雪三年级写景作文
发布时间：2025-05-01雪三年级写景作文(系列15篇)。
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。15篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的三年级雪的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雪三年级写景作文 篇1
早上起来，看到窗外的树上、车上，落满了厚厚的雪，像一幅美丽的画卷。晨风拂过，不时有飘落的雪花，在空中飞舞，美极了。
目之所及，除了雪还是雪，看着眼前这个白色的世界，我仿佛来到了云遮雾绕的仙境。你看，路旁的一棵棵树也披上了银装，像整装待发的天兵天将。阵刺骨的寒风吹过，从树上飘下的雪花，像被七仙女撒落的花瓣。远处那对老夫妻多像下凡视察的王母和玉帝。你放眼望去，远远的'房屋好像许多大大小小的蛋糕，有冒尖的、有扁平的、还有三角的等等，高矮不一，相映成趣。
脚踩在松软的雪地上，仿佛走上了沙滩，那感觉真是舒服。回首看那一串串的脚印，似水蛇又如盘龙，这是大自然留给人们的特殊纪念品。雪是那样的洁白无瑕，就像天真无邪的孩子们的心。
雪三年级写景作文 篇2
我爱冬天，更爱它那银白色的雪！六边形，像一朵美丽的鲜花落下来。
冬天的雪是寂寞的，冬天，四周一片雪白：雪白的树、雪白的屋顶、雪白的房子、雪白的草、雪白的花、雪白的手套……没有一件物品可以和它做伴，多么寂寞，多么烦闷…冬天的雪是美丽的，一位美丽的仙子在天空中跳着优雅、美丽的芭蕾舞，慢慢地，慢慢地飘落下来，落到地面上就消失了。
冬天的雪是顽皮的，从天空中滑翔下来之后，还会窜进你的衣领，你的袖口，让你感到凉丝丝的，有一种突如其来的冰震的感觉……冬天的雪，是一位善变的演员，一会儿是一位优雅的芭蕾舞演员，一会儿又是一个顽皮的小孩儿，多么善变……名师点评： “冬天的雪，是一位善变的演员，一会儿是一位优雅的芭蕾舞演员，一会儿又是一个顽皮的小孩儿，多么善变……”这段话写得很精彩，拟人的修辞手法用得也很贴切、形象，将雪花的美、优雅、善变等特点展现出来了。
雪三年级写景作文 篇3
冬天，是我最喜欢的季节。
冬天，我可以堆雪人、打雪仗，人多还可以堆个大雪包。除了这些，去年我还制造了一种新玩法——做雪屋。
做雪屋时要先把雪堆在一起，人越多越好。然后再用铲子在雪堆上挖一个洞做门，接着把里面挖成空心的，雪屋就做好了，钻进去缩在小小的雪屋里，看外面冰天雪地的世界，那感觉真奇妙。
我在雪地里堆着雪人，突然摔倒了，我一点也不疼，反而觉得自己被大自然拥抱了。虽然它不像妈妈拥抱我一样温暖。
冬天过去了，春天又到了。
春天很快也过去了，夏天来了，太阳如火球一样炙热地烤着大地。我打开神奇的.空调时，屋子里一下就变凉了。
我想：空调里一定藏着一个冬天，不然哪儿来的冷气呢？我要赶快多藏一些冬天，明年夏天好用上。
雪三年级写景作文 篇4
苏北的冬天万木凋零，北风萧索，一副惨淡景象。唯有雪花将这个满目疮痍的冬天银装素裹，方显分外妖娆。有了雪，苏北的冬天，就显出几分壮美，显出几分精致，更显几分诗意。一夜之间，世界没有了五彩斑斓，到处都是白色，白茫茫地一片，好像为大地铺上了白色的毯子。
“我们堆雪人吧！”不知是谁喊了一声打乱了我的思路，大家一下子炸开了锅，我也不例外。我捧起一些雪搓成一个小雪球，然后轻轻地把它放在雪地上滚起来，小雪球在雪地上越滚越大，越滚越圆，一会儿的功夫，就变成了一个大雪球。我又滚了一个小雪球当作雪人的头，我又从家里拿出五粒纽扣安在雪人的眼睛和身上，又拿出一根胡萝卜和一片干辣椒当作雪人的鼻子和嘴巴，最后拿出两把扫帚。雪人终于堆好了。只见它昂着头，挺着胸，扎着俩小辫子，鼓着两只大眼睛，翘着大红鼻子，咧开大嘴，神奇活现地站在雪地里，好像在听我们的命令，准备行动呢！
雪还在不紧不慢地下着，似乎没有停的意思，我踏着雪回到了家，雪地上留下了一串深深的足迹。
雪三年级写景作文 篇5
一觉醒来，习惯性地往窗外一看，咦?外面怎么都变成白色了?难不成是......“下雪啦！外面下雪啦！”我高兴地从床上蹦了起来。这么好的机会，出去看看雪又有何妨?于是，我穿好衣服就兴奋地跑了出去。
“哇！”我刚走出楼内，就被眼前的美景吸引住了。大地好像穿了一件银色的貂皮大衣，得意地向人们炫耀着;树木也披上了白色的棉袄，高高兴兴地来参加“自然模特会”;连小草也不甘示弱，拖着长长的“礼服”焦急地跑出来，想和别人比美呢！太阳慢慢升起来，晒在银色的雪地上，纯净的.冰雪就更显得晶莹了。很快，火热的太阳就又被冰冷的雪花所代替了，漫天飞舞的雪花就像一个个小天使，想把世界的每一个角落都洗干净，让这个世界不再有一丝邪恶与肮脏。越来越大的雪把车棚变白了，把树木变白了，把在室外工作的人变白了......
啊！我爱美丽的雪花！爱它的纯洁与高尚。
雪三年级写景作文 篇6
我看见过西湖的雪，看见过故宫的雪，但与家乡的雪相比，却是远远不及的。今天下午，长春就迎来了入冬以来看第一场大雪。
雪，纷纷扬扬地下着，像一只只白色的精灵从天而降。雪花落在街道上，顿时变成了一片白色的海洋;雪花落在了树枝上，仿佛是一条银色的带子;雪花落在了屋顶上，远远看去，就像一块白色的大馒头。北风呼呼地刮着，把雪吹得忽上忽下，好像是在伴奏一样。
雪，下了整整一个下午，地面上积了厚厚的一层。雪白白的，好像一块无暇的翡翠;雪软软的，像一块海绵;雪滑滑的，楼下玩耍的小朋友一不小心就摔倒了，但他们很快勇敢地站了起来……
我爱我的家乡，我更爱家乡这美丽的雪景。
这篇文章写了雪花落在街道上、树枝上、屋顶上的景色。描写生动，比喻的修辞手法突出了雪后世界的美。但是作者把雪花比作成翡翠有些不合适。文章首尾圆合，结构严谨，是一篇不错的习作。
雪三年级写景作文 篇7
走到窗边，拉开窗帘，只见整个世界都是银白，远处掩映在白雾中的雪山如似一位亭亭玉立的女子，仰望蓝天，近处一棵雪松挺立在雪地上，无视寒风与冰雪的折磨。
我跑到雪地上，看着空中飞舞的白雪，“”哇!好美!“我情不自禁地说道，我张开手，一片晶莹的雪花落在我的掌心，慢慢地熔化，一股沁人心扉的气息涌向我的心头，我感到心中一阵冰凉，回过神来，才发觉，手上只剩一团水了。雪仍然在下着，好似一位不识的人间烟火的仙女坠入凡尘，她在宁静的冬夜，与寒风作伴，在灿烂的阳光下，她却消失地无影无踪，我望着她，从那斑斑点点的印记中感受到她的忧伤。她的到来是美丽的，她离开却是无声无息的，令人们赞吧不已，也容易被人们遗忘……想到这，我也替她难过。
雪是冬日的象征，在别人的眼中，她稍纵即逝，而在我的眼里，她却是永恒的，她给我带来的欢乐，我永远都不会忘记。
雪三年级写景作文 篇8
冬天，天上小鸟一般的雪花纷纷扬扬地落下，地上铺着软绵绵的雪毯，大树批上了银装，显得威风八面，到处一片洁白。
青青在堆雪人，她抓起一把雪，没一会儿，就把它揉成了一个雪球。接着，她把雪球放在地上滚了起来。雪球越滚越大，青青又滚了两个雪球，一个比一个小。她把雪球一个个叠起来，就成了雪人的外形。青青跑回家，拿回一个萝卜，一个辣椒和两根冰糖葫芦。她又捡了几块石头，和两根小树枝。青青把萝卜当成雪人的鼻子，辣椒是雪人的嘴巴。而那几块石头就是眼睛和扣子，糖葫芦就是手。
一旁，小刚和小申在打雪仗。小刚捡起一个雪球就朝小申砸去，小申也不甘示弱，捡起一个大雪球，朝着小刚就扔。小刚从头到脚都盖上了雪，活像一个雪人。小刚暴跳如雷，朝小申跑了过去，小申拔腿就跑。就这样，两人在街上开始了一场赛跑。
这真是一个快乐的冬天！
雪三年级写景作文 篇9
今年的第一场雪来到了。俗话说得好：“瑞雪兆丰年。”我也真希望明年是一个大丰收年。我望着窗外那如丝如毛的小雪想着。
一会儿，雪粒子变成指甲大的雪花，旋呀旋地飘落下来，毛茸茸地覆盖在大地上。但是雪可能下的太着急了，到后来就没有了。所以，雪下了一个多小时就停了。看啊，白茫茫的一片，好一个洁白如玉的银色世界啊！
树，在雪的覆盖下既像挂上了大朵大朵的棉桃，又像银花朵朵。一阵风吹来，树木轻轻摇晃着，那美丽的银条儿和雪球就簌簌的抖落下来。纵横交错的电线则像几百根银色的琴弦。学校房顶上的积雪在太阳的照射下像一片银滔。这时，万物在雪的覆盖下像银子般闪烁着光芒，耀的人眼睛都睁不开了！
雪，虽然停了，但它留给人们的是一种美丽壮观的景象！
雪三年级写景作文 篇10
清晨，推开门窗，一片不可思议的景象浮现在眼前。不知谁在油路上铺了一块白色的地毯。白的那样纯洁，那样生动。也不知道是谁给松树披上了一件白色的大衣，在风儿的吹拂下轻轻摇晃。就连车顶上也留下了一片白色的痕迹，好像一位美丽的姑娘戴上了一个雪白晶莹的头饰。难道这一切是魔法变得？难道一瞬间就可以变成这般美丽，这般诱人。可以使你情不自禁的吟起毛泽东那首磅礴大气的诗词：“北国风光，千里冰封万里雪飘，望长城内外惟余莽莽……”
前往学校的路上，可以看见一颗颗粗壮挺拔的大树上压满了沉重的积雪，像披上了一件件白色的盛装，在阳光的照耀下那么耀眼，那么美丽！
学校里，望向宽阔的操场：哇！这梦幻般的世界！同学们迫不及待的奔向了操场，不！那不是操场！那儿即将成为战场！轻轻地闭上了眼睛感受着冰天雪地里的清新。越来越多的同学，越来越热闹的气氛，使这原本安静的操场变得喧闹起来，一场惊心动魄的雪仗开始了……
雪三年级写景作文 篇11
一天，北风像狮子一样狂吼着，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来，树和房顶都带上了白帽子，就连汽车都戴上了小白帽。地上积了厚厚的雪，像盖上了白丝被。
早上，兜兜戴着帽子，背着书包上学去，风狠狠的抽打着人们的脸，揪心似的疼。兜兜深一脚，浅一脚地走着，鞋子里都湿透了，走起路来晃晃悠悠的，像刚学会走路的小孩子，雪还咯吱咯吱的响着，好像在唱着歌儿：啦啦啦，啦啦啦，我是一小雪儿，贡献大，灾害小，
一个高年级的.学生莉莉见了，心里很不痛快，想：老师常告诉我们。要帮助有困难的人。不但使我们快乐了，别人也快乐了。现在弟弟有困难了，不正是需要帮助的吗说干就干，莉莉三步并做两步地跑过去，拉起小弟弟，问他：疼吗别哭小弟弟，你是男子汉，不能哭的哦！说着，他们一起走向学校。
雪地路留下了他们的脚印，更留下了莉莉助人为乐的身影。
雪三年级写景作文 篇12
上周三的下午，天空中飘起了雪花，我们迎来了今年冬天的第一场雪。没想到就真的下起雪来了。
傍晚时分，雪越下越大，第二天清早，我拉开窗帘，一个银亮的世界呈现在我的眼前。树是白的，就像是冬天怕冷的少女穿上一件厚厚的白色羽绒服，屋顶是白的，远远看去，就像蒸笼里的一个个雪白的小馒头;道路是白的，远山是白的，整个世界都是白的。
看到这白茫茫的雪景，我只想扑进这雪白的世界。中午的时候，我和几个同学相约在操场上，大家分成两组，打起雪仗来，我们的快乐就像空中飞舞的雪团一样洁白自在。虽然操场上很冷，但是大家玩的十分兴奋和开心。
我们还找来铲子堆了一个卡通雪人。我用树叶作雪人的眼睛，用红布条当雪人的围巾，添上了一张笑的合不拢的嘴。我爱童话般的冬天，更爱雪一样的纯洁。 我喜欢雪，是因为我喜欢生活。喜欢过去的岁月，也盼望将来的岁月，回味所有的日子其实都是一种由衷的幸福。
雪三年级写景作文 篇13
今天鹅毛大雪纷纷扬扬地下了一个上午，到了下午，我可再也忍不住了!我直冲到楼下，哇!车顶上、大树上、地上到处都是白茫茫的一片。厚厚的积雪在阳光下一闪一闪的，像晶莹的钻石铺了一地，又像是太阳神给大地穿上了美丽的衣裳，我轻轻地抓了一把雪，顿时感到无比的清凉、柔软。
过了一会儿，又有一些小朋友出来玩雪了。这些男孩子三五成群地打起了雪仗，我也很快加入了他们的.行列。我们弯下腰，抓起一把把雪，揉成一个个小雪球，瞄准目标发射出去，被击中的会奋起还击，有时两个雪球还会在空中相撞。我们每个人的手都冻得红彤彤的，但没有一个人退缩。我们笑着、叫着、跑着。
旁边的女孩子可不会像我们男孩子这样“野蛮”。她们在堆可爱的雪人。只见她们先滚了两个雪球，一大一小，小的放在大的上面，把小雪球的中间挖两个小洞，再把每个小洞里放入一颗小弹子，眼睛就做成了!插上一根胡萝卜做鼻子，在胡萝卜的下面横安了一个红红的辣椒，这样一个活灵活现的雪人就做好了。
啊!下雪天真好，每个人都找到了属于自己的快乐。
雪三年级写景作文 篇14
冬天，白雪像入侵者，要占领北方。
一夜之间，它占领了大山、屋顶、大地和森林，只有松柏还傲然挺立着不肯屈服。
雪洒落在了我家的门前，爸爸妈妈如临大敌般与雪展开了一场“战争”，因为我家的饭店门前不能有雪，那样对我家的生意会有很大影响。如果门前有雪，客人出入容易滑倒，再就是，客人进屋时会把雪带进屋子，使屋里脏脏的，让吃饭的.人感到没胃口。
只见爸爸拿起了雪锹，妈妈拿起了扫帚，我也不甘示弱拿起了雪铲。我使出了吃奶的力气，把雪铲了起来，爸爸用雪锹把雪都堆到了一起，妈妈挥舞着扫帚把地面打扫干净。
一个“中队”的白雪很快被消灭了。雪不甘心，又派了一个“旅”下来——雪下得更大了。但很快又被我们不费吹灰之力消灭了。
雪又把自己的老底拿了出来——下起了暴风雪，但还是被我们迅速清除。
终于胜利了，我回到屋子里，躺到了床上美美地睡了一觉。
雪三年级写景作文 篇15
“下雪了”我盯着手机上的“暴雪”两个字，先是愕然，后是兴奋，好想现在就开开心心的痛快玩一场。
终于等到下雪的今天啦！今天早晨，我起了个大早，三步并作两步的冲出去，急匆匆的往屋外跑。唉，怎么回事？怎么下的是雨呢？我只能垂头丧气的去上学。
去上学的路上，我内心不安的想着一个问题：如果不下雪怎么办？只恨我没有上帝的能力，让天空马上下起鹅毛大雪。中午放学的时候，心中期待的雪并没有来，从天而降的并不是雪，而是一些小小冰粒。这小小的冰粒毫不留情的打在伞上，发出了“噼哩啪啦”的声响，这哪像雪啊？雪是悄悄的落在伞上用温柔的脚步走来，包裹住整个大地。
果然，雪没有让我失望！大约在下午两点钟的时候，那看似没有希望，灰蒙蒙的天，落下了一朵朵白色的花她像一个姗姗来迟的小仙女，没有预演，匆匆的来到这个世界。虽然没有像暴雪那么大，但是，她在慢慢的增大，这真是个好兆头。车上、窗前、树枝上，都已经有了一层薄薄的、泛着纯洁的雪花，整个世界正在慢慢的蜕变。
雪花飘落，白了整个世界，带来了欢声笑语，纯洁了我们的心……
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