产业工作事迹材料
发布时间:2025-06-21产业工作事迹材料(系列二十篇)。
● 产业工作事迹材料 ●
某,男,某岁,某人,中共党员,现任某县道路运输服务中心主任。
为做好全县客货运输行业新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,某同志作为道路运输行业管理部门负责人,充分认识疫情的复杂性和严峻性,主动放弃了春节假期返回贵州老家探望老母亲的计划,第一时间投入我县疫情防控工作一线,精心组织,周密安排,切实把好交通运输防控关。
忠于职守,科学统筹安排。在县委、县政府部署防控新冠肺炎疫情工作后,某同志快速反应,第一时间召集全县客货运输企业召开疫情防控工作安排会,认真研究,分析疫情,要求举全行业之力,全力做好疫情防控工作。要求客运企业深入落实车站、车辆防控工作,在车站设置进站专用通道监测,对进站等候及上下车乘客进行体温测试,并登记台账;认真落实客运站场通风、车辆及设施每天3次消毒,工作人员戴口罩、勤洗手等卫生防护措施;设立专职人员、专用通道、指示标志、隔离房间、专用物质,严格执行“七不出站”制度;加强宣传与防控,在旅游集散中心LED屏、出租车顶灯循环滚动播放新型冠状病毒感染肺炎防护科普视频、标语并张贴标语,发放疫情防控知识宣传单,要求客货运输企业必须把疫情防控相关规定贯彻落实到工作中去,确保各项工作规范有序、有条不紊推进。
求真务实,工作稳扎稳打。在此次新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作中,某同志深入基层,勤于调研,及时了解群众动态,在周边市、县交通部门均发布停运的通告后,某同志迅速联系县客运企业负责人,集思广益、统筹兼顾,针对我县地域环境特殊性及群众出行方便考虑,及时报请局党委,并报县政府同意,对跨县客运路线实施暂停营运,优化县内农村客运线路发班班次,为领导决策提供第一手资料;同时深入到基层驾乘人员当中,积极开展对驾驶员的宣传教育,在特殊时期做好对群众的宣传解释工作,提高服务质量;联合公安、卫生等相关部门在106线、重要交通枢纽处设置疫情防控点,对来往车辆驾驶员进行体温测量,登记排查,联防联控,抗击疫情。
勤勉务实,勇于奉献担当。按县交通运输局统筹安排,为防止大年三十、初一到月珠寺上香群众较多,引起人员聚集,做好疫情防控工作,作为一名有着25年党龄的老党员,某同志为照顾外地同志能回家吃团年饭,主动到执勤点执勤,引导、规劝群众和车辆有序离开;在客运中心站随时可见他的身影,每天都是最早到达客运站进行检查,对车站、车辆的消毒、车辆储备、车辆安检、疫情宣传等情况进行一一检查;主动发挥党员带头作用,带领排查小组对包保区域内住户人员进行安全宣传,逐一排查,包保区域内109户,354人不漏查,全力做好返乡人员排查登记。
新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作已进入关键时期,运输行业仍是重中之重。某同志总是做得多说的少,乐于奉献,不忘初心、牢记使命,秉承着共产党员的优秀品质奋战在某交通疫情防控工作一线。他总说:我某经是一名军人,转业到地方工作,其实哪儿都一样,都是为人民服务。看似简单的话语,饱含着他一颗赤诚的为民爱民之心,面对紧迫的疫情局势,勇于奉献、迎难而上、恪尽职守、抗击疫情。
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人常说,幼儿教师是塑造人类灵魂的奠基者,他们用真、善、美,启迪了无数颗纯真而稚嫩的童心,帮助了一代又一代人竖起了人生的第一块里程碑。
他喜欢孩子、喜欢看到孩子们那天真无邪的笑容,所以在高考志愿那一栏他毫不犹豫的写下了学前教育。特别是在咸阳师范学院四年的专业学习期间,让他对幼儿教育有了更深的了解和认识,使他对学前教育爱不释手,通过专业的学习和实践,他更加坚定了选择幼儿教育的信心。20年是单晓宇人生中最重要的一年,他不仅以优异的顺利毕业,还通过招教考试,投身钟爱的事业。多年的追求与梦想,今天终于变为现实,成为一名光荣的幼儿教师。
一、爱是动力,也是源泉
带小班时,孩子们刚入幼儿园,很多幼儿心情焦虑,哭闹不止的情况屡见不鲜。他尽量安抚孩子们,给他们讲故事、带他们玩玩具,转移他们的注意力。中午睡觉的时候,一个叫蕊蕊的小女孩哭的特别厉害,他抱着她就像妈妈抱着宝宝一样,让她感受到像妈妈一样的爱,渐渐地孩子睡着了。看着孩子熟睡的笑脸,他感到无上的幸福和快乐。岁月如梭,眨眼间,他已在幼教岗位上工作了5年多了。五年的耕耘,他成长为一名师德高尚,业务过硬的幼教工作者。
二、任劳任怨,不计得失
在幼教工作中,单晓宇从未放松过对自已的严格要求。他珍惜每一次园内园外的学习培训的机会。平时在保教工作中,他很注重知识的积累,把收获的点点滴滴保育经验并记录下来,时刻告戒自已,不管任何时候,都要不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海的道理。只有在平时的教学工作中,不断的总结反思,勇敢地尝试创新,才能提高教学业务水平。
三、辛勤努力,收获硕果
幼儿教师是孩子的启蒙老师,她不仅要教会孩子们良好的生活学习习惯,更重要的是扣好人生第一粒扣子,让每一个孩子都赢在人生的起跑线上。五年来,他是这样想的,也是这样做的。他主动要求带班,不怕烦,不怕累,认真掌握大、中、小班的特点,采取不同游戏的方法,面向全体幼儿,因才施教。因长期的执着努力,让他懂得只要认真,没有做不好的事情。正是由于他努力上进,不断探索,虚心请教、认真钻研,敢于创新,磨练成扎实的幼教工底,在幼儿园各项赛讲比赛中曾多次荣获第一名。20年在榆阳区教职工才艺大赛中获得语言曲艺类、舞蹈类三等奖和优秀奖,20年在榆阳区青年教师师德演讲中获得三等奖,20年获得榆阳区教学能手荣誉称号和榆阳区优秀教师称号,20年被区教育和体育局评为优秀教师,20年在第三届榆阳区幼儿教师教师技能比赛中荣获城区一等奖。
回首五年,他收获了甜美与幸福,收获了纯真与快乐。每一个孩子都是他的天使,他们质朴、纯真需要他们用心地浇灌呵护。多年的工作让他以一颗慈母般的爱心来面对身边的每一位孩子,他曾经多次对家长讲:请相信,我们的孩子,每一个都是天才,我们必须要平等、尊重、关爱每一个孩子。多年来他从不不抛弃、放纵任何孩子,通过他的'引导启发和耐心教育,孩子们的学习生活从此变的丰富而精彩。
教育的道路上,他将不忘初心,牢记使命,不辜负青春誓言,任凭岁月更迭,青春流逝,他会永远永坚守心中幼教梦想,树万世师表,铸不朽师魂。
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“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特别是幼儿园教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。工作至今,使我慢慢懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩子。身为班主任的我们肩负着责无旁贷的重任。一年下来自己在班主任工作中有了点滴收获,现做一简单的小结,成功的做法愿跟老师们教师先进个人事迹材料共勉,不足的地方也希望各位班主任能出谋献策,让我们的孩子都能胜在起跑线上。
一、意培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平。
幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。
培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。如在指导幼儿洗手时,对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按顺序、正确的洗手,能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样怎样做,逼真孩子一次一次练,这种效果一定没有提高孩子兴趣,引导他们自发的去练习见效的快。例如,看似一个简单的系鞋带动作,孩子们系鞋带时要么打了许多死结,要么索性不系,拖着鞋带到处走。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了:“两个好朋友见面握握手,变成两圆圈,再来握握手。”的系鞋带儿歌,小朋友们十分乐意的接受了。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。
二、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。
幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。
俗话说“榜样的力量是无穷的”,特别对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”可见,幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名教师,在平时一定要做到事事严于律己,要求孩子做教师事迹材料范文到的自己首先要做到,平时也要注意经常检查自己,一旦发现自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对幼儿的教育意义是非常重要的。
一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观察了解孩子在某阶段的一般特点,把握个体特点,才能及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让教育真正适应并促进幼儿的发展。如徐坤从外地转学而来,各方面行为习惯较差,我们在平时的点滴行为中对他进行督促、教育和鼓励,现在他已经能有意教师个人先进事迹材料报告识要遵守班级纪律。周宇帆小朋友具有较强的攻击性行为,老师通过一次次谈话、接触,先培养他与老师的感情,慢慢引导他为班级体服务,如分发餐具,搬桌椅,增进他与小朋友友好相处的机会,慢慢的小朋友的告状声就少多了。
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本人从事幼教事业已有五年整,在五年的工作当中,坚持以纲要为指思想,本着有热爱幼教事业的诚心,踏实做好本职工作。爱岗敬业、开拓进取、总结经验、努力学习提高自己的政治思想觉悟、文化素养和业务水平,作为一名幼儿园教师。时刻保持自己的先进性,严以律己,具有正确的世界观、人生观和价值观,积极履行教师职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神。在教育教学工作中,取得显着成绩。
在幼教事业的五年风雨历程,除了取得的那些成绩与日益增强的业务水平外,同时也收获了感动,深深体会了作为一名教育工作者肩上的那份责任。不管有多么辛苦,每每想到家长们那些信任的目光,满意的笑容,我的身体里就会迸发出一种力量,让我用火一般的热情继续投入到教育工作中来。
还记得在2010年,当时我带小班。小班孩子大都情感都表露于外,常常处于激动状态,且容易变化,行为具有强烈的情感性,容易受外界事物和自己情绪的支配。班上有个小朋友叫珊珊,有段时间上幼儿园总是闹情绪,到幼儿园之后还不和其他小朋友玩,表现的比较孤立。妈妈也反映在家也经常闹人,也不说是为什莫。我就在大家玩游戏时,就带着珊珊一起玩,刚开始扭扭捏捏的不太乐意,我就故意引起她的注意和她一起游戏。慢慢的珊珊喜欢和我玩了,我就和珊珊聊天,他就给我说,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都不喜欢我。我就说:怎么会哪?大家都很喜欢珊珊的,珊珊就说:爸爸、妈妈总是抱着弟弟,爷爷、奶奶也抱弟弟。都没人和我玩了。我明白了珊珊是当小姐姐了,她感到弟弟分享了她的爱。我就通过和珊珊交流和平时的鼓励。珊珊宝贝现在懂事多了,和弟弟的感情也密切了。在幼儿园和小朋友和高高兴兴的做游戏,也是老师的小助手。
一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。我知道我面前的道路还很漫长,但我深信:今天操场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天音乐声中传出的稚嫩童声,也许明天会响彻在世界音乐的殿堂里。每一个孩子都是一个希望——民族的希望,世界的希望,人类的希望。相信每一位热爱幼儿并对幼儿付出真情和汗水的幼儿教师在白发回首时,都将幸福地说:"我得到了人世间最博大的爱。"
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从事教育事业已有近二十年。她始终保持一颗热爱幼教事业的诚心,踏踏实实地立足于本职工作,爱岗敬业。她始终以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,为自己成为一名合格的幼儿教师而努力,她用实际行动向家长证明了“孩子放在她这儿请你放心”的诺言。
在教育教学工作方面,她善于从新的角度去思考问题,创造性地运用已知信息,提炼出更具有更新价值的精华,尽可能采用孩子们易于接受的方法进行教学。在活动前,能从孩子的年龄、经验特点,确定自己的教学思路,设计生动有趣的活动内容,以使教学能获得更好的效果;在教学方式上,她积极使用幼儿感兴趣的多媒体进行教学,制作课件,将各科教育都渗透其中,能尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中,在活动中注意营建一种宽松、自由的学习环境,让孩子做课堂的主人。每一次活动,她都能让孩子通过自己动手、动脑、动口,在知识的冲撞中产生新的疑惑、冒出新的想法,培养孩子好奇、好问、好探索、乐于想象与创造的可贵品质。她知道,一个合格的幼儿园教师,既是严父,又是慈母;既是教师,又是保姆,应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。她常说:老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头,在孩子们眼里都是“爱”。因此,在日常的教学中,她始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题,宽容他们,适时帮助他们,树立“她和孩子一样高”的理念,想孩子所想,急孩子所急,永葆童心。
在家长工作方面,提升家长与教师互动水平,积极探索、有效实现家园共育。老师的职业宗旨是为家长、孩子服务,“细微处见真情”是她家长工作的感受。家长工作是体现教师职业形象的窗口,只有把微笑服务、真情服务落实到每一位家长的心坎上,才能满足家长需要,解决家长的后顾之忧。为此她注重家园共育,积极用各种方式与家长取得沟通。不定期地进行家访、电话、接送时面对面交流。无论在什么情况下,都尊重幼儿家长,耐心细致地做好家长工作,不伤害他们的感情,让幼儿在家园共育的良好氛围中成长,让幼儿“在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。
在教育岗位中,她能努力营造和创建学习型组织和团队,形成和谐、互助的幼儿园文化,推动了年轻教师的快速教师成长。她始终坚信:“每一个人都可以是教师,每一位教师都是值得学习的”的理念,始终坚持“因为真诚,所以提醒;因为责任,所以直言”的理念,因此,指出不足和接纳别人善意的批评目前已经成为了她园传帮带文化的一部分。
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“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。作为一名工作十多年的幼儿教师,我深深地感到,教师职业是终身发展的过程,社会的发展需要教师不断地自我更新,应重师德、重创新,努力完善自身的综合文化素养,形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,才能成为一名优秀的幼儿老师。
一、最美师心,走进童心。
“热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结教师。”这些不是口号,而是在日常工作中最宝贵的教育宝典,只有真诚相待、用心工作,才有收获;唯有爱孩子,才是走进童心的通行证。端正思想,找准定位,才能做好本职工作。
几回回九月,笑脸迎接满是情绪的小不点,张开双臂,任由拍打哭闹,哪怕弄脏弄乱我的衣服与头发,依然不厌其烦地一边讲道理,一边用玩具引诱,直到有分离焦虑症的幼儿不再发脾气,与老师建立安全信任感,逐渐适应幼儿园生活。
多少次静待花开,给每一个生命鼓励的眼神、充足的时间,尊重幼儿年龄特点和学习规律,理解发展中的个别差异,不放弃、不对比,支持、引导其从原有水平向更高水平发展,按自身的速度与方式到达可以够得着的阶梯。
难忘怀三年时光转瞬即逝的时刻,在毕业歌与祝福声响起时,师生皆泪流满面,记不清多少爱在心间涌荡,说不明多少情在记忆里封存。
二、最美师行,关爱成长。
1.注重学习,牵手家园,积极组织活动。
教师不是一个职务,而是一个职业,必须具备这个职业所需要的一切素质、拥有更多的知识和能力,把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉、使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被激烈的竞争所淘汰。因而吸取各方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地读书,让读书、思考成为我工作和生活中的习惯。做到微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,家长评价我亲和力强,园长说我有责任心,因为我把对方的利益、需要放在首位。当我把突然发热惊厥的孩子第一时间送往医院抢救成功时、当我多次理解地延时等着着家长来园接孩子时、当我上传给家长群一张张孩子开心的学心与生活掠影时,我感觉到与家长缩短了距离,那是一份信任,更是一种肯定。
2.以身为范,做好自己,教育教学认真。
“努力成为孩子们喜欢的老师”是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,随时关注给予帮助。对有特殊情况的孩子,更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,培养幼儿良好的生活和学习习惯,这对于他们来说,一辈子都是受益的。
让孩子在幼儿园健康快乐的成长,这是作为一线教师应有的职责,每学期初,我都要从孩子兴趣的触点入手,精心地为幼儿创设充满童趣、情趣,充满交流和互动气息的、丰富多彩的物质环境。将室外内环境布置成各个区域,对于活动区的材料,都是废物利用,细心制作,保证了区域材料的可操作性、实用性、趣味性。并根据主题合理的摆放、内容不断更新、充实,以保证幼儿持之以恒的兴趣。教育活动目标及提供的材料与不同发展水平幼儿的需要有机融合。多次创设的幼儿活动环境在同行中作为楷模。在市局组织的现代化教育技能及青年教师基本功比赛中,我积极参加竞赛活动,并取得了喜人的成绩。在特色园活动中,我开设了公开课向全市幼教同行展示,得到了大家的好评。
三、最美师魂,成就教育。
立志幼教,实现梦想,在积极行动中有收获。我常利用课余时间上网查阅资料,关注学前教育网站,学习最先进的教育理念,并转化为自己的东西运用到教学中,积极撰写反思、论文,注重投稿宣传。另外,我常观看名师的教学视频,取其精华用于自身课堂,不断提高自己的业务能力。我更珍惜来之不易的外出参观、学习机会,在单位组织的外出学习中,利用一切可以利用的时间,多听、多看、多记、多想,把学到的东西带回幼儿园,再进行二次学习,和老师们一同进步。付出就有收获,目前我学前教育本科毕业,并取得了学士学位。通过了各种技能技巧的考试,全国英语统考、全国计算机网考、省职称计算机考试、育婴师、国培、省培等均以优异成绩完成学业并获得相关证书。近几年,我有多篇论文在省级期刊发表、获奖,开设多节公开课、利用废旧物制作的幼儿玩具多次获市级奖项。辅导的多名幼儿在省级绘画比赛中获一二等奖;在年度师德测评中被评为优秀;在全员培训中,被评为南通市优秀学员;在工会活动中,被评为如皋市工会积极份子;今年又喜获“如皋市教学能手”称号。
我挚爱幼儿教育事业,对它,我一往情深,因为它--托着明天的太阳。有人说,幼儿老师,要有很多的爱心、耐心、细心!也有人说,幼儿老师要重师德、重言行!还有人说,幼儿老师担负着不让孩子输在起跑线上的责任!而我,身为平凡的师者,一个童年的守望者,尽心尽责、全力以赴,因一句“懂你--孩子!”收获着自己的为师之道、治学之道,从而为孩子的健康成长和个人的专业发展插上实现教育理想的翅膀!
● 产业工作事迹材料 ●
______,女,19____年____月____日出生,大学本科学历,会计师,现任____________医院主管会计、财务科副科长。____________年7月分配到________医院财务科从事会计工作至今,十多年来她立足本职工作,在平凡的岗位上用自已的勤劳和汗水默默奉献,用职业操守去维护国家的财政纪律,在财务会计行业树立了良好形象,促进了社会和谐健康发展。日常工作的每笔帐目,每张报表,每一笔工资发放的背后,都凝聚着她辛勤的汗水,爱岗敬业、乐于奉献的精神受到上级部门领导、单位领导、职工和患者的一致好评,多次获得上级有关部门表彰:连续被__________医院评为先进工作者;被________统计局评为全市统计工作先进个人荣誉称号;、连续两年被____________________医院评为优秀工作者荣誉称号。
在工作中,该同志认真履行财务会计人员职责,牢固树立社会主义荣辱观,落实科学发展观,除带领科室其他同志完成日常财务管理、个人所得税缴纳、劳动人员信息统计、工资发放、职工保险、单位预算、决算及银行账户管理等日常工作外,还同时兼顾医院物价收费等其他业务工作,并且都能按时、保质、保量完成任务。面对枯燥、繁琐的财务管理工作,她将吃苦耐劳,做事认真细致,乐于奉献的优良品质深深地镌刻在自己平凡的工作岗位上。
她时刻不忘自己是一名财务会计工作人员,始终把树立社会主义荣辱观、落实科学发展观做为自己的行动指南,加强政治学习,增强自身修养,为做好财务工作打牢政治基础。工作之余她总是主动加强业务学习,努力提高自身素质。她平时还喜欢把相关的政策、法规按照工作的需要录入计算机作成单个的文档,存放在特定的目录下,以备工作时急需,并带领科室人员不定期学习培训,做到有法必依、有据可查。很多常用的数据资料,常常能够做到一口清,并不断总结积累工作中的经验,按照财务工作内在的规律性,想出了许多小窍门,拓展应用电脑管理手段,不断提高工作效率。这些都为进一步做好________________医院财务会计工作,服务来院患者和促进医院快速稳步发展打下了坚实的基础。
自1993年参加工作以来,她就认真学习并严格执行国家有关党风廉政建设规定,从思想上筑牢反腐倡廉、拒腐防变的堤防,坚决抵制各种社会不良风气的侵蚀和诱惑,从来不以职务之便为自已谋取一丝一毫的利益。在日常工作中她处理每一笔业务都是
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储昭云,男,38岁,中专文化,执业全科医师,安徽省岳西县温泉镇榆树村人。自1993年至今担任乡村医生,17年来,他立足农村,在最基层的医疗卫生工作岗位上默默倾注了大量的精力和心血,守护着当地农民的健康。他凭着崇高的医德、精湛的医术,为病人除疾祛病,排忧解难,赢得了广大群众的信赖和赞誉。曾多次受到县、镇主管部门的表彰。其主要事迹体现在以下几个方面:
一、义无反顾,立志农村卫生事业。
1990年刚毕业,昭云同志安排在乡卫生院工作,由于工作认真出色,不计个人得失,任劳任怨,深得同事和群众好评。对于九十年代初大别山革命老区岳西来说,当时经济较为落后,农村缺医少药现象十分严重。他家所在村人口二千五百余人,地广人稀,却没有一名乡村医生,群众就医十分不便,他看在眼里急在心里。1993年他毅然辞去卫生院工作,只身回家干起了乡村医生工作,这一干就是十七年。
在平凡的工作岗位上,他日诊临床夜读书,刻苦学习,勤奋钻研,尽可能多地学习和掌握医学知识,在专业上力求精益求精,对一知半解的经常到卫生院、县医院虚心请教。由于个人的努力,先后取得了执业助理医师、执业医师、全科医师资格。
二、顾全大局,完成公共卫生任务。
2014年正当“非典”无情的肆虐祖国大地,外出返乡人员如潮水般涌回,他作为一名村级卫生工作人员,义无反顾,不计个人安危,每日要给一百多名返乡人员上门监测体温,及时将信息反馈给中心卫生院,并自费数百元打印“非典”预防宣传手册,发送到家家户户。在两个多月的时间里,行程数千公里,不计个人得失,镇党委和卫生院领导给予高度赞扬。
2014年,在手足口病防治过程中,昭云同志因交通事故右胸重度损伤,但仍然忍受剧痛每天坚持在一线,到患儿家中消毒杀菌,督导和宣传疾病防控,深得患儿家属及广大群众的感动。与此同时,可又有谁知道他家孩子因患手足口病正住在县医院传染科接受治疗呢,他自己却没有去探视一次,更没有去陪护一天。
三、情系农村,关心广大群众疾苦。
从事乡村医生工作以来,每天上门就诊的病人非常多,十七年共接诊病人二十余万人次,出诊近万人次,从没有收取一分钱诊费,给当地村民直接减免诊费数十万元。他跑遍乡村每一条小道,深知每一户村民身体健康状况,谁患过哪些慢性病,谁对哪些药物过敏,谁家有几个小孩,在他心里一清二楚。由于工作繁忙,他从没睡一个安稳觉,从没过一个轻松愉快的节日。
2014年5月9日,那是昭云医生新婚的晚上凌晨一点,急促的手机铃声把他和妻子从梦中惊醒,原来是邻村村民储转香丈夫打来电话:“喂,储医生,我老婆哮喘病发作了,十分危险,现在已经到了你卫生室门口,快救救她吧。”从语气中显然能听出很焦急,新妻听说病人十分危险,便对他说:“叫病人到医院去吧,以免引来麻烦”。可此时的他那里听得进去,立即起床直奔卫生室,当时只见病人呼吸十分困难,口唇四肢青紫,呼之不应,通过仔细检查,立即诊断为“支气管哮喘急性发作、严重缺氧、轻度昏迷”。此时他深知病人十分危险,如果不即时抢救,病人有随时死亡的危险,可是卫生室的条件十分简陋,又无氧气,但他一点没有慌乱,立即一边有条不紊的给病人开通静脉通道、注射肾上腺素、地塞米松、氨茶碱等药物进行抢救,一边拨打120求救。就在此时,他想起卫生室到公路还有一公里的小路,万一救护车不能通过那该怎么办呢。夜静悄悄的,此时卫生室只有他们三人,患者丈夫吓得不知所措。此时昭云医生显得非常冷静,向卫生室邻居借来板车,拉起病人就跑。抢救病人,时间就是生命,他完全忘记了白天的疲倦。一直将患者拉到公路交叉路口,可还不见救护车到来。他心想不能拉着病人就此停下,病人早一点得到有效救治,生命就多一份希望,他继续拉着车沿着公路向前跑着,一百米、两百米、四五百米又过去了。终于见到了闪烁着的绿色灯影,车来了,车来了,病人终于得救了。
爱心是昭云医生行医信念和做人根本。多年来,他先后减免孤寡老人、困难户、军烈属医药费近万元,陈旧近乎发黄的欠条达五万余元,可他从没有主动上门去催收过。对于大病就医困难户更是伸出援助之手,同村村民金友旺年过六旬,妻子早年过世,2014年其老母亲和39岁的儿子相继离开人世。同年八月,九岁的孙子头痛经县医院诊断为脑瘤,需要省级医院手术治疗。生活如此捉弄人,此时金友旺家的生活都难以维持,更谈不上支付如此高额的手术费用。孙子活着是他唯一的精神寄托,没办法他只好拖着虚弱的身躯四处乞讨。昭云医生得知此情况,当晚和村民汪仁国一起赶往县医院看望患儿金勋杨,当场捐赠人民币一千二百元,并安慰金友旺不要急,大家一起想办法共度难关。第二天昭云医生便和汪仁国立即复印求救告示,四处张贴,向社会伸救援之手,救救孩子,短短数日就收到社会各方捐款两万余元,帮助小勋杨顺利的完成了前期肿瘤摘除手术。后来通过媒体的力量,小勋杨被一家大医院免费做了后期手术。因此昭云医生还免除了金友旺家多年来数百元的欠款。
记得前年三月的一个中午,村民汪光软,突发上腹疼痛,面色苍白,大汗淋漓,前来就诊,昭云医生通过仔细检查考虑病人系急性上消化道穿孔,并发急性腹膜炎,感染性休克,病情十分危险。患者在既无亲人又无钱的情况下,昭云医生通过多方联系,县医院终于同意为患者免费治疗。患者住院期间,昭云医生多次前去探望并送去营养品。患者出院后,并免费为其做好后期相关治疗。
由于他技术过硬,口碑极好,周边村甚至外乡村的病人都慕名而来。得到昭云医生精心医治的人,都夸他是个“学历不高水平高,年龄不大学问大,不是亲人胜似亲人”的好医生。
四、与时俱进,积极支持医改工作
2014年,乡村卫生服务一体化管理工作在我县进行试点,昭云同志被选为第一届村卫生室主任,他个人投资数万元,在标准化村卫生室建设的基础上,超标准完成了规范化村卫生室建设,实现六室分开,宽敞明亮,布局合理,制度齐全。按照镇卫生院的统一要求和部署,积极开展微机收费,合作医疗门诊统筹刷卡,使村民在卫生室门诊看病就能报销药费。把党和政府惠民政策落到实处,得到广大群众支持拥护和交口称赞。先后成功接待省内外领导、团体前来村室检查指导工作达20余次,获得一致好评。
由于过度疲劳,2014年9月昭云医生经县医院诊断为频发室早、左心室功能不全,需要住院治疗,在同事和家人的再三嘱咐下,只住院了三天,便带病回到村卫生室坚守岗位,有时白天太忙了只好深夜回家自己给自己扎针挂水,妻子看在眼里疼在心里,泪水涟涟,可怎么劝说他就是不听,就这样坚持了两个多月病情才得到基本缓解。
今年我县做为医改首批试点县,实行药品零差价销售,严格执行国家基本药品目录制度,从根本上改变以药养医的局面,解除看病难、看病贵问题。对于乡村医生来讲,这是个全新的挑战,压力重,任务多,每天都是超负荷工作,而待遇大幅度地降低。但昭云医生没丝毫怨言,仍然和往常一样工作在自己的岗位上,积极正确宣传医改政策,言传身教给其他乡村医生做思想动员工作,相信党和政府,困难是暂时的,也会得到妥善解决的。严格执行药品零差价销售,从不多收病人一分钱。认真开展公共卫生项目工作,免费为村民进行健康体检,规范建立居民健康档案。
昭云同志以他崇高的医德、良好的医术、踏实的作风在乡村医疗事业中做出了扎实的成绩,他赢得了农民群众的心,也赢得了组织的信任,去年11月,昭云同志被评为全县优秀乡村医生。作为卫生战线的每一位工作人员,我想,都应该引昭云同志为自豪,以昭云同志为榜样,像他那样用高尚的医德、良好的医风、过硬的医术,解群众之疾苦,保百姓之安康。为和谐社会添砖加瓦,无私奉献青春热血。
● 产业工作事迹材料 ●
徐__,本科学历,主管护师,2001年10月入职山东省口腔医院。她先后在门诊部、导医台、口腔颌面外科、牙体牙髓科、牙周科、修复科工作,2006年起分别担任牙周科、牙体牙髓科、修复科护士长,2018年任命为修复、种植、正畸大科科护士长。从事口腔专科护理工作20年来,她经历了从一名普通护士到带教老师再到护士长的成长锤炼,积累了丰富的临床护理、护理培训、护理管理经验。她默默奉献、执着坚守,用自己热情的态度、扎实的基本功、强烈的职业使命感服务于患者,赢得了患者、领导和同事们的广泛认可和赞誉,连续多年获得“先进工作者”、“优秀护士长”、“医德医风先进个人”、“最美护士”、“优秀护理团队”、“院感工作先进科室”、“工会工作先进个人”等荣誉称号。
创新引领管理,增强履职能力
她不断探索护理管理思路和方法,开展新技术、新业务,对于工作中的难点问题善于总结与分享,创新科室护理质控管理,推行自我管理模式,有计划地开展护理质控活动。结合医院发展实际,在全国口腔专科机构率先建立了口腔专科护士绩效考核机制,制定了完善的绩效考核方式,严格层级管理,体现多劳多得、优劳优得,公平公正原则,充分提高了全员参与性和主动性,大大增强了工作效率和工作质量。她运用科学化的管理工具,推行精细化、规范化、标准化管理,并应用于实践中,通过PDCA不断改进护理质量,提升护理品质,为护理团队的长足发展奠定了坚实的基础。
她扎根临床一线,根据口腔专科特点,深入探索口腔门诊连续无缝隙的优质护理模式,将服务前置化,把细节落实到患者就诊过程中的每个环节,努力满足患者个性化的诊疗需求,引领护士用真情和善良守护患者的健康。她不断优化椅旁四手操作技术,带动护士争当医生得力助手、完成高水平护理配合,提高患者的就诊体验,医生和患者满意度逐年上升,她带领的护理团队被评为医院首个“优质护理服务红旗团队”。
立足主责主业,狠抓队伍建设
徐__以良好的职业风貌领导出一支团结奋进、不断创新的护理队伍。她重视年轻护士的培养和工作热情的调动,对她们的技术操作和专业理论培训严格把关,为新入职护士规范化培训授课,获得一致好评;她协助科主任做好科室日常管理,关心关爱身边同事,热情帮助大家解决工作、生活中的困难,引导团队正能量,增强团队凝聚力,构建积极向上、互助友爱的团队氛围,她带领团队在各项考核中名列前茅、成绩优异;她鼓励护士积极参加各项活动和比赛、善于发掘每位护士的擅长领域并让其得到充分发挥,取得了显著效果。
她励志进取,追求卓越,工作之余不断加强自身学习,先后发表论文3篇。她参加中华口腔医学会第二届“口腔护理技能大赛”并荣获三等奖,参加山东省口腔医学会口腔护理分会“健康宣教比赛”,荣获二等奖;作为指导老师,她带领团队获得全国口腔护理技能大赛一等奖1项、省级口腔护理技能大赛一等奖2项、二等奖1项。同时,作为医院四手操作带教团队的核心成员,她担任中华口腔医学会继续教育项目《口腔规范化》“一步一步做好四手操作”济南站的培训老师,参与四手操作标准制定、培训授课、实操指导等工作,圆满完成多场继教培训任务,为促进口腔专科四手操作的标准化和规范化发挥了积极作用。
不负白衣使命,守护抗疫一线
新冠疫情发生以来,她坚守医者初心,始终奋战医院疫情防控的最前线。疫情伊始,她第一时间做出积极响应,身先士卒,率先提交抗疫请战书,积极报名参与预检分诊工作,全力排查临床防控落实,不放过任何一个死角,不丢掉任何一处细节。
为了加强科室疫情防控,她参与拍摄了视频《口腔诊疗防护用品使用》,进一步规范了环境处置要求,强化了科室防控管理,为医护和患者安全做好保障,织密疫情防护网。在疫情防控常态化管理下,她除了严密做好科室防控工作的监管落实外,还参加了口腔诊疗机构疫情防控专题公益讲座,为口腔诊疗机构的复工复产做出了积极的贡献。
坚持廉洁自律,恪守职业道德
她自觉遵守党风廉政纪律,坚决做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,能稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验,以自律的态度、平静的心态、简朴的作风踏实工作,锐意进取,务实的作风和优秀的品格成为同事们学习的典范。
在未来的工作中,徐__将立足本职岗位,扎实履职尽责,不忘初心,砥砺前行,锐意进取,开拓创新,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,用拼搏书写责任与担当!
医院工作事迹材料大全2
任继兰同志具有较高的思想政治素质和良好的职业道德,服务热情周到。在护理岗位上兢兢业业,无怨无悔,默默无闻地奉献,不断地充实自己,努力学习理论知识,丰富头脑,参加护理学习,在工作中不断积累经验,掌握新知识,新技术,并学习致用,把学到的新理论,新观念及时运用到护理工作的具体实践中,更新技能,更新操作,改进工作方法,改进护理服务态度,在技术上精益求精,在工作中认认真真,对本职工作都能够出色地完成,对领导部署的指令性任务更是能够一丝不苟的完成,受到领导和同事们的一致认同和称赞。
去年我院收治了一名脑干出血后的植物人,因为在上级医院费用太高而转到我们医院。她是这个病人的责任护士,为了预防褥疮,坠积性肺炎,她每二小时为他翻身拍背,做局部按摩,比一般护士做的都要周到。有次在为这个病人吸痰时,因病人痰液较多加之病人激烈咳嗽,病人大量的痰液喷射到她的脸上、眼睛上,她没有厌恶过病人,她毫无怨言,任劳任怨,很认真的做好患者所有护理工作:口腔护理、会阴护理、排痰护理、鼻饲饮食护理。按时翻身拍背,气管切开处每日定时换药等等,随时观察患者的生命体征并做好记录,在她几个月的悉心护理下患者无褥疮的发生,病人因长期住院,家属有一定的治疗和护理知识,对治疗和护理要求相当高,她与同事们一道,不厌其烦,耐心地为他做好各项护理工作长达多半年,使病人家属感到非常满意和感激,直到病人生命的最后一刻。
还有一位全身多处骨折的年轻患者,手术后入住我院,因病情重,且大便失禁,护理难度大,她曾是多年的外科护士,凭着丰富的临床护理经验对病情进行认真分析,找出护理难点,与同事一起研究如何运用轻巧的方法去护理病人,开始病人因疼痛而不愿意配合,后来经她耐心的解释,增强了战胜疾病的信心,在她那轻巧的护理手法下,病人最终积极配合各种治疗。她从生活护理入手,为病人打水,买饭,认真的做好健康宣教,经常与病人沟通,病人积极的配合治疗病情好转,出院的时候连道谢谢。
我院内科和儿科为一体,继小而琐碎,在我们门诊输液室,儿科患者居多,加之孩子在家庭中的重要地位,因此在护理上需要更加细心,技术上需要更加精湛。通常一个孩子一个孩子最少有2—4个大人守着,针还没打家属先哭起来,这就要求护士不但要有强烈的责任感,更要有娴熟的扎针技术和丰富的理论知识和稳定的心态。她在输液中用心研究,仔细探索每个患儿血管的特点,提高穿刺输液的成功率,减轻患儿的痛苦。
有一次我们医院的负责的华澳大学发生了甲流疫情,她主动要求到学校隔离区工作,在第一时间到达了学校隔离区。她与那些发烧被隔离的学生一起住在学校隔离楼里,与医院的其他同事一起为学生们量体温,监测病情,输液,打针,做各项治疗。连学校给学生们送饭的人都是把饭放到楼门口就不管了,还是她把学生的饭送到宿舍的。学生们被隔离,不能与家长,同学接触,心理又恐惧又害怕。她主动与学生们多接触、交流、沟通,做好他们的心理护理工作,减轻学生们的心理负担。,最终在大家的共同努力下成功的控制了甲流疫情。
自开展优质护理服务以来,优质服务已经成为她的一种习惯,从患者入院到出院,从服务到沟通,从给药到宣教,从态度到行为,从生理到心理……只要涉及到患者的各个环节,她都会力争做到最好。的确,她为病人服务的热情,就像刚刚点燃的火炬越燃越旺,一定会谱写出护理事业的动人篇章。
医院工作事迹材料大全3
“用心服务、用爱经营,技术上追求精益求精,服务上追求全心全意”这就是___护士长的护理格言。1988年毕业后她被分配到驻马店中心人民医院工作,在妇产科临床岗位上一干就是22年。主动、热情、认真、踏实是她的一贯作风,丰富的经验、扎实的技术,迎接了多少个新生命的诞生又多少次地将病人从生死线上抢救回来。有的时候也许你看不出来她是一为护士长,铺床叠被、扎针换药,处处都能看到她忙绿的身影。曾经有一位妊娠九个月的高龄经产妇,并且合并高血压疾病。入院时血压高达180/120mmhg。家属说1小时前曾在家抽搐过一次,大家马上投入到紧张的救治中。解痉、降压、镇静、利尿;备血、术前检查、留置导尿……但孕妇已经有了隐隐的宫缩,而且随着宫缩出现了规律的燥动,血压上升,病情加重,为了保证母子平安,医生建议急诊剖宫产术。程护士长凭借多年的工作经验和细心的观察认为规律燥动也许就是规律宫缩所引起的,便立即实施了宫颈内口探查,提示宫口已开大8cm,便立即将孕妇送至产房待产,经过大家齐心协力,最终产妇顺利分娩壹女婴,母子平安。
记得还有一次护士长夜班查房,她发现一位产妇红头胀脸,躺在床上躁动不安,高烧38.9℃。她仔细检查产妇的全身情况,子宫底高度、切口愈合情况都很正常,排除了感染的可能,检查乳房时,发现产妇双侧乳房胀得厉害,非常硬。原来产妇是剖宫产术后第3天,婴儿出生后转到新生儿科住院,家里人忙活孩子,顾不得给产妇定时排空乳房,导致排乳不畅,乳腺管堵塞而引起体温升高,如不及时处理随时有发生乳腺炎的危险。程护士长便亲自伏下身为产妇按摩乳房,疏通乳腺。一滴一滴把奶汁挤出,又手把手的教一遍遍地耐心讲解。等两侧乳房都排空后她已经累得满脸通红,满头大汗了。当病人家属得知她是护士长时感慨的说:“你这官当得真是没有一点官架子,平易近人而且技术过硬,真让我们心服口服啊。”
不仅如此,担她任护士长工作以来,带领着妇产二科全体护士探索护理工作管理新思路、新理念、新方法,构建新时期和谐医患关系,积极开展护理创新、服务创新等活动。为适应当前临床工作需要,率先开展准妈妈课堂,新生儿游泳、新生儿抚触等围产期保健技术。针对临床护理工作需要进行业务专题讲座培训,开展孕产科产前、产后心理疏导,临产后心理治疗和护理,产后新生儿护理,母乳喂养、产后康复、妇科肿瘤病人术前、术后心理治疗、护理等技术创新,深受广大患者称赞和上级领导好评,并发表国家级学术论文9篇,获市科技进步一等奖两项,2009年获河南省新生儿抚触比武三等奖,妇产二科多次被评为先进科室,各项指标名列前茅。
程护士长几十年如一日,在平凡的护理工作中,以她诚挚的爱心、坚强的毅力和卓越的能力,践行着一位护理工作者救死扶伤的崇高使命,谨守着“人道、博爱、奉献”的南丁格尔精神,书写着自己平凡而富有意义的人生。
医院工作事迹材料大全4
妇产科的护士大都风风火火,我们科的护士不少是助产士出身,长期倒夜班,接产,堵会阴,各个腰肌劳损,腰间盘也没几个利索的。干不了助产士了,就上病房当护士,一般产妇的产程都看的很好。宝鸡市妇幼保健院产科刘宗印护士没有爱干产科的,这些老助产士还凭着对产科的热爱和专长,还干的挺起劲。还有的就是新来的,出生牛犊不怕虎,能熬夜,喜欢小宝宝的。这样新老搭配,维持的挺好。
有一个护士,新分就是产科,一干就是十年,长的很漂亮,老公还是个有前途年轻领导干部。她就是喜欢产科,喜欢小宝宝的,总是笑呵呵的,轻声细语。她给孩子游泳,抚触按摩的的教学录象在电视台的生活频道播出过。
她每天穿着洁白的工作服,带着护士帽,轻盈地在病房里忙忙碌碌。有一天下午,她端着一个消毒盘在走廊里走,忽然冲出一个妇女,不说话,伸出双手就抓她的脸。她惊叫一声,不由得蹲了下去,那个妇女还来拽她头发,可怜的她双手紧紧端着无菌盘,没法反抗。
这时病房里冲出来一个男的,扯住施暴的妇女,说:“跟她没关系,你打人家干吗。”那个女的歇斯底里地喊:“都没有好东西,都不负责任,我把她们全砸死。”原来她家属生小孩评分略低,送新生儿室了。昨晚夜班发生的事,根本就跟她没有一点关系。
闻声赶过来的医护人员把她的盘子端过来,扶起她,她的脸上多了十道血痕,泪流满面。
她丈夫气的暴跳如雷,他的几个铁哥们听说这事,立刻要来打残患者家属,她拼命拦住了。经过医院调节,家属假模假势地道歉,她放弃追究,家属赔了一千块钱了事。
她休息了几天又回院上班,脸上的伤痕很久才好,她换衣服的时候,经常对着镜子仔细地看,眼中的神色黯然。她笑的明显少了,表情淡淡的,说话也少了。老护士都感叹说:不讲理的谁没遇到几个。忙碌了一夜下夜班的护士更衣的时候,看见她的伤痕,又有人发牢骚,不是穷吃不起饭,谁家老娘们干这个。
她又忍了几个月,默默地给婴儿洗澡,抚触,她把温水到进泳池,用手试着水温。把套这小泳圈的宝宝放在水里,看着他们可爱的造型。她把他们抱出来用柔软的毛巾擦干,轻轻地抚摩着一个个红润的婴儿,欣赏着他们,她在犹豫,还有点不舍。
但是她的老公坚决要求她去后勤,她终于不干护士了,脱下白大褂,穿上了衬衫制服,整理文件档案。她在后勤也经常和我们见面,笑容变得轻松和职业化,没有当初抱着小孩的温柔感。我们知道,她仍爱产科护士这一行。
十个月温暖的子宫生涯结束,来到这个陌生的世界的新生儿,往往不安得哇哇大哭。就在这个时候有一双温柔的手抱起他们,给他们洗得舒舒服服的,然后轻轻地按摩他们的小脸,小身体,揉搓他们的小手小脚,让他们露出舒适的笑容,这就是产科护士。如果他们知道抚摩他们的这双手的主人,要在这样高尚的工作中,无端被殴打,只能放弃,离开他们。这些小心灵一定不理解这个奇怪的世界。
人们只记得母亲,却没有人记得你,你却记得每个婴儿第一声哭啼。平凡,伟大,辛苦,委屈,这就是产科护士,提灯的南丁格尔,人间的白衣天使。
医院工作事迹材料大全5
徐__,女,于1991年7月入职烟台毓璜顶医院,先后从事过急诊科、神经内科、呼吸内科护理工作,担任病区护士长11年,2015年聘任副主任护师,2020年被聘为主任护师。现兼任山东省护理学会感染性疾病护理专业委员会副主任委员、全国呼吸护理联盟理事、省医学会呼吸病学分会护理学组成员、省康复学会呼吸康复护理专业组副组长、市感染性疾病护理专业委员会副主任委员、市针灸学会推拿护理技术专业副主任委员等。
1、护理管理工作
严格履职:担任呼吸内科一病区护士长以来,徐__注重病房标准化建设,先后制定了呼吸内科常见病护理常规、各项工作流程、专科应急预案和抢救流程,明确了科室护士岗位职责,加强全科护士培训,工作质量不断提高。她带领科室护士进行疑难病例讨论、护理查房和抢救技术培训,2017年带领护理团队成功抢救1例大咯血窒息呼吸骤停的患者,并荣获医院抢救成果三等奖,成为多年来医院首个以护理团队为主获得的奖项;2018年科室获得“优质护理团体奖”,2020年科室评为护理标准化示范病房;她带领科室护士积极协助医疗共同促进学科发展,科室2019年被评为国家级PCCM优秀单位,2020年被评为山东省临床重点专科,连续三年被评为医院先进科室,她本人也多次被评为优秀护士长。
三甲迎评:2018年的三甲迎评工作中,她扎扎实实从三甲标准入手,严抓实查,落实各项工作流程及操作规程,围绕病房管理、院感防控、质量控制、优质服务、延伸服务等方面对科室护理工作进行了规范,利用质量管理工具进行持续质量改进,科室工作得到了评审专家的肯定和好评。
2、全力做好疫情防控
2003年和2020年,她全力做好“非典和新冠疫情”的疫情防控工作,特别是在2020年在疫情防控中经受住了严峻的考验,不顾个人安危,加班加点投入工作。呼吸内科是新冠疫情防控重点部门,防控工作容不得一丝一毫的懈怠,根据医院防控要求和新冠疫情诊疗方案,她积极筹备防护物资,调配科室护理人员,制定本科室防控方案,深入病房严格排查每一位新入院患者和家属流行病学史,讲解防控知识,做到了医护患齐心抗疫。
3、配合及推动新业务技术开展
业务技术与带教:上岗以来及担任病区护士长期间,徐__工作任劳任怨,配合科室主任开展新技术、新项目,每年配合医疗开展呼吸介入手术800余例;每日早到晚走,利用自己丰富的工作经验,指导护士工作,对夜班危重患者的护理与夜班护士重点交班;根据科室工作特点,逐步完善危重患者管理标准化,培训每位护士,提升呼吸危重症管理水平;带领科室护士积极创新,2019年度带领科室护理人员,联合医疗、康复、营养科对应用无创机械通气的重症慢性阻塞性肺疾病患者进行早期康复,取得了良好效果,成功申报烟台市科技研发项目,并发表中华级课题相关论文1篇。2020年,科室成功申报山东省呼吸专科护士培训基地,首批接收省内5名呼吸专科学员,在徐__的带领下,科室带教工作得到学员一致好评。科室每年接收来自青岛大学医学院、滨州医学院、山东中医药大学、山东莱阳卫校、烟台护校实习护生100余人,每年接收来自烟台中医院、烟台业达医院和各区县的进修人员2-3人,科室多次被评为先进带教科室,徐__本人也被山东省烟台护士学校评为优秀带教老师、临床兼职副教授。
专项质量改进:徐__根据呼吸系统专科疾病和专科操作,围绕“无创呼吸机、动脉采血”开展问题解决型品管圈,提升科室专科操作水平,完成“AECOPD应用无创机械通气早期肺康复模式构建、全程护理干预对肺癌化疗患者生活质量影响”两项课题达成型品管圈,形成6项标准化,其中“AECOPD应用无创机械通气早期肺康复模式构建及应用研究”成功申报烟台市科技研发项目;她带领科室护士进行质量项目改进,在胸腔闭式引流、雾化吸入、氧气吸入、气管镜介入等方面都有改进和提高;2020年,她根据疫情防控需要,发明了“一种带撕拉扣手套”,并成功申请实用新型专利。
4、国内外研修学习
国内进修学习:2015年,徐__到浙江邵逸夫医院参加为期1个月的护士长培训班,学习了当地呼吸内科护士长先进管理和科技创新理念;同时,她多次参加医院组织的护士长培训班,拓宽了视野,增长了见识,提升了管理水平和创新能力,带领护理团队更加优质、高效地完成各项护理工作;另外,为大力弘扬中医护理,2017年她参加烟台市中医院首批中医护理技术培训,并将所学中医护理技术应用于临床中,更好地减轻了患者的痛苦,提高了治疗效果。
境外进修学习:2018年7月,她到台湾中国医药大学附属医院参观学习1周,充分感受到了医院的人文护理理念、精细化的诊疗护理模式,工作人员一丝不苟的工作态度、严谨的工作作风,学习了当地医院—社区—家庭三方联动的疾病诊治康复延伸服务模式、安宁疗护、智慧医院建设等,并将学到的先进理念和服务模式应用于临床,不断提高护理理论水平与技能,为患者提供更优质的护理服务。
5、科研、文章、奖励、讲课等
徐__主持市级课题1项,参与市级课题1项,主持省级继教项目1项,以第一作者发表论文8篇,获得实用新型专利3项,主编著作2部;先后获得烟台市优质护理突出个人、医院十佳优秀护士长,十佳优秀护士、先进工作者,杰出英才等称号,并荣获烟台市三等功;多次在省市级会议上进行讲课交流,扩大了医院的影响力。
● 产业工作事迹材料 ●
20xx年,市政府制定出台了《XX市深化完善社会养老服务体系建设的意见》,明确了全市今后三年养老服务工作目标任务。市老龄委也制定了《20xx年XX市老龄工作思路》和《XX市“敬老文明号”创建活动实施方案》、《xx市“十佳敬老之星”评选活动实施方案》,明确年度工作目标和工作措施,大力宣传倡导全社会敬老爱老的氛围。市民政局还会同财政、人力社保、卫生等部门联合制定了《xx市养老服务需求评估工作实施意见(试行)》、《XX市养老服务补贴制度实施办法》和《XX市社会养老服务人才队伍素质提升工程三年实施计划》等具体配套办法,对机构养老和居家养老老年人开展评估,并建立以职业技能教育为主、专业理论教育为辅、岗位培训与普及辅导相结合的养老服务人才队伍培训体系。一系列配套政策的出台,为加快我市老龄事业健康发展奠定了基础。
为确保老龄事业“十二五”发展规划各项目标任务的顺利实施,市老龄办组织老龄工作成员单位开展了规划实施的中期评估工作,主要评估实施进度、主要任务和重大项目完成情况、政策措施的落实等。从评估结果看,除老龄产业外,老龄事业“十二五”发展规划的30个主要指标都能如期实现,全市养老服务建设主要项目能如期完成,我市被征地老年人已全部纳入基本生活保障范围、符合条件困难老年人全部纳入低保范围、符合条件困难老年人全部纳入医疗救助范围,参保城乡老年人健康档案建档率、镇(街道)养老服务机构、养老机构老年人法律援助服务站点、老年电视大学教育点(班)完成率都达到100%,政府投资养老服务建设主要项目完成率达到25%、开工率达到62.5%。
20xx年,市政府设立了社会养老服务体系建设专项资金,加大对居家养老服务照料中心建设支持,新建居家养老服务照料中心在享受等级补助基础上,根据建筑面积再给予500元/平方米补助。各镇(街道)积极动员各村(社区)新建或改(扩)建照料中心。在政策激励下,我市崇福镇、乌镇镇均计划于20xx年新建1家规模较大的居家养老服务照料中心。其中崇福镇拟投入300万元,在中山公园新建1个居家养老服务照料中心,规划建筑面积1000平方米;乌镇镇拟投入700万元,在原影剧院新建1家功能完善的颐养园居家养老服务照料中心,项目将在内完工并投入使用。同时,为加快推进居家养老服务照料中心建设进度,市政府于10月份召开了全市居家养老服务工作推进会,11月初市纪委、财政局、民政局、审计局等部门联合组成验收小组。经过前期规划、建设、验收,20xx年共确认验收居家养老服务照料中心72家,其中5a级居家养老服务照料中心7家、4a级21家、3a级21家、2a级20家、1a级3家,共下拨建设补助资金721.7万元。
20xx年7月1日,新《老年人权益保障法》正式实施,市老龄办、法制宣传领导小组专门印发了《关于组织开展集中宣传月活动的通知》,通过组织培训、上街宣传、文艺活动、为老服务等多种形式,集中开展新《老年人权益保障法》宣传。全年共举办各类宣传活动30多次,发放宣传资料1万余份。重阳节期间组织开展了“一次敬老慰问、一次文艺演出、一次评比表彰、一次敬老倡议”等四个“一”活动。20xx年,我市还积极开展了争创老年人宜居社区和XX市敬老文明号活动,全市有6个社区申报老年人宜居社区并全部通过嘉兴验收,有35家涉老单位被评为XX市“敬老文明号”,其中12家单位被评为XX市“敬老文明号”、6家单位被评为省级“敬老文明号”。
为适应我市养老服务人才队伍教育培训需要,确定“XX市社会福利中心”、“XX市卫生学校”为首批XX市级养老护理人员培训基地。20xx年开办了2期护理员培训班,共有114名养老护理员通过考试,成为我市首批获得高级职业资格的养老护理人员。为提升对失能半失能老人的护理水平,市民政、卫生部门联合组建了全市首支由28名来自基层一线医疗卫生单位医生和护师组成的家庭养老护理员培训师资队伍,专门开展失能半失能家庭养老护理人员培训。,共完成对多名家庭养老护理员的理论和实践操作培训。
20xx年,市老龄办继续做好各老年电大分校规范化建设工作,推进镇(街道)分校的.实体化运作建设;扎实开展老年电大宣传工作,扩大老年电大影响力,拓展老年电大办班渠道,认真做好20xx年老年电大招生工作,春、秋两季共发放老年电大教材3万册;积极开展“文化养老”活动,通过电大教育点这一平台,20xx年共为老年人开展送电影、送戏曲、送辅导各100多场。
XX市养老服务信息系统是我市以信息化平台为载体创新养老服务工作的一个重要方面。系统通过建立统一的老年人基础信息数据库和基础设施管理数据库,把全市老年人身体状况评估、申请政府补贴对象资格评审、为老服务设施集中管理和服务基本业务进行全过程数字化管理,可缩短养老服务评估时间,大大提升工作效率。10月份,市民政局组织市、镇(街道)、村(社区)三级227名民政工作人员开展了养老服务信息系统操作集中培训,目前该系统已经正式在市、镇(街道)、村(社区)三级全面应用。
完成人大代表议案建议和政协提案答复工作,配合做好上级领导来桐调研养老服务体系建设。做好老年优待证办理工作,配合交通运输局做好老年公交ic卡调查摸底及办理工作。累计发放全市首批集中办理的5万多张老年公交ic卡。10月份开始,老年人可直接到XX市公交ic卡中心或崇福镇、濮院镇、乌镇镇汽车站办理。
● 产业工作事迹材料 ●
小严教授从事教育教学二十多年,从一名普通教师成为教育部创新发展骨干专业计算机应用技术专业负责人、浙江省教坛新秀、浙江省“十三五”优势建设专业计算机应用技术带头人、浙江省高等职业教育示范性实训基地移动互联综合实训基地负责人、浙江省程序设计大赛金奖指导教师、杭州市优秀教师、杭州市中青年学术带头人。他主持的专业建设案例“移动互联网背景下翻转课堂教学设计研究”获20xx年民办职业教育十佳案例。
他积极探索高职教育改革,遵循“关爱、引导、转化、激活”的育人方针,尊重学生、尊重差异,在专业教学中注重知行合一、德技共举,着力打造适应杭州经济发展的数字工匠培育体系。
他创设富有岗位特色的岗前项目实训课程,制定“学习成果评价制”,提出“融圈建群、因岗施教”人才培养实施方案,带领团队获得20xx年浙江省教学成果二等奖和杭州市劳动模范集体称号。
扎根一线,坚守课堂主阵地
小严坚信,课堂是教师职业生命的主阵地,教学是一名教师最基础、最需要付出并持之以恒的工作。自1999年大学毕业后,他一直从事教育教学工作。二十多年来,他时刻以“德高为师,身正为范”这八个字提醒自己,坚持立德树人,坚守育人初心。
在承担管理工作的同时,小严始终以饱满的热情活跃在一线课堂,连续十年在学生评教中获A等、校年度教学考核“优秀”等级。他主动承担程序设计、数字技能基础、网络数据库等专业课程的教学任务及学生管理工作,主持建设杭州市精品课程《实用组网技术》,主编或参编了省重点建设教材《网络互联及应用》《计算机等级考试指导书》等10余本教材,获得学校教学技能竞赛一等奖。
他认为良好的沟通是教育教学的桥梁,十多年来坚持实施“师生谈话制”,每学期与学生谈话交流超100人次,为学生的专业学习、实习实训和就业发展提供建议。
“严老师,您能帮我介绍一下研究生导师吗?我真不知道应该怎么选。”创意班20xx届毕业生赵健在研究生复试前,给小严老师打电话求助。严老师听说自己的学生考入自己大学时的母校,非常欣慰,立马帮助学生联系导师,耐心讲解注意事项。回想起和严老师相处的点点滴滴,赵健感慨:“当时我已毕业两年,没想到严老师还是这么热心地为我指导。感谢两字已无法表达我的心情。感谢母校,感恩遇见严院长,人生路上为我指点迷津、保驾护航。”
改革提质,潜心培养“数字工匠”
基于校情、学情和信息行业特点,将之有效落地,以提高人才培养质量,这是小严一直在思考和探索的`。他实施“一家领军企业、一个企业联盟、一个特色班”数字工匠人才培养模式,与北京联想合作,成立国内首个以联想智慧零售人才培养为方向的“来酷班”;与深信服合作,成立校内首个现代产业学院“育英深信服安全服务产业学院”;与阿里云、杭州联通等领军企业合作,依托省产学协同育人项目,组建众盟网络班、联通5G运维班等校企特色班,实现为IT行业领军企业及其中下游企业所组成的产业生态圈培养人才的新模式。
他改革专业群实训体系,创设富有岗位特色的岗前项目实训课程,实现企业的岗位培训与校内专业课程的有机融合,直接促进学生就业200余人,引进企业资助学生奖学金37万元,并以此为基础成功申报立项省高等职业教育示范实训基地。
他创新学生学习评价方案,领衔制定“学习成果评价制”。拓展并丰富课程概念,学生的项目实训、对外服务、岗位实践、竞赛考证等都可置换为课程或学分,极大地提升学生岗位技能实践积极性,形成对学生的正向激励闭环。
他重组专业师资队伍,组建“四类三能”教学团队。他针对信息技术多场景应用特点,以加强学生职业认同为目的,组建以任课教师、企业教师、学业导师、实践指导教师为主体的新型教学团队,以能教学、能管理、能服务为要求,引导学生把握行业前景、坚定职业认同,掌握实用技术,激发学习热情。团队培育了省“三育人”先进个人、全国民办高校优秀辅导员、市优秀教师等,并在20xx年被评为杭州市模范集体。
因材施教,助力学生人生出彩
小严认为,职业教育作为一种教育类型,同样肩负着培养多样化人才的重要职责。教育的力量是让一个人成为更好的自己,高质量的教育就是要让每个学生都有人生出彩的机会。
在多年的专业教学中,小严秉持“以学生为主体”的理念,组织实施“分流培养,分层教学”的方式,为学生发现并发展自身特长提供平台。
他组织建立“平台+方向”的课程体系。在学校指导下建立信息技术专业群四个专业共八个方向的课程体系,八个方向分为技术型和复合技能型两个层次,学生可在第三学期通过自选方向的形式重新组班并进入专业学习。
他开发“学生专业发展倾向测评系统”。连续8年记录信息学院每位学生的学习行为和校园活动数据,积累了18万条基础数据,并运用大数据技术建立课程学习与就业岗位的关联模型,辅助对学生分流分层以及设定学业提升的阶段目标。
他打造“赛教结合”的专业品牌,建立信息技术创意班,以“赛教结合、以赛促学”为模式,培养技术型人才。以他为核心的创意班教学团队指导学生参加国家级、省级各类竞赛,学生连续五年夺得中国高校计算机大赛团体程序设计天梯赛高校特等奖、蓝桥杯软件专业人才大赛全国总决赛2个特等奖23个一等奖、浙江省大学生程序设计竞赛2个特等奖和15个金奖。
课堂内外,小严都是用心指导和陪伴学生的良师益友。创意班20xx届毕业生孟泽正回想起大学参赛的经历,依然对严老师充满感激:“严老师善于发现我们每个人身上的长处,激发我们的积极性。当时我在班级的程序代码水平处于中下水平,不相信自己有上省赛的机会,因此经常摸鱼。严老师组建育英蓝军在校内打对抗赛,把我作为翻译型选手进行培训,并一直鼓励和帮助我。尽管在校内集训期间蓝军场场垫底,但比赛结束严老师都会领着我们总结经验教训、积极补题,最终我们团队夺得了浙江省大学生程序设计竞赛第一名。这次经历让我受益终身,也激励着我在本科和硕士研究生的求学路上不惧困难,稳步前进。”
服务显担当,助力智慧杭州建设
小严把社会服务作为培养学生职业素质的重要载体,在专业教育中积极倡导“进入社区和企业,做好志愿服务”,通过服务锤炼实践本领,同时塑造学生优良品质。
进入社区做好志愿服务。他所在的团队培育了在杭高校志愿者服务团队“小e工”,服务20xx年世界互联网大会、第十二届中国大学生文化旅游节、20xx中国(浙江)人力资源博览会、白杨街道社区全民体测、钱塘区交通文明劝导、义蓬方舱疫苗系统录入、反诈志愿服务队、青春健康师资培训讲师团之防艾小分队等多个项目,每年提供信息类志愿服务300多人次、1200余小时。
进入企业做好技术服务。他带领师生为阿里、海康威视以及钱塘区东芝等企业提供软件测试、SEO推广、交通数据标注等技术服务1100余人次,为企业解难题。
积极投身助残事业,为省市残疾人提供就业技能服务培训和残疾人竞赛指导,培训的残疾学员多次获得计算机相关赛项的省级大奖。在20xx年第六届全国残疾人职业技能大赛中,指导学员获得程序设计、数据库应用两个赛项第三名,得到浙江省人民政府发文褒奖。事迹得到钱江晚报、浙江日报等媒体关注和报道。
小严遵循“教育是一种高尚的服务”的理念,始终在高职教育数字化工匠人才培养领域默默耕耘。他用自己的实际行动,践行一名教育工作者的初心使命,为杭州数字经济培养优秀技能人才,为智慧杭州建设贡献青春力量。
● 产业工作事迹材料 ●
各们领导,各们评委,朋友们,大家好:
今天我演讲的题目是“在逆境中拼搏的**车间”。
众所周知,在逆境中拼搏要的是一种精神,一种必然胜利的信念。戴尔·卡耐基就单单曾说过“是信念才能让你从困境中崛起”。无论是什么样的困难都无法永远压制拥有积极态度的人,因为他们拥有将逆境作为跳板站起来的能力。
从古代越王勾践“卧薪尝胆”到中国共产党领导中国革命从无数次低潮走到伟大的胜利,这一次次都是因为他们都有一个共同的特点:那就是坚定的信念。陷得越深,也就飞跃得越高。这不是交了什么好运,或是因某种偶然的理由而成功。条件再恶劣也能获得良好的结果,那是因为他们的思想中有着屹立不摇的信念。他们的一旦发觉了有必须克服的东西,就不允许自己的`消极思想去伤害积极的信念。
自从**因为市场的低迷企业运做陷入低谷以来,**面临着巨大的生存危机,市场是残酷的,面对危机、面对逆境,如果不努力,不树立坚定的信念,临钢就会被市场残酷的吞没。面对这种情况,**车间本着服从大局,从小处入手,脚踏实地苦练内功,努力提高自己的各项技术指标。
我们的职工,在车间党支部和各位领导的带领下忘我的工作,涌现出了一大批可歌可泣的动人事迹。我们的车间主任解一鹏,除了细化管理,狠抓落实外,更是以身做则,常常带病工作在一线,那种忘我的工作精神常常让我们职工感动。车间设备主任王建全,像爱孩子一样的爱护我们的转炉。他常对职工说,“转炉就是我们吃饭的饭碗我们一定要爱护好它。”受他的影响,职工都树立了爱护设备的良好习惯。还有公司劳模炉长王安龙,在公司技术比武获得了炼钢工第一名,被公司授予“技术标兵”的称号。他所带的乙3组全年的钢水合格率达到了100%,近17万吨的钢水无一吨废品。他在工作中认真落实车间提出的“向分秒要钢,用标准炼好钢“的工作思路,勤于思考,总结出了一整套工作方法。经车间推广后,取得了良好的效果,为全年任务的完成提供了强有力的保证。而他的勤学钻研的精神也影响着车间的全体职工把学技术,钻业务当成了一种时尚,从而推动了全车间标准化操作的进程。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,为在20为圆满完成200万吨钢的生产任务,车间想尽办法压缩非作业时间,降低冶炼周期。通过种种措施,在全体职工不懈努力下,屡次刷新班产、月产记录。主要经济技术指标也较上年有了大的提高:钢铁料消耗1058Kg/t同比降低3kg/t.在同行业排名第二;冶炼时间21.858分/炉,同比降低1.06分/炉,同行业排名第五;转炉日作业率92.812%,同比提高2.847%,同行业排名第五;**车间”降低铁耗“QC小组获山西省信得过班组奖.这一切的成绩,就是我们**车间对**明天更美好的无比信心的具体体现。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。面对危机和逆境,我们**人绝对不会退缩和畏惧,我们一定会紧紧团结在公司领导周围,提高执行力和凝聚力,上下同心,我们**的明天一定会更加灿烂。
● 产业工作事迹材料 ●
“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。作为一名工作十多年的幼儿教师,我深深地感到,教师职业是终身发展的过程,社会的发展需要教师不断地自我更新,应重师德、重创新,努力完善自身的综合文化素养,形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,才能成为一名优秀的幼儿老师。
一、最美师心,走进童心。
“热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结教师。”这些不是口号,而是在日常工作中最宝贵的教育宝典,只有真诚相待、用心工作,才有收获;唯有爱孩子,才是走进童心的通行证。端正思想,找准定位,才能做好本职工作。
几回回九月,笑脸迎接满是情绪的小不点,张开双臂,任由拍打哭闹,哪怕弄脏弄乱我的衣服与头发,依然不厌其烦地一边讲道理,一边用玩具引诱,直到有分离焦虑症的幼儿不再发脾气,与老师建立安全信任感,逐渐适应幼儿园生活。
多少次静待花开,给每一个生命鼓励的眼神、充足的时间,尊重幼儿年龄特点和学习规律,理解发展中的个别差异,不放弃、不对比,支持、引导其从原有水平向更高水平发展,按自身的速度与方式到达可以够得着的阶梯。
难忘怀三年时光转瞬即逝的时刻,在毕业歌与祝福声响起时,师生皆泪流满面,记不清多少爱在心间涌荡,说不明多少情在记忆里封存。
二、最美师行,关爱成长。
1、注重学习,牵手家园,积极组织活动。
教师不是一个职务,而是一个职业,必须具备这个职业所需要的一切素质、拥有更多的知识和能力,把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉、使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被激烈的竞争所淘汰。因而吸取各方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地读书,让读书、思考成为我工作和生活中的习惯。做到微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,家长评价我亲和力强,园长说我有责任心,因为我把对方的利益、需要放在首位。当我把突然发热惊厥的孩子第一时间送往医院抢救成功时、当我多次理解地延时等着着家长来园接孩子时、当我上传给家长群一张张孩子开心的学心与生活掠影时,我感觉到与家长缩短了距离,那是一份信任,更是一种肯定。
2、以身为范,做好自己,教育教学认真。
“努力成为孩子们喜欢的老师”是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,随时关注给予帮助。对有特殊情况的孩子,更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,培养幼儿良好的生活和学习习惯,这对于他们来说,一辈子都是受益的。
让孩子在幼儿园健康快乐的成长,这是作为一线教师应有的职责,每学期初,我都要从孩子兴趣的触点入手,精心地为幼儿创设充满童趣、情趣,充满交流和互动气息的、丰富多彩的物质环境。将室外内环境布置成各个区域,对于活动区的材料,都是废物利用,细心制作,保证了区域材料的可操作性、实用性、趣味性。并根据主题合理的摆放、内容不断更新、充实,以保证幼儿持之以恒的兴趣。教育活动目标及提供的材料与不同发展水平幼儿的需要有机融合。多次创设的幼儿活动环境在同行中作为楷模。在市局组织的现代化教育技能及青年教师基本功比赛中,我积极参加竞赛活动,并取得了喜人的成绩。在特色园活动中,我开设了公开课向全市幼教同行展示,得到了大家的好评。
三、最美师魂,成就教育。
立志幼教,实现梦想,在积极行动中有收获。我常利用课余时间上网查阅资料,关注学前教育网站,学习最先进的教育理念,并转化为自己的东西运用到教学中,积极撰写反思、论文,注重投稿宣传。另外,我常观看名师的教学视频,取其精华用于自身课堂,不断提高自己的业务能力。我更珍惜来之不易的外出参观、学习机会,在单位组织的外出学习中,利用一切可以利用的时间,多听、多看、多记、多想,把学到的东西带回幼儿园,再进行二次学习,和老师们一同进步。付出就有收获,目前我学前教育本科毕业,并取得了学士学位。通过了各种技能技巧的考试,全国英语统考、全国计算机网考、省职称计算机考试、育婴师、国培、省培等均以优异成绩完成学业并获得相关证书。近几年,我有多篇论文在省级期刊发表、获奖,开设多节公开课、利用废旧物制作的幼儿玩具多次获市级奖项。辅导的多名幼儿在省级绘画比赛中获一二等奖;在年度师德测评中被评为优秀;在全员培训中,被评为南通市优秀学员;在工会活动中,被评为如皋市工会积极份子;今年又喜获“如皋市教学能手”称号。
我挚爱幼儿教育事业,对它,我一往情深,因为它——托着明天的太阳。有人说,幼儿老师,要有很多的爱心、耐心、细心!也有人说,幼儿老师要重师德、重言行!还有人说,幼儿老师担负着不让孩子输在起跑线上的责任!而我,身为平凡的师者,一个童年的守望者,尽心尽责、全力以赴,因一句“懂你——孩子!”收获着自己的为师之道、治学之道,从而为孩子的健康成长和个人的专业发展插上实现教育理想的翅膀!
幼师工作事迹材料范文2
焉娜女,1985年4月出生,籍贯山东省青岛市,市南区晨光幼儿园教师。
自从事幼教工作以来,焉娜同志在工作中她秉承着"因孩子改变而改变的教育理念,以一种强烈的.教师职业责任心和使命感,为人师表、爱岗敬业,认真学习专业知识,努力提高自身文化素养与专业水平,在不断的开拓创新中,体验着工作的快乐,与孩子一起成长的喜悦。
她说:“微笑是温暖、微笑是悦纳、微笑是力量,微笑让生活处处充满阳光。”微笑是她最美的名片,她用爱心、智慧、执着传递着一名幼儿教师最美职业情操。
焉老师是一名富有爱心的教师。她觉得有爱的教育可以让每一个幼小的心灵都灵动起来。孩子做错了事,她总是能多给孩子一次机会,等待孩子慢慢成长已经成了习惯;孩子获得了成功,她总是给孩子送上一个赞许,和孩子分享成长的喜悦是她最大的快乐;孩子遇到了困难,她总是给孩子送去一份鼓励,激发孩子勇敢的尝试是她最好的方法。每天她都是孩子最好的欣赏者、支持者、鼓励者,她用这份真诚的爱深深地去感染每一个孩子幼小的心灵。
焉老师是一名学习型的教师。善于思考、善于学习、善于实践,将工作之余阅读的大量书籍转化到实践工作中,积累了大量的教育教学经验,撰写的论文《合理运用多媒体技术,提高幼儿语言发展》、《如何培养3——4岁幼儿口语表达能力》、《表演游戏让孩子畅所欲言》等,获得国家、省、市区论文评选一、二等奖并在国家级刊物刊登。同时她潜心教学研究,扎实工作实践,虚心向同伴请教,认真临摹名师活动,探索总结出能激发幼儿主动参与、快乐实践、积极表达的“体验式教学法”,成为市南区中心教研组语言组的成员,组织的大中小班语言教育活动《三个咕噜噜》、《小猪变干净了》、《两棵树》、《雨来啦》、《小白兔过桥》、《摇篮》、《什么醒来了》、《住在鸟窝里的小鱼》等,在市南区进行教学活动现场展示,其中《狐假虎威》、《什么醒来了》在青岛市、市南区优质课评选活动获得一等奖,在市南区十二五课题结题会上获得市、区领导及参会同行的一致好评。
“一份耕耘,一份收获”如今体验式语言教学法已扎根于晨光这片爱的土地,培养出一批批具有“善学、善行、乐思、乐言”良好生活态度的孩子。孩子们在青岛市、市南区各级绘画、故事、童话剧、舞蹈、七巧板大赛中获得一、二等奖的好成绩,并被青岛广播电视局邀请参加录制展演。
焉老师是一名勇于承担的教师。她充分发挥名师、骨干带头作用,积极承担园内大型活动组织、科研子课题研究、园内、外开放展示任务,协助园领导带领新教师团队研究,不计个人得失,在教师中掀起主动学习、积极研究、扎实实践的工作氛围。她舍小家、顾大家,是同事们的榜样、家里的顶梁。
在20年6月幼儿园承接了园本课程面向全是开放的任务,焉娜老师是这次活动的主要承接人,这个时候妈妈又检查出胃癌晚期,正在医院治疗,她知道和妈妈一起的时间已经不多了,很想每天都去陪伴妈妈,因为陪伴妈妈的日子一天比一天少,但是作为活动的承接人,还要带领新教师一起进行开放活动,在大家与小家之中,她的心里既焦急又难过,为了顾全幼儿园这个大家庭,她白天还是带着甜甜地笑,拖着疲惫的身体,带领新教师一起认真地工作,晚上她又带着甜甜地笑,陪在妈妈身边,为妈妈讲孩子们的故事、工作中的开心事,为了减除妈妈的病痛,她常常整晚整晚帮妈妈按摩。那段时间孩子们、家长们和同事们没有看到任何她的异样,在她身上看到的依然是灿烂的笑容和对待工作的热忱。
开放活动顺利结束了,得到了市、区领导和参观老师们的一致好评。没过多久妈妈就走了,她说:相信妈妈一定不会生她的气,因为她有一个优秀的女儿。她对工作的热忱、对孩子的爱、对集体的荣誉感和责任心深深地打动了幼儿园每一位教职员工的心。在幼儿园中有这样的老师我们为她骄傲,孩子们有这样的老师,是他们最大的幸福。
她坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,她愿意年复一年,日复一日,来回穿梭在家庭与幼儿园之间……。因为她心中有爱,心中有孩子,心中有未来。
幼师工作事迹材料范文3
从事教育事业已有近二十年。她始终保持一颗热爱幼教事业的诚心,踏踏实实地立足于本职工作,爱岗敬业。她始终以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,为自己成为一名合格的幼儿教师而努力,她用实际行动向家长证明了“孩子放在她这儿请你放心”的诺言。
在教育教学工作方面,她善于从新的角度去思考问题,创造性地运用已知信息,提炼出更具有更新价值的精华,尽可能采用孩子们易于接受的方法进行教学。在活动前,能从孩子的年龄、经验特点,确定自己的教学思路,设计生动有趣的活动内容,以使教学能获得更好的效果;在教学方式上,她积极使用幼儿感兴趣的多媒体进行教学,制作课件,将各科教育都渗透其中,能尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中,在活动中注意营建一种宽松、自由的学习环境,让孩子做课堂的主人。每一次活动,她都能让孩子通过自己动手、动脑、动口,在知识的冲撞中产生新的疑惑、冒出新的想法,培养孩子好奇、好问、好探索、乐于想象与创造的可贵品质。她知道,一个合格的幼儿园教师,既是严父,又是慈母;既是教师,又是保姆,应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。她常说:老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头,在孩子们眼里都是“爱”。因此,在日常的教学中,她始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题,宽容他们,适时帮助他们,树立“她和孩子一样高”的理念,想孩子所想,急孩子所急,永葆童心。
在家长工作方面,提升家长与教师互动水平,积极探索、有效实现家园共育。老师的职业宗旨是为家长、孩子服务,“细微处见真情”是她家长工作的感受。家长工作是体现教师职业形象的窗口,只有把微笑服务、真情服务落实到每一位家长的心坎上,才能满足家长需要,解决家长的后顾之忧。为此她注重家园共育,积极用各种方式与家长取得沟通。不定期地进行家访、电话、接送时面对面交流。无论在什么情况下,都尊重幼儿家长,耐心细致地做好家长工作,不伤害他们的感情,让幼儿在家园共育的良好氛围中成长,让幼儿“在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。
在教育岗位中,她能努力营造和创建学习型组织和团队,形成和谐、互助的幼儿园文化,推动了年轻教师的快速教师成长。她始终坚信:“每一个人都可以是教师,每一位教师都是值得学习的”的理念,始终坚持“因为真诚,所以提醒;因为责任,所以直言”的理念,因此,指出不足和接纳别人善意的批评目前已经成为了她园传帮带文化的一部分。
幼师工作事迹材料范文4
面朝大海,春暖花开,这是我国诗人海子的一首现代诗,我喜欢这首诗,因为诗中的一切就像与我朝夕相处的孩子们一样,看到他们的快乐,就是我的快乐!看到他们的幸福,就是我的幸福!简简单单的每一天堆积起来26年的幸福之城,让我看到在这城堡里的辛苦、操劳、紧张、伤痛,但是它们很快就被快乐、美好、温暖、亲情所转化,变成了永恒的幸福。这幸福便是我心中的的那个幸福之城。这座幸福之城他永远面朝大海,享受着无尽的春暖花开!
一、德行至上、修己育人
人们都愿意把孩子比作花朵或是含苞欲放的花朵,这种比喻多么贴切!因为花朵太稚嫩、太娇美,它们都需要温暖的阳光、和煦的微风、清灵的水滴。而这些像花朵一样的小孩子同样需要这一切自然、温存的氛围,除了家庭能延续这样的爱,能给与他们的就是老师了!所以每每想到这些可爱的孩子,我的心里总是荡漾着无尽的爱——都给你们吧,我的宝贝!
其实我是一个经常被“欺负”的老师。他们会钻我的空子;会和我打时间差;会把我的书抱在他的胸前告诉我带回家阅读;午睡时会讨价还价再多讲几个故事给他们听;会因为天气太好而要求多玩十分钟,不要去“遵守”作息时间;会因为他们喜欢画画、做手工而要求我让他们再画一会、再做一会;也会因为包子太好吃请我去厨房拜托工作人员能否每天做包子;还要求我做他们的听众,听他们编的故事、唱自己创作的歌曲。被孩子们总这样“欺负”我也是经常地在“妥协”中和他们继续探讨方法、原则、规定!其实我是多么愿意被他们“欺负”啊!因为在这个过程中,我看到了孩子们的自主、独立、人性、亲情!而这些难得的品质只有在自由的氛围里才能应运而生!帮助他们健康、独立的成长是作为幼儿教师的我的信念与职责。多年来我一直坚守着这个信念:每一个孩子都是独立的个体,他们有权利顺应他们的成长轨迹长大成人,而做为教师的我是帮助他们、鼓励他们、引导他们!帮助它们身心健康的成长。
二、钻研业务、发挥特长
作为工作多年的老教师,我在美术教学方面比较有自己的特点,而且从来也没有放松自己在这一领域的探索和研究。从教育的角度来说,任何一种教育手段都是给孩子们最好的教育平台,美育同样也存在着河阳的价值,尤其是对三到六岁的孩子们。我园的领导在美术环境创设与幼儿教育的结合上比较注重,提出绘本教育环境对幼儿教育的影响、中国传统文化对幼儿教育的影响,所以,我发挥了自己在美术方面的特长,与我园年轻教师共同研究,为孩子们努力的创设和打造充慢教育意义与赏心悦目的美术环境。经过数月的努力,这两个教育环境得到孩子们的喜爱,真正发挥了他的教育作用,这是我们最欣慰的愿望。
作为从事26年的幼教工作的老教师,让我的心越来越宁静!沉淀下来的是对每一个孩子的耐心、细心、关心和那份无法推卸的责任感。这份责任感驱使着我在行业的路上慢下来,静下来时时检讨自己。诚如成汤的座右铭:苟日新、又日新、日日新!时时提醒自己作为幼儿教师的德高为范的作用!鲜花一样的孩子们,美好的生命开端当然要用最最纯净的而又圣洁无比的仁爱之水去浇灌,而我就是要把这仁爱之水付之于孩子们的那些人当中的一个。在我的职业生涯中,这是最重要,也是长久的必经之路!我会将这条路稳稳地走下去!生命不息、仁爱不止!因为我要享受那面朝大海、春暖花开的永远幸福!
幼师工作事迹材料范文5
我在幼儿教育这个岗位已从教二十七年了,1991年从大连幼儿师范毕业后,利用业余时间参加学前教育大专和本科课程的学习,获得中央广播电视大学学前教育本科学历。由于工作不断努力,先后评为大连市骨干教师、省级骨干教师,并多次代表大连市、区及幼儿园参加全国、省教学大赛及教学观摩。我热爱幼教工作,把教师这一辛勤的园丁工作作为一项神圣的事业来做,始终坚持“对孩子有爱心,让孩子在幼儿园开心;对家长热心,让家长对老师放心”的理念,立足岗位,严格要求自己,时时处处以工作大局为重,认真履行教师职责,圆满完成各年龄班、各教学领域的教学工作任务并连续多年在考核中被评为优秀,所带领的班级也曾多次获得园“优秀班集体”的光荣称号。
一、关爱学生,促其成长
近几年来,我先后担任幼儿园小班、中班、大班的教学工作并兼任幼儿园的年级组长和教研组长工作。在工作中恪尽职守,不讲条件,任劳任怨,经常早出晚归在幼儿园加班工作,从来是吃苦在前、任务在前、各人利益在后,用自己默默的言和行无声地影响着身边的同事们、孩子们,在幼儿园组织的各项活动中,始终是年轻教师的“楷模”,带了几批徒弟个个都很优秀,成绩显著。在担任小班教学工作中,针对幼儿刚入园、年龄小、生活自理能力差的特点,从稳定幼儿情绪,培养幼儿一日生活常规训练入手,组织幼儿一日游戏教学活动,充分运用各种游戏,随机组织引导幼儿学习,使他们在轻松、自然的环境里学习儿歌、音乐律动,聆听妙趣横生的故事,为幼儿入园升入中班打下了基础。在担任中班的教学工作中,我认真制定各教学领域计划,注重抓住教学重点,做好教学准备。制定和运用各类教学图片、木偶等丰富多彩的教具配合教学,收到了良好的效果。同时,对一些性格孤僻、胆小和特别调皮好动的幼儿,不厌其烦地给他们开“小灶”,用慈母般的爱心关心、体贴他们,受到了家长的好评。在担任大班的教学工作中,认真备好每节课,在组织教学过程中,广泛调动幼儿思维能力和想象能力,始终坚持以幼儿为主体,教师为主导的思想,积极为幼儿创设轻松愉快、活泼有趣的教学环境。针对幼儿能力参差不齐的特点,善于抓住幼儿的心理特点和个性差异,因材施教,培养幼儿良好的教学活动秩序。在教学过程中,重视幼儿非智力因素的培养,培养幼儿有一个积极向上、健康活泼的良好心理状态;善于捕捉幼儿生活中的教学契机,细致观察每位幼儿能力特点及表现,随时调整自己的教育策略,使幼儿的各方面能力得到不同程度的提高。在潜心搞好幼儿教育的基础上,我注重把幼儿园与家园教育有机结合起来,通过开展“开放式教学”、家长信息反馈窗、召开家长会、组织家长联谊活动等形式,向家长介绍幼儿信息,解决家长在育儿中的困惑,及时向家长汇报孩子在幼儿园的学习情况和发展情况,做到幼儿园教育与家庭教育的同步性,使孩子在各个方面均得到很大的进步。
二、加强专业文化学习,做一专多能的教师
想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这是不准确的,我们教师要具备一桶清澈新鲜源源不断的水,这才是我们教师应该具备的。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。要掌握幼儿的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到教学中去实践,相信只要通过自己不懈的努力,一定会有所收获,有所感悟。
作为一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之”这是我一生的追求。
● 产业工作事迹材料 ●
财务人员工作应聘网从事会计工作的人员要在专业素质方面具备一定的条件。《会计基础工作规范》对此提出了三方面的要求。
(1)、是要持有会计证,即会计从业资格证书。《会计法》第三十八条第一款规定:“从事会计工作的人员,必须取得会计从业资格证书。”持证者才能上岗,这既是对用人单位的要求,也是对用人单位利益的保护。因为用人单位一般难以对拟聘用的会计人员的专业素质进行考核;同时,对已经持证的人员来说,这项规定在一定程度上保护了他们的工作权利。而对希望从事会计工作但尚不具备条件的人员来说,这项规定为他们确立了努力的方向。
(2)、是应具备必要的专业知识、专业技能和良好的职业道德。《会计基础工作规范》第十四条规定:“会计人员应当具备必要的专业知识和专业技能,熟悉国家有关法律、法规、规章和国家统一会计制度,遵守职业道德。”这是对会计人员最基本的要求。至于如何考核和确认会计人员的专业知识和业务技能,从目前来说,主要是通过设置会计专业职务和会计专业技术资格考试来进行的。
(3)、是要按照规定参加会计业务培训。《会计基础工作规范》第十四条规定:“会计人员应当按照国家有关规定参加会计业务的培训。”这是因为,受我国会计学历教育规模的限制,目前会计人员中具备规定学历的比例还不高,要使会计人员具备必要的政治和业务素质,进行在职培训是重要途径之一。此外,即使是具备了规定学历的,也还有知识更新的问题,有适应法律的、经济的、政治的或者是技术上新的要求的问题,这些只有通过在职培训才能解决。一般说来,会计人员大多是认识到这一点的,在这个问题上,需要强调的是单位的支持。对此,《会计法》第三十九条规定:“对会计人员的`教育和培训工作应当加强。”《会计基础工作规范》第十四条还作了进一步有针对性的规定:“各单位应当合理安排会计人员的培训,保证会计人员每年有一定时间用于学习和参加培训。”这是对会计人员的关心和爱护,也是与各单位的根本利益一致的。
传统会计主要是对企业过去及现在的交易和事项进行确认、计量,会计结果是作为明确责任、进行决策的主要依据,它受到企业内部和外部利益关系人的高度重视,并按会计准则的要求对外报告。
一般而言,这些交易和事项的会计处理往往有实际凭证做为根据,有很强的可验证性,会计处理结果是确定的,表现为会计结果与经营活动一致。当然,会计处理过程中允许做出必要的判断和估计,但这种需要判断和估计的交易和事项并不多。
随着经济活动的复杂化,企业面临的风险逐步增加,会计信息使用者(投资者、债权人、企业内部管理人员等)越来越关注企业未来发展前景,要求会计人员提供与未来信息相关的数据资料,促使会计职能进一步向前发展。在基本职能(核算、监督)之外向事前预测、决策方向延伸,因而对会计人员的判断能力提出了较高要求。
会计判断的存在是由经济活动自身模糊性、未来结果不确定性决定的,会计自身理论和技术上的缺陷亦是会计判断存在的原因。
(1).某些会计交易和事项是模糊的,结果是不确定的。会计职能向将来预测、决策延伸之后,需要对存在的交易和事项采取恰当的会计政策进行处理,合理披露会计处理结果。但交易和事项的实质内容在有些条件下难以认知清楚,很难确定其最后结果。因为未来交易和事项的结果有多种可能性,依照将来不可能存在的不同条件,结果有一定差异。比如或有事项,对现存条件的判断及将来风险态度的不同,推断的结果可能相反。另外,对客观事物的描述有时候具有模糊性,比如说收入的确认,形式上是容易判断的,但就其经济实质而言,则需考虑风险转移、价值实现等诸多方面,在收入准则中也仅仅是给出了一些判断标准,并没有给出数量上的是非界限。这些标准能否正确运用,与会计人员的判断力紧密关联。虽然会计人员的判断不是绝对正确,但所披露的会计信息往往成为不同层次决策的参考依据。在公众的观念里,会计是企业内部专业人员,具有较强的专业判断能力,在信息拥有量方面也较外界具有优势,因而会计人中判断结果相对准确一些。会计人员虽然不能以绝对准确、客观的数字来描述经济活动,但在正确判断之后,能够做到大致符合交易的实质经济内容。
(2).会计前提是对会计存在条件的合理假定,便于会计操作,但有自身的局限。
会计主体假设是解决会计人员为谁服务的问题,在简单企业形式下,会计主体之间的界限是明晰的,但企业相互并购、参股、控股之后,会计主体开始不确定。比如企业集团在编制合并会计报表时,会计主体包容哪些受控制企业并不是唯一的。
货币计量前提使会计以稳定的货币反映企业经济活动,具有综合性强。便于比较的优点。但货币作为计量手段也有其局限。许多会计信息对相关决定来讲至关重要,却无法以货币计量。象企业的人力资源、存在的外部环境、地理位置、管理人员的管理水平等等。再者,货币计量要求币值稳定,在物价变动幅度比较大的情况下,对外披露的会计信息难免有失客观,会计人员必须对原有的会计信息进行判断、调整。M持续经营前提假定企业能长期持续下去,但在出现终止情况时,与之相关的会计政策就要中断,影响各会计要素的变化,如何披露经营状况需会计人员做出合理判断。
会计分期前提将持续经营企业人为分成不同会计期间,这种分期使跨期间业务在期末反映时,必须合理估计。
(3).会计原则是会计处理过程中应遵循的规则,但这种规则不同于数学上定律和公式,其权威性由人们的接受程度而定。即使是广为接受的会计原则亦存在非客观因素,因为会计原则对会计业务处理是指导性的,涉及到具体环节必然依赖会计人员的判断。历史成本原则是与货币计量前提相关的会计原则,其对过去的交易和事项以实际成本来记账,可验证性极强。但以历史成本为基础的会计方法也不是绝对客观。以固定资产折旧为例,为了核算固定资产因物理及技术因素而转移、损耗的价值,会计中规定了多种计提折旧的方法。在影响折旧金额的因素中,只有固定资产原值是账面价值,其余的折旧年限、预计残值都是对将来的判断。更何况企业在确定是采用加速折旧还是直线法折旧政策时,更需专业人员的正确判断。
(4).新会计观念的出现,对会计判断提出了更高要求。知识经济的到来已影响到了会计观念,历史成本原则已受到挑战,公允价值则被人们关注。在金融领域,历史成本原则所提供的信息已不能适应新的交易和事项的需要。公允价值等新观念出现后,要求会计人员在实质上增加会计信息的相关性,而不是形式上的准确。
如前所述,会计判断是必然存在的,随着新的交易和事项的出现,对会计人员的判断力要求会越来越高。未来的会计环境将使会计人员处于两难境地:一方面,交易和事项越来越复杂,变动越来越频繁,难以充分客观地披露;另一方面,社会公众对会计责任的认识越来越深刻,要求会计信息明晰、准确、相关。在这种状态下,会计人员必须提高自身的判断能力,适应复杂经济活动对会计的要求。
● 产业工作事迹材料 ●
小建,男,现年45岁,大专学历,1998年9月参加工作,华阴市城关小学党总支纪律委员、第一支部书记、政教主任、脱贫攻坚办公室主任。该同志一直扎实认真工作,勤政务实,敬业爱岗,以校为家,赢得了领导、同志和群众好评。
参加工作以来,他始终践行淡泊名利,宁静致远的人生格言,以一个服务者的身份认真履行工作职责,践行工作使命,恪尽职守、辛勤工作,出色完成了各项工作任务。他曾经被评为陕西省教科研先进个人、陕西省信息化建设先进个人、渭南市德育先进教育工作者、渭南市信息技术教育协会优秀理事等称号。他认真对待自己所主管的安全、信息技术、德育、卫生等工作,学校先后被陕西省评为平安校园、德育建设先进集体;被渭南市教育局评为文明校园、平安校园示范校、德育教育示范校、卫生示范校、信息化建设示范校;他指导学生参加陕西省第15届中小学生电脑制作大赛获得优秀组织奖。
一、虚心学习,不断提高自身素养。
作为一名总支纪律委员和第一支部书记,他借助学习强国APP、共产党员、陕西先锋等微信平台,天天学习时事政治,学习党的路线、方针、政策,以把握正确的政治方向;作为一名行政管理人员,他经常学习有关管理方面的材料,不断提高着个人管理能力。他总能认真摆正自己的位置,本着对工作负责,对学校负责的态度,通过报刊、互联网等信息渠道了解思想政治建设动态,积极参与新形势下德育建设的前沿改革,不断更新教育观念,认真思考,刻苦钻研,反复实践,在努力学习中,提升着自己的管理水平和业务能力。
二、开拓进取,加快学校良性发展。
在工作中,他勇于开拓创新、奋发进取。狠抓学校的常规管理,出台了一系列管理办法,促使学校的德育工作、少队工作、安全工作扎实开展,效果显著。先后制定出了《华阴市城关小学学生在校一日常规》、《华阴市城关小学教师绩效考核办法》、《华阴市城关小学班级自主化管理办法》、《华阴市城关小学就近入学实施方案》、《华阴市城关小学新生入学常规教育办法》等一系列符合本校实际的细则,为学校德育工作的顺利开展打下了坚实的基础。
三、精通业务,当好老师的排头兵。
作为一名教师,他严格要求自己,在教学上扎实备课、认真上课,深钻课程标准和教材,虚心向同行请教,及时发现问题、耐心辅导学生。他采用民主、平等、合作的方式进行教学,整个教学始终以学生发展为起点,以学生发展为归宿。他要求学生学会用所学知识去解决生活中的简单问题,学生思想道德也得到改变。他关心学生,不断满足学生求知的需要,使优等生、中等生、学困生在课中都有收获。
四、服务师生,树立政教处良好形象。
管理是一个服务型的岗位,工作琐碎,繁杂。但他能不断加强自己的服务意识,只要是工作需要,总是随叫随到,不辞劳苦。只要身边同事有事,总是想尽办法帮助他们解决问题,获得了老师们的广泛好评;只要是学生的事,他总能创造性地去解决,无论是优等生还是学困生,他都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们,得到了学生们的爱戴。
五、无私奉献,立志做好教育事业。
正是这种无私奉献的精神伴随着小建同志的.每一天的工作,即使再苦再累,只要一看到自己的工作能满足学校的需求,有利于学校的健康发展,再多的辛劳、苦闷、误解与压力都自行消退。生活中,他淡泊名利,不攀不比,不向学校提额外要求;工作中,他以校为家,敬业勤恳,加班是家常便饭,爱人常常这样说他:把你卖给学校了。他虽感觉很对不起家人,但仍能从家人的嗔怪中看到对他工作的支持与满意;他从不挑肥拣瘦,从不计较个人得失,从不给学校添负担,总是尽力克服个人困难,出色完成各项工作。
他对教育事业默默的奉献着,一年又一年,在平凡的岗位上做出自己最好的业绩。他始终站在教育这一块精神高地上,守望着自己的理想,守望着那个甜美的梦,诠释着无悔的青春,谱写出一曲人生平凡而卓越的乐章。
● 产业工作事迹材料 ●
__,1956年出生,__人,初中文化,中共党员,于1978年从事乡村医生工作,是一名在农村医疗防保战线上工作了近30年的老乡村医生,现任__市汉留镇京汉社区卫生服务站站长。三十年如一日,__走村串户,默默奉献,及时解除患者病痛,被当地群众誉为健康的“保护神”,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,先后4次被__市卫生局评为“优秀乡村医生”,连续多年被__市汉留镇卫生院评为“年度乡村医生先进个人”,多次被该镇党委评为“优秀共产党员”。
一、情系乡村,扎根基层,无私奉献。
1978年底,由群众一致推荐,应村党支部的召唤,在__水利局当通讯员网的他怀着对农村卫生事业的向往和热爱,回到京汉村当了一名赤脚医生,负责合作医疗(村卫生室)筹建工作。毫无医学基础的他,工作热情虽高,但工作难度可想而知,他也曾经踌躇过、彷徨过,但经过一番激烈的思想斗争,最终,他选择了坚持,他说绝不能辜负群众的信任和组织的期望。为了尽快掌握医药知识和技能,他一边工作,一边在乡卫生院学习中医传统医学并参加临床实践,他购买了大量的医学书籍,利用晚上时间挑灯夜读,拼命地汲取医学知识。功夫不负有心人,1980年他顺利通过市卫生主管部门考核,取得了“赤脚医生证书”,1986年参加江苏省乡村医生统一考试,取得“江苏省乡村保健医生证书”。__和许许多多扎根农村的赤脚医生一样,虽然“白手起家”,但是不断自我挑战,虽然条件艰苦,但是不断克服困难,逐渐担当起了“乡村医生”这一光荣而又艰巨的重任。
京汉村是__市汉留镇最大的行政村,村民分散,居住在32个自然村庄,全村村民近3000人,谁家的人有什么病,谁家的媳妇什么时候到预产期,谁家的孩子什么时候该接种何种疫苗,他的心里都有一本账。近30年来,他的足迹遍及京汉村的每一个角落、每条巷道。村民朱留党因患慢性胆囊炎、胃病多年,每次病情发作,都请__出诊,他从不厌烦,每次都及时赶到,为病人进行治疗,一等就是几个小时,有时候能等到深夜,直到病人病情稳定,他还要再嘱咐几句,才放心地回家。虽然是多次出诊服务,但从未收过出诊费和注射费。病人为了感谢他,给他送去了家禽和鸡蛋,他也总是婉言谢绝。
近30年来,不论春夏秋冬,不论白天黑夜,村民们的病痛是__最挂心的,他从不计较个人得失,默默地无私地奉献着。哪家有人病了,一个电话过来,他立即上门诊疗,或者载着患者回卫生站救治,有时碰到疑难杂症自己无法救治,他会想方设法帮助病人转到镇医院。腊月的一个夜晚,村民袁梅红因剧烈腹痛,到卫生站急诊,恰逢__值班,病人刚到就出现了休克症状,根据多年行医经验,他判断可能是异位妊娠引起的内出血。时间就是生命,他当机立断,立即安排病人转镇卫生院治疗,他一边联系镇卫生院做好准备工作,一边联系车辆,并陪护病人一同前往。经上级医生诊断,病人因黄体破裂,出血量达ml,如不及时手术,极有可能有生命危险。经过2个多小时的紧急抢救,病人转危为安,他悬着的一颗心安然放下,默默地离开卫生院,回到家已是凌晨2点多。在医疗工作中,__同志始终把孤寡老人、特困家庭作为重点关注对象。京汉村孙吴组两位五保老人,朱扬开患老慢支肺心病,老伴张俭英患高血压、脑梗塞,长年无人照顾,连基本生活也不能自理,__就定期免费送医送药上门,长达5年之久,从无怨言;村民张素珍,多年前因结扎留下了后遗症,身体一直不好,“屋漏偏逢连阴雨”,家境本来就不好的她,82年丈夫又患胃癌不幸去世,留下了两个未成年子女,她几乎丧失了生活的信心,__知道情况后,多次登门劝说、开导,并给孩子和她带去了营养品,鼓励她重新树起生活的信心,并为她垫付了几千元医药费。说起这样的事情干部群众如数家珍,不胜枚举。多年来,他累计为当地群众减免医疗费用数万元。同时他还坚持对军烈属重点关照,每逢他们有了病痛,都主动上门,送医送药。他说,人都有个病痛,军属家庭孩子不在身边,我做好他们的保健医生是应该的。
二、立足本职,爱岗敬业,任劳任怨。
除了诊治农村多发病、常见病,__还积极配合有关部门,做好预防保健工作,积极应对各类突发事件,并取得了显著成效。前些年,由于农村居民的文化水平相对落后,预防意识淡薄,导致计划免疫工作在农村开展难度较大,但__知难而进,逐门逐户核实做好登记和宣传教育,改变家长们的淡薄观念,使他们能及时带孩子参加计划免疫接种,得到了广大村民的理解、信任和支持。对于困难户,他总是慷慨解囊。有一次,他走访蒋庆同家庭,动员孩子接种疫苗却被家长一口回绝,“又来要钱,没钱”,甚至要把__撵出家门,并且说我孩子好好的,为什么还要打什么预防针?经过__苦口婆心,耐心解释预防接种的益处,“再穷也不能耽误了孩子”,__晓之以理、动之以情,并毫不犹豫地从自己口袋掏出了钱为其垫付,孩子家长感激不已,最终接受了预防接种。经过几年的不懈努力,该村计划免疫工作有了明显的提高,各种疫苗接种率都达到了100%。在计划免疫工作中,__还不断开拓,不断创新,率先在社区卫生服务站建立了新生儿预防接种登记,儿童出生登记,流动儿童管理登记本,使计划免疫工作有了新的起色。
就在他日夜为百姓求医问药解除病痛时,一场突如其来的非典疫情又把他推到了“保障人民群众健康和生命安全,众志成城抗击非典”的第一线,在防治“非典”工作中,他负责疫情排查和宣教工作,为了能够在第一时间掌握外出返乡人员情况,他走村入户,跟群众沟通了解,宣传非典防治知识,在防治非典的数十个日日夜夜,他没睡过一次安稳觉,不知疲倦地奋斗在一线,__消瘦了,累病了,人黑了,但他无怨无悔。他经常与当地群众谈心,积极配合有关职能部门动员村民进行改水改厕,现在京汉村自来水和卫生厕所普及率达95%以上。近几年,他每年都能筛查上报疑似结核病人2至3例,全程督导结核病人1—2例。在督导病人的过程中,真正做到了“送药到手,看服到口,服后再走”的要求。他尽自己所能,为公共卫生事业倾注了大量心血。
三、勤奋好学,精益求精,德艺双馨。
他在坚持做好本职工作的同时,刻苦钻研,精益求精,多年来参加培训学习达30多次,并利用业余时间认真学习基层医生的各类医学书籍,并记了大量笔记,遇到难题更是从不放过。他坚持向镇卫生院资深医师、大医院专家虚心请教,在业务上力求精益求精。1992年他还参加了__市卫生局举办的中医知识培训班,并以优异的成绩取得中医结业证书。通过自学和理论联系实践,他的医疗技术水平提高得很快,使一些常见病和多发病的处理得心应手,一般的疾病不用去大医院,在他这里都能得到解决,业务水平和诊疗能力得到了群众的认可和满意,成为了当地群众信得过的好医生。
德艺双馨是__的一贯品德。__常说:做人要讲人品,行医要重医德。因此他从不为金钱所动,为钱丧德,从医30年来,他从不做违规违纪之事,从不接受吃请,不拿病人“红包”,进药也严格把关,几十年来从未因用药而发生医疗事故。他还积极参与献血等公益活动,几年来,先后无偿献血6次,仅一年就献血2次,可以说,他将自己的一生毫无保留地献给了他所钟爱的事业。
四、思想解放,开拓创新,与时俱进。
近年来,按照中央、省、市、县的有关政策要求,__市加强了对村级医疗卫生机构的规范管理和社区卫生服务功能的拓展,面对新的形势,_思想活跃,有创新精神,以不断满足人民群众的医疗需求和让更多的人民群众得到更好的医疗卫生服务为目标,积极投身于卫生改革中,献计献策,配合上级主管部门,实行乡村卫生服务管理一体化工作。他率先主动出资5000元给卫生院,帮助卫生站建设,他的所为,一时让人难以理解,甚至遭到了少数人的反对,认为这是卫生院的事,一体化后还会影响个人利益,而他不但不为所动,反而耐心说服其他乡村医生,“乡村一体化是为了更好地服务于人民群众,是为了把我们农村卫生事业做优做强,不但群众受益,我们的事业也会越来越有发展啊!”。在他的影响下,其他乡村医生也积极筹资,有力地推动了乡村卫生服务管理一体化工作的开展。目前,汉留镇的社区卫生服务工作取得明显成效,为促进乡村卫生事业的健康发展迈出了一大步。
__是千千万万乡村医生的缩影,在这个平凡的岗位上,他默默奉献、任劳任怨、辛勤耕耘、艰苦创业。虽然他没有豪言壮语,没有惊天动地的业绩,但是,正是他几十年来扎根基层,心系群众疾苦,关心群众安危,才巩固了农村医疗卫生网络的网底,保障了一方百姓的健康安全。
● 产业工作事迹材料 ●
某,某镇扶贫办干部,9年党龄。她说,“我上的了脱贫攻坚战,我也干得赢新冠。”这个随时开着玩笑的人,她已经很久没有回家了,久到她1岁的宝宝说起妈妈就指家里的监控,好似她的妈妈在监控中。
这个监控中妈妈她拖着跳广场舞用的便携式音响,播放着石柱话版的疫情防控录音,穿梭在村组道上,挨家挨户发放疫情防控知识宣传单、致群众一封信、承诺书等,做到宣传动员不漏一户、全覆盖;为落实好公路卡口来往车辆检查情况,她义无反顾参加一线卡口检查,对经过卡口车辆人员测量体温、登记、劝返,同时担负起24小时情况汇报的工作,及时将公路卡口发现的可疑人员上报至镇领导;为了保证宣传时候播放的语音大家听的懂,她又录制的石柱话疫情防控宣传录音不但语言原汁原味、乡土气息浓郁地道,而且能将自己的感情融汇到这些录音中去,使防控宣传变得更为纯粹、美妙;帮助老人搞好卫生,采购口罩、酒精、消毒液等防控物资,确保五保、低保、孤寡老人等困难人员防护到位。
她笑嘻嘻的说,自己一个人很厉害,“五大员”随时变换身份,既要当好疫情防控的“宣传员”又是疫情防控的“录音员”还是疫情防控的“战斗员”更是疫情防控的“服务员”同时是好疫情防控的“监督员”。
● 产业工作事迹材料 ●
老龄工作是全社会的工作,是一项内容极其丰富且面向未来的重要工作。老龄化的趋势越来越严峻,如果他们的问题解决不好,必将影响到一个和谐社会的建设。我社区老龄工作自觉树立和落实科学发展观,坚持“党政主导、社会参与、全民关怀”的工作方针,保障老年人合法权益、落实老年优待政策、养老保障、加强老龄组织体系建设等各项工作都上了一个新的台阶,取得了积极的成效。
1、老年维权工作深入展开。健全基层老年法律服务组织,积极开展司法救助和法律援助,坚决打击侵犯老年人合法权益的行为。
2、老年人优待政策得到落实。对百岁老年人进行免费体检。对60岁以上无社保老人每月发放生活补贴。对80-100岁老人每月发放生活补贴。
3、做好老年优待证的发放工作。办理发放《老年人优待证》,是贯彻落实政府优待老年人规定的重要内容和基础性工作,今年前十个月共计办理发放老年人优待证29本。
九月份是自治区“敬老宣传月”,为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造爱老助老的良好社会氛围,丰富广大老年人业余文化生活,二道湾老龄站在社区繁华路段悬挂敬老爱老宣传标语,并与退管站共同举办了退休人员水西沟徒步活动。
尊老敬老是精神文明建设规划和公民道德建设重要内容,社区利用各种形式加强老龄工作宣传和敬老文化建设,进一步增强了广大干部群众尊老敬老的观念,扩大了老龄工作的社会影响。
今年,我社区老龄工作机构不断得到加强,老龄工作干部队伍整体素质有了较大的提高,各项工作逐步走上规范化、制度化的轨道。
20xx年老龄工作的总体思路是:紧紧围绕上级领导中心工作,认真贯彻“党政主导、社会参与、全民关怀”老龄工作方针”和全省老龄委会议精神,以落实老年人法律法规、保障老年人权益和养老保障工作为重点,坚持以人为本,社区干部共同努力,狠抓任务落实,不断提高老龄工作水平,为我辖区构建和谐社区做出应有的贡献。重点抓好以下四项工作:
(一)开展“保障老年人权益”活动,不断加大维护老年人合法权益力度
1、开展老年人权益保障政策法规的宣传教育,努力营造全社区尊老爱老的浓厚氛围,老人节期间,举办一次老年法律法规宣传日活动;
2、贯彻落实老年人权益保障法律法规和优待规定情况,推动有关法律法规和老年人优待规定的全面落实;
3、高度重视老年人来信来访工作,对老年人反映的问题认真协调解决;
健全老年教育体系,加强老年人教育,让老年人及时了解党和国家的'大政方针政策,了解我们国家改革开放的大好形势和现代化建设成就。要利用春节、老人节等重大节日广
泛举办丰富多彩的适合老年人身心健康的各种文化体育活动。
要进一步加强老龄宣传工作,加强宣传阵地建设。进一步提高全社会对老龄工作重要性的认识。大力宣传“党政主导、社会参与、全民关怀”的老龄工作方针,努力营造关心支持老龄工作和老龄事业的良好社会环境。
社区老龄站要加强自身建设,不断提高素质和能力,以适应繁重工作任务需要。对老龄工作方针政策、法律法规及上级领导决定事项要确保工作落实,以推动我区老龄工作健康发展。
二道湾社区将一如既往地开展爱老敬老各项活动,进一步宣传老龄工作和老龄化的严峻形势,增强了全社区的老龄意识和敬老意识,营造良好的社会氛围,推动社区老龄事业的继续发展。
● 产业工作事迹材料 ●
她的精神是一朵花,点缀黯淡的大地
她,今年40多岁,居住在梁岔镇,她是一名普通的幼儿教师,可她却做了无数不平凡的事。她在多年来的工作中,始终坚持牢记党的宗旨,奉行自己“堂堂正正做人,踏踏实实做事”的准则。在多年的事业单位中努力工作,充分发挥党员的先锋模范作用,曾连续多年被评为先进个人、优秀党员。就是这样,她带着一颗感恩的心,走上了教育岗位。
她的精神是一片云,装点平凡的蓝天;她的精神是温馨的情感,让世界更加美丽。她就是我们身边的雷锋,觉得拥有雷锋精神的人不多。雷锋已经永远离开了我们,但是他的精神却无处不在,让我无时无刻都感受到他在我的身边。就像有人为挽救生命去献血,就像有人为孤寡老人打扫卫生、献爱心,就像有人为了帮助贫穷孩子能读上书,而创立助学基金。雷锋精神还不止这些,只要你做个有心人,就会发现身边也有许多这样的事情。但其实,只要我们在生活中仔细观察,必定能在身边发现那些“活雷锋”。有一位阿姨,她就是一个拥有雷锋精神的人,她就在我们的身边。
她在家是街坊邻里的贴心人。有句老话叫“远亲不如近邻”,说的是人在遇到急难事儿的时候,远方的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时给予帮助,表示邻里之间关系亲厚。几十年来,不论邻居们谁家生活上遇到困难,都第一时间到场,张张罗罗,忙前忙后,出力献策。有的老人在外面绳子上晒被子,眼看要下雨了,她就帮助老人收被子,像这样的小事儿,她已经记不清做过多少次了。“人活着,不能光为自己,做件好事心里总是踏实的。况且我做的都是力所能及的小事,不值得一提。”这就是她的想法。
在学校她是好老师,深得幼儿的爱戴、家长的赞誉和领导的好评。幼儿说:“您是我们遇到的最好的老师!”家长说:“把孩子交给老师,我们放心!”2014年春,她刚接过大二班的班主任,那个班由于换老师频繁,班级纪律涣散,幼儿没有养成良好的行为习惯,个别幼儿对别人的东西较感兴趣,趁别人不注意时,就顺手牵羊。一次老师的手表放在桌子上不见了,她就委婉的说:“哪位同学看到老师的手表,不玩的时候再还给老师啊!”一个多星期过去了,这块手表还没回来,老师利用晨间活动时间,进行了一次品德教育,让幼儿找一找班内近期有哪些好人好事,并把掌声送给他们,哪些幼儿表现不好,让表现不好的幼儿表个态。也许是老师的班会起了作用,第二天上午,老师要到厨房值班,顺手把包放到桌子上,值完班后再拿包时,发现丢失的那块手表“物归原主”了。她高兴极了,不仅仅为那支失而复得的钢笔,更为一颗迷失心灵的回归。放学时,老师把这件事告诉了全班幼儿,并告诉孩子们,老师为他感到骄傲,因为他能够战胜自己,知错就改。老师说,没有一个人,不会犯错,可怕的是知错不改。老师还率先带领全班幼儿把掌声送给了那个孩子。从此,班里再也没发生过“失窃”现象,拾金不昧却蔚然成风。爱学生,就是要尊重学生。老师一个慈祥的微笑,一句爱的话语,都可能激起学生潜在的能量,有可能改变孩子的一生。甚至会影响到家长对老师的看法。那是2015年的时候,学校正在举行迎元旦联欢会,突然,有一个女生报告,王丽呕吐啦,旁边其它幼儿捂着嘴嫌气味难闻,有的还站了起来,老师急忙走过去询问情况,在得知具体情况后,王老师立即拿来扫帚将孩子的呕吐物打扫干净,然后把幼儿搀扶到自己的办公室给他倒上一杯水喝,然后打电话通知他的家长把学生接回家。这类的事情不胜枚举。她在工作中勇挑重担,无私奉献爱岗敬业,从未落下幼儿的一堂课。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?“勿以善小而不为”,当我们身边的人遇到了困难,当我们的社会需要我们,我们要尽我们的能力给他们提供帮助,向我们身边的好人学习,将她们的精神发扬光大!
最新幼师工作事迹材料2
珍珍同志是基地第九幼儿园的一名年轻教师,参加工作后一直勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日,默默耕耘,无私奉献,始终作到“爱园为家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受大家喜欢的好老师。
随着时代的发展与教育观念的更新,她一直在不断地努力学习与提高,并了解当前的幼教形势,认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作,不断提高自身素质。热爱小朋友,关心集体,团结同事,认真做好本职工作,教育思想端正,作风正派,教书育人、为人师表。进一步解放思想、改革探索、努力提高保教质量,确实抓紧好幼儿的教育,力求以自己教育经验与新的教育观念相结合,做一个新世纪的优秀合格的幼教工作者,同时也深得领导、同事、家长的好评。
一、思想方面:
加强职业修养,热爱支部工作
首先,和珍珍老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在团工作方面,她积极组织团员参加各项活动,如:幼儿园和社区组织的表演、绘画活动,以及参加青年志愿者的“传帮带”活动等等,丰富了大家的业余生活,使团员青年的素质得到了进一步的提高。
二、工作方面:
加强自身学习,提高业务能力。
她深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。她以“我是一名光荣的幼儿教师”为指导,面向全体幼儿,关心幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育,不欺负、体罚和变相体罚幼儿,加强业务学习与岗位培训。
在教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育,利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然,爱护花草树木的思想教育与引导。
在搞好教学工作的同时,她还协住班内其他人员,密切配合做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。她能积极地参加局中心和幼儿园组织的各项活动,认真完成领导交给的各项任务,精心为幼儿排练运动项目和文艺节目,参加幼儿园组织的“六一”元旦联欢会和家长联谊会等活动的教育,通过各种活动,向幼儿进行爱祖国、爱集体、爱劳动等教育。为进一步做好家园共育的一致教育工作,她通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径,使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性,提高了家长的素质,得到了家长对她的一致好评,用家长的话说就是“孩子交给和老师我们放心”!
三、其它方面:
提高业务技能,做到学以至用
为了提高自身的文化水平和业务水平,她积极参加幼儿园每周的业务学习,通过业务学习和与有经验的教师交流教育新动态,新形势,努力改进自己的教育工作,学以至用。在平时的阅读中,她还注重《早期阅读》、《学前教育》、《幼儿教育》等与专业有关的书刊杂志的阅读,借助书刊学习到先进教师的教育经验和教改方式使自身的工作得以启发和促进。
俗话说“一份耕耘,一份收获”。在业务方面,她不仅严格要求自己继续学习英语、舞蹈、绘画等专业特长,不断充实自己;而且还在《幼儿教育》、《早期教育》等刊物上发表了论文及随笔,提高了自己的写作和业务水平。如:她撰写的《谈主题活动设计》一文荣获河南省幼儿教育学科优秀论文评比二等奖;在教育中心组织的《新时期幼儿教师的新形象》论文比赛中荣获二等奖;在教育中心组织的《幼儿园园本课程教学活动录像课》评比中荣获三等奖;在中国学前教育研究会组织的论文评比中,她撰写的《幼儿期心理健康的重要性》一文荣获优秀奖;青年教师歌咏比赛中也取得了二等奖的好成绩等。这一切的一切,都与她不断的努力是分不开的,虽然所取得的成绩不少,但她仍不满足,她为自己制定了一个又一个新的目标,这也成为她不断前进的动力。
工作不是一帆风顺的,她有过不知所措的困惑,有过被人埋怨的苦衷,留下过委屈的泪水,然而,她依然坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,她愿意年复一年,日复一日,来回穿梭在教室与幼儿园之间……。因为她心中有爱,心中有孩子,心中有未来。
今后,她将继续发扬成绩,克服不足,时时刻刻铭记着自己的神圣使命,以“以园为家,爱生如子”的信条激励自己,更脚踏实地地立足于幼教岗位,以高度的工作热情与博爱的情怀爱护培育祖国的下一代,力求把工作做得更加出色!
最新幼师工作事迹材料3
田华丽、女、汉族,本科学历。从教十六年来年,一直担任班主任工作。自__年以来,一直带毕业班,实践所悟:班主任是学生成长道路上最重要的引导人。
一、为人师表,注重身教,做学生表率
"师者,传道授业解惑也"。多年来的教育教学工作,我很注意提高自身修养,处处以身作则,教师爱岗敬业先进事迹做学生的榜样,要求学生做到的,首先自己做到。用我自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的学生。
二、关爱学生,用爱滋养学生。
教育事业是一项爱心工程,在工作中我细心的用爱滋润着孩子们的心灵。作为留守儿童较多的农村中学来说,更应该关注的是学生的心理。前年,我统计了一下班里的留守儿童,办起了"留守儿童之家",效果显着。
三、培养班队干部,带动班队工作
我采用了竞争上岗的形式选拔队干部。由班级同学评选出各方面能力强,又关心集体,有强烈的责任感的高校教师先进事迹同学负责各方面工作。接着,我手把手地向他们传授工作方法,对小干部既要严格要求,又要树立威信。有了好干部就可以全面抓班级工作。
最新幼师工作事迹材料4
从事幼教事业,是她儿时的梦想,从迈入工作岗位的第一天便扎根于此,在教工一幼工作的时期,她担任会计职位,这段经历更加培养了她严谨、细心、求实的工作态度,但从事一线幼教的梦想一直不曾陨灭,于是勤奋好学的她利用业余时间,潜心学习幼教理论,研究教育教学规律和管理方法,持之以恒的学习,为她积累了大量的知识和能力储备。
上苍总会把机遇赐给这样勤奋、努力、有准备的人。在19__年10月,随着四方教工第三幼儿园的成立,领导的推荐加上同志们的信任,让她梦想的火花得以绽放。从此,本着“一切为了孩子”的宗旨,她走上了艰苦创业的开拓之路。建园初期,只有5个人,一切从零开始,从批文正式下发到4月1日首批孩子入园,仅有1个多月的时间,幼儿园的资金审批、设计规划、设备添置、绿化、美化、招生工作等迫在眉捷,面对一座空旷的园舍,墙皮大面积脱落,地板在整修,房屋漏雨,寒风凛凛,职工取暖、办公无着落,要想如期开园只能加班加点。在翟进美同志的带领下,她们开始了艰苦的创业历程:从申请人员和经费,到改造园舍、购置教学和生活设施、并配齐了相应的设施。为孩子的健康创设了一个优美、舒适、安全的教育环境,可谓历尽千辛万苦。
在设计、美化环境的过程中,她和老师们一起冒着严寒和吃闭门羹的可能,跑遍了青岛市诸多有名的幼儿园,收集了很多有价值的资料,经过反复论证,博采众长,并结合三幼的特点,制定出详尽的规划设计方案。实干阶段,每天和老师们一起早来晚走,在摄氏0度以下的室外,轮流做画,手冻僵了搓一搓,脚冻木了,跺一跺,冻得鼻涕直流。清洁工作更是艰苦,庞大的楼房园舍,历时二年的尘埃、垃圾,地面到处粘满石灰,身为园长的她更是发挥党员先锋精神作出表率,带领教师们一起干——拖地、擦玻璃、刷厕所、清垃圾,一点点的刮、一遍遍的擦,衣服头发成了灰色,鞋子也湿透了,手上磨起了泡,几天下来,腰酸背痛也不肯停。记不清多少次到深夜,她才拖着疲惫的身躯回家,为了幼儿园的孩子,舍弃了陪自己孩子,为了大家,忘了自己的小家。为此丈夫和孩子也曾经不解,但在她执着的追求、不懈的努力下,丈夫和女儿被她的敬业精神感动,最终给于了全力的理解和支持,这些都让她无比欣慰,更化作努力开拓的后盾和动力。
终于,连续超负荷的工作使病倒在工作岗位上,在高烧不退的情况下,大夫建议住院治疗,可她心急如焚,硬把吊瓶带到幼儿园,在办公室里,一边打着吊瓶,一边工作,为了工作,她加班无数却从没拿过一分加班费。对此她没有半点怨言,她常说:“创业就得奉献,老师更辛苦。”奉献精神是共产党员先进性的最本质特征,在工作中她无时无刻不在用共产党员的标准严格要求自己,党员就要奉献,越是困难面前越要带头做出表率,实现党员的榜样力量,带动周围的人吃苦在前,艰苦奋斗,为实现共同的发展目标而不懈努力。
在这种奉献精神的感召下,老师们深受感动和鼓舞,排除万难和她一起并肩作战、共同进退,才有了教工三幼的迅速发展,在近两年的时间里,教工三幼先后接受了市区大型检查五次,在师资培训、教研改革、素质教育等方面取得了突出成绩,受到领导、专家的一致好评,幼儿园连升三级,顺利跨入示范园的先进行列,为今后教工三幼的发展打下了坚实的基础。
“火车跑得快,全靠车头带”,正是在这样尽职尽责的园长带领下,幼儿园才有了飞速的发展和欣欣向荣的景象,也正是因为具有了这种 “俯首甘为孺子牛”的思想境界,每个共产党员都在各自的岗位上不遗余力地无私奉献,我们的祖国才会呈现蒸蒸日上的景象。“百年大计,教育为本”,身为一名党员,她深知自己身上的重担,所以不断激励自己戒骄戒躁,持之以恒地努力工作,为幼教事业勾画出美好的蓝图。
最新幼师工作事迹材料5
我叫___,30岁,党员、小学高级教师、1996年毕业于___市幼儿师范学校,现任方正县幼儿园教师,担任组长工作。在幼教第一战线上工作了十一年的我时常会想起在我十九岁那年我告别了同学和孕育我的校园,带着稚气的心、带着美好的梦,走进了富有天真、富有童趣的——孩子们的世界。就在那时,我就默默的对自己说:我要当绿叶,用我的叶脉去托起朵朵含苞欲放的花蕾;我要当雨露,用我的露珠滋润着他们焦渴的心田,我要把我的青春奉献给我所热爱的教育事业;我要把我所有的爱心无私地播洒给每一个孩子。在这十一年的教学生涯中,做为幼儿园的一名年轻教师,在思想上严格要求自己,热爱幼教事业,树立全心全意为幼儿服务的思想,积极要求进步。作为一名幼儿园最年轻的党员,处处以身作则,身先士卒,起到模范带头作用,全身心投入到幼教事业中,在日常的教育教学工作中,用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是教师自我良好的修养!
一、爱岗敬业,默默奉献
常常听到这样一句话:我是革命一块砖,哪里需要哪里搬。做为一名共产党员,就应该体现“一块砖”的精神。记得95年“五。四”青年节到来之即,县团委要我园出一个舞蹈,当时因为杨燕老师回了老家,所以缺了一个演员,这时领导找到了我,问我能不能上,我知道,如果缺了一个人,舞蹈队型就要全改掉,我考虑到这一情况,在排练时间短,舞蹈难度大的情况下接受了这个艰巨的任务。为了能更快的掌握舞蹈的基本动作,晚上回家后我也放着光盘跟着学,最后终于在一天的时间里学会了,圆满地完成了任务。还有一次。在去年十月一之前,我已经买好了回山东的车票。可是园长一声令下:30号晚上有演出,我立刻退掉了车票,投入到了排练中。
还有在刚结婚不久,由于意外我突然怀孕了,但为了不耽误工作,我不想要这个孩子,最后还是把孩子做掉了。那时我刚收一个新的小小班,班中的两位老师又刚刚迈出校门,对一切都不懂,还处在学习当中。我心里放不下我的工作、我的孩子们,所以在做完人流后,我没向领导请假,在三月刺骨的春风中,坚持来到了单位。最后郝园长知道了,非常生气地把我送回了家。可我在家还是惦记着单位、惦记着班级、惦记着我的孩子们,半个月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中,只要我可以坚持在岗位上,我就不会请假。结婚时,我没占用工作时间筹备婚礼;临产时,我坚持到临产的前一天才请假休息;就在去年的夏天,我因为身体不适,在工作中晕倒,我被送到医院后,上午打完点滴后,中午连一口饭都没吃,马上跑回单位带班。工作时,我事事抢在先,提前完成任务。为了这,有人说我傻,有人说我贱。可我自己不这样认为,因为我就是这种性格的人,我只知道做人、做事要对的起良心,而我要对的起我的孩子们。同时我也知道:能力有限,努力无限这句话。为了使班级工作开展的更好,对的起孩子,不辜负家长对我们的信任,我必须让我这只笨鸟提前起飞。
二、关爱幼儿、家长信赖
一个人做任何事都不是一帆风顺的,做老师,特别是做一个幼儿教师要想教好每一个孩子,得到每一个家长的认可,那就更难了,通过十多年的一线工作让我明白了,师幼之间,教师与家长之间必须要以心换心。
记得在19__年我收了一个小小班,班中孩子平均年龄不到两岁半,当时班级中有个叫乐乐的孩子,她走路还东摇西晃的,我们怕她摔倒,就时刻跟着她,由于这是她第一次来园对一切事物都好奇,所以什么都想看,什么都想玩,这样一天下来,她是很开心,我们却爬不起来了,最让人头疼的是:她白天在活动的时间还好,可是到了中午睡觉的时候就会哭闹不止,因为全体小朋友上床睡觉了,没人和她玩了,为了安抚她,我们就抱着她满地走,只有这样她才能入睡,可是睡着了也放不下,轻轻一动就醒了,所以我们只能一手抱着她一手写教案,这样两个小时下来我的胳膊都麻木了。现在她已经上了小学,可是还经常回来看我,给我写信,向我汇报学习情况。这就是爱的延续,让我体验着收获的快乐,我用我的爱心浇灌了他们,他们也用行动回报了我。这就是幼教的魅力,如同温煦的天空,给我爱来了感动和欢愉。
还有,在接现在这个班的时候,我班有个叫张红达的小朋友,他来园时什么都不会,就连吃饭他都不会用嘴嚼食物,只会喝牛奶。为了能让他吃东西,我们想尽了各种办法,我们还耐心的一口一口喂他吃东西,一个学期过去了,他不仅可以吃非流质性食物了,还能自己用勺子吃饭了。而现在一切自己的事情都是他自己做了。家长看到了这一切,发自内心的感谢我们,她们说:“在家我们也没这样照顾她,你们能对孩子这样,我们真的太感谢了。当时来园两个月的时候我们都打退堂鼓了”。而别的家长看到我们对孩子的细心照顾也说:“看到你们能这样有爱心,我们把孩子放在你们这——放心”。
所以说真心实意的爱学生,对他们进行情感的教育,是他们成长所需的绿肥。因为教师的爱似春风,能驱散孩子心头的阴影;似良药,能康复那些畸形变态的心灵;似火种,能燃亮失望者对人生的向往之光;似甘露,能轻轻洒在孩子们那嫩嫩的绿色的心田。
三、勤学乐教、收获希望
爱一行才能钻一行,对教育事业的爱和对学生的爱让我在工作中不计得失,不懈的钻研。我始终坚信:扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加园里组织的业务学习以外,利用业余时间自学专业知识。为了赶上时代的步伐,采用最新的教育教学手段。我利用课余时间自学了制作课件,由于没有基础,一切从零开始,白天上班没时间,只有晚上坐在电脑前,进行制作,最后我用了一个月的时间作出了一套课件,并准备参加了市里的课件比赛,荣获一等奖。这段时间我知道了,只有努力学习就没有实现不了的目标。
为了不段丰富自己,在平时的工作中,我收集和积累各种小资料,把外出学习所听到的课、上网查阅对自己有用的资料打印出来装订成集,便于自己的学习。我的知识量拓展了,在面对孩子是才能运用自如。在教学时,根据《幼儿园教育指导纲要》的内容,根据幼儿的年龄特点和发展水平设计各种活动。在同事之间。我们是好姐妹,当姐妹们遇到困难的时候,我会热情的帮助他们。我在孩子心目中是朋友、是妈妈、是信赖的人。在同事中是好伙伴、好姐妹、真心帮助他们的人。因为我心中有爱,所以我感觉到了我的生命变得更加的精彩;因为我心中有爱,我才会对我的事业有了不懈的追求;因为我心中有爱,所以我才变的更加的青春、亮丽、永远都有一颗年轻的心。我爱我的孩子、爱我的工作、爱我的幼儿园。我用我的青春谱写着爱的乐章。同时我的爱心和付出也得到了领导、家长和同事们的认可,也让我品尝到了收获的喜悦:
虽然我取得了许多成绩,工作上也得到了领导的肯定,但我并不因此满足,止步。我觉得社会在不停的进步,科技在不断的发展,自己只有不断的探索,不断的更新自己的知识,才能跟得上时代的步伐,才能满足教学的要求。同时,在今后的工作中我会继续用良好的师德表现,树立起我们幼儿园教师的新形象。
我是幼儿园一名普通的教师,我知道,虽然电台无声,但是我的.声音永远萦绕在孩子的身边;虽然报刊无名,但我的形象永远铭刻在孩子的心中。我要用爱心、用青春、用快乐、用信心、用智慧、用勤劳传递着爱心的教育、和谐的教育、健康的教育、快乐的教育。我把我的青春奉献给了我的教育事业。我把我的爱心倾注给了我的孩子们。
● 产业工作事迹材料 ●
范x,女,1969年2月生,1986年9月毕业于x师范学院,同年在参加工作,现任xx县建设局妇女主任。上任以来,先后被邢台市建设局评为全市建设系统评为“优秀工作者”,被县委、县政府授予“先进个人”,被县妇联授予“先进个人”和“先进组织”等荣誉称号。一直以来,凭着对工作的热爱、执着与忠诚,她从身边的点点滴滴小事做起,在平凡的工作岗位上认真践行科学发展观,深入城县建设第一线,一心一意为建设局妇女干部职工谋利益,甘当其排忧解难的知心人,集中展示了妇女干部忠于工作乐于奉献的时代风采,撑起了xx县城市建设工作的“半边天”。她,用热血锻铸着这座城市,也锻铸着自己“不奇而为之奇”的人生。
在xx县这片热土上,一提起县建设局妇女主任范丽,广大干部群众都不禁竖起大拇指,啧啧称赞。20xx年10月,经县政府决定,范丽从物价局调到建设局工作。从物价工作转到城县建设工作,她迅速调整状态,日夜补习专业知识,很快适应了新环境下的新要求。为把xx县从一个名不见经传的小县城,建设成为全省城镇面貌“三年大变样”先进县,她以巾帼不让须眉的工作作风深入建设第一线,用女人特有的坚毅和执着投身城市发展,忘他工作,风里来雨里去,将青春挥洒于城市建设的宏伟蓝图上,在xx县经济跨越式发展这艘“旗舰”上展示了“巾帼”的风采,一度获得“全县优秀建设工作者”“全县巾帼模范”等光荣称号。而今为加快城市面貌大变样,彻底改变县城旧貌、创建宜居宜业“任城新区”,虽已过不惑之年,却依然部分昼夜带领一班人投入到紧张的.道路、污水处理厂等基础设施建设中。
“野外风吹日晒,什么样的人都得接触,你一个女干嘛这么卖力气呀?”许多人经常这样问。“只要能让他为全县城市面貌大变样做点贡献,不管在什么岗位上,不管再苦再累,他的心里都是高兴的,感觉没有白活。和所有的建设者一样,看着一个个项目竣工投入使用,心里总是涌起一股股的自豪感,能够实实在在地为百姓群众做点实事,感到格外的踏实。”没有气壮山河的豪情壮语,范丽总是笑呵呵地这样平凡朴实地回答。“每天早起6点到施工现场,晚上12点离开,没有周末、节假日,顾不上管孩子和家,也和朋友们逐渐减少了联系。”这是范丽的工作状态。作为邢台市“一城五星”重点城建工程的和平大街全长8448米,施工任务重、时间紧、质量高。面对各种困难,范丽没有退缩,没有向组织上提出任何要求,反而事必躬亲,将自己的办公桌搬到项目建设的指挥部,一日三餐都和施工人员吃在一起。这样不仅能盯紧施工进度,保证任务按期完成,而且加深了同技术人员、监理人员、农民工兄弟的感情。在实地勘测中,范丽一头扎进齐腰深的杂草中,一干就是一天,常常是汗透衣背,手脚沾满泥浆。在新兴大街东延建设的关键时期,她公而忘私兢兢业业,正赶上老父亲过生日,但直到天黑,她也没有回家。“丽丽,他过生日是小事,工程建设是大事,你一定要把工作干好。”这是年过七旬的老父亲那天在电话里给范丽讲的话。因为赶工期,范丽和指挥部的姐妹们已经连续一个星期没有回家了,即使是父亲的生日,也没有腾出半会功夫陪陪老父亲,只能在电话里为他老人家祝寿。功夫不负有心人,正是这种“舍小家、顾大家”的精神,在她的带领下,施工小组齐声唤,同心干,新兴大街工程快速推进,东沿线全程贯通,外环公路日趋完善。在“三年大变样”拆违拆迁工作中,范丽在自身事务繁重的情况下,利用工作间隙到拆迁一线,积极参与群众工作,走进拆迁户家中,与他们促膝交谈、以心换心,动之以情、晓之以理、不厌其烦的把县委、县政府的发展思路耐心细致地讲解,用人性化操作去感化群众,化解矛盾,一次入户做不成的工作,两次三次…….面对一些群众的不屑与冷漠,范丽总是用笑脸和耐心去解决问题。正是以这种韧劲,取得了群众理解和信任,同意动迁签约的居民逐渐增加!
在艰巨任务面前,在严峻挑战面前,范丽与指挥部的姐妹们用智慧、汗水和一腔热血,齐心协力,迎难而上,连续作战,不负众望,克服了一个又一个困难,创造了一个又一个奇迹。在以范丽为榜样的广大建设者们用心血汗水以“可揽九天明月”的气魄书写xx县沧海桑田般的巨变下,如今,泱泱任城,初展新姿,焕发勃勃生机,一条条街道平整宽阔,一座座楼房拔地而起,新建小区鳞次栉比,人民广场、青少年活动中心、污水处理厂相继落成投用…….一座魅力之城正在逐渐绽放她的独特光芒。
● 产业工作事迹材料 ●
近日,城南新区疫情防控指挥部收到一封感谢信。纸短,情长,字里行间充满着感激之情,讲述了一个暖心故事。
寄信人是家住碧桂园小区的刘静,她在城区经营一家药店。“有一名患者因皮肤病需要药物,给我打电话请求帮助,因小区封闭无法外出,我就给小区物业打电话。”刘静说,“物业推荐了志愿者孙先生,我联系他后,很快他就上门拿了药店的钥匙,去店里取药给患者送去,又将钥匙还给我。当千家万户对疫情都唯恐避之而不及的时候,他却一路来来回回几趟跑,毫无怨言,让人敬佩。”
刘静要感谢的“孙先生”,是随州市人社局职业能力建设科科长孙建波,他是第一批响应号召参与疫情防控工作的志愿者。“1月25日报名参加疫情防控,2月1日在随州职业技术学院附近的交通管制执勤,负责劝返过往车辆和行人。2月4日到东城办事处文峰塔社区恒大名都小区值守。2月9日调整到城南新区涢水社区当志愿者。”孙建波告诉记者。
自从2月9日下沉到碧桂园小区以来,为了让小区居民少出门、不出门,同时满足基本生活需要,孙建波按照城南新区统一安排部署,每天早上7点半就来到小区,收集居民需要代购的药品信息,一一核对后,按照他们的需求进行统一采购、配送。
碧桂园小区是我市最大的商住小区,面积大,居民多,代购药品的工作量非常大。孙建波介绍,每天上午,碧桂园小区各片区物业工作人员会将他们当天统计的居民需要代购的药品清单发过来,他负责全面收集整理,统计代购需求、电话核对药品名称、药品数量,下午进行统一采购后分发到各户。
“常见的药品可以就近到附近药店采购,碰到特殊情况时,则要跑遍全城的药店,才能给居民买到急需的药品,而这种特殊情况基本上每天都存在。”孙建波说,“实在买不到时,则报给社区,由社区向上级反映加以解决。”
在每天收集核对药品信息时,代购最困难的就是处方药,部分患有糖尿病、慢性病、需要化疗药品的居民,孙建波需要提前一家一家上门收取居民身份证、医保卡、病历本等。“这些药品都是需要在城区各个医院开出来,像这些处方药的需求清单,每天平均至少8单,这些都是居民急需的救命药,是绝对不能断档的。”为了在最短的时间内将药品送到居民手中,孙建波成为“跑腿小哥”,每天都奔波在市中医医院、曾都医院、中心医院龙门院区、文帝院区……一天下来,忙得脚不沾地。
为减少交叉感染的风险,孙建波集中采购药品回来后,先在小区卡口进行消毒、换上新口罩后,才进入小区为居民送药。2月27日晚,翠山蓝天二十七街的住户叶星海夫妇在接到孙建波冒雨前往中心医院为其代购的糖尿病甘精胰岛素注射液时感激不已。“非常感谢,真的是非常感谢您,这是救我的命啊!”叶星海夫妻连声道谢不止。“真的不用谢,我是一名党员志愿者,以后有什么困难,随时给我打电话!”朴实的话语未落,孙建波顾不上停歇,又去往第二家。当把一份份急需的药品送到居民手中后,回到家中已是晚上十点多。
这段时间下来,孙建波清楚地知道哪些药是用于哪种疾病,哪些药哪个药店有,哪些处方药在哪个医院开。“每天虽然很辛苦,但是看到居民们感激的笑容,我觉得一切都是值得的!疫情当前,我们每一个人都应该贡献自己的力量,大家尽量宅在家,不出门,让我们齐心协力,共同抗击疫情!”他充满信心地说到。
● 产业工作事迹材料 ●
___,转眼间在教育生涯中已度过20多个春秋,始终保持一颗热爱教育事业的诚心,踏踏实实地立足于本职工作,爱岗敬业,开拓进取,总结经验,努力提高自己的政治思想觉悟、文化素养和业务水平。作为教育战线上的一名老成员,我时刻保持清醒的头脑,树立正确的世界观、人生观和价值观,积极履行教师职责,几十年如一日,辛勤的耕耘,默默地奉献,不断学习新的教育理念,补充新的能量,研究探讨新的`教学理论和教学方法,注重提高教育质量,从小学到幼儿园,无论在哪个岗位上,都发挥了积极的带头作用,曾多次被评为优秀教师、骨干教师、模范班主任等光荣称号。
我于20__年转岗步入幼教事业,新的岗位、新的环境对我来说也是又一个新的开始。有朋友说,这下可以松一口气了,清闲多了吧,哄哄孩子,只要注意安全不出事就行了,我笑了笑说,大家都这么说。好多人都对幼儿教育认识有偏差,包括自己身边的亲朋好友,认为幼儿园的工作简单、单调、哄好孩子不出安全事故就行,也就是个保姆的活儿,只要有耐心谁都能干。可是我认为,幼儿阶段的每一步成长都将影响他的一生,幼儿园阶段就是孩子人生的起点,高楼万丈重在基石,幼儿园不要求孩子学会写多少字、会读多少唐诗,而是着重培养孩子良好的生活行为习惯、时间观念、礼貌待人、集体生活、互相帮助、和谐相处等等的日常细节。有了这些理解,这使我更加的热爱自己的岗位,忠于自己的职责,眼前一双双稚嫩、天真、纯洁、好奇的眼睛,让我深感这份工作的神圣、伟大和肩膀上责任的重大,因此不敢有丝毫的懈怠。
既然接受这份工作,不但要干,而且干就干好。为了很快融入孩子们的大家庭,我发挥自己的专业特长——幼教管理、幼儿心理,学习新的儿歌、自编新的舞蹈,主动了解每一位孩子的家庭状况和家庭环境教育及影响,全面掌握每一位孩子的心理动态,在游戏中逐步纠正个别孩子的不良行为。在教学过程中层层深入,采用启发性的提问,亲和自然的方式沟通,利用孩子天生的争强好胜的心理,用语言鼓励、小红花奖励的方式引导孩子建立自信、自强、自立的个性和阳光、活泼、开朗的性格。在活动中不会让孩子感到受束缚、受压抑,让孩子在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考,去探索、去创造,轻松自然的完成从不会到会的过程,激发了孩子了解、探索生活的好奇心和对新鲜事物的欲望、激发孩子能独立完成一件事情的自豪感、成就感,从而促进孩子健康、快乐的成长。经过一段时间的辛勤努力和细心的工作,孩子们都喜欢我说像“妈妈”、同事们评价我亲和力强、家长说我有责任心,领导赞扬我工作有方。
在常人的眼里,幼儿教师这一职业是平凡的,的确,幼儿教师所做的一切都是平凡而又琐碎的小事,在幼儿教育的工作中,没有轰轰烈烈的英雄壮举,也没有惊天动地的感人事迹。有的只是平凡、只是琐碎,但是就在这诸多平凡而又琐碎的工作中担任着比天更大的责任,比地更重的任务。凭着坚定的信念和高度的热情、对家长的责任、孩子的关爱和对教育事业的无私奉献。然而有得就有失,一心扑在了工作上,就意味着对家庭关怀的缺失。长期以来,因为工作而对家庭和孩子教育关心较少,除了周末几乎每天都没有准时给孩子做过饭、给孩子批过作业、陪孩子做游戏。就因为这份信念、这份执着,朋友好多次开玩笑对我说,“你真傻,自己的孩子都不管,对别人家的孩子倒是关怀之至,你家孩子是不是亲生的”。
人们总把教师比喻成蜡烛,燃烧自己,照亮别人。这一句话说起来简单,但真真做起来并不那么容易,我深知,要干好幼教这份工作,要有足够的耐心、爱心,要乐于奉献、不计得失。我是这样想的,也是这样做的。我的视力先天不好,为了把没有及时接走的孩子安全的送到家长手中等到天黑而把自己摔得伤痕痕累累已成家常便饭。有一个叫双双的孩子,孩子爸爸妈妈都在市区打工,每天谁下班早谁接孩子,有时忙的话孩子奶奶临时顶替,每天接送都不固定。记得有一次,都过了接送时间,家长还没有来,电话也打不通,我想可能是家长临时有什么急事吧,就陪孩子在教室里玩游戏、讲故事,不知不觉中天已经黑了,家长还没有来接孩子,电话依然联系不上,孩子渐渐有点害怕了,带着哭腔问我,爸爸妈妈是不是不要她了,我说不会的,爸爸肯定有什么急事需要处理,完了会来接你的,因为已经很晚了,只好把孩子带回了家。
一直到给孩子都做的吃完了饭,孩子的妈妈才打来电话找孩子,说手机没电了,他以为孩子奶奶接了,奶奶以为孩子爸爸接了,回到家才知道还没接孩子,这才急的团团转,当把孩子交到妈妈手中时,孩子的妈妈激动的掉下了眼泪。这样事情太多太多了,曾有家长感动地说,你比孩子亲妈还亲。既然选择了就不会后悔,多年来的工作中我一直用一颗慈母般的爱心来面对每一位孩子,我曾经多次对家长们说:孩子交给我,请你们放心、请你们相信,你们的孩子就是我的孩子。
选择了教育就是选择了奉献,“坚持信念终不悔,呕心沥血育花朵”,在幼教这个美丽的岗位上,我已无悔而充实的走过了二十多个阳光灿烂的春秋,在以后的人生征途中,我将继续坚守这份执着,默默地奉献,按照优秀教师的标准严格要求自己,在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,以更大的热情倾注我阳光般的爱心,奉献我无悔的人生,用自己博大的胸怀去爱护每一位幼儿,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!
幼师工作事迹材料范文大全2
___是__幼儿园的一名年轻教师,参加工作后一直勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日,默默耕耘,无私奉献,始终作到“爱园为家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受大家喜欢的好老师。
随着时代的发展与教育观念的更新,她一直在不断地努力学习与提高,并了解当前的幼教形势,认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作,不断提高自身素质。热爱小朋友,关心集体,团结同事,认真做好本职工作,教育思想端正,作风正派,教书育人、为人师表。进一步解放思想、改革探索、努力提高保教质量,确实抓紧好幼儿的教育,力求以自己教育经验与新的教育观念相结合,做一个新世纪的优秀合格的幼教工作者,信用社先进个人申报材料同时也深得领导、同事、家长的好评。
一、思想方面:加强职业修养,热爱支部工作
首先,___老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在团工作方面,她积极组织团员参加各项活动,如:幼儿园和社区组织的表演、绘画活动,以及参加青年志愿者的“传帮带”活动等等,优秀三好学生申请材料丰富了大家的业余生活,使团员青年的素质得到了进一步的提高。
二、工作方面:加强自身学习,提高业务能力。
她深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。她以“我是一名光荣的幼儿教师”为指导,面向全体幼儿,关心幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育,不虐待、体罚和变相体罚幼儿,加强业务学习与岗位培训。
在教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,个人奖学金申请材料认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育,利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然,爱护花草树木的思想教育与引导。
在搞好教学工作的同时,她还协住班内其他人员,密切配合做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。她能积极地参加局中心和幼儿园组织的各项活动,认真完成领导交给的各项任务,精心为幼儿排练运动项目和文艺节目,参加幼儿园组织的“六一”元旦联欢会和家长联谊会等活动的教育,通过各种活动,向幼儿进行爱祖国、爱集体、爱劳动等教育。为进一步做好家园共育的一致教育工作,她通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径,使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性,提高了家长的素质,得到了家长对她的一致好评,用家长的话说就是“孩子交给和老师我们放心”!
三、其它方面:提高业务技能,做到学以至用
为了提高自身的文化水平和业务水平,她积极参加幼儿园每周的业务学习,通过业务学习和与有经验的教师交流教育新动态,新形势,努力改进自己的教育工作,学以至用。在平时的阅读中,她还注重《早期阅读》、《学前教育》、《幼儿教育》等与专业有关的书刊杂志的阅读,银行先进个人申报材料借助书刊学习到先进教师的教育经验和教改方式使自身的工作得以启发和促进。
俗话说“一份耕耘,一份收获”。在业务方面,她不仅严格要求自己继续学习英语、舞蹈、绘画等专业特长,不断充实自己;而且还在《幼儿教育》、《早期教育》等刊物上发表了论文及随笔,提高了自己的写作和业务水平。如:她撰写的《谈主题活动设计》一文荣获河南省幼儿教育学科优秀论文评比二等奖;在教育中心组织的《新时期幼儿教师的新形象》论文比赛中荣获二等奖;在教育中心组织的《幼儿园园本课程教学活动录像课》评比中荣获三等奖;在中国学前教育研究会组织的论文评比中,她撰写的《幼儿期心理健康的重要性》一文荣获优秀奖;青年教师歌咏比赛中也取得了二等奖的好成绩等。这一切的一切,都与她不断的努力是分不开的,虽然所取得的成绩不少,但她仍不满足,她为自己制定了一个又一个新的目标,这也成为她不断前进的动力。
工作不是一帆风顺的,她有过不知所措的困惑,有过被人埋怨的苦衷,留下过委屈的泪水,然而,她依然坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,她愿意年复一年,日复一日,来回穿梭在教室与幼儿园之间……企业先进个人申报材料。因为她心中有爱,心中有孩子,心中有未来。
幼师工作事迹材料范文大全3
___,女,就职于常州市新北区河海幼儿园。入园以来,能严格遵守学院的各项规章制度,平时她能够妥善处理好学校与家庭之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
一、思想品德
在政治思想上我一贯严格要求自己,不断学习,与时俱进,本着个人利益服从集体利益,勇于奉献的原则,认认真真、踏踏实实地做事,老老实实地做人。在本学期中,我积极参加各种活动,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。与同事们互敬互爱,是孩子们的老师、朋友、亲人,以师德标准严格要求自己。在意识到自己有不足时,虚心听取别人的直言相告,并努力改正。在自己的工作岗位上默默耕耘、创造,我深深感受到只有具有创新意识的老师才能适应当代的需要,也只有紧跟时代的步伐才能不断的完善自我。
二、教育教学工作:
在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动内容,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的活动,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在主题活动中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上能有效的利用多媒体、教具等进行直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识。
平时能认真制定周教学计划、撰写教学笔记并及时上传到博客中。班级网站能及时更新活动内容和活动照片,更好的。方便家长了解幼儿在园的活动情况,进一步促进家园共育。
在教学活动中,我们班的小朋友个体差异太大,所以在活动中呈现出了两极分化的状态较严重。对于能力弱的幼儿我采取能力强的带动能力弱的幼儿,让幼儿体验共同进步的快乐时刻。
三、考勤
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到不早退,不旷工,有事及时向领导请假。处理好学校工作与家务之间的关系。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。得到了上级领导和家长的肯定。
为一名幼儿教师不仅要管理好班级,还要用满腔的爱去呵护孩子的成长,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。我会在今后的工作中继续努力,争取更优秀的表现。
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我是太西物业公司幼儿园一名年轻的幼儿教师,参加工作后一直勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教,爱岗敬业,在工作中树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的精神宗旨,悉心领会新《纲要》的教育观念,积极履行幼儿教师的工作职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神。
首先在思想方面,树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持保教并重,全面贯彻党的教育方针。
欲给小朋友一滴水,幼儿教师先要有一桶水,我深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。在教育教学活动方面,我认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作,认真备课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“五大领域教育教学”工作,并先后教过小、中、大各年龄班,通过工作实践积累了丰富的教育经验,能根据不同年龄阶段的幼儿身心发展和教育要求,遵循科学创新的教育原则,精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。
强化管理,因材施教。在日常教育教学中,我十分重视幼儿的德育教育,大二班的景旺龙小朋友是班上出了名的捣蛋大王,小朋友们都怕他,每当他做错了事,我从不当面指责批评他,总是单独地跟他谈话,可光说没多大效果,后来,就抓住他爱动脉筋的“闪光点”,让他在课堂上、集体中露了几手,还当众表扬了他,小朋友们都喜欢跟他做朋友了,他也因此改变了许多。在班级中,不仅要发挥幼儿榜样作用,同时对顽皮好动的孩子进行耐心地教育,尽量不使一个小朋友掉队。同时我还注重对幼儿的随机教育,利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然,爱护花草树木的思想教育与引导。
在搞好教育教学工作的同时,还协助园内其他工作人员,密切配合做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。积极地参加物业公司和幼儿园组织的各项活动,认真完成领导交给的各项任务,精心为幼儿排练运动会项目和文艺节目,策划幼儿园组织的“六一”、元旦亲子联欢会和家长开放日等活动。为了进一步做好家园共育教育工作,认真填写家园联系手册,积极与家长沟通,使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性,提高了家长的素质,得到了家长的一致好评,用家长的话说就是“孩子交给成老师我们放心!”
俗话说“一份耕耘,一份收获”。在我的指导下,幼儿有了的进步,取得了可喜的成绩,20__年指导幼儿参加本园小组歌唱比赛获得一等奖,指导幼儿体操比赛获三等奖,指导家长与幼儿合作的“小发明小制作”比赛,作品想象力丰富,充分利用废旧物品,获得园领导和其他教师的一致好评,在全园教师家长的印象中留下了良好的教师形象。
做蜡烛,就燃烧出通红的火焰,做江河就容纳百川,做雄鹰就翱翔蓝天!今后,我将继续发扬成绩,克服不足,时时刻刻铭记着自己的神圣使命,更脚踏实地地立足于幼教岗位,用始终如一的热情实践着人生的诺言一一把爱奉献给孩子们!
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本人从事幼教事业已有五年整,在五年的工作当中,坚持以纲要为指思想,本着有热爱幼教事业的诚心,踏实做好本职工作。爱岗敬业、开拓进取、总结经验、努力学习提高自己的政治思想觉悟、文化素养和业务水平,作为一名幼儿园教师。时刻保持自己的先进性,严以律己,具有正确的世界观、人生观和价值观,积极履行教师职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神。在教育教学工作中,取得显着成绩。
在幼教事业的五年风雨历程,除了取得的那些成绩与日益增强的业务水平外,同时也收获了感动,深深体会了作为一名教育工作者肩上的那份责任。不管有多么辛苦,每每想到家长们那些信任的目光,满意的笑容,我的身体里就会迸发出一种力量,让我用火一般的热情继续投入到教育工作中来。
还记得在20__年,当时我带小班。小班孩子大都情感都表露于外,常常处于激动状态,且容易变化,行为具有强烈的情感性,容易受外界事物和自己情绪的支配。班上有个小朋友叫姗姗,有段时间上幼儿园总是闹情绪,到幼儿园之后还不和其他小朋友玩,表现的比较孤立。妈妈也反映在家也经常闹人,也不说是为什莫。我就在大家玩游戏时,就带着姗姗一起玩,刚开始扭扭捏捏的不太乐意,我就故意引起她的注意和她一起游戏。慢慢的姗姗喜欢和我玩了,我就和姗姗聊天,他就给我说,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都不喜欢我。我就说:怎么会哪?大家都很喜欢姗姗的,姗姗就说:爸爸、妈妈总是抱着弟弟,爷爷、奶奶也抱弟弟。都没人和我玩了。我明白了姗姗是当小姐姐了,她感到弟弟分享了她的爱。我就通过和姗姗交流和平时的鼓励。姗姗宝贝现在懂事多了,和弟弟的感情也密切了。在幼儿园和小朋友和高高兴兴的.做游戏,也是老师的小助手。
一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。我知道我面前的道路还很漫长,但我深信:今天操场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天音乐声中传出的稚嫩童声,也许明天会响彻在世界音乐的殿堂里。每一个孩子都是一个希望——民族的希望,世界的希望,人类的希望。相信每一位热爱幼儿并对幼儿付出真情和汗水的幼儿教师在白发回首时,都将幸福地说:"我得到了人世间最博大的爱。"
● 产业工作事迹材料 ●
鲁文爽,女,32岁,中共党员,小学高级教师,房山区骨干教师,十渡小学工作。
1976年12月出生于房山区韩村河镇。1995年7月,毕业于房山师范学校后,主动申请到深山区十渡镇从事教育教学工作。自参加工作以来,一向战斗在教学第一线,担任班主任工作并承担学科教学工作。工作用心,踏实肯干,扎根山区,无私奉献。
从教13年,担任班主任工作13年,先后送走5个毕业班。热爱学生,教书育人,个性注重班群众良好班风和学生良好行为习惯的培养,尤其对后进生及特殊学生倾注了更多的爱。在实际教学工作中,应对山区的孩子,信息比较闭塞,知识面窄的现状,充分发挥课堂教学主渠道作用,做到了学科育人。经常利用课余时光到学生家中进行家访,常常是深夜才回到家中,了解学生的具体状况,指导家长教子方法,努力做到家校协同。2006年到中心小学后,由于离家较远,家中公公、婆婆身体都不好,孩子又小,克服了一切困难,踏实认真地工作。充分利用十渡的地理环境,结合平西抗日纪念馆对学生进行热爱家乡、热爱祖国的教育。在日常工作中,热爱学生、了解学生、善于把握学生的思想动态,针对学生的身心发展特点,坚持以人为本,透过改变教育观念,探索适应时代和学生发展需求的德育方式,促进了学生德、智、体、美、劳的全面发展。在教学工作中,始终痴迷于“三尺讲台”,始终坚持站在教学一线,始终坚信提高自身素质是一名优秀教师的立身之本。完成了本科的学历进修,坚持长期自费订阅教学资料,先后多次披星戴月(为了学习常常凌晨4点多从家里出来)的参加市区骨干教师、课改培训、教科研等各级各类培训活动。作为区级骨干教
师的,不仅仅能自我钻研教法,还能带领本校青年教师研究教育教学新方法。长期担任教研组长,并多次承担国家、市、区级教科研课题研究任务,先后撰写多篇教科研51免费论文网,并多次获奖。作为一名中共党员,能够时刻与党中央持续一致,关心奥运、心系灾区,踊跃参与到献爱心行列当中,其行为带动了本组教师、本班学生,也影响家长。多年来以出色的工作业绩,赢得了学生的爱戴和家长的认可,为学校赢得了诸多荣誉,赢得了领导的赞誉和同行的赞许。
在深山区这片教育沃土上,爱岗敬业,严谨治学,热爱学生,尊重家长,无私奉献,为人师表,在教育教学中取得了比较优异的成绩,参加房山区教学评优活动,获区级录像课一等奖,教学设计区级一等奖。51免费论文网获北京市优秀51免费论文网二等奖,国家级科研51免费论文网三等奖,获国家级科研51免费论文网一等奖,先后获得了房山区优秀青年教师,房山区优秀少先队辅导员,房山区中青年骨干教师,国家级科研工作先进实验教师等荣誉。
● 产业工作事迹材料 ●
她自从教以来就一直以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”作为座右铭,在教育教学工作中慢慢求索,执着追求。
一、德能正其身
自参加工作以来她始终保持明确的政治和教育目标,工作上,她总以大局为重积极协调部门工作,勤勤恳恳,任劳任怨;生活中,严于律己,宽以待人,热情主动,与同事们和睦相处、团结协作。并能认真学习贯彻党的教育方针和政策,结合学校工作积极构建和谐校园。
二、德能谋其责
自担任学校德育主任、分管德育副校长以来,她倍感作为一名德育工作管理者肩上的重任,在不断地学习、探索中努力开创学校德育工作新局面。
为全面提升学校德育队伍整体素质,她积极组织德育干部、班主任开展校本培训、班主任专题讲座、经验交流、德育研讨会、案例讨论、小课题研究、读书研修活动和学区班主任工作室的活动等,通过以上措施学校德育干部、班主任队伍越来越具有战斗力,管理水平不断提升,同时也形成了德育队伍建设体系。
作为一名德育工作者她始终注重精细化管理,以“养成教育”为重点,精心打造“礼仪之花处处开,乐学会玩放异彩”的德育特色,积极推进“学会玩、玩得好、玩得巧”课题研究,开展“我是男子汉、我做小才女”德育特色主题教育活动,加强学生思想道德建设;同时,她还以班级文化建设为切入点,强化班级管理,推进学校文化建设;不仅提升了学校的文化内涵,增强了学校的文化品味,也丰富了学校德育内容,促使学生全面发展。
她还非常重视家庭教育工作,在原有工作的基础上继续通过组织家长学校授课、家教经验交流、家长志愿者进课堂、家长开放周、家教咨询、亲子共读、改革家长会、家校座谈会活动开展学校关工委工作,还坚持在每年的校园艺术节表彰大会上对“优秀家庭教育典型示范家庭”、“书香家庭”和“感动七小最美家长”进行表彰,通过这些活动推进了学校家庭教育工程的提升。
除此之外,她还积极探索学校的特色德育课程。基于从儿童自身、教育规律、课程结构出发的原则,2014年12月学校引进了《国旗下讲话与主题班会的整合与变革途径研究》课题。几年来,在她的带领和组织下,构建了“四段式国旗下课程”的德育系列课程模式。搭建了国旗下德育课程内容整合与变革的平台,从时间、空间、人物、事件四个维度进行国旗下课程形式的拓展。通过国旗下课程,让教育由单纯的说教变成思想的碰撞、心灵的交流,也更加注重了道德实践与道德评价的作用,把家长、教师、学生引入到共同的教育场景中来,形成教育合力,培养学生的生命自觉。
三、勤能带其头
她自觉遵守并模范执行学校各项规章制度,努力为全体老师做好样子。在日常工作中,既管理,也带课,因此经常加班加点,忙里忙外,跑前跑后,工作虽然非常累,但苦并快乐着,努力做到个人利益服从集体利益;她还时刻牢记教育工作无小事,随时准备应对紧急情况,扎实做好每一项工作,防止突发事件反弹。
四、绩能称其名
在领导、同事、朋友的指教和帮助下,她在担任德育主任、分管副校长工作的近些年来也取得了一些成绩。学校先后被评为“自治区文明礼仪示范校”、“自治区普法教育先进单位”、“市级文明学校”、“东胜区关心下一代工作先进集体”、“东胜区先进家长学校”、“自治区家长学校示范校”、“全国家长学校实验区示范校”、“少先队红旗大队”。她个人也曾多次被学校评为“优秀教师”、“优秀教育工作者”,所带班级也被评为“先进班集体”。2010年4月她参加东胜区教育局青年教师基本功大赛获一等奖, 2010年10月参加东胜区教育局教学能手评比中获得“东胜区教学能手”称号,2010年8月被授予东胜区级“优秀少先队辅导员”称号,2010年8月在“青春中国第六届全国校园才艺大赛鄂尔多斯赛区选拔活动暨鄂尔多斯市首届校园文化艺术节”中荣获“优秀指导教师奖”,2012年10月被授予“鄂尔多斯市优秀少先队辅导员”称号,2014年7月被评为“先进家教教师”。2015年12月参加由中国教师报组织的全国中小学德育课程创新实践展示会,受邀做了《花三分钟感谢》的德育展示课,受到与会专家及代表的好评。2016年09月荣获“2016年度东胜区优秀教育工作者”称号,2016年10月荣获全市“最美女教师”荣誉称号。论文《小学阅读教学中学生想象力的培养》、《小学阅读教学中的语感训练浅析》、《让音乐走进小学语文课堂》和《小学语文课堂教学中艺术性的问题和特征》也都分别获奖并发表。指导的多名学生参加全国小学生语文能力竞赛分获一、二、三等奖。
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