最美办公室评比方案
发布时间：2026-04-25最美办公室评比方案(集锦十四篇)。
★ 最美办公室评比方案
“最美活动室”评比活动方案
一、指导思想：
为深入贯彻《纲要》和《指南》精神，深入实施课程游戏化探索和研究，以丰富多彩的游戏环境，体现自由、自主、创造和愉悦的游戏精神，开发幼儿智能、促进幼儿个性和谐发展。以期充分发挥环境作为一种“**课程”，让幼儿在生活和游戏中学习，让幼儿成为学习的主人，制定方案如下：
二、工作领导小组：
成立“最美活动室”评选小组，小组成员由园领导、级组长、家委会成员组成。
组长：aa
副组长：bb
成员：cc、dd和3名母公司代表（待定）
3、环境创设要求：
1.班级整体环境
（1）体现教育目标
环境的创造符合所有年龄段的目标，以便更好地发挥和实现教育目标。
（2）重视幼儿的参与性
有目的、有计划地组织儿童参与环境的设计和布局。鼓励和支持幼儿参与班级环境安排，培养幼儿信任、鼓励、责任感等良好的心理素质。
（3）注意材料的丰富性
注意活动材料的丰富多样性和层次性，让孩子根据自己的水平进行选择，这样才能在原有的基础上得到发展。
注重美化环境过程中材料的多样性和制作手段的多样性。
(4)体现安排的科学性、合理性
班级的整体规划布置力求结构的合理、色彩的协调、风格的和谐，做到繁简适度、浓淡相宜，使幼儿感到清新美好。
2.活动区:
活动区规划具有整体性，体现班级特色。投入丰富，层次分明，可操作性强，充满**游戏素材。
根据各年龄段幼儿特点提供适宜的游戏材料、围绕主题创设不同的游戏区，要求每班开设的活动区至少5个以上(其中与主题有关的区域1-2个)，大班要注意不同主题和区域之间的流动性。
3、主题墙：
主题明确，与教育目标相适应。主题墙应以儿童为主体，教师与儿童共同参与创作，动态展示反映儿同参与主题教育活动的过程，具有教育价值。儿童作品、*、问卷等以优美独特的形式呈现，内容丰富，色彩鲜艳，设计独特。
★ 最美办公室评比方案
一、活动意义及目的：
(1)5月8日是第62个世界微笑日。希望通过此次活动让农大学生更好的了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同学们的信心，让大家更加热爱生活，快乐地生活、学习。
(3)希望同学们用微笑化解冷漠，使我们的校园更加温馨、和谐。
(4)让农大学生更加了解青年志愿者协会。
(1)秘书处在5月5日之前准备好宣传词，内容要与世界微笑日有关，具有号召力。
(2)宣传部于5 月 7日之前准备好宣传海报(3张)和展板(1块)。海报内容：介绍5 月 8 日在活动事宜;展板：突出活动主题、内容、目的
(3) 外联部于5月5日之前购齐活动所需用品(50个气球、白纸4张等其它物品)
(4)理事团负责联络相关负责人，借相机一部,申请标签，借活动所需桌椅(两张桌子，两把椅子)，等设备
3、活动结束工作：
(3)秘书处整理活动材料并写出活动总结。
★ 最美办公室评比方案
一、指导思想：
教师办公室是反映学校师表形象的重要窗口，良好的办公环境对强化师德建设、加强和谐校园建设，陶冶教师情操、提高工作效率、展示教师风采、树立学校形象起到积极的作用。
二、工作领导小组：
组长：朱国强
副组长：张春萍
成员：方莹、周萍、杨维贵、洪峰云、陈哲村，学生会部分成员
三、活动要求：
办公室布置以“美观、整洁、实用”为标准，体现“温馨、和谐、学习”原则，根据学校实际，因地制宜少投入多用心，营造富有特色的办公室文化氛围，。
各年级组长要组织各年级办公室做好布置和整理工作，要负责好各年级办公室的清洁整理的值日工作，要督促大家环保节能，创建温馨简约而富有教师特色的氛围，要为维护工作秩序和提高工作效率为目标，并注意倾听教师心声及时反馈，发挥上下沟通的作用。
全体教师要把办公室当做自己另外一个家来看待，要齐心协力积极投入到“美丽办公室”的创建工作之中，把这项工作看做一项常规工作来抓，要配合好年级组长做好相关工作。
附各办公室（共计19个）：
4、 参加人员：丰食溪中学各教师办公室
五、评比标准：
（一）物品摆放（20分）
1除了一些必要的办公用品外，办公桌上不应放置其他物品（绿色盆景除外）。（5分）
2、学生作业、教师教本、教具摆放整齐、有序。（5分）
三。热水瓶、扫帚等器具摆放到位，废纸、废料放入筐内（使用垃圾袋），地面清洁干燥。 （5分）
4、电脑、**机摆放在合适地方，经常保洁。（5分）
（二）室内布置（25分）
1办公室布局简洁大方、整洁，可有可无的物品必须处理干净；（5分）
2名言、名画、书法等宣传标语要整齐美观，体现和谐教育的特点；（5分）
三。每位教师张贴的每位教师的作息表、课程表等应整洁，不得涂改；（5分）
4办公室制定值班轮班表，明确值班职责，并张贴在墙上；（5分）
5适当摆放一些绿色植物，以体显办公室的特色。（5分）
（三）安全卫生（25分）
1室内无蜘蛛网，灯管无灰尘，地面清洁。（5分）
2办公室门前、走廊、地板、门窗、玻璃清洁无尘。（5分）
3、办公室内无卫生“死角”，“无用物品”妥善处理；（5分）
4办公室内严禁吸烟、扔烟头，地面无烟头；（5分）
5爱护室内公共财物，注意节约用水、用电，做到人走时灯灭，下班时及时关好门窗。（5分）
（四）劳动纪律（30分）
1保持良好的办公纪律，不随意访问岗位，不在办公时间上网聊天、玩电脑游戏等娱乐活动；（10分）
2、严格遵守学校作息时间，外出办好相关手续，上班时间不做与教学无关的事情，以值周行政每日巡查记录为依据，未经请假未到岗或上班期间干与工作无关的事，每人次扣10分；
三。注意外表，衣着得体，不化浓妆，不穿花哨的异服；（5分）
4当领导和家长进入办公室时，老师们要有礼貌和礼貌。（5分）
备注：办公室成员若有违反教育局“八项禁令”的，则取消评比资格。
六、评比办法：
美丽办公室评比小组由领导小组全体成员组成，以学期为单位，按照评比细则，每月评比一次，分数累计，期末总评，确定最终结果。
七、奖励办法：
以期末总评为依据，以办公室为单位，按得分高低，确定最终等第。设一等奖3名，二等奖7名，三等奖9名，在学期结束时以适当的物质奖励形式颁发。
丰食溪中学行政、工会
2014年3月
附表：丰食溪中学美丽办公布局评分规则
办公室评比日期
美丽办公室评比量化总评表
丰食溪中学年月日
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一、宿舍检查方法
工程教育部将于每学期针对全体宿舍卫生情况及宿舍文化建设进行6次检查评比。6次检查结果将公布4次，将其检查结果贴在各宿舍楼下，所有结果将统一体现在综合楼830工程教育部办公室的宿舍文化建设一览表上。（优秀宿舍贴星，不合格宿舍贴哭脸。）
二、宿舍检查内容及评比标准
（注：无阳台宿舍床面床下分值为20）
三、奖罚措施
1一学期宿舍检查评比优秀宿舍将在工程教育部表彰大会上给予表彰。
2一学期宿舍检查评比连续或累计2次以上（包括2次）不合格的宿舍，其宿舍成员班级及姓名公布在工程教育部网站上。
3一学期宿舍检查评比累计3次以上（包括3次）不合格的宿舍，取消本学年其宿舍成员的'助学金，奖学金，组织发展等各项荣誉资格。
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一、主持人开场白:
各位同仁，不知不觉中我们同事的感情关系又增加了一年了。年是企业最艰难的一年，但是我们的所有人同心、同步一起走过，使公司各项业务都稳健发展。年是猪年希望各位同仁能够在猪年，个个拿出“;虎虎生威”;的精神，让公司的业绩在创新高!当然好的业绩来肯定来源于一个好的决策人，下面有请我们公司的最高决策人“;总经理”;讲话。
请嘉宾讲话今天这顿是年夜饭，按照我们中国人的习俗，所以在这里送大家一付春联。
上联:
吃尽人间美食，不要浪费;下联:
喝尽天下美酒，不要喝醉;横批:
吃好喝好，一切都好!“;接下来让我们共同举杯，敲响您面前的玻璃桌面，使劲地敲，用力地敲，敲坏了没有关系，碎碎平安!让我们一起干杯吧!好像我们的气氛还不够热烈，那就大家来做一个游戏吧，每个人都要参加，游戏很简单，我们的奖品很丰富哦。
游戏:
1、拍7令游戏:从1-99每人报数，数到”;7";或7的倍数，带7的都不能说出来，列如:
4、17只能举一下手，说错的人就要惩罚。(出节目或喝酒)(大家公认表现好的，给一份礼物、游戏结束问大家谁表现的最好礼物:卡枚儿沐浴露(选出2个)其余(美加净润肤霜)前面这个是热身游戏。
2、寻宝行动礼品重头游戏放中间，让大家各自看看自己的凳子底下，有粘着一个信封，把信封交给主持人。(奖品内容在信封里面)老板颁发优秀员工奖主持词:
a:你们是同事中的佼佼者、你们是我们公司的主力员。
b:你们的卓越贡献与忠诚品质，将在公司广为流传。
a:你们朴实却不普通，你们平凡却不平庸;b:你们用行动和力量感召大家，为我们公司增添华彩的乐章。
请优秀员工讲获奖感言，呵呵。
4、折报纸:一男一女，站在报纸上，回答脑筋急转弯，回答不对的报纸对折，观众不能帮忙否则罚酒。男女在回答问题时，身体不能接触报纸以外的事物3组共6人(各选1男1女):男轻扬洗发水3女怡口莲礼盒3
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窗体顶端
靖边第五小学2015-2016学年第二学期
一、评比目的：
为进一步加强学校创先争优活动，全面提高全校师生员工的思想道德素质，美化办公育人环境，促进教职工卫生和文明意识，树立文明形象，学校决定开展“文明办公室”评比活动，特制订此评比方案，希望各办公室对照要求，认真实施。
二、组织机构：
学校成立卫生检查评比小组，学校卫生检查小组在校长的领导下，负责学校卫生检查工作。卫生检查评比小组由校务办公室、德育处、总务处相关人员组成，每周定期检查或不定期抽查，检查结果予以通报。
三、评比对象：
全校教师及各年级各处室办公室
四、评比内容：
（一）职业道德：
1．严格遵守《教师职业道德》，用教师的标准要求自己，言语文明，举止文明大方，服饰穿着得体。
2严格遵守学校规章制度，顾全大局，服从学校安排，不计较个人得失。
三。同事之间相互尊重，互相关心，真诚相待，积极向上，有良好的凝聚力。
（二）办公室卫生具体要求：
（1） 张贴教师健康轮换表，每天早上清扫，确保地面清洁，无纸屑、污垢、灰尘、水和杂物；墙面无蛛网、污迹、脚印，无乱写乱画，无卫生死角，门、窗、墙干净无灰尘，无废弃杂物堆放。保持室内空气清新、流通。
（2） 把桌子擦干净，没有灰尘，没有杂物，报纸、零食、零食堆放整齐，每桌只能放一个茶杯。
（3）办公桌上只允许放置教本和作业本且摆放整齐。（同排桌子的作业本摆放成一条线，高低尽量一致。）
（4）办公桌下不摆放杂物，如果要放作业本，就要排成一条线，高低一致。
（5） 老师离开办公室时，椅子应该放在桌子下面。
（6） 电脑、饮水机无积灰、杂物，地面干燥，无积水、水渍。
（7）垃圾及时清理。纸篓、垃圾桶内无垃圾堆积，每天上午10:00前应清空。
（8） 清洁后，扫帚、垃圾桶、抹布等清洁物品应放置在固定的地方，摆放整齐。
（9） 下班后切断电灯、饮水机、电脑等电器的电源。（人走断电）
（10） 办公室的整体布局要简洁大方，充满文化气息，有自己的特色。墙上可粘贴本办公室教师的书画作品。
五、评比办法及奖励措施：
1全校各系、年级办每学期参加一次评审。
2督查人员组成：由办公室、德育部、总务部调来的人员组成。
3.办公室实行每周一抽查，（学校各处室、年级学科办公室各一个），授于证书并给予奖励。
德育处2016年2月28日
靖边第五小学2015-2016学年第二学期
文明办公室评分细则
年级（组）： 检查时间： 检查人
窗体底端
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“文明宿舍”评选制度
为了加强宿舍管理，营造恬静、舒适、整洁、温馨的宿舍生活环境，现制定“文明寝室”评比制度。
一、评比办法
1、评比共分三项即纪律、卫生、宿舍文化，量化打分，每日计算一次成绩。
2、每周汇总检查结果，一周评选一次。
二、评分标准
（一）宿舍卫生
1、就餐一律在食堂，不得将饭菜带到宿舍吃。
3、严禁携带除水果和牛奶以外的食品进入宿舍食用。
4、宿舍全体成员要搞好个人卫生，勤换洗衣服（不有过夜未洗衣服），做好个人内务。
5、卫生检查分为床铺、物品摆放、地板、阳台、厕所、柜面整洁
6、具体扣分细则：
（1）不叠被子和不叠衣服者扣0.2/人次。
（2）除水果、牛奶之外的零食或食品包装袋、食品残余物均按带零食回宿舍处理扣0.5分/人，如不承认者按宿舍人数扣0.5分/人统计；其他卫生扣0.1分/人。
（二）宿舍纪律
1、纪律实行各人扣分，宿舍累加制度，每天进行一次计分。
2、计分情况将作为 “文明班级” “文明宿舍”，个人综合素质测评依据。
3、对好人好事将酌情予以表扬并加分、奖励。
6、具体扣分细则：
(1)起床铃响（早上6:50，中午14:10）后5分钟未起来穿衣服、整理内务者扣0.1/人次；不按时（早上7:20，下午14:25，晚上：18：50）离开生活区者扣 0.2/人次。
(2)无人时未关灯、水、等。每项扣0.2分。
(3)上课或晚自习未经同意留（回）在寝室内。扣0.2分/人。(4)擅自调换床铺、睡在他（她）他人寝室。擅自更换寝室居住。每项扣0.3C。(5)随意串门、嬉闹打骂、乱扔东西。楼内追跑、打牌、喧哗、猜码、拍打篮球（足球）、聚集起哄。每项扣0.3分/人。
(6)熄灯后不安静：洗涮、讲话、走动、找物品、打电话等。每项扣0.3分/人。
(7)熄灯后无特殊情况又亮起灯或手电。扣0.1分。(8)晚自习结束后不按时回宿舍休息者。扣1分。(9)未请假缺席大会或迟到。扣0.1分-1分。(10)其它违纪将酌情扣0.1分-1分。
（三）上报德育处处理的其他行为：
(1)不服从生活老师的正常管理，出言不逊，态度蛮横。(2)对老师不尊重、顶撞者。(3)欺负辱骂同学、吵架。
(4)吸烟、喝酒、打架、男女生来往过密、携带管制刀具、翻墙外出、偷盗钱物等。
（5）就餐扰乱排队秩序，插队的行为。(6)发现违禁电器并使用，拒绝上交。
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松林初中文明寝室评比标准（暂行）
一、总 则
根据学校工作安排，为了积极创造有利于学生身心健康的生活环境，营造良好的学习氛围，把学生培养成为德、智、体全面发展的具有创新精神的优秀人才，使寝室建设制度化、规范化，做到责任明确，奖罚分明，层层落实。实施该办法，以寝室为单位，每学期评比一次。采取100分制，每个寝室应当通过采取切实有效的措施，达到以下具体目标：
（一）集体目标：班级各寝室建设工作井然有序，在创建文明寝室活动中表现突出；各寝室学习氛围浓厚，寝室秩序好，能互帮互学，积极进取，具有凝聚力。
（二）个体目标：每个寝室成员都遵守寝室纪律，严格遵守寝室制度，端正学习态度，严格要求自己，形成一个和谐寝室，和谐环境，从而有助于学习。
二、评分细则
（一）寝室文化（10分）
1.寝室布置高雅、美观、体现较高思想性、艺术性、教育性。
2.学习风气浓厚、寝室成员讲普通话、用语文明，不传播反动思想、垃圾文化，无不健康书籍报刊、标语、字画。
3.寝室成员关系融洽、团结互助。
（二）寝室内务（70分）
1.寝室内、外地面干净、无污迹、无纸屑及垃圾，墙壁上无污垢，室内无异味；
2.天花板无蜘蛛网或悬挂物；墙壁无人为损坏、无乱涂乱画，无球印、脚印、蜘蛛网等；
3.门面整洁、美观，桌面干净，东西摆放整齐；
4.窗户玻璃无破损、无灰尘；鞋子统一放在床底下、鞋跟朝外，摆放整齐，成线放置。
5.被子、被套、枕头套干净整洁，全寝室做到叠放统一；
6.衣服干净整洁，叠放整齐；储物柜内无发臭发霉现象；
7.洗漱用品摆放整齐、合理，毛巾干净，晾挂整齐；
8.电器（灯管、灯泡等）清洁、并保持安全状态；
9.衣箱摆放整齐、无灰尘，脏衣物及时清洗、无浸泡发臭现象；
10．寝室内个人闲置物品，都装箱放入橱柜，空铺物品摆放整齐。
（三）寝室纪律（20分）
1.严格执行各项规章制度，严格遵守作息时间，无晚归、不归现象；
2.爱护各种宿舍设备、家具等公共财产，并做到节水、节电，寝室无人时无不关灯、关门现象；
3.不擅自留宿外来人员和其他寝室同学；
4.坚决抵制各种经商活动和广告、传单等宣传品，有安全意识；
5.服从管理人员的管理，积极配合检查人员的工作；
6.能自我管理、自我约束、自我完善，抵制各种不良思想和行为；
三、评选资格
本学年度有下列情况之一的寝室取消星级文明寝室评比资格：
1.寝室成员中有受学校处分的。
2.有使用热的块，电水壶等违规电器的。
3寝室成员有在外宿现象。
4.有乱拉、乱接电线等违章用电现象。
5.有拆床及损坏家具等公共财物现象。
6.有打牌、赌博及酗酒闹事现象。
7.有学生不服从生活老师及学生干部管理，态度蛮横无理的。
★ 最美办公室评比方案
新星学校 “星级寝室流动红旗”评比方案
为营造“文明、友爱、温馨、整洁”的住宿环境，提高学生整理内务、美化寝室的积极性，规范学生的日常行为，促使同学们做好寝室卫生,搞好安全、纪律工作，给大家创造良好的学习生活环境。在礼元初中范围内开展“文明寝室流动红旗”评比活动，以表彰优秀寝室，督促整改寝室内务卫生、纪律不足之处。现特将“星级寝室流动红旗”评比方案公布如下：
一、评比方法：
1.“流动红旗”每月评选一次,由政教处相关人员、宿舍管理员采取定期与不定期检查相结合的方式。
2.本着“公平、公正、公开”的原则,每月评比一次，各年级男生宿舍评出3个星级寝室，六七年级女生宿舍评比1个星级寝室，八九年级女生宿舍评出3个星级寝室，在该寝室门口挂上流动红旗。
二、评比细则：
（一）卫生方面：以每天早晨的男女宿管集中卫生检查和晚上的抽查为准。（检查细则开学初已经下发，每项2分）
（二）纪律方面：违纪一人次2分。
1.寝室成员学习积极性高，互帮互助，团结一致。2.住宿人员按时就寝、离寝。
3.严禁晚休铃声响后在宿舍内说话、尖叫、吃东西等。
（三）文明行为方面 1.严禁在宿舍内点蜡烛、蚊香等。（一人次2分）
2.严禁在宿舍内使用电器设备（充电器、充电手电筒。一人次2分）3.宿舍内不能出现管制刀具。（一人次2分）4.宿舍内不得出现电子产品。（一人次2分）
5.严禁在宿舍区域追逐打闹、骂人、打架。（视情节的轻重一人次1-10分）
（四）凡在评比时期有以下行为，取消该寝室的评选资格;1.寝室成员有无故夜不归宿行为的;2.在宿舍内吸烟、酗酒、打架、打牌、赌博等;3.未经许可留宿外人;4.当月卫生和纪律出现一次及以上问题的宿舍。
三、评比结果处理办法：
1、每周全体宿舍管理人员集中随机巡查2次，每项的分值为2分。
2、每月月底分别由政教处将各宿舍一月分数汇总。下月初利用升国旗时间公布，并颁发“流动红旗”。
3、每月底，各宿舍长将“流动红旗”交由政教处统一保管。
4、本方案与班主任津贴挂钩。
5、本方案在实施过程中遇到的实际情况，由政教处负责解释处理。
铜山区新星学校 2016.3
★ 最美办公室评比方案
一、指导思想：
为进一步加强学校设建，更好地展示我校教师良好的精神风貌，打造团结协作、和谐向上的办公室文化，提升学校的.办学品位，学校将于近期组织教师办公室美化评比活动，旨在通过教师群策群力打扫布置办公室，营造一种快乐温馨、和谐向上的工作氛围。
二、活动时间：
检查评比时间：待通知。
二、评选要求：
此次教师办公室布置和美化评比拟从“整洁、美观”两方面来评估打分。要求各办公室地面干净整洁，墙角及天花板无蜘蛛网，窗户干净，窗台无灰尘；走廊、过道干净，无杂物堆积；办公桌上下、书柜上书本、作业本、物品摆放整齐；卫生工具摆放有序；可通过特色布置来体现本办公室独特的文化内涵和集体审美观。
三、评分标准：
序号、内容、分值、得分：
1、地面干净，墙角及天花板无蜘蛛网，窗户无污渍，窗台无灰尘。20分
2、办公室走廊、过道干净，无杂物、污迹。 20分
3、办公桌上下、书柜上的书本、作业本及物品摆放有序，清洁整齐。20分
4、卫生工具等摆放有序，干净整洁。20分
5、办公室整体布置合理，整体整洁、美观。10分
6、办公室装饰布置有特色、有创意、有亮点。 10分
总分：：00分
★ 最美办公室评比方案
自从我校开展“新教育实验“以来，特别注重营造浓郁的校园书香氛围，还大力倡导广大师生去阅读。因为读书是学生健康发展的重要源泉，是教师专业成长的有效途径。还因为“一个人的阅读史就是他的精神发育史”。而作为教师的我们，要想具有文化气质，要想不被飞速发展的信息时代而淘汰，唯有读书。学校为了引领老师们多读书、读好书、好读书，也为了促进老师们在读书中反思，在反思中成长，继而做一个有专业水准的教师，一个走在文化前沿的智者，一个能享受职业幸福的人师。因此，学校特制订如下“十佳书香教师”评比方案：
一、学校要求：
1、有促进个人成长的读书计划，并按照计划自主阅读。
2、每学期至少读一本教育书籍，两本文学作品。
二、分值算法：
1、每一篇博文1分，上不封顶。参考博文的总字数。
2、作品发表或在各级各类组织的有关读书方面的活动中获奖者，根据获奖级别另加分。
希望全体教师对照要求，认真读书学习，争做书香教师。学校将在期末根据情况进行评比，评选结果公示在学校网站首页，还要在全校师生大会上予以表彰。
★ 最美办公室评比方案
为了推动学生宿舍的文明建设，创造整洁，文明，舒适，优美，规范的生活环境，政教处将大力开展学生宿舍文化建设，为了此次活动得以顺利进行，特制定了以下方案跟细节，具体如下：
一、活动主题
创建平安校园，营造和谐文化，共建温馨宿舍
二、指导思想
坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则，把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位，营造健康、积极的宿舍文化氛围，建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境，规范学生的住宿行为，培养学生的学习、生活习惯，提高学生的安全防范意识，增强学生的团队精神和集体观念，促进和谐校园建设。
三、活活动宗旨
以建设优良学风为核心，以优化宿舍环境为重点，以树立正确的.世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，努力建设体现学生积极向上的精神风貌，体现人文关怀的宿舍文化，提升学生宿舍文化品味，加强宿舍文化建设，营造宿舍文化氛围，强化宿舍育人功能，提升学生综合素质。不断满足学生日益增长的精神文化需求，为学生成人成材提供强大的精神动力大
四、优秀宿舍评比
1、评比对象：211班所有学生宿舍
2、评比时间：10、29——11、12
3、常规检查：每天文明宿舍考核
4、突击检查：日期，时间不公布
项目分值（分） 整理要求：
床铺 （30 分）被子叠成方形，摆放整齐，床单平展，床上不乱放衣服、蚊帐可靠墙两端挂好、或拆下叠放整齐。
门窗 (10分) 清洁、无乱张贴、无涂写、无损坏。
地面（ 20 分）干净、无纸屑、无杂物、无痰迹
墙壁 （10分） 无蜘蛛网，无悬挂，无乱贴乱画，墙面无脚印等。
日常用品 （10分） 毛巾 牙杯 盆等统一放置，做到整齐集中，成型呈现。 整体效果 （20 分）整体感官上舒适大方，整齐自然。
评比标准如下：
为了使活动开展的更具特点，我们将于本学期评比出一间标兵宿舍，3位标兵个人。
六、奖励：
对于获得标兵宿舍的宿舍颁发奖状，并根据学校有关规定，对获奖宿舍成员及标兵个人给予奖励。
七、评比人员组成：
评比人员班级男女同学随机构成。
八“优秀宿舍”评比活动成果展
为了展示本次“优秀宿舍”评比活动的成果，尽展学生的宿舍风采，我班将在评比期间，对内务优秀宿舍进行拍照 ，并在班级中展示，主要突出各自宿舍的文化特色与风采，面向全班展示本次活动所取得的成果。
★ 最美办公室评比方案
在学科教学和实践中所需要的专业精神、专业知识和专业技能，是教师落实有效课堂教学、开展教学研究、提高教学质量的基本专业素养。以科学发展观为指导，以教师发展为本，以提升教师学科素养为突破口，着力提高我校教师实施素质教育的能力和水平，为了更好地落实温州市中小学教师学科素养提升行动，决定举行萧江二中教师学科素养评比活动，特制定本方案。
一、指导思想：
为适应基础教育课程改革深入发展的需要，加快教师成长的步伐，督促教师自觉学习，磨练内功，提升品位，使之成为具有新课程改革意识和行为的骨干教师，把教育教学工作推上一个新的台阶，学校决定举行教师学科素养评比活动，进一步提升我校教师整体素质。
二、活动内容：
语文教师开展八年级教材的文本解读和主题演讲赛；数学老师开展八年级教材的文本解读和说题比赛；英语老师开展八年级教材文本解读和话题口语比赛；科学老师开展八年级教材文本解读和实验设计比赛；社会老师开展时政评析比赛。
三、活动目的：
通过学科素养比赛，以赛带训，以赛促学，为教师搭建一个专业成长、展示自我、相互交流的平台，总结推广成功的教育教学经验。
四、参加对象：
语文、数学、英语、科学和社会五门学科的所有任课教师。
五、活动方式：
活动分三个阶段进行：
1、学校以教研组为单位进行集中研讨培训，统一认识和比赛要求。
2、学校以教研组为单位进行文本解读比赛，每科选出7名成绩优秀的教师。
3、各学科选拔出来的7位教师进行所指定的学科技能比赛，优秀的推荐到县级比赛。
六、活动安排：
比赛的具体内容、时间、地点和要求，另行通知。
七、比赛评比办法：
二等奖2名，优秀奖3名。
奖励。
八、保障措施
1、加强组织领导：
学校成立教师学科素养比赛领导小组：
组长：XXX校长
副组长：XXX
成员：XXX
2、加强宣传指导
认真贯彻落实温州市中小学教师学科素养提升行动实施方案，统一思想，提高认识，做好宣传发动，调动教师教学技能比赛的积极性和创造性，确保比赛活动的顺利进行。
3、做好考核评价
做好比赛活动的监督、检查和评价工作，加大考核量化的力度，将比赛作为教师量化考核的重要内容，以满分先进个人评比方案银行岗位年终评比方案烟叶公司收购工作星级烟站评比方案
★ 最美办公室评比方案
为了适应社会发展的新形势，树立“关中教师”的新形象，在广大教职员工中形成“说文明话，办文明事，做文明人”的良好风尚，创设良好的育人环境，特制订关王庙中学文明办公室评比方案。
一、评比标准：
（一）师德形象好（以下每项
1．仪表端庄，符合教师形象，不在办公室变相体罚学生。
2．爱惜学校声誉，注意教师形象，工作积极肯干，乐于奉献，无有损师德师风的现象；
购物、游戏、吃零食；
播放音乐等影响他人办公的现象；
早退、旷工现象，外出及时登记。
（二）卫生整洁好（以下每项
1．办公室地面干净，办公桌排放整齐，不放置与教学无关物品；
作业本等物品摆放整齐，窗台上不摆放杂物；
3、办公室制订值日轮流表，并张贴上墙；
污迹，室内不乱贴乱画，无卫生死角，无废弃杂物堆放，及时清理隔夜垃圾，卫生用具摆放整齐；
风扇、饮水机等器具能妥善保管，并做到公共用品无污迹、积尘。
（三）安全节能好（以下每项
“无人空调”“无人电脑”；
2．无私拉乱接电线现象；
3．不在办公室烧煮；
关闭所有用电器电源；
保管好室内财物，无失窃、公物损坏等现象。
（四）文明协作好（以下每项
1．进行辅导学生等工作时，不影响办公室的其他教师；
2．语言文明，在办公室里不大声喧哗；
3．积极参加学校组织的教工活动，在教工活动中能团结协作，积极进取；
4．积极参与学校管理，值日工作到岗到位，各尽其职；
5．能及时上缴学校要求的资料。
二、检查评选办法：
工会、办公室组成。
组长：付xx副组长：李xx刘xx张广
成员：李xx李xx、吕xx、各办公室主任
2．检查办法：每月不定时检查一次。
3．检查结果及时反馈到各办公室。
三、有下列情形之一的`，该办公室不得评为文明办公室：
1．办公室成员中有严重体罚学生违反师德师风规范的的。
2．办公室成员工作中出现严重教育事故的。
公物损坏的。
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