放手四年级作文(实用19篇)。
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的放手作文400字19篇，欢迎大家分享。
放手四年级作文 篇1
每次上兴趣班的时候，都是我自己去的，因为家里离兴趣班很近，走几分钟就到了。而我好羡慕其他同学，上下学都是父母接送的，我好失望。
那是一个雨天，一开始下的是蒙蒙细雨，不知不觉就下起了倾盆大雨。天空阴沉沉的，狂风大作。糟了，我没带伞，只好焦急地跺脚，因为我知道妈妈是不会给我送伞的'，每次都叫我自己带，可我充耳不闻。我只好淋着豆大般的雨珠飞奔到家，远远地就望见妈妈站在窗口用担忧的眼神望着我，心中充满了焦虑。我飞快跑到窗口边，妈妈紧皱的眉头一松，一颗悬挂的心终于落下了。我到家了，呈现在妈妈面前的是一个“落汤鸡”。妈妈顿时从白雪公主变到可怕的巫女来斥骂我，说我每次都不带伞，现在淋湿了，待会儿要感冒了。在她斥责我的同时又马不停蹄地用毛巾轻轻地帮我把头发擦干。就在这一瞬间，妈妈的爱溢满了我的心田，我知道她是刀子嘴豆腐心啊！
妈妈的“放手”不仅让我体会到了母爱，还深深地教诲我，让我学会了独立。
有一次，我兴趣班学完回来，路上因为跟妹妹闹别扭吵了一架。我一回家，妈妈就担心地问：“今天发生什么事了？和妹妹吵得这么凶？姐妹就应该相亲相爱的，怎么能在马路上吵架呢？多危险啊！”我脑子里充满了无数个问号，啊？妈妈怎么知道的？我回家的时候就已经隐藏了所有的气愤了，难道妈妈有千里眼不成？……为了探究这个问题，下一次上兴趣班的时候，我向四周张望。果然让我看见我家的窗口上露出一张脸，啊！是妈妈！是妈妈！这次我终于解开了这个谜！我朝着妈妈挥手，妈妈也微笑地冲我点头。我在妈妈的注视下兴奋地蹦去兴趣班了。
妈妈就是通过窗户来关注我的一举一动，每当我遇到恐惧害怕时，就会情不自禁地望向我们家的窗口，因为我知道妈妈就在那儿，于是我就像吃了颗定心丸似的什么也不怕了。窗台使我感到了无比的温馨。
放手四年级作文 篇2
十六岁的夏天，下着雨，时而细腻缠绵，时而倾盆而下。你的爱是把大大的伞，给予我生命中最美的晴空。
你说，我终将离开，离开这个家，像风筝一样飞向更蓝的天空，寻找那片属于自己的领域。那时，我看到了你眼底的忧伤。
我清楚的记得，你为儿时的我讲故事的温柔，陪伴在生病的我身旁的焦虑，为我遮风挡雨的坚毅。现在，你却说要放手，任我一人踏上未知命运的路途。
你说，十六岁的我要学会用倔强来保护自己，即使遍体鳞伤也绝不流泪。于是将你的'羽翼收回，旁观我承受风吹雨打却倔强得不肯屈服的模样。然而在我听从了你的话，学会了面向太阳骄傲地活着的时候，却发现岁月已将年老的痕迹刻在你的脸庞上。可当时，你的眼眸分明带着淡淡的笑意。
桌上摆着你送的白色沙漏，你曾说这是一个关于成长的礼物，会一点一滴刻下青春的印记。时光荏苒，如流沙从缝隙划过了无痕。我蓦地明白了，在守护我成长的同时，你的生命亦如时光在一点一点消逝，所以你才会迫不及待地让我长大。
十六岁，你逼我走出了你的保护区，却交给了我一把隐形的伞，让我在风雨中安然前行。“知女莫若母”，原来是真的。我知道无论我走到哪里，你都会陪在我身边，陪我哭，陪我笑，陪我等待，陪我开花；我会记得，是你给了我最倔强的勇气，让我的青春经历风雨的洗礼开出了最绚烂的花朵；我还是会相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的栅栏和冬天的风雪后，我会像童话里的主人公，抵达幸福的彼岸。
十六岁的雨季，反反复复，像一首不知疲倦的歌，哼唱着你美丽的名字和青春不为人知的痛；十六岁的雨季，星星点点，照亮仰望星空的少年，等待一回灿烂的日出；十六岁的雨季，重重叠叠，像你温暖的手掌带我走进阳光，告诉我永不服输。
十六岁的雨季，我在伞下，看到了最美的晴空。
放手四年级作文 篇3
我妈妈喜欢逛商场，我也喜欢跟着她逛。妈妈说：“这就叫遗传。”
妈妈逛商场自然是买买买，我呢，却很不一样，只能是看看看，解解眼馋罢了。这不，我看中了一款书包，脚都挪不动了，目光粘在书包上，舍不得移开一点点。“妈，你看你，都买这么多了，我还没买一件呢。帮我买下这个书包吧，瞧瞧，多好看！”
妈妈拿过书包看了看，说：“这书包倒真不错，不过，你上次不是才买了新书包吗？这才过去几天？”（好句摘抄网 WWw.799918.COM）
“上次？过了好久啦！”
“没多久吧。好像也就是一个月。”
“哪里是一个月，是三十二天好不好！”
妈妈不理我，我就赖着不走，“你看看，这书包可是一整套的呢。饭盒、水杯、手表、帽子，还是带拉杆、能爬楼梯的呢！买一样，不就是买了五样吗？”
妈妈有些生气了，“你可不要只看到妈妈我买买买，你看看，哪样是给我自己买的？还不是买给你爷爷、奶奶、小姑还有你爸的？这些呢，也都是他们需要用的啊。”
我瞪了她一眼，“他们需要你就给他们买，我需要怎么就不肯给我买？还说什么‘遗传呢，我就是你从大街上捡来的.……”
妈妈“扑哧”一声笑了，“傻丫头，你就是我亲生的啊，你真的需要，妈妈自然会给你买。但你要弄明白，你是需要，还是仅仅就是喜歡？”
我想起来道法课上孙老师讲过的话，说是买东西先要挑需要的买，不能一看喜欢就吵着买。妈妈看我有点迟疑，就指着书包上的价格标签说：“你看看，这书包，好看是好看，可是也很贵的啊。”
我偏过头去一看，啊，1588元！我吓了一跳，吐了吐舌头，“妈呀，这么贵呀！”
妈妈说：“好货不便宜。人家呢，也值这个价。你想好了，你一定要买，妈就给你买，不过，外出旅游的计划就要另作打算了。”
我在心里盘算了半天，叹口气，说：“唉，美美的好书包，让我抱抱你吧。等过一段日子，我再来把你买回家。”
妈妈笑着说：“这才对。家里有书包就先用着，以后说不定还会有更好的款式呢。喜欢也要学会放手呀！”
放手四年级作文 篇4
俗话说，在温室里成长的花儿永远长不大，在庇佑中成长的树苗永远长不壮。对我们孩子来说也是如此！
记得那次，我对妈妈提了个小小的要求：让我一个人骑自行车去打球，可妈妈不放心，怕我不会过马路，也怕我会遇到危险，又担心拒绝我伤了我的自尊心，只好勉强同意。我听后高兴得一蹦三尺高。赶紧穿上运动鞋带上一瓶水，和妈妈说了声再见，就骑着自行车，兴高采烈地去打球了。
到了晚上，我回到家，看到妈妈正在写日记，就凑上前去，想瞧瞧妈妈在写什么，可妈妈用手蒙住日记不让我看，我很疑惑：“为啥不给我看？”妈妈笑了笑，说：“你看了会生气的。”
“我不生气，你就给我看嘛！”我嘟起了嘴。
“不行，你不能看。”妈妈头摇得像拨浪鼓，还是不让我看。
我急了，直跺脚：“给我看，给我看！”
“不行，好歹让我也有点个人隐私呀！”
“不，我要看，我要看！”我拉着妈妈的手臂直摇。妈妈拗不过我，只好说：“你不许生气，我才让你看。”这下我来了劲：“好，给我看吧！”妈妈把手拿开，我津津有味地看了起来。当我看完才知道，自己并没有一个人去，是妈妈偷偷地跟在我后面，一直保护我。
唉，母亲不放手，女儿就得不到磨炼，老鹰不放手，小鹰就学不会飞翔。所以，爱，就放手吧，给我一片属于自己的蓝天，让我在天空中自由翱翔！
放手四年级作文 篇5
爱有很多种方式，在我们家庭里最常见的就是默默无闻的爱，因为我们家庭都是不善言辞的人，习惯了把爱都藏在细节里，默默无闻的照顾、关爱对方。但今天我体会到了父母对我们放手的爱，给予我们更多的自由。
父母对我们都是自由式教育，不会过多的干预我们的学习生活和交往情况，他们也比较放心我们。这种放手式的爱也常常会让我没有安全感，每次跟他们聊天也总会有一些膈应的地方，明明很多话想跟他们说，很多的事情想跟他们分享，话都到嘴边了却还是说不出口。所以我总是很羡慕舍友每次跟她们父母聊天时候的场景，可以撒娇卖萌，我在旁边看着很是羡慕。
我记得以前放暑假的时候，父母就想让我们自己尝试坐车回家，以前从未有过的想法在我的心里油然而生，我就自己在手机上买好了车票，自己提着一个行李箱，手拿机票，潇潇洒洒的进了车站。我挺喜欢坐动车的，至少它比班车快，不会晕车，还能沿途看个风景、听听歌，体验感非常的舒适。
回老家要倒好几次的车，父母始终放心不下我，让我每上一趟车都要把车牌发给他们，好让他们知道我的行踪。其实我自己是比较放心的，跟这指示牌走总不会错，大不了回头再来就是了。
我觉得父母就应该给孩子更多放手的爱，让他们去感受一下外面世界精彩，挑战自己一个人能不能自理好自己，会不会遇到困难就找到方法解决，这是一个很好的锻炼机会。
放手四年级作文 篇6
摔倒，有很多种：精神上的摔倒，让人感到失望、困惑；肉体上的摔倒，让人感到疼痛。
我也有过这种“摔倒”的经历。在一次锻炼过程中，我急于求成，过于兴奋，一个凸起的斜坡使我摔了个大马趴。火辣的太阳在高空中不耐烦地燃烧着，好像在嘲笑我的笨拙。摔倒的那一刻，剧烈的疼痛传遍全身，仿佛一群蚂蚁钻入了身体，终于忍不住，“积极”的泪珠滚滚而下，仿佛黄河挂在脸上。在这之前，我正快乐地在一片小空地上跑着、跳着，身后鲜花盛开，老妈拿着手机，咔嚓咔嚓地给我照相。“韩明皓！”这一喊，黄河水不翼而飞了，只留下淡淡泪痕。“快起来，男子汉，还要照相呢！”这又是一喊，让我转过了头，妈妈好像一点关心的样子都没有，好像很不在乎。我心里便开始深深地埋怨她，也不扶我起来，也不关心关心我。哼！我揉揉摔到的地方，慢悠悠的站起来，我看了看头顶，火辣辣的太阳慢慢变了，太阳周围泛起金黄的光芒，嘲笑笨拙，变成了微笑鼓励，心里一种莫名的感受像水一样泉涌到脑海里。是这种力量教会了我——坚强！
那一次，让我体会到了兴奋和伟大的成就感。妈妈给我买了个木制拼装模型，拿到手就迫不及待的拼装起来，刚开始，拼的还算顺利。可是不久，一个细细木棍因我不小心弄断了，我急的团团转，把妈妈叫来，让她帮帮我，她看了后说：“自己想办法！”我很生气，别人的妈妈都帮着自己的孩子拼装，她倒好。最后终于还是在妈妈的再三鼓励下，我想到了用胶水牢牢地粘接上，拼成了一个漂亮的模型。看到我的战绩，我感到很自豪。
父母的爱，有很多种。其中有一种爱叫“放手”。
放手四年级作文 篇7
深深的思念，淡淡的忧伤！起点还是原点,我还是满身疲惫跑了回来.翻开回忆的日记,我却突然明白,我什么都没有留下!我没有了曾经的伤心欲绝,也没有了当初的苦苦哀求!我并不是学会了坚强,也不是忘记了爱你的幸福!只是我真的再也看不到我们的希望!
我承认自己给不了你想要的幸福,惟有放手才是给你最好的祝福!承受着无奈的离别,亦成全了你和别人新的爱情,我读不懂自己的感受,但我还得重新选择我该走的路!最后!忘记我所有的伤和痛依然深深的对我所爱的人说声:对不起!
你是被我宠坏的女人，从来不知道爱的滋味吧，又怎么会知道痛的感觉。曾经相依相爱为命，也曾经说几生几世不分离，人海茫茫转眼成了陌路，你终究不是我的城，而重感情成了我最大弱点，我始终无法将那把伤害的刀，亲手刺向你，宁愿将所有背离和伤害独自咽下，宽恕你对爱情背离，用从前那段快乐的日子来原谅你，优雅的转身，期待着你新的爱情再度上演时，我能一笑而过，不再心痛!
每次看着手腕的伤痕，我就想起你当初的决裂！不是你的残忍，而是我爱的太深！放手就是活下去最好的理由，我会在你看不见我的角落依然为你祝福！
再见！我深爱的女人！
放手四年级作文 篇8
不知什么时候起，我居然喜欢上了小孩的玩意儿，买了一把气球，紧紧握在手中，就生怕会飞走，会失去，会离开我。
想起幼儿园的时候，买了一个彩色气球，就在我和小伙伴们谈笑间，它飞走了，它慢慢随风而起，看着离我越来越远的气球，我踮起脚来伸出手拼命去抓，结果根本没有任何效果。那时年幼无知的我尝试了许多留住它的办法，比如跳起来去拿，大声喊它让它回来，又想到了用手上的棒棒糖去诱惑它，让它回到我的身边，可它却没有理我，依旧和风游戏着而去。我就这样呆呆地看着，看着它渐渐消失在我的视线中，它终于不见了，我则失声痛哭，哭不动了，就看着天空，在天空中寻找它的足迹，可就没有他的影子，除了几朵悠悠白云……
想到这里，我不禁把气球握地更加紧了，大风一吹，气球就在空中打着架，发出敲击的声音，我有些小紧张，手都握出了汗珠。
可能是因为风太大的缘故吧，有一个白色的气球飞走了。我还如从前一般，去追，去喊，像一个笨蛋一样去挽回它，它也一如既往地飞走了。我渐渐停下，明白这一切都没有任何作用，徒劳罢了。我仰起头，它含着笑意飞走了，带着对蓝天的向往，对不受拘束，自由的憧憬走远了。
看着它的身影，似乎明白了什么似的，气球也想让自己的`生活绽放出光彩，给生活这张雪白的画布画上彩色的图案，尽管面对它们的是尖利的树枝，强硬的电线……各种能结束它们生命的方式，但它们只是为了为自己的生命添上绚烂的一笔。
我一松手，所有的气球全都飞走。
我没有大吼，只是笑着跟它分手。
再见了，气球，我的朋友！
去寻找属于你的自由……
放手四年级作文 篇9
当鹰妈妈将自己孩子的翅膀折断，逼入深谷。当青蛙产完卵后，毅然地跳走，在这时，你看见它们的眼泪了吗？天下母情深，难道真的忍心如此对待孩子吗？不，不是的，它们爱孩子，但它们更懂得：有一种爱叫放手。
当你看见雁去长空，当你品位落叶飘扬，你是否还在回想着春雨的温柔，夏季的浪漫？倾城的`花落了，那不是凄凉，而是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的绝唱。
爱，就是放手。也许当你满怀长志，坚守信念，你可否知道，信念也并非一直清晰可见，它也曾忽隐忽现。你可以用执著守护，但你不可以用顽固征服，信念是不可能在顽固的驱赶下化为漫天华采的。当熊掌变为烂鱼，你应该换个思路，让信念给你天方夜潭般的收获。当你打开心灵上的守护盒，你可听见一道道清弦的乐音，这清音，落在历史的长河上，顿化相思雨，思念着屈原含泪投江，思念着陆游示二而去。他们都放手了，用自身，向我们奏起了爱国的赞歌，留下“人生自古谁无死留取丹心照汗青”的丰碑。你悄悄的来，正如你轻轻的去，挥一挥手，不带走一片云彩。夕阳是你的漫影，杨柳是你的衣裙，那清澈的溪水，则为你轻盈的脚步，在山谷里回荡着爱的歌唱“有一种爱叫作放手，为爱放手天长地旧”静静的，爱去了，留下你仔细的品位着爱的真谛，呵，爱到底唤起了多少苍月影楼？
有一种爱叫放手。
放手四年级作文 篇10
现在的独生子女都被爷爷奶奶宠爱着，被外公外婆溺爱着，被爸爸妈妈疼爱着。就像六大行星围着太阳转。稍有困难，父母立刻就帮你解决。
我自己小时候，也被这样的爱包围着。捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，放在柜里怕盗了，被视为掌上明珠。我在这样的保护伞下渐渐长大。随着年龄的增长，这把保护伞不但没收拢，反而张的更大了。
我想对妈妈说:”温室里的花朵虽然芳香迷人，可经不起风吹雨打;笼里的小鸟虽然衣食无忧，可永远无法展翅高飞；大树下的小苗，永远也长不成参天大树……记得以前:我提出要自己坐公交车去上学，可你就斩钉截铁的回答我一个字:”不!”在我的软磨硬泡，花言巧语之下，你终于同意了。第二天，我迎着朝阳，听着清脆的鸟鸣声，兴致勃勃的乘着36路公交车，去学校。单在路上，我不经意间向窗外一望，却看见了你那辆白色的汽车和爷爷的电瓶车一直跟着我，不要以为我不知道，我只是不想揭发你而已，可这样过了几天瘾，就被你禁止了，因为新闻上，有一个重庆三年级的小学生被拐骗走了。我又回到了做电瓶车上学。看着那些自己上学的小学生，我多么羡慕啊!’
妈妈你知道小鹰是怎么学会飞翔的吗?是鹰妈妈把小鹰扔下悬崖，小鹰为了自救，奋力拍打翅膀，飞起来的那一刻，小鹰学会了飞翔。
妈妈，我想对你说:”放手，也是一种爱。”
放手四年级作文 篇11
你写情书吗？
多年以前的夏天，我和朋友打闹着不经意间撞到一个人身上，脾气不好的我回头就想骂，就在我瞬间回头看到了是一个可爱的女孩子，我没有骂出口。
一个月以后我走进了高中的大门，缘分让我们分在了一个班我说不出来多开心，很苯的我不懂说什么，写了第一封情书，虽然我们一句话也没有说过现在想想觉得好可笑，可想而知我被拒绝了，高中三年我一直在追求她，虽然是失败但我没有放弃。
高中毕业我们进入了不同的大学也没有了联系，也都有了彼此的感情生活
我放弃了也以为我忘记了。可就在去年的夏天因为某种原因我们又见面了，见到她我明白了我爱的是谁，可是我不能做什么因为我们都有自己的生活，每天我们都在一起真的好开心，最后我放弃了原本的感情我决定了这一次我绝对不放手，半年后我们在一起了，但是因为我们之前的性格吵架相互不理解，一个月后我们分开了我也失去了学业。
可是我想的不是学业而是她，可是她的平淡让我的心在滴血，我真的好爱她没有一分一秒停留过，也许我们并不应该开始，开始也许是种错误，但是我不后悔因为我们都爱过彼此，即使你放弃了我选择继续爱你用另一种方式爱你，有一种爱叫做放手如果还有来生我的选择是继续爱你做你永远的依靠。
放手四年级作文 篇12
爸爸妈妈，从我记事到现在，你们对我总是“衣来伸手，饭来；张口”，“要星星不敢给月亮”，俨然把我当作小皇后。现在，我已经是四年级的学生了，可以做一些力所能及的家务活，可是你们从来都不让我做。
有一次，我看见妈妈在厨房满头大汗地做饭，就跑进去，笑眯眯地对您说：“妈妈，我想帮您做饭，可以吗？”我本以为您会表扬我，谁知您板起脸说：“你还是小孩子，做你的作业去！”“我至少可以帮您洗菜呀。”我解释道。“等你长大了再说。”您还是不容分说，把我推出厨房。
还有一次，我看到家里的地板很脏，就想把地板拖干净。说干就干，我先把地上的纸屑打扫干净，然后卷起袖口，拽过拖把开始拖地板。这时，刚好爸爸回来了，我以为您会夸我懂事呢，没想到您却说：“你还没有拖把高，快放下，让爸爸来。”接下来，您抢过我的拖把，开始忙活起来。
爸爸妈妈，我知道你们这样做是疼爱我，不让我吃苦。可是你们知道吗？温室中的花朵是经不起风吹雨打的，未出巢的鸟儿，没见过丰富多彩的世界，又怎能茁壮成长？
爸爸，妈妈，这不是真正的爱。就像一棵要上架的瓜苗，它会沿着架子自由茁壮地成长。但若担心它爬不上去，每天都去扶它一把，那么它不但会爬不上去，甚至有可能枯萎。爸爸，妈妈，请放手吧。给我一片属于自己的蓝天，让我像小鸟一样自由飞翔，相信我一定飞得很棒。
放手四年级作文 篇13
我从小爸妈都不怎么管，也经常抱怨，可能女子汉的性格也因此而来。
放学了，太阳为何那么刺眼，一同回家的同学，为何能笑得那么灿烂。喂，怎么苦闷着个脸？我的死党用力拍了下我书包，问道。我看着她，无奈地叹了口气，道：我可不像某人，考砸了还能笑得那么灿烂。她一听，没有不高兴，反而说：不就是这次考差了吗？下次努把力就行。她看我脸色还不太好就继续说：再说了，你错都错在语法，肖老师他以前教过语法吗？听着这句话，我的心里好受了一点，反问道：搞的跟你会样的？哈，你觉得我不会？我笑了下回答她：就是不会。
一路上，我看着她，不禁感叹，我们都是父母不管的孩子啊。
回到了家，一进门，只见到外婆在客厅看电视，我问：老妈呢？外婆答道：房间里睡觉。她关掉电视，向门口走来，道：我去看打牌了。哦。我应答了一声。
到了晚上，吃过饭，我踌躇不安地把我考砸的英语试卷递给老爸。老爸看了一下分数，问：你的英语怎么退步了这么多？这么久都没见到你的英语试卷，是不是被你藏起来了？我听了，非常不高兴，大声反驳道：我哪藏了试卷，明明肖老师没有考过试。爸爸没有说什么，只是低下头看试卷。不一会儿，他突然抬头问：你的语法到底怎么了？我回答道：语法，哈，语法这种东西老师教过吗？老爸追问道：那为什么别人会？我听到别人两个字，顿时不满了，大声回答道：人家在外面学过，我学过吗？老爸依然是拿他平缓的语气说：我是看以前英语好。我此时的`心，没有被老爸劝导，只想着别人家的孩子。我的泪腺撑不住了，几滴豆儿大的泪珠落了下来。为什么你不帮我报啊！我用手擦去眼泪，带着点鼻音道：还有你们什么时候关心过我的学习了？之前你们都干啥去了？我哪知道英语有语法这种东西？老爸听到这里，抱住了我，用温柔的语气道：我们是为了让你独立，所以让你自己去面对的。
后面老爸说了什么我也已经忘了，不过我真感谢老爸，你的放手，才有了今天的我。
放手四年级作文 篇14
自打我生下来以后，我便坠入了一条爱河里，想要什么就有什么；想没有鹅卵石阻碍我的道路，绝不会有调皮的小石子阻挡我的脚步……
小时候，会走路了。整天跑来跑去的，父亲大人总是跟在后面，好像是我的小跟班似的，一会儿恐我摔了，一会儿恐我跑丢了……真是有一千个不放心，一万个特关心。有一次，奶奶带上我去门外逛逛，结果我一不小心一头磕在门外，现在的我摸摸鼻子上还有一点点小坑，真是……摔了之后奶奶飞一般的向我跑来，疯也似地把我抱起来，为我抚摸着伤口，全家人奔过来，簇拥着我，哄的哄，安慰的安慰，抚摸的抚摸，自责的自责。从那时起，我也自己学乖了，每次摔倒在地，全家人便又一次的围了上来。
久而长之，我被这“爱”迷昏了头脑。终于有一次，我清醒了；没有异样的一天，我摔了，等待着父亲与奶奶的抚摸与呵护。可是，我等啊等……怎么没动静。他们不知道吗？他们的心肝小宝贝摔了。难道……后来，我转头看向父亲，心中是满满的.怨恨。
后来我明白了，这才是父亲对我的爱，是真的爱。如果他们不停地扶我起来，我会忘记了这摔地的滋味，我会忘了自己是如何爬起来的，那么，我将永远不会长大。他们总会有一天会离开我的，到时，谁也不会在乎我，我会摔在人生道路上，永远不会爬起来，而我却选择了做生活中的强者！
放手四年级作文 篇15
以前听母亲讲起以前她同学心叶的故事，不甚唏嘘。
14岁那年，心叶的母亲便得了不治之症，心叶母亲知道自己的时日不多了，脾气暴躁，见心叶来照顾自己，爱理不理，让她干家里最脏最累的活，心叶一个人在墙角默默哭泣。
“泠，你说妈妈为什么这样对我呢？”“虽然我不知道为什么，但必然有着苦衷。”
漆黑夜里，天空高挂着一轮皓月，温柔的光芒照着并肩的两人肩上，也就是那晚，心叶和母亲心头被月光撒满，各怀心事的分开回家了。
听母亲回忆说，当时因为本人学习好，性子善良坚强又十分乐观，很受班里同学喜爱，当班长。
心叶以后便隔三差五的找母亲谈心，每次听她讲述，看着泪水从她漆黑漂亮的眸子里流出，母亲也很难受，不禁轻抬手摸了摸心叶干涩的发丝。心叶狠狠地将母亲揽入怀中。“怎么了，心叶？别哭了，看看你哭的时候多难看。”母亲柔声。
心叶并没有停止反而更猛烈了：“泠你一定会和我一起渡过难关的，咳咳咳，对吧。”母亲拍了拍她的背，“当然，但心叶不会哭，她很坚强，很爱笑。”察觉到有点紧，母亲松了松。心叶死死地抱着，生怕下一秒怀里的人就会跑。“好了，多大了，还像个小孩子。走，回家。”心叶抹了抹眼泪，点了点头。
又过了两年。
母亲正在操场上跑着步，看见心叶跑了过来急忙问道：“怎么了？。”撑开她，摸了摸她的脸。
母亲这才注意到，心叶穿着一身白衣白裙。
当她们赶回去时，葬礼已经开始了。心叶跟在队伍里，麻木不堪，脸上没有一滴泪。
此后，心叶便在家里收拾后事。心叶的父亲给心叶添了个后母。后母待心叶不错，渐渐心叶接受了后母，也接受了这个新家。
又是两年后的心叶生日。母亲受邀前往，她拉着母亲去了以前谈心的地方，拿出了一个本子。心叶说这是她母亲的日记，是她父亲今天给她的，她翻开最后一页，读着那熟悉而陌生的字迹：
“我知道我就要死了，心叶也将会有一个后母，我怕她会受不了这个打击。于是我便将爱回收，让她更好更快的接受。每当我看见心叶一个人在角落偷偷抹眼泪时，我心如刀绞。心叶我知道你也许恨我。但妈妈不怪你的。也请你明白，我是爱你的，这种爱也许就叫做放手。”
随后她们就买了百合花到墓前站了很久。
故事戛然而止，母亲说，高中毕业后她们就没再联系了。
爱，只有放手才能彰显扑朔般、若即若离的美。只有放手的爱才是有意义的爱。所以，有一种爱，叫做放手。
放手四年级作文 篇16
有一种爱叫放手。妈妈，我现在已经是中学生了，我可以保护好我自己，请您不要再保护我了，行吗？
星期六，同学约我出去玩，我特别高兴，因为在小学她是我最好的朋友。我和妈妈说：“妈妈，我能出去玩吗？”“可以。”我一蹦三尺高，但是妈妈说要跟着我，我的笑容瞬间没了。我说：“妈妈，你不用跟着我了。”可是妈妈非要跟着我，我知道妈妈是为我好，所以我们去了公园。看到同学自己一个人在那里等我。一起玩了一个半小时才回到家。妈妈看到我们都安全地回到了家，她的`心总算是平静了。
星期一，我要去上学，妈妈说：“今天不上学。”我说：“周一为什么不上课？”“因为暴雪封路。”“哦。”我们同班同学要和我去外面堆雪人，但是我觉得妈妈肯定不同意，我便问妈妈：“我可以出去堆雪人吗？”“不可以”果然不可以出去，我和妈妈商量了好久，才同意出去的。我出去堆着雪人，玩着雪，特别开心。我回到家，妈妈看着我说：“你回来了。”“嗯，我安全地回来了。”妈妈脸上呈现出微笑，这种微笑代表着我真的长大了。
不放手是一种爱，是一种牵挂。可是有时候，放手，也会让人倍感欣慰。放手，理智的去爱，也是一种爱。因为放手，蒲公英的种子随风飘扬，花儿开遍四方；因为放手，雏鹰从畏惧高空蜕变为空中霸王；因为放手，孩子才能从温室花朵成长为栋梁，请您不要再过分地保护我了。
有一种爱叫放手。妈妈，我知道您的不放手是对我的爱。但是，我长大了，请您大胆地放手吧！
放手四年级作文 篇17
父母的爱是纯粹、美好的，但大人也要学会放手，温室里长不出参天大树，孩子终要自己学会面对一切！
记得那天午饭后，我在家里踱来踱去，边看着手表：12点37分，可是我不敢对妈妈说呀，怎么办？我跟同学约好下午一点见面，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，时而在床上翻滚，时而在地上打转。我犹豫了很久，还是鼓起了勇气。我慢悠悠地走向妈妈，小心翼翼地说：“妈妈……”“干嘛？”妈妈转过头来回答。“我能出去和同学玩吗？”我像怀里兜着只小兔，紧张得手心直出冷汗。
平常的周末，我只能待在家里，在大人的心中我永远是一个长不大的小孩子。他们怕我被坏人抓走，或受到任何一点儿的`伤害，所以，我一直都被“囚禁”在家里。
“妈妈，我已经不是小孩子了……”我可怜兮兮地看着妈妈。
妈妈犹豫了片刻，勉强答应：“可以，但你不要跑到太远的地方，路上要小心！早一点回家！”“好！”我高兴得一蹦三尺高，像脱缰的野马，冲出了家门。朋友在公园里等着我的到来，他们看见我能出来感到有点惊讶。
我们走在石头小道上，聊着说不完的话，时而跳起拍打树叶，时而停留在一个地方坐下来。前所未有的自由和快乐包围着我，我和朋友玩得不亦乐乎。那天的天很蓝，草很绿……我沉醉了。玩累了，我们坐在亭子里休息。这时，一样东西吸引了我的眼球。我走了过去，此时起了一阵风，一棵三角梅的花像一只只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩翩起舞……
那天我很开心，因为在父母眼中我已经长大，我也感受到了一种爱，叫放手。
放手四年级作文 篇18
我紧紧抓着，抓着那本不属于现实的梦。我很风光，能一言九鼎，所有人，都对我称臣。可，那不是我的现实，只是我独自的幻境。为了它，我放弃了前方；为了它，我跌进了深渊。
我静静地站着，站在那本不属于我的险峰。我很兴奋，能极目万里，世间所有，都被我看尽。可，那不是我的地方，只是我欲仙的平台。为了它，我放弃了细节；为了它，我带上了排膜。
春风过，飘下了一片绿叶，我默默地拣起它。本来，它不应该飘落。它还那么年轻。要么，轮回已断然不是它的宿命。它要摆脱循环。我想，如果它是枝头偎着的小花，它一定不会如此的融入红尘。然而，宿命却不是夙愿。理想者的殿堂永远是最独特的`，只不过世间的所有，都能无惮地穿过、那所谓的神圣的金殿。
一度狼牙月，凄冷地撇在茫茫的天际。那么，看着它，谁都能有无限的慨叹。来亦来，去难去，只有匆匆不语的胶着。
如果对白总是自言自语，只要你做下好好看戏，那么何苦给我深的思绪，写出忧伤和别离？
青春挑起了她的黑发，让她牵引我的梦，不知不觉去年轻的历史已记取了她的笑容。抹不掉的似朱拓。可以庆幸的是，历史只留下有分量的足迹。你可以捉弄我，也可以利用我，谁让我是凡尘之外的过客呢？可怜的落魄人。
世间自有公道，付出总有回报。一生钟爱算计，最后算来算去算丢了自己。其实，又何苦呢？真心真意过一生有那么难吗？到哪里找那么真的人，对得起自己明明白白的青春？到哪里找那么
纯的心，能读得出我内心漂泊的灵魂？
山水只看风雨尘埃，恩恩怨怨就像潮起潮落，起一回伴一回颤抖，落一回伴一回哭泣。逆流的鱼是天生的命运，同样的，每一个人都有自己的轨迹，假使要偏去了，别人也没力阻拦。或许是一类人根本就介入不了另一类人，就算定义了零距离，那也会有距离。
高天流云，有合也有分，拼搏，不应该在花季。然而，憔悴悲哀、是非得失有谁明白？要记住，勇敢放手！
放手四年级作文 篇19
不离开鹰巢的雏鹰永远都学不会翱翔，不离开母亲庇护下的小树永远都不能成长茁壮。对于我们人来说也是如此，所以又一种爱叫放手。
昔触龙说赵太后，赵太后放手，长安君才有功于国，在逆境中成长。今起岁女孩，父亲放手，独自跑遍大江南北，在困境中学会独立，学会待人处事。詹天佑自小赴美留学，父亲含泪放手，在异国的他，刻苦努力，回国后坚韧的信念让他修成了中国人自己的第一条铁路——京张铁路。正是有了放手的爱，才让他信念坚定的报效祖国家。
放手不是放任，放手的爱，是让孩子在自由的空间中成长，让他们的天性不被世故磨灭。放手的爱，是在我们迷路时的一声召唤；放手的爱，是在我们经历挫折而悲伤不已时的一次劝慰；放手的爱，是在我们即将踏上征途时的鼓励的话；放手的爱，是在我们迷茫时坚定的支持┅┅
没有爱，世界成坟墓。裴多菲的诗让我明白世界是布满阳光的，是生机勃勃的。爱，是父母告别时的`叮咛；爱，是老师眼里的批评；爱，是同学间相互的关心；爱，是生疏人投来善意的目光┅┅人间自有真情在，人人都在付出爱。
我们都需要爱，无论是爱别人，还是接受爱，但爱需要有限度。有一种鸟，用带有坚硬刺的木枝作巢，用羽毛、柳絮作铺，让巢柔软。当雏鸟长成后便将那些东西全部撤去，留下坚硬的树枝，还逼雏鸟离开树枝。当雏鸟下坠之时，它们经历痛苦害怕便拼命挥舞翅膀，从此学会翱翔，爱不是把花儿捧在手心，而是让它经历风雨，接受阳光，爱不是一味的把孩子养在身边，而是让他们去历练，感受人生的酸甜苦辣，如风筝般翱翔。爱不是错误之后猛烈的批评，而是耐心帮助孩子指出缺点，认真克服，不再重犯。
风筝自由安闲，却总有一根绳子在牵挂，让它在天空中不寂寞，不孤单。不会在风雨之中飘荡。真正的爱便是如此，牵手也放手。只是当他在翱翔之时，不过分限制绳长，让爱进行到底。
有一种爱叫放手，有一种爱不放手。真爱无言可表。
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