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学生干部工作总结

发布时间:2025-03-17

2025学生干部工作总结(集锦十二篇)。

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以促使我们思考,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理的学生干部培训总结,欢迎大家分享。

学生干部工作总结 篇1

20xx年11月28日我很荣幸参加有化学与材料学院、物理与光电信息科学学院、生命科学学院和教育学院四院联合举办的大学生骨干培训,这次的培训内容丰富多彩,富有启发性,形式也多种多样,带给我们一种新的感觉。通过这次的干部培训,能够和来自不同学院的优秀学生干部一起交流讨论,畅所欲言,从中我深刻体会到了知识与智慧碰撞的火花是无比的奇妙,每个同学都很想法和主义,在这样的友好氛围下,让我们接触更多,学到了更多,下面我就详细介绍一下我的体会:

首先从培训内容的安排上来说,有开学式:领导讲话、宣布课程、宣布纪律讲座,校团委书记的讲座,有关励志人生的讲座,高雅艺术欣赏,案例分析、分组讨论交流,关于如何打造一流的团队的讲座以及素质拓展活动。这样的内容安排从如何成为一名优秀学生干部的各个方面进行了一次全方位的升级,比如通过分组讨论交流锻炼了我们的沟通交流能力和组织能力;通过校团委书记的讲座我们能够清楚的认识到如何把自己培养成优秀的学生干部;通过高雅艺术的欣赏,又从艺术行为、美学鉴赏等对我们理工科专业的同学有很大的视觉冲击和思维响应,在一定程度上培养了我们的审美意识和情操;通过讲座我们也清楚的认识到一个优秀的团队在当今社会竞争激烈的环境下,它所取到的至关重要的作用,让我们明白了要有“teamwork”的精神,以便我们能够在自己的道路上走的更远,走的更久;通过素质拓展活动也培养了我们动手实践的能力,让我们学会了在困难中互帮互助,让我们感受到了一股“团结就是力量”的暖流……因此,这次的培训确实让我们每个人受益匪浅。

其次我想就涂荣书记关于如何成为一名优秀的学生干部谈下自己的看法。这次的开学式是我入学两年多以来第一次近距离的看到了涂书记,果不其然涂书记的讲座给我带来了很大的震撼,他很全面客观的描述了整个大学里面学生干部存在的问题和不良的工作作风,同时也对学生干部提出了新的要求。学生干部要善于坚持在党团领导下开展工作,要坚持面向广大同学设计工作内容,要努力在同学们中赢得支持与信任,要注重设计尊重同学主体地位的工作,要充分运用同学喜欢的进行沟通交流和联络,短短的`“六要”就概括了学生干部在开展工作时的工作方法和工作原则,简明扼要,同时他也提出了学生干部如何处理好六种与我们切身相关的关系,我结合自身感受跟大家分享一下:

一是学习与工作的关系,这个是老生常谈的问题,我们很多干部在工作做的风生水起的时候,学习成绩却一落千丈,我认为我们学生干部要协调好二者的时间分配,然后要提高自己的学习效率和科学性,在别人睡觉的时候我们要在学习,在别人玩的时候我们要在学习,要充分利用各种空余时间,因为时间是靠我们挤出来的;

二是继承与创新的关系,对于这方面,我觉得我们要推广自己的工作品牌,拿一个活动方案来说,它必须是要符合广大同学喜闻乐见的,然后我们进行包装美化,形成我们特有的一个创新活动;

三是学校与学院的关系,有些学生干部在学校做事踏踏实实,一回到学院里就摆官架子,不配合学院、年级或班级的工作,对于这样的同学,我认为是很不符合干部的基本素质的,干部是要用来服务同学的,服务服务在服务;

四是学生与老师的关系,这点毋庸置疑,有些老师在打分的时候还是会有人情分的,所以做好这点很重要,当然自身实力才是王道;

五是自己与他人的关系,在家靠父母,出门要靠朋友,在学校里要靠同学,所以我们要加强和同学间的联系,多一份关心同学的心,这样对我们的发展也是很有帮助的;

六是现在与未来的关系,我们同学应该把目光放的更长远一些,要敢于多承担一些责任,多干些活哪怕是脏活累活,而不是注视眼前蝇头小利,天天喊着助学金,思政加分之类的,作为大学生,应该敢于担当。

再者,通过这次培训我也认识到自身存在的一些不足,作为一名优秀的学生干部,最起码的是坐下来要能够写,笔头功夫要锻炼到足够硬,这个是很多同学的“硬伤”,站起来也要能说,这点我们不应该学习陈景润,要说出来才能让大家明白你所要表达的意思,这两点我觉得自己还有很大的提升空间,我应该制定相关的计划,提升自己的说写能力。

最后是关于小组讨论,部分干部提出来的问题:同学参加活动积极性较低(自身发展VS班级发展),我觉得可以有这几种渠道来解决:

①先硬性解决通过做几次活动让大家熟悉;

②活动要吸引人且有意义;

③考虑同学情况,组织不同多次活动逐渐带动不积极同学;

④不能操之过急,要给大家营造一个“家”的感觉,珍惜集体,树立主人翁意识;

⑤小部分带动小型活动,再有大型活动,不能操之过急。同学们结合自己遇到的问题展开了详细的交流。

我觉得拥有参加这样培训的机会确实很珍贵,我们是来自四个不同的学院,文理交璧,不同的角度,不同的思维方式让我学到了很多,思维的碰撞,智慧的交锋,让我在这个大骨班进步很多,引用涂书记的话与大家共勉:时刻保持忠诚,激情。

学生干部工作总结 篇2

20xx年10月15日,我们五邑大学文学院学生会干事培训在新会圭峰山滑草场如期进行。

随着迎新、招新活动的结束,新一届文学院学生会基本构建完毕,团队的建设工作也迫在眉睫。安排这一个新委员的户外拓展培训活动,旨在促进团队、部门内部的磨合,让部长和新委员能更加互相了解,让新委员体验团队的伟大力量,增强团队成员的责任心与参与意识,树立互相配合,互相支持的团队精神和群体合作意识。增强新委员对文学院学生会这一个团队的归属感,将新一届文学院学生会打造成为一个人人有责任心、人人有一致团队精神的团队。活动的前期筹备工作是在10月7日开始。由秘书处和主席团商讨方案的各个事项,包括地点、时间、活动、经费等等。最后把地点确定在新会圭峰山滑草场,时间是20xx年10月15日上午,后来得知15日上午是新生考试,便把时间推延到中午开始。我们还初步确定了当天的培训活动项目、工作人员所到地点以及新委员跑动路线,将工作人员和新委员各分成6组。为了增加趣味性,我们还决定在培训活动之后到韩式烧烤场烧烤。

活动的中期筹备工作是在10月8日到14日这一个星期里,在这个星期里,秘书处与主席团确定了活动的`内容,与生活部初步确定烧烤聚餐的具体情况,也计算好这次的活动预算并在文学院学生会见面会上宣布活动方案,让工作人员和新委员对这次干事培训有初步的了解。13日,工作人员顶着暴风雨到新会滑草场踩点,根据实际对原本的计划有所变更并确定了工作人员各个地点和新委员的跑动路线。

10月15日中午12点,所有工作人员和参加培训的新委员准时集中在主楼南门。由于人数众多,有50多人,所以分两批乘搭103路车前往新会滑草场。到滑草场后,先将新委员分成6组,让他们各自熟悉自己的伙伴,与此同时工作人员抓紧时间前往各指定地点静候各组员前来“闯关”。一点半左右,“闯关”活动正式开始。主席团、秘书处、生活部、外联部、文娱部、学习部、体育部的部长充当工作人员,“隐藏”在各点考验着各组新委员的智慧、勇气、体力和团结精神。最后一组到达终点是三点左右。其后我们玩了几个轻松的集体游戏。四点左右正式开始烧烤。烧烤前各部门还有一个部门风采展示。新人士新风尚,新委员们都展示了青春。最后全体成员还合影留念。至此,20xx年文学院学生会干事培训活动完满结束。

这次干事培训活动促进学生会同事间的交流与融合,增强学生会的内部凝聚力,提高成员的综合素质。其中也有几点经验值得总结。

第一,要尽早进行活动的前期筹备。由于今年的情况比较特殊,新生入学比较迟,所以导致十月份的学生活动比较多,也令这次干事培训活动的组织难度加大。活动的前期筹备好不好也决定了活动的开展好不好,为了争取时间和避免各种意外出现而没有后备方案,前期筹备一定要尽早落实。

第二,在新委员的思想动员方面要做好。所幸的是我们今年的新委员都相当给力。

第三,预算要做好。由于今年的活动比较多,经费方面比较紧张,所以在活动开支要抓紧一点。预算方面也要认真做好。

以上是20xx年文学院学生会干事培训活动总结。

学生干部工作总结 篇3

11月15日记者团进行了第二次培训,通知的时候说好了只听一节课的时间,因为我有选修课。可是听了一节课之后便不舍得走开了,后来给同学打电话让她帮忙请的假。给我们讲课的是刚大学毕业的王胜源——小王老师,虽然他还在读研究生,师龄也不长,但他的课讲的真的很好,举了很多例子,把知识讲的很活,也很生动。虽然我不能说仅通过这节课我就能写出好的报道,但我能说通过这节课我知道的更多了,我在新闻方面的认知程度及深度都增加了。

这次小王老师讲的内容有一部分和上次孙老师给我们讲的一样,这说明那部分内容很重要,比如写报道禁忌用议论,他们就都强调了这一点,我相信这一点一定是我们初学者常犯的错误。他们没讲之前我对这一点也确实不知道,对报道等新闻知识也只有很浅层次的了解。我感觉自己的知识真的很欠缺,不仅是在新闻方面,在政治时事以及各方面知识我知道的也很少,更不用说有自己的'见解,能够谈自己的看法了。我们专业课冯老师和为我们培训的小王老师都说新闻人应该做一个“杂家”,刚开始我们听到这个词时都笑了,可是之后我们都沉默了。是的,我们应该做一个“杂家”,可是我们做到了吗?说起来时只是两个字而已,可做起来又需要我们付出些什么呢?我想不仅是努力而已吧!

都说“书到用时方恨少”,其中的“书”字真的只指书吗?我想还应该有知识、能力层面的意思吧。不仅是书,还有能力在真正用的时候也会感觉少得很的。在写心得体会和报道时我总是想很长时间,改很多遍,可是最后写出来的东西还是不能让自己,让别人满意,这是为什么呢?就是我的知识不够多,知识含量不够高。听小王老师讲课时他的话让我想到了自己的未来生活,我是不是应该让自己的素养更高呢?我想着自己以后天天在图书馆里看各类书的样子,学各门知识的样子以及自己真的很棒、很成功的样子。这些在现在看来也许都是梦,可是如果我真的做了,这就会成为事实了。很久没有过这种被启迪的感觉了,那节课真的让我难忘。今天听现代汉语课的时候我们老师说,高考结束并没有迎来像我们想象那样的解放,苦过这几年,有了真本事、找到好工作时才是我们真正的解放。我们现在的苦只是一时的苦,只有这一时的苦过去了,我们才会迎来真正的、永久的甜。也许这些看起来与我们培训的目的无关,但我想只有提升了我的思想层面,才能真正提高我的认知水平,更何况这些想法都是在听了小王老师的课才萌发的啊!小王老师还向我们推荐了几个网站和几部电影,他说那些都有利于我们心灵成熟,开阔视野。

我想在我有时间上网的时候我的第一反应不会仅是聊qq或看动画片了,我的反应中一定还会多出一项“我是不是应该看看小王老师推荐的网站或是欣赏一下他介绍的影片呢?”听到小王老师说那些影片会给我们很大的震撼时我真的很渴望早些与它们见面。希望小王老师会给很多大学生讲课,然后给他们带去启迪,给他们带去指导。

学生干部工作总结 篇4

经过开学前期的培训,部门的干事们基本上明白了学生会成员的工作职责,以及作为一名学生会干事所要具备的各方面能力和素质。学弟学妹们经过了高中的题海战术,经过了高考的洗礼,已经具备了较强的学习能力。而大学却与高中有着很大的不同,大学是一个小型的社会,遇到的`同学们都来自祖国的五湖四海,不同的人性格不同,进入大学之后首先要学会的就是如何与不同的人和睦相处,所以我们要做的就是初入学时的启蒙教育。

作为孩子们的学长学姐以及他们的部长,我们不仅要教会他们在工作学习上的技巧和方法,更多的确是为人处世,在人际交往方面用自己这一年的亲身经验去告诉他们身处这个多元的地方应该做什么,应该怎样做,如何做,以及什么是对的,什么是错的。正所谓“活到老,学到老”,人生中各方面的学习都是必不可少的。

付出与收获,在大多数时候是成正比的,我多了这一群弟弟妹妹,就像是在外多了一群亲人,无论是在工作中还是在生活中,抽出自己尽量多的时间去和他们在一起,努力让自己的徒弟成为优秀者,成为佼佼者,带着他们走上一条更好的路,给他们指引出正确的方向,锻炼他们的能力,是我作为他们的师父以及他们的姐姐应尽的责任。看到现在的他们,一个一个都很优秀,我由衷的为他们高兴,自豪。我相信,他们都是最棒的,最终我们定会一起“取得真经”。

平时做的最多的事情就是两件事,一是给他们改稿,二则是和他们在一起吃喝玩乐以及学习。我们会聊到天南地北以及自己的亲身经历、看法,以增加我们对彼此的了解,我们会每周末一起去图书馆写完作业,再一起去吃饭,然后一起回宿舍,一路上总是欢笑不断,温暖不断。我在生活中的点点滴滴处给他们以正确的指引,而非说教式的教育。在给他们培训的过程中,我自己也从徒儿们的身上学到了很多东西,取他们之长补自己之短,准确的说,是我们师徒四人一起进步。看到他们进步时,我会开心会高兴,而他们看到我高兴了自然也就高兴了。这半年的培训,可谓是“一半培训工作,一半培训感情”。

最后,两个词语结尾,无愧,值得。

我爱他们。

学生干部工作总结 篇5

今年三月,学院开展了第六届学生干部培训。此次培训的内容有:学生干部的定位、礼仪培训、公文写作、心理健康讲座等,从中可以学到很多知识,不断完善自己。以下是我从这次培训中获得的一些感悟:

学生干部,是在学生群体中担任某些一定职务,负责特定职责,协助学校、学院进行管理工作的一种特殊学生身份。正因为学生干部这种特殊的身份,使得学生干部定位尤为重要。对于自己所扮演的角色没有一个明确的定位,或缺乏明确的理解和认识,很容易使自己处于一种迷茫的`状态,不知道扮演的角色应该做什么不应该做什么和怎么做,从而导致学生不能得到正确的发展。

学生干部首先应该知道自己是谁。学生干部首先是学生,然后才是老师和学生沟通的桥梁以及老师和同学的服务者。其次,应知道自己应该干什么。其实,在学生干部这个“角色丛”里的伙伴关系主要就是老师和同学;承担的责任一个是作为学生的职责,另一个是教师和同学服务者的职责。最后,知道自己能干什么,怎么干。角色适应就是要解决社会期待和自我期待之间的矛盾,即如何才能做到既满足老师和同学的期待,又能不耽误自己的学业。

此外,学生干部需要具备一些基本的素质。例如:思想品质、专业水平、综合能力、心理素质、礼仪修养、团队观念等。老师提出的:“正气、朝气、志气、才气、大气”以及“沟通协调能力、表达能力、创新能力、人际交往能力”都是学生干部所需要具备的素质和能力。

提高自己的素质和能力,首先,加强自身思想素质培养:努力做到言行一致,做好带头表率作用,树立好学生干部的形象;其次,注重自身能力素质的培养:包括沟通能力、分析能力、决策能力、组织能力、协调能力、应变能力、创新能力;再次,要具备良好的心理素质,遇事冷静,从容寻求最优解决方法,努力做到遇事不惊。最后,提高自身团队协作意识:一个人的能力有限,团队协作能集合每个人的优势,使之能更加高效的完成任务。

一次短暂的培训可能不足以让我们有质的转变,但可以在思想上给我们正确的引领,并以此为方向通过自身不断努力从而完善自我,提高自己的综合素质,切实的服务同学,努力做一名优秀的学生干部。

学生干部工作总结 篇6

为了进一步提高我院学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,促进我校学生工作更好的开展,在学院领导的关心和指导下,我院积极响应学校安排,成功举办了学生干部培训会。

本次学生干部培训主要对第十一届学生会全体成员、社团联合会全体成员以及各班班委、团支部全体成员进行培训。在我院辅导员办公室、团总支的组织下于20xx年x月27(周一)—3月2号(周五)、20xx年x月5号(周一)—3月6号(周二)下午七、八节课进行。 培训内容主要有:2月x日(周一)培训第一天进行学生干部培训班开班典礼,由我院辅导员办公室主任赵树江老师主持,他对上学期学生干部工作进行总结,并对新学期工作作出严密部署,强调学生干部应具备的形象与素质,并传达学习《中共潍坊学院委员会潍坊学院20xx年工作要点》的精神和学习学生干部应具备的基本素质、各学生组织工作章程(管理办法)。

2月x日(周二)由辅导员马爱群老师集中培训,强调加强理论学习,提高政治素质。2月x日(周三)由辅导员尚超老师主持,为我们讲解了学生干部的成长,同时学生干部就应具备的基本素质进行大讨论,更好的实现干部之间的交流与互补。之后的几天,由辅导员郑秀云老师(鱼和熊掌是否真的不可兼得)、朱慧爽老师(加强学习,完善自我)、张玉芝老师(大学生职业生涯规划现状调查)、于玲老师(浅谈高校学生干部的素质要求及提高)主持,以集中培训为模式,讲解了身为学生干部所具备的义务和责任,以及工作中处理问题时的有效方法,使学生干部在以后的工作中能得心应手并以身作则。

此次培训会从实际角度出发,依次对学生干部进行思想和能力双方面的教育培训,对学生干部在工作及生活上遇到的问题作了详细解答,教育他们要严格律己,作出表率,用自己的实力说话,做一个合格的学生干部。同时辅导员的亲身讲解,调动了学生干部的工作积极性,会议严格要求,制度严明,营造了良好的学习交流氛围。

我院高度重视此次学生干部培训会,周密部署,取得了良好的成效。鼓励学生干部将所学习到的东西灵活的运用到实际工作中,使本次培训具有更深刻的价值,充分反映出干部培训的'强大作用,从而塑造了一支工作能力较强的学生干部队伍,为今后学生工作的顺利而有效开展打下了坚定的基础。

本次干部培训持续时间长,内容丰富,是一次成功的干部培训会。

同时,通过学生干部培训,既使学生干部对过去一段时间的工作做了一次良好的总结,又进一步提高了他们的工作能力,是一次关键而又意义深远的培训。

学生干部工作总结 篇7

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。“

记得学干培训还没开设之前,有多次我想要逃避,逃避什么呢,因为这个学期我担任了我班班长,这个本不是我这个学期打算要做的,真的从来没想过,但是在朋友同学的鼓动下我去竞选了本届班委职务,谁知就当上班长了。接下来要面临的是一大堆的事项,像策划班会,组织同学参加活动,月月评,宣传活动等,好像与班里有关的事都得有我的份。一下子感觉失去了人生方向,不知道要做什么,因为这份工作让我没办法去完成自己计划要做的事,每天的睡眠时间也说短了,在寝室工作的晚了点影响到室友还要被骂说我个人主义之类的,反正每天都出现了一些令人难过的事,于是我成天后悔当初的选择。

第一次学干培训,主讲张爽向要求在座的.每一位学干发自内心的问自己是否喜欢这份工作,是否确定了一个明确而长远的目标,因为只有热衷于这份工作才能高效的完成每一项工作,因为有了个明确的人生目标,才不会在遇到困难、挫折的时候轻言放弃。当时我对第一个问题不是很清楚。我不知道自己到底是否喜欢这份工作,我只发现这份工作给我的计划带来了很多障碍,有多次我想要放弃。在本次学干培训课后我试着思考了这个问题,联系课上的内容(如何做好一个学干),我懂得了要合理安排自己的时间去工作和学习,不能盲目的去完成每一份工作后就忘了学习,作为一名学干也要是大家的学习楷模。还有就是不管做什么是都要注意细节,一直粗心大意的我在多次犯这样的错误之后,现在已经有很大的改善了。

第二次学干培训,主讲王钠给大家讲述了策划工作的一些具体事宜,对于从来没策划过什么活动的我来说,这也是雪中送炭啊,本次的学干培训,我学会了如何写策划书,我学会了思考,思考一个活动的意义,思考如何具体让一个活动落实到位,思考活动失败等原因,并懂得了宣传的重要性,一个活动计划的再完美,如果不去宣传具体落实,那也只是空想,所以在生活和学习过程中,想和做要结合起来。

最后一次学干培训,主讲是侯贵生书记,在此次课上,侯书记给大家讲述了很多,有作为一名学干具体应该具备的素质,并从外部环境和个人角度谈论了思想和价值取向的问题,通过此次的学干培训,我懂得了真正有能力的学干应具备的条件,这又再一次给我的人生目标指引了一次方向,我要从各方面提升自己的能力,像思维缜密性,对问题的判断能力等,课上侯书记的一句话让我感觉深刻:遇到了难题,只有找到了解决的方法将其解决,这就标志这能力的提升。这句话给了我很大的动力,我不会惧怕困难。相反,我要借助困难的动力来提升自己的能力。

五次学干培训(有一次体育活动课,有一次事看电影)后,感觉现在的我思想上有了很大的改变,我不会因为个人的事而把集体的事放于一边,做任何事都会多为别人想想,做什么事都会考虑结果,相对与过去的我,这应该事一大进步了。

五次的学干培训后,感觉现在的我工作也细致了,粗心大意之类的错误都很少犯了,也学会了怎样安排学习和工作的时间,在看待别人的指责或是抱怨的时候懂得从中查找自己工作上的不是并尽力改善,而不是一味地给自己找借口。我想这也是历经五次学干培训的收获。

牺牲多少回报多少,有付出就有收获,相信在我的坚持不放弃下,在能力方面一定能够得到很大的提升。

学生干部工作总结 篇8

一个学期即将结束,办公室在教师和主席团的指导和带领下,在包括部长和所有干事的共同努力下,基本上出色的完成了自我的工作及任务,发挥了组织、协调以及后勤保障等作用,得到了主席团和各部的肯定,完成了学期之初制定的工作计划。

第一、组织协调

办公室作为学生会的桥梁,部门在本学期的各部门之间的协调工作上发挥了良好的作用,得到了教师、学生会主席团、各部部长及干事的肯定。使学生会本学期的工作得以在良好的氛围中进行和开展。

第二、物质保障

另一方面,办公室在物品保障上也继承了一贯的传统,及时按量的完成了任务。尤其是大一的新干事凭借着高涨的热情和强烈的职责感,克服了很多的困难,保证了学生会一切活动的顺利开展和进行。

办公室在本学期能够及时地为各部门的各种活动供给相应的物品,保证了各部门活动的顺利开展。同时,经过一学期的工作,也发现了必须的问题,如物品的存放较为混乱,分类不够系统等问题,这也是办公室下一阶段工作重点改善的'地方。

第三、部门活动的开展

本学期,办公室除了做好各各部门的后勤保障工作以外,还开展了一些生动、有进取意义的活动。

本学期,在主,席团的指导下,办公室还主要负责了《xx大学学生会手册》的编纂制定工作,我们在参考了上一版手册的基础上,根据学生会的发展的,与时俱进,对一些不合乎此刻发展、环紧等因素需要的条款,做出了修改、删减和增补。

此外,办公室还在一些世界性的节日等自制海报,宣传节日,力图在普及知识的同时,让更多的同感受的学生会的温馨,也取得了必须的效果。

在活动开展的过程之中,办公室所有成员的表现出了极高的热情和职责心,克服困难,进取的发表自我对活动的看法和想法,集思广益;同时各部的部长、干事也对办公室的活动的开展给予了极大的帮忙,使几项活动都取得了圆满成功。

学生干部工作总结 篇9

如何树立班干部意识,这是每个班干部首要必须认清和解决的问题。通过这次的学习让我更清晰的了解到要如何树立班干部意识。我认为树立班班干部意识要从下面几个方面开始。

1、效劳意识

尽可能细心地在各方面关心和帮助同学。要淡化“干部”意识,要强化“仆人”意识。让同学们觉得班干部是最值得尊敬与依赖的人。这样,班干部的威信便开始形成,并为以后大胆工作奠定了深厚的感情根底。当然,效劳于同学,绝不是“收买人心”的权宜之计。我们要让学生干部在工作实践中逐步明白:自己为同学所做的一切,都不是额外的“学雷锋,做好事”,而是自己的分内之事,应尽之责。

2、主人意识

既是同学的仆人,又是班级的主人,二者是统一的。所谓“主人意识”,有两层意思:

一是工作中要有主动性和独立性,不要老是认为自己是老师的助手而依赖、被动待命。

二是当辅导员老师的工作出现疏漏时,应勇于向辅导员老师提出,并协助纠正;同时还要敢于作为同学的代表维护同学们的正当利益。作为班级主人的班干部,我们与同学的关系应是既大胆管理,又承受监视;我们与辅导员的关系应是既密切配合,又互相催促。

3、创造意识

班干部工作确实很辛苦,但如果这些工作同时又是一种创造,则,辛苦的同时也有快乐,因为创造性的劳动会使人越来越聪明。大到班级管理方式的选择,小到每一项详细活动的设计,都应让学生尽量表达出自己的智慧,使他们随时产生创造的喜悦。

4、效率意识

班干部应注重工作效率,注重工作效率不仅仅是为了节约时间,更是培养一种现代观念。使我们班干部自身能够科学的安排时间,合理制定方案,学会“一心多用”,善于简洁发言等等,都可逐步提高我们作为班干部的工作、学习效率。

1、正确的给自己定位

作为班干部在做好自身工作的同时更应加强自身的专业学习。我首先是个和大家一样的普通学生,然后才是干部。作为一名学生在学校的主要任务是学习,而工作是次要的。作为班干部在学校的工作无非是参与校系、班级工作的组织与管理。所以作为一名班干部既要努力做好本职工作更要将强自身的专业学习,而且应该在专业学习中起到带头作用。

2、树立正确的`学习工作观念,把做好工作和学习文化知识统一起来

要把专业学习和班干部工作都当作一个学习的过程,所以不管是在学习上还是在工作中我都会用心去做。学习的时候不要想着工作,工作的时候也不要怕浪费时间。作为班干部,在从事自身工作的过程中能不断提高个人的思想觉悟和文化素养不断增强分析问题、解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习,反过来还能促进学习,因为班干部的工作本身就是一个学习锻炼的过程,是分析问题、解决问题、能力提高的过程,有利于调整自己的知识构造,求得良好的学习方法,促使自身对专业知识的学习。所以只要我们做一个有心人,能把自己在工作中所增长的能力应用到文化课的学习中,再把文化课上学到的书本知识放到工作中去实际,工作不但不会影响学习,相反还会促进学习。

3、养成良好的习惯,加强自身修养

行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。培养良好习惯,说来应该是自己的事,但是学生工作过程中,老师帮助我们养成好习惯,对工作要有责任感、使命感、事业感,认真务实,积极主动等等,我们可以把工作上的这些好习惯运用到学习上去,促进学习的进步。一旦有了好习惯,想停下来都难,坚持好习惯也是享受。去模仿一个比自己强的人也是良好习惯的一种表现。其实上进心我们都有,这种上进心会促使我们和比自己强的人比,以他为典范,努力照他的样子去做,我们会进步很大的。要确定这样的目标在学习上,我要力争赶上谁,在生活上,我争取像谁那样,等等,在这些比自己强的人的影响下,我们会慢慢地养成好的习惯。我们要在学习中不断总结修正而来的习惯,加强人品的自我修养。坚信习惯主宰人生,习惯决定命运。

只有正确处理好学习与工作的关系,使到学习工作两不误,这样我们作为班干部才能成为同学们的好典范,起到带头作用。让我们携起手来共同打造一个更出色的自我,我们应有能力,也有信心在不久的将来成为适应社会开展的“通才”。

学生干部工作总结 篇10

为了进一步强化大学生骨干培养工作的科学性、专业性、系统性,切实发挥大学生骨干培养工作的示范带头作用,我校根据实际开展了大学生骨干培训班。

作为学生干部的我很荣幸参加了我校大学生骨干培训班的培训。虽然时间短暂,但各位领导老师的讲座使我受益颇深。在此,我向各位领导表示深深的感谢!下面是我的一些心得体会,望领导老师指导。

首先,我们盐工则面向基层人才培养,因此自从进入我们纺服学院我就明确意识到要学会给自己合理定位。但无论如何我国各高等学校的培养目标是一致的:培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。因此,作为信息化时代的新型人首先我们要加强思想道德培养,树立坚定正确的政治方向,提高对自己的政治素质要求;其次,我们要具备扎实的学科基础知识,具有良好的思维素质,具有发现问题解决问题的能力,注重培养自己的实践能力,与此同时,我们还要拥有良好的`心理素质,能够正确地对待自己所获得的成功和遭遇的挫折;再者,身体是革命的本钱,我们要加强体能训练,强化自己的身体素质。

其次,作为学生干部我们要对自己所扮演的角色准确定位,把握准自己的身份,首先我们是学生,其次才是干部。

(1)当学生干部不是当官;

(2)当学生干部吃苦不吃亏;

(3)当学生干部服务大家,锻炼自己。我们要树立一种公仆意识,积极主动为同学服务,不怕苦、不怕累;还要树立民主意识、大局意识,践行“铁的纪律,爱的管理”,凡事多与同学们沟通交流,吸取大众的正确建议,遇到问题多方考虑,争取顾全大局。做一个勇于实践,善于管理,在学习上、工作上、生活中能够发挥表率作用的合格班干。HC179.CoM

最后,我们大学生学会要在自己掌握的理论知识和积累的实践经验之上积极创业,为己盈利,为民解难,为国分忧。并且我们大学生创业一定要看准三条路:

(1)脚下的路,我们要脚踏实地的做好手中的每一项工作;

(2)眼睛看到的路,我们看问题要有远见,不可鼠目寸光,只在乎眼前利益。

(3)心中的路,在走好脚下每一步的同时我们还要树立远大的目标和理想。

总之,学生干部培养大会使我听到了政府与学校的呼唤,感受到了校园精英的进步,让我领悟到“只有付出,才能杰出”的道理。

再次感谢学校,感谢各位领导老师给我们学生的精神、思想洗礼。我们一定不辱使命。

学生干部工作总结 篇11

班干部是班级内部的骨干,它是班主任做好工作的得力助手。班主任接到一个新班后,应正确的选拔和培养班干部,让它们在班级里充分发挥作用,这样可以促进班集体的巩固和发展,完成班级工作任务。班干部的选拔:根据选择依据,慎重进行挑选。

在选拔班干部时,对选择依据要求非常高,它为班集体的形成和促进班级工作起到了一定的作用,班主任要以开拓者的行为大胆地去选拔班干部,而且所选的'班干部都要:有朝气、有热情、敢想敢做的德、智、体全面发展的学生。这样才能形成坚强的领导核心。因此在挑选时,一定要慎重,一般选择对象的条件应符合一下三点:

①、学习成绩较好的。

②、团结同学,热爱集体,关心班级。

③、要有一定的组织能力和威信。

其它可以在以后的工作中,通过老师的指导下,磨炼和提高自己的水平。全面了解学生,再逐个排除。班主任要善于通过各种途径全面了解和选拔干部。

了解的途径主要有:

1、与任课教师交换意见。

2、在课外活动中进行观察。

在这一点中,要注意观察一些品学兼优的,尤其是有组织能力和特长的学生担任班干部。然后再通过全面的分析,用排除法来选择最能胜任该项工作的学生。先担任代理干部,最后由民主选举产生。

学生干部工作总结 篇12

很长时间没有周总结了,在这段没有总结的时间里发生了很多事,多的我来不及记录!在这里,我就不再一一列举了,就简单总结一下自己现在的想法和大家的一些现状吧!

前一个多月里,初干班培训、寝室长培训和学生骨干培训接踵而至,占用了我不少的时间,花费了我不少的心思,但我认为这一切都是值得的!无论是在初干班还是在寝室长培训班,我都独放异彩,于百十来号人中脱颖而出,受到老师们的一致好评。但更重要的是在培训中,我得到了很多,以前总觉得自己高中三年持续了三年的学生干部,有过身兼四职的辉煌过去,即使现处一工部农学院也是学生干部中的佼佼者,就觉得自己飘飘然不知所终了!然而,和整个一工部的所有班长一对比,才知道自己和别人的差距的所在。人有的班长能给班上学生讲题;能想方设法给自己班儿同学们搞试卷测试做,然后在组织批改;有的班长艺术细胞特发达,能把班会弄的有声有色;还有的班长更牛,能点燃一整个班的激情……相比之下,虽然我也有我的过人之处,但不得不承认我还有很大的进步空间。我的学习还要朋友们帮忙,自己都困难,更别提给大家讲题了;我的文艺细胞除了发达在演讲和朗诵上,其他地方都是干瘪;我的激情确实也有,但有时自己都还不够用,再别提燎原整个班级了。

作为班级的领军人物,我迫切的想给大家一个更好的领导方式,让大家拥有一个更好的学习和生活环境,从而更全面综合的发展。通过培训,我充分的认识到了自身的不足之处,在今后的日子里我将努力处处带好头,做一个更优秀的好班长!

接下来,我再来总结一下班级的现状。近段时间,班级各方面事务均运转良好,各项活动组织开展的都很到位,大家伙儿都过得很开心。但是到目前为止,还有部分同学意识不到大学学习的重要性,对学习积极主动性明显不够老师布的'作业临时临末了才去补,课前没有预习,课上没有笔记,课后又觉得没时间复习,老师布的作业甚至存在不少抄袭现象。

临近考试,大部分人都还是认真在复习,希望通过这一个月起死回生。然而,也有一部分同学,做出的只是一个样子,谈及考试,吓得要命,可是真正努力的时间却没见得有多少,似乎在他们心里,挂科已是天注定,努力再多也没用。

自从班级分为了六个学习小组,自习的纪律我就没有管的像以前那么严了,因为被收了手机,又按我们八个班委指定出的位子坐(平时爱说话的都打散了),他们没有娱乐消遣了,就只好学习了,几乎不存在有人说闲话制造动静的现象。大家呢,在相互之间的讨论与交流中,也逐步发现了学习的兴趣。原来认为很难很复杂的题目现在经过思考和讨论后,也变得很容易就能解决了。另外,在讨论过程中,大家又增进了彼此的了解,强化了彼此的友谊,推动了良好的班级学风建设,很不错!

可是通过院里的模拟考试,我看到我们掌握的还很少,根本不够应对即将到来的年终考试。可是,总有一群"乐天派"似乎一切都没发生,也不把不会做和没有做出来的题目当回事儿,我很无奈!

但我仍在努力,努力提高自己的学习水平,努力找回大家的信心,努力带动大家学习的激情……

在接下来的一个月里,我要做初干班培训时老师讲的"头马式"的领头人,身先士卒,以点带线,以线促面,努力让学习成为我们农资职1301班的自豪!

回首过去一年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕幕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!而匆匆的一个学期又将结束。

这一学期来,在岳老师和学生会各干部的领导下,我作为宣传部部长参与组织开展了一系列的工作和活动,从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结如下:

这学期,我部主要负责了“五四”运动九十周年的演讲比赛与“青春视角”第二届校园DV作品大赛。在部领导的高度重视与鼓励下,同学们积极参与到活动中,最终我部在本届演讲比赛中取得了优异的成绩(组合二等奖、个人三等奖)。而DV大赛我们由于各种条件的限制只是做到参与其中,尽管我们没有作品参赛,但是在活动期间我们学到了很多,这将为我部组织参加下届DV大赛积累经验,相信这也是老师及各位领导对我部明年工作计划的一项期待吧!

除此之外,我们还协助其他部门开展了一些活动,配合他们完成工作。我尝试了很多以前没有接触过的工作,对自己得到了很大的提高,也对学生会宣传工作有了更新的认识,更让我交了那么多好朋友。每一个成员都是一本使我受益的大书,在一次次的交流中,我在他们身上学到了很多东西。以下就是我们的工作成果:

我部积极配合了实践部,为“青年志愿者活动”出了“服务社会、传播文明”的主题展板以及后期的喷绘,为本次活动尽到了我部应尽的责任。活动中,鲜明的主题得到了被服务方的一致好评,这大大提高了我部每位成员的活动热情!接着在3.15打假日,我们还出了“抵制假冒伪劣产品,打造诚信市场”的板报,该板报内容精要,形式新颖,且贴切主题,得到了不少同学的认可。另外,值得一提的是,我部出板报的工作效率在该活动中再创新高,各方面的协调工作也做到了最好!在“我健康、我美丽”第五届女生文化节期间,我部还配合女生部出了一期板报。最后是5.25心理健康活动中,我们明确了“感知内心、关爱你我”的主题,并出了一期喷绘。充分展示了我人文学子团结互助的优良品质!

本学期,我在学生会宣传部担任部长外还是通讯小组的一员。本来通讯的事就该是我部的工作任务之一,但老师出于对我部实际情况的考虑,另外成立通讯小组,确实为我部减轻了不少工作量。在此,我代表我部成员向领导表示深切的感谢!但我在这一学期里也发现了不少问题,比如通讯员组织纪律不严密,稿件上传不及时,通讯员之间缺少交流与沟通等。我真心希望这方面的工作能引起有关部门的重视,我相信,通过我们的共同努力,我部的各项工作能开展得更加有声有色!

遗憾的是,不管如何努力问题还是会出现的。我们的工作效率虽已有所提高,但横向比较一下,我们比别人还是落后一大截。这是我们亟待解决的重要问题之一。此外就是部门协调方面,这个问题不是一两天就能解决的,我坚信磨合期过了,各部门的默契也就自然有了。

由于主观经验水平不足和一些客观因素,我们在工作中不免会出现一些失误,但这也正促使我们在下学期的工作中不断努力和完善。同时,我想说,成功失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

最后预祝下一年的招新工作顺利展开,我们将以全新的姿态迎接下一届新成员,争取取得更大的成绩!