记一次传话游戏作文

发布时间：2025-05-27

2025记一次传话游戏作文（汇总十四篇）。

记一次传话游戏作文篇1

童年里，我玩过很多游戏，不过有一项游戏是我永远忘不了的，这个游戏叫，1，2，3，木头人。

这个游戏是在上作文课时，大家一起玩的，这个游戏的规则是，当老师背过身去，大家可以在教室里自由活动，当老师喊“1，2，3！木头人！这时大家谁也不能动，就像木头人一样。

游戏一开始，老师刚背过身去，班时太乱成了一锅粥，大部分同学都离开了自己的座位，他们有的打闹，有的随意走动，还有的做出了很滑稽的动作，让人捧腹大笑。

在大家正开心的时候，老师突然喊到1，2，3，木头人！老师这一喊，害的我手忙脚乱，后我只好趴到了地上，这时我看到张世博的`姿势同样是趴着，但他好像正在匍匐前进，就像一名英勇的战士一样，然后，我又看在我身前的赵钰钒他的姿势好像超人刚刚落到地上，这时，我自己也快撑不住了，还好老师说了一句游戏结束，我就得救了。

这个游戏不仅好玩，还能锻炼不受干扰的耐力，这就是我难忘的游戏。

记一次传话游戏作文篇2

今天，我和我的小伙伴们在公园里玩了一场精彩的游戏——“老鹰抓小鸡”。

游戏开始前，我们先做了充分的准备。我们用石头剪刀布的方式决定谁来当“老鹰”，谁来当“母鸡”，剩下的就当“小鸡”。然后，“母鸡”要张开双臂保护后面的“小鸡”，而“老鹰”则要想尽办法抓住“小鸡”。

游戏开始了，大家都紧张又兴奋。我是一只“小鸡”，躲在“母鸡”的后面，紧紧地拽着前面小伙伴的衣服。每当“老鹰”冲过来的时候，我们都吓得尖叫起来，但是“母鸡”总是能及时地挡住“老鹰”的攻击。

印象深刻的是，有“老鹰”突然改变策略，从另一边快速冲过来，结果抓住了一只“小鸡”。那只“小鸡”失望极了，我们都为他感到惋惜。

游戏结束后，虽然大家都满头大汗，但都非常开心。我觉得这个游戏不仅锻炼了我们的反应能力，还让我们学会了团队合作的重要性。我希望以后还能和朋友们一起玩这样有趣的游戏。

记一次传话游戏作文篇3

星期六，我们来到作文班，老师给我们每人发了一张红牌和一张黄牌。这不是足球裁判员的红牌和黄牌吗？这是要干什么呀？

原来，老师让我们做游戏，同学们个个兴高采烈。老师把全班分为男生组和女生组，并告诉我们，两组队员一一PK，每个人右手拿红牌，左手拿黄牌，按照老师的口令，举牌正确并速度快的同学获胜。

好紧张啊！男生们信心十足，叫嚣着一定取胜。女生也相互加油。第一轮上场的是我和男生组的刘俊驰。我们来到讲台前，面对大家。我们手拿黄牌、红牌，举在胸前，做好准备。老师下达口令：“举起红牌。”我们俩同时举起红牌。老师又快速地说道：“不要放下黄牌。”我有点蒙了，放下红牌。同学们说：“不对，不对！”我又放下黄牌。刘俊驰也迷糊了，不知道怎么做了。同学们被逗得哈哈大笑。应该不动才对。我气得直跺脚，后悔自己太大意。老师继续说：“不要不放下红牌。”这下，我俩头脑清醒，都放下红牌。怪我太紧张，动作慢了。男生组把这一分拿走了。我很失落。

接下来的比赛，女生都败下阵来。第四轮是我们组的史采焱和男生范明轩。前两次老师喊口令，他俩反应都快，不分胜负。第三次是决定胜负的关键。我们女生都捏着一把汗。老师说：“不要不举起黄牌。”范明轩愣住了，而女生史采焱快速举起黄牌。“耶！”我们女生高兴地为史采焱鼓掌。女生组终于赢了一局。

游戏结束了，男生组3：2取得胜利。我们还没玩过瘾呢！快乐的时光好短暂啊！

记一次传话游戏作文篇4

今天中午吃完饭后，殷老师带我们来到操场上玩了一个有趣的游戏，名字叫“老狼，老狼，几点钟”。老师挑了一半的同学参加这次游戏，我就是被挑进来的一员。

游戏开始了，我是第二组的“小动物”，而“老狼”是陈峻熙同学。“小动物们”都站在“老狼”的身后直线内，我们大声地喊：“老狼，老狼，几点钟？”老狼快速地回答：“3点钟。”“小动物”们就向他走3步，一边走一边继续向老狼问时间。我们离老狼越来越近，如果我们能靠近他，拍到他，我们就胜利了；如果“老狼”说“12点钟”，就可以反过来抓我们。所以，越往前走，心里越紧张。正在这时，老狼突然大声喊道：“12点钟。”话音刚落，他就转身朝我们奔来，“小动物们”惊慌失措，到处逃窜。当时我也赶快“逃命”，我感觉“老狼”朝我的方向追来，我拼命地往直线跑。突然，“老狼”快要抓住我的衣服，就在千钧一发之际，我急中生智，来了个180度大转弯，“老狼”在那一瞬间与我擦肩而过。我跑到线内安全地带，这才躲过一劫，总算是捡回来了一条小命。

这次游戏就在同学们的欢声笑语中结束了，回到教室，那操场上的笑声还在耳边回响……

记一次传话游戏作文篇5

今天下午，我们老师带领全班同学开展了活动，叫做“传话游戏”，规则是：老师给第一排的同学每人一张纸条，第一排的同学在规定时间内记纸条上的内容，记完之后，第一排的同学传给第二排的，第二排的同学再传给后面的，以此类推，后一排的同学把这句话写下来，后比赛哪一组又对又快，哪组就为胜！

游戏开始了，我们的激情一下子高涨起来，可能是有些兴奋过头，看完纸条之后就忘记了，我是第二个同学，第一个同学传话给我时总是说错，但是我们并没有放弃。我从第一个同学那里听到的是这样的：“一个人做事，学习指要持之以恒就会成功，我要成功！”我迅速把这句话传给第三个同学，他们在往后传的时候，我非常紧张，生怕他们传错，后，我们组是第四名完成任务的。公布答案时，我听到前三组同学说出来的答案都与原始的不同，于是我也非常紧张。

后，我们组获胜了，虽然与原话有所不同，但意思不差。从这个游戏中，我知道了：团结就是力量，获得胜利是我们的互相配合与团结互助的结果。

记一次传话游戏作文篇6

昨天下午，我和同班同学们去操场，玩丢沙包这个游戏。

游戏前，我们分配好了两个猎人和四个躲闪的同学，我和小曾是猎人。游戏开始了我，我瞄准了中间的小明，随着我用力一丢，但他腾空一跃，沙包弄到了地上，小曾快速地把沙包扔向小明，却没有击中。我双手接住沙包，作势要向小明的头上砸去，小明立马做出向下蹲的姿势，我看准时机，突然调整方向，向他的脚打去，小明发现上了当，想马上跳起来，但沙包的速度是那么快，“啪”的一响，打中了小明的脚背。我高兴地跳起来，大声欢呼：“我打中了！我打中了！”。

比赛进入了白热化阶段，赛场上还余下两个人，我向他们瞪了一下眼想：“我一定要用速度取胜”。于是我用力一丢，丢向了小杨，可小杨腿一张，身体一跳躲过了沙包。但我方也不甘示弱，接二连三地甩出沙包，让躲闪的同学措手不及，连反应力都没有，就“阵亡”了。但敌方有实力的方方动作灵活，我们几次都打不中，我和小曾又加快了速度，“啪”的一声，终于打中了他的手，哈哈，终于我们赢了！

丢沙包的游戏真有趣，在游戏中，锻炼了我们的判断力和反应力。

记一次传话游戏作文篇7

今天是寒假后一节课，老师说让我们放松一下，玩一个很好玩的游戏。

我们玩的游戏是，“成语接龙”。规则是这样的，6个人猜成语，1个人出成语。再表演的时候，出题人不能说话，只可以做动作。

我们开始了，猜成语的人脸上特别高兴，都说自己能猜出来。第一个人是我，我表演的是《五体投地》。我一出来，大家看我很高兴，心想一定很难。一下子不那么高兴了。我开始表演了，我一下躺在地上，这时候大家开始交头接耳，有的说《英雄救美》，有的说《颠三倒四》。我后说出了答案，大家都在叹气。

下一个是梁晨了，一出来，就画了一个大圆，又像青蛙一样叫了一声。我的脑子飞速的'想，有一个井，还有个青蛙。我马上说出《井底之蛙》。

我们又表演了几个，我都说出来了，我特别高兴。这节课上的真有意义啊。我想：这一天过的可真好啊。

记一次传话游戏作文篇8

童年的游戏多又多，有难忘的、有快乐的.……今天，我们班上就玩了一场游戏——人民币对对碰。

游戏规则：每个人从五角、一元、两元中选一个数字贴在背上，然后手拉手围成一个大圈，老师说一个数，我们就按数字相加抱在一起。游戏开始了，我和几个关系好的朋友手拉手在一起走，转转转。老师一声令下“四元五”，我们四个一元的女生抱在了一起，可是少了一个五毛的，怎么办？五毛的都被抢光了。这时张禾用她的“火眼金睛”一眼发现了徐沐泽，与此同时，男生那边也发现了徐沐泽。我们男女生两队发生了战争，徐沐泽好像一张大饼被两伙饥饿的人撕扯着，张禾一气之下使出了九牛二虎之力，一把把徐沐泽拽了过来，可那帮男生还不肯罢休，石依一声：“徐沐泽！”徐沐泽不管男生那边，就向我们女生这边冲了过来，后我们以胜利告终。

这个游戏让我懂得了输赢并不重要，团结才重要，虽然游戏已经结束了，但是使我难以忘怀。

记一次传话游戏作文篇9

今天我们在课上玩了一个游戏叫“推人大乱斗”。玩法很简单，只要两位选手蹲在地面上互相推对方的手掌，谁先倒下就算对方胜利。

老师先给我们分配了队员，我们被分成两队，队里有六个人，队名分别是战神队和无名队，我进入了战神队。

我们的推人大乱斗开始了，第一轮是战神队许家彬对战无名队李子康，只见他们摩拳擦掌蹲了下来，然后举起手掌等待着老师的命令。一声“开始”后，他们就互相推了起来。先是许家彬进攻，可是李子康敏捷地躲过了许家彬的攻击，然后回过神来向许家彬用力一推，许家彬虽然比李子康高大，可是也没躲过这猛烈的一击，一下子摔在了地板上，后当然李子康胜利了。无名队的队员们高兴得欢呼起来。

第二轮开始了，战神队派出吴房泽对战李子康，他们俩一蹲下来就互相恶狠狠地看着对方。一边的队员们都屏气凝神，专注地观看着比赛。这次是李子康率先攻击，可是吴房泽躲开了，后，吴房泽趁对手有点不稳的时候迅速出击一推。李子康一下子就被弄倒了，真让人为他们捏把汗。

你们看这就是让我们玩的不亦乐乎的游戏。我们战神队终战胜了无名队，如果有机会一定要再战几个回合。

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记一次传话游戏作文篇10

今天，在上作文课时，玩了一个好玩的游戏呢！

老师说：“我们来玩一个有点难的游戏，叫做‘绿豆搬家’。”第听“绿豆搬家”，我在想：什么是“绿豆搬家”？难道绿豆会自己走？我真的很好奇！石榴老师说：“游戏规则是用一双筷子夹绿豆，如果中间掉了，请重新夹。还有后一条规则是，必须跨过障碍物，不然就弃权。我们分为三组，一列是一小组。”

当在看见豆子的那一刻，我心里乱了，在老师说开始时，心里更乱了。在夹绿豆时，第因为心里太乱，一使劲，绿豆便像子弹一样飞了出去。第二次夹起来在跨过障碍物时，绿豆像专业跳伞员一样跳了下去，当时我就在想：到底要用什么方法把绿豆夹起来呢？后来我就先让队友先夹了。

后，石榴老师让我再练一练，说不定就夹起来了。

记一次传话游戏作文篇11

“哈哈哈……哈哈哈……”教室里传来了一阵阵同学们的欢笑声。在干什么呢？哦，原来我们班要举行一场游戏——剥瓜子。

只见实习老师提着一大包瓜子，正准备发给我们呢。老师宣布游戏规则：每人一包瓜子，可以用嘴和手剥，但剥出来的瓜仁不能吃掉，后看谁剥的瓜子多，谁就赢，两分钟。

刚得到了瓜子，有的同学就迫不及待已经开始剥了，“老师还没宣布游戏开始，你可不能违反游戏规则。”见到有人发现了自己作弊，哪位同学脸上一阵火辣辣的，感到很尴尬。当我们打开包装袋时，那一粒一粒的瓜子滚到我的手上，再滚到我的书桌上。香味从鼻孔直入心里。“比赛开始！”只听见老师一声令下，全班由沸腾立刻变得安静。我拿起两粒瓜子，“磕磕”两声，瓜子壳裂出一道缝，露出里面的瓜仁，看着这饱满的瓜仁在闻，闻着浓浓的花果味，我的口水都快流下三千尺了。我知道时间是不会等人的，所以只见我再次拿起两颗瓜子，用牙齿“磕磕”两声，再次取出瓜仁。就这样，我重复着同样的动作，时间也在一分一秒的走动，眼看马上就要到时间了，我便手舞足蹈起来。我们全班同学都用自己锋利、坚硬的牙齿咬破瓜子壳，就这样教室里的磕磕声连连不断。“时间到！”只听见班主任一声令下，全班同学放下手中的瓜子数了起来。“我一共播了三十四粒，不，应该是三十五粒。”“是谁这么厉害播得这么快哦，原来是小汤啊！她以三十五颗瓜仁的优秀成绩赢得了比赛。”老师便奖励了他一包瓜子，我们其他同学就说不出有多羡慕了。只看见她脸上扬起了笑容，我想，她为自己感到自豪吧。

这次游戏，我明白了一个道理：做任何事情都应该静下心来心平气和地做不要慌慌张张，还得速度快，主要的是不要耍小聪明，不然很有可能会失去游戏资格。

记一次传话游戏作文篇12

上个星期天，我和我的朋友们在公园里玩了一场有趣的游戏——捉迷藏。为了保证游戏的公平和安全，我们在游戏开始前制定了规则，并且确定了安全范围。

游戏开始了，我被选为第一个“捉”的人。我闭着眼睛数到一百，然后开始寻找藏起来的朋友们。公园里的大树、花丛、长椅都成了他们藏身的地方。我记得清楚的是，我在一个大树后面找到了小明，他正躲在那儿偷偷地笑呢！

游戏结束后，我们围坐在一起，分享着各自在游戏中的趣事。我觉得这次游戏不仅让我们体验到了乐趣，也锻炼了我们的反应能力和观察力。而且，通过团队合作，我们之间的友谊也更加深厚了。

我想，这就是游戏的魅力吧！它不仅能让我们放松身心，也能让我们在游戏中学习，在学习中成长。我希望以后还能有更多这样的游戏时间。

记一次传话游戏作文篇13

我玩过许许多多的游戏，有惊险刺激的老鹰捉小鸡，有妙趣横生的丢手绢，还有惊心动魄的捉迷藏，但是我喜欢玩的游戏是“端着球向前走”。

今天，老师笑眯眯地走进教室，神秘地说：“今天，我们一起去广场上玩端着球向前走的游戏。”同学们一听说要去广场上玩游戏，欢呼雀跃起来，教室里立马炸开了锅，仿佛要把房顶掀了。我想：老师葫芦里到底卖的什么药呢？

老师讲了游戏规则：把乒乓球放在球拍上，一只手端着球拍向前走，身体的其他部位不能接触到球，中途球不掉下来，走到终点为胜利者。

老师话音未落，同学们个个摩拳擦掌，准备大显身手，我也信心十足。第一个上台的同学接过球拍，把球放在球拍上，弯着腰，弓着背，撅着臀部，目不转睛地盯着球，只见球在球拍上左摇右摆，像一个调皮的孩子滚来滚去。风一吹，球毫不留情地掉在了地上，他失败了。

我的心怦怦直跳，就像住了几只小兔子一样。终于轮到我了，我右手端着球拍，看着球安安稳稳地躺在球拍上，我心想：球啊球，你可千万别丢我的脸。我小心翼翼地向前走，左手不由自主地想摸着它，想用身体护着它。可是，那样就犯规了。球在球拍上来回转圈圈，我手一晃，它滚动的速度更快了，结果可想而知，球还是飞落在地，我垂头丧气地回到原点。

快乐的时光总是那么短暂，游戏在我们的欢声笑语中结束了。我们依依不舍地回到了教室，希望以后有时间还可以来玩这个游戏。

记一次传话游戏作文篇14

教室窗外阳光明媚，今天的活动课老师要带我们去操场上跳长绳。我们迅速地排好队到操场上集合。跳长绳非常简单，只需两人各站一头，各拿长绳一端，不停挥动双臂画大圈，其余的人依次跳入绳圈就行了。

开始跳长绳了，随着绳子打在地上那均匀而有力的“啪啪”声，第一位同学冲进绳圈，背一耸、头一缩、脚轻轻一抬，轻松地跳过第一绳。后面的同学像一条长尾巴似的紧随其后，连接不断。马上就轮到我了，看着长绳在空中飞舞，心里有点恐惧，等了好一会儿，我才闭上双眼，鼓起勇气冲进绳圈。“啪嗒！”哎呀！没错，有序的连接在我这里断掉了。我垂头丧气地走到一旁，站在角落里紧锁眉头，看着其他同学在绳子下轻松自在、来回穿梭的情景，羡慕极了，心里也越发着急。我不甘心失败，悄悄走近一点跳长绳的队伍，在一旁聚精会神地观察着同学们的动作，慢慢琢磨几遍之后，我壮着胆子，重整旗鼓，重新回到队伍中。前面的同学还是像小鸟一样轻轻松松就“飞”过了长绳。马上，又到我了，我全神贯注地盯着眼前的长绳，心脏怦怦直跳，心里默默数起了节奏“1，2，3，跳！”我冲进绳圈，轻轻一跳，再冲出来，我好像跳过去了！我高兴的下巴都要笑掉了，内心激动万分，我终于学会跳长绳啦！

通过这次的游戏，也让我深深明白：无论做什么事，都要坚持不懈、刻苦练习，才能取得成功。

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