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励志心得体会(锦集十篇)

发布时间:2023-01-26

励志心得体会(锦集十篇)。

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在学校里,名次是衡量我们学习水平的最重要标准。

如果一场考试平均分是60分,我们考了80分,就会对自己满意;如果一场考试平均分是90分,我们考了80分,就会检讨自己为什么会落后。

虽然同样是考80分,因为名次的不同,我们对自己的评价也就发生了变化。

学校里的竞争模式里面,每个人都是单打独斗的英雄,你只要把别人比下去就有胜算。这种思想发展到职场上就是:眼里只有竞争对手,没有合作伙伴。

然而,职场上没有个人英雄。有时候你花三五年摸索出来的一条经验,可能你的前辈花三五分钟就能跟你解释清楚,只有懂得向外借力,才能加快自己的成长步伐。

我有一个做文案的交流群,大家常在群里交流一个文案技巧和接单资源。

小方是里面比较沉默的一个,有一次他问了我一个问题:我做了五年文案了,感觉并没有比做过一两年的人强多少,我是不适合这一行吗?

我建议他多跟群里的同行交流经验,拿自己现有的经验去换自己需要的东西。后来小方有意识地与同行互动,并把自己的富余资源分享出来。

一段时间过后,小方尝到了甜头。

他说,原来只是想着,好不容易摸索出来的经验,为什么要便宜别人呢?却没有想到,别人需要我的帮助,我也需要别人的帮助。即使是存在竞争关系,我们也可以是很好的合作伙伴。

害怕别人分蛋糕的人,其实是格局不够大。只盯着眼前得失,看不到更长远的发展,就会失去把蛋糕做大的机会。

尺有所长寸有所短,每个人都有与众不同的优势,团队合作精神是职场上的必备素质,与人合作才能提升工作价值。

职场上的发展从来不看名次,看的是价值,你创造的价值越大,成长的机会才越多。

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标题:感恩励志教育心得

在我们的生活中,总会遇到各种各样的挑战和困难,而感恩励志教育则是一种帮助我们迎接这些挑战和困难的重要方式。最近,我有幸参加了一次感恩励志教育活动,这次活动让我受益匪浅,让我懂得了感恩和励志的重要性。

在这次活动中,我们首先进行了一场演讲。演讲者用生动的故事和真实的案例,让我们深刻地理解了感恩的力量。感恩,不仅仅是对他人的尊重和感激,更是对自己生命的一种珍惜和热爱。感恩让我明白,我们应该感激身边的人和事,珍惜我们所拥有的,而不是抱怨和挥霍。

接下来,我们进行了一次团队拓展活动。活动中的每一个挑战都让我们深刻地感受到了励志的力量。励志,不仅仅是一种精神状态,更是一种积极的生活态度。在面对困难和挑战时,我们需要坚持不懈,勇往直前,这样才能在生活中不断取得进步。

通过这次活动,我深刻地认识到了感恩和励志的重要性。感恩让我学会了珍惜,励志让我学会了坚持。我明白了,感恩和励志不仅仅是对他人的尊重和感激,更是对自己生命的一种热爱和追求。

这次活动让我受益匪浅,让我懂得了感恩和励志的重要性。在未来的生活中,我将更加努力地学会感恩,珍惜身边的人和事,勇敢地面对挑战,坚持不懈地追求自己的梦想。感恩励志教育,让我在人生的道路上更加坚定和自信。

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高薪背后,都是一帮玩命的人

在不借助外力的情况下,从山下登上山顶,总是艰难的,可能需要花上大半天的时间,爬得气喘吁吁;而从山顶往下跳,瞬间就到了山脚下,速度极快,但却致命。

这个人人皆知的道理,其实就是人生的真谛:

向上的路很难走,向下的路很顺畅,但最终只能以凄惨收场。

想要快速的到达山顶,一是需要强健的体魄,二是需要不放弃的信念。

所以,如果你想要达到高收入的行列,没有什么捷径,就是玩命地去提升自己的能力,坚持下去。

事实上,你看到的一切高收入人群,都是一帮玩命的人。

你羡慕那些明星,微笑几下,说几句话,代言费是你一辈子都无法挣到的;你羡慕那些企业高管,上班不用打卡,事情都是手下人去做,年薪百万;你羡慕那些名校毕业生,实习的工资赶上你工作五年的薪水......

人往往只看到想看的一面,对背后的真相选择性忽略。

你看不到那些明星平日里花了多长的时间在打磨自己,单单保持身材这一条就是很多人坚持不下来的。

你看不到那些在会议上侃侃而谈,什么都懂的高管,平日里看了多少书,积累了多少行业知识,思考得头发都谢了顶。

你看不到那些名校毕业生,在学生时代是如何从千军万马中杀出一条血路出来的。

这世界上,没有无缘无故的强大,也没有稀里糊涂的衰败。

所有的高薪,背后都是玩命的付出和不懈的坚持,这也是为什么会有这样的现象:越厉害的人,反而越努力。

切记,别用今天的安逸换一辈子的艰难,这是天底下最赔本的买卖。

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也许一个人的前途如何,跟许多因素有关。比如自身的实力、遇到的人以及碰到的机遇等。但一个人对工作的态度,几乎从很大程度上决定了他将来能走多远,有多好的发展,以及可能做成什么样的事。

一个只计较个人利益、只在乎个人得失、总抱着“事不关己,高高挂起”态度的员工,顶多是不犯错,但也不立功,更谈不上成为单位的核心人物。

但一个能挑起重担、扛起大任、勇于冲锋并且关心集体利益,对待工作兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨的员工,更容易成为单位的顶梁柱。

记得有位老师曾跟我说过,无论做任何工作,比你优秀的人,其实就是比你更多一份用心:责任心和耐烦心。

一个人的学历低点、能力差点、反应慢点,都不必担心,因为他们可以通过不断的学习提升和改善,就能将事情越做越好。

但一个人哪怕再聪明、想法再独特、脑袋再够用,只要不肯去动、不肯去做、不肯去付出,也无济于事。

通常情况下,那些想要把工作干好、想要有所进步、想要为单位排忧解难并且付诸行动的人,总是比那些看似条件不错、能力很强、发展空间很大,但只管自己、得过且过、只想待在舒适区的人,更值得认可,值得信赖,值得托付

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影片《当我们海阔天空》由教育部高教司指导,高教司司长吴岩总监制,北京电影学院党委书记侯光明联合监制,以中国大学生互联网+ 创新创业大赛为背景,围绕大学生创业这一主线,讲述了一个近年发生、完全真实、可以复制的草根学生创造传奇的奋斗故事。他们在初心与挑战的驱动下,一无所有踏上追逐梦想之旅,在学业拼搏、职场跌宕、商海沉浮的时空切换之间,历经爱情冰封、兄弟反目、险恶竞争、濒临绝境、前程幻灭等巨大人生考验,虽遍体鳞伤,却多次突破自我极限,并且用心整合了大学、投资人与企业家等社会核心资源。365天,分秒淬炼,百炼成钢,完成了从平凡到传奇的飞跃。在成就自己身价过亿的同时,以创新模式帮助数以万计的人实现了财富大增的梦想。这是一部70%以上的人都能学会的成功宝典,不仅能让观众深深共鸣与感动,还能帮助所有心怀梦想,背景平凡的人,穿越星辰大海,开启人生传奇!通过观影,学生们对当代大学生创新创业有了更进一步的了解,进一步激发了大家对于梦想追逐的热情。

“创业路上失败在所难免,最难的是接受创业路上的所有困苦并解决问题。”来自药学与食品科学学院制药工程专业2018级学生翟振翔在观影后谈及自己感想时说道。虽然他还是大一的学生,但早有创业的想法。看完电影的他,对创新创业有了新的认识。他表示,创业是对自己的一种提升,能够在学习到知识的同时能体验创业过程的乐趣,实现自己的人生价值和人生目标。

创新是时代发展的强大驱动力,作为新时代青年,在创新创业路上,勇于创新,敢于实践,就能点亮青春梦想。我校广大师生也将把电影所传达的精神贯彻到平时的学习与工作当中,积极投身于“互联网+”的时代浪潮中,不断培养双创精神,努力深耕双创项目,践行习近平新时代中国特色社会主义思想,不断开拓进取,创出一片属于吉珠青年的海阔天空。


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高尔基说过:“天才就是勤奋。人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使它熊熊燃烧的办法只有一个,那就是勤奋。”

那什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,即不懈地努力,努力学习。他具体表现为:勤学、好学、乐学、善思。

勤学,就是要在学习上舍得花时间,每人每天都有睡觉、适当的运动以外,把绝大部分的时间用在学习上的人就称得上是勤学的`人。例如:晨扫前可以背几个单词,吃饭排队时可以再背几个单词,这样聚沙成塔,长期如此,定有收获。珍惜时间也是同学们应该养成的良好习惯之一。古今中外,一切在事业上有成就的人,总是比一般人更珍惜时间。鲁迅先生像海绵挤水一样,挤出点滴时间,“把别人喝咖啡的时间都用在工作上”。数学家陈景润在参加人民代表大会期间,放弃看戏,争分夺秒地演算他“1+1”,甚至利用会议的间隙躲到厕所里去演算。我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。人生最大的财富是知识和时间,聪明者利用时间,有志者赢得时间,求知者抓紧时间,勤奋者珍惜时间。

好问,在学习中,我们会遇到许许多多的问题,有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决,但有的问题不是自己所能解决的,在这种情况下,我们必须要多问,向同学向老师请教。向别人请教不是一件难为情的事,别人不会因此而取笑你,反而觉得你是一个谦虚的人。

乐读,就是要博览群书,除了我们上课用的教科书,还要多读各类适合我们阅读的书,如:儿童文学、童话、少年百科全书,以及各类的报刊杂志等等,它会令我们大量地吸收信息,增加我们的知识面。

善思,古人说,学贵有疑,这就是说,在学习的过程中,我们不是一味地吸收,而是要开动脑筋,多问几个为什么,学会思考问题,敢于提出问题,有思考才能有发展,有发展才能有创新。

如果把勤奋比作鸟的羽翼的话,那么勤奋就是左翼,而右翼就是“潜心”。把心沉下来,少一点贪玩,少一点浮躁,把心思放到学习中来,把聪明才智用到刻苦钻研上来,给自己一个安宁的学习环境和心理空间,营造一种脚踏实地的勤奋向上的氛围,让双翼共振,那时你必能展翅高飞。

每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。让我们用一句大家都熟悉的歌词与之共勉“世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好”!

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学校组织我们观看了中国梦想秀的节目,看后颇受感动,在生活中有许许多多感动的人和事,人我们留下感动的眼泪。我看了多期的中国梦想秀,里面一许多感动人的场面。

昨晚学院组织我们观看了由波波老师主持的《中国梦想秀》,有一个女孩,她叫邓雪风,她是一个很懂事的女孩,在她落地的那一天,被亲生父母丢弃在一个茅草房里。是一位得了支气管炎的邓先生吧她收养了,邓爸爸家境贫寒,为了是雪风上学,每天东奔西跑去打工,从来不顾及自己的身体,只是拿很便宜的药维持自己的病情。但是不行的事情还是发生了,正在上学的雪风还是接到电话,得知父亲住院了,向老师递交了一份退学申请书。老师问清原因,非常同情,老师向学校反应了有关情况,大家被雪风的孝心深深打动,帮助雪风度过难关。

雪风说:“我要为爸爸洗手,洗脸,洗脚,只要父亲不离开我,我就是幸福的,我自己的学业可以等,可和爸爸在一起的岁月不能等。”雪风的老师介绍了他家访的有关情况,真让我们感动,贫穷的家庭养出这么优秀和充满孝心的大学生。

总是向你索取,却不曾说谢谢你,直到长大以后,才懂得你的不易,枺杈离开,总是装作轻松的样子,微笑着说回去吧,转身泪湿眼底,懂得感恩,懂得孝敬长辈,也激励我勇敢前行,珍惜现在的时间。

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晚上几个朋友小聚,因为都已经有了孩子,就自然而然地聊到了教育这个话题。

老陈有一套自己的教育方式,这几年,他几乎每个月都会带着孩子出去走一走,看一看。

不过,老陈家的出游和很多家庭还不一样,大多数父母通常会带着孩子去游乐场,去动物园,这些地方老陈也会去,但他还时常去一些很冷门的地方。

比如说,他会带上物资,带着儿子去儿童福利院,去敬老院,去大山里,会带着儿子去听评弹,看戏剧,也会时常带着儿子去老家农村的亲戚家吃吃饭,聚一聚。。。

「见见世面」是老陈提到较多的一个词,而对于「见世面」的理解,老陈说:“所谓见世面,其实就是见见真实的生活。”

不夸张地讲,豆豆(老陈的儿子)是我见过的同龄孩子里最有气质的一个,待人接物都十分得体,拿捏地恰到好处,不跋扈,不怯场,温和又开朗,一切都是刚刚好。

老陈也是一个这样的人,和他相处会感觉很舒服,虽资产千万,却一样可以和你到街边撸串;虽年长几岁,说话却很少有说教的口吻,反而态度谦逊。。。

这也许就是真正见过世面的人所拥有的气质吧,而这样的人,往往都活得很有质感

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职场剧《北上广不相信眼泪》,有一幕让我印象深刻。

ABA公司的陈奇雄,在一次华东大区经理的竞选上,遗憾落败。

他找到领导哭诉:“我在公司整整了,没日没夜,天天加班,周末去拜访客户,没有功劳也有苦劳吧,我这么努力,难道你们都没看在眼里吗?还只给我一个小小的主管?”

领导冷眼对他说:“你的工资不是按‘努力’来算的。你的‘努力’更加不是公司给你升职的理由。”

职场中,你有多努力,多大苦劳,这不是老板最需要的。

你真实的价值,实际产出的功劳,才是升职加薪的关键。

就像你去买包子,只会在乎包子好不好吃,老板做包子的过程多艰辛、多努力,和你一毛钱关系也没有。

高赞答案很精辟。

“作为老板,我当然可以被你感动,只要你不用我为这份感动买单。”

感动老板没有任何作用,你自身没有核心价值、核心竞争力,累死也得不到多少实际好处。

说白了,大家都是出来“卖”的。想要别人出钱“买”你,得看你的价值在什么方面。

一个企业里,一般有这么几类员工:

4、普通员工;

5、外包工、合同工、不稳定分子。

前三类人是老板的心头肉,他们掌握着核心价值。而动不动就拿努力说事的,基本是4和5。

当没有什么可以出卖时,就出卖努力吧。

老板做生意,是为了挣钱,为了追求利益最大化。作为员工,远离核心价值的努力是无效的,它是一件没有门槛的事情。即使用再多的力气,也无法让你再上一个台阶。

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在我最近的旅行中,我有幸参观了一所激励教育学校。这个学校的独特之处在于它使用积极心理学和正向增强方法来激发学生的学习热情和内在动力。我在这里分享我的一些心得感受。

首先,我被这种教育模式的影响力所震撼。在校园里,学生和教师都充满了积极向上的氛围。学生积极参与课堂活动,表现出强烈的求知欲。他们的快乐和满足感让我深受触动。我了解到,这种教育模式不仅提高了学生的学习成绩,还培养了他们的自我认知和情感智力。

其次,我认识到这种教育模式强调的是学生的自我激励和自我引导。这让我对自我驱动的力量有了更深的理解。在这种环境下,学生不再是被动的学习者,而是积极寻找知识、探索世界的主动学习者。

此外,我也注意到这种学校的教师团队所体现的专业精神和情感智力。他们不仅能有效地传授知识,还能引导学生发展积极的情感态度和社交技能。他们懂得如何用同理心、倾听和理解来与学生建立良好的关系,这让我深受启发。

最后,我从参观中得到的最大启示是,这种教育模式对整个社区的影响。学生、教师和学校领导共同参与的社区活动,不仅增强了他们的团队协作能力,也让他们在互相支持和鼓励的环境中更好地成长。

总的来说,这次参观激励教育学校的经历让我深刻认识到,教育不仅是传授知识,更是激发学生的内在动力,培养他们的情感智力和社交技能。我相信,这种积极的教育模式可以为更多的学生和社区带来积极的影响。

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/153535.html