劳动合同|劳动节活动主题策划书(精华十六篇)
发布时间:2023-12-17劳动节活动主题策划书(精华十六篇)。
✹ 劳动节活动主题策划书
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(international workers' day或者may day),是世界上80多个国家的全国性节日。以下是pq整理的《大班劳动节活动计划书》,仅供参考。
一、指导思想:
教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
二、具体安排:
时间:2019年4月26日
2.地点:本园、各班
3.参加对象:全体教师和幼儿
4活动负责人:各年级组长、班主任
5.活动内容:各班结合“五一”劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育,开展“劳动真快乐”的主题活动。
同时,要对孩子进行节日期间的安全教育,提高儿童的安全意识和自我保护意识,并要求家长协助安全教育。
小课堂活动:帮助爸爸妈妈做一件事,比如:收拾玩具、拿拖鞋、把垃圾拿出来等。
中产阶级活动:为班级做一件事,比如:整理书玩具,擦桌椅,浇花等。
大班活动:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。
三、注意事项:
1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。
2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。
三。大班组长应协调各班活动内容和现场。
4活动中组织有序,注意儿童安全。
大班“五一”半日活动方案
活动目的:抓住“五一劳动节”的契机,通过课间活动的展示,与家长的互动、亲子游戏等形式增进幼儿园、家长、教师、幼儿之间的情感交流。同时,要对孩子进行节日教育,让家长了解本学期的重点。
亲子活动鼓励幼儿与家长的共同学习、共同游戏,增进幼儿园与家长之间的情感交流。活动进程:活动一:
幼儿课间操展示活动活动目的:1.发展幼儿的动作协调性,2.
培养儿童集体荣誉感与竞争意识
亲子美工活动有趣的风车活动目的:1、鼓励幼儿进行探索,善于表现、幼儿能和家长共同的进行装饰画、剪贴等美工活动2、增进亲子之间的情感交流。三。活动准备:艺术纸彩笔示例活动流程:
观察示例-教师讲解-孩子和家长共同制作-教师小组指导-工作展示和送礼
参加人数:小小1班、小小2班全体宝宝
活动地点:小小1班教室
时间:4月30日3:00-4:00
活动目标:
1相互学习穿鞋、折叠手帕、裤子的生活技巧,改善宝宝动手习惯,培养宝宝动手能力。
2能快乐地参与集体活动,体验集体活动的丰富性和乐趣。
三。让每个婴儿都有机会炫耀,并获得成功感。
活动准备:
1、布置教室,感受“五一”节的到来
2手帕、裤子、鞋子、奖状、每人奖励
3、**、照相机
活动过程:
一、 相互认识:
11班和2班互相倾听,找朋友。
2老师告诉宝宝:五一是国际劳动节
二、 宝宝分组比赛:
1、分组、贴牌。
2老师演示活动的过程,宝宝听。
3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子
三、 发奖:
1、分组进行奖状的领取和拍照。
2、领取奖品
大班劳动节活动策划书(2)
为了迎接国际劳动节,个单位都会计划一些项目,我们幼儿园今年也进行了一系列创新活动
希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
一、活动的生成:
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容:
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一的起源,初步理解五一的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同工人对社会的不同贡献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4组织儿童自愿劳动,如:擦桌子、椅子、洗布等。
5、手工:制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
✹ 劳动节活动主题策划书
▼文化活动主题方案
一、指导思想
以党的十_届_会关于完善中华优秀传统文化教育的精神为指导,确立现代的教育理念,坚持育人为本,以德树人,培养学生良好的思想道德素质,促进学生全面发展。
二、成立机构,加强领导
为了使优秀传统文化教育工作能够有序的顺利进行。收到预期效果,在活动开展前成立了舒兰六中活动领导小组。加强对活动的确领导和督导工作。
组长:_:郭勋组员:赵东方蔡春梅张全军
三、工作目标
总体目标:按照教育现代的要求,积极探索符合时代要求的学校德育工作新路子,坚持科学态度,努力改进和拓宽德育工作内容和方法,吸收弘扬中华优秀传统文化精髓,学典立德,修身育人,打造学校德育工作特色品牌。
近期目标:本学期,全面铺开弘扬中华优秀传统文化教育工作,初步形成学习氛围,师生掌握一定的弘扬中华优秀传统文化知识,增强学生行为规范意识和道德情操。下学期,使学校开展弘扬中华优秀传统文化教育工作进入常态轨道。教师的素质明显提高,学生具有良好的行为习惯。师生面貌焕然一新。
中长期目标:利用三年时间,让全体学生在弘扬中华优秀传统文化活动中养成良好的道德行为规范。健全人格,提高文明修养。形成正确的价值观,人生观;用国学经典传统文化之光照耀指引学生健康成长受益终生,并让他们勇于担当复兴中华民族的伟大使命。
四、学习内容和途径
1、学习内容:临摹名家书法作品,体会中华文字的线条美和空白美;诵读古代诗词文章,体会中华诗歌的韵律美和语言美;了解中国古代历史人物的事迹,体会中华民族一脉相传的文化血液;学习中华民族传统礼仪节庆活动,了解传统习俗的文化内涵。
2、教育途径:以课堂教学为主阵地,结合专题教育活动和社会实践活动。确保教育效果。
(1)课堂教学课堂教学是弘扬中华优秀传统文化教育的主渠道。要求各科教师要注意弘扬中华优秀传统文化教育,特别是语文、政治、历史、美术、音乐、体育和书法等学科,要加强学科渗透,寓弘扬中华优秀传统文化教育于教学过程中。
(2)主题活动通过积极组织举行经典诵读大赛,传统文化知识竞赛,书画展,名人名家故事演讲比赛,读书报告会,艺术节,课前歌,大课间活动等形式多样的主题活动,寓弘扬中华优秀传统文化教育于丰富多彩活动之中。
(3)社会实践利用寒暑假,传统节日,重大纪念日等有利时机,结合教育工作的需要,组织学生开展弘扬中华优秀传统文化教育实践活动,引导学生在实际生活中加深对传统文化丰富内涵的理解。
五、工作措施
1、学习宣传,营造氛围
召开全体教职工大会,传达文件精神,提高认识,明确要求和责任。加强宣传,使广大家长和社会各界人都懂得开展弘扬中华优秀传统文化教育活动的意义。
2、加强师资培训加强教师的培训,不断提高教师师资水平。让教师自觉养成优良的品德和行为习惯提高自身素质。从而影响学生。
3、加强各项活动的指导和落实。确保活动落到实处。取得效果。
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▼绘画主题活动方案
一、活动背景:
艺术文化,博大精深,源远流长。古往今来,已经融汇成一派浩瀚的巨流。弘扬美的艺术文化,宣传美的传统精髓,将艺术文化发扬光大,是当代中学生不可松懈的。责任。为此我校决定举办“发扬艺术之光,共创魅力校园”优秀绘画作品展。促进各同学的学习热情,丰富学生的课余文化生活。
二、活动目的:
丰富学生校园生活,加强学校文化氛围,提高在校学生的美术鉴赏水平打造具有艺术学部特色的文化活动。我们将以独特的方式,向全校师生展示学生艺术的才华和文化蕴涵。通过举办画展,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。也让更多人了解和关注这个专业。
三、作品征集时间:
20__年5月10日安排给各班学习委员召开活动会议,由学习委员传达活动具体内容。
20__年5月20日—20__年5月25日征集优秀作品。
作品征集方式:各班级学习委员统一收齐后在规定时间交到学习部。
四、作品展览时间:
20__年5月25日由专业老师在征集作品中选出优秀作品,20__年5月28日—20__年5月29日展出作品。
五、作品展览地点:
沙雅三中教学楼前
六、画展参展对象:
1、全体绘画爱好者。
2、作品类别:围绕专业课作业展开(以色彩、油画、素描、手绘画等作品为主)。
3、参展作品由美术教师统一装裱。
4、参展作者作品类别、幅数不限。
5、参展作品要求:题材内容健康向上、风格不限。
6、参展作品一律由学校保留和收藏。
七、参展待遇:
1、积极参展的个人,学校将为其颁发积极个人奖。
2、奖项设置及奖金:
①一等奖:3名(荣誉证书一份,奖金待定)
②二等奖:5名(荣誉证书一份,奖金待定)
③三等奖:7名(荣誉证书一份,奖金待定)
④优秀奖:10名(荣誉证书一份)
八、预期效果:
希望通过这次健康向上,丰富多彩的大学生艺术文化活动,全面活跃校园文化生活和气氛。引导青年大学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养青年大学生艺术设计人才,提供对青年大学生健康有益的作品。充分展示专业发展今年来得丰硕成果,促进校园精神文明建设,引导大学生健康成长。
九、总结:
20__年5月30日学校开活动总结大会,发表对活动举办的看法。
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▼志愿者活动策划方案
为了进一步倡导文明新风,弘扬中华民族的传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,20__年度我局决定进一步深入开展党员志愿者服务活动,现结合我局的实际,提出如下实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,围绕全县精神文明建设重点工作,以社会主义核心价值体系建设为根本,大力组建“文明行动”志愿服务队伍,广泛开展各类“文明行动”志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,提升公民文明素质和城市公共文明指数,为推进文明城市建设、构建文明和谐开封贡献力量。
二、组织领导
鼓楼区地方税务局党员志愿者服务队在县文明委的指导和协调下开展工作,李勇副局长任总队长,具体服务项目由王利敏负责召集落实,并争取工会、妇联、共青团等部门的支持,共同推进党员志愿者服务活动的开展。
三、工作目标
围绕“服务科学发展、共建尉氏和谐地税”的工作主题,扎实稳步推进党员志愿者服务活动,逐步建立地税系统志愿者服务体系,提高纳税服务水平,增强税务干部社会服务意识,促进培育地税机关良好的文明风尚,提高税务干部职工文明素质,使我局党员志愿者服务队成为宣传党员法规政策,宣传地税文化的前沿阵地。
四、工作机制
(一)贯彻落实我局《党员志愿者服务队活动制度》有关规,制定活动章程和活动计划,定期组织开展活动。
(二)落实志愿者服务登记制度。志愿者每次服务活动后,在志愿者服务情况登记表中如实填写服务时间、服务内容等。
(三)完善志愿者服务队宣传机制。充分利用网站、电视台、报纸等传媒,大力宣传党员志愿服务活动的经验和党员志愿者的感人事迹,营造有利于志愿服务的浓厚舆论氛围。
五、活动的具体安排
按照我局《党员志愿者服务队活动制度》要求,每年至少组织活动2次以上。20__年我局志愿者服务队将开展以下几个活动:
1、结合党员宣传的需要,配合各业务部门上街设点,向社会进行党员宣传,接受党员咨询。
2、开展“送政策进企业活动”。结合“服务企业年”活动,组织党员志愿者深入企业,宣传国家各项税收政策,为企业做好政策和财务辅导。同时了解企业发展中存在的困难,为企业排忧解难。
3、开展扶弱助贫活动,对内向身边生活上、工作上有困难的同事、离退休干部伸出援手;对外走进弱势群体、社会福利机构、校园向社会贫困成员提供帮助。
4、开展城乡清洁工程志愿者行动。在单位工作区、生活区和结对帮扶村开展清洁活动,积极开展植树活动,营造干净整洁的工作生活环境。
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▼主题团日活动方案
为组织引导广大青年深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,按照团中央、团省委关于集中开展“青年大学习”行动的部署要求,现就全市共青团组织集中开展“青年大学习”五四主题团日活动有关安排通知如下。
一、活动名称
“青年大学习”五四主题团日活动
二、主要安排
1、集中开展五四主题团日活动。五四青年节前后,各区、县(市)、直属单位团组织,结合纪念马克思诞辰_周年,通过学习座谈、宣讲交流、理论研讨、征文演讲、入团仪式、实践体验等形式,集中开展至少1次“青年大学习”五四主题团日活动。
2、大力选树宣传新时代青年典型。要注重发挥典型的示范引领作用,广泛开展“五四奖章”、“优秀共青团员”、“向上向善好青年”、“团员先锋岗(队)”等推选活动,积极组织青年典型开展座谈交流、媒体宣传等活动,分享典型成长故事,交流_的心得体会,为广大青年更好的学习成长树立标杆。
3、开展主题宣讲交流活动。以“新时代新气象新作为”“四进四信”“与信仰对话”“与人生对话”“彩虹人生”“青联委员走基层”“团青学习汇”等活动为载体,组织党政领导、专家学者和青年典型,走进社区、乡镇、学校、企业,开展“青年大学习”主题宣讲交流活动。各区、县(市)、直属单位团委负责人要带头宣讲,以“1+100”团干部直接联系青年为工作机制,到基层团支部、社会组织等,开展小规模、互动式、有特色、接地气的宣讲交流。
4、广泛开展五四主题网络活动。要依托各类团属网络新媒体平台,集中开展“青年大学习”网上主题团日活动,组织举办话题讨论、图文征集、知识竞赛等多种形式的网络活动,持续推送_的学习材料、心得体会和经验做法。五四期间,各级团组织要动员青年广泛关注、学习和传播团中央推出的“青年大学习”微信小程序、《入团第一课》、《共青团公开课·三会两制一课》等网络文化产品,不断提升学习成效。
三、有关要求
1、高度重视,精心组织。开展“青年大学习”五四主题团日活动,是组织引导广大青年深入_。各单位要高度重视,尽快形成活动方案和推进措施,努力将活动办出影响、办出实效。
2、聚焦主题,创新载体。要突出“青年大学习”这个主题,按照“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的要求来设计和开展活动,把突出思想内涵与创新活动载体紧密结合起来,增强活动吸引力和感染力。
3、注重宣传,形成声势。各级各类团属媒体要扎实开展好新闻宣传工作,开设系列专栏和话题,协调本地区重点新闻媒体,对活动情况进行宣传报道,形成广泛覆盖和集中声势。
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▼主题党日活动方案
结合省委、市委要求及近期党建工作有关安排,现就开展20__年10月份“支部主题党日”活动事项通知如下:
一、活动主题
明方向严纪律争先锋奋力谱写新时代基层党建新 篇章
二、活动对象
全县所有机关事业单位、村、社区、“两新”组织和国有企业党组织。
三、活动时间
10月10日(星期三)下午15:00-17:00,确有特殊情况的“两新”组织和国有企业党组织,可采取灵活方式组织开展活动。
四、活动内容
各基层党支部在严格落实佩戴党员徽章、重温入党誓词、集体诵读党章、集中交纳党费等四项规定动作(农村、社区党支部还应增加举行升旗仪式、党员民主议事两项规定动作)的基础上,精心组织以下活动:
(一)开展学习讨论
组织学习《新时代加强和改进全省基层党建工作的意见摘要》,明确各领域基层党建工作要求及重点任务。
(二)开展党风廉政教育
组织学习省纪委通报〔_〕第_期、第_期及《新修订〈中国共产党纪律处分条例〉要点解读》,强化党员纪律规矩意识。
(三)开展党员积分制第三季度奖励兑现
各基层党支部汇总第三季度支部党员积分情况,按一定比例(不低于1/6,不高于1/3)对积分排名靠前的党员进行物资奖励。
(四)开展讲党课活动
县“四大家”党员领导为分管领域和所联系的单位(部门)讲一次党课。各基层党支部书记要以“党员不能信仰宗教”为主题,讲授专题党课,引导党员坚定政治信仰,做坚定的马克思主义无神论者。非公企业“第一书记”还要以“争做企业发展排头兵和贡献者”为题,为企业党员职工讲授党课。
(五)党务公开
各基层党支部要通报9月份支部党员积分情况,其他需公示公开的党务内容一并进行。村(社区)党支部还要公示换届离任审计情况。
五、有关要求
(一)精心准备,提升活动效果。各基层党支部要提前召开支部委员会,精心谋划程序,确定活动方案,保证活动的严肃性;要提前筹备党员积分奖励兑现,确保奖励对象合理、奖励标准合规、奖励效果明显。相关单位和部门要提前邀请分管县“四大家”党员领导讲授党课;各党支部书记要认真落实每半年讲一次党课的基本要求,提前撰写党课讲稿,增强活动的教育性。
(二)严格标准,落实活动要求。各基层党支部要进一步强化“支部主题党日”活动的政治属性,严格做好各项规定工作,不得随意减省。要结合实际,创新自选动作,提升活动质效,增强“支部主题党日”活动的时代性和实效性。本次活动作为省委巡视反馈问题整改的重要内容,各基层党委要加大督查力度,确保问题整改落到实处。
(三)严肃纪律,提升活动质量。各基层党组织要严肃活动纪律,不得随意提前或推迟活动时间,确有特殊情况要更改活动时间的,由基层党委统一报县委组织部批准同意。各基层党组织擅自延迟或取消“支部主题党日”活动的,一经发现严肃追责问责。要通知全体党员(包括流动党员)按时参加活动,不能参加的严格履行请假手续,党员参加活动情况纳入党员积分制管理。活动过程中,严格落实党员佩戴党徽要求,自觉亮明身份;活动结束后,党员要认真填写《党员手册》。
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✹ 劳动节活动主题策划书
五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接五一劳动节,我系举办五一劳动力节天香公园一日游活动。
1、以捡垃圾和的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生综合素质。
2、通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为将来服务社会打下良好的基础。
3、增强团的凝聚力。作为共青团优秀应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。
xx公园是人们观光游玩的好去处,来此观光的各地游客数量众多,人流量过大,在节假日过后,保洁人员压力倍增,散在各山的垃圾比较多。
五一是劳动者节日,劳动最高荣,让高中学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强的意识,增强团的凝聚力。
1、在公园捡拾垃圾。
2、在公园举行以“劳动最光荣”为主题的比赛。
1、首先发放大规模调卷,了解同学们对此次活动的看法。
3、与系老师商议相关事宜,并指定负责人。
4、与天香公园负责人联系并讨论接待问题。
1、早晨8点30分全体学生在个学校集合,由各学校老师布置上山工作(以10人为一小组,小组分小组长和副组长协助老师学生安全。小组长直接和老师电话联系,以防止突发情况的发生)。准备工作全部完成之后全员上车前往天香公园。
2、10点整在天香公园门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。
3、开展以“劳动最光荣”为主题的比赛。
4、由团领导颁发各优秀团员获证书,为优秀学校颁发章,给此次活动以总结。
1、此次活动为一次良好的社会实践活动,每个参与此实践活动的同学的综合素质评价手册都会得到始祖山风景区的认可,并加盖公章。
2、天香公园活动时享受门票免费待遇。
3、对于组织优秀的学生将颁发优秀组织。
一是交通安全。如果坐公共汽车,事情相对少些。如果是自己包车,就必须提前向司机提前交代清楚:出发时间、程况、计划到达目的地时间、人数和注意事项等,以便于司机综合考虑,统筹安排,适时调整等。
二是教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动,统一安排,不要各自为政。
三是饮食安全,要注意不要暴饮暴食,注意身体。
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一、活动目的:
通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。
二、活动时间:
4月30日下午
三、活动地点:
大操场
四、参赛对象:1—6年级
五、比赛要求:
1、演唱内容:一首红色歌曲
2、演唱时间:不超过5分钟。
3、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7、指挥节奏准确,有表现力和感染力。
8、提倡每班全体学生都参加。
9、节目单下周二上交教导处。
六、评分标准:
1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)
七、奖励办法:
按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
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一、活动目的:
通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。
二、活动时间:
5月1日下午
三、活动地点:
大操场
四、参赛对象:
16年级
五、比赛要求:
1.演唱内容:一首红色歌曲
2.演唱时间:不超过5分钟。
3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。
8.提倡每班全体学生都参加。
9.节目单下周二上交教导处。
六、评分标准:
1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)
4.服装统一、整洁、美观。(20分)
5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)
注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。
七、奖励办法:
按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
今天我十分高兴,你们知道为什么吗?因为今天是五一劳动节。
早上,我正在看着电视,妈妈正好扫着地,只见妈妈弯着腰累得满头大汗。我想:妈妈这么辛苦,今天正好是劳动节,我就帮妈妈扫地吧。想到这,我马上跑过去,对妈妈说:“我来帮您扫。”说完,我一把抢走扫把,我先把垃圾扫在一起,然后扫进畚斗里,再把垃圾倒进垃圾桶里,一个上午我就把家里的地扫得干干净净。
中午,吃完饭,我又帮妈妈洗碗,我以为洗碗很容易,可恰恰相的,我刚开始洗,用水一直冲,可是油一直洗不掉,妈妈说用洗浩清洗,我又放了些洗洁清,果然可以,我洗了一遍又一遍,终于把碗洗干净了。啊!今天真开心。
✹ 劳动节活动主题策划书
一、活动时间:
4月30日-5月8日
二、活动目的:
五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升汇佳的企业形象。
三、活动主题:
庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖
四、活动口号:
五一逛xx,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。
五、广告宣传:
DM4月30日---5月4日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内POP,广播宣传,
六、场景布置:
大门口条幅,夏季吊旗,特价区吊牌12块,上下电梯3块宣传指示牌,平步梯广告帖纸,中空巨幅两条,
七、活动策略:
1)五一黄金周,低价降到底,推出一期DM海报4月30日至5月4日,单品分类,生鲜25,食品50,非食品40,专柜30,老店25
2)五一逛xxx,购物中大奖
3)低价降到底,好运转不停
4) 5月1日第二届"劳动颂歌"青年卡拉OK竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。
5) 5月4日"青春风采,活力无限"青年节精彩文艺演出
6) 5月5日"五一逛xxx,购物中大奖"抽奖晚会,精彩演出(内部员工)
7) "六一儿童才艺秀"报名正式启动,4月25日至5月10日报名,5月13日第一场预赛
8)5月8日母亲节,母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客,一次性购物满50元以上,凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。
9) 5月12日"五一逛xx,购物中大奖"颁奖晚会
✹ 劳动节活动主题策划书
一、活动目的:
以“五一劳动节”为主题,通过开展黑板报评比活动,进一步加强对五一劳动节的认识,意识到劳动是光荣的,从小要珍惜劳动成果,并积极参加力所能及的劳动。
二、活动内容
1、各班黑板报围以“五一劳动节”为主题,要求主题鲜明,内容翔实丰富,板书整洁美观,布局合理精美。
2、出刊时间为4月25日,截止时间为4月30日中午前,未按时出刊的班级不予评比。
三、 评审:
1、评委由姜辅导员和各班主任老师组成。
2、每个班级分数经去掉最高分和最低分后取平均值。
3、检查时间定于4月30日下午。
四、评比细则
1、出刊情况:要求在规定时间内完成。逾期未完全出好的班级均不予评分。
2、刊头(20分):
(1)刊头应在醒目位置,大小适中。记10分。
(2)刊头要求突出主题,与主题相关记5分。
(3)黑板报的刊头要做到精致、新颖、讲究艺术性,要标明班级、期数,记5分。
3、版面设计(20分):
版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。应有标题和插图。
4、内容(30分)
(1)内容要与布置要求相符记5—10分。
(2)主题鲜明、健康向上,有教育意义记5—10分。
(3)主题明确,记5—10分。
5、板书(20分):
板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。
6、整体效果(10分)
对本期板报整体评价:要求板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,给人一种美的享受。
五、 奖项设置:
一等奖2名(低、高年级各一名)
二等奖2名(低、高年级各一名)
三等奖(三名)
✹ 劳动节活动主题策划书
一、总体目标
以“x国梦·劳动美”主题教育活动为载体,以创业创新为目标,通过广泛开展“五一”国际劳动节庆祝活动,展示我区广大干部职工团结拼搏、爱岗敬业、奋发向上的时代风貌,大力弘扬以劳模为代表的工人阶级主人翁精神;本篇文章来自资料管理下载。积极构建和谐劳动关系,切实维护职工合法权益,不断提升全区职工队伍素质;丰富职工精神文化生活,进一步振奋精神、凝聚力量,团结动员广大职工在推进我区经济社会各项事业全面发展中建功立业、争当先锋。
二、活动内容
1、迎“五一”劳动者风采系列宣传活动
时间:x月下旬-x月上旬
2、“x国梦·劳动美”企业职工歌曲演唱大赛
时间:x月xx日-x月中旬
3、启动20XX年全区劳动技能竞赛
时 间:x月下旬
4、“x国梦·劳动美”主题教育实践活动
时 间:x月上旬
5、“骑车吧!xx职工!交通治堵我助力”系列活动
时 间:x月下旬-明年x月
6、xx区第九届 “五一新闻奖”评选活动
时 间:x月x日x月上旬
7、慰问特困职工(劳模)
时 间:五一节前
8、为病残职工“送医送药”和义诊
时 间:五一节前
时 间:五一节前后
10、迎“五一”职工乒乓球技术交流培训和消防培训
时 间:五一节前
三、工作要求
1.加强组织领导。各级工会要充分认识开展庆“五一”活动的重要意义,结合各自实际,加强组织领导,把这次活动作为全面贯彻落实x全体(扩大)会议精神,扎实推进“x国梦·劳动美”主题教育实践活动的一件重要事情来抓,制定工作计划,落实责任要求。要积极争取x政领导的支持,确保庆祝“五一”的各项活动内容充实、亮点频现、意义深远。
2.抓好工作落实。开展好“五一”庆祝活动,是各级工会的一项重要工作,全区各级工会一方面要根据区总工会组织的全区性庆祝活动,做好配合工作;另一方面要结合本单位实际和特点,精心组织安排,积极开展各种形式丰富,有益职工身心健康,群众喜闻乐见的活动,重点抓好劳模事迹宣传、困难职工帮扶等工作。
3.营造宣传氛围。各级工会要认真做好“五一”期间组织庆祝活动的宣传报道工作,充分发挥报纸、电台、电视台、网络等媒体的作用,形成传播“最美”合力,弘扬劳模精神,充分展示我区广大职工的主力军风采。本篇文章来自资料管理下载。要充分利用工会宣传阵地,通过悬挂横幅标语(具体内容和要求见附件2)、制作宣传栏,开展各类主题教育活动等形式,共同营造“庆五一、颂劳模、促发展、助和谐”的浓厚氛围。活动结束后,要及时进行总结,并将活动中的好典型、好经验通过政务平台方式报至区总工会办公室。
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新学期又开始了,时间过的很快,转眼间,“五一”假期就要开始了。为了丰富课余文化生活,增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,营造充满活力和健康向上的校园氛围,充分展示我校学生的良好精神风貌,增进各系同学之间的友谊,促进广大青年学生的健康发展,xx理工职业学院创业协会将举办一年一度的“迎五一庆五四”文艺晚会。
一、 活动背景:“我与祖国共奋进”,本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在让学生感受到大家庭的温暖和温暖
三、 活动地点:5月1号
5、 活动形式与内容学生演员
七、 活动对象:创业协会
9、 协办:向各部门征集节目,群众团体推荐。
11、 工作流程:时间:5月1日下午19:00
内容:山东理工职业学院创业协会“迎五一庆五四”晚会活动用时:2-3小时左右布置会场时间:
5月1日下午,后台参与者化妆时间:1日15点;30日前18:00,由学生会成员安排观众
十三、节目演出应急方案:
一、指导思想
1在xx山捡垃圾、演讲,增强学生的社会责任感,培养学生的意识,提高学生的综合素质。
2通过劳动,我们可以体会到劳动最光荣的真理,为我们的毕业生将来为社会服务打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为优秀共青团成员,要在各项活动中发挥带头作用,引导大家更加贴近团组织,做一名优秀的共青团成员。
四、活动方式
六、活动对象
xx山风景区
八、活动前期准备
1早上8:30,全体学生集合,负责人安排上山工作。准备工作完成后,全体员工上车前往紫金山。
点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。这是全世界劳动人民共有的节日。
本活动坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践“****”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。
二、活动目的
由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以锻炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,**量过大,平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。
五一是劳动者节日,劳动最高荣,让高职学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团的凝聚力。
四、活动方式
20xx年5月
六、活动对象
教室xx、包干区、寝室
八、活动前期准备
突出以学生为主体的文化建设,全面丰富当代大学生的精神文化生活。从教职工和学生的角度来看,我们要举办一场大型拔河比赛。这次活动的目的是让大家认识到,一切工作和学习都要以身体健康为重心,增强健康意识。
其次,希望以此为契机,深化各系学生会与学院学生会的联系与合作。
活动的主题是教职员工代表和学生
活动日程安排:
活动地点:
学生会宣传部等有关部门将在活动前一周宣传活动的意义,并组织部分会员安排场地。
宣传活动要深入教师、宿舍、院系、班级。
★同时,需要外联部和各系社联紧密合作,为此项活动筹集经费,切实保障活动办得精彩。
★此外,各系需要组织啦啦队,而且到比赛时需要真正发挥作用大学劳动节活动策划案文章大学劳动节活动策划案出自,请保留此链接!。
比赛每天下午12点放学后开始。裁判员由各系学生会选出,但必须公平公正。
此外,要求学生会和各部门的两名学生代表全程监督比赛,确保比赛在阳光下进行。
为了加强与各系的联系,可以把更多的准备工作交给各系学生会。
★由院学生会和系学生会共同组成一个临时工作组,统筹协调院系学生会的工作,最重要的原因是最大限度减少工作当中的障碍,确保活动及时顺利进行
奖项设置:一副获得一等奖学院证书的羽毛球拍
二等奖院级证书笔记本一个
三等奖院级证书
精神文明奖院级证书
经费预算:100元左右
附注:◆最后考虑到系学生会的重视程度可能不够,需要将此项活动的表现纳入十佳系的评选标准之一,因为如果连活动都不够重视,怎么会是一个优秀的系呢?
整个活动需要成立一个筹备小组来处理活动过程中的突发事件,并制定大学劳动节活动计划书。
也希望以此活动为契机,真正开创院系学生会工作的新局面,与院系的合作将更加广泛深入!:欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。
为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
二、活动内容:
总指挥:xx
工作组成员:xx人,各工会组长
四、具体事项
时间;14: 20xx年4月30日下午30-17:30
地点:xx山风景区
形式:自由组合,自由活动
出勤:下午17:00前到山顶公园鸣春谷报名,可获赠活动费100元。
要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。
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二、活动准备:
1.结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
2阅读和收集报纸,关注社会新闻,关心身边的事情。
三。大班儿童积极参与制作宣传旗。
4.创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置**劳动成果展览会(可用实物也可用**),预备一些**劳动的**和**。
5.预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。
6.选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带领幼儿观察**劳动。
小班活动:《环保小卫士》
1.通过晨间谈话、集体活动进行有关:"我会自己洗手"、"我会自己**服"、"我会自己吃饭"等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。
2通过“我是环保小卫士”的主题活动,我们针对周边环境开展垃圾收圾活动。
中班活动:《自己的事情自己做》
1.通过《自己的事情自己做》主题开展"我会自己叠被子"、"我会自己穿衣服"、"我会自己叠衣服"、"我能自己擦椅子"、"我会扫地"等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;
2.通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:"叠被子"、"穿衣服"、"叠衣服 "、" 擦椅子"、" 扫地"。
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1、介绍春天的自然景象以及认识花草树木
2、根据主题设计教学活动如<>、<>、<>等。
3、幼儿实践活动<>
A、先通过介绍让幼儿认识花的种类。
B、出示玫瑰花让幼儿着重认识,并告诉幼儿今天的活动。
C、教师通过详细讲解种花过程,为了让更多的幼儿都会操作,以及了解用正确地方法去种植。
D、最后将组织幼儿到户外进行种花活动,并将孩子进行时的动态用相机记载。
并对孩子进行相应的教育〈花可以看,但是不能去故意破坏它,也可以去轻轻地触碰〉
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让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊重并感谢各行各业工作的人。
一、活动背景:
在我们日常社会中,有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中,都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源,不同性质的节日能促进幼儿相应的社会发展。
教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能,认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他,了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。
二、活动内容:
1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人,了解不同职业的差异,培养孩子观察分析的能力;同时在玩游戏的过程中,体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。
在我们的角色游戏中,孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。
2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊重并感谢各行各业工作的人。
鼓励孩子们在家里做力所能及的事情,培养幼儿爱劳动的品质。
3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日,让幼儿体验劳动的幸苦。
三、家园互动:
1、学习运用采访、交流等方法,了解父母及周围人们的工作。
2、能清楚、连贯地表达自己对劳动的感知,认真倾听别人的发言,并乐于补充。
3、理解各行各业劳动对人们生活的意义,学习认真、细心、负责的工作态度。
4、感受劳动音乐的有力,用歌曲及打击乐等形式表现音乐的力度变化。
四、三方互动:
家长:
1、带孩子到自己的工作场所看父母的工作,感受家长对工作的认真态度,激发幼儿对劳动者的热爱感情。
2、与孩子共同收集相关图片。
幼儿:在参观、交流中表达自己的想法,初步树立自己的理想,学习自我服务及为集体服务,做力所能及的事情。
教师:与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片,共同设计并制作物品,布置图片、作品展览。
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活动主题:换位体验,感恩无限
主办单位:xx大学学生委员会
xx大学青年志愿者协会
xx大学膳食委员会
支持媒体:校电视台、校电台、校报、xx联合报
活动时间:20xx年5月1日
一、背景及现状
大学生的日常生活与校园后勤服务人员紧密联系在一起,后勤人员劳动强度大、工作时间长、劳动报酬较低,他们一直都在为我们默默地服务着。在五一劳动节来临之际,为了营造一个更加舒适的学习和生活环境,同时也为了密切同学们和校区后勤工作人员之间的关系,达到相互理解相互支持,特举办这次以“换位体验,感恩无限”为主题的走进后勤活动,用我们的实际行动为他们送去最真挚的祝福。
二、目的及意义
促进校园和谐,动员在校大学生深入后勤服务工作,感受后勤工作的辛劳,引导在校大学生更多关注身边辛苦工作的后勤服务人员,通过活动表达对后勤服务人员的感激之情,拉近学生与后勤服务人员的距离,增进彼此间的感情,促进后勤服务质量的提升,更好的保障在校大学生的日常生活,共创和谐校园生活。
三、活动内容
(一) 我是热情的小楼管
每栋楼安排两名志愿者做一天楼管,与楼管共同处理事务。
注:各个学院推荐所属宿舍楼管的志愿者,由青协进行统一面试,并按照学院宿舍分布情况按排志愿者,
(二) 我是勤劳的服务员
在学校的各个食堂安排志愿者做一天的食堂服务员,帮助食堂和服务员收拾餐盘、打扫卫生等。
(三)慰问保安和公交车司机。
有三个组织的代表向当天值班的保安和公交车司机赠送小礼品,以表达心意。
四、活动流程
(一) 准备阶段
1.与后勤服务集团的沟通
主要由膳委会负责:
向后勤领导集团提出活动计划,协调活动的相关事宜。
2.活动宣传
校学生会负责:
充分利用海报、班长团支书联系群、电台、宣传横幅等多种宣传手段将活动发布出去。
校青协负责:
4月19日-4月26日运用志愿者信息管理系统发布活动信息进行网络宣传,并向各个学院分发倡议书。
3. 志愿者招募及培训
4月19日-4月30日由校青协通过系统向全校招募志愿者250人,并统一进行培训。
4.志愿者工作分配
(1)与楼管换岗
主要由校学生会负责:
①将志愿者分为上午和下午两批,每批五个组,A区13栋楼,安排26名志愿者,B区8栋楼,安排16名志愿者;C区7栋楼,安排14名志愿者;D区8栋楼,安排16名志愿者;南区5栋楼,安排10名志愿者。每组安排一位志愿者作为组长,负责签到、带队等工作。全天共需要164名志愿者。
②主要职务:访客登记;出借、转交物品登记;咨询服务;便民服务,如帮同学看东西、同学忘了带卡帮忙刷;与楼管交流沟通了解平时工作中碰到的困难等。每两人一组,服务时间为上午9:00至12:00,下午14:00至17:00。
在活动过程中,传递一个记载楼管与所在宿舍楼学生心声的记录本。准备一本可拆装的笔记本,分发给各个组,由志愿者带到宿舍楼,进行记录,由最后一班的志愿者送至校青协的办公室。
活动的最后是志愿者赠送一个小礼物给楼管阿姨或叔叔。志愿者在服务过程中,应佩戴好校徽、绶带,并且积极配合楼管工作。
(2)与餐厅服务员换岗
主要由膳委会负责:
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①将志愿者分为上午和下午两批,每批八组,每组五名志愿者,分别安排到桃李园、嘉树园、千叶园、翠竹园、百草园、各餐厅,每组安排一名志愿者作为组长,负责签到、带队等工作。全天共需要50名志愿者。
②主要职务:厨房择菜、窗口打菜、刷洗餐盘、擦拭餐桌,打扫卫生等。志愿者在服务过程中,应佩戴好校徽、绶带,并且积极配合餐厅服务员的工作。
5、调研问卷
体验活动后,向志愿者分发体验问卷,调研志愿者们的活动感受,了解他们对后勤工作的建议。
(二)实施阶段
活动安排:
时间:9:00—9:15 统一带领第一批志愿者到指定地点换岗,由校膳委会负责
时间:14:00—14:15统一带领第二批志愿者到指定地点换岗,由校膳委会负责
备注:慰问保安和司机,将在了解值班情况后再做调整
(三)后期阶段
1.收集各学院的五一活动资料,并进行整理。
2.活动总结及报道
3.注册认证部做好志愿者认证工作
五、经费预算
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国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(international workers' day或者may day),是世界上80多个国家的全国性节日。以下是pq整理的校园劳动节活动计划书,仅供参考。
活动目的:
认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
技能目标:培养学生独立生活,掌握一些基本知识和技能。
情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
活动准备:
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
活动过程:
出旗仪式
1、 召集全队,清点每组人数,咨询辅导员,宣布中队长开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。
主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。
全班同学听录音。
主持人:我们妈妈白天整天工作,晚上回家还要做家务。真的很难。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢
同学甲:我们应该帮妈妈打扫房间。
同学b:我们应该帮妈妈擦桌子和扫地。
同学丙:我们应该帮妈妈洗衣服做饭。
主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗
全班同学(齐):是!
主持人:那我们不能让妈妈失望,要照我们说的去做。
全班同学(齐):对,说到做到。
主持人:让我们看一个素描,看看素描中的学生是怎么做的。
表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热烈鼓掌。
主持人:我们用热烈的掌声来说明小品中的学生是非常正确的。我们应该向她学习,做一个热爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。
学生表演舞蹈。
主持人:谁来给你讲你认识的劳动者的故事
学生上台讲故事。
主持人:劳动创造世界,劳动创造物质财富,劳动创造人类幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
(投影仪出示名人名言)
(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林
世界上最好的东西是由劳动创造的,是由人的智慧之手创造的。——高尔基
劳动创造世界。——马克思
主持人:接下来,我们将进入劳动技能大赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。
文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)
快速穿衣
文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
裁判评定,宣布第一名名单。
(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)
主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)
主持人:通过比赛我们可以看到,获奖的学生技术非常娴熟,说明他们经常做家务。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。
动作不熟练的学生需要加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。
今天的活动到此结束。
退旗仪式
一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!
二、退旗。
三、宣布活动结束。
校园劳动节活动策划书(2)
为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。学校特举行“我爱劳动的劳动技能大赛”活动。现将有关事宜通知如下:
一、参赛对象:全体学生
2、 比赛时间:12周为学习宣传阶段,学校海选阶段,13周年纪念阶段,15周学校才艺展示阶段。
三、比赛地点:见附表
四、比赛形式及内容:
(一)一年级:穿衣服、系红领巾、系鞋带
材料准备:有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件,红领巾一条,有鞋带的鞋子一双。
比赛时间:10分钟
比赛方法:听从指挥,先穿衣服,系红领巾,最后系鞋带,在规定时间内完成。
评判标准:衣服穿好,红领巾正确系法,且美观整齐,一双鞋子的鞋带系好,如无法评判,由时间的先后进行确定名次。
(二)二年级:整理书包及抽屉
比赛时间:10分钟
比赛方法和标准:听指挥,开始整理书包,把所有的书都放进书包里,摆放整齐。抽屉应清理干净。 如果有水壶和其他物品,应将它们正确合理地放在抽屉中。
(三)三年级:叠一套衣服
比赛时间;10分钟
材料准备:准备一套领口套装。
比赛办法:听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。
评价标准:衣服要合身、平整,并考虑衣领。
(四)四年级:包书皮
材料准备:准备一份报纸或日历,一本中文书和一把剪刀。
比赛办法:听口令开始包书皮。
比赛时间:10分钟。
评价标准:书皮应平整、美观、大小合适、使用方便。 不要求包出小角。
(五)五年级:钉纽扣
材料准备:
1每位学生应提供一个四眼扣、一个眼扣、针线、布条、剪刀等。
2年级组在每个学生的布上准备了一张纸条,并写上了班级名称。
比赛方法:当你听到开始比赛的命令时,每人需要15分钟。比赛结束时,所有学生将其交给评委。
评价标准:指甲在规定时间内完成,美观牢固
(六)六年级:水果拼盘
参赛者:每班5名学生参加比赛。
材料准备: 每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。
比赛方法:两名同学同桌,听主持人指挥开始比赛,在规定时间内完成作业。
评判标准:要求在制作过程中出现削皮、切等环节,并考虑切得美观、大小适中、色彩搭配、造型等方面。
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一、 活动时间:
4月30日-5月8日
二、活动目的:
儿童节是五月。整个月有几个重要的节日,如五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客户单价,产生更具影响力的社会效应,进一步提升汇佳的企业形象。
三、活动主题:
庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖
四、活动口号:
“五一”购物可获大奖;低价到底,好运永不会停止。
五、广告宣传:
dm4月30日---5月4日,户外宣传广告喷绘介绍**活动,车身条幅,大门条幅,店内pop,广播宣传。
六、场景布置:
门口横幅、夏季升旗、**区12个标牌、上下行电梯宣传牌3个、平台阶广告帖纸2个、中空大横幅2个。
七、活动策略:
1) 五一**周,低价降到底, 推出一期dm海报4月30日至5月4日,单品分类,生鲜25,食品50,非食品40,专柜30,老店25。
2) 五一逛***,购物中大奖。
3) 低价降到底,好运转不停。
4) 5月1日第二届“劳动颂歌”青年卡拉ok竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。
5) 5月4日“青春风采,活力无限”青年节精彩文艺演出。
6) 5月5日“五一逛***,购物中大奖”**晚会,精彩演出(内部员工)
7) “六一儿童才艺秀”报名正式启动,4月25日至5月10**名,5月13日第一场预赛。
8)5月8日母亲节,母亲购物有礼。对于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客,每次可购买50元以上,并赠送电脑小票一份。每人每张票限送一份礼品,礼品数量也有限制。
9) 5月12日“五一逛**,购物中大奖”颁奖晚会。
一、活动目的:
1知道五月一日是国际劳动节。
2要知道你周围的人都是劳动者。他们用劳动为每个人服务,尊重和爱护自己的情感。
三。在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
二、活动准备:
1.结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
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这次由广东商学院资源与环境学院主办的第二届“星海岸”杯房地产营销大赛在继承上年首届房地产营销大赛开拓、创新、可行等优点的基础上,秉承公平公正公开的原则,围绕“打造新时代房地产营销策划精英”理念,锐意改革,完善赛制,将给予广大学生更加开阔的创新空间与展示平台。
本大赛涉及多个专业,参赛的同学不仅能参与到实际的房地产营销策划以及楼盘推广的活动中,进入十强者更能获得专业培训与楼盘实地考察的机会,丰富专业知识,提升自身能力。同时,为鼓励大家积极参与,大赛还设有丰厚的奖金哦!
(一)报名:
1、时间:xx月xx号-xx月xx号
2、参赛方式:以团队方式自由组队参赛,每支队伍为4-5人。(即日报名即日参赛)
3、报名方式:
(1)网络报名:
①登陆资环学院官方的网站“bbs.”,下载报名表,按要求填写完毕,在截止时间前发至指定邮箱:
②截止时间:10月27号20:00
(2)现场报名:
①至报名点填写报名表,并上交工作人员
②时间:xx月xx号-xx号
③地点:各大饭堂门口
(二)初赛
1、主题:地产创意,翱翔天际
2、比赛形式:
作品若为手工制作(如手工模型,图画等),便拍3-5张照片,并对照片进行说明。
3、要求:
(1)作品形式不限,充分发挥想象力,自主创新,严禁抄袭
(2)参赛队伍建一个新浪队伍比赛微博(可用原私人微博),并以“12资环房地产营销大赛”+“队伍名称”命名,如:“12资环房地产营销大赛销房队”。比赛期间及时上传作品,作品上传后要通过@的方式告知主办方(大赛官方sina微博:“资环房地产营销大赛”),主办方会现场截图进行存档凭证,更新动态。
4、作品提交时间:报名即日起至xx月xx日20:00
5、评分规则:
(1)由本校专业导师、大赛赞助方团东地产集团旗下星海岸项目相关专业人士根据要求分别对参赛作品进行打分及点评,满分100分,此部分成绩分别占总成绩35%,35%
(2)选手作品将由主办方统一发至本大赛sina官方微博:“资环房地产营销大赛”,并发起网络投票。根据网络投票的名次进行打分,规则如下:得票率第一名得100分,第二名得98分,如此类推,到20名(不含20名)之后,即全部为60分基本分,不再递减。此部分占总成绩30%
(3)投票时间为:xx月x日-xx月x日00:00
(4)最终成绩将通过本大赛官方微博公平公开公证地展示,总分在前十名的队伍将进入复赛。如果初赛的总成绩相同,以房地产开发商的评分结果作为依据,分数高者进入复赛;若得分还是相同,则以专业老师评分作为依据;若还是相同,则以网络投票为准。一旦完全相同则以仲裁委员会为准。
(三)复赛
1、主题:策划最好的地产
2、比赛形式:
(1)进入大赛前十强的队伍将进行专业培训,并组织进行楼盘实地考察。
(2)参赛队伍对实地考察中A、B、C这三个区位不同,规模分别为大、中、小的地块进行地产产品设计,完成一份策划书,并于指定时间提交,发至大赛邮箱:,
并于同一时间用长微博工具上传至队伍微博。
(3)参赛队伍自制本队伍宣传视频,于指定时间内上传至队伍微博。
3、要求:
(1)策划内容包括产品户型大小,楼宇布局,楼宇类别,客户类型等,字数在3000字以上。
(2)队伍宣传视频要求:主题自定,内容健康,积极向上。时长3-5分钟。
4、(1)作品提交时间:11月13号20:00前
(2)队伍宣传视频上传时间:11月11号12:00前。
注意:作品一经上传即可转发,但一旦上传并经大赛官方微博转发,即不可修改。
5、评分规则:
(1)选手作品将由主办方统一转发至本大赛sina官方微博:“资环房地产营销大赛”;
参赛队伍自制本队伍宣传视频,并由主办方统一转发至本大赛sina官方微博,发起新一轮投票。新一轮投票以视频原微博转发量为准,票数最高者获“最佳人气奖”。可无限转发。票数统计截止时间:11月16号00:00,超过此时间转发无效
(2)由本学院专业导师、大赛赞助方团东地产集团旗下星海岸项目相关专业人士对十强作品进行专业点评,并从中选出最优秀的5份作品,决出五强进入决赛。老师对选手的点评会在微博评论处上显示出来。
(3)五强产生过程及其名单将通过本大赛微博进行公示。
(4)作品形式:word文档。可用PPT、建筑模型(泡沫)、3D图、平面设计等(不限)形式加以说明。
(三)决赛
1、主题:营销达人就是你
2、比赛形式:
(1)决赛队伍在复赛相关地产项目的策划基础上做出相应的营销方案,包括:分析A、B、C地块的联系,设计理念,营销手段等。于指定时间内提交,发至大赛邮箱:
(2)决赛当晚:
① Presentation环节:队伍营销方案展示,时长15分钟;
②答辩环节:由大赛评委针对队伍的营销方案提出问题,选手做答,时长5分钟。
3、评分规则:
(1)各评委根据队伍方案内容及当晚表现,对决赛队伍进行打分
(2)取平均分作为队伍最终分数,分数排名前三的队伍分别获冠、亚、季军。其余选手获得优胜奖。
(四)大赛奖项设置
1、奖项:冠、亚、季军各一名,
优胜奖两名
最高人气奖一名。
3、奖金(待定):
冠军500元
亚军300元
季军200元
优胜奖各100元
最佳人气奖100元
(五)大赛主办方:
广东商学院资源与环境学院
(六)大赛合作单位:
佛山市团东房地产开发有限公司
云东海丽日天鹅湖
(七)其他
1、大赛交流Q群:xxxxxxxx
2、大赛sina官方微博:资环房地产营销大赛
3、若有参赛人员对评分有异议,可以找仲裁委员会进行仲裁,仲裁委员会由:专业老师,学院党书记,学院辅导员,房地产开发商,学生代表共五人组成。
4、大赛组委会将通过大赛Q群与官方微博及时更新比赛动向,参赛者可以随时了解大赛最新消息。
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