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湖南好人活动总结

发布时间:2025-05-03

湖南好人活动总结(范本13篇)。

湖南好人活动总结 篇1

一、统一思想,提高认识,加强领导。

鼠害、蟑害是一种社会公害,不仅损耗大量粮食,而且传播疾病,是鼠疫和流行性出血热的主要传染源,危害极大。冬季是鼠类、蟑类的繁殖高峰期,也是鼠传疾病的高发季节。大力开展集中灭鼠活动,进一步降低鼠密度,对防止鼠传染病的发生和流行,保障师生身体健康,具有重要意义。为此,我校成立了灭鼠灭蟑工作领导小组,由政教主任具体分管灭鼠工作。我们抓住冬季这一大好时机,坚持“统一指挥、统一组织、统一行动、统一时间、统一毒饵”的原则,对任何一个部位都不放过,集中时间、人力、物力抓好灭鼠工作,认真组织灭鼠,使冬季学校集中灭鼠活动取得了显著效果。

二、加强宣传,全面发动,科学用药,确保安全。

1.加大宣传力度,提高全体师生对灭鼠灭蟑工作的认识。

结合学校实际,利用黑板报等宣传途径,广泛开展宣传教育活动,搞好灭鼠灭蟑活动的宣传发动,提高广大师生对灭鼠工作的认识,调动师生参与灭鼠灭蟑活动的积极性。大力宣传高效低毒鼠药的品种、特征、优点和使用方法,指导师生正确用药,科学灭鼠灭蟑。灭鼠灭蟑工作中保证每位教师和学生的人身安全,从而不断增强广大师生的健康意识,卫生意识,提高自我保健能力。

2.利用各种措施灭鼠灭蟑。

一是坚持足量购饵,确保了灭鼠灭蟑所需。根据鼠情需要,一次购买充足的灭鼠灭蟑毒饵,确保了集中灭鼠灭蟑工作的需要。

二是坚持投饵责任制,确保工作落实。及时行动,狠抓落实,集中人力、时间安排灭鼠灭蟑工作,做到全面部署,层层落实责任,保证投放毒饵到位。

三是精心组织,规范操作,确保了灭鼠灭蟑效果。为保证灭鼠效果,我校在灭鼠工作中统一时间,统一方法,统一要求。灭鼠、灭蟑药物统一使用国家规定的安全、高效、无二次中毒的慢性凝血杀鼠剂。我校在市疾控中心购买了低毒、安全、高效毒饵。在使用药物过程中,要严格按照技术规范,保障科学合理使用卫生杀虫剂。 这次灭鼠灭蟑行动由校领导统一领导和组织实施,结合学校实际,制定了工作重点范围。主要借助后勤组的力量,派专人对教学楼内各室、仓库、校园四周垃圾点、下水道、阴井、垃圾池等“老鼠、灭蟑”孳生地进行了检查,分析原因,任务落实到人,对上述重点部位等进行了清理,有针对性地对 “老鼠、蟑类”诱发地进行了药物投入,认真做好记录,随时检查灭杀效果。经过我校努力,灭鼠灭蟑工作取得了显著效果,净化了校园环境。我们将再接再厉,继续做好灭鼠灭蟑工作,搞好环境卫生,为师生创造和谐的生活和工作环境。

湖南好人活动总结 篇2

蓝天是白云的家,大海是小鱼的家,森林是小鸟的家,地球是我们的家。为培养孩子的环保意识,近期龙华幼儿园大班组结合大活动,开展了”我是环保小卫士”走进社区实践活动。

在活动前孩子们对于环境保护有一定程度的`认识,知道随地乱埋垃圾的危害,即污染环境又破坏空气。活动中,老师充分调动幼儿的主体作用,给幼儿充足的时间去看、想、说、做,在活动中孩子们都由心发出:我们要保护我们的环境。怎么保护呢?玥宁说:“我们小区就很干净,因为我们那里的人都不乱扔垃圾,看到地上的垃圾还会捡起来扔进垃圾箱里。”“对的对的,所以我们小区要多建几个垃圾箱,这样子我们的垃圾就有家了。”“我们河里的垃圾也要先清理掉,不然小鱼们会呼吸不到新鲜空气死掉的。”活动中他们喊着“保护树木、关爱小鸟、爱护我们的家园”的口号,向周边的爷爷奶奶、叔叔阿姨们宣传着环保,有的小朋友发环保宣传单,呼吁环保从我做起;有的小朋友跟着老师到社区进行“垃圾大清除”,倡议环保从身边事做起。

通过这一社会实践活动,很好的培养了孩子们热爱大自然、热爱地球的美好情感;增加了孩子们的环保知识;增强了孩子们热爱动植物、爱护环境等环保意识。

湖南好人活动总结 篇3

为了全面贯彻国家教育方针加强全民健身的意识,丰富“阳光体育”活动,不断增强学生积极参与体育锻炼的意识,培养学生顽强的意志品质和乐观向上的生活学习态度,学校特定在二零一一年十二月十六日举办了此次冬季长跑比赛。通过开展冬季长跑运动,磨练青少年的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

1、成立小组

我校首先成立了以校长为组长,副校长为副组长,体育老师与班主任为组员的活动领导小组,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容,领导小组按职责进行了明确而合理的分工,使各项工作科学、有序地开展。

2、制定方案

为确保活动顺利开展,提高全校各班参与的积极性,使活动真正取得实效,我校制定了“乌市第七十二小学冬季长跑活动方案”,及比赛规程,根据我校的实际,提出了以“人人运动共享阳光”的活动主题。安排了副科老师在指定的位置,确保活动安全有序地进行。

3、保持优势,总结不足,常抓不懈,持之以恒

“冬季长跑”活动成为我校体育工作的重要组成部分,成为我校推进素质教育的突破口。通过“冬季长跑”活动使我校的学生身体素质有了大幅度提高。学校领导能在此项活动中加大资金的投入。通过此项活的深入有效的开展,有力的推动了各班级的竟争与不断发展。此项活动不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的良好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。其次,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对自己身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。通过冬季长跑活动,提供了师生之间,教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会,有利于建立良好的校园人际关系,增强各班的集体荣誉感和凝聚力。学校能以实际出发,开展了形式多样,内容丰富,生动有趣,学生乐于参加各项活动,学生参与率达95%以上,真正的让“我运动、我健康、我快乐”的理念深入每个学生心里,使学生能够真正行动起来,真正每天锻炼一小时,从而健康生活一辈子!

总之,通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,使得我校的精神面貌有所改变,增强了各班的凝聚力,体育锻炼的氛围也有所加强,真正让广大学生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

湖南好人活动总结 篇4

我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。

让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园。在此,要求我们应从自身做起,从一点一滴小事做起,要时刻做到:

1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内;

2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处” ,我们就要积极参与和宣传;

3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱;

4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的.用品,减少白色污染;(76范文网 wWW.fw76.COm)

5、发现身边有破坏环境的行为时。

通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,班级里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。 此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!

湖南好人活动总结 篇5

4月24至4月28,在学校教导处的指导下,我们文科组举行了本学期的第一次主题研讨活动,以“提高语文有效性”为主题,贾老师做中心发言人,主讲的是六年级的《跨越百年的美丽》,下面对这次活动作总结,为下一步工作能扎实有效地开展奠定扎实的基础。

一、为教研活动确定合适的主题。

4月24文科组全体教师围绕小学语文高校课堂中遇到的问题进行研讨,在各位老师的探讨下,最后确定了主题研讨活动的主题提高语文有效性,确定了贾宛秋老师为中心发言人。语文教学就像是一个大迷宫,涉足其中的人一不小心就会迷失在其中,只有找到了那条正确的道,才能到达理想的目标。这一次,我们选对了活动的主题提高语文有效性,便缩短了我们在迷宫中的行程。是的,只要朝着认准的这条道不断地走下去,我相信我们会做得更好。

二、为教研活动选准实施对象。

4月25,为了使教研活动扎实、有效、全面开展,经教导处、教研组全体成员讨论了主题的内容,中心发言人做了主题发言,其他成员,针对这个主题也发表了自己的见解,为以后更有效的课堂教学引路指航。

三、实践的过程成为我们共同提高的过程。

4月27,文科组成员听了贾老师执教的《跨越百年的美丽》,4月28,贾老师进行说课,文科组成员对贾老师执教的《跨越百年的美丽》进行了评课。通过听课,评课,老师与老师之间相互学习,相互交流,共同提高自己的教学水平。我们每一个人都是一个磁场,积极的磁场散发积极的能量,给周边的人群注入生命的活力。

四、取得的成绩

贾老师在繁重的工作之下,能欣然接受这次教研任务,并竭尽全力、出色地为大家展示了一堂扎实、有效、精彩的语文教研课。贾老师用心钻研教材,精心进行教学设计,为大家呈现了一堂朴实而不乏生动,本堂课教学中有五处给人深刻印象:一是课前展示能训练学生的口表达能力,二是能让孩子多读,抓住重点语句进行分析,理解人物的'精神品质,三是教学思路清晰明了,教材把握准全到位,四是由词到句。由句到段,层层深入。五是合理取舍,重点突出。

五、存在问题:

1、总体这节课比较有时效性,但是这是贾老师精心准备的课。下一步,就是关注全体语文教师是否能够达到每一节课都有实效。

2、就这节课来说,小组探究的时效性还有待加强,首先教师设计的小组合作的问题要有梯度。其次,组内的研讨要有组织。

3、教师还应更加放手些,鼓励学生多元生成,那课堂气氛将更加活跃。总之,这堂课充满了浓厚的人文关怀,真正实现了知识与能力,过程与方法、情感态度于价值观的三维训练,是一堂扎扎实实的语文课。有效的语文课堂教学不管方法如何变换,不管模式怎样不同,都应当实现三个回归:回归原点课堂价值,回归本体语文学习,回归落点学生发展。努力向课堂40分钟要质量,提高课堂教学的有效性,让学生爱上我们的语文课,让学生真正参与一堂简单、朴实、有效的语文课,是我们每位教师都应该思考的问题,我们应该多开展这样的扎实有效的研究活动。正如王校长所说的“你们已经找准了研究的方向,只要朝着这个方向继续踏实创新地做下去,一定会取得更大的成绩。”

湖南好人活动总结 篇6

环境教育的目的在于以可持续发展战略为指导思想,提高全民族环境意识。为了增强学生的环保意识,改善学校环境质量,我们学校开展了一系列的环保实践活动,现总结如下:

1、召开了一次以“伸伸手、弯弯腰”为主题的动员大会。

2、组织各班办了一期主题板报,举行了一次题为“节约资源,保护环境”的主题班会,让全体学生深刻体会到践行节约、环保的重要意义,制定了具体的活动方案。

3、以“节约资源,保护环境,争当环保卫士,共创绿色家园”为主题开展校园环保活动,对各班划分的责任区进行爱绿、护绿活动,并时刻进行维护和保洁。活动结束时,每班评选出了两名“环保小卫士”。

4、利用学校广播站开设了一周以“节约资源,保护环境”为主题的宣传活动,加强学生对环保的认识,积极进行环境宣传教育。

5、部分学生在老师和大队部的带领下在校园内开展了“爱我校园,清扫白色垃圾”的活动。

6、对“节约资源,保护环境”的经验进行了交流、总结。收集、编印了环保文集。

本次的'实践活动紧密结合学校的实践和学生的需要,将课堂教学和学校德育工作紧密结合,将知识传授与自主实践密结合,将语文、数学、科学、劳动技能结合起来。在实施过程中,学生通过分组制定方案,调查、整理、汇报、交流、谈调查体会和感想等一系列活动,使自身综合能力和素质得到提高,他们的环保知识不断增长,忧患意识和社会责任感也得到加深和培养。通过本主题的实施,无论是对学校的管理,对校园环境,对学生教育,还是对学生综合运用各种能力,以及提高学生的道德修养都效果显著。

优美的校园环境,是一本无声的、多彩的教科书。学生在这样一种校园氛围中生活、学习,可以产生一种美的感受,而这种感受能使学生自觉自愿地去热爱它、保护它、建设它。鼓励学生节水、节电、节约用纸、节约粮食、少用一次性用品,走出了一条美化、绿化、净化校园的建设之路。通过这些活动,校园内学生主动维护环境卫生的多了,浪费纸张、粮食的少了;严格自律、爱护花木的多了。

湖南好人活动总结 篇7

青年志愿者行动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业,以青年学生参与为主题,以志愿服务为手段,通过青年志愿者为他人、为社会提供服务和帮助,推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展,本行动是一个致力于创造美好明天的行动,是有个着眼于开拓未来的事业,是青年成才和增强社会责任感的伟大事业。青年志愿者是光荣而快乐的使者,所以我毅然加入了该组织。

参加志愿者工作有一段时间了,学到的东西很多,认识的人也不少。身在大一,作为一名预备干事而言--是锻炼的黄金时段,是和工作伙伴们打好关系的时段。那是对自己能力的一种磨练,同时也是为以后踏入社会做好更充分准备的磨练。我会一直努力,无论结果如何,我希望在我的大学光阴里,尽可能地为社会多做点事情,贡献自己的一点光和热。

记得第一次的活动是在重阳节,当时自己一听去福利院陪老人聊天,就义无反顾的报名了。在我系青年志愿者协会的倡导和组织下我们二十多个来自不同专业的志愿者,以爱心的名义,走进了福利院。来到福利院,协会负责人和福利院的管理者商量具体事宜。和想象中不同的是,这里的环境和设施都还不错,干净整洁的活动室和休息室,完全没有被遗忘的味道。我在没看见那些老人之前,已经对他们有了模糊的印象。可是当我真正看见他们的时候,我还是被震撼了。那些饱经风霜的老人的脸上,写着我读不懂的表情。活动中,老人纷纷表示,自愿者的到来给他们带来了快乐。这让我更加肯定:我要经常来,不为学分,只是单纯的想陪陪老人.

接着是"点点爱心,真情奉献"活动,我们轮流值班,回收旧物、募捐,一系列的过程,虽然辛苦,但在看到我们自己努力换来的八百多时,一切都值了。募捐等换来的所有的钱都捐给了福利院,感觉有点小小的成就感。

再者是"自行车环市区,倡导环保"的活动,很遗憾,因为班级有事,所以参加不了。

然后是12.5志愿者日,这一天是我感觉最光荣的一天。因为今天是全院个志愿者代表代表宣誓,很荣幸,我是其中一个,当我举起右手,宣誓:我愿意成为一名光荣的志愿者,我承诺尽己所能,不为报酬,帮助别人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助,平等友爱,共同前进的美好社会贡献力量。此刻的我感到无比自豪,我会一直记着:我自愿,我服务;我快乐,我光荣,坚持以"奉献、友爱、互助、进步"为服务精神,以"播撒爱心、传承文明、奉献社会、完善自我"为行动口号,积极参加学校和班级组织的青年志愿者活动,努力为推进校园精神文明建设贡献自己微薄的力量,树立了团员青年的良好形象。接着是我们系的开会、宣誓,然后打扫天桥,发志愿者宣传名片等活动。

期间,有个小插曲,就是为骨癌少女黄妙茵募捐的事。虽然因为涉及钱的关系,无法为她募捐,但是我们系的志愿者干事仍积极为她献出爱心,会长以及各部长也到医院去看望她,这让我很感动,现在小妙茵手术好了,回家休养了,我们也就放心了。

我觉得整个协会的人都很好,很团结。经常大家一起聊天,有时一起喝茶、吃饭,增进交流,使我们的关系更进一步。

摸索了一学期,对一些事也了解了:

首先要积极的与负责人进行交流。如果一旦遇到困难,之后才进行"补救"行动,难免的存在"事后诸葛"的现象。这是无论如何要避免的。所以在进行新的工作时,要进行合理的讨论,及时发现一些潜在的问题;

其次要敢于直接讲出心中的.想法。正确的思路这是工作顺利的最主要的因素,这是我以后应该努力去克服的!应将自己所想的直接讲出来,有位学姐曾和我讲过"我们讲出自己的意见和想法,再比较那一个想法比较好,然后采纳哪一种,这并不是针对于某一个人的,而是为了把工作做得更好,你不要把它当成是你自己的事情。"这一句话对于我触动真的很大,或许我应该思考一下这句话背后的东西。团队合作永远比个人更强大,更能做好事情。;

然后学会谦虚和认错。无论是工作还是生活中,一个人要带着责任工作,做不好一件事只会坏了一件事,只会让大家麻烦。当然也不能装出自己是一个很老练的样子。因为事实上我们是新人,我们还很稚嫩。我们真的存在很多的问题,这是毋庸质疑的,毕竟我们没经验。当然要进行合理积极的补救。我们要能听进别人的意见,如果一意孤行的工作,结果只会让周围的人不信任你,觉得你是一个办事不牢靠的家伙。做错事要认错,这是一个态度问题,而且它可以让我们成长。

去发现更多的问题,自然而然的是让自己明白自己的弱项,有利自己完善自己,从而避免走弯路,这很重要,而且是不可或缺的财富。

作为一名志愿者,我感到光荣、自豪,它也增强了我的责任心和感恩之心。我想要尽自己的全力回报社会,以一名志愿者的身份为社会为需要帮助的人贡献出自己的力量,所以我会一直在这个组织默默的奉献,为自己的青春写上美好一页,为社会的进步贡献自己的微薄之力。

青协迈着它稳健的步伐,走过了这一学期,其中不乏风雨。不过,前进之中我们在不断的改进,一步步的积累经验,每位志愿者都发挥着作用。青协并不满足于现状,要打拼,要让的人知道漳大的青协,要让志愿者的精神发扬到每一个角落。相信,青协的明天会更辉煌。

湖南好人活动总结 篇8

10月—11月,围绕市教育局布置的“教学质量月”活动,龙湾小学组织开展了以主校区为核心,三个分校区为主体的校本教研活动。

在学区和学校的精心部署下,无论是活动内容、活动形式、场地布置,还是做课教师的选拔、教学内容的选定,都进行了周密的策划、细致的安排,使本次活动有序、高效、如期进行。

一、提出联校教研的背景

联校教研工作是为有效地解决三个校区因学校规模小、研究条件差、骨干教师少、平行班级无、独立开展校本教研活动较困难,缺少教研氛围等实际问题而提出的,是学校强弱联手、学科优势互补、地域相对集中的一种教研模式。

二、联校教研开展活动情况

我们这次联校教研活动经过精心策划,每次活动都预先确定研讨课题,指定授课教师和课题中心发言人,并请上级教研部门专家来现场指导。

1、精选研讨课题

在研讨课题的选取上我们摒弃了过去的一些常规课题,针对老师们平时认为有一定困惑,不好教的课型进行研究。

如,语文学科我们确定了“口语交际和作文教学”专题和“低年级识字和写字”专题,这是平时大家搞优质课比武时都回避的课型,大家平时出去观摩学习时也很少看到的课型,所以大家困惑也多,需要解决的问题也多。

2、慎选授课教师

这次联校教研活动在授课教师的选择上我们做到了年轻教师和年老教师相结合,骨干教师和普通教师相结合,男教师和女教师相结合。

过去我们开展教研活动,骨干教师上台表演多,女教师上台表演多,年轻教师上台表演多,这次我们要求所有确定的课要自然生成,不能搞预演,让更多过去没有机会表演的普通教师来执教,这样就为新人的培养营造了良好的氛围。

3、专家引领到位

为了使教研活动达到良好的效果,我们每次研讨活动都明确了中心发言人,中心发言人在活动前广泛收集身边教师的一些经验,还有通过网络收集一些其他教师的经验文章,结合自己的教学实际对课题进行阐述。

同时我们专门请来了教研室语文教研员和数学教研员来听评课,并针对研究主题做专题报告,同时现场解答一些我们教师的困惑,进一步提高了联校教研的实效。

三、联校教研活动凸现了以下几个特点:

1、执教老师准备充分,上课效果好。

8位老师为上好研讨课做了大量的准备,深入钻研教材,熟悉课程标准,依据自己的教学特色广泛搜集资料,认真制做课件,通过努力将风格不一的课呈现给大家。

单松老师通过实物教具进行教学,提高了学生学习美术的兴趣,杨柳老师将信息技术与英语教学紧密结合起来,课件运用熟练,被老师们誉为——“时尚”;竺场小学的左继松老师作为一位50多岁的老教师上课重点突出,语言简练准确,教学功底扎实,被大家赞为——“实用”;龙湾小学刘道慧老师灵活机动的课堂调控能力等展示了深厚的教学基本功,被大家誉为“鲜活”等。

总之,几位老师的课显示了教师在教学方面新的探索、创新。

2、“高效”这一目标达成度较高。

本次活动着重突出了“打造高效课堂”这一主题。

课堂教学的高效性应是教师“教”的高效和学生“学”的高效的完美结合。

而教师“教”的高效应成为整个活动的基础,没有教师的充分引导,学生的学往往会停留在表面,不能深入其中,教学的深度和宽度也不可能得到实现。

更不会取得理想的教学效果。

在这次教研活动中,我们不难看出:教师们教的扎实了,摆脱了以往课堂教学的“花架子”,难点内容得到了突破,讲练有机结合,激励机制能够不断灵活应用,这些都保障了一节课的教学效果,使课堂教学成为了真正的高效教学。

3、课程改革课堂教学的理念贯穿教学始终。

以往的课堂,教师们往往刻意地去展现新教法,显得不够自然,而今,教师在无意中却使新理念教学得到

了更加完美的展现。

①、所有教师都把课堂的探究权交给了学生,教师只是在其中起到了点拔和引导的作用,我想,学生经历了知识的产生过程,深刻的印象必将伴其一生。

②、高效学习方式得到充分的利用。

自主探究、合作交流、动手实践是学习的最高效的方式。

在学生主体地位得以充分展现的.基础上,学生的自主探究成为必然;在问题的探讨、经验的交流和成果的相互订正中合作学习成为现实;比如沱口小学关艳艳老师的口语交际课《续编狐假虎威的故事》;张卫萍老师在拼音教学中让学生自己编儿歌的设计大胆而有新意。

这些无不展现着“高效学习方式”的培养。

③、教材的“生活化”成为现实。

几节课,教师们都为学生创造了易于接受的学习情境,生活化的素材为学生的学习建立了经验基础。

四、联校教研活动的收获

1、研究的气氛达到空前的高涨,课改的理念已深入人心

参加本次“联校教研”活动的老师约80多人次,共开课8节。

我们要求三校授课教师要集体备课,根据专题确定授课内容,按照正常进度分别讲授第一课时和第二课时,坚决做到不提前熟悉学生,不排演,真正向大家奉献原汁原味的常规课。

这无疑是对各校做课教师提出了挑战,同时也为他们展示自我提供了平台。

本次活动所开的8节课,受到与会者的一致好评,不同反响,教学设计新颖,思路清晰,学生参与面广,课题研究与课堂教学做到有机结合,教师教得轻松,学生学得愉快,产生了一定的轰动效应。

听课结束后,研讨时大家各抒己见,畅所欲言,进行学术交流与观点交锋。

研究的气氛达到空前的高涨,有些教师很有学术头脑,很有思想,从他们的发言中可以看到课改的理念已深入人心,教师的专业素质在逐步提升

2、一些教师脱颖而出,加快了教师的专业成长

由于经常参加活动,提高了教师们的综合素质,使得一些教师成长很快,脱颖而出。

同时大家也在活动中发现了一些曾经默默无闻而在某方面有工作经验的教师。

如竺场小学的黄发枝老师在联校教研的经验交流会上,发言精彩而有见解,而沱口小学的徐超平老师也在第四次联片教研活动中在教学方面发表了自己的真知灼见;而执教体育研讨课的柴松老师则受到教研室何教研的好评。

通过联校教研活动,打破了校际壁垒,不仅促进教师业务水平的提高,还为校与校之间的交流提供了平台,发挥各校优秀教师的辐射作用,不仅让教师参与教研、投身教研,并且在浓郁的教研氛围中,大家能够享受教研!

3、促进了一些好的工作作风在各校之间的传递。

如腰河小学教师的不留情面、一针见血的评课方法,让沱口小学的教师深为赞叹;而竺场小学教师的好学上进也让其他小学的教师深感佩服,这样在对比中好的工作作风在各校之间传递。

互通有无,相互学习,共同提高,促进了年轻教师的成长,开阔了年长教师的视野。

总之,本次“联校教研”活动获得圆满成功,我们也从中真正感受到了校本教研的着力点应该是:研究课堂、研究学生、研究自己。

新课程背景之下,如果我们的教学研究能够紧密联系教育教学实际,真正做到想自己的问题,做自己的工作,说自己的故事,讲自己的道理,就一定能极大地提高教研工作的效率。

湖南好人活动总结 篇9

这个绵绵的假期里,我参加了万江团委组织举办的一系列大学生社会实践活动。实践活动虽不像日常上学那样忙碌,但也贯穿了半个暑假,让难以让人提起劲来的日子增添了许多乐趣,对我也有着深刻的影响与价值。

在以往的我没有这样的机会,也没有这样的想法去好好地接触社会、锻炼自我。因而,当我从动员大会听到消息的那一刻起,好奇与新鲜的感觉迫使我去参加这些活动,并且认为这是令人神往的事情。从社区举办的“猪流感预防宣传活动”、“三人篮球赛”到社区举办的“第一桶金”创业活动、“定向越野”,我一直都非常积极地投身进去,希望从中不断学习,加强实践能力,全面地完善自己。相应地,我也非常努力。

队友们也不断鼓励与支持,如在社区举办的“三人篮球赛”中,我与队友几人都非常重视,赛前,我们进行了好几次的练习,从各个方面提高自己;赛中,我们非常努力,不断地相互鼓励,团结一致,最后夺得了第一名。又如社区举办的“定向越野”比赛中,在对场地毫不熟悉的条件下,凭借着大家的分工合作,不懈的努力,也获得了第十名的不错成绩等等。通过这些活动,我们在付出汗水的同时也收获了成功,收获了友谊。

对于万江这暑期举办的一系列的大学生实践活动,我认为这是一个很好的锻炼知我的平台,让我们大学生展示自己的才华,是个将书本中所学到的.知识转化为实际应用的机会。实践活动的丰富多样性,能海纳百川,让各种各样专才的人都可以得到机会,对此,我非常庆幸能够成为实践活动的一份子。

前些天,在接到能都成为区实践积极分子的通知时,我感到十分高兴。这是对我这一假期实践的肯定与表扬,对我来说有着深远的价值,通过这些活动,我认为我从中受益匪浅,虽然没有明显的物质方面的收入,身心也略显疲劳,但这从根本上改变了我一些对人对事的价值观,为我未来发展奠定了坚定的基础。

我真诚的希望,这样的大学生实践活动能够继续办下去,并且越办越好,让更多的人从中学习,丰富自己,为万江未来贡献力量。

湖南好人活动总结 篇10

为深入贯彻落实盐城市教育局《关于全面加强中小学生态文明教育的意见》(盐教发24号),市、县教育局《关于深入推进中小学生态文明教育“双‘六个一’”活动的通知》(盐教政〔20xx〕15号)精神,我校开展了生态文明教育“双‘六个一’”活动。现将活动情况作如下小结:

我校以全校学生为对象,以建设绿色家园、倡导环保行为、普及低碳理念为内容,多层次、多形式、全方位开展了生态文明教育,引导全校学生树立生态环保意识,共同参与到弘扬生态文明、共建生态文明、建设美丽盐城的行动中,收到了很好的效果。

本次活动以生态文明教育为主题,在全校深入推进了“双‘六个一’”活动。

1、开展了一次征文评比活动。以“我为美丽盐城献一策”为主题,围绕盐城应该如何创建国家环保模范城市、盐城环保下一步应该做好哪些工作、如何提升生态文明水平等方面撰写文章,并提出意见和建议。

2、开展了一次主题班会(团队会)。以“生态文明·美丽盐城”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态环保课,传授生态环保知识,对学生进行生态环保教育和科普宣传。

3、举办了一次知识竞赛。以全市中小学“百万师生共学生态文明知识”竞赛为契机,举办校内竞赛活动,大力营造学习生态知识、树立生态理念、践行生态精神的良好氛围,切实增强生态文明教育的实效性和影响力。

4、举行了一次演讲比赛。以“倡导生态文明、共创美丽盐城”为主题,宣传普及生态文明理念、绿色低碳环保知识,培育引领生态文明社会风尚。

5、开展了一次创意设计比赛。体现了环保科技和生态文明的理念,作品通过效果图进行演示,注重作品内涵和宣传效果,环保科技性、创意(独创)性、新颖性、实用性、观赏性。

6、举办了一次手工制作成果展。以锻炼动手能力、开展创新节能、变废为宝为目的,利用同学们身边的废旧材料和可利用资源开展了小创意、小制作活动。

在师生中开展了多植一棵树、节省一粒粮、少扔一张纸、节约一滴水、少用一度电、动员家长少开一次车“六个一”活动。积极主动将生态文明教育、创建园林城市、绿色校园、绿色家庭等活动与环保模范城市创建工作紧密结合起来,不断增强个人践行环保理念的行动自觉。

本次活动全体师生高度重视,精心组织。在生态文明教育工作中,学校高度重视,加强领导,全盘统筹,精心设计方案,认真组织实施,确保生态文明教育活动与推动我校中心工作、深化教育教学发展相协调、互促进。突出重点,有序推进,各年级、班级结合实际情况并遵循学生身心发展的基本规律和认知特点,扩大了活动的.覆盖面和师生的参与面,增强了活动的吸引力和感染力,吸引广大师生参与了活动,努力使生态文明教育活动成为提升中小学生综合素养的有效途径。在活动中我校加强了宣传,并对活动进行了认真总结,对活动中涌现出来的先进经验和活动典型进行及时的宣传与推广。

湖南好人活动总结 篇11

我乡原生态火把狂欢活动,在市委、政府的正确领导下,在市火把办及市文广新局的关心支持和指导下,在市级相关部门的大力配合下,全乡各级干部群众同心协力,在梧桐树小学操场及我乡俄池格则村山上成功举办。现场有万余人参加了狂欢活动,积极配合了全市火把节的活动,营造了浓厚的节日气氛,也借此提升了我乡的知名度,为了总结经验,找出差距,今后更好的举办好火把节活动,现将工作总结如下:

一、加强领导,落实责任

为成功举办今年的火把节狂欢活动,在市委、政府的领导下,市乡联动,成立了市委常委、常务副市长余明良为第一指挥长、副市长朱明、唐军为指挥长的活动指挥部,制定出了周密的活动方案。乡上成立了以党委书记为组长,乡长为副组长的工作领导小组,活动领导小组下设了六个工作小组,分别为:文体节目筹划组、后勤保障组、安全保卫组、宣传报道组、卫生保障组、接待组,将全体乡干部及派出所、卫生院、学校工作人员划分到各小组,各小组由专人负责组织领导,并制定出详细的实施方案,明确具体的工作任务,将每一个工作细节落实到方案中,各项工作任务全部细化到人头,全体干部分工负责,确保每一项工作责任到人。

二、提前部署,精心组织

为办好今年的火把狂欢活动,乡党委、政府在以往办节的基础上进一步提高自己的水平,更加突出自身的特色和亮点,同时力求在工作创新上下工夫。年初,乡党委政府就把火把节狂欢活动提上了重要的议事日程,提前进行了安排部署,要求全体干部集思广益,对火把节的.活动提出自己的想法,并归纳总结,最后形成了今年增加的火龙出山、火链表演、火红彝寨的创意。

乡上先后召开多次专题会议研究部署,并组织召开了乡、村、组干部的动员大会,活动现场会等,会议对每一项工作都精心安排,任务落实到人头。各村组又召开动员大会,给村民广泛宣传此次活动的目的意义,以民族文化的传承凝聚广大村民。整个山体表演共有参演群众1000余人,民兵60名,领舞人员50人。各村对参演群众全部造具花名册,每15个村民有一个带头人,确保活动现场的人员保障。全体乡、村、组干部不辞辛苦,多次到现场进行踩点,到山上实地查看,确定出安全的,能够将山体亮出来的火把燃放路线,确保晚会的安全进行,达到预期效果。

在活动开始前,按照市上的相关要求,对活动进行了风险评估,由于狂欢活动涉及人多、火多、车多,现场风险较大,我乡针对梳理出来的各项风险制定出化解措施,进行周密的安排部署,落实责任,做好了各项工作应急预案。

三、 突出主题,力求创新

我乡以全市打造民俗旅游长廊为契机,在旅游资源匮乏、经济基础薄弱的实际情况下,从无到有、从有到精,大力挖掘民俗文化资源,依靠我乡俄池格则山的自然山形和山脚自然湖面,在山水之间点燃火把,用原生态的形式来演绎“谁把太空敲粉碎,满天星斗落人间”的壮美景色,展现洛古波乡火把狂欢的独特魅力。今年活动,以“星落人间,火舞彝寨”为主题,节目力求短小精干,力求创新,在山体火把表演上增加了火龙出山和火红彝寨的展示,上千把火把在山上,在田间,在彝寨新村同时点亮,体现了彝族人民幸福美满的新生活,展示了美丽、富饶、文明和谐的新洛古波。文艺节目有 “朵洛荷”、彝族高腔、服饰表演、祝酒歌、毕摩表演、民族乐器、彝语单口相声等经典节目,在达体舞狂欢的活动中,让全体游客参与进来,充分感受玩火的魅力。整台节目表演力求展现彝族传统文化,充分体现出彝族人民热情好客和豪爽的性格,在有限的时间内给全体游客奉献出一台经典的火把狂欢盛宴。

今年的活动现场,还增加了特色产品展示区,将彝族传统的手工银饰制作、木漆器、玛瑙制品、我乡特产青花椒等进行了展示,让游客在玩耍的同时更加了解民族文化及特色产品,为以后发展我乡的特色产业和原生态旅游业打下良好的基础,进而带动全乡经济的发展。

四、部门协作,保障有力

本次火把节活动参演者1000余人,用柴10000余斤,燃放火把近3000把,共接待游客万余人。四川电视台在我乡拍摄了“火把节”专题片,四川4台做了电视直播,凉山电视台、西昌电视台等多家媒体,多个栏目进行了现场报道,凉山日报等报刊做了现场采访,吸引了摄影协会等摄影爱好者近百人,所有的游客对活动都是赞不绝口,意犹未尽。此次活动的成功举办,是在市领导的正确指挥下和相关部门的大力支持下完成的,市领导和各部门多次到现场进行实地查看,做了周密的安排部署。联乡单位市司法局给予了人力、物力的大力支持;在安全保障上,公安局安排了350余人的警力,两辆消防车,主要负责交通管制、现场处突、现场安保、现场消防等工作;市卫生局安排了两辆救护车,相关医护人员,配备相关的医疗器械及药品,主要为了处理现场突发的人员安全事故;市林业局提供了堆放火堆所需的柴火,并派专人负责火堆的堆放;公交公司出动了10辆公交车,负责交通管制区内的游客免费接送;移动公司出动了一台移动通讯车,确保现场移动信号的畅通。

五、 存在的不足

由于山上的植被逐渐长大,许多地方已经完全不能通行,点燃火把也不明显,所以今年的山上火把较少,火把的亮点主要放在了火红彝寨上,对整体效果有一定影响。由于梧桐树小学场地有限,对节目表演及游客容纳量都造成了一定的限制。

六、 下一步工作打算

一是我乡将继续把火把狂欢活动做强、做精,将“星落人间、火舞彝寨”打造成为XX市民俗旅游的一张名片。

二是积极争取资金打造我市民俗文化长廊的第一站:民俗风情谷。利用烟科所40余亩空地,打造出具有民族特色的跑马场、斗牛场、斗羊场,在周边建设彝族民居、展现彝族风貌。由村民自编自导一些列的具有民族特色的节目,与旅行社合作,让外地游客天天都能过上火把节,从而以旅游推动经济发展,增加村民收入。

总之,今年的活动成功举办,是在市委、政府的正确领导下,在市级相关部门的通力协作下完成的,今后,我们将继续努力,尽力挖掘和演绎出更好的节目,更好的演绎原生态的火把狂欢,让更多的人了解“火把节”,让更多的人来到西昌这个春天栖息的城市,来到洛古波,为西昌打造民俗文化旅游长廊尽一份力,也为洛古波人尽早实现自己的“中国梦”而努力。

湖南好人活动总结 篇12

作为一个中国人,尤其是作为一名在不久的将来就要踏入社会的大学生,我们应该珍惜大学的时光,努力学好知识,将来为祖国的建设和发展作出自己的奉献。使自己无愧为一名中国人。

感谢学校给我们提供的这一平台,在这里,学到许多东西,也体会到了团队精神的重要性,加深了我们同学之间的友谊,更加认识到做什么都是很辛苦的。在为地铁9号线做义工的同时,我感觉特别的充实,上海地铁工作者为祖国的地铁事业作出了巨大的贡献,国家地铁的发展离不开一代代上海地铁工作者的努力。

我们一行人到达了目的地。在工作人员的分配后,我们各自开展了劳动工作。我认为学校让我们去参加义工活动,同时给了我们一个接触社会的机会,我认为这是非常必要的和必须的。在以后的大学生活里,我一定还会更积极地去参加义工活动。世博热情还未消减,我们城轨学院又迎来了一场服务热。此时,我们满怀热情来到了地铁9号线,面对着眼前的求助的人让我心潮澎湃,更觉得这些志愿活动所富有的意义是多么的有价值在那里,我更加认识到了服务人民、贡献祖国的重要性。将爱传递到每一个角落,让世界多一些服务所带来的美好。对于此次实践活动,我看到了一个干净、整洁的环境给人以多么大心情愉悦感,保护环境是多么的重要,保洁人员是多么的辛苦。

因此,我们通过此次活动会更加珍惜当前的美好环境、更加敬重默默辛勤工作的保洁人员。过这次义工活动,我除了因帮助那些曾经为中国地铁而奉献一生的人们而荣幸。最重要的是对中国地铁上海地铁的发展历史有了更好的认识。看到了中国地铁前期艰难发展的辛酸,看到了中国地铁如今的蓬勃发展。我认为通过这次义工活动,除了得到我们实践所需要的学分,并且了解了有关中国地铁的文化、知识。大家干活都干得十分卖力,在劳动的同时我的感觉特别充实,看着一张张热情洋溢的脸,深深感到温暖,感到和谐。作为一名义工,我是幸运的,我也是快乐的'。

此次活动问题大多是体现在我们当中的一些志愿者身上。首先,是志愿者的时间意识不够。其次,是本次志愿者在规定的集合时间内迟到,耽误了活动的时间,对于活动的组织者提出一些建议。首先,可以在我相信,很多同学都和我们一样:乐意为大众服务,因为我们肩负着伟大的历史使命,我们是祖国的未来,努力学习,服务社会报效祖国,便是我们最高的使命,让我们一起本着奉献友爱互助进步的精神发扬我们志愿者的风采迎接美好未来。此次实践活动给我留下很有意义的回忆。

经过义工工作,使我认识了很多东西,很多哲理,令我明白了出来社会工作是不同于在学校学习、考试的,两者是有大的不同。而且,在学校中学到的知识不一定在工作中用到,工作中的道理是靠自己慢慢地体会的,不是一下子就能学会。做义工不仅充实了我的生活,更让我感到社会的温暖,大家因爱走到一起,心心相连,想帮助更多需要帮助的人。每当我想到这样可以帮到别人,我就提起劲来,努力地做下去。

现在做义工就快结束了,渐渐地,我觉得有些伤感,想到快结束了,心里又有喜又有悲,感觉不是滋味。我有些不舍得那些同我一起工作的义工们,但愿有下次的实践活动,如果有,我会重新投入工作中,与伙伴们一起体验帮助别人的快乐。我觉得,做好事,不能想着回报,自己能多做些什么,就尽自己的力,不言苦,不言累,不言谢。我们通过一次次的活动,也是一次次的学习,一次次的成长,一次次的奉献,将义工的精神发扬光大。希望有下一次做义工的机会,如果有的话,我会重返义工的道路。

湖南好人活动总结 篇13

xx年伊始,金华市规划要把金华建设成为全国生态城市,在这春暖花开的时节,金华市委号召各个社区进行绿色生态环保的活动,力争把金华建设成为理想中的环保卫生生态城市。因而洪湖路社区积极响应金华市委的号召,并携手浙江师范大学总队社区部开展了此次活动,我们志愿者与社区群众一起,共同打扫了社区内的街道,向社区居民展现了浙师大学子的风貌,同时也以行动告诉居民们要注意自己生活周边的卫生情况,不要乱丢垃圾,保护自己的.生活环境!

活动当天,我们组织了一批志愿者前往社区,由于一些情况我们只匆忙赶上时间点到达了社区,社区阿姨给我们大家讲好活动的大致内容,并向我们分发了劳动打扫的工具,钳子、手套和垃圾袋,接着大家都热情洋溢地出发了,顺着街道走去,由于刚开始的地方垃圾不是很多,大家都争抢着去抢着捡,都说这是第一桶金。不知不觉间队伍渐渐拉长开去,大家都相当仔细地搜寻着各式各样的垃圾,也生怕自己忽略掉该捡的垃圾。

记忆最深的一个地方是一个楼房背后的小陡坡,由于有一定的危险,队中的男生主动揽下了清理这个小坡的任务,真可谓是不去不知道,一上去下一大跳,上面各色各样的垃圾什么都有,还会发出阵阵水果腐烂的臭味,男生们顶着臭气,有点步步维艰地小心迅速地开始清扫,大概足足花了20分钟终于把这个小山坡打扫干净,虽然当天不热,但是男生们还是已经汗水布满了额头,但是看着我们清扫干净的地方,我们还是相当地感到自豪的!

还有个困难就是有很多垃圾都是掉落在花坛的小树丛中的垃圾,男生手上拿的小钳子根本够不到,于是这时女生手中拿着的长钳子发挥出了自己的作用,虽然速度比较慢,但是还是把垃圾打扫干净。不知不觉间我们又回到了出发的位置,我们整整绕着社区转了一圈,一看时间也2个小时过去了,大家都有点小累的样子,但是想想我们为社区的环境卫生做出了小小的贡献,我们也相当的欣慰了!活动完成的也相当出色!

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