三年级争吵作文（精选十七篇）。
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的争吵三年级作文17篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级争吵作文 篇1
“叮铃铃”上课铃响了，老师笑眯眯的走了进来，对大家说：“同学们，这次第五单元的考试大家考的都不错。”卷子发下来，下红看到自己考了满分，会心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成绩，竟然争吵了起来。
铅笔骄傲的说：“我的功劳最大，小主人要是没有我，就没法写字、做作业了。”
削笔刀不屑的说：“我比你的功劳大，你还不得靠我，你要是不削就会越来越粗，最后连字都写不成了。”
钢笔连忙伸出脑袋来说：“我的功劳更大，小主人现在上三年级，用铅笔的时候少了，你们都派不上用场了。”
墨水则慢吞吞的说：“你要是没墨水了还能写出字来吗，还不得我来，当然我的功劳比你大了。”
修正带也发言了：“钢笔虽然很有用，但一出错可就不好办了，还得看我的，所以我的功劳最大。”
大家正吵得不亦乐乎的时候，橡皮打断了它们：“大家不要吵了，我们各自有各自的长处，也各有各的短处，不应该以自己的长处和别人的短处比。我们应该好好相处，互相谦让、互相帮助，团结在一起，为小主人好好学习而努力。”
大家听了橡皮的话，都羞愧的低下了头。从此以后，文具盒里的文具都互相团结，小主人的成绩也越来越好了。
三年级争吵作文 篇2
我一直是家里最听话的好孩子，但是在今天放学后我却和妈妈发生了一次争吵。
原因是老师留了一篇作文《争吵》，我左思右想不知道写些什么内容，我去向妈妈请教，妈妈说：“今天语文课不就讲得是《争吵》吗，你可以根据课文，结合你和同学之间发生的争吵，仿写一篇。”听了妈妈的话，我突然想起了中午我刚刚读过一篇《第一次争吵》我可以照着写一篇呀。我拿起了作文书，写了起来，妈妈走了过来，看了一眼，非常得生气：“你都快变成抄作文了，就爱跟别人学，没有自己的主见。我希望我的儿子写出自己身边发生的事，写出自己的独特风格。”我听了妈妈的话委屈地哭了起来。可是作业毕竟要完成呀，我只好恳求妈妈教我怎么写。妈妈说：“先把心平静下来才可以写好作文。”
我静静地思考。终于想出该怎样写好这一篇作文了。这一次和妈妈的争吵，也算了我在成长过程中一次难忘的经历吧！
三年级争吵作文 篇3
又是一个周末，在家里可以放松。星期五又到了，今天我亲爱的爸爸来接我。可是，在晚上，我和姐姐发生了一次争吵，事情结束后发现自己不对。
我正在写作业。我的姐姐在我旁边，妈妈正在洗脚。终于把数学作业做好了。我兴奋地叫了一大声。
我刚刚抬起了头只听见妈妈说了一声：“钰斌，怎么眼睛吃凹进去了。”可是我没有回答一声。只听见姐姐说：“烦不烦，我急忙说了一声，一点也不烦，我看是你今天心情不好吧，想早一个人出气桶拔。”
“才没有，我今天的心情哪里不好啊，你说。”姐姐心急的说了一声。”“从你刚刚说话的语气和形态可以看出你是心情不好的，再说了，再怎么气，也不能把气全撒在母亲的身上，母亲好不容易把我们养大，花了多少钱。”我非常生气地说，又说了一句：“昨天也是妇女节，你没有祝福妈妈就不记得了，还骂妈妈，真是罪上加恶。”说着说着，就快要打起来了，妈妈把我们俩分开，说：“两个人不要再吵了，你们两如果能将人比人，就不会再吵架或打架了。”在这次吵架上，我们俩又得到一些知识了。
三年级争吵作文 篇4
有一天，在一个书生家里，响起了一阵喊声。
第一个发言人是钢笔。看到墙上漂亮的图片，他忍不住说：我是我们四个人里最棒的！没有我的存在，你为什么要写写画画，哼！要不要直接手工做？然后莫又说：你太害羞了，不敢说！看看你自己，瘦得像鱼竿。没有我们，你用什么做墨水？说完它瞟了一眼笔。这时，报纸又生气了。他生气地说：“你真让人失望。没有我，你还是不知道该往哪里写。你在脸上写字吗？”在这里，我像个国王，你们是我的仆人！砚抑制不住地说：你不重要，我才是主角。如果不是我，你会拿什么来装墨？杰作就是这么毁的.。
就在他们争吵的时候，这间屋子的长寿将军桌边的爷爷开口了：你是书房四宝；都很重要，缺一不可。只有团结起来，才能克服困难，完成一部杰作。
三年级争吵作文 篇5
在一个夜黑风高的晚上，待主人睡着以后，文具盒内传出一阵争吵声。
首先，只听见钢笔骄傲地说：“要我说，我们这几个当中我最棒了。主人要写字非我不可。”话音未落，一旁的涂改液争着说：“什么，你说什么，你最棒。我看你还不如我呢！主人平时写错字的.时候，不都是靠我改正，如果没有我，说不定你已经体力耗尽了呢！”说完还轻蔑地瞧了一眼钢笔。一旁的尺子再也受不了了，急得大嚷：“什么什么，你们简直不可理喻。你们都知道，主人写字有个习惯，喜欢把我放在要写的格子线上，而且主人在连线是离开得了我吗？”钢笔听了，理直气壮地说：“这你就不对了，没你主人照样能够写好字，连好线，为何一定要非你不可呢！”见尺子哑口无言，钢笔和涂改液不约而同地笑了，但它俩又很快地吵了起来。“我告诉你，我永远是第一，如果你也想排名，顶多也只是老二。”“你最好别太得意，如果没了我，你也只是废物一个。”“你别白日做梦了，我可不好惹”……
这时，文具盒被吵醒了。只见它慢吞吞地开口说话了：
“你们别吵了，主人之所以每次都用你们，是因为你们缺一不可。如果没了钢笔，涂改液就毫无用处，没了涂改液，钢笔就会工作得筋疲力尽，而如果没了尺子，主人就不能连好线。你们说，如果你们真得忠诚于主人，是不是该团结一致，为主人服务呢！”
文具盒的一席话说得大家脸上火辣辣的，从此以后，它们和睦相处，不再争吵了。
三年级争吵作文 篇6
一天晚上，教室里静悄悄的，连一根针掉在地板上都能听见声音。突然，教室里传来了一片争吵，这是怎么回事呀?原来，住在教室里的居民争吵着谁的作用大。
粉笔站出来，扭扭腰，骄傲地说：“你们这些人都给我听好了在这里，我的本事最大，可以把老师要写的内容写在黑板上，我的知识比你们的'知识多一万倍!”“请问粉笔小姐，你虽然可以写很多东西，但我的肚容量很大，没有我，你!”黑板看粉笔那样骄傲，实在耐不住了，破口大骂。“喂!黑板，你是有很大的肚容量，但我可以轻而易举把你身上的子给擦掉!”黑板擦黑板都要把他自己的本事吹到天上去了，把自己要说要骂的话说出来，直到把黑板打下来。居民们就这样你一言语我一语吵得不可开交。
这时，居民们的争吵把正在睡觉的讲台吵醒了。讲台语重心长地对在争吵的居民说：“各位，你们的本事都很大，像粉笔能写字，黑板能写下很多东西，黑板擦能把字擦掉。大家相辅相成，谁也少不了谁。”
听了讲台的话，居民们不好意思地低下了头，陷入了沉思，教室又变得静悄悄了。
三年级争吵作文 篇7
明明的文具盒里有一枝铅笔、一块橡皮和一个卷笔刀。铅笔穿着花衣裳，加上细长的身体，像一位美少女；橡皮白白胖胖的，像一个内向的小弟弟；转笔刀呢，长着一个胖胖的身子，像一位懂事的大哥哥。
一天早上，铅笔醒来后，发现还在熟睡的伙伴难看极了，觉得自己是世界上最美的铅笔，便“咯咯”地笑起来。橡皮和转笔刀被吵醒了，也坐了起来。铅笔指着橡皮和转笔刀说：“你们两个，一个像砖块，一个橡啤酒桶，难看死了，离我远点。”这一说，橡皮和转笔刀也生气了：“那么你平时笔芯断了，是谁帮你削尖的？字写错了，是谁帮你擦掉？还不都是我们！”“离了你们我就干不了活了？”铅笔恨恨地说。正在这时，转笔刀想出了一个办法。它给了铅笔一张纸，对铅笔说：“既然你说你最厉害，那你就单独来写一篇文章，限时5分钟。”转笔刀一声令下，铅笔马上开始写，它想：所有的`文字都是我写出来的，我还怕什么？可因为太得意，第二个字就写错了，急得它在原地打转转。一不小心，笔芯又断了，铅笔望着自己的“杰作”，傻了。正在这时，转笔刀说：“那现在咱们一起来写一篇试试。”转笔刀把铅笔削尖，铅笔又开始写了，铅笔写错了字，橡皮连忙去擦。很快就完成了一篇干净、整洁的文章。
铅笔对比自己刚才的“杰作”，十分后悔，它对橡皮和转笔刀道了歉。橡皮和转笔刀也大度地原谅了铅笔，还告诉它：“任何东西都是有用的，有时候少了一样小东西，整个东西就废了。”铅笔吸取了教训，从此，它们又努力为主人服务了。
三年级争吵作文 篇8
二年级时，我和同桌为了一件小事吵了一架。
上美术课时，美术老师教我们用塑料矿泉水杯做成一个笔筒，并用橡皮泥做些装饰。我们都在认真地做，我用绿色的橡皮泥装饰的笔筒，自以为做的很漂亮。没想到一看我同桌的笔筒，才发现是小巫见大巫了，我同桌的笔筒五颜六色的，比我做的美一百倍！我有些羡慕，于是就伸手去摸，但是一不小心把它碰到地上弄脏了，我同桌生气地哭了起来。我赶紧把笔筒捡起来，把它擦干净，向她道歉，把笔筒还给她。但是她还是去告诉老师，还骂了我一句。我不甘示弱，也骂了她一句。于是我们就这样吵了起来……
后来，回想起这件事，一开始觉得吵来吵去很幼稚，也觉得好笑，后来想想，我也有不对的地方，我不该和同学吵架，破坏友情，我决心以后不这么做了。
三年级争吵作文 篇9
今天我和同学吵架，并不是因为她学习比我好，我嫉妒她。中午，我们一起进入课室摆桌椅时，我不小心把她的发夹弄断了。她却大声地说：“干嘛把我的发夹弄断！”“我又不是故意的。”我说。“你是故意的！她气乎乎地说。
我们在摆桌椅时，本来她想来一个"搞笑动作"给大家解解闷。当我把桌椅向后推时，她却手里拿着发夹抱住我不让我把桌椅往后推，结果不小心把发夹弄断了。
最后，我们谁也不理谁，一句话也不讲了。同学们也不知道如何安慰我们俩个。我心里却想：哼，学习比我好就可以大大声声地讲话。但最后还是她向我认错，我当时也说了对不起。
可后来，我读了15课《争吵》以后来，却感到自己也有做得不对的地方。是我错了，但我却没有勇气主动请她原谅，而是一个比我高尚的朋友要我原谅她。
唉，我真后悔。
三年级争吵作文 篇10
夜深人静的时候，从桌上传来了一阵吵闹声，把正在睡觉的小主人吵醒了，他竖起耳朵倾听，原来是文具们在争论：谁是主人的最爱？
钢笔骄傲的说：“我是主人的最爱，主人用我写字时，写的字总是最好看。”水笔不服秘地说：“我可以随时拿来出来写字，不像你，没墨水的时候还要上墨水，多麻烦啊！”修正液跳出来大声喊到：“你们都别争了，如果你们写错字了，用什么来改正呢？”铅笔说：“主人用你们来写错了字的话，不是用修正带涂掉就是划掉，我多好用啊，写错了还可以用橡皮擦掉。”橡皮尖声喊道：“铅笔写错字我可以帮它修改，所以我才是主人的最爱！”尺子从书包里跳了出来说：“我可以帮主人量东西，主人最喜爱我了，怎么可能是你们呢？”最后，文具盒站出来说：“你们都是主人的最爱，主人都不能少了你们啊！你们少了一样，主人也一定会心痛的。”
主人站了出来，抱起它们说：“你们都一样，所以不要争了，你们都是我的最爱。”
三年级争吵作文 篇11
体育课上，我本来在第一排，又到了第二排，当回到第一排时，南边的张奕说：“哎哟，你在第二排来，你插队!”说的很生气，我急忙着急的说：“我上节课就在这来，并且还有好多课都在这来。不就是你光逃课吗!”“不是!”“就是!”我们生气的心情越来越大，直到跑完步才放松下来。一上午我总是想着和张奕吵架的情景，又想原来做好朋友的.情景，心中特别后悔。
下午学校检查作业，老师让我和刘露还有张奕去抱作业，半路上，张奕仍然不说话，他终于开口了，不好意思的说：“张妍，对不起，我们重新做好朋友吧!”“应该是我说对不起，我对上午的事感到很后悔。”“我也是。”说着我们就高高兴兴的去抱作业了，刘露问：“你们不是吵架了吗?”“我们和好了!”我和张奕异口同声的说。
以后，我们总是高兴的手拉手，特别是在玩游戏时，我们总是在一块，当然，我们还很有缘分。
大家快请和你吵架的人说对不起吧，说不定他(她)会原谅你呢!
三年级争吵作文 篇12
今天晚上，我又和姐姐吵架了，她说要教我英语，却每次很不认真地教我。像今天，一会儿叫我在房间里读英语，她就在一边看电视，一边在发短信。而且，我不知道怎么读的单词，都不告诉我，反而骂我，说：“你怎么那么笨啊，那么简单的单词都不会，老师讲的时候，有没有在听啊。”
我不敢说出来是怎么回事，但心里却在说：是因为老师教我们读是时候，我就算想听，也听不到。我们班每次王老师开始讲课，同学们就会在下面讲起来。就算我们安静下来，在小星星英语读过的同学就会在老师读单词的时候，大声的喊出来。就这样，我就不知道这些英语怎么读啦。
后来，我和姐姐吵翻了，我就走到厕所里，自己哭了起来。但决不会告诉其他人我在厕所里哭的事。我和姐姐是：三天一小吵，两天一大闹，真不知道以后会怎么样。
三年级争吵作文 篇13
天黑了，小主人回到自己的房间睡觉。铅笔盒肚子里发生了激烈的争吵。
首先，铅笔先生喊道：“我是这些文具中最优秀、最有能力的。我可以帮助我的主人写字和画画。我什么都能做。”橡胶大叔忍不住大喊：我不信你什么都能做。我比你强多了。你写在笔记本上的'字我都能擦掉！我忍不住大喊：我能把所有的线都弄直，你看不出来吗？我上数学课的时候，小师傅就用我画画，每次都很好看！然后橡胶大叔说，吵也没用。我们问问铅笔盒爷爷。其他文具有道理，就听橡胶大叔的。橡皮擦叔叔叫醒了正在睡觉的铅笔盒爷爷。他们把整个故事告诉了铅笔盒爷爷，问：我们中间谁最厉害？铅笔盒爷爷听了他们的话，顿时精神一振，笑着说：“每个人都有自己的优点和长处。只有团结起来，才能更好的完成任务，做小师傅的小帮手。”
铅笔先生、橡皮叔叔和小尺子羞愧地低下了头。
三年级争吵作文 篇14
我与王寅是一对形影不离的好朋友，经常一起上培优班，一起嬉戏，一起玩耍，听妈妈说，我小时候，王寅还经常到我家玩呢！我们一起搭积木，一起看电视，一起做作业。
今天，王寅走过来，冷冷地说：“我要和你绝交！”我愣了，勉强的挤出笑容，说：“哈哈，王寅，玩笑不要开得太大哦！”
“这是真的，你竟然背地说我的坏话！亏我还把你当做我最好的朋友看待！”
我呆着了，我从来没有说过他的坏话，他竟然捕风捉影说我说他坏话，有时我的确有点烦他，但，我对天发誓，我绝对不敢说他坏话，我知道，他练过跆拳道，硬碰硬我绝对会输的非常惨，我只好和他打持久战。
我向他道歉“对不起，我真的没说你坏话！”
“恩，你是史老师眼中的红人，那我是什么呢！”王寅怒气冲冲地说。
他阴阴一笑，无所事事地说：“其实嘛……我是骗你的，我爸爸可是你们天台岗小学的'校长，我沉着地说：“你妈妈姓什么？”
“阮馥甄。”
“哈哈，露出狐狸尾巴了吧？你妈妈姓阮，我们校长姓江，这只有2种可能：第一种，你妈妈或你爸爸不是你亲妈亲爸；第二种你是捡回来的。”
王寅见大事不妙，使出三十六计之最后一计：走为上策，便“溜之大吉了”！我也没有去追他，因为我知道，他也知道我把他当成好朋友，他肯定会回来找我道歉的，以为他不是盲目听别人的。
果然不出我所料，下午放学，王寅回来对我说：“刘小钰，对不起，我错怪了你，你能原谅我吗？”
“嘻嘻……那……我当然原谅你啦！”
“走，我们去找小芳姐姐他们去玩！”
啊，是友情那把灼热之火，把我们之间的怨恨融化了。
三年级争吵作文 篇15
新学期开始了，小主人买了新的文具盒，文具盒里放了水性笔、卷笔刀、钢笔、橡皮、尺子、铅笔。
一天晚上，它们发生了激烈的争吵。
瘦瘦高高的.水性笔大声地说：“我不仅身材好，而且用处大。主人要是没有我，他怎么能写出漂亮的字呢！而且我不像钢笔，每次还要吸墨水，弄得身上脏兮兮的。”
钢笔火冒三丈地说：“哼，我是要吸墨水，但总比你好。你的墨要是没有了，只有被扔的命运了。再说，你帮主人拿过奖吗？上次的书写比赛，要是没有我，主人怎么会获奖呢？你就甘拜下风吧！”
长长扁扁的尺子，温柔地说：“我觉得我的功劳也挺大的，在数学课上主人总是用到我，主人要是没有我，他怎么能画好直线呢！所以我的功劳最大。”
铅笔和橡皮擦异口同声地说：“你们不用再争了，只有我们两个的功劳才是最大的，主人从一年级到现在一直都在使用我们呢！你们出现了错误，不都要我们来更正吗？”
它们越吵越凶，吵得不可开交。
文具盒说：“你们都别吵了，你们都有自己的优点，你们要取长补短，要团结，这样才能帮助主人学习呀！”
文具们听了恍然大悟，再也不吵了。
三年级争吵作文 篇16
一天深夜，小主人睡着了，书房里传来一阵争吵声。
显示器：唉……
键盘：显示器老兄，你为何唉声叹气呀?
显示器：还不是因为我最近很倒霉!
鼠标：你还倒霉呢，我比你更倒霉!
主机：最倒霉的应该是俺嘞!
音响：我最倒霉!
(争吵声越来越大。)
主机：你们别吵了!都说说自己的理由，比比谁更 倒霉!
显示器：我每天工作都很辛苦，一工作就是一整天，害得我严重睡眠不足!
鼠标：你这算什么!我每天都要被主人拖来拖去，害得我的屁股都肿了!
键盘：切，我才惨呢!整天被主敲敲打打，都快脑震荡了。
音响：我也很惨哟!主人爱听摇滚乐，整天让我唱啊唱啊，嗓子都唱哑了!
主机：俺才是最铲(惨)的嘞!你们猜猜?
显示器：是因为你肚子里的风扇有问题，把你给热坏了吧!
键盘：你说的不对!应该是主机每天都要控制我们这么多人，把你给累坏了吧!
鼠标：NO!是因为他有毛病了吧。
主机：不对!不对!你才有猫病捏(毛病呢)，俺最铲(惨)，似(是)因为……
主机：似(是)因为每天都要被主人按开关——俺的肚脐眼嘞!
显示器、音响、键盘、鼠标：(无语)……
三年级争吵作文 篇17
“叮零零”下课了，同学们冲出教室，教室里一片宁静，只留下了孤零零的文具们。
“好，铅笔小姐，我是香气四溢的橡皮先生，认识一下吧！“咦，声音是从哪里来的呢？哦，是课桌上的一块穿着白色衬衫的橡皮打破了教室的宁静。
凝视了橡皮几秒后，铅笔小姐很有礼貌的说：“你好，橡皮先生，请问你有什么本事?"。
“我吗？我不仅很香，还能帮助小朋友擦掉错别字。"橡皮非常骄傲“你呢，你有什么本事?"
“我的本事，也是我的职责，至于......”
“至于你的缺点，我可清楚了......”未待铅笔讲下去，橡皮就抢着说：“你......是个粗心小姐，几乎丢掉了姑娘应有的细心。还好有我帮你。”
“如果没有铅笔，你还不是一块没用的橡皮。”一直默默无闻的卷笔刀终于开口说话了。这时，他们才发现旁边站着一个全身发光的小子。
“可......”橡皮正待讲下去。不料，小主人已经把文具们装进铅笔盒了。
“我们还是少争吵，为学生干一点有用的事吧！”卷笔刀说。
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