读书主题六年级演讲稿(汇编十篇)
发布时间：2023-12-07读书主题六年级演讲稿(汇编十篇)。
✹ 读书主题六年级演讲稿
老师们，同学们：
下午好！
我是六年级二班的xxx，冰心老人曾说过：“读书好，好读书，读好书。”是啊！书对于一个人的灵魂是多么的重要，在书这片浩瀚的海洋里，承载着我们的欢笑，我们的希望。从小到大，我也读过不少好书，冰心的《小桔灯》、高尔基的《童年》、还有曹文轩的《根鸟》等都让我如痴如醉。
我又走进了书店，书本上一个奇特的小女孩吸引了我的眼球，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。布满雀斑的鼻子下边是一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪，左一块蓝布，右一块红布，那是她自己缝的；又细又长的腿上穿着一双长袜子，颜色不同，她穿一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍。这个奇特的小女孩，这本奇特的书就是—《长袜子皮皮》，这本书的作者是被誉为童话外婆的阿斯特丽德·林格伦，在她的笔下诞生了长袜子皮皮这个象征自由的女孩，她释放于传统、迷信权威和道德主义中，林格伦成功地为全世界的孩子留下了一个又一个永远不会长大的童年伙伴。
在书中，皮皮有一个很长的名字皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子，皮皮总会说：“我的妈妈是天使，爸爸是黑人国国王。”可是，有谁会相信她说的话呢？在大人们看来她应该去上学，去“儿童之家”，可皮皮仍然坚持一个人独立地生活，并且，还过得很快活。她有两个小伙伴，杜米和阿妮卡，她也有两个好朋友，一只猴子和一匹马，还有一大箱的金币，这些朋友会陪伴她度过快乐、自由的每一天。当然，最重要的是，皮皮拥有无人可敌的力气，她可以轻易的举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以把鲨鱼抛到远处。
皮皮总是快乐的，她上学时也闹了不少的笑话，这一天皮皮米和来上学了，她是骑马去上学的，她飞快的从马背上跳下来，冲进教室，同学们都受了惊。“你好，”皮皮一边喊一边推动着自己的大草帽，“我正好赶上学剩法吧？大家都笑着对皮皮说：是乘法吧！“女教师早就听说过小皮皮，对她和蔼的提问：“皮皮，七加五等于几？”皮皮说：“你不知道，我也不告诉你。”同学们赶紧纠正皮皮在学校不能对老师说“你”，要有礼貌，皮皮决定改正，女教师又提问：“皮皮八加四等于几？”皮皮说，“差不多是六十七。”女教师很无奈，便去提问杜米，她说：“如果丽萨有七个苹果，而阿尔塞克有九个苹果，他们一共有多少苹果？”皮皮抢着说：“哎呀！杜米，你同时也可以回答我一个问题：“如果丽萨吃的肚子痛了，阿尔塞克肚子痛得更厉害，这是谁的过错，这些苹果是他们从哪儿偷来的？”女教师再次提问阿妮卡：“古斯塔夫去野游。他去的时候有一克朗，他回来时只剩下七个厄尔，他一共花了多少钱？”皮皮高声插话说：“问得好，不过我更想知道他为什么这么爱花钱，他买汽水没有，在他离家之前，把耳朵洗干净了吗？”怎么样？这个有趣的故事有没有吸引你呢？
皮皮带给了我们不少笑声，她每天都在做自己那个“永远长不大的梦”，读这本书，我们从字里行间中都能感受到皮皮是一个善良，对人热情、体贴入微的女孩。她好开玩笑、喜欢冒险，很淘气，经常想鬼主意，也创造了接连不断的奇迹。她带着全世界儿童的'梦生活着，她永远是快乐逍遥的，相信她也会带给同学们一个美丽的梦，成为同学们一个要好的小伙伴。愿同学们在皮皮的世界里找到自己的快乐，在书的海洋中找到属于自己的那一叶扁舟，多读书，读好书！
谢谢大家！
✹ 读书主题六年级演讲稿
“书是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”我一直相信这句话，但我却似懂非懂，直到我变成了一名小船长，在知识的海洋中遨游时才明白了这是什么意思。
小的时候我并不喜欢读书，我的性格更是不好，妈妈为了给改掉我这个不好的性格，便买了许多带拼音童话故事书，每天晚上都逼着我看，后来我渐渐地爱上了书，每天都会自觉地读书，一字一句的读，一遇到不会的字都会问妈妈，妈妈会认真地回答我，但有时候读错的时候连我自己都不知道：本来应该是“狐狸忽然听到一声尖叫”结果我读成“狐狸‘葱’然听到一声尖叫”，妈妈听后捧腹大笑。小时候，我读过充满幻想气氛的童话故事。他给家里人带来了笑声。
渐渐地我长大了，我喜欢作文书，因为作文离我的生活很近。我也学会了写作的方法和技巧。在阅读时我是把好词和好句和重点画出来。
我吃饭的时候，会看几眼。吃完后，我也看了看。有时我甚至忘了吃饭
妈妈和爸爸称我是一个“小书虫”，可是我更觉得我是一个“小船长”。
“我们的小船要出发了”，载着我的理想和好奇，我来到世界这个大的海洋遨游，我喜欢上了世界名着。我最喜欢的是《羊脂球》，它让我知道了人间的真善美，而不是自大。
这本书总是这样，无私地为你奉献，它没有其它事情的热情，却总是让人一点一点地攀登高峰。世界上所有的好东西都藏在书中，书成了我们的好老师和好朋友。从书中寻找生活的真谛，让我们的童年充满欢笑和乐趣；从书中找到做人的方法，让同学们相处得更好；从书中找到我们的学习资料，让我们学到更多的知识！！
如果一个朋友想当船长，多读点书，多读些好书！
✹ 读书主题六年级演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是六年级的学生，今天我很荣幸能够在这里和大家分享我的读书心得。
我认为读书是一种非常有益的活动。读书可以让我们增长知识，拓宽视野，提高我们的思维能力和语言表达能力。通过阅读，我们可以了解世界上各种不同的文化和历史，学习到不同的思想和观点，让我们更加开放和包容。
在我的学习中，阅读是我最重要的一部分。我喜欢阅读各种类型的书籍，例如小说、历史、科学、哲学等等。每次阅读都能给我带来新的感受和体验，让我更加深入地了解这个世界。
读书也可以帮助我们提高写作水平。通过阅读，我们可以学习到如何写出生动、深刻的文章。在写作中，我们可以运用阅读中学到的知识和技巧，提高自己的写作能力。
最后，我想说的是，读书不仅是一种乐趣，更是一种生活方式。让我们珍惜每本书，每周抽出一些时间来阅读，相信你一定会从中受益匪浅。
谢谢大家！
✹ 读书主题六年级演讲稿
尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“用心聆听文字的声音”。
都知道，读书对的成长和学习非常重要，不仅开拓了的眼界，丰富了的知识，还能提高的思维能力和语言表达能力。的成绩也能在读书中获得提高。
但是，读书不仅仅是看懂文字的表面意思，更重要的是用心感受文字背后的故事，聆听文字所发出的声音。
当读一本有趣的小说时，应该努力跳入故事中的人物角色，时而感受他们的喜怒哀乐，时而与他们共同成长。这样才能真正感受到作者对人性、情感、生活的深刻思考，才能真正融入故事情节中，产生共鸣。
当读一本启发思维的科普读物时，应该用心去理解作者所阐述的问题及其解决方法，思索其中的道理。需要在作者的引导下，通过自己的思考去探索问题的答案，增加自己的见识和批判性思维。
当读一本历史书、哲学书或文学名著时，应该用心去体会文字所传递的情感和思想。历史的沧桑感、哲学的智慧、文学的华丽语言，都需要耐心、用心地聆听，才能真正感受到这些文字的力量。
读书不仅是用眼睛扫过文字，更是用心灵去感受。应该学会思考，学会欣赏文字背后所蕴含的思想和情感，不断提升的思维水平和审美能力。
朋友们，身处信息爆炸的时代，面对海量的信息，应该学会挑选。要善于用心聆听文字的声音，选择那些对有用、有意义的书籍。要把时间花在那些能让受益的读物上，而不是浪费在琐碎的网络资讯中。
读书不仅是学习和提升自己的方法，也是一种享受和放松的方式。可以在读书中找到乐趣，找到心灵的寄托。读书不再是枯燥的任务，而是一种温暖的陪伴。
同学们，让一起用心聆听文字的声音，用心去体会文字的力量，用心去开启智慧之门。相信通过读书，能成为有思想、有见解的人，也能用心聆听，用心感受人生的美好！
✹ 读书主题六年级演讲稿
亲爱的老师、同学们：
书籍是人类生活中不可或缺的一部分，我也不例外。
我的书有很多用途。先说说我什么时候生病！
今天，是时候再次注**。 我的法宝是我的书。汉代的刘向曾说过：书如药，善读书者能治愚人。
既然是药，那能不能把书当成***呢?于是，我决定整个身心融入进去，努力使自己忘掉周围的环境。
可要在打针的时候全神贯注地看书，还真不容易。看着医生带着可怕的东西过来，我紧张得盯着书看。我大改以往不求甚解的习惯，变成了细细地咬文嚼字，一个个字去理解。
最后，我在不知不觉中打了一针。旁边的**阿姨看到我在看表情，忍不住笑了。
更有趣的是，当我们在学校郊游时，我们班的项目是塑料罐和积木。我是首发。当我开始喊叫时，我紧张地盯着手中的秒表。突然，我看到了图书架上引人注目的《金银岛》，它那金光闪闪的封面，像磁石一样吸引着我。
李一章读过这本书，看完后不断称赞。一想到它，我像木偶一样径直走向它，拿起了那本书
时间一分一秒地过去了，我回过神来，急忙看了一下手表，还好刚巧到时间，我正想说停止，可脑子里全是书中的情节，船长开始了与农场主的恶斗，开始、开始、开始
不好，我说了开始就停下来！老师和学生都惊讶地看着我，我在心里责骂自己，啊，天哪，我怎么会这么尴尬。
关于读书的故事，我还有很多，你呢?
六年级学生爱读书演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
一本你喜爱的书就是一碗心灵鸡汤;一本你喜爱的书就是一座等待你继续挖掘的宝库;一本你喜爱的书就是衣架能使你看得更高更远的梯子，所以，看书很重要。
我喜欢的书很多，都是不同的作家写的，她们的文笔很清秀。现在我已经看过几万本书了。从3岁开始的《安徒生童话》，(不认识的字请教妈妈)4岁看《儿童***》等，7岁才开看文学书。
有空的时候，我通常以作业的名义去图书馆看书。
我记得有一次我在床上看书，妈妈不让我看书，所以她关了灯让我睡觉。妈妈走后，我又开灯继续看书。看到幽灵什么之类的词，我的心不由得颤抖，更觉得周围的气氛很诡异;看到自己喜欢的人物跌入悬崖，心里很不是滋味;看到感人的友情故事，我的眼泪花花，本想忍住，但泪水已经掉落在书上。
我情不自禁地想起了已经转学到外地的好朋友，眼泪更是夺眶而出。
还有一次，我在客厅里看书，妈妈叫我去睡觉，我不去，告诉她我还要再看一会儿，妈妈答应了，说她先去睡，让我早点睡。我点点头，把头埋在书里。我被书中的故事所吸引，舍不得放下书睡觉，却不想挨骂。
许久，妈妈从房间里走出来，走到我的后面，我没发现，不时地被书中有趣的文字乐得咯咯笑。朱景媛！一声吼叫把我从书中拉了出来。
后来，我被骂了一顿，抬进了房间。原来，我从9:30一直看到凌晨2:30。唉！为什么我没有那样的感觉？
这是我的读书故事，你的呢?
六年级学生爱读书演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
俗话说：一日无书，百事不兴。一谈到书，我就有两个阅读故事。
记得是去年春天的的清晨，爸爸给我出了两道奥数题，我左思右想，想了半天，到最后也没出来答案。爸爸笑着说我脑子里墨水太少了。就在当天下午，我正在书房里津津有味的看书，到了吃饭的时候，妈妈喊了我几声，让我去吃小葱拌大酱。
因为我当时看得的太投入了，所以什么也没有听见，一直到妈妈走到我身边碰了我一下，我看了看妈妈，把书上合上去吃饭。走到桌前，我看见爸爸正在练毛笔字。我拿起了小葱开始拌酱，当拌好之后，我放在嘴里吃了几口，发现味道不对，我仔细看了看，原来是我把墨汁看成了大酱，大酱是在它的旁边呀。
因为我当时正在把合上的书打开津津有味的看着呢，所以看错了。我的爸爸妈妈都捧腹大笑了起来。问我在干什么，我非常难为情的说：
我正在补充墨汁呢。之后，我再也不敢边吃边看书了。
另一次，我父亲给我留了一些作业。我拿出本子放在桌子上开始写字，写了一会儿，我突然看到书上的一本作文选，我拿起来津津有味的看着，边看手中还边拿着笔在本子上乱画。爸爸来看我写作业时，我慌了，把本子拿给爸爸看，爸爸生气的说我写的什么都不是，让我重新写一遍。
读书真有趣！这是我的阅读故事。
六年级学生爱读书演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
我的邻居，也是我一起长大的伙伴和小学的同班同学，她长得又胖又矮，还有点丑，她的成绩也很差，而我的成绩比较好，又经常去她家，跟他一起玩或一起写功课。于是他父母经常夸奖我也经常批评她，我越发的骄傲，他越发的自卑，但毕竟是邻居，所以还经常聚在一起写功课。
盛夏的午后，天气极其闷热，没有一丝凉风，只有晒蔫了的树叶间烦躁的蝉鸣，我们坐在树荫下，一起写功课，汗水直顺着发梢流进眼睛、湿透衣衫，谁也写不下去功课，她突然说，我给你讲我那天看的书吧。就这样，我知道了卖火柴的小女孩、白雪公主和七个小矮人、水晶鞋和灰姑娘，那天他一口气讲了好多好多，我听得入了神，觉得她的声音是那么动听，专注的看着她，觉得她一时间是那么美丽，甚至觉得她太了不起了，我们都忘记了太阳的烘烤，忘记了天气的闷热从那天起，美丽的童话和那片树荫，还有树荫下的一张矮矮的小方桌和方桌旁的她和我，就定格成了一张美丽的**，留存在了我记忆深处。
所以，对我来说，书，就是烦躁闷热天气里的一缕凉风;就是美好快乐的童话世界;书，是快乐的源泉，可以让人美丽、自信，书，是纯真友谊的基石，经历岁月的侵蚀却永远坚实。
六年级学生爱读书演讲稿篇五
生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获;人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生于是，在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。
在喧嚣的城市里，人们往往忘记了许多原始的生活本能和需求。汽车代替步行，电视代替观察，网络代替交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。
即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有，雨夜读书的清幽。
还记得，小时候，好玩。还因为这样闯祸了，被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好好珍惜，只知道玩。
把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页，用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我，但从此以后，我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它!
我上小学了。读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。
随着我的成长，我读了越来越多的书。原来的漫画书、机器人猫和故事俱乐部都满足不了我对知识的渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。
读书已成了我生活的重要。我喜欢春天的鸟语花香，夏天的雷雨，秋天的梧桐树叶，冬天的冰雪。还有课后，我和同学们常聚在一起，为梁山好汉喝彩，因火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，我们一起体味独孤九剑后的超然境界，品悟金戈铁马后的历史风云，有时还会因分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是会心一笑。
每个人，也许都会有类似的梦。我们无法丈量自己生活的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展，。总希望在浮尘半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书;总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱
面对阅读，我会快乐，我会努力，扬起知识的风帆，在时代的竞争中，扬起云帆，助海
✹ 读书主题六年级演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好。今天我给大家演讲的是《心有祖国》。
祖国是伟大的，他有着上千年的历史，因此我为中国人感到自豪。
奥运会的成功举办、神舟七号的成功发射…都意味着我们的祖国正在一步步的前进，一步步向世界强国进发。
在祖国迎来一个个成功，人们欢呼一个个胜利的时候，每一个有爱国心的中国人都因此感到自豪。
作为二十一世纪的少年，我为祖国的美丽感到骄傲，更为祖国科学上自豪。
在旧社会时，经历风吹雨打，经历多少困难，不向外国人低头，一步一步艰难的挪动脚步。知道1949年，她挺起了胸膛，向世界证明中国是一个强国！
为了祖国的成长，有太多人舍弃生命，有太多人呕心沥血，将自己的毕生心血和青春年华献上了这片土地上。而今天，我们伟大的祖国已站了起来，不在胆怯。我们的祖国已辉煌腾达，再次冲上云霄。
啊！祖国！你让我们在这片土地上过着幸福的生活，我们有什么道理不爱您呢？现在，我们要好好读书，长大后成为国家的栋梁，让中国在世界上成为一颗闪亮的星！
我爱祖国，爱她的无私，爱她的美丽。祖国，我们爱你！
谢谢大家，我的演讲完毕。
✹ 读书主题六年级演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
古人云：“少年心事当拿云。”是啊，理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是帆，载你走向成功的彼岸。一艘船，有了帆，才得以“乘长风破万里浪”，一个人，有了理想，从得以“英姿飒爽来酣战”。是的，我们每个人都为自我的理想而奋斗着。因为理想，我们不畏艰辛;因为理想，我们坚持不懈;因为理想，我们充满期望。
是啊，每个人都有自我的理想。毛泽东少年便指点江山，激扬文字，中流击水，浪遏飞舟，以无比顽强的毅力与无与伦比的智慧带领中国人民缔造了一个繁荣强盛的新中国。周恩来总理的理想是为中华之崛起而读书，正是因为这种理想，点亮了周总理的人生，也点亮了中国的未来，让所有的人都记住了这位鞠躬尽瘁，死而后已的伟人。史学家司马迁继承父亲的遗志，究天人之际，通古今之变，成一家之言，在这样一个宏伟志向的指引下，忍辱负重，百折不挠，虽蒙奇冤而矢志不渝，受到威胁而不为所惧，最终成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。由此可见，理想会给我们的人生指引方向，理想会赐予我们无穷的力量，理想会激发我们无限潜能，去创造人生中崭新的辉煌!
歌德曾说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是理想。”理想之灯虽然完美，但也可能是虚无缥缈的。若想让理想之灯经风不熄，需要付出艰辛的努力，甚至是一生的努力!前人说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。那些无志之人的志，就是所谓的理想，他们把自我的蓝图勾画得再完美，再完整，也只是一栋空中楼阁罢了。所以单单手执理想之灯是不够的，更需要用汗水凝成的灯油去浇灌，才能发出耀眼的光芒。请让我们高举理想之灯，用汗水将它点亮，伴我们一路前行!
少年雄与地球，则国雄与地球，少年富则国富，少年强则国强。让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，让青春在五星红旗下燃烧，怀着自我的理想，在人生的道路上不断乘风破浪，奋勇前行!
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✹ 读书主题六年级演讲稿
读书是汲取知识
——提升自我精气神的雅意之举
通过在文字里的徜徉
感悟世界的一切奇妙
感受人间悲欢离合的情怀
……
朱子家训有杂言讲：
“读点好书充腹笥
省些闲事养精神”
总之
畅游书海可以砥砺自己的才能
可以修炼自我的神韵
常言讲开卷有益
也有常言道富是物质的贵是精神的
读书是真真正正的汲取精神食粮
当人的物质比较满足之后
一定追求精神的需求
——读书便是精神的
以书为恋
达到见书觉亲
当合上手中的书卷时
犹如与心爱的人临别一样
留有几缕眷恋
达到此等境界
一定感到读书不是苦行僧
——是其乐无穷
✹ 读书主题六年级演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
人生有3个阶段—青春，中年，老年。而这些当中最珍贵的就是青春，这一时期的任何举动都会影响后期的生活。可以说，青春期是人生的基础，后世的成功就是建立在这个基础上的。
有这样一本书，上面说青春期的年龄层是13—19岁的少年。细细一想，大家都是站在起点的人了。那本书还说，人是青春期有一股热情，可以让自己的青春变的轰轰烈烈，可以为了一些细节，感伤得哭。这就是我们，快乐而不失沉稳，冲动而不失感怀。
从现在起，写一本日记，长大后的某一天，一一个大人的平静心态去看一遍，也许你会感动得哭出来，也许会大笑半天，也许会做很多动作，因为这是我们曾经的青春，美好的像梦一样，快乐像仙人一样，朴实得像一树叶，在社会这片大树下辟出自己的树阴，外面的炎热与我们无关，我们只隔出自己的那片绿阴，放射着自己清凉，但我们会惋惜，因为我们放过了太多机遇，也失败了太多，这，就是我们，幸福的，不得懂珍惜的，淳朴的我们。
在这个时期如果放弃了努力，那么前途会渺茫无光。在山区有那么多的孩子渴望读书，只要一本书一些笔，还有一间可以上课的房子，别无他求。如果我们和他们一起上课，我不敢说我们这些城里的小孩比他们强多少，也许我们还不如这些我们眼中的“野孩子”强。因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜，才会更加认真地面对每件事。
对于我们来说，初三后的中考就是一道坎，一件对于我们很重要很严肃的事情——能考到好高中吗?能有一个美好的高中生活吗?这是现在所有人的疑问。
我们周围有许多人是失败者，是败不起的失败者，也许是一次的失败，让他们寒了心，造就了一败不起的他们。也许他们曾经努力过，懊悔过，但来不及了，丢弃了就追不回来。
其实每个人的实力都是相同的，只是缺了努力和信心。相信自己的力量，失败了没什么，但不能失去锐气，就算结局的失败让你站不起来，也不至于躺着输给生活，至少还有一次拼搏，以后再想起就不会这么遗憾，这么窝囊。不要留下遗憾，这是属于我们的青春，应当让我们自己主宰，加油吧!也许胜利由此而来。
✹ 读书主题六年级演讲稿
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好！
有这么一句话：每个人都想要成功，但并不是每个人都能成功。
我想每个人心中多都有一个理想中的自己，当你怀着青春的梦想，不断努力，经受挫折而不放弃，终有一天你会守得云开见明月，成为理想中的自己，那时，你就见到了自己的真貌！
成功需要我们怀有梦想：
没有了理想，连流浪都找不到方向！没有远大的目标，一生都是别人的陪衬和附庸，没有成大事的雄心，就没有动力，就会茫无目标的飘荡，终归迷失航向而永远达不到成功的彼岸。
成功需要我们耐得住寂寞：
每一个伟大而不甘于孤独寂寞的人，必然会在孤独寂寞剖析自己的灵魂。用孤独的机会来审视自己的人生，用孤独的方式来检讨自己的行为，用孤独的.力量来畅想自己的未来。不论是承受怎样的煎熬，他总是甘于那样的孤独与寂寞。
成功需要我们不断努力：
努力并不是一件容易的事，但是有一个方法可以让它容易起来，那就是养成努力的习惯。对于一个人来说，艰难困苦并不危险，懒惰散漫才是最危险的敌人，因为懒惰，人在自己毁灭自己。我们要不断超越自我，超越自我就是每天超越别人一点点，没有什么惊天动地的，生活需要一点激情，要做一个演员，去演绎一个理想中的自己，而非看客！
成功需要挫折的历练：
生活不是笔直通畅的走廊，我们时常会遇到挫折、陷入迷茫，但是如果我们深信不疑，有一扇门会向我们打开，那就是成功之门！
一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！除掉睡眠，人的一辈子其实只有一万多天，人与人之间的不同在于，你是真正的生活了一万多天，还是仅仅生活了一天而重复了一万多次。为了理想我们抱有终身的热情，一次坚持可能换回一种习惯，一种习惯可能换回一种品格，一种品格可能换回一种追求，一种追求可能铸就一种人生。
自信就是“我能比别人做得更好”也是迄今为止能找到的最好的潜能放大镜。成功的人因为体验到成功的快乐而更加自信，失败者反之更痛苦而自卑。
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