校外活动中心工作总结(汇编10篇)
发布时间:2018-03-07校外活动中心工作总结(汇编10篇)。
⬖ 校外活动中心工作总结 ⬖
一、指导思想
为学习钢琴的学生提供一个展示钢琴艺术的舞台,充分提高学生学习钢琴的积极性,激发学生强烈的参与愿望,增强学生的自信心,通过相互交流切磋技艺,提高演奏水平。
二、活动时间
年 25日
如遇特殊情况,活动时间另行通知。
三、活动对象
中心的学生和其他喜欢弹钢琴的学生。
四、表演形式
独奏,无限曲目,时间控制在5分钟内。可以看书弹奏,不要求背谱子。
五、奖励办法
评选活动中的杰出学生。钢琴王子、钢琴公主、优秀表演奖、最具潜力奖、最佳进步奖、最佳表演奖等。设置多项奖励,让每个学生都参与进来。弱化奖项的层次对比。
六、评定标准
(1) 它有正确的演奏方法、姿势和状态。
(2) **表演规范、流畅、完整,基本功扎实,能正确把握节奏、力度、速度、音色和语调的准确性。
(3) 它能更好地反映**的内容和风格,具有很强的**感和艺术表现力。
(4) 工作的实际深度和学生的工作质量。
七、评委
评委由市文体部门教研人员、区教育局领导、中心艺术体育辅导员、家长评审团担任。家长评审小组由家长推荐或抽签。
八、活动地点
本中心四楼。学生在规定的时间到达并抽签。
九、报名方式
自愿报名,报名时写清楚姓名、年龄、曲目。(报名学员在本班辅导员处登记)
报名截止日期: 年 11日
活动组织者:13684680**(孙先生)
兴山青少年校外活动中心
年 30日
⬖ 校外活动中心工作总结 ⬖
第1篇 美丽的青少年校外活动中心500字<\/h2>
自从来到济阳青少年校外活动中心,让我体现到了自立的感觉,在这短短的几天里让我学到了很多东西:如航海航模、汽车模拟驾驶、智能机器人,等许多好玩的东西,我的心理一直忘不下的是汽车模拟驾驶,虽然我们不到成年是不能开车的,但是在模拟上让我学会了开车。
到了太阳落山的时候,我们大家吃了晚饭到了三楼的会议室去看电影,演的电影非常精彩,看着看着大伙都笑了起来。看了很长时间回宿舍睡觉,我们都站好队回宿舍睡觉,到了早晨天很黑,大家都起来了,都一起站好队,到操场上进行跑操。跑完了又去食堂吃饭,吃完饭天还是很黑,大家都认为是晚上。吃晚饭以后,老师就拿着话筒在活动中心说:集合,我们就知道了是早晨,这一上午玩的很开心。
到了中午,吃完饭,回宿舍哪暖瓶去打水,打完水休息一会再去集合,在宿舍门前战队的时候我们7班少一位同学,我就去他的宿舍找他,结果一看他还在睡觉,我过去把他叫醒给他说,集合了。
到了下午最后三节体育课的时候,天空中正飘着白白的雪花,学越下雪大、越下越大,结果我们哪三节体育课没法上了,老师让大家去吃晚饭,吃完晚饭就直接到了会议室看电影,看完电影大家就迅速跑到了宿舍。
在这里,祝济阳县青少年校外活动中心的全体老师:身体健康、工作顺利
六年级:1158783884love
第2篇 青少年活动中心550字<\/h2>
苏州的青少年活动中心,专为小朋友开放的,在那里我们可以了解各种新奇的事物,还可以了解科技的突飞猛进。今天,我和琪琪,小舅妈到苏州青少年活动中心。
首先,我们到模拟世界,先去玩模拟开车,小舅妈抱着琪琪坐在副驾驶座上,我坐在驾驶座上,大屏幕上出现赛道,工作人员告诉我,踩离合,挂一档,再踩油门,就可以走了,开车开了几下,出现红灯,我立刻刹车,但是已经超过了人行横道,我只好踩离合,挂倒档,踩油门,绿灯了,我右转弯,与一辆车相撞,游戏结束,连续试了几次,终于学会了,能到达终点。
玩过了模拟开车,我又去练习滑雪,踩上雪橇,我就从山顶向下滑,一阵阵凉风吹来,终于费了九牛二虎之力才到达终点。
再向前走,我和琪琪打枪玩,出现在大屏幕上的不是子弹,而是红点点,我和他一起打死了熊,老虎。最刺激的是模拟走钢丝,从起点到终点还不到一米,但是中间的地面有悬崖,楼房的图画,我走到中间,心想也没什么,突然,屏幕的人大叫一声,悬崖向下沉,凉风从地上吹来,看着身临其境,吓得我一下子跳下来,游戏结束。
打猪怪的游戏更好玩,我们三个人站在场上,屏幕左边是我们。右面是猪怪,开始了,我们三个人对它拳打脚踢,胜利了!
我们还玩了模拟打高尔夫,模拟骑车,模拟划船……,玩了一天,我们才恋恋不舍的回家了。
二中五年级:刘小雅
第3篇 游览青少年活动中心800字<\/h2>
今天下午我们班要去游览青少年活动中心了,因为别的大多数班都去过了,该轮到我们去了,我们班有的同学一听老师说,便欢呼雀跃,奔走相告。老师又来班里说的时候,全班同学一声“耶”那声音如同山崩地裂,好像大地都被震的颤动起来了。
在路上,我们举着红旗,队伍浩浩荡荡地,像是去打仗似的。我们大约走了半个多钟头,才来到青少年活动中心,还没进去我们个个都兴高采烈地,心情很激动。工作人员先把我们带到了第一间科技活动室,许许多多的科学器材摆在我们眼前,比如:雅各布天梯、物体上滚、漩涡、小机器人等等,我最喜欢的是小机器人,那个小机器人很好玩,你走到哪儿它就跟到哪儿,它像个小宠物一样跟在人后面。
接着,我们又去了科技创新室,里面是一个积木世界,有各种各样的积木,我们大家各人组装各人的,有的组装小房子,有的组装无敌吉普车,有的组装机器人等等好玩的。后来我们又去放映室看了影片《猫和老鼠》,猫和老鼠很搞笑,这可是我以前特别爱看的,别看老鼠不起眼,却总能让猫吃亏,说明老鼠那心眼精着呢!虽然只是个小动物之间的恶作剧却总能爆出特别多的笑料,让人笑的前仰后合,这就是《猫和老鼠》受到小朋友们的喜爱的原因。
让我最感兴趣的要数“光琴”和“排箫”了。先说“光琴”吧:这是一台十分特殊的琴,没有琴键,只有几束光,当我让光照在我手上时,“琴”就发出了美妙的音乐声,工作人员解释说:“这是利用了光控感应的原理。”再说“排箫”是有几个不同长度的管子组成,当我把耳朵凑近听时,这几根管子发出的声音各不相同,有很多种旋律:有欢快的、有低沉的、有高音的、还有我说不上来的,这里面需要懂的道理很多,我都不太明白,我想我要好好学习,希望长大了去多多研究不明白的问题,把我想知道的一切都搞明白,搞清楚!
后来我们又游览了乒乓球室、羽毛球室、微机室,今天这一天可真给力呀!也看到了,也学到了,也玩到了,这里也和科技馆差不多了,希望我们都好好学习,长大了要多多研究科学,懂得科学,发明科学,为社会多多做贡献!
五年级:咖喱公主
第4篇 青少年活动中心最后一日游1500字<\/h2>
这一天,我盼望了好久。盼到了才觉得后悔了。这是我们最后一次去青少年活动中心了,那里,藏着我们七次不同的经历与体验,每一次都有着丰富的收获;那里,守着我们每一次互帮互助,欢声笑语的友谊。早晨,来到学校,才发现每一个人的心里,有着被掩盖的忧伤。不过,既然是最后一次,我们更要给同学留下好印象,圆满地完成学工活动!
我们乘车来到目的地,一位李老师带我们进了“科学探究吧”,对我们说:“同学们,这里是你们的休息室,大家休息5分钟,有任课老师会来!”过了一会,一个高大的老师带我们下去了。
“同学们大家好,今天我们实践的第一个活动是‘攀岩’。大家看前面是一堵长达20米的墙,身后还有一堵高达50米的墙。那么我们今天先来挑战20米的墙。它虽说平整,但上面的‘岩石’凹凸不平,大小不一,有的不能抓也不能踩。不要小看它,过这面墙需要体力、耐力、恒心。手要抓稳,脚要站稳,无论怎么站都要固定好三个点。大家自己练习10分钟。”
比赛开始了,看着前一个陈心玥爬的很快又稳,我压力很大。我上了,我把手和脚各固定在4个点上,一步一步往前走。那个‘岩石’高低不平,要是身子不贴近墙,手没抓紧,一不小心就会掉下来。有的‘岩石’因为不能踩,只能跨,但距离有很大一段,只得把身子绷紧,深吸一口气,马上换手抓住另一个岩石,固定好三个点,然后再跨。陈心玥在中间掉下去了,真可惜,我已经过了最难的一关,接下来保持平衡就可以了。车泽斌在下面指导我,“一,二,三……加油,把脚放在下面一块,要快……”“耶!”我过了,我作为女生第一个过了!周佳雯也过了,刘睿棋也过了!呵呵,我太高兴了,和周佳雯击掌庆祝。男生是陆文昊、车泽斌、胡逸腾等7人,女生3人,加起来10人,成功率大约才1/5,大家都为那些差一点过的人而感到十分可惜。
第二个活动是科学探究老师先一一给我们介绍了一些小的科学实验品,然后发下几本本子,让我们记熟本子里的内容,又发下一张试卷让我们做,其中包括要做实验和写科学实验原理。为此我们很快忙开了。我和陈琦拿着放大镜急匆匆地下了楼。我从地上捡了几片叶子,放在椅子上。然后拿放大镜对着阳光穿透叶子,光聚焦于一点,叶子就渐渐烧焦了。太好了!我们又急急忙忙做好了试卷,写下原理,结合实践,终于拿到了“达人卡”!其实严泽楷他们也帮了我们很多忙。这一次科学探究让我受益匪浅,让我深深体会到了:科学无处不在,发现与实践是科学的本质。
第三个活动是做动物的帽子。其实我手工能力以前并不大好,不过这次我有信心,听得认真,做的仔细。我打算做一个可爱的狗狗帽子。我依照老师的方法,一步步耐心地画出轮廓,仔细地剪下形状,再贴上些装饰,呵呵,一只可爱的狗狗帽子就诞生啦!我太高兴啦。我的努力总算没有白费,老师也认同我的作品,呵呵,又拿到了一张“达人卡”!
今天真是好运气哦,每一个活动,我都获得了成功,取得了好成绩。体力、知识、手工,我都成功了。我终于明白,只要有耐心和毅力,没有什么做不好的。经过那么多次的训练,我终于在最后一学期取得了最优异的成绩。
盼,我盼了多久;期待,我满怀的期待;悔,我突然希望这一天再迟一些。虽然这里不是我们的校园,但每一次来到这里却更能体现我们同学之间的友谊、团结之情。这一次,我画上了完美的句号,我欣慰,最后一次,我给大家的是一个好的印象。想起过往,谢谢你,承载着我们欢笑的青少年活动中心!
浙江绍兴绍兴市越城区成章小学六年级:和金颖
第5篇 青少年“世界无烟日”活动小结500字<\/h2>
2011年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次无烟日的宣传口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。我校无烟日系列活动旨在为青少年的健康成长营造一个良好清新的环境,促进青少年全面发展、健康成长。
吸烟既给青少年造成了不良影响,又为学校控烟工作增加了难度。多年来,我校以开展创建“无烟学校”为契机,在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。为进一步做好控烟工作,提高全社会对吸烟危害青少年健康的认识,保护未成年人,结合第24个世界无烟日主题精神,我校认真贯彻落实上级文件精神,做了如下工作:
首先学校将控烟纳入工作计划,落实控烟规章制度。学校不设吸烟室、吸烟区。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。其次,学校结合今年世界无烟日的主题,利用校园广播、电子屏幕和健康教育宣传栏等多种形式宣传吸烟有害健康和危害环境的知识,营造“无烟花季,健康成长”的良好氛围。组织学生会会议,传达落实无烟精神,并积极在学生中开展演讲比赛等控烟宣传教育活动。另外,在健康教育课上做了一次主题为“吸烟的危害”、“青少年不吸第一支烟”的活动,使学生受益非浅。
总之,我校将以本次活动为契机,从关心青少年身心健康、关注祖国未来的角度出发,长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的学习环境,促进青少年全面、健康成长。
第6篇 心目中的新青少年宫400字<\/h2>
造型古怪、设计先进的少年宫,你肯定不知道吧。哈哈!现在就让你们“免费”来参观一下我心目中的那奇趣又古怪的少年宫。Comeon,let’sgo!
当你要进去时,肯定会被那扇门吓坏了!怎么回事?原来门口是像一个鳄鱼的嘴巴似的,走进去犹如落入万丈深渊。
教学楼简直让人不可思议,居然是一只“狮子”。它的脚下有一道门,门前装有特制报到机,拥有会员卡的人们才能轻松进入。报到机还会根据卡上的会员的资料直接把会员送到他学习的培训班里。班里面的墙壁上,有一个龙头似的小型空调,它让教室里有着一丝凉意。夏天里,它派上了大用场,而且,它的能源是热量,所以就变得更加省钱。
啊,还有“多才多艺”的熊猫型图书馆;奇幻无穷的模拟宇宙博物馆;古老的文化被刻在那特制的公鸡型“古人墙”上……真是多姿多彩!
嘿!瞧,观众们都看呆了,够棒了吧?虽然厉害,不过世界上一定有比这更奇趣、古怪、先进的少年宫。我相信有人会仿造我们心目中的来建一座真正的少年宫!
第7篇 美丽少年中国梦300字<\/h2>
“少年智则中国智,少年富则中国富,少年强中国强。”梁启超的话语回荡在我的心中。每个人都有自己的梦想,我也不例外。
Hello!大家好,我叫陆诗婕,我今年12岁刚刚读中学哦!,我是一个活泼开朗的阳光女孩,我的梦想有许许多多,当志愿者、明星、医生、老师。。。我最大的梦想,说出来大家可别笑话我,那就是当一位writer!
有许多人脑子里总是装满了奇思妙想,都快装不下了,为何不把他们拿出来晒一晒呢?我就是这样,只要拿本本子,我就能立马写出来。(O(∩_∩)O~,自夸中)
除了我自己的梦想,我还有对家庭,对同学们的梦想,希望父母不再吵架,希望同学们天天进步跟上一层楼!
希望大家能支持我的:美丽少年中国梦!
六年级:陆诗婕
第8篇 我心中的美丽校园800字<\/h2>
映入眼帘的是一丛丛翠绿的草儿,它们在雨中成长,在风中磨练。四周都是徐徐杨柳,似纷飞的发丝,高大的树木遮挡住点点阳光,这里四季如春。在这么一个幽静的地方休息,侧耳细听,远处传来了点点欢笑声。原来,不远处的操场上纯真的笑音正在空中回荡呢!
这,就是我心中的美丽校园!
在我心中,校园是这样的:四面绿树成荫,到处荡漾着阵阵花香,顽强不屈的草儿在风中摇曳,代表遇到任何事情都要学会坚强面对,努力克服。下课时间,同学们可以在充满生机勃勃的校园里休息。四处走动,放松心情。
在我心中,校园是这样的:上课时同学们会安静的朗读课文,下课时同学们会欢快的游戏。有时课程十分枯燥繁琐,老师会用趣味的小游戏和简明易懂的话语为我们解释。有时课程无法理解,老师会耐心的教导。学校每隔几周都会举行一次趣味活动,让我们健身,减少压力。
在我心中,校园是这样的:校园不止是一个生机勃勃的校园,还是一个书香袅袅的校园。学校的公示栏上每周都有好书推荐,增强同学们的阅读能力,让同学们在书的世界里翱翔,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让同学们习惯阅读,喜爱阅读!
我心里的学校,是一个同学互助互爱,共同学习和交流的世界。不仅要在学习上提升我们的兴趣,还有各个方面综合起来锻炼我们。在绿草如茵的环境下我们放松心情,在认真学习的环境下我们汲取知识,在增强体质的环境下我们健康成长……
说到增强体质,我们总是想到传来阵阵爽朗笑音的操场。在我心中操场十分广阔,是一个综合训练我们体质和技能的另一个“学校”。有热血拼搏的足球场,有团队配合的篮球场,有考验速度的大跑圈,还有大众喜爱的乒乓场。
学园中青翠嫩绿的小树喻示着儿时的我们,学园中苍翠挺拔的大树喻示着未来的我们!像清晨的朝阳冉冉升起,让我们尽情绽放属于我们的光芒!
我心中的美丽校园,是一个大熔炉:融化了我的任性调皮,粗心马虎。练就了我的坚强不屈,勇往直前!!
六年级:梁龙飞
第9篇 美丽的少女——青岛500字<\/h2>
青岛是一座繁华的海滨城市,金沙滩则成了青岛最显眼的招牌,一望无际的沙粒组成了一个美丽的金丝衣,大海仿佛是一个蓝发少女,身披金衣,背对着我们让我们猜猜她是谁。踩在沙滩上,脚底跟踩在热面包一样柔软并略带温热。
愉快的声音传来,没错,那就是金沙滩少女的另一出美丽——游乐场,其中最刺激的就是那海盗船,偷偷告诉你我坐过一次吓的再也不敢做了,坐在海盗船上,一开始船在温柔的行驶着,突然大海好像发怒了一样,摇摆的可以毫不夸张的说令没有恐高症的人患上恐高症,但不一会儿大家熟悉了,便像一个船长镇定在那里,大有稳如泰山之势。
青岛可是有一个跟狂欢节一样热闹的节日,那就是啤酒节,在这一天,你可以尽情畅饮,直到喝得“烂醉如泥”这期间没有人会阻拦你,因为这是青岛跟狂欢节一样的节日——啤酒节。
如果你没尝尝青岛的海鲜,你肯定会后悔一辈子的,因为青岛的海鲜可是举世闻名,那鲜美的龙虾,肥美的海参,怎能不让人垂涎三尺呢?
“不错,青岛的大泽山葡萄实在是好吃。”一位外国游客赞扬的说道,大泽山的葡萄的确很好吃,一个个晶莹剔透如紫色的玛瑙一样,紧密得又像亲兄弟一般,咬一口甜味满嘴都是,吃一颗又想吃一颗。
怎么样,难道你不为青岛美丽迷人的景象所着迷或动心吗
五年级:战争指挥官
第10篇 我心目中的校园,美丽神圣400字<\/h2>
我心目中的校园是一个美丽、庄严而神圣的地方,她就是二附中。
曾几何时,我走进校园,感受着她的书香气息,开始了三年的初中生活。
在这里,一切的一切都让我因拥有她们而自豪。高大的教学楼,像一个个巨人站立在那里守卫着校园,我们在里面学习,面前是干净而整洁的课桌,坐着小巧而舒适的板凳,听着老师的谆谆教诲,感受着窗外温暖的阳光。如此美好的时光都在校园里度过。
教学楼前的大操场,上体育课是我们站在塑胶草地上做着课前操,顺着跑道跑了200米。在平常的体育活动课上,我们来到体育器材区,玩起了双杠,跳沙坑,在这里我们尽情地沐浴着阳光,体会到玩是的乐趣。
操场旁的食堂是我每天中午放学后必去的地方。每当第四节下课铃响起,同学们都向食堂冲去。每天中午,我就是在这里享用午餐的。
除了建筑和操场,我们校园里的花圃也格外的美丽。时令春夏交替,花圃里的花儿种类繁多,月季、芍药等等和一些不知名的小花,它们鲜艳夺目,竞香开放,把校园点缀更加夺目、迷人。
我心目中的校园——
一个美丽、庄严而神圣的地方!
第11篇 老年活动中心200字<\/h2>
星期天,我和妈妈一起去老年活动中心,活动开始了,有许多爷爷、叔叔、奶奶、阿姨们把队排得整整齐齐,认真地做起操来。
其中一位80多岁的老奶奶,做起操来是那么有精神,那么认真。腿脚显得是那么利索。
我在一旁看得津津有味,直拍手欢迎。
下一个项目是练双球和单球,随着那优美的音乐,一位耐心的阿姨走在人们的前面,认真地教起来,人们用羡慕的眼光看着阿姨,我在那里看着都情不自禁的跳起来了。双球很简单,大家练了几遍,就很熟了。
啊!老年活动中心真有趣!
第12篇 窗外的美丽600字<\/h2>
就在今年冬天,气温降到了-1℃,窗外,一切都披上了银装。没有了往日的鸟叫,没有了往日的喧嚣,人们都穿得厚厚实实的,焦虑地走着……
窗外的雪变大了。忽然,街道边的一个公交车站吸引了我的眼球。那实在是一个普通的车站,但站内很多人都拥挤在一起,年轻力壮的青年人;把手紧缩在袖筒里打着寒颤的老年人;提着行李,满身雪花的异乡人……都焦虑地望着车来的方向……
远方出现了一个小小的“白点”,几个小孩顿时欢跃起来。车近了,更近了……人群开始躁动,人们的目光齐刷刷地盯着那辆落满雪花的公交车。车到站了,人们望着拥挤的车厢,惊愕了,诧异了……几个小伙子首先把住了车门,嘴里哼着不成曲的调子。“哧”一声发动机停了,车门缓缓打开了,司机喊着:“慢慢来,让老人和抱小孩的乘客先上车!”声音是响亮的,但却有点沙哑,坐在温暖房间中的我有一种无言的感动……
少先队员们望着司机,不约而同敬起了队礼;军人望着司机,敬起了军礼……司机在里面有条不紊地指挥着。一位老婆婆吃力地想爬上车,一个少先队员马上伸出稚嫩的手拉住了苍老的手。一个青年人,搀扶着一位老大爷,老大爷呼呼喘着粗气,登上公共汽车时,还不住地说:“谢谢,同志!”人们都向他们投去敬佩的目光。
第13篇 捕捉生活中的美丽900字<\/h2>
雨声,最原始最古老的音乐,间间歇歇反反复复敲打了多少个世纪,谁又听懂了那反复的敲击却是一种生命的低语?
你喜欢雨吗?我喜欢。我是一个爱静的女孩,我不爱说话,不喜欢热闹。听到街上有人吵架,我会绕道远远地避开。
因为讷于言,所以勤于笔,我喜欢捕捉生活中任何一个美丽的剪影。
最美是夜雨。都市里一切都入睡了,只有雨与我。这样的我,那颗心透明地真实着。滴滴答答,小雨,滴在那苍茫的夜色里,朦朦胧胧地显示着它的神秘,朦朦胧胧地暗示着它的美丽。小雨洗刷着尘土,却洗刷不去青春的足迹……这种情景,不美吗?
看过独舞吗?独舞是一种美得让人心痛的艺术。一束苍白的光照在舞台上,一位妙龄少女在舞台上飞舞,像一只蝴蝶,一只灵动的蝴蝶,偶尔扇动着那充满音符的翅膀。那少女双臂缓缓上举,继尔优雅地弯曲,柔情似水,构成人间最美最深的弧线。这不美吗?
当我一个人漫步在路上,不远处传来了蝴蝶的哭泣。我闻声寻去,见一位老人在风中与“化蝶”一起“共舞”。他在寒风中,在干瘦修长的指下,那二胡独有的忧戚,在孤独的丝弦上倾泻。我惊讶了,惊讶于“化蝶”的流畅与动情、呜咽与缠绵。那美呀!不是吗?
美,它是在于给人一种心灵的悸动,它并不需要专家用那挑剔的目光鉴定什么。只需要我们怀着一颗无比透明的心去触摸现实,从中产生的那份悸动与感动,便是美。
其实,生活中的美有好多,满地都是,只看我们是否愿意俯身拾起。请记住,生活是美的。当世间马达的嘈杂声越来越充满城市的空间时,当鸟语花香越来越透露出人工雕琢的气息时,当钢筋混凝土的味道越来越浓郁时,当渐渐荒芜的心灵越来越找不到倾诉对象时,当夜不再静谧,天不再湛蓝,当人们的心建起了如壁的冷漠时,我们刚刚丰腴起来的心不能像水仙一样在沙漠中渐渐枯死。
我们要走进我们的青春舞台,绽放出自己的光彩,与激昂的吉他,一起奏响未来。我们要把一切的烦恼都甩开,身体尽情摆一摆,这多好,我们本来就应该争着与太阳同步,不怕前面的荆棘与迷雾,在自己的人生道路上奋然前行。
生活的快乐,生活中的美,都应该自己去捕捉,自己去体会。记住,美丽只需俯身拾起,不需要专家的鉴定。让我们一起去捕捉生活的美,好吗?一起漫步在雨林,一起去听那像楼兰女子悄悄滑落的叹息声,一起去感受青春的每一个悸动与美丽,用你那真实而透明的心去感受生活中的唯美。
第14篇 生活中的美丽是需要人去挖掘的750字<\/h2>
今天,我一口气读完了《亮晶晶》这本书,本以为是个轻松的故事,可现在心里却久久不能平静。
这本书以静止如水的笔调叙述了主人公凯蒂的童年,其间包含了贫困、歧视、和家庭悲剧的痛苦,是姐姐林恩教会了她如何勇敢地面对一切的不如意,努力去发掘和欣赏生命中各种各样的美好事物。其中我感受最深的一段是凯蒂小时候发生的一件事:那天刮着大风,姐姐告诉她,每次抽出一张面巾纸,再让风把它吹跑,就会看见许多五彩缤纷的纸巾飘荡在玉米地里,就像一只只蝴蝶翩翩起舞……
一张面巾纸,在我看来是多么平常的东西,但林恩就能通过它证明这个世界是多么的精彩。其实生活中在我们看来再普通不过的事物,比如蓝天、白云,它们都是平常事,可谁又能说它们不是神奇而美妙的呢?这个故事让我想到了霍金。霍金21岁时患上了肌萎缩性脊髓硬化症,逐步丧失了运动和语言能力,他表达思想的唯一工具就是一台电脑语音合成器,而他却非常乐观,他说:“我的手指还能活动,我的大脑还能思考,我有终生追求的梦想和爱我的亲人与朋友……”霍金既不能运动也不能说话,但是生活在他看来是美好的,因为他的手指还能活动,大脑还能思考,他认为残疾有助于他静静地思考问题——要是换成我肯定早就绝望了。
这个故事还让我想到一个患骨质疏松的人——他就是打个喷嚏都可能造成骨折。虽然他不能走路,但在他看来,看着别人走路都是一大享受。可是我们有的同学却总是抱怨,觉得生活太没意思。其实生活中有许多美丽的事物,它需要你自己去发掘、感受。比如一阵微风吹过,你便会感到凉爽、舒适,这不是很美妙吗?
最后我用书中的一段话结束这篇文章:“生活是复杂的,但同时又是无比美妙的。任何时候,都要善于从哪怕是最细微的事物上发掘并品味生活的美好。”
第15篇 中学生五四青年节校园演讲稿750字<\/h2>
各位老师同学们:
大家好!是五月四日是五四运动90周年纪念日。
1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和会并未预想中的“公理”,郁积的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生洪流中的先锋。
次打破的压制的政治活动。从对外,全国的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后日本不将青岛与胶济路退还于。对内呢,全国学生的联合,青年学子们打破了官厅教职员的尊严,文字上与都放,而文学革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着来了。
在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。
90年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在挺立时代潮头的青年胸前。
纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,要理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,在知识时代,需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应弘扬。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,人的世纪,几十年来的艰苦建设,已了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但不要忘记,仍然发展中的,许多地方有待和发展,要想富强,就努力,而希望就寄予在代人身上。抚今追昔,更应该发扬光大“五四”精神,反省“五四”历程。继往开来,依然任重道远。这应该是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样:“革命尚未,同志仍需努力!”让一起努力!为建设祖国的力量!
一小五年级:金宏兴
第16篇 美丽桂林、清洁城乡、美丽校园800字<\/h2>
美化校园从我做起尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”。身为一名学子,我们该为学校做些什么呢?假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时;假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时;假如你在一个蓬勃向上、充满生机的校园中成才时;你们该又会想些什么呢?同学们都会异口同声地回答:携手美化我们的校园,让她变得越来越美好!当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时;你一定会感到心旷神怡;当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里,吮吸着新鲜的空气写字时,你一定会专心致志;当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时;你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情,开阔我们的视野;优美的环境可以让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境可以让我们知书达礼,更加文明;优美的环境可以让我们学习进步,道德高尚;优美的环境还可以让我们学会谦让,学会做人……在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,畅想着未来。校园是我们师生共同学习、生活的地方,她像我们的家,对校园的一草一木,我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。可是,在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为:你们看,门牌被毁坏,花草被践踏,还有那各种食品包装袋、饮料瓶,教室地面上的话梅核、瓜子壳……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”,每当风一吹,这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪,为所欲为。所有这些,都是跟我们洁净的校园是极不相称的。我坚信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。所以,我向全校的同学们发出如下倡议:一.不践踏草坪,不摘花摇树。二.不乱丢果皮,纸屑及残渣废物。三.不乱丢垃圾,主动清理地面和墙壁上污垢。四.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。从我做起,从现在做起,从小事做起;言必行,行必果;众心齐,泰山移;未来的明天一定会更美好!
初一:小龙
⬖ 校外活动中心工作总结 ⬖
在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心工作于XX年3月正式启动。XX年
年 3月8日,县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、*县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议,程扬雷局长亲自主持会议并在会上强调:青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以服务学校为宗旨,面向全县青少年,一切工作从有利于青少年成长的角度出发,通过开展丰富多彩的校外活动,引导青少年学生健康、快乐地成长。之后,市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾多次亲临活动中心检查指导工作,为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。领导的重视和支持,使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将*县青少年校外活动中心XX年年工作情况总结如下:
在设备采购和活动室装修过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使招投标工作进展顺利。
为了充分发挥活动中心的优势,最大程度满足广大家长对孩子教育的需求,积极配合校内教育,从三月份以来,我们利用双休日和暑假陆续开设了青少年乒乓球、棋类、科技等兴趣小组,举办了“英语口语交际”、“六年级数学思维训练”、舞蹈、电子琴、六、七年级英语衔接等兴趣班。为了丰富学生的课外生活,活动中心开展了每周一次的“免费开放日”活动,组织兴趣班学生参观活动中心科普室、图书室,并且在规定时间免费向广大学生开放。在县气象局的大力支持下,暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长” 的主题活动,通过这次主题活动的开展,学员们不仅磨练了意志,锻炼了身体,而且还得到了一次生动形象的气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗,走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会,所选送的节目——“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛,取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达XX余人次。这些活动的开展,使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。
一年来,我们在教育局的领导下,做了一些工作,取得了一点成绩。但也存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和使用工作尚处于起步和摸索阶段,管理制度需进一步健全,管理工作有待大力加强;专业教师馈乏,活动场所限制,器材设备简单,还不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位,切实把公益性原则落到实处;坚持以普及性活动为主,力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索;结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信,在上级领导的支持关心下,在县教育局的正确领导下,中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神,*县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。
⬖ 校外活动中心工作总结 ⬖
(一)设计组织开展纪念、庆祝“中心”十周年系列活动
为了更好地回顾“中心”创业、发展历程,展示“中心”10年创业成果,设计组织了以“走过十年”为主题的系列庆祝、纪念活动。
4月12日,成功举办以“共植十年树 相聚话明天”为主题的第四届老团员植树日活动,徐建春、李聚馨、张万青等50余位曾经在团省委工作过的在济老团员与团省委新一届领导班子成员和各部室、直属单位负责人一起参加活动。活动中,徐建春、王磊同志共同为“十年树木 百年树人老团员植树日活动纪念碑”揭碑。老团员们还兴致勃勃地参观了“见证青春岁月”xxxx共青团老团员图片展。
5—6月间,组织开展了“走过十年 硕果累累”教育活动成果展示月活动,利用舞蹈、音乐、表演等多种艺术形式,组织文体、舞蹈、音乐、表演、书画、学前、钢琴等7个展示周,集中展示培训成果。
配合“走过十年”宣传,还设计制作了手提袋、纪念礼品、背胶便签等系列纪念品。
12月28日,在xxxx剧院举行了“走过10年 奔向明天”——xxxx省青少年活动中心庆祝十周年文艺演出。参演人员达到500余人,并积极整合xxxx省杂技团、济南市儿童艺术剧院、xxxx省歌舞剧院、济南市歌舞剧院等资源,使得演出的整体水平和影响力得到了极大提高。
(二)按照xxxx要从文化资源大省向文化强省迈进的战略部署,创新性开展工作
1、打造专业品质,研制开发并启用培训招生管理系统,完善服务手段,提高服务水平。为逐步实现网络报名、信息化管理,“中心”本部自主研发了具有学员管理、招生报名、教师管理、网络办公等内容的xxxx省青少年活动中心培训综合管理软件,仅软件研发一项就节约了几十万元,为广大家长和学员提供了更优质便捷的服务,也使“中心”的教学管理工作更加直观和有效。
2、为落实xxxx从文化资源大省向文化强省迈进战略,宣传齐鲁文化,推出了以齐鲁名人和名胜为主题的系列齐鲁文化卡。该卡片将成为“中心”会员身份的标志,凭卡片可以优惠参加“中心”本部和山青世界的各类培训活动,并拟通过文化卡整合服务青少年衣食住行学玩的各个行业,将各行业融于一体,为青少年提供全方位的服务。同时,每张卡片将选择一位齐鲁文化名人或一处文化名胜进行介绍宣传,今年暑期推出了齐鲁文化卡首张主题卡——“孔子行教图卡”。
3、创办xxxx省青少年爱乐交响乐团、xxxx省明天少儿合唱团。经过多方工作,整合资源,xxxx省青少年爱乐交响乐团和xxxx省明天少儿合唱团的创建工作顺利完成。两团先后开展了团员选拔、培训工作,吸引了大批优秀青少年艺术人才踊跃参与,取得了良好的社会效益。9月27日,xxxx省青少年爱乐交响乐团作为文博会开幕式庆典仪式三个特邀演出单位之一,首次面向泉城济南观众公开亮相。10 月 19 日晚,交响乐团8名小提琴团员受邀参加了上海爱乐交响乐团在xxxx会堂的演出。明天少儿合唱团在华东校外教育年会上的亮相更是赢得了一致好评。
(三)坚持培训和活动两翼齐飞战略,扎实推进,不断深化
1、举办“辉煌三十年——隆重纪念改革开放30周年”xxxx省青少年美术、书法、摄影比赛,收到作品5158幅,相关评审展览等工作已经展开,作品集即将印制完成。成功组织了第六届希望杯全国数学邀请赛,参加人数达到4780人,比上届增加32.78%,而且首次组织了百余名中学生参加比赛。组织学员参加了“文心雕龙杯”首届全国新课标写作才艺大赛,活动中心被授予“全国写作教学示范单位”。为迎接奥运火炬传递,抓住时机组织学员绘制百米长卷庆奥运,作为济南火炬传递团省委观众区的主要宣传品进行了展示。
2、成功举办“xxxx省文博会青少年创意大赛”,在两个月的时间里,共收到各类文化创意作品800余件,活动取得了圆满成功。文博会开幕式当天,中共xxxx省委常委、宣传部长李群等领导在团省委书记王磊的陪同下,来到青少年创意大赛作品展区,饶有兴趣地观看了青少年创意作品展,充分肯定了青少年科技工作所取得的成绩。
3、依托xxxx省少年科学院这一平台,组织开展科普考察与交流活动。一年来,先后组织举办了寿光蔬菜博览会及三元朱高科技示范园参观考察、xxxx-xxxx年度DI创新思维竞赛赛事培训、“科普挂图巡展进校园”和以“阳光运动 快乐成长”为主题的奇奇欢乐流动课堂进校园暨运动器材赠送活动,并选派队伍赴美参加“全球第二十六届头脑创新思维大赛”。通过活动的开展,在全省青少年中掀起了“学科学、爱科学、用科学”的新热潮。
4、成功举办了以“珍爱生命之水,共建生态文明”为主题的第九届省暨济南市“情系母亲河 捐植纪念树”活动和“寻找美丽中华奥运在我身边”——第二届“读书郎杯”齐鲁少年英语口语电视大赛英语口语大赛等大型社会公益活动。活动覆盖到全省16个城市,参与人员数近50余万人。并成功举办英国苏塞克斯郡青少年访华团交流活动和“感受北京奥运神韵”观看奥运比赛主题夏令营活动。
(四)不断拓展服务手段,提升服务质量,后勤保障积极有效
在日常后勤工作中,注重从细节入手,积极做好节能降耗工作,使精细化管理理念深入人心;制定出台并实施各项安全预案,召开安全专题会议,强化安全防范意识,无安全事故发生;为适应“中心”事业发展,对内部、外部、硬件、软件、环境等文化氛围进行营造,打造和谐“中心”、快乐“中心”。
在物业管理工作中,坚持理念创新,增加人性化管理,有奖有惩,让物业人员有归属感,并对符合条件者晋升了星级,物业人员保持了较好的精神面貌和工作状态,为“中心”提供了一个相对优雅舒适的环境。
财务工作从解决资金、优化政策环境入手,为培训、活动的顺利开展提供了保障。
⬖ 校外活动中心工作总结 ⬖
八年级实践活动实施方案
一、指导思想
以《中共**办公厅国务院办公厅关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见为指导》,积极探索建立健全校外活动与学校教育有效衔接的工作机制,培养学生的创新精神和实践能力,延伸、综合、重组与提升学生在学校所学学科知识,注重强调过程与方法、情感态度与价值观,为中小学的课程设置与实施提供有效的示范和引领。
2、 校外实习学生名单(略)
三、各班待校学生名单
8(1):韩文文、吴玲莉、李紫玉、郑小巧、张家乐、张万民、韩旭瑞(7人)
8(2):张书聪、郑成龙、吴莉雪、肖雪、李晓月、易正垒、赵飞(7人)
8(3):翁定康、王克春、杨慧、李欢、雷玉鑫(5人)
八(4):雷玉汇、李靖琪、李晓凤、董苗苗(4人)
4、 课外活动总经理陈立先负责协调活动中心和现年级办公室的工作,是活动中师生安全的总负责人。每班班主任对本班学生的思想、生命、健康和安全负责。
五、待校教师工作安排
各学科教师应在1月3日前安排学生三天的家庭作业。
拟任学校总领导:周良,具体负责活动期间师生的落施和安全监督。在校教师按照年级办安排工作,**班主任负责本班在校学生的思想、生活、安全,具体督办学生起床、操练、就餐、上课、自习、就寝等工作,处理上报当天班级事务。
负责本班一天的学生工作。
元月4日(5日早8点**)
8(1)**班主任:李功八(2)**班主任:李丰义(陈雄协助)
8(3)**班主任:李瑜8(4)**班主任:谢爱琴(黄化兴协助)
元月5日(6日早8点**)
8(1)**班主任:肖文才8(2)* *班主任:庹红云
8(3)**班主任:陈瑞芳8(4)**班主任:李秀峰(孙丽云协助)
元月6日(6日晚6点**)
8(1)**班主任:朱德刚(龚永明协助)8(2)**班主任:陈琳
第八(三)代班主任:涂慧芳(袁富强协助)第八(四)**班主任:余青
元月6日晚自习按课表上自习。
八年级办
2015年元月3日
⬖ 校外活动中心工作总结 ⬖
增强团队的凝聚力,让学员了解一个群体内各个成员的角色和责任,增强团队成员的责任感和荣誉感:
启发想象力与创造性,提高解决问题的能力;
树立相互支持配合的团队精神和整体意识,增强团队的凝聚力;
认识自身潜能,增强自信心, 克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力增进了解与沟通;
提高创新意识;
通过团队游戏培养良好的心理素质、提高相互间的配合与沟通、打破人与人之间的隔膜、熔炼团队、建立友谊、挖掘潜力、释放激情。
设计队旗:旗帜飘扬,代表着整支队伍,代表着“1”代表着我们不败的信念
编队歌:表现创造力、展示活力、焕发激情[破冰训练]
目标:
用特殊的形式相互了解,团队成员“融冰”
-
hc179.coM必读资料:
- 行政中心工作总结 | 政务服务中心工作总结 | 自动化测量中心工作总结 | 政务服务中心工作计划 | 校外活动中心工作总结 | 校外活动中心工作总结
[孤岛求生]
项目介绍:
将每队学员分为三组,安置在不同的岛屿上(珍珠岛、聋哑岛、盲人岛),在规定时间内完成各项任务,其中一项任务贯穿三个岛屿。
[挑战no1]
现代团队越来越重视团队与成员之间的情感交流和对个人归属感的培养,而拓展则是实现这一目标非常重要的一环!
加深个人对团队的感情;
增进队员之间的沟通和交流;
增强队员之间的团队协作意识;
创造企业内积极向上的工作氛围,提升队员士气!
规则:利用所给工具在制定人数后将“能量”传送到终点在“能量”向前运动过程中,禁止回流 触手和掉落 停止。如出现犯规将退回起点从新开始。
规则:在规定范围内其中将彩球通过反弹,另一人将其接如容器整个过程不允许跨越教练所指定区域接球人不允许身体任何部位接触彩球,当彩球空心落入容器成功目的:互动娱乐
规则:教练给予统一口令,所有队员围成一圈人与人相隔一秆所有队员右手后背不允许接触手中工具完成7次以后且手重工具不倒成功
规则:挑战no1的最后一项 所有人围成一圈以鼓掌形式进行每队将总结4字代表自己团队的口号在教练所述规则完成在整个过程中需口径一致如有先后便从头在来最短时间完成者为获胜。
介绍:每个队派代表展示一天培训的收获培训师对一天的活动总结颁发证书培训评估
目标:经验分享,理论总结树立“大团队”观念,团队气氛再一次达到高潮评估培训效果
1 所需设备和资料:由基地负责提供,需要特别通知个人携带的物品另行转告;
2 在计划实施前将本次活动预先告诉参加的员工,以尽早做好准备;
3 安全第一,严格按培训中规定内容行事,发扬团队协作精神,服从培训师和基地教练的统一安排,否则后果自负;
⬖ 校外活动中心工作总结 ⬖
民主中学青少年学生校外活动站工作总结
在县活动中心的殷切关怀和强有力的支持下,一年来,我们始终坚持以“活动育人”为宗旨,以“特长发展”为重点,以“彰现个性的假日乐园,开启智慧的文化高地”为目标,我们站全体同仁戳力同心,有所乐,有所得,亦有所思,现就一年的工作作谫浅总结。
一、打造开拓创新、廉洁奉公、勤政务实的管理团队
强化活动站的自身建设,努力打造一支开拓创新、廉洁奉公、勤政务实的管理团队。活动站虽刚刚起步,但基本的管理元素健全,由综合部、活动部、策划部构成。
青少年学生校外教育工作,既无成功的经验可循,又无现成的管理模式照搬,这就要求我们的管理人员机动作战能力强,自主意思强,创新是灵魂。打破惯性思维,解缷思维的禁锢,这一课题一直让我们陪受燔烤。一年来,我们在往反徘徊中摸索前行,多层面、多层次地反复练兵,循序渐进,已积累了一些实战经验,大家在工作中得以成长。特别加强了财务民主管理制度,实行谁经手谁负责的原则,在会上汇报开支的来龙去脉。
二、铸造活动站灵魂,形成团队精神,加强文化建设
一个团队要有自己的灵魂,让这个团队所有同志的心凝聚在了一起,就会形成一种团队精神,达到1+1>2的效果。领导与老师,老师与老师,老师与学生之间的关系既能协调合作,又能个性张扬,互相促进,达到了理想化状态。为了使灵魂更持久,使团队精神更牢固,特别注重加强“中心文化”建设。
首先,我们注重开展读书活动促进老师素养的培养和提升。老师的一言一行,一举一动都会影响学生一生,老师的素养直接决定着学生的素养„„一年来,我们多次在教师中开展读书学习活动,提高老师的自身修养,大大提升了我们老师的品味。一段时间下来,大部分的老师的身上都洇染着书香墨气,在潜移墨化地影响着来我们活动站,参加学习的学生,让学生领略“文化高地”的上乐趣。
其次,加强老师的业务学习。每周六,我们领导班子碰一次头,商量研究上个周存在问题,一年来,我们更注重以制度规范辅导员老师的工作,强化老师的师德意识,使师德深入人心。我们集老师的集体智慧,制定了《工作守则》、《活动辅导课规程》、《培训管理制度》、《出勤制度》、《岗位责任制》、《保卫安全制度》等几十个管理制度。这些制度已融入了我们工作、生活,规章不再在挂在墙上,而是内化到我们的心中,老师们爱岗敬业、恪尽职守、倾心工作,彰显着良好的师德。
三、聚焦课堂活动,深化愉快内涵,狠抓常规管理,着力提高效益
为了推进素质教育,提高学生的综合实践能力,结合活动站的实际,常态开放了科技、艺术、体育类活动;为了满足广大学生和家长的要求,拓智培优、道德教育以学年为单元,在学生自愿要求、家长自愿同意下,选招学生进行动态定向英语兴趣、公文写作培训。
一年来,共接待青少年学生600余人次,组织科技兴趣小组3个,组织讲座3次,家庭教育讲座2次,走上街头进行科普宣传活动2次,制作科普知识展板6块,共收集学生自编的科普宣传资料20多份,科学小论文50多篇,小发明10多件,科幻绘画200多幅。一年来,代表岚皋县参加安康市演出、和代表我校参见县第二届运动会和素质教育展,受到了上级领导和业内同行的高度赞誉。
四、几点思考
1、经费严重不足,活动站发展步履艰难,其原因有:靠站养站财力十分有限,二是活动站本身是公益事业,既是想通过特长专业培训创点收弥补经费不足,但又无政策支持。
2、青少年学生的活动参与率已呈下滑趋势,其原因是:一是现由国家统一配置的活动项目与设备器材己不能满足学生的个性发展和新奇兴趣的需求;二是农村家长的狭隘观念的影响,认为要进行文化补习或上专业课;三是专业指导教师的活动创意、表现行式、指导艺术等不能适应于学生的兴趣爱好;四是学生参与校外科技活动、艺体活动、社会实践的时量、表现、评价等未纳入学生的综合素质评价;五是组织学生参加校外活动的工作情况未纳入上级教育主管部门对学校工作目标考核之中.六、专业性教师需配备,特别是音乐、舞蹈、心理健康等教师。
3、要加大对活动站管理人员、专业指导教师的培训力度,整体提升专业队伍的综合素质,为创新活形式和事业发展提供人才保障。
岚皋县青少年活动中心民主中学校外活动站
二〇一三年七月一日
⬖ 校外活动中心工作总结 ⬖
校外辅导员是学校德育工作的有力助手,是学校德育工作的拓展和延伸,对整合社会各方方力量,构建起学校一家庭一社会“三位一体”的教育体系,起着重要的作用。固堤小学始终本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点,以提高学生整体素质为目的,重视校外辅导员的队伍建设,关心学生的成长。同时它是体现教育的根本价值,是教真育爱。不管是什么样的教育,都要体现教育自身的价值,就是生命的价值、生存的价值和生活的价值。通过“三生教育”提高学生的综合素质能力、兴趣能合作能力和责任能力。为此特总结如下:
一、创新背景
学生良好的思想品质和高尚的道德情操的养成,是学校教育工作的重点,同时也是一个循序渐进的过程,一项长期系统的教育工程,需要学校教育和社会教育的密切协作、相互配合,共同形成一体化的教育网络,提升德育水平,促进学生良好道德品质的养成。由于我校所处的特殊地理位置,说它特殊是因为生源复杂,就读我校的生源来自于9个自然村和个体商贩。目前,仅在我校就读的外地生源有100余人,占全校学生总数的四分之一。为此,按照新农村的建设要求:生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民族。努力创建一个新型的科学社会,必须从小学生的日常行为抓起。为此,固堤小学在全区内创新性地组建了校外中队,对学校的德育阵地进行延伸,让学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民,切实提高学生的思想道德水平。
二、创新做法
1、组建校外中队
我们以每个自然村组成1个校外中队,共组成9个校外中队。各校外中队的队员由本自然村组在中村小学就读的1~6年级学生组成,根据该中队人数按6~10人一小组分成若干小队,外籍生视居住地编入该组中队。如固堤一村命名为校外一中队,二村命名为校外二中队……以此类推,分为九个中队。
2、聘请工作
我校从20xx年春至今,先后聘请了九位校外辅导员。将校外辅导员工作由二年为一聘。此举简化程序,延长工作时限,提高了工作效率。所聘辅导员的原因是:他们在当地村民中有一定的威望、口碑。他们有能力、有实力,有觉悟为村民服务,为小队员发展与活动提供源源不断精神支持、物质支持、经济支持、场地支持。
三、健全管理制度
1、配合学校大队部向少先队员进行思想道德、革命传统爱国主义、遵纪守法、关爱生命、健康成长等方面的教育。
2、配合学校大、中队辅导员组织少先队员开展校外中队活动,搞好少年儿童的校外教育。
3、辅导、支持少年儿童开展各类活动,加强对他们的思想引导,帮助他们逐步建立正确的人生观、道德观、价值观,树立远大的理想,激发他们奋发学习,立志成长的决心。
4、培养少先队员的互相参与性、共同学习,共同成长。
5、设立明确的活动阵地,那就是各小组的客观为阵地,以机动阵地为辅设目标、机构、悬挂荣誉奖状。
四、创新效果
没有规矩,不成方圆。自校外辅导员队伍成立至现在,各中队的中队长及副中队长、小队长均能在校外辅导员的指导下,认真履行职责,在抓好自己学习的同时,根据本中队的实际,按照要求,认真组织开展每月一次的集体活动。特别是在“欢庆六一”、“九九重阳节”、“冬运会文艺表演”等校内外活动中,各中队都精心准备,利用周末等休息时间,认真排练参演,通过评比校外中队的节目质量、趣味性甚至优于校内中队。在20xx年重阳节,校外一中队11名队员为中村一组的老年人们表演了9个精彩节目,既创造了节日喜庆的气氛,又为老人们送上了一顿丰富的精神文化大餐。学校在20xx年10月举办的张氏中学冬季运动会中,邀请了9名校外辅导员担任裁判,既加强校外中队与学校的交流与沟通,又调动了校外中队辅导员工作的积极性。
建立校外活动基地,是我们这几年创新德育工作载体的重要举措,它丰富了学校思想教育形式和内容,是学校实施素质教育重要途径。20xx年“六一”活动,我校的节目分为校内中队、校外中队两大板块。同样请中队辅导员作裁判,其结果与质量,校外中队节目掌声大于校内中队。期间包含校外中队辅导员和部分成长,及一部分关爱他(她)们成长的热心人士的指导。20xx年12月,区政协的领导一行五人亲临我校外一中队课堂,与学生参与了节目游戏等几项活动,既指导了中队工作,又丰富了校外中队活动。
五、支持与影响力
校外辅导员的组建呈现出两好的态势:
1、队员行为发生了较大变化,在村子墙壁上乱涂乱画、私自到周边企业里玩耍等违规情况减少了;
2、学生学习的积极性有了明显变化,得到了很大提高。
两好:
1、队员协调能力好,只要有困难,中队长等人能主动与中队辅导员进行协调,寻求帮助。
2、自发组织的文艺节目数量多、质量好。总之,校外辅导员的组建对孩子的发展起到了良好的作用。
⬖ 校外活动中心工作总结 ⬖
xxxx年上半年,xxx街道综合文化活动中心通过开展一系列具有特色的文化活动,切实丰富和满足了街道居民精神文化生活需求,受到了广大居民群众的喜爱和好评,营造了健康、文明、向上的文化氛围。
一、上半年工作总结
(一)充分利用中心优势资源,举办各种丰富多彩活动
一是提高街道图书电子信息化水平,购置云屏借阅机三台分别放于街道、学校及图书馆。二是街道、社区组建的文体队定期开展培训,提高自身水平,积极参加区、街道组织的各项活动。三是街道不定期通过展板、发放宣传资料、开展各类文化体育活动等形式向群众宣传健康知识、文明知识、家庭教育、社会公德等。四是开展各种文艺活动,截至x月,共开展摄影展、春联献福、妇女节知识文化、歌唱比赛及各类主题“月月大舞台”演出活动xx场。五是圆满完成各种检查评比,街道接受上级文化主管部门检查和指导共计x次;配合市、区文化部门开展工作共计x次。
(二)做好文化市场监管,定期检查各类场所
一是规范文化市场经营,配合县文化执法大队和相关部门定期对街道网吧、歌舞娱乐、游戏厅等场所进行清理整治,杜绝安全隐患,防止未成年上网,确保全街道范围内文化市场健康文明、安全有序,定期对辖区xx家网吧和xx家KTV、酒吧进行定期安全检查。二是跟踪、落实各社区健身路径、文化广场、篮球场等文化体育设施的管理、更新、安装工作。三是做好辖区的文物和非物质文化遗产保护工作。四是对文化市场包括书店、音响制品进行检查,对涉黄、涉政治和非法出版物进行收缴处理。五是对x个文物点落实经费,进行定期巡查,发现有改动或者损坏的及时上报。
二、下半年打算
(一)提高青工文化驿站市场化运作水平
全新打造后的青工文化驿站将于x月盛大开业,驿站新设了网吧、书吧、健身房等文体设施,下一步将根据开发区企业青年工人需要开展一系列活动,丰富青年工人精神生活,打造全方位青工服务平台。
(二)重点建设双流区基层综合性文化服务中心试点
选择成白路、光明社区、机场路社区、江安社区、近都社区、莲花社区和蜀星社区等x个社区被列为基层综合性文化服务中心建设试点,xxxx年将做好示范、带头作用并将更好的开展各项文化服务。
(三)做好街道文化建设规划,积极打造文化墙
配合文化设计公司做好街道文化建设规划,选择在大件路、长江路二段及街道二号楼墙壁打造文化墙,使之成为宣传街道的靓丽名片。
(四)深入开展全民健身运动,积极创新活动种类
配合区体育局在各社区广泛开展全民健身运动,继续做好“月月大舞台”专题演出,挖掘辖区文艺演出人才,不断丰富活动种类。
⬖ 校外活动中心工作总结 ⬖
根据局办公室通知要求,现将县青少年学生校外活动中心20xx年第一季度工作总结及第二季度工作要点报告如下:
一、第一季度工作总结
(一)基本情况
xx县青少年学生校外活动中心功能使用总面积为2215.56平方米,室外活动面积34468平方米,绿地面积5106.7平方米。室内设有音乐室、舞蹈室、美术室、科技室、形体训练室、图书室、阅览室、计算机教室、多媒体教室、排练室、体能训练室等共计11个功能室。"中心"有专职教师5名;有兼职教师15名,保安人员1名,保洁人员(公益岗位)2名。长期面向未成年人开放球类运动及图书阅览、体能、舞蹈等免费活动,同时,根据学生兴趣需求开展吉他、钢琴、葫芦丝、跆拳道、武术、绘画、科技、儿童文学、趣味数学等兴趣活动。
(二)抓活动开展,促进学生全面发展
以活动为宗旨,紧紧围绕立德树人的根本任务,积极开展有益健康的活动。一是结合活动中心实际开展阵地活动,积极为学生娱乐、游戏、读书、科技活动和体育运动搭建平台,促进学生活泼健康快乐成长;二是组织全县青少年学生才艺大赛,开展了古诗词朗诵、音乐、舞蹈、茶艺茶道、器乐等才艺比赛,为全县青少年才艺展示及有效实施爱国主义、集体主义教育搭建了平台。
(三)抓兴趣培养,鼓励学生个性化成长
紧紧围绕坚持公益、服务孩子的工作原则,以"面向未成年人,服务未成年人"为宗旨,以促进学生"专业化学习,个性化成长"为培养方向,大力开展公益活动和兴趣培养活动,促进未成年人健康、全面发展。第一季度内,活动中心共开展了两期专业兴趣培训班。第一期为寒假班,培训期限为1月26日至2月13日,开设跆拳道、舞蹈、钢琴、吉他、葫芦丝、巴乌、绘画、科技、数学、语文等10个专业,共涉及240名学生;第二期为春季周末班,时间为3月14日至6月14日,课设舞蹈、钢琴、吉他、绘画、科技、数学、语文等7个专业共221名在班学生。
二、存在的问题
(一)活动中心建设起步较晚,发展水平不高,品牌活动有待培育;
(二)对校外教育的研究和宣传还不够深入,专业研究和工作宣传还需不断加强;
(三)管理制度的建设还需不断完善,编内人员的综合管理水平还需进一步提高;
(四)活动开展还存在一定的局限性,在广度和深度上还需进一步加强;
(五)校外活动中心指导全县青少年校外教育活动还存有一定局限性,广度和深度尚需继续加强。
三、第二季度工作要点
一是牢牢把握公益性原则,始终如一坚持普及性和普惠性。坚持以青少年儿童发展为本,全面实施素质教育,坚持德育为先、能力为重、全面发展,坚持学思结合、知行统一,坚持建设与使用、管理并重,坚持普及与提高并重,坚持独立自主与资源整合并重,坚持规范与特色并重,坚持全面发展与个性发展并重,建好阵地,守好阵地,管好阵地。
二是要继续完善内部管理,促进校外教育工作不断朝着规范、科学的轨道发展,推进依法治教进程。要强化场所管理使用的制度建设,充分发挥场所育人作用。要强化教师队伍建设,建设一支有大爱之心、有敬业精神、综合素质高、业务能力强的教师队伍。要强化活动管理,按照规范开展好阵地活动、户外活动和各类公益活动,确保活动规范、安全,逐步培育品牌活动。要强化培训管理,多在音、体、美和科技活动上下功夫,规范管理制度,促进学生专业化学习,个性化成长。要加强活动中心对全县校外教育的辐射带动管理,用制度促工作,实现全县校外教育蓬勃发展。
三是要丰富内涵,拓展空间,发挥功能,积极创新。要加强人员培训,通过请进来、走出去和分层次、分类别等方式开展全员参与的培训。要加强培育特色活动项目,树立活动品牌,通过开展活动比赛、活动展示,达到以比赛促活动、以展示促活动的目的。要加强宣传工作,建立xx县校外教育主题网站,与相关媒体合作,广泛、深入宣传校外教育工作,凝聚支持校外教育事业的正能量。
xx县青少年学生校外活动中心
-
推荐阅读:
最新行政中心工作总结(精华12篇)
2025政务服务中心工作总结(集合13篇)
自动化测量中心工作总结(精选17篇)
2025自动化测量中心工作总结(推荐十六篇)
最新综合科技推广中心工作总结(集锦6篇)
-
为了您方便浏览更多的校外活动中心工作总结网内容,请访问校外活动中心工作总结