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文明故事演讲活动总结

发布时间:2025-01-17

文明故事演讲活动总结(优选十篇)。

在一个有趣的活动结束后,我相信大家都是有收获的,这时候做好活动总结是十分重要的。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的讲文明树新风活动总结(精选10篇),希望对大家有所帮助。

文明故事演讲活动总结 篇1

20xx年,社区志愿服务站在社区党总支的指导下,大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,不断开拓工作领域,以社区志愿服务为新的增长点和着力点,志愿服务活动正向着持久、规范、制度化的方向发展。

一、注重队伍建设,完善服务体系。

为了切实把志愿服务站工作落到实处,把志愿服务意识和回报社会理念深入居民,我社区成立了志愿服务领导小组及志愿者服务队伍,现已注册xx人,接近社区总人口10%,每支队伍均由专人负责。先后开展了为老服务、科普宣传、法律援助、医疗志愿者等一系列志愿服务活动,得到了社区志愿者的积极响应,产生了良好的社会影响。

二、开展各项活动,确保社区志愿站各项志愿服务正常有序。

各支队伍在志愿服务建设上发挥了积极作用,深入贯彻服务居民的理念和意识。社区志愿服务站组织各志愿队每年均开展各项服务活动,其中以下方面尤为突出:

1、清洁社区,爱护家园。社区志愿者定期开展打扫社区卫生、为居民宣传政策法规安全知识等服务活动,平日里打扫小区的'卫生死角,维护社区环境卫生,还居民一个整洁、舒适、健康的生活环境。在当前全民创建全国最清洁城市和全市最清洁社区的号召下,志愿站正在精心策划并积极组织开展各类宣传及实干活动,为社区清洁全力出击。

2、便民利民。社区志愿站定期开展大型便民利民服务活动,志愿服务队开展&学习雷锋志愿服务回报社会”的学雷锋暨庆三八活动,各志愿者队伍为居民提供心理咨询、计划生育、修伞、修鞋、修自行车、理发等各种便民服务。

3、文体表演。社区志愿站不定期开展各类文艺演出、体育比赛,组织社区各文艺队伍为居民送上精彩表演,为居民生活增添乐趣于活力。营造睦邻、融合、和谐的氛围,也给居民朋友送去了艺术大餐。

4、帮困服务。社区志愿站组织各志愿者队成员于节日、不定期对社区低保人员、残疾人等特殊人群进行慰问关怀,平日里经常上门询问生活情况,发现困难,及时给予帮助。在春节期间,社区组织帮困志愿者一起上门走访了困难群众,给他们送去了生活必须品。居民生活照料志愿者不定期上门为居民修理电器、照料困难人员、解决生活困难。在人民生活水平日益提高的大好形势下,弱势群体的生活问题显的尤为突出,如何关心关爱弱势群体,为其开展优质志愿服务,是我社区志愿服务站一直在不断探索、不断改进的重要方面。

5、科普宣传。社区法律服务志愿者、科普宣传志愿者不定期上门为居民传播科学、法律,为其提供法律援助。社区志愿站利用市民学校平台,组织各志愿者服务队不定期对居民以讲座、座谈等形式进行各类科学文化知识的教育与传播。

6、在社区计生服务方面,志愿者努力为社区育龄妇女提供满意服务,为她们和她们的家庭更多的了解计划生育政策和婚育新风的有关知识,计生服务队志愿者为她们提供介绍各种避孕节育方法计生小信使服务,向她们介绍紧急避孕方法,并为她们提供避孕药具及对孕情监测的服务,使她们的家庭生活更加文明、幸福、美满。

20xx年,社区志愿服务工作站将一如继往做好志愿服务工作,进一步扩大志愿者队伍,增强志愿者服务意识,提高志愿者服务技能,实实在在为社区居民提供优质志愿服务。

文明故事演讲活动总结 篇2

根据西安市教育局《在全市中小学开展“共植一棵树,共建文明城”植树节主题活动的通知》,结合临潼区委、区政府《关于深入开展“三年植绿大行动、森林城市看临潼”活动》安排,我校开展了以下活动:

一、学校高度重视,做好规划。

1、利用国旗下讲话向全体师生发出“共植一棵树,共建文明城”的活动倡议。

2、以黑板报等方式宣传、教育,增强青少年学生的环境保护意识,提高广大师生的环保意识。

3、以校园绿化为载体,组织全体学生人人参与。让同学们树立主人翁意识,保护校园的一草一木。

4、各班利用班会课的时间开展主题班会活动。

二、大力推进学校绿化建设。

1、因地制宜。我校校园面积较小、不具备大面积绿化,因此采用见缝插绿的方式提高校园绿化水平。在上级领导部门的关心下,我白庙小学抓住今春大好时机,对校园绿化区域进行了建设。绿色的松树、棕榈树高高伫立,高洁的玉兰绽开花瓣,乔木灌木围成的绿篱中点缀着海棠、迎春等,提高了学校绿化水平,营造了“三季有花、四季有绿、常年有景”的'校园环境。

2、因校制宜。我校的校园绿化突出学校地域环境以及校园布局的合理性,科学规划、彰显特色;要与校园文化特色相结合,充分发挥好校园环境的育人作用。积极要求学生到校外参与植树活动。不仅在校鼓励孩子爱树护树,更要求孩子带动家人一起参与到活动中来。以孩子带动家庭积极参与“节粮、节水、节电”和“少开一天车,少用一张纸,少亮一盏灯,多种一棵树”等实际行动打造和弘扬绿色文化。

建设绿色校园既是推进绿化工作和生态文明建设的需要,又是育人的需要,弘扬生态文明任重而道远。我们用自己的行动,让我们的校园变得更加的美丽,让我们的家乡变得充满了生机。

文明故事演讲活动总结 篇3

为把学习宣传贯彻党的十九大精神引向深入,用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领蚌埠七中的思想文化阵地,动员和激励教师队伍积极投身社会主义现代化建设,按照区委宣传部的工作部署,蚌埠七中积极试点推进“新时代文明实践所”活动工作,就 “新时代文明实践所”活动开展情况汇报如下:

一、 积极探索实践,做好示范引领作用。

“新时代文明实践所”具有新的内涵和功能,意味着基层干部群众在中国特色社会主义新时代有了稳定的学习活动场所和阵地。“新时代文明实践中心”一定能体现时代价值和实践价值,必将发挥更大的作用,激励广大干部群众用双手和智慧创造更加美好的生活,向着决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,建设幸福美好余干的宏伟目标迈进。

为深入贯彻落实十九大精神,深刻领会习十九大报告的科学内涵与实质,强化全体教职工知党爱党的政治意识,以党建统领学校的各项工作,促进学校教育教学工作稳步发展,办好人民满意的.学校,我校特邀市委党校欧振宝教授来校为全体教职工作十九大报告专题辅导。

欧振宝教授《不忘初心,牢记使命》的专题辅导报告,主题明确,论证有力,见解独到,立意深远,为全体教职工清晰解读了十九大报告的科学内涵与实质,有效解答了教职工在学习十九大报告中遇到的问题,使大家如沐春风,如饮甘露,不再困惑和迷茫。欧振宝教授精辟独特、富有感染力和感召力的专题辅导,使学校每一位教职工倍受鼓舞,深受启发,获益匪浅。

二、 优化活动内容,加大活动前后的宣传力度。

蚌埠七中将不断优化区新时代文明实践中心活动的内容和环节,并通过碎片化传播,争取做到活动有吸引力、影响力、参与率高、满意度高,成为我校基层宣传思想文化工作和精神文明建设的有效载体。

三、对标学习,结合实际制定方案

为迅速推进新时代文明实践所建设工作,我校制定《新时代文明实践所工作方案》,明确推进新时代文明实践中心建设的架构和载体、内容和活动、推进步骤以及工作保障等内容。hc179.Com

四、学习成效

(1)为进一步学校党员与社区群众的联系,增强党员干部宗旨意识、责任意识和大局意识,努力践行社会主义核心价值观。我校党员志愿者走进朝阳社区,参加党员学雷锋社区志愿服务活动。

首先,认领公益志愿岗位。然后,在社区人员的组织下,我校党员志愿者和社区党员干部发扬不怕累、不怕脏的精神,手提扫帚、铁锹等劳动工具,整理小区绿化带,清扫垃圾,清理卫生死角,与此同时不忘对居民进行环保知识宣传,劝导大家爱护城市卫生环境,共创绿色家园。

(2)学习《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》。

一是大力教育引导干部担当作为、干事创业。领导干部要切实发挥示范表率作用,带头履职尽责,带头担当作为,带头承担责任,一级带着一级干,一级做给一级看,以担当带动担当,以作为促进作为。

二是鲜明树立重实干重实绩的用人导向。坚持有为才有位,突出实践实干实效,让那些想干事、能干事、干成事的干部有机会有舞台。

三是充分发挥干部考核评价的激励鞭策作用。完善干部考核评价机制,切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题。

四是切实为敢于担当的干部撑腰鼓劲。

五是着力增强干部适应新时代发展要求的本领能力。

六是满怀热情关心关爱干部。七是凝聚形成创新创业的强大合力。

(3)开展《新时代中小学教师职业行为十项准则》专题讲座

1、坚定政治方向。

2、自觉爱国守法。

3、传播优秀文化。

4、潜心教书育人。

5、关心爱护学生。

6、加强安全防范。

7、坚持言行雅正。

8、秉持公平诚信。

9、坚守廉洁自律。

10、规范从教行为。

校党委书记、校长张廷成在讲话时强调,要认真学习落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》,了解《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,牢记负面清单,自觉增强法规意识,真正把教书育人和自我修养结合起来,做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模,维护教师职业形象,提升师道尊严。

党的十九大报告明确指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。这一重大政治论断,不仅为我国发展标定了新的历史方位,也为我们谋划和推进各项工作提供了新的战略考量。进入新时代我们的传统文化,我们的文化经典不但不能遗失,相反,应该得到大力的传承。而在这次的新时代文明实践所的相关活动中,我感受到了文化的传承,文化传递文明,传承结合创新,传播社会正能量。

文明故事演讲活动总结 篇4

为进一步推动创建全国文明城市活动的深入开展,加强学生的文明礼仪教育,提升师生整体文明素养,我校积极开展“争创文明城市”系列教育活动。现将活动情况总结如下:

一:加强领导、精心组织、注重宣传。

我校高度重视,把开展“创建全国文明城市”活动作为加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的`重要举措,精心组织,制定实施计划,创造性开展活动,让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。同时作好活动的宣传报道工作,为活动开展营造良好的氛围。

二:开展形式多样的系列活动。

1、开展“讲文明、树新风、争做文明小市民”的文明礼仪教育活动,引导学生遵守中学生守则和行为规范,尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼仪用语,做到知礼仪、重礼节,提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。

2、开展“小手拉大手,共创文明城”手抄报和黑板报展评活动。

3、开展了“让我们行动起来,共创文明城市”大型师生签名活动。

通过开展文明城市创建活动,带动和督促父母积极参与到创城活动中来,共同营造全社会践行道德规范的良好氛围,为创建文明城市做出应有的贡献。

文明故事演讲活动总结 篇5

做为寝室文明监督的一员,我有责任也有使命为维护公寓文明出一份力。来监督、提醒和推动学生养成良好的文明习惯,争做一名有风度,有品位,有修养的大学生。在一学期的文明做岗中,我发现大部分我们学生的生活状况大体上还是比较乐观,同学们都比较看重寝室公寓的外在形象,争创文明的寝室和学习型寝室,具有良好的卫生习惯。我们做为监督员做好了监督同学们营造良好的生活环境,在一次次的监督中,同学们的不良现象越来越少,希望我们能继续保持良好的作风,共同维持好良好的寝室生活秩序,提高、提高分院学生的思想道德素质与文化修养。

寝室文明监督主要安排队员在早中晚在寝室公寓楼下做岗,提醒同学在寝室里保持文明。这学期,我认为在督察过程中要不擅离职守;要认真负责,不敷衍了事;要诚实守信,不慌报情况。做到文明上岗,文明劝阻。纪律,卫生,熄灯三个方面小结报告方面做得都不错。主要情况保持良好,但在督促同学注意财产和用电安全方面还有进步的空间。

成立寝室文明监督有利于帮助同学们养成良好的行为习惯,提高个人思想道德修养,减少寝室内的不文明现象,推动和谐校园建设。借助文明督察做岗这一形式,希望全院学生能够主动养成各种良好的习惯,共同创建和谐校园使学院的`学习生活环境更美好。

良好舒适的生活环境,需要同学们自己携手共创。通过公寓文明监督做岗,不仅强化了我们学生的自我教育、自我服务管理意识,让同学们在自己亲手营造的舒适氛围中去生活、学习,而且能激发同学们的学习热情,更能培养同学们良好的生活习惯。

文明故事演讲活动总结 篇6

我班为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,确保校园无安全事故发生,实现创建和谐校园,按照市委宣传部、市文明办的安排部署,我班开展了“讲文明树新风活动”班队主题活动,现将我班活动情况总结如下:

一、加强宣传、形成习惯。文明礼仪、卫生、纪律、安全是学校教育的常规性工作,只有我们每个人自觉提高意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。为此,宣传教育显得尤为重要,开学初,我班利用班会、宣传牌、校园广播等途径在班级中进行了宣传。

二、开展活动,促良好习惯养成。开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识,为此我班组织了学生开展了一系列主题活动,活动中学生积极性很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使班级文明意识大大提升。

1、大力进行宣传教育,营造良好的校园氛围。利用广播、班会等进行文明礼仪的宣传教育活动。号召学生人人参与到以“懂礼仪、讲卫生、守纪律、护环境、保平安”的活动中来。呼吁全体学生:争做一个讲文明、懂礼仪的.好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上学放学靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护教室,不乱涂乱划;爱护门窗,不猛推猛撞;爱护桌椅,保持无脚印刀痕;爱护电器,不乱开乱关;爱护公共财物,保持无污无损……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。为了让文明礼仪之风吹满校园。

2、 我班组织形式多样的学习活动,主要从养成教育入手,组织学习了《小学生守则》、《小学生行为规范》;从身边的小事做起,开展了“我拣一片纸、清洁我校园”,“比一比、赛一赛”等活动,教育学生从小事做起,学会使用礼貌用语,知道那些事该做、哪些事不该做。

3、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,并把培养学生良好的习惯与《守则》、《规范》教育相结合,逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。

4、将主题教育实践活动与行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我班以“讲文明树新风为班主题会,重点开展了“懂礼仪、讲卫生、守纪律、护环境、保平安”的一系列活动。

总之,在开展“讲文明懂礼仪”的活动过程中,培养了学生的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地转化到自己的日常行为习惯中去,整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。我们班的班级学风有了进一步好转,一些学生有了明显进步,我班将以此为契机,将此项活动不断延续下去,努力促进各项工作的正常健康发展。

文明故事演讲活动总结 篇7

三月的春风象春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息。在学校大队部的号召下,三月在我们班级中开展了“学雷锋——处处有爱心”主题活动。我班的学雷锋活动开展得有声有色,班级内形成了一股学雷锋的热潮,为此,取得了一定的成绩。

一、大力宣传,营造教育氛围

为了激发学生学雷锋的`积极性,理解雷锋精神的真正内涵,我首先在班级收集关于雷锋的事迹讲述给学生听,利用黑板报、墙报对学雷锋的活动进行大力宣传,对学生做好动员工作。并且鼓励学生收集关于雷锋的小故事,学唱雷锋的歌。从而,调动学生的学雷锋热情。

二、主题明确,循序渐进

为逐步提高学生的文明行为习惯,我精心设计了活动主题,开展“文明用语征集和使用”、“小雷锋在行动”等活动。

三、树立典范,掀起文明行为比赛热潮

在“小雷锋在行动”活动中,组织全体同学搜集、收看“雷锋”故事书,每位学生积极为学校、家庭做了好事。如我班xxx同学给奶奶主动梳头;xxx同学主动帮妈妈洗脚。xx同学看见谁有困难都会主动去帮助,无论见到谁都会主动问好;xxx主动为因病吐出脏物的同学打扫脏物。xxx帮学习有困难同学。我们集体把校中园的运动器材擦拭干净,卫生打扫干净。此外,我班同学们学会了尊敬师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不乱涂乱画不说脏话、语言文明、课间休息、不追逐打闹的好习惯。

通过本次文明礼貌月活动,我班许多学生在礼貌待人方面取得了可喜的进步。同学们从平常的点点滴滴做起,从很小很小的事开始,将文明礼貌教育实践活动落到实处。与此,我也认识到学雷锋不应该只是三月的事情,因此,应该让学生树立天天是雷锋日的观念,应开展向更多名人学习的活动,使得班级的德育工作日日增长,使得好的人物形象伴随着学生的一生成长。

文明故事演讲活动总结 篇8

为了进一步加强全校师生的精神文明建设,督促全校师生养成良好的就餐习惯,也为了保证就餐的有序进行,同时,使部分同学参与到净化食堂就餐环境的活动中来,共同为广大同学营造一个卫生、优雅、和谐、文明的就餐环境而努力,也为了让学生对食堂有更深层次的认识和了解,使学生与食堂间的发展更加和谐。进一步的减轻食堂工作人员的`工作压力,同时还为改善同学们的就餐环境而做出做出自己的贡献。

在校团委的领导下,在我们建筑学院的组织下,在11月27日至12月2日在我校西苑餐厅进行了文明就餐志愿者活动,活动安排在每天的午餐和晚餐,在活动的过程中,志愿者没有叫苦叫累的,在每天活动开始前20分钟,志愿者就开始集合,表现得非常的积极。志愿者们在餐厅主要就是维持餐厅的就餐秩序,让同学们有秩序的排队买饭,同学们就餐完了之后叮嘱同学们把餐具送到回收处。注意个人卫生,注意爱护公共卫生。让同学们有一个良好的就餐环境,同时也加强了同学们的自身修养的养成。

虽然在这次活动的过程中出现了一些不愉快的事情,但是活动的整体效果还是比较好的,这不仅得益于各个院系的积极配合并发挥模范带头作用,更得益于全校师生的大力支持与配合。对于我们在活动中做得不到位的地方,希望大家都能提出自己的意见,我们一定重视,积极改正,这将在我们以后的工作中起到指导作用。经过星期的文明就餐活动,大家都自觉地养成了良好的就餐习惯,相信在以后的生活中,大家也能自觉的保持这种良好的就餐习惯,共同营造一个良好的就餐氛围。

文明故事演讲活动总结 篇9

为深入推进“文明校园、和谐校园”建设,丰富校园文化生活,扎实推进我校精神文明建设,提高全体学生的文明素养,12月7日下午2:20,列子小学“爱校园·讲文明·树新风”主题演讲比赛在我校前操场拉开帷幕。

比赛过程中,选手们紧紧围绕此次活动主题,他们或讲述幸福烂漫的校园生活,或讲述阳光校园的每个角落;或讲述同学间互相关心、互帮互助的点点滴滴;或讲述爱父母、爱校园,常怀感恩之心的美德;或讲述勤奋刻苦,努力学习的励志精神……演讲各具特色,有的慷慨激昂,铿锵有力;有的低沉温婉,感人肺腑。演讲过程高潮迭起,精彩纷呈,通过小选手们紧张而激烈的角逐以及评委老师们公正认真的评分,最终按低、中、高年级组各评出了年级组的前三名以及班级团体奖。

此次活动的开展不仅给热爱演讲的同学提供了展示自己的平台,让同学们更好地感受演讲的'魅力,激发同学们对演讲的兴趣,还能同学们进一步深入理解文明的重要性,相信通过此次比赛,文明的种子已经撒遍生活的每一个角落,文明之花将会开遍我们的校园。

文明故事演讲活动总结 篇10

虽然已经取得了一些可喜的成绩,但我们的工作还有许多不完善的地方,为便于在今后的工作中更加扎实有效地开展志愿者服务活动,特制定计划如下:

一、建立健全动力机制

为调动志愿者积极性,把活动长期开展下去,需要建立一套完备的激励体制,进行量化管理,给与表现突出的小组和个人以荣誉和奖励。具体办法是:

1、建立志愿者活动档案,做到“有活动,有记录”,并以此作为检查评比的重要依据。

2、对社区援助活动进行记时制,发放社区援助志愿服务卡。在卡上注明参加志愿服务活动的时间,内容,对象和工时,以便检查核对。

前段时间我参加了青年志愿者协会的敬老院活动,通过帮助敬老院的老人让我体会到志愿者职责的重要性,而我也通过这次活动的参与体会到了帮助他人的乐趣,能够以志愿者的身份帮助他人着实令我感到很有意义。

活动当天我们在学院老师的带领下前往敬老院,除了穿好象征志愿者身份的服装以外还携带了大量募捐获得的物资,主要是前去慰问敬老院的老人们从而让他们感受到来自外界的关怀,而且通过学院老师的讲述让我明白这次敬老院之旅准备了很长时间。来到敬老院门口让我发现从事志愿者工作的并不只有我们这支队伍,还有许多来自其他学院的志愿者队伍在敬老院门口拍照,这说明他们已经结束了志愿者活动并准备返回学院了,这不由得让我想要赶紧走进敬老院并正式开始志愿者活动,学院老师则和敬老院负责人在一旁交流志愿者活动的事情。

在进入敬老院以后负责人便给我们讲述了注意事项,主要是尊重老人的隐私以及不能在敬老院内部进行拍照,毕竟看似善意的举动有时也会伤到老人们的自尊心,因此要遵守基本的制度并履行好志愿者的职责才行。当我们进入敬老院以后便分为了两组并开展不同的工作,女生负责和老人聊天以及房间内部的清扫工作,男生则负责搬运桌椅之类的物品,考虑到老人行动不便的状况自然要认真做好这项工作,在学院老师的安排下我们便各自分工并做好属于志愿者的工作,虽然搬运桌子和柜子的工作比较辛苦,但是想到自己能够通过这种方式帮助到敬老院的老人们,我的身上也激发了无穷的斗志并积极参与到志愿者工作之中。

这次志愿者活动仅仅持续了半天便结束了,我们在敬老院门口拍照从而留下了学院安排志愿者来过的足迹,无论是新闻稿的'撰写还是对活动的总结都是需要尽快完成的,不得不说初次参与到志愿者活动中着实让我感到十分新奇,而且联想到自己为敬老院的老人提供帮助便很有成就感,但我也明白自己并非每次都有机会参与到志愿者的工作之中,而且社会上还有不少如同敬老院的老人般需要帮助的人,这让我感受到了肩上职责的沉重以及需要完成使命的重要性。

能够以志愿者的身份参加这次活动着实令我感到很荣幸,我也希望自己能够多参与志愿者活动从而帮助更多人,总之我会继续严格要求自己并以成为优秀志愿者的目标而奋斗。

春节后,我很高兴能够参加铁路春运的志愿者服务工作,虽然只有短短的几天时间,但是我收获了很多。

刚开始工作的时候,因为我们大都是新人,相互之间很陌生,对这工作也很生疏,小组长看到我们大家的情况,给我们讲解了很多注意事项以及处理突发情况的处理方法,让我们迅速的熟悉了志愿者的工作,同时通过闲时的交流,我们每个人之间也相互有所了解,工作时配合得也逐渐默契。我们大家有的在候车厅,有的在到达口,有的在爱心服务区,有的在服务台,大家恪守其职,井然有序的帮助铁路工作者,为旅客以及工作人员分忧解难。

第三天,我在到达口7,迎接到达北京南站的旅客,帮助工作人员接站检票等。到达口很冷,但工作人员的热心温暖了我们所有的人,让我感觉到我参与,我奉献,我快乐的精神!以后,我一直选择在到达口工作,看着旅客们高兴的表情,我知道他们是对我们工作的认可,我也对自己越来越熟悉自己的工作而感到自豪,同时也领悟到了服务业这个行业很不容易,为自己以后参加工作做好心里准备!通过这次的志愿者活动,我不仅结识了那么多拥有爱心的朋友,更重的是要的是体会到了帮助他人是一件多么有意义的事。虽然每天工作下来手脚被冻得冰凉,但是想到帮助了那么多人,得到了那么多人的诚挚谢意,以及看到他们得到帮助后愉快的表情,自己的心里感到挺快乐挺满足的,不时还会有点自豪感!

其实,参加志愿者活动,我们不但是为了服务了他人,也为了能锻炼自己,提高了自己。在工作中,我们学会了如何去与别人沟通,如何去处理一些问题,如何与同学以及工作人员团结协作的方法;同时也磨练了我们的耐心,增强了我们的爱心,提高了我们承受工作压力的能力。还有就是让我们懂得了微笑面对他人的重要性。社会需要和谐更需要爱,正如那首歌唱得:如果人人都献出一份爱,那么我们的世界将变成美好人间。希望更多的人能够参加志愿者活动,服务他人,提升自己!

学校这次开展以志愿服务及义工服务等社会参与活动作为学年寒假学生公共能力培养的重要载体,组织、引导学生积极参与形式多样的社会公益活动让“北城学子送温暖”为价值体现,鼓励同学通过义工服务、志愿服务工作感受城乡居民所需、社会有序运转所需,从中体会“送人玫瑰,指留余香”的志愿精神,为深入落实群众路线教育实践、促进社会和谐发展贡献力量。