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学期末个人总结

发布时间:2025-05-18

学期末个人总结(锦集二十一篇)。

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此我们要做好回顾,写好总结。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的学期期末个人自我总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学期末个人总结 篇1

进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。

踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。[读书笔记吧 WWW.DsBJ1.COm]

军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水平没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。

另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提醒,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学习;最后我发现老师考虑到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;通过这门学科的学习,我学会了很多生活方面应该注意的常识。

一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的'繁重,大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我一定会好好利用图书馆,帮助我的专业学习。

在期末,我才知道自习室的好处,它给我提供了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。

学期末个人总结 篇2

总的来说,大二上学期这段时间过得真的是非常快,快得让我难以适应。感觉开学没多久就已经是期中考试,再过不久就是期末考试,以致现在,放完寒假又回来上课了。

时间在不知不觉的溜走,而我,养成了一个习惯,不想晚上太早睡觉,感觉一觉醒来就是第二天,浪费了太多,也感觉没做什么,心里不爽。放假在家,晚上几乎都是一两点才睡觉,早上7点多早早爬起来继续享受生活。这过年的几天,热得要命,整天闷在家里。心想这学习吧,但是难得放假,难道我就非得要埋在书里么,哎,矛盾。看多点书毕竟对下学期帮助很大,这个道理我懂,但相对于家里的生活,我低头了。李开复先生,你的教育还是很难去实行的啊,毕竟人要面对的东西也太多了。只可以说,尽力而为吧。今年寒假啊,要说有意义的事情还是有的,就是回老家大搞卫生,说起来挺了不起,自己一个人把两层楼的地板拖得干干净净。还要把对联撕下来,洗刷得白皙白皙的。当天累得一塌糊涂,不过也算是有意义吧,毕竟平时在家打扫的次数是少之又少的,这次,算是孝心也算是责任吧。爸爸妈妈养了我那么大,相对而言,不是什么可以炫耀的事,不过总得说什么有意义的,我想也算是吧。其实,对我来说,这个阶段的孩子啊,把学习弄好,把人做好,就算很有意义的事了,而且那才是作为孩子最基本的义务吧!虽说现在倡导自由,民主,但是也脱离不得道德和社会舆论之类的限制啊。快要回学校了,心里超级不舍得家里,但是却又想回到学校继续深造,人是何等的矛盾,这就是一个明显的例子。“人嘛,及时行乐才不枉为人”似乎有这么一句话的存在,首先没必要知道是谁说的,不过我挺赞成。虽然不是什么时候都适用,不过还是有一定的道理的。

下面讲讲大二上学期的事情吧。其实要说起来,也没什么好说的。日常生活可以用这几个词概括:早餐,上课,午餐,午休,上课,晚餐,晚修,晚安。每天重复这这些事情,要说有所不同吧,就是平时参差些学生工作进去。开会啊,整理东西啊,传达精神啊,活动啊等等之类的,有时候很忙,有时候很无聊。现在说说无聊这个词,其实人年轻的时候真的不应该说“无聊”这个词,那么多可以做的事情怎么可以说是无聊呢,没兴趣可以培养兴趣啊,就想社会上很多没感情的人也可以培养出感情一样。为啥浪费时间在那喊无聊呢,这个是我得改过来的,说一句无聊,感觉自己老了几十年似的,不值得,也很不爽。而且即使喊了无聊还是无聊,一点帮助也没。郁闷……大二的学习是很忙的,这个可以从中体会到,传说中的计算机学科原来真的有好多东西去学的,呵呵。不过我有兴趣学,所以学习上我不怕,即使平时累点也没有很大关系。咬咬牙,撑过去就好了。毕竟学到多少都是自己的,也为自己的以后着想吧。感觉现在的大学生啊,都有这样的坏习惯,期末才来抱佛脚。似乎已经称谓学习方法之一了噢,别以为抱佛脚很丢人啊,通常都是抱佛脚的人考得非常好,平时看书多的也未必好。什么世道,难道非得要在最后那一两个月搞的人鬼都不像么?可以说,我也是抱佛脚那一流人物中的一员,对于抱佛脚也颇有有心得体会,因为它太讲究怎么抱佛脚了,不同方式,效果截然不同。别以为我吹牛,真有其实的说。具体的方法就不做详细介绍啦,毕竟高手众多,我是多么渺小。

另外,对于工作嘛,其实心里话,我真的`很想两袖清风啥都不管,不过为什么我又坚持要继续,还是为了以后的前途。人可以选择自己的道路,但有时候却会选择违背自己意愿的道路,如果要问为什么,那就一定是:他有苦衷,他有理由,他肯定有自己的一套想法。既然做了这份工作,也要有相当的责任和义务,这是我已经有的觉悟。要放弃一些,弥补另外一些,也是我已经知道的事情。所以没什么好埋怨的,对于平时工作上的事情,尽自己最大努力就好,经常这样和自己说。毕竟人要顾及的东西很多,我也没必要把自己逼死在那里吧!另外,在这个工作岗位上看到的东西也不少,学到的东西也是很有用处的。对于以后出到社会上,打了一个基础吧,毕竟社会很复杂,如果说大学学到的东西在社会上一定有用,那是骗人的,更是自欺欺人。另外,心理素质有一定程度上的提高吧,起码不用什么事情都是胆战心惊的,从容对待,这才能冷静分析。

学期末个人总结 篇3

通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还依依不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里强健成长,高一的第二个学期就这样终止了。迎来了盼望已久的暑假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回想这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的.流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在向往中知道了来之不易的珍爱;在思索中了解了酝酿已久的真谛;在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了许多事情,但是仔细揣摩后又不尽然……本来过去所见所识都是那么的偏见而又浮浅,以前的天真好像在一瞬时幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的微小……我们不得不笑着回想我们所走过的路

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时期,面对知识就是气力,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时期将要过去,以知识为特点的知本家的时期行将到来。而高中时期是学习现代科学知识的黄金时期,我应当抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵照学校各项纪律,遵照公共秩序,遵照社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,稳定扔废弃物。

以上是我对高一下学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回想过去,肯定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

学期末个人总结 篇4

时间过得真快,转眼间大一的第一学期就已经过去了,以前很想成为一名大学生,向往大学的校园,向往大学的生活,向往在大学里彰显个人风采。进入咸宁学院的那一刻,可以说圆了自己的梦想。在这一学期中,有收获也有说丢失,就在懵懵懂懂中度过了半年。现在将这一学期的生活学习做一总结。

进入大学的第一感觉就是这是一个社会化的学府,在这里多了一份社会的气息。在大学中,很多都要靠自己,不管是学习还是生活,很多时候要自己去做。没有老师去督促你学习,提醒你课前复习、课后预习,去给你布置作业,反而会有更多的课余时间让你做更多自己喜欢的事情。只要你喜欢,在这片土壤中尽情的发挥自己的能力,可以获得更多的知识,发展自己的爱好,培养自己的特长,无论在什么地方都有展现自己的舞台。在没有家人的'照顾下,更加学会了自立,自己照顾自己,管理自己仅有的一点财务;在各种社团中认识了更多的同学,发现了自己的一些潜力,在各种活动中,锻炼了自己的胆量,增长了见识,增强了自己的人际交往能力在学习。

学习是学生的基本的任务:

1、在课上,认真听讲,坚决不迟到不早退不旷课。

2、在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。

3、在课余时间,我还抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,。但是在学习态度上,我常常都是“得过且过”,虽然每天都是去教室上课,也去上自习,但是由于对所学的课程不是怎么感兴趣,再加上是文科生的缘故吧,没有主动去学习,特别是因为在预习和复习更没有做到位,只是在上课的时候听听讲,导致很多时候听不懂而不爱学习的恶性循环。二来由于刚进入大学,学习习惯、学习方法等都没有进行很好的转变,不能很好的适应大学的学习环境,还停留在高中在老师督促的时期,从而让自己的学习很散漫,没有充分利用学校的资源和课外时间。就这样在低效率的学习中度过了大一第一学期,最终也在期末的考试中的成绩不是很理想。

大一的第一学期已经过去了,不管过去怎么样都不能挽回,唯一可以做的是反省前一段时期学习的不足,吸取教训,从而再下一阶段的学习中能够更好的进行。

总之,在本学期的学习、生活中,一定要转变学习态度,掌握学习方法,把握这一学期的机会,找到适合自己的学习风格,在以后的学习中更加出色。

学期末个人总结 篇5

一个学期很快就过去了,但这次的心情和以前大不相同。渴望回来的心情长期被考试令人不满意的忧郁所掩盖。想想考不好怎么跟父母解释。尤其是这次,为了应付四级考试,我花了很多时间,以至于其他课都荒废了。所以我关于这次考试的复习工作很不充分,但是现在觉得不值这个蜡烛。特别是,我不确定我现在是否能通过四级考试。无论这次考试的结果如何,下学期我都要加倍努力,一定要改掉过去偏科的.旧习惯,努力踏实的学习每一门课程。

作为大二学生,我们已经走出象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候,作为一个计算机专业的学生,经常会觉得自己有点高人一等。此刻,它受到了人才市场的一些反馈。此刻,我必须为我未来将要面临的就业危机做好准备。本来大家都知道我们学校的牌子不是很硬;其次,我们计算机行业的就业形势越来越紧张。第三,我是一个女孩,一个学计算机的女孩。为了毕业后有一个好的出路,唯一的解决办法就是改善自己的条件。

来到学校两年多,我已经习惯了大学生活的紧张和简单的氛围。虽然课程安排还是很紧凑,但是业余时间明显增加了,真的感觉大学生活是那么丰富多彩,熟悉的朋友早就摆脱了刚进大学时的束缚和障碍。到目前为止,我和宿舍的人相处得很好。虽然偶尔会有一点假期,但很快就能把过去抛在脑后。所以有时候,我很庆幸能来淮工作,不然也不会交到那么多知心朋友。大学不仅是一个交流知识的地方,也是我们学习如何做人和接触社会的好地方。感觉此刻理解的教育是各个层面的,一定要好好利用这难得的机会,珍惜这宝贵的时间,严格要求自己,努力做一个合格的大学生。

学期末个人总结 篇6

光阴似箭,回首高一上半学期的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年,在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。

(一) 学习

学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

(二)学习方法及态度

高中的学习与初中小学有许多不同。初中和小学,我们被老师催着赶着向前走。而高中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的'需要。我能认真对待考试,考前认真复习,另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

(三) 纪律

在纪律方面,我严格遵守中学生守则和中学生日常行为规范。尊重师长,爱护同学,与同学们和睦相处。这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水,俗话说得好,一份耕耘一份收获。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

以上就是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

学期末个人总结 篇7

本学期我担当高一(6),(9),(12)班的化学教学工作。过去的教学中我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和同学的实际状况,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,盼望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,以促进教学工作更上一层楼。现总结如下:

一、仔细备课。

依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录,仔细写好教案,并为每节课都设计了学案,预备学案是一件特别细致的工作,但它在肯定程度上能够提高同学的学习效率,有利于老师的教和同学的学,为此我们付出了艰苦的努力。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的教具,如一些课件、模型等。课后能准时对该课作出总结,写好教学后记。

二、增加教学技能,提高教学质量

使讲解清楚化,条理化,精确化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。

在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主体作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到提高。

三、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。

四、仔细批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对同学的作业批改准时、仔细,分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程消失的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,留意分层教学。

在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满意不同层次的同学的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的.辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。

六、仔细做好分组试验和演示试验。

依据教材内容,对于试验部分基本都能仔细完成,本学期我还尝试了在讲课过程中让同学来完成探究试验,虽然有许多问题存在,但同学很感爱好整体,效果还是不错的。

七、存在的不足是:

同学的学问结构还不是很完整,同学的学问系统还存在许多真空的部分。对个别基础特差、甚至放弃了理化学习,缺少行之有效的教

学方法。这些都有待以后改进。

学期末个人总结 篇8

紧张而愉快的一个学期已经结束了。我感到高中生活与以往的学习生活有很大的不一样。不仅仅是学习的知识更深、更难、更多,并且还有从学校的教学到同学们的学习态度的改变。我感到我步入了一个崭新的`环境里。在这个新的环境里,好多事物是新奇的,前所未闻的。比如说,在初中,极少有学校举办的学科竞赛,而今在高中,各类学科竞赛比比皆是。新的高中学校有一个礼堂,我们常在那里举办各种报告,这是以前的学校生活中所没有的。在新的环境中的这半年里,我有不少的收获,但缺点错误也存在。下头让我对这一阶段的表现做一个简单的总结。

这个学期,我的表现基本良好。我具有必须的主动学习能力。在初中,我在学习上被动性较强,常常是教师叫我们做什么就做什么。在学习上无法做到及时查缺补漏,自我完善。而今,我的学习主动性增强,无需教师留作业就能对课程进行全面的梳理。在课堂上,我能够积极思考,遇到不懂的问题肯钻研,不明白的地方经常请教教师和同学,或经过自学解决。我能够掌握基本技能,料理个人生活。

进入高中以来,学校多次举办团体活动,我都积极参加。我能够做到与同学和睦相处。因为我认识到,仅有和同学多接触,才能不断地取长补短,快速提高。这不仅仅表此刻学习方面,还有在同学身上寻找优点,不断完善自我。

我有一个十分乐观的心态,积极向上,有自信。我有审美情趣,爱好广泛。社会公德我做的很好,不乱扔垃圾和随地吐痰等。我能够做到勤俭节俭,不盲目攀比,不标新立异。在学校,我遵守学校的纪律,尊重师长。

我也认识到我身上还有不少的小问题。今后我会在学习生活中多加观察,善于总结自我的行为习惯。同时,我要多于教师、同学、家长沟通,及时发现并纠正自身的错误。请大家多多帮忙。

学期末个人总结 篇9

这是我进入初中以来的第一个学期,现在期末了,我来自己总结一下这个学期我自己的变化。

这个学期刚开始的时候,我还没有从假期的状态中缓过神来,也就是说,在这个学期刚开始的时候,我一直没有适应中学的生活,一直在浑浑噩噩的状态中度过的。然后就是第一次月考,在这次考试之后,我终于把心收回来了。在那段时间里,是我在这学期中最认真的一段时间,我认真的写作业,上课认真地听讲,课后认真的复习。

就是因为那段时间的认真,所以我期中考试才会考好,但是在期中考试之后的那段时间我开始松懈,上课开始走神,然后作业也不是那么认真了,于是,我开始慢慢的退步,而别人又在慢慢的进步,然后我就开始和别人拉开了差距。之后的那次月考,我就失利了,整整掉了两个考场。不过幸好期末考试是按期中考试的排名坐。

在月考之后,我虽然没有之前那么认真,但是至少态度端正过来了,终于明白了竞争的激烈,理所当然的'开始努力了,在这时努力还不算迟。至少在期末考试成绩出来以后,还可以笑,因为我努力过。

我比较容易骄傲,所以才有了在期末考试之后的那段松懈期,在那段时期中,我错过了许多知识。像without这种词的意思本来是没有,但是我生生的把它写成了通过。这是一种低级错误,而我竟然还错,当时我特别想自杀。月考的失利,强迫我静下心,认真审理我的错误及各种知识点。现在回首,俯瞰那些错误,会感觉很可笑。

在期末考试的时候,我发现那些题都比较简单,但这恰恰是我的弱点,因为我虽然会做,但是容易错,而且数学是在下午考,正是我容易犯困的时候,在这种情况下我只能在考试之前去洗一把脸,以保持自己是用清醒的状态去考试。

总结一下,我在这学期中没有特别好的表现,也没有特别烂的表现,一直是中不溜。但是体育方面还不错,平均分上95了。下学期的话,体育要继续保持,学习方面要一直保持认真的态度面对。

学期末个人总结 篇10

转眼间,一个学期过去了,这是我在省实南海度过的第一个学期,我过的既开心又紧张。为此我要来总结一下这个学期我所做的表现。

首先,开心是因为我结识许多新老新伙伴,让我在这个陌生的环境里快乐生活。其次是省时有许许多多的。节目,比如:军训,体育节,艺术节,开放日等等。让我无比的激动。而且在这些节目中还有新伙伴的陪伴,这让我对未来的日子更加的期待!

而紧张呢,是因为省实南海的'规章制度,一个不小心行差踏错,就有可能来个教育警告什么的,这可真是令我胆战心惊的。还有每逢一个月便来一次“扫荡”的月考,半学期来一次的期中考等等等等一系列考试。

或许这是我初中生涯的开始,又是在陌生的环境下度过的第一个学期,加上省实那么多的好玩的节目,搅得我心痒痒啊!成绩跟不上真正的实力水平,这是一个遗憾啊,不过过能改,归于无吗,下个学期适应了省实南海的生活,努力补回,学会在好玩的省实南海里劳逸结合,玩的同时成绩跟上,这种生活才是我想要的生活。我相信,在如此优美的环境和老师们的帮助下能做到我所想的,这才是我梦想中“省实南海的日子”。

回望这个学期,才发现二十周过得是多么的快啊,眨眨眼就过了,我觉得在省实南海的日子都是非常开心的,愉快的,唯一的不足就是对成绩的不满意,如果两样都齐全了,就更好了,我应该在下个学期中沉下心来,劳逸结合,爆发自己,拿到真实的成绩!

学期末个人总结 篇11

一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个成熟的大学生,其中发生了几多变化。当中有辛酸亦有欢乐。半个月的军训,使我们变得成熟啦。而且也洗脱了身上的幼气。这次军训,让我认认真真的体会到了大学生活的第一课,我在军训期间也算是恪守本分的,每次都是认真训练。踏踏实实地完成了每一天,每一节的训练。当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。正是这种意识支撑着我,让我完成了整个训练。在军训期间,虽然很苦,但是我觉得,值!

在这期间,我得到了许多,也学到了许多,而这些,都让我获益匪浅。它让我知道了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。在这些方面,我觉得我很汗颜。也正是因为如此,我才知道了这种差距的存在。在以后的生活和学习中,我也是尽力去学习,借鉴别人的经验,以补充自己的不足之处。一个学期时间的学习,我觉得,略有小成。

现在快到期末考了,一时间才发觉,时间过的很快,现在我却感觉到自己什么都没有学到。现在虽然很想放假,如今也没有了那个心情了。这次的心情与以前有很大的不同,归心似箭般的感觉没有以前那么强烈了,那感觉早就被考试的阴影所掩盖,一想到就快考试了,就心烦……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是这次的考试是我们进校后的.第一次考试,所以说,我是无论如何也不能够考砸的。

关于这次的考试,我所做的复习是不够充分的。以前都没有发太多的时间去学习,现在,也只有在考试前的这段时间里认真的复习复习啦。把些基础的知识给巩固一下,其实我要做的好很多的……可是现在想想,也是觉得有点得不偿失的感觉。尤其是现在,我们是刚刚走进学校的大一新生,走进这个充满乐趣的新世界里,对面对的一切充满好奇,对所有的一切很感兴趣。一直满怀激情的去参加参与各种社团和学生会等各种组织。原本的想法是能够在这个集体里得到锻炼,使自己的能力得到提升。在大学的三年中,不至于荒度。谁曾想到,这些活动不仅也浪费了我的很多时间,以至于我没有太多时间去学习,把功课给捺下一大截。真是有点得不偿失,所以我一定要专心学习,把专业知识给搞起来,改掉以前的凭“兴趣学”的毛病,争取把每门学科都踏踏实实的学好。

另外就是要改改我的习惯。我刚刚走进这所学校的时候,对这里的学习和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。有时候想想,这里的生活模式和学习方法都和高中时差不多啊,同样的课堂和作息时间,让我觉得和高中时候没有什么两样,觉得也没有什么了不起的。不同的是,多了很多的课余时间,正是由于有了很多可以自由支配的时间,经常抵受不了上网的诱惑,经常跑去上网,这样不仅仅花了很多的钱,而且也耽误了好多的事。现在想着,真是有点悔不当初啊。

学期末个人总结 篇12

本学期担任xx中学高一(5)(6)两个班的语文教学工作,高一(5)班学习积极性好,高一(6)班,学习相对较差。

一、在教学上,积极参加教研活动。如参加岩头中学的文言文教学专题学习,桥下中学名师下乡送教活动。也从陈丽名师工作室完成了两年的学习生涯。在平时的教学中,我会寻找优秀的案例,有时会寻找多篇案例,进行阅读比较。阅读案例,或者实录对我而言是走向教学成长的重要途径。一次次的学习最终发现了自己是多么的局限和狭窄,我需要不断的学习,不断的抓住一切可以促使自己成长的机会。

二、在科研上,完成了教育硕士的毕业论文。对我来说,毕业论文的写作真是极大的考验。论文的'写作让我发现了以后是要多写文章,一定要注重平时的积累,如果没有积累,就不会有最后的成果。写文章去解决实际教学问题,是多么有意义的一件事啊。也发现自己在论文写作中,对逻辑的架构所知甚少。感受到自己是多么的需要被提升。

三、在德育上,以理说服。六班的学生学习状态懒散,于是想办法让他们学习,但发现即使对他们进行了所谓的教育,他们依然是无动于衷。发现了自己在这块上,是多么的欠缺啊!

教师,教书育人,这学期我却发现了自己与别人的差距是如鸿沟,不可同年而语,只能在以后的学期教学中努力了,发现问题,慢慢解决问题。

学期末个人总结 篇13

转眼间又一学期就结束了,我的大二生活也画上了句号。回想两年来的学习,有过震撼、诧异、怀疑,也有现在越来越多的探求和欣喜,我感受最多的是自身在不断的成长和走向成熟——一个不断发现自我、创新自我的过程。

现总结如下:

专业课程的学习这算是对课内知识学习的定义吧。一个学期,既在质疑,更多的还是思考并接受。直接上升到学术层次的课程内容,起初确实有点吃不消,但也激起了自身探索的热情。曾经对学术没有太明确地认识,以为那是“大家”才能做得了的,自身以往写完一篇论文心里却还不甚了然,现在终于有了了解,也算是这门课的最大收获了。

正如先生所说,学术正是一个不断争论的过程。从质疑到探寻再到接受,如此循环往复,学术的基本精神就在于此。基于这种学习方法,我在学习上也取得了一些成绩,但都不是令我满意的。

大一一学年学习成绩排全年级第三名,大二不但没有前进名次,反而是第四名,这令我很相心痛。我想了一下,还是在学习这方面学习效率有问题。在大二年间我上自习的`.时间少了,准备用一种高效的学习方法学习,可是没有取得什么好的成效。因此,也产生了一种懒惰的心理,就是这种心理驱使着我,是我没有达到预期的目标。

学期末个人总结 篇14

历史是一种比较容易接触,而且好理解的知识,恰是因为他没有难度,所以不少人都轻视了这方面的学习。这种情况我在授课的时候见过很多,学生以为自己已经通明白学懂了,但是如果你冷不防考他,他就会两手抓瞎什么都回答不上来。所以我深知学生身上存在的学习弊端,这期间我特地为此改进了教法,帮助学生学明白掌握好,在此我把这学期工作进行总结:

1、严肃课堂

我教的课多是关乎生活人文的,不少的课本内容都十分的贴近生活和人性,所以学生在理解上不存在问题。只是正因为他容易理解,甚至有些现象生活里也非常多见,所以大家就对课上的知识见怪不怪,根本不虚心去记,基本就是学完就忘。所以我就要让课堂变得严肃,深挖现象背后的问题,让课堂内容表现的更加紧张尖锐,这样大家便会认真记住。

2、制定计划

为了让课价值完全体现出来,并且让学习的进度更加具有成效,那么我则让大家制定出严格的计划。当然了也不只是让学生自己定计划,老师也要定计划。学生的计划一个是成绩和作业计划,另一项是读书,要求他们必须在规定的期限内完成指标。而我给自己定的计划,一是把基础知识完全普及,另外要给学生解决指定数量的学习疑问。在完成多重计划的过程中,自然而然就把学生的学习给搞上去了。

3、自我修炼

一旦老师会的学生都学会了,那么老师可能就不再具备当老师的资格了。首先如果自己的水平没有高出学生一定的`层次,那么讲课的时候老师说的话是不能让学生信服的,另外如果自己跟学生的水平划等号,那么老师也会表现出不自信,根本无法做好教学,所以我长期坚持自我修炼,始终让自己的境界远远高于学生。

学期末个人总结 篇15

本学期结束了,总结这一学期的学习生活和生活,应该说比前两个学年有了很大提高,在学习生活上,课内态度端正,目标明确;课外兴趣广泛,注意多方知识扩展,提高自身思想文化素质,在生活上,养成良好的生活习惯,生活充实有条理,热情大方,诚实守信,乐于助人,有良好的做事原则,与同学们和睦相处。

在学习生活之余,我还对于体育有很强的热情,能够坚持每天都锻炼身体,上好每一节体育课及一切其他课外的.锻炼,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。努力锻炼,增强身体素质。

作为一名高中生,应该紧紧抓住机遇,不怕挑战,克服一切困难。制定好自己长远的发展目标和计划,不断提高学习生活成绩、学识、道德修养等各方面水平。争取改掉以前的毛病,为了自己的梦想,努力学习生活,课上多下功夫,充分锻炼自己,使自己的学习生活能力有所提高。广泛收集学习生活之类的书籍、杂志以及网络信息。在学习生活过后认真总结。

无论过去是失败还是成功,千万不要骄傲或气馁,我希望我能够在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。

学期末个人总结 篇16

光阴似箭,转眼我的学习生活已过去三个多月了,在这段学习生活中有过汗水,有过喜悦,也有过迷茫,但我始终坚持不懈,不畏困难,取得了进步,积累了经验,总结了教训,使自己有所成长和提高,也为今后的学习生活奠定了基础。对我在这段时间的状况,我总结了一些我的进步和不足。

进入高中,面对着繁重的学习任务,我能保持端正的态度,每天能以较好的精神面貌面对学习和生活,坚持当日事当日毕。在高中的学习中,我渐渐培养了自主学习的能力,能在老师上课前做好预习工作,上课认真听讲,积极配合老师。课后及时完成作业,做好复习工作。在班集体里,我与同学们相处融洽,尽量多的结交朋友,在学习生活中互相帮助,互相促进,并积极参加集体的活动。

但是,我也存在一些缺点和不足之处。我在学习上不够主动,遇到难题经常退缩,不积极解决,没有经常去问问题。时间安排不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我经常“开夜车”,不但使身体疲劳,也影响次日的学习。时间的利用问题成了我学习的一个绊脚石。今后我会制定时间表,合理的规划时间,提高对时间的利用率。而且我对平时的错题回顾做得还很欠缺,导致有时出现做过的.题还不会的情况。以后要认真改错题并经常积累,反复练习。

以上是我总结出的一些我在本学期的大体情况,我要以此为明鉴,保持好的,改正不好的,不断鞭策、改进自己,力求在以后的学习和生活中都做得更好。

在今后的学习中,我要学习的新知识和高梯度的题越来越多,以后的课程也会越来越困难,但是我会吸收这次考试带给我的经验教训,以更好的精神面貌去迎接新的学习生活。

学期末个人总结 篇17

时间如同白驹过隙,弹指一瞬之间,整个高一生活已经悄悄地离我们而去了,紧张的期末考试也暂时告一段落,现在,我要针对这次考试做出如下总结。

言归正传,这次期末考试算是我这学期准备的最充分的、最重视的一次了,虽然各科的成绩都还不知道呢,但我认为考的并不理想。

其实上了高中,我才发现自己压根儿根本就没有属于自己的优势学科,每科都根本在十几名左右,语文学科曾经还有考过倒数前十的悲惨历史。那么就请先允许我天真地把数理化当作“优势学科”好了。

我自己对物理这次考得其实并不满意。这是因为前几次考试中所暴露出啦的问题仍然存在——面对一道貌似简单的解答题,总是因为着急而不好好读题,从而白痴地导致计算的屡次错误,我通常会在这道题上会浪费很多时间进展计算过程的检查、重新理解原题以及重新选择适宜的方法解题。因此,我总结了一下不光是在物理这一学科上,而是要在整个理科上面要加强的三点是“读题认真而仔细,做题不慌而不忙,计算慢而求稳”。再有,第二点就是在做选择题是,由于多项选择题与单项选择题是混合在一起的(这次例外),所以我老是不敢多项选择,害怕因为自己的错选而导致扣更多的分数。虽然这是一个在考场上的策略,但这还是说明了我对概念的不熟,因此我以后要在课上更加专注于对概念的强行记忆。第三点就是选择及填空题的`做题时间慢的问题,都是不好好读题导致的,所以我应该在提高自己的做题速度的同时加强自己的准确率,保证做一道对一道

数学虽然还不知道确切的成绩,但我并不满意,但还是肖老师的那句话,“这次考试比较简单……”我对自己的.“长项”毕竟有自知之明,我必然不是最聪明的,但确实是在用心地、努力地学习数学——这一个我认为非常难的科目。不过至于在考试中是否能够取得优异的成绩,我觉得并不是最重要的,我觉得这个成绩作为一个学期完毕后的回报,应该是和自己的付出是成正比的。

就自己个人感觉而言,化学这次考得也似乎比较不错。但一些老师上课讲过的概念性的内容,我却好似第一次听到,完全没有印象,因此提高课堂效率是下一步一定要做的,这一点同样适用于上面提及的物理学科。化学学科我同样可以问心无愧地告诉自己说:“下了很多功夫”,虽然不像英语数学那样经常做课外题,但却是认认真真地对待老师所留的每一项作业,认真就着答案核对每一道题,把每个不懂的知识点,每道模糊不清的题都想尽方法弄明白。但我发现我的记忆是个老大难的问题,大脑经常自动地超某个知识文件夹摁下“Delete”键,而且倒霉的是考试恰恰就考那些被无情地“删除”的知识。这个知识今天明白了,可能过几天学了新知识,就和新知识混淆了,而且容易忘。所以复习是必不可少的,我在接下来的学习中要加强自己的复习,在学好新知识的同时,要稳固,记熟旧知识。着同样适用于每一个学科。大二,对我来说有着非比寻常的意义。

学期末个人总结 篇18

半年的时间过的还是挺快的,记得刚上写作课的时候还懵懵懂懂的,觉得以前在高中学的那些可能还挺受用的,不过老师在一系列的专题练习中我才明白为什么要废掉我们以前的“武功”,那些太整齐了,千篇一律的,大学是一个自由发挥的舞台,尤其是我们学写作的,更是要有能吸引人的亮点。刚开始做冥想训练的时候,我觉得自己完全融不进去,不管是音乐引导还是语言,对我来说我更关注的是下一步我要怎么回答老师的问题,刚开始还是有点放不开,后来自己在宿舍练习几遍以后发现这个办法真的很受用,不管是对于我们的`写作还是心情放松都用很大的帮助,这也可以说是我这半年来的第一大收获吧。

上高中的时候很少有时间看书,再加上我们山东的应试教育,可以说的全校出名,所以一上大学我就觉得自己知道的太少了,虽然说我知道的那些应付高中的800字绰绰有余,但是上了大学以后才发现原来我还有那么多东西不知道,真正要写好一篇文章需要的不止是要有丰富的想象力,还要有深厚的文学功底,这是我发现的自己的不足,也是在今后会积极改进的地方吧。

再就是我觉得老师讲授的很多自己的见解都对我有挺大触动的,比如说对叙事核心的要求,对细节的注重,这些都是我们以后写作很有帮助的地方,一起我只是一味的注重自己的文章够不够华丽,现在知道原来够不够好看和吸引人才是最重要的,作者的真情流露是必要的,但是也要从细节中引领读者去想象,这学期的课程中我对细节有了更深一步的了解,所以对以前的文章中出现的那些空话也会改进的。

散文的小说化。这个词对我来说本来是比较陌生的,刚开始接触的时候我对散文没什么概念,最多知道形散而神不散之类的概念,接触了以后才知道散文也是要有情节的,每篇散文的背后都能让人有所思考,能让读者产生共鸣,能把你的散文当成小说来读,能读进去这才是一个好的创作者所要达到的境界,这一点也是这门课开始时对我触动比较大的。

对于一个接近是文学系的学生来说,细致的观察是写作的基础,你必须要深入进去,发挥自己的想象力,去观察你身边的每一个人,能在细微处发现问题,有敏锐的洞察力和好的写作习惯,在平时建立写作随笔,把自己写到的用到自己的作品里,习惯也是很重要的。

最后我觉得这半年的收获挺大的,对于我以前印象中写作的概念有了彻底的改变,个人来说我接受新东西的能力还是挺慢的,不过我还是很喜欢这种方式,能学到东西,同时也摆脱了那种枯燥无味的写作模式,相信在以后的课程中会有更大的发现和收获的。

学期末个人总结 篇19

短短一年时间过去了,即将大三了。当了体委也差不多一年了,对于这个班级岗位,感触良多啊!

还依稀记得当初竞选的时候的豪言壮语,现在回想起来感觉好多都没有做到,实在惭愧。当然在其他班委的协助下也成功的举办了几次活动。举行了和物流102的篮球友谊赛,效果比较好,加深了和物流的关系,也在一些方面增强了同学们的`交际能力。

第二是在院体育部的带领下成功地组织了第一届院运动会。同学们很积极的参加,运动员们在场上积极拼搏,啦啦队也很积极的为运动员加油和后勤服务工作这是我非常满意的。虽然这次专业没有获得好成绩,但是好多同学都积极的为班级贡献自己的力量,勇于挑战自我,这就是这届运动会的最好成绩。

第三:在各班委的协助下举行了第一届宿舍杯排球赛,同学们积极参加。这次活动体现出了同学们的运动热情,加深了同学们的友谊。对这次的体委工作深有感触:

一:作为一个班干,在学习方面,纪律方面要严格要求自己,做好表率。

二:积极的带动同学们参加各种活动,运动。

三:多举办活动,增强班级凝聚力,团结协作的精神。

四:要积极的为班级服务,为同学们服务。

五:积极配合各班委的工作,把班级建设好。

以上就是我一学期的体委总结。

学期末个人总结 篇20

我现在是一名高一学生。回首这学期,心中就产生了许多感触。这学期中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。现在我觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑现在的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路。

这次考试,我总结一些点滴: 在学习上,我深知学习的重要性。我认为面对知识就是力量,离开了知识将是一个一无是处的'废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习;积极阅读课外书籍,扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中,尽管感觉良好,但还是不理想的地方,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习;当然我要确定未来的发展目标,我也要对未来充满信心。

学期末个人总结 篇21

20xx年已经到了尾声,高一的上半学期也快要结束。在这两个月的美术学习中,我经历了许多,也感受了许多。

刚开始更多的是紧张和不安,好多同学都有基础。当我还在思考着老师讲的方法并尝试着画时,有些人已经了。听着老师对他们的表扬,我总担心画的最慢最差的那一个。但后来的事实证明是我想多了。

现在,我们已经由最开始画简单的线条到完成一幅完整的作品了。我渐渐发现了美术的神奇和魅力之处了,虽然只有黑、白、灰三种颜色,却能展现出阳光照射之感。即使要在充斥着铅灰的画室里连坐三个小时,下课要用冰凉的'水反复洗手,但一提到美术,我还是会抵制不住内心的兴奋。

昨天晚上是美术考试,同学们纷纷提前上去做准备——削铅笔,贴好画纸。当老师告诉我们要画的内容时,所有人都开始抱怨起来,说老师选了张最难的,画不完怎么办……但上课铃一响,嘈杂的教室迅速安静下来,有再多的不情愿也都憋回了心里,化作了构图的深思。我第一次觉得画室里如此安静,每个人都专注地盯着自己的画,只有笔在纸上划过时发出的声音。我也沉浸在自己的画作之中,先选好构图位置,然后点出图形的轮廓,最后画上阴影的高光,调整细节。看着自己完成的作品,我觉得还算满意,可是扭头看了一眼旁边依然的画,顿时又觉得自己渺小到了尘埃,那才真的是画的好,把两个石膏体的阴影透视表现得淋漓尽致,真是让我羡慕又嫉妒。不过,总归是自己辛苦的成果,下课时依然小心翼翼地撕下自己的画,工整地签上自己的名字,交给老师,如同完成了一件无比神圣而光荣的任务一般。

这学期的最后一张作品,是我对20xx年自己的一份交待。20xx,我满怀信心期待你的到来!

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