夏至手抄报内容
发布时间：2025-04-30夏至手抄报内容（推荐十三篇）。
夏至手抄报内容 篇1
本次绘画比赛在同学们的大力支持下，取得了圆满成功。这次共收到了30张绘画材料，参赛的是有一、二年级，本着全体参与的原则，各班在初评的基础上上交了部分优秀作品。教导处、大队部联合评出一等奖5名，二等奖5名。
本次绘画主题为“清明节”，各班都高度重视，有些班级还为此召开了主题班会，使同学们充分认识了清明节的相关知识，所以报纸内容丰富。其中有黑白版面绘画，有由蓝天白云青草等舒缓色彩组成的，给视觉和心灵以美的享受。其中插图也有卡通动画，古典人物像，浪漫剪贴画，色彩缤纷。
另一方面而言，绘画的不仅仅是排版、形式、色彩等。当然还包括书写。我们的手抄板都是用钢笔一笔一划写出来的，字迹清晰，版书清秀，给人以舒服的'感觉，展示了我校平时的写字教学功底。
尽管各班精心组织，但仍然存在着很多不足，如，纸张大小不统一，大大小小，很不美观；有的版面太满，内容太多；有的插图太大，文字少，有种画报的感觉；有的色彩太艳，有种喧宾夺主的感觉。
总之，教师要对绘画制作的基本要求和基本知识给予培训讲解，使之既符合要求，又富有创意。
夏至手抄报内容 篇2
经过上学期期末考试的成绩看来，我的成绩有一定的变化，学习态度还需继续提高，为此做了一份新的学期计划，以此来激励自己：
1.要养成每天早上坚持早读的好习惯，每天早读时间要到15分钟
2.利用部分的自由时间多加阅读课外书籍，多收集名人名作，加强作文水平
3.每天要按时按量的.完成作业，并且每天作业正确率可以提高
4.在睡觉前读一则古诗，或则复习和预习课程
5.偶尔空闲找一些课外阅读题来加强训练
我相信我不比别人差，我可以证明自己是优秀的。为了我的将来，我的成绩，我会坚持不懈的认真完成以上每一条任务。也请老师可以协助监督我。
夏至手抄报内容 篇3
为了激发学生动手制作能力，促进学生广泛阅读，开阔视野，丰富知识，也为了让学生正确、端正书写作业，养成良好的书写习惯，特举办安口镇学校3-6年级学生手抄报比赛活动。
制作评比前，班主任认真阅读学校下发的手抄报制作方案，组织全体学生在规定时间内独自完成一份手抄报（一个班级一个主题），低年级班主任教师负责指导，高年级学生自主完成，名字署在手抄报专栏里面。
历经几天的努力，各班级于5月15日将手抄报上墙展览，学校领导对各班手抄报进行了悉心评比，评比内容围绕以下几个方面进行：手抄报整体效果好，主题健康、鲜明、与时俱进。
手抄报插图美观，书写工整、字迹清析、美观、规范。内容充实、可读性强。图文一律为学生手笔。大家边评比边认真听各班小讲解员讲解自己班级制作手抄报的'过程和收获，领导对各班手抄报成果非常满意，其中一年一班、二年级、六年一班受到表扬。政教处对各班级上交的优秀作品进行评比，评出了一、二、三等奖，并对学生进行了奖励。
通过此次活动，锻炼了学生制作能力，审美能力、促进学生广泛阅读收集资料的能力，相信今后学生的制作水平会越来越好。
夏至手抄报内容 篇4
忽而夏至，夏易失。
喃喃的不知为何，惶惶然的独坐，似乎是有遗忘的东西，然而又是莫名其妙的戛然而止，我想，我终究是忘却了那些个过往，今天忽然的疲惫了，捡不起昨日的心情，可我还是满怀欣喜地掂怀一种情绪。
下雨了，双手推开窗外的细雨，看见对面的庭院中，那一丛丛、一簇簇的绿植，含笑挺拔，翘首弄姿地显摆着自己的灿烂，在雨水的沐浴中，更加的秀丽纯净。葡萄的藤蔓绕过纤长的支架，蜿蜒地找寻着自己的天空；枣树细碎的叶片被雨水翻卷成了时尚的乱装，如果是不经意的路过，还以为它是因“战争”或是颓废留下的倦怠；樱桃树努力张开向上的臂膀，还在骄傲地述说着；前不久我也馥郁过；只有那山楂树低垂着青涩的果实，安静地守候着自己的青春，等待一场风花雪月的邂逅。瞧瞧，竟然忘了你们这些小东西——夏天最后的花朵。红花需要绿叶伴，这些花在绿植的天空下，的确是一道嫣红的风景。花儿们守候在这片温柔里，满足地怒放着，它们艳丽却不媚俗，它们宣扬着自己的美丽却不张扬自己的热烈，它们尽管没有春天的花儿这般娇柔，却蕴含着勃勃生机，站在阳光的前头，立在风雨的当口，毅然成为夏天花园里最后的贵族，浓郁芬香。它们没有粉嫩的身体，却沉淀了一颗平实的心，它们没有年轻的音容，却洋溢着成熟的姿态……
思绪滑动着心弦，无声地跌入水中，荡漾着。心中素净的画面，从头至尾，都是斑驳的影子。
过往，就是一朵花开的时间，时间，记住的只是一些深刻的印记，值得追忆的，总是那些美好的经历。流年记忆里的一丝关切、一声问候、一篇文字、一副画卷，都是流溢着阴晴圆缺的牵挂和浓浓如初的香暖。站在时光之外，用灵魂感知那份真切，心中便溢出暖流，唇角便挂上了弯月，我想这就是幸福。
时过境迁，很多事情，它没有按我们所想的结果发生，它只会寻着它的规律，按着它本来的模样变化发展。而我们能做的就只有，好好地生活。很多情感，总会在漫长的时间里，被冲淡，所以，留一份沉默给自己。那些原本以为会一辈子念念不忘的事情，终将会在你无限生命岁月里，淡成了空气。世间万物均不可永恒！就像庭院中的花草树木，它们终将凋零萎谢。如果，一定说有一种东西能够永恒，那么，能够永恒的一定不是事物本身，而是一种唯美的精神！
此刻，借这一片浓郁的绿，为染了尘念的心境寻一方收卷云烟的幽篁。夏天的情愫，如幽篁般盎然，可以以任何一种姿态，让明媚的心情为伴，或坐、或躺、或走，定心畅怀，思维的、幻想的、形象的、逻辑的'、清新的、淡雅的……
夏至手抄报内容 篇5
我和安白随便上了辆火车，我被发现了，补了张车票。我庆幸地对安白说，幸好你没被发现。抬头见，却望见安白紧盯着我那深邃的眼睛。
他在说，海沫，你还想骗自己多久。
火车上的食物，向来贵得出奇。为了省钱，我和安白，吃了快两天的泡面。吃得我人都浮肿了起来。我呲牙向他叫道，我要吃肉。下一顿的时候，他就真给我弄了块炸鸡腿来，竟然还有一碗白米饭。我两眼放光，抢过便是一阵狼吞虎咽。吃到一半时，我忽而想到什么。放下碗来，将剩下的半碗饭和小半个鸡腿递给他，他笑笑摇头，无论怎样都不肯要。望着他纤尘无染的微笑，我心里一阵抽疼。
第三天，我们下了火车，包却不知道在什么时候被偷了。我们全身上下加起来，总共也不到20元。在那个陌生的城市，我们逛着一条又一条陌生的街道，仍由肚子咕咕乱叫唱空城计。肚子咕咕乱叫的那个人，是我。
我们去应聘工作，由于身份证被偷了，没人用我们。我们流落街头，靠着不到20块生活。买来的馒头，安白怎么也不肯吃。我有些委屈地抱着他，给他讲：“安白，我只有你了。”他无声地拿起馒头，如同嚼蜡般吃了起来。此后，他再也没说他不吃的话，我很开心。
第七天，刚好一个星期。这一天，我们身上已经彻底没有一分钱了。几天下来，我脏得不像话，安白依然纤尘无染，如初见时干净透明。那一天，我们漫无目的地走过一条又一条的街，直至走到那家精致的咖啡屋。
它很特别，给人一种莫名的落寞之感。
我鬼使神差般地推门走了进去，那个始终对着我笑很和蔼的老板娘出乎意料地没有因为我乞丐的装束将我赶出门。她上前来，将菜单给我，问我想要什么，还向我推荐她的免费烘焙蛋糕。我讪讪笑说，可以只要免费的蛋糕吗？她毫无犹豫地说可以，还问我要什么口味的。我转头问问安白要什么口味的，回过头来，只见她有些惊诧望着我，而后便笑笑去端来了蛋糕。
很好吃的蛋糕，我在一阵狼吞虎咽席卷之后，细细品来竟有些许苦味，那是淡淡的却很入骨的苦涩。老板娘坐了下来，她问：“你是离家出走的吧。”我点头，又摇头。她说：“我女儿也离家出走了。”她对着我温柔地笑了起来，“我女儿离家出走时，看着比你还小一点呢。”我惊诧地望着她，她微叹息了下，“当年，我打骂她也是为她好的。两年了，我守着这咖啡屋，一直在等她回来。”她随后似望了眼安白，继而笑道：“我女儿身边，也有个他”她的眼中泛着光，空洞洞的眼神很是叫人绝望。
我开始想母亲了，她发现我偷了她的钱，一定暴跳如雷，在家大发雷霆呢。老板娘叫住我，她说：“孩子，回去吧。”她还硬塞给我一笔钱，她说“别让你妈妈等得让别人笑话。”忽而，我酸了鼻子，她向来都是骄傲的，她怎么会让别人看她笑话。
夏至手抄报内容 篇6
1.读书也像开矿一样，“沙里淘金”。
2.读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。——培根
3.贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——(清)王永彬
4.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
5.读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
6.读书之于精神，恰如运动之于身体。——爱迪生
7.没有比读书更好的娱乐更持久的.满足了。——(英国)谚语
8.与有肝胆人共事，从无字句处读书。——周恩来
9.没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——（英国）谚语
10.积财千万，无过读书。——颜之推
11.读书对于智慧，就象体操对于身体一样。——（英国）谚语
12.读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
13.好读书，不求甚解。——陶渊明
14.吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。——佚名
15.读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
16.读书对于智慧，也像体操对于身体一样。——爱迪生
17.不动笔墨不读书。——徐特立
18.读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
19.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
20.读书以过目成诵为能，最是不济事。
夏至手抄报内容 篇7
我认为，读书对我的益处很大，我在欢乐中读书，在吸取知识中读书。
有一次，我那时在看《西游记》，我小时在农村看的电视，《西游记》占了我童年的大半，在行行笔墨间积累文字，在怀旧的时间开怀大笑莫过于你有多富有了。所以，那个寒假，那天晚上，温暖的被窝感动着我，那本《西游记》挑逗着我，楼下是灯红酒绿的派对，楼上是寂静无声的'书房。银角大王刚从我的大脑中走过，红孩儿就来了，牛魔王刚与孙悟空打了一架，铁扇公主会生气的把他们吹飞吧！无尽的想象让人如此着迷，这才是快乐读书。
书中还有主人公童年的欣喜和感动。
《班长下台》是我最喜欢的书之一，当时我只花了一天就读完了，刷新了我最快的读书过程。阿桂桂偷了小店的肉松，构成了他童年最深刻的记忆吧！那个射她墨水的男生会被自己的父母怎么“教育”？春风吹拂着杨柳，我坐在小房间，一旁就是窗户，我看见了楼下的小孩，他们也像阿桂桂那样无忧无虑吗？一股甜蜜涌上心头，我又期待看下一章的内容了，我又把头低下去，急忙翻动下一页，聚精会神的看了起来。
还有那本《城南旧事》小女孩目睹了一个为了供弟弟上学的小偷被抓走的画面，“疯女人”秀真与女儿团聚的动人瞬间。成大又像是一把锋利的刀，当你为六年级毕业生唱《送别》时，不久，你也会听到的。我的灵感在“狂涨”，有很多话想在作文中写出来，我也被名家们熏陶了。
“书中自有黄金屋”，同学们，我们还有很多没有钻研的呢！
夏至手抄报内容 篇8
盼了又盼，终于盼到了春天！她带着美丽的歌声轻盈地走来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地赶来了。她真是辛苦了！可她还是一刻不停地工作着，从来没有休息过。高山，平原，河流。她所过之处，都留下了春之歌的旋律。
是她，是她"呼~呼~"地唤醒了大地，休眠了一个隆冬的大地欣然地睁开了惺忪的睡眼，为人们带来绿色的明天，她是生命的使者。
是她，是她那"滴滴答答"的小雨点润醒了小草，浇绿了杨柳。告诉我们春天来了。春雨"沙沙沙"地下着。雨后，新鲜的空气扑面而来，花更红了，草更绿了，天更蓝了。所以说，她是希望的耕耘者。
是她，从此让动物们唱起来了！听！鸟儿"吱吱吱"地叫着；青蛙"嘎嘎嘎"地叫着；还有那落在电线上的小燕子歌唱家，她们好象五线谱上小巧玲珑的音符，那"唧啾"的叫声像是在演唱着春天的奏鸣曲。
"丁冬丁冬"地是什么在响呢？噢！原来是小溪哥哥在唱歌，他的水光滑明澈地像甘泉般滋润着人们。"丁冬~丁冬~"和着柳树姑娘的`"沙~沙~沙"地形成了一首美妙动听的旋律！
谁能说这不是天地赐给我的音乐？"丁冬~丁冬~"愿这春天的歌声永久奏下去！
夏至手抄报内容 篇9
春天是美好的，是温暖的，更是美丽的。
你瞧啊，那河边的柳树，经过一个寒冷冬天的蕴育，迎来了温暖的春天。所以它垂下它那细长的枝条，枝条上结满了嫩绿的小叶芽苞，远看犹如一位少女的青丝。
春风中，百花齐放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它们那美丽的花朵。梨花雪白纯洁，桃花粉嫩可爱，杏花白中透粉，好不可爱，迎春花鹅黄娇小，多么美丽。但我最爱桃花，爱它的'可爱，爱它的粉嫩，爱它给春天带来的一次次色彩，一次次惊喜。我感激所有花，感激它们给春天增添上一抹属于自己的色彩，感激它们给春天带来的那种如诗如画的感觉。
你看，春天已经到来，池塘里更是热闹。鱼儿在互相嬉戏追逐，一会儿躲进水草里，一会儿跳出水面，一会儿游来游去，多么可爱呀！
田野里的春天更是生机勃勃。蝴蝶在花丛中跳舞，孩子追逐打闹，这场景令我想起宋代诗人杨万里的一句诗“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”油菜花田里正是这样的情景，只不过蜜蜂也在那春景中辛勤的采集着花蜜。
夕阳下的春天更加美丽。天空呈现淡淡的粉红色，有时还会出现美丽的火烧云呢！
我爱夏天的炎热，爱秋天的凉爽，爱冬天的雪花纷飞，但我更爱春天，爱春天的风，爱春天的雨，爱春天的景色和温暖。
夏至手抄报内容 篇10
上学期，在各科老师与同学们的共同努力下，我们班被评为“文明班级”，铸就了辉煌。新学期意味着新的开始，意味着向新的高度跨越，同学们要学会改变和提升自己。作为班主任，我在新学期提出将我们的班级建设成“爱心、书香、自治”班级的目标。
所谓“爱心班级”就是同学们要懂得尊重人，懂得帮助人，善良正直。
所谓“书香班级”就是同学们要把读书作为最大的'爱好。
所谓“自治班级”就是同学们要学会管理自己，学会自律。
为了实现以上目标，我制定了以下计划：
一、 写班级日记，每位同学写一天，记下当天班上发生的事情。
二、 建立班级图书角，每位同学在第一周捐献一本课外书，便于同学在课余时间阅读，扩大视野，提高认识。
三、 在班上，开辟“推荐好作品”、“论坛”、“青青芳草地”等栏目。
四、 开展“优秀小组评选活动”，每周评出五个流动红旗得主。
五、 开展“文明卫生之星”评选活动，每周由班干部提出五个候选人，然后由班级成员投票选出。
六、 以小组为单位，以优带差，以优助差，提高大家的自律意识及学习成绩。
希望通过以上计划的实施，养成同学们良好的学习生活习惯，进一步提升我们班级的形象，在新的学期里再铸辉煌。
最后，将三句话送给大家——让人们因我的存在而感到幸福，战胜自己，我们和他们不一样。
让我们一起共勉!
夏至手抄报内容 篇11
在二十四个节气当中，最有灵气的，一定非夏至莫属了。
深夜，空中不约而至的一次次电闪雷鸣；清晨，叶片上一颗颗晶莹剔透的露珠；菜地里田野边的奏乐一样的蛙声；树荫里知了的鸣叫声，皆是夏日来临的节奏。
临近放暑假，宁静的教室里，我独自一人坐在窗前，托着下巴望眼窗外，窗外仍是暴风骤雨，可那柚子树，在暴雨的肆虐下却异常活跃，此时，雨水在柚子树上，就像一个顽皮的孩子，从树梢一直滑落到叶尖，再从叶尖滴落在树根之下，树叶子被雨水打得晃来晃去，像一只小船在波涛汹涌的大海里行驶。瞧，小叶子被风吹过后，左摆右摆，仿佛在做操，又好像在跳舞，许多柚子树排成一排，风不时地吹过，树叶发出“沙沙沙”的响声，像一位钢琴家在演奏一曲美妙的歌曲。渐渐的，雨停了，太阳从云里头探出头来，知了也闹腾了，它们总是不请自到，总是自顾自的开始它那没完没了的“歌唱”，飘荡在教室里的每一个角落里……，临近期末考试，同学们都各顾各的埋头苦读，丝毫没有让这闹腾的知了叫声打扰，这激情澎湃奏乐就像是一曲激进的进行曲鼓舞着大家前进。
渐渐的，我成长了，柚子树也长大了，它开始结出了花苞。不久后，柚子树开花了，很快拳头大的柚子从树叶里伸出头来，就像是新生的娃娃，从头到脚都金黄金黄的。它们玩得不亦乐乎，一个个都压弯了枝头。这时，总会有一些调皮的学生，悄悄地爬上它的树梢，摘下几颗柚子来，柚子树并没有责怪他们，只是静静的看着。因为孩子们的快乐笑容已经深深地烙印在了它的心里。清晨，每当我们在教室里高声朗读时，柚子树总是迎着风，弯着腰朝着我们微笑，好似在说，同学们，奋斗吧，相信你们经历风雨后一定会像我一样，硕果累累！又是一年夏季的来临，在一次又一次暴风雨的洗礼下，柚子树变得更加健壮，枝丫更茂密了，令人感受到一种“一手遮天”的感觉。
转眼间，六年过去了，教学楼旁的那棵柚子树，伴随着我们经历了六个春夏秋冬。我们从一年级入校开始，柚子树从生根到发芽，再从抽枝到开花，再结果，默默陪伴我们一起成长。这是一个离别的季节，很快，我们即将结束小学生涯，即将和同学们告别六年的时光，这是一个令人伤感的季节，这又是一个重逢的季节，小升初直升让我们又再一次重逢，我们将在这里一起度过我们的青春，想来几年后的这个时候那就是真正的告别了，心中未免有些怅然若失，也许那时窗前的柚子树都已经长成了参天大树了，而我们也即将为自己美好未来定下了规划，扬起属于自己的风帆，若干年后，我想我会再回来，回来看一看它的绿，听一听树上聒噪的鸣叫声！
它的根，早已深深地扎进了文海的土壤里，在一年又一年的夏至轮回里，任说来就来的暴风雨肆虐，它静悄悄地，在最美的季节里，它亲眼目睹学哥学姐们的离去，也迎来了一批又一批新学弟学妹们，它就这样默默地守护着！
夏至手抄报内容 篇12
动手操作，自由探索，合作探究是学生学习数学的重要方式，通过手抄报的制作，根据学生的特点让学生在广阔的空间里学数学、用数学，是对学生所掌握的知识进行一次全面的检测。10月10日我校举行了小学生数学手抄报的评比活动，中高年级的师生都参与了进来，本次活动主要是扩大学生学习知识面及学生算用结合运用为目的。
整个活动3——6年级全体学生都积极参与，在手抄报的制作上花了很多心思，很多学生的版面设计很有创意，内容也很丰富，有数学家的故事、数学文化、数学小笑话、数学趣题妙解等等，充分展示了学生的'才华。经过认真评选，本次活动优秀班级有：
通过这次活动，我们欣喜地看到一些成绩。从评比作品来看，学生手抄报都能围绕单元主题，精选、组织材料，并做到了设计新颖，和以往比起来，格式更加规范，书写更加认真，学生整体的书写能力有了很大的提高。
存在不足：
（1）有的手抄报，只注重版面设计，忽视了手抄报的内容和书写要求；
（2）少数同学没有按照本次主题要求进行制作，而是随心所欲，有的甚至摘抄了歌词。
改进措施：
1、培养学生学以致用，多留心观察身边的生活。
2、学生的常规习惯有待提高，例如整个画面的干净度及损坏度还有提升的空间。
3、多举行一些书写活动，以活动促学生书写质量提高。
因此，在今后的比赛中，我们应该学习优秀手抄报的先进经验，总结教训，争取好的成绩。
夏至手抄报内容 篇13
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。书，是储存知识的仓库，是打开智慧大门的销匙，是通向成功的桥梁。书在我的生活中，是必不可少的“重要角色”。
我是一个小书虫。只要一有时间，我便从大书架上拿下几本书来读。我对这些书爱不释手，它们是我形影不离的好伙伴，不但让我增长了见识，还丰富了我的头脑。每每阅读书里的那些文字，我都会沉醉其中。《三国演义》中的`智慧及谋略，善良与丑恶，快乐与悲伤，令我久久难以忘怀；《十万个为什么》给我带来的丰富的知识，令我受益匪浅；《最强大脑》中提出的问题，启发了我的头脑，令我学会解决许多难题。
自从爱上了读书，我便天天痴迷在书的世界中。有一次，妈妈给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》，回到家我便如饥似渴地读了起来。我从上午一直读到下午，连午饭都忘了吃。读完这本书，我十分同情主人公保尔。他早年丧父，跟母亲相依为命，随后加入了红军去抵抗沙皇。在战斗中，他被一片弹片击中了脑袋，差点丧命，但他还坚持为人民工作，无畏牺牲，甘于奉献。读了这本书，我感受到了保尔身上的正能量，如：忠诚、勇敢、坚强等，我为自己认识到了这样一位良师益友而高兴。
书，是一种奇妙的东西，只有“两耳不闻窗外事”，细细地品味书中内容，才能体会到它的价值与魅力。读了许多书籍之后，我发现我的视野开阔了，懂得了各种知识，越来越离不开书了。同学们，在这个知识爆炸的时代里，书是不可缺少的，让我们都爱上读书吧！
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