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合作合同|班级集体线上活动总结(通用十四篇)_班级集体线上活动总结

发布时间:2018-03-31

班级集体线上活动总结(通用十四篇)。

班级集体线上活动总结 〈一〉



近期,我所在的班级参加了一次令人难忘的集体活动。这次活动的目的是增加班级成员之间的凝聚力,培养团队合作精神,并且展现出我们班级的独特魅力。活动一共持续了两天一夜,具体安排如下。



第一天早上,我们集合到了活动地点,这是一个风景优美的郊区度假村。活动开始之前,我们先进行了简短的热身活动,以放松身心,为接下来的挑战做好准备。接着,我们分成几个小组,每个小组负责一个任务。有的小组负责搭建帐篷,有的小组负责筹备晚会节目,还有的小组负责组织野外运动。



我所在的小组是搭建帐篷的小组。虽然对于我和我的组员来说,搭建帐篷是一项全新的任务,但是我们并没有退缩。我们按照组长的指示,先是选择了一个合适的地点,然后开始分工合作。有的人负责支架的搭建,有的人负责拿着帐篷布进行铺展,还有的人负责拉紧帐篷绳子。大家用尽全力协作,最终成功搭建了一个坚固牢靠的帐篷,在帐篷里布置了温馨的床铺和简单的生活用品。



到了晚上,我们举行了一场盛大的晚会。每个小组都准备了精彩的节目,其中有舞蹈表演、小品表演和歌曲演唱等。大家用尽全力展示自己的才艺,活跃了整个晚会气氛。我和我的小组还表演了一段有趣的小品,让全场笑声不断。晚会最后,我们一起合唱了一首歌曲,展现出我们班级的团结和力量。



第二天早上,我们进行了一场刺激的野外运动。这次运动包括攀岩、绳索过河和团队拓展等项目。虽然大家都感到紧张,但是为了完成任务,大家不断鼓励和支持彼此。在攀岩项目中,有的同学表现出色,很快就攀登到了山顶。而有的同学需要克服害怕高空的恐惧,凭借着坚定的信念和队友的支持,他们也成功登顶。绳索过河项目中,需要大家合作一起穿越两侧险恶的河流。通过默契合作,我们很快成功完成了任务。



这次班级集体活动对于我来说意义重大。通过这次活动,我更加深刻地认识到班级合作的重要性。在团队中,每个人都有自己的优点和不足,只有通过相互协作和互相帮助,我们才能够取得更好的成绩。同时,这次活动也让我更加了解了我的同学们,我们的友谊更加牢固。



总而言之,这次班级参加的集体活动是一次难忘的经历。通过这次活动,我们增进了团队合作的意识,加强了班级之间的凝聚力,培养了我们的勇气和毅力。我相信,这次活动对于我们班级的发展有着积极的影响,我们会更加团结一致地迎接未来的挑战。

班级集体线上活动总结 〈二〉

第五、六周,我校各教研组(备课组)在教务处、教研室的安排下,进行集体教研活动。活动就本学期的各项工作安排、课堂的实效性和教学思路进行了深入的探讨。有利于今后教学工作的扎实展开。教研室参与了各教研组的活动。活动中各教研组(备课组)认真组织,老师们积极发言,交流热烈。

语文组在黄颖老师的带领下就教学中存在的问题进行了切实有效的探讨。并就本学期工作进行了详细的学习,使老师们对本学期的工作有了更清晰地认识和把握。

英语组在应世秋老师的带领下就吴庆梅老师的英语课进行了详细而有效的听课交流,授课教师介绍了示范课例的设计思路、教学方法、选择依据以及授课后的心得体会。最后,大家各抒己见就教材进行了分析、整合和提炼。

本周政史组的教研活动中心内容是针对《如何提高学习政史的兴趣》的课题展开讨论。探讨中各位教师在徐晓军老师的带领下就学生学习政治历史中存在的不重视、没兴趣、突击性强等问题进行了讨论,并制定了学困生转化的具体措施,是本周最突出的教研活动。

本周物理组教研活动,在鲍宗莲老师的带领下就钟生虎老师的同课异构进行了听课交流,并就同一课程讨论设计不同方案,大家各抒己、各显其能。相信此次活动会更加完善今后的教学。

本周化学教研活动,主要就分子和原子一节进行了集体备课,在王玲老师带领下,青年教师发挥自己的才智,集体探讨出了授课思路及如何帮助学困生学习的方法。

本周生物组教研活动,在李爱群老师的带领下就如何拓展学生课外知识,怎样才能激发学生多观察、勤思考的学习生物的兴趣等进行了热烈的讨论,并制定出今后教学活动方案。

从以上教研活动中,可以看出如果教师们能够认认真真思考、扎扎实实探讨、切切实实交流,不仅教师们可以开阔了视野,学到了新的教学方法,还加强了集体凝聚力。

班级集体线上活动总结 〈三〉

班级集体活动总结

会计2班一家亲
----记山东大学2011级会计2班第二学期聚餐

山东大学 王胜蓝 杨丽君 高熙浓

18时的山东大学,黑夜已经降临,刚上完课的同学们一脸轻松的穿梭在校园中,周末的前奏已然打响。“给我们俩拍张照吧”“今天晚上大家都要多吃点儿啊”……稷下广场,柔和的霓虹灯笼罩着幸福洋溢的人群,他们是2011级会计2班的学生,属于他们的班级聚餐即将从这里启程。

 

考虑到场地及价钱等问题,此次班级聚餐定在一家自助餐厅。一路欢声笑语,同学们在期待中到达了目的地。进入餐厅,大家自由分组坐在邻近的四张餐桌上。之后,班长李潘发表了讲话,他首先肯定了大家在这一学期当中争先创优的积极表现,感谢大家为竞选优秀班级所做的努力,希望大家在今后的学习生活中相互扶持,实现个人和班级更好的发展。讲话的最后,李潘预祝大家今晚玩得开心。

 

班长讲话后,聚餐正式开始。每张桌上除了一两个照看随身财物的`同学,其他人都开动起来奔向自己感兴趣的餐点。蛋糕、蛋挞、哈密瓜、冰淇淋、橙汁……一个个盘子被端向各自的餐桌,大家吃的不亦乐乎。餐中,大家还做起了游戏。“真心话大冒险”、“谁是卧底”,大家热情高涨,爆料八卦,恶搞被整对象,聚餐气氛活跃。通过游戏交流,大家进一步增进了友谊,班级凝聚力也得到了增强。

 

值得一提的是,虽然餐点品类繁多,但餐后桌上的食物所剩无几,一名同学说道:“虽然好吃的挺多的,但是拿多了吃不掉也是浪费,班级召开的十八大精神主题团会也经常宣传节约的重要性,节约是一种美德,在现代社会也应当发扬光大。”

 

有理由相信,学风扎实、作风朴实的会计2班人在今后的日子中能够继续团结一致,奋发向上,努力创造班级新的辉煌!

班级集体线上活动总结 〈四〉

风雪无情人有情

黛色的天空中晶莹的雪花如柳絮般漫天飞舞着,飘落在我们美丽的校园中,于是整个校园便成了一个粉妆玉砌、银装素裹的白色世界。这美丽的雪景让我们叹为观止,却给我们带来了很多不便。

为此学校爱卫会李树森老师带领我们12级地理科学班开展了以“关爱校园方便同学”为主题的除雪活动。寒风中,*带领12名地理理科学生打扫学校澡堂、食堂和宿舍楼附近的主干道。

12年级地理科学班长章伟良带领学生们在他们面前铲雪。李树森老师则带领部分同学紧跟其后负责推雪,这项活动就在这种团结协作的氛围中热火朝天的进行着,铁锹与雪地撞击而发出的乒乓声,此起彼伏的加油声,引来众多同学的围观,还有一些同学自发的加入我们的队伍。看到主干道上被我们清除的雪,道路两旁堆积的像小山包的雪堆,路过的同学们向我们投来赞许的目光,自豪感、成就感充盈在我们的心间。

汗水滴落在雪地上融化了冰雪,手磨破了,脚冻疼了,***和12级地理科学的同学们没有一个退缩,我们不断的向着下一个目标前进。这个团队在章伟良同学的带领下每天坚持上下午分别对校园垃圾进行清理,校园的每个角落他们都不会放过,直到让我们美丽的校园变得变得更加和谐、安全、整洁!

在李树森老师和12级地理科学班同学们的共同努力下主道路上的积雪已基本清除完毕,老师们、同学们出行更加方便了。热爱校园是每个人的责任。我们每个人都应该为我们的校园做出贡献,使我们的校园更加和谐和美丽。

班级集体线上活动总结 〈五〉

[摘要]班级管理的根本目的是实现教育目标,使学生全面、全面地发展。班级是学校工作的基本单位,是学生学习和生活的基本组织。为了实现教育目标,使学生成长成才,光靠课堂是不够的。

因此,我们需要利用课堂活动使课堂学生聚集在一起,并弥补教室中的缺陷。

【关键词】班级;认识;设计;活动;集体

一、班级活动管理概述

班级活动是指在教育者的组织和领导下,为实现教育方针和培养目标,完成学校的教育工作计划,组织班集体成员参加的一系列活动。

课堂活动可分为两个系列,一是一系列的课堂学习活动,如听力、自学、讨论、小组合作和实验;二是一系列的班级集体活动,如晨会、班会、体育活动等。这两种活动对促进学生的健康成长起着不同的作用。

二、班级活动的重要性

班级活动基于班级,要将班级打造成一个班集体,那就需要在班级活动上下苦工夫。班级是班级活动的基础,班级活动是建设良好班集集体的关键因素。

(1) 课堂活动能促进学生的全面和谐发展

学生不仅要学习课本上的科学、文化、专业知识,还要学会生活、适应社会、调整自己的心态。因此,仅仅靠老师的课堂教学是不够的,我们还需要开展各式各样的班级活动,让学生能够全方面和谐的成长发展。

(2) 课堂活动能在多方面满足学生的需求,有利于提高教育效果

学校学习在很多方面都不能满足学生的需要。比如说,某位学生爱好跑步,但是学校的课程有所限制,因此每星期只有一次体育课,不能满足该学生的需求,可能因此难过而导致学习成绩下降。因此,我们需要开展课堂活动,从多方面满足学生的需要

(3) 班级活动是组织和建设好班集的有效途径

班集集体是在实现班级目标的实践中发展和巩固的。课堂活动能使学生了解个人与集体、个人与他人的关系,培养集体主义精神和对集体的责任感和义务感。

(4) 课堂活动有助于形成正确的、良好的课堂气氛

在班级中,每个学生在行为发生的过程中总会出现对错,班级活动可以引导学生努力向上,积极进取,克服和遏制消极和错误的言行,帮助学生明辨是非,激发他们的荣誉感和责任感。

班级集体线上活动总结 〈六〉

学风建设作为高校校风建设的重要内容,是高校实现教学工作可持续发展的永恒主题,电信学院本学期继续坚持学风建设的中心地位,践行争当学校学风建设排头兵的理念,响应学校优良学风先进集体评选,由校学生处主办,我电信学院协办,开展了此次“优良学风先进集体评选”活动。最终学院审查并公开评选出6个“优良学风先进集体”,上报学校进行校级评选。

本次活动共分为了三个部分:首先由xx、xx、xx级各班提交评选申请,阐述该班的评选理由;然后进行了“优良学风集体班级风采展示”海报展示评比活动,展示该班的班级特色与风采;最后各班进行班级PPT展示与公开竞评,最终有6个班级脱颖而出,成功晋级校级评选。

电信学院学生会学习部全体成员自本学期成立以来第一次联手合作,负责组织、安排并完整进行了此次活动。

本次活动基本上达到了预期的要求,没有重大的失误,最终的结果基本上达到要求。但作为本学期第一次活动的开展,学习部在组织和进行活动中表现出明显的'经验欠缺,具体反映在活动中的不足:

1、准备阶段,由于场地的临时调整,给活动的进行带来了很多不必要的麻烦。同时,会前的准备宣传也没有进行到位,很多前期准备宣传可以在会前单独通知,使各参赛队对比赛流程更加了解,以减少彩排所耗费的时间,让整体流程更加流畅。

2、彩排阶段,对主持的筛选和培训略有欠缺,缺少了主持方面的闪光点。评分材料准备的失误,使细节上出现了不少偏差,也给正式评选时评委打分带来了一定的麻烦。

3、竞选阶段,展板展示和幻灯片展示流程混乱,前期准备时缺少了与各参赛队负责人的沟通。时间提醒方面不够明显,缺乏提示效果。人员分配方面考虑不够周全,导致安排各工作人员位置不合理。

4、总体而言,细节方面没有考虑全面,我们疏忽了很多看似微不足道,实则关系重大的方面。从这些细节上也反映出我们思考问题有些浮躁,成员之间也缺乏必要的沟通。

对于活动中出现的种种问题,我们不但要在活动过后总结好,更要在下次活动中做好更充足的准备,杜绝各种不必要问题的出现。在活动过程中,学习部各个成员针对部分问题进行及时有效的补救,使活动能够正常进行,同时也提高了学习部内部的团结。活动前的部分准备和培训,为活动的完整进行奠定了基础,也使大家工作起来更有自信。活动中每位成员都严格要求自己,认真负责的完成本职工作,使学习部的成员素质得以良好的体现。对于大部分部员来说都是第一次参与这项活动,他们多从中收获了很多很多经验。

活动中有缺点和不足,也有收获和成功,活动后每个成员的自我总结在提高自身品性的同时,也为以后的改进做了铺垫,增加了经验。学习部这支年轻的队伍正在慢慢成长,相信在每位成员的共同改进与努力下,今后的活动将会有更加优秀的表现!

电子信息与自动化学院学生会学习部

20xx年9月26日

班级集体线上活动总结 〈七〉

随着学习压力的不断增加,班级集体活动也越来越受到同学们的热爱和关注。班级集体活动不仅可以缓解学习压力,增强同学们之间的友谊,也可以丰富同学们的生活,让同学们全面发展。为了让大家更加享受集体活动的'乐趣,我们精心策划了班级集体活动方案,具体如下:

一、活动主题及时间

活动主题:绿色环保,共建美丽校园

活动时间:20xx年3月20日(周六)下午2点至5点

二、活动地点

活动地点:学校体育场

三、活动流程

1.开场白

主持人介绍活动主题和活动流程,感谢同学们的参与并要求大家共同遵守活动规则。

2.开展环保知识竞赛

将同学们分成小组并针对环保知识进行竞赛,帮助同学们更好地了解环保知识。

3.集体做手工

在学习环保知识的基础上,同学们可以根据自己的喜好和创意进行手工制作,以此宣传环保理念。

4.集体演讲

鼓励同学们根据自己的想法进行有关环保的演讲,分享自己的心得,并为大家提供更多的环保思路。

5.绿色趣味运动会

运动会中有多种有趣的环保游戏,既能锻炼大家的身体,也能深化大家对绿色环保的认识。

6.总结归纳

活动结束后,主持人对整个活动进行总结和归纳,并鼓励同学们在日常生活中积极落实环保理念。

四、活动物资准备

1.活动道具:环保知识竞赛题目、手工材料、演讲道具、趣味运动会器材等。

2.布置场地:活动场地采用环保材料进行布置,招贴画或横幅等实现主题宣传等。

五、活动安全管理

1.活动现场负责人会场地进行安全检查,保证场地环境无障碍,保证同学们安全运动。

2.活动现场负责人会及时注意同学们的情况,制止违规行为。

六、活动宣传

1.在班级群内、微信公众号等社交平台上发起集体活动预告。

2.利用校内宣传渠道广泛宣传集体活动,增加活动影响力。

以上是我们针对班级集体活动的详细策划方案,希望能够给大家提供一些参考。班级集体活动虽然纯属娱乐,但必不可少的是活动的主题的饱满性,应当注重课程设置和安排,同时精心准备道具设备,保证活动顺利进行。

班级集体线上活动总结 〈八〉

1.你尊敬师长,能和同学友好相处,你书写工整,学习成绩优秀,你回答问题积极而且声音洪亮,老师很喜欢你。如果你写作业再快一些,那你就更优秀了。老师期待你的进步,也相信你一定能做到的,对吗?

2.负责公务接待申报事项的签批,监督公务接待管理制度的有效执行。

3.爸爸妈妈的两颗心乘起来等于翅膀,我们会用全部的爱为你护航,不少漫长的路,愿你放梦想到处飞扬!宅在家里陪孩子拼乐高!

4.【示例】:节日的公园~,热闹极了。

5.如果一滴水代表一份寄挂,我送你整个东海,如果一颗星代表一份思念,我送你一条银河,祝你女王节快乐。

6.四级六级之类的东西,那是证明你能力的很好的东西。考研,早点准备比晚点准备肯定好。

7.你努力了,你就有了进步。你付出了,也就有了收获;愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。

8.一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。

9.站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!

10.态度决定高度。自己成就自己

11.帅哥,你知不知道你努力学*的时候,迷死人了,赶紧吃药!

12.学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

13.自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定??这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

14.黄建强:你不善于表达自己,要加强学习的自觉性,感谢你为班级做了许多有益的工作!寄语:打开心扉,让自己的心灵更加开放,塑造一个朝气蓬勃的你!

15.中秋的月亮好大呀!我走到小河边,那倒映在水中的月亮,是那样的清晰,那样的完美无缺。那轮冰清玉洁的皓月慢悠悠地在水中伏游着,泛着柔美的金光。

16.与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

17.一个人走路走得最远的不是走得最快的;(班主任工作而是能够不停走路的人。

18.千娇百媚都市情——睿·时尚。

19.每道题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

20.在浩瀚的知识海洋里航行,自信是船,勤奋是帆,毅力是风,你们是水手,而我是舵手,只有咱们齐心协力,不畏艰难,才会到达胜利的彼岸。

班级集体线上活动总结 〈九〉

一、线上上课前的准备工作

由于疫情原因,七年级未能进行线下确认,故只能线上临时分班展开教育工作。七年级年级组需要建立班级QQ群、钉钉班级群以展开教学工作。八年级上一学年有开展线上教学的经验,且QQ群和钉钉群之前就已经建立完成,所以八年级教师可直接开展线上教学工作。

二、教研组和备课组职责

1、教研负责人xx老师就大、小学科进度表在群里进行公示,要求七八年级教师需制定教学计划和教学进度,按照要求进行教学工作。

2、教师进行网上集体备课,按照群内分组进行教研活动。参照平时上课要求,按线上教学课时安排教学内容。提前做好一周的教学计划,统一各课时重难点、作业及检查落实方式。备课组提前1周安排网上集体备课,统一教学内容、重难点、作业等。

3、七八年级需要统筹安排各年级教学,审核各学科教学内容的合理性、科学性,保障教学内容提前一天布置好,保障线上教学效果。

4、教案采取电子教案的方式,进行超周备课。

三、教务处职责:

教务处随时关注线上教学运行情况,跟踪老师教育教学和学生学习存在问题并及时予以解决,实时调整、完善管理细则,教务负责老师xxx老师在工作群内安排网课的课程表、巡课安排以及七年级的学生的学前教育等工作。

七年级网课安排如下:

八年级网课安排如下:

(1)各位教师每节课提前十分钟进班,关闭全员麦克风,检查学生出勤情况并在班级群里通知上课,提前定好闹钟尽量避免出现迟到或拖堂的情况。

(2)当天值班教师需要每节课进班查课并完成查课表格。

(3)因为网课可能有家长旁听,请各位教师注意自己的个人形象、规范语言举止。

(4)保证作业数量和质量,严格按照“双减”政策进行,结合学科特色,可适当布置一些实效性作业。

(5)授课过程中根据情况适当提问,课程内容和进度尽量保持一致。

(6)学科组每周进行一次教研,形式自定,教研完成后填好教研记录表。

(7)音美教师在授课时要注意理论与实践相结合,既有欣赏又有实际性作业,可以布置些手抄报、小手工、学唱爱国歌曲等作业。

(8)体育教师要利用有限的时间帮助学生锻炼身体,体现专业性的同时达到锻炼身体的教学目标,可以通过一些伸展或者健美操等类型的活动,让学生在家也能锻炼身体。

四、网课期间学生要求

1、学生提前五分钟进入课堂,进入后关闭麦克风,禁止在评论区闲聊,禁止点赞,禁止刷屏。

2、课前准备好课本、笔记本等一系列学习用具,不得中途出去拿。

3、学生钉钉使用自己的姓名,钉钉群只用来上课所以一个学生有一个号在群里就可以了,家长加入企业微信群。

4、钉钉作业及时提交,不要补交作业,老师打回去的作业尽快修改后提交,不要拖延

5、进入课堂选择视频进入,方便老师了解你们

6、钉钉不设置头像,方便老师记住你们的姓名,加深彼此了解

7、课堂上认真听讲、记好笔记、按时完成作业,积极回应老师提出的问题。

8、上课期间不吃零食、不玩游戏、不做与课堂无关的事。

9、尊重教师,未经教师同意不对授课进行录音、录像并在网上传播。课堂上有不懂的内容可以课后询问教师,课后会统一将当天课件上传至班级群。

10、家长有条件可以陪同上课或不定时检查学生的学习状态,家校合作共同育人。

五、杨健主任作总结讲话。

xxx主任强调教师要合理运用教育资源,按照实用、适用的原则遴选使用教学资源辅助实施线上教学,组织和选用教学资源时要精心选择,所选资源应充分考虑与学生的学习能力相适应、与教学内容的匹配度以及在激发学生学习兴趣和促进学生学科思维发展中的作用。同时,他结合当前疫情防控形势和初中生教育管理实际,对进一步做好秋季学期初中部开学各项工作提出了具体要求:一是要坚持“稳”字当头,加强组织领导,严格落实国家疫情防控政策;二是要坚持“实”字当先,统筹协调,做实做细,同时关心关怀学生实际需求,做好服务保障工作;三是要坚持“严”字当关,各部门单位要高度重视,严格落实学校要求,明确工作职责,强化责任担当,全力以赴确保新学期开学各项工作顺利进行。确保学生居家期间高效的学习、健康的生活,平安抗击疫情。

班级集体线上活动总结 〈十〉

20xx年5月22日,州郑中学八年级全体学生、家长、老师及校领导等嘉宾齐聚州郑中学体育馆,参加20xx届八年级“成长、感恩、责任、担当”主题学生集体生日活动,1000余名学生、家长及老师共同见证了这次盛典。

本次活动共分为四个阶段:齐声诵读弟子规、感恩父母养育恩、相伴成长谢师情和共同见证成长路。

第一幕:齐声诵读弟子规

当轻快的音乐响起,百名学生站在会场中间,跟随律动的节拍,欢快地挥舞着手臂,有节奏地拍手互动,迎接八年级全体家长、老师及学校领导等嘉宾入场。这样恢宏的场面,视觉的震撼以及协调的肢体动作,充分展现了郑中学子激情洋溢、活力四射的青春风采,传递了最青春、最阳光、最绚烂的正能量,赢得了在场嘉宾无数次的掌声和欢呼声。紧接着,“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”在场的百名学生齐声诵读《弟子规》,铿锵有力的青春之声震撼着每一个人的心灵,将开场氛围推向了高潮。

第二幕:感恩父母养育恩

“妈妈,月光下,静静地,我想你了……”伴随着音乐,屏幕上出现了一组组年幼孩子与父母依偎在一起的温馨照片,一张张可爱的小脸,挂着甜甜的微笑,讲述着每个家庭的成长故事。同学们看着自己稚气、可爱的样子,全场响起了阵阵欢呼声。这个短片包含了14年的含辛茹苦,14年的欢声笑语,还有14年的磕磕绊绊,此时都化作激动的泪水,化作温暖的拥抱,把孩子和父母的心紧密联系在一起。

一场有关两代人“感恩与责任”的对话开始了。八一班zz同学的妈妈代表全体家长,向州郑中学的领导和老师们表示感谢,并从诚实正直、勤奋好学、全面发展、幸福快乐四个方面表达了对孩子殷切的期望,祝愿在场所有十四岁的青春学子学会思考,懂得责任,知道感恩,奋力拼搏。

随后,八三班zz同学和冯zz同学上台作为学生代表进行了发言。他们代表全体学子感谢父母养育之恩,感谢老师教诲之恩,感谢学校培育之恩,并倡议同学们做一个有责任、有担当、有梦想的新青年。整个活动现场温馨感人,温暖对话环节让每一个人都沉浸在这份真切的关爱与感恩之中。

第三幕:相伴成长谢师情

当主持人宣布有一份精心准备的礼物要送给在场所有的嘉宾时,舞台两旁的大屏幕上缓缓地播放起了家长和老师的寄语视频。“亲爱的同学们,青春实则是一种精神状态,它的字典里不应有慵懒、困难、退缩,有的应该是活力、自信、希望、勇气与担当。珍惜它,让它成为你生命的主色调。”在视频里李校长深情寄语与会同学,让大家在意外之余充满了感动和惊喜。

到了礼赞恩师环节,zz同学和zz同学代表全体八年级学生上台,用真诚的语言表达了对老师的感恩和赞美,也在对未来的展望中明确自己担负的责任。“长路漫漫,我们上下求索;世事茫茫,我们绝不彷徨;因为青春就是遮蔽不了的阳光,因为14岁就是山一般的脊梁……”发自肺腑的话语赢得了老师们阵阵掌声,师生间的情感,一如这礼赞别具魅力。随后,八年级全体班主任上台用深情的话语对学生说出了心底最真挚的祝福。如果说父母恩情大如天,那么师生情谊比海还深,老师只是学生人生旅途中的匆匆过客,但他们的传道、授业、解惑却可以影响学生的一生。

第四幕:共同见证成长路

当深情的`音乐响起,在主持人的指引下,父亲、母亲先后手拉手进入场地中间,面对面为孩子整理衣冠、佩戴徽章。孩子为父母系上蓝丝带,向父母亲行谢恩礼,感谢父母的养育之恩,并说说自己的心里话。这温暖人心的安排,让很多父母和孩子流下了感动的泪水,一位妈妈说:孩子的健康成长是父母最大的心愿,从来没有想过回报,但今天看到孩子能够体会我们的艰辛,表达自己对父母的爱,很感动,付出多少都是值得的。

当全体老师手拉手来到舞台中间,主持人用极具感染力和震撼力的语言诠释了老师的辛苦无私,激发了在场每一位同学的感恩之情,学生们为自己敬爱的老师系上了满载祝福的蓝丝带,并送上了代表爱和尊敬的康乃馨。身为州郑中学领路人的高正起校长被同学们紧紧包围着,一束束的康乃馨送到他的手里,承载着爱戴与敬佩,承载着祝福与感恩,有的同学还伸出双臂和高校长相拥在一起,无需太多言语,一切都在不言中。一千多束康乃馨在爱中绽放,会场成为一片红色的爱的海洋。

最后,台上台下500多名学生为全体家长、老师及校领导演绎《志成学子之歌》,会场中间百名学生进行手语表演。温情的手语表演结束后,成人礼落下了帷幕,短短的一个多小时,同学们真正体会到了成长与感恩,责任与担当。结束之后还有很多家长与同学在会场拍照留念,记录下这难忘的一刻。本次八年级集体生日活动的成功举办,离不开校领导无微不至的关怀,离不开项目组老师不分昼夜的筹备,也离不开所有学生志愿者不求回报的付出。

从建校以来,州郑中学一直坚持文化办学、坚持教育创新、坚持特色发展,打造有灵魂的教育。14周岁集体生日活动充分体现了州郑中学先进的教育理念和极强的创新意识,将崭新的视角、创新的理念和全新的形式融入到家校联合活动中去,进一步提升学校素质教育,促进郑中学子全面发展。

班级集体线上活动总结 〈十一〉

时间:

xx年6月15日

地点:

獐子岛教学楼,星海公园,足球场,大黑石海边

流程:

1.毕业季启动仪式开启(启动人:大叔、笨笨、胖子)

2.班导师致辞(姜老师)

3.非雷勿扰【策划中】

4.默契大考验

5.班级演唱会――对歌和演唱(负责人:小不点、马大姐)

6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感)

7.浩荡毕业叫(暂时保密)

8.水滴人欢(暂时保密)

9.电一,我们,在一起(演唱毕业快乐歌)

10.游戏开展(游戏内容暂时保密)

11.篝火狂欢【策划中】

12.毕业留言

13.一直走,别回头(暂时保密)

14.典礼结束

班级集体线上活动总结 〈十二〉

“蓄谋”已久的支部烧烤活动活动,参与人员率是100%。在一片欢乐的笑声与漫天的香味中,我们愉快地度过了此次支部烧烤活动。

事先,由生活委员负责向全班同学收齐烧烤需要出的费用。而后班委开会策划详细具体流程和实施方案。

当天上午,本支部计划兵分三路。一路在生活委员的带领下,我与班里几个“壮丁”开始了采购活动,考虑到大众口味与大家的厨艺,我们将食物的种类的挑选定义在简单与好吃的选择上。于是,鸡翅与肉丸毋庸置疑地成为我们的首选目标。到达江湾市场,在几番挑选之后,我将主要的鸡翅与肉丸成功采购。这里要特别提一下,就是平日里极为内敛的杨阳同学原来有着一种“化腐朽为神奇”之力,其本人的砍价功力可谓无人能及。

第二路则是由支部里的剑凤同学带队到华润万家购买烧烤中除食物以外的必备物资。在之前,我们都准备好详细的清单,集思广益,不漏下任何东西。此对购买分量上没有第一队那样来的繁重,但是却是讲求精细活。东挑挑西捡捡,时时看着购物单不能落下一样东西。最后,第二路小队与第一路小队同时一起过去晓港烧烤场。

第三路分队则是支部里剩下的其他成员,负责带上一些烧烤可能要用的、宿舍也有的物品,最后出发,径直到达烧烤场布置和安排好一切,等待我们一、二路分队的到来,就可以有效快速的进行烧烤活动!

经过一番事前工作之后,于是,烧烤活动按原定的11:45开始了。起火,始终是困扰我们许久的问题。在历经酒精、炭精、食用油等起火方法之后,我们想出了一个最佳方法——借火。此次我们派出“受挫力”最强的陈刚同学去借火,果然,他不负众望,在辗转于几处烧烤处之后,通过他的三寸不烂之舌顺利借到了火。

解决了最为困难的起火问题,便开始了风风火火的“抢食”活动。高分子092团支部的男生们此时就发挥了他们的“狼性”,而女生也不干示弱,纷纷加入“抢食”行列。此时,大家都沉浸在手中的美味中,对外物都全然不理。

看,男生都盯着手中的食物,连身旁的美女也无暇顾及。美女更是狼吞虎咽,“吃着嘴里的,看着手里的。”不仅两手都拿着烧烤叉,连烤炉旁边的空位也放着额外的正在烧烤的食物。

烧烤在简单欢快的气氛中进行着,不知不觉,已经过了中午时间。没想到阳春三月的天也会那么凉快。从头至尾,这里都充斥着大家的欢笑声。本次烧烤,出了不少佳品“出世。一下便是我们大家公认的最佳之品。

此次活动,大家都玩得很开心,烧烤结束后,我们全班步行回校,路上大家有说有笑。

这次活动,并没有以往支部活动那样的严肃性,平添的是一种欢愉的氛围。特别值得提出的是,这次烧烤组织周密,进行顺利,而且参与人员率是从以前至今第一次达到百分之百。团支部成员对这次活动都很满意。虽然这次是一种以简单快乐为目的的烧烤活动,但活动之后我们仍然与以往一样召开了一个小型班委会议,会议上大家都畅谈着此次活动,回忆着那一个个快乐的画面。也许,集体活动就应该如此,简单快乐,没有过多的条条框框。真心希望在今后的活动里,无论是诸如这类活动,或是较为严肃性的团日活动,我们高分子092团支部都能全支部在一起开开心心的度过。毕竟,这四年的相聚也是种很值得珍惜的缘分。

班级集体线上活动总结 〈十三〉

为了使我班更有家庭的气氛,丰富同学们的课余生活,我们开展了形式多样的班级活动。这一系列活动增进了彼此间的情感交流,在过程中大家互相学习互相切磋,彼此信任和理解。在院系举办的各类活动中,我们更是积极参与,力争为班级争光,并取得了可喜的成绩,也积累了一定的工作经验。总之,我想说,班委的积极作用和同学的广泛参与成为了我们进步的力量。

大一是我们进入大学的第一学年,在全班同学的努力下和班委的协作下,逐渐摆脱了大一新生的懵懂,初步适应大学生活。

大一第一学期活动总结如下:

1、相亲相爱一家人

整场晚会气氛浓烈,同学们在游戏中,享受到了极大地乐趣。此次活动安排合理,节目丰富多彩,“刮大风”、“抢车位”游戏充分锻炼了同学们的反应能力,节目充满了既紧张,刺激,又新鲜,幽默的气氛。“信任支撑”、“人椅”、“解锁”等游戏,是锻炼同学们与他人的团结协作的反应能力,让同学们感受“团结就是力量”。在紧张的游戏过后,主持人打开音响,播放轻快地舞曲,同学们纷纷加入,歌声,舞声回荡在这片天地中。欢快过后,真情吐露,神秘,友谊,达到心与心的沟通。最后,同学们手挽手唱起《朋友》,晚会进行到了尾声。晚会圆满结束。

2、庆元旦,包饺子

这次活动,不仅使大家增强了互助合作的意思,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的活动,为每一个同学的大学生活留下了一项美好的回忆。同时这次活动还增强了我们的动手实践能力。

包饺子活动使同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

3、关于校风校纪的辩论赛

本次辩论赛首先使得校风校纪深入人心,让大家对校风校纪多了一层的认识,从而使同学们能够更好的遵守校风校纪,而不是被动的去执行,而且锻炼了学生的辩论能力,也能使学生积极参加班级活动,培养社会实践能力。当学生在找材料以及归纳和口若悬河的辩论时,他们在不断的积累知识和能力,他们可以不断的积累知识面,当一、二班共同参加辩论时,也增强了两班的友谊,使得这个大集体能够更快的融在一起,曾强了兄弟班的感情,如果说“相亲相爱一家人”使同学们更亲,那么这次辩论赛使得同学们一起进步,一起让外经贸感到骄傲。

4、以“学习科学发展观,共创和谐校园”为题的主题班会

我们紧扣“学习科学发展观,共创和谐校园”的主题,巧妙地在以人为本上下功夫,把对象转移到同学们的家乡,以xx的形式展示了改革开放xx年以来的一些变化以及科学发展观在当地的落实情况和影响。当然,最吸引大家眼球的还是那些源于自己家乡具有人文气息的名胜古迹,民族风情,特色小吃等等。我们看到了淳朴柔雅的石家庄,豪爽大气的xx,明朗清秀的秦皇岛,含蓄古老的承德,粗犷质朴的沧州,历史悠久的山西,神秘优雅的内蒙古,活力四射的邯郸等等。

大家提到自己的家乡,总有说不完的话,对于自己家乡的美,忍不住要赞叹许久,所以本次班会的时间稍稍拖长了一点。但总的来说,本次班会是成功的,它不仅带动了同学们的情绪,更让同学们看到改革开放以来,重要思想对我们各自家乡的飞跃发展起着重大的引导作用。我们的家乡在和谐中谋求发展,我们把不同的和谐带到了这里,构成了属于这里的和谐,我们的班会在这种和谐中结束。

大一第二学期活动总结如下:

宿舍风采大赛

本次比赛丰富了同学们的宿舍文化生活,增强了同学间的合作与友谊,培养了同学们的团队意识,对提高学生的综合素质和自我教育、自我管理、自我服务的能力有较好的促进作用,受到了同学们的好评。为创造一个安定、多彩、和谐的宿舍环境起到了积极的作用。

大二是我们真正思考大学,寻找目标,确定目标并未之努力的一个学年,这是我们更加团结友爱,收藏宝贵记忆,谱写青春纪念册的一个学期。也将是我们这一届班委继往开来,与全班同学共同进步的一个学期。

大二第一学期活动总结:

1、感受家庭温暖,全班一起聚餐

经过班委会的商讨,本次活动前期策划过程中,各项事务安排及问题得到了较好地解决。当然,这次活动也存在着不足之处。主要就是场地的问题,因为由于订餐仓促,选择在一家并不算大的饭店,场地比较有限,座位有些拥挤,使得活动效果与预期的略有区别。

总体上,本次聚餐是比较成功的。我们完成了预期目的,聚餐气氛轻松温馨,特别是全班一起为我们的相聚而举杯时,活动气氛达到最高点,同学们热情高涨,笑语不断。

2、以“团结就是力量”为题的主题班会

集体就像个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。

在今后的活动过程中,我们会多考虑、更关注细节,注意活动现场的组织工作,尽我们所能让活动办地更成功些。相信本班的团体协作性也会在今后活动中慢慢提高,我们的大家庭也会在大家的努力下,越来越像一个家,越来越优秀!

班级集体线上活动总结 〈十四〉

活动持续了5月4号5号两天,期间得到了07。20xx年级同学的大力支持,还有我们各位战友的大力支持与配合,这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢。

那么,首先对活动存在的问题做一下自我检讨:

1、活动中不够冷静,比如第一天的宣传板问题,第二天排插的问题。还有些发脾气,这是工作过程中的一大忌,这里向大家做自我批评,也请大家以“我”为鉴吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾气,同时大家也监督一下我吧!

2、过于感性,有些时候其实是想为大家着想,因人而异分配任务,但发现还是事与愿违了,一些人还是忙上加忙,一些能够展身手的反而没有用武之地。

3、缺乏总揽性。没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来控制整个活动。归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做,对他们信任度不够的原因。其实大家的潜力都很大,我们这些部长主席团的同志们应该更多地只是个引导与控制的辅佐角色,真正放开让大家去做,才会让他们更快的成长。而自己在这个过程中也会受益匪浅,完成角色的突破。

然后再提几点这一过程中发现的问题及建议吧。

1、活动第一天,我接到黄俊电话,说我们的宣传板不见了,食堂中央已被人占场。赶到发现确实板子被搬走了。但是真是很气愤,还好后面因为有认识的同学顺利解决了问题。

这里想跟大家说:以后我们在举办活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候一定要先打好招呼,而自己院系的权利收到损害时也一定要挺身而出,不过要冷静处理。

2、很多同志知晓我们此次签名活动具体内容应该都是在周日例会的时候,也就是活动前一天。同时任务分配的时候也没有具体到人。当时是考虑到大家课程的原因,但是其结果是耽误了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。

想跟自己说也向大家提个醒儿:活动策划一定要尽早上传博客并通知大家,同时人员安排上要做到具体到人,不妥之处再商量单独协商。一些活动也确实需要大家牺牲课业时间的,也请大家做好心理准备。

3、多向有经验的战友,同学请教。比如西西告诉我们准备贴图片的时候用订书机订一下,这个我们就没有想到,但却是个非常好的建议,解决了我们的一个大难题。

目前,“青春的榜样”进行到此,也只能算是近半,后期的宣传与达人部分的任务会更加艰巨。真正想把这一系列活动做好,做大,成为品牌,仅仅靠我们学习部肯定是远远不够的,需要各位的共同努力,甚至需要动用大家的人际网。

真的希望我们的活动能够给我们的普通同学带去些什么,给以后的学生会留些能过传承的东西!

文章来源:https://www.hc179.com/hezuohetong/103068.html