我劳动我快乐主持稿(范本17篇)
发布时间:2018-08-30我劳动我快乐主持稿(范本17篇)。
(1)我劳动我快乐主持稿
尊敬的各位嘉宾、亲爱的朋友们,大家好!
我是今天的主持人XXX,在这个美丽的日子里,非常荣幸地为大家呈现《快乐星球活动》!感谢各位能够莅临现场,让我们一起畅想快乐星球,享受这充满欢乐的时刻!
快乐星球活动是由我们团队精心策划的一场主题活动,旨在为大家打造一个快乐、积极向上的社交平台。在这个星球上,没有烦恼、没有忧愁,只有欢声笑语和灿烂的笑容。让我们一同拥抱快乐,放飞心情,尽情享受这段美好时光吧!
今天,我们将会有一系列精彩纷呈的活动和表演节目呈现给大家。我们请来了来自各界精英的优秀嘉宾,他们将在活动中与大家分享他们的快乐秘诀以及如何在快乐中取得成功。他们的故事会给我们带来启示和鼓舞,让我们更加坚信,快乐是通向幸福的钥匙!
接下来是一个令人期待已久的部分,我们将为大家带来一场精彩绝伦的舞蹈表演。这是一支由专业舞者组成的团队,他们将用舞蹈的姿态展现快乐的能量,让大家感受到音乐和舞蹈的魅力。请大家为他们热烈鼓掌!
除了表演,我们还为大家准备了一些互动游戏,让大家能够更主动地参与进来。我们将有幸运抽奖、快乐问答等环节,有机会赢取精美礼品。还有传统游戏互动环节,大家可以结伴参与,加深与朋友之间的默契和友谊。
当然,我们的美食部分也不容错过!活动期间,我们将会提供各种各样的美食,以满足大家的口腹之欲。请大家尽情品尝美食,享受美食带来的快乐和满足。
我希望这个活动能够让大家从繁忙的生活中放松一下,找回那份纯粹的快乐。希望大家能够在这里找到属于自己的快乐星球,在快乐中收获幸福!
让我们一起舞动快乐的步伐,欢迎彼此微笑,用快乐去传递快乐!小编感谢您的阅读!
感谢您阅读本篇文章,希望能够帮助到您!如有需要,请随时联系我们。
(2)我劳动我快乐主持稿
伏:你,从南湖的红船出发, 越过了万水千山
苟:你,从中国革命圣地启程, 走过了千难万险
冲:在你的导航指引下,1934年,可歌可泣的工农红军开始了艰苦卓绝的远征
何:可亲可敬的战士们哪,硬是用双脚丈量了两万五千里的路程,
伏:长征,是一幅画卷,镌刻下中华民族前进的壮语豪言
苟:长征,是一部诗篇,它让民族精神的火种代代流传
冲:今天,让我们再次翻开长征这部史书,
何:今天,让我们再次回眸,那长征途中四渡赤水出奇兵的壮举
合:请欣赏大合唱《四渡赤水出奇兵》
(3)我劳动我快乐主持稿
大家好!欢迎来到《我是小书迷》的节目!我是你们的主持人,今天将为大家带来一场有关阅读的盛宴。阅读是一扇开启智慧之门的窗户,通过阅读,我们可以拓宽眼界,增长知识,丰富思维,也可以找到属于自己的心灵港湾。让我们一起探索书籍的世界,感受阅读的魅力吧!
首先,我想和大家分享一本我最近读过的非常有趣和感人的小说,《小王子》。这本书是法国作家圣埃克苏佩里的作品,讲述了一个关于友谊、爱与责任的故事。小王子用他天真纯洁的心灵看待世界,他的种种经历启发了我们对于生命的深思。这本书不仅揭示了人类内心的深层意义,还教会了我们如何关注他人,如何用心去感受人与人之间的情感。每一页都充满了哲理和温情,读完后让人回味无穷。我真诚希望广大观众也能从这本书中收获到更多的感悟。
接下来,我要跟大家分享一本历史类的图书,《时间简史》。这是由英国物理学家霍金创作的畅销书,将科学与哲学巧妙地结合在一起,为我们展示了宇宙的起源、演化和未来。霍金以清晰明了的语言和幽默的风格阐述复杂的科学理论,让人不禁为其高超的智慧和博学钦佩不已。通过这本书,不仅我们能够了解到宇宙的壮丽与神秘,还能领悟到人类智慧的伟大与无限可能。希望大家能够一同阅读这本有关宇宙之谜的奇书,领略宇宙的无限魅力。
除了小说和科普类的图书,我也想和大家分享一些励志与成长的书籍。比如,美国作家卡耐基的《人性的弱点》。这本书以人际关系为主题,教会我们如何与他人相处融洽,提高自己的表达能力和影响力。卡耐基通过一系列生动的案例和实用的技巧,让我们学会倾听,学会关注他人的需求,并且培养乐观积极的人生态度。这本书对我们提升自身素质和人生境界都有很大的帮助,我相信大家读过之后会有很多收获。
最后,我想和大家谈谈关于经典文学的重要性。经典文学作品是人类文明的瑰宝,是一部部用文字书写的宝藏。通过阅读经典文学作品,我们可以了解不同历史背景下的人物命运,感受不同文化背景下的价值观。比如莎士比亚的作品《哈姆雷特》,它是一部关于王子哈姆雷特的悲剧故事,通过描述人性中的善恶之争,思考了生命的意义与价值。经典文学作品是我们认识世界的一扇大门,读完之后,我们可以不仅可以领略其中的文学之美,更能从中汲取智慧和勇气。
今天,我们一起探索了不同类型的图书,从小说到科普,从励志到经典文学,每一本书都有其独特的魅力和价值。阅读不仅可以让我们获得知识,还可以开启心灵,激发创造力,丰富灵感。希望大家能够拿起一本书,开始阅读的旅程,让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
感谢大家收看《我是小书迷》,下次再见!祝大家阅读愉快!
(4)我劳动我快乐主持稿
地:广场内
人:李哲,金魁来,陈晓铭,郭振喜,黄典易,游戏赛场主持人,围观观众,其他参赛者,比赛主办方陈先生
镜头拉向广场内,男主持人手握话筒在游戏赛区的各位参赛者之间游走。
男主持人(兴奋地):观众朋友们,大家注意啦,比赛已经进入白热化阶段。(说着挥挥手)
男主持人拿着话筒快步走到了5号选手面前。
男主持人(指了指5号选手):现在5号选手已经击败了1号选手直接进入到决赛当中!
男主持人(对着5号选手):请问一下,5号选手,通过预选,到初赛,再到淘汰赛,再到半决赛,现在再到了决赛,心中有什么感想吗?
坐在电脑面前正在关机的5号选手连忙站了起来,对着递过来的话筒。
5号选手(笑着):其实也没有什么感想,在比赛时我就想着我要赢,我能够赢,没有什么感想!(说着摊开了双手)
男主持人(笑着对着5号选手):那么好,5号选手,请你给现场的观众来一个自我介绍好不好?
5号选手(笑着点点头):好!我叫黄典易,网名叫游戏爬虫,希望大家能够喜欢我,呵呵!
此时屏幕静止,屏幕打出几行字:黄典易,男,大专文化,网络游戏高手,网名游戏爬虫,现任游戏策划师,座右铭让游戏融入你的生活,让生活主导你的人生游戏!
男主持人(笑着):好!谢谢5号选手黄典易,希望你能够在决赛中取得胜利!来,典易,给现场观众朋友说一下你对决赛的期望!
黄典易(想了一下,纳闷地):期望啊!嗯!赢!我能够赢!谢谢!
男主持人(挥挥手):好的,现在我们来到这边的赛区,哦!刚刚好,87号选手取得了半决赛的胜利!
手持话筒的男主持人走到刚刚站起来的87号选手身边。
男主持人(笑着):恭喜你!87号选手,怎么样,取得胜利的感觉如何?
87号选手顿了一下,对着递过来的话筒想了想。
87号选手(笑着):嗯!没什么感觉!
男主持人(笑着):取得胜利都没有感觉,反倒是我有一种莫名的兴奋感觉,哈哈!好了,现在有请87号选手给现场的观众朋友来个自我介绍!87号,你是?
87号选手(认真地作自我介绍):观众朋友,你们好,我是87号,我叫陈晓铭,喜欢搞网站,谢谢!
此时屏幕静止,屏幕打出几行字:陈晓铭,中专毕业,强项网页设计,自由职业者,很喜欢的一句话:找不到工作,自己出来找活干,一样能够养活自己。
男主持人(握紧拳头,盯视着陈晓铭):那么,晓铭,努力!加油!
陈晓铭(笑着):谢谢!谢谢!
男主持人(站在101号旁边赞道):现在我到了这边的赛区看看,喔!101号选手两三个回合就将对手击败,厉害!
男主持人(对着想站起来的101号选手):101,号,你好!
101号选手(笑着):你好!
手持话筒的男主持人(笑着):怎么样?两三下功夫击倒对手,感觉是不是很兴奋啊?
101号选手(松开双手,笑着):很平常的心情!
男主持人(想了想,笑着):这么快就打败对手,101,有什么秘诀告诉在场的观众朋友啊?
101号选手想了一下,对着递过来的话筒。
101号选手(坚定地):保持一份平静的心情去面对比赛这个很重要!
男主持人(点点头,认可地):比赛时需要保持一份平静的心情,在碰到人生的难题时也应该保持这份平静的心情!在此谢谢我们的101号选手!
刚走了几步准备离开的男主持人,又转过来对着101号选手笑着。
男主持人(急促地):差点忘记了,来来来,101号选手来给观众朋友一个自我介绍!
101号选手(对着递过来的话筒):哦!大家好,我叫金魁来,我喜欢搞网络,所以朋友给了我一个外号叫网客,怪难听的!嗯!
此时此时屏幕静止,屏幕打出几行字:金魁来,男,大四本科生,网络高手,现兼职小网吧的维护工程,最大的理想能够破解世界上任何一个网络,当然这是不可能的啦!
男主持人(笑着夺过话筒):好的,谢谢魁来,相信你是冠军的啦!
男主持人(笑着面对着观众):我都想现在就颁奖给我们的金魁来,不过又怕观众不同意,哈哈!
男主持人走到了另一边的比赛场地,站在一位选手身边假装全神贯注地观望。
男主持人(笑着对着观众们):观众朋友们,观众朋友们,注意啦!新的一位半决赛胜出者就要诞生啦!左转,漂亮,最后一个回合啦!快,45号选手!
男主持人说到这个时候就顿了一下,转而口气松了一下。
男主持人(叹息着):很不幸的事总是在不知不觉中发生,我们的45号选手在最后一个回合不敌对手,输了!
男主持人此时将话筒提高了一点,对着沮丧着站起来的45号选手。
男主持人(安慰):不过没有关系,45号选手,你已经尽力了,更何况你在比赛时一点都不逊色,只是差了一点点运气而已!好了,45号选手,怎么称呼你啊?
沮丧的45号选手摇摇头,对着递过来的话筒。
45号选手:我是郭振喜,我是搞编程,可惜!不过我对游戏比赛只是抱着旨在参与的心态!
此时此时屏幕静止,屏幕打出几行字:郭振喜,男,已婚,脱产研究生,擅长编程,现在正搞着一项系统工程,其实对他没有什么好介绍的!
男主持人(赞道):好一个旨在参与的心态,也希望下次能够再一次看到你!谢谢我们的45号选手!
45号选手默默地点点头,朝着广场外走去。 男主持人(加重语气地对231号选手):现在感觉如何,231号选手?最后一位胜出者,是不是很棒耶!
231号选手抬了抬头,笑着对着递过来的话筒。
231号选手(笑了笑):其实没有什么感觉,比赛很轻松,对手不强,赢出是在意料之中!
男主持人(兴奋地):哇!意料之中的半决赛的胜者,请问高姓大名,231?
231号选手(点点头笑着):我叫李哲,李子李的李,哲学的哲,谢谢!
此时屏幕静止,屏幕打出几行字:李哲,男,无学历,计算机硬件高手,电脑城装机组组长,接触电脑12个年头,是一位挺资深的“硬件专家。”
男主持人(笑着):好的,231,李哲,希望你在决赛时能够碰到一个厉害的高手,哈哈!循例问一下,李哲,对于决赛有什么展望?
李哲想了一下,对着递过来的话筒回答。
李哲(挥挥手):竭尽全力,拿下决赛,我有信心!谢谢!
男主持人(愣了一下,笑着):好!大家鼓掌鼓励一下我们的231号选手李哲!
男主持人率先鼓起掌来,跟着现场观众也鼓起掌来。
男主持人(在激烈的掌声中,大声地):谢谢我们的231号选手,现在我们的所有半决赛已经结束,还有一个特别的消息需要我们的主办方陈先生来宣布!现在有请主办方陈先生!
(话外音):由于“不可能任务”比赛的一对半决赛选手的退出,而根据本赛季的比赛规则,现在本主办方宣布在“不可能任务”决赛中另一个决赛名额将由45号选手郭振喜顶替,谢谢大家!(广播音)
(话外音):45号选手郭振喜请注意,你将在决赛时间对阵你今天的对手,请决赛时务必到场!45号选手郭振喜请注意,你将在决赛时间对阵你今天的对手,请决赛时务必到场!(广播音)
此时广播响起本剧的主题曲《it人》:you,he and i,it man!
镜头拉远,热闹的人群逐渐散去。
(5)我劳动我快乐主持稿
我劳动我快乐讲话稿范文
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我家的题目是《我劳动我快乐》。
“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!
同学们,当你们每天早上来到教室时,希望看到的是窗明几净的`教室,还是纸屑乱飞的“垃圾场”?我想当然是前者。干净整洁的教室为我们学习提供了良好的环境。但是,如果没有值日生辛勤的劳动,我们去哪里寻找干净的教室呢?现在,越来越多的同学怕脏怕累怕麻烦,有时甚至一弯腰的事也懒得去做。作为省中的一份子,我们不仅要在学习上胜过他人,也要在品质上,在习惯上。劳动的你,懂得付出的你,相信会得到老师和同学的认可。当别人看到你的劳动成果时,脸上那一抹笑容不就是对你最好的肯定吗?美丽的校园和班级需要我们每个人的努力和付出。
中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。劳动时,你可以净化自己的身心,快乐无怨地劳动,你的精神将会得到升华。精神上的飞跃来之不易,很多人终其一生也无法使自己的灵魂得到提升。可是,每当你劳动时,无怨无悔地付出时,你会感到从内心深处涌上来的一丝丝惬意。当你的付出得到回报时,你会感到难以用言语表达的喜悦,那是真正的快乐,是无法用任何快乐来代替的。
同学们,让我们从现在做起,为了自己,为了大家,真正做到“我劳动,我快乐”,为构建明亮校园贡献出自己的一份力量吧!
我的讲话完毕,谢谢大家!
(6)我劳动我快乐主持稿
主持稿我是老师在一个晴朗的早晨,我们学校举行了一次特别的活动——“我是老师”主持大赛。来自全校各班的36名学生参赛,有的充满自信,有的紧张不安,但是他们都时刻准备着展示自己的才华。
首先,在比赛开始前,我们请来了著名的主持人——李梅。她对选手们进行了简短而有力的动员,向他们传达了积极向上、自信坚定的态度。接着,校长孙老师也发表了热情洋溢的讲话,希望所有的选手都能够在这次比赛中发挥出自己的最佳水平。
比赛正式开始了。首先上场的是一组由张同学和王同学组成的“海豚组”。他们话语清晰,音调稳定,身体语言流畅,完全没有看得出紧张的痕迹。他们巧妙地利用了开场白引起了观众的兴趣,为后面的环节留下了深刻的印象。
接下来的选手也表现出色,他们的表现各有特色。有的精彩独特的语言表达方式,有的生动有趣的故事描写方式,有的则注重身体语言和声音的搭配运用等等,使得整场比赛更加生动有趣。而此时现场的观众们,也越来越兴奋和热烈。
在比赛中,有些选手出现了小失误,但并没有影响到他们的表现和信念。而其他选手也通过一些出其不意的操作或是快速的补救,在观众心中留下了深刻的印象。
快要结束了,最后一组的选手是来自初一2班的“春天组”。他们以愉快的语言和动作展示了一个孩子与春天的交流情景,青春活力尽展无遗。这组选手的表现引起了现场观众的强烈反响,他们更是被评为最佳表现组合,获得了热烈的掌声。
最终,在经过激烈比拼之后,我们学校的第一届“我是老师”主持大赛落下了帷幕。在本次比赛中,选手们的演讲技巧和主持素质得到了大大提升,同时也让观众们见识到了未来的主持人才们的风采。
总之,本次“我是老师”主持大赛不仅让学生们亲身感受到了主持的魅力,也培养了学生们的表达能力、思维能力和创造力。相信这些学生在未来的学习和生活中,一定会充分发挥自己的才华,迈向更高的目标。
(7)我劳动我快乐主持稿
大家好,欢迎来到今天的节目——“劳动快乐”。今天我们要谈论一个让很多人感到疲惫的话题:劳动。但是,我们不仅要讨论如何应对劳动的压力,还要分享如何让劳动变得更加愉快和充实。
首先,让我们看看什么是劳动。劳动是指为了生存或在社会中发挥作用而进行的工作。但是,劳动并不仅仅是一种生理和经济需求,它还是展示我们价值和才能的一种方式。因此,我们应该充分认识到劳动的重要性,并以积极的态度面对它。
但是,很多人在面对劳动的压力时感到疲惫和厌倦。这种情况的原因是多种多样的,例如工作量太大,任务复杂,压力太大等等。如果我们长期处于疲惫或者压力过大的状态,那么我们的健康和工作效率都会受到影响。所以,如何应对劳动的压力是我们必须关心的问题。
首先,我们可以通过培养健康的生活习惯来应对劳动的压力。例如,进行适当的体育锻炼、保证充足的睡眠、饮食健康等等。这些方法可以减轻我们的疲惫感,提高我们的工作效率。
其次,我们可以学习一些应对压力的技巧。例如,学会如何分析和解决问题,学会如何管理时间和资源,以及学会如何正确地沟通和协调工作。这些技巧可以帮助我们更好地应对劳动的挑战。
除了应对压力和疲惫,我们还可以让劳动变得更加愉快和充实。这不仅可以提高我们的工作效率,还可以带来更多的成就感和自豪感。
首先,我们可以尝试寻找一种有意义的工作。例如,从自己的兴趣和优势出发,寻找一种适合自己的工作,这样我们就能享受到从事有意义工作的快乐。
其次,我们可以尝试建立积极的工作关系。例如,与同事建立良好的人际关系,加强交流和协作。这不仅可以提高工作效率,还可以增强团队的凝聚力和归属感。
最后,我们还可以在劳动中体验到创造和鼓舞。无论是在创造一个新产品还是解决一个难题,这些过程都会让我们感到成就感和自豪感。这些情绪可以进一步推动我们更加努力地工作,取得更好的成果。
总的来说,劳动是我们生活中不可或缺的一部分,我们应该积极面对,让它变得更加愉快和充实。通过采取正确的方法和积极的态度,我们可以应对劳动的挑战,在劳动中获得更多的成就和快乐。谢谢大家,祝大家工作愉快!
(8)我劳动我快乐主持稿
五一假期在顺丰农场工作,和父母还有几个朋友去了萧山顺丰农场。
一进农场,我就闻到了一股清新的泥土气息,城市的喧嚣完全消失在我的脑海里。农场很空。远远望去,没有高楼大厦,只有一望无际的田野和分布在其中的许多鱼塘。鱼塘里的水很清澈,像一面大镜子平躺在地上,蓝天白云映在水中,真的让人分不清真假。一阵微风吹来,镜子划出了细纹。风停了,镜子又缝好了。鱼塘中间有一个小岛,给单调的湖水增添了光彩,也是游客最喜欢的地方。许多游客在池塘边悠闲地钓鱼,一位老人不时钓到大鱼,引起人们的惊呼。
鱼塘后面有几个塑料大棚。当我走进温室时,里面种了许多西红柿和草莓,每一个都像一个婴儿,由农民的叔叔小心翼翼地照顾着。草莓像小姑娘,小脸羞得通红;
西红柿像龙舌兰一样挂在枝头,皮肤上有淡蓝色的光泽,还没成熟!突然,棚子外面传来几声“哦哦哦”的叫声。我赶紧跑出去看看。原来棚子后面藏着一个鸡舍。一只公鸡的尾巴变得如此之高,以至于她像绅士一样来回走动,母鸡们到处寻找食物。我刚才听到的“哇”的一声是公鸡花发出的,好像是在向人炫耀:“你看!我有多美,你能和我比吗?”或者说“这是我的地盘,一切听我的。”鱼塘前有一排木屋,供游客吃饭或休息。屋前有一排樱桃树,长满了青黄红果,小而嫩,可爱!贪心的我忍不住诱惑,偷偷摘了一个熟透的水果尝了尝。尝起来有点酸。樱桃树下,有两只小黑狗快乐地追逐嬉戏。
一望无际的田野和清澈的绿水,以及鸡的大声啼叫和小狗的快乐吠叫,共同构成了一幅田园风景画。这不就是城里人追求的生活吗?
(9)我劳动我快乐主持稿
1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
3、通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 活动过程
一、主持人:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?
让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(?每年3月份最后一周的星期一)
(2)路口的交通指挥信号有哪些?
(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑??
(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么?
同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢?
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时,不要跳水。
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
四、小结:
时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。
(10)我劳动我快乐主持稿
甲:20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
乙:这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
合:20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!
甲:首先,由x致新年祝词!
乙:感谢x的祝福!同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
1.好运来哟好运来,好运带来喜和爱;好运祝你好运来,愿你勤劳生活美,祝你健康春常在。我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝愿我们x中学的发展更加蓬勃向上,祝愿全体师生平平安安,祝愿在座的各位好运连连,请欣赏x班同学表演的歌伴舞――《好运来》。
源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏x班同学的相声表演――《普通话》。
3.青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。下面请欣赏x班同学为我们带来的歌伴舞――《青春修炼手册》。
4.时间在倒回,我们俩,穿著布纱,听着梵乐,还想著是幻觉,奇怪的语言,催著我快快起舞,碎碎念啊念?这是多么神奇的感觉,请欣赏x班同学为我们带来的舞蹈表演――《神奇》。
5.多少个日日夜夜,老师为我们筹谋畅想;多少次促膝长谈,老师为我们费尽思量。对老师,我们有诵不尽的深恩厚谊,因为我们的成长离不开老师的教导。请欣赏x班同学的小品表演――《考试之后》。
6.一曲山歌传佳话,一篮清茶十里香;一双彩蝶翩翩舞,一曲茶歌情意长。请欣赏x班同学为我们带来的舞蹈表演――《茶山情歌》。
7.青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想。下面请欣赏由x班同学带来的舞蹈表演《today》。
8.生活中离不开欢笑,幽默风趣的表演会给人们带来快乐,带走忧伤。希望下面x位x年级小朋友的双簧表演表演能给您带来欢笑和愉悦。请欣赏x班同学为我们演绎的一段双簧表演――《傻小子念书》。
9.年少的青春,未完的旅程,是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给你几分。父亲是山,父爱无声。父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请欣赏x班三人行组合为我们带来的歌曲――《父亲》。
10.爱我中华,炎黄子孙热血相融;爱我中华,千万儿女纵情呼唤。有人说军旅生活是人生中锤炼自己难得的舞台,尤其是“不爱红装爱武装”的女兵们,看,来了一群潇洒女兵,,英姿飒爽,正用他们矫健优美的舞姿演绎着拳拳爱国心,请欣赏x班同学的舞蹈表演――《潇洒女兵》。
在这激情飞扬。来吧,朋友们,尽情享受阳光,尽情舒展舞姿。请欣赏x班同学的舞蹈表演――《Heart》。
12.一首《爸爸去哪儿》唱出了所有爸爸的心声,唱出了爸爸对孩子无私的爱,正像歌词里说的那样:“宝贝,宝贝,我是你的大树,一生陪你看日出。”请欣赏x老师的亲子表演――《爸爸去哪儿》。
13.每个人都难免会有点小感冒之类的小毛病,碰到好点的医生一般都是药到病除,可是碰到这样的医生就说不清楚了,下面请欣赏x班同学带来的小品表演――《看病》。
14.相信是信任,相信是承诺;相信是肯定,相信是渴望;相信你我可以获得成功,获得精彩;有你在我身边的每一天,我都感到无比的新鲜,一切在我心中都无比美好。只因为我相信。请欣赏x班同学的歌伴舞表演――《我相信》。
15.今天,我们奋发向上;今天,我们有着共同的理想想;今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。请欣赏x班同学带来的舞蹈表演――《今天》。
16.白雪公主和七个小矮人的故事可以说是家喻户晓,童话的世界里也有着数不完的精彩,下面请欣赏x班同学的话剧表演――《白雪公主》。
甲:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花。
乙:奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。
甲:花如海,歌如潮。
乙:今天我们欢聚一堂,迎接新的一年。
甲:今天我们欢声笑语,共庆元旦的到来。
乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
甲:站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
乙:急流勇进的x中学再创佳绩,再铸辉煌!
甲:元旦晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
乙:朋友们。
合:再见!
(11)我劳动我快乐主持稿
尊敬的各位来宾,大家好!
欢迎来到快乐星球活动现场。我是今天的主持人,很荣幸能够与大家一起度过这个充满欢笑和快乐的时刻。让我们开始今天的快乐星球之旅!
让我们一起回顾一下我们在快乐星球活动过去的点点滴滴。快乐星球活动是为了宣传和倡导快乐和幸福生活的理念而创办的,致力于通过不同形式的活动来传播快乐的种子。在过去的几年里,我们举办了许多活动,包括音乐会、舞蹈比赛、亲子游戏等等。每一次活动都收获了无数的笑声和眼角的泪水,这些,都是我们追求快乐的脚步。
今天,我们迎来了快乐星球活动的最新一期,这一次我们为大家准备了更多惊喜和精彩。我们将有一场特别的音乐会,从经典的老歌到现代的流行曲,我们希望每一首歌都能唤起你内心深处的记忆和快乐。除此之外,我们还特别邀请了著名的舞蹈团队,他们将为我们带来精彩的舞蹈表演,让我们一起沉浸在音乐和舞蹈的海洋中。
当然,快乐星球活动不仅仅是观看和听音乐的机会,我们也为大家准备了一些互动的环节。我们将进行一个有趣的亲子游戏,邀请所有的家庭成员一起来参与。这个游戏将考验家庭成员之间的默契和配合,相信大家都能在游戏中找到更多的快乐。
在活动期间,我们还准备了小吃摊位和娱乐游戏区域。您可以品尝各种美食,尽情享受美食带来的快乐。在娱乐游戏区域,有各种小游戏等着您去挑战。无论您是一个寻找刺激的勇士,还是喜欢轻松愉快的休闲者,这里都有适合您的游戏。
在活动结束之前,我们还将举办一个有奖抽奖活动。只要您参与了我们的活动,就有机会成为幸运儿赢取丰厚的奖品。我相信没有比这个更能让大家快乐的事情了!
我要感谢所有参与快乐星球活动的志愿者和工作人员,正是因为你们的辛勤付出,才有了今天这么精彩的活动。同时,我们也感谢每一位观众的到来,没有你们的支持,活动也不会有这么多的精彩。
让我们一起享受这个充满快乐和幸福的时刻吧!让我们投入音乐与舞蹈的怀抱,释放心中的快乐和激情。让我们用微笑和善意,点亮整个快乐星球!
小编感谢您的阅读!祝愿大家今天玩得开心!
(12)我劳动我快乐主持稿
二、活动目的:
1、八年级的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应八年级的学习生活。这次活动,就是让学生拥有积极健康的心态,适应八年级紧张而忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。
2、通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪。
3、让家长更了解学生的压力,理解学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育和学校教很好相结合。
三、过程与方法:
在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生,敢于表达自己的想法,培养学生的团结互助的精神,从而达到以上的活动目的。
四、课前准备:
收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的.是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
关爱心灵,拥抱阳光,从现在开始”。
(二):打开心窗,说说心理话:(让学生谈谈自己上六年级以来的感受,了解学生的心态如何。分析学生存在的几种心理问题。)
时光荏苒,光阴似箭,同学们带着理想,到满族中学追求知识,已经是第三年了。八年级了,大家现临是的中考,你们人生的第一个转折点,是一个艰难的时刻。开学二十多天了,我们同学感受到八年级的学习与初一明显的不同,我们一定有深刻的感受吧。我们交流一下好不好?
听了同学们的心声,老师深刻的理解大家,求学的路真是苦呀。有些同学,天天这样的想法,你们不痛苦吗?大家知道吗?这是一种不良的心理,它会影响着你们在六年级的学习,影响着中考。老师把你们的心理归纳了一下。
1、压力或焦虑心理。学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。
2、厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。
3、人际冲突心理。包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一起不和谐、不协调的人际关系中
(三)讲故事,明道理。大家先看一个故事,看看这个故事,告诉你一个什么道理?(略)
人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个人的心态是积极的,乐观的面对人生,乐观的接受挑战和应付困难,那他就成功了一半。
大家说一下,积极的心态有哪些?:让学生明白要想成功,首先要有积极的心态。积极的心态有:乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、勇敢、坚强,有意志力,有强烈成就感等
2、林肯的失败、成功史:(坚定的信念,积极的心态,让林肯成功。让学生明白,成功的道路充满了荆棘,在失败挫折面前,我们要更勇敢、更坚强,更有意志力,才会赢来成功
我们是六年级的学生,我们要学会生存,学会适应。环境无法改变,学会自我调节。我们可以改变的是自己的心境。大家说一下,你这些不良的思想,用哪些办法解决?
归纳方法:
1、坚定理想,用名人名言,名人事例鼓励自己。
2、自我调整,写心理日记宣泄。
3、自我积极的暗示。
4、找老师说心理话,或找知心朋友说心事。
5、听音乐。
6、运动如足球、篮球等。
(13)我劳动我快乐主持稿
劳动最光荣 主持稿
尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!
今天,我非常荣幸能够站在这里,为大家主持本次的庆祝活动。活动的主题是“劳动最光荣”,这是一个值得我们深思的话题。在这个光盖世界的时代,劳动似乎变得不那么重要了。但相反,我想告诉大家,劳动是每个人都应该尊重和珍视的事情。劳动是一种美德,是一种人生的底色,是一种实现自我价值的途径。
劳动是社会的基石。社会的每个角落都离不开劳动,无论是农田里的农民,工厂里的工人,还是餐厅里的服务员,都在用自己的辛勤劳动为社会做出贡献。正是因为有了这些默默无闻的劳动者,我们的生活才能如此便利和美好。即便是那些从事知识型工作的人,他们的智慧和创造力也需要通过劳动的实践来实现。劳动是一种使我们与社会相连的力量,是一种让我们更深刻理解社会的方式。
劳动是价值的体现。劳动不仅能够满足人的基本生活需求,还能够带来精神上的满足感。在劳动中,我们不仅能够创造出物质财富,还能够提升自己的技能和能力。通过劳动,我们可以不断开拓自己的思维,增加自己的见识,培养自己的专业素养。劳动让我们不断成长,让我们感受到自己的实力和价值。在劳动中,我们不仅能够给予,还能够得到回报。劳动是一种让我们实现自身价值的途径。
劳动是家庭的支撑。我们每个人都有一个家庭,家庭无论是大小,都需要经济的支撑和物质的滋养。而这些,都离不开劳动。家庭是一个温暖的港湾,而劳动是温暖的基石。在每一个家庭中,都有那些默默无闻的家人,他们通过自己的劳动来维持家庭的运转。他们为家人提供物质条件,也为家人创造温馨的生活环境。正是因为这些努力,我们才有了一个幸福的家庭。
我想强调的是,劳动是一种奉献精神的体现。劳动是为了满足他人的需要,为了创造他们需要的产品和服务。无论是医生为患者治病,还是教师为学生传授知识,都是基于对他人的奉献精神。通过劳动,我们能够给予他人帮助和关爱,让他们感受到我们的温暖和关怀。劳动不仅仅是为了个人的利益,更是为了社会的福祉。劳动是一种让我们成为更好人的方式。
“劳动最光荣”,这不仅是一种口号,更是一种态度。我们应该尊重每一位劳动者,理解他们的辛苦和付出。我们应该珍视劳动的意义,明白劳动是一种美德。请大家记住,劳动不仅仅是为了生存,更是为了实现自身的价值和快乐。让我们从现在开始,将劳动融入到我们的生活中,让劳动成为我们追求进步的动力,让劳动成为我们追求幸福的途径。
我衷心祝愿每一位劳动者在奋斗中取得成功,在忙碌中感受快乐。让我们团结一心,共同创造出更加美好的未来,让劳动的光荣之花在我们的生活中绽放!小编感谢您的阅读!
(14)我劳动我快乐主持稿
主持人:__班“劳动最光荣”主题班会现在开始!
主持人: 五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。
主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。
主持人:走在乡间的小路上,牧归的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时,我就想起“农民老伯伯劳动归来,小伙伴放牛回家”的情景,请欣赏诗朗诵《晚归》
主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。【请听诗朗诵《矿工的太阳》
主持人:彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民伯伯的辛苦,请听《彭德怀开田的故事》
主持人:劳动是人间最亮丽的风景线 ,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。
主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》
主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰鸣的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。
主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中 ,追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声,《劳动创造了人》,
主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《站在季节边缘》
主持人;劳动创造了今天的业绩 ,劳动装点着祖国的繁荣,请听___为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》
主持人:没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教室,舒适的房间,请听诗朗诵《建筑工人》
主持人: 劳动描绘了美好的前景, 劳动酿造了甘甜的美酒 ,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》
(15)我劳动我快乐主持稿
在炙热的夏日里,蝉鸣声高亢而又频繁,操场上呼啸着凉爽的晚风。今天,我有幸站在这片神圣的土地上,作为这所学校的老师,为大家主持这次庄重而又热烈的毕业典礼。
亲爱的同学们、亲爱的家长们,大家好!我代表学校全体教职员工,衷心地感谢您们对教育事业的支持和信任。正是由于您们的支持和关心,的学校才能不断发展壮大,培养出一代又一代的优秀学生。
今天,聚集在一起,见证着这一批孩子们毕业的时刻。他们在这个学校度过了三年的美好时光,也有幸亲眼目睹了他们的成长和进步。从刚进校门的第一天起,他们就怀着对知识的渴望和对未来的憧憬,踏上了求知之路。他们勤奋学习,积极参与各类课外活动,不断挑战自我,锻炼自己的各项能力。他们在老师们的培养下,不仅学到了知识,更形成了良好的品德和积极的人生态度。
回想起这三年的时光,一起经历了无数个黎明和黄昏,一起面对过风雨,笑过,哭过。老师们默默教学,不辞辛劳,用爱心滋润着每一个学生的心灵;同学们互助互爱,共同努力,共同成长。虽然曾有过争吵和误解,但这不过是人与人之间无法避免的磨合和相互理解的过程。我相信,在这个特殊的日子里,不会再去计较曾经的不愉快,而是用感激之情迎接崭新的世界。
在这片校园里,充分展示了团结、友爱、奉献和责任的精神。学会了分享和合作,学会了尊重和包容,学会了独立和自信。这些品质将在步入人生的新阶段时派上用场。但是,同学们,毕业只是人生的一个起点,未来的道路还有很长很长。在此,我想和你们分享几点建议。
坚持梦想。在人生的道路上,有时会有许多困难和挫折,但只要坚守初心,坚持不懈地努力奋斗,就一定能实现自己的梦想。无论是成为一名医生、教师、科学家还是艺术家,只要敢于去追求,敢于去献身,就一定能收获成功和幸福。
珍惜友谊。在这个特殊的阶段,你们结识了许多好朋友,他们陪伴着你们一起成长,一起度过了喜怒哀乐。友谊是人生中最宝贵的财富,我希望你们能永远珍惜和坚持友谊,即使面对各自的选择和变故,也能始终保持一颗真诚的心,相互扶持,共同成长。
记住感恩。老师们不辞辛劳地教导,家长们付出了巨大的爱和关怀,为提供了良好的学习和生活条件。无论将来如何,都应该怀着一颗感恩之心,回报那些曾经帮助和支持的人。感恩不仅是一种美德,更是人生航行的灯塔。
亲爱的同学们,从此刻起,你们将卸下学生的身份,迎接更加广阔的天地。无论你们走到哪里,做什么,在你们身后永远有一所学校在为你们骄傲。我祝愿你们未来的日子充满快乐和成功,愿你们的梦想能够在明天的阳光下绽放出灿烂的花朵!
(16)我劳动我快乐主持稿
1.让学生初步掌握一些安全常识,学会保护自己。
2.用舞蹈、知识竞答、ab剧、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“安全”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。
1、收集资料;
2、排练舞蹈;
3、排练小品《我们学会了保护自己》。
4、磁带、录音机、录相带(光盘)、录放机(vcd)、多媒体电脑及道具等。
三、活动过程:
甲:同学们,新世纪的'钟声已经敲响,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。而生命对于我们每一个人来说,只有一次,我们一定要关爱生命,珍视健康,关注安全,快乐成长。
甲、乙合:一年三班《我安全我健康我快乐》主题班会现在开始。
乙:健康之于生命,如光芒于太阳。拥有了健康,生命才生生不息,熠熠生辉。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。请欣赏舞蹈《健康歌》。
甲: 关爱生命,呵护健康,是我们崇高的使命。为了使我们更加健康安全地成长,为了使同学们掌握更多的安全知识,我们精心筹备了这次主题班会。在这之前同学们收集和掌握了很多安全常识。现在安全大使来考大家啦!
安全大使上:我来考考大家,同学们可一定答对啊,答对了就可以得到安全自护奖章啊,还有奖品啊!
乙:看来同学们对安全知识都掌握得很不错啊!那在实际生活中怎么应用这些知识呢?下面我们来看段录相,并请大家做出选择。(ab剧的形式,几个小伙伴去河边玩,一个小伙伴下水去捞鱼,结果溺水了,其他小伙伴都不会游泳,这时候他们应该怎么做?是下水去救人,还是去找大人来救人?让学生做出选择,并且相同选择的同学坐在一起,接着演一演自己这种选择可能会出现的结果;再演一演自己为什么不做另一种选择,另一种选择会出现什么结果。)
安全大使:同学们的选择都有自己的理由,但是我要告诉大家,生命对于每一个人只有一次。虽然舍己救人是光荣的,但是如果我们能想出更好的办法,能够既救了人,又使自己的生命得到了保护不是更好吗?遇到事情不要冲动,要积极地想办法。
甲:对啊!从这么紧张的选择中走出来,让我们轻松一下,请欣赏说说唱唱《安全伴着快乐行》。
别唱啦,别唱啦!着火啦,着火啦,快去救火啊!!(一个同学跑上来喊着。)水火无情啊,同学们!请看(课件出示一组着火时和火熄灭后的图片)这些令人惊心的场面,我们怎么能小看这火呢?
甲:是啊,你说得对,那我们在遇到危险的时候应该怎么办呢?我们来看个小品,看他们是怎么做的?(小品《我们学会了保护自己》分组进行)
组1:着火了,红红和妈妈一边救火,一边报火警等。
组2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑,同学们进行救护。
组3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
乙:我们的安全与健康同行,与快乐相伴,我们没有理由不去关注安全,没有理由不去珍视生命。让我们大家一起来朗诵《热爱生命》——(配乐:舒缓的钢琴曲)
甲:同学们,最后请我们的班主任老师讲话,作为我们这次班会的结束语吧!
班主任:时代召唤着我们,我们是跨世纪的一代,我们首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“安全自护”小奖章,从这里出发;让所有的孩子们天天快乐,日日平安,快乐和安全永远与我们相伴!
甲、乙合:一年三班《我安全我健康我快乐》主题班会到此结束!
(17)我劳动我快乐主持稿
伏:青春是一首动听的旋律,
何:青春一副美丽的画卷,
伏:青春是一个耐人寻味的故事,
何:青春是一段难以忘怀的记忆。
伏:让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节,
何:是啊,让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章,
伏:对,就在这沙溪的节日,让我们一起去感受青春的动力
何:在这个狂欢的不眠之夜,用你我的真心去聆听
合:《相亲相爱》
结束语
苟:梦,因为有你在,闪耀着青春的骄傲
伏:爱,因为在心中,温暖着校园的时光。
冲:道一句朋友,我至亲至爱的朋友,我要将今日的相聚镌刻成最美好的记忆。 何:道一句朋友,我至亲至爱的朋友,我想把离别的祝福书写成最感人的乐意。 苟:朋友,让我们用深切的话语把最真的祝福给你
伏:朋友,让我们用最真热的笑容把最美的祝福给你。
何:一二九的振臂高呼在时光的冲刷下已渐渐远去
冲:一二九的爱国热情却并未随之渐行渐远
苟: 半个多世纪前的中国沟壑纵横、满目疮痍。
伏: 历史告诉我们,“国家兴亡,匹夫有责”。 我们用激情为祖国今天的繁荣昌盛而歌唱!
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