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对口招生自我介绍简短(精华十二篇)_对口招生自我介绍简短

发布时间:2017-07-05

对口招生自我介绍简短(精华十二篇)。

对口招生自我介绍简短 【一】

尊敬的同济大学招生办领导、教师们:

您好,我叫xxx,是山东省临沂市莒南高补中学高三理科班的一名学生,十分感激您耐心看完我的个人申请材料。期望这是我成功的开始。

作为一名高中生,我对同济大学的向往由来已久,“同舟共济、自强不息”的同济精神,“严谨、求实、团结、创新”的教学传统,以及同济大学悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,无不深深吸引着我。我将选择贵校为第一志愿,十分渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的同济大学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

朝气蓬勃篇

在多年的学习过程中,从小学习成绩一向领先的我,中考时在一万五千多名考生中凭借自我的努力以全县前五十名成绩考入县一中实验班,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢运动、唱歌,做过学校联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,并且在德体美多方面取得提高。

我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和期望。我坚信,我的努力会让我到达成功的梦想。我喜欢感受欢乐,我期望把欢乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自我的真诚,博得良好的同学缘,教师们也都对我十分认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。

孜孜以求篇

我从来没有被迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。作为一名理科生,养成了行事条理分明的个性,亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上,还是在生活中,我都努力到达事半功倍的的效果。充分发挥自我的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识,经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中,我的成绩大多领先,这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。

我的世界是充满挑战的世界,因为我探索着新世界;我的世界也是一个永不言败的世界,因为我不住挥动翅膀。也许,我所奔赴的天空是难以抵达的,但我明白我走过的每一段路途,探索了的每一块空间都是我的一次小成功。而这一次次小成功都是我坚持不懈的飞行动力。我相信,我的人生将是饱满的,因为我有动力,更有一个奋斗目标。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信在同济的“阔海”“高天”中,我会飞得更高。

人生规划篇

我深信“大师铸大学,大器方乃成”,同济拥有众多的名师、教授、学者,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进入同济,我将明确努力方向,在大学汲取更多的知识,不仅仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的同济,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的本事,把自我磨砺成一个同济学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。同时,在充满激烈竞争与挑战的大学里,与一大批最活跃的学生争锋,用最开阔的视角纵观国际,培养正确的人生价值观,最终秉承“同舟共济、自强不息”的同济精神!恳请贵校领导理解我的申请,实现我的梦想。

对口招生自我介绍简短 【二】

尊敬的xx大学领导:

你们好!很高兴能够以这样的形式向你们推荐我秀的学生—xx同学。作为一名看着xx同学一步步成长的高中教师,我觉得把秀的学生推荐给秀的大学是我义不容辞的职责。期望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xx同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使卢董同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

认识xx同学,是在05年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习本事,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

她才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘学校生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。

很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,她是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。在领导本事组织本事方面她是同龄人中的翘楚,同时,她还具有较强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的.班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。

其实,在她身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导本事,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今日,她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。

她热爱生活,对生活充满了完美的想象,充满信心、期望和勇气。在她的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的活力,冬雪的坚韧。她感受欢乐,也传达欢乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来期望,她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪,为强者欢呼,她与人为善,相信送人玫瑰手有余香,她以饱满的活力感染着每一个人,她的爱心使她身边的世界温暖、欢乐、平和。

我们认识很久了,她一向都是一个很谦和的人。她的优秀,她出众的才能,她的光环,她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩,她仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最适宜的时候拿出秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳,看花开花落。在她身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是明白,作为她的教师,我是幸福的,幸运的。三年教书生涯,她成了我身边最美的风景。

她的志向是xx大学。许多年前,我也以往对那所大学充满了向往,韶华不再,想起可是唏嘘。而此刻,因为有她,那熄灭的火重新燃起,我期望她帮我完成在未了的心愿。更多的是,以她这样的资质,不上xx大学,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。所以,李静不读xx大学,似乎也是xx大学的损失。

写着这封信,伤感是有的,因为我明白几个月后,xx同学将离开。但我更明白,以xx同学的本事,继续留在高中,是对她的伤害。三个年头,近千个日子里,作为教师的我,不正是一向执著的等待她展翅高飞,寻找更适合她的未来她需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀教师的指导。而贵校,无疑是她的选择。在那里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够经过贵校的选拔,也期望贵校能给她一次机会。我相信,她会用自己的实力给贵校更多惊喜。

对口招生自我介绍简短 【三】

各位家长:

早上好!

我叫xxx,即将担任xxx年级xxx班的班主任及xxx班、xxx班的数学教学工作。十二年前,我踏上了讲台。走向讲台,我骄傲,因为xxx小学是一片沃土,是它使我逐渐成熟,并使我尝到了耕耘收获后的喜悦!于xxxx年被评为“xxx十佳教师”、xxx年被评为区优秀青年教师,数学赛课曾分别获校、区、市赛课一等奖等。

此时此刻,站在这里,我的心是不平静的。因为,这里充满了学校对我的信任,能担任第一轮新课改实验的老师我感到荣幸,机遇、挑战又来到了眼前。同时,在这里也看到了各位家长期盼的目光,使我感到肩上责任的重大。面对今后的教育,我想说:我将以“三心(爱心、耐心、信心)育人”来要求自己,力争使我的学生学会做人、学会做事。教学方面,我很欣赏一位数学家曾说过的四个字“数学好玩”。

我将从一年级学生的兴趣入手让他们感到“数学好玩”,从个性和个体差异出发使他们能“玩好数学”!力争使班上的每个孩子都有所发展,做的'自己!

谢谢!

对口招生自我介绍简短 【四】

尊敬的领导们:

您好!

我兴趣广泛,成绩优异,擅长于理科学习。我热爱体育。爱打羽毛球、网球,尤其喜欢足球,从足球这项运动中我学会了团队合作与拼搏奋斗,我也曾在校运动会上取得过第一的佳绩。我热爱科技,并曾在各类科技竞赛中获奖。我喜爱阅读与绘画,喜爱用文字与画笔去关注和描绘生活。去年参加海中百年校庆的经历让我第一次领略到海中的魅力,也许是初三就进入海中校园学习的缘故,我也更多地感受到海中的文化底蕴。我个性执著不轻言放弃,无论是在学习还是生活中,我都会坚守自己的信念,努力地拼搏和奋斗。

我相信,在将来,我一定能凭借自己的努力,发扬海中“敦品力学大气卓越”的精神,为海中新百年的辉煌奉献自己的力量。

对口招生自我介绍简短 【五】

尊敬的苏州大学大学招生办:

您们好!

一向以来,我成绩优异,团结同学。从一年级开始当班长,一向当到高一,获得了很多奖励:“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是教师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以,我对这些奖励一向怀着一颗感恩之心:感激它们为我带来的荣誉。同时,更感激那些始终关心我、爱护我的教师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。

我这人属于双向性格,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”,这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!

我很喜欢看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜欢滑冰,弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。

说到学习,我感觉自我还是一个比较有自制力的人,明白该学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它。可我自认为自我并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上,而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个EQ比IQ高的人。我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最悲痛时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后,劝他们换位思考一下,最终让他们和好。其实,这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话:“让别人欢乐就是你自我最大的欢乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望,这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。

记得那是在我刚升入高中的军训期间,休息时,我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”,北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘,“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着,像是在说:学弟、学妹们,好好努力吧,胜利也会属于你们!……正当我看得入迷、啧啧赞叹时,好友碰了我一下,说:“快看,‘苏州大学’,名字蛮趣味的!”我当时就笑了起来:“什么‘苏州大学’,”她笑了笑,说:“我也不明白,想明白你仅有自我查去啰!”于是,这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家,我就查看了有关苏州大学的资料。我渐渐了解了关于苏州大学的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情景。但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学,它是新中国第一所邮电高等学府。多年来,苏州大学始终坚持开放式办学理念,为中国、为世界培养出了大批的优秀人才……了解到那里,我发现自我深深地被苏州大学吸引了。从那时起,我就决定,不管结果怎样,我都要以苏州大学为目标,奋斗3年……

确定了目标,刻苦努力自然少不了,但有时我也禁不住对自我未来的大学生活做一下小小的憧憬:我想象着自我在大学里与同学们一齐欢乐地学习和生活;想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实趣味的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……每当这时,我都会情不自禁笑出声……

我学文,这是事实,但这并不代表我没有前途。有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。对此,我并不想做任何反驳。我只是想说:我学文是因为我热爱它。从小学一年级开始,我就当上了班干部,所以,教师和周围的人都说我有天生的组织才能:班里组织晚会,我当策划人外加主持人;班里组织为家境困难的学生募捐,是我带头捐了10元钱……这些小事都使我得到了锻炼,这也算是我为何如此钟情于管理学的原因吧!我还很喜欢经济学,我以往盘算过毕业以后要去外企当个“白领”什么的。但我很清楚地明白,自我并不是安徒生笔下的那个老渔婆,想要什么就会得到什么……

在众多的学习精英之间,我常常会感到自我有些力不从心,学习劲头有时也会下降,这也是我的一大缺点:有些怕吃苦,但在慢慢长大的过程中,我在努力克服着这个不足,并且我也认识到,唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。有的时候,我对一件事情很重视,会用尽全力去办好它。而当我觉得这件事情,不值得我费那么大力气的时候,我会浅尝辄止,免不了出现浮躁情绪。这可能就是我高三会考得到几个“良好“,而不是全优的原因吧我也正在努力改正这个毛病。

俗话说“有缘千里来相会”,三年前,我有缘认识了您—苏州大学,我相信,在不远的一天,我会满怀骄傲和感恩的心,投入到您的怀抱……

对口招生自我介绍简短 【六】

尊敬的老师:

您好!

我叫xx,今年十八岁,是来自河南省xx高级中学的一名高三学生。我来自xx高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展,同时我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!

谢谢!

各位老师好,我叫xxx,江苏文科,年级排名6到10名,共有600多人。

首先要感谢浙大给我这次宝贵的面试机会。然后我叫蔡茂盛,我这棵菜长得确实挺茂盛。其中有父母老师的关心也少不了一句话对我的帮助,德兰修女所说,最愉悦的感觉内心平静。

记得一次学校举办冬季三项运动会,作为班长,老师交给我的任务就是组织同学按时到不同地点比赛。临到我们班要比跳绳时,一位男生才跟我说他没绳子,还指定要一种罕见的没有计算器的绳子。尽管最终帮他找到了绳子,当时我的态度并不好。事后我平静下来,我现自己其实是有收获的,我多了一个经验,下次再遇到这些活动,应该事先做好突发情况的备案。这样遇到类似的问题,我会比同龄处理地更好。在平静地思考中,我平息了怒火,找到愉悦。

对口招生自我介绍简短 【七】

第三部分:考官的提问(考察学生的家庭情况、语言表达能力、皮肤好坏、有无特长等)

航空乘务员面试第一部分最重要,因为直接关系到后面的成败。在个人形象展示时候(站姿、走路、蹲起),要面带微笑,眼睛看位于考官席中间的主考官,有人会问看考官的什么地方呢?看考管的眉心,这样她会感觉你非常专业,非常舒服。在个人形象展示完之后每个人会有一个1分钟的个人自我介绍,有同学想问了,自我介绍都应该说些什么好?有人在自我介绍时会说我叫XX,就读于XX学校,身高XX,体重XX,爱好XX,回答完毕。全是废话!

考官听了马上会说:好,下一个!注意,1分钟的自我介绍,只用了10秒不到就说完了,连考官观察你的时间都没有,让人感觉是你不重视这次面试,其实你不是,心理还特别紧张特别重视。首先,自我介绍要分为中文30秒,英文30秒,中英文的内容不能重复,不要把中文自我介绍直接翻译成英文说出来。

各位评委你们好,我叫XX,来自青岛,我的特长是声乐、钢琴。参加过在北京举行的首届中国民航航空院校学员推介展示会,并且获得了航空知识问答银奖、服务技能银奖,在才艺展示中以一首钢琴谈唱《友谊地久天长》获得在场评委和观众的好评,因为父亲是一名飞行员,所以在里张大的我,从小就有一种军人的素质和工作作风。我相信,我会以我教好的服务意识,继续为东航保持良好的服务形象,谢谢。

航空乘务员面试第二部分英语考试的问题,每个公司考试内容不一样,国航比较看重口语,东航口语笔试都要考,口语比较简单,通常问八九个问题,如果你高中好好上听懂问题应该不大,笔试应该是考的新概念第二册75课以后的,我只记得阅读理解有个关于小提琴的,具体内容忘了。反正新概念第二册能看懂考试就没问题!深圳航空考试的内容比较全面,数学,英语,时事政治等等,我看也就是初中的水平,比较简单(可能现在不一样了,我是说当时我考的这些),厦门航空考试也比较全面,而且还有心理测试。

航空乘务员面试第三部分就轻松多了,考官的表情明显轻松了,就跟你以朋友式的交流问一些你自己的情况,包括在学校的表现,家里父母都是做什么的等等。评委可能要求女孩子卸妆,看下你的皮肤、牙齿怎么样,男生也是一样。还有个才艺展示环节,就是让你唱歌跳舞,会什么就表演什么,最好提前准备好,自己没事在学校女生就多参加学校的演出,跳舞唱歌什么的,都可以锻炼一下。男生就学点武的,抬拳道、田径、篮球足球都可以。现在航空公司普遍喜欢阳刚帅气的,不喜欢有女性美的男生(这种男生以前很吃香,但现在男生飞行都干兼职安全员,要求就是阳刚型的)。

对口招生自我介绍简短 【八】

各位领导、同事:你们好!

我是X部门的新人X,很快乐、也很荣幸能跟大家在“XX公司”一起工作、学习。

我是X高校计算机学院20xx级毕业生,修的是信息安全专业。学校里面教的东西许多很杂,学到的东西也“博而不专”。语言方面,把握比拟娴熟的是C/C++,当然,在编程方面和各位前辈们比起来,那简直就是菜鸟。所以在以后的工作中还要向各位前辈同事学习、请教,望赐予指点。在犯错误的时分,也请前辈们批判指出,“新人”不是躲避责任的借口,我会牢记这句话的。

在爱好爱好方面,作为学计算机的`同学,说在学校不打游戏实在是骗人的,平常喜爱打些竞技类游戏,Dota、真三、CS等,也玩一些剧情、类的,像求生之路、生化危机。

体育运动方面,喜爱游泳,为了尽可能享受同学的优待,在临毕业的时分还赶紧办了张游泳卡;也喜爱打乒乓球,之前每天都看到同事下班后在公司的乒乓球室打球,想去呢,但有点不好意思。

以上是我的自我介绍。

感谢大家。

对口招生自我介绍简短 【九】

自主招生面试中大部分考生在面试中的自我介绍环节都喜欢堆砌一些空泛的、华丽的辞藻,把自我介绍变成一场朗诵、演讲比赛,“我相信将来我会获得诺贝尔奖”、“我一定能成为中国的居里夫人”、“我兴趣广泛”、“我学习成绩名列前茅”等诸如此类的言词,都是自我介绍时的大忌,

在短短一分钟的自我介绍中,如何突出自己的闪光点和优势所在是给考官留下一个良好印象的开端,一语中的、言简意赅非常重要。考官提醒将参加自主招生面试的考生们,下面这些“点”很重要:成绩在全年级排名、有何特长、有无等级资格证书、参加过哪些国内国际大赛、获得过什么奖项。“在通常6个人一组的集体面试中,最难的就是要让主考官深深记住你,所以在作自我介绍时必须要切中要点,简明扼要。”

“对人口老龄化的看法”、“哲学在生活中的作用”、“如何看待‘三农’问题”……很多考生对重大题材往往无从下手。浙大招生组的负责人介绍,在短短两三分钟的回答时间中,语言的组织表达能力诸如对语调、语速、节奏等的适当把握是考官看重的部分,另外对于问题回答的准确度也是评价关键,“往往一些考生认为取其偏锋会给考官留下好印象,但恰恰相反,对一个问题的回答通常有一个常规的模式,不是极端化的,而是一般大众都能接受的,超乎寻常的回答有时反而会弄巧成拙,适得其反。”

对口招生自我介绍简短 【十】

尊敬的老师:

您好。我叫**,今年十八岁,是来自**省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我也希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

我想,我拥有这样的资格。

我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人非常的适合在贵校接受教育。

我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛老师陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就已经参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时,晕车了,呕吐,头晕,恶心。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。

对口招生自我介绍简短 【十一】

尊敬的领导、亲爱的同事们,大家好!我是XX学院的自主招生老师,很荣幸能够来到这里和大家见面。在接下来的几分钟里,我想对大家做一个简单的自我介绍,并分享一下我对自主招生工作的看法和经验。



首先,让我自我介绍一下。我是XX大学教育学院的硕士研究生,毕业之后一直从事着招生工作。我曾经在多家高校的招生办工作过,积累了丰富的经验和技巧。现在我所在的学院是我一直梦寐以求的地方,我非常享受这里的工作和生活。



接下来,我想谈一下自己对自主招生工作的看法。在我看来,自主招生是一项十分重要的工作,因为它是高校选拔优秀人才的重要渠道之一。通过自主招生,高校可以挖掘更多的潜力学生,为社会培养更多的优秀人才。



在实际工作中,我注重以下几点经验。首先,我认为要确立合理的选拔标准。如何选择优秀的学生,这是自主招生的核心问题。在我看来,学生的综合素质和成就应该是选拔的重点,同时我们也要充分考虑到学生的潜力和个性。其次,我注重与学生沟通的方式和效果。自主招生不同于其他的招生方式,这里更加注重挖掘学生的长处和特质,而这些特质是无法通过成绩单和简历等形式表现得出的。因此,我会花更多的时间与学生交流,了解他们的兴趣、经历、特长等方面。最后,我认为要注重学生的个性化服务。每一个学生都是独一无二的,我们要根据他们的需求和特点,为他们提供具有针对性的服务。



总的来说,我非常热爱自主招生工作,因为它不仅是一项挑战,更是一次机会,让我们可以和更多学生接触,了解他们,帮助他们实现自己的梦想。当我们看到一个个优秀的学生在自己的帮助下获得成功,不禁让人感到由衷的欣慰和自豪。作为自主招生老师,我会全身心地投入到工作中,为学生提供最好的服务。感谢大家的聆听!

对口招生自我介绍简短 【十二】

尊敬的大连海事大学的老师:

您好!

我是一名来自安徽省滁州市来安中学(省级示范高中)的高三学生,您能够在百忙之中抽出时间阅读完我的自荐信,我深表感谢和深感荣幸。

依山麓,临湘水,清新幽雅,景色怡人。美丽的大连海事大学为祖国的建设事业做出了巨大的贡献,我既对大连海事大学辉煌绚丽的外表着迷,又仰慕她丰富的内涵和深厚的文化底蕴。社会各界的赞美皆是对大连海事大学的肯定——一个人才辈出的高等学府。

而我,渴望成为贵校的一份子。理性却不失为浪漫,又带有许多小缺点的渴盼怀揣着十八年前父母踏入大学的兴奋,在明年,踱步于大连海事大学的幽径上,陶醉于空气中弥漫的浓郁书香。

醉翁亭下长大的我,早早地便沉浸在绮郁的学风之中。我的父母秉承了先人“尊师重教”的美好品质,妈妈是对我影响最大的人,在她的教育下,我自小在学习上就能够严格要求自己,学业也很优秀。记得初入高中时,稍稍成熟的我看到了校园内和社会上有些不公平的社会现象,性格刚烈的我甚至产生了悲观厌世的心理。妈妈开导我说:“你改变不了世界,但你可以改变你自己”。自此,我把自己变得平和而谦逊,在交友上,我追求“淡如水”,于处事上,正如我的名字一样——“凡”,我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的旷达。

在红叶翩跹的秋季诞生的我,似乎生命中注定要与文字结缘。是的,我爱文字,我爱那些浓香的笔墨在柔纸上一笔一笔的勾勒,勾勒出文字的模样。我曾在语文和作文竞赛中获奖,作文常是老师选择的范文,从小学开始,我便一直进行小说的创作,从几千字到十几万字的小说在这流逝的时光中从我的笔端流出。或许我不是天才作家,于我而言,在这嘈杂的社会里回归一种最质朴恬静的情感,足矣。今年我参加了全国新概念作文大赛,结果还没有出来,但这并不重要,因为我已经享受了参加的全部过程。

去年高考,我的哥哥以优异的成绩进入贵校;如今我想随着哥哥的足迹,赴会大连海事。湘雅学院,我钟情于此。幼时,抱着熬制“长生不老药”的幻想,立志长大后成为一名医生;现在的我似乎愈加痴迷。人生有许多种,或坚毅,或洒脱,我无法预测我会拥有哪种人生,但我会尽力把握好道路上的每一个转折点。如今我便面临着人生一个巨大的——高考,我希望我能够沉稳通过;我更希望转过转角,瞥见的事大连海事大学的校门。有“转”必有“折”,相必在通往贵校的路上,多多少少会有许多坎坷。凭借十年的寒窗苦读,我有自信去应对挑战。作为一名高三学生,我心中的激情堪比烧红天际的火焰,即使是雪崩,也湮灭不了……

敬祝老师人生万顺,敬祝贵校流年畅达!

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