合同范本|操作系统实验报告心得体会大全(锦集16篇)

操作系统实验报告心得体会大全(锦集16篇)。

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转眼间，学习了一个学期的计算机操作系统课程即将结束。在这个学期中，通过老师的悉心教导，让我深切地体会到了计算机操作系统的一些原理和具体操作过程。

在学习操作系统之前，我只是很肤浅地认为操作系统只是单纯地讲一些关于计算机方面的操作应用，并不了解其中的具体操作过程和实用性。通过这一学期的学习，我才知道操作系统(operating System，简称oS)是管理计算机系统的全部硬件资源包括软件资源及数据资源;控制程序运行;改善人机界面;为其它应用软件提供支持等，使计算机系统所有资源最大限度地发挥作用，为用户提供方便的、有效的、友善的服务界面。

经过一个学期的学习，我也知道了计算机操作系统是铺设在计算机硬件上的多层系统软件，不仅增强了系统的功能，而且还隐藏了对硬件操作的细节，由它实现了对计算机硬件操作的多层次的抽象。操作系统的一些原理在生活中也有所应用，以下是我通过这一学期的学习，把操作系统的一些原理联系生活所得的心得体会：

1.生产消费者问题

在实际的操作系统操作过程中，经常会碰到如下场景：某个模块负责产生数据，这些数据由另一个模块来负责处理(此处的模块是广义的，可以是类、函数、线程、进程等)。产生数据的模块，就形象地称为生产者;而处理数据的模块，就称为消费者。

单单抽象出生产者和消费者，还够不上是生产者消费者问题。该问题还需要有一个缓冲区处于生产者和消费者之间，作为一个中介。生产者把数据放入缓冲区，而消费者从缓冲区取出数据。

为了理解这一问题，我们举一个寄信的例子。假设你要寄一封平信，大致过程如下：

1、你把信写好相当于生产者制造数据

2、你把信放入邮筒相当于生产者把数据放入缓冲区

3、邮递员把信从邮筒取出相当于消费者把数据取出缓冲区

4、邮递员把信拿去邮局做相应的处理相当于消费者处理数据

2、银行家算法避免死锁

死锁的产生是指两个或两个以上的进程在执行过程中，因争夺资源而造成的一种互相等待的现象，若无外力作用，它们都将无法推进下去。此时称系统处于死锁状态或系统产生了死锁，这些永远在互相等待的进程称为死锁进程。由于资源占用是互斥的，当某个进程提出申请资源后，使得有关进程在无外力协助下，永远分配不到必需的资源而无法继续运行，这就产生了一种特殊现象死锁。我觉得操作系统所讲的死锁就好像两个人竟过独木桥，两辆车竟过单行桥等阻塞现象，原因是共享资源，即道路。

为提高系统资源的利用率，避免死锁并不严格限制死锁必要条件的存在，而是在资源的动态分配过程中，使用某种方法去防止系统进入不安全状态，从而避免死锁的最终出现。然而，最有代表性的避免死锁的算法，是Dijkstra的银行家算法。在该方法中把系统的状态分为安全状态和不安全状态，只要能使系统始终都处于安全状态，便可以避免发生死锁。银行家算法的基本思想是分配资源之前，判断系统是否是安全的;若是安全的，才分配。

我们可以把操作系统看作是银行家，操作系统管理的资源相当于银行家管理的资金，进程向操作系统请求分配资源相当于用户向银行家贷款。为保证资金的安全,银行家规定：

(1)当一个顾客对资金的最大需求量不超过银行家现有的资金时就可接纳该顾客;

(2)顾客可以分期贷款,但贷款的总数不能超过最大需求量;

(3)当银行家现有的资金不能满足顾客尚需的贷款数额时，对顾客的贷款可推迟支付，但总能使顾客在有限的时间里得到贷款;

(4)当顾客得到所需的全部资金后，一定能在有限的时间里归还所有的资金。

另外，我们也可以把操作系统看作是建造房子，操作系统的资源看作是造房子的起吊机台数，进程向操作系统请求分配资源相当于建造房子时申请的起吊机台数。为保证工程的顺利进行，其操作过程如下：

当一栋房子对起吊机的最大需求量不超过建造房子现有的起吊机时可接纳该房子的建造;

所要建造的房子可以分开几次申请起吊机，但申请的起吊机的总数不能超过最大需求量;

当现有的起吊机台数不能满足某栋房子尚需的起吊机时，对该栋房子所需的起吊机数可推迟给予，但总能是房子在有限的时间里得到贷款;

当建造的房子得到所需的全部起吊机后，一定能在有限的时间里归还所有的起吊机数。

进程同步问题

一个进程到达了确定的点后，除非另一些进程已经完成了某些操作，否则不得不停下来等待另一进程为它提供的消息，早未获得消息前，该进程处于等待状态，获得消息后被唤醒处于就绪状态，这就是进程同步。我们在生活中也可以找到相应的例子：

例如汽车司机和售票员，汽车司机负责开车、进站、开车门、关车门与进站;

售票员负责售票、进出站后观察车门，给司机发开关门信息;正常状态下，各自活动，司机开车，售票员售票;在进出站时双方要进行进程同步。

小结：

总而言之，操作系统的一些原理在生活中都可以找到相应的例子。结合生活中的例子，可以化抽象为具体，我们会更加清楚地了解到其原理与操作过程。我觉得通过我们的不断学习，结合生活中的实际问题，我们就会把操作系统学得更好。

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步骤1

Windows 系统是目前电脑操作系统的主流，常见的系统有 Win 7 和 Win 10，XP系统。其特点有：
1、Windows操作系统的人机操作性优异。
2、Windows操作系统支持的应用软件较多。
3、Windows操作系统对硬件支持良好。

步骤2

Mac系统苹果公司开发，针对苹果电脑的开发的专用系统。其特点有：
1、使用Mac OS X系统，Mac设备不会中病毒。
2、Mac OS X系统内置App Store和iTunes，有连接网络和用Apple ID登录、授权后直接使用，无需另行下载。
3、Mac OS X系统有独家软件Xcode(相关资料可以到网上查询)，主要适用于iOS游戏和iOS应用软件开发，Windows系统无法使用(没开源)。
4、Mac OS X有查找我的iPhone，即便设备丢失也不怕，使用其他苹果设备远程定位即可。

步骤3

Linux系统它是专门针对企业用户的，提供网站务供应商最常使用的平台。其特点是：
1、开放性。
2、多用户。
3、多任务。
4、设备独立性。
5、提供了丰富的网络功能。
6、可靠的安全系统。 7、良好的可移植性。
8、支持多文件系统。

声明本文系本人根据真实经历原创，未经许可，请勿转载。

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(3)减少企业的库存。企业为应付变化莫测的市场需求，通常需保持一定的库存量。但企业高库存政策将增加资金占用成本，且不一定能保证产品或材料是适销货品;而企业低库存政策，可能使生产计划受阻，交货延期。因此寻求最优库存控制是企业管理的一个目标之一。以信息技术为基础的电子商务则可以改变企业决策中信息不确切和不及时问题。通过Internet可以将市场需求信息传递给企业决策生产，同时也把需求信息及时传递给供应商而适时得到补充供给，从而实现“零库存管理”。

(4)缩短企业生产周期。一个产品的生产是许多企业相互协作的结果，因此产品的设计开发和生产销最可能涉及许多关联企业，通过电子商务可以改变过去由于信息封闭而无谓等待的现象。

(5)24小时无间断运作，增加了商机。传统的交易受到时间和空间的限制,而基于Internet的电子商务则是一周7天、一天24小时无间断运作，网上的业务可以开展到传统营销人员和广告促销所达不到的市场范围。

通过这次实习我对自己的专业也有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的学习。这个实习这帮助我更深层次地理解现在的网络营销。不再局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足，也是对理论知识的一种补足。此外，我还结交了许多朋友、老师，我们在一起相互交流，相互促进。

因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解生活和工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野，增长了见识，也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变。而为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地。

通过这次实习，我还知道，如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是公司里面一个姐姐给我的忠告。耽搁时间，浪费精力，误了事情。所以每个职员的桌子都是收拾得井井有条。这一点对我感触很深。

以上是我的一点体会，“千里之行，始于足下”，这一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自公司的职员和领导，这是我一生中的一笔宝贵财富。

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【实验目的】

学习了Photoshop 软件各部分功能后，能运用软件结合自己的设计理念，制作一个综合性作品。

【实验内容】

要求：能从不同图片中选取所需要的内容，结合动态画笔工具，蒙版工具等，运用Photoshop 软件，制作一个体现自己设计理念的综合性作品。

【实验步骤】

1． 打开所需的两张图片素材：森林背景图片和梅花鹿图片，并把两张图片移动到同一个窗口，按着shift 把梅花鹿图片拖到森林图片中，关闭梅花鹿图片。

2． 降低不透明度，把梅花鹿移动到自己感觉合适的位置，位置定好后，恢复不透明度100%。

3． 点击右下方的’添加蒙版’按钮, 为当前图层添加一个蒙版。

4． 接下来要做的是把梅花鹿图像扣出来，按着ctrl 单击当前图层的缩略图，载入选区。

5． 按着alt 用快速选择工具，在画布上来回拖动，把不要的选区取消；对于图像边缘，按着shift 或alt ，用魔棒工具处理；放大图片比例，用套索工具处理不易选中的边缘，最终抠出梅花鹿图像。

6． 在蒙版中要保证梅花鹿图像是白色，其他部分是黑色，按着ctrl+shift+i执行选区的反向操作, 按d 把背景色转化为黑色，再按着ctrl+填充当前蒙版。

7． 按着ctrl+d取消选区，观看效果，放大图片比例，再用橡皮修饰一下边缘，用颜色减淡工具调整下图像颜色，使图片看上去显得更为真实。

【实验结果】

素材：

【实验心得和体会】

图层和蒙版功能是Photoshop 的核心功能。我制作图片时遇到稍微麻烦的地方就是抠取梅花鹿图像，由于梅花鹿颜色与背景颜色相近，用通道不易区分边界，不好把图片抠出来，就用快速选择工具、魔棒工具和套索工具进行处理，最后终于把图片抠出来了，然后再用橡皮工具和颜色减淡工具对图像进行细节修改，使图像看上去显得较为真实，我觉得只有注重细节处理，并结合一定的光学原理、生活常识才能把图片做的真实，达到“以假乱真”的效果。当然photoshop 还有一些其它重要功能，需要我慢慢学习，所以以后一定要多做练习，只有这样才能不断提高自己的图片处理能力。

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一、实习背景和目的

作为一名学生在追求金融专业知识的过程中，实习是必要的一步。通过实习，我将有机会亲身参与银行操作系统的日常运作，并结合实际操作体验，加深对相关知识的理解。同时，也能够提升自己的专业技能和实际操作能力。此次实习是在某银行的信息科技部门进行的，我将在部门的指导下，深入了解和掌握银行操作系统的技术和流程。

二、实习内容和任务

1. 系统环境搭建：我需要熟悉银行使用的操作系统和软件，包括服务器、数据库和系统平台等。在指导下，我学习了如何搭建和配置这些系统环境，并了解了安全维护和故障处理等方面的知识。

2. 系统基础操作：作为实习生，我首先需要了解系统的基本操作，包括登录、退出、查询等。通过实践，我掌握了各种交易流程的处理方法，例如开户、存取款、转账等。

3. 客户服务与维护：在银行操作系统中，客户服务和维护非常重要。作为客户服务部门的一员，我接受了相关的培训，并通过实践了解了如何通过系统为客户提供快速、准确的服务。我学习了如何处理客户的问题和投诉，并了解了如何进行系统维护和更新。

4. 信息安全管理：银行操作系统中的信息安全是至关重要的。在实习期间，我学习了银行信息安全管理的相关知识，掌握了系统数据的备份和恢复方法，学习了安全性监控和应急处理等技术手段。

三、实习过程和收获

在银行信息科技部门的指导下，我度过了一个充实而有挑战性的实习期。通过实际操作和学习，我对银行操作系统有了更深入的了解，同时也积累了许多宝贵的经验和技能。

我学会了配置和管理银行操作系统的基础知识。通过操作这些系统环境，我对服务器、数据库和系统平台的工作原理和相互关系有了更清晰的认识。我学会了如何处理系统故障和安全风险，并能够通过备份和恢复方法保护系统数据的安全。

通过实践操作银行操作系统，我深入了解了银行的各种交易流程。例如，我学会了如何为客户开设账户，处理存取款业务以及进行转账。我能够熟练处理各种复杂的交易情况，并通过系统提供的功能和工具为客户提供快速和准确的服务。

通过实习，我提升了自己的沟通和团队合作能力。在与同事和客户的交流中，我学会了如何更好地解决问题和处理纠纷。我学会了主动倾听和咨询他人的意见，并通过团队协作完成一些复杂的任务。

实习让我对金融行业和银行操作系统有了更深刻的认识。我了解了银行信息科技部门的重要性和其在银行运营中的作用。我对金融行业的发展趋势和技术创新有了更全面和具体的了解。

四、实习总结和展望

通过这次实习，我深入了解了银行操作系统的知识和技术，并在实践中提升了自己的专业能力。在未来的学习和工作中，我将更加注重自身知识的积累和技能的提升，不断学习和拓展自己的专业领域。同时，我也希望将来有机会能够在银行信息科技领域继续深耕，为银行的信息技术建设和发展做出自己的贡献。

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嵌入式系统通常进行大量生产，所以单个的成本节约，能够随着产量进行成百上千的放大。下面是小编收集的Linux操作系统成为嵌入式操作系统的因素，希望大家认真阅读!

在精简内核在编译内核之前，首先要明确需要那些驱动和模块，然后只选择需要的驱动和模块，例如，如果系统不需要网络支持，则可以去掉网络模块 。内核一般是以压缩方式存放的，在系统启动时会自行解压。内核都是常驻内存的，当需要调用应用程序时，再把需要的程序从磁盘调入内存运行。

构建嵌入式Linux系统-构建内核常用的命令包括：

make config：内核配置，调用 ./scripts/Configure 按照 arch/i386/config.in 来进行配置。

make dep：寻找依赖关系。

make clean：清除以前构建内核所产生的所有目标文件、模块文件、以及一些临时文件等。

make rmproper：删除所有因构建内核过程中产生的所有文件，把内核恢复到最原始的状态。

make：构核，通过各目录的Makefile 文件将会在各个目录下产生许多目标文件。如果内核没有错误，将产生文件vmlinux，这就是构建的内核。

make zImage：在make 的基础上产生压缩的内核映象文件./arch/$(ARCH)/boot/zImage 以及在 ./arch/$(ARCH)/boot/compresed/目录下产生临时文件。

make bzImage：在make 的基础上产生压缩比例更大的内核映象文件./arch/$(ARCH)/boot/bzImage 以及在 ./arch/$(ARCH)/boot/compresed/目录下产生临时文件。

make modules：编译模块文件，在make config 时所配置的所有模块将在这时编译，形成模块目标文件，并把这些目标文件存放在modules 目录中。

make modules_install：把上面编译好的模块目标文件放置在目录 ./lib/modules/$KERNEL_VERSION/ 中。上面的编译内核是在没有改变源代码的情况下实现的，如果觉得源代码提供的功能在某些方面不能满足要求，就要修改源代码了。源代码中主要有以下几个关键部分：有关进程管理的task_struct 结构，这个结构几乎包括了与进程有关的所有文件内容，还有任务队列、时钟管理和中断管理，各种进程间的通信机制，内存管理中各种内存分配函数的实现，虚拟文件系统。

下面来论述了以Linux作为操作系统平台的优势，分析了以PC104卡和CompactFlash卡构造带图形用户界面(GUI)的Linux系统的关键技术. (构建嵌入式Linux系统)

1) 硬件及软件环境

Linux系统的硬件环境以PC104卡为核心，卡上集成美国国家半导体公司(NS Geode)GX1 300MHz CPU,SVGA/LCD/LAN接口以及增强型IDE硬盘接口，支持CompactFlash卡。硬盘和光驱接至PC104的IDE1口，设置跳线使硬盘为主设备(master)，光驱为从设备(slave)，CompactFlash装在IDE2口，设为主设备，这样Linux识别 CompactFlah卡为/dev/hdc,而硬盘和光驱分别为/dev/had,/dev/hdb.我的Linux开发系统是Red Hat 7.2版，通过PC104上的光驱安装在硬盘上。

CompactFlash卡容量为32M,如果系统的BIOS支持自动检测，应该可以直接探测到它。如果不行的话，需要自己输入卡的各项参数。确保不要带电插拔CompactFlash卡，因为这可能导致卡上数据的丢失。由于像Red Hat或Mandrake这样的Linux分发版体积庞大(如果带X-Windows基本都在1G以上)，是不可能装在容量只有32M的CompactFlash卡上的。目前有许多小型的嵌入式Linux版本，比较有名的有：

ETLinux — 设计用于在小型工业计算机，尤其是 PC/104 模块上运行的 Linux 的完全分发版。

LEM — 运行在 386 上的小型(<8 MB)多用户、网络 Linux 版本。

LOAF — "Linux On A Floppy"分发版,运行在 386 上。

uClinux — 在没有 MMU 的系统上运行的 Linux。目前支持 Motorola 68K、MCF5206 和 MCF5207 ColdFire 微处理器。

出于深入了解Linux系统运行环境和机制的想法，建议自己构建Linux系统，这对于将来系统内核版本的升级和应用功能的拓展很有好处。选择Red Hat 7.2的Linux版本。

2) 系统分区和格式化

首先，需要在CompactFlash卡上建立分区和格式化，在Linux下用fdisk命令可以在CompactFlash卡上创建分区，命令格式为fdisk /dev/hdc,然后用mke2fs命令创建ext2文件系统.

系统分区和格式化

3)构建嵌入式Linux系统-编译内核

接下来要做的事情是编译一个自己的内核。内核负责管理系统的进程、内存、设备驱动程序、文件和网络系统，决定着系统的性能和稳定性。从技术上而言， Linux 是一个内核，而且只是一个内核。其余我们通常称之为 "Linux" (例如一个 shell 和编译器)的部分实质上只是整个软件包的一部分，它们从技术上而言是与 Linux (内核)分开的。选择与开发系统一样的内核版本2.4.7，在Linux内核版本发布的官方的网站上可以找到内核源代码。在编译内核的时候，由于内核是在特定的机器上使用的，所以应该对机器的情况了如指掌。

另一方面，为了降低过高的复杂性，可以不用kernel module支持，把所有需要的东西直接编译到内核里。IDE支持是必不可少的，因为Linux认CompactFlash卡为IDE硬盘，Frame buffer的支持也是必要的，这来源于GUI系统—MiniGUI的要求，网络支持可以不要，但是如果认为显示屏将来有这方面的要求也可以把它加上。

4) 构建嵌入式Linux系统-创建根文件系统(Root Filesystem)

在编译好内核后，需要在CompactFlash卡上创建根文件系统。每台机器都有根文件系统(一般在本地盘中，当然也可以在RAM盘或网络盘中)，它包含系统引导和使其他文件系统得以mount所必要的文件，根文件系统应该有单用户状态所必须的足够的内容。还应该包括修复损坏系统、恢复备份等的工具。

如果有一个任务比其它任务更能简化从头构建 Linux 根文件系统过程的话，那就是构建和安装 BusyBox 软件包。BusyBox 是一个可执行文件，它提供许多其它常用命令行工具的'功能，所有这些功能都合为一体。BusyBox 的文档声称构建一个有效系统所需要的全部就是 BusyBox 和"/dev、/etc 以及内核"— 而且他们没有开玩笑。

Busybox 编译出一个单个的独立执行程序，就叫做 busybox。但是它可以根据配置，执行 ash shell 的功能，以及几十个各种小应用程序的功能。这其中包括有一个迷你的 vi 编辑器，系统不可或缺的 /sbin/init 程序，以及其他诸如 sed, ifconfig, halt, reboot, mkdir, mount, ln, ls, echo, cat ... 等等这些都是一个正常的系统上必不可少的。但是如果我们把这些程序的原件拿过来的话，它们的体积加在一起，让人吃不消。可是 busybox 有全部的这么多功能，大小也不过 100K 左右。而且，用户还可以根据自己的需要，决定到底要在 busybox 中编译进哪几个应用程序的功能。这样的话，busybox 的体积就可以进一步缩小了。Busybox的具体编译和配置方法请参阅Busybox的官方文档，用户可以在上找到.

系统启动后内核调用的第一个进程是/sbin/init。init进程是系统所有进程的起点，内核在完成核内引导以后，即在本线程(进程)空间内加载 init程序，它的进程号是1。init程序需要读取/etc/inittab文件作为其行为指针，inittab是以行为单位的描述性(非执行性)文本，inittab文件至少应该包含下面几行：

::sysinit:/etc/init.d/rcS //运行系统公共脚本

::respawn:/bin/sh //立即进入shell环境

::ctrlaltdel:/bin/umount -a //捕捉Ctrl+Alt+Del快捷键，退出系统

由于init进程第一个执行的脚本文件是/etc/init.d/rcS，编辑rcS文件：

#! /bin/sh

mount -a

接着还需要编写/etc/fstab文件：

proc /proc proc defaults 0 0

none /var/shm shm defaults 0 0

5) 安装系统引导工具(boot loader)

现在CompactFlask卡上新的内核已经有了，文件系统也已经建好了，接着要做的事情是安装系统引导工具(boot loader)。目前可以选用的引导工具很多，象LILO或GRUB都是挺不错的，用户可以按自己的喜好来选择。在这里我们选用LILO，它在硬盘开始的 MBR写入引导代码，这些代码不经过文件系统，直接从硬盘扇区号读内核映象(kernel image)装入内存。那么要如何安装LILO呢?首先需要根据用户系统的搭建情况编辑/etc/nf文件，下面是我的 /etc/nf文件，配有注释，你可以根据自己的情况进行更改，具体你可以参考LILO mini-HOWTO：

boot=/dev/hdc #从CompactFlash卡启动

disk=/dev/hdc

bios=0x80 #使BIOS认CompactFlash卡为启动盘

delay=0 #可选，以秒为单位

vga=0x311 #可选，参照Frame buffer的配置

image=/boot/vmlinuz-2.4.7 #内核文件位置

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一、实验目的

掌握常用的word编辑方法

综合运用Word桌面排版功能（字符排版、段落排版、页面排版、图文混排、艺术字等）进行实际文档的处理。

二、实验设备

计算机Word20__软件

三、实验步骤

1、新建一个Word文档，输入文章。

2、选择“插入”→“图片”→“艺术字”，选择艺术字样式→在对话框中设置字体、字号。

3、选择“插入”→“图片”→“来自文件”，选择所要插入的图片，在合适的位置插入相应的图片，并对图片的格式进行定义。

4、选中要分栏的段落，选择“格式”→“分栏”命令，显示“分栏”对话框，在预设类型中选择一种类型，单击“确定”按钮。

5、将第一段的“潮”字首字下沉，点击【格式】→【首字下沉】→ 【下沉】，单击“确定”。

6、选择“编辑”→“查找”，输入要查找的内容，然后选择“你”，再进行字体变换。

7、进行字符格式设置，如改变字型，大小，颜色等。

8、进行页眉（学号和姓名）和页脚（页码）格式设置。

四、实验结果

如下页所示

五、实验分析与体会

通过本次实验，我了解了word字符格式、段落格式和页面格式等排版技术和图文混排等技术的使用，今后可以更好的运用word在生活中工作中制作文档。而且通过这次试验，我觉得自己动手排版非常有趣。因为我对word文档的操作的不熟悉，所以，我的速度一直很慢，而且，还不可以更具自己想要的效果自由的进行操作，但是在经过一边查书，一边操作的过程中，经过自己的努力，终于完成了我的文档。我越来越熟悉它的操作，并且能够运用其中大部分的工具，来完善自己的文档。而且我也明白了，word文档的操作是很基础的计算机运用，也是使用范围非常广泛的程序。因此，学习这一门课程是非常重要和必要的。

广播站潮州市高级中学云里之音。

作为校园文化的传媒机构，以丰富学生的校园生活，传播校园资讯为目的，以＂努只为把声音传得更远＂为口号，力，陪伴高级

走过了许多风风雨雨。在高级中学团中学

学生会的管理下，委会、广播站一如既往地坚持发扬广播不怕苦，不怕累的精神，努力唱响青春，唱响热情。

Monday Sunshine Afternoon：品味生活点滴享受午后阳光；为你带来新鲜的生活资讯，介绍生活小常识。Tuesday Window：Listening Listening window，Listening to the radio.打开一扇窗，《寻为你营造一片英语天地。奇作乐》将奇闻异事，时尚新品一网打尽。Wednesday文学大观园：青春我主张，文学梦飞扬。节目主要为大家讲述身边的文学，社会的文学，乃至国外的文学。介绍书籍，电影，优秀作文等。

文学大观园关注校园新鲜事，关注国际时事，时而还为大家播报来自记者站的稿件。Thursday港湾：疲惫的驿站，心灵的港湾。节目中选播优美的文章，或邀请学校心理老师对典型案例进行分析，为你的心导航，寻中啊一片心灵的净土。 Friday音韵魔方：邀你聆听，华夏之韵，异域之音。不同类型，不同时期，不同语言，不同风格，舒缓紧四年前，我们的声音开始在云里山上空飘荡。三年前，我们努力，只为把声音传得更远。两年前，我们有了一个共同的名字——云里之音。一年前，广播努力，只为向前进。跨越四载，心手相牵，细细倾听，云里之音。

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在电子工艺实训实验中，我学到了很多关于电子器件制作和组装的知识。实训给了我一个机会实际动手操作，将理论知识与实际应用相结合。通过实验报告的撰写，我不仅进一步巩固了实验结果，还总结了自己在这个过程中的心得体会。

首先，在实验中我学会了如何合理安排实验的时间和资源。实验的流程很重要，一步一步按照计划进行实验，可以确保在规定的时间内完成任务。对于每个实验的要求，我提前设计好实验的步骤和流程，准备所需的器材和材料，确保实验的顺利进行。这个过程中，我也明白了资源的重要性。在实验过程中，有时会遇到一些意外情况，而合理利用和安排资源就显得尤为重要。通过勤奋学习和不断的实践，我能够更好地评估资源的数量和使用方式，从而更好地完成实验任务。

其次，在实验中我学到了团队合作的重要性。在电子工艺实验中，有时需要多人合作完成一个项目，这就需要大家分工合作，各司其职。在实验中，我与同学合作完成了一个电路板的制作，这个过程中我们密切配合，相互帮助，最终成功完成了实验项目。通过这个实验，我认识到团队合作是解决问题的重要方式之一。团队合作可以充分发挥每个人的特长，提高工作效率，也可以让我们从合作中学到更多的东西。通过和同学们的交流和合作，我不仅扩大了自己的视野，还学会了倾听和尊重他人的意见，形成了良好的合作习惯。

此外，在实验中我也对电子器件制作和组装有了更深入的了解。实验过程中，我亲自动手制作了电路板、焊接电子元件，进行电路调试。通过实际操作并观察实验结果，我对电子器件的特性和原理有了更全面的认识。我了解了不同电子器件的特点和应用，在实验中我也学会了如何正确选择和使用电子元件。同时，在实验中我也体会到了细心和耐心的重要性。一丝不苟的实验操作和仔细观察结果，对于保证实验的准确性和可靠性非常重要。

最后，在实验报告的撰写中，我认识到了系统性思考和逻辑思维的重要性。实验报告要求我们将实验过程和结果进行总结和分析，需要准确、清晰地表达出来。在撰写实验报告的过程中，我要逐步整理实验数据，进行分析和归纳，确保逻辑清晰，论证有力。通过实验报告的撰写，我提高了自己的写作和表达能力，也培养了逻辑思维的习惯。

通过这次电子工艺实训的实验和实验报告的撰写，我不仅获得了丰富的专业知识，还培养了耐心细心、团队合作和逻辑思维等能力。这些能力对于我将来的学习和工作都非常重要。我相信在今后的学习和实践中，我会更加努力，不断提升自己的技能和能力。

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随着计算机软硬件技术的飞速发展，计算机的功能越来越强大，使用的范围也越来越广泛，计算机进入家庭已经成为一种世界性的潮流。学习计算机组装实验让我们快速、全面地了解计算机硬件的各种知识，加强了我们的实践动手能力和进一步了解理论知识，掌握计算机日常维护方面的技巧，通过自己动手来组装或维护计算机，既可以增长知识，又增添无穷的乐趣。虽然时间不是很长，但是我受益匪浅，这次实训，让我对计算机有了更深的了解，对此次实训，颇有体会。

本次实验主要任务是学会计算机的拆机、组装和安装操作系统，通过理论与实践相结合，进一步加深我们的理论知识。通过学习了计算机组装，我了解了计算机方面的一些基础知识，包括计算机的发展和系统组成。也了解到了CPU，主板，内存，外存和外部设备等配件的基本结构。还学到了相关方面的工作原理。。。我们还学了微机组装，CMOS设置和硬盘的分区及格式化。操作系统的安装，驱动程序的安装和常用软件的安装。原来在计算机方面不是很懂的我，开始渐渐地更加深入地认识它了。这样我也就能更好的利用它了，这个一直在我身边陪伴我的朋友。虽然在个别方面我们已经会了，不过我们很高兴能够这么全面，这么系统化的了解到，这对我们受益非浅！这辈子也许都要与计算机打交道了，学习计算机组装充实了我们的知识，能够让我们更好的利用它。

这次学习了计算机组装实验，我最大的收获就是学会了如何把各个部件安插在正确的位置，能够自主独立组装一台计算机，还有学会了如何设置BIOS，设置第一启动项，如何分区等，如何用光盘安装操作系统，也向老师请教，学会了如何用U盘启动PE来安装操作系统，这些都是在课本上学不到的，或者就是空有理论知识，却没有实践能力和经验，对平常计算机遇到一些问题都摆弄很久。通过这次实验，让我有机会理论和实践相结合，发现了以往没注意的或者没有遇到的问题，并得到一一解决，收获颇丰！

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在短暂的学习过程中，让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏。 让我真正领悟到“学无止境”的含义。在进行实训的过程中，我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，这样，既巩固了旧知识，又掌握了新知识。这次实训让我学到的东西太多，使我受益非浅，不过，虽然辛苦了点，但能让我学到不同的东西，我心里还是高兴的。人非生而知之，要学得知识，一靠学习，二靠实践。没有实践，学习就是无源之水，无本之木。

以上就是我这次计算机组装实验的心得和感受，不足之处希望老师给予纠正和指导，谢谢！

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在学习了一个月的操作系统后，我们开始接触操作系统。其中的很多方面都是我们在学校无法实际操作的。通过这段时间的实训，我们对于操作系统有了更进一步的了解。在这里，我们可以根据自己所学的知识进行操作，在自己动手的过程中发现问题、解决问题。在这个过程中，我们学到了很多在学校学不到的知识，也锻炼了一些在操作系统中所学不到的。在实训中，我们学习了系统，也学习到了系统的基本理论知识，也进一步的提高了自己的基本操作能力。通过这次操作系统，我们学习到了系统的基本知识，也提高了我们的操作能力和对系统的把握，同时也让我们了解到了系统的运行的基本原理和操作技能，为后来的工作打下了实践基础。

在这个过程中，不仅培养了我们对于工作的热情和认真态度，也让我们在实际操作中得到了锻炼，增加了学生的操作经验，更重要的是让我们对工作有了一种责任感和使命感。通过这次实训，我们深深体会到了实习的重要性。这次实训，不仅使我们在理论上有了更深一个层次的认识，对以后的学习有了更大的帮助，我们还需要在以后的工作中不断的积累，丰富自己的经验，让自己的工作更加得心应手。在今后的工作中，我会更加努力的学习，不断的提高自己的技术。

实训结束了，我们也将走进工作岗位，开始新的征程，这次实训也是我人生中一次难得的机会，让我从实践中不断地挑战自我、提升自身的能力和素质，为以后真正走上工作岗位打下坚实的基础!

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在Windows的“控制面板”中有个“辅助功能”(Win98/Me)，或“辅助功能选项”(Win20xx/XP/20xx)，很多人认为该功能没有什么用处。其实,”辅助功能”的用途还是不少的，以下是笔者总结的Windows辅助功能的妙用。

一手按下三个键

你能够用一只手同时按下Ctrl+Alt+Del键吗？来看看看我是如何操作的：

1.单击“开始”按钮，指向“设置”，单击“控制面板”，打开“控制面板”窗口，双击“辅助选项”，系统dan出“辅助选项属性”对话框。

2.单击“键盘”选项卡，选中“使用粘滞键”复选框。

以上操作打开了Windows的“粘滞键”功能，该功能被打开后，当你按下编辑键(Ctrl、Alt或Shift键)或Windows徽标键时，这些键会保持激活状态，直到按下Ctrl、Alt、Shift或Windows徽标键以外的键为止。于是，现在你只要依次按下Ctrl、Alt、Del这三个键即相当于按下Ctrl+Alt+Del键了。

默认情况下，连续按五次Shift键即打开“粘滞键”功能，而无需进行如上设置。打开“粘滞键”功能后，同时按下两个键即关闭该功能。因为“粘滞键”就是针对那些同时按下两个键有困难的用户而设计的，所以如果能够同时按下两个键的话，该功能就没有打开的必要了。

不让切换键捣乱

当你正在专注地输入汉字时，猛一抬头，却发现屏幕上出现的是一大段英文大写字母，实在很麻烦。造成上述错误的原因就是你误按下了键盘上的CapsLock键。以下设置，会在你按下CapsLock键时，使系统发出声音，从而提醒你确认是否真的需要按下该键。打开“辅助选项属性”对话框，单击“键盘”选项卡，选中“使用切换键”复选框。之后，当你打开CapsLock、ScrollLock或NumLock键时，系统会发出高声，在关闭这些键时则会发出低声。

鼠标坏了我不急

爱鼠偶感“风寒”，无法使用，但你急于使用爱机，那么就请“鼠标键”来帮帮忙吧。打开“鼠标键”功能的方法是：打开“辅助选项属性”对话框，单击“鼠标”选项卡，选中“使用‘鼠标键’”复选框，单击“确定”按钮。之后，当NumLock键处于打开状态时，你就可以使用数字小键盘上的按键操纵鼠标了，具体操作如下：

1. 移动鼠标指针

要水平或垂直移动鼠标指针，请按数字小键盘上的箭头键；要沿对角线移动鼠标指针，请按数字小键盘上的Home、End、PageUp和PageDown键。

2. 击键操作

要单击某个对象，例如单击一个菜单命令，请按数字小键盘上的5键。

要双击，请按数字小键盘上的加号“+”键。

要右键单击，请先按数字小键盘上的减号“-”键，然后要单击则按5键，要双击则按加号“+”键。

要同时用两个鼠标键单击，先按数字小键盘上的星号“*”键，要单击则按5键，要双击则按加号“+”键。

要切换到标准单击，即取消由按星号“*”键带来的同时用两个鼠标键单击的效果，按数字小键盘上的斜杠“/”键。

3. 拖放操作

要在想移动的对象上移动鼠标指针，请按数字小键盘上的箭头键。

要按住鼠标按钮，请按数字小键盘上的Ins键。

要在欲将对象移动到的区域上移动指针，请按数字小键盘上的箭头键。

要释放鼠标按钮，请按数字小键盘上的Del键。

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Symbian

Symbian操作系统是Symbian公司为手机而设计的操作系统，它包含了联合的数据库、使用者界面架构和公共工具的参考实现，它的前身是Psion的EPOC。20xx年12月被诺基亚收购。Symbian曾经是移动市场使用率最高的操作系统，占有大部分市场份额。但随着Google的Android系统和苹果iphone火速占据手机系统市场，Symbian基本已失去手机系统霸主的地位。Symbian系统的分支很多，主要有早期的Symbian S80、Symbian S90、Symbian UIQ，和如今仍在使用的Symbian S60 3rd、Symbian S60 5th、Symbian^3、Symbian Anna、Symbian Belle。塞班系统已于20xx年1月24日正式谢幕，告别历史舞台。最后一款搭载塞班系统的手机是诺基亚808 pureview。

主要支持生产商：诺基亚，索尼。

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项目名称： 作

者： 学

号： 完成时间：1.开发目的

本次应用开发的预期目的及相关功能介绍。

2.程序系统

对所开发程序系统的介绍，包括总体结构，程序系统中各个程序或函数的名称及其介绍，他们之间的层次关系。

3.主要功能

说明所开发程序系统具有的实际功能。

4.基本流程

用图给出所开发程序系统的实际处理流程。

5.出错原因分析

给出开发过程中出现错误的原因分析。

6.开发心得

列出本次课程开发工作中所得到的经验与教训，以及心得体会。

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有一份工作是一个人步入社会的标志。社会的本质是实践，而实践最好的来源便是工作。刚进入工作一个星期，感受虽没有他人的五味杂陈，但也算的上清澈纯净。很荣幸能加入这个超级工程大团队。虽可能仅有短短的两个多月时间，但在这样的一个大平台我觉得能收获很多。作为一个&“超级工程&”项目，这份工作的起点很高。起点高意味着能学到的东西更多，但也意味着工作难度的加大。

世界上没有一份工作是不辛苦的，但所谓工作便是越做越会做，当你做到极致，辛苦也会转化成成功的喜悦。就业指导教师告诫我们：到了单位后，少说多做。此刻感觉下来，还得做到以下几点：

首先，要多问。这是要放在首位的。刚刚进入工作岗位，对自我的工作要求以及工作定位是不明确的，会显得有些茫然。所以多问便是最好的教师，不能不懂装懂，遇到问题就要及时问。如今的时代不像从前，师傅不会留着压箱底的技艺不教给你。知识大爆炸的时代，大家都乐意分享自我的经验与方法。而你所需要做的便是踩着巨人的肩膀，学习总结归纳。将他人的经验转化为自我的东西。如同一开始的写资料。大家的起点都相同，都是从资料入手，一步一步去认识，理解图纸的信息，将图面资料，转化为文字资料。即使你开始并不明白该怎样做，从哪开始做。但只要你肯问，闲暇之余也肯定有人会教你。

其次是少说，少说并不与多问冲突。少说是少说空话，不了解，不确定的东西少说。作为一个工程单位，你要为你所说的东西负责。如同李瑞环同志在1985年发表的《少说话多干实事》文章中所说：讲一千句空话，不如办一件实事。所以大到治国，小到做事，都是一个道理。少说意味着冷静，能用独特的角度去看待事物，遇事少说，既能冷静自我，也能平复他人。其次，大多数时候你所说的话，只是作为意见及提议，并无实际执行本事，且这是在你理解的基础之上。所以，不如少说多听，汲取他人的经验，听取他人的意见。

最终是多做，工程单位的所有工作项目都是息息相关的，它不能独立的存在，也不可缺失。初来咋到，对于工作的资料，流程没有充分的认识与理解。可是对于会做的东西必须要认真，多做。例如写资料。你仅有将一样东西做会，学精。才有余力学习另一种技能。写资料也是一样，当你写到熟练，就自然而然对工作的流程有必须的了解。等真正接触到这方面时，你也能更加简便的应对。

工作学习与在校学习还是有相当的差别的，不一样于书本上的浅而全。工作学习当中你应对的都是实打实的问题，没有假设。这两个多月的实习收获定会好过在书本上的干读，虽然安全部的工作与学习的.专业相关不多。但我相信，生活不是越走越长，而是越走越宽。

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1.习惯：

Windows XP是许多用户刚开始接触电脑时所用的操作系统，从它开始慢慢的掌握了电脑的操作，好不容易已经操作熟练了，又来一个新的操作系统，许多用户就有抵触的情绪，干嘛要换，旧版的用的挺好的，新的我又不会用，用的很不习惯也，换了新的有得重新学习，凭啥呀，不爽。

这个笔者深有体会，有次手贱帮亲戚重装系统，安装了Windows 7给他，结果三天两头的打电话，等下又说啥怎么操作，等会又抱怨怎么装这种系统给他，最后装回XP才完事。

2.兼容：

有一部分办公系统及专用软件是针对Windows XP进行开发的，在新系统新IE浏览器下会出现各种的不兼容现象，结果导致办公人员即使拿着自身的笔记本上班，如果本本里安装的是Windows 7或8，是不能正常使用企业办公系统的，迫于无奈只能换回XP。

至于时下流行的应用软件及游戏，大多数已经支持Windows 7或8和win10，甚至在Windows7、win10中才能充分发挥软硬件性能，而有些则只能在支持在新系统中运行。目前已经开始有些软件及游戏不向下兼容XP系统了。

3.电脑店：

前边说了，目前有许多街边的电脑店里的技术人员为了方便与省却麻烦，一般都是帮客户直接GHOST回Windows XP完事，而许多家庭用户的电脑因此而常伴Windows XP。

4、正版：

当然如果要升级Windows XP到正版Windows 7或8.1的话，需要花上一些银子，而对于习惯了对电脑只花硬件钱不花软件钱的某些用户来说，这些银子用的太不是滋味。

5、配置：

当然不排除又部分正在使用Windows XP的电脑由于配置太低而无法安装Windows 7或8.1。电脑硬件配置低，只能运行XP，如果要换系统的话，只能换电脑，再加上新系统的费用，这将是一笔很大的开支。

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