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合同范本|超市诚信经营事迹材料(汇编十五篇)_超市诚信经营事迹材料

发布时间:2022-03-11

超市诚信经营事迹材料(汇编十五篇)。

第一篇 超市诚信经营事迹材料

“文明诚信企业”事迹材料

永春永达制香机械设备有限公司地处神香地理标志地--福建永春,集制香机械设备开发设计、香品生产销售于一体的科技企业.从事制香机械设计设备开发改良及新奇特香品实用新技术研究的科研实体,拥有大型香业基地及坚实的硬件基础,在制香机械领域具有从研发到批量生产的全方位优势。

公司凭借得天独厚的人才、信息、科技优势,在长年的香品生产中积累了丰富的经验,成功地研制出适合我国国情的制香设备及配套技术,为广大香业投资者进入制香产业开辟出一条成功之路。公司在致力于高新设备及实用技术开发的同时,也巩固了自身在行业中的领先地位,并赢得了广大用户的推崇和信赖。公司自2005年成立以来,荣获多项荣誉:2005年度诚信单位, 2005-2006年度守合同重信用单位,2007年度消费者信得过单位,2009年当选为中国日用杂品工业协会制香分会理事单位。

一、质量是企业的生命,诚信是企业的根本。

公司时刻把“质量”、“诚信”作为检验一切工作的标准,把顾客满意作为检验各项工作的标尺,并始终贯穿于公司各项工作的全过程,让每一个员工切实参与、履行好自己的职责。公司坚持以诚信为本的原则,建立健全了合同制度加强了相关人员的培训学习,增强了法律意识和诚信意识,规范了经济合同样本,严格执行了“公司经济合同管理章程”,维护了经济合同的严肃性,促进了公司生产经营活动的顺利进行。

二、推行标准化管理体系,促进公司管理规范化、专业化。企业管理水平的高低直接关系到企业的兴衰成败。建立企业标准化体系,推行标准化的管理,是促进企业科学、完整、合理、有序发展的重要手段促使公司走上了专业、规范化道路。2001年向国家专利局申请两项专利。并多次参加同业协会研讨会,提出的有研讨价值的'提议,促进了同业的发展。

三、加强民主管理,营造和谐统一的劳动氛围,促进公司和谐稳定。我们充分发挥工会的重要作用,以保障员工的利益为出发点,工会经常性的组织开展员工与行政管理人员面对面的交流活动,着重解决在公司发展过程中员工关心的热点、难点问题,促进了公司与员工之间劳动关系的和谐与稳定。

四、企业发展不忘国家,为社会贡献是义不容辞的责任。公司发展了要报恩,娱乐室、活动室、组织职工节假日自编自演,开展丰富多彩的娱乐活动;工会组织定期为困难职工家庭送温暖,帮助解决职工的实际困难。

几年来公司秉承“文明诚信经营、客户至上、回报社会、造福人类”的宗旨,大力弘扬“文明、诚信、守约、高效”的团队精神,已把“文明诚信”的理念深深根植于全体员工之中,成为我公司持续快速发展的基石。

文明诚信企业事迹材料

内蒙古毛乌素生物质热电有限公司始终坚持“以人为本,诚实守信”的服务宗旨,为广大农牧服务。公司自2006年成立以来一直文明诚信经营,赢得社会各界的广泛好评。

一、企业简介

内蒙古毛乌素生物质热电有限公司于2006年12月30日注册成立,注册资金7960万元。公司于2007年5月5日正式开工建设,2008年11月16日一号机组并网发电,2008年12月31日二号机组并网发电,2009年2月正式进入商业化运行。

公司总占地面积600亩,固定资产投资3亿多元,发电装机容量2×12MW , 现有职工220多人。近年来,我公司以“龙头企业+基地+农牧民”模式将生态建设与国家新能源建设相结合,先行建设能源林基地,自觉承担起建设60万亩治沙造林的义务,拉动平茬抚育各类灌木80万亩。

同时,我公司利用生物质发电所产生的烟气co2养殖螺旋藻,荣获国家专利。此举不仅降低了螺旋藻的养殖成本,而且实现了废气利用。

由此,我公司治沙造林(碳吸收);生物质发电(碳减排);螺旋藻生产(碳捕集)的“三碳经济”沙产业链彻底形成。使得规模化治沙得以广泛复制并可持续发展。同时,每年可为当地农牧民提供减排、富民以及产业化发展等方面所取得的成功经验,受到与会者的高度关注和赞誉。

“牺牲享受,享受牺牲”是我公司企业精神的主旨;根治沙漠、改善环境是我公司的最终目标;带动农牧民致富,营造和谐社会是我公司的责任。虽然前进的道路上还会有许多困难,但因为我们选择了正确的道路,我们会一往无前,永不停息。

二、 重视诚实信用经营

诚信经营是公司发展的根基和生命线,公司始终把诚实守信视为经营管理过程中的重点工作之一,我们历来重视树立公司的诚信形象,并等到多部门的认同。2009年被评为第二届“建设诚信内蒙古(十大)功臣”, 被中国企业信用调查评价中心评为“中国AAA级诚信企业”等荣誉称号。

三、 公司坚持以人为本,积极承担社会责任

公司已高度的社会责任感开展落实社会责任工作,“以人为本,和谐发展”是公司的核心理念,即树立以员工为本,崇尚知识,尊重人才,为员工提供充分的发展空间,公司鼓励员工学习深造,营造了和谐的劳动关系。

四、公司坚持安全文明生产,求质量重环保

公司一直认真贯彻《中华人民共和国安全生产法》,并根据自身实际情况建立健全了内部管理组织机构及安全管理制度。

公司重视节能减排,认真贯彻执行《中华人民共和国环境保护法》及相关法律法规,以高度的社会责任感开展环境保护工作。

五、 企业党组织健全,充分发挥作用

公司成立了党支部,认真宣传贯彻党的各项方针政策。加大党员培养力度,充分发挥党员满发带头作用。在党支部的带领下,全体员工统一思想,积极开展创先争优活动,为企业发展注入凝聚力和战斗力。

创建文明诚信企业是一项长期的系统工程,通过创建活动,促进公司团结敬业,廉洁自律,务实创新,在工作作风上有新的提高,在岗位上有新的作为,总体呈现出一个健康向上的态势。公司决心借此次申报机会,进一步巩固基础工作建设,增强各项创先意识,促进各项管理,夯实基础,扎实开展各项文明创建措施,因造一个良好、文明、安全的工作氛围,以高昂的工作热情要求自己,促进文明创建工作圆满完成,为打造毛乌素品牌做出积极贡献。

第二篇 超市诚信经营事迹材料

诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信就是遵守诺言,不虚伪欺诈。“言必行,行必果,一言既出驷马难追。”这些流传了千百年的古话,都形象的表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中,人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌,而且努力地身体力行。

我出生于一个普通的农村,是农村清贫淳朴的乡风让我从小就有了不怕苦不怕累、开朗乐观、诚实守信的性格。从小家里就教育我做人一定要真诚守信。我的父母都是普通的农民,虽然没有读过什么书,但他们一直用自己的行动教导我做人一定要诚实守信,我也一直在用自己的行动实践来做到诚实守信。

记得在北京参加9.3阅兵安检的时候。有一天我在对一个乘客进行完安检的时候,我发现他忘记拿自己的包了。当我看见的时候就去找他,发现他已经不在了,我想那个丢包的人一定很着急,包里也有很贵重的物品吧。我就把他的包放到查出违禁品的柜子里。后来指导教师告诉我,那个人通过多方打听,知道包丢在了安检这,稍后会来拿,让我把包保存好。我就开始了耐心地等待。我会时不时地开柜看看包还在不在,以保证包的安全。等了好久包都没来认领。马上我的上岗时间就要到了,可那个人还没来,而我必须回宿舍了,但想到包还没有被拿走,于是交待给别人等失主来认领。回到宿舍继续等待着,在宿舍休息等的时候爬在桌子上睡着了,梦见那个人回来拿包,一下高兴的醒了过来。正好交待的同学也回来了,马上询问是否被人领走。但那个同学说没有人来,心里顿时很失望。第二天到我上岗的时候,马上先看看包还在不在,看着包静静地放着,又安心去工作了。又过了一会儿,那个人终于来了,我马上把包给那个人递过去,他握着我的手,感激地连说谢谢。顿时心里的等待、辛苦烟消云散,被内心的满足所代替。第一次感受到,信守承诺给别人带来的帮助,给自己带来的满足。

在班级里,身为班长,一定要在班中做表率,成为其他同学的榜样,努力为班级做贡献,让班里的每个同学都要以诚信为本,勤奋学习,认真完成作业任务,不抄袭他人的作业,考试不作弊。

希望诚信之树栽到每个人的心里,诚信之花开到每个人的世界。

第三篇 超市诚信经营事迹材料

今年50岁的裴忠富出生于地地道道的农民家庭。小时候,因家境贫寒,初中还没念完他便辍学回家种植水果,自己尝道甜头,就以一句“跟着宗富干,保证有钱赚”的承诺动员乡亲们一起种植水果。30多年来,他先后在四川、贵州、云南等地的60多个市、200多个乡镇推广优质果树,经他手推广种植的水果面积约300万亩,他和团队长期进行技术跟踪服务,成为诸多果农心中的“农民教授”。

经他带路扶助,一批批地道的普通农民成功脱贫致富。眉山市陈沟村、德昌县陈所村等水果种植基地,年人均增收1.2万元以上,成都天府新区的水果种植户们多数年收入10万元以上……由他带动发展的诸多水果种植基地,被列为当地县(区)、市、省级实施精准扶贫开发、乡村振兴战略,促进农民增收的产业样板示范基地。一批批普通农民因为他成功脱贫致富,他也先后获得 “全国劳动模范”、全国敬业奉献类“中国好人榜”“全省创先争优优秀共产党员” “四川省劳动模范”、四川省诚实守信道德模范、等国家、省、市及区(县)60多项荣誉。

获得这次全国“诚信之星”荣誉,裴忠富本来要出发去北京领取证书和奖杯的,因为疫情原因而取消。接到取消通知的时候,裴忠富正在双流机场准备出发。当天,裴忠富就马上回到天府新区的基地。“这两天是基地最忙的时候,要嫁接、除草,修枝,还要出新的苗圃。”

就在今天上午,他还在天府新区的基地忙,下午出发内江威远,是裴忠富主动去的。“他没给我打电话,这是他第二年种果树,冬天是管护的关键阶段,我不放心就过去看看。”

50岁的裴忠富一直在路上。一年之中,他有三分之二时间是在外给农户做果树技术巡回指导。为了方便大家求知请教时找到自己,他从买第一部手机开始,手机号码用了20多年从未换过。他的手机24小时开机,经常一天需要接听100多个电话。

除此之外,30年来,他在四川开办培训班多达1500余场次,累计培训18万余人次,向全国20多个省、市回信8000余封,免费提供资料15万余份。裴忠富说,“乡亲发展产业致富,选项目要准确,没有技术也不行,所以一定要提供技术服务。”30多年来,裴忠富给采购果苗的果农们提供不低于3年的技术服务,并且帮助村民协助果品销售。

在这条助农扶贫路上,裴忠富也持正不阿。,在指导资阳市乐至县村民过程中,发现当地采购的果苗质量90%以上不达标,裴忠富实名举报当地扶贫办违规违纪,天价采购假冒伪劣梨苗,套取国家扶贫资金,造成果苗大面积死亡。2天后,相关负责人即被免职。

与土地打了30多年交道,这份甜蜜事业让很多大山里的乡亲们有了新生活的希望。“我就是想要更多的人种植水果,增收致富。”裴忠富说。

第四篇 超市诚信经营事迹材料

XX,女,蒙古族,1975年出生,科左中旗保康安保汽车修配厂经理。在XX的带领下,修配厂不断发展壮大,经济效益也不断提升,在20多年的'艰苦创业中,她始终坚守着诚实守信的第一原则,不仅赢得了广大客户的信赖和好评,生意也越做越红火。

XX的安保汽车修配厂,主要经营洗车和汽车装饰维护项目。期间她多次遇见多交货款的情况,但她都毫不犹豫地选择退还;她坚持照章纳税,为员工购买诚信经营类型的书籍,宣传诚信理念,弘扬诚信文化。XX企业做强做大后不忘履行社会责任,十几年来,她安置下岗职工18人,资助贫困学生5人,累计捐款33万余元。这些善举影响着周边的企业和个人,店内的顾客不断,生意越做越火。

XX先后获得“全国先进个体工商户”“全区先进个体工商户”“自治区劳动模范”“自治区最美家庭标兵”“通辽好人”等荣誉称号。

第五篇 超市诚信经营事迹材料

李天蕊,草池小学二年一班学生,班级的文娱委员,老师同学心中品学兼优、诚信守礼的美德少年。她是一个活泼开朗的女孩,她多才多艺却很谦虚,品德高尚却很内敛,天蕊同学表现出来的彬彬有礼、善良感恩的中华美德,才是我们每个同学都要学习和推崇的。

她信守诺言,待人诚恳,从不撒谎,是诚实守信的楷模。学校里良好的教育和熏陶、大量的阅读、父母的言传身教,使她获得了广博的知识,学会了许多做人的道理。小小年纪的她懂得感恩回报,“4、20”雅安芦山地震捐款时,她把积攒了好久的零花钱全部捐了出去;她倡导用和谐理念与同学相处,她常戏称自己要通过“以德服人”来树立在班级中的威信。

对家人、对老师、对同学、对朋友,她都能做到一诺千金。有次寒假值班,她答应老师要来参加学校的卫生打扫,结果却发烧了。她先给老师打电话请了假,然后随父母去医院打了针。后来烧退了,她还是赶到了学校,结果累得大汗淋漓,让在场的同学都佩服不已。还有一次,她答应借一本书给同学,地点约在街上,时间是周六早上八点。谁知那天下雨,同学没来,她竟然在街上等了两个钟头,这事让那个同学惭愧不已。

她文明守礼,待人诚恳,“对不起”、“没关系”、“谢谢”是她的口头禅,看到长辈,总会微笑打招呼,礼让长辈先行。每天做完作业,她常常帮助奶奶做一些力所能及的家务,给爸爸倒杯水,给妈妈捶捶背,给奶奶揉揉肩,既是爸妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

她尊敬老师,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”“老师,再见!”等话语。班主任的嗓子哑了,她第一个问候,还带来了润喉糖,并关切地说:“老师,您要多注意身体啊!”班级里同学们有了纠纷,她热心调节,有时甚至为劝解同学而遭受冷嘲热讽,她也不发火,处理不了就上报老师。她担任着礼仪监督员、数学课代表多重职务,是老师的得力助手。

她不但自已讲诚实、懂礼仪,还用自己的言行感染着周围的每一个人,受到同学们的一致好评,是一位播种诚实种子、散发礼仪芳香的好少年。由于表现优秀,她多次被学校评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“文娱积极分子”、“文明礼仪小标兵”等,所以她无愧于“诚信守礼美德少年”的称号。

她就像一颗沐浴在阳光下的小树,平凡普通,却散发着迷人的美德之光,影响着身边的每一个人不断前行。

第六篇 超市诚信经营事迹材料

古语说“百善孝为先”,孝是我们中华民族的美德。是善心、爱心、良心的综合体现。这就好比树木有根才能枝繁叶茂,如果我们不具备这样的基本品质,无论拥有多少才华和学识,一切都将是空中楼阁。

煤窑中心校三年级学生刘xx同学常说:“长辈在我们身上寄托了太多的期望,总是给我们创造最好的条件,但不是宠溺,妈妈言传身教,在人生起步的路上赋予我正能量和美好情感,从呱呱落地到现在的小小少年,我也一直学习着妈妈和爸爸的孝顺,给他们带来更多的惊喜!”

刘xx平时非常喜欢看书,最喜欢看的是一些感人的孝老爱亲的小故事。像“亲尝汤药”、“芦衣顺母”这些小故事。他很小的时候就熟知。在学校开始背《弟子规》时,他不是死记硬背,而是会去理解句子的含义。《弟子规》就是教我们做人的道理,让每个少年儿童成为一个听话懂事的好孩子。

在生活中,刘xx也以书中学到的孝老爱亲的故事主人公为榜样,努力做一个有孝心的好孩子。在姥爷病的很严重的时候,妈妈每天非常的忙碌,一会儿去医院给姥爷抓药,回来又要熬药,还要帮姥姥伺候姥爷,他看着妈妈和姥姥这么辛苦,看着姥爷被病魔折磨的.那么痛苦,他幼小的心里就想到,姥爷非常喜欢看书。他就把自己的书拿到姥爷家,坐在姥爷的床边上给姥爷读书。把树里有趣的故事讲给姥爷听,还把报纸上的新闻读给姥爷听,还帮妈妈给姥爷倒水喝药。但是姥爷还是离开了他们,他看到妈妈哭得非常伤心,终于理解了妈妈为什么这样孝顺姥爷,因为老人都会先离开自己的亲人。所以刘xx现在对姥姥非常孝顺,帮姥姥扫地、拖地、干一些自己力所能及的事。妈妈每次看到,高兴地说:“你长大了,可以用内心去发现需要帮助的人,懂得关心家人和设身处地为长辈着想了!”

每一次到妈妈的生日时,他都对妈妈说:“妈妈,我爱您!”每年刘xx同学都会做不同的小卡片放在妈妈的床头,上面整齐地写着:“舒服卡、终身享用,随叫随到”,“洗袜子卡”,“按摩卡”等等,妈妈每次看到这份礼物时,激动得眼里闪着幸福的泪花。其实在家里,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姥姥常常可以享受到捶背和按肩。如今,他又承担了一份工作,每天晚饭后,厨房就是他的“领地”,经常围着围兜唱着歌洗洗刷刷。

村里,认识刘xx的叔叔、阿姨,他都会主动向他们问好。主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人,与邻里和睦相处。在外出的时候刘xx会主动给老爷爷、老奶奶和比自己小的小朋友让座。他们都夸他是个懂事的好孩子。

在学校,刘xx同学牢记学校的校训:做人要讲道德,懂礼仪,热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法。做为日常行为准则,并且真正能做到尊敬师长和同学团结友爱,热心的帮助需要帮助的同学。

相信,刘xx同学将会继续努力,做一个尊敬长辈、孝敬父母、团结邻里的优秀美德少年!

第七篇 超市诚信经营事迹材料

教师是教育的第一资源,是建设高质量教育体系、实施高质量教育的根本力量。下面给大家带来一些关于教师诚信事迹材料,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!

教师诚信事迹篇1<\/h2>

__,人文学院中文系教师,副教授职称。自1993年大学本科毕业后,在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任中文系汉语言教研室主任,现任人文学院中文系副主任、中文系书记。具有强烈的事业心和职责感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中。

一、服务意识强,倾心教学管理

高晓梅思想政治素质好,梦想信念坚定,作为系书记能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,始终同党中央坚持一致。自参加工作以来,她一向从事教学一线工作,工作主动性和超前性强,教学工作热情饱满,表现出较强的组织观念和大局意识。在任中文系汉语言教研室主任期间,教研室评估中获得优秀教研室称号,在任人文学院中文系副主任、中文系书记期间,服务意识强,管理工作细致周到,不计较个人得失,得到了院系领导的肯定,获得模范党务工作者、优秀党支部、先进团体等称号。

二、勤恳敬业,圆满完成教学任务

“师者,所以传道授业解惑也”。高晓梅一向承担本科、研究生的专业基础课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量。具体承担人文学院本科专业必修课程--语言学概论、现代汉语等,选修课程--汉语语法研究、普通话训练,实践课程--汉语规范化推广;承担教育科学学院小学教育专业必修课—现代汉语;承担外国语学院研究生课程—现代汉语;全大学素质教育课程--大学语文与传统文化1等课程的教学任务。近三年来,课程学时总计1276学时,教学中能够做到把好教学环节中的每一关,注意与学生的沟通与交流,培养学生严谨的治学作风,教学评价优秀。并于2012年,获得教学优质奖。

三、探索课程改革,努力进行科学研究

工作中,重视教学改革和科学研究,不断探索和尝试新方法,总结经验,近三年,撰写论著1部,教改、科研论文4篇:

2013年11月黑龙江大学出版社出版《汉语发展史研究》(合著2);2013年12月佳木斯大学社会科学学报出版《濒危语言赫哲语的语言变迁研究》(独著);2012年4月佳木斯大学社会科学学报出版《基于语料库的现代汉语课程改革探析》(作者1);2012年10月佳木斯大学社会科学学报出版《东北方言词汇的特点及其成因》(作者2);2012年3月科协论坛出版《北方少数民族民俗文化在现代产品语意设计中的应用研究》(作者3)等。

教师诚信事迹篇2<\/h2>

自参加工作以来,我始终战斗在教学一线,担任班主任工作,在自我平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以为了孩子的一切,一切为了孩子的心态全身心的投入到教育教学当中,取得了优异的教育教学效果,也获得了荣誉,取得了较好的成绩。但我深明白成绩只代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一齐点的火炬,使我更信心百倍的投入到自我所深爱的教育事业。

当一名教师不简单,当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的,是具有挑战性的,每个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要有如针般的细心,才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。所以对待工作我不敢有丝毫的怠慢。一个好班主任,就是一个好班。可见,班主任自身师德的修养,言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师,为人师表,班主任,更应当既做教师,更做人师,并且把做人师放在第一位。在多年的班主任工作中,我深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯,都对学生的成长和发展产生影响作用,有的甚至影响学生的一生。所以,有的人把班主任看成是班团体的灵魂。我觉得,班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上,行为习惯上,有着比从事其他职业的人更高的要求,打铁还得自身硬。罗曼罗兰以往说过:要播撒阳光到别人心里,总得自我心中先有。

一、工作兢兢业业

备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!作为自我每一天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,我都会用心听,用心琢磨,取之精华,摒弃糟粕,消化、应用在自我的课堂上。我还争取每一次做课机会,因为,每做一节研究课,评优课,观摩课,对自我都是一次挑战,一次提高。作为一名教师,我在教学上认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为自我是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上自我的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评,学生的主要任务是学习,但如何能让学生更好的学,是摆在教师面前的一个重要任务。为此,在工作中我认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自我的教学中。我还参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次的学生都能吃饱吃好,尖子生注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生求新、求变的心理,使尖子更尖。学困生注重双基的落实,同时对不一样的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等,使他们体会到分层不等于被放弃,而是有针对性的提高,增强了各层学生的学习兴趣,成绩明显提高。在教学改革的同时,我持之以恒的主动学习教改理论,掌握《新课标》的基本精神,努力探询适合各年级学生的课堂教学模式,采用启发式、讨论式,并且学中有变。本学年我担任高三化学教学工作,同时担任班主任工作,研究考钢,分析考题,激励学生,上好每一节课是我每一天必做的工作,我的课也得到了学生和教师们的认可,学生成绩在全市模考及高考中得以体现,基本完成高考任务。

二、教学勇于探索

从事教育科研工作,在某些人的印象中,以为就是翻翻书报、查查资料、写写论文。其实,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,它首先需要的就是一种对学生的真诚关爱、对事业的满腔热忱,它更需要一种夜以继日的勤奋,一种锲而不舍的耐力,一种不断探索的执着。自从任班主任以来,我更深知肩上的职责。如果把学校比作一座大花园,那怎样让这座大花园一年四季春色满园呢其源头活水自然是教育科研。几年来,在繁重的教育教学工作、家务劳作之余,我勤于收集各种与教科研有关的资料,学习各种形式的教科研实践。一叠叠资料,浸透着我执着追求、孜孜不倦的汗水。随着一篇篇论文的完成、发表,一堂堂好课的开设、展示,我也向研究型教师迈进一大步。

三、提高素质探索班级新模式

在工作中,我时刻没有忘记自我要做一个学习型、研究型的教师,所以,我阅读了很多的教育教学理论及相关的书籍,并自费购买了很多与自身专业有关的书籍,并如饥似渴地从中汲取营养,转化为自我的教学实践,且在认真学习的同时做到勤专研、善思考、细研究,不断的提升自我,丰富自我,使自我的专业知识与业务本事有了较大的提高与提高。作为教师也是在不断学习中提高,在不断提高中成长,只可是教师的专业成长必须要快,因为学生等不起,所以学习型、研究型的教师是我们今后从事教育教学,搞好教育教学,提高教育教学肩上不可推卸的职责和义务。我勇于探索新的班级管理模式,经过制定《班级章程》《学生在校行为规范》等,在学生中树立起客观、公正、公平、的形象;充分发挥班干作用,建立完全自主式的班级管理模式。关爱每一位学生,帮忙,激励学生去改正错误,努力学习。经过一系列的创新管理,所教班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然。

从二十余年的教学生涯中,我领悟了超前的教育理念,先进的教学思想,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格。回顾走过的路,我只想说:唯一欣慰的是我问心无愧,因为我一向在奋斗,一向在努力。

教师诚信事迹篇3<\/h2>

X,女,198X年11月出生,中学语文教师、教研组长。2003年毕业于__学院,2006年7月走上工作岗位,现任教于__中学,曾多年担任班主任、语文教研组长等职务,她自任教以来始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人,认真履行教育这一神圣职责。在教育教学过程中,并不满足于现有的知识,不断探索、求真务实,把当一名好教师作为人生的重要目标,把满腔的热情倾注到了学生身上,她所带的班级已连续三年在全年段各项综合成绩排行中名列榜首,是一名优秀的语文教师。

2003年,__以优异的成绩毕业于__教育学院音乐系,在校期间她的专业科舞蹈和钢琴得到了校领导的赞赏和认可,有意让她留校任教,被她毅然拒绝了。她回到了自我的家乡__县,在__乡__村小学代课任教小学语文三年。在代课期间她渐渐热爱上了教育事业,于2006年7月经过教师竞聘上岗成为一名真正意义上的人民教师。在我乡中学任教了一学期的音乐,她专业知识的精湛,她热情、活泼的性格得到了中学教师的认可和赞扬。之后由于学校缺语文教师,校领导找她谈话后便欣然理解了。

一个班级有一个优秀的教师是学生的福,一个学校有一个优秀的教师是学校的福。一个优秀的教师影响学生的一生,同时也推动着学校的发展。自任教语文后,她明显的感觉到肩上的担子重、压力大了,虽然她曾在小学任教过语文,但毕竟小学和中学的差异很大。从教音乐转型到教语文,对她来说是一种挑战,由于她热爱教学、她喜欢和学生有更多的接触时间,虽然教语文有点困难可是她很有信心,乐意的理解了挑战。为了能够证实自我能够教好语文,她默默地努力着。当其他教师下班后,学校内还有她给学生辅导的身影,双休日其他年轻教师沉迷于休闲的娱乐时,她却甘于寂寞坐冷板凳痴迷于教育名著的研读,醉心于语文新教改学习;她认真专研教材和备课,把每一节课都作为实验课来教,课后认真反思总结;她经常主动找老教师交流提升自我的教学经验;她已成功的过渡到了一名娴熟的语文教师行列中,且这学期语文成绩就在全县排行的第二名。她专注于教育,不仅仅是把教师看作是职业,而是把它看作是一项神圣而高尚的事业,她越发越觉得教育有着其它行业无法比拟的崇高与荣耀,难能可贵的是她能从中享受教育的乐趣!

她从来就没有让学校失望过,从她之后的工作中能够证实。为了使她得到更大的发展,为了使她的潜力得到更多的挖掘,她又被选为语文教研组组长和班主任。学校对她的重视并没有让她感到骄傲,她认为自我离优秀还有很大距离,她一向在思考什么是真正的教育,怎样当好教师,如何培养真正的人,这是她所最关心的!她早早地为自我制定了成长规划,每学期要实现什么目标,每个月要做什么语文教学研究,每星期要读什么专业书,每一天要和几个学生谈话,这在她看来比什么都重要得多。她说,周末最喜欢去的地方就是书店;她上网最喜欢做的事就是到网上书城买书。所谓厚积薄发,也正因为有她如此的执着追求、潜心研究,也才有近年来的骄人成绩。学校学习的过程性评价活动,语文组学习的最为扎实。她每周召开语文教研会议,和其他语文教师共同探讨研究语文教学,语文组组内公开课、三课一评活动、语文技能大赛学习的有声有色;我校语文成绩一路升高,每学期在全县都是名列前茅。尤其是她所教班级,连续全县排列第一名。她于2006年获得全国中小学生迎奥运作文大赛指导教师一等奖;2008年获得县教研室组织的音乐教师基本功大赛三等奖,2017年度考核优秀。作为班主任,她所带的班级在学校各类比赛活动中表现是最为出色的;学校安排的各项任务,她们班总能高效率完成;在每周的升旗仪式中,她所带班是获流动红旗最多的班级;在每学期的班主任考核中,她总是名列前茅;她们班一名学生由于家庭经济原因辍学,她多次家访并为学生供给一切学习工具,最终说服家长;她所带班级凝聚力、荣誉感是全校最强的。她被班里的学生情切的称呼为X姐姐。

在课堂教学上探索,效果显著。近年,她针对课程改革又提出了深刻的见解,她认为,语文课程的改革应当转到以培养学生自主性学习的方法和本事培训上去。她的这一研究计划得到了县教研中心教师的大力赞赏。她这个人敢于创新却不盲从,富有活力,又很稳健。在语文教学上她也是这样敢于创新又稳健向前,应对新课程改革,很多教师不明白怎样教了,许多教师盲目地实行多看多读教学策略,上课抓不住要领,影响了教学效果。她当时同样极力主张改革,提倡多读多看,却不象一般教师那样盲从,她经过仔细思考提出了一个见解:语文课堂教师的讲授仍然是主要方式之一,语文教学是不是满堂灌并不是依据教师上课言语的多寡来评判的,从根本上是看一个教师在上课的过程中是否唤起了学生的内在的思维并给她们供给了比较充足的锻炼空间。这一观点让许多迷惑的教师茅塞顿开。她提出上语文课要力求让学生终身受益。她认为语文教学是一个宏大的、长效的系统工程,不必须能有立竿见影的短期效果,语文教学必须实行真正的素质教育。她上课效果事半功倍,同事效仿众多。她上课简便自如,让人如沐春风,从不占用别的学科的时间但历届中考成绩遥遥领先于其他乡镇中学。学生的学习习惯、思维方式都得到改善。

她的这些成绩完全靠的是对教育事业的执着热爱,对教育研究的高度热情和对广大学生的深切关爱!当然,成绩只是其中的一个方面,更多原因是她的精神与态度。选择当教师并不是她的初衷,但她说,既选之则乐之,要么不做,要么就做最好的,教育是她值得一生去追寻的。如今,熟悉她的朋友都说,在生活中,她是一个好母亲,她却说:我只是在努力当一名称职的母亲!家长们都说,她是一个好班主任,而她却说:我常在愧疚,我不能让你们的孩子获得最好的发展而深表歉意!同事们都说她是一个优秀的教师,而她却说:在教学上,我永远只是一名小学生。这就是__,一个执着而谦虚的教师!她以一课炽热的心专注于她所钟爱的教育事业,她以一种饱满的热情影响着广大的同事们,她也正以一颗慈悲之心关爱着每一个学生,同时,她又以谦逊的姿态努力诠释着当代优秀教师之楷模!

教师诚信事迹篇4<\/h2>

__,男,硕士,副教授,佳木斯大学体育学院体育系大球教研室副主任。

在思想政治方面,范晓明同志能够认真学习党的路线、方针和政策,坚持党的四项基本原则,热爱党的教育事业,参加学校组织的各种政治活动,很好地完成学校交给的各项政治任务。在日常的工作中,注重加强学习,努力提高科学文化水平、政策理论水平和政治文化素养。注重加强思想品德修养,能够本着“诚恳做人,踏实做事”的准则,团结同志,求真务实,树立服务意识,创造性地做好本职工作。

在教学科研方面,范晓明同志作为体育学院专业课教师,这些年来,先后承担体育教育、社会体育等专业球类教学工作和毕业生的论文答辩指导工作。在教学上,利用互联网收集适合本专业的各种国内外的教学和训练视频,不断改善教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法,时刻关注和指导学生的学习。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,由于自我的努力和学生的好评,加上良好的听课机制,被系里推荐为学院公开示范课。在科研上,该同志能出色完成学院、系安排的教学科研工作,刻苦钻研,积极,不断创新,取得了必须的教学科研成果。几年来在国家省级刊物上公开发表论文二十余篇,作为主持人多次参与省级市级科研立项,出版著作二部,参与完成的项目成果曾获省市社会科学奖。

在工作业绩方面,该同志无私奉献,任劳任怨,身为教研室副主任,深知自我肩负的职责,做好本教研室的各项工作,合理有效地进行课程安排,参与体育教育专业培养计划的制定。作为教研室副主任听过本教研室所有教师的课,对大球教研室教师教案认真阅读,基本上对本教研室教师的教研本事和教学水平及现状有了较全面的了解。大球教研室每年都组织学生和教职工篮球赛,顺利完成大学安排任务;大球教研室还组织本院教师篮、排球技能大赛,受到学院的肯定;大球教研室成立课题攻关组,放弃节假日的休息,圆满完成学院交给任务,排球课顺利评为省级精品课程。12年大球教研室被评为大学优秀教研室;13年个人被评为大学先进个人;15年被评为体育教育专业后备负责人。个人多次代表大学参加省市羽毛球比赛获得好名次为学校争得了荣誉,曾获得市团委举办羽毛球比赛男子双打第一名,省高校教职工羽毛球比赛男子双打比赛第二名。

教师诚信事迹篇5<\/h2>

__,佳木斯大学外国语学院教师,硕士,副教授,师范英语教研室主任。从1993年参加工作以来,一向工作在教学第一线。在过去的一年里,张宏瑜同志严格要求自我,在教学中尽职尽责,取得了优秀的教学效果,认真履行教研室主任的职责,出色地完成了校、院交给的各项工作任务。

张宏瑜教师先后担任英语专业基础英语、高级英语、研究生文体与翻译等专业课的教学。她总是认真备课,给学生上好每一堂课,精心准备,收到了良好的效果,受到学生和其它教师的好评,体现了她对教育事业高度的职责心和敬业精神。治学态度严谨,从教二十二年来,没有出现过任何教学事故。她在本学期担任英语教育专业本科生基础英语和高级英语的主讲教师,这两门课均为专业课,具有必须的难度。她能够做到认真备课,认真上课,承担较大的授课工作量。张宏瑜教师具有较高的业务水平和授课本事,注重教学改革和教学方法的创新,在教学中充分体现了师生互动原则,注重学生本事的培养,充分体现了素质教育的原则,在教学中充分利用多媒体教学手段,改善了教学方法,教学效果良好,在学生的综合测评中被评为A等,综合考评为优秀。在课堂教学年活动中表现,除了认真完成自身的教学工作,她还充分发挥老教师的传帮带作用,推动全教研室教学工作的发展,得到师生良好评价。

张宏瑜同志在完成教学任务的基础上,学习教学研究工作。共参与省级立项2项,主持校级立项2项,发表学术论文2篇。主编教材一部。

尽管工作十分繁忙,但她时刻没有忘记自我是一名教师,总是把忠诚党的教育事业,敬业奉献,培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化合格人才放在首位。作为一名教师,她深知教师在人才培养中的重要作用。教师的一言一行对学生都有潜移默化的影响,她在上好课的同时,还时刻注意言传身教、为人师表、教书育人。她以自我治学严谨、讲课认真、工作勤奋、待人诚恳、无私奉献的精神感染和影响着学生和教师。她既是学生学习上的良师,也是生活上的益友,深受学生的爱戴和好评。

教师诚信事迹篇6<\/h2>

我叫刘__,女,生于19__年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。2005年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一向站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、锐意,不断超越。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自我,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自我的政治业务素养,提高自我的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个能够提升自身业务素质的机会,参加各种政治学习和政治活动,参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极,开拓创新,待人要宽厚,做事要有职责心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱团体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的本事和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自我的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了很多的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴提高给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一齐提高。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自我的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮忙,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自我,借鉴优秀的教学方法,提高自我的教学本事和业务水平。2010年获得市优秀教学论文一等奖;2011年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。08年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的职责是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织学习团体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学本事的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自我做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,“上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生,无私忘我。

作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理本事弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了必须的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就能够了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情景。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班团体。

知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自我组织、自我管理、自我发展,逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。经过学习丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这期望的田野上!

教师诚信事迹篇7<\/h2>

__,理学院基础物理部大学物理教研室教师,教授,中共党员,大学教龄29年。他任教以来,勤勤恳恳、对学生满腔热忱,对工作认真负责,圆满完成了各项教学任务。先后为我校“机械设计制造及其自动化”、“计算机科学与技术”、“电气工程及其自动化”、“土木工程”、“材料成型及控制工程”、“生物医学工程”、“化学(S)”、“药学”、“制药工程”、“口腔医学”、“护理学”、“康复治疗学”、“预防医学”、“医学检验”、“临床医学”等二十多个专业本科生主讲《大学物理》、《理论力学》、《大学物理实验》、《药用物理》、《医用物理》等课程。先后主编教材一部,主审教材两部,参编教材一部。先后参加《大学物理A》、《大学物理B》、《药用物理》、《医用物理》课程教学大纲编写工作。先后获得黑龙江省普通高等学校优秀教学成果二等奖一次,黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究成果一等奖一次,三等奖一次,佳木斯市自然科学技术成果二等奖两次,佳木斯市委市政府第十五届社会科学奖三等奖一次,佳木斯市委市政府记功一次,获佳木斯大学称号两次,获佳木斯大学优秀党务工作者称号一次。

模范遵守职业道德规范,治学严谨,师德高尚,认真、圆满地完成了教研室安排的教学及科研工作,不断进行教学资料、教学方法的改革,运用先进的教学方法和手段,教学质量高。近3年以来在教学研究、教学改革等方面主要业绩和成果如下:

1.学习各类教科研课题3项:

(1)黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究“十二五”规划课题重点课题《大学生厌学研究及相关对策探索》,(主持人);

(2)校级科研面上项目《钙钛矿结构多铁材料掺杂性质的第一原理研究》;(成员3);

(3)校级教研面上项目《大学物理教学中培养创新性人才的研究》,(成员2)。

2.参编全国高等医药院校规划教材一部,《医学物理学》,(副主编),科学出版社出版。

3.发表教科研论文4篇:

(1)《课堂教学新途径的探索》,黑龙江教育学院学报,(一作);

(2)《工科大学物理课程教学现状和改革探索》,教育教学论坛,(三作);

(3)《升降算符在电子自旋和角动量耦合中的应用》,佳木斯大学学报,(二作);

(4)《工科大学物理课程教学现状和改革探索》,高等教育教学研究,(三作)。

该同志履职尽责,承担并完成各类教学任务,近三年以来承担《药用物理》课和《医用物理》课主讲工作,超额完成教学工作量、非教学工作量。教学工作认真负责,认真备课,教案科学规范,授课资料不断更新,耐心辅导答疑,认真批改作业。教学有法,教无定法。他在教学过程中,学习“设问教学法”探索,在课堂上引入案例,设计问题,启发学生,引导学生,完成教学活动。多年以来,经过他自我的人品、爱心和引人入胜的知识资料,带动学生,到达润物无声的效果,所讲授的课程受到教研室教师及学生的好评。

教师诚信事迹篇8<\/h2>

__,男,x年x月出生,中共党员,从1995年开始担任辅导员,从事学生工作至今已经20个年头了。20年间,该同志始终坚持“德育首位”的原则,注重对学生进行思想教育工作,向学生宣传党的路线、方针、政策,经常利用班会、座谈会、网络、板报等多种途径和丰富多彩的各类活动对学生进行思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生追求真善美的愿望。工作中,从不计较个人得失,兢兢业业,勤奋务实,认真履行着一名学生工作者的职责,所带的团体曾荣获黑龙江省学生工作先进团体、黑龙江省五四红旗团委、黑龙江省先进班团体等荣誉称号。

一、思想上注重加强理论学习,努力提高个人修养

辅导员是学生思想政治教育的实践者,是生活和学习的指导者。为了胜任这份工作,他从多方面不断强化自身素质。一是注重提高理论修养。参加三严三实的学习研讨,使自身的思想政治素养有了必须程度的提高。二是努力树立良好的自身形象,向学生展现乐观、追求提高的精神面貌,发挥对学生潜移默化的影响,做到以身立教,为人师表。

二、工作上恪尽职守,开拓创新勇于实践。

1、努力做好学生思想政治工作,提高学生思想道德素质。为把此项工作落到实处,刘海涛在组织好学生参加党团校的学习外,充分利用好班会、团会,党员、团员年度评议,深入班级、寝室等机会与同学交流谈心,把思想教育做细、做实。另外,为更好的发挥党团组织的战斗堡垒作用,他把学生的党团组织阵地建立在寝室,这样即发挥了组织的作用,又使一些无形的东西变得有形化,收到了良好的效果。

2、以外语过级、考研率为突破口,加强学风建设。本年度,在他的带领下,学院组织了考研、外语四六级过级、计算机过级经验交流会,推行《理学院外语、计算机过级、考研奖励制度》、在单项奖学金评定过程中设立学习提高奖方式等,激发学生的学习热情,使学生的各种过级率得到进一步提升。

3、注重学生的综合素质和从教本事的培养。在继续深化“理学院教师十项技能大赛”、早课的同时,注重学生创新本事的培养,鼓励学生参加各级各类创新、创业大赛,选拔优秀的骨干教师作为大学生科技创新指导教师。今年,理学院共有21项大学生科技创新项目获批。

4、学习礼貌寝室创立工作。在低年级学生中重点加强养成教育,让他们一入学就养成良好的寝室卫生习惯。同时,进一步加大辅导员对高年级学生宿舍的检查、走访力度,实行党员寝室挂牌制度、寝室环境卫生奖惩制度等,收到良好效果,学院寝室的合格率到达90%以上。

5、顺利完成毕业生离校和新生入学教育工作。在毕业生离校前召开了3次就业工作会议,宣传国家就业政策,引导学生理性择业;收集需求信息,强化服务意识,努力拓宽毕业生就业渠道。过去的一年我院毕业生一次就业率到达85%以上。

在入学教育期间,经过采取集中和分散相结合的办法,在新生中学习了新生家长会、团队建设团体辅导、校规校纪和法纪安全教育、校情校史教育、感恩教育和诚信教育、学业导航等一系列教育活动,引导新生树立正确的人生观、世界观和价值观,明确学习目的,强化其爱国、爱校、成才、敬业意识,实现新生由中学到大学的顺利转型,为今后四年的大学生活和学习打下良好的基础。

6、做好特困生勤工助学和银行贷款工作,使特困学生不因家庭经济原因而影响到学习。加大学费催缴力度,使学费清缴率今年到达了95%以上。

7、开拓创新、勇于探索,努力提高自身业务本事。工作中,该同志不断提高业务水平,积累自我的工作经验,并学习学生工作科学研究,近年来先后主持参与各级各类课题近十项,发表学术论文10余篇,撰写专著3部。

三、不忘组织的信任重托,大力提倡廉洁之风,严于律己,营造健康的工作氛围

作为学生工作干部,在日常工作中他时刻严格要求自我,处处以大局利益为重。在学生的组织发展和干部任用问题上,要求全体工作人员要廉洁自律,严把入口关,坚决杜绝吃请、送礼等现象;严格按照大学组织发展程序发展党员,并认真执行拟发展党员公示制;在学生干部任用过程中坚持公平、公正、公开的原则,从无勒卡学生现象。

辅导员的工作平凡而又高尚。一路走来,刘海涛在育人的工作中传递着欢乐,在奉献的道路中收获着幸福。

教师诚信事迹篇9<\/h2>

__,外国语学院旅游管理专业教研室副主任,讲师。自参加工作以来,她一向热情饱满地从事教学一线工作,做事干练,不计较个人得失,有高度的政治职责感和大局意识,始终以一名优秀教师的标准严格要求自我。关心学生,教书育人,为人师表,坚持“学生为本、质量第一”的指导思想,充分发挥教师组织者、引导者、促进者的作用,注重调动学生学习性、主动性。

“师者,所以传道授业解惑也”。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。无论是重复课还是新开课,都认真准备每一堂课,不断充实新的资料,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体性和主动性,以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,到达良好的教学效果。

在指导学生论文工作中,每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,都做到仔细过问,悉心指导,让学生能很快认识到自我的问题所在,使论文写作得以顺利完成。在指导学生实习中,她认真组织学生参加招聘活动,直至深夜才回到家中。学生去酒店实习时,她为学生做好前期思想工作,并到火车站送他们,使学生感受家的温暖。学生在酒店实习期间,她时刻与学生进行沟通,时常到深夜不能入睡,听学生讲述她们的心里话,做到早发现问题,早解决问题,以使实习顺利结束,受到实习单位的好评。

她从12年春季开始至今承担旅游管理专业的基础课程管理学原理、专业课旅行社管理和旅游景区管理,截止15年春工作量到达1034学时,超额完成学校规定的教学任务。在圆满完成教学任务的同时,严格要求自我,踏踏实实,兢兢业业,任劳任怨,在青年教师中起到了模范带头作用。并牺牲很多休息时间,加班加点配合系主任完成各项工作,总是提早完成学校以及院里交给的各项任务。

利用课余时间自觉认真从事教科研研究,完成校级教研课题1项,发表教研论文3篇,主持完成市级科研课题1项,主持完成校级科研课题1项,主持正在进行的省级课题1项、省教育厅课题1项和校级青年基金课题1项,参与省级课题2项,国家民委课题1项,发表科研论文10篇。获大学优秀教学成果奖1项,优秀实习教师1项,大学优秀社会科学成果奖1项,国家发明专利1项,实用新型专利4项。

教师诚信事迹篇10<\/h2>

教师的人格力量来源于教师高尚的师德,来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱,“经师易得,人师难求”,十七年前,潘__教师来到__小学就时刻铭记自我是一名人民教师,经过学校和领导的培养教育,成长为一名党员后,她为自我提出了“理论实践双重并重”的目标,努力提高自身的政治素质,并不断将理论的学习落实在教育教学工作中。以自我高尚的人格魅力和扎实的教学基本功,尽自我应尽的职责和义务。

一、教育“情”为本,育人先育己,为学生付出痴情无悔。

陶行知先生曾说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。身为教师,她始终坚信“身教重于言教”,无条件地爱每一个学生。记得在潘教师所带过的班里,曾有过这样一位似乎囊括着许多“难教因素”的学生,他的个性张扬,肆无忌惮,把代课教师气得火冒三丈,他聚众打架,夜不归宿;他连退三级,上学似乎已成了他的业余消遣,这一切的表象和他的逆反和抗拒,都使她以往想到过放弃,但与潘__教师同年级的两位党员陈肖琳、班__教师却给予了她心灵的洗礼和震撼,她们对待班中的学生从不言放弃,以爱育人。正是这份“爱生如子”的信念带给她无穷的力量。于是便有了那一个个为他补课,把他请至家中,促膝谈心,真情交流……她最终成功了,多年之后,当他带着对儿时的回忆再次走进母校,谈及小学经历的时候,他说:“对我而言,如果当年没有潘教师,我真不敢想象,此刻的我会是什么样貌……”潘教师说:她很庆幸,在自我付出爱的过程中竟收获了如此之多的爱和欢乐,更为重要的是,她从此更加坚定了“善”的信念。为一名教师的神圣职责,更为了一名党员的忠诚之心,她要求自我必须倾尽全力,努力工作。

二、教育“心”为本,潜心钻研,用心引领学生全面健康的成长。

作为一个班主任,潘教师不仅仅将自我的所知与学生共享,还十分注重从他们的个人实际出发,因材施教,使每位学生都能学有所长。她所任教的班级具有团结奋进,不断创新的良好班风,每个人都能随时感受到团体的温暖。在教育工作中,注重实践,她坚持把教育与教学工作紧密结合。培植友爱和互帮互学的精神,无论在学习上,还是纪律上,不让一个同学掉队。真正实践了“每一天努力一点点,健康成长每一天”的班级理念;并结合学校“争当四有少年”的活动感召下,真正为学生创设了展示的平台。在班内实行班干部轮换制、卫生承诺制等活动;要求每人记一条喜爱的格言,让他们天天在格言的督促下努力学习,不断完善自我。增强了自觉性。

三、教育“活”为本,遵循教育规律,真正激活学生的发展主动性。

在教育教学中,为大力推进我校“自主―创新”的课堂教学模式以及新课标的实施。她虚心向身边的每一位教师学习,在准确把握新课程标准的基础上,她勤于探索,努力实践教委提出的“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的教育理念,在教学中走出自我的路子,大胆尝试“自主探究,合作互动,愉悦交流,点拨提升”的个性化课堂教学方式,如何在求新求变的课堂模式中落实语文基本功的训练”,分别针对“语文教学中的变与不变”,“学导教学创新招数”等多角度研讨课题,进行了潜心的钻研,并多次参与校内外的培训与交流工作。

四、硕果满枝,笑看桃李闹春风。

几年来,她曾多次被评为“市优秀辅导员”、“__集团德育先进工作者”等称号。她还在众多教师的帮忙下,赢得了“小学教师基本功比赛五项全能一等奖”、“教学技能‘三项全能’大赛小学组全能第一名”的好成绩。她所带的班级也曾多次被学校评为“优秀中队”,获得“矿区先进班团体”等称号。她陆续参加了省“百课万人”优质课展示及信息技术和课程整合能手的赛讲活动,并最终被授予了“山西省信息技术和课程整合能手”的称号。她所撰写的教学论文曾多次在国家、省、市获奖。“十佳教师”“矿区十佳效能服务之星”在一个个荣誉接踵而至的时候,她并没有迷失在这一片荣誉的光华之下,而是依然不改往日默默无闻,勤勤恳恳的作风,把“上好每一节课,批改好每一篇作业”,当作她日常的工作准则。用潘教师自我的话来说:在__小学这片沃土上,她只是一株平凡无奇的小草,在她的身边,还绽放着无数绚丽的玫瑰,在他们身上,她看到了教育的期望,她会和教师们一道用心去成就事业,用爱去铸就期望,用不平凡的业绩来书写自我平凡的人生。

第八篇 超市诚信经营事迹材料

诚信,是什么?诚,就是真诚、诚实;信,就是守承诺、讲信用。我认为,其实就是说老实话、办老实事、做老实人。――这就是我,作为班级管理检察员对诚信的小小解读。

诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量。我作为张家口市职教中心的一名上进的学生,学会诚信是我来到职教中心学习后收获的最大的人生财富。在学校严于律己,团结同学,处处以集体利益为重;在家里自主独立,不让父母费心,在放假期间,主动帮父母分担家务;在公共场所做知法、守法、遵守道德规范的公民。

作为班级管理检查员,自从老师交给我监督纪录宿舍日常分数以来,我每天认真记录,从无差错。面对班里个别同学希望提升宿舍荣誉而找我改分的情况,虽然我也很徘徊,但是我谨记在开学时老师班会课上对班干部诚信治班的教育,作为河北工程大学1班班委队伍的一份子,我理应按照班主任要求和《中小学生守则》严格要求自己,诚信做人。我严正地拒绝了那位同学,并且鼓励他也严格要求自己、管理好内务,并且希望他理解我的诚信为人。过了一个月,我高兴地看到他所在的宿舍分数一直是双百,而且他也被评为“宿舍之星”,成为了住校同学们的榜样。同时我也为自己坚守了诚信,守住了原则而自豪。

作为优秀学生的我,每次都会以一种诚信的态度,积极向上的精神面貌和良好的心理状态参加各项考试。班主任老师教育我们,考试仅仅是人生道路上一个个小关卡。考得好,固然可喜,说明最近学习的效果还可以,知识掌握得还可以;考砸了,别着急,胜败乃兵家常事,好好分析一下原因,关键要记住“精诚所至,金石为开”。只有注重日常积累,扎扎实实地开展学习,努力形成良好的学习习惯和学习方法,才会在学习过程中取得进步,而不是靠作弊投机取巧,自欺欺人。成功并非是遥不可及的,努力会让我们离它更近。

在平时与人交往中,我也不忘讲诚守信。我爸爸妈妈平时工作很忙,假期时有时来不及给我做早饭,就给钱让我到外面早餐店自己买早点吃。有一次,我到小区前面的米粉馆吃早餐,由于吃粉的人太多,服务员阿姨忙不过来,忙中出错,我给那阿姨10元钱,阿姨忙乱中却找给我98元,原来阿姨把10元当成了100元。我急忙说:“阿姨,您多找钱了,这些钱得卖多少碗粉才能挣回来啊!”看着诚实俭朴的孩子,服务员阿姨非常感动,对我满口称赞并竖起了大拇指。而我却明白,这都是诚信给我带来的荣耀,而我也为此而骄傲。

诚实守信是为人之本,是我们民族的传统美德。我们从小就要用一颗诚实的心去面对社会,面对家人,面对自己。诚信是人们最美丽的外套,心灵最圣洁的鲜花。我也要坚持诚信做人,诚信做事,做一名诚实守信的最美职教学生!

第九篇 超市诚信经营事迹材料

诚信之星事迹材料

丁艳同学,是松溪县河东中心小学六(一)班学生,是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:

学习刻苦 成绩突出

丁艳同学学习十分刻苦,成绩非常突出。她上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。课间,她注意放松调节自己,使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书,知道很多课外知识,被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“三好学生”。

尊敬长辈 学会感恩

丁艳同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等,她干得得心应手,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响他人,她经常帮助邻居老人做好事,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

真诚待人 助人为乐

丁艳同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

丁艳同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。丁艳同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。对于后进生,她及时给予力所能及的帮助,从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还爱捣蛋,经常把女同学弄哭,还不讲卫生,轮到值日就不知去向。丁艳同学主动要求和他同坐,每当他手痒要欺负人时,她就让他解气,一回两回,没想到,小捣蛋变乖了,同学们都很好奇,老师也觉得奇怪。后来丁艳同学说出了一句让大家都佩服的话:我一直把同桌当作好伙伴,好伙伴习惯不好,需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。因此,我忍气吞声事事让着他,当他解气后就指出他的缺点,帮他改正错误。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然变乖了。没想到,丁艳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。

丁艳同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起,她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导,她深知:一花独放不是春,百花齐放春满园。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比,她向全班同学倡议,力争周周拿到文明班。有的同学提出异议,认为不可能做到。甚至有同学说,拿到文明班有什么用,文明班又不能当饭吃,文明班又不能提高考试成绩。但丁艳同学义正词严地说:“争取文明班就是严格要求自己,就是养成良好的行为习惯,这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后,她又找那几个爱捣蛋的同学谈心,和几个班干部商量,一人帮教一个对象。此后,凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误,都由几个班干部督促改过。同学们经常看到丁艳领着捣蛋同学拣果皮纸屑,擦洗污渍……有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

丁艳同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,常年坚持,从没有失误过。学校开展各项活动,她总是积极相应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动,她就抢着干最脏最重最累的活儿,从不偷懒,绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那,同学们在她的精神感召下,个个奋勇争先,因此,学校布置下来的劳动任务,六(尽心尽力的,与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学,得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生,主动出钱帮助他们,她说:帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞,将平时攒下的零用钱全部捐献出来。

丁艳同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,总会腼腆地说:“这没什么,我觉得帮助他人是一件很快乐的事!” 这是多么朴实的语言,却是多么感人的话语啊!丁艳同学,好样的,你是我们全体少先队员学习的好榜样!

诚信之星事迹材料

张炜霖,女,智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,时刻提醒自己是一名少先队员,要做一名党的好孩子。多年来,她各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

她从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

一次,原本艳阳高照的晴天突然下起了滂沱大雨,同学们都没有带雨伞,张炜霖同学家离学校不远,她发现几个同学没办法回去后,就不顾一切,冲进了大雨中,不一会儿,只见她抱着几把伞,而身上却像从水里捞出来一样的全湿了。原来,她为了能让同学们不用淋雨回家,而不顾自己被雨水淋湿去拿伞了。 班上有一个让所有老师都感到头疼的男同学,他不仅学习不认真,经常不做作业,成绩不理想,还不讲卫生,随地吐痰,衣服脏兮兮的,有时还流鼻涕,还经常迟到,经常欺负同学。同学们大多不愿与他同桌。张炜霖同学主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,张炜霖就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步、也不经常迟到,还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来张炜霖同学说出了一句让大家都佩服的话:“我一直把同桌当作好伙伴,只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然有进步了”。没想到,张炜霖同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。

在班上,有个姓巫的女同学,父亲残疾,母亲前几年因病去世,原本家庭经济就异常困难的家庭无异于是屋漏偏逢连夜雨---雪上加霜。小巫同学原本性格一贯就很内向,沉默寡言,非常自卑。遭遇母亲病故之后,更是沉默了,看不到她和同学说话、玩耍,学习成绩一落千丈。老师、同学想尽办法劝她,可效果并不 明显。这时候,张炜霖同学主动找到班主任,商量帮助小巫同学的办法。她找到生管 老师,要求调换床位,和小巫同学同睡一张床铺,帮她打饭,和她交谈,耐心地帮助她辅导功课。无论是学习上,还是在生活上,张炜霖同学都竭尽全力帮助小巫同学,努力开导她,让她走出痛苦,重新融入到集体中来。

有一天,小巫突然感觉头上一阵晕眩,不久过后,她的肚子“咕咕噜噜”地响了起来,之后一股发着热量的液体似的东西,慢慢从她的肚子里涌到嗓子上,消化一半的食物都吐到地板上了。只见全班像看着怪物似的凝视着她。“恶心死了。。真脏。。呃。。”的声音不时传入耳中。张炜霖迅速跑到教室外装了一些沙子,盖在呕吐物上,默默地打扫干净。直到打扫完了,其他同学都还无动于衷,只有她。。还急切地关心着小巫同学:“你不要紧吧。”这让小巫的心里充满了感动。

在经过近一年的努力下,小巫同学终于走出了失去亲人的痛苦,笑容重新映在了她的脸上,大家又看到了一个阳光、开朗、有说有笑的小巫。小巫的'父亲到校参加家长会时,特别找到张炜霖同学的家长,感激地说:“你生了个好女儿,要没有她的帮助,我女儿不知道会咋样。。”

她不仅在学校中为他人着想,助人为乐,在社会中,她也热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,张炜霖看在眼里,于是常常利用周末休息时间,帮老人买菜、检查液化气、凉晒衣物,家里的琐碎活能力所能及帮忙干,还定期为爷爷家拖地板,擦洗窗户,在她的精心照料下,老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想,时时替他人做事,真是个不可多得的助人为乐的好孩子。当听到玉树地震时,她马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动,并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园。。虽然她的家庭并不富裕,没有太多的金钱,但她有一份纯真的心。在她的带动下,班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。

她自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉,受到了全校师生的赞扬,为班级争得了荣誉。张炜霖同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,她总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”

几年来,她助人为乐的事迹不胜枚举,得到了学校老师、同学的交口称赞。她同学先后被评为“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“ 优秀少先队员” 、“四好少年” 、“雷锋式好少年”等。面对荣誉,她总是说:“作为一名少先队员,这是我应该做的。帮助别人也是快乐自己。。”

阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年,像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福她越飞越高,越飞越远。

第十篇 超市诚信经营事迹材料

我叫林扎介出生于1978年20xx年毕业于马尔康师范学院中共党员小学一级教师现从教10年整。再从事教育工作的10年中一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标“学高为师德高为范”是我的自律信条。

一、学高为师

教师要给学生一杯水你就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水而是教会他们如何去取水成为河、成为海。因此我不断的学习。在知识结构上不断补充并于20xx年——20xx年间继续学习于阿坝师范专科学校小学教育专业并以优异的成绩毕业获得专科学历不断更新观念经常参加各级教研活动在教学中经常出示范课、观摩课深入研究教法以适应教育教学改革于发展的需要树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观并以此赖指导自己的教学取得了很好的效果。

在教学中严格遵守“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的教学原则把知识全面规划、系统归纳、由易到难、循序渐进达到五技的目的。这种方法注重学生主体地位的发挥鼓励学生发挥其创造性运用生动活泼的课堂教学方法强调“以学为本因学论教”废弃了“应试教育”的要求和训练方法体现的是以创造性为核心的素质教育。在实践过程中从阶段训练、专项训练、综合训练到模拟训练都是先教师做学发指导然后由学生自己通过讨论等方式归纳、总结出一般的、规律性的东西并自己分析、对比、综合出科学的学习方法从而使学生的智力因素得到进一步的发展。通过思想动员、感情沟通和榜样树立也使学生进一步明确了学习目标、坚定了信心、鼓足勇气非智力因素也得到了充分的调动提高了教学质量。

二、德高为范

教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中“教育无小事处处是教育”为人师表尤显重要。在生活中、工作中我严格要求自己思想积极、不断进取于20xx年光荣的加入中国共产党。在对待学生的问题上不以成绩定优劣对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今我所教过的学生其中不乏那些“问题学生”经常与我联系致问候及求助我是他们贴心的朋友。每当此时我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。

三、教学研究与实验

在工作中我不断的发现问题、研究问题在教学中不断探索新的授课形式真正做到寓教于乐提高学生学习兴趣使教与学成为一种互动的关系使教师和学生成为合作的伙伴从而提高课堂效率。同时带领其他教师进行教育教学的研究工作进行了卓有成效的探索与实践取得了一定的成果。

在今后的教育生涯中我将继续秉持“学高为师德高为范”的信条将自己的一生奉献于我所钟爱的教育事业。

第十一篇 超市诚信经营事迹材料

我是山西警官职业学院六大队网络系统管理8班的一名学生,我叫王虹,今年21岁,来自山西省高平市的一个小村庄。我从小就是一个自强自立的人,从来都是自己的事情自己做,从来不依靠别人。俗话说“穷人家的孩子早当家”,或许是因为家庭的原故吧,是家庭的环境培养了我这种自强、自立、不甘落后的性格,凡事都靠我自己努力解决、努力完成……

我的家庭由父亲、母亲、弟弟和我四个人组成。母亲从小患皮肤病,那时我父亲就靠自己打工挣的钱带我母亲四处求医,可是至今都没有好转,刚开始我父亲只有我母亲一个人,可是自从我和弟弟出生后,我父亲的压力就更大了,不仅要给我母亲看病,还要供我和我弟弟俩个人读书,我和我弟弟仅仅相差俩岁,全部的压力都压到了我父亲头上。不幸的是我父亲在外出打工的路上发生了车祸,当时我父亲开车载着一车的工人,我父亲是司机,当时我父亲伤得最重,脑部大量出血,腰部发生了骨折,其中一名妇女胳膊骨折,还有好多工人受伤,我父亲被人们送到医院抢救,经过几天几夜的抢救终于救回了一条命,花了昂贵的医疗费不说,我家还赔了人家好多钱,其中那位骨折的妇女还在我家住了好长时间,我母亲不仅要照顾自己和病床上的父亲,还要照顾那位妇女,我母亲承受了太多的压力,我母亲受不了了就离家出走了,后来在我和爷爷、奶奶、弟弟的苦苦哀求下,我母亲终于回来了,从此我和我母亲一起承担起了照顾我父亲和那位妇女的责任,在我和我母亲的共同努力下,我父亲的身体逐渐我起来了,但是从此以后不能干生活,家里没有了经济来源,可是我和我弟弟都不想放弃学业,后来我就开始了自强、自立的生活。不仅要努力完成自己的学业,还努力帮助弟弟完成了高中学业,在9月12日,弟弟高中毕业后光荣参军,我为弟弟感到自豪。

家庭的贫寒并没有影响我的学习,我是一个非常懂事的女孩,我知道只有:“下得苦功夫,才能求得真学问”,所以我在校努力学习科学文化知识和专业技能知识。在课上始终保持端正、认真、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,在认真学习文化课的同时努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真完成老师布置的作业。人们常说“功夫不负有心人”,通过自己不懈的努力,在校学习期间,我取得了优异的成绩,在―第一、二学期学习成绩在大队都名列第一名,连续获得“一等奖”奖学金两次,“优秀班干部”两次,“三好学生”两次,并获“百优学生”称号。同时取得了普通话等级考试,计算机等级证等等。自己还报了自考本科,通过自学取得本科毕业证,提高自己的学历,为以后步入社会打下坚实的基础。

我是班上的班长,同时是院学生会办公室主任,也是心理协会的一名成员。在工作中我始终坚持以“服务老师、服务同学”为宗旨,做到以身作则,凡事都尽心尽力,不怕苦不怕累,始终把集体利益放在第一位。同时虚心向别人学习,及时发现自己的缺点并努力改正,虚心接受和采纳老师和同学们的`建议、意见,在此同时关心帮助同学解决生活、学习中遇到的各种难题。

在思想上,我认为大学是一个研究学问、探索真理的地方。我利用一切可以利用的时间认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,为社会主义核心价值观代言。更要及时掌握时事要闻,了解国家最新消息,努力实现我们的发展目标,实现中国梦。在校期间我也认真参加过学校的“学生干部培训班”和“入党积极分子培训班”,并取得了结业证书。在思想上积极靠近党组织,认真学习党章,牢记入党誓词,发挥党员的模范带头作用,积极团结同学,热心助人,主动帮助其他同学做一些力所能及的是,努力成为一名合格的党员。

自己在校期间还积极参加学校社团、学生会和大队举办的各种活动,努力让自己在学校这个小社会适应,为以后步入大社会打下基础。曾参加过院学生会学习部举办的“20岁的雷锋”主题讨论会,参加过系里的拔河比赛,参加205月7日学生会竞职演讲,院学生会办公室开展的“预防登革热”活动,女生部举办的化妆比赛,院心里协会和山西工程学校的联谊会,学生会招新活动等等。

在社会实践过程中,自己利用暑假和寒假的时间来努力工作我明白当今社会要想出人头地,以后有更好的发展空间,不读书是不行的,但是没有社会工作经验也是不行的,所以我暑假在蒙娜丽莎影楼给人打工,给人当化妆助理、摄影助理和打杂工,没人给员工做饭我还得做饭,其实这也是学习知识,不仅学了一点化妆和摄影的知识,还提高了自己各方面的能力,从各方面锻炼了自己。也在饭店给人当服务员,刚去也是被人瞧不起,但是经过自己的努力被饭店老板娘提升成收银员,学到了餐桌上的礼仪知识和收银知识。也曾在晋城市的一个网吧当网管,因为是大城市,我又是短期工,所以被人家瞧不起,常常被人家欺负,可是我从不喊苦,也不叫累,我心里一直有一个信念,就是不管做任何事都要坚持到底,决不放弃。我利用星期天的时间去给人发传单,靠自己的努力来挣钱,想办法供自己读完大学,即使再苦再累也不放弃。我每当想到自己的父亲在辛苦劳动、母亲在一点一滴的节省每一分钱,弟弟因为家庭原故放弃自己的大学梦,把自己的青春奉献给了社会,全心全心的投入到为人员服务当中去的的时候。我就变得坚强起来,我受的苦受的累都不算什么,我是家里的老大,我应该付出的更多,我的家人就是我不放弃、坚持到底的精神支柱,是我前进的动力。

在今后的日子里,我将不断加强理论知识的学习,用科学的思想武装自己,对工作加倍认真负责,注重日常生活作风的养成,自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。吸取别人的长处,改正自身的缺点,不断完善自己。

人生不如意的事十常八九,没有一帆风顺的生活,我虽然不能改变自己的家庭、命运,但可以使自己变得坚强,靠我自己来改变命运,命运掌握在我自己手中!这就是我,一个相信努力、坚持就可以改变自己未来的人。

第十二篇 超市诚信经营事迹材料

一、对人守信,对事负责

xx同学说出来的话,总是能做到。他家住在学校附近,班主任老师就把本班教室门的钥匙交给他管理,要他早晨开教室门,放学后锁教室门。他答应了。每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托车送他到学校去开门。可是不巧,车坏了。他急哭了,这怎么办呀?我迟到了,同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门,没有失去对班主任的承诺。这件事虽小,但他能坚持六年时间而不失一次信,就说明xx同学是个对人守信,对事负责的`好少年。

二、诚信守则,实事求是

xx同学不但诚实守信,同时能做到实事求是,坚持原则。有一次,比他大两岁的表哥到家做客,躲在他家后屋抽烟,被他发现了,求他不要告诉别人,但他心里明白,隐瞒不报就是包庇,于是他就跟家长报告了表哥的情况,让舅舅监督好自己的亲表哥。

以上是xx同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时,该同学品学兼优,表现突出,今年上期还被评为“三好学生”在全镇“亲近课本”朗读比赛中荣获一等奖。在全旗中华魂主题教育活动正文比赛中荣获三等奖。

第十三篇 超市诚信经营事迹材料

诚信少年事迹材料

一、对人守信,对事负责

(一)xx同学说出来的话,总是能做到。她家住在学校,班主任老师就把本班教室门的钥匙交给她管理,要她早晨开教室门,放学后锁教室门。她答应了。每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,两年如一日,其中有一个双休日,她住在县城新家,星期一很早她就催爸爸用摩托车送她到学校去开门。可是不巧,车坏了。她急哭了,这怎么办呀?我迟到了,同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门,没有失去对班主任的承诺。这件事虽小,但她能坚持两年时间而不失一次信,就说明xx同学是个对人守信,对事负责的好少年。

(二)xx同学读六年级的时候,是这个班的班长,平时爱学习, 守纪律,工作也很认真,是班主任老师的好助手。有一次,她班有个同学突发急性血吸虫病,要住院治疗。出院后,回家休养这段时间会耽误学习,加上这个同学家离学校较远,有五里多路,家长接送很不方便,家长和老师都很着急。这时候,xx同学主动站出来说:“老师、阿姨不要着急,我和学习委员宋敏每天放学后到他家给他补课。”可是宋敏不会骑自行车,xx就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整一个月。这个同学病好了,学习也没有耽误。同学的母亲很是感动,说:“迨靓这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。”

二、诚实不欺,对人负责

xx同学平时与人交往,总是讲诚守信。她爸爸妈妈平时工作很忙,有时来不及给她做早饭,就给钱让她到外面早餐店买早点吃。有一次,她到学校前面的米粉馆吃早餐,由于吃粉的人太多,服务员阿姨忙不过来,忙中出错,她给那阿姨10元钱,阿姨却找给她98元,原来阿姨把10元当成了100元。迨靓急忙说:“阿姨,您多找钱了,这些钱得卖多少碗粉才能挣回来啊!”看着诚实俭朴的孩子,服务员阿姨非常感动。

三、诚信守则,实事求是

xx同学不但诚实守信,同时能做到实事求是,坚持原则。有一次,她表哥小龙到她家做客,躲在她家屋后的学校鱼塘边杂草丛中吸食毒品,被她发现了,表哥求她不要告诉别人,但迨靓心里明白,吸毒是违法行为,隐瞒不报就是包庇,这从根本上讲也是害了表哥。于是,迨靓向白泥湖派出所报了案。

以上是xx同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时,该同学品学兼优,表现突出,今年上期还被评为市级三好学生。

诚信少年事迹材料

古人云:民无信不立;又说:“言必信,行必果。”诚信不仅是一种品行。更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种荣誉,更是一种资源。李林燕是一个活泼开朗、学习认真、积极举手发言的女孩,也是六(6)班班长和学校里的大队委员。她从小都是一个诚实的孩子。

在班中,老师交待她的事情或是分配给她的任务,她都会接受并完成。因为她工作认真,所以经常受到老师的'表扬。答应老师或同学的事情她都会做到,除非有特殊情况不能做到时,会向对方打个电话告诉他一声,或者当面向对方承认错误请求对方原谅。在学校开展的爱心雨衣雨伞出借活动中,她都会及时归还,从不用老师催促。

有一次,妈妈不在家,她偷偷地找出妈妈的香水瓶,那是妈妈最喜欢的香水,粉红色的很精致的玻璃瓶,是淡淡的花香味。她想拿出来在房间里喷一下。可是,不知怎么了,她的手一抖,只听“啪”的一声,香水瓶从她手中滑落下来,她心中不由感到一丝害怕。那可是妈妈最爱的香水啊,就被她给一手毁了,要是被妈妈知道了,她肯定免不了一顿骂,这可怎么办啊?她脑子里好像有两个人在争执:要是你不告诉妈妈,就能免掉一顿骂,要是你告诉妈妈,就等于是自讨苦吃。另一个人说:不行,你应该要做一个诚实的好孩子,这样,说不定妈妈还会原谅你,现在的社会,人无信不立。脑子里经过了反复斗争,她终于决定了向妈妈坦白说出这件事,请求妈妈的原谅。妈妈回来了,她原模原样地说出了这件事情,妈妈不但没惩罚她,反而语重心长地对她说:“我原谅你,因为你很诚实,孩子,记住,人做错事没关系,关键是要诚实。”她使劲点点头。

她也很守信。有一次,姐姐约她去田野里捉蚂蚱,说好半个小时以后见面,她听了,马上兴致勃勃地跑到田野里,坐在田埂上,等着姐姐来和她玩,可是她等了半天都没见到姐姐的人影,只有农民们三三两两到田野里来割草。天公不作美,突然,下起了倾盆大雨,她赶紧躲在一个屋檐下,等着姐姐来。风刮上来凉飕飕的,她蹲在地上等了一个多小时。妈妈来田里找她说:“快回家吧”。她摇摇头,说“姐姐还没来,我不能走。”妈妈说:“姐姐已经打电话来说她有事,不能来了,快跟她回家。”妈妈拉着她回到了家里,可能是吹了冷风,她感冒了,妈妈看了很心疼说:“早知道就别去了。”她说:“妈妈,你不是常教育我说要守信用吗?”妈妈向她点了点头。

诚信是一切道德的根基和本原。它不仅是一种个人的美德和品质,而且是一种社会的道德原则和规范。诚信是道义的化身,同时也是成功的保证或源泉。

第十四篇 超市诚信经营事迹材料

小郜,1983年8月毕业于河北医科大学临床医学系,在吴桥县医院外科工作至今,任普外-泌尿-胸外-肿瘤科主任,副主任医师,吴桥县政协委员。在36年的工作生涯中,勤勤恳恳、胆大心细,积极稳妥的开展治疗和手术,从死亡边缘拉回了许多凶险的危重患者,多项手术填补了全县空白。连续多次获得县嘉奖、多次被评为全县以及卫生系统和医院医德标兵和精神文明先进个人,所带领的科室连续多年被评为医院先进科室。他技术全面、医术高超、医德高尚,用实际行动,赢得了广大患者和同行的信任和爱戴。

作为恢复高考的第二批大学毕业生,他深知自己的责任深重,参加工作以来始终认真学习医学专业知识,刻苦钻研业务,注重理论联系实际,虚心向老同志学习请教。

在临床工作中不断提高专业水平。通过不懈努力逐步成为科室的业务骨干、学科带头人,先后担任科室副主任、主任,能独立完成胃大部切除及全胃切除、乳腺癌根治术、脾切除+门奇静脉断流术、保留肛门功能的直肠癌根治术等大中型手术。独立或参与抢救成功重要脏器、多脏器复合伤近百例。过去医院胸外科几乎是个空白,1991年5月他参加了在河北医科大学肿瘤医院举办的全国胸外科进修班,系统学习并掌握了胸外科肿瘤的诊断及外科治疗,在医院首次成功开展了食管癌根治性切除、食管胃胸内吻合术、肺叶切除术、自发性食管破裂修补术、创伤性膈癌合并腹内脏器伤的'手术治疗、慢性脓胸胸膜肺纤维板剥脱术等胸外科手术,均取得了成功,抢救了大量复杂胸伤病人,其中手术治疗心脏贯通伤、急性心包栓塞病人5例均获成功。

近年来,在医院率先开展了对恶性肿瘤进行手术治疗为主的规范化综合治疗,使恶性肿瘤病人的手术切除率及各期生存率均有了显著提高,对癌痛病人的三阶梯止痛疗法在临床实践中的丰富和发展使病人生活质量得到了明显改善,这项工作在走在了全市前列。

在外科治疗微创化今天,他不断学习和掌握微创外科发展的新动态,带领科室人员积极进修学习,在全县了率先开展腹腔镜下胃癌、结直肠癌根治术、腹腔镜下阑尾切除术、腹腔镜下疝修补术、腹腔镜下胆囊切除术、腹腔镜下精索静脉高位结扎术等,这些微创新技术患者减轻了痛苦,节约了医疗费用,且术后恢复快、切口疤痕小,现已广泛应用于临床。

在完成本职工作的同时注重总结工作中的经验,撰写并发表论文十余篇,还多次参加省市及全国学术会议进行学术交流。

他始终以“大医精诚、为民除疾”作为自己工作的座右铭,带领全科工作人员待病人如亲人,一切以病人为中心,满腔热忱为病人服务,自觉抵制各种不正之风的侵袭,努力打造诚信科室。尤其在当前医患关系紧张的情况下,首先从自己做起,坚持以患者为关注焦点、以满意为追求目标、以服务质量为工作之本、以技术为发展之路的工作方针,在工作中一切活动都自觉围绕患者的需要进行,并注重细节、人文关怀,构建并形成了和谐的医患关系。多年来未发生医疗事故、差错及病人投诉现象,为提高医院社会效益做出了突出的贡献。

第十五篇 超市诚信经营事迹材料

龙x,今年15岁,是大马镇第三初级中学八年级(2)班的学生,在学校,他团结同学,乐于助人,关心集体,爱护公物,是一个优秀的团员;在社会中,他诚实守信,遵守公德,是热爱公益活动的好少年。

一、品学兼优,同学的好榜样

龙昊同学在校尊敬老师,团结同学,能按时认真地完成各项任务,是老师的得力助手,同学们学习的榜样。长期以来,他对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做的井井有条,他处处以身作则,为同学树立了榜样,见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵起来,他总是上前劝阻调解,常常能使犯错的同学静下心来,沉下气承认错误,并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、文明懂礼,诚实守信

龙昊同学的家庭教育注重品德的培养,他从爸爸身上学到了奉献精神,懂得了责任感。他从小立志向善,并将志向付诸实际行动中。在家中,他尽得长辈的喜爱,却无半点骄矜之气,反而谦逊内敛;所有家务他都熟练,做饭,洗衣,打扫房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄的孩子眼中陌生的活计,他都做的有声有色,极是自然。他待人诚信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力完成,从不失信于人,每年都被评为xxx三好学生xxx。

三、勤奋学习,求实求真

龙昊同学热爱学习,勤思考,爱钻研,求知欲强,独立学习的能力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有独到的见解,作为物理课代表的他,除了自己认真学习,还有课外的时间帮助学习有困难的同学。他不满足于课堂上学到的知识,每周六都风雨无阻地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读能力和增长课外知识,一直以来,学习成绩非常优异。

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