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残工委工作事迹材料(经典13篇)

发布时间:2022-07-24

残工委工作事迹材料(经典13篇)。

〖一〗残工委工作事迹材料

疫情就是命令,防控就是责任。在抗击“新冠肺炎”疫情的工作中,__二中党委始终发挥政治核心作用,突出发挥班子成员的示范引领、基层支部的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用,学校防疫工作有条不紊地进行,取得了扎实效果。

学校党委高度重视疫情防控工作,认真贯彻落实习近平总书记为核心的党中央关于疫情防控的重要讲话精神,按照省、市委和市教育局党组关于疫情防控的各项部署要求,以高度的责任感和使命感面对这场没有硝烟的战争,主动应战、积极配合、强化措施。学校迅速成立工作专班,制定全面防控“新型冠状病毒感染肺炎”的工作实施方案和应急预案,要求全体教职工政治上高站位、思想上高认识、行动上高速度、工作上高效率、纪律上高要求。建立防疫工作责任制和联防联控工作机制,提高疫情防控领导水平,完善疫情防控各项规章制度,规范线上工作程序,按照实施方案的要求,各职能组迅速进入工作状态。

疫情发生后,校长__同志第一时间在行政干部群部署学校防疫工作,对班子成员、各处室(年级)的工作进行了明确的分工,对线上教学工作进行了周密安排,做到“两手抓、两不误”。党委书记__同志每天及时发布上级有关“新冠肺炎”的文件、通告、案例等信息,对中层干部、全体党员提出了明确要求,其他班子成员也按照各自分工认真履职尽责。

职能处室每天处于高位运行状态。党政办在张志业主任带领下,按照上级要求随时调整值班安排,加强防疫宣传,认真做好全校教职工身体健康情况统计、上报工作,做好师生返黄的各种证明工作,对全校教职工进行防疫纪律教育。教务室在__主任带领下,精心安排为白衣天使子女答疑辅导和各年级网课教学工作,建立微信群、QQ工作群,及时发布网络教学信息。各年级也结合年级实际加强网上教学管理和年级管理工作。教科室在__主任带领下,主动做好网络技术支撑工作,发布网络教学技术信息。德体卫艺室在__主任带领下,每日收集、上报学生身体健康情况,坚持编写防疫简报,为师生提供居家健康运动指南,开展心理疏导,办理防疫用车临时通行证。总务室__主任千方百计做好防疫物质储备工作,定期对校园、家属区卫生全面清扫和消杀。保卫室__主任全面安排学校门卫和家属区门卫值班值守工作,严格落实校园和家属区封闭管理。

学校领导、中层干部除了认真完成网上教学工作外,还积极参加学校防疫值班、所在社区卡口防疫值守、大广高速__西卡口值守等工作。

关键时刻,党员冲锋在前。支部书记身先士卒,__三位支部书记第一时间以美篇的形式宣传了各支部党员、教师的奉献精神。党员、教师们利用这个特殊时期,教育学生树立爱国爱民的奋斗精神和家国情怀,把疫情变成教材,让学生在抗“疫”中成长。党员、教师主动承担辅导一线医护子女的学习工作,上午、下午、晚上,九门学科马不停蹄,遇到学生提问,老师们纷纷踊跃解答,直到学生满意为止,经常忙到深夜。对网络教学,党员、教师们也积极探索,迅速掌握了腾讯会议、QQ直播、钉钉在线等直播利器,给学生提供微课、PPT课件、课前预习作业等资源包,认真检查学生早读、作业、试卷等学习任务完成情况。在短短二周的网课教学中,很多党员、教师创建了别具一格的班级管理特色和学科教学特色,受到学生和家长喜爱,如__等老师。党员、教师们除了完成学科教学任务外,还主动承担起心理辅导工作,督促学生进行适量运动。我校“停课不停学”网络教学工作被新华社客户端等新媒体进行报道。非一线党员__等也按照要求到社区“双报到”,参加防疫值守工作,切实发挥了先锋模范作用。

2月7日,今天是县委编办包保工商行小区防疫管控工作的第5天,天气晴,气温零下13℃。工商行小区登记住户100户,有83户237人在家居住。

早上8点,县委编办__、__2名同志按照单位防疫工作安排,来到工商行小区进行防疫值守工作,在与小区门卫了解夜间人员出入情况后,2名同志按照防疫工作要求佩戴好口罩和手套,对车辆、登记本及小区门口附近消毒后开始了一天的工作。

8:10第一名住户外出,简单询问后了解到是__超市工作人员,在查看工作证件后,例行对其姓名、住址、联系电话、出门时间进行登记。在多日的宣传和管控下,多数住户已经开始配合防疫工作,外出人员比前几日减少不少。

9:10一名住户倒垃圾后疑似有外出迹象,__、__2名同志上前询问,住户表示想外出去菜市场买菜,工作人员对其劝返,“现在所有超市和市场已经关闭,没有人卖菜了,需要的生活物资可以通过发放的便民信息宣传单电话订购”、“咱们尽量一次性多购买一些生活物品,减少购物次数”、“疫情防控特殊时期,请理解和配合我们的工作。”,最终在工作人员耐心劝说下,住户放弃外出购物的想法,回家通过电话采买物品;9:45又一名住户要外出购买降压药,经过耐心沟通,最终劝返回家电话购药。在一上午的管控工作中,个别住户还是不能理解,想要外出购物,甚至言语激烈,但是工作人员都能够耐心细致讲解政策、动之以情、晓之以理,实现全部住户没有外出情形。

防疫期间,口罩、手套、消毒物品都是紧缺资源,为了在工作的同时保护自身工作人员,编办主任付艳辉同志积极协调沟通,争取口罩3包、消毒液1瓶、手套5副用于工作人员自身防疫工作,并在上午8:30以后全程陪同工作人员管控小区,让工作人员感受到了领导的关怀。

由于小区实行一级封闭管理,小区住户的生活物资只能送至小区门口,一些住户年岁较大或购买物品过多,2名工作人员多次帮助住户将东西搬至单元门内,在严管严控的同时,给与住户党和政府的实在帮助,既减少了群众出行带来的感染风险,又拉近了党群干群的关系,更加便于防疫工作开展。

2名工作同志的家庭都比较特殊,都有年幼的孩子(不足2周岁),由于疫情突发,为更加便于管控工作,1名同志与岳父一同居住,已经8天没有与孩子和妻子见面。另1名同志由于夫妻2人都参与防疫工作,在争取双方单位理解后窜开排班,以保证不耽误防疫工作。在疫情防控期间,2名同志发扬舍小家顾大家的精神,丝毫没有耽误疫情防控工作,即使整夜车内值守期间也没有丝毫怨言,真正体现了共产党员吃苦在前的精神。

目前,疫情防控工作形式仍旧十分严峻,这正是对县委编办这个团体和每个人的考验,我们必将以昂扬的斗志和无比的信心,团结在县委、县政府周围,服务每名群众,共同打赢这次防疫攻坚战。

〖二〗残工委工作事迹材料

1. 全面负责后道生产车间的运营和管理,严格按计划合理组织实施生产,追踪生产进度,监控生产过程,保质保量地完成生产任务;

2. 对生产现场、工艺、技术、设备、物料供应等各环节进行管理;对问题隐患及时采;取预防措施,并及时协调处理,确保生产的正常运行;

3. 配合其他部门开展工作,做好横向沟通;

4. 预防安全事故、质量事故、设备事故的发生;

5. 深入贯彻公司的安全生产制度,确保安全文明生产;

6. 参与产品质量问题的分析,制定并实施纠正和预防措施 ;

7. 对车间员工展开教育、培训,宣传公司的各项方针政策;

〖三〗残工委工作事迹材料

“您好,我是夏县供电公司青年志愿者服务队队员,这是疫情防控的宣传手册,您可以看下,如您或者家人属于风险人员请及时向社区或村民小组报备”、“出门在外一定要戴好口罩,回到家也要勤洗手多通风,建议不要家庭聚餐”,国网夏县供电公司青年志愿者陈鑫向村民耐心地宣传防疫政策。

疫情发生以来,陈鑫积极开展正面宣传, 与办公室联动开展“预防新冠疫情,从口罩礼貌开始”宣传活动,引导大家戴好口罩,明确要求对非主流媒体传播的不实信息做到不看、不传、不信、不议,并通过电话、微信等方式,重点关注对居家隔离办公、未返夏团员青年的生活、身体状况,力所能及解决大家的实际困难。

同时切实做好对青年员工的人文关怀,及时了解掌握疫情期间的工作需求和思想动态,收集团员青年疫情期间遇到的困难、问题,共汇总统计三方面三条建议意见,迅速妥善处理,拉近了大家心与心之间的距离。

疫情防控工作开展期间,胡张乡青年志愿者郭子钰每天都保持着饱满的工作热情,及时关注所在村的卡口防护与疫苗接种工作外,并负责全乡疫情防控摸排,及时上报所有省内外疫情发生地来返人员的信息。

在工作中,她放弃节假日,始终坚守岗位,随时进行数据的排查、汇总,力争在最短时间将转办函上的名单落实到位,对村里自排出的每一位人员信息力争准确上报。对于村里的管控人员,她时常电话联系,确保他们都在家安心隔离,告知书也是亲手送到返乡人员门前,确保返乡人员清楚自己的隔离措施与注意事项,她做事较真,全方位宣传防控知识,引导村民尽量不要外出,禁止大型聚会和人员聚集,确保上级要求能够落实到位。

她始终坚持把人民群众生命安全和健康放在第一位,第一时间响应上级关于防疫防控的各项决策部署,科学应战,为坚决打赢疫情防控阻击战贡献青春力量。

韩雪晶,税务局青年志愿者中的一员,面对疫情时她挺身而出,奋勇担当,不惧险情,积极投身疫情防控的各项工作中,用自己的满腔热情感染着身边所有人。

积极响应,争当疫情防控的志愿者。作为禹泽苑小区的包联志愿者,她认真检查每一辆、每一个进入小区人员的行程码、健康码,测量体温,温馨提示进出人员戴口罩、保持距离,配合小区人员开展工作。

悉心部署,做好执行命令的组织者。为了保证工作、防控两不误,她统筹安排值班人员,采取“三班倒”的形式进行疫情值守排班。她一马当先,率先垂范,在星期天的早上第一时间第一个站在疫情防控值守岗位,与社区工作人员、小区网格员进行对接,认真询问值班流程,严格按照疫情防控的安排开展工作。

沟通协调,甘做百姓安全的守护者。她认为在一场没有硝烟的战场上,要打就打有准备的仗,她认真编制疫情防控注意事项,协调解决值班人员的饮水、吃饭、休息等问题。为确保交接班无缝衔接,她每天多次前往值班点查看值班情况。

像她这样的青年志愿者在夏县税务局这个大家庭还有很多,他们都在自己平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,他们没有感天动地的豪言壮语,只有朴实无华的默默付出,他们用实际行动践行着新时代的青年志愿者精神,践行了人民至上、生命至上的初心。

〖四〗残工委工作事迹材料

xxx,女,1970年6月出生。本科学历、中共党员、主管护师。1988年7月参加工作,从事临床护理工作至今。现任阿坝州人民医院大内科护士长、内科支部书记。

奖励

阿坝州先进卫生工作者;阿坝州卫生系统优秀共产党员;阿坝州人民医院十佳护士等。

xx梅事迹

小梅同志,女,汉族,1970年6月出生,四川中江人。本科学历、中共党员、主管护师。1988年7月参加工作,从事临床护理工作至今。现任阿坝州人民医院大内科护士长、内科支部书记。

该同志自参加工作以来,服从组织安排,爱岗敬业、无怨无悔。严格遵守医院的各项规章制度,不迟到、不早退,工作上积极主动、认认真真、任劳任怨,从不计较个人得失。对病人和蔼热情,急病人所急,想病人所想,视病人胜似亲人,很好地诠释了我院“一切为了病员”的医院宗旨和“厚德,精业,创新,自强”的医院精神。舍小家、顾大家,待病人胜似亲人的事例不枚胜举。

在马尔康县草登乡卫生院当一名护士时,她跑遍了草登乡的每一个角落。记得有一年冬天的夜晚,外面下着雪,她已进入梦乡,突然被一阵急促的敲门声惊醒,开门一看,是坐落在本乡高山上的科拉机村的一个村民冒雪骑马来接她们出诊,为他的妻子接生,她与另外一位医生立即骑马向他家赶去,到他家是已是凌晨3点多了,为他妻子顺利接完生后,已是第二天的中午又步行回到卫生院。想想病人母子平安,一夜的辛劳也不足一提。还记得在嘎秋里村的一位80多岁的藏族老奶奶因便秘,一周未解大便,本应立即为患者灌肠,可由于乡镇卫生院当时条件有限,无灌肠器具,看着病人痛苦得大汗淋漓,她毫不犹豫,立即戴上手套,为病人掏大便,一边掏一边询问病人的感受,病人的痛苦一点一点的减少,半小时后病人的痛苦完全解除。尔后结合老人的饮食、起居等习惯,为避免再出现类似的现象,将所有的注意事项作了详细的宣教。当患者和家属带着感动离开病房时,她舒心地笑了。

时间推移至1998年,那时她还是州人民医院内科责任护士的时候,组上收了一位来自牧区产后十余天的脑梗塞病人,病人当时处于昏迷状态,大小便失禁,由于语言不通根本无法和家属交流,病人的一切生活护理都由她完成,每天给她擦洗外阴、定时给她翻身、认真做好口腔及皮肤护理,住院一个多月病员没出现压疮和其他并发症。鉴于这种情况,她觉得内科收治的病人60-70%来自牧区,无法和病员进行语言沟通,于是开始自学与医学相关的藏语。现在已能与牧区病员进行简单的交流。2014年5月的一天下午,她已脱下工作服准备下班,突然抬进一位有机磷农药中毒的学生,又立即穿上工作服,迅速为他建立静脉通路、洗胃、清除口腔分泌物、擦掉脸上脏物、擦洗全身,直至晚上8点才回家吃晚饭,第二天上班后通过家属她了解到孩子是因为考试成绩不理想,自己心理压力过大而服农药,结合他本人的具体情况配合其母亲她专门对他进行心理疏导。通过共同努力,几天后他痊愈出院,这么多年过去了,孩子的母亲与孩子一直把她当作他们最知心的朋友。

2014年5月12号突如其来的汶川大地震给国家造成了巨大的经济损失,她随阿坝州医疗救援队到震中汶川县参与伤员救治,和队员们先后在汶川县城和龙溪乡进行救助,看着地震伤员们残缺的肢体,憔悴的面容,她流下了痛心的泪水。顾不上余震的威胁、忘记了困倦和饥渴,灾情就是命令、病情就是任务,她们为受灾群众输液、打预防针、发药、环境消毒,加强灾后防病知识的宣传,同时照顾关心同事,一直奋战了二十天。就在汶川抗震救灾期间由于时间紧,任务重,她甚至没有时间去探望仅离驻地30公里的同样受灾的老人公家探望。但作为亲人对此也十分理解,让我尽力多救人。他们说:“我们家只是财产的损失、别人家是人命关天是致伤致残,孰轻孰重一目了然”。就是这句话无论当时还是到现在都激励着我,让我至今既感动又愧疚。作为5.12特大地震的受害者和伟大抗震救灾工作的参与者,经历了阿坝从从悲壮走向豪迈的光辉历程,在护士这个工作岗位她无怨无悔的付出和努力着。

一位优秀的护士,要得到病人和同事的认可与肯定,需要自己高尚的人格,更需要自身过硬的技术。她来院后,踏实肯干,谦虚好学,很快就成为科室的业务骨干。之后,随着岗位的变化,不断地学习新知识、新技术、拓展新业务、践行新的服务理念,在学中干,在干中学,不断充实和完善自己,不断总结经验。1998年开始,参加成人高考;2014年,取得了大专毕业证;同年到四川省华西医院进修学习半年;2014年取得了本科毕业证;2014年到四川省肿瘤医院进行静脉输液专科护士培训学习;同年通过了副主任护师的职称考试;平时,她还从网络里、杂志上学习新的知识理论,为自己充电。

作为护士长,先后在科室开展了褥疮的预防、治疗与护理;病人管道安全管理;picc、cvc置管与护理;静脉高营养;化疗药物的配置、观察及护理;人工气道持续湿化及安全管理等。不断提升了护理质量,满足了病人的需求,也保障了医疗安全。撰写了《银杏叶辅助治疗糖尿病周围神经病变的临床效果观察》、《临床护理路径在结核性脑膜炎病人健康教育中的应用》《谈灾害事故中医疗救护应急救援中护士的作用》等论文分别发表在《中国中医药咨询》《中国保健》《中国健康月刊》。先后被评为:阿坝州先进卫生工作者;阿坝州卫生系统优秀共产党员;阿坝州人民医院十佳护士等。

她的理念是:没有优秀的个人,只有优秀的团队。在担任护士长10年来,她一直坚持按常规管理护理工作,要求护理人员按规程进行护理技术操作,注重工作的程序化,科学化,坚决杜绝麻痹大意思想,加强职业道德修养,勤奋扎实工作。时刻牢记“以人为本,诚信服务”,急病人之所急,想病人之所想,维护病人权益,提高医院的整体形象全面提升护理质量,在工作中要做到服务热情、周到细致,关心病人、体贴病人。为了更好地给病人服务,减轻病人的`痛苦,苦练基本功,对操作技术精益求精。工作中她以身作则,每项工作都能够善始善终、高标准地完成。面对新手护士,她不仅从技术上带教,还从做人的原则,职业道德上言传身教,将自己多年积累的临床经验传授给她们,使她们不但学到了技术,还树立了正确的人生观、价值观、世界观。并关注每一位护士的成长和进步,与每一个护士同艰辛、共患难,塑造了同舟共济、和谐进取的科室文化医学教育`网搜集整理。

好钢总是用在刀刃上。2014年医院新成立了消化内科,她从病房规划、改建、布置,人员的配备,科室的建章立制,业务技术的开展等方方面面协助科主任发挥了核心的、重要的作用。在团队的共同努力下,消化科发展态势喜人,新技术、新业务不断开展,床位使用率处于全院前列。

她深知成绩属于过去,未来的路任重道远,知道自己做得还远远不够,仍将继续努力,不断进取,把护理工作做的更好。她,没有什么惊天动地的事迹,但她用爱书写着生命的感动。青春,被定格在白大褂中,燕尾帽下,她用奉献丈量着生命的长度。

〖五〗残工委工作事迹材料

“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。作为一名工作十多年的幼儿教师,我深深地感到,教师职业是终身发展的过程,社会的发展需要教师不断地自我更新,应重师德、重创新,努力完善自身的综合文化素养,形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,才能成为一名优秀的幼儿老师。

一、最美师心,走进童心。

“热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结教师。”这些不是口号,而是在日常工作中最宝贵的教育宝典,只有真诚相待、用心工作,才有收获;唯有爱孩子,才是走进童心的通行证。端正思想,找准定位,才能做好本职工作。

几回回九月,笑脸迎接满是情绪的小不点,张开双臂,任由拍打哭闹,哪怕弄脏弄乱我的衣服与头发,依然不厌其烦地一边讲道理,一边用玩具引诱,直到有分离焦虑症的幼儿不再发脾气,与老师建立安全信任感,逐渐适应幼儿园生活。

多少次静待花开,给每一个生命鼓励的眼神、充足的时间,尊重幼儿年龄特点和学习规律,理解发展中的个别差异,不放弃、不对比,支持、引导其从原有水平向更高水平发展,按自身的速度与方式到达可以够得着的阶梯。

难忘怀三年时光转瞬即逝的时刻,在毕业歌与祝福声响起时,师生皆泪流满面,记不清多少爱在心间涌荡,说不明多少情在记忆里封存。

二、最美师行,关爱成长。

1、注重学习,牵手家园,积极组织活动。

教师不是一个职务,而是一个职业,必须具备这个职业所需要的一切素质、拥有更多的知识和能力,把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉、使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被激烈的竞争所淘汰。因而吸取各方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地读书,让读书、思考成为我工作和生活中的习惯。做到微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,家长评价我亲和力强,园长说我有责任心,因为我把对方的利益、需要放在首位。当我把突然发热惊厥的孩子第一时间送往医院抢救成功时、当我多次理解地延时等着着家长来园接孩子时、当我上传给家长群一张张孩子开心的学心与生活掠影时,我感觉到与家长缩短了距离,那是一份信任,更是一种肯定。

2、以身为范,做好自己,教育教学认真。

“努力成为孩子们喜欢的老师”是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,随时关注给予帮助。对有特殊情况的孩子,更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,培养幼儿良好的生活和学习习惯,这对于他们来说,一辈子都是受益的。

让孩子在幼儿园健康快乐的成长,这是作为一线教师应有的职责,每学期初,我都要从孩子兴趣的触点入手,精心地为幼儿创设充满童趣、情趣,充满交流和互动气息的、丰富多彩的物质环境。将室外内环境布置成各个区域,对于活动区的材料,都是废物利用,细心制作,保证了区域材料的可操作性、实用性、趣味性。并根据主题合理的摆放、内容不断更新、充实,以保证幼儿持之以恒的兴趣。教育活动目标及提供的材料与不同发展水平幼儿的需要有机融合。多次创设的幼儿活动环境在同行中作为楷模。在市局组织的现代化教育技能及青年教师基本功比赛中,我积极参加竞赛活动,并取得了喜人的成绩。在特色园活动中,我开设了公开课向全市幼教同行展示,得到了大家的好评。

三、最美师魂,成就教育。

立志幼教,实现梦想,在积极行动中有收获。我常利用课余时间上网查阅资料,关注学前教育网站,学习最先进的教育理念,并转化为自己的东西运用到教学中,积极撰写反思、论文,注重投稿宣传。另外,我常观看名师的教学视频,取其精华用于自身课堂,不断提高自己的业务能力。我更珍惜来之不易的外出参观、学习机会,在单位组织的外出学习中,利用一切可以利用的时间,多听、多看、多记、多想,把学到的东西带回幼儿园,再进行二次学习,和老师们一同进步。付出就有收获,目前我学前教育本科毕业,并取得了学士学位。通过了各种技能技巧的考试,全国英语统考、全国计算机网考、省职称计算机考试、育婴师、国培、省培等均以优异成绩完成学业并获得相关证书。近几年,我有多篇论文在省级期刊发表、获奖,开设多节公开课、利用废旧物制作的幼儿玩具多次获市级奖项。辅导的多名幼儿在省级绘画比赛中获一二等奖;在年度师德测评中被评为优秀;在全员培训中,被评为南通市优秀学员;在工会活动中,被评为如皋市工会积极份子;今年又喜获“如皋市教学能手”称号。

我挚爱幼儿教育事业,对它,我一往情深,因为它——托着明天的太阳。有人说,幼儿老师,要有很多的爱心、耐心、细心!也有人说,幼儿老师要重师德、重言行!还有人说,幼儿老师担负着不让孩子输在起跑线上的责任!而我,身为平凡的师者,一个童年的守望者,尽心尽责、全力以赴,因一句“懂你——孩子!”收获着自己的为师之道、治学之道,从而为孩子的健康成长和个人的专业发展插上实现教育理想的翅膀!

幼师工作事迹材料范文2

焉娜女,1985年4月出生,籍贯山东省青岛市,市南区晨光幼儿园教师。

自从事幼教工作以来,焉娜同志在工作中她秉承着"因孩子改变而改变的教育理念,以一种强烈的.教师职业责任心和使命感,为人师表、爱岗敬业,认真学习专业知识,努力提高自身文化素养与专业水平,在不断的开拓创新中,体验着工作的快乐,与孩子一起成长的喜悦。

她说:“微笑是温暖、微笑是悦纳、微笑是力量,微笑让生活处处充满阳光。”微笑是她最美的名片,她用爱心、智慧、执着传递着一名幼儿教师最美职业情操。

焉老师是一名富有爱心的教师。她觉得有爱的教育可以让每一个幼小的心灵都灵动起来。孩子做错了事,她总是能多给孩子一次机会,等待孩子慢慢成长已经成了习惯;孩子获得了成功,她总是给孩子送上一个赞许,和孩子分享成长的喜悦是她最大的快乐;孩子遇到了困难,她总是给孩子送去一份鼓励,激发孩子勇敢的尝试是她最好的方法。每天她都是孩子最好的欣赏者、支持者、鼓励者,她用这份真诚的爱深深地去感染每一个孩子幼小的心灵。

焉老师是一名学习型的教师。善于思考、善于学习、善于实践,将工作之余阅读的大量书籍转化到实践工作中,积累了大量的教育教学经验,撰写的论文《合理运用多媒体技术,提高幼儿语言发展》、《如何培养3——4岁幼儿口语表达能力》、《表演游戏让孩子畅所欲言》等,获得国家、省、市区论文评选一、二等奖并在国家级刊物刊登。同时她潜心教学研究,扎实工作实践,虚心向同伴请教,认真临摹名师活动,探索总结出能激发幼儿主动参与、快乐实践、积极表达的“体验式教学法”,成为市南区中心教研组语言组的成员,组织的大中小班语言教育活动《三个咕噜噜》、《小猪变干净了》、《两棵树》、《雨来啦》、《小白兔过桥》、《摇篮》、《什么醒来了》、《住在鸟窝里的小鱼》等,在市南区进行教学活动现场展示,其中《狐假虎威》、《什么醒来了》在青岛市、市南区优质课评选活动获得一等奖,在市南区十二五课题结题会上获得市、区领导及参会同行的一致好评。

“一份耕耘,一份收获”如今体验式语言教学法已扎根于晨光这片爱的土地,培养出一批批具有“善学、善行、乐思、乐言”良好生活态度的孩子。孩子们在青岛市、市南区各级绘画、故事、童话剧、舞蹈、七巧板大赛中获得一、二等奖的好成绩,并被青岛广播电视局邀请参加录制展演。

焉老师是一名勇于承担的教师。她充分发挥名师、骨干带头作用,积极承担园内大型活动组织、科研子课题研究、园内、外开放展示任务,协助园领导带领新教师团队研究,不计个人得失,在教师中掀起主动学习、积极研究、扎实实践的工作氛围。她舍小家、顾大家,是同事们的榜样、家里的顶梁。

在20年6月幼儿园承接了园本课程面向全是开放的任务,焉娜老师是这次活动的主要承接人,这个时候妈妈又检查出胃癌晚期,正在医院治疗,她知道和妈妈一起的时间已经不多了,很想每天都去陪伴妈妈,因为陪伴妈妈的日子一天比一天少,但是作为活动的承接人,还要带领新教师一起进行开放活动,在大家与小家之中,她的心里既焦急又难过,为了顾全幼儿园这个大家庭,她白天还是带着甜甜地笑,拖着疲惫的身体,带领新教师一起认真地工作,晚上她又带着甜甜地笑,陪在妈妈身边,为妈妈讲孩子们的故事、工作中的开心事,为了减除妈妈的病痛,她常常整晚整晚帮妈妈按摩。那段时间孩子们、家长们和同事们没有看到任何她的异样,在她身上看到的依然是灿烂的笑容和对待工作的热忱。

开放活动顺利结束了,得到了市、区领导和参观老师们的一致好评。没过多久妈妈就走了,她说:相信妈妈一定不会生她的气,因为她有一个优秀的女儿。她对工作的热忱、对孩子的爱、对集体的荣誉感和责任心深深地打动了幼儿园每一位教职员工的心。在幼儿园中有这样的老师我们为她骄傲,孩子们有这样的老师,是他们最大的幸福。

她坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,她愿意年复一年,日复一日,来回穿梭在家庭与幼儿园之间……。因为她心中有爱,心中有孩子,心中有未来。

幼师工作事迹材料范文3

从事教育事业已有近二十年。她始终保持一颗热爱幼教事业的诚心,踏踏实实地立足于本职工作,爱岗敬业。她始终以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,为自己成为一名合格的幼儿教师而努力,她用实际行动向家长证明了“孩子放在她这儿请你放心”的诺言。

在教育教学工作方面,她善于从新的角度去思考问题,创造性地运用已知信息,提炼出更具有更新价值的精华,尽可能采用孩子们易于接受的方法进行教学。在活动前,能从孩子的年龄、经验特点,确定自己的教学思路,设计生动有趣的活动内容,以使教学能获得更好的效果;在教学方式上,她积极使用幼儿感兴趣的多媒体进行教学,制作课件,将各科教育都渗透其中,能尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中,在活动中注意营建一种宽松、自由的学习环境,让孩子做课堂的主人。每一次活动,她都能让孩子通过自己动手、动脑、动口,在知识的冲撞中产生新的疑惑、冒出新的想法,培养孩子好奇、好问、好探索、乐于想象与创造的可贵品质。她知道,一个合格的幼儿园教师,既是严父,又是慈母;既是教师,又是保姆,应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。她常说:老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头,在孩子们眼里都是“爱”。因此,在日常的教学中,她始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题,宽容他们,适时帮助他们,树立“她和孩子一样高”的理念,想孩子所想,急孩子所急,永葆童心。

在家长工作方面,提升家长与教师互动水平,积极探索、有效实现家园共育。老师的职业宗旨是为家长、孩子服务,“细微处见真情”是她家长工作的感受。家长工作是体现教师职业形象的窗口,只有把微笑服务、真情服务落实到每一位家长的心坎上,才能满足家长需要,解决家长的后顾之忧。为此她注重家园共育,积极用各种方式与家长取得沟通。不定期地进行家访、电话、接送时面对面交流。无论在什么情况下,都尊重幼儿家长,耐心细致地做好家长工作,不伤害他们的感情,让幼儿在家园共育的良好氛围中成长,让幼儿“在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。

在教育岗位中,她能努力营造和创建学习型组织和团队,形成和谐、互助的幼儿园文化,推动了年轻教师的快速教师成长。她始终坚信:“每一个人都可以是教师,每一位教师都是值得学习的”的理念,始终坚持“因为真诚,所以提醒;因为责任,所以直言”的理念,因此,指出不足和接纳别人善意的批评目前已经成为了她园传帮带文化的一部分。

幼师工作事迹材料范文4

面朝大海,春暖花开,这是我国诗人海子的一首现代诗,我喜欢这首诗,因为诗中的一切就像与我朝夕相处的孩子们一样,看到他们的快乐,就是我的快乐!看到他们的幸福,就是我的幸福!简简单单的每一天堆积起来26年的幸福之城,让我看到在这城堡里的辛苦、操劳、紧张、伤痛,但是它们很快就被快乐、美好、温暖、亲情所转化,变成了永恒的幸福。这幸福便是我心中的的那个幸福之城。这座幸福之城他永远面朝大海,享受着无尽的春暖花开!

一、德行至上、修己育人

人们都愿意把孩子比作花朵或是含苞欲放的花朵,这种比喻多么贴切!因为花朵太稚嫩、太娇美,它们都需要温暖的阳光、和煦的微风、清灵的水滴。而这些像花朵一样的小孩子同样需要这一切自然、温存的氛围,除了家庭能延续这样的爱,能给与他们的就是老师了!所以每每想到这些可爱的孩子,我的心里总是荡漾着无尽的爱——都给你们吧,我的宝贝!

其实我是一个经常被“欺负”的老师。他们会钻我的空子;会和我打时间差;会把我的书抱在他的胸前告诉我带回家阅读;午睡时会讨价还价再多讲几个故事给他们听;会因为天气太好而要求多玩十分钟,不要去“遵守”作息时间;会因为他们喜欢画画、做手工而要求我让他们再画一会、再做一会;也会因为包子太好吃请我去厨房拜托工作人员能否每天做包子;还要求我做他们的听众,听他们编的故事、唱自己创作的歌曲。被孩子们总这样“欺负”我也是经常地在“妥协”中和他们继续探讨方法、原则、规定!其实我是多么愿意被他们“欺负”啊!因为在这个过程中,我看到了孩子们的自主、独立、人性、亲情!而这些难得的品质只有在自由的氛围里才能应运而生!帮助他们健康、独立的成长是作为幼儿教师的我的信念与职责。多年来我一直坚守着这个信念:每一个孩子都是独立的个体,他们有权利顺应他们的成长轨迹长大成人,而做为教师的我是帮助他们、鼓励他们、引导他们!帮助它们身心健康的成长。

二、钻研业务、发挥特长

作为工作多年的老教师,我在美术教学方面比较有自己的特点,而且从来也没有放松自己在这一领域的探索和研究。从教育的角度来说,任何一种教育手段都是给孩子们最好的教育平台,美育同样也存在着河阳的价值,尤其是对三到六岁的孩子们。我园的领导在美术环境创设与幼儿教育的结合上比较注重,提出绘本教育环境对幼儿教育的影响、中国传统文化对幼儿教育的影响,所以,我发挥了自己在美术方面的特长,与我园年轻教师共同研究,为孩子们努力的创设和打造充慢教育意义与赏心悦目的美术环境。经过数月的努力,这两个教育环境得到孩子们的喜爱,真正发挥了他的教育作用,这是我们最欣慰的愿望。

作为从事26年的幼教工作的老教师,让我的心越来越宁静!沉淀下来的是对每一个孩子的耐心、细心、关心和那份无法推卸的责任感。这份责任感驱使着我在行业的路上慢下来,静下来时时检讨自己。诚如成汤的座右铭:苟日新、又日新、日日新!时时提醒自己作为幼儿教师的德高为范的作用!鲜花一样的孩子们,美好的生命开端当然要用最最纯净的而又圣洁无比的仁爱之水去浇灌,而我就是要把这仁爱之水付之于孩子们的那些人当中的一个。在我的职业生涯中,这是最重要,也是长久的必经之路!我会将这条路稳稳地走下去!生命不息、仁爱不止!因为我要享受那面朝大海、春暖花开的永远幸福!

幼师工作事迹材料范文5

我在幼儿教育这个岗位已从教二十七年了,1991年从大连幼儿师范毕业后,利用业余时间参加学前教育大专和本科课程的学习,获得中央广播电视大学学前教育本科学历。由于工作不断努力,先后评为大连市骨干教师、省级骨干教师,并多次代表大连市、区及幼儿园参加全国、省教学大赛及教学观摩。我热爱幼教工作,把教师这一辛勤的园丁工作作为一项神圣的事业来做,始终坚持“对孩子有爱心,让孩子在幼儿园开心;对家长热心,让家长对老师放心”的理念,立足岗位,严格要求自己,时时处处以工作大局为重,认真履行教师职责,圆满完成各年龄班、各教学领域的教学工作任务并连续多年在考核中被评为优秀,所带领的班级也曾多次获得园“优秀班集体”的光荣称号。

一、关爱学生,促其成长

近几年来,我先后担任幼儿园小班、中班、大班的教学工作并兼任幼儿园的年级组长和教研组长工作。在工作中恪尽职守,不讲条件,任劳任怨,经常早出晚归在幼儿园加班工作,从来是吃苦在前、任务在前、各人利益在后,用自己默默的言和行无声地影响着身边的同事们、孩子们,在幼儿园组织的各项活动中,始终是年轻教师的“楷模”,带了几批徒弟个个都很优秀,成绩显著。在担任小班教学工作中,针对幼儿刚入园、年龄小、生活自理能力差的特点,从稳定幼儿情绪,培养幼儿一日生活常规训练入手,组织幼儿一日游戏教学活动,充分运用各种游戏,随机组织引导幼儿学习,使他们在轻松、自然的环境里学习儿歌、音乐律动,聆听妙趣横生的故事,为幼儿入园升入中班打下了基础。在担任中班的教学工作中,我认真制定各教学领域计划,注重抓住教学重点,做好教学准备。制定和运用各类教学图片、木偶等丰富多彩的教具配合教学,收到了良好的效果。同时,对一些性格孤僻、胆小和特别调皮好动的幼儿,不厌其烦地给他们开“小灶”,用慈母般的爱心关心、体贴他们,受到了家长的好评。在担任大班的教学工作中,认真备好每节课,在组织教学过程中,广泛调动幼儿思维能力和想象能力,始终坚持以幼儿为主体,教师为主导的思想,积极为幼儿创设轻松愉快、活泼有趣的教学环境。针对幼儿能力参差不齐的特点,善于抓住幼儿的心理特点和个性差异,因材施教,培养幼儿良好的教学活动秩序。在教学过程中,重视幼儿非智力因素的培养,培养幼儿有一个积极向上、健康活泼的良好心理状态;善于捕捉幼儿生活中的教学契机,细致观察每位幼儿能力特点及表现,随时调整自己的教育策略,使幼儿的各方面能力得到不同程度的提高。在潜心搞好幼儿教育的基础上,我注重把幼儿园与家园教育有机结合起来,通过开展“开放式教学”、家长信息反馈窗、召开家长会、组织家长联谊活动等形式,向家长介绍幼儿信息,解决家长在育儿中的困惑,及时向家长汇报孩子在幼儿园的学习情况和发展情况,做到幼儿园教育与家庭教育的同步性,使孩子在各个方面均得到很大的进步。

二、加强专业文化学习,做一专多能的教师

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这是不准确的,我们教师要具备一桶清澈新鲜源源不断的水,这才是我们教师应该具备的。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。要掌握幼儿的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到教学中去实践,相信只要通过自己不懈的努力,一定会有所收获,有所感悟。

作为一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之”这是我一生的追求。

〖六〗残工委工作事迹材料

王者成同志一直在生产一线工作,在150挤出机台担任机长,为挤出机生产任务的完成做出了突出贡献。先后多次荣获九星控股集团“劳动模范”和“先进生产者”称号。 工人有技术才能更有力量。,王者成同志来到沈阳电缆公司生产设备车间工作。“初生牛犊不怕虎”,年轻的他就暗暗下决心,不懂技术仅会操作没出息。于是,他为自己制定了工作思路不仅要了解设备的性能,还要向经验丰富的师傅虚心学习,了解各种挤出机的生产原理和操作过程,不论炎热的夏天还是寒冷的冬天车间每一处角落都留下了他的身影,每一个操作关键部位都有他的足迹。功夫不负有心人,王者成靠熟练的技术水平,成为交联车间挤出机的主操作手。在车间生产过程中,任何挤出机台都会出现他的身影,无论哪个岗位缺少人手,他就主动到哪个岗位上工作,从来没有计较过个人的利益得失。150挤出机台是生产电缆的最后一道工序,电缆表面质量的好坏是十分重要的,在这个机台是担任机长工作不是一件简单的事,在工作中,王者成认真地研究生产工艺,不仅要把电缆的护套做好,还要为企业节省原材料。生产电缆用的护套料每吨七千多,他在生产过程中,每个月都能节省出不少的原材料,为电缆产品成本的降低做出了贡献。

在实践中他渐渐明白了“知识就是力量”的深刻内涵。当别人在家庭、爱情中忙碌时,他在枯燥的宿舍、车间“两点一线”生活中坚持把学习挤出机生产知识当作自己的精神支柱,把自己满腔的热情投入到工作学习中,学理论、钻技术、结合车间实际反复推敲,在知识的海洋里进一步充实和提高自己,通过几年来的学习和实践,他的生产一线操作技能和业务水平得到了质的飞跃。也正是这种“拨开云雾见晴天”的深刻体会,使他在艰辛的工作学习过程中找到了快乐和自信。一份耕耘,一份收获。从一个普普通通的工人成长为九星控股集团的劳动模范。 十年来,他在平凡的岗位上默默奉献着自己的青春和热血,用创造性的实践和丰富的智慧谱写着新时期劳动者之歌。工人伟大,劳动光荣。王者成同志一如既往地沿着“岗位成才”之路,扎根一线,不断地向着新的目标迈进。

〖七〗残工委工作事迹材料

王东、孙忠祥同志:

你们好!自20XX年十月份总装车间开线以来,一直承担着繁重的工作任务。你们二人带病坚持工作,在繁忙的工作中,你们来不及喝水吃药。致使你们二人病情加重,王东同志声带充血咽喉肿大发炎,引起左耳耳鸣。导致两周以来你不能使用声带发声。孙忠祥同志,口腔溃疡扁桃体和颈部淋巴腺体红肿肥大,引起发烧38度8。十多天高烧不退。你二人仍然坚持在生产一线,从未被病魔击倒,是全体员工学习的楷模。

王东,孙忠祥同志你们是总装车间发展壮大的生力军。你们在工作岗位上兢兢业业,团结,积极为总装的发展做出努力。对维护车间经济利益等表现突出此外,你们工作表现突出,为总装车间赢得了尊重和赞赏,赢得良好口碑。特此予以通报表扬,同时也号召全体员工以他们为榜样,希望在我们的企业里形成比学赶帮超的风气,掀起学习模范员工的热潮。特此通报表扬!

尊敬的**老师:

感谢您一学期为我们二年九班全体学生辛苦付出,通过这封信,想由衷地表达一下全体家长共同的心声。这半年来,我们每天都亲眼目睹着孩子们的变化,感受着他们的成长与进步,孩子们无论是在家里还是在学校,行为举止,学习态度都发生了质的飞跃,调皮捣蛋的越来越少,积极上进的越来越多,二年九班呈现出一派勤学向上、文明守纪的新风尚,是孩子们突然长大,懂事了吗?当然不是。我们都深深知道,这是教育的力量,这些进步的背后,浸透的是班主任易海霞老师无私的包容与爱心,无尽的汗水和付出。

孩子是最纯洁天真的,也是最公正无私的,从孩子们的嘴里,我们听到关于易老师各种各样的故事:开学初课堂上,接连几天给他们讲故事,说道理,用生动真实的事例使他们懂得各种不良行为对自己和他人造成的严重危害;平等对待每个孩子,关注每个孩子身上的闪光点,及时地进行鼓励和肯定;对待犯错误的孩子并不急于批评,而是通过摆事实,讲道理,让孩子明辨事非,心服口服;有些孩子生病了没来上课,抽出时间为他们补课;自己花钱买孩子喜欢的文具作为奖品;亲自为孩子们做出可口的紫菜饭包;带病还要坚持工作等等;当然,孩子所听到的和看到的是有限的,孩子说不出来的一定还有很多很多。但是从这些片断的叙述当中,我们看到了一位充满智慧,饱含爱心,无私奉献的师者形象,她是孩子们的良师益友,是他们身心健康成长的引路人。遇到这样的老师,是孩子们的幸运,也是家长们的幸福!

我们感谢易老师的辛勤付出!感谢师大附小培养了如此优秀的班主任!附小正在组织评选优秀教师的活动,我们全体家长由衷地为易老师投上一票!

我们全体家长也深信,在全面育人的教育理念下,在这些优秀教师的支撑下,学校一定会越办越好,为国家培养出大批适合未来发展需要的高素质人才。

XX有限公司:

李总,您好,我们是X园、X园、X园住户,最近购买了贵公司的净化血液产品。

贵公司的三位员工:XXX、XXX和XXX,在这一年里对住户们进行了坚持不懈的产品宣传,通过三位的耐心讲解,以及住户亲自体验产品效果,证明了贵公司产品的实用性及性价比,得到了众多住户的好评,三位员工在对产品的宣传中很实在,服务更是值得称赞

最近时值三九寒冬,他们三个虽然生着病,但他们不顾严寒,送货上门,将机器调试到最佳状态后才放心离开。

当产品出现问题需要上门服务时,他们也是随叫随到,从不推三阻四,赢得了住户的信任,也使公司业绩得到了提升带病坚持上班的表扬信百科。

三位员工这种积极主动、耐心周到的服务精神令我们深受感动,尤其在如今这愈发冷漠的社会中,更显出那份珍贵。

周到、热心,又恰到好处的服务于产品本身同等重要。

谨此对三位员工表示我们衷心的感谢,感谢你们三位在这一年里对我们热心的帮助!并祝愿贵公司全体职员新春快乐,公司业绩再创新高!

请贵公司对三位员工的精神加以宣传,并且提出表扬,再给予适当的鼓励。

〖八〗残工委工作事迹材料

财务人员工作应聘网

从事会计工作的人员要在专业素质方面具备一定的条件。《会计基础工作规范》对此提出了三方面的要求。

(1)、是要持有会计证,即会计从业资格证书。《会计法》第三十八条第一款规定:“从事会计工作的人员,必须取得会计从业资格证书。”持证者才能上岗,这既是对用人单位的要求,也是对用人单位利益的保护。因为用人单位一般难以对拟聘用的会计人员的专业素质进行考核;同时,对已经持证的人员来说,这项规定在一定程度上保护了他们的工作权利。而对希望从事会计工作但尚不具备条件的人员来说,这项规定为他们确立了努力的方向。

(2)、是应具备必要的专业知识、专业技能和良好的职业道德。《会计基础工作规范》第十四条规定:“会计人员应当具备必要的专业知识和专业技能,熟悉国家有关法律、法规、规章和国家统一会计制度,遵守职业道德。”这是对会计人员最基本的要求。至于如何考核和确认会计人员的专业知识和业务技能,从目前来说,主要是通过设置会计专业职务和会计专业技术资格考试来进行的。

(3)、是要按照规定参加会计业务培训。《会计基础工作规范》第十四条规定:“会计人员应当按照国家有关规定参加会计业务的培训。”这是因为,受我国会计学历教育规模的限制,目前会计人员中具备规定学历的比例还不高,要使会计人员具备必要的政治和业务素质,进行在职培训是重要途径之一。此外,即使是具备了规定学历的,也还有知识更新的问题,有适应法律的、经济的、政治的或者是技术上新的要求的问题,这些只有通过在职培训才能解决。一般说来,会计人员大多是认识到这一点的,在这个问题上,需要强调的是单位的支持。对此,《会计法》第三十九条规定:“对会计人员的`教育和培训工作应当加强。”《会计基础工作规范》第十四条还作了进一步有针对性的规定:“各单位应当合理安排会计人员的培训,保证会计人员每年有一定时间用于学习和参加培训。”这是对会计人员的关心和爱护,也是与各单位的根本利益一致的。

传统会计主要是对企业过去及现在的交易和事项进行确认、计量,会计结果是作为明确责任、进行决策的主要依据,它受到企业内部和外部利益关系人的高度重视,并按会计准则的要求对外报告。

一般而言,这些交易和事项的会计处理往往有实际凭证做为根据,有很强的可验证性,会计处理结果是确定的,表现为会计结果与经营活动一致。当然,会计处理过程中允许做出必要的判断和估计,但这种需要判断和估计的交易和事项并不多。

随着经济活动的复杂化,企业面临的风险逐步增加,会计信息使用者(投资者、债权人、企业内部管理人员等)越来越关注企业未来发展前景,要求会计人员提供与未来信息相关的数据资料,促使会计职能进一步向前发展。在基本职能(核算、监督)之外向事前预测、决策方向延伸,因而对会计人员的判断能力提出了较高要求。

会计判断的存在是由经济活动自身模糊性、未来结果不确定性决定的,会计自身理论和技术上的缺陷亦是会计判断存在的原因。

(1).某些会计交易和事项是模糊的,结果是不确定的。会计职能向将来预测、决策延伸之后,需要对存在的交易和事项采取恰当的会计政策进行处理,合理披露会计处理结果。但交易和事项的实质内容在有些条件下难以认知清楚,很难确定其最后结果。因为未来交易和事项的结果有多种可能性,依照将来不可能存在的不同条件,结果有一定差异。比如或有事项,对现存条件的判断及将来风险态度的不同,推断的结果可能相反。另外,对客观事物的描述有时候具有模糊性,比如说收入的确认,形式上是容易判断的,但就其经济实质而言,则需考虑风险转移、价值实现等诸多方面,在收入准则中也仅仅是给出了一些判断标准,并没有给出数量上的是非界限。这些标准能否正确运用,与会计人员的判断力紧密关联。虽然会计人员的判断不是绝对正确,但所披露的会计信息往往成为不同层次决策的参考依据。在公众的观念里,会计是企业内部专业人员,具有较强的专业判断能力,在信息拥有量方面也较外界具有优势,因而会计人中判断结果相对准确一些。会计人员虽然不能以绝对准确、客观的数字来描述经济活动,但在正确判断之后,能够做到大致符合交易的实质经济内容。

(2).会计前提是对会计存在条件的合理假定,便于会计操作,但有自身的局限。

会计主体假设是解决会计人员为谁服务的问题,在简单企业形式下,会计主体之间的界限是明晰的,但企业相互并购、参股、控股之后,会计主体开始不确定。比如企业集团在编制合并会计报表时,会计主体包容哪些受控制企业并不是唯一的。

货币计量前提使会计以稳定的货币反映企业经济活动,具有综合性强。便于比较的优点。但货币作为计量手段也有其局限。许多会计信息对相关决定来讲至关重要,却无法以货币计量。象企业的人力资源、存在的外部环境、地理位置、管理人员的管理水平等等。再者,货币计量要求币值稳定,在物价变动幅度比较大的情况下,对外披露的会计信息难免有失客观,会计人员必须对原有的会计信息进行判断、调整。M持续经营前提假定企业能长期持续下去,但在出现终止情况时,与之相关的会计政策就要中断,影响各会计要素的变化,如何披露经营状况需会计人员做出合理判断。

会计分期前提将持续经营企业人为分成不同会计期间,这种分期使跨期间业务在期末反映时,必须合理估计。

(3).会计原则是会计处理过程中应遵循的规则,但这种规则不同于数学上定律和公式,其权威性由人们的接受程度而定。即使是广为接受的会计原则亦存在非客观因素,因为会计原则对会计业务处理是指导性的,涉及到具体环节必然依赖会计人员的判断。历史成本原则是与货币计量前提相关的会计原则,其对过去的交易和事项以实际成本来记账,可验证性极强。但以历史成本为基础的会计方法也不是绝对客观。以固定资产折旧为例,为了核算固定资产因物理及技术因素而转移、损耗的价值,会计中规定了多种计提折旧的方法。在影响折旧金额的因素中,只有固定资产原值是账面价值,其余的折旧年限、预计残值都是对将来的判断。更何况企业在确定是采用加速折旧还是直线法折旧政策时,更需专业人员的正确判断。

(4).新会计观念的出现,对会计判断提出了更高要求。知识经济的到来已影响到了会计观念,历史成本原则已受到挑战,公允价值则被人们关注。在金融领域,历史成本原则所提供的信息已不能适应新的交易和事项的需要。公允价值等新观念出现后,要求会计人员在实质上增加会计信息的相关性,而不是形式上的准确。

如前所述,会计判断是必然存在的,随着新的交易和事项的出现,对会计人员的判断力要求会越来越高。未来的会计环境将使会计人员处于两难境地:一方面,交易和事项越来越复杂,变动越来越频繁,难以充分客观地披露;另一方面,社会公众对会计责任的认识越来越深刻,要求会计信息明晰、准确、相关。在这种状态下,会计人员必须提高自身的判断能力,适应复杂经济活动对会计的要求。

〖九〗残工委工作事迹材料

她,简单的束发、朴素的衣着、永远的平跟鞋,极其普通,但却时时透着一股劲儿,散发着朴实而纯粹的美。她就是如师附小幼儿园的老师兼年级组长,江晨。

初次与她相处的人,常常猜不透她的年龄:头发有些白了,可眼睛里还透着一股童真;不时髦,甚至有些落伍,跟孩子们一起做操的背影却又那么年轻;每天工作的安排紧张而忙碌,她却总会迸发出新的灵感。她说:“我追求的是葆有永远的童心。”

童心,是视万物皆平等的心。

做好教育的前提,便是平等与尊重。班上的孩子来自于不同的家庭,她总是能够以平等之心相待。开学初,她便跟家长们有了君子协定:不接受任何礼物、约请,欢迎家长到幼儿园了解孩子的发展情况;避免物质攀比,满足孩子的精神需求;组织建立家长qq群、家长委员会、家长志愿者队,给家长们建立互帮互助的平台。她主动约请学生的家长,了解情况、向他们介绍学生在幼儿园的表现。细致、生动的描述和分析,让学生家长对幼儿园教师刮目相看。自此之后,每一次幼儿园的活动,学生家长都是全力支持。菲菲过生日了,她的妈妈买了很多蛋糕,直接带到幼儿园,硬是要老师分给班上的孩子。她耐心地向菲菲妈妈解释,从幼儿园的餐点设置,到可能会引发的幼儿之间的攀比,再到食品的浪费和安全,终于,菲菲妈妈拎着一大袋蛋糕回去了。现在,无论哪个孩子过生日了,都会非常主动地告诉老师,告诉同伴,大家一起开心地唱歌、相互祝愿,没有任何负担。就这样一次一次的坚持之下,君子协定被大家共同认可,她对自己的严格、对孩子的爱,让家长们对她悄悄竖起大拇指。

童心,是一颗会发现的心。

这个世界不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛。江老师有一双对什么都充满新鲜感的眼睛,她的发现便细腻而丰富。

每一个孩子,在她的眼中都是美的。这样的认同,不是放任,而是充满爱的包容。优优认知能力不强,控制性不好,在别人的眼里就是调皮、爱捣蛋。可是她从不板着脸训斥他,而是在孩子控制不住自己的时候,让他坐在自己身边,抚摸他,甚至抱起他,坚持带他参加各种活动。经过了一年的时间,优优进步了,慢慢调整过来。

每一个孩子的涂鸦,在她的眼中都充满了意义。为了让孩子们的涂鸦能够得到家长的认同和理解,她每天都为孩子们记录绘画内容,让孩子们用语言描述自己的作品,再把这些作品拍成照片,发到班级qq群里面,加以解析,让家长们欣赏,逐渐改变自己的育儿观。一个学期,她就整理评价了上千幅涂鸦。由于长期的劳累,江老师的颈椎、腰椎一下子都犯病了,不能弯腰,她便跪着,听孩子们说、帮孩子们写,坚持不懈。在她的努力下,孩子们的自主表达能力获得了极大的提高,几个孩子的画还获得了省级的奖次。

每一个孩子的发现,都会给她带来惊喜。孩子们特别喜欢寻找“宝藏”,从一颗小石子,到一片花瓣、一根枯树枝,都是他们的宝物。她从来不把这些看作是垃圾,而是跟孩子们一样,体会着从这里面投射出的无穷的想象。她为孩子们制造了“宝盒”,让孩子们把自己的发现珍藏、共享。她记录着孩子们的片言只语、记录着孩子们的发展变化,这一天天的发现,使她的教学充满了独具个性的亲和力,使她对幼儿教育的理解越来越深入,使她的教育笔记愈积愈厚。每年几十万字的记录,承载的是满满的对孩子的爱。

童心,是一颗会创造的心。

在幼儿园工作中,江老师的创造能力总是非常突出。活动设计、课程架构、游戏引导、环境创设,皆独具匠心,屡次在如皋市级以上获奖,并有多篇论文在省级刊物发表。是什么让她保持长久的创造力?从她每日不离的装备便可见一斑:相机、录音笔、耳机、u盘、笔记本电脑、摘抄活页……这些都是她的眼、她的耳朵、她的脑、她的心。对于一位潜心钻研教育的人来说,阅读,是最美的姿态;思考,是最美的时刻;创造,是最美的展现。她的美,便以这样的姿态、在这样的时刻,慢慢地散发出来、展现出来。为了更清楚地了解孩子们小组交流的情况,她把录音带回家,趁着夜晚的宁静,倾听整理成文字;为了对比研究孩子们绘画能力的发展,她用相机记录、编辑、比对、分析;为了了解绘本对于幼儿教育的意义,她自费购买几百册绘本,利用空闲时间整理、分类,选择运用到幼儿园课程中;为了理解各种经典理论背后的关系,她广泛阅读有关书籍,一年的摘录就达十多万字。

于是,不断有人来向她请教:“江老师,请你帮我看看这篇绘本,该从什么角度带孩子们阅读?”“江老师,请你帮我想个更好的点子,怎么在游戏中更好地展现孩子的作品?”“江老师,这个环节怎么提问更好呢?”……她们有本园的老师,也有农村幼儿园的老师;她们有身边的朋友,也有陌生的同行;他们有热心教科研的老教师,更有前来幼儿园实习的“预备队员”,她都毫无保留地给他们滋养。

童心,不是简单,而是纯粹;不是空洞,而是包容;不是自我放逐,而是一颗大爱的心。在追求“永远的童心”时,不知不觉的,她开放成一朵青莲,又像八月的金桂,弥散着沁人心脾的香气,她的魅力慢慢地散发,积年累月,感染着身边每一个人。最美的她永远拥有一颗最美的童心。

幼师工作事迹材料大全2

自古以来,人们总是用诗一样的语言和火一样的热情来赞美教师。常常把教师比做辛勤的园丁、比做忙碌的蜜蜂、比做燃烧的红烛。尤其是我们——————幼儿教师,更是被天真无邪的孩子们称之为“老师爱我我爱她,我爱老师象妈妈。”听啊!多么亲切的呼唤,多么依恋的语言,比起蜜蜂、红烛,您不觉得它更增添了一份责任和伟大吗?

20年的盛夏,我结束了三年的幼师生活,开始了人生征途上的新起点。那时的我如同刚羽翼丰满的小鸟,向往全新的天空,我似乎看到了刚开垦的地上长出了生机勃勃地幼苗,带着对明天地憧憬,我踏上了幼教岗位,在这一方角落,一片绿地,我得到了一些启示、一些收获。我在这里开始起步,开始成长!

我的心,在这里寻找着天空……

有人这样问我:“做幼儿园老师待遇不错吧!”而我,只是笑而不语。说起来,幼儿教师这份职业到底给了我什么?是一份可以矜持的心态吗?是一种相对稳定的生活吗?——我不知道,或许有吧,又或许不全是吧。要知道,身为一名幼儿园教师,从此就有了一份以爱为主题的职业。当看着孩子们在自己的关爱下一天天成长,他们眼睛逐渐展露智慧的光芒时,那是怎样一种发自灵魂的芬芳,怎样一种深入骨髓的甜蜜。紧紧裹住,裹住我的心灵。我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——爱。

爱到底是什么呢?爱是一种依靠,一份牵挂,一种奉献,一份获得。不知不学中我已在这份岗位上工作了十二年,我在获得爱和奉献爱的过程中,懂得了爱。

在爱的指引下,我完成这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时;当我汗流颊背,口干舌燥时;我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了。孩子的心就像那洁白的羽毛,是那样的一尘不染。他们的调皮,他们所犯下的错误,只是他们在成长中不可缺少的音符。在错误中他们会懂得什么是对的,什么是错的。他们的调皮只不过是在引起你的注意,他们是多么聪明的小家伙!当我们经历过成长的风风雨雨,经受过人情冷漠的时候,或许我们对自己的那份童真早就忘却了,也就忽略了孩子那双纯真的眼睛。孩子是上帝派给我们的可爱天使,他们是欢乐的传播者,想想我们所丢失的童真,你怎么忍心再去剥夺孩子快乐的权利呢?

对孩子,我们永远要爱多于索取。只要用心去感受你身边孩子带给你的不同惊喜,你就会有意外的收获。微笑——会让孩子觉得你是太阳;爱——会让孩子对你产生信赖;宽容——会让孩子变得轻松。试着用爱去体会孩子的世界你一定会有很大的收获。

十二年的时间,在历史的长河中只是弹指一挥间,但对我来说,却是从幼稚走向成熟的峥嵘岁月。十二年的暑往寒来,在经历了痛苦与欢乐交织,泪水与汗水相融,失败与成功相伴之后,我为自己是一名幼儿教师而骄傲。尽管做幼儿教师早出晚归,工作琐碎,待遇不高,但我还是要以它作为我的终生职业。因为,我会看到,我的生命在一批又一批的孩子身上得到延续,我的乐趣在一代又一代孩子身上得到寻找,我的幸福在一年又一年工作中得到收获。我深深地体会到,爱是人类特有的最伟大的情感,如果说亲子之爱是基于血缘关系的本能的爱,那么老师的爱则更多的是博爱,因为,教育是无选择性的,所有的孩子都有责任获得爱。爱是我对教育事业的承诺。我将不断创新,探索,让我的每一个孩子获得最大的快乐和进步。因为爱是老师最美的语言。

在平凡而充实的工作中,我以自己对幼教事业的满腔热情,诠释着幼儿教师的职责。让我们用爱——真诚的关爱孩子;让我们用爱——平等的教育孩子;让我们用爱——为孩子撑起一片蓝天;让我们用汗水浇灌出祖国明天的希望!

幼师工作事迹材料大全3

带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了教育工作这片热土,成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间,我的教书生涯将近十三年,在教育工作中,我始终热爱党的教育事业,为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。有人说:“教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。”是啊,热爱自己的本职工作,从自己喜欢的工作中感受快乐,分享成功是我在平凡岗位上超越自我,走向成功的动力。工作中,我认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志,关心幼儿,工作勤奋,乐于奋献,严于律己,受到了幼儿的喜爱,家长的尊重;得到了同事的赞许,领导的信任。

一、投身教学改革,勇于探索实践

坚持终身学习,崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育水平是我从事教师职业所需要追求的。工作之余始终坚持学习,积极参加学校组织的校本培训。在学习过程中,善于积累经验,不断摸索探讨,总结教学方法。大胆尝试创新,教学中以幼儿为主体,构建自学、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学,教给幼儿独立学习的一条途径。在课堂中作为幼儿学习的伙伴引导幼儿运用已获得的规律性知识,通过人人动脑、人人动手、人人动口、边学边思的学习方法,经历知识形成过程总结规律,使幼儿在精神上获得成功感的喜悦。

这样,不仅使幼儿学有所得,还激发幼儿自主学习的兴趣,这样的教学形式取得了良好的效果,幼儿的学习能力逐步提高。我总是用生动的语言和鲜活的事例启发引导幼儿,使幼儿在整个学习过程中感受到学习对于智力开发、锻炼意志品质和培养严谨学风所产生的重要影响。课堂教学中我更加注重德育的渗透,结合当前形势,要求幼儿努力学习科学文化知识,长大后为家乡经济建设做贡献,激发了幼儿热爱家乡的美好情操。

二、以身作则,培养幼儿健全人格

在幼儿园我除负责教学工作外,还担任班主任工作,年级组长工作。班级工作认真负责,要求幼儿做到的,自己身先士卒,十几年如一日。在教育幼儿时,我始终把关心、爱护幼儿作为自己行为的最高准则。对幼儿严慈相济,做幼儿的良师益友,关心爱护幼儿,尊重幼儿人格,平等公正的对待每位幼儿,维护幼儿权益。对于后进生,热心对待这些幼儿,本着从不放弃,也绝不能放弃一个的原则,耐心说服,从不训斥,坚持循循诱导。为了对留守幼儿的情况更加了解,经常和他们的家长电话交流,和幼儿的祖父母、外祖父母们交流、谈心,让身在千里之外的家长们对自己的孩子放心,让他们时刻了解自己孩子在学校的动向。对留守幼儿时常进行心理辅导,解除幼儿的一些心理困惑,切实帮助幼儿及他们的家庭解决困难。在班主任工作中,我积极探索班级管理和幼儿自我教育的有效方式,制定了严格的班级管理制度。根据幼儿特点组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动,做到了寓教于乐,注重启发幼儿的主动性、创造性,培养幼儿的自我管理能力。

几年来,我努力探索新时期的德育工作,我一直认为:“德育是智育的基础和归宿。”我最喜欢一句话:“一个人来到世界上是为了使别人生活得更美好。”我要让德育教育渗透幼儿的心田,让他们在拥有健康体格的同时,也能够拥有健全的人格。针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点,我积极在幼儿中开展以“不给别人添麻烦”为主题的系列教育活动,对幼儿进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养。进而引导幼儿开展“多给别人留方便”的系列教育活动,教育幼儿从只会关心自己的圈子里跳出来,学会关心和爱护他人。在持久的、有意识的引导下,“不给别人添麻烦”和“多给人留方便”成了班上同学的自觉行动,班级集体素质有了很大的提高。

三、高标准严格要求自己

教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更重要的是育人,育人者必先行为师范,为人师表,教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对幼儿具有示范性。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师为人师表。在教育的历史发展中,为人师表已成为对教师最起码的道德要求,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都作净化社会风气的表率。“命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”教师本身就是一块丰富的教育资源,所以,教师应模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得幼儿的尊重和信赖,以自己高深的人格和品德去教育、影响幼儿。

我是一名普通而平凡的教师,我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的,因为我用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;我的生命是有意义的,因为我践行了“学高为师,德高为范”这一诺言。爱无价,情永恒,为了教育的最高境界,为了幼儿的发展、为了教师的发展、为了学校的发展,始终用自己的爱、自己的情,永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……

幼师工作事迹材料大全4

在幼教事业二十年的风雨历程,除了取得的那些成绩与日益增强的业务水平外,同时也收获了感动,深深体会了作为一名教育工作者肩上的那份责任。不管有多么辛苦,每每想到家长们那些信任的目光,满意的笑容,我的身体里就会迸发出一种力量,让我用火一般的热情继续投入到教育工作中

我是幼教战线上的普通工作者,热爱祖国,能坚决拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,98年参加工作以来,工作踏实认真,坚持教书育人,为人师表,以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教,爱岗敬业,以自己的行动体现出新世纪教师的品质。在工作中树立了"一切为了孩子"为了孩子的一切"为了一切的孩子的精神,自参加工作至今,我先后教过小,中。大各年龄班,通过工作实践,积累了丰富的教育经验,能根据不同年龄幼儿的身心发展和教育要求进行创造性的教育工作,在一日活动中,我坚持保教结合的原则,关心每一位幼儿,对孩子充满爱心,她深知只有热爱每一个孩子,教育才能成功。促使家园教育同步,经常利用家长来园接送幼儿的时候,主动与家长交换幼儿在园"身心发展情况,虚心接受家长提出幼儿合理化的建议,不断提高保教质量。

我认为有爱的教育可以让每一个幼小的心灵都灵动起来。孩子做错了事,我会给孩子一次机会,等待孩子慢慢成长已经成了习惯;孩子获得了成功,我会给孩子送上一个赞许,和孩子分享成长的喜悦是我最大的快乐;孩子遇到了困难,我给孩子送去一份鼓励,激发孩子勇敢的尝试是我最好的'方法。每天我是孩子最好的欣赏者、支持者、鼓励者,用这份真诚的爱深深地去感染每一个孩子幼小的心灵。

甜甜是我班里的一名女孩,生性活泼好动。她一直由爷爷奶奶带着。她常常会在大家集体活动的时候自己干自己的事情或者直接在周围跑来跑去,我提醒她后会安静会儿,但是过一会儿又忍不住了。在课间活动时,还喜欢和其他小朋友打闹。而且在睡午觉时,入睡慢,喜欢在被子里动来动去,如果我坐在她身边陪着她,她会很快入睡。

在一次的闲谈中,甜甜说想妈妈了,说:“好久没妈妈了,好想让妈妈快点来呀……”我听了也觉得有些心疼,毕竟现在是孩子最需要关爱的时候,虽然有爷爷奶奶的照顾,但是父母的爱是任何人都无法取代的。我说:“那你现在就好好表现,等妈妈回来了,让妈妈看看你哪些方面进步了,好吗?”甜甜点点头

甜甜的任性不是一天两天形成的。通过与家长的交流我们了解到,甜甜从小就和爷爷奶奶在一起,她是单亲家庭,虽然爷爷奶奶对她关爱有加,但是这个时候的孩子更需要的是爸爸妈妈的关心和爱护,父母的爱是任何人无法取代的。由于,父母不在身边,甜甜内心是很伤心难过的,在幼儿园就很希望得到老师们的关心和爱,想引起老师的注意可能是她调皮的原因之一。

于是在平日里我会多给她一个拥抱,给她温暖给她安慰……我用我的行动表达着我的爱意,用我的爱温暖着她,一个不经意的抚摸,一个鼓励的眼神,使孩子感到老师在意她、喜欢她、信任她、关心她。

爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。爱孩子就是爱自己,爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

以身作则,为人师表,严谨治学是新时期教师应具备的个人品德的典范,对待工作我会一丝不苟,兢兢业业。在我的指导下,我班的幼儿在美术方面都会有明显的进步,并且取得了可喜的成绩。多次指导幼儿参加全国中小学幼儿书画大赛和“童星奖”全国青少年儿童书画摄影竞赛成绩喜人,2013年指导幼儿参加《飞翔中国》全国少年儿童书画大赛中荣获“艺术教育优秀奖”和荣获“成长的足迹“全国幼儿创意美术指导三等奖,我将工作之余阅读的书籍转化到实践工作中,积累了教育教学经验,撰写的论文《在主题背景下美工区创设及材料投放》、《托班幼儿生活自理能力的培养》,获得国家、省、市区论文评选一、二等奖

我坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,我愿意年复一年,日复一日,来回穿梭在家庭与幼儿园之间……。因为我心中有爱,心中有孩子,心中有未来。

幼师工作事迹材料大全5

施老师,外冈幼儿园教师,工作25年来恪守“爱心、热心、真心”的教育信念,把爱的阳光洒向她的学生。她在外来务工子女家庭中开展“图书漂流”活动,在家长中播种亲子阅读理念,热心揽下“陪读”任务,给邻居孩子无偿补课。

爱心

刚接手小班,施老师看到孩子们的家长多数为外来务工人员,这些孩子的父母由于平时忙于上班,没有更多的精力去照顾孩子,孩子们的行为习惯、学习习惯、语言发展都没有得到家长们的重视,教室里的图书被孩子们撕的撕、扔的扔。经过调查,发现有一部分孩子从小到大还没有买过一本书,有的也只是买商品时商家赠送的广告书籍。面对家长渴求的眼神,施老师在2011年9月尝试开展了图画书漂流和亲子阅读“靠岸”沙龙活动。为了让大多数的家长能有时间参加图书漂流和沙龙活动,施老师把图书漂流时间定在离园时间,把靠岸沙龙活动定在大多家长比较空的双休日。她带上优质的图画书,给孩子们讲一个个好听又有趣的故事,陪孩子们度过一个个愉快而充实的午后,给家长们推荐书籍,和家长们聊聊阅读的力量及阅读时的指导方式,每两周一次的图书漂流,风雨无阻。

经过近两年的坚持,图书漂流活动慢慢为大家所熟悉,一传十,十传百,带动了全体小班组成员加入,也吸引了越来越多的家庭报名参加,辐射到了每一个小班,目前每个班级至少有一半的家庭参与。看到图书漂流那么受家长欢迎,中大班也开始了定期漂流,如今这一公益活动已成为外冈幼儿园的特色。为了让图书漂流活动开展得更有声有色,施老师还邀请了嘉定区教师进修学校的简老师加入,为家长们定期做有关亲子阅读的讲座,宣传亲子阅读对学龄前孩子的好处,并给孩子们讲各种绘本故事,培养孩子阅读的兴趣。

热心

家住广由新村的陈华奶奶有个孙子,名叫超超。由于爸爸工作在苏州,一年难得回家几次,妈妈也常年出差在外,平时都由奶奶照看生活起居。开学了,陈奶奶就犯愁了:孩子上一年级,爸爸妈妈又都不在家,自己又不认识字,这下怎么办啊?陈奶奶找到了新邻居——施洪芳老师。“超超学习的事,您就交给我吧”。从此,施老师开始了她的第一次“家教”。

每天一放学,施老师就匆匆赶回家,草草吃完晚饭,就去隔壁陈奶奶家辅导小超超做回家作业,从纠正拼音口型到握笔、坐姿、横、竖、撇、捺,一点一滴,反复讲解,严格要求。施老师揽下了小超超“陪读”的任务,每天晚上17:30到20:00,准时为孩子补习功课,从孩子上一年级开始坚持到了小学毕业。

真心

小许、小张、小谭、小周老师是先后由施老师带教的青年老师,她悉心传教,从教师的一个眼神、一句话语、一个肢体语言,一一耐心地、手把手地教、演示,直至她们心领神会。她还常带领青年教师冒着酷暑严寒进行家访,传授教师与孩子建立感情的方法,教师与家长沟通的技巧,积极为青年教师创条件、搭舞台、促成长。

在她的指导下,小许老师进入区新雁计划学习,成为幼儿园的骨干力量,并担任科研组长;小谭老师踏上了幼儿园教学管理工作的岗位,担任幼儿园团支部书记兼备课组长;小张老师以出色的教学能力进入区示范幼儿园任教;小周老师则成为名师基地——伙伴工作室的成员。

她用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地,用爱心谱写了一曲和谐社会之歌。

〖十〗残工委工作事迹材料

 护士先进工作事迹1

护士是白衣天使,工作是平凡的,更是神圣的。在多年的工作生涯中,总觉得没什么值得炫耀的,凭的只是对工作的热爱,点点滴滴领悟生活的真谛。

急诊科的六年,每天面对不同病痛的患者,工作繁重,尤其是夜急诊单独值班,压力大,为了能适应急诊室的工作,她认真向年长老师学习经验,并努力提高打针技术。对于抢救仪器如洗胃机、吸引器、简易呼吸囊等经常操作练习。刻苦锻炼后,各项操作技能仪器掌握熟练,能够应付各种急救病人的抢救。急诊患者体现了急、重,常见腹痛患者、小儿发烧者,经历过的就知道有多痛,家长有多焦虑。每当这时,她及时通知医生,同时给予他们适当的关照,小小的关心话语,可以抚慰他们病痛的心。工作中也常常碰到病人或家属不理解的时候,换位思考减少了工作中不少烦恼。在急诊工作流过泪、受过委屈、流过泪,懂得了护士工作的幸苦,每当听到病人不经意地一句感谢,都会令她感动万分。

近十一年重症监护室的工作,每天面对危重的、临终的患者,病情顺息万变,稍不留神,意外就会发生。每个夜班,做完各项治疗后,她都用百分之百的精神关注着中央台监护仪患者的生命信息,怕错过任何一个病危的预兆,影响病情。重症监护室不仅需要各种治疗,也要担负他们的生活护理,每天擦身、喂饭、擦大便等,护理工作量大,压力也极大。她同样努力,学会了动脉采血,深静脉穿刺等技术,也能对危重病人出现异常有预见能力,很好地配合医生抢救。

作为一名主管护师,能够协助科内总带教带好实习生,协助护士长做好本科室的护理工作。业余时间,积极参加危重病学的学习班,不断提高自己的理论水平,更好地为病人服务。

护士先进工作事迹2

我叫,女,1976年出生,山西长子县人,农工党员,1999年毕业于北京医科大学护理专业,2019年毕业分配到北京中医研究所附属医院工作至今,现任脾胃病科肿瘤科护士长。在多年的工作中,我在医院党政的正确领导下和培育下,在同事们的大力支持和帮助下,认真遵照医院“敬业爱院,创新奉献”的宗旨,始终以“救死扶伤,实行革命人道主义”为座右铭,以“解除患者痛苦,挽救病人生命”为己任,任劳任怨,干一行爱一行,在平凡的工作岗位上,刻苦钻研,扎实工作,无私奉献,实现着我的自身价值。

工作之初,我被分配到医院中风科工作,由于刚参加工作,技术和经验还不足,所以我就从书本上学习大量的相关专业知识,虚心向老同志请教,在老同志的言传身教下,很快就适应了工作。由于工作需要我先后被调到外科、消化科、消化呼吸科工作,几年的工作时间,使我积累了大量的工作经验,从最初的一名普通护士成长为今天的一名护理骨干和一名护理管理者,在工作中,我始终坚持以病人为中心,以提高服务质量为目标,处处为病人着想,耐心细致、不厌其烦地为病人做好服务。自任护士长以来,从不以自己是护士长就减少工作量,而是时时处处以身作则,每当有急危重病人时,总是抢在前面,争分夺秒抢救病人。2019年8月我科有一位老年男性患者,长期卧床导致肺部感染,痰液特别粘稠,难以咳出,病人突然呼吸困难,吸痰无效,这时候我马上用手去扣痰液,当痰液一块一块被我扣出来的时候,病人的呼吸马上改善,看到病人逐渐红润的脸庞,我的心里好高兴,又一个生命救过来了。曾经在为一位慢阻肺患者吸痰中,因该病人痰液较多加之剧烈咳嗽,当为病人吸痰时,由于刺激,大量的痰液喷射到我的脸上、眼睛上,但我没有感到恶心,科室护士看见了,得到了教育,从此她们在遇到同样情况时,再也不会在我面前抱怨,使我体会到语言教育不如行动的教育。我为我是一名医务人员而骄傲。

我们科老年病人多,特别是肿瘤晚期病人多,随时都有生命危险,且护士人员有限,所以护理要求就更高,面对这样的情况,我教育科室护理姐妹们,要尽最大的爱心,为病人提供最好的护理,尽最大努力做好临终关怀,使病人安心地走完人生的最后一段路。在我的带动下,全科护士姐妹视病人为亲人,坚持以病人为中心,一切围着病人转。我的工作得到了医院和护理部的肯定,2019年、2019年、2019年我先后被评为先进工作者,2019年我科被评为先进护理集体,2019年我被评为长治市优秀护士,我从一个普通护士成长为一个护士长的历程中,我深深体会到,一个科室要得到发展,要在广大人民群众中赢得信赖,是和精湛的护理技术分不开的。作为护士长,我针对科室部分人安于现状,得过且过的思想,积极组织各种学习活动,教育护士牢固树立“以病人为中心,一切为了病人”的服务理念,通过学习,使大家统一了认识,增强了责任感、危机感,使命感,提高了工作的热情和积极性,增强了科室的凝聚力,使科内医护团结一心,视院为家,把自己的荣辱兴衰同医院紧密连接在一起,为了提高服务质量,2019年我带领护士开展的新业务、新技术Foley氏尿管改良导尿术在全院得到推广,彻底解决了前列腺患者插尿管困难的问题,也明显减少了患者的痛苦。2019年我带领我科护士开展的新业务、新技术动脉血标本采集法在全院得到推广,为我院新进设备血气分析仪顺利开展,提供了必备的基础,为呼吸系统疾病的诊断提供了“金指标”。我热爱自己的专业,耐心地护理着每一位患者,急病人所急,想病人所想。我们利用休息时间随访病人(有的是打电话、有的是到病人家探访),使出院后的病人出现的问题得到了及时解决,受到病人高度评价。我根据本科室特点,自己亲自制定切实可行的科室人员培训计划和护理计划,把专科护士培训的内容,我做成一个一个课件,每月讲给我科护士,使科室护士的理论水平得到明显提高,对工作中发现的问题及时整改,使护理水平有了明显提高。

我作为一名护士长具备了示范带动的能力,不但提高自身素质,还要提高全科护士的整体素质。不能因为自己是护士长就不屑费心去做具体的事情,不能只指挥不动手。首先要有一身过硬的技术。有人说:当护士就是打针输液,可我认为干护理这一行可没那么简单。由于科室病人年龄大,许多病人无家属照管,最基本的生活护理都要由医护人员完成,面对这样的情况,我常教育医护人员,要尽最大的爱心,为病人提供最好的服务,我从护理资料,从中学习新的护理模式,尽自己最大努力使病人康复。在我的带动下,全科医德医风得到了患者及家属的好评,多年来从没有发生过医疗纠纷,从没有发生过护理差错事故,针对我科新进护士和低年资护士,我从最基本的“三基”训练做起,苦练基本功,内强素质,每一项护理都要求认真操作到位,使她们尽快适应工作。我围绕如何带领全科护士搞好本职服务展开工作,并且做到从我做起,严格要求,在全科做模范表率作用。

〖十一〗残工委工作事迹材料

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路。每个人的心中都有理想,小陈老师高中的理想是当一名人民教师,为学生们带去知识与欢乐,同时减轻家里的经济负担。高考填报志愿时,陈老师填报的全部都是师范院校。1993年,陈老师以优异成绩考进华南师大历史系。1997年毕业以后,陈老师来到长安中学,如愿以偿地当上了一名光荣的人民教师。18年间,陈老师历任班主任、教工团支部书记、校团委书记、政教处副主任,政教处主任。岗位的变动,没有改变陈老师矢志教育、奉献教育的理想。18年来,陈老师埋头苦干,积极进取,修身立德,为人师表,从不追名逐利、不计较个人得失。

一、积极进取练师能

要给学生一杯水,教师自己就要一有桶水。作为一名老师,只有不断学习,不断提升自身素质,才能够不断充实自己,才能拥有一桶桶源源不断的“活水”。

从教以来,陈老师积极进行教学研究,不断提高自己的课堂教学水平。在学科教学上,他备课认真,广泛查阅有关教学参考资料。他的历史讲课用语规范,同时又风趣幽默;既注重学科的严谨性,又注重学科的趣味性;既突出考试重点难点,直接面对高考,大力提高学生的应试能力,又注重向学生介绍天文、地理、文学、艺术、社会等课外知识;既注重提高历史学科能力,又注重渗透人生、理想、环保等德育。对于学生提问,不管优秀学生还是普通学生,都一视同仁,耐心解答。他教过的学生一般历史学习的兴趣高,上课认真,作业负担不重。他写的论文在东莞市历史论文评比中获得一等奖,并在《中学历史教学》上发表。他设计并主持的历史课外活动获得东莞市一等奖。

工作之余,陈老师积极读书看报,强化内功。他常年坚持阅读历史教学杂志和《光明日报》等。同时,他一直坚持从初中起就养成的良好习惯,即:看书必做笔记,无笔记,不看书。他把他的笔记取名为“日知录”,意为每日坚持学习,知道一点就记录一点。里面内容丰富,分门别类,里面的目录竟然有90个栏目之多,例如:成才哲理,妙趣横生、历史教学、德育智育、嘉言妙语、生活保健、世界之窗、心得体会、智力智慧等等,常年坚持摘抄笔录,写心得,做标记。他也把自己在中学时代端端正正抄写的笔记给学生看,鼓励学生勤奋、扎实学习,以勤补拙。好记性不如烂笔头,这对学生,尤其是文科生有一定的启发。

二、矢志不渝铸师魂

学校的校园精神是一个学校的魂魄之所在。而学校精神的闪光点正在于这些爱岗敬业、甘于奉献、将自己的青春挥洒在工作岗位上的教师们。

陈老师先后担任校团委书记、政教处副主任,政教处主任等学校行政领导工作。多年来,长安中学没有单独设立宿管部或生活部,生活部的工作一直由陈老师全面、直接负责。同时他还担任落级行政和管理体育科组等工作。他在德育管理、两风建设、级部管理、班务评比、操行评定,学生干部培养、早操跑操、文体比赛、课外活动、班主任队伍建设、安全工作、家校联系、评优扶差、宿舍管理、保安工作、教工文体活动等方面做了大量、扎实的工作。他教育学生注重以理服人,能以民主、平等的心态对待学生,引导学生求真、求善、求美。他为人正直,不徇私情。作为政教处领导,他虽然经常批评违纪学生,但其工作方式、工作态度还是赢得了绝大多数学生的认同。平时努力帮助、认真指导班主任提高宏观管理班级的能力,处理工作讲求效率,能自己解决的不麻烦班主任和上级领导,以减轻别人的工作压力。他通过完善班务评比、学生操行分数和等级评定来督促学生自律,预防学生违纪。一旦出现重大违纪或者屡次违纪事件,他坚持原则性和灵活性的结合,既坚决维护校纪班规的严肃性,又坚决维护班主任、科任老师的尊严,也努力维护学生合法权益,力求公平、公正严格地处理。在他主持德育工作期间,很多学生违纪事件得到比较妥善地处理。

十几年来长中教工活动,大多由他负责组织、策划、主持等。长中开展了教工合唱比赛、篮球赛、排球赛、登山、象棋赛、十大歌手比赛、新年晚会,迎新长跑,拔河比赛、跳绳比赛、体育趣味游戏等等各种活动,大大丰富了教工的课余生活,提高了学校的凝聚力。

20__年9月,由于学校的需要,他服从校长和教导处的安排,兼任了高一(3)班的班主任。他注重哲理和人生的教育,引导学生面向未来,深受学生的欢迎和支持,多个月份份获得文明班。下个学期,由于吴房添副校长转岗,他的工作几乎由陈老师承担。20__年4月黄安生校长到长中走马上任,黄校长给了陈老师大力的支持。陈老师在黄校长的指导下大胆开展工作,大大加强了德育管理工作。为了推动学校规章制度的建设和落实,他完成了一系列规章制度的制定、修改和完善工作,例如:《东莞市长安中学章程》、《长安中学宿舍规章制度》、《长安中学宿舍内务标准》、《长安中学学生操行评定办法》、《长安中学学生手机管理办法》、《长安中学班主任工作职责》、《长安中学宿管员工作职责》、《长安中学学生假期安全规定》、《长安中学学生仪表规定》,使德育管理更加有章可循,规范有序。在黄校长的带领下,在各个部门和各个级部的配合下,长中出现了非常明显、可喜的变化:学校管理更加规范,落实更加到位,职责更加分明,教师的教风明显好转,责任感和使命感更加强烈,学风校风一步步好转。学生纪律意识明显加强,重大违纪和屡次违纪的学生越来越少,学生上课睡觉现象大大减少,学生做操动作规范,学生跑步精神抖擞,宿舍内务整齐,按时就寝,校园绿化、净化、美化工作形势喜人,课外活动丰富多彩,联考成绩喜人。长中在群众中的口碑也越来越高。

三、修身洁行树师德

孔子曾说过:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”高尚的师德师风,既是中华民族的优良传统,也是新时期教师教育的首要任务。合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。陈老师不断加强自身的师德师风修养,从身边的一点一滴做起,成为了长安中学教师的.楷模。

陈老师以追寻富有生命气息的教育为目标,在平时的学科教学和德育工作中,追求一种淡化教育痕迹、德育无痕、润物无声的意境。他一直认为,德育是有力量的,德育是有魅力的,这种力量与魅力应该用无痕的方式体现。陈老师是全心全意投入教育、专注学科的好老师!忠诚时刻保持一颗阳光、勇敢的心,打造人格魅力,成为孩子们道德修养的一面镜子。

在生活上,陈老师有健康的业余爱好和生活习惯,喜欢户外旅游、篮球、象棋、排球、爬山、跳绳、读书、看报等文体智力活动,坚持锻炼身体,从不吸烟,从不贪杯,从不酗酒;不管钱多钱少,坚决不参与任何赌博;他洁身自好,不沉迷网络,从不玩网络游戏。他经常说的一句话就是:我既然能够从传统、健康的文体活动中找到足够的乐趣,我为什么要沉迷网络游戏呢?

陈老师勤做家务,买菜做饭,洗碗刷筷,收拾家里,样样都干。陈老师生活简朴,不搞攀比,时刻不忘革命本色。他对穿着要求不高,不追时尚,整洁就行。球场上经常看到他穿那双38元的回力鞋打篮球,打完一双又一双。他对饮食要求也不高,从不挑食,粗茶淡饭没所谓,每顿饭照样吃得精光,吃得津津有味,十几年来家里的剩菜剩饭几乎都由他包了。

四、真诚无私献师爱

教育家夏丐尊有一句话“无爱的教育就像无水的池塘一样,不成其为池塘。”陈老师时刻追求“做一个有温度的教师”,让孩子们感到温暖、安全与快乐。陈老师培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。

陈老师经常利用和学生打篮球、下象棋的机会,和学生们谈心、聊天,鼓励同学们尊师守纪,勤奋学习,消除学生对老师、对学校的误解,增进共识。他还经常用他自己的成长历程和心得体会教导学生。他经常跟学生说的一句话就是:“我只是个普通学校的普通老师,希望大家从我的成长中得到更多有益的启迪。我们的身边还有很多长中老师比我优秀,希望大家用智慧的双眼去发现他们的闪光点,多多学习别人的优点,多走捷径,少走弯路,坚决不走错路。”

德育主任的工作细小而繁琐,陈老师努力做到细心、耐心,时刻把学生放在心上,给学生春风沐浴般的温暖。学生不舒服时,陈老师会关切地嘘寒问暖;学生遇到困难时,陈老师会主动帮助他们解决。他自己也记不清送过多少学生去医院了,送过多少学生回家,写过多少纸条鼓励学生。有一次,一个学生因为自身心理困惑离家出走,陈老师和其家人连续几天调查跟踪,到市场、到黑网吧、到出租屋,经过连续几天的艰辛努力终于找到,并且做通了其思想工作,使其顺利回校,家长对老师、对长中的工作表示非常满意。

“三寸粉笔,三尺讲台系国运,两袖清风,爱国爱党爱学生。一颗丹心,一生秉烛铸民魂,零点保留,厚积薄发育精英!”陈老师不断提高自己的教学业务水平、思想品德修养和科学文化修养,注重修身立德,为人师表,在老师中享有较高的威信,起到了一名人民教师和共产党员应有的的榜样引领和带动作用。

〖十二〗残工委工作事迹材料

石xx转业到人民银行昆山市支行二十五年,在支行中层干部岗位上工作了二十三年,主持过六个部门的工作,现任货币信贷与统计股股长兼支行党支部宣传委员。该积极参加党的组织活动,拥护党的路线、方针、政策,忠实履行货币信贷与统计股的各项职能,开拓创新,勤奋工作,为领导决策提供服务,圆满完成了各项目标任务。

一、坚持理论学习

该从提高自身政治修养出发,十分注重政治理论知识的学习与更新。坚持不间断学习,并能联系实际每年写学习心得十二篇。积极参加支行中心组理论学习,并做好兼任的党组中心组学习秘书工作。每年撰写中心组学习计划和总结报告,每月撰写学习报告单。在做好自身学习的同时,持之以恒地组织所在股室的学习银行优秀党务工作者先进事迹材料银行优秀党务工作者先进事迹材料。坚持两手抓。多年来能坚持业务学习。特别是注重业务知识更新的学习。能认真学习货币现金管理、货币信贷管理、金融统计法规、金融稳定等专业知识,积极参加上级组织的各类培训和考试,为适应货币信贷与统计岗位的要求而勤奋学习。

二、注重思想建设

该在坚持学习政治业务的同时,注重自身思想建设。做到严于律已,诚实待人能坚持法律法规的学习。不断充实自己,为依法行政,正确履行职责奠定了坚实的基础。做到积极向上,严格要求自己。能遵纪守法、廉洁奉公。处处以党员的标准对照、检查、规范自己的行为。以身作则、处事公正,认真遵守支行的各项规章制度。一是在思想作风建设上,突出一个“正”字,做到政治坚定、一身正气。能以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,牢固树立正确的权利观、地位观、利益观。二是在理论学风建设上,突出一个“勤”字,做到勤奋好学、学以致用。学习是增长知识和才干的重要途径,也是创新的前提和基础。坚持以谦逊的态度、顽强的毅力抓好学习,尽可能拓宽知识面,学习现代科技知识以及法律、经济、金融等各方面知识,不断提高自身素质。

三、在工作作风建设上,突出一个“实”字,做到求真务实、真抓实干。

“求真”就是要求客观规律之真,“务实”就是要务执政为民之实。能在实际工作中做到大力弘扬求真务实之风、争先创优之风,真正把心思用在干事创业上,把精力投到抓落实上,努力创造实实在在的工作业绩。四是在生活作风建设上,突出一个“慎”字,做到严谨务实,奋发进取。自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德,讲操守,重品行,注意防微杜渐,坚决抵御腐朽没落思想和生活方式的侵蚀;始终牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗、勤俭节约精神;注重培养健康的情趣,保持高尚的精神追求,始终保持共产党员的政治本色。

〖十三〗残工委工作事迹材料

xxx,男,中共党员,中学一级教师。1979年7月27日出生,20xx年8月毕业于牡丹江师范学院中文系汉语言文学教育专业,同年参加工作。现任xx中学高三(2)班和(4)班语文教学工作,担任高三(2)班班主任以来,我关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,在班级教育教学中成绩突出,20xx年5月,所带班集体授予“20xx—20xx年度县级优秀班集体”荣誉称号,本人也被评为“县优秀共产党员”“张家口市优秀班主任”“县优秀班主任”“校优秀班主任”。xx中学第二届“魅力班主任”。张家口市教学设计大赛获得全市第二名。xx县高一语文会课第一名等荣誉称号,并在20xx、20xx年连续两年年终考核优秀,获得县政府嘉奖。

一、认真完成工作,明确工作方向。

本学期我担任高三(2)班班主任,作为学校重点班的班主任,我深感自豪,作为毕业班的班主任,我又深知责任重大,能担任学校德育工作的管理者和家长与学校的沟通者,我感到荣幸。高三年级,学生面对升学压力,思想波动大,每一个细节都会影响学生的成绩,只有付出更多的努力,才能得到学生的认可。所以,我认真开好每次主题班会课和心理健康活动课,做到有准备,有感情,有反思,有存档。本学期,我先后开展了《梦想从这里起航》《我有一双隐形的翅膀》《向早恋说再见》《禁烟从我做起》《地震逃生窍门》《高考夺分宝典》等主题班会课。利用学校网络资源,收集整理优秀教育视频,利用课间时间组织学生观看,从高一年级至今,先后观看了《名人成长故事》《征服自我》《感动中国》《春暖人间》等一系列具有教育意义的短篇,并组织学生写观后感,在班级展示,这项活动得到了学校领导的肯定和学生家长的好评。抓好两操,两自的常规管理,坚持以身作则的教育理念,要求学生做到的,自己要做好,要求学生做好的,自己要做早。一分耕耘一分收获,多次在学校德育工作学生量化评教中,名列前茅。曾获得20xx年度张家口市优秀班主任,xx中学第二届魅力班主任。20xx年校优秀班主任,20xx年校优秀班主任,

二、专研教育理论,提高业务水平。

面对充满想象力的90后,班主任需要教育智慧,为了能把自己所带的班集体,打造成优秀的班集体,我刻苦专研教育理论知识,丰富自己的管理经验。养成每周写一篇教育反思的工作习惯,同时,翻阅大量的教育管理资料,从魏书生到李镇西,从张万祥到任小艾。教育名家的教育故事,使我受益匪浅。整理自己工作中的一些收获,反思工作中的不足,成了我成长的源泉。经过自己的'不懈努力,20xx年,我的德育论文《情到深处自成歌》在xx中学德育工作研究会上交流,20xx年德育论文《让学生感受阳光》评为xx中学班主任工作论谈优秀论文。20xx年论文《莫为浮云遮慧眼》评为xx中学第四届德育工作优秀论文。20xx年7月德育论文《浅析高中生早恋心理特点和教育策略》在《课外阅读》20xx年第七期发表。《“清官”智断“家务”事》在《班主任》20xx年12期发表。

三、培养优秀班干部,创建优秀班集体。

xx中学高三(2)班是一个团结进取的班集体,始终坚持“信笃志坚,奋勇争先”的班级精神,深受学校领导的好评。

开学至今,在班级全体同学的共同努力下,曾获得20xx年“一二九”运动合唱节合唱比赛总决赛“三等奖”,20xx年底十一届校园文化艺术节“最佳组织奖”20xx年高一年级舞蹈、校园剧比赛“三等奖”和歌舞比赛“二等奖”。在xx中学第一届“我爱我家”学生宿舍文化建设活动中班级男女生宿舍分别获得“二等奖”。

班级社团工作开展的轰轰烈烈,班级有多名学生参加校学生会。胥亚伟同学曾担任xx中学学生会主席;毕启彤同学担任信息中心部部长;袁晓宇同学担任膳食部部长;高泽仁同学担任宣传部部长;杨继高担任志工部部长。班级有17名同学担任学校志愿者工作,特别是我班有四名同学参加了“20xx年冀台同胞公祭三祖大典”活动,为两岸合作交流贡献了一份力量,班级同学的的认真热情的工作得到了台湾同胞的一致好评,为学校和我县树立了良好的人文形象。另外,我班先后有四名学生获得“省市县级优秀学生干部”荣誉称号。

班风正,学风浓。毕启彤同学被评为“xx中学学习之星”,班级学习成绩在年级中名列前茅,曾有8人参加高二年级语文基础知识大赛,四人获奖。得到级部领导的肯定,我班郭李阳同学,担任xx中学广播站站长,及时宣传学校规章制度,成为xx中一道亮丽的风景线,班级同学紧密团结在班主任的周围,互相协作,共同进步,营造了班风正,学风浓,干劲足的良好气氛。

献爱心,送温暖。我班学生得知辉耀乡孤寡老人存在生活上的困难,班级学生自发组成“爱心团”,利用课余时间,向老人奉献爱心,在活动中班级同学互相帮助,形成了助人为乐的班风。

四、创建教改窗口,提高工作效率。

我在班级管理中,实行“圆心”德育管理模式,所谓圆心,是指班主任是班级工作的整体规划者,每个学生都作为班级工作的一个圆点,实行人人当班干部制度。让每位学生都参与到班级管理中,例如我任命管理班级多媒体的学生为“媒体”管理员,负责关灯的同学为“节能”管理员,负责给花浇水的同学为“植物”管理员。这次班级管理的改革,使每位学生都成为班级的主角,不仅调动了学生的工作的积极性,还锻炼了学生的沟通管理能力。变被动管理为主动参与,学期末班级同学对所有学生进行民主评议,我对优秀的学生进行奖励,通过教育改革,学生的违纪少了,班级的气氛好了,家长的肯定多了,工作的效率高了。

人最大的幸福之一就是能够做自己喜欢做的事情,无怨无悔。管好这个班级,带好这些学生,才能快意于心,班级工作中,只有释放自己的价值,才能收获喜悦,平凡的工作不会使我厌倦,因为我会默默的告诉自己:宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。

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