spine动画师工作总结(优选八篇)。

一段充实而忙碌的实习生活结束了，想必你学习了很多新方法，这时候最关键的一步就是写实习总结了。那么好的实习总结是什么样的呢？以下是小编收集整理的动画实习总结（精选8篇），欢迎阅读与收藏！

spine动画师工作总结 篇1

20xx年，是我院发展历程上极其重要的一年，是我院跨越发展的一年。在这一年里，我系党支部在学院党委、行政的正确领导下，在各职能部门的正确指导下，在全系教职员工的通力合作、奋力进取下，取得了较好的成绩，为我系科学发展、可持续发展打下了坚实基础。

一、完成的主要工作及做法

（一）以组织建设为灵魂，狠抓常规管理

20xx年9月，根据学院党委统一安排，动漫系党支部正式成立。动漫系党支部成立以后，在学院党委的正确领导下,在党政领导的大力支持下,在全体党员的共同努力下,紧紧围绕学院中心工作,全力抓好党建各项工作,较好地完成了学院党委、行政布置的各项工作,为动漫系的建设和发展提供了强有力的政治保证,党组织自身建设也得到了有力加强和提升。

1、增强组织凝聚力

动漫系党支部成立后，第一时间召集党员、分子会议，明确归属，严格要求，充分调动了广大教师、学生的工作热情和学习积极性。

动漫系党支部成立后，狠抓辅导员管理工作。通过定期召开辅导员工作会，严格辅导员工作要求，全面督促辅导员认真开展工作，要求辅导员必须深入学生学习、生活，全面掌控学生情况。

动漫系党支部成立后，积极指导动漫系成立自己的团总支、学生会。通过自愿报名、公开演讲、民主投票等方式，一批思想上进、工作能力突出、热心为同学服务的优秀青年学生脱颖而出，成立了动漫系首个团总支、学生会，增强了全系学生的组织归属感，奠定了党组织在学生中的群众基础。

动漫系党支部成立后，通过指导系团总支组织开展“青年学生重温入团誓词”等活动，坚定了广大青年团员的共产主义信念，促进他们积极上进。

2、夯实组织权威性

动漫系党支部成立以后，严格要求每一名党员及分子树好自身形象、树好党的形象，认真起好党员先锋模范作用。系党支部严格遵照上级党委指示精神，坚决贯彻落实上级各项制度、要求，公开、公平、公正处理系上一切问题。严格组织纪律教育，强化组织纪律观念，在教师、学生中引起巨大反响，夯实了党组织的权威性和严肃性。现在，动漫系学生基本形成了有困难找组织、有疑问找组织的良好习惯，从真正意义上做到了相信组织、依靠组织。

3、重发展，体现组织发展连续性、持续性

动漫系党支部成立后，十分重视学生党员发展工作。通过专人联系、全面考察、严格要求、积极发展等多种措施，动漫系党支部组织发展工作得以有计划、有步骤的稳步开展。20xx年，动漫系仅有学生党员1人，分子20人。经过学院党委和系党支部认真开展工作，预计今年年底，动漫系可发展学生党员21人，分子85人。

（二）以学科发展为重点，认真做好教学管理各项工作

1、 狠抓招生就业，确保可持续发展

我系一贯重视招生及就业工作，夯实教学基础，确保专业建设的可持续发展。我系现有三个年级、两个专业方向、七个教学班，共计学生332人，其中2009级91人，2010级99人，20xx级142人，招生人数明显呈逐年上升趋势。

毕业生就业工作历来是我系工作重点。20xx年，我们举全系之力，认真完成了2008级（20xx届）毕业生就业工作，就业率高达97%以上，其中有两名同学因成绩优秀被选入本科阶段继续学习，动漫系也光荣地被学院评为“就业工作先进集体”。

2、狠抓学科建设，突出实用型人才培养

动漫在我国，是新兴产业、朝阳产业，具有广阔的发展空间，人才需求量大。为此，我系坚决按照学院有关要求，严格教学纪律，规范教学制度，突出技能培养，积极致力于应用型动漫专业人才的培养。

（1）严格教学制度。我系严格按照学院教学管理有关规定，认真做好教师及学生的出勤考核，严格要求教师按时、按质量完成教学任务，认真考核，定期开展教学教研。

（2）强化学科建设。我系定期召开教学研讨会，及时分析教学情况，认真总结教学经验，加强教学交流，丰富教学手段。我们还十分注重专业教师的学习、培训与提高，努力拓宽教师与动漫产业的联系与交流，及时了解动漫产业的最新发展和潮流趋势，从而，科学组织教学，强化学科建设，突出对学生专业技能的培养和提高。

3、办好专题讲座，拓宽学生视野

为拓宽学生视野，开阔学生眼界，我系甄选业内领先，坚持定期、不定期为全系学生开展专题讲座（如20xx年10月中视完美动力专家来我院举行的CG专题讲座），让学生及时了解动漫产业的发展情况和潮流趋势，从而增强学生学习的积极性和自觉性。

（三）细心、认真做好常规管理工作

1、严格安全意识，确保教学秩序稳定

（1）平稳完成校区搬迁。我系严格遵照学院统一部署，顺利完成校区搬迁。其中，我系主要涉及办公室、机房、拷贝室、画室以及相关资料的搬迁工作。在搬迁过程中，我们坚决服从学院统一安排，积极主动、细心认真的完成了搬迁各项工作，顺利建成画室2间、拷贝室1间、机房2间（其中1间为新增机房），确保了新学期的顺利开学。

（2）严格各项规章制度。我系严格按照学院有关要求，狠抓学生学籍管理制度，严格学生考勤、请假、考试等常规工作，坚持不懈做好学生思想教育工作，为学生专心学习、健康成长打下了坚实的基础。

（3）狠抓学生安全意识。20xx年，我们狠抓学生安全教育，多方面加强学生安全意识，学生安全得到了较全面的保障，在校学生及在外实习学生均无特重大事故发生。

2、突出学生自我管理意识，提升学生综合素质

20xx年，我系狠抓学生干部队伍培养。通过公开竞聘、培养学习等一系列手段、措施，逐步培养起一批能服务于学生、服务于集体的学生干部队伍，充分发挥了学生干部在教师与学生之间的桥梁作用。同时，通过学生干部积极参与班费管理、写生活动方案选定、运动会组织等各项工作，一方面使我系学生管理各项工作更加透明、公正，另一方面，有力促进了我系学生干部的更快成长成熟，使我系学生管理工作在短时间内上升了一个台阶，学生自我管理、自我教育、自我服务意识得到了极大培养和提高。

3、精心组织学生活动，强化学生集体观念

20xx年，我系开展了一系列丰富多彩的学生活动，强化了学生集体荣誉感，丰富了学生课余生活。在“中华颂〃20xx经典诵读”比赛中，我系共8组选手参加，最终喜获获得三等奖。

spine动画师工作总结 篇2

为了提高专业教师的教育教学水平，注重工学结合，实现职业院校教学与企业生产实际的“零距离”对接，进一步加强“双师型”教师队伍建设、有效利用社会资源加强师资培训，本人于xxxx年xxxx月至xxxx月在“xxxx有限公司”公进行了顶岗实训工作。顶岗实训期间，在系部领导和实训单位领导的精心安排下，本人深入到岩土工程勘察工程的施工现场进行锻炼、学习，积极做好了与实训岗位相关的各项工作，顺利完成了顶岗实践任务，现总结如下：

一、实训单位概况

二、顶岗实训的基本情况

进入公司顶岗实训期间，公司相关人员的热情接待使我快速进入了工作状态。在实训期间，我严格按照作息时间上下班；上班时，认真阅读相关资料，并到动漫制作各部门观摩学习；坚持多听、多看、多学、多记、多想，做到边学习、边交流、边思考； 在学习中遇到不懂或不理解的地方，虚心向企业相关同志请教。通过学习，逐渐了解了动漫制作过程各方面的有关工作，更新了自己的知识结构，提高了自身工作能力。在为期6个多月的实践过程中，在公司的安排和辅助下，我进入到了公司动漫培训学校，同动漫培训学校的培训老师在一起办公，第一时间地了解企业对新进学员的课程具体安排和教学进度、最大限度地学习了三维动画的模型、动画、材质和灯光渲染、特效、合成、模型和动画知识。具体动漫专业知识学习和对学员培训项目过程体会如下：

1、影视模型与渲染

通过对建模、材质、灯光、摄影、色彩、构图、MattePainting、解剖结构等知识的学习和研究，使熟练掌握各种技术、提高艺术修养的同时，能够独立制作出影视级的模型与渲染作品，确保学员能够胜任动画公司、影视公司、次时代游戏公司的高端模型师、贴图师、灯光渲染师等岗位。在专项模型训练方面，主要强调各类专业模型的设计训练，包括道具、建筑、环境、场景、卡通角色、写实角色、动物角色等；专项贴图材质训练方面，将学习各类不同模型的UV展平技术、贴图纹理绘制、程序纹理设计、MentalRay光照与渲染高级技术；综合运用Maya、ZBrush三维雕刻、Photoshop等，实现专业级别的影视场景与动画角色模型设计、游戏角色与场景设计。

2、数字角色动画

主要是在Maya软件平台上进行角色动画的学习和训练。前期将全面围绕动画师所应具备的基础知识和基本动画理论展开，中期课程将结合前期所学的故事板、动画速写、动画表演、运动规律、动画法则等传统课程，对角色动作进行循序渐进的专业训练。此部分课程将以基础运动规律贯穿始终，包括：基础运动（物理的运动）、角色基础控制（走、跑、跳等）、角色动作设计（复杂的情绪表现）、角色表演技巧（人物性格表达、情绪表达）、表情动画、口型动画、多个角色混合表演等。后期课程主要学习影视特效电影中的仿真类角色动画和游戏动画，涉及动作捕捉数据的采集、修改和应用（包括人物和多足动物）。学员在这一阶段可以预先感受到行业的制作要求和工作气氛，对于即将毕业的学生是一次练兵。本课程不仅针对专业影视动画公司的动画师岗位，毕业合格的学员还可胜任影视特效电影的仿真动画、游戏开发中的游戏动画等，拥有更宽广的就业空间。

3、影视特效与合成

主要是为电影与电视特效制作工业培养三维特效制作、后期合成人才。主要学习使用Maya、3ds Max等高端三维动画工具、 Nuke等后期合成工具、 Boujou/Match Move/ SynthEyes三维跟踪合成工具、RealFlow高级流体系统、 Mental Ray/RenderMan高级渲染系统等进行专业影视特效与后期合成的'训练和学习。系统学习包括：三维建模、灯光材质、高级渲染、动画、粒子特效、刚体特效、流体特效、布料仿真、毛发仿真、烟火和建筑物崩塌、各种自然景观特效模拟（爆炸、崩裂、烟雾、星辰、光环、浪花、飓风、瀑布、沙尘等）、群集技术、后期胶片调色、抠像合成、变形特效、时间扭曲、实拍影像与三维场景的跟踪合成、全息仿真渲染、MEL脚本语言。就业方向为专业的影视特效制作公司、影视广告制作公司、影视动画片制作公司、影视后期合成公司、电视栏目制作公司等。

三、顶岗实训的体会

在六个多月的企业实践工作中，通过学习了解、广泛调研、亲身体会，我获得了第一手关于校企结合办学、以行业为需求、就业为导向的资料，加深了学校教学和企业实际联系的理解，对专业课程的设置、教学方法的改进、教育教学研究的进行都有重要的参考价值。收获之余，更多的是思考。从中，我得到了深刻的启示和体会：

1、开阔了思路和视野，提高了理论联系实际、解决复杂问题的能力

六个月以来，在专业比较对口的实践岗位上，本人努力将所学的理论知识与实际工作密切结合，并能灵活应用，使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到了一次全面的提升。通过参与公司的对学员课程培训，本人对动漫专业学生的培训进行了更深入的学习，培养了自己的环境适应能力以及发现问题、分析问题、解决问题的实际能力，为今后的教学打下良好的基础。

2、提高了学习积累的积极性和能动性，推动了自身教学能力的提升

在顶岗实践工作之余，我认真总结了自己的教学工作经验，反思了自己在教学方面的不足。学校和企业虽然属于不同行业，但是科学高效的工作方法在两个行业都是适用的，两者都应该积极适应社会形势和服务对象的变化，不断进行调整和完善，与时俱进，谋求更大突破和发展。这就要求我们必须要在工作中不断加强学习，增加积累，改进工作方法。通过六个多月的实训，我进一步感受到学习积累的重要性。作为教师，我们更应该始终保持良好的学习心态，进一步加强专业理论和实务学习，接触新领域，研究解决新问题，培养严谨科学的教学理念，保证自己的业务水平永不落伍。

3、积极考取职业资格证书

为了进一步提高自己的学习水平和教学水平，在公司顶岗实践期间，认真学习专业知识，不会的问题积极与企业的动漫老师请教，在六个月的顶岗实践结束时，考取一门所从事动漫设计专业的职业资格证书。

在今后的教育工作中，本人将于这次下企业顶岗实践为契机，积极改进教学方法，努力加强教学改革，密切联系实际，增加多媒体教学、实验教学、实习教学的力度，将自己掌握的专业理论知识和实践经验应用于教育教学过程中，培养学生积极探索、勇于创新的科学精神，使自己成为一名更加优秀、教学能力过硬多的教师，为高职教育贡献力量。

spine动画师工作总结 篇3

在本学期的期末实训周里，作为动画专业的一名大学生，我在动画基地进行了深入且充实的动画制作实训。这是一次将理论知识付诸实践的宝贵经历，以下实训总结如下。

一、前期策划与创意

实训伊始，我们进行了项目的前期策划。包括确定动画的主题、风格和受众定位。通过大量的调研和分析，激发创意灵感，构思出独特的故事框架和情节走向。

二、角色设定与塑造

在这一阶段，我们专注于角色的设计。从外貌特征到性格特点，再到服装配饰，力求塑造出鲜明、富有个性且符合故事背景的角色形象。同时，通过不断地修改和完善，使角色更加生动立体。

三、场景构建与绘制

根据故事需求构建场景，注重细节和整体氛围的营造。运用不同的色彩、构图和透视原理，绘制出丰富多样的场景画面，为动画增添真实感和艺术感染力。

四、分镜脚本设计

将故事分解为一个个具体的镜头，绘制分镜脚本。明确每个镜头的景别、画面内容、时长和镜头运动方式，为后续的动画制作提供清晰的指导。

五、动画制作技术

运用专业软件进行动画制作，掌握关键帧的'设置、中间帧的生成和动作的流畅衔接。不断调整和优化动画效果，提高动画的质量和观赏性。

六、后期特效与合成

添加特效，如光影效果、粒子效果等，增强动画的视觉冲击力。进行音频的合成，使声音与画面完美配合，提升整体的艺术效果。

七、团队协作与交流

在实训中，与团队成员密切合作，分工明确。通过定期的交流和讨论，分享经验和想法，共同解决遇到的问题，确保项目顺利推进。

这次期末实训周让我深刻体会到动画制作的复杂性和趣味性，也让我更加明确了自己在专业上的优势和不足。在未来的学习中，我将继续努力，不断提升自己的动画制作能力。

spine动画师工作总结 篇4

转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结影视动画岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在影视动画岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合影视动画岗位工作的实际情况，认真学习的影视动画岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在影视动画岗位工作中我都本着认真负责的'态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在影视动画岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对影视动画岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据影视动画岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点， 尽心尽力完成影视动画岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到影视动画岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对影视动画岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足：

1、做好实习期工作计划，继续加强对影视动画岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解各种制度和业务。

2、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

4、继续在做好本职工作的同时，为单位做一些力所能及的工作，为单位做出自己应有的贡献。

spine动画师工作总结 篇5

这十天的实训我们团队始终保持着兴趣和激情，她们没有一次旷课，迟到的现象，有时甚至一天都待在机房，目的就是为了动画的完美。过程是辛苦的，同时也是快乐的。安排过来的老师严格按照公司的流程来要求我们，为我们分配了项目经理，经理秘书，动画造型师和动画剪辑师等，也要求我们尊称她为胡总，她也只叫我们某某经理，让我们初步体会了一个虚拟的职场。

一个剧本原文决定着一个动画内容的好坏，我荣幸成为这次动画的导演，对动画剧本也苦苦思索了一般，十天的时间做一个3d动画，时间之短，内容之多，技术之繁杂，如果把一个剧本写的过于复杂，那可能是我们根本达不到的'高度。在回家的路上我看见两只蝴蝶在花丛中飞舞，振翅轻柔，在阳光下显得非常的好看，于是我想就用蝴蝶来做主人翁吧，于是就开始来想它的主题。我想我们将面临毕业，对社会，对公司的憧憬都是非常的美好。我们寒窗苦读十余年，就像蝴蝶破蝶而出，以为变成蝴蝶梦就便成真了，然而毕业的我们仍旧要经历风雨，动画中的蝴蝶也是先经历了风雨最后才找到了四季如春的蝶谷！动画虽然简单，却给和我们一样将要走进社会的同窗们一丝鼓励。

这次实训让我深深体会了团队的力量，也体会了团队中的矛盾。每个人分工明确，你要明白你的队友擅长什么东西，并且信任的把东西交给她们做，你也可以看到她们也会有一股强大的信念能把你交给她们做的东西做好。所以我们的团队在别的团队还不知道做什么的情况下已经很快的进入了状态，没有浪费一点的时间，而且还提前完成了任务！但是在整个的过程你不可能不和你的队友交流，交流就会产生很多的矛盾，因为每个人的想法都是不一样的，每个人也都认为自己想的最正确，于是会有争吵，我想这是很自然的事情，比如我会要求她们按照我的分镜图来，但是事实上她们会跳出我给她们画的圈，会加上很多她们的想象，做出来的东西会跟我的想法有很多的不同，但我知道这是一次学习的过程，也是需要大家自己的想象！

我喜欢这样的学习机会，它要求你要在很短的时间内完成相应的任务，而且不会的东西也要求你会，所以你会有很强烈的学习热情。不会的东西会查阅大量的资料，搜索大量视频。有时候我们学习一学期的东西也可能没有我们这十天学习的东西多，不仅是知识还有做人的道理，多参加这样的实训对我们大有益处。

最后我希望我们每位面临毕业的学生都能像动画中的蝴蝶一样在经历了风雨之后找到四季如春的蝶谷！

spine动画师工作总结 篇6

截止至20xx年5月31日，武汉语言文化职业学院08级动漫专业的学生来公司的实习正式结束。接近6个月的时间里，出现过不少问题，遇到过不少麻烦，但是也总结出了一部分经验，针对这些总结，制定出相应对策和解决办法，避免以后再出现问题。

xx级实习人数为64人，截止到20xx年5月31日，只剩下4人。下面将出现的问题一一罗列，并拟出相应的解决措施以供参考：

1. 关于学生考勤的问题。xx级学生总体来讲考勤还是比较好的，但是仍然存在部分人迟到、早退、旷工的现象，出现这种现象的原因是首先公司相关的管理制度不够严格，虽然出台了相应政策，但是再实施的时候不够及时，不够严格，不够果断，但是这也是由于各个方面因素所造成的，其次是学生不能严格要求自己，这一点是主要原因，他们没有正确对待实习的态度，经常深夜上网导致第二天起不来，天冷的时候甚至根本不起来；或者是请假，有的甚至一个月会请假达到1个星期，其实到底有没有那么多事谁知道呢？而公司方面由于老师经常外出上课，在公司的员工管理也不到位，出现迟到旷工现象严重的例子时，并没有采取相应的措施导致学生对此已经无所谓，此等现象一再蔓延的话，会影响整个公司的形象，会影响其他实习学生的情绪，会使学习气氛下降，纪律散漫。

相对的解决方法：以后再来实习的学生，第一天要组织他们好好的学习公司的员工手册。注重强调考勤问题，如果考勤都不能达标，何谈有效的实习呢。对于出现违反考勤制度的人员，严格按照员工手册处理，毫不留情。并规定1个月不得请假超过3次，违者视情况而定。

2．关于学生实习中出现的各种问题。（1）学生分组，学生们喜欢搞小团体，什么样的人就能和什么样的人玩到一起，所以可想而知，好的就都好，差的就都差，08级还好，一个团队里还有能扛大旗的，但是09级据我上课这么久观察来看，他们中没有顶尖的，相反平庸的却一大堆，而且小集体的现象相当严重，这样的话，到时候做项目的时候会导致质量参差不齐，甚至有的都不能进行制作的团队。（2）学生态度问题。这个问题是迄今为止出现的最大问题，本来这些学生基础就差，自控能力基本为0，而且个人觉得似乎没有上进心与自尊心，所以进行反复教育是没有任何作用的。（3）学生毕业设计问题，由于学校没有详细的具体的关于毕业设计的要求与相应政策，所以做不做毕业设计对于学生来说并不重要，学生对此不重视，导致出现不愿意做，做到一半就不做，或者随便瞎做等现象。

相对解决方法：（1）学生分组首先采取自愿原则，等分好组后，根据各组实力进行相应调整，如遇抵抗，坚决执行，在公司实习必须服从公司的安排。

（2）基本无解。只能努力地引导，并任命组长对其进行辅导，并制定相应奖惩制度以努力提高学生积极性并端正他们的态度。（3）要求学校对他们做工作，讲清楚毕业设计的重要性，最好说严肃点，好让他们重视。

3． 关于学生中途离岗的问题。上一届中途离岗的学生达到40人。主要理由有，如：家人安排好别的工作而离开；觉得自己不适合做这行，不如早点转行而离开；觉得实习枯燥乏味并且没有薪水而离开；完全没有任何原因，只是不想实习而离开等。

相对解决方法：不能强人所难，我们对他们没有任何约束力，所以需要离开的就允许，但是需要和学校方面协商好处理办法，还需学生拿到辅导员的允许，并由公司出具离职证明，学生需亲自签字后方可生效。

4． 公司环境卫生问题。保持公司整洁干净，不但可以让工作更加有效，环境更加舒适，而且是每个在公司工作人员的责任和义务。08级学生表现一般，个人卫生相对较差，尤其是男生。09级我不想说，在学校叫他们打扫卫生简直是要他们命。虽然打扫卫生只是个小事，但是从这件小事就可以看出一个人的品质。

相对解决方法：强制执行，违者按不服从管理处理。

以上是我总结的实习中出现的问题以及解决办法。虽然首先要从自身找原因并检讨自己，但是凭心而论，公司上下都已经做的很仁至义尽了，我们只能不断的尝试去用不同的方法来努力达到最好的效果，这也是我们能做的。下面是对公司关于学生实习的几点个人建议：

1．对于学生的管理一定要到位，不能什么都是我和武坤来管，我们经常不在公司的时候也应该有人来管理。

2．对于该处理的学生一定要及时，而且要正式。

3．定期组织能调动学生兴趣的活动。

4．承诺给予的奖励应当及时兑现。

spine动画师工作总结 篇7

新的一年又开始了，在我们昂首期待未来的时候，有必要对过去一年的工作做一个回顾，总结以往的经验教训，以待在新的一年有所改进。

回顾过去一年，在各级领导的带领下，在各位同事的大力协助下，工作上取得满意得成果。我的岗位是美术编辑，工作岗位在开发中心，可是我的工作范围并不局限于课件开发中的模版设计等工作，而是涉及到了目前我们学院的所有部门。涉及到展示，展览，印刷，屏幕展示等不同种类。有学院办公室组织举行的各种重大庆典、总结大会、涉外的参展活动的具体形象设计；有教务部门各季招生所需的招生简章、招贴、宣传单页，各类证书卡片、规章制度的编排，打印等；也有技术部负责的学院网站的整体形象规划，设计风格定型，具体设计以及不定期的改版更新工作；也有开发中心目前着手开发的各科课件的模板、栏目、各种题标，以及课件中的演示动画；还有大量的图片扫描处理等。所有的工作看似庞杂，大小轻重不一，但是都有一个共同的特点，那就是处处展现网络学院的对外形象，所以不得有丝毫的马虎大意，稍不细查，就有可能出现失误，直接影响到我们学院的对外整体形象，更会造成直接的经济损失。可以说凡是需要突出我们网络学院整体形象的地方，就需要美编参与工作。

设计工作是痛苦与快乐的炼狱，每当面临重大的设计任务时充满了压力，开始搜集各种资料（包括文字的、图片的），接下来寻找设计灵感，沉思、焦灼，经过痛苦煎熬，终于有了满意的创意时倍感轻松。每当经过艰苦的磨砺，自己的劳动成果得到大家的肯定时，便是工作中最大的快乐！充满了快意。

当然，工作中的痛苦与快乐首先要求有坚定的政治信念与立场，遵纪守法，爱岗敬业的强烈责任感和事业心。

因为热爱自己的工作，所以精通本岗位的专业识和业务技能，熟悉有关行业规范，关注行业的发展趋势。时刻保持强烈的创新意识。

钢铁纪律预示着非凡的成绩，遵守规章制度，坚守工作岗位，以极高的工作热情主动全身心地投入到自己的工作当中去，加班加点，毫无怨言。很好的理解自己工作，出色的履行了岗位职责，能够高质、高效的完成本职工作。为本部门的工作做出了应有的贡献。

spine动画师工作总结 篇8

在过去的实训周中，我参与了动画制作的实训，以下是我的总结。

一、角色设计

在这一环节，我学会了从多方面考虑角色的特点。包括角色的外貌特征、性格特点以及在动画中的作用。通过不断地修改和完善，使角色形象更加鲜明和富有个性。比如设计一个可爱的.小动物角色，我注重了其形态的圆润和色彩的活泼，以展现其天真无邪的特质。

二、场景构建

这部分需要对空间感和色彩搭配有敏锐的感知。我学会了根据故事的情节和氛围来构建合适的场景。比如，为一个神秘的冒险故事搭建昏暗而富有层次的森林场景，通过光影效果增强神秘感。

三、分镜绘制

分镜绘制让我对动画的整体节奏和镜头语言有了更深入的理解。要考虑每个镜头的时长、角度和切换方式，以保证故事的流畅性和吸引力。

四、动画制作

在实际制作过程中，掌握了关键帧的设置和中间帧的生成。注重动作的连贯性和自然度，不断调整细节，使动画效果更加逼真。

五、后期处理

学会了添加特效、调整色彩和进行音频的合成。这一步骤极大地提升了动画的整体质量和观赏性。

在实训中，我也遇到了一些问题，如软件操作不够熟练导致效率不高，创意构思不够新颖等。但通过向老师和同学请教，不断尝试和改进，最终完成了实训任务。

这次动画实训让我收获满满，不仅提高了专业技能，还培养了自己的耐心和毅力。未来我会继续努力，在动画制作领域不断进步。