本呼叫控制。
参观实习中,是去当地的联通分公司,了解地区通信网的`构成和组成地区通信的主要设备,重点了解程控交换机的功能,了解交换机房值机人员的职责范围及日常工作;认识实际交换机的外观及结构,了解交换机的型号、参数、性能指标和运行情况;熟悉交换机各组成部分的主要作用,加深理解交换机在整个通信网中的地位;了解交换机的电源设备;了解交换机配线架的接线情况,理解外线和内线的含义;学习值机时常见故障的分析和处理方法。
3、实习时间和具体安排
实习时间:
具体安排:做程控及软交换实验,参观联通公司
4、实习要求
认真做好程控及软交换实验,了解其实验目的、实验器材、实验步骤等,深入到企业的生产第—线,理论与实际相结合,通过实习,全面了解每个生产环节,巩固和扩大所学知识,熟悉通信网中各种通信手段的构成、性能、作用及运行情况;学习现场工作人员的优秀品质和敬业精神,培养正确的劳动观念和工作能力,为以后走向工作岗位打下一定的基础;在整个实习过程中要认真学习工程技术人员勤勤恳恳认真负责的工作精神。注意了解企业的生产管理和人员管理的基本方式和方法,对企业的整个运作过程有一个大概的认识。实习时虚心好学,认真听讲,做好笔记,实习结束后,认真完成实习报告。回校总结、讨论、撰写实习报告。
5、实习内容
本次通信专业生产实习为期两周,第一天是实习老师给我们专业学生举行一个讲座,实习老师首先给我们讲解的一下实习中的注意事项。其次,邀请了当地联通分公司的一个员工给我们讲解了通信工程专业的概况以及与一些通信公司的联系,加深了我对本专业的一些认知。第二天与第三天分别在实验室做了两个程控实验,是有关程控交换机的新业务演示实验,由于程控交换的新业务实验比较多,所以,我们只做了其中两个实验,主要是让学生了解电话网的新业务功能。实习的第四和第五天,是去当地的联通分公司参观,实地参观了联通公司生产的第—线,公司的员工给我们大致讲解了各个通信设备的组成及功能。第二周的第一天,是去实验室做软交换实验,了解了其实验目的,实验器材等,接下来的两天就是去联通分公司参观实习了,参观实习中主要了解了公司的日常运作等。就这样我们的通信工程专业的生产实习就结束了。
6、实习总结
本次生产实习我们主要进行了程控及软交换实验,到当地的联通分公司参观实习。在老师的指导下,圆满的完成了这次的实习任务,这次的生产实习,收获是很大的。
首先,这次实习让自己在专业知识体系方面得到了复习和补充。对这三个方面的知识,书本上面也有,但是不够详尽,这次实习能够实际接触一些设备,对于这些知识更加理解深入了。
其次,锻炼了自己的实验动手操作能力。这次实习老师并不只是单纯的讲解,老师只是讲解一些简易的知识,让我们自己动手,修改参数,观察配置,锻炼了我们的实验动手能力,对于书本上面的知识,自己动手有了更加深入的理解。
最后,认识到了自己的知识不足之处。面对各种最新的设备,最新的技术,自己感到很陌生,对各种知识也只是停留在书本层面上,通过这次实习,要求我自己去了解,独立思考。这次生产实习的收获是很大的,特别感谢学校给予的这次机会,感谢实习老师这几天来的不辞辛苦,让我对本专业有了更加深入的认识,增加了实验动手能力和理论知识。
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