合同范本|错位时空歌词（锦集十七篇）_错位时空歌词
发布时间：2022-05-13错位时空歌词（锦集十七篇）。
错位时空歌词 · 第1篇
错位游戏
生活中，我们玩过很多游戏。有：老鹰捉小鸡、捉迷藏、丢手绢等许多游戏。在这么多的游戏中，我觉得最有趣的游戏就要数错位游戏了。
有一天，叮铃铃……上课了，老师兴冲冲地走进教室，对我们说：“同学们，这节课我们玩个游戏，叫‘错位游戏’。”同学们议论纷纷。有的同学说：“好。”有的同学说：“我都等不及了！”有的同学说：“快点开始吧！”
老师告诉我们游戏规则：要进行三轮。第一小组写自己的姓名，第二小组写什么地方，第三小组写在干什么。连起来组成句子，通顺的鼓掌通过，下一轮就按这个顺序循环。同学们很快的写完了，把小纸片交了上去。写完后，老师找人上去按顺序读。
紧张的趣味游戏就要开始了，一组先抽纸条。一组抽到的是：毕冉在土堆里写作业。结果，有的同学哈哈大笑，有的同学开怀大笑，还有的同学笑得合不拢嘴。抽到我的了，我的是：申蕾在花园里浇花。大家鼓掌通过。
错位游戏给我带来了快乐；给我带来了趣味性；让枯燥无味的作文变得十分生动。不仅让我们高兴，还能使我们把句子写的更通顺。
错位时空歌词 · 第2篇
多年以前曾读到一则爱因斯坦的轶事，说是爱因斯坦上大学时爱上一位腿有残疾的女孩，他周围的同学觉得不可理喻。爱因斯坦说:你们不知道，她的声音多美啊!谈恋爱不重容貌重声音，这大概也是爱因斯坦的与众不同之处吧。
我的一位大学同学是汉阳人，念大学时省吃俭用买了一台录音机，不是用来听外语而是用来学说普通话。可是学了好长时间，说出的普通话仍然是汉阳造。他毕业后分到电台工作，找的对象是一位声貌皆美的播音员。结婚十多年了，普通话仍不见有任何进展，我们说他是鬓毛不衰乡音不改。他说他已经想通了:所谓普通话其实也就是一种北方方言，当初如果我们汉阳话定为普通话，全国人民也要学说汉阳话了。
汉阳话也好，普通话也好。都是一种声音，这种声音美或者不美，取决于听者的社会一地理环境与文化一心理背景。有一年到新疆旅行，住在吐鲁番市的一个旅店里，打开电视机，播出的是外国故事片《简爱》，好像还是原版的，仔细一听，不对，是维语配音。听简爱与罗切斯特用维语谈恋爱，觉得怪别扭的。那么，他们俩应该用汉语谈恋爱?那也不对啊。严格意义上的声画对位(影视术语叫同期声)应该是用英语。用十九世纪中叶带有豪握斯口音的英语谈恋爱。
说到声画对位，我有一段挺有趣的经历。因为常与出版社打交道，也就认识了不少的编辑;而所谓认识，多半是只闻其声未见其人。常常是一边听着电话里的声音，一边因声而绘形，时间一长，居然在我的脑海中定形了，以至于一听到某个声音，眼前就浮现出与之相对应的形象。比如京城的一位编辑，与我有过长达两年的电话交往，他的低沉厚重的京腔，洋滋着豪爽、粗犷与自信这种声音只能从一位北方壮汉的躯体中发出。
我们的第一次见面颇有点像情人约会:在电话中约好时间、地点以及我的识别标志手拿一张当日的《北京晚报》。当他紧握着我的手，用我所熟悉的声音向我打招呼时，我却愣住了:瘦削的身材，白哲的皮肤，一丝不苟的头发分明是一位南方小生。我当时很尴尬，为我的因声绘形，也为我这位朋友的声画错位。我们在一家小餐馆里侃了三、四个小时，直到分手时，我还没有能够将我的所闻(他的声音)与所见(他的形貌)统一起来。
错位时空歌词 · 第3篇
莫放错位置
千里马若被磨房的主人聘用，就是一头推磨的驴，但他被伯乐相中，终一日千里，物尽其用。同样的马，不同的位置，自有不同的结局，人亦同理，找准位置，才能大展雄才，有所作为。
秦末，楚汉相争，汉王刘邦笑到最后，拥有江山；而霸王项羽别过虞姬，舍弃宝马，自刎于乌江令人叹息。然而这一切似乎又是必然。刘邦虽无雄韬武略，但他却有识别千里马的能力。“运筹策帷帐之中，决胜于千里之外”，他有军师张良；“镇国家、抚百姓、给馈饷，不绝粮道”，他有后盾萧何；“连百万之兵战必胜、攻必取”，他有大将韩信。这三位人杰，在刘邦这里，各得其所，各尽其能，终助刘邦成就霸业，而这一点恰是霸王所不能比的，可见，人才找对位置是何其重要。
苍茫天地间，老子任思绪畅游宇宙，探究人生，一部《道德经》传诵千古；悠然南山下，陶翁把酒饮盏，种豆赏菊，“不为五斗米折腰”成田园诗派鼻祖；悠悠西湖边，林逋梅妻鹤子，看“疏影横斜”，品“暗香浮动”，不为名利所累，不为皇权所苦，怡然自得，传为佳话；渺渺红尘外，青莲居士放浪形骸，天马行空，寄情于山川事物，虽没有实现心中的抱负，但正确的位置终成就他“诗仙”的美誉。
他们都是伟大的先知，他们知道偌大的宇宙中哪里才是适合他们的归宿，他们也那么做了，所以才能载入史册，流传至今，给予后人评说。
然而造化却常常爱捉弄人，使人才偏离了正常的位置，成为“美丽的错误”。唐后主李煜，才情洋溢，文笔不凡，但是作为皇帝的`他空有人文情怀，“恰似一江春水向东流”的无限愁情却阻挡不住宋进攻的步伐。宋徽宗赵佶，画工卓越，但是身为一国之君，他手中的画笔却无法改变朝代灭亡的悲剧。
不可否认他们卓越的才华，也不能否认他们显赫的地位，然而那却不是他们的位置，文人治理不好国家，画笔更不能改变现实。他们该是优秀的艺术家，而不是高高在上的万民之主。
培养人才不易，寻找合适的位置亦难，莫放错位置！
错位时空歌词 · 第4篇
家里的阁楼上有很多破烂东西，但谁也没想到那个破烂的音乐盒竟然是一个小小的时空机！
我们家的小狗以为是饭盆，就把头伸进去看看，不小心摔了一跤，跌了进去。
它进入这个世界的时候，眼前的一切让它大吃一惊，这里的猫、狗啊等都是站着的，一举一动都是人的样子。一个人走过来问小狗：你好！你是第10000位进来的人，欢迎你！小狗惊讶地问：你怎么能跟我对话？难道你会狗语？呵呵，我们这个时空，动物与人之间都能讲话，现在是2050年。2050年？我不是在做梦吧，我穿越了！
现在的20xx年的我正在找小狗呢！谁晓得他已经穿越到了2050年。
我突然想起来，阁楼上还有一个时空机呢！我赶紧跑上阁楼，打开音乐盒，并念咒语：库里库里萨莫斯！我也穿越到了2050年，我一到那里就找小狗，这个时空是混乱的，不是真的。终于，我在一个垃圾箱旁找到了拉克，并把它抱起来，并念起回去咒语：萨利库里萨库斯！一转眼，又回到了20xx年。
我家的小狗就是顽皮，差点就留在那个混乱的空间了，幸好时间没到！
错位时空歌词 · 第5篇
错位，《现代汉语词典》解释为：离开原来的位置。再看身边，充满了错位现象。
一片绿叶离开树枝，做了根的肥料；一滴水珠离开大海，做了蓝天的装饰；一片花瓣离开枝干，做了春天的舞者他们错位寻找到了另一个更能体现自身价值的位置。
我不禁想到了昭君。一个美丽的人儿，只身走出关塞，在丝绸之路上洒下一串驼铃叮咚。她本应平凡的度过一生，而她却选择了错位到匈奴联姻，换得汉匈的和平！正是她选择的这个别样的错位，终使其芳名载入史册，流芳千古。
越王勾践更是令我佩服。许多人只看到他卧薪尝胆，忍辱负重兴复国家一面，却没看到他也选择了错位。战败后他并没有急于反攻，而是去感受基层老百姓的生活，去倾听百姓们的心声，寻找做一个好的国君的必备条件。错位后，他学到很多，一举灭吴，成为春秋五霸之一。
与勾践同样的是人人熟知的吴天祥。他是人民的公仆，替百姓做事，掏臭水沟，帮助下岗工人找工作，替民工解决难题，认下了无数的穷亲戚。他是官，却没有官架，没有坐享官福，去体验平常百姓的酸甜苦辣，于是百姓爱戴他，好名传千里，他做官的价值得到了真正的体现。
我们也许无法像昭君载入史册，芳名流千古；也许无法像勾践成为一代骄人的君主；也许也无法像吴天祥成为百姓爱戴的好公仆。但是我们可以选择在平凡的生活中错位去体验生活。
在家里，当一天的家长，体验父母的辛苦；在学校，当一天的班长，体验班委所要负起在责任；在社会，把自己当一天别人，去感受别人的感受这些都是普普通通的错位，却能学到书本上学不到的知识。
迷恋网络游戏，同学之间不讲诚信，学生欺骗老师、家长，这也是错位，一种变相的错位，为人所不齿。
感受别样的错位，学到别样的知识，体味别样的人生！
错位时空歌词 · 第6篇
人生是什么？一条漫长的路？也许吧！
看着这条小径，如果它是人生，那一步等于多少年？这似乎不重要。
对于每个人来说，这条路有长有短，但这好像也不重要，重要的应该是它的过程。
起点算是一个目标，一个理想，一切的开头，但是接下来呢？就要开始从这条路的起点出发，追寻着自己的梦想，自己的一切，不可以太快，走的太快会错过些什么，比如友情，要慢慢的，一步步的走。可能会摔倒，但是一定要爬起来，如果你放弃了，那么本来很长的路，就会停止在这一瞬间。
当走到一小半时，会有很多的诱惑出现，想要阻拦你的脚步，可是，你不可以停下，停下就会失去一切，就把它当做一条不归路，永不言弃，永不回头，不去看那些诱惑，只有继续前进，才有活着的希望，因为这条路只有到了尽头，才有出口。
过了一半，希望也就实现了一半，终点或许只有一步之遥，也或许，永远也到不了。但是，这是使命，这是目标，就一定要完成它。走这条路，或许你会祈求不要有风浪，不要有暴雨，可是，心平如镜的人会看到风浪，会看到暴雨吗？他们看到的，感受到的只是柔和的微风和绵绵的细雨，希望你也能问心无愧地走下去。
到了终点，你或许感受到的不是喜悦，而是空虚，因为走完了这一条路，失去了一个目标，你会想：追求的是什么？可是，你为何不回首？当你回首，你会感到经历了这么多，有的是充足，有的是受益无穷的磨练呀！你的一生将不是寂寞，而是被释放出来的无限快乐和满足！
请记住！每一个生命的开始，他就走上了人生这一条路，父母们该做的，是引导他不要误入歧途，使他在心灵上得到灵魂的释放和幸福的永存！
错位时空歌词 · 第7篇
求木之长，必固其根本；欲流之远，必浚其泉源。这是古人所授的极浅显易懂的道理。但眼下，太多人本末倒置，将处于奠基地位的科学界看得无足轻重，而将娱乐圈视得举足轻重。
二十一世纪的国家将科技视为根本，因为科技几乎涵盖各个领域：国防、经济、政治……在高端科技面前，再巩固的城墙也会瞬间土崩瓦解；而没有了防御，再凶悍的敌人也是色厉内茬，只能为人刀俎。所以各国拼尽一切发展科技，捍卫国家主权，谋求国家发展。中国也不甘落后，走在新科技的前沿。然而在中国，如此重要的科学界的待遇，竟远不如娱乐圈。
中国的一线明星，各种片约不断，天价片酬滚滚而来，不少明星身价竟然过亿！除此之外，娱乐圈之中各种不光彩的事件频被曝出：投敌卖国，贪污受贿，举止轻浮随意……而比诸中国，别国娱乐圈的水则清得多。韩国，素以综艺节目出名，但明星在韩国的出场费不及在中国的百分之一！何其可怕！但粉丝们知而不为，仍高呼着，尖叫着，把一束束鲜花一沓沓钞票心甘情愿地往外送。而没让粉丝们失望，明星们恃宠而骄，更加惺惺作态；娱乐圈的炒作，永远占据新闻头条。并且，中国娱乐圈似乎更愿意支付给演员天价片酬而不是改进作品质量，提高硬件设施水平，使作品货真价实。因此作品屡屡落得“抄袭”“五毛钱特效”的讽刺。更可悲可恨的是，收视率与骂名同涨，越肤浅的题材片房越高。这怎能不算是一种本末倒置的、畸形的发展呢？
与娱乐圈天价片酬形成鲜明对比的是科学家们的辛酸：明明科研成果价值过亿，却从未受到应有的嘉奖和世人的瞻仰；科研经费过少，导致研究项目不得不中断；就算得奖，奖金也甚至不够在北京买半个客厅……这些可亲可敬的科学家们用生命用生命为中国的未来铺路，他们不鲜妍，不靓丽，不讲排场；朴素，真实，贴近生活。他们默默无闻，不想方设法博人眼球，薪水微薄仍无怨无悔——使中国在国际上有了话语权，使中国人挺直腰杆的原子弹，造出它们的科学家，有几个为人所知？然而正是他们，中国社会的中流砥柱，国家的栋梁之才，竟被娱乐圈的明星们无情排挤至此。他们甚至难以养活自己。他们的伟大与挣扎，是大大的问号和感叹号，惊雷一般锤在人心上——问着他们为何没有得到公正待遇；警示着中国人，不能再让娱乐圈这种畸形发展存在下去了！将砸入娱乐圈中的钱投入科学界，到底有多少科研成果可被研发？中国的腾飞，是由科技推动的啊。
希望科学家们早日得到公正待遇，使中国早日立于世界顶端！
错位时空歌词 · 第8篇
生活日渐成了一条公交线路，滚滚车轮一天天驶过相同的风景，一切都按部就班地循着轨迹向前。而愈是有规律地生活，内心就愈是烦躁，愈是渴望一次不期的错位。
中考体育项目一确定，老师就安排我们练习，套她的原话：“争分夺秒，一刻不歇。”怎知选排球的人太多，我被挤到了篮球组。我个子不太高，从小就没摸过篮球，因此对篮球心有好奇。刚拿到球就模仿着电视中的球星，微蹲、抬头、双手向前上方推去——咚、咚、咚，球还未入筐的怀抱，就一头载在了我的面前。真是的，怎么能把我这么矮的人弄来玩篮球，心中一阵抱怨，但又不得不硬着头皮继续。球场上，男生们投来鄙视的目光，我渐渐投出点手感，球离筐也越来越近，虽然我不会跳着上篮，不会运球传球，但内心好像有了巨星的感觉。即使进球无几，但我这个体育白痴和遥不可及的篮球真的擦出了火花。偶然的错位让我第一次触摸到了一个全新的世界。
记得忙活物理竞赛的日子里，我把所有的课外时间一股脑投入题海之中俨然成了树人特产的“竞赛生”。做题、讲题，做题、讲题的生活几乎掏空了我。一天上网找答案时，偶然看到了新课标，看到了秋瑾的《满堂红》。心中沉睡的某处仿佛被撞了一下，浑身充满了力量。于是偷偷找来爸爸说的“杂书”，在头晕脑胀之时，徜徉其中，在历史与文学间发掘错位的乐趣，然后打起加倍的精神扎入题海。
当时一天天飞走，我成了妈妈口中的“小忙人”——匆匆上学，匆匆回家，匆匆上课，匆匆入睡，生活越来越忙碌，一件件的事如同残冬的雨，连绵不断，不给人喘息之机。昨天，天刚晴，结果遇上扫墓军团，车也被刮到了，堵在路上，只好打道回府。面对多出来的3个多小时，我决定上古林公园转转——梅花在游人间绽放，风筝、小鸟在空中齐飞，心情一下舒畅了许多。忙碌的初三生活原来也有悠闲过法，没想到，这一错位，错去了阴雨，错出了个好春景。
过惯了规律的生活，也要试着接受偶然的不同。郊外的运动，是为在正确的道路上更有力地进前。享受错位的过程，是为生活调味，更是为心灵放假。
错位时空歌词 · 第9篇
今天，小晴在碗里洗澡。、晚上，晓丽在太空洗菜。、半夜里，小玉在厕所里吃饭。哈哈哈，银铃般的笑声从窗口不断飞出，拍桌声、叫好声、尖叫声，声声入耳。
这就是6(1)班的一节语文活动课。那天下午，陈老师带领我们班玩一个有趣的错位游戏。老师让我们分成四个组，第一小组写时间，第二小组写地点，第三小组写人物我们班的，第四小组写事情。嗨！可怜的我被分在了第一小组，写时间最无聊的了，不过我想了一个好玩的。我写的是:地球诞生初期。
很快，纸条收齐了。现在，我请几个同学分别从四组纸条里抽出一张来，然后组成一句话，我们一起来看看会发生什么现象。陈老师皮笑肉不笑地说，紧接着像洗扑克牌一样，把顺序打乱了。
游戏开始。老师从我们22个同学中派一个代表上台抽纸条。
第一个幸运儿是我。我刚抽完，自己就笑得合不拢嘴了，嘿！别卖关子了！快读呀！我好不容易止了大笑，清了清嗓子，念道：在xx年的一个夜晚，我们的班花王佳琪在天堂偷东西！哈哈班级里一片笑声，同学们有的前仰后翻，有的直拍桌子，还有的笑弯了腰。瞧！我的同桌刘雯雯都已经笑瘫在椅子上，就差点没有坐在地上了。
笑声过后，老师请第二位代表上台。这次的幸运儿是上次被抽到的王佳琪。她大声朗读：在2050年的黑夜里，王忠健正在班级啃着什么？一个香喷喷的大鸡腿。同学们笑得更厉害了。再看看王佳琪，哎呀！她已笑得快上气不接下气了。
游戏继续进行。我心里默默祈祷：千万别念到我！千万别念到我！可是又盼望着念到自己。这时，上台的代表神秘一笑，然后看了看陈老师。大声念道：地球诞生初期，陈老师，在垃圾堆里，洗澡。哗教室里一阵轻笑。陈老师听了，不但没有生气，反而笑了起来。
随后，代表们又读了好多有趣的句子，我们一次次捧腹大笑，笑声时高，时低，时续，时断。我们的笑声飞出了校园，我永远也不会忘了这笑声。这真是一节难忘的课_我喜欢！
南埔沙格小学601班陈萍艳
【作文简评】文章行云流水，展现出较扎实的驾驭文字的能力；语言朴实，过渡自然，情感真挚。（指导老师：王玉锋）
错位时空歌词 · 第10篇
牙牙学语之初
觊觎成人世界的神秘
独挡一面之境
向往孩童天地的无邪
曾经憧憬的五彩缤纷
幻化成
今朝的满目沧夷
潇洒挥逝的昨天
变成了
无奈叹息的今天
……
匆匆的车流
零乱的愁绪
灰暗的琼宇
荒芜的心田
……
在一次次的寻找中
一次次的失去
在不断的怨语中
痛苦地喘息
……
当再次回首时
蓦然发现
原点已不再等待
擦间而过的距离
已幻变成
美丽的神话
……
我们不断追求着什么
却在追求与得到中消亡
当到达终点时
也许
留下的
唯有那错位的荒唐
错位时空歌词 · 第11篇
当前，小学作文教学改革研究比较活跃，新思想、新观点、新作法、新经验层出不穷，已经形成了南北风 格、东西流派、百花齐放、百家争鸣的可喜局面。在这轰轰烈烈的改革大潮中，小学作文教学在理论和实践上 出现了一些错位现象，我们有必要冷静地反思一下，使小学作文教学再次回归。
现将小学作文教学错位现象梳理如下：
《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》对小学作文教学的要求是：“能写简单的记叙文，做到有中心 、有条理，内容具体，语句通顺，感情真实，思想健康；能写常用的应用文；书写工整，注意不写错别字；会 用常用的标点符号”。大纲中的这段话表明小学作文是一种习作，是一种练笔活动，它不是以服务社会为目的 的，它既不同于作家的文艺创作，也不同于成年人完全为了实际需要而从事的写作活动。
现在有些同志对小学作文这种“启蒙训练”的性质认识不清，常常用衡量公开出版的《小学生优秀作文选 》的标准来要求小学生，或者拿老师自己的书面表达水平要求小学生。如低年级把看图说话教成看图作文，中 年级把片断作文教成成篇作文，高年级把能写有中心、有条理，内容具体，语句通顺的简单记叙文教成会写主 题突出，层次分明，内容生动，语言流畅的复杂记叙文。这是一种拔苗助长的主观主义，其结果必然使学生怕 写作文，教师怕教作文，欲速则不达。对此，张田若先生在《小学作文纵横观》一文中指出：“从当前作文教 学的情况看，普遍存在着一个要求过高过急，评分过严的问题。幼儿园孩子学画画，用一支红笔，画一个不很 圆的圈，旁边打上几条直线，对老师说‘这是太阳’。老师高兴地拍着手说：‘真象！真象！画得真好！’接 着给打上个‘优’字。其实，这幅画既不准确，又无透视，没有背景，没有色彩，送到美术馆去，准没人看。 但是，为什么老师要打个‘优”字呢？那就是因为这个年龄阶段能画出这样的画就是了不起，就要表扬，将来 的画家就从这里开始。拿这个例子来看我们对待小学生作文，不也应该根据儿童的年龄特征来衡量学生习作吗 ？”张先生这段话发人深省，它再一次告诉我们，小学生作文是从“零”开始的，小学阶段只是作文的启蒙训 练阶段，其教学要求不可偏高，我们必须牢牢把握住这个指导思想，根据儿童的生活经验，认识能力及语言状 况进行训练，逐步引导学生写出“理真、情切、意达”的小文章来。
《小学语文教学大纲》指出：“小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事 情，用恰当的语言文字表达出来”。大纲中的这段话表明，小学生作文必须实事求是，做到一个“真”字，即 以写我为主要题材，以写实为根本原则。写“我”就是记自己熟悉的人，叙自己经历过的事，写自己眼前的景 ，状自己身边的物。用我笔写我语，用我语表我心。写“我”就是所记叙的事物要真实，所表达的情感要真挚 。写一句话、一段话乃至一篇文章，要把自己想写的事情老老实实地写下来，不说假话、空话、大话、套话。
然而，目前很多小学生面对作文题目无话可说，就怕作文，只好假话连篇编作文、东拼西凑抄作文。笔者 曾在某城镇小学搞调查研究，让一个六年班写一件“你听到或看到的表现社会主义新风尚的事”。全班有三分 之二的学生的作文纯属编造，什么“拣夹子，推车子、抱孩子、让座子、送瞎子”五子登科的作文内容比比皆 是。在东北一座大城市，笔者听了一节作文指导课，文题是《美丽的松花江》，请看一个学生作文的片断：
我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没有见过松花江这样的水。松花江的水真静啊， 静得让你感觉不到它在流动；松花江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；松花江的水真绿啊，绿得仿佛那 是一块无瑕的翡翠。
很明显，这段话有两个毛病：一是假话连篇。且不说小作者见过大海到过西湖与否，单就松花江而言，江 水既不静，也不清，更谈不上绿。二是生搬硬套。全文除了“松花江”三个字之外，其余的全是《桂林山水》 这篇课文上现成的话，连一个标点也不差。
叶圣陶先生主张：“在作文教学中，首先要求学生说老实话，绝不允许口是心非，弄虚作假。”我们说， 这是作文教学的生命，如果写归写，做归做，言行不一，我们的作文教学将会走到邪路上去。因此，我们要教 育学生做老实人，说老实话，写老实文。
作文教学的根本目的就是培养学生运用祖国语言文字的.能力，培养学生运用祖国语文文字能力的途径非止 一种。从表达形式看，既有书面作文，又有口头作文；从体裁样式看，既有记叙文，又有应用文；从表现体例 看，那更是不拘一格，有剪贴作文，音响作文，素描作文，看图作文，观察作文，等等。也就是说既然作文教 学的根本目的是为了提高学生的语言表达能力，那么社会生活中有多少语言表达方式的需求，作文教学中也应 当有同样多的表现形式。
就目前小学作文教学现状看，单一的书面命题作文训练仍占统治地位，忽视口头表达能力的训练，忽视实 用作文能力的培养，这是导致小学作文教学少、慢、差、费的重要原因之一。因此，我们必须从狭窄的单一的 书面命题作文的藩篱中解脱出来，使写作体裁多元化，表现体例多样化，训练方法多式化，使之与丰富多彩的 现代生活相适应，与少年儿童的实际生活相适应。只有这样，才能调动学生作文的积极性和主动性，大面积提 高作文教学质量。
所谓作文指导程式化，就是每次作文指导课都是ABCD，从审题到立意，从选材到表达，项目一样不落，程 式固定不变。当然，作为写前指导：审题、立意、选材、表达这是作文的基本内容，要给学生讲，不能命题之 后，袖手旁观，或扬长而去，但是，每次作文指导课都是规定程式，严如雷池，势必会束缚学生的手脚，影响 学生写作积极性和创造性的发挥。
作文指导目的在于使学生明确“写什么”、“为什么写”和“怎样写”三个问题，通过指导，激发学生的 内部动因，建立直接近景动机，开拓他们行文的思路，坚定他们写好作文的信心，使他们有话可说、有情可表 。为此，作文指导应该注意以下几点：
1、从扶到放。不论是审题、立意的指导，还是选材、表达的指导，开始时尽量详细、具体些，教给学生 学习的方法。这样，以后要逐渐放手，最后达到能够独立作文。
2、突出重点。作文指导要少而精，不能面面俱到。要根据学生实际的写作能力，根据每次作文的具体情 况，抓住重点，突破难点。这样才能使学生“但见文之易，不见文之难，必能放言高论，笔端不窘束矣。”（ 宋・谢枋得《文章轨范》）
3、因材施教。对写作能力较差的学生，作文指导应该是雪中送炭，在他们苦于没有材料难于表达时，要 帮助他们找米下锅。对于写作能力较强的学生，作文指导应该是锦上添花，要在布局谋篇、遣词造句上面加以 引导，使他们的文章写得更好一些。总之，作文指导要因人而异，区别对待，不能搞一刀切。
4、开启思路。要引导学生打开思路，不要束缚学生的思路；要给学生指引一条路子，不要给学生套上一 个框子。指导过细过死，学生写出来的文章，必然千篇 一律，没有新意。
我们理解了小学作文的性质，明确了小学作文教学的基本要求，懂得了小学作文训练的主要途径和方法， 就能自觉地遵循小学作文教学规律，使小学作文教学返朴归真，沿着正确的轨迹运行。
错位时空歌词 · 第12篇
从以上分析可以认为，中专医学检验教育的教学改革已是刻不容缓的现实问题，我们应该认真分析，并根据自己的实际情况提出适当的改革方案。
首先，尽可能的更新实验教学设备，改善教学手段。
要想改善当前教学与临床脱节问题，首先应从更新设备入手。
没有好的设备，即便是教师有改善教学模式的设想，但“巧妇难为无米之炊”，教学模式的改进也无从谈起;其次，推荐教师到医院参与实践。
教师不能亲身参加临床实践，无临床一线操作经验，在讲课时多数时间是照本宣科，不敢超越教材的内容半步。
因为无实践经验，对新的检测仪器无直观的认识，对其在使用中可能遇到的问题无法预知。
如果推行这一方法，让更多的临床教师走上临床，多接触临床实际操作，就可从根本上解决这一难题。
错位时空歌词 · 第13篇
作为一名成年人，我们时常会做出一些错误的选择，有时候我们可能会忽略掉这些错误的后果，但实际上这些错误可能会对我们的生活造成很大的影响。我的犯错经历是这样的，我在生活中犯了一个很严重的问题，我对自己的行为感到抱歉，后悔不已，因此我写了这篇错位检讨书，希望能够表达我真正的内心感受。我的错误行为是在一次聚会中犯下的，当时我因为过度饮酒，表现出了极其不礼貌的行为，期间我无意中伤害了一名朋友的感情，而这位朋友一直都是我很喜欢的人。事后，我意识到了我的错误行为，我立即向她致歉，并承认了我的不当行为和伤害，但是她不愿意原谅我，这令我非常伤心和难过。
我深知自己的行为已经造成了不可挽回的伤害，我也明白了其中的错误和可悔性，因此我决定对自己的行为负责，并写下这篇检讨，来反思和找出我的错误并且制定对策以便改进。
首先，我应该承认，我饮酒过量这是我的错，因为我没有控制好自己的情绪和行为，我忽略了那点酒的后果和影响，这是我我的第一大错误。其次，我骂人和语言暴力的行为是伤害别人和自己的，这是我的第二大错误，因为我伤害了那个我很喜欢的人的情感，而那个人却不能原谅我。
解决这些问题的方法是我们首先要请教一下自己的朋友或者心理医生，如果你认为自己确实有酒瘾，那么赶快寻找帮助吧，比如一些戒酒的康复中心，他们可提供你非常全面的帮助。如果你认为自己的情绪控制有问题，那么你可以参加一些心理训练班或者寻找专家的帮助，他们可以帮助你掌控自己的情绪，让你更出色地表现自己。
那么，最后我想说一句，错误，并不可怕，可怕的是一直犯同样的错误，后悔或者道歉都是其次的，更重要的是以它为经验和教训，认真对待自己的行为，或许我们会在以后的生活中遇到更重要的抉择，但是我们要明白，做了一次寻找自己错误的机会也是一次拥有自己的机会，反省自己，掌控自己的人生，才是我们最根本的目标。
错位时空歌词 · 第14篇
年过花甲的老父母在寒风中替子四处应聘求职，而风华正茂的子女则悠闲地在家中上网神聊，这种错位求职的现象令有关人士颇为担忧。
记者在无锡市职介中心遇到一位聊聊天、喝喝酒，就无所事事了。
据有关职介中心负责人介绍，一些青年在职介中心求职时，表格是由家长填的，岗位也是由家长定，面试也由家长陪同，而劳动部门对这种情况深表忧虑。有关人士指出，作为家长要让孩子学会独立，另一方面作为求职的子女，应该勇于面对现实，人生的路，要靠自己来走。
错位时空歌词 · 第15篇
午后，我手捧一本书，惬意地吃着苹果，神游在书的海洋中。
妹妹小丽拿着一张纸和一盒彩铅走过来，摇了摇我，“姐姐，咱们画画吧，你给我画张红猫蓝兔吧！”说完她眨着眼睛，用期待的眼神望着我。
我正看得津津有味，“去去去，自己玩去。\"我不鴯烦地推开她。”不嘛，我想让你给我画嘛！“，她噘着嘴，仰着小脸蛋，小手紧紧的拉着我的袖子，一幅被我扁了的神情，更可恶的是眼里还有欲滴未落的泪珠，这模样让老妈看见还了得，总以为是我欺负了她。无奈，我只好摆摆手说：”行，只画一个啊“
小丽一听，欢欢喜喜就爬到我的床上，乖巧地坐在我面前，一边看我画，一边为我递上一枝枝彩铅，我接过彩铅的那一瞬间，看着她满足的样子，心里仿佛被什么刺了一下，有种说不出来的失落和难过。平时，只要我一回家，第一个跑出来迎接我的总是她，当我躺在床上背课文或是想要取一本书什么的，只要这小丽没睡着，我喊一声，小丽给姐递本书，可是给姐取个苹果，小家伙总会应声而到。而我刚才对她的一个小小的要求都有些不耐烦，想到这儿不由得心生愧疚，好像有无数的小蜜蜂在啃噬我的心。
曾几何时，我把自己的心封闭起来，不再与人沟通，这一刻我觉司了，是生活和学习的压力让我的生活方式出错了，我们淡了亲情，觉得沟通成了多余，在我们的背后却总有些人在默默地关心着我们，打开心窗，多关心一下我们身边的亲人，多沟通，那时你会发现心宽了，眼亮了，耳聪了。
错位时空歌词 · 第16篇
好多事物，美在错位。
长河静谧如画，一轮圆日火红而落；大漠浩瀚似海，孤烟直上九重霄。“长河”与“落日”，“大漠”与“孤烟”，这是景物的错位带来的景致，好一派边塞风光，直与曲带着几分喟叹的豪气。
陶潜，一个小知县，在那个黑暗的动乱的魏晋年代，这个有骨气的小吏，却不因五斗米而弃官。命运总是如此捉弄人，陶渊明原来是在官场上混的小吏，却在归田园后写出了那样恬静优雅、充满泥土气息的篇章。这是个启示还是个讽刺？仕途中的败者可以“守拙归田园，开荒南野际”，达官显贵却逐水桃花东流去！或许陶渊明的桃花源是一个错位，错在动乱阴暗中，根本不会存在的太平。他本身就是一个错位，一个诗人却在仕途上厮混了无数红尘岁月。可是，桃花源就美在这个乱世错位，陶潜就贵在悟出“米者之可追”的道理。
一个错位，一个诗人，一个仙境圣地。
岳飞，原本是一个词人，在风雨飘摇的宋王朝，他背着“精忠报国”的誓言，却提枪跨马冲向无数金人的铁骑。一手豪劲的文笔，一腔沸腾的热血，但文人不可救国。当提笔的手变成握枪的手，当面前的纸变成了沙场，当文字变成鲜血，岳飞冲冠一怒为天下，《满江红》镌满了赤诚和风骨。或许没有战争，他会是一位吟诗作对，提壶花径的散游诗人。一个错位让诗人变成战将，迎长风而立，造就了青山般直立的英雄。
可不是吗，当历史的车轮在转动时，无数的齿轮咬合就会碾碎很多东西，就会发生错误。当一个人近于世俗的茫茫人海时，它有两条路可以选择，一条是艰辛的奋斗，一条是舒适的放纵。这不是一个选择，一个机遇吗？！有的人就因为错位所以成就了伟大的事业。有人说世界太平静了就会有动乱，同样人生太安逸了就会有挫折。当一个错位发生时，你的机会就来了，可以从一个钉子变成金子，但要经历艰难的磨炼。
风起了，雨落了，忽然间悠悠的云也无法静静舞蹈了，云哭了。在风雨中四处躲闪，也不放弃再寻找一丝希望，等待有阳光的日子快来到。她偏开了原来的位置，去寻找阳光。终于在那一刻，金光遍地，一条五彩的桥从阳光架到她心里，绚烂的色彩让世界都醉了。经历过风雨才见得彩虹，如果没有云的错位，这一切都不会出现。错位的云偏在风雨中虹贯长天。
的确，有的错位非常美。
这篇说理性散文极富文采，作者运用了许多自然景观和人文历史作为论述的对象，针对他们因错位而带来的不同结果，从中得出了哲理的思辨：好多事物，美在错位。本文体现了作者文化积淀的功力，把课文里学到的东西灵活运用到自己的写作实践中去，收到了很好的表达效果。文章首尾照应，中心明确。
错位时空歌词 · 第17篇
是什么原因，使一个来自异乡的小伙子，白手起家，从小生意一点一点做起，做成了千万富翁？因为他比别人都勤快，常常凌晨3点钟就起床干活，天刚蒙蒙亮就推着三轮车送货；因为他讲诚信，货物进出从来是秤平尺足，从无缺斤少两；因为他为人谦和，不计较，遇到客人没零钱，就说算了没关系。即使后来做大了，身为千万富翁的他依然生活简朴，非常低调。大家都说他是个好人，大家都愿意选择他这样的生意伙伴。
是什么原因，让这小伙子在许多人都难免急功近利的商战中，能做到这么好？
因为他是个隐姓埋名的在逃犯。十多年前，他深爱的女友要和他分手，他努力多次未果，一恼之下，在半夜手持双管猎枪闯入女友家，杀死了女友的哥哥。连夜逃亡。他的初衷只求温饱，只求藏匿，自然不敢声张。
是什么原因，使得一个其实是战战兢兢、夹着尾巴做人的嫌犯在生意圈内赢得如此多的信任与好感？
因为如今生意场上这样“敦厚”“淡泊”“克己”的人实在是不多见。谁不想快速致富啊，富了就看着更富的人，有了一桶金就想要10桶金。要做大，要做强。要更大，要更强。没完没了的金钱长跑，导致紧张、焦虑、浮躁。只要有机会，只要不太离谱，稍微出点格的事情谁没做过，完全中规中矩、恪守职业道德的有几人啊。于是一不小心他就做大了。
是什么原因，使得这个案犯终于被警方带走时，在整个商贸圈引起了前所未有的巨大轰动？
因为他们从这案例中若有所悟，即使是千变万化的今天，众人心中不约而同暗暗看重的，仍然是诚实、勤快、守信这些古老的美德，一点没变。
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