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学会等待演讲稿一分钟(分享12篇)

发布时间:2023-11-13

学会等待演讲稿一分钟(分享12篇)。

学会等待演讲稿一分钟 【一】

有一天,一头驴不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁来想办法救出驴子。但是过了许久,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后,农夫决定放弃努力,他想这头驴子年纪大了,不值得大费心机去把它救出来。

为了避免别的驴子掉下去,他想将这口井填起来。于是,农夫便决定请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了。邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。-

驴子很快了解到自己的处境,哭得更凄惨了。但出人意料的是,一会儿,这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,眼前的景象令他大吃一惊。铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面。很快,这只驴子便得意地升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!

[励志哲理]生活中所遭遇的种种困难挫折,既能成为掩埋我们的“泥沙”,又能成为我 们的垫脚石。只要我们善于运用它,就能克服困难,迈向成功!

学会等待演讲稿一分钟 【二】

亲爱的老师、同学们:

“书籍是全世界的营养品。”这句话是莎士比亚说的。我爱读书,因为读书是一种快乐,是一种享受,更是一种心灵的沐浴。什么《成长的书香》,《100个智慧故事》我都爱读。书中的故事让我感到悲惨与善良,正义与邪恶。

书就是一种魔法,它能让人如醉如翅。有些书,像甜甜的蜜桃,很有味道,有些书看起来有点苦涩,但只要你多嚼几下,便会感到一股清香。我喜欢读书是因为它能带我到骏马跑不到,飞机飞不到读神奇世界。书里面有千奇百怪的人物,有传神的神话,还有长篇的小说。

我读《100个智慧故事》时,我会认真的把它读完,里面的《蔡文姬听琴》它告诉我们:她是一个聪明的孩子;《派兵把守的土豆》又告诉我们:他的聪明之处是巧妙利用了人们的好奇心。这本书的.每一个故事就像磁铁一样吸引这我,使我不由自主的就翻到了下一页。《成长的书香》,这本书又把我带到了充满梦幻的童话世界里,《偷蒙的小妖精》让我们看到了它善良的一面;〈〈一瘸一拐的好骆驼〉〉又让我们懂得:有付出就有收获的道理。它的每一个童话,就是一个魔法,我们没经过大脑思考就被书施了魔法。书的魔法让我感到了文字之美,也找到了自己需要的精神食粮。

一本你喜欢的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地;一本你喜欢的书就是一个知识王国,也是你迷失方向的航标。让我们一起在书的王国遨游吧!书就像一只小鸟指引着我发现许多奥秘,书就像一匹宝马,驮着我领略各国风光。让我们更爱读书吧!因为书会让你的生活变的更加精彩。

学会等待演讲稿一分钟 【三】

时光飞逝,想到小时候睡在父母的床上,我也要睡在自己的床上;小时候,我以为要让父母帮我穿衣服,就要自己穿衣服。小时候和妈妈洗澡的时候眼睛瞎了,一直在哭。我得自己洗头洗澡。小时候连打日记都要让妈妈在旁边说一句话。我不得不独立完成作业。我刚刚被父母严格独立,总是在床上偷偷哭,说父母不爱我,但是爱的暗流总是被我接收,谁也抢不走......

一年级的时候,为了丰富我的课外知识,妈妈给我买了很多课外书,但是那时候我没有养成看书的爱好,对很多书充耳不闻。可是,不管我妈怎么催,我就是拿着书摆姿势,在书上画画。我妈没办法,只能做该做的。有一天我妈在看《家庭教育》,我就对我妈说,给我念!我的这句话启发了我的母亲,她开始每天晚上给我读一个故事,让我对书着迷,也渐渐养成了读书的习惯。

初二的时候体质太弱,老是发烧。我的妈妈和爸爸总是照顾我,有时我晚上不睡觉。那时,有一场非常严重的流感。那时候,我刚发了一场高烧。老师怕我得了流感,然后传染给同学,就给在家照顾我的妈妈打电话,让我休息两天。经过观察,父母吓得马上带我去医院。测试结果出来了。我没有什么大病,只是普通的发烧,这让我爸妈很放心。

初三的时候开始上偏科,数学成绩很差。我父亲非常焦虑。他和我妈考虑了一下,给我报了一个奥数班,每周日让我学习,每天晚上检查我的数学作业,给我讲解我不会做的数学题,考完试,试卷发下来。他和我分析了我犯错的原因,让我改正。功夫不负有心人,数学成绩终于赶上来了。

我四年级的时候,近视。父母每天晚上带我去看医生,配眼镜,最后决定配眼睛。从那以后,我父亲不让我再读书了。为了满足我的求知欲,我妈下载了很多故事给我听,还叫我多做眼保健操,看远处。只能保护和休息眼睛,希望能好起来。

现在五年级了,回头看看父母为我付出的努力,才知道父母的爱是最伟大的!

学会等待演讲稿一分钟 【四】

篇1:学会感恩的演讲稿一分钟<\/h2>

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

大家好!在演讲之前,我要感谢今天让我能够站在这里参加此次活动的所有的人,包括我自己。这种感谢源于一颗感恩之心。今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。

感恩,是一个人与生俱来的本性,是必须继承的社会优良传统。常怀感恩之心,促进社会凝聚成一个温馨、团结的大家庭。

感恩,是一种认真的生活态度,是一种美好的品德。它教会我们捕捉生活中的每一个感人之处,让我们拥有一颗有良知的心。

在我已走过的短短十五年的人生历程中,一路走来,几乎没经历过什么大起大落,更没见识过什么大风大浪。蓦然回首,才发现,原来在我们出生的那一刻起,我们就被社会、被他人、被父母用心地呵护着,守护着。社会用它的温馨、和谐与安定给了我们良好的生存空间,老师用知识浇灌着我们的生命之树,朋友用友爱滋润着我们生命的每一片叶子,而父母用无私的爱护住我们生命的根。

还记得每一次感冒,父母的嘘寒问暖;记得自己作业遇到问题,老师的细致讲解;更有自己丢三落四时,同学老妈子般的唠叨照顾。甚至连不小心在路上掉了东西,也会有陌生路人的好心提醒。点点滴滴,滋养着我的生活,润泽着我的人生。这些难道不应让我们常怀感恩之心,做一个善良的懂得生活的人吗?

朋友们,让我们常怀感恩之心面向社会吧!让我们常怀感恩之心对待生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推卸,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺骗与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻……

只要我们常怀感恩之心,这个美丽的星球就会多一分美好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

,让我们一起来看看!

篇2:学会感恩的演讲稿一分钟<\/h2>

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是来自__班的__。我演讲的题目是《感恩是爱的接力》。

感恩很简单,就是对别人的帮助表示感谢。遗憾的是,我们常常忽略了别人的帮助,这样,感恩就无从谈起了。

我想,我们首先应该感谢的是给了我们生命的父母。但是,我们做到了吗?

让我们一起自我检讨一下吧。在举步维艰的时候,我们有没有埋怨过父母没有和我们商量就把我们带到了这个未知的世界?当自觉处处不如人的时候,我们是否也望父成龙,望母成凤?每一年的那一天,爸妈为我们庆生的时候,我们是否因为觉得派对不够排场而觉得委屈生气?我们想过母亲怀胎十月是怎么过的吗?在那漫长的十个月里,妈妈她睡了几个安稳觉,爸爸又合了几夜眼,我们关心过吗?

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。这样,那根叫作 爱的接力棒就得到了传递。

让感恩于施恩并存,接过爱的接力棒,把它传给身边的每一个人。这样,爱的光环就会成为不落的太阳!

我的演讲到此结束,谢谢!

篇3:一分钟感恩演讲稿<\/h2>

你是否想过要报答父母,你是否想过要感恩父母的养育之恩,每当我们在幸福的`生活时,你是否想过父母在这背后流下了多少辛勤的汗水……

父母给我无微不至的关怀与照顾,哪怕我们不小心把身体碰破了一点皮,你是否注意过父母是多么的焦急,在父母批评我们时,你如果嫌父母唠叨,那你有没有注意过父母在背后是多么的伤心,从现在开始,我们就要学会感恩父母!

在 父母生病时,你给他们倒了几次水?哪怕你给父母泡一碗方便面,虽然他们嘴上不说,但他们的心里都已经感到了无比的安慰。父母在用他们的汗水养育着我们,父 母的付出远远的比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变的自私自利,忘记了父母曾今的付出,所以,从现在 起,我们就应该给父母一片孝心,有快乐,有彼此间的敬重。

不管你有多优秀,有多大的成就,如果没有那生我们养我们的父母,也就没有今天的你和我。请让我们怀着一颗感恩的心,去报答父母,你将会发现自己是多么的快乐!

谢谢大家!

篇4:学会感恩演讲稿<\/h2>

尊敬的老师,亲爱的同学:

早上好!

今天我要演讲的主题是《学会感恩》。

当你来到这个世界上的时候,你可想过,是谁把你带到这个世界上的?你感激过她吗?当你摔倒时,你可想过,是哪双温暖的手扶你起来?你感激过他吗?当你陷入困难时,你可想过,是谁把你拉出来的?你感激过他吗?当你疲劳的回到家时,你可想过,是谁给你的那一杯饮料?你感激过他吗?

感恩,每个人都要学会,如果你不懂得感恩,那你就像一个怪物,只会抢别人的东西。

如果你有一颗感恩的心,你会明白,是谁经历了千辛万苦让你来到这里,是谁不惜一切让你上了一所好的学校。如果你有一颗感恩的心,你会去报答他们。父母是你最要感恩的人,他们在天还没有亮的时候就起床为你做早餐,他们为了什么?这都是为了你不饿着肚子去上学。他们拼命的赚钱,努力的赚钱,他们为了什么?为了让你能上好的学校,长大后能出人头地。其次,你也该感谢老师,他们不辞辛劳的把知识传授给我们。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这说不就是老师吗?你还应该感谢你的朋友,朋友给了你许多的帮助,无论在学习上还是在工作上,他永远是你最知心的朋友。

老师们,同学们,让我们行动起来,学习感恩,只有疯子才不会感恩,难道你是疯子吗?

我的讲话完毕,谢谢大家。

篇5: 学会感恩演讲稿<\/h2>

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很高兴在这里演讲,今天我想在这里讲的是,我们要去学会感恩,很多时候,我们能顺利的成长,能是有这么好的一个环境,并不是我们的付出而得到了的,而是老师们给予的,社会来给予的,我们的父母给予的,而我们确是没有付出什么确是得到了很多的东西,得到了父母的养育,得到了老师们的教导,得到了美好的一个生活环境,所以我们更要学会感恩。

感恩父母,是他们让我们能在这里好好的读书,不用去流浪,不用去工作,我想大家都看过新闻吧,有些国家的孩子从小就没有书读,没有饭吃,甚至是连生命都是得不到保障,但是我们却是可以在这个美好的社会里,在父母的细心照顾下,好好的学习,可以说我们要感谢我们的这个社会,感谢我们的父母能让我们能度过这么美好的童年,让我们能去学到知识,能和同学们在一起快乐的玩耍,一起成长。

感恩老师,每次我们犯了错误,每次我们做了不对的地方,老师都会给我们指出来,有时候我们还觉得老师好讨厌啊,为什么老是管我们,可是这些错误如果不是老师来指出,那么我们就会永远的错下去了,而老师不但是帮我们改掉不好的地方,也是教给了我们很多好的各样知识,有用的一些知识,让我们都能去学到一些东西,能够有各种各样的收获。让我们能更好的去有成长。大家能这么的有礼貌,能知道那么多的东西,这都是老师们的功劳,是他们让我们养成了好的习惯,是他们让我们有了好的素质,是他们在课堂上教了我们许许多多的知识。

感恩他人,在我们的生活中,比如给我们让路的他人,比如过马路的时候给我们指引的交警叔叔,在学习中,告诉我们做题目的同学,在活动中给我们来加油打气的同学,其实我们也要去感恩他们,是他们让我们的生活能更加的美好,是他们让我们得到帮助,得到鼓励,得到收获。生活中要感恩的人很多,同学们,当有人帮助我们的时候,我们要及时的说谢谢,当有人需要帮助的时候,我们也是要伸出我们的手,给予帮助,这也是一种感恩,一种把感恩传递给他人的方式。

同学们,让我们学会感恩,给父母一个又大又长的拥抱,用好的成绩去告诉他们,给老师一句温暖的谢谢,感谢他们的一切付出,给他人一句诚恳的感谢,谢谢他人的帮助,让我们学会感恩,让这个世界更加的美好。

我的演讲完毕,谢谢!

篇6: 学会感恩演讲稿<\/h2>

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

学会感恩演讲稿范文(10)<\/p>

亲爱的同学们:

大家好!

我是今天的演讲者xxx,今天我给大家带来的题目是“在生活中学会感恩”。

各位,作为现代初中生的我们是幸福的,想要什么基本就有什么,每天过着被人们称为“蜜罐”的生活。但是这样笼统的说可能会引起有些同学的不满,会说:“明明其他人都有,但是我想要的xxxx就没有”这样的话。但是真正要是比起来的话,大家何不拿自己最近的人来比一比?不是我们的同桌,而是和我们一起生活了十多年的父母们。他们为了我们,每天都需要辛勤的工作或是劳动。为了照顾我们的起居,他们早早的起来,牺牲了自己的休息时间,为了撑起这个家,为了我们能来读书、来学习知识。他们又要努力的工作才行。可以说我们现在所拥有的一切都是他们所给予的。

虽然他们是我们的父母,但是难道他们就不想自己过的好一点吗?早就有人计算过,让我们长大成人所需要的金钱是我们现在难以想象的数字。有了这笔钱,他们完全可以去过更好的生活,去买自己想要的东西。但这还不过是普通的财物而已,他们还为我们付出的最珍贵的东西,莫过于他们自己最为宝贵的青春!

我们都听过这样一句话,“青春一去不复返”。人最宝贵的东西莫过于生命,而生命中最为精彩和宝贵的时间,就是青春了。将我们养育长大,耗费了父母太多的时间,是我们拿走了父母最为宝贵的时间。

如果说之前的金钱还是我们能够偿还的东西,那时间就是我们永远无法回馈的恩惠。赐予我们这样精彩的生命的父母,还将自己的时间贡献给了我们。这才是我们每次让父母失望的时候他们生气的真正原因,他们对我们已经付出了太多太多。

既然是这样,我们又该怎么做呢?既然我们没有办法补回父母的青春,那么就现在好好的珍惜吧!时间既然无法停止也无法逆转,那么我们就好好的珍惜现在的时间。在于父母相处的时候,一杯水、一次主动的家务,都是让他们留下更多时间的办法。我们为父母做的越多,他们就越能留住更多的青春。

同学们,我们已经得到了太多太多,是时候为我们亲爱的父母,做出一些贡献了。不求将来荣华富贵,只求现在力所能及,这就是我们现在能对父母的感恩。

我的演讲完毕,谢谢。

篇7: 《学会感恩》演讲稿<\/h2>

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?(励志演讲)别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

学会感恩的生活,宁静而祥和。

篇8: 学会感恩演讲稿<\/h2>

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“别人给你的帮助表示感谢,将感恩的一颗星放在实际行动上。”这是感恩。可如今这个时代,又会有几个人把感恩当成一种习惯,感恩才能使温情无处不在,感恩才能使世界如此多彩。难道“滴水之恩不当涌泉相报”吗?

在生活中有很多人在背后默默地为你付出了很多,可你却不知道,这种默默无闻帮助,难得我们就不该懂得感恩吗?就是是一粒沙那样细小的帮助,我们还是要学会感恩,懂得感恩,知道怎么感恩。

感恩父母对我们的养育之恩。是他们给予了我们生病,是他们在你缺钱时给你们打钱,父母长年在外地打工不能天天陪在我们身边,所以只有用钱来满足我们。我知道父母在外地打工十分辛苦,他们日日夜夜的艰辛不就是为了儿女们有一个更好的生活环境吗?然而有些人一点都不顾及父母的感受,只想着自己,有事给父母亲打电话,经常说道“爸妈,你们是不是不爱我了?都不回来看我,连我过生日都不回来。”我想说的是,如果你的父母不爱你,他们长年在外地打工是为了什么?你过生日想要爸妈的陪伴,但是你又知道当你爸妈生日时他们在干什么?没错,还是在上班。他们有向孩子们抱怨吗?没有,这就是父母,父母给予了我们一种伟大,无私的爱。这种爱,我们必须懂得感恩。

感谢老师给予我们丰富的知识。老师,您是茂盛的叶子,您用强有力的身躯庇护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不感到委屈,您总是默默的奉献你的一生,是您让学生们的梦想飞得更高,飞得更远。是老师把明亮的双眸给了我们,是老师把美丽的青春给了我们,老师是多么的伟大啊!他们把大好的青春浪费在我们身上。当我们在睡觉时,是老师还在灯下面为我们批改作业;当我们下课时,老师还要温习下节课讲的知识。老师为我们付出了那么多,有些人不但不感恩还要辱骂老师。当老师在讲台上讲课时,下面总有一两个人在说话,老师下来提醒你时,你还要瞪着老师并辱骂他。作为一个学生这样对老师对吗?难道我们就不应该反思一下吗?同学们啊!那可是我们的老师不是我们的仇人。他们这样做是为了谁?还不是为了我们以后有更好的前途。

感谢在我遇到挫折时为我加油的人;感谢在我困难时,你们给我的帮助;感谢在我做某事想要放弃时,给我鼓励的人。

人非草木,孰能无情。羊有跪乳之情,鸟有反哺之情,难道我们不应该把感恩当成一种习惯吗?

篇9: 学会感恩演讲稿<\/h2>

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

今天我们演讲的题目是《学会感恩》。

伯纳曾经说过:“生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们要把他点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们幸福的生活,因为别人的爱,我们感恩,因为别人的爱,我要爱别人,因为别人的爱,我们要承担生活的责任。”

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。

感恩,就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。曾经感动过亿万中国人的洪战辉说:“对一个人来说,选择责任、选择实践良知是最为重要的,不管是你去爱护人,还是人们爱护你,感恩都是不可缺少的”。换句话说,责任为之重要,而感恩为之不可缺少。感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种责任,这种责任是催促我们向上的动力。在感恩的心情中,我们将成为更健康、更完整、更完美的人。

我曾经听说过这样一个感人的故事:一个小男孩捏着1美元硬币,沿街一家一家商店地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,不由分说就把他撵出了店门。天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了。”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”

几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝……,是他挽救了您的生命,但您一定要永远记住,真正的.上帝,是人们的爱心!爱的力量是无穷的,小男孩的爱感动了亿万富翁,救了叔叔的命。爱是心灵的润滑剂,愿每个人都能播撒爱的种子,让世界温暖如春。

我想,责任就像肩上的担子,而感恩就像是水桶的水吧。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而感恩或许也会成为另一种负担,让人负重前行。有爱就有感动,感动是一种责任。让我们每一个人都会学感恩。感恩是对爱的追求,对善的坚守;在爱与善之间,我们应该以感恩的心,去实践自己的责任。同时这一种感恩与责任是对生命的尊重,也是对责任的最完美诠释。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体,而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是她们,教会我们如何在书本中汲取知识,是她们,教会我们如何在社会中做一个有用的人,是她们,带领本是无知的我们走进知识的殿堂,也是她们,带给我们生命的启迪。当她们在讲台上挥洒汗水的时候,当她们燃烧着生命为我们付出的时候,我们是否感受到了无比的幸福。我们能作的,就是更好的接受她们所传达给我们的思想,并用之回馈社会。因为这,就是老师们希望我们所能做到的报偿。这就是我们的责任。

忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。这些告诉我们一个道理:感恩,其实就是让我们承担起回馈社会的责任。让我们抓住生命的每一分每一秒,做好自己,满载着一个感恩的心,承担起对自己对他人的责任。

我们的演讲完毕,谢谢大家

篇10: 学会感恩演讲稿<\/h2>

各位老师,各位同学:

大家好!

英国作家萨克雷说:生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭。

仔细想来,难道不是这样的吗人生在世,不可能一帆风顺,种种失败,无奈都需要我们勇敢地面对,豁达地处理。面对挫折与失败,是一味地埋怨生活,从此变得消沉,萎靡不振还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来面对上天给予的种种恩赐与考验,怜爱与不公,我们或许无法改变生活的事实,却可以以一种感恩的心态来面对它。

感恩就是一种发自内心的积极的,乐观的生活态度,是一种处世哲学,是生活中的大智慧。它不纯粹是一种心理咨询安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。对生活感恩,其实就是善待自我,学会生活。

有这样一个故事:一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

而在现实生活中,我们经常可以见到一些不停埋怨的人。好像这个世界对他们来说,永远没有快乐的事情,高兴的事被抛在了脑后,不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻,他们都有许多不开心的事,把自己搞得很烦躁,把别人搞得很不安。其实有些事情是不可避免的,有些事情是无力改变的,有些事情是无法预测的。能补救的则需要尽力去挽回,无法转变的只能坦然受之,最重要的是要做好目前应该做的事情。

在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。事实上,一个人往往因感恩而感到快乐,一个不懂感恩的人,将不会了解什么是真正的快乐及满足。所以我们应该学会感恩。

我们应该感恩于我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;我们应该感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神,感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好;我们还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活,学会勇于面对生活的种种考验,让我们的生命之路行进得更扎实,更稳固。我们更应该感恩于我们的父母和亲朋好友。生活中我们常常对我们最亲近的人的大恩大惠不以为然,觉得父母照顾我们,朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是,这种想法是不对的。我们应该感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨。

老师们,同学们,让我们一起来学会感恩吧!在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给我们知识的老师,感恩于帮助,关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……我们常怀感恩之心,自然对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。学会了感恩,我们会发觉世界是如此的美好。学会了感恩,我们会体会到更多的快乐与幸福。

篇11: 学会感恩演讲稿<\/h2>

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是xx,今天我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!

几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?

怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打“。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。

学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

学会感恩的生活,宁静而祥和。

篇12: 学会感恩演讲稿<\/h2>

相信大家一定都看过这样一则公益广告:一位孝顺的媳妇在忙碌了一天之后,还为婆婆打好洗脚水为婆婆洗脚。当年幼的孩子看到妈妈为奶奶洗脚的时候,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈面前说:“妈妈,我也为你洗脚!”这一场景,难道不让我们感动吗?扪心自问,我们有几个人记得父母的生日,记得父母喜欢吃的东西?记得父母的鞋码?这些看似微不足道的事情,却表现着我们是否对父母怀有感激之情!

同学们,我相信,我们大多数都是来自农村的孩子,我们远离家乡,远离父母亲人来到这里,我们中的哪一个不是每时每刻在想念着家乡,想念着父母亲人,兄弟姐妹?

那么就请你用你年轻所以细嫩的手去触碰一下父母那并不只是因为年老而长满老茧的双手,想一想他们面朝黄土背朝天,一把辛酸一把汗,而陪衬的只是烈日炎炎和他们瘦弱的身影,你何时又曾体会到这种苦辣与酸甜?

也许,我们每次回家,父母都会为我们准备一份丰盛的大餐,但是,千万不要以为,父母每天都在家吃好喝好!你是否知道,当我们不在家的时候,他们吃的也许只是咸菜泡汤,甚至有时候就只是又干又硬的馒头?!要记得而行千里母担忧!无论我们在外面吃了多少苦,受了多少累,我们总能在父母那里得到安慰!

还记得吗?他们不远千里,不畏舟车劳顿,把我们送到这里,为的只是“心安”二字;为的只是让我们在漫长的旅途中不感到孤寂,不感到害怕!当我们站在火车站送他们离去的时候,看着他们渐行渐远的身影,你是否发现,原来他们已经步履蹒跚?!

我们也会有为人父母的一天,我们不希望自己孤独终老!那么,从现在起,关心自己的父母,尽量为他们多做一些事情,做好下一代最好的老师!我们就要养成感恩的习惯,就要对每一天怀有感恩之情!感恩是一种美好的感情,是一种健康的心态,是一种良知,是一种动力!人有了感恩之心,生命就会得到滋润,并时刻闪烁着纯净的光芒!永怀感恩之心,常表感激之情,人生就会充实而快乐!

谢谢大家!我演讲完毕!

篇13: 学会感恩演讲稿<\/h2>

母亲是我最熟悉的形象,是我最亲近也最崇敬的人,可是真的要形容于笔端,就不是那么容易,生怕用我这支拙笔写不好,反而失了其真性、散了其芬芳。

常听得很多人写自己母亲的时候,都愿意说“我的母亲是世界上最好的母亲”,听着这话,不羡慕也不妒嫉,因为我也可以这样说。

母亲对我们的爱,随处可见,因而在孩子心中也就习以为常。我很小的时候,觉得母亲总是批评我们,这也不是、那也不是;总是唠唠叨叨,应该这样、应该那样,从没有感觉到母亲也爱自己。我知道,我不是那种从小就懂事的孩子。

记得在我稍长大了以后,有一次看过一篇关于教育子女的文章,大概是在《父母必读》里面,讲到了家长不要总是批评孩子,要注意提高孩子的自信心等等。那时,我就很是生母亲的气,并且暗暗发誓,我将来对小孩子可不像你这样。可是,到自己有了女儿,并且自觉不自觉地对女儿千叮咛、万嘱咐,其唠叨程度并不下于母亲,甚至有时还大动肝火的时候,才真正开始理解和体味母亲的艰辛。

我的母亲出生在一个在当时算作比较富裕的家庭里,他的父亲又很开明,所以我母亲从小读过私塾,上过学堂。他的祖父和父亲都是读书人,所以我母亲读过很多的一些书。可是在那个年代“女子无才便是德”,而她的父亲又英年早逝,家里再没有人支持一个女孩子继续读书,十几岁就退学回家学做家务了。

读书――是我母亲一生的向往。所以母亲很重视我们的学习。也常用一些古语,“头悬梁,锥刺股”之类,对我们进行重火力地强聒。可是那时的我们,哪里能理解母亲的良苦用心,把这些都当耳旁风了。记得我们小时候,母亲明明要分派我们去挑水,看到我们在读书,就宁肯自己去挑,也不打扰我们。母亲说“看书看一半的时候,是不可以打扰的”。母亲不会挑水,所以母亲挑水的姿势很特别,总是把握不好两边水桶的平衡,就用两只手擎着前面的扁担,弓着腰,很吃力的样子。小时候,我们不会体谅和爱戴母亲,反而觉得很好笑。有时候还恶作剧,看到母亲要叫我们,就马上拿起书装样子。

我的母亲十分勤劳和乐观,无论生活怎么艰辛,母亲总能以十分的热情忍耐着,从不抱怨。那是我们小的时候,家里人多吃不饱,母亲就到处开地,种瓜、种菜,干得义不容辞。那个时候,大家都没有粮食吃,土地很宝贵,哪里有空地呢。母亲种瓜的地,多是脸盆大小的。而这也都是母亲一点儿一点儿造出来的。母亲常常是在石头空儿里造地。有时无法用镢头刨,只能用镢头掏两下,把泥掏松了,然后用手翻捡着里面的小石头,再用手捡掉里面的草根,而里面的大一点的石头,母亲就把它捡到外面放着,然后坐下来,耐心细致地垒地边儿。有时候,看到这块地的土薄了点儿,母亲就用手一

学会等待演讲稿一分钟 【五】

各位领导,同志们:

大家好!

我没有高大威猛的身躯,但有一颗追求公平正义的心;我谈不上阅历丰富、能力很强,但七年的基层工作经历和五年的机关工作经验,还是让我各个方面都得到了很好的历练和迅速的成长;我算不上出类拔萃,但作为符合选拔条件的人员中最年轻的一位,我还是勇敢的站了出来。

有人问我,在这么多前辈和大哥面前,你能赢吗?我说,

我还年轻,没什么。又有人问,你这么年轻,你来干嘛?我说,我和他们一样,有更远的梦想、更高的追求。

学会等待演讲稿一分钟 【六】

亲爱的同学们:

早上好!再过半个月,这学期就要结束了。等待大家的是轻松的寒假和热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情一定很开心。然而,在享受这些东西之前,我们必须接受一次学习中的重要考验——那就是期中考试。这一个学期,一切都很红火,各种活动比赛捷报频传,真的很受欢迎。学生们有信心赢得下周的期末考试吗?

下周就要期末考试了,复习时间很有限,不注重效率是不可能的。我从同学那里收集了一些复习小技巧,分享给大家:

三(1)班的陈翰林、四(1)班的何江和六(1)班的胡志都谈到了改正错误的重要性。复习的时候,他们会把所有的作业和单元试卷都拿出来,找出原来的错误,逐一改正,分析错误的原因,然后做一些类似的题进行巩固。与“人海战术”的土著方法相比,这真的是一个非常巧妙巧妙的办法。

五(1)班马坤耀记忆英语单词的诀窍是从发音去思考。比如一个以“唉”开头的单词,大多以“a”开头。比如苹果这个词就是这样一个词。四(1)班的苏同学编了一句顺口溜:记单词,背熟;读课文,掌握语法。

六(1)班的邓提醒同学们要多关注时事新闻和社会动态。最近的印度洋海啸事件震惊了世界。我猜语文考试会和这个事件有关。我认为有时间多了解新闻是有益无害的。

五(1)班的龙翔同学给自己做了一个时间表,贴在自己的门上,让自己一进房间就知道在这段时间里应该做什么。但他提醒大家,一定要按照时间表来,否则时间表就没用了。他经常告诉父母他对复习的看法,并让他们给他提问。他说,如果他和父母一起复习,他会感到友好,会复习得更好。

五(1)班的彭庆明提醒大家,主科复习完了,别忘了其他科。任何科目的考试都很重要。美术复习要多画多看,音乐复习要多唱多听,体育复习要多跑多跳。只有把每一科都复习好,才能成为全面发展的好学生。

五(1)班的庞斌与大家分享:认真听讲复习课。他说,复习的时候,老师说的都是一个学期的精华。不管我们怎么复习,最重要的是提高听课复习效率,吸收知识精华。六(2)班黄璐的口号是:品质35分钟!背诵课的35分钟,你要控制好自己,保证出勤率达到100%。

2(1)班的秦昊同学上学期英语考了双百。他的考试经验是,答题后的考试至关重要。语文考试时,他检查了七遍,发现了三处错误。考数学的时候,他检查了又检查了三遍,看到答案一模一样,就放心交卷了。

最后,我想用五(1)班庞斌的一句话作为今天国旗下演讲的结束语:在复习阶段,我们的老师是最忙的。希望大家能报以一片掌声,感谢每一位为我们付出努力的老师。祝大家工作顺利,也祝大家期中考试取得好成绩,新年快乐!

学会等待演讲稿一分钟 【七】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我们每个人几乎从小就在接受父母学会分享的教导,好的吃的不能自己一个人独吞,要拿出来给小伙伴们一起吃。但随着我们不断的成长,那份分享的理念我们现在是否还记得呢?

首先,我不得不承认,我们每个人都是有私欲的,我们都是自私的普通人,但这并不等于我们就不会分享,相反,我们应该要学会分享,正如托尔斯泰所说:神奇的爱,使数学法则失去了平衡,两个人分担一个痛苦,只有一个痛苦;而两个人分享一个幸福,却有两个幸福。学会分享可以让我们的很多不幸看起来不那么糟糕。

或许我们每个人都听说过天堂和地狱的故事,同样是一样的情景,地狱中的人只能看着食物却吃不到,天堂中的人就是因为学会分享,通过给对方互相喂食物,既品尝到了美食,又能够体会到分享的幸福。

我们常常渴望在天堂过上更好的生活。事实上,没有必要每天祈祷。只要我们学会分享,快乐和幸福就会不请自来。我们的分享有时候不一定能够立刻看到什么效果,但是并不是没有,或许你得到的是陌生人来自心里的感激和祝福,或许是精神上的一种享受。

总之,学会分享,你会感受到不同的生活。

2一分钟分享演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!分享两个简简单单的字却蕴含了极大的意义,它伴随着我们的成长逐渐深入,逐渐完全领会分享的意义。

小时候在年幼无知的世界里,分享似乎并不是一件简单的事,父母苦口婆心的教育也没有起到多大的作用。每当我躺在祖母的怀里,不情愿地交出芭比娃娃并被要求与他人分享时,这就是分享的第一步。

长大后上了小学,也只明白分享是个形容词而已。但也会从自己为数不多的棒棒糖中犹豫着,该将哪个分给小朋友呢?在面对大人的调侃也可以落落大方地接受,再也不是那不愿交出洋娃娃的女孩子了。

现在我上初中了,学习很重,但分享变得更重要了。我们可以与父母分享欢乐和悲伤,也可以与同学分享学习技巧。 我们甚至可以用自己喜欢的书来解决问题。

分享是一种幸福。当你高兴或不高兴的时候,告诉你的父母和朋友后,你会感到更快乐。与他人分享生活的每一点,都是用心传达彼此的感受。

3一分钟分享演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!分享也是一种快乐。

当我们面对人生转折的壮举时,你会认为人生是无止境的。

学会等待演讲稿一分钟 【八】

老师,同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是:《珍惜时间,从珍惜每一分钟开始》!

我们出生时,世界送给我们最好的礼物就是时间,不管对穷人还是富人,这礼物都一样公平:一天24小时。我们用它来学习,用它投资经营自己的生命。有人很会经营,一分钟变成两分钟,一小时变成两小时,一天变成两天……他用上天赐给的时间做了很多的事,最终换来了成功。这世界上的伟人:如元首、科学家、发明家等,最成功之处就是运用时间的成功,他们都是运用时间的高手。由此,我们得出这样的结论:成功的人,善用时间;庸碌的人,消磨时间。

下面给大家讲一个关于《一分钟》的故事。有一次,一个青年向著名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了碰面的时间与地点。等到约定相见的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来又有一分钟了。”“一分钟。一分钟。”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多的深刻道理。”班杰明笑了,青年向班杰明道谢后,开心地走了。

这是一个耐人寻味的故事,它告诉了我们,一分钟的时间虽然很短很渺小,但是却可以做很多的事情,一分钟可以阅读一篇三四百字的文章,可以浏览一份20多版的日报,可以跑300多米,可以收拾一下桌子,整理一下书包。一个小学生一分钟能做10道口算题,可以读4首古诗,可以写15-20个字;铅笔厂一分钟可以生产1600枝铅笔;银行点钞机一分钟可以点1500张人民币;一分钟还可以让我们迅速逃离地震现场,保住自己的生命。

同学们,尽管一分钟只有 60 秒,但是我们的生命就是由无数个一分钟组成的,如果我们珍惜每一个一分钟,学会将它化零为整,那么,许多个一分钟就能干出很多有价值的事情。

所以,希望同学们珍惜时间,就要从珍惜自己的每一分钟开始,只有把握好生命里的每一分钟,我们才能踏上成功之路,才能到达理想的彼岸。

学会等待演讲稿一分钟 【九】

大家好,我演讲的题目是:要学会控制负面情绪。

假设,你就是电视上被人用枪顶着的人。那一刻,你会有怎样的情绪?肯定是恐惧。在众多的情绪中,恐惧最不受我们欢迎。我们经常说:“希望人生从此免于恐惧。”其实,恐惧也并不是一无是处,它会让我们学会躲避,学会反败为胜,关键在于你能否控制情绪。

除了恐惧,我们也会产生悲伤。悲伤让人情绪低落,甚至了无生趣。我们经常说:“希望人生从此免于悲伤。”其实,悲伤也有好处。它可以使我们学会更深刻地体会与思考。

心理学上曾有一个著名的实验:同一件事情问不同的两个人群。一群人刚经历了快乐,一群人刚经历了悲伤。结果,前者回答任性,杂乱无章。后者却能冷静地思考,做出最正确的回答。所以,情绪无所谓正面与负面,只要你能控制它,就能为自己所用。

可是,日常生活中,我们很难成为情绪的主人,反而常常被它控制。怒火燃烧时,失去理智;悲伤欲绝时,深陷抑郁。我们要冷静下来,学会控制情绪,控制了情绪,才可能拥有完美的人生。

同学们,我们正处于青春期,情绪容易躁动,要学会控制情绪。这样在学习的道路上,才能走向巅峰!

学会等待演讲稿一分钟 【十】

各位领导,同志们:

大家好!我没有高大威猛的身躯,但有一颗追求公平正义的心;我谈不上阅历丰富、潜质很强,但七年的基层工作经历和五年的机关工作经验,还是让我各个方面都得到了很好的历练和迅速的成长;我算不上出类拔萃,但作为贴合选拔条件的人员中最年轻的一位,我还是勇敢的站了出来。

有人问我,在这么多前辈和大哥面前,你能赢吗?我说,我还年轻,没什么。又有人问,你这么年轻,你来干嘛?我说,我和他们一样,有更远的梦想、更高的追求。

学会等待演讲稿一分钟 【十一】

各位家长:

大家好!今天我很荣幸能坐在这里和大家交流我关于教育孩子的一点个人体会,有不恰当的地方还请大家见谅!

每一位父母都非常注重孩子的学习,希望他能好好学习,成绩优秀。望子成龙是每个做家长的心愿。可是,孩子并不是一下子就能取得很好的成绩的,对孩子管的太严,把孩子的空间缩得小而又小,往往适得其反,产生逆反心理。不仅学习成绩无法脱颖而出,反而还会产生厌倦和松懒。孩子的成长需要父母的引导,与孩子一同寻找学习的乐趣,才能有助于孩子在学习上取得好的成绩。 下面,我结合自己的一些看法,从以下几个方面介绍一下我的经验:

一、以身作则。家长首先要养成良好的习惯。为孩子起到表率作用。因为,父母的一言一行都是孩子的启蒙。提供孩子的学习氛围,与孩子一起看书或学习。久而久之,渐渐地他们自然而然地感觉父母很注重学习,知道自己应该如何去学习,懂得了不是为谁而学的道理。

二、尊重孩子。何为尊重呢?我们不妨在适当的时间坐下来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。有时意见分歧时,做为家长,是否会去认真考虑孩子的意见比我们的更完善、更妥贴。如果这样,我们就应该放弃自己的意见,大胆采纳孩子的意见。这是给孩子一次是非认知判断能力的锻炼,既尊重了孩子,又缩短了两代人的鸿沟。

三、寻找学习兴趣。孩子不爱学习,主要原因是对学习缺乏兴趣。兴趣是最好的老师,要让孩子对学习感兴趣,和老师及家长的引导是分开不的,平时应多和孩子以一种平等的心态进行沟通,在沟通交流过程中寻找孩子在学习生活的爱好,寻找共同话题,在平时的生活过程中多鼓励赏识自己的孩子,让他认为自己行,树立对学习的信心,只有这样长期的不断努力支持他,才能让孩子找到成功的感觉,有了兴趣,相信他一定会将学习搞上去。

四,要培养孩子自主学习能力,孩子不学习,不愿、不想学习是缺乏动力,是没有树立正确的学习目标,自然也就不会有明确的学习动机,在学习过程中就会有一种盲目性,不知道为什么而学习以及该怎样去学。能够在学习中有一个清晰的学习目标,并为实现这个目标而学习的时候,学习就不再是讨厌的、与自己人生无关的负担了。相反学习会变成一件有趣的、能够决定自己命运的最紧要的事。孩子不愿学习,不想学习问题便迎刃而解,这样的学习才是主动的、自觉的、有效的,而不是被迫的、压力的和效率低下的。

五,纠正想法。我们应该纠正孩子的一种想法,孩子以为学习是为了父母,把学习看成一种负担,是完成父母交给的任务,因而缺乏学习的兴趣,只是机械地应付,一旦遇到困难就产生逃避的想法。因此我们在给孩子确立学习目标之前,首先要使学生自己明白学习的重要性,要让他们知道为什么要学习,只有通过今天的努力学习,才能使拥有自己更美好的未来。学习是为了自己,为了自己美好的未来。父母的担心是为自己好,是替自己的未来担心。

最后,要经常与老师沟通。在这点上,父母应及时与老师取得联系,知道孩子的学习状况。一个孩子在学习上,不可能每个环节一帆风顺,随时有潮起潮落,只是不知漏在哪一环,双方取得联系后,及时纠正和弥补不足之处,帮助孩子渡过难关,取得扎实基础。

以上是我自己的一些体会看法,希望能给大家在教育孩子方面有一些帮助。谢谢大家!

学会等待演讲稿一分钟 【十二】

尊敬的各位领导、老师:

你们好!我演讲的题目是《我爱您,祖国母亲》。当《我的中国心》这首歌在耳畔响起时,我内心有种从未有过的感觉。也许,那就是每个炎黄子孙共有的情感————爱国情。

我爱您,祖国母亲?和爱我的生身母亲一样,对您,我同样怀有崇高的敬意和真挚的爱。

我爱您的悠久历史、灿烂文化;我爱您的广袤土地、名川大山;我爱您的勇敢坚强、不屈脊梁……是您,一步步艰难地把华夏儿女带向礼貌之路;是您,用博大的爱、高尚的魂,鼓舞中华儿女自强不息;是您,一向无私地哺育咱们这些龙的传人。咱们就应爱您?咱们务必爱您?

正因爱,务必学习并领悟坚强;正因爱,务必学习并领悟独立;正因爱,务必学习并领悟回报爱。同学们,让咱们心中装满对祖国母亲的最深沉爱,为中华之崛起而发奋读书吧。

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/161881.html

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