写捐书的作文
发布时间：2026-05-09写捐书的作文（系列17篇）。
❈ 写捐书的作文 ❈
7月22日，我参加了一个很有特殊意义的捐书活动。
来自杭州网的每一个小记者都很认真，也非常慷慨，把自己以前最爱看的、最宝贝的图书捐了出来。之所以说这次捐书活动的特殊，是因为我们捐出去的书都是亲手交到了受捐助人的手中。我捐的是一本大概在5年级的时候妈妈给我买的《今天我是升旗手》，很巧的是受捐助的这个同学也是上5年级的样子。希望她能成为一名真正的升旗手，因为不是每个同学都能成为升旗手的。很希望这些来自贫困学区的同学们能读到更多更好的书籍。
这样有意义的捐书活动以后我一定会多参加，让我们的同龄人像我们一样有好书伴随成长！
❈ 写捐书的作文 ❈
亲爱的老师、同学们：
每个人心中都有一句激励自己不断进步的名言警句，我的座右铭就是“聪明在于学习，天才在于积累”。这是对我影响最深的一句话。
星期天，我认认真真地写完作业后，就趴在床上休息，突然，一个念头从我的脑子里闪过：何不利用这个大好时光去读书呢?一踏进店门，那一排排花花绿绿的书就像磁石一样吸引着我。我迫不及待的冲上去，挑选出了几本好书，便悠闲的看起书来。这个小女孩真可怜;这个男孩太有趣了;阿凡提真聪明……我读了半小时，一小时，两小时。我丝毫没有感觉到天色已经暗了。正在我读到高潮时，以为营业员看到我在用心读书，很是欣慰，和蔼的对我说：“小弟弟，天色已经不早了，你赶快回家吧，否则大人着急了可就不好了。”这时我才体会到事情的严重性，小伙伴们已经结伴走了，天也暗了下来。我害羞的跑回了家。惨了，我最喜欢的动画片快要开始了。一到家，便听到妈妈的声音：“儿子，你这篇作文没有打开篇幅，不过还是写的不错，拿去再修改一下。”“哦!”我极不情愿的回到屋里，立刻没了高兴气，要知道，平常的作文都是爸爸陪我一起修改的，看来这次给作文润色就难多了。我不禁这样想。
当我颓废的走进自己的房间修改作文时，立刻觉得自己的篇幅的确没有打开，我的确应该找机会补补自己的作文水平了。也不知怎么回事，我很快就把作业补完了，而且被妈妈表扬了。发日记本时，老师竟然给我加了两分，我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
过了几天，我明白了我的作文之所以写得好，是因为昨天读的书让我积累了许多精美的词汇和佳句。知道这个消息的我决定从今天起，认真读书，读好书，积累好词佳句，写出更好的文章，做一个博学多才的中国人。
❈ 写捐书的作文 ❈
尊敬的领导，各位来宾，亲爱的同学们：
我站在这里，感到爱的'气息充盈此间。
读书是我们获取知识的一个重要途径，通过读书可以开阔眼界、增长阅历、陶冶情操，希望同学们通过读书，打下坚实的知识基础，养成良好的品德，锤炼优秀的品格，掌握过硬的本领，立志成才，报效祖国。天地有爱，化生万物；自然有爱，云行雨施；人间有爱，生命不息。 爱如一条纽带，心与心在这里相连；爱如一支彩笔，饱含人间真情，书写着最高尚的社会道德和精神信仰。
今天，我们带来了电子信息工程学院分团委捐赠的价值6000多元的图书，这些图书品种丰富、适合广大青少年阅读。我希望学校不但要保管好这批图书，更要充分利用好这批图书。你们的使命是光荣的，同时也是艰巨的！我们的爱心书屋要做到“有组织领导、有专人管理、有阅览活动安排、有开放时间”四落实；要做到规范管理，高效管理；书屋开放形式要灵活多样，要充分满足广大学生的阅读需求，特别要关注留守儿童的课余阅读需要，努力将“爱心书屋”办成农村儿童少年文化活动主阵地，让农村的孩子们通过阅读图书，开阔眼界，增长知识，提高素质，陶冶情操！同时，希望通过捐建“爱心书屋”把青少年的德育工作放在突出的位置，努力改善和提高青少年精神文化生活！我们可以通过这架桥，让孩子们了解认识更多更需要帮助的小朋友，让每一本健康的书发挥它更大的作用。
甘肃联合大学电子信息工程学院分团委以“捐献图书，播种希望”为主题在校园内举行了为期一周的捐书活动，来帮助皋兰县黑石川乡白崖小学的农民工留守儿童，我们的捐助活动或许是杯水车薪，但我们惟愿尽自己最大的努力帮助贫困地区的孩子们多读书读好书。因为我们知道，在这个世界上，只有太阳和爱心是永恒的，爱心无限，生命不息！
最后，祝大家身体健康、工作顺利！祝同学们学习进步，学有所成！谢谢大家！
❈ 写捐书的作文 ❈
在放学回家的路上，我便行走边思索：早上老师让我们给清远的贫困学生捐书，我该捐什么书好呢？
刚回到家，我便放下书包，迫不及待地挑书去了。打开书厨，显眼的《三十六计》展现在面前，打算捐这个，可是我太喜欢看；《儿童科普问答》？不，他有我去世的外公写的祝福语，那是外公送给我的八岁生日礼物；《青铜葵花》？我还没看完；《听妈妈讲故事》，太幼稚了吧…挑来选去，我都取不出一本书来。固然我的书足足装了一个大柜子，应有尽有，各式各样，但都很不舍得。
最后，我只好“忍痛割爱”，把《红树林》、《时代校园文萃》、《自由式泳法艺术讲解》捐了。
当第二天回学校捐书是，我发现有人捐的书良多，才发现——我是个“小气鬼”！
附录：后来妈妈说了，捐得少没关系，只要有真诚的心意就可以了。但我仍是不能心安理得…
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暑假里，一个偶然的机会得知有位读大学的大哥哥要去贵州山区支教，去时将带一些书籍和学习用品送给那里的孩子。得知这个消息，我的脑海里马上闪现出电视里、网络上看到的山区孩子们艰苦的学习现状——泥泞险峻的山路、破败不堪的教室、坚持坚守的的老师，还有同学们求知若渴的眼神。我能为他们做些什么？看着书架上一排排整齐码放的我那宝贝的书籍，我想：我也许是时候给它们找个新主人了。
我从书架上找出了《马小跳全集》《十万个为什么》《哪吒传奇》等我以前非常喜欢的书，轻轻拍掉上面的浮尘，又翻了翻，看了看。起初，我还有些恋恋不舍，它们都是我曾经的好朋友，带给我许多快乐。但是，我一想到山区孩子们的生活是多么的艰苦，他们求知的欲望那么强烈，又想到这些书我早已不看了，顿时下定决心：为了这些山区孩子们，我捐掉几本书算得了什么呢？想到这儿，我就毅然把这些书捐了出去。
这时，我的眼前浮现出了山区孩子的贫困情景以及他们得到书后的喜悦：一天，孩子们正坐在教室里读着那已经破烂的语文书。突然，老师走了进来，对同学们说道：“同学们，今天我给大家带来了一个惊喜，你们猜是什么？”同学们有的猜是铅笔，有的猜是橡皮，还有的猜是糖果……这时，几个老师合力把那几十本书搬了进来。同学们笑着，跳着，一起拥了上去；争着，抢着，脸上露出了那从未有过的灿烂的笑容……
我知道，我的快乐正传递给山区的同学们，我的心和他们一起跳跃。我捐书，我快乐！
❈ 写捐书的作文 ❈
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:
“书籍是人类进步的阶梯”。从野蛮到文明，从庸俗到崇高，书籍唤醒了沉睡的大脑，书籍，浇灌了干涸的心灵。一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生!
书，拉近了时间的距离，书，缩短了地域的间隔;书，使我畅游千山万水，书，陪我鸟瞰古今中外;书，伴我踏上理想的征途，让人生从此充满阳光，充满希望。
我喜欢读书，与书相伴的日子，我一天天成长。《安徒生童话》让我领悟了生活的美丑与善恶;《十万个为什么》给我解开神奇宇宙的奥妙;《上下五千年》陪我纵观历史，放眼未来;《老人与海》更教会我与命运抗争，永不言败。
我曾顺着鲁迅的墨迹，去聆听那声声呐喊;也曾伴着余秋雨的文化苦旅，去解读中华文化的壮阔。书籍给予我的，不仅是单纯的知识，也不仅是转瞬即逝的激动，而是生存的自信，是做人勇气，一本本好书一次次唤醒我的心灵，使我对生命的尊严肃然起敬。
现在，我每天如饥似渴地吮吸着知识的乳汁。我只要一有空就捧起书，因为读一本好书，就是在和高尚的人谈话。是书籍为我架起了一座金桥，把我从一个苍白的空间引向一个多彩的世界。周末读书，我可以跟李白吟咏几句什么“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，也可以跟李煜吟诵几句什么“剪不断，理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头”;周末晚上，在书中我会领悟到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高境界;在书中，我得到了“天生我材必有用”的自信;《鲁滨逊漂流记》教我做一名生活的强者，笑迎人生……读书时我可以把烦恼都抛掉;读书时，我拥有了一片宁静的心境;读书时，我哭，我笑，但我很清醒。
“云何是福?读书是。”茫茫人海之中，熙来攘往的人群，都在为尘俗的利欲而奔趋着，追逐着。惟有书，惟有好书，才算得上一方净土，是一方学习知识的园地，是一方寄放灵魂的乐园。
站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远，以书为垫脚石，我们可以攀的更高。书是知识的宝库，它开阔了我的视野，丰富了我的生活，书是人类的阶梯，它帮助我们不断进步，不断提高。
同学们，让我们爱书吧。拥有书，就我们就拥有整个世界，拥有书，我们就拥有美好的明天。
❈ 写捐书的作文 ❈
今天，老师把我们去年捐的书还给了我们，因为去年捐的书已经旧了，也有些破了，所以老师把旧书还给了我们，让们再捐一本新书。我把寒假爸爸给我们买的一本新书捐了，这本书叫《哈尔罗杰历险记》。老师说：“你们先去王茜那里登记，”老师说完，我就马上跑到了王茜哪里让她把书登记一下，过了一会我们全班人都登记完了，老师说我们现在还不能借书，因为书上还没有贴标签，现在借的话容易把书搞混，所以明天下午再借书。
我为班级捐了一本书，我感觉非常有意义。
❈ 写捐书的作文 ❈
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，“···”活动在我校隆重举办，我作为一名学生代表，站在这里心情非常激动。我怀着一颗虔诚、感恩的心，对发起这次活动的···表示衷心的感谢！因为你们对我们捐赠的不只是书籍，更表达了对我们的慈爱关心和殷切的期望。这次活动是一次文化的传承，爱心的传播，精神的洗礼，思想的熏陶。老一辈的领导干部，你们用实际行动满足了我们对知识的渴望，对未来的憧憬。在社会主义大家庭里，和谐的音符无处不在，你们这种“捐书助学，支教兴国”的爱心和精神让我们这样的青少年终身受益！
莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品”。可在我们心里，老一辈的领导干部多像一本本蕴意深刻，营养丰富的书啊！你们坚持理想，艰苦奋斗，是我们学习的好榜样；你们淡泊名利，无私奉献，让我们深深的感动；你们一心系着我们这些山村的孩子，让我们觉得非常幸运和幸福。你们真正把阳光洒进了我们每一个人的心里。
在这个美丽的地方，有五个字，以蓝天白云为背景，带给了我们广博无私的爱；在这个神奇的地方，有五个字，邀青山绿水作见证，教会了我们奉献和赤诚。让我们深情地望一眼这座用关怀建起来的教学楼吧，我们知道“存仁爱之心，励自强之志”是来自你们心底的承诺。敬爱的领导前辈，你们以仁爱之心书写了···，就请让我们以自强之志去放飞希望吧！这也是我们···小学全体学生心底的承诺。我们一定会充分利用好这些书籍，从中汲取知识和力量，用优
异成绩回报你们的爱心，努力使自己成长为二十一世纪德、智、体全面发展的合格接班人！
❈ 写捐书的作文 ❈
尊敬的爱心捐书团体：
我是一名小学生，在您们的帮助下，我又获得了一批全新的、优质的书籍，这些书籍将成为我学习生涯中最宝贵的财富。在这个特殊的日子里，我想对您们表示最深切的感谢！
通过这次爱心捐书活动，你们为我们带来了太多的惊喜和充实。我们在学校图书馆和班级图书角都收到了来自您们的书籍，这些书籍是非常丰富和多样的，包括了各种科学知识、文学名著和儿童图书等等，都是充满智慧的内容。你们的爱心更让我们了解到了这个世界的丰富多样、精彩纷呈。
您们的爱心捐书不仅让我们拥有了更多的阅读材料，同时也给我们带来了更多的欢乐和精神丰富，还帮助我们树立了好的阅读习惯和文化素养。在学习、生活中，您们慷慨的捐助，不仅让我受益，同时也让我深刻感受到社会大众的关注和关爱。
最后，我想再次感谢您们和捐书活动的发起者。因为您们的热心和支持，我增长了知识，了解了更多人文知识，获得了健康成长的良好条件。对于这些宝藏书籍的赠送，我们每个人的心中都倍感感激！希望在不久的将来，我们再次有机会与您们相遇，能够更深入的了解到您们的爱心和人性情怀。
谢谢您们！
此致,
敬礼
小学生 きみよみい
❈ 写捐书的作文 ❈
上一个星期，我们学校组织了一次有意义的捐书活动。首先我们请江姐姐说话，江姐姐说，她去过三迈小学，那里的孩子骨瘦如柴，面呈菜色，他们不怎么有文化，那里特别穷，他们特别需要书看，只有书才能打开他们紧皱的眉头，让他们快活起来。江姐姐讲好话后，我们都拿着自己已经看过，但是还是很新的书一本本地放在桌上。虽然有人捐得多，有人捐得少，但都是自己的心意呀！看着眼前的书堆得有一座小山那么高了，忙着理书的哥哥姐姐已经手忙脚乱了，我心里满是激动和高兴，心里想着三迈小学的同学们正在津津有味地看着书呢！
这次捐书活动完毕了，我觉得每个人拿的书可能只有一本、两本，是这么微小，可是合起来，就是多么巨大的力量，三迈小学的孩子们一定会高兴的，这次捐书活动真有意义啊！
❈ 写捐书的作文 ❈
今天，我们学校有一个特别的活动，就是给贫困山区捐书。
我想：贫困山区的人们肯定特别穷。有的吃不饱，穿不暖；有的上不起学；有的虽然能上学，但家庭条件特别困难，买不起课外书。有的孩子上学每天要走很远的路，中午都不能回家吃饭，晚上还要走特别远的路才能回家，和我你们现在的生活比，他们可真是太可怜了！！
我捐的书是一本《看图写话》，其中有一幅图的写话，还有多幅图的写话。书中有很多动物和人物：机灵的小猴，勤奋的的小松鼠，废寝忘食的牛顿，学习刻苦的高尔基······
我希望我的书可以给任何一个小朋友，他以后可以认真写作，成为一名作家。我似乎看到了一个小朋友，正拿着书全神贯注地读着呢！
❈ 写捐书的作文 ❈
捐书仪式致辞1
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好!首先，请允许我代表全校师生对各位领导的光临表示最诚挚的欢迎，对各位领导指导工作表示最衷心的感谢!在这个捐赠仪式上，我要代表全校师生表达我们异常激动的心情!
伟大作家莎士比亚曾经说过说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”可见一个人的成长如果没有书籍相伴，那他的人生将是一片荒漠。今天，我们接受了河北省教育厅捐赠的营养品，我们的人生也不再是一片荒漠。取而代之的，将是充实富足、绚烂多彩的美丽人生。有一种东西在一个人的生命中是不可或缺的。如果把它比之为水、比之为空气一点也不为过;如果要用你身体里的某种元素来打比方，就干脆把它比之为血液。那就是——阅读。许多年来，我一直固执地认为：除了书籍，有什么东西能让你夜不安寝、食不知味?有什么东西能使你慷慨而歌、击节而叹?有什么东西能使你“粪土当年万户侯”，身居陋室，而心忧天下?而又有什么东西能使你舍生取义、虽千万人吾往矣??
是阅读!是阅读挖掘了每一个人与生俱来的高贵潜质。所以，让学生读上好书的问题，是帮助学生认识世界，树立远大理想，改变学生命运的根本性措施。因此，你们的捐赠绝不能等同于一般性质的扶贫救困，为学生捐赠好书是一项功在当代、利在千秋的崇高事业。
感谢你们不辞辛苦，为我们纪昌庄中学的学生送来的图书。当我们从领导的手里接过这厚重的礼物时，我们感觉接过的不仅仅是书，更是时代的接力棒，是能点燃社会主义事业灿烂明天的熊熊火炬。你们的善举对于我们的学生不仅是快乐的精神食粮，更是对农村少年的一种希望，一种期盼;你们的善举对于教学资源严重匮乏的我们来说可谓是雪中送炭;你们的善举必将成为我校图书室建设中最亮的一笔。在此，我代表学校和孩子们对关心教育事业、支持帮助学校工作的河北教育厅表示忠心的感谢!
我们也将更努力地指导学生进行有益的课外阅读。通过阅读文学名著，感受大师浓郁的人格魅力;通过阅读艺术作品，体会艺术巨匠的独特风范;通过阅读科技刊物，碰触当今世界技术前沿。我们完全可以相信，所有的纪中学子都会充分利用这些图书，更有效地拓展自己的知识面，提高语言表达能力，感受到书的魅力。
尊敬的河北教育厅，我代表学校向你们郑重承诺，一定会用好这批图书，真正将你们的爱心送达到每一个学生。使他们在书的世界里尽情遨游，健康成长!从平凡走向优秀，从优秀走向卓越!最后，请允许我代表全校师生再次向你们表示衷心的感谢!
谢谢大家!
捐书仪式致辞2尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天对于我们全市的中小学生来说，是个美好的日子，也是个特殊的日子，更是个幸福的日子。在六一儿童节来临之际，x市团市委为我们全市的少年儿童带来了丰富的精神食粮。作为一名学生代表，有幸参加今天的希望工程自护图书捐赠仪式，我感到十分高兴，请允许我代表全体受赠学生向本次捐赠图书的团市委和各级领导及爱心人士表示衷心的感谢!谢谢你们对我们的爱护和帮助。
“书籍是人类进步的阶梯。”在我们青少年的成长中，离不开书籍的指引与教育。对于我们这些纯真的孩子来说，书籍就是食物，书籍就是营养，有了书籍的滋润，我们才会健康成长，有了书籍的陪伴，我们才会快乐成长。
今天，为了普及未成年人安全预防与自救知识，切实保障我们青少年的健康成长，团市委积极开展向全市中小学生捐赠自护图书的活动，使得我们中小学生每人都拥有了一本自护图书。在我们的成长中，特别是在安全受到高度关注之际，是希望工程给我们带来了平安，带来了希望，使得我们有更多的机会了解自护知识，保护生命，健康成长。看着这些书，我仿佛嗅到了它的芳香，触到了它的心跳，我们青少年一定会认真阅读，用心体会。相信捐赠的这些图书，会给我们铺设一条健康的、安全的绿色生命通道。
请各位领导和老师们相信，我们一定认真阅读，努力学习，掌握自护知识，提高自护能力，在全社会的关爱下健康成长。我们一定牢记党的嘱托，珍惜当前的大好时光，勤奋学习、健康成长，以今天的受助作为明天回报社会、关爱社会的动力，成为一个品德高尚的学生，用优秀的品格和优异的成绩报答全社会对我们的关心和爱护。再次感谢关爱我们的每一个人，请相信，因为你们的爱，我们一定会更加健康、快乐的成长!
谢谢大家!
捐书仪式致辞3尊敬的各位领导，各位来宾，老师同学们： 上午好!
今天我县县团委 及县保安公司带着对我校孩子的无限关爱，为我们巨家中心校慷 慨捐赠读书、授牌，我们心潮澎湃，激动万分，千言万语，难以言表。至此，我谨代表我校的四百多名师生，向团县委、保安公 司的各位领导、来宾表示热烈欢迎和最真诚的感谢!这次捐赠活动，对我们巨家中心校来说，意义非常重大。
近 年来，在各级领导的关怀和社会各界人士的帮助和支持下，我校 的办学条件得到了进一步改善，育人环境不断优化，教学质量逐年提升。这次捐赠活动为我们全体师生上了一堂生动的爱心教育 课，为我们送来了一笔宝贵的精神财富。 同学们，我相信你们会加倍珍惜学习机会，全身心地投入到学习中去，不断提高自己，完善自己，发展自己，努力成为德、智、体、美全面发展的对社会有用的人才，回报各级领导、社会 各界的关心和支持。
老师们，我们要发扬我校的优良传统，团结一致，努力工作， 潜心钻研，以实际行动做好本职工作，以优异的成绩向关心、支持我校教育事业发展的各级领导和社会各界人士交一份满意的答 卷。 最后，让我们再次以热烈的掌声长武县向团县委及县保安公司表示由衷地感谢!祝各位领导、各位来宾身体健康、工作顺利!
捐书仪式致辞4敬爱的叔叔、阿姨，亲爱的老师，同学们：
大家好!我是盘龙小学四年级学生吕欣茹。今天我们迎来了“图书馆计划”的捐赠活动;迎来了关心我们成长的阿姨;迎来了各级领导。你们给我们送来了价值五千多元的图书及书架等，它必将丰富我们的精神食粮，向我们展示更多更精彩的世界。为此，请允许我代表盘龙小学全体同学向你们致以最祟高的敬意!对你们的到来表示最热烈的欢迎，对你们的爱心表示最真诚的感谢!
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。阅读一部好书，就是在与一位高尚的人进行心与心之间的交流。书籍是人类生活中必不可少的一部分，它是我们人生道路上的一盏明灯，为我们照亮前程，指明方向。今天你们为我们捐赠这么多书籍，我们一定会用行动，表示对你们的报答和感谢。在今后的学习生活中我们将拟定一个充实的读书计划，建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课，发扬“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”的精神，在书海扬帆远航。让缕缕书香传遍校园的每一个角落。让读书的我们成为盘龙小学最亮丽的一道风景线!
青山因为有了绿水的相伴,才显得更加灵秀;天空因为有了白云的映衬,才显得更加蔚蓝,我相信盘龙小学在有了你们的支持后，将会变得更加辉煌。
千言万语，难以诉说你们关注教育的伟大情怀;万语千言，难以抒发我们的无限感激。最后允许我再一次代表全校同学向你们真诚地说一声：谢谢!我的发言完毕，谢谢大家!
捐书仪式致辞5尊敬的各位来宾，亲爱的同学们：
大家上午好!
在“六一”儿童节即将来临之际，永和志愿者带着对我校孩子的无限关爱，为我们捐赠图书。至此，我谨代表我校的一千五百多名师生，向你们表示热烈欢迎和最真诚的感谢!
十年来，萧西实验学校全体师生积极进取，勇于探索，一路奋斗，一路拼搏，教育教学质量不断提高，各方面都取得了优异成绩，得到了家长和社会的认可。这里面凝聚着广大教职工生命的奉献，汗水的抛洒;凝聚着社会各界有识之士的孜孜关心和深深厚爱。
今天，永和志愿者给我们送来了图书，不仅充实了我校图书室和班级图书柜，更重要的是通过这批图书的合理运用，将为我校学生的健康成长提供了健康的精神食粮，具有培养人、教育人、引导人的重要意义。这一义举以实际行动在全社会进一步倡导了尊师重教的良好风尚，充分体现了心系教育、情系学子的高尚情怀。在今后的工作中，我们将以实际行动把萧西实验学校办成和-谐温馨、人民满意的校园。同时，也恳请社会各界人士继续关心关注我校的发展，让我们携起手来，共创萧西教育美好的明天。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”伏尔泰说过：“读书使人心明眼亮。”我们老师说过：“书籍是我们大家的良师益友。”在此我衷心希望在座的同学们，以书为伴，以书为友，勤奋学习，发挥好图书的引导、教育作用，共同营造飘逸着书香的校园，以优异的教育教学成绩向关心、支持教育工作的社会各界交一份满意的答卷。
最后，让我们再次向永和志愿者表示感谢!
谢谢!
❈ 写捐书的作文 ❈
昨天，在晨会课上，老师说：“今天学校组织捐书给灾区小朋友的流动，但愿同学们积极参加，”当我听到灾区小朋友时，我满脑子都是灾区小朋友破旧的学习环境和他们渴求学习的目光，当天我一回家，就开始精心地预备。
我先在家里翻箱倒柜终于找到了几本我看了N遍的军事科学书，经由我的精心挑选，选了一本比较新的。我把它包上书皮，然后在书内空的地方工工整整地写下了“读书破万卷，下笔如有神”的几个字，就大功告成了。
我想假如哪位小朋友得到了这本书，心里一定会很兴奋，由于他将从中获得宝贵的知识和我真诚的情谊，我但愿灾区的小朋友能好好学习，每天向上，早日用知识重建夸姣家园，别忘了，每一本书都带着我们的祝愿。
❈ 写捐书的作文 ❈
篇一：捐书
王老师让同学们带一些自己看过的好看的书，可我也不知带些什么书，回家我就告诉妈妈了，我妈妈说捐书很好呀，孩子，那是件很有意义的事情。妈妈就找了我以前读过的书，下午我就把书带到了学校。
通过这次捐书我也觉得捐书是一件很有意义的事情，因为可以帮助那些想读书而没有书读的孩子，所以我要珍惜现在的读书环境好好学习，以后有机会我还会捐书。
篇二：捐书
今天，老师把我们去年捐的书还给了我们，因为去年捐的书已经旧了，也有些破了，所以老师把旧书还给了我们，让们再捐一本新书。我把寒假爸爸给我们买的一本新书捐了，这本书叫《哈尔罗杰历险记》。老师说：“你们先去王茜那里登记，”老师说完，我就马上跑到了王茜哪里让她把书登记一下，过了一会我们全班人都登记完了，老师说我们现在还不能借书，因为书上还没有贴标签，现在借的话容易把书搞混，所以明天下午再借书。
我为班级捐了一本书，我感觉非常有意义。
篇三：捐书
昨天，老师让我们挑几本自己平时不看的书来，捐给贫困的人。于是我们分头行动，回家找出的书有：漫画，学前班的书，杂志，老师发的，还有古诗书。可是妈妈给我找了几本幼儿园的书，放进我的书包里。第二天，我看到别人捐的书时，我真失望。老师让我们除了带故事书的，都站起来。我这一天心情都不好。
回家了，妈妈问我为什么这么伤心。我告诉了妈妈。妈妈说都是她不好，她是有些原因的，我又安慰妈妈别伤心。妈妈笑了，她打电话给老师，说下午再让我带几本好书。我又挑了几本自己心爱的书捐了出去。这一天，我的心情又好起来。
篇四：捐书
寒假的时候，陶老师给我们布置了一项作业：用自己过年的压岁钱买一本课外书，到我们班捐到我们班的图书角的书架上。
昨天一放学我和妈妈就到考生书店买书看到书架上琳琅满目的书，妈妈说；‘你准备买一本什么书。’我仔细看拉看说；‘我买一本《十万个为什么》吧，这样同学们如果遇到什么问题就可以查找一下。
今早上一到学校，陶老师说；’如果谁那有书就来登记吧，王茜负责登记，我们班同学捐的书五花八门，有四大名著西游记、水浒传、笑猫日记、淘气包马小跳……
课外书可以让我们学到课本上学不到的知识，还可以提高我们的`写作能力，丰富我们的视野，所以我们要多看课外书。
篇五：捐书
今天，我们学校有一个特别的活动，就是给贫困山区捐书。
我想：贫困山区的人们肯定特别穷。有的吃不饱，穿不暖；有的上不起学；有的虽然能上学，但家庭条件特别困难，买不起课外书。有的孩子上学每天要走很远的路，中午都不能回家吃饭，晚上还要走特别远的路才能回家，和我你们现在的生活比，他们可真是太可怜了！！
我捐的书是一本《看图写话》，其中有一幅图的写话，还有多幅图的写话。书中有很多动物和人物：机灵的小猴，勤奋的的小松鼠，废寝忘食的牛顿，学习刻苦的高尔基······
我希望我的书可以给任何一个小朋友，他以后可以认真写作，成为一名作家。我似乎看到了一个小朋友，正拿着书全神贯注地读着呢！
❈ 写捐书的作文 ❈
星期一，刘老师说要大家每人都捐几本自己最喜欢的书来组建班级的图书角。
下午放学回家，我一进门就把书包放下，直往书柜走去，简简单单地看了书柜里的书，都是我最喜欢的书，捐什么好呢？我犹豫不决，难道说要我捐《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》《十万个为什么》、《皮皮鲁外传》……我想再大方的人也有小气的时候，我想我也是这样吧！
第二天我空手来，没有带自己要捐的书，我看见同学们都捐了自己最喜欢的书，心里还真就有点儿不舒服，不过还好，没有捐的下午还有时间捐，中午我回到家里想了想，我怎么变得如此的小气了呢？我昨天想的一番话只是我不想把自己的书捐出去的理由罢了，其实好东西要大家分享呀！我想到这时毫不犹豫的走向了书柜拿出自己最喜欢的《皮皮鲁外传》。下午，我高高兴兴地把书捐了出去，心里呀舒服多了，把自己的快乐和别人分享是多么惬意的一件事啊！我走向窗台望望天空，今天的晚霞是多么的迷人啊！
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充满爱心的广大xx市民们：
在我们共同的生活的蓝天下，有这么一群可爱的孩子，他们有着天真的笑脸，明亮的眼睛，有着对外面世界的好奇和对未来生活的渴望。不同的是，由于家庭的贫困，他们的童年，可能没有丑小鸭和灰姑娘的童话，没有芭比娃娃和变形金刚，没有画画的铅笔……但是，他们和我们同在一片蓝天下!他们一样的努力，一样的好学，一样的懂事，一样的上进。由于缺少课外读物，他们只能学到课本中那点点知识，不能象城里的孩子一样，可以尽情汲取知识的甘露。
阿基米德说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球”。您给孩子的一本书也许会改变他(她)的一生!
在此，xx市志愿者协会向各位发出倡议：为乡村学校的孩子捐一本书!别让那些报纸书籍化为废纸，那丢弃的也许是一个孩子的梦想;捐一本影响了你童年的故事书吧，对孩子们来说，那会打开未来之门!
xx市志愿者协会全体成员，向关心乡村学校教育的朋友致敬，代孩子们向大家表示感谢!孩子们也许记不住你的名字，但会感受到您温暖的心!
捐书范围：合适小学生读的课外书，杂志等
捐书时间：每天早上9点至下午7点
捐书地点：hC179.CoM
联系人：
爱心不是施舍，是一种神圣的责任!也许这些孩子的生活并不至于困窘，学业并不至于无法完成，而我们所做的不过是尽我们的一些心力给他们提供一些方便。小时候，我们有多少尘封的故事书，名著;每年，我们有多少参考资料闲置着，现在，我们可以为这些书找到它们最佳的价值!
爱心捐书倡议书
4月23日是“世界读书日”。为表达向玉树地震灾区小伙伴的慰问和关心，我们 5家少儿期刊联合向全国少年儿童读者发出倡议：捐一本课外书，写一封慰问信，交一个藏族小伙伴，与青海玉树的小朋友共享成长快乐!
在大地震中家园毁了、学校垮了，但灾区的小伙伴并没有失去生活的信心和对知识的渴望。我们要尽我们的一份努力，“助人为乐、牵手希望”，积极帮助青海玉树灾区的小伙伴们拓宽视野，汲取更多有益的精神食粮，解决他们目前在课外阅读中缺好书、少新书的困难，增强他们克服困难，重建家园的信心和勇气。
我们许多小读者都有一些看过的图书，希望大家把它们捐献出来，和灾区小伙伴一起分享阅读的喜悦。捐出一本书籍，就是奉献一片爱心，传递一个微笑，收获一份希望。
你可在书的扉页或另夹小纸条写上赠言、祝福、读书感想以及交友信息，把你的关爱传递到千里之外。记住留下你的详细通信地址和联系方式。
也许每一个人的捐赠数量有限，也许表达爱心的方式各有不同，但涓涓细流，汇聚成海，有你我的踊跃参与和努力，一定能汇成一片知识的海洋。里面有你的爱心，也有他们的欢乐。
❈ 写捐书的作文 ❈
老师说周日到迴龙桥社区去给农村小朋友捐书。我兴奋极了。周日妈妈带着我匆匆忙忙地到了南门小学，到了已后，我看见班里的同学已经来了好几个，有宋露茜、王砚书。8点40分我们往迴龙桥社区走，终于到了。我们排着长长的队伍去捐书，该轮到我了，我把我的姓名、班级还有我捐了几本书全部都登记在纸上。然后，我们几个同学还在一起照了相。照完相，我就高高兴兴地回家了。
这次捐书给家村小朋友是让们建一个图书馆的，希望他们可以看到更多的书。
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