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诺亚方舟歌词(通用15篇)

发布时间:2024-06-13

诺亚方舟歌词(通用15篇)。

♥️ 诺亚方舟歌词 ♥️

蒋方舟很自信,她说:“我坚信我是天才。”

每一个成长中的青少年都可能在心里问过自己“我是天才”吗?

“天才”,《现代汉语词典》的解释是:有卓越的创造力、想象力和突出的聪明智慧。

这样的解释不够严谨。比如说指挥家舟舟,智商只相当于四五岁的孩子,很难说他有突出的聪明智慧。但谁也不能否认,舟舟是个天才。很多时候,天才只属于他(她)有着特殊悟性的那个领域,而在其他方面他(她)是平常的,甚至还可能是低能的。

蒋方舟一出道就知道了“江湖”是多么的险恶,捧杀和棒杀同时而来。捧者无外乎就是神童、天才之类,但棒杀的就让人如鲠在喉了,说蒋方舟的作品是她妈妈捉刀。原因是蒋方舟太小,不可能写出那样的作品。

我比别人更多地见识了蒋方舟的才华,她的不期而至的机智和幽默;她没有发言稿的侃侃而谈,她的微笑充满了自信。或许在蒋方舟早期的文学尝试中她妈妈对她进行过启发和导向,但她的妈妈不会蠢到自己来代替女儿写作,文学创作不是一两篇发言稿,是一生一世的跋涉,没有人可以代替别人写一辈子。

 蒋方舟考入清华大学,又有些人愤愤不平了,原因是和正常考入清华的考生差60分(不确切),并担心开此先例高校的生源质量会下降,还可能导致招生腐败等问题的滋生。这些人大概不知道,当年吴晗、钱钟书都是清华大学破格录取的学生,没有文凭的华罗庚更是破格到清华执教……

我们不应该怀疑天才。

蒋方舟在其他方面可能也是平平的,听说她参加“超女”大赛就不大成功,但这并不影响她是文学天才。

当年华罗庚的老师王维克说他是人才,而另一个老师说:“你看看他那两个像蟹爬的字吧,他能算个‘人才’吗?”王维克说:“当然,他成为大书法家的希望很小,可他在数学上的才能你怎么能从他的字上看出来呢?要知道金子被埋在沙里的时候,粗看起来和沙子并没有什么两样,我们当教书匠的一双眼睛,最需要有沙里淘金的本领,否则就会埋没人。”

蒋方舟挺起胸膛宣称:“我坚信我是天才”。她就是天才。

你是不是呢?你可能会说,我一辈子也写不出蒋方舟那样的小说。但这并不能否定你不是天才。因为你的“特殊”的悟性可能不在文学领域,你可能是个数学家、美术家、书法家,也可能是个歌唱家、表演天才、乒乓球冠军……只是你爸爸让你学文科,你妈妈在你最初画画、打球的时候说你不务正业,你的老师为了让班里出成绩不让你参加合唱团……

你什么都不会,什么也做不好,就是口哨吹的好,你可能吹出百鸟的歌声,那你应该就是一个口技天才。

都说你说话的声音太难听,没准你是个“沙哑”派歌星;都说你只会破坏,其实你可能是个发明家;你只是有一个漂亮的脸蛋,只有一副魔鬼的身材,说不定你将来是个超级模特……

只是你们在人生的大大小小的十字路口都偏离了方向。

每个人都有一个潜能的世界,只是那个世界没有一个爆发“火山口”。

埋没和扼杀你的天才的不仅仅只有你的父母、亲人,还有这个社会的无奈。大学生们,包括名牌大学生毕业以后其所学基本上无所用,课堂上的知识在工作实践中大概只能发挥十分之一;就算是专业对口,也只能发挥百分之二三十。还有近五成的毕业生找不到工作。为了生存我们常常要用一生的时间去做自己不愿意做的事。

但蒋方舟无论是从清华毕业,还是假设她没有进清华,或者考不上大学,她都有能力让自己生存,我看过她给报刊写的专题文章,有很强的知识性、趣味性、可读性。听说她的稿费收入不菲。

所以我说,你可能也是个天才,但你要做自己想做的事。

或许你不是一个天才,但是你没有去攀登,怎么知道自己到不了珠穆朗玛峰呢。

如果你不爱好文学,那你应该回到那个十字路口去重新寻找你的心情。

如果你爱好文学,就让我们拉起手来一起努力。

♥️ 诺亚方舟歌词 ♥️

在这个黑暗的空间之中,充斥着无数让人遍体鳞伤的风刃与危险,无时无刻不肆虐着这片空间。除此之外,还有许多火苗在这片空间中飘荡,将这片空间点缀的像是一片星空。

火苗盈盈燃烧,最里面是一个被称为梦想的内焰,包裹着内焰的是一个被称为希望的外焰,火苗照亮的区域被称为意志。

在空间之中,火苗不计其数,其照亮的区域有大有小,小的光辉如蝼蚁般不可见,大的光辉有如恒星般闪耀。

突然,一阵隆隆的声音响彻这片空间,听到这声音,无数的火苗开始雀跃的跳动起来,这是这片空间的方舟。在这让人凌冽的空间之中,无数的火苗被刮得忽明忽暗,无法生存,只有在这个方舟之上,火苗才能够依靠方舟抵抗住这空间的危险。

在方舟来到身边时,无数的火苗争先恐后的跳上方舟,享受方舟庞大的身躯带来的温暖。哪怕是无数的火苗上了方舟,还是不能够照亮方舟的一丝地方,方舟还是一如既往的黑,有如这片无情的空间。只有当那些能够照亮一片天地的火苗,才能够从方舟之中照出一丝丝光辉。

看到方舟庞大的身躯疾驰而来,一株弱小的火苗颤颤巍巍地向后退去,它不敢到方舟之上。它的光辉只有一丝,上到方舟之后,惟一的一丝光辉将会消失在方舟无尽的黑暗之中。

没有方舟的保护,它不断地受到这片空间的攻击,火苗小小的身体不断颤抖着,它只有用那微弱的外焰死死地保护着脆弱的内焰,让这些危险接触不到脆弱的内焰。

或许有一天,它照亮的区域会在这些危险中不断地减弱,越来越弱,直至消失。倘若如此,它将再也挡不住方舟的吸引,像是其他飞蛾一般扑向方舟。

或许有一天,它那微弱的外焰再也挡不住肆虐的危险,危险侵入到内焰之中,将内焰破坏的一干二净。倘若如此,它将魂飞烟灭,那些方舟之上,失去光辉的火苗或许还会传来些许嗤笑声。

或许有一天,它照亮的区域将会越来越大,它将会成为那些罕见的火苗,浑身如恒星般闪耀。倘若如此,它将不惧方舟庞大的黑暗身躯,它将踏在上面,从方舟之上照出自己的光辉。

或许有一天,在外焰的保护下,它脆弱的内焰将会变得坚强,它终将不再需要外焰,内焰自由地在这片广阔的天地翱翔。倘若如此,它会与方舟齐头并进,甚至,它将成为另一个方舟。

可是,这些都是或许。

方舟不会看到另一个方舟的存在,方舟开始攻击,也是最致命的攻击,它叫亲情。它附着在外焰之上,一点一点的腐蚀着外焰,直至将外焰腐蚀地一点都不剩,它便带着脆弱的内焰来到了方舟之内,看着内焰逐渐失去光辉,才悄然离去。

或许有一天,直到外焰重新升起时,内焰才能重新燃烧,离开这个保护它们风雨的方舟。

可是,这些都是或许。

方舟它叫制度化。

♥️ 诺亚方舟歌词 ♥️

上个世纪50年代,一种严重威胁儿童健康的急性传染病在我国多地蔓延,这种病能让患儿在一夜之间腿脚不能动弹,造成肢体残疾甚至危及生命,死亡率高达27.7%。这就是俗称小儿麻痹症的脊髓灰质炎。

1957年,31岁的顾方舟临危受命,成为脊髓灰质炎研究组组长。当时的中国医学界,对小儿麻痹症一无所知,任务重时间紧迫,他毫不犹豫地踏上了前往苏联考察的火车。

在苏联的会议上,顾方舟认为研制并改善活疫苗,更适合中国当下国情。他向在苏联的导师寻求到一些活疫苗原液后,即刻率领小组成员返回祖国,开展活疫苗研究。

活疫苗需要大量动物的组织进行培养,他们便前往四季如春的云南,在人际罕至的山林里,建起了昆明生物研究所。经过数年不舍昼夜的试验,活疫苗的问题被一一攻克。

为了确定疫苗的安全性,顾方舟瞒着妻子,给不到一岁的儿子喂下了一份疫苗试剂。为了全国千千万万的孩子,他置自己的孩子于危险中。为了方便疫苗的储藏和运输,顾方舟又将疫苗做成了“糖丸”,至此,陪伴了数代中国人的“糖丸”诞生了。

2000年,“中国消灭脊髓灰质炎证实报告签字仪式”在卫生部举行。这也宣告脊髓灰质炎在中国彻底消灭了。 2019年1月2日,顾方舟因病在北京逝世。

“为一大事来,成一大事去。工业凝成糖丸一粒。是治病灵丹,更是拳拳赤子心。你就是一座方舟,载着新中国的孩子,渡过病毒的劫难。”

♥️ 诺亚方舟歌词 ♥️

【设计理念】

本设计力求体现抓住重点,辐射全文的教学历年,教学中教师最大限度地把教学时间和空间还给学生,让学生在自主的读书过程中抓住重点词句,进行品质感悟,受到情感的熏陶,获得智慧的启迪,享受审美的乐趣。

【教学目标】

1.会认10个生字,会写9个生字,正确读写倾泻,一望无际、勃勃生机、储备、暴雨。

2.有感情地朗读课文,学习诺亚遇事善于动脑乐于奉献的优秀品质。

3.能转述诺亚方舟的故事。

4.学习写打比方的句子。

【教学重点、难点】

认字,转述诺亚方舟的故事。

【教学时数】

2课时

【教学过程】

第一课时

【第一课时教学过程】

一、故事导入:有一个美丽的传说,在很久很久以前,地球上发生了一次特大洪灾,把高原和山脉都淹没了,有一位非常聪明的年轻人建造了一条巨大的方方正正的船人们躲到船上在茫茫的、一望无际的水面上漂流,暴雨一连下了四十天,雨停后,这个年轻人放出鸽子,很快鸽子叼着一条橄榄嫩枝飞回,人们知道水已经退了,平安已经到来,后来人们以鸽子和橄榄枝作为和平的象征。想知道这个人是叫什么名字吗?

二、揭示课题,

1.板书:

诺亚:传说中的一个年轻人的名字,

方舟:方方正正的船。

2.诺亚和方舟有着怎样的关系?

3.为什么以此为题?读了课题你想知道什么?

生:诺亚制造了一条船。

生:以此为题突出诺亚是一位聪明而有奉献精神的年轻人。

三、认识会认字

出示会认字:瀑,倾,泻,淹,势,储,际,橄,榄,勃

1.学生尝试读。

2.教师正音。

3.找出这些字的同音字或者形近字并且组词。

瀑()

爆()

暴()

倾()

顷()

泻()

写()

淹()

掩()

势()

努()

勃()

勃()

储()

诸()

际()

标()

橄()

敢()

榄()

览()

4.教师读文。

(1)质疑:这些生字都躲在文章的句子里,你否是可以从句子里找出来?在文章里,它们和哪些字组成词?

(2)学生边听边标出会认字新词。

(3)标出全文的自然段。

瀑布倾泻淹没地势储备一望无际橄榄树勃勃生机

5.归纳学习方法:读中标生字、组词、形近字组词。讨论,朗读,发现。

第二课时

【第二课时教学过程】

一、观察课文插图:你发现了什么?

1.认读会写字:

2.读了课文你了解了什么?

诺亚造了一艘方方正正的船救了被洪水困住的人们。

3.诺亚方舟的作用是什么?

二、出示预习提纲小组合作学习,教师参与学习活动,扶助“弱势”群体

1.认读会写字,在文中标出生字

2.正确书写生字,组词,找出它们的形近字并组词。

3.找多音字组词。

4.找出相应的近义词,反义词。

5.正确流利地朗读课文。

三、小组派代表汇报学习成果。

A组:

生:我会板演并领读词语。很久很久、越长越高、又大又粗、一望无际、勃勃生机

生:我能把躲在在课文的句子中的会写字找出来,并写在田字格里。

舟充陆洪鸽灾备暴退

生:我能用适合我的方法识字:加部件识字。舟十几十口=船舟+叟=艘,加一加的办法记:充、鸽、洪

生:我能用猜谜语的方法识字。

B组:

生:我能用……像……似的……和各说一个句子。

生:我能有感情地朗读第6自然段。知道鸽子和橄榄树是和平与希望的象征。

生:我能用多音字“转、发、没、着、露”组词。

C组:我们组找到了相应的近义词。

D组:我们组会写反义词。

E组:用生字的形近字或同音字组词。

F组:读词语花篮的词。

G组:我们组能有感情地朗读全文。

H组:把这个故事讲给别人听。

七、师生评价。

八、总结。

九、反馈测评。

【板书设计】

诺亚方舟

水淹没了村庄和农田→诺亚造方舟

放动物植物种子→鸽子带来了水退的消息

储备食品(象征和平与希望)

♥️ 诺亚方舟歌词 ♥️

一、时光会赐给我们一个爱人,而你呢却赐予了我时光。

二、别人问我七夕怎么过,我坦然的说:“一笑而过”。

三、你们走路的时候慢点,别带走了我的西北风。

四、一辈子和你在一起,才叫将来,换了别人,那叫将就。

五、微笑就像创可贴。掩盖的了外面那道伤。却掩饰不了内心那份痛。

六、当你以为你爱上了一个人时,也许只是爱上了恋爱的感觉,也许只是被自己的某种幻想所感动,也许是被那个很象自己的影子所迷惑,也许这时我们仍然不太确定,这是否真的是爱。

七、618购物狂欢节的交易量,可以相当于一些国家的GDP。

八、鸡蛋糕跟你嘴角果酱我都想要尝-

九、被一个人牵动着情绪很烦,但也可以很甜蜜

十、有些感动,是任谁都无法替代的,譬如,我们的爱。

十一、夜空雪花飘,落地人心颤。你既已无情,我又和来悔。情殇已了然,此地雪依旧。

♥️ 诺亚方舟歌词 ♥️

李沧区实验小学三年级四班李辰奕

8月15日下午,我和妈妈来到了奥维尔影城,**了3d电影——《诺亚方舟漂流记》

故事发生在本世纪末,一场突如其来的洪水即将席卷格里芬岛。在狮子王的领导下,动物们登上了诺亚方舟,这是一艘史无前例的船,但并不是所有的动物都有资格登上方舟。戴夫和芬尼是对呆萌可爱的喜欢旅行的父子俩,由于未在登船名单之内,父子俩被禁止登上方舟。

为了躲避洪水,父子俩只好伪装成草原猫猎人,试图上船,但巧合的是,他们遇到了草原猫猎人的母女黑泽尔和莉亚。被检查身份的大猩猩误以为是一家4口,好不容易蒙混过关,但两个好奇的小宝贝为了看一看洪水是不是真的会来,在洪水真的来了时,俩小宝贝惊慌中却不慎跌出船外。于是,范尼和莉亚开始了一场有趣的世纪冒险。

这期间他们一边要躲避洪水的侵袭,一边要躲避秃鹫的突袭。两个孩子成了敌人的朋友,与鲸鱼黑和寄居蟹骑士组成了一个四人逃生小组,以勇气和友谊战胜了洪水和野兽的袭击。温柔幽默的奶爸,雷厉风行的猫妈,都毫不掩饰父母对于子女的呵护与疼爱,两个不同世界观的父母为了孩子,从反感互掐到最终齐心协与狮子猩猩斗智斗勇,巧妙让诺亚方舟掉头,并最终救回孩子。

我特别喜欢电影里的小英雄范妮。他有橙色的天鹅绒头发,耳朵和鼻子,还有一层海蓝色得十物,非常清新柔软。尤其是那双明亮明亮的大眼睛,似乎一眨眼就能说话。我从这个小英雄身上学到了爱、信心和决心。我不禁想到,在我们班上,同学们也应该有爱心、信心和决心,还有团队精神,这样我们班的凝聚力才会很强。

《诺亚方舟漂流记》这部电影太精彩了,值得大家一看!

♥️ 诺亚方舟歌词 ♥️

亚当有一个后代叫诺亚,是个很守本分的人。因为人类互相厮杀争斗的事情越来越多,上帝看到这一切,决定将人和所有动物都从地球上消灭,由于亚当和三个儿子常常劝周围的人摆脱互相厮杀的生活,所以,上帝决定放过诺亚一家。作为新一代人类的始祖,上帝告诉诺亚,世界将要发生大毁灭,要他们造一只巨大的方舟,分成上中下三层,并在顶上留一扇透明的窗户,诺亚立即按照上帝的吩咐开始造船,又按照上帝的指示把各种飞禽走兽每种带上七公七母。

不久之后,果然下起了大雨,海底裂开了,巨大的水柱从海底喷出,大雨整整下了四十天,大地上的生命都死了,只有方舟上的人和动物安然无恙,洪水泛滥了一百五十天,大雨终于停住了。雨停了一百五十多天还看不到一片陆地,诺亚把一只鸽子放了出去,鸽子飞回来时,带回了橄榄枝,也带来了生命重新开始的希望。

又过了几天,鸽子再次被放出去,这次,鸽子却没有飞回来,显然洪水退了,诺亚带着一家人走出了方舟,动物也被放了出来,从此过着幸福的生活。

♥️ 诺亚方舟歌词 ♥️

昨日,我在QQ上与方舟联络,她将在今天在二中门口给我送来10只蚕宝宝!我振奋备至,立刻就能够见到蚕宝宝了!并且也能够和方舟玩呢!

9点左右,方舟坐着电动车手拿蚕宝宝奔驰过来:“嗨!许方舟!”“嗨,徐仪筱!”她把蚕宝宝递给了我。蚕宝宝好心爱,他们在绿绿的桑叶之间活动。送走了许方舟的妈妈,我和方舟就来到了我家。

方舟真是个小“书”女,一进我家,她就对书房特感兴趣,一本一本地看着书名,一副陶醉在其间的姿态,我拍了拍她,才把她拍“醒”,她拿了一本《意林——父亲是棵傲岸的树》,坐在沙发上津津乐道地读了起来,她目不斜视地盯着书,一个字一个字地读,一个字一个字的拼,我也拿了一本《海底两万里》读了起来。我看完后,一蹦一跳地跑到了许方舟身旁,咦?她没放应,看来是太陶醉了,我又喊了一声,“许方舟?”才把她完全叫“醒”,看她读书的仔细劲儿,真是小“书”女啊!

接下来,咱们又玩了一会。吧唧吧唧吃老冰棍,吃的嘴都麻了,一同调查蚕宝宝,它们真心爱!我向方舟介绍了我童年时的玩具,还玩了一会电脑……玩到咱们两个累趴下了停止。这时,老妈又送给咱们俩一个惊喜,去吃KFC!方才还疲乏的咱们,一会儿跳了起来,耶!

短短几分钟时刻,咱们就赶到了银座的KFC,大大的劲脆鸡腿堡,香香的薯条,爽爽的冰百事,又香又辣的奥尔良烤翅,和甜甜的蛋挞,外加一个冰激凌,被咱们俩一扫而空,方才还扁扁的肚子瞬间扩张。咱们抱着肚子出了肯德基的门。

苍天啊大地啊,为什么夸姣的韶光总是过得这么快?转眼间,方舟就要回家了,我和她依依不舍地道别,回忆起这段夸姣的韶光,我越来越不想让方舟走……

♥️ 诺亚方舟歌词 ♥️

演出那天,我的几个社团在同时活动,我忙得连听电话的时间都没有。为了专心做事,我在电脑边时,就戴上耳机;不在电脑边时,就关掉电话。那一天,刚好是蒋方舟20岁生日。到晚上,我打开手机,有18个未接电话,都是蒋方舟的。她说:“我过的是什么日子,我活着有什么意思?”

她开始诉说自己悲惨的生日:在大风中去电脑市场修被骗的笔记本电池,又被修笔记本电池的人骗了,坐车丢了公交卡,打车丢了钱包。没有蛋糕、没有饭局、没有事业、没有朋友、没有男朋友,没有意思,连妈妈也相当于没有……我说:“我现在很忙,等会儿回家再说。”

回家之后,我再打她电话,她设定为通话状态,再也打不通了。

我对她爸爸说:“这么多年,我为她付出了多少?我以为她已经很好了,不需要我了,我可以稍微关心一下别人了。现在,这么多学生跟着我,我要对别人负责任的。她什么也没有吗?她已经得到不少了。跟她相比,我那群学生有什么?我不打电话了,你以后多给她打电话吧。”

后来,蒋方舟总是说:“我讨厌死你了。我比较喜欢我爸爸。”

我说:“你总有一天要摆脱我的对不对?”我和蒋方舟一直有的共识,就是我们必须摆脱对方,她才能飞得更高,我才能有自己的生活。但是,总以为是她先摆脱我,我恋恋不舍之后,才会撒手,没想到,我现在先起身摆脱她了。她的心情,我根本无暇体会,大多时候,我对她都是麻木和不耐烦。她说:“我每次给你打电话,都对你还心存一点期望;讲电话的时候,就开始失望;讲完电话,就变成绝望了。”

演出之后,就是放假。那天,等全校的人都走了,我才离开学校。学校格外安静、格外干净,还有簇簇的菊花,格外鲜艳。我很想哭一会儿,但又觉得没有什么好哭的。我要改变我的人生了———就从离开蒋方舟开始。

♥️ 诺亚方舟歌词 ♥️

蒋方舟说,她的高三,是在理性中度过的。告别时也非常平静,我不会涕泗交流,不会撕书泄愤,不会跳楼自杀,不会彻夜狂欢。

我也高三过。上高三之前,我对高三所有美好的传说,都赋予不信任。

我不信任半天踢足球,半天上课,晚自习还睡觉的学生,会考上北京大学;我不信任平时交白卷的学生,高考忽然灵光乍现,考了满分;我不信任左手吉他,右手美眉的人,能考过专心致志的学生;我不信任翻围墙去上网的,学功课最灵光;我不信任家长从不过问的学生,心理最健康;我不信任今天经某位名师点穴,明天就逃出升天;我不信任高考会提供作弊的空间;我不信任高考会给予超常发挥的机会,我不信任脑白金脑黄金……

上高三之后,学校开了场“高三动员会”。在我看来,前面要加个“运”字——“运动员会”。我上清华后,认识一个同学,他在高三前,一直是个运动员。上高三之后,成绩排名在30多位。高三毕业时,高考成绩却全班第一。问其奥秘,他说:“我当运动员的时候,教练说,只有你流的血汗,不会欺骗你。”

我对高三没寄予任何幻想,甚至对大学将要给予我什么,也没过多的期待。高三是个竞技场,你是个运动员。一切的借口,一切的伤痛,一切的眼泪,一切的软弱都无人喝彩。不要说什么过程最重要,只有大学《录取通知书》是王道。

如果你没有退路,不能退到国外的大学、父母的摊点、复读学校……那么,来到这条起跑线上,就尽快打消幻想吧。没有奇迹,所有的奇迹都是一步一步发生的,只是最后那一步引起世人关注而已。

做题的辛苦,在高考中终于得到了回应。

高三的老师说过很多好话,但我只相信三句:

一、排名比分数重要。二、补弱科。三、不喜欢做题的学生,不是爱学习的学生。

上高三后,学校组织了第一次摸底考试,我考出了一个超级好的分数,数学高达142分,文科总分超过620分。老师说,这是为了让我们“提高自信心”的一次考试。我不关心自信心,不关心分数,只关心排名。我在班上排名第四,在全校文科生中排名第21。这就是我高三的第一个起点名次。而高一的时候,因为文理不分,我竟被糟糕透了的理科拖累了总成绩,以致排名在全校一千名之外。分数只会让我迷惑,名次才能给我自信,让我平静,让我知道下一步该怎么走下去。

成绩排名被认为是反教育规律的,现在正被人性化地抨击。但我以“运动员”的思维,认为成绩排名是天经地义的。空口鼓励没有用,数据才是硬道理。这样,你才知道自己身前身后有多少人,你才知道自己的目标定位。才不会在自己蜗行龟步的时候,妄想着拿世界长跑冠军。

考了几次之后,我逐渐知道了自己成绩区间,在570~590分之间。我的名次从没有跌落到班里第七名之外。不过要超过前面的人,也不容易,唯一的办法,就是在我的弱科上着手。

我的弱科,也是大部分文科生的弱科,那就是数学和地理。我积攒的一点体能和毅力,几乎都给了数学;我的方法是做题、做题、再做题;我积攒的优势,给了语文和外语,我的方法是只参加考试,不交这两科的作业;我积攒的智慧,给了历史和政治,我的方法是做笔记,画表格,理框架,找得分窍门。还有地理,我一直没有找到方法,只是在混乱的调整中跟紧别人的步伐。

我的数学老师说:“你是我见过的做题最多的学生。”有一个章节,我没有搞懂,于是去网上下载了有关这个章节所有的试题汇编。打印出来,一共是600页。每天晚自XXX四个小时,我都在埋头做题中渡过。做完了之后,我常常觉得头已经不在脖子上了。

我所做的题,几乎都不是老师布置的——老师绝不会布置这么多题。我的题,全都来自教辅书市场。每个星期,我都会去补充和更新试题。我是个“教辅书原教旨主义者”,我知道在市场上能找到教辅书的名称、优劣、出版周期。我不会傻到做所有的题。但是我需要大量的信息,才能筛选出对我有效的那一部分。

做题的辛苦,在高考中终于得到了回应。我的数学,是所有科目中考分最高的。我的最弱科目,成了我最强势的一科。

不要抱着“锻炼锻炼”的想法,那只能暴露出你的漫不经心,缺乏诚意。

上高三之前,老师对我说:“你的目标是清华和北大。”我知道,在规则允许的范围内,我有上北大或清华的可能性。这不是句空话和豪言,而是种规划和实施。

从暑假开始,我就在为自主招生做准备了。我的自述材料,足足准备了三个多月,前后装订出了一个册子。这期间,我个人、我父母、我的高中母校,还有清华大学和其他大学,都在规则范围内做了大量努力。最终,在有先例可循的情况下,在规则最宽容和最谨慎的60分优惠条件下,我进入了清华大学新闻传播学院。我的高考分数加上自主招生的优惠分,排名全省21名。我从没有放弃希望,也没有错过机会。

后来,有很多人向我咨询自主招生方面的事,我并非这方面的专家,自己也不具备示范效应。但我看到很多家长,常常是在最后一刻,才寄出孩子的资料。那些资料大多是慌慌张张凑出来的,他们连打印纸都临时借,获奖证书也不知塞到了哪里,甚至还说:“就弄个假的证书,不会有人查的。”对于面试,他们说:“哎呀,无所谓,只当是锻炼锻炼吧,说不定就过了呢。”

奇迹也许会从天而降吧。但是我不相信。

不要抱着“锻炼锻炼”的想法,那只能暴露出你的漫不经心,缺乏诚意。

参加自主招生前,我阅读过很多大学的自主招生简章,也登陆过很多大学的招生论坛。在那里,接触到一些大学的招生人员。很多招生信息,都是公开的,也是欢迎考生去咨询的。比如如何准备个人资料,如果寄错了资料该怎么办?具体该找谁联系?招生组负责人的行踪,什么时候可以当面咨询?这些,对于开放的大学,并不是些什么保密信息。如果学生的上网时间不能保证,可以委托给家长或者亲友。尽可能地早做准备,尽可能地获取信息,尽可能地符合招生简章上的条件。证书齐备,盖章齐全,耐心等待。

那是一段短暂的“运动员生涯”。用汗水去追逐光荣与梦想,也感受怅然与失落……

怎样过一个快乐的高三?我没有太多幻想。高三的学生,没有谁还能保持所谓的心理健康。如果你焦虑、烦躁、嫉妒别人比自己好,担忧未来,抱怨父母,痛哭发泄,暴食减压,患得患失,这都没有什么可怕,这就是竞技心理,每天都缠绕着高三学生的病态心理。

在高三的那个漫长冬天,我每天都陷入负面情绪:看不到未来,没有一个好消息,觉得苦海无边,孤独,变丑,任何一点点小挫折,都让人崩溃非常。我的唯一方法,是给自己写小纸条,给自己做心理按摩,自我暗示。这些纸条,如今已攒了一抽屉,现在翻出来看,甚是好笑,都是“冬天来了,春天还会远吗?”“宝剑锋出磨砺出,梅花香自苦寒来。”之类的大俗话。开春之后,我的情绪随着成绩的稳定也渐渐稳定了。因为该来的总会来的,我已经做好了心理准备。

我的高三,是在理性中度过的。告别时也非常平静,我不会涕泗交流,不会撕书泄愤,不会跳楼自杀,不会彻夜狂欢。不会过于怀念高三,也不会全盘否定高三。

那是一段短暂的“运动员生涯”。用汗水去追逐光荣与梦想,也感受怅然与失落。如此而已。

被誉为80后美女作家的蒋方舟,从七岁就开始写作,九岁写成散文集《打开天窗》,在由《人民文学》主办的第七届人民文学奖中,获得散文一等奖。十一岁写成长篇小说《正在发育》,引起社会各界广泛争议和讨论,并在台湾出版繁体版本。此书出版,引起台湾媒体的一片惊呼,称其为:早熟的苹果。,蒋方舟被清华大学自主招生提前录取,再度成为社会所关注的焦点人物。

三月的清华园,已是垂柳依依,姹紫嫣红。在美丽的清华大学校园里,蒋方舟接受了媒体记者的采访。当记者请她谈谈自己的梦想时,蒋方舟的目光中顿时溢满了一种无限的憧憬和渴望。那一刻,使人感到她一点也不陌生和遥远,就像是一个邻家的小妹。

梦想,其实这是一个很隐私的话题。蒋方舟一度羞于表达,她已经走过了那个向人急速表达自己梦想的青涩年龄。但无论走过多少千山万水,内心里总有一处芬芳,散发着它那迷人的馨香,山高水长,魂牵梦绕。

蒋方舟沉吟了片刻,嫣然一笑道,梦想再可笑,也胜过没有。能有梦想,也需要天赋。我是个理想主义者,当大家对现实的丑恶龌龊、体制与潜规则已经习以为常的时候,我还是保持着震惊和不适。蒋方舟的震惊和不适,使我们感到她的清纯和简单,一点也不世故和圆滑,一下子拉近了彼此间的距离。无论尘世间如何改变,人们内心渴望的还是一种清纯和简单,这一点并没有改变。

蒋方舟用一种无奈和沮丧的语气说道,我现在觉得距离梦想越来越远了。大概在去年,爸爸对我说,孩子,你在北京买个房子吧,这样我们的心也就放下了。我当时听了特别地感到不可思议。我想,这样下去,我大概就成了芸芸众生了,生活的很多可能性就被这个东西剥夺了。过了一段时间,爸爸又对我说,孩子,等房价一降下来,你就买个房子。在父亲的催促下,我就真的在看周边的房价了。那一刻,我感到一种特别特别明显的无力感。(人生感悟)

蒋方舟的眸子里溢满了一缕柔软,她深情地说道,我原来的梦想是当大师,但渐渐地觉得当大师不是主观能够决定的了,所以我也就在某种程度上识时务了吧。但我的奋斗绝对不是一套房子,我的奋斗是想在写作之外,有能够让我逃遁的一个领域,默默地干,它不一定是学术的东西。那样我就不用整天面对一些社会问题或话题了。

有一个逃遁的领域,默默地干,是蒋方舟梦想中最美的生活状态,她不做意见领袖,也不做畅销书作家,21岁的蒋方舟,她的梦想,不想成为别人中的任何一个。蒋方舟说道,我就是我,我是唯一。“殊途同归”,是一种梦想,特立独行,也是一种梦想。只有这样,才构成了我们这万千世界,芸芸众生。

蒋方舟的梦想,让人精神为之一振,并有了一种深深的回味和思考。在她内心里一直有一个梦想,那个梦想是属于自己的,可以躲避风沙海浪,可以拒绝飞短流长,那是她心中最美的伊甸园:菁菁芳草,洒满阳光。

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今天,我高高兴兴地和妈妈一起去看电影,它的名字就叫“诺亚方舟漂流记”。

温尼和它父亲是两只象鼻子的动物。因为洪水要来了,它们必须和其他动物一起上船。在上船的前一天,因为没有名单,所以它们不能上船,但风尼爸爸有个好主意,它们化妆成草原猎猫的模样。第二天跟着真正的草原猎猫一起上了船。

但两个淘气的孩子去错了地方,输了队。在寻找诺亚方舟的路上,温尼给了丽亚一个亲切的拥抱,成为了好朋友。它们的父母也成了好朋友。最后,它们获救了,象鼻终于知道它的家在水里。

我最喜欢温妮,因为它非常聪明能干。更重要的是,它有一颗善良的心。它想有很多朋友,总是把他们的爱给他们。这是我们应该学习的。

“哇哦!太好看啦!”今天我和同学们一起**了电影《诺亚方舟漂流记》。

本世纪末,一场突如其来的洪水即将席卷格里芬岛。在狮子首领的带领下,动物们登上了诺亚方舟,这是一艘史无前例的船。然而,并非所有的动物都能登上方舟。戴夫和芬尼是对呆萌可爱的喜欢旅行的父子俩,由于未在名单内,父子俩被禁止登陆方舟。

为了躲避洪水,父子俩只好伪装成小金狼,混进方舟里。但乌龙却碰巧遇到了金狼母女黑泽尔和利亚。好不容易蒙混过关,以为已相安无事,但两个好奇的小宝贝却不慎跌出船外。

于是,芬尼和利亚开始了一场寻亲之旅。在这期间,两个孩子从敌人变成了朋友,用勇气和友谊抗击洪水和野生动物。与此同时,戴夫和黑泽尔正在与傲慢的狮子船长战斗,以拯救他们的孩子。

(本段为摘录电影简介)

这部电影主要让我懂得了团队精神。两个不喜欢对方的人终于成了好朋友。不管暴风雨多大,他们都互相帮助。这就是——友谊的力量。

孩子们,你知道这句话——人们拾柴生火。你看,友谊的力量是如此强大,我们可以成为一个团队,一起工作。让友谊的力量和团队精神的种子传递到每一个角落,让我们的世界更加和谐!

因为“一花独放不是春,百花齐放春满园”。

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相信大家和我一样,在小时候都吃过一种甜丝丝的,奶白色的圆形糖丸。每当我们生病去医院打针,那里的护士姐姐总会给我们递上一颗糖丸,让我们含到嘴里。吃下这颗糖丸之后,无论打得针有多么疼,我们都可以坚持下去。

这颗小小的糖丸可不是普通的糖果,它是一种极其特殊的疫苗,能够帮助我们预防脊髓灰质炎。

建国初期,我国在各方面都百废待兴,国家的医疗水平也是十分落后。而就在这个时候,我们国家各个地区都爆发了脊髓灰质炎疾病,这个疾病也是我们大家通俗来说的小儿麻痹症,在这个可怕疾病的侵蚀下,有许多儿童瘫痪,甚至有不少的孩子失去了生命。看着这一朵朵尚未绽放的花骨朵早早凋零,人们不感到心痛。

而就在这个时候,顾方舟坚定地站了出来,他带领着旗下团队,日以继夜地攻克医学难题,最终经过不懈努力,终于研制出了脊髓灰质炎疫苗。这个疫苗并不是大家常见的注射疫苗,而是我们小时候非常熟悉的糖丸。

顾方舟先生就这样凭借着自己和团队的力量挽救了无数儿童的生命。他为了研究出疫苗付出了全部心血,甚至瞒着妻子,让自己的儿子来试验疫苗。顾方舟是怎样突破重重困境险阻成功研制出疫苗的呢?在研制疫苗的过程中,都发生了哪些故事?今天就让我们一起来了解一下。

1926年顾方舟在上海出生,之后举家来到了宁波,并在这里长大成人。在顾方舟还很小的时候,他的父亲就不幸离开人世了,家里就只留下了母亲来辛苦地拉扯着孩子长大,当时他们的生存环境极其困苦。

母亲为了维持一家的生计,只能只身前往杭州去学习现代助产技术,直到1934年,学习毕业之后,她才带着顾方舟来到了天津。母亲凭借自己的这一门技术,在英租界挂起牌子进行营业,成为了一名正式的助产士。

顾方舟的母亲是一个非常善良热情的人,很有责任心,邻居们遇到了什么困难,都会非常热心地去主动帮忙。年幼的顾方舟就这样在母亲工作生活的耳濡目染下,对医学也产生了非常浓厚的兴趣,并且最终将自己的一生都投入到了医学事业当中。

1994年顾方舟凭借着相当优异的成绩,考入了北京大学的医学院。在大学里,顾方舟极其刻苦地学习,毕业之后获得了去往苏联进行留学的资格。到达苏联之后,顾方舟跟随着当时著名的病毒专家列夫科维奇教授进行学习研究,对疫苗学和疫苗有了更加全方位的认识。

几年之后,顾方舟就凭借着极其优异的成绩顺利毕业了,他成功拿到了苏联医学科学院副博士的学位,并且回到了祖国。回国之后,顾方舟被分配到了流行病研究所工作。在当时那个时代,我们国家的医疗行业和医学水平在全球范围内十分落后。

当时国家新生儿的死亡率极高,平均每5个新生儿中就有一个会在出生后夭折,然而就在这个艰难的时期,传染病全国性爆发了,婴儿的死亡率再一次直线上升。

而在一开始,家长们对这个流行病并不在意,因为孩子们的症状,就是反复地发烧、喉咙痛、流鼻涕,这些与普通的感冒表现非常相近,所以有没有被引起重视。

但没想到的是,孩子们上面那些症状消失之后,身上却留下了非常严重的后遗症,孩子们肢体发生大角度弯曲,甚至瘫痪死亡的人数也大幅增加。家长们直到现在才意识到,这并不是普通的感冒,而是一种极其可怕的流行病。

经过一系列的检查大家才知道孩子们患上了脊髓灰质炎,也就是通常人们所说的小儿麻痹症。这种疾病是由脊髓灰质炎病毒引起的,它主要会造成脊髓和呼吸受到损害,并且这种疾病的传播速度相当快。

这类疾病大部分都发生在孩子身上,孩子们患病之后,很大的一部分都能够自我疗愈,但自愈之后会留下相当严重的后遗症,比如肌肉萎缩、畸形,甚至是终生残疾。

1955年,脊髓灰质炎在我们国家大爆发,仅仅部分地区的死亡人数就超过了500人。病毒的传播速度很快,没用多长时间就从最开始的东南沿海城市扩张到了中西部地区,一时之间蔓延了大半个中国。如果这时再不采取相应的对策,这个可怕的疾病可能会席卷全国,造成不堪想象的严重后果。

危急关头中,31岁的顾方舟被临危受命,开始带领着团队投入了疫苗的研发当中。他们在不同地区儿童的粪便中,成功地提取出了脊髓灰质炎的病毒。虽然病毒已经成功提出,但是疫苗的研发还是有相当难度的,当时我国的科研环境十分有限,所以顾方舟就再一次被派往苏联进行学习了。

那时候中国与苏联的关系已经不再像当年那样亲密,顾方舟来到苏联学习之后,也并没有受到什么重视,只是被分配到了一个非常普通的疫苗研究机构中。就是在这里,顾方舟了解到了当时世界上已经有两种针对脊髓灰质炎的疫苗了,这两种分别是灭活疫苗和减毒疫苗,分别由美国和苏联研发。

灭活疫苗是将脊髓灰质炎病毒的致病性彻底消灭,注射到儿童的身体里,使其产生抗原,这种疫苗是没有致病性的,但是一共有三支,每一支的价格都在10美元左右。

减毒疫苗俗称为活疫苗,它由人工的方法让病毒失去致命伤害,但是仍然是携带着病毒的,因此哪怕是注射这款疫苗,虽然导致死亡的概率大大下降,但是得上小儿麻痹症的几率依然很大。

在当时中国和美国、苏联的关系都不怎么样,所以根本不能去指望他们来对中国进行什么援助。顾方舟自己翻查大量的资料,并且认真地对比这两种疫苗的优劣之处,他顶着巨大的压力,最终还是选择了减毒疫苗。

这一疫苗不仅价格相对便宜,还能够更高效地预防这一疾病的后续传播。顾方舟和研发团队确定好研究方向之后就回到了国内,他们来到云南,建立起了疫苗生产基地,并且全身心地投入了疫苗的研发当中。

当时中国的经济条件很是落后,只是批给了顾方舟团队一块空地,因此顾方舟只得带着团队的其他人员自行搭建实验室和员工居住的宿舍。虽然当时的生活以及研发条件十分艰苦落后,但是顾方舟依然保留很强的信心,他发誓一定要攻克脊髓灰质炎的医疗难题,并且解决掉影响上亿儿童健康的问题。

顾方舟的决心天可怜见,他甚至将自己的妻儿都接来了云南昆明,让他们加入了本地的户口,发誓如果研制不出疫苗就绝对不会离开这片土地。

终于,团队的努力付出获得了回报,他们研制出了第1批脊髓灰质炎疫苗。一开始他们在动物身上进行实验,实验的动物是猕猴,疫苗注射后很长一段时间,猴子身上都没有出现任何的不良反应。

之后就要进行人体实验了,此时的疫苗刚研制成功,在人体上实验毕竟会有巨大的风险,如果试验失败,最好的结果是留下后遗症,而最坏的结果则是失去生命,这么大的风险该由谁来承担呢?

此时,顾方舟毅然决然地站了出来:“自己研发出的疫苗,如果自己都不敢尝试的话,那怎么能让成千上万个孩子来使用呢!”他说完就将手中的疫苗一饮而下。

团队的其他研发人员在顾方舟的带领以及感动下也是毅然决然地喝下了疫苗,之后就要等待实验结果了。一个星期之后,喝下疫苗的科研人员们身体并没有出现什么异常反应,此次疫苗的研发也取得了阶段性的成功。

但是顾方舟的团队依然面临着巨大的问题,疫苗在成年人身上试验成功,但并不代表着在儿童身上也同样会成功。因为成年人有着更强壮的免疫系统,可以凭借着自身的免疫系统来抗衡疫苗,而孩子们免疫力弱,就不一定能够做到这一点了。

所以他们必须要在孩子身上进一步进行实验,可是这么大的风险,谁敢让自家的孩子来承担呢?此时,顾方舟再一次站了出来,他偷偷地瞒着自己的妻子,并且决定让自己刚刚满月的儿子来进行试验。

在给孩子注射疫苗之后的这一周,顾方舟每一天都提心吊胆,怕孩子因为自己的实验造成不可挽回的伤害,所以他无时无刻不观察着孩子有没有不良反应。好在一周之后,孩子一切正常,疫苗的研制也是正式成功了。

1960~1961, 这一年期间,我国大概有450万的儿童都服用了疫苗,而通过实验结果来看,这种疫苗的免疫效果可以达到93%,它的成功率是超过世界平均水平的。当然它依然存在着一定的缺陷,那就是不容易储存。

疫苗必须在低温下进行保存,不然很快就会失去活性,但当时只有一二线城市的防疫站才会有专门的冷库,像偏远地区或者并没有这么先进的城市就无法送达。并且这时的疫苗为口服液,家长们必须要把它们都放在食物上,让孩子们喝下,但是它的味道并不怎么样,所以孩子们很多都喝不下去,这也大大降低了防疫疾病的效果。

为了解决这两大难题,顾方舟和他的团队再一次展开了研发,并且在一年之后研制出了改良之后的疫苗,就是大家十分熟悉的糖丸。

糖丸的口味极好,与糖果的口感十分相像,孩子们都喜欢吃,并且它为固体形态,不会受到气温的影响,运输起来也很是方便,能够进行长时间的储存。从此以后,糖丸就走进了无数家庭当中,并且成为了好几代人的童年回忆。

2000年,已经74岁的顾方舟作为代表在卫生部签字,并且正式宣布中国已经完全消灭了脊髓灰质炎,而拯救了13亿中国儿童的糖丸也就此完成了它的伟大使命。

2019年顾方舟先生在北京去世了,此时他享年92岁。临别之际,他仍然记挂着中国成千上万个儿童,希望他们能够快快长大,报效祖国。回看顾方舟的一生,都是在与脊髓灰质炎进行斗争,并且将全身的心血都投入到了孩子们的健康身上,“国士无双”四个字,顾方舟先生也绝对担当得起。

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在11月15日星期二下午,广西民族大学青年志愿者协会的成员来到了南宁方舟至爱特教学校开展了志愿服务活动。在活动中,作为一天活动的领导者,对一天的活动做如下总结。

一、 活动中的不足

1、 在乘车去学校的路途中,因为没有算好时间,导致去到学校时孩子们还在上课,致使志愿者只能在学校门口等。

2在活动的早期,没有准备任何节目。当我们在学校的时候,当老师让我们表演节目时,我们表现得并不好。

三。在活动的后期,他们没有做好反馈。

二、 对于活动中的不足提出的意见

1.作为活动负责人,我们应考虑各种因素以及突发情况,并加以妥善处理。

2、 在活动前期,可以准备一些简单的游戏或节目,这样即使老师叫我们表演就不会那么尴尬,最好准备得节目是志愿者都能参与其中的。

三。活动结束时,应做好反馈。

三、 活动中的好处

1在候车前,强调了活动中的注意事项。

2途中,几位负责人积极与其他志愿者聊天,主要是聊活动内容。

3、 在到学校后,在学校门口等的时间里,负责人与志愿者经行了比较深层次的了解,这样有利于开展活动。

4活动期间,志愿者积极与孩子们交流。

5回来的路上,负责人积极与大部分部门的志愿者聊天,及时了解活动效果。

6活动初期,我们举办了专业培训和分享会。

四、 参与此次活动的感受

因为我以前去过方舟至爱学校好几次,所以我对这个活动有了更多的了解。真的觉得这次活

动是比较成功的。对于志愿者方面,他们都是比较积极的去做,没有在活动中表现出对于孩子的歧视更多的是这些孩子让他们表达了爱。记得那里的老师说,别害怕,那些孩子都很善良,我想这句话会成为我以后类似活动的座右铭!

总而言之,“方舟至爱”活动取得了巨大成功。在我们准备了前期的一些培训,志愿者在活动就能更好的开展活动,提高了活动的服务质量,在以后的活动中,我们可以有必要的经行一些培训活动。在经济活动开始之前,我们可以集思广益,多想想活动中会发生什么,这样才能有更好的应对方案。

2011年11月19日

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年轻人最基本的就是:不怕穷,对财产也没有恭敬之心。他们发现(当然是不同程度的觉悟)如果要把未来掌握在自己手里,就得有系统地挑战社会体系和财富体系。

心灵干枯的人偏要写下充满感情的文字;满脸胡子的大汉偏要伪装成小女子;不擅讲笑话的人偏要讲笑话,为的是挣一口气,显示自己够复杂,够文学化,够多样化,用于填补自己的不够自信的那一面

“女人最适宜的职业是看护和教育儿童,因为她们本身实际上就很幼稚,轻佻漂浮,目光短浅,一句话,她们的毕生实际就是一个大儿童——是儿童与严格意义上的成人的中间体。,肥臀与短腿的女人是美好的,女人的美都与性冲动紧密相关。与其说女人是美丽的,还不如把她们描述为没有一点美感的性。”

所有的压抑和窒息都自己吞咽消化。面对庞大的审核关卡,人没有个人价值,只有整体价值。她的价值混在没有意识的人群中,只是一个永恒不变的纯粹分数,取决于他身上增加了多少驯服温顺的成分。

对一个人,巨大的安宁与幸福,往往来自于对“献身”行为的享受和自我欣赏,而不是来源于索取。

我们长久以来受此磨难而不自知,每日万分苦闷却不知它何起何终。

“当青春期如狂风暴雨侵蚀你的身体和内心时,你和其他正在成长中的青少年一样,你渴望着另一个人的爱恋和抚慰,而你发觉你爱慕的对象,竟如你一同性别,你一时惊慌失措,恐怕不是短时期内能够平复的。你无法告诉你的父母,也无法告诉你的兄弟,就连你最亲近的朋友也许你都不肯让他知道。因为你从小就听过,从许多人的口中,对这份爱情的轻蔑与嘲笑……”

生活的本质是什么?是人该以怎样的品相活下去。

失恋的人或许不该那么痛不欲生,情人忽作陌路人或许是可悲的,但至少干净利索,因为猝然,所以悲壮。最可悲的是,在长期的稳定和温情之中,爱情一点点死去。两人都看到爱情在溺水,在呼救,在挣扎,看它沉入湖底却无力施救。

母亲是一寸寸变老的,而父亲是突然老的。

站在岌岌可危的高台上,居高临下的扫视,让我们获得了巨大的满足。盲人的国度里,独眼人就能称王,因为他拥有了自由

我们长久以来只承认一种“成功”,而否定其他的生活方式,同时也否定了自己的内心。

我对社会的残酷,没有怨言,只有好奇。我想沿着'残酷',去寻找它的苦难,寻找它的父辈,它粗大的根系,我要溯流而上,期待憧憬着巨大苦难之源如世间最壮丽之景扑面而来。你敢吗?你来吗?

三十而立,立的也不过是安身立命的立;全副武装,对抗的不过是不断攀升的房价走势。

古人说三十而立,说明三十岁已经是很关键决绝的岁数了。三十岁,已经决定了后半生定格的形态。不知道是不是因为古人寿命短,所以生命周期都压缩加速,反正我周围的80后,都仍保持着“二十而蹲”的姿势,他们将立未立,下一个动作还暧昧未卜,不知道会昂然地顶天立地,还是会扑通一声跪倒在地。

爱情没那么美好,它并不能成为逃避平庸生活的避难所,它是平庸生活的一部分;爱情没那么美好,可也没那么糟糕。只要不以成败论爱情,就会发现相互扶持走了一段,承认“爱过”就已经是幸运。爱情没那么美好,故事的结局早就写在开头。

人一老,最明显的外在表现是他们对外在的人事失去了敏锐。 老人最大的福利,就是再没有与庞大的大世界和逼仄的小世界搏斗的义务。所谓「天伦之乐」,不过是人生在尾声中终于得空喘息。然而,正是因为不必搏斗,他们不仅荒废了武功,锈了兵器,对外界刺激的被动反应都变得迟钝。

被誉为80后美女作家的蒋方舟,从七岁就开始写作,九岁写成散文集《打开天窗》,在由《人民文学》主办的第七届人民文学奖中,获得散文一等奖。十一岁写成长篇小说《正在发育》,引起社会各界广泛争议和讨论,并在台湾出版繁体版本。此书出版,引起台湾媒体的一片惊呼,称其为:早熟的苹果。20xx年,蒋方舟被清华大学自主招生提前录取,再度成为社会所关注的焦点人物。

三月的清华园,已是垂柳依依,姹紫嫣红。在美丽的清华大学校园里,蒋方舟接受了媒体记者的采访。当记者请她谈谈自己的梦想时,蒋方舟的目光中顿时溢满了一种无限的憧憬和渴望。那一刻,使人感到她一点也不陌生和遥远,就像是一个邻家的小妹。

梦想,其实这是一个很隐私的话题。蒋方舟一度羞于表达,她已经走过了那个向人急速表达自己梦想的青涩年龄。但无论走过多少千山万水,内心里总有一处芬芳,散发着它那迷人的馨香,山高水长,魂牵梦绕。

蒋方舟沉吟了片刻,嫣然一笑道,梦想再可笑,也胜过没有。能有梦想,也需要天赋。我是个理想主义者,当大家对现实的丑恶龌龊、体制与潜规则已经习以为常的时候,我还是保持着震惊和不适。蒋方舟的震惊和不适,使我们感到她的清纯和简单,一点也不世故和圆滑,一下子拉近了彼此间的距离。无论尘世间如何改变,人们内心渴望的还是一种清纯和简单,这一点并没有改变。

蒋方舟的眸子里溢满了一缕柔软,她深情地说道,我原来的梦想是当大师,但渐渐地觉得当大师不是主观能够决定的了,所以我也就在某种程度上识时务了吧。但我的奋斗绝对不是一套房子,我的奋斗是想在写作之外,有能够让我逃遁的一个领域,默默地干,它不一定是学术的东西。那样我就不用整天面对一些社会问题或话题了。

有一个逃遁的领域,默默地干,是蒋方舟梦想中最美的生活状态,她不做意见领袖,也不做畅销书作家,21岁的蒋方舟,她的梦想,不想成为别人中的任何一个。蒋方舟说道,我就是我,我是唯一。“殊途同归” ,是一种梦想,特立独行,也是一种梦想。只有这样,才构成了我们这万千世界,芸芸众生。

蒋方舟的梦想,让人精神为之一振,并有了一种深深的回味和思考。

目前,正在清华大学上大三的蒋方舟,正全力投入到其第十本书《审判童年》的写作中。但是在她内心里一直有一个梦想,那个梦想是属于自己的,可以躲避风沙海浪,可以拒绝飞短流长,那是她心中最美的伊甸园:菁菁芳草,洒满阳光。

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五年前,一部《20xx》让全球观众领略到末日灾难片的巅峰境界,今年,横空出世的《诺亚方舟》则展现出了一幕史前版的末日奇观。《20xx》的时间定位让该部影片糅合了美、俄、日、中等各个国家的现实交点,在展现灾难风波方面,导演十分重视地理特点,更使得每个国家、每个地区经历的摧残都具有不同特色。《20xx》立足的国与城之间的外交手腕也隐隐展现出来,镜头更倾向于国的位置,讲述在20xx年世界末日到来时,主人公以及世界各国人民挣扎求生的经历。

而在《诺亚方舟》中,导演达伦回避了国家利益在灾难中的具体体现,镜头更倾向于家,甚至个体人。影片讲述罗素克劳饰演的诺亚在世界毁灭前打造一艘诺亚方舟拯救家人和动物躲过末日灾难,其间贯穿诺亚与有着血缘亲情角色的杀戮戏份,并展现罗马战神与史上最邪恶的杀人博士海上对决。由此可见,《诺亚方舟》在表现灾难的同时,将镜头由大变小,切入到个体人的身上,展现亲情、爱情在灾难中的取舍和碰撞。

传统与科技创新,大野莽荒还原灾难寓言

其实,诺亚方舟在灾难片中呈现出诸多表现形式。如电影《20xx》还原的救命之舟在影片结尾揭开神秘面纱时是一艘巨大的人造飞船。而根据《创世纪》记载,它是一艘根据上帝的指示而建造的大船,其依原说记载为方形船只,但也有许多的形象绘画描绘为近似船形船只,花了120年才建成。这便是关于传奇方舟的短短描述。

根据《创世纪》的记载,诺亚方舟是个长方形的大木盒子,并且是一个尺寸让所有人都瞠目结舌的木盒子,但它正是最为真实的诺亚方舟。导演达伦要求严格按照圣经中的记载以及诺亚当时所造方舟的原始尺寸绘制图纸,建造一艘真实的诺亚方舟。并通过三位动画技术实现目标,在曝光的首款中文版剧情预告我们建了一个方舟里,片中饰演诺亚的罗素克劳将建造方舟的使命向家人娓娓道来,为拯救无辜的生命诺亚决议倾全家之力建造一个方舟。夜幕星火下,诺亚矗立于无际荒野与末世苍穹之间,手起斧落之际也开启了拯救万物苍生的创世之旅。

大灾难中彰显人性,末日中上演情义碰撞

《诺亚方舟》成为首部将这个圣经的`故事真实地还原于大银幕之上的大制作电影,不仅实现了传统和科技的创新,更在人性情感上表现了影片的深度。在国际版预告片中,上帝为了惩罚人类欲杀死万物,诺亚通过梦境的预兆意识到了这一点,面对残暴的军阀和日益枯竭的大地,他必须想法设法拯救人类。期间包含的环保、和平、人性、善恶、救赎等众多元素,也使诺亚这个故事更加的生动饱满。

在影片中展现了诺亚与家人制造诺亚方舟的使命,以及在完成这个使命时流露出来的亲情,演员克劳与康纳利在浩劫的大背景下上演一段更惊心动魄的大爱篇章,激动人心的表现和感情冲突将给两人的合作增色不少,给观众带来视听和心灵的双重震撼。罗素克劳与雷温斯顿的正邪较量更上演了一段海上斗争惊魂。亲情和正邪交织其中,《诺亚方舟》实现了情感创新,大灾难中彰显人性,上演情义大碰撞。

据悉,《诺亚方舟:创世之旅》有望在中国内地以3D和IMAX 3D格式引进。届时,中国观众将享受一场视听盛宴。

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