*目录三爱演讲稿爱国演讲稿——唱响“三爱”，为祖国呐喊三爱活动演讲稿：用爱撑起教育的一片蓝天三爱活动演讲稿：用爱撑起教育的一片蓝天

各位领导，各位老师：

大家好！今天我演讲的题目是《用爱撑起教育的一片蓝天》

我是一名普通的小学教师，十七年前当我踏上讲台的那一刻，我的心中便萌生了一个美好的愿望：我要在这小小的三尺讲台上实现自己的人生梦想——用爱撑起教育的一片蓝天。

高尔基说：谁爱孩子，孩子们就会爱他们。只有那些爱孩子的人才会教育他们。一个朴实的爱承载着太多太多的内涵，一个温柔的眼神是爱，一声真诚的问候是爱，一句关切的话语是爱，一次耐心的等待是爱。

只不过它需要我们每个教师准确把握，认真体味，好好应用罢了。

我清楚地记得，那是1997年秋天，我接手了我们学校一年级的语文教学。那时我刚带了两年初中语文，小学生和初中生比较相对活泼好动，刚上课的第一天我还觉得新鲜，可接下来的第二天第三天，我便坠入了痛苦的深渊。课堂上孩子们老是乱说、乱动、一堂课需要不断地维持课堂纪律，而且有的小同学对我的教导熟视无睹，无动于衷。

几节课下来，我嗓子哑了，精神颓废。接下来的课堂我不再有笑容，教鞭代替了我的循循善诱，严厉的斥责成了课堂的主旋律，教室一下安静了许多，孩子们的吵嚷声没有了，甜美的笑声消失了，我自以为对孩子们的教育取得了成效，甚至还沾沾自喜地向同伴炫耀自己的所谓战绩，殊不知却将孩子的童真、童趣抹杀在了教育的摇篮中。几天后，我偶然在电视上看到了著名的教育家《童心》

理学家于蓝的一期讲座，他说：做为一名教师，要懂得怎样去爱孩子，盲目的爱会让孩子茫然，不理智的爱会让孩子胆怯，带有功利色彩的爱会让孩子窒息。听这些话，我不禁想起自己，我爱孩子，这无疑，但是我爱原因吗？

当孩子们由一只只快乐的小鸟，变成听话顺从的小羔羊时，当他们对我的话只会言听计从时，这对于一年级的小同学来说正常吗？在我认为有效的教育方法的压力下，我强加给我的孩子，对他们公平吗？这样的爱能让孩子快乐吗？

这样的爱能不让孩子窒息吗？此时涌上我心头的只有惭愧和自责。发现了缺点，就需要改正；找到了不足，就需要弥补。

我虚心向有经验的老师请教，走进他们的课堂观察、聆听，找相关的教育书籍学习。我的课堂在悄然变化，孩子们变得听话懂事，课堂教学变得活泼有序。课后，我也放松了很多。

这段经历，让我知道爱是要学习的。

著名作家巴金说：爱孩子，不要吝啬你的爱，让孩子沐浴在你爱的阳光下！小小的爱，说起来容易，做起来难。

它不仅仅是轻描淡写的描述，它是一份勇于担当的责任，是一份心怀期望的等待。

xx年，一个叫李豪杰的孩子走进我的视野。他才十岁。生性顽皮、桀骜不驯的性格让所有带过他的老师叫苦不迭，同学们都对他避而远之。面对这样一个特殊的孩子，我首先告诫自己不要放弃。

一块坚硬的石头经过打磨和雕琢，才能绽放出灿烂的花朵，更何况一个可塑性强的孩子？我一直认为一个特殊的孩子背后肯定有一个特殊的家庭，果不其然，这个孩子的父母离异，他在爷爷奶奶的呵护下长大，老人近乎溺爱的关怀让他养成了自私、专横，执拗的性格，他不懂得给予，不懂得关爱，不懂得感恩。在家里，他不会关心年迈的爷爷奶奶，在学校，他也不会帮助弟弟妹妹。

他的心就像一座冰封的雪山，让人感到寒冷。我决心用老师的爱融化它。我在细心的观察，并寻找机会。一天上午二节课后，同学们去操场做操了，可李豪杰却没有去，这可有点反常，以往第一个飞出教室的肯定是他，我走到他的身旁询问情况，他坐在自己的座位上不做声，只是怔怔地看着我，看他的样子显然不是生病，“豪杰，老师问你话，是不是应该站起来回答呢？

”我轻声说道。只见他满脸不情愿的慢吞吞的站了起来，这时我发现他的右手使劲的向后扯着裤子，肯定是裤子破了，我蹲下身一看，裤子后边撕开了一道长长的口子，豪杰的脸涨得通红，满脸窘迫地看着我，我急忙到办公室拿来针线，细心的给他缝起了裤子，一边缝一边和他谈心。自这件事后，豪杰见了我总会走过来主动打招呼，这是多么可喜的变化，我在班里专门针对这一点对他进行了表扬。

学生们第一次给了他赞许的表情，并给他最热烈的掌声。豪杰竟有些不自在。这样的鼓励和掌声对孩子来说是如此珍贵。

在课下我偷偷地做其他同学的工作，让他们主动找豪杰玩，并在小事上去帮助他引导他，刚开始豪杰的表现很好，可没几天就犯了**病，其他老师都说这个孩子已无药可救了，同学们也对他有些失望。此时我静下心来细想，不要说一个十岁的孩子，就是一个成年人改正错误也是需要时间的呀，我千万不能半途而废。在加紧学校教育的同时，我也增加了去家访的次数，家访时我告诉两位老人爱孩子的正确方法，并设法和豪杰的母亲取得了联系，让她多尽一点做母亲的责任，多关心关心自己的孩子，数管齐下豪杰进步的脚步加快了。

在学校他学会了主动关心同学，在家里他能主动帮爷爷奶奶做家务了，两位老人对孙子的变化看在眼里，喜在心头。六一儿童节全班同学一致推选豪杰为模范学生，捧着孙子的奖状，年过七旬的爷爷竟老泪纵横。让在场的人无不落泪。

这个孩子的变化让我明白，爱需要坚持。

随着年龄的增长，我对师爱的理解也更加完整，更加透彻，爱需要付出，爱需要信任，爱需要理解，爱需要宽容，对学生的爱，对自己岗位的爱，对学校的爱，都需要我们无怨无悔地奉献，让我和你携手伴着爱前行，让师爱之花在明媚的阳光下绚丽绽放，让我们用爱撑起教育的一片蓝天，使我们王桥镇明天的教育事业更加灿烂辉煌。

[爱国演讲稿——唱响“三爱”，为祖国呐喊]三爱演讲稿（2） |

尊敬的领导人，老师和学生：您好！ 我演讲的题目是：

唱响“三爱”，为祖国呐喊。 迎着朝阳，披着霞光，鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起，它飘扬着，飘在九百六十万广阔的土地上空，飘在所有的中国人心中，面对它，我们再抑制不住内心的崇敬，我们为它自豪。中国是中国，是中华人民共和国，是在中国共产党领导下以建设社会主义为目标的国家。

每一个黄头发黑头发的中国人都有一条热黄血丝；每一个中国后裔都把龙视为自己永恒的图腾；每一个中国人，无论身在何方，心中都有一件永远不能抛下的东西，那就是他们永远为之骄傲的祖国！此时此刻，一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现…… 当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时，古老的东方燃起了文明的火种；中世纪欧洲受教会神权统治时，中国的四大发明迸发出科技的火花；当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时，他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹! 历史的车轮伴着礼炮的鸣响已把我们的国家载入了一个新的纪元!

今天，我们更要提倡“大爱”精神。那就是爱党爱祖国爱社会主义。因为这是人类爱的最高境界，是人类理性的表达，是建设强大和谐祖国的基石。

为了她，钱学森不在乎梅**的阻挠，毫不犹豫地回来了；为了她，一个中国男孩和美国**谈判了三次，让她悬挂中国国旗；为了她，16岁的桑兰颈椎骨折，但他们没有任何抱怨。同样，为了她，我们要把“爱党、爱祖国、爱社会主义”的观念变成我们前进的动力，把爱家庭、爱他人、爱集体乃至爱党、爱祖国、爱社会主义做为我们每个中学生应有的价值取向和行为准则。为了她，我们唯一的愿望就是让我们的国家更富强更好！

回顾昨天，我们的祖国曲折地走过了近半个世纪的光辉历程；展望未来；我们的祖国正以举世瞩目的姿态傲然屹立在强国之林。五星红旗飘扬！你飘浮在沧桑中，漂浮在历史中，漂浮在光辉中。

同学们，让我们这些祖国未来的**人都虔诚的向我们伟大的祖国宣誓：为了中华崛起而读书，为了祖国——我们的母亲而奋发图强。

[三爱活动演讲稿：用爱撑起教育的一片蓝天sub-info" id="sub3">三爱演讲稿（3） | 各位领导，各位老师：

大家好！今天我演讲的题目是《用爱撑起教育的一片蓝天》

我是一名普通的小学教师，十七年前当我踏上讲台的那一刻，我的心中便萌生了一个美好的愿望：我要在这小小的三尺讲台上实现自己的人生梦想——用爱撑起教育的一片蓝天。

高尔基说：谁爱孩子，孩子们就会爱他们。只有那些爱孩子的人才会教育他们。一个朴实的爱承载着太多太多的内涵，一个温柔的眼神是爱，一声真诚的问候是爱，一句关切的话语是爱，一次耐心的等待是爱。

只不过它需要我们每个教师准确把握，认真体味，好好应用罢了。

我清楚地记得，那是1997年秋天，我接手了我们学校一年级的语文教学。那时我刚带了两年初中语文，小学生和初中生比较相对活泼好动，刚上课的第一天我还觉得新鲜，可接下来的第二天第三天，我便坠入了痛苦的深渊。课堂上孩子们老是乱说、乱动、一堂课需要不断地维持课堂纪律，而且有的小同学对我的教导熟视无睹，无动于衷。

几节课下来，我嗓子哑了，精神颓废。接下来的课堂我不再有笑容，教鞭代替了我的循循善诱，严厉的斥责成了课堂的主旋律，教室一下安静了许多，孩子们的吵嚷声没有了，甜美的笑声消失了，我自以为对孩子们的教育取得了成效，甚至还沾沾自喜地向同伴炫耀自己的所谓战绩，殊不知却将孩子的童真、童趣抹杀在了教育的摇篮中。几天后，我偶然在电视上看到了著名的教育家《童心》

理学家于蓝的一期讲座，他说：做为一名教师，要懂得怎样去爱孩子，盲目的爱会让孩子茫然，不理智的爱会让孩子胆怯，带有功利色彩的爱会让孩子窒息。听这些话，我不禁想起自己，我爱孩子，这无疑，但是我爱原因吗？

当孩子们由一只只快乐的小鸟，变成听话顺从的小羔羊时，当他们对我的话只会言听计从时，这对于一年级的小同学来说正常吗？在我认为有效的教育方法的压力下，我强加给我的孩子，对他们公平吗？这样的爱能让孩子快乐吗？

这样的爱能不让孩子窒息吗？此时涌上我心头的只有惭愧和自责。发现了缺点，就需要改正；找到了不足，就需要弥补。

我虚心向有经验的老师请教，走进他们的课堂观察、聆听，找相关的教育书籍学习。我的课堂在悄然变化，孩子们变得听话懂事，课堂教学变得活泼有序。课后，我也放松了很多。

这段经历，让我知道爱是要学习的。

著名作家巴金说：爱孩子，不要吝啬你的爱，让孩子沐浴在你爱的阳光下！小小的爱，说起来容易，做起来难。

它不仅仅是轻描淡写的描述，它是一份勇于担当的责任，是一份心怀期望的等待。

xx年，一个叫李豪杰的孩子走进我的视野。他才十岁。生性顽皮、桀骜不驯的性格让所有带过他的老师叫苦不迭，同学们都对他避而远之。面对这样一个特殊的孩子，我首先告诫自己不要放弃。

一块坚硬的石头经过打磨和雕琢，才能绽放出灿烂的花朵，更何况一个可塑性强的孩子？我一直认为一个特殊的孩子背后肯定有一个特殊的家庭，果不其然，这个孩子的父母离异，他在爷爷奶奶的呵护下长大，老人近乎溺爱的关怀让他养成了自私、专横，执拗的性格，他不懂得给予，不懂得关爱，不懂得感恩。在家里，他不会关心年迈的爷爷奶奶，在学校，他也不会帮助弟弟妹妹。

他的心就像一座冰封的雪山，让人感到寒冷。我决心用老师的爱融化它。我在细心的观察，并寻找机会。一天上午二节课后，同学们去操场做操了，可李豪杰却没有去，这可有点反常，以往第一个飞出教室的肯定是他，我走到他的身旁询问情况，他坐在自己的座位上不做声，只是怔怔地看着我，看他的样子显然不是生病，“豪杰，老师问你话，是不是应该站起来回答呢？

”我轻声说道。只见他满脸不情愿的慢吞吞的站了起来，这时我发现他的右手使劲的向后扯着裤子，肯定是裤子破了，我蹲下身一看，裤子后边撕开了一道长长的口子，豪杰的脸涨得通红，满脸窘迫地看着我，我急忙到办公室拿来针线，细心的给他缝起了裤子，一边缝一边和他谈心。自这件事后，豪杰见了我总会走过来主动打招呼，这是多么可喜的变化，我在班里专门针对这一点对他进行了表扬。

学生们第一次给了他赞许的表情，并给他最热烈的掌声。豪杰竟有些不自在。这样的鼓励和掌声对孩子来说是如此珍贵。

✹一起合同网hc179.COM进阶必备指南:
• 为了爱演讲稿 | 父爱演讲稿 | 父爱演讲稿小学 | 感恩父爱演讲稿 | 家与爱演讲稿 | 家与爱演讲稿

在课下我偷偷地做其他同学的工作，让他们主动找豪杰玩，并在小事上去帮助他引导他，刚开始豪杰的表现很好，可没几天就犯了**病，其他老师都说这个孩子已无药可救了，同学们也对他有些失望。此时我静下心来细想，不要说一个十岁的孩子，就是一个成年人改正错误也是需要时间的呀，我千万不能半途而废。在加紧学校教育的同时，我也增加了去家访的次数，家访时我告诉两位老人爱孩子的正确方法，并设法和豪杰的母亲取得了联系，让她多尽一点做母亲的责任，多关心关心自己的孩子，数管齐下豪杰进步的脚步加快了。

在学校他学会了主动关心同学，在家里他能主动帮爷爷奶奶做家务了，两位老人对孙子的变化看在眼里，喜在心头。六一儿童节全班同学一致推选豪杰为模范学生，捧着孙子的奖状，年过七旬的爷爷竟老泪纵横。让在场的人无不落泪。

这个孩子的变化让我明白，爱需要坚持。

随着年龄的增长，我对师爱的理解也更加完整，更加透彻，爱需要付出，爱需要信任，爱需要理解，爱需要宽容，对学生的爱，对自己岗位的爱，对学校的爱，都需要我们无怨无悔地奉献，让我和你携手伴着爱前行，让师爱之花在明媚的阳光下绚丽绽放，让我们用爱撑起教育的一片蓝天，使我们王桥镇明天的教育事业更加灿烂辉煌。

第八篇 家与爱演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《父爱如山》 。

是谁，用虬劲的臂膀，为我们撑起一片灿烂的天空？ 是谁，用勤劳的双手，为我们构建一个幸福的家园？ 是您，父亲，一个平凡而又伟大的名字！ 人们都说：母爱深似海，父爱重如山。人们在庆祝母亲节的同时，并没有忘记父亲的功 绩。1910 年 6 月，人们庆祝了第一个父亲节，同时也把每年六月的第三个星期天定为父亲 节。据说，选定六月过父亲节是因为六月的阳光是一年之中最炽热的，象征了父亲给予子女 的那火热的爱。 也许当我们遇到困难和无助的时候更多的是投入母亲那温暖而宽厚的怀抱， 但身后父亲 那坚定自信甚至是严厉的目光才是我们重新踏上征程的动力。教我们坚强、教我们自立、教 我们树雄心立大志的常常是父亲。父亲是勇气和力量的化身，是希望和信心的后盾。父爱又 是一片宁静的港湾，当我们被学习的不顺、生活的烦恼撞击得支离破碎时，是父亲给我们以 信心、勇气和力量，使我们心头的阴影烟消云散。父亲的爱不象母亲的爱那样细腻温柔，他 的爱更像大山，深沉而稳重、广博而伟岸。

作为家的脊梁，他时刻在用无声无息的爱为孩子 们遮风挡雨，时刻在用无声无息的爱让孩子们懂得坚强。 然而， 在生活中， 我们是否注意到父亲给我们的爱， 注意到他为我们无私付出的一生呢？ 虽说父爱如山，但再高再大的山，如果不断地挖掘而不采取一些保护措施，那么这座山也会 有采尽的一天。 现在该是我们为这座山做出一些贡献的时候了， 我们要给这座大山种上一些 四年常绿的松柏，让大山常年葱茏、繁盛。从这一刻起，我们要向父亲表达出自己的爱意， 在爸爸上班时说上一句叮咛， 在爸爸下班回家时帮他捶捶肩， 即使感到不耐烦也要多聆听爸 爸说的话……这些简单的事情， 却能令我们的父亲， 印象中坚忍不拔的父亲激动得热泪盈眶。

在这特殊的日子里，把这首小诗献给天下所有的父亲： 春夏秋冬，日月轮转 时光的'痕迹，悄悄爬上您的脸庞 风雨的磨砺，使您饱经沧桑 忘不了，您谆谆教导的情景 忘不了，您骑车载送女儿上学的背影 忘不了，女儿迟归时您目光中的忧愁 忘不了，女儿生病时您脸庞上的担心 忘不了的一幕幕，忘不了的父女情…… 如果生命可以轮回，来生我还做您的女儿！ 此时此刻我只想在您耳边说一句：爸爸，我爱您！ 这是一个女儿的心声，祝愿天下的父亲母亲身体健康！

父爱如山，高大而巍峨，父亲像是一棵树，不言不语，却让他枝叶繁茂的坚实臂膀为 树下的我们遮风挡雨、制造荫凉。让我们从现在开始努力学习，用优异的成绩作为送给父亲 的礼物，去回报伟大的父爱，我相信那时父亲的笑容是最美的！

谢谢大家！

第九篇 家与爱演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是六年级69班的沈铃，今天我演讲的题目是《感恩母亲》。

今天，我要借这个机会向我亲爱的妈妈，好好倾诉一下我的心里话：

妈妈，我知道，我们家里虽然条件不好，您虽然没有多少文化，但是您支持关心孩子的行为却并不比那些有身份有地位的家长差，这不，周老师还常夸奖您教子有方呢！

记得我十岁那年，有一天，我和几个小朋友在我家院子里，学着电视里的人踩高跷表演。几个钟头过去了，我放松了警惕，就开始和其他小朋友追逐打闹起来，当我得意忘形时，“扑通”一下摔倒了，腿受伤了，我痛哭流涕。您看见我血淋淋的腿，急得像热锅上的蚂蚁一样，闪电似的背起我往医院跑，医生给我包扎后，您背我回家，精心的照顾我。当我坐在门口看着窗外飞翔的小鸟，听着朋友们玩耍嬉笑的声音，我的脾气开始变得暴躁无常。我大声吼道:“为什么！为什么！！老天对我怎么这么不公平啊！我成残疾了，我不想活了！！’’我狠命地捶打着我的头，您这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷的哭，静静地听着我的动静。当一切恢复平静时，您才扑过来抓住我的手说：‘‘孩子!孩子！听话！你的腿只要配合医生的治疗，很快会好起来的，不会残疾，孩子！你要从哪里跌倒，就从哪里站起来！’’您对我的爱我哪里了解？哪里发现？我和您之间似乎有一条隔离带，让我变得自私自利，不顾您的感受，还经常打骂您。还记得第二天晚上，我发烧了，您连衣也没顾穿，就把我背起，冒着倾盆大雨，赶往了医院，您成了“落汤鸡”。医生对您说：“您的孩子病情很严重呢，赶快打吊针消炎。”在我打吊针期间，您一刻也不敢闭眼，整整守了我两天两夜啊，当我醒来时，您已经很疲乏了，可我还要您帮我做这做那。后来，姐姐对我说:“妹妹，你太不懂事了！难道你没有察觉到你妈妈瘦了吗？她头上那缕缕银丝，脸上那丝丝皱纹，都是为了你造成的吗？你妈妈给予你太多的了！”听了姐姐的话，我心里难受极了。以后，您天天按时给我的伤腿换药，还给我做好多好吃的，我的伤在您的照顾下很快就好了！我看见您疲倦的身躯和憔悴的面孔时，我感到惭愧，无地自容！我第一次感到了妈妈您真的好伟大呀！我第一次深刻地领悟到了感恩的真谛。

妈妈，现在我懂事了，我越来越知道感恩了。妈妈，您记得吗？有一次，您中暑了，躺在沙发上，我从卫生间拿了一条湿毛巾盖在您额头上，您居然流下了平生第一次激动的泪花，我根本没想到您会感动到那步田地。妈妈，您还记得那个在您三十岁生日时我送的茶杯吗？杯身上挂着一张卡片：“女儿愿妈妈永远喝上充满爱的清茶！”妈妈，还记得您得到那个茶杯时的情景吗？您反复拿起看了几遍，嘴里不停的说：“这是送给我的吗？这是``````”当得到我的确认后，您手舞足蹈像个孩子，然后不住夸我：“你真的长大了！”妈妈，其实您并没有看见，我那时流下了泪水，不过，那是高兴的泪水！我以后要继续用一颗感恩的心对待您，用一颗真诚的心与您交流。我不再一味地索求您的付出了，我要用优秀的成绩报答您，将来我一定要让您过上好日子，请相信我吧，妈妈！

在此，我祝您身体健康!天天快乐！

拜拜！

第十篇 家与爱演讲稿

尊敬的老师、同学们：

大家好!

我有一位严厉的父亲，我不能像其他孩子那样，可以在父亲的怀里撒娇。他给我报了各种兴趣班，每当我反抗时，他总是气呼呼地说：“这不是为你好吗?”他不懂得像其他父亲一样疼爱我、关心我、理解我，可有件事让我改变了对他的看法。

那是一个周六的中午，父亲还像往日一样，表情严肃地大声给我讲题。“快点，完成这几道题，然后吃饭，上课去!”他严厉地说。我则像受气的兔子一样，无奈地点了点头。

这时天空阴沉沉的，天气很热，使我透不过气来。我吃了点午饭，便背起书包慢吞吞地走向学校。

放学了，同学们都有说有笑地走了，而只有我一人倚在墙角边，背着单词，准备下一节课。突然，一道闪电划破天空，紧跟着是一阵轰隆隆的雷声，“轰…轰…”狂风怒号着，树木狂舞着。我的心一下紧张了起来：今天可怎么回家呀?上课迟到怎么办?雷声、风声、雨声，打翻了我的五味瓶，焦虑、恐慌，让我忐忑不安。透过窗外，一片灰蒙蒙的世界……

我匆忙地走下楼去，靠在门前，风吹在我的脸上，冰凉刺骨，空空的走廊里只有焦急、凄凉和寂寞的我。忽然，一个身影出现在了大雨中，离我越来越近，是爸爸!“爸爸!爸爸!”我不禁喊出声来。爸爸快步向我走过来。

爸爸举着一把红色的大伞，向我微笑，一条条皱纹显露出来，一根根白发格外引人注目。“对不起，我来晚了，没着急吧?”他慈祥地说。我们互相对视着，我顿时一愣，因为我从没有这样理解父亲、敬重父亲，于是我一下抱住了父亲。

雨继续下着，我和父亲步行向家走去，突然他停下了脚步，把外衣脱下，披在了我的身上。父亲再次慈祥地看着我，满意地笑了……

到了家，雨已经停了，我上了楼。这时窗外出现了一道美丽的彩虹，霞光照在我的身上，我感到了从未有过的温暖和幸福。

第十一篇 家与爱演讲稿

最近，我通过观察以及侧面了解发现我们班一男生和一女生有早恋倾向。开始两人经常在一起讨论问题，但在上次考试中两人成绩都有所下降。这个女生曾经是班级前十名，这次考试成绩很不理想，而且据任课老师反映上课状态不是很好。我决定先找女生谈一次话。在谈话时，我耐心倾听，哪怕是非常细小的一件事，同时引导她说出想说的话。发现她早恋有一部分原因是高三生活太枯燥，自己对学习失去兴趣，也没有目标。首先对她表示理解，使她不感到老师可以任意评价她，对她是一种威胁。例如：“在你们这个年龄段，喜欢、倾慕一个男生很正常。这种朦胧的情感的确是很美好很有诗意的，老师也曾经有过，至今都难以忘怀，可是我一直都没有点破它，一经点破就不美了。”让她明白人生美好的事物还有很多，人生还有更多更美好的事物等待着我们去追求，等待着我们去收获，我们不能因为眼前这点美好而停下脚步，做一个鼠目寸光的人。对待这件事情，最有诗意、最聪明的做法是把这种情感冰冻起来，让它经过岁月的酝酿，变成人间最美的琼浆。要把眼光放的远一点，要用理智战胜自己的感情。把时间和精力转移到紧张的学习和健康的课余爱好上去。多关心国家大事，多参加集体活动，多看一些文学名著、哲理性文章，多想想自己的进步，想想将来的事业，想想将来在复杂的社会里如何开拓和进取。最后告诉她：“你是那样的冰雪聪明，你会用你聪明的选择告诉我你真的明白了，真的长大了，老师会一直关注你。”

果然，从那以后，上课听讲非常认真，与各科老师交流也都反映。

她该笔那很明显，进步非常大，在月考中又重新回到前十名的行列中。反思：早恋是高中生的一个较普遍的现象。有位作家曾说过，早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常常被它的芬芳所吸引。然而，一旦情不自禁的触摸，又常常被无情的刺伤。那些在高中时就恋爱的，大都是学业荒废，爱情失败。相反，那些把爱深深埋在心底一心向学的青少年，多数不仅事业有成，而且能够赢得爱神的青睐。因此教师应引导学生把眼光放得长远一点，要用理智战胜自己的感情。并强调自己是过来人，是这方面的专家，我会教你正确的处理方法，更重要的是将继续关注他的成长，指点迷津，启迪心智。

第十二篇 家与爱演讲稿

同学们，大家知道那昨天是什么日子吗？对，那一天就是父亲节啊。当我们哇哇坠地的时候，有一个人就用双手捧起了我们，从此再也不曾放下。他甘心为我们伸开手臂，撑起一片灿烂的天空；他甘心为我们弯下脊梁，任我们在背上玩耍嬉戏。他甘心成为一把伞，替我们遮风挡雨，他甘心变成一艘船，送我们乘风破浪。都说母爱似海，父爱如山，然而我更觉着这浓浓的父爱深沉如酒，初尝时辛辣口苦，可是历久弥香，不能忘怀。

父亲是威严的，父亲是凶巴巴的，父亲是不苟言笑的，可是父亲却是爱我们的。想起父亲不留余地的斥责时，别忘了他午夜盖被的温馨；想起父亲扬起巴掌的凶恶时，别忘了他抱你飞翔的甜蜜；总想起父亲冷峻深邃的目光时，别忘了他日子苍老的背影……

作为父亲的孩子，我们已经长大，请在他的节日，真心地说一句：爸爸，我爱你！

第十三篇 家与爱演讲稿