经典句子|六一儿童节晚上准备活动文案（必备41句），活动主题：学会合作、学会交往、学会分享
发布时间：2023-10-16六一儿童节晚上准备活动文案（必备41句）。
1、摄像：安维义
2、入场18：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）
3、各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练，不得影响正常教学秩序。
4、5月26日至30日各班要完成各项活动的前期准备。
5、各项活动的组织工作确定专人负责。
6、做好新生入队的各项准备工作：
7、每个年级都参与文艺节目汇演。文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖，富有感染力，体现时代精神，突出少年儿童天真、活泼的特点。
8、进行优秀学生的各项表彰。
9、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”）
10、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。
11、设计时间：xx月xx日至xx日。
12、奖励总节目数的百分之三十至三十五，获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。
13、教师和家长助兴表演
14、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
15、园长讲话，致六一贺词。
16、舞台场景布置组：所有年轻老师和高年级学生，负责舞台桌子的布置、收放
17、各班班主任及搭班教师组织好各班学生，注意各项安全。
18、找朋友：小朋友围成一个长方形，一个小朋友拿着字卡站在外围，在字卡放在哪个小朋友身后，哪个小朋友就站起来，拿着字卡找朋友。尽量让每个孩子都有锻炼的机会。
19、看谁是投篮高手
20、园长及领导代表讲话。
21、扔球读卡：把小朋友分成若干组，围成圆圈蹲或者坐，每组一个球，每组一部分字卡，一个孩子先拿球，然后将球滚出，球要依次滚到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子读出自己手中的字卡，游戏反复进行。
22、5月25日进行自行安排节目的筛选。
23、x月x日准备酝酿。
24、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。
25、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
26、我说你接：让小朋友围成一个圆圈站好，老师也给在其中，读一张小朋友接一张，依次往下进行，所有的字卡分别让小朋友接。
27、请名班班主任把新入队少先队员名单于5月25日前上交大队部。
28、同时可全程录像，刻录成为光盘以备发放给未参加现场活动的家长进行弥补式宣传；
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29、颂歌及童谣（下午）
30、向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。
31、找好观看的影片
32、每个学生带自己不用的物品进行捐赠。以小组为单位作好参加活动的准备：排练歌曲或舞蹈或朗诵或故事；
33、采购人员：周永明
34、文艺表演(由音乐老师和班主任负责)：班级大合唱(除学前班外每班准备一首歌唱);各班自行安排节目(独唱、小合唱、舞蹈、朗诵、小品等)，每班自行安排的节目在四个以内，然后进行筛选，选定20—25个节目进行六一儿童节的演出，教师也可以准备节目参加。
35、5月31日完成活动的前期采排。
36、带字卡做操：老师可带领孩子做一个简单的伸展运动，边做动作边读字卡，老师做示范，孩子一起做，老师读，孩子做动作，也可让孩子一组读，另一组孩子做动作。
37、设计好亲子游戏，并为游戏做好物品准备。
38、活动主持：我
39、活动地点：幼儿园大操场及各班活动室
40、以班级为单位，自由选取组织活动节目，要求节目资料贴合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。
41、活动主题：学会合作、学会交往、学会分享
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