合同范本|夏天真热教案（通用十五篇）

发布时间：2017-04-24

夏天真热教案（通用十五篇）。

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今年的夏天是格外的热，没有人不会不说“热死了”这句话。

夏天，热的让人心里发慌。平时最节约的妈妈老说“开空调，太费电了”。可今年她好像忘了“节约”这两字。刚到中午就立刻把空调打开了。我和爸爸见了，也进到卧室吹空调去了。可感觉还是不够爽，我从冰箱里拿了一瓶饮料，刚喝一口饮料，啊！这感觉，才真爽。

路边的花儿，小草都垂头丧气的。知了在树上拼命的叫：热死啦！热死啦！我快受不了了！瞧，那只在树下的小狗，有气无力的趴在那里，舌头不停的吐着。路上的行人总是会拿出太阳伞之类的防晒用具，来抵挡强烈的阳光。有的老人清晨会去散步锻炼，可他们现在都会说同样一句话：不去了！

天气是如此的炎热！卖冷饮的商贩们可是乐坏了，嘴里不停的说：卖冷饮啦，卖冷饮啦。脸上尽管流着汗，可却是笑眯眯的。他们可真是享福了啊！

虽然天气是如此的炎热。但是，幸亏雷公电母不是“跑龙套”的。他们把手上的法宝一挥，那倾盆大雨便向人间涌来。让世界万物，获得生机。

夏天啊，夏天！你虽可以让人吃到凉爽的.冰淇淋，但是你不知你的炎热害了多少人！

夏天真热啊！

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在烈日炎炎的中午，我漫步在人行道的树阴下，一辆汽车从我身边风驰电掣地驶过一股热浪迎面扑来，我好热呀，看到一家冰激凌店，我三步并作两步冲进冰激凌店，见到再买冰激凌的柜台前人多的摩肩接踵，很多人都在买好吃凉爽的冰激凌，可还有些人却享受着冰激凌店的空调的凉爽，使自己的体温降下，除去炎热给身体带来的烦恼，久久不肯离开。我一边平尝着凉爽的冰激凌一边向车站走去。我心想；还是去公园玩儿，玩儿，那里不仅有许多树，而且每棵树枝繁叶茂，在那儿一定很凉快。去公园的车缓缓驶入车站，上面写着空调车我想那一定很舒适，可我上了车才知道这车的空调早已坏了，有些人汗流浃背把身穿的Ｔ恤衫都给湿透了，他们只好打开窗户，头靠在窗前，当汽车开动的时候能有一丝丝风吹过，虽然满身都是汗，但是心情还是很舒畅，还有一些老人觉得受不了了，就煽动着扇子降温。

于是，我们来到了公园先到荷花池边，荷花绽放得亭亭玉立？婀娜多姿，在荷花的阴影下躲着数不胜数的可爱的小金鱼，他们有的在荷叶下乘凉，躲避着酷热的阳光，有的游来游去，好像在做捉迷藏，还有的游到河面上呼吸新鲜空气，缓解鱼儿们的闷热……我又来到草坪上，看见那儿有着一些老人在树阴下做着什么，我感到好奇就踱步来到树阴，耳边不时回荡着蝉的“知了，知了”声，老人谈天说地的笑声，哥哥姐姐跑步时的脚步声和小鸟在树上飞来飞去，叶子＂淅沥？淅沥＂的声音。还有一些白发苍苍？满脸皱纹的老人在那儿聚精会神？专心致志的凝视棋盘，心中想着下一步棋子的走法，虽然他是坐在树阴底下的，但是额头上还是露出斗大的汗珠，可他一点都没有感到天气的炎热。可想而知，这天有多热呀！还是回家吧！

顾不得多想，我冲到了家中，迫不及待的打开空调，可我还是热浪滚滚坐着不动也直流汗，我赶忙打开冰箱，双手捧起一只可爱的西瓜，绿的皮，红的瓤，黑的籽，使我馋延欲滴，我立刻品尝起了西瓜来，可是西瓜还是不够解渴，于是我用凉水冲洗着脸，没有想到水也是温的，一点儿也没有平时凉快了。

夏天真热呀！不过在家中享受空调那凉丝丝的清爽，总比在在街道？公园凉快的多！

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炎热的夏天来到了，火辣辣的太阳炙烤着大地。天空碧蓝碧蓝的，像用清水洗过的一样。

马路被烈日晒得滚烫滚烫的，好像要熔化了似的。路边的小草低下了头，奄奄一息的样子。大树热得弯下了腰，树叶宝宝们无精打采地躺在大树妈妈的怀抱里。

可是，荷花就不同了。碧绿的荷叶挨挨挤挤的，粉红色的荷花争奇斗艳，可美了！

知了在树上撕扯着嗓子，不住地叫唤：“太热了！太热了！”小狗索性躺在地上气喘吁吁，好像在说：“哎，热得我受不了啦！”

人们都躲在空调间里吹着凉风，不想出门。街上的行人三三两两，都戴着太阳帽，穿着防晒衣，把自己裹得严严实实的，还不停地喝几口冰茶。

夏天真热！

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陈东彤

炎热的夏天来到了，阳光烤着大地，我半步都不愿离开空调房，外面就像一个大火炉。

妈妈说：“这么大热天，我带你去露天游泳池游泳吧！”“好呀，好呀！”我满口答应。我们来到了泳池，一开车门还不到一分钟我已经汗流浃背了，急忙跑过来对妈妈说：“妈妈，妈妈，我们回家吧。这么热，泳池的水肯定是热的。”妈妈跑过去一摸，呀，还真是比较热的。妈妈说：“我带你去新开的室内游泳馆吧。”

不仅人感到热不可耐，动物也会感到热“爆”了。在我家旁边的狗时不时的“呼哧”“呼哧”喘气，用它那可怜的眼睛望着我，好像在说：“主人，可以给我一些水喝吗？”我倒了些给它，我还没来得及看，它已经喝完了，我给它倒了我三天的冰水量，但还是不够它喝的。

我满头大汗地跑到客厅里，“呼呼呼”地吹着空调时，发现那狗已经候在门外了。我把它也放进来，好让它也能吹到空调。

植物也感受热浪滚滚。晚餐后，我想给我的花浇浇水，只见它垂头丧气，怎么回事，下午五点左右才刚刚浇过水的？晚上，我听见树上的知了，不停地叫着，好像在抱怨天好热。

夏天的温州，就像一个大火炉，天热好个夏！

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【设计意图】

夏天到来了，天气越来越热，在进行户外活动时如果天气热，我们会酌情的缩短在户外的时间，天气的炎热，有的孩子会出汗并且会心情烦躁，有的孩子在家中中午不听家人的劝告往外跑。

通过本次活动目的是让他们了解到夏天的天气和感受到太阳的火辣，懂得几种防晒的方法，使孩子们愉快地度过炎热的夏天。

【活动目标】

1、理解诗歌内容，感受太阳的火辣，尝试仿编儿歌。

2、初步了解几种夏天防晒、保护皮肤的方法。

【活动准备】

1、一个做成太阳状的刷子道具。

2、《夏天防晒好方法》教学挂图。

【活动过程】

1、猜谜语引出活动主题。

红红的脸蛋挂天上，又大又圆照四方，它让万物来生长，丰收需要它帮忙。

2、感受夏天太阳的火辣。

(1)谈话：小朋友现在是什么季节了?(夏天来到了)

如果你站在外边太阳照在身上有什么感觉?(很热)

你还发现太阳照在什么地方?(照在买菜的人身上、照在汽车上、照在盖房子的人身上等)

幼儿根据自己的生活经验自由讲述。

3、请幼儿欣赏诗歌《夏天的太阳很顽皮》，感知太阳的热量。

(1)出示太阳刷子，引起幼儿的兴趣。

夏天的太阳很顽皮，像把红刷子，到处找人刷，请小朋友们听一听它刷到了那些人?

(2)教师一边演示教具，一边朗诵儿歌《夏天的太阳很顽皮》。

提问：诗歌中夏天的太阳究竟把谁刷得火辣辣的呢?

(3)教师演示教具，幼儿根据诗歌做动作(比如：游泳、爬上、骑车等)

(4)一名幼儿演示教具，其他幼儿边做各种动作边说诗歌。

4、引导幼儿根据生活经验加以想象性描述，进行仿编诗歌。

提问：夏天的太阳还会把谁刷得火辣辣的呢?(教师整理后)

夏天的太阳很顽皮，拿把红刷子，到处找人刷。

刷刷盖房的人，刷刷买菜的人，刷刷种地的人，刷刷割麦子的人。

5、室外体验太阳的炎热。

带领幼儿来到户外空地上，和幼儿在太阳底下站立一会儿。

(在阳光下活动应控制时间，不能太久。)

教师将儿歌中的角色变成幼儿的名字或幼儿身体的某一部位。

如：刷刷___，刷的___火辣辣;或刷刷小朋友的头顶，刷的头顶火辣辣等。

6、了解几种夏天防晒、保护皮肤的方法。

(1)引导幼儿讨论：

提问：刚才你在外面感觉怎么样?(晒得火辣辣的)

如果站的时间长了会怎么样?(晒坏皮肤)

(2)夏天应该怎样防晒、保护皮肤。

启发幼儿说一说：夏天天气很热，太阳火辣辣的，怎样才能防晒呢?

幼儿根据自己的经验自由回答。

出示挂图，引导幼儿说一说夏天防晒都有什么好方法?

教师小结：躲在树荫下、中午太热的时候最好不要出去、戴帽子、口罩、打遮阳伞、擦防晒霜等。

结束部分：请幼儿回家把诗歌说给妈妈听

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活动内容及进程

一、单元教材分析：主题《夏天真热》

主题：“夏天真好玩”，联系幼儿的生活经验，引导幼儿感知夏季炎炎的烈日，骤降的雷雨，闷热的天气。在体验夏季大自然威力的同时，引导幼儿去发现夏季的神奇和美丽；感受夏日太阳的顽皮，听听夏日里的风、雨、雷电声；看看池塘里盛开的荷花；找找树上鸣叫的知了；尝尝地里甜蜜蜜的西瓜等。夏天的炎热是多姿多彩的，夏天带给幼儿无穷的乐趣。

二、家园合作中需要家长配合的问题：

1.建议家长带领幼儿到户外倾听、收集夏天的声音。

2.建议家长带领幼儿一起去选购西瓜，丰富生活经验。

三、讨论主题中各领域的教学设计

1.教学理念2.教学目标3.教学重难点4.教学流程预设5.设计意图

活动反思与建议

集体备课是发挥集体的智慧和作用，提高教学效率和效果，资源共享合作互动的有效途径。本次集体备课每位老师都在活动前做到认真备课，讲课时积极讨论、研究，发表自己对活动课的理解和想法。

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“呀！真热呀，我可受不了啦！”“哇，，我都睁不开眼啦！”“哼，我的冰棍都化了！”……一群在草地上玩耍的孩子七嘴八舌地嚷成一片。我也不例外。想着要回家开空调。天色其实太热，太阳像个大火球，只要你一抬头，准会把眼睛闭上。由于，太阳光刺目耀眼极了。

我眯着眼走在路上，汗珠直淌，“吧嗒吧嗒”的声音使我不得不檫汗。忽然，我模模糊糊地看见了一样东西，走近一看，是几片掉下来的树叶。可怜的树叶啊！一片片都被晒蔫了。“天可真热呀！”我这样想着。

“忽”地一下，我发现离我不远的地方有一条小狗。“天哪！”我可怕狗了，赶快跑开。跑了一会儿，却发现狗并没有来追我，而是继承无精打采地趴在那里，不停地喘着粗气。昔日它那对警觉的耳朵，此刻也耷拉着，没有了那灵敏的身影。咦？邻居家的那只小猫萍萍去哪了？我四处搜寻着。哦！原来，它躲在桌子下一动不动。唉，都是太阳惹得祸，小狗热得直吐舌头，小猫热得钻到桌底。啊，夏无邪热。

我走在回家的路上，打着太阳伞，戴着太阳帽，如斯装备，汗珠却仍是不听使唤地往下淌。走得久了，鞋底被已经晒得很烫的柏油马路“传染”了，也被“烤”得很烫。我艰难地走着，途经一家商店，商店里开着17度的空调，可店主人还在摇着扇子。我心想，今年夏天要成蒸笼了！这时，我的.头上痒痒的，我下意识地伸手挠了挠。“啊！”我一声大叫，“怎么打着伞还这么烫？”原来，我的头发被太阳晒得热滚滚的。唉，人也怕热哪。

植物讨厌热，动物躲避热，人们怕热，只有太阳喜欢热。

唉！夏天啊！太阳啊！你什么时候才能不热呢？

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夏天不像春天那样万紫千红，不像秋天那样硕果累累，也不像冬天那样雪窖冰天。夏天——那是一个骄阳似火的季节。

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夏天可真热啊!你看，一只只知了躲在大树上，依赖树叶来乘凉，还不停地叫着：“知了，知了。”似乎在说：“热死了，热死了，太阳怎么这么大啊!”你听，一阵阵粗重的喘气声传近来我们的耳朵，原来是黄狗在叫热。转头一看，一条又粗又长的舌头伸了出来，原来是黄狗也热得直冒汗呢!

夏天，就连寻常几乎不动的植物们也显得异常干枯。一片片树叶像烤焦似的打起卷来，而且皱得像是被一个人重重地捏过似的。

夏天，火球似的太阳使寻常人隐士海，热闹不凡大街变得冷冷清清，由于人们害怕炎热，害怕火辣辣的太阳，都躲到恬静的空调间去了。

我也不例外，一整天都躲在房间里，吹着空调，一出房间，一股热流就向我扑来。每一次我不得不出，其实受不了，就冒着热流赶紧往楼下跑去。一溜烟，就躲进车里，不一会，就到游泳馆了。我飞快地穿上游泳衣，奔向游泳池。“扑腾”一声，扑到了水里。啊，好凉快啊!和在陆地上真是天差地别。我游了好长时间才恋恋不舍地离开游泳池。

夏天--这个让我爱又让我恨的季节。

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郑天翊

今天是小暑的第一天，6点不到天就很亮了。我被吵闹的知了声叫醒了，睡不着，我起床漱洗，开始做作业。

8点，我准时下楼去跳绳和拍篮球。平时单元门口的水泥地上都是大人小孩，大概天气热，没人了，只是偶尔有人走过。空气中感觉不到凉爽，也没什么风。我先拍球，50╳20米的空地只属于我一人了。我没拍几下，头顶就冒汗了，几个来回，脸上已不停地淌汗珠，背心上沾满了汗水，好热啊！

我抬头看树枝，无精打采，再看看花儿，憔悴不堪。知了好像和我一样，不停地叫：“我热、我热、我热呀！”

可我还有一样任务要完成—跳绳。我赶紧拿出绳，开始计时，一分钟150个，不满意。第二次，我加快速度，164个一分钟，我的目标达到了。此时，我的脸通红通红，汗珠啪嗒啪嗒掉地上。真希望太阳公公能打个盹，可他丝毫也不想休息，无情地、火辣辣地烤着大地。

我口舌生咽，满头大汗，觉得自己快变成“北京烤鸭”了。没办法，哎！

继续拍球、低运球、推球、拨球、绕球……三十分钟终于到了，好漫长啊！

天气真热啊！下次我要去地下室锻炼了。

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夏天真热，赤日炎炎，骄阳似火。植物都快热的枯死了，小草的叶子都垂了下来，好像在说：“好热啊，这夏天什么时候才过去呀！”茄子的叶子干巴巴的垂了下来，没有一点水分，爷爷一下浇了一大桶水，一会儿就被茄子吸干了。玉树的叶子都晒软了，再也不那么肥嫩了，只要轻轻一摇树干，叶子就哗啦啦的从树上掉了下来。

动物们都快受不了了。知了在树上拼命地叫着：“知了，知了！”好像在说：“热死了，热死了！”小狗热的伸出舌头不停地吐着气，东躲西藏的在找阴凉处。小仓鼠也快热死了，它跑来跑去看见有个洞，它马上躲到洞里去乘凉了。

人们也热的不出门了，待在家里享受着空调的冷气。马路上零零散散有几个急着上班的人。爱出去散步的爷爷看着这火辣辣的天气也只能摇头叹气，奶奶一边炒着菜一边拿着毛巾擦汗，她汗如雨下。我嚷着要妈妈带我去游泳。一来到游泳池我看见人山人海，热闹非凡。我迫不及待的跳了下去，啊，真舒服，我迟迟不愿出来！

啊，这个夏天可真热啊！

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夏天热是一种常见的天气现象，对于小班的孩子来说，他们可能更容易感到炎热和疲惫。以下是一份针对夏天热小班教案的反思：

1. 强调身体感受：在教案中，可以通过让孩子观察其他人的表达方式来帮助他们理解天气热的感受。例如，让他们观察其他人穿短袖衣服，而让他们穿长袖衣服。同时，可以通过给孩子一些简单的物理知识，如热量可以从物体中散发出来，来帮助他们理解天气热的感觉。

2. 提供适当的活动：夏天热，孩子容易感到疲劳和烦躁。因此，教案中可以提供一些适当的活动，如游泳、沙滩活动、户外活动等，来帮助孩子缓解炎热的天气带来的不适。

3. 关注孩子的情绪：在夏天热的天气中，孩子可能会出现焦虑、不安、恐惧等情绪。因此，在教案中，需要关注孩子的情绪，并给予适当的情感支持。例如，可以给孩子一些清凉的水或玩具，帮助他们缓解情绪。

4. 强调健康饮食：在夏天，孩子可能会出现食欲不振的情况。因此，在教案中，可以强调健康饮食，如多吃水果和蔬菜，少吃油腻和高热量的食物，帮助孩子保持健康的饮食习惯。

5. 记录反思：在教案结束后，可以记录一些反思，如孩子的兴趣和表现、活动的效果等，以便下一次活动时参考和改进。同时，也可以收集一些家长的建议和反馈，以便更好地服务家长和孩子们。

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今年的夏天可真热呀！早上我吃过饭的时候，站在阳台上发现，妈妈放在阳台上的几盆花都被太阳公公给晒蔫了，我就拿了一个矿泉水瓶子接了点水把所有的花都浇了一遍，然后我就去写作业了。

完成了作业，我去阳台上做眼保健操，我看见我浇过的花一盆盆的都舒展开了，叶子也碧绿碧绿的，这个时候我也出了一身的汗，赶紧去洗个澡吧，这个夏天可真热。

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夏天好热呀！小狗趴在地上直哈气，好像在说：＂好热呀！好热呀！＂我看到狗狗这样，连忙取来一盆水．狗狗像一头水牛似的，咕咚咕咚得几口，全喝光了，一滴也不剩。狗狗舔了添盆子，好像在说：“还有吗？”我见狗狗这样，不禁大笑起来。

夏天好热呀！知了拼命的扯着嗓子叫，似乎在说：“夏天真热，夏天真热。”

夏天好热呀！连平时勤劳的农田守护神——青蛙也在河里泡澡。

夏天好热呀！电风扇弟弟忙的喘不过气来了。抱怨说：“天气怎么这么热呀？”

夏天好热呀！希望凉爽的天气快点到来。

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真热！热死我啦！受不了啦！从房屋里不停的传来叫唤声。是啊！火辣辣的太阳掌管着天空，她就是夏天的主宰，风雨雷电全部靠边站！（够威风吧！）

夏天，热的让人心里发慌！平时，爸爸最节约，说开空调太费电！可今年，他好象忘了节约两字！一大早，便把空调打开，我和妈妈见爸爸都打开了，也把自己房里的空调打开！哇塞！真是太舒服了！爽！我躺在床上正想着咕噜的喝水声，我的口正渴了，我下了床，倒了一杯水到了阳台，独自享受美味（这白开水什么时候变的如此好喝？）

突然，我看见阳台上的花垂头丧气的埋着头，怎么了？怎么了？我好象听见了花的说话声：小主人哪，行行好吧，我们有热又渴呀！您把我们搬到凉快点的地方去吧，谢谢！听了着番话，我想都没想，连忙把它们搬到空调房里去了，过一会，它们喝饱水后，又把它们搬到阳台上去了。

第二天，只见它们神气十足的对对面的花说：怎么样！你们都没精神了，我们精神劲十足！因为我们的小主人比你们的小主人会照顾我们！

唉！要不是人类破坏了生态平衡，天气也不会变得这么热！让花儿，草儿，树儿都受不了啦！