繁星的诗集冰心(系列14篇)

繁星的诗集冰心(系列14篇)。

▷ 繁星的诗集冰心 ◁

121、“牺牲你自己!”

122、要赞美他。

123、何曾听得见他们对语

124、海关上光明了。

125、《嫩绿的芽儿》：嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！”淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己！”深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己！”

126、(一零七)

127、人们只惊羡她现时的明艳！

128、光明璀璨的乐园里：

129、你自己灵魂里的密意和隐忧

130、深蓝的太空

131、不要惊讶它无端入梦。

132、不开花的，折断了罢。

133、诚诚实实的

134、《渔火》夜静悄悄的河水，是一个乖孩子，听月亮妈妈的话，睡觉了，渔夫点亮了渔火，河水，就像睁开了眼睛，在说着梦话。《笋》悄悄地，拱出大地，想来打听，春天里，树绿的秘密，花开的消息。

135、叠成一只一只很小的船儿，

136、已织上了“现在”的丝了!

137、微微的凉风吹送着，

138、不发光的，吹灭了罢，

139、《清晨》

140、我灵魂中三颗光明喜乐的星

141、永世无尽，阿们。

142、是回忆时含泪的微笑

143、渡过了时间的海。

144、我心安定，我心安定。

145、已写尽了宇宙的寂寞。

146、你的右手也必扶持我，

147、《黎明》

148、深蓝的天空

149、撒得落红满地——

150、何曾听得见它们对话？

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241、有的被海浪打湿，沾在船头上。

242、不应放言。

243、春何曾说话呢?

244、琴啊，瑟啊，应当醒了。

245、但时间的经纬里

246、(一一二)

247、不如翻转过去好

248、洒遍了牺牲的血雨。

249、"发展你自己!"

250、我的朋友!

251、春水》冰心

252、是临别的歌唱么?

253、(一三四)

254、还这般的微微吹动

255、(四三)

256、在这无穷的世界上

257、只是回顾么?

258、吹着青春的舟

259、忙碌铲除烦恼--

260、飞遍了天边，到了海极，

261、(九八)

262、听声声算命的锣儿

263、嫩绿的芽儿，

264、母亲呵！

265、只能提着“自信”的灯儿

266、谁感我醒了，阿们。

267、只剩得一圈的黑影。

268、上帝啊，在你的严静光明里，

269、心灵的深深处

270、现代·冰心

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《繁星》冰心读后感篇1<\/h2>

?繁星》《春水》是冰心女士最早的两部诗集，是她一次较为成功的'创作。因此，在诗集里，诗人还不时会提到关于创作的话题。

?繁星》《春水》是冰心女士在印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下，把自己的零碎思想收集起来而成的小诗集，所以在诗中，也多次提到这种零碎思想：

零碎的诗句，是学海中的一点浪花罢;然而他们是光明闪烁的，繁星般嵌在心灵的天空里。

?繁星》《春水》里的小诗是作者在生活中深切的体会与感受，尽管很短小，却有丰富的，富有哲理，启迪人们的心智，净化人们的思想。这是诗人平时注意收集素材的结果，正如唐代李贺的锦囊，宋代梅尧臣的诗袋，元末明初陶宗仪的瓦罐，托尔斯泰、契诃夫和老舍的百宝囊一般。这些古今中外的诗人作家，正因有了这种把零碎思想集合起来的习惯，才能写出一篇篇创世佳作，才能成为如此伟大的作家。

在冰心的《繁星》《春水》中，对于创作，还有另一种诠释：思想。

只容在心中荡漾。刚拿起笔来，神趣便飞去了。

在这首诗中，诗人又一次谈到创作，有时语言是很难把思想表达出来的，正所谓“言不尽意”正是这个道理，这也是诗人感到最无奈的。我平时写作时，乍看题目，总觉得有许多东西可写，但当拿起笔来，却不知如何下笔，这便是方法的问题，要想写好作文，掌握这种方法是至关重要的。

除此之外，诗人还在诗集中多次提到创作的灵感：最沉默的一刹那顷，是提笔之后，

下笔之前。灵感是稍纵即逝的，在“提笔之后，下笔之前”才会出现，对于一个诗人或作家来说，灵感是尤为重要的。同时，灵感也是宝贵的，必须好好把握。有时我有了一个灵感，没有及时记下来，它便消失了，再也找不回来了。

提笔之后，自然也是作者在《繁星》《春水》中常谈到的话题，即使是在写“创作”的过程中，她也会与自然联系起来：

只是这一枝笔儿：拿得起，放得下，便是无限的自然!

这与道家的“顺应自然”有相当的联系，我们创作是不可太过于强求，能写就写，不能写就算，这样写出的文章才是最美丽的。有时我们太过强求的去写文章，刻意地想把自己所没有的东西写出来，反而事倍功半。比如老师叫我们写作文，我总觉得不好写，不知怎么写;但不需写作文时，却有一大堆一大堆的想法涌上心头，觉得下笔如有神，想挥笔创作。看来创作还需顺应自然。

?繁星》《春水》存在许多哲理，同时也有创作的过程与方法。读这两本诗集，除了悟出人生的道理，对写作也有极大的帮助。对于里面的写作方法，有极大的借鉴意义，值得一生去品读。

《繁星》冰心读后感篇2<\/h2>

?繁星春水》这本书是诗集，我没看过诗集，刚看就觉得有点不适应，不过也别有一番滋味。

翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。

她的诗主要以母爱，童真，自然著称。其中母爱的比重较大，的确，世上只有妈妈好，母爱的爱是最伟大，母亲的爱是最纯洁的。但，她那深深的母爱，思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁，它是世界上任何一种爱，所不能企及的。冰心是母爱的代名词，通过冰心我读懂了母爱。

从《繁星》中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。“小弟弟呵，……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡，又离开了至爱的母亲，怎会没有思乡之情呢？“故乡的波浪呵！你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸，我无动于衷，我不曾离开过家乡。

冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，也可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。

《繁星》冰心读后感篇3<\/h2>

这是一本书，这是一本诗集。

在昏黄的灯光下，总会有一本书。来抚慰白日疲惫的心，在无尽的夜，翻一翻，便会沉浸在美好的梦里，恬然睡去，《繁星春水》便是这很好的选择。

在很多个宁静的夜里，随她去追踪造物者的笔意，随她去颂赞繁星的微光，随她去寻神秘之笑，随她卧在时间的海上，作一扁舟，都好，不是吗?

在虔诚的祈祷后，她会来降甘霖的，滋润你的身，你的心，荡涤未醒的梦，魂灵就会变得干净。

于此我想，有时，她带给你的这份感动，是难于言说的。

我不懂朦胧月日一样的生离，也不懂憔悴落花一般的死别，但读诗时，心底的微漾的弦，还是被触动了，生生的流下泪来，看它凝结成月日，成落花。

我不懂离开故土的乡愁，怎么都不懂，可每当读到“何堪遥望，何时归去”时，又像魔怔似的，痴痴地念，呆呆的诵，明明从未离开过脚下这一方土地，却也像那远隔故乡的游子，心中生出的怅惘，是那么真实或许，我的故乡，是你一直为我编织的诗境吧。

太多太多的触动存于心底，即使不懂，依旧感动。

我幻想将来的女神，桂花冠，雪羽衣，心血般鲜红，泪珠般洁白的璎珞，飘飘云发，飒飒天风，我便臣服了，不是敬畏，是虔诚。我不乞求她满足我什么，因为我早就很欢欣的接过了她的馈赠，是的，一本能予以我感动的书，女神，你安排了我与她的相遇，便是予了我这世上多数的感动，平凡如斯，高贵如斯。

我并没有读懂你，在繁星中，在春水里，我听见了蔷薇花开的微音，那安详的，流水一样的声音。于是，我，便流泪了，泪水缓缓的划过侧脸，我，没有哭泣，唯留这一份感动，于此，如斯。

《繁星》冰心读后感篇4<\/h2>

国庆期间，经老师的推荐，读起了《繁星·春水》这本书。

虽然以前读过冰心奶奶的书，但初次接触《繁星·春水》，对看惯了白话文的我有些不适应，不过也别有一番滋味。

翻开书，导读便吸引住了我。讲到冰心奶奶是如何创造诗集的，从小到大，充分体现了冰心在写作方面的天赋，她的诗主要以母爱，童真，自然著称。《繁星·春水》中的“童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含笑的微笑。”可想而知，冰心的童年充满梦，充满对世界的幻想。“小弟弟啊，……灵魂深处的孩子啊。”可读出冰心与兄弟姐妹之间不可言喻的深情后谊。

她后来出国留学，一去便是许多年，她便用笔来叙述自己的思念，迫切希望能早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，幻想时的她很快乐。可一旦失去了幻想那便会更加的失落。背井离乡，又离开了家人，谁能没有思乡之情呢？

?繁星·春水》中的诗，语句时而婉转优雅，时而高昂激情，语言中虽然没有华丽的词语，但有时也还是让人捉摸不透。她的短诗给了我万千感慨。她的诗不含丝毫虚伪，全都是内心的真实感受，能够感人至深。也可见她的童年是在幻想中度过的，她的幻想很美，引人入胜，富有童趣。

《繁星》冰心读后感篇5<\/h2>

“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

我认为这节诗写得很好，语言精炼，却饱含真理。字里行间，透露着生活的讯息。人人都想成功，但成功却不太愿意眷顾他们。唯有那些勤勤恳恳，坚持不懈，并愿意为此付出代价的人，才有可能获得成功的光顾。古今中外，多少成功人士，人们只看到他成功时的笑容，却看不到他奋斗时的汗水。匡衡凿壁偷光，祖逖闻鸡起舞等等，甚至是金庸笔下的郭靖，都是一个个鲜明的例子。我觉得，那些成功人士并不是因为他现在所获得的荣誉而笑，对他们而言，真正值得珍惜，值得骄傲的，是他们奋斗时的汗与泪。

范仲淹这个名字想必大家都是再熟悉不过的了。他是北宋卓越的政治家，军事家，也是一位伟大的散文家，提出的“先为天下，后为个人”的思想更是达到了一个前所未有的高度。范仲淹小时候家里穷，但他很有志气，在他两岁的时候，父亲便去世了，母亲无法维持生计，只好改嫁。那个人家已有两个孩子，他们挥霍浪费，范仲淹努力读书反被嘲笑。于是他告别母亲，来到一个寺庙中。在庙里，他经常一个人读书到天亮。每天煮碗粥，冷却后用刀划成四块，早两块晚两块，就这样生活下去，终成一个有学问的人，为国家和百姓做了很多好事。

就像歌里唱的：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”我们要珍惜现在的青春年华，刻苦学习，积极奋斗，努力拼搏，“莫等闲，白了少年头，空悲切”。

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繁星（一）

繁星闪烁着——

深蓝的天空，

何曾听得见他们对语？

沉默中，

微光里，

它们深深地互相颂赞了。

二

童年呵！

是梦中的真，

是真中的梦，

是回忆时含泪的微笑。

三

万顷的颤动——

深黑的岛边，

月儿上来了！

生之源，

死之所。

四

小弟弟啊！

我灵魂中三颗光明喜乐的星，

温柔的

无可言说的

灵魂深处的孩子啊！

五

黑暗，

怎样幽深的描画呢！

心灵的深深处，

宇宙的深深处，

灿烂光中的休息处。

六

镜子——

对面照着，

反而觉得不自然，

不如翻转过去好。

七

醒着的，

只有孤愤的人罢！

听声声算命的锣儿，

敲破世人的命运。

八

残花缀在繁枝上；

鸟儿飞去了，

撒得落红满地——

生命也是这般的一瞥么？

九

梦儿是最瞒不过的啊，

清清楚楚的，

诚诚实实的，

告诉了

你自己灵魂里的密意和隐忧。

十

嫩绿的芽儿，

和青年说：

"发展你自己！"

淡白的花儿，

和青年说：

"贡献你自己！"

深红的果儿，

和青年说：

"牺牲你自己！"

十一

无限的神秘，

何处寻它？

微笑之后，

言语之前，

便是无限的神秘了。

十二

人类啊！

相爱罢，

我们都是长行的旅客，

甸着同一的归宿。

十三

一角的城墙，

蔚蓝的天，

极目的苍茫无际——

即此便是天上——人间。

十四

我们都是自然的婴儿，

卧在宇宙的摇篮里。

十五

小孩子！

你可以进我的园，

你不要摘我的花——

看玫瑰的刺儿，

刺伤了你的手。

十六

青年人啊！

为着后来的回忆，

小心着意的描你现在的图画。

十七

我的朋友！

为什么说我"默默"呢？

世间原有些作为，

超乎语言文字以外。

十八

文学家啊！

善意的撒下你的种子去，

随时随地要发现你的果实。

十九

我的心，

孤舟似的，

穿过了起伏不定的时间的海。

二十

幸福的花枝，

在命运的神的手里，

寻觅着要付与完全的人。

二十一

窗外的琴弦拨动了，

我的心啊！

怎只深深的绕在余音里？

是无限的树声，

是无限的月明。

二十二

生离——

是朦胧的月日，

死别——

是憔悴的落花。

二十三

心灵的灯

在寂静中光明，

在热闹中熄灭。

二十四

向日葵对那些未见过白莲的人，

承认他们是最好的朋友。

白莲出水了，

向日葵低下头了：

她亭亭的傲骨，

分别了自己。

二十五

死啊！

起来颂扬他；

是沉默的终归，

是永远的安息。

二十六

高峻的山巅，

深阔的海上——

是冰冷的心，

是热烈的泪；

可怜微小的人啊！

二十七

诗人，

是世界幻想上最大的快乐，

也是事实中最深的失望。

二十八

故乡的海波啊！

你那飞溅的浪花，

从前怎样一滴一滴的敲我的盘石，

也怎样一滴一滴的敲我的心弦。

二十九

我的朋友，

对不住你；

我所能付与的慰安，

只是严冷的微笑。

三十

光阴难道就这般的过去么？

除却缥缈的思想之外，

一事无成！

三十一

家是最不情的——

人们的泪珠，

便是他的收成。

三十二

玫瑰花的刺，

是攀摘的人的嗔恨，

是她自己的慰乐。

三十三

母亲啊！

撇开你的忧愁，

容我沉酣在你的怀里，

只有你是我灵魂的安顿。

三十四

创造新陆地的，

不是那滚滚的波浪，

却是他底下细小的泥沙。

三十五

万千的天使，

要起来歌颂小孩子；

小孩子！

他细小的身躯里，

含着伟大的灵魂。

三十六

阳光穿进石隙里，

和极小的刺果说：

"借我的力量伸出头来罢，

解放了你幽囚的自己！"

树干儿穿出来了，

坚固的盘石，

裂成两半了。

三十七

艺术家啊！

你和世人

难道终久的隔着一重光明之雾

三十八

井栏上

听潺潺山下的河流——

料峭的天风

吹着头发

天边——地上

一回头又添了几颗光明

是星儿

还是灯儿

三十九

梦初醒处

山下几叠的云衾里

瞥见了光明的她

朝阳啊！

临别的你

已是堪怜

怎似如今重见！

四十

我的朋友！

你不要轻信我

贻你以无限的烦恼

我只是受思潮驱使的弱者阿！

四十—

夜已深了

我的心门要开着——

一个浮踪的旅客

思想的神

在不意中要临到了

四十二

云彩在天空中

人在地面上

思想被事实禁锢住

便是一切苦痛的根源

四十三

真理

在婴儿的沉默中

不在聪明人的辩论里

四十四

自然啊！

请你容我只问一句话

一句郑重的话

我不曾错解了你么

四十五

言论的花儿

开的愈大

行为的果子

结得愈小

四十六

做饭上的蜡烛

依旧照着罢！

反复的调儿

弹再一阕罢！

等候着

远别的弟弟

从夜色里要到门前了

四十七

儿时的朋友

海波啊

山影啊

灿烂的晚霞啊

悲壮的喇叭啊

我们如今是疏远了么

四十八

弱小的草啊！

骄傲些罢

只有你普遍的装点了世界

四十九

零碎的诗句

是学海中的一点浪花罢

然而他们是光明闪烁的

繁星般嵌在心灵的天空里

五十

不恒的情绪

要迎接他么

他能涌出意外的思潮

要创造神奇的文字

五十一

常人的批评和断定

好像一群瞎子

在云外推测着月明

五十二

轨道旁的花儿和石子！

只这一秒的时间里

我和你

是无限之生中的偶遇

也是无限之生中的永别

再来时

万千同类中

何处更寻你

五十三

我的心啊！

警醒着

不要卷在虚无的旋涡里！

五十四

我的朋友！

起来罢

晨光来了

要洗你的隔夜的灵魂

五十五

成功的花

人们只惊慕她现时的明艳！

然而当初她的芽儿

浸透了奋斗的泪泉

洒遍了牺牲的血雨

五十六

夜中的雨

丝丝的织就了诗人的情绪

五十七

冷静的心

在任何环境里

都能建立了更深徽的世界

五十八

不要羡慕小孩子

他们的知识都在后头呢

烦闷也已经隐隐的来了

五十九

谁信一个小"心"的呜咽

颤动了世界

然而他是灵魂海中的一滴

六十

轻云淡月的影里

风吹树梢——

你要在那时创造你的人格

六十一

风啊！

不要吹灭我手中的蜡烛

我的家远在这黑暗长途的尽处

六十二

最沉默的一刹那顷

是提笔之后

下笔之前

六十三

指点我罢

我的朋友！

我是横海的燕子

要寻觅隔水的窝巢

六十四

聪明人！

要提防的是

忧郁时的文字

愉快时的言语

六十五

造物者啊！

谁能追踪你的笔意呢

百千万幅图画

每晚窗外的落日

六十六

深林里的黄昏

是第一次么

又好似是几时经历过

六十七

渔娃！

可知道人羡慕你

终身的生涯

是在万顷柔波之上

六十八

诗人啊！

缄默罢

写不出来的

是绝对的美

六十九

春天的早晨

怎样的可爱呢！

融冾的风

飘扬的衣袖

静悄的心情

七十

空中的鸟！

何必和笼里的同伴争噪呢

你自有你的天地

七十一

这些事——

是永不漫灭的回忆

月明的园中

藤萝的叶下

母亲的膝上

七十二

西山啊！

别了！

我不忍离开你

但我苦忆我的母亲

七十三

无聊的文字

抛在炉里

也化作无聊的火光

七十四

婴儿

是伟大的诗人

在不完全的言语中

吐出最完全的诗句

七十五

父亲啊！

出来坐在月明里

我要听你说你的海

七十六

月明之夜的梦啊！

远呢

近呢

但我们只这般不言语

听——听

这微击心弦的声！

眼前光雾万重

柔波如醉啊！

沉——沉

七十七

小盘石啊！

坚固些罢

准备着前后相催的波浪！

七十八

真正的同情

在忧愁的时候

不在快乐的期间

七十九

早晨的波浪

已经过去了

晚来的潮水

又是一般的声音

八十

母亲啊！

我的头发

披在你的膝上

这就是你赋予我的万缕柔丝

八十一

深夜！

请你容疲乏的我

放下笔来

和你有少时寂静的接触

八十二

这问题很难回答啊

我的朋友！

什么可以点缀了你的生活

八十三

小弟弟！

你恼我么

灯影下

我只管以无稽的故事

来骗取你

绯红的笑颊

凝注的双眸

八十四

寂寞啊！

多少心灵的舟

在你软光中浮泛

八十五

父亲啊！

我愿意我的心

像你的佩刀

这般的寒生秋水！

八十六

月儿越近

影儿越浓

生命也是这般的真实么

八十七

初识的海中

神秘的礁石上

处处闪烁着怀疑的灯光呢

感谢你指示我

生命的舟难行的路！

八十八

冠冕

是暂时的光辉

是永久的束缚

八十九

花儿低低的对看花的人说

"少顾念我罢

我的朋友！

让我自己安静着

开放着

你们的爱

是我的烦扰

九十

坐久了

推窗看海罢！

将无边感慨

都付与天际微波

九十一

命运！

难道聪明也抵抗不了你

生——死

都挟带着你的权威

九十二

朝露还串珠般呢！

去也——

风冷衣单

何曾人到烦乱的心

朦胧里数着晓星

怪驴儿太慢

山道太长——

梦儿欺枉了我

母亲何曾病了

归来也——

辔儿缓了

阳光正好

野花如笑

看朦胧晓色

隐着山门

九十三

我的心啊！

是你驱使我呢

还是我驱使你

九十四

我知道了

时间啊！

你正一分一分的

消磨我青年的光阴！

九十五

人从枝上折下花儿来

供在瓶里——

到结果的时候

却对着空枝叹息

九十六

影儿落在水里

句儿落在心里

都一般无痕迹

九十七

是真的么

人的心只是一个琴匣

不住的唱着反复的音调！

九十八

青年人！

信你自己罢！

只有你自己是真实的

也只有你能创造你自己

九十九

我们是生在海舟上的婴儿

不知道

先从何处来

要向何处去

一百

夜半——

宇宙的睡梦正浓呢！

独醒的我

可是梦中的人物

一百零一

弟弟啊！

似乎我不应勉强着憨嬉的你

来平分我孤寂的时间

一百零二

小小的花

也想抬起头来

感谢春光的爱——

然而深厚的恩慈

反使他终于沉默

母亲啊！

你是那春光么

一百零三

时间！

现在的我

太对不住你么

然而我所抛撇的是暂时的

我所寻求的是永远的

一百零四

窗外人说桂花开了

总引起清绝的回忆

一年一度

中秋节的前三日

一百零五

灯啊！

感谢你忽然灭了

在不思索的挥写里

替我匀出了思索的时间

一百零六

老年人对小孩子说

"流泪罢

叹息罢

世界多么无味啊！"

小孩子笑着说

"饶恕我

先生！

我不会设想我所未经过的事"

小孩子对老年人说

"笑罢

跳罢

世界多么有趣啊！"

老年人叹着说

"原谅我

孩子！

我不忍回忆我所已经过的事"

一百零七

我的朋友！

珍重些罢

不要把心灵中的珠儿

抛在难起波澜的大海里

一百零八

心是冷的

泪是热的

心——凝固了世界

泪——温柔了世界

一百零九

漫天的思想

收合了来罢！

你的中心点

你的结晶

要作我的南针

一百一十

青年人啊！

你要和老年人比起来

就知道你的烦闷

是温柔的

一百一十一

太单调了么

琴儿

我原谅你！

你的弦

本弹不出笛几的声音

一百一十二

古人啊！

你已经欺哄了我

不要引导我再欺哄后人

一百一十三

父亲啊！

我怎样的爱你

也怎样爱你的海

一百一十四

"家'么

我不知道

但烦闷一一忧愁

都在此中融化消灭

一百一十五

笔在手里

句在心里

只是百无安顿处——

远远地却引起钟声！

一百一十六

海波不住地问着岩石

岩石永久沉默着不曾回答

然而他这沉默

已经过百千万回的思索

一百一十七

小茅棚

菊花的`顶子——

在那里

要感出宇宙的独立！

一百一十八

故乡！

何堪遥望

何时归去呢

白发的祖父

不在我们的园里了！

一百一十九

谢谢你

我的琴儿！

月明人静中

为我颂赞了自然

一百二十

母亲啊！

这零碎的篇儿

你能看一看么

这些字

在没有我以前

已隐藏在你的心怀里

一百二十一

露珠

宁可在深夜中

和寒花作伴——

却不容那灿烂的朝阳

给她丝毫暖意

一百二十二

我的朋友！

真理是什么

感谢你指示我

然而我的问题

不容人来解答

一百二十三

天上的玫瑰

红到梦魂里

天上的松枝

青到梦魂里

天上的文字

却写不到梦魂里

一百二十四

"缺憾啊！

"完全"需要你

在无数的你中

衬托出他来

一百二十五

蜜蜂

是能溶化的作家

从百花里吸出不同的香计来

酿成他独创的甜蜜

一百二十六

荡漾的是小舟么

青翠的是岛山么

蔚蓝的是大海么

我的朋友！

重来的我

何忍怀疑你

只因我屡次受了梦儿的欺枉

一百二十七

流星

飞走天空

可能有一秒时的凝望

然而这一瞥的光明

已长久遗留在人的心怀里

一百二十八

澎湃的海涛

沉黑的山影——

夜已深了

不出去罢

看啊！

一星灯火里

军人的父亲

独立在旗台上

一百二十九

倘若世间没有风和雨

这枝上繁花

又归何处

只惹得人心生烦厌

一百三十

希望那无希望的事实

解答那难解答的问题

便是青年的自杀！

一百三十一

大海啊！

那一颗星没有光

那一朵花没有香

那一次我的思潮里

没有你波涛的清响

一百三十二

我的心啊！

你昨天告诉我

世界是欢乐的

今天又告诉我

世界是失望的

明天的言语

又是什么

教我如何相信你！

一百三十三

我的朋友！

未免太忧愁了么

"死"的泉水

是笔尖下最后的一滴

一百三十四

怎能忘却

夏之夜

明月下

幽栏独倚

勒红的莲花

深绿的荷盖

缟白的衣裳！

一百三十五

我的朋友！

你曾登过高山么

你曾临过大海么

在那里

是否只有寂寥

只有"自然"无语

你的心中

是欢愉还是凄楚

一百三十六

风雨后——

花儿的芬劳过去了

花儿的颜色过去了

果儿沉默的在枝上悬着

花的价值

要因着果儿而定了！

一百三十七

聪明人！

抛弃你手里幻想的花罢！

她只是虚无缥缈的

反分却你眼底春光

一百三十八

夏之夜

凉风起了！

襟上兰花气息

绕到梦魂深处

一百三十九

虽然为着影儿相印

我的朋友！

你宁可对模糊的镜子

不要照澄澈的深潭

她是属于自然的！

一百四十

小小的命运

每日的转移青年

命运是觉得有趣了

然而青年多么可怜刚

一百四十一

思想

只容心中游漾

刚拿起笔来

神趣便飞去了

一百四十二

一夜——

听窗外风声

可知道寄身山巅

烛影摇摇

影儿怎的这般清冷

似这般山河如墨

只是无眠——

一百四十三

心潮向后涌着

时间向前走着

青年的烦闷

便在这交流的旋涡里

一百四十四

塔边

花底

微风吹着发儿

是冷也何曾冷！

这古院——

这黄昏——

这丝丝诗意——

绕住了斜阳和我

一百四十五

心弦啊！

弹起来罢——

让记忆的女神

和着你调儿跳舞

一百四十六

文字

开了矫情的水闸

听同情的泉水

深深地交流

一百四十七

将来

明媚的湖光里

可有个矗立的碑

怎敢这般沉默着——想

一百四十八

只这一枝笔儿

拿得起

放得下

是无限的自然！

一百四十九

无月的中秋夜

是怎样的耐人寻味呢！

隔着层云

隐着清光

一百五十

独坐——

山下泾云起了

更隔院断续的清磬

这样黄昏

这般微雨

只做就些儿调怅

一百五十一

智慧的女儿！

向前迎住罢

"烦闷'来了

要败坏你永久的工程

一百五十二

我的朋友！

不要任凭文字困苦你

文字是人做的

人不是文字做的

一百五十三

是怜爱

是温柔

是忧愁——

这仰天的慈像

融化了我陈结的心泉

一百五十四

总怕听天外的翅声——

小小的鸟啊！

羽翼长成

你要飞向何处

一百五十五

白的花胜似绿的叶

浓的酒不如淡的茶

一百五十六

清晓的江头

白雾

是江南天气

雨儿来了——

我只知道有蔚蓝的海

却原来还有碧绿的江

这是我父母之乡！

一百五十七

因着世人的临照

只可以拂拭镜上的尘埃

却不能增加月儿的光亮

一百五十八

我的朋友！

雪花飞了

我要写你心里的诗

一百五十九

母亲啊！

天上的风雨来了

鸟儿躲到他的巢里

心中的风雨来了

我只躲到你的怀里

一百六十

聪明人！

文字是空洞的

言语是虚伪的

你要引导你的朋友

只在你

自然流露的行为上！

一百六十一

大海的水

是不能温热的

孤傲的心

是不能软化的

一百六十二

青松枝

红灯彩

和那柔曼的歌声——

感谢你付与我

寂静里的光明

一百六十三

片片的云影

也似零碎的思想么

然而难将记忆的本儿

将他写起

一百六十四

我的朋友！

别了

我把最后一页

留与你们！

▷ 繁星的诗集冰心 ◁

一

繁星闪烁着——

深蓝的太空

何曾听得见他们对语

沉默中

微光里

他们深深的互相赞颂了

二

童年呵!

是梦中的真

是真中的梦

是回忆时含泪的微笑

三

万顷的颤动——

深黑的岛边

月儿上来了

生之源

死之所!

四

小弟弟呵!

我灵魂中三颗光明喜乐的星

温柔的

无可言说的

灵魂深处的孩子呵!

五

黑暗

怎样幽深的描画呢

心灵的深深处

宇宙的深深处

灿烂光中的休息处

六

镜子

对面照着

反面觉得不自然

不如翻转过去好

七

醒着的

只有孤愤的人罢!

听声声算命的锣儿

敲破世人的命运

八

残花缀在繁枝上

鸟儿飞去了

撒得落红满地——

生命也是这般的一瞥么

九

梦儿是最瞒不过的呵!

清清楚楚的

诚诚实实的

告诉了

你自己灵魂里的密意和隐忧

一〇

嫩绿的芽儿

和青年说

"发展你自己!"

淡白的花儿

和青年说

"贡献你自己!"

深红的果儿

和青年说

"牺牲你自己!"

一一

无限的神秘

何处寻他

微笑之后

言语之前

便是无限的神秘了

一二

人类呵!

相爱罢

我们都是长行的旅客

向着同一的归宿

一三

一角的城墙

蔚蓝的天

极目的苍茫无际——

即此便是天上一人间

一四

我们都是自然的婴儿

卧在宇宙的摇篮里

一五

小孩子!

你可以进我的园

你不要摘我的花——

看玫瑰的刺儿

刺伤了你的手

一六

青年人呵!

为着后来的回忆

小心着意的描你现在的图画

一七

我的朋友!

为什么说我"默默"呢

世间原有些作为

超乎语言文字以外

一八

文学家呵!

着意的撒下你的种子去

随时随地要发现你的果实

一九

我的心

孤舟似的

穿过了起伏不定的时间的海

二〇

幸福的花枝

在命运的神的手里

寻觅着要付与完全的人

二一

窗外的琴弦拨动了

我的心呵!

怎只深深的绕在余音里

是无限的树声

是无限的月明

二二

生离——

是朦胧的月日

死别——

是憔悴的落花

二三

心灵的灯

在寂静中光明

在热闹中熄灭

二四

向日葵对那些未见过白莲的人

承认他们是最好的朋友

白莲出水了

向日葵低下头了

她亭亭的傲骨

分别了自己

二五

死呵!

起来颂扬他

是沉默的终归

是永远的安息

二六

高峻的山巅

深阔的海上——

是冰冷的心

是热烈的泪

可怜微小的人呵!

二七

诗人

是世界幻想上最大的快乐

也是事实中最深的失望

二八

故乡的海波呵!

你那飞溅的浪花

从前怎样一滴一滴的敲我的盘石

现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦

二九

我的朋友

对不住你

我所能付与的慰安

只是严冷的微笑

三〇

光阴难道就这般的过去么

除却缥渺的思想之外

一事无成!

三一

家是最不情的——

人们的泪珠

便是他的收成

三二

玫瑰花的剌

是攀摘的人的嗔恨

是她自己的慰乐

三三

母亲呵!

撇开你的忧愁

容我沉酣在你的怀里

只有你是我灵魂的安顿

三四

创造新陆地的

不是那滚滚的波浪

却是地底下细小的泥沙

三五

万千的天使

要起来歌颂小孩子

小孩子!

他细小的身躯里

含着伟大的灵魂

三六

阳光穿进石隙里

和极小的刺果说

"借我的力量伸出头来罢

解放了你幽囚的自己!"

树干儿穿出来了

坚固的磐石

裂成两半了

三七

艺术家呵!

你和世人

难道终久得隔着一重光明之雾

三八

井栏上

听潺潺山下的河流——

料峭的天风

吹着头发

天边——地上

一回头又添了几颗光明

是星儿

还是灯儿

三九

梦初醒处

山下几叠的云衾里

瞥见了光明的她

朝阳呵!

临别的你

已是堪怜

怎似如今重见!

四〇

我的朋友!

你不要轻信我

贻你以无限的烦恼

我只是受思潮驱使的弱者阿!

四—

夜已深了

我的心门要开着——

一个浮踪的旅客

思想的神

在不意中要临到了

四二

云彩在天空中

人在地面上

思想被事实禁锢住

便是一切苦痛的根源

四三

真理

在婴儿的沉默中

不在聪明人的辩论里

四四

自然呵!

请你容我只问一句话

一句郑重的话

我不曾错解了你么

四五

言论的花儿

开的愈大

行为的果子

结得愈小

四六

松枝上的蜡烛

依旧照着罢!

反复的调儿

弹再一阕罢!

等候着

远别的弟弟

从夜色里要到门前了

四七

儿时的朋友

海波呵

山影呵

灿烂的晚霞呵

悲壮的喇叭呵

我们如今是疏远了么

四八

弱小的草呵!

骄傲些吧

只有你普遍地装点了世界

四九

零碎的诗句

是学海中的一点浪花罢

然而他们是光明闪烁的

繁星般嵌在心灵的天空里

五〇

不恒的情绪

要迎接他么

他能涌出意外的思潮

要创造神奇的文字

五—

常人的批评和断定

好像一群瞎子

在云外推测着月明

五二

轨道旁的花儿和石子!

只这一秒的时间里

我和你

是无限之生中的偶遇

也是无限之生中的永别

再来时

万千同类中

何处更寻你

五三

我的心呵!

警醒着

不要卷在虚无的旋涡里!

五四

我的朋友!

起来罢

晨光来了

要洗你的隔夜的灵魂

五五

成功的花

人们只惊慕她现时的明艳!

然而当初她的芽儿

浸透了奋斗的泪泉

洒遍了牺牲的血雨

五六

夜中的雨

丝丝地织就了诗人的情绪

五七

冷静的心

在任何环境里

都能建立了更深徽的世界

五八

不要羡慕小孩子

他们的知识都在后头呢

烦闷也已经隐隐的来了

五九

谁信一个小"心"的呜咽

颤动了世界

然而他是灵魂海中的一滴

六〇

轻云淡月的影里

风吹树梢——

你要在那时创造你的人格

六一

风呵!

不要吹灭我手中的蜡烛

我的家远在这黑暗长途的尽处

六二

最沉默的一刹那顷

是提笔之后

下笔之前

六三

指点我罢

我的朋友!

我是横海的燕子

要寻觅隔水的窝巢

六四

聪明人!

要提防的是

忧郁时的文字

愉快时的言语

六五

造物者呵!

谁能追踪你的笔意呢

百千万幅图画

每晚窗外的落日

六六

深林里的黄昏

是第一次么

又好似是几时经历过

六七

渔娃!

可知道人羡慕你

终身的生涯

是在万顷柔波之上

六八

诗人呵!

缄默罢

写不出来的

是绝对的美

六九

春天的早晨

怎样的可爱呢!

融洽的风

强扬的衣袖

静悄的心情

七〇空中的鸟!

何必和笼里的同伴争噪呢

你自有你的天地

七一

这些事——

是永不漫灭的回忆

月明的园中

藤萝的叶下

母亲的膝上

七二

西山呵!

别了!

我不忍离开你

但我苦亿我的母亲

七三

无聊的文字

抛在炉里

也化作无聊的火光

七四

婴儿是伟大的诗人

在不完全的言语中

吐出最完全的诗句

七五

父亲呵!

出来坐在月明里

我要听你说你的海

七六

月明之夜的梦呵!

远呢

近呢

但我们只这般不言语

听——听

这微击心弦的声!

眼前光雾万重

柔波如醉呵!

沉——沉

七七

小盘石呵!

坚固些罢

准备着前后相催的波浪!

七八

真正的同情

在忧愁的时候

不在快乐的期间

七九

早晨的波浪

已经过去了

晚来的潮水

又是一般的声音

八〇

母亲呵!

我的头发

披在你的膝上

这就是你付与我的万缕柔丝

八一

深夜!

请你容疲乏的我

放下笔来

和你有少时寂静的接触

八二

这问题很难回答呵

我的朋友!

什么可以点缀了你的生活

八三

小弟弟!

你恼我么

灯影下

我只管以无稽的故事

来骗取你

绯红的笑颊

凝注的双眸

八四

寂寞呵!

多少心灵的舟

在你软光中浮泛

八五

父亲呵!

我愿意我的心

像你的佩刀

这般的寒生秋水!

八六

月儿越近

影儿越浓

生命也是这般的真实么

八七

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初识的海中

神秘的礁石上

处处闪烁着怀疑的灯光呢

感谢你指示我

生命的舟难行的路!

八八

冠冕

是暂时的光辉

是永久的束缚

八九

花儿低低的对看花的人说

少顾念我罢

我的朋友!

让我自己安静着

开放着

你们的爱

是我的烦扰

九〇

坐久了

推窗看海罢!

将无边感慨

都付与天际微波

九一

命运!

难道聪明也抵抗不了你

生——死

都挟带着你的权威

九二

朝露还串珠般呢!

去也——

风冷衣单

何曾人到烦乱的心

朦胧里数着晓星

怪驴儿太慢

山道太长——

梦儿欺枉了我

母亲何曾病了

归来也——

辔儿缓了

阳光正好

野花如笑

看朦胧晓色

隐着山门

九三

我的心呵!

是你驱使我呢

还是我驱使你

九四

我知道了

时间呵!

你正一分一分的

消磨我青年的光阴!

九五

人从枝上折下花儿来

供在瓶里——

到结果的时候

却对着空枝叹息

九六

影儿落在水里

句儿落在心里

都一般无痕迹

九七

是真的么

人的心只是一个琴匣

不住的唱着反复的音调!

九八

青年人!

信你自己罢!

只有你自己是真实的

也只有你能创造你自己

九九

我们是生在海舟上的婴儿

不知道

先从何处来

要向何处去

一〇〇

夜半——

宇宙的睡梦正浓呢!

独醒的我

可是梦中的人物

一〇一

弟弟呵!

似乎我不应勉强着憨嬉的你

来平分我孤寂的时间

一〇二

小小的花

也想抬起头来

感谢春光的爱——

然而深厚的恩慈

反使他终于沉默

母亲呵!

你是那春光么

一〇三

时间!

现在的我

太对不住你么

然而我所抛撇的是暂时的

我所寻求的是永远的

一〇四

窗外人说桂花开了

总引起清绝的回忆

一年一度

中秋节的前三日

一〇五

灯呵!

感谢你忽然灭了

在不思索的挥写里

替我匀出了思索的时间

一〇六

老年人对小孩子说

“流泪罢

叹息罢

世界多么无味呵!"

小孩子笑着说

"饶恕我

先生!

我不会设想我所未经过的事"

小孩子对老年人说

"笑罢

跳罢

世界多么有趣呵!"

老年人叹着说

"原谅我

孩子!

我不忍回忆我所已经过的事"

一〇七

我的朋友!

珍重些罢

不要把心灵中的珠儿

抛在难起波澜的大海里

一〇八

心是冷的

泪是热的

心——凝固了世界

泪——温柔了世界

一〇九

漫天的思想

收合了来罢!

你的中心点

你的结晶

要作我的南针

一一〇

青年人呵!

你要和老年人比起来

就知道你的烦闷

是温柔的

一一一

太单调了么

琴儿

我原谅你!

你的弦

本弹不出笛几的声音

一一二

古人呵!

你已经欺哄了我

不要引导我再欺哄后人

一一三

父亲呵!

我怎样的爱你

也怎样爱你的海

一一四

"家'么

我不知道

但烦闷一一忧愁

都在此中融化消灭

一一五

笔在手里

句在心里

只是百无安顿处——

远远地却引起钟声!

一一六

海波不住的问着岩石

岩石永久沉默着不曾回答

然而他这沉默

已经过百千万回的思索

一一七

小茅棚

菊花的顶子——

在那里

要感出宇宙的独立!

一一八

故乡!

何堪遥望

何时归去呢

白发的祖父

不在我们的园里了!

一一九

谢谢你

我的琴儿!

月明人静中

为我颂赞了自然

一二〇

母亲呵!

这零碎的篇儿

你能看一看么

这些字

在没有我以前

已隐藏在你的心怀里

一二一

露珠

宁可在深夜中

和寒花作伴——

却不容那灿烂的朝阳

给她丝毫暖意

一二二

我的朋友!

真理是什么

感谢你指示我

然而我的问题

不容人来解答

一二三

天上的玫瑰

红到梦魂里

天上的松枝

青到梦魂里

天上的文字

却写不到梦魂里

一二四

"缺憾呵!

"完全"需要你

在无数的你中

衬托出他来

一二五

蜜蜂

是能溶化的作家

从百花里吸出不同的香计来

酿成他独创的甜蜜

一二六

荡漾的是小舟么

青翠的是岛山么

蔚蓝的是大海么

我的朋友!

重来的我

何忍怀疑你

只因我屡次受了梦儿的欺枉

一二七

流星

飞走天空

可能有一秒时的凝望

然而这一瞥的光明

已长久遗留在人的心怀里

一二八

澎湃的海涛

沉黑的山影——

夜已深了

不出去罢

看呵!

一星灯火里

军人的父亲

独立在旗台上

一二九

倘若世间没有风和雨

这技上繁花

又归何处

只惹得人心生烦厌

一三〇

希望那无希望的事实

解答那难解答的问题

便是青年的自杀!

一三一

大海呵!

那一颗星没有光

那一朵花没有香

那一次我的思潮里

没有你波涛的清响

一三二

我的心呵!

你昨天告诉我

世界是欢乐的

今天又告诉我

世界是失望的

明天的言语

又是什么

教我如何相信你!

一三三

我的朋友!

未免太忧愁了么

"死"的泉水

是笔尖下最后的一滴

一三四

怎能忘却

夏之夜

明月下

幽栏独倚

勒红的莲花

深绿的荷盖

缟白的衣裳!

一三五

我的朋友!

你曾登过高山么

你曾临过大海么

在那里

是否只有寂寥

只有"自然"无语

你的心中

是欢愉还是凄楚

一三六

风雨后——

花儿的芬劳过去了

花儿的颜色过去了

果儿沉默的在枝上悬着

花的价值

要因着果儿而定了!

一三七

聪明人!

抛弃你手里幻想的花罢!

她只是虚无缥渺的

反分却你眼底春光

一三八

夏之夜

凉风起了!

襟上兰花气息

绕到梦魂深处

一三九

虽然为着影儿相印

我的朋友!

你宁可对模糊的镜子

不要照澄澈的深潭

她是属于自然的!

一四〇

小小的命运

每日的转移青年

命运是觉得有趣了

然而青年多么可怜刚

一四一

思想

只容心中游漾

刚拿起笔来

神趣便飞去了

一四二

一夜——

听窗外风声

可知道寄身山巅

烛影摇摇

影儿怎的这般清冷

似这般山河如墨

只是无眠——

一四三

心潮向后涌着

时间向前走着

青年的烦闷

便在这交流的旋涡里

一四四

塔边

花底

微风吹着发儿

是冷也何曾冷!

这古院——

这黄昏——

这丝丝诗意——

绕住了斜阳和我

一四五

心弦呵!

弹起来罢——

让记忆女神

和着你调儿跳舞

一四六

文字

开了矫情的水闸

听同情的泉水

深深地交流

一四七

将来

明媚的湖光里

可有个矗立的碑

怎敢这般沉默着——想

一四八

只这一枝笔儿

拿得起

放得下

是无限的自然!

一四九

无月的中秋夜

是怎样的耐人寻味呢!

隔着层云

隐着清光

一五〇

独坐——

山下泾云起了

更隔院断续的清磬

这样黄昏

这般微雨

只做就些儿调怅

一五一

智慧的女儿!

向前迎住罢

"烦闷'来了

要败坏你永久的工程

一五二

我的朋友!

不要任凭文字困苦你

文字是人做的

人不是文字做的

一五三

是怜爱

是温柔

是忧愁——

这仰天的慈像

融化了我陈结的心泉

一五四

总怕听天外的翅声——

小小的鸟呵!

羽翼长成

你要飞向何处

一五五

白的花胜似绿的叶

浓的洒不如淡的茶

一五六

清晓的江头

白雾

是江南天气

雨儿来了——

我只知道有蔚蓝的海

却原来还有碧绿的江

这是我父母之乡!

一五七

因着世人的临照

只可以拂拭镜上的尘埃

却不能增加月儿的光亮

一五八

我的朋友!

雪花飞了

我要写你心里的诗

一五九

母亲呵!

天上的风雨来了

鸟儿躲到他的巢里

心中的风雨来了

我只躲到你的怀里

一六〇

聪明人!

文字是空洞的

言语是虚伪的

你要引导你的朋友

只在你

自然流露的行为上!

一六一

大海的水

是不能温热的

孤傲的心

是不能软化的

一六二

青松技

红灯彩

和那柔曼的歌声——

感谢你付与我

寂静里的光明

一六三

片片的云影

也似零碎的思想么

然而难将记忆的本儿

将他写起

一六四

我的朋友!

别了

我把最后一页

留与你们!

▷ 繁星的诗集冰心 ◁

轻轻翻开那薄薄的诗集，清新隽秀的小诗，轻盈的可以飞翔的文字便形成一幅唯美的画卷，粉、绿、蓝交织在一起，情景交融，赏心悦目……

粉——母亲慈祥的爱抚

歌颂与赞美母爱，是《繁星春水》的主旋律，在*心那充满感情的笔下，母爱是最值得赞颂的人类情感，它是生命的源泉，美的极致与人生的港湾。在诗中，*心高声唱着母爱的颂歌。的确，母爱，是那么的伟大，无私。母亲，给了我们生命，包容着我们，保护着我们，生命中所有的病痛，在母亲的怀抱中，也会顿时荡然无存。母亲的爱，暖暖的，像那冬日里的一片阳光，照在我们的心上。

绿——儿童纯真的面庞

“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”在*心的笔下，儿童是世间一切欢乐与希望的源泉，没有烦恼，忧伤，也不会去思索没有经历过的事情，会仰着头，咯咯的笑着，也会忽然间哇哇大哭，儿童，将自己的情感毫无掩饰地表达出来，像梦一样美丽，像真理一样深刻。在*心的诗中，我仿佛，回到了天真快乐的童年……

蓝——故乡无尽的眷恋

蓝*的海，波涛起伏，在那蔚蓝的海边，拂着海风。在海边成长的*心，对大自然有着特别的敬仰和崇拜。在*心的的笔下，自然的美是普遍的，永久的，一天的星月，一阵虫鸣，风声，泉声，都能使人感觉到它无尽的美，获得难得的感受，让人感到那无尽的爱心与亲切。那描绘大自然，歌咏大自然的诗，更是使人心旷神怡，不能自已……

在这样美的画中，我欣赏着那一*淙淙的春水，仰望着那一头的繁星，融入这幅唯美的画中……

▷ 繁星的诗集冰心 ◁

读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时，写读书笔记是训练阅读的好法。 记忆，对于积累知识是重要的，但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力，他却勤动笔，写下了大量的读书笔记。俗话说：“最淡的墨水，也胜过最强的记忆。”所以，俄国文学家托尔斯泰要求自己：身边永远带着铅笔和笔记本，读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。记下重要的知识如有不懂可以再看一下。

冰心《繁星》、《春水》中的诗歌大多小巧玲珑，构思新颖奇特，充满诗情画意，语言明丽清新，富含生活哲理。诗集中，以青年为话题的诗共有8首，《繁星》3首，《春水》5首。读这些诗，你会为它的新颖构思所叹服，你会为它的深刻哲理所感动。以下是在网上整理的一些繁星春水读书笔记：

为着未来的回忆，

小心着意的描你现在图画。

这首诗很通俗，一读就懂。诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”!你才能够自豪地说：我的这一生是过得丰盈充实的，是有意义的。一个“小心”，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。

相信自己罢!

只有你自己是真实的，

也只有你能创造自己。

这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己，战胜自己，超越自己，不怕人生路上的艰难坎坷，不畏生活中的风霜雨雪。不要遇到一点困难就鸣金收兵，不要受到一点挫折就灰心丧气，不要经受一点委屈就意志消沉，不要遭到一点打击就萎靡不振。还是《国际歌》唱得好“从来就没有什么救世主，全靠我们自己”。朋友，“相信自己罢”，“只有你能创造自己”，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采，展现一个全新的自我。

你要和老年人比起来，

就知道你的烦闷，

是温柔的。

这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。青年人要正确对待困难和挫折，也就是要正确地去对待生活中的“烦闷”。人生在世，要生活，要学习，要工作，就必定要与人相处。在与人相处中，就一定会遭遇困难和挫折，因此，就一定会产生“烦闷”。我们不能回避，也无法回避。只有从容豁达地去面对，勇敢乐观地去迎接。古人就曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”，就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才能增长智慧，增长才干。有圣人说：“困难是人生的一笔财富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那样饱经沧桑，饱经忧患，有时一回想往事，就难免心有余悸，痛苦不堪。青年人面对的每一天都是崭新的。青年人没有生活负担，没有家庭拖累，没有太多的杂事羁绊，一般来说，不会有太大的生存危机。因此，即使有一点“烦闷”，比起老年人来，也是“温柔的”。

你不能像风般飞扬，

便应当像山般静止，

浮云似的，

无力的生涯，

只做了诗人的资料呵!

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冰心是中国现代作家和翻译家，被誉为"新闻纪实派文学的奠基人"。她的作品从多个角度深入探讨了人类的内心世界和社会现象。其中，一篇备受赞誉的散文《繁星》尤其引人注目。本文将为您详细解读《繁星》这篇散文，并介绍教学案例。

《繁星》这篇散文以作者亲身经历为基础，整理了一系列家训，透过家训中的点点滴滴，以星星为比喻，描绘了人类世界里不同的人群和他们的态度。文章通过星星的数量和光亮度来比拟人们的心灵光辉，展示了人类存在的多样性和辉煌的灵魂。

整篇散文分为三个部分：《繁星初现》、《满天星斗》和《夜最深时》。在《繁星初现》中，冰心以她用奶汁洗脸的童年经历为开场，引出自然界中的星星。她巧妙地将星星比作真实且聪慧的人，她认为这些星星代表着人类世界中各种各样的人。文章中形象地描绘着星星灵动的动态，展示出人们的多样性。

接着，在《满天星斗》中，冰心深入探讨了人们的心灵光辉的不同程度。她指出，有的人像繁星般璀璨耀眼，有的人像暗淡的星星，而还有一些人则像远离城市的星星无法看到。通过这种比喻，冰心提醒我们，人们的灵魂亮度是不同的，每个人都有自己的闪光点，无论光辉强弱，都有其存在的价值。

在《夜最深时》部分，冰心以温暖的笔触表达了人类的团结和温暖。夜晚最深沉的时候，她抬头仰望繁星，感受到了人类的命运共同体。这一部分强调了人类共同体的重要性，每个人都是星星世界中的一员，我们应该相互扶持、团结一致，共同面对挑战。

教学案例是一种重要的教学辅助工具，可以帮助教师更好地教授文学作品。教师可以结合《繁星》的文本内容，设计多样的教学活动。例如，可以组织学生进行小组讨论，让学生分析散文中使用的比喻手法，并思考这些比喻对文章的意义和效果。同时，教师也可以利用这篇散文展开相关的写作活动，让学生运用类似的比喻手法创作自己的散文作品。

在教学过程中，教师还可以引导学生通过观察周围的人和事，发现生活中的各种繁星。这可以激发学生对人类多样性的思考，并增强他们的观察能力和表达能力。

《繁星》这篇散文通过比喻手法揭示了人类心灵的多样性和亮度，使读者思考自己在星星世界中的位置和价值。教师可以结合教学案例，引导学生深入思考并运用所学知识，使学生在欣赏文学作品的同时，提高语言表达能力和人文素养。同时，学生也将在深入探索中感受到文学的魅力，增强对文学和人类社会的理解。

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一是对母爱与童真的歌颂。冰心，这位中国现代文学史上第一名著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。她认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力，“有了爱，便有了一切”。在《繁星》中，她把母爱视为最崇高、最美好的东西，反复加以歌颂。

这种母爱的颂歌，在《繁星》里占了相当大的比重。可以说，正是对母爱的深情赞颂，奠定了这部作品深沉的细腻的感情基调。与颂扬母爱紧密相连的，便是对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱。在诗人眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。

二是对大自然的崇拜和赞颂。在冰心看来，人类来自自然，归于自然，人与自然应该是和谐一致的。

冰心还将母爱、童真、自然融为一体：

造物者——

倘若在永久的生命中，

只容有一次极乐的应许，

我要至诚地求着：

“我在母亲怀里，

母亲在小舟里，

小舟在月明的大海里。”

这首诗把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合在一起，营造出一个至善至美的世界，感情诚恳深沉，语言清新典雅，给人以无穷的回味和启迪，是冰心小诗中最美的篇章之一。

三是对人生的思考和感悟。我们称这部分诗为“哲理诗”，这类诗简练而隽永。

在艺术上，《繁星》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语书写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。特别是在语言上，清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长，具有独特的艺术魅力。

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繁星冰心教案是一套为儿童设计的综合教育方案，旨在通过活动和游戏方式培养儿童的品德素养、智力发展和创造力。本文将详细介绍繁星冰心教案的内容和实施方法。

第一部分：课程内容

1. 品德与价值观培养：

- 通过小组合作和角色扮演活动，培养儿童的合作精神和社交能力。

- 通过故事讲解和讨论，引导儿童了解和树立正确的价值观。

2. 想象力与创造力开发：

- 通过艺术和手工制作活动，激发儿童的创造力和想象力。

- 开展绘画、雕塑、音乐和舞蹈等艺术形式的体验课程，培养儿童的艺术素养。

3. 语言和认知能力培养：

- 通过游戏和互动活动，加强儿童的语言表达能力和交流能力。

- 引导儿童进行观察和思考，培养其逻辑思维和问题解决能力。

第二部分：活动实施方法

1. 教师角色：

- 激发儿童的学习兴趣和热情，成为他们的良师益友。

- 通过引导和示范，帮助儿童掌握所学知识和技能。

2. 小组合作：

- 设置小组合作活动，培养儿童的团队合作精神和互助意识。

- 每个小组设立一个领导者，培养儿童的领导能力和责任感。

3. 游戏方式：

- 结合课程内容开展游戏活动，增加儿童的参与度和兴趣。

- 创造有趣的游戏环境，培养儿童的动手能力和问题解决能力。

4. 实践与体验：

- 安排儿童参观实地，如美术馆、博物馆等，提供真实的体验。

- 创设情境，让儿童亲身体验所学内容，增加学习的深度和广度。

第三部分：实施效果

1. 全面发展：

- 繁星冰心教案注重培养综合素养，使儿童在品德、智力和创造力等方面得到全面发展。

- 通过培养儿童的合作能力和创造能力，使其具备未来社会所需的综合能力。

2. 激发兴趣：

- 通过游戏和活动方式，繁星冰心教案激发儿童对学习的兴趣，增强学习的主动性。

- 儿童在轻松愉快的学习环境中得到发展，对知识和技能的掌握更加深入。

3. 培养自信：

- 繁星冰心教案注重培养儿童的自信心和自我肯定能力。

- 通过小组和个人表演活动，儿童可以展示自己的才能和成就，增强自信和自尊心。

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繁星冰心教案是一套富有创意和趣味性的教育方案，能够帮助儿童全面发展，培养其品德、智力和创造力。通过丰富多样的活动和游戏方式，儿童能够在轻松的学习环境中获得知识和技能的掌握，并逐步培养出自信、合作、创造等素养。繁星冰心教案为儿童的成长奠定了坚实的基础，让他们在未来的社会中能够更好地融入和发展。

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每当到了端午节，人们都要吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒，挂艾草、菖蒲、挂香袋和在孩子的身上写“王”字，这是为什么呢;一样一样来吧。铜奖的个人资料：;"那两名男子互相对换眼色，连忙下了车。看着Miss刘，我首先惊讶了一会儿，但很快冷静下来： “Miss刘，我爸妈都不在家。

诗歌从古至今，是受人尊重的，因为诗歌是是随着历史的推移而沿袭下来的，我却是个例外，。我很讨厌诗歌，讨厌他的杂乱，讨厌它的深藏不漏。花时间去研究它的杂乱，还不如去坐着看一本刺激的小说。

不过，我要感谢冰心奶奶和学校的安排，是他们改变了我对诗歌的看法。我能从很多句子中感到冰心的诗歌的看法和吸引力：“青年人和!为这后来的回忆;小心着意地描你的图。”这是什么意思?这所蕴含的哲理是把握现在，创造未来。这哲理是多么深刻呀。

我对此上了瘾，我开始研究他们，从中得出结论。每得出一个，我会兴奋好一阵子的。比如这首诗：镜子——对面照着，反而觉得不自然，不如反转过去。哲理是这样的：一种思维方式，当你使用他时弄不清楚的话，不如反过来想想。我越来越感到冰心的诗歌的哲理性，他是一个哲学家。

也许就是这本经典名着，改变了一个人的观点，也正是这本经典的诗歌名着，才可以列入世界少年文学经典名着。

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冰心写的繁星摘抄

1、“繁星点点萤火虫，人间夜色亦分明。

2、繁星（九）

3、冰心是一位著名的女诗人，她的繁星是一本诗集，其中包含许多短诗。其中，比较著名的有以下几首：

4、《黄昏》：霞光满天，云影斑驳，树上鸟儿啼哑。一场夕阳，半散半落，流连却归家。

5、：残花缀在繁枝上；

6、繁星闪烁着——

7、心灵的深深处

8、嫩绿的芽儿

9、繁星闪烁着———

10、繁星（二）

11、《三重唱》：歌一曲，心一片，君快愁悲斗酒前，我和夜月作盟约，永不归去故人边。

12、它们深深的互相颂赞了

13、你自己灵魂里的密意和隐忧

14、清清楚楚的

15、“繁星散落引蜂蝶，月影潜行蛰草蛇。

16、和极小的刺果说：

17、“繁星明灭谁为繁华，夜深沉灶闭瞑眼。

18、“发展你自己！”

19、深黑的岛边

20、深红的果儿，

21、残花缀在繁枝上

22、怎样幽深的描画呢

23、繁星（十）

24、听声声算命的锣儿

25、诚诚实实的

26、怎样幽深的描画呢？

27、《繁星》是中国女作家冰心的代表作之一，其中包含了多首短诗。首先是《繁星》这首名诗：“漫天繁星，如同你心；遥远的距离，如同你情。”

28、我灵魂中三颗光明喜乐的星

29、《繁星》是冰心的第一部诗集，诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗164首，最初发于北京的《晨报》

30、深蓝的天空

冰心写的繁星摘抄

31、繁星（五）

32、月儿上来了

33、他们深深地颂赞了

34、童年呵！

35、另外，还有：“想你是一种甜蜜的忧伤，是一种缓缓的痛楚；像流星划过黑夜，又带来光明和希望”这首短诗，表达了作者对逝去爱人的想念；还有：“你在远方，我在此岸，忧思如云，滔滔不绝”这首短诗，表达了作者对远方亲人的思念之情。总之，《繁星》充满了对亲人、爱人的思念之情，深情中透着无限的温情。

36、“发展你自己”

37、是真中的梦

38、撒得落红满地――

39、生命也是这般的一瞥么

40、灿烂光中的休息处。

41、繁星（七）

42、对面照着

43、不如翻转过去好

44、深蓝的太空

45、是回忆时含泪的微笑

46、"牺牲你自己!

47、冰心《繁星》、《春水》中的诗歌大多小巧玲珑，构思新颖奇特，充满诗情画意，语言明丽清新，富含生活哲理。诗集中，以青年为话题的诗共有8首，《繁星》3首，《春水》5首。读这些诗，你会为它的新颖构思所叹服，你会为它的深刻哲理所感动。

48、冰心是我国20世纪最具影响力的女性诗人之一，她的《繁星》是一组以星辰为主题的优美短诗，反映了她对生命、爱情、自然的感悟和思考。以下是《繁星》中的部分短诗：

49、留与你们!

50、灵魂深处的孩子呵!

51、为了后来的回忆

52、谈白的花儿

53、这首短诗将繁星和心、情相比，借此表达了深深的思念之情。

54、《短诗三首》选自冰心的诗集《繁星》。《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的一部诗集，一共收录了164首小诗。这部诗集是人们公认的小诗的最高成就，有多篇小诗入选中小学语文教材。

55、我灵魂中三颗光明喜乐的心

56、梦儿是最瞒不过的呵！

57、童年呵!

58、嫩绿的芽儿，

59、《繁星》是冰心的第一部诗集，诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗164首，现把《繁星》前五首献给大家。

60、你自己也灵魂里的密意和隐忧

冰心写的繁星摘抄

61、凭君莫话星辰变，心里自有灯火明。”

62、反而觉得不自然

63、何曾听得见他们的对语

64、青年人呵！

65、我的朋友!

66、灿烂光中的休息处

67、《同乡》：燕去蝶来无人备，桃花流水留闲坐。

68、是梦中的真

69、繁星（一）

70、只有孤愤的人罢！

71、只有孤愤的人罢!

72、撒得落红满地——

73、繁星（六）

74、“贡献你自己”

75、灿灿光中的休息处

76、万顷的颤动———

77、无可言说的

78、"发展你自己!"

79、灵魂深处的孩子呵！

80、宇宙的深深处

81、寻觅着要付与完全的人。

82、淡白的花儿

83、"贡献你自己!"

84、和青年说：

85、撒的落红满地——

86、梦儿是最瞒不过的呵!

87、死之所！

88、繁星（八）

89、鸟儿飞去了。

90、孤舟似的

冰心写的繁星摘抄

91、冰心写的繁星最出名的是《二》：童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。

92、小弟弟呵！

93、何曾听得见它们对话？

94、“贡献你自己！”

95、它们深深的互相颂赞了。

96、小心着意的描你现在的图画。

97、江湖子弟正当年，读罢十年破腹诗。”

98、何曾听得见他们对语

99、看却梅花如雪发，洛阳何曾有此花。

100、撒得落红满地———

101、第164首：

102、深红的果儿

103、穿过起伏不定的时间的海。

104、《秋祷词》：钟声已散，霜叶漫飞，霜天在我恬静的心中轻轻地簌簌作响。以上短诗是冰心《繁星》中的部分代表作品，它们用简洁生动、真挚感人的语言，表达了冰心对生命的思考和感悟，阐述了她对自然、对爱情、对人生的独特见解，是值得我们品味和传承的优秀文化遗产。

105、鸟儿飞去了

106、“牺牲你自己”

107、在命运的神手里

108、繁星（四）

109、敲破世人的命运

110、繁星（三）

111、万顷的颤动——

112、生命也是一般的一瞥么?

113、生命也是这般的一瞥么？

114、淡白的花儿，

115、小弟弟呵!

116、鸟儿飞去了,

117、怎么的描写呢？

118、扩展资料

119、死之所!

120、幸福的花枝

冰心写的繁星摘抄

121、反面觉得不自然

122、我把最后一页

123、：阳光空进石隙里,

124、冰心的繁星诗集有《一》、《二》、《十》、《二四》、《二八》、《三四》、《三六》。

125、和青年说

126、“借我的力量伸出头来罢,

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