教师个人演讲稿(汇集12篇)
发布时间:2023-06-06教师个人演讲稿(汇集12篇)。
『一』教师个人演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
“最美教师”的先进事迹,看似一件偶然事件,其实是一次必然。正是强烈的责任心,才使得老师们没有放弃对孩子的寻找,最终避免了悲剧的发生。对 于我们老师来说,责任心是十分重要的一种素质。在日常工作中,我们应该本着对学生负责的态度,对学生的问题及时解决,不可敷衍了事,只有满怀强烈的责任心,才能将我们的工作落到实处。从“最美教师”的感人事迹中,我领会到了在工作中要重责任,重细节,重团结。
正是xx区四小在学校管理方面的细致和严谨,造就了“最美教师”。细节决定成败,而细节往往又藏于最平凡的事情之中,可以说正是平时细节的积累,最终成就了奇迹。要做好每个细节其实并不容易,因此对于我们每个人来说,立足实干才是硬道理,要将严谨工作、重视细节作为日常工作的准则,只有这样才能提高业务水平。正如衢江区四小的校长所说,xx区四小的36位老师每一位都是“最美老师”。正是有了这样一个团结互助,充满大爱的集体,才能在硬件条件并不优秀的xx四小孕育出“奇迹”。
xx、xx、xxx三位老师是全区广大教师队伍的杰出代表。他们的先进事迹,是我区教育“大爱才有大教育”,“爱岗爱生”的生动教材,值得所有的老师学习;他们既是衢江的骄傲,也是教师队伍的骄傲。
一要学他们重责任的执着精神,像“家长”一样关心学生。在救助学生一家三口的过程中,他们始终牢记自己肩负的职责,用实际行动践行了对待学生“生死不离,无论你去哪里都要找到你”的安全承诺。他们强烈的责任心和一丝不苟的工作作风令人敬佩。我们学习他们,就要学习他们对学生的执着,把对学生的关心体现在执着中。
二学他们不放弃的大爱精神,像“家长”一样培养学生。作为一个大部分学生都是民工子女的学校,老师的教学难度可想而知。家长忙于工作没时间管理学生、有些学生自卑内向,但是他们从不放弃一个学生,把每位学生都当作自己的亲身子女,对每位学生都倾注了心血,不仅从学习上,也从做人上培养教育学生,令人感动。
三学他们讲团结的合作精神,像“家长”一样管理学生。事发当天,几位教师和店长分头行动、充分发挥了团队合作精神,一起协作才救下了一家三口。正是教师团队的协作才有了最美的结局。作为一名教师,我们要学习他们工作中相互协作、相互帮助、相互支持,即便不是自己班的学生,也要一起关爱、管理。
典型就是旗帜,榜样就是力量。“最美教师”为xx区争了光,为教师队伍争了光。我们要坚信:xx、xx、xxx能做到的,每一位老师都应该做到,也一定能做到。我们要把“最美教师”当作学习榜样,把学生当作自己的孩子,争当学生的“好家长”。
『二』教师个人演讲稿
每当看到鸽群,我就想到了和平;看到花朵,我就想到了学生;看到春蚕、看到红烛,您会想到谁呢?对,那就是我们这些在岗位上默默耕耘的班主任。 有人笑称班主任是最小的“主任”,没有权利和地位。但我却不以为然,班主任的影响力大得很呢!她影响的是生命和灵魂!我们的每一句话都是孩子心中的圣旨,甚至我们的每一个表情都是孩子们心情的晴雨表。所以要做一个让孩子喜欢,家长放心的班主任,我们要付出的就是自己一腔深深的热情,我们要毫无保留地把爱奉献给我们的孩子。 爱不是索取,而是付出!爱不是牺牲,而是自我成就!
教师在精心、细心、耐心地教育培养每一个孩子的时候,其实也同时成就了自己终究不平凡的一生。
有人说,教师是太阳底下最光辉的职业;有人说,教师是自我幸福的把握者,更是学生幸福的引路人。而我则要说,教师是用思想影响人生,用爱心浇灌生命的使者。 我感受到我身边的每一位班主任都是爱的使者,我所在的松江路小学就生活着这样一群默默奉献的老师。
那里有老骥伏枥、不甘落后的“夕阳红”,和我同组的王老师就是其中之一,虽然像她们这样的老教师已经渐渐衰老,但那流逝的青葱岁月已幻化成了爱的河流浇灌进了一批又一批学生的心田,曾几何时,她鼓励一个孩子说:你是一个好孩子。就这么简单的一句话却改变了这个孩子一生的命运。在王老师的鼓励下,那个原本并不出色的孩子现如今已经是复旦大学的高材生。王老师说这是她一辈子最高的荣誉和最大的骄傲。我多么渴望也能拥有这样的骄傲!
松江路小学还有着一批身兼数职,能担当重任的年轻人,你难以想象的是一个班主任会承担着那么多的角色:专业教师、安全员、分餐员、少先队辅导员、心理调解员、福尔
摩斯侦探员,甚至有时还有当好急诊医生和护士??但这么多的重任压不垮我们,因为无论在哪一瞬间我们都不会忘记我们的使命:那就是为孩子的一生幸福奠基!
松江路小学的操场边有一块巨大的石头,上面写着一个大大的“爱”字,这爱已化作晨跑的脚步、午休的辅导、热烈的研讨??孩子们忘不了老师手把手地教他们读书写字,更忘不了老师在他们失败时给的鼓励,成功时共同的欢笑!更值得一提的是,三年前那个曾患有白血病的李昊宇,他可能一辈子都不会忘记老师和同学们给他送来的捐款,如今他已经健康地重返校园,他告诉老师他为有这么好的学校而幸福,他更想说他一定要让学校因他而骄傲!是什么让孩子有了这么大的决心?那就是爱!爱满松江这已是可以永久传唱的一首师爱之歌! 班主任就像一条纽带,她连接着学校、家庭,承载着无比艰巨的教育重任,但这重任激发的是我们内心潜藏的师爱,这份沉甸甸的师爱让我们坚强,让我们在班主任的教育之路上走得无怨无悔!
不要说选择了班主任就是选择了没日没夜地奉献,当我们收获孩子的拥抱时,当我们收获了孩子的'信任和感恩时,我们的幸福早已洋溢满怀!最后我要用一首诗来结束我的演讲:《我骄傲,我是一名教师》 我把手中的红烛高高举起,
只要我的鸽群能翱翔蓝天,
只要我的雄鹰能鹏程万里,
我情愿燃烧我的青春乃至整个的生命, 在跳动的烛火中,助你远行!
『三』教师个人演讲稿
小学教师演讲稿
许多人都说,教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。但我骄傲,我沸腾,因为我是一名教师,我在阳光下从事着最光荣的事业。
爱是教育的基础。没有爱,就没有教育。这是真的。爱是老师无声的誓言。它是用教师的行动和努力写成的。
回想当年,初入师范大门,我曾一度感慨不已:难道盛开的花季只能在三点一线的生活中缓缓延续?人生的艰辛只能在微弱的红烛下为别人做吗?
就在这段苦闷彷徨的日子里,是她--我的班主任刘老师,以她那阳光般的光环,使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚,使我日渐真切地看到了不远的将来,我也是一名由播种,耕耘到收获的光荣的人民教师!
其实刚刚入学,当美丽如花的刘老师站到我面前的时候,我不禁暗暗怀疑,这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢?可是她似并没有意识到这些。开学
第一周,她就为笨拙的男生洗床单,那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿,然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙,当贫困的同学生病了,作为一名普通工薪族的她,又倾囊所出,缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。
象刘老师这样一位博学美丽的人物都肯放下骄傲,俯首甘为孺子牛,而我们尚未羽毛的丰满就开始耽搁学业,开始惧怕今日,惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。殊不知,教师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵,能为他人带来多少温暖和光明啊!我们不是天才,但我们有天才的古怪缺点。我们拒绝成长,几乎拒绝成为一名教师的光荣使命!
我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的,也不管将来会有多少披星戴月,风雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下决心--为了山坡上披鞭放牛的失学儿童,为了日出而作,日落而息的父老乡亲,为了祖国美好的未来,我一定要象刘老师一样,做一名合格的人民教师!
随着时代的发展,21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争归根结底是人才的竞争。100万中小学教师的素质是制约基出教育改革与发展的关键,是提出高教育质量的关键,是发展综合国力的关键。
民族贫困地区中小学教师素质是制约我国基础教育改革发展的最大瓶颈。加快民族、贫困地区中小学教师的培训学习步伐,提出高民族、贫困地区教师的综合素质,建设好一支立志为民族、贫困地区基础教育事业献身的高素质的师资队伍,是民族、贫因地区推进素质教育和实施义务教育的关键所在。发展国民经济,培养各类人才,提高民族素质,基础在教育,而小学教育是基础的基础,作为一名老师所承担的任务是光荣而艰巨的。
热爱小学教学的思想感情,有一个培养的过程。首先,要有意识地了解和熟悉小学语文教学。我们对它了解得越多,我们就越能感受到它的魅力,我们就越喜欢它,越爱它。再有,要把自己的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来,看到自己从事的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来,看到自己从事的工作的重要意义和作用,从而增强光荣感和责任心,进而树立为之奋斗终身的专业思想。
『四』教师个人演讲稿
亲爱的老师、同学们:
是谁在学校里教了我们这么多年?是您陈老师!是谁在学校无微不至地照顾我们?是您陈老师!是谁在有困难的时候帮助我们排忧解难?是您陈老师!
陈老师,您这六年来,含辛茹苦地培养了我们,对于我们来说,您就是我们的第二个母亲,您每天教我们学习,我们学得好您就开心,学不好您就为我们操心,帮我们复习。所以您就是我的第二个母亲 。您如园丁,我们就是花园中的小花小草,是您在培养我们,把我们培养成苍天大树。您如一盏指路的明灯,照亮我们永往直前的道路,您如清茗,滋润我们饥渴的灵魂。您虽然对我们很严厉,但我知 道您这样子都是对我们好,您这样就是“恨铁不成钢”的表现。谢谢您,陈老师!是您全心全意的教了我们六年!谢谢您,陈老师!是您教会了我们这么多,让我学会这么多的道理,谢谢您,陈老师!您 永远是我尊敬的好老师,好妈妈!
我永远爱您,我心目中的好老师!
『五』教师个人演讲稿
我们学校的吴先生是一位计算机水平很高的大学本科教师。他曾经试图检验自己的人生价值,并付诸实践。你们知道情况吗?
告诉你吧,最低人生价值每年2万8,高的价值达到每年3万5,而且吃、住在外,而我们现在的工资是每年一万还尚不足,并且吃住在内。为此,他的妻子、朋友和同事极力鼓励他在金钱的影响下走出去探索世界。然而,他辜负了亲戚朋友的好意,拒绝了雇主的邀请。
为此,妻子跟他大吵大闹,朋友、同事骂他“傻”。但他却一如既往的工作。今年,他班上的学生取得了惊人的成绩。
为了学校,为了家乡,更多的家长、孩子带来了福音。一个因父母双亡全靠郑老师资助的学生竟能考出600多分的好成绩。一个被少年管理所录取、父母绝望的孩子,在郑老师的指导下全面发展,考上了高等学校。
然而,似乎上帝有意捉弄人。由于名额不多,今年的评比和升迁再次下降。面对妻子的喧嚣和同事的嘲笑,他一笑置之。我问他:
“你真的不后悔吗?”他很幽默地说:“我只后悔当初不该对丈母娘许下诺言跟她女儿幸福,恐怕丈母娘要收回女儿了”。
突然,他神情变得很庄重,掷地有声地说:“我实现了我的人生价值——桃李满天下,我心满意足矣。现在我所教的学生分布在各行各业,许多人成了工作岗位上的骨干,他们总想着我,经常给我写信汇报他们的各种情况,每当他们告诉我,他们的事业有成时,我就由衷地感到和他们一样的幸福,这是任何物质享受都代替不了的满足……” 我们正谈得起劲,送信老师拿了几封厚厚的信过来。
他欣喜若狂地边拆边说:“学生又来信了。”在他的同意下,我看了他的信件。
海洋彼岸的一封信:我将永远记住你的教育的优雅和卓越的品质。老师、谢谢你!
我会不负重望,努力学习,争取早日回国。还有一封来自某镇某村的信:我不相见到你太晚,但我记得,没有你的指引,今天,我的头不是:
“西瓜大王”这顶桂冠,而是“小偷大王”不光彩的头衔。我无以回报,只想送一个西瓜与你尝尝,如果你觉得“甜”,我会更加努力。
『六』教师个人演讲稿
最美教师演讲稿
美,不同的人有不同的语言来解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美,的确,它能让人感觉美;有人认为心灵的纯净就是美,的确,它能让人感觉美;有人认为轰轰烈烈的经历让人感觉美,的确它能让人感觉美这些美,让人觉得赏心悦目,让人觉得激情澎湃,让人觉得自然平和,但什么样的美才是最美的?
在我的身边有这样一位美丽的老师,她50几岁了,没有婀娜多姿的外表,没有轰轰烈烈的事迹,没有可歌可泣的壮举,但是我认为她是我身边最美的老师。
她的身体并不好,常听他说,批改试卷觉得很吃力,但是,每份试卷都认真的批完;常听他说,这几个学生没有希望了,不想管了,但是,常看到她认真的辅导他们;常听他说,不想讲了,但是一上课她便快步地走进教室讲到这儿,大家一定知道我说的最美教师是谁了,对,就是余新珍老师。我经常想什么样的老师最漂亮。衢江四小学最美老师用责任心诠释“美”字黑龙江张莉丽用她
爱心传递出了美这个字。于小姐用她的责任感和爱心塑造了“美”这个词
她坚持每天请清晨督促孩子们读书,哪怕是寒冷的冬天,因为她知道这时候的效率最高;她坚持认真上完每一节课,哪怕身体又不舒服,因为她知道不能拉下学习进度;她坚持批完每本作业本,哪怕眼睛吃不消,因为她知道不能放弃任何一个孩子
“最美教师”的事迹给了我们很多启示。衡量一个老师是否优秀,除了关注老师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外,还应该更多地关注老师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却是作为一名教师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。
其实,作为一名教师,我们不一定非得追求成为一位“名师”,但应该力求成为一名“最好的教师”:踏踏实实上好每一堂课,仔仔细细批改每一本作业,开开心心组织每一次活动,认认真真对待每一个学生。在这些平凡的细节背后,我们需要一份执着的爱。
其实在我身边,这样平平凡凡,持之以恒的最美教师数不胜数。
『七』教师个人演讲稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好。很荣幸代表新老师在这里做总结。下面,我把自己在这一学期的一些所见所闻所想和大家分享一下,希望大家批评指正。
在龙园意境小学短短一个学期的时间里,我们每个人都见证了我们龙园意境小学出类拔萃的成长,也见证了我们自己的成长,见证了各位老师、学生的成长。
记得我们第一次跟着杨主任走进龙园意境小学的时候,学校连地砖都没有铺好,教室空空如也,感觉自己走进了烂尾楼似的,尽管杨主任成竹在胸地介绍说,我们计划在正式开学。说心里话,对这个学校我们心里真没底。由于学校没有宿舍,我们需要租房子,但那时候我们真的快穷疯了,魏校长知道这个情况后,第二天就把自己的钱借给我们,对于我们来说,那真是雪中送炭啊。
在没有发工资之前,也多次询问我们是否有什么困难,对此我们一直铭记于心。就在离开学只有一个多星期的时间里,在魏校长等校领导的带领下,我们迅速组成了我们的教职工队伍,成功开设了14个班,我们龙园意境小学也在正式挂牌成立,对于我们来说,这是一个具有划时代意义的日子,另外,我们全校上下一起加班加点,顺利通过了规范化学校的验收工作,这也是一件振奋人心的事情,另外,在学校设施设备建设方面能够迅速,与我们曾主任添砖加瓦默默地付出是分不开的。
下面,我想谈谈我们的数学科组,在老师的带领下,我们数学科组团结合作,顺利地完成了学校交给的各项任务,特别幸运地,我还被推选为备课组长,而我是一个比较任性的小青年,所以,他们都比较照顾我,许多该我做的工作,都是在老师的带领下我们数学组共同完成的,我很感谢他们对我的帮助。另外,前几天我们七巧板比赛获得不错的成绩,首先要感谢校领导对我们在的物质上及精神上的大力支持,其次,我想说,这次比赛能取得这么好的成绩,与老师的到处张罗,老师用心教学以及学生的勤奋努力分不开,他们比我辛苦得多。
下面说说我们四年级,首先,关心我们四年级的老师都知道,老师真的是个尽职尽责、无私的年级长和班主任,带着老师和我两个新教师,真的不容易。我还是老师的副课。我什么也做不了。我需要老师的指导和提醒。老师和我还老师的徒弟,记得,我上师徒展示课的时候,老师总在一边问我:
我能帮你做点什么呢?我知道,期末,又是年级长又是班主老师很忙,但我的教案就是老师帮我写的,让一个语老师写数学教案还真有点为难她了。老师每一次在我的师徒结对本子上签名的时候,总惭愧地说:
啊,你打架的时候,我是语文老师。老师没事。你是个数学老师。我觉得教你的东西太少了。其实,对于一个新教师而言,要学的不仅仅是专业知识,还有组织管理能力、做人做事等更为重要的教师素养,对于这些,我已经学会了很多很多。除了老师的指导外,我们还要感谢我们尊敬的校长魏,杨和张的关心和指导。
在教学方面,作为一名新教师,他在大学时很少关注小学教学。我们的教学方法需要调整和调整。我记得一位同学也是一位新老师,他在第一堂公开课结束后写道:
经过这次公开课,我和同学们收获了,我收获了汗水,同学们收获了困惑。我的公开课和这种感觉很相似,但是第二次学徒,我明显感觉自己成长了很多。当然,我的课堂还有很多东西要调整,我在不断总结和调整的过程中不断进步。
另外,我想说两件关于杨主任的轶事,第一件,大家都知道,杨主任最喜欢关注课堂常规,以前我们开玩笑说,只要你的课堂常规好,公开课肯定成功,否则其他再好也白搭。但是,在不断成长的过程中,我们渐渐都一致认为,杨主任的想法还是有道理的,良好的课堂常规是良好教学的基础。二是杨主任常说,要给学生小红花等奖励。我记得有一次杨主任路过我的教室,进来给我一些指导,他说:
这个同学表现不错,老师,给他奖励一朵小红花,我正不知道从**弄朵小红花出来的时候,那个调皮的同学说,我们不要小红花,又不是一年级的小学生!我也暗自笑杨主任的方法过时了。所有四年级的学生都想要一些小红花!但是,后来,我尝试改造一下小红花,我发小星星,却发现,效果出奇的好,每个人都希望得到别人的鼓励和认可,学生对小星星的渴望那叫一个趋之若鹜啊。
就连我们老师也说,下学期我也学着你发小星星试试……
我们是新老师。尽管在成长的过程中走了许多弯路,犯过许多错误,但,我们总算顺利地完成了开学来第一学期的工作,我们是新学校,虽然我们学校还存在一些不足之处,但是我相信,在魏校长、杨主任、曾主任等校领导及各位老师的团结努力之下,我们龙园意境小学,就像我们新教师一样,明天一定会更好。谢谢大家的听讲,大家辛苦了!
『八』教师个人演讲稿
大家好!我叫郭xx ,是xx幼儿园的一名幼儿教师。还记得上中学时,老师布置作文“我的理想“,我是这样写的。在蓝天白云下。在蔚蓝的大海边,我带着一群天使般可爱的孩子,像蝴蝶一样翩翩起舞,像百灵鸟一样尽情欢畅。如今,我的理想已经实现了,我先选择并深深爱上了太阳底下最神圣的职业___平凡而又光荣的幼儿教师。几年来,我用无私的爱滋润了许许多多的孩子的心田,送走了一批又一批健康的孩子。
在生活中处处以一名团员标准来严格要求自己,积极参加团组织的各项活动。20XX年的非典向一场灾难一样降临到地球上,从媒体、宣传上看到一些人置生死与度外,仍旧忘我的工作着,这种精神感染了我,我也义不容辞的加入到这个行列,为住宅小区的居民消毒,打药。我相信只要人人都投身到这场战役中来,人人都献出一份爱,我们是能战胜一切困难的。去年5月份十三处掀起了“讲我身边的闪光点”活动,我也积极投入到这场活动中,并以感人的话语,真实的事例,获得第三名的好成绩。在我们的工作中处处渗透着安全教育,安全放在首位,首先我要从自身做起,具备丰富,正确的安全知识,今年年初在处里举行《安全知识竞赛》获得个人好成绩。
“在教育中没有小事”这是我从教十年来最深刻的体会。孩子虽小,但发生在孩子们身上的一些小事和这些小事对他一生所产生的影响却是无法估量的。一次卫生常识课上,当讲到不要涂抹口红,指甲油等化妆品时,一个叫祺祺的小朋友悄悄的说:“看,老师还涂指甲油呢。”但是我批评她不遵守课堂纪律。我手上的指甲油是周日参加朋友的婚礼是才涂上的,回来后忘了洗掉。事后我深深的体会到言行一致的重要性,更深得理解了平等与尊重的含义。第二天我非常诚恳的在大家面前向祺祺赔礼道歉。我就是在这平凡而琐碎的小事中启迪幼儿智慧,教导幼儿学会做人,学会说话,自己的品格也在这师生中得到净化和完善。
幼儿园的路上,高寒小心拉着我的手小声的说:“郭老师,我真想喊你一声妈妈。” 在工作中我先后担任几个年龄段的各科教学工作,课下积极的备课,在备课外的同时也考虑到每个幼儿的个体差异。在教具不足短缺的情况下耐心细致的自己动手制作,并在平时用心观察幼儿,课下积极调动每个幼儿的能动性,课外活动时带使领参加劳动,组织游戏使幼儿能在体、智、德、美、劳等各方面发展。几年来,我的课多次被园里评为优质课。为了个更加丰富自己的文化知识,我又学习幼儿大专课程,只有不断充实自己,才能有更多知识传授给孩子。
『九』教师个人演讲稿
三一图书馆(示范演讲/教师演讲
教师演讲稿集锦
教师,无悔的选择
多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。
“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。
这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。
然而,在当今社会,红烛其实是对教师的一种悲壮隐喻。
我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义经济浪潮席卷全国。同样,它也影响着教育园。面对五彩缤纷的经济世界,开放城市和经济特区的繁荣,许多有志之士跃跃欲试。
有的果断“下海”,在改革大潮中奋力拼搏,成就辉煌;有的虽说“折戟沉沙”,但也算开了眼界,“拿着青春搏一回”。教师,胸怀“彩墨”,面对这巨大的‘画卷’他们不可能无动于衷。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。
广大教师,尤其是贫困地区的中小学教师,拿着低微的工资,住在简陋的校舍里,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。
我们学校的吴先生是一位计算机水平很高的大学本科教师。他曾经试图检验自己的人生价值,并付诸实践。你们知道情况吗?
告诉你吧,最低人生价值每年2万8,高的价值达到每年3万5,而且吃、住在外,而我们现在的工资是每年一万还尚不足,并且吃住在内。为此,他的妻子、朋友和同事极力鼓励他在金钱的影响下走出去探索世界。然而,他辜负了亲戚朋友的好意,拒绝了雇主的邀请。
为此,妻子跟他大吵大闹,朋友、同事骂他“傻”。但他却一如既往的工作。今年,他班上的学生取得了惊人的成绩。
为了学校,为了家乡,更多的家长、孩子带来了福音。一个因父母双亡全靠郑老师资助的学生竟能考出600多分的好成绩。一个被少年管理所录取、父母绝望的孩子,在郑老师的指导下全面发展,考上了高等学校。
『十』教师个人演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
我是xx小学的一名普通教师,今天我代表先进在这里发言,心情无比激动和自豪。面对先进教师光荣称号,我心里说不清是自豪还是愧疚。因为在我身边还有许许多多爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师,以自己的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。虽然,他们未能站到今天的领奖台上,但是荣誉一样属于他们!我没有什么感人的事迹,更没有什么惊人的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报:
光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我踏上工作岗位已二十多个年头,二十多年沧桑变迁,二十多年风雨兼程,始终不忘的是教好书育好人,作为一名教师,我深知教育教学质量的重要,只有教好书育好了人,家长才会信任,社会才会满意,人民才会放心。在教学上,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是严格要求对待自己。在教学中我善于钻研教材,积极开动脑筋,虚心向同行学习,结合实际,形成了自己的一点教学经验。
一、一定要培养好学生的注意力
学生注意力集中是提高课堂教学效益的前提和保证。我认为:最好的学习方法就是让孩子聚精会神学习的方法。培养学生的注意力,是学生全面发展的需要。
首先要培养好学生的注意习惯:如何培养好学生的注意习惯,我让学生从学会做简单的事情开始,上课时,让学生身体坐正,振作起来,做好听课准备,这样学生就会非常容易地把注意力集中在老师的讲解上;还要注意净化课堂学习环境,使学生自我控制上课做小动作的习惯。
第二、想方设法激发学生学习兴趣
学生有了浓厚的兴趣,才能使的注意力高度集中。我主要从三方面引导激发学习兴趣:一是利用学科特点激发兴趣。在数学教学中我力求让学生能够用数学去解决生活中的实际问题。二是利用融洽的师生关系激发兴趣。三是利用所创情境,激发学习兴趣。
第三、精心设计课堂教学结构:课堂教学开始,要运用较新颖的导入技巧。课堂教学中,要为学生提供自主探索的空间,运用灵活多样的教学手段。
我认为学生的注意力是能够培养的,只要我们在课堂教学中多动动脑筋,想出能够吸引学生的好方法,课堂教学便会像磁铁一样把学生的注意力紧紧吸住。
二、要培养好学生认真审题的习惯。
审题是进行正确计算不可缺少的环节,通过审题训练,可以养成学生认真严谨的习惯,引导学生灵活地选择正确合理的计算方法,提高做题的质量与速度。因此,我要求学生做到:首先应该看懂题目要求,正确理解题目,明确题目要求我们做什么、怎么做、然后再进行计算。培养学生读题、理解题意的能力。教会学生观察题型,正确运用定律、性质、使计算简单。做到正确地审题、方法得当、正确迅速解题。
三、要培养好学生勤于动脑,善于思考的习惯。
学生学习数学的活动归根到底是思维的活动,只有勤于动脑、肯于思考、才能更好地理解和掌握数学知识,形成各种数学能力。我非常注重激发学生的思考欲望,善于提出启发学生思考的问题,形成学生有根据、有序的进行思考的习惯,多角度地寻求解决问题的方法,促使思维水平的逐步提高。
四、培养好学生认真独立的完成作业和自觉检查的习惯。
学生的作业反映了学生的学习态度和学习习惯。从学生刚一入校那天起就要培养学生独立的完成作业和自觉检查的习惯。
另外,我还注重及时批改作业、耐心辅导学生。平时,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们才喜欢上我的课。
做为一名教师,我只是做了我们应该做的工作,与党和人民的要求还差得很远,我感受到了领导和老师给与我的鼓励和鞭策,我也深感肩负的责任重大。我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给马河的教育事业,奉献给祖国和人民,才能无愧于先进教师这个称号。
民族复兴,我们责无旁贷;情系桃李,我们无怨无悔!我们将不负众望,不辱使命,用务实创新的工作作风,耐心负责的工作态度和无私奉献的精神,不断提高自身的业务水平,以更加饱满的热情,更加努力的工作,更加优异的成绩为马河教育再创辉煌!
谢谢大家!
『十一』教师个人演讲稿
特岗教师致辞:让青春照在特岗上
今天我演讲的题目是“让青春在特岗上闪光。”
当学生用甜美的声音喊我们“老师好”时,我的心中会有一种甜甜的感觉,当下课后学生们围在我身边给我讲他们生活学习中的趣事时,我又会有一种幸福感。这种精神上的愉悦是其他职业所无法体会的。
在我工作的这一年里,我总是告诉自己:永远以欣赏的眼光看待学生,永远以宽容的态度面对学生。事实上,我对周围发生的生动的事情深感感动和震惊。
为了帮助他,我就利用放学和休息时间给他补课,并从精神上鼓励他,生活上帮助他,让他感觉到老师对他的关爱、重视和期待。为了维护他敏感的自尊心,我悄悄地为他订做了校服,送给他学习用品,不再把他当成学生,而是像对待自己的弟弟一样,让他体会到家人的温暖。慢慢地,他的眼睛变得温柔了,他的衣服穿得很好,很干净,他的学习也很认真。
功夫不负有心人,期末考试他的成绩有了很大的提高,当他兴奋地拿着成绩明显进步的试卷跑到我面前说,“老师,谢谢你,我一定会加倍努力,决不辜负你对我的期望。”那一刻,泪水不由得浸湿了我的双眼。一个一直默默接受我的关心却很少表达感情的孩子,突然向我敞开心扉,我怎能不感动!
其实,像这样的孩子在农村并不是少数,他们的恶作剧、闯祸屡有发生,有时候甚至气得我掉眼泪,但转念一想,他们毕竟还都是孩子呀!这样的孩子不是更需要我的关心和教育吗?
殷殷关爱化暖流,丝丝情意暖心灵。如果说学生是鲜花,那么我甘愿做雨滴,滴滴细雨滋润学生纯洁的心田;如果说学生是小树,那么我甘愿做太阳,缕缕阳光伴随学生快乐成长。
『十二』教师个人演讲稿
英语教师演讲稿范文
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是怎样的一种幸福啊!因此,我们所感受到的快乐都是老师的爱所引起的。老师把所有的希望都寄托在我们身上。
正是这样,我们的老师才苦心经营地受训,在爱的道路上跋涉,教我们如何做人,如何处理事情。当我们感受到知识的魅力时,他们在说:学生,不要忘记努力学习;当我们学习失败时,他们鼓励:
成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们安慰我们:学生们振作起来!多少个难忘的日子呀!
是你,光荣人民的老师。让我们学习如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何发展自己。你不仅带我们在知识的海洋中遨游,还教会我们学会感恩。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体学生,向我们尊敬的老师说:老师,您辛苦了。
亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。
因为你,有一个特别的节日-教师节。从此,全社会对你有了深深的尊重和关心,我们看到并感受到你的伟大和平凡。你的伟大在于创造世界和播种未来。你是点燃我们理想之火,确保我们国家未来优良品质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。
您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。
亲爱的老师,我把你比作绿叶,把你比作红烛,我不能赞扬你的奉献和成就!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。你把我们生命中的每一个音符都镀成了世界上最鲜艳的颜色。
从那时起,我们的心就像大海一样庄严。我真的很想取出鞭炮,释放祝福,并用灿烂的火焰为我们的老师唱歌。衷心祝愿老师们幸福快乐。
这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。
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