我的座右铭|我的座右铭（精品58句）：这件事让我懂得了诚实的重要性，我将永远铭记。
发布时间：2021-11-17我的座右铭（精品58句）。
∴ 工作热情，对孩子真诚关爱。
∴ 在我读三年级时，对数学感到无比喜欢。每当老师要举行一次考试时，我都欣喜若狂，因为这是我唯一一个大显身手的好机会。当试卷发到我课桌时，我轻视地看着它，接着开始津津有味地做起来。
∴ 我对这句名言的理解是：生命就是要去运动的，只要身体好，就能长命百岁，而要身体好，就要加强锻炼。所以，爱护生命的人，都要锻炼身体。
∴ 每天醒来，响起来的不是自己的钟声，而是梦想。
∴ 我上小学一年级的时候，成绩不太理想。不是没有及格，就是六十几分。
∴ 因此，怎样面对艰难与困苦，用什么方式去解决变得尤为重要。这句名言告诉我，问题的关键在于人的心态。在生活中，很多事情都有启示的意味所在，一个人的心态起到了决定性的作用。
∴ 这就是我座右铭的由来，使我更加有勇气。
∴ 小草则不同，不管是在石头缝、墙角、瓦砾还是在屋檐下面，不论环境是多么的恶劣，它都可以不屈向上，茁壮成长。
∴ 苦难不长，坚强的人会挺身而出。
∴ 我最喜欢我的座右铭了！
∴ 只有敏锐的眼睛才能看到问题，只有勇气和足智多谋才能解决问题。
∴ 我相信每个人都有自己独有的座右铭，而我的座右铭是“敏而好学，不耻下问”。
∴ 阳光总在风雨后，没有经历风雨的挫折，怎么能看到成功的彩虹？
∴ 没有人给我们智慧，我们必须自己去寻找。
∴ 在成长的历程中，有一位伙伴默默无闻地一直陪伴着我，在我失败时，它给了我勇敢起来的信心；在我气馁时，它给了我坚强的勇气；在我伤心时，它一心一意地安慰着我……它就是一句名言——失败乃成功之母。
∴ 考试成绩发下来了，我居然下了九十分，这时，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。心里害怕的想，我昨天那么骄傲的说，但今天却没有考好，回去一定要被骂了。回到家后，我惭愧地对妈妈说：“妈妈，对不起，我昨天应该听你的话的，我连临时抱佛脚都觉得烦，那我以后还怎么继续读书啊！而且，我昨天还那么骄傲，自信的说：我不怕呢！”妈妈无奈的对我说：“凡凡，这次就算了，但是，以后你还是这样，我是一定不会放过你的。”
∴ “爸爸，如果我坚持不住呢？”爸爸挠了挠头说：“女儿呀，这倒不难。我给你写一条座右铭。”
∴ ”书出有路勤为径，学海无涯苦作舟。“这名话将永远作为我学习的座右铭，它将永远激励我刻苦学习，去攀登科学的高峰。
∴ 说起这句座右铭，还很有来头呢！那是一次考试，卷子刚刚发下来，我便急急忙忙的开始翻看，哈，这些题目都太简单了！我长长的舒了一口气，心上悬着的那块大石头也落了下来。刚听到老师说“开始答题”时，我便胸有成竹的“刷刷”写了起来。第一节课的`铃声还没响，我就已经写完整张卷子。认真检查后，我郑重的把卷子交给了老师。果不其然，我没有错题。可老师却突然在那个鲜红的“100”后打了一个刺目的“—20”，我又惊又急，不解的望着老师。老师摇摇头说：“你看看，名字也不写，别人改卷怎么知道是谁的呢？我扣你20分，以做警示，我也送你一句座右铭：欲要看究竟，处处细留心，希望你能改掉粗心的毛病”。我低着头，跑回了座位。
∴ 要说起这则格言，那还等从那件事说起：
∴ 不一会儿，妈妈拿着一张练习走来了，为了掩饰，我表现出了胸有成竹的样子，“快来，快把练习写一下。”“哦。”我有点不耐烦地说。写的时候，背后流下了冷汗，好像妈妈正在盯着我，脸上滚烫滚烫的，急到手里的黑笔都在打颤，这时，妈妈走过来说：“不会了吧！”我仍旧死要面子地说：“才没有呢！”“敏而好学，不耻下问，既然不懂了那又为何不问呢？”妈妈用严肃的眼神看着我。
∴ “那你要写一句怎样的座右铭呢？”
∴ 我的体育不太好，我想加强锻炼，所以用“生命在于运动”这个名言当我的座右铭。
∴ 在我的学习生活中，很多话我都铭记着，但我最忘不了“行成于思毁于随”这句话。
∴ 勤奋是学问的分支，当然很苦，智慧是学问的花朵，当然芬芳。
∴ 手和脑都是创造教育的目的。
∴ 这件事让我懂得了诚实的重要性，我将永远铭记。
∴ 当我因考试失误时，面对那鲜红的“×”，听着同学们讽刺的冷嘲，看着父母对我的失望的眼神，我伤心欲绝地哭着。猛然间，在我的脑海中，突然闪过一个信念——失败乃至成功之母！我恍然大悟，谁没有失败？不经历苦难，怎么会得到成功呢？虽然摔倒了，但是我有站起来的勇敢！于是，我又重新振作起来，用尽百分之九十九滴汗水，终于取得了优异的成绩。人生像站在天平上，平衡的时候少，失衡的时候太多。
∴ 别看牵牛花那紫色的、白色的、粉红色小喇叭似得花朵，开得多么艳丽，多么漂亮，但是它却要依附在“别人”身上，慢慢地爬上“别人”的肩头才能见着阳光，开出美丽的花。如果没有了“别人”，它就会趴在地上见不了太阳的光芒。
∴ 我的课桌前深深地刻着这样一句话“水滴石穿，不是力量大，而是功夫深。”
∴ “嗯，昨天你说今天会发试卷，考得怎么样啊？”妈妈满怀期待地说道。我忐忑不安地把试卷拿出来，递给妈妈，她温和地说：“这次主要错在阅读，以后一定要多做阅读练习啊！”我坚定地点了点头。
∴ 爸爸见我十分生气，就问道：“你怎么了？说说你的想法。”
∴ “谦虚使人要进步，骄傲使人落后”这句格言对我影响深刻。
∴ 每当我在学习上想偷懒时，就会想起我的座右铭。
∴ 从哪跌倒就从哪站起来！
∴ 我跑步跑得有点慢，跑不了几圈我就已经气喘吁吁了。我把这件事跟爸爸、妈妈一说，他们就说我缺少锻炼，需要加强。我也想身体好呀，就欣然同意了。刚好到了寒假，我就说要每天跳200个以上的跳绳，可没有坚持住，就练了有六、七回，就累得不练了。结果新学期一来，我跑步、跳绳，没太大进步。所以，就用那句座右铭来随时提醒一下自己。
∴ 从这两件事中，我体会到了“只要你肯走第二条路，就会取得成功”的真正意义。
∴ 我现在都不会忘记我的座右铭："业精于勤，荒于嬉。"
∴ 每个人都有个自己的座右铭，那就让我来给大家说说我的座右铭把!
∴ 这则格言也真有用，不一会儿，我们的比分就追了上去。又过了一会儿，我们竟然胜利了，这让我深深感受到了格言的“威力”。
∴ 我一五一十地告诉了爸爸。
∴ 虽然我不是第一个，但我不会承认我是第二个。
∴ 那天骂我的同学被羞红了脸，低下了头走过来跟我说：“我错了。请你原谅我，好吗？”
∴ 在我的书桌前的墙上贴着一句话：书中自有黄金屋。这句话的意思就是在每本书中都有知识。
∴ 现在我时时用鲁迅的这一句名言提醒自己，不要只看自己喜欢的书，也要看看别的书，看看不同作者的书，认自己吸收更多的知识。现在，我的作文写得越来越好了；以前阅读题是我的弱项，总是会扣好多分，但我自从什么书都看了，我的阅读能力越来越好，所以，多范围阅读有益的课外书对我们提升阅读能力和写作很重要！
∴ 老师布置晚上的作业了，说要画一件物品，一回家，我画了一台笔记本电脑，第二天早上，交给了老师，老师只给了我一个优，而不是一个精美的粘贴画，我特别难过，连续几天，我的画都没有得到老师的奖赏。
∴ 镜子只能反映你的外表，但生活可以反映你的思想。
∴ 我心里一点儿也不服气，暗暗地想：那我就要草鸡变凤凰，让你睁大眼睛好好瞧一瞧！我也气冲冲地离开了。
∴ 每天我都练习画画，现在我的绘画水平提高了许多。
∴ 就在那一次，正上着数学课，老师给我们讲如何算表面积，如何算出体积。
∴ 失败乃家常事，失败在军人眼里是很平常的事，所以我们也要把一切失败，都看成很平常的事，这样你才有信心。
∴ 爸爸妈妈送给我的座右铭，一直铭刻在我心中。因为它让我有了读书的精神，它让我学会了坚持，是它见证了我成功的第一次。它永远是我的朋友。
∴ 第二天，我就鼓起百分之二十的勇气，去找老师问问题，老师也说：“有不懂就该问，知道就知道，不知道就不知道。”
∴ 有人笑我是笨蛋。可我就是不服气，大声嚷嚷道：“我笨蛋怎么了？难道你不是笨蛋？世上根本没有能做得十全十美的人，难道你做到了吗？”我拼全力为自己争辩。
∴ 在我的生活中它就是我的座右铭。它时刻告诉我：书里的知识很多，你知道的只不过是沧海一粟。
∴ “只要你肯走第二条路，就会取得成功”这句话时刻提醒着我，让我做一个知难而进的人。
∴ “世上无难事，只怕有心人”这是我学习生活中的一句座右铭。这句名言的意思是只要下决心去做，世上没有什么办不好的事情，困难总是可以克服的。虽然这句话我五年级才学，但是我早就知道这句话的含义了。
∴ 过了一会儿，我就迅速做完了试卷。我笑容满面地看看同学们，他们正在绞尽脑汁地思考着问题，还不时拼命地抓挠着头发，看来没有人能跟我相提并论了。我心里甜滋滋地想着：哈哈！考试这么容易，冠军的宝座还不是非我莫属了吗？过了一个星期，老师开始宣读分数。我兴高采烈地等待着老师的高呼。老师读着读着，还是没有出现我的名字。我迷惑不解地想着：老师要把我的试卷做成“压台戏”吗？后来，听到老师说：“杨宇星87分。”我顿时震住了，我愁眉苦脸地接来了个无法想象的分数。
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