钢琴实习实训总结（汇总十一篇）
发布时间：2021-12-17钢琴实习实训总结（汇总十一篇）。
❖ 钢琴实习实训总结 ❖
经过本次的建筑工程管理专业综合实训，我深深认识到在实践中正所谓“百闻不如一见”。经过这次自身的切身实践，我才深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对施工组织设计方面的知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然！这些都是十分有害的，其极大地限制了我们设计文件水平的提高。于是这些天我们进行了施工组织文件的模拟设计，使我们了解了整个设计的程序与方法。
实训是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。如果用班级作为整个工程的项目组，那我们每个人就是参与在这个工程中的工程管理人，这也使得我们实训时有一个模拟的施工环境，紧张得三个月建筑工程管理专业实训时间就要在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。“只有经历过，才知道其中的滋味”对于我而言，喜欢体验生活，可以说通过这次实训，真真切切的让我了解了什么是施工，让我对于施工最初的观点也有了本质性的改变！工程管理不仅仅是一份职业，更是一份责任。
本次实训是建筑工程管理专业人才培养模式“2＋0.5＋0.5”的第一个0.5阶段，为的是培养学生综合素质能力的实训课程。实训内
容是与从业岗位能力的相互衔接，为毕业以后所从事的岗位做准备。通过校内实训，模拟施工企业对具体工程项目从投标直到竣工的全过程施工管理。也是为了让学生通过全过程项目管理模拟，掌握编制公共技术标、商务标、BIM模型建立，制定施工进度计划、组织生产、整合资源等一系列活动中体会施工企业经营运作，从而深刻理解工程项目管理的管理思想，领悟科学的施工管理规律，提升现场管理能力。
这次实训任务主要是基于施工全过程阶段，实训内容包括BIM模型建立、商务标书编制、广联达软件的使用。在金老师的带领下，经过第一个月的学习，对图纸、工程项目流程有了个大致的了解，然后就是熟悉工程量清单项目，熟悉各分部分项，然后学着将项目编入广联达软件，学着如何运用广联达软件做出画出工程的模型与整个工程的工程量，并列出清单，核对工程比在编制清单的过程中，学会看人工、材料、机械用量及价格的取定，了解人工、材料、机械的单价组成、与工程量组成，学会编制综合单价。了解人工、材料、机械之间的关系。套完清单，开始了解如何套取定额并比较清单与定额的不同。
在实训的第3个月开始，我们接触了一个新的软件：Revit20xx软件，这个软件是BIM软件的一小支。在一开始，我并不了解BIM软件是什么，只是在来之前上网杳了一下BIM的意思，BIM指的是建筑信息模型(BuildingInformationModeling)是以建筑工程项目的各项相关信息数据作为模型的基础，进行建筑模型的建立，通过数字信息仿真模拟建筑物所具有的真实信息。它具有可视化，协调性，模拟性，优化性和可出阁性五大特点。直到我真正接触到这次培训的BIM
软件Revit，它功能的强大性令人叹服。我真的感到这必然是建筑业软件发展的大趋势。在不久的将来BIM类的软件必将代替CAD软件，广联达软件等现在建筑业常用的软件。
这个软件它不仅仅能做建筑设计，还能够用来做结构设计，暖通设计，管线设计甚至室内设计也可以用到。这个软件通俗的说就是将建筑业以前用到的CAD（施工图软件）、SketchUP（建模软件）、Very（渲染软件）、广联达(算量软件)、PKPM(结构软件)结合到了一个软件中，它就是Revit。在这个软件中，每一个建筑中的部件都有实际的信息。举个例子：如一根柱子。在我以前用的建筑软件表达中，CAD建筑施工图中的表达是一个矩形。因为我们在CAD中看到的平面图是视角由上向下看到的情况。但这个柱子里的钢筋排布是怎样的我们看不到，还要到结构施工图中找。而且如果我们想看这个柱子的三维效果图，还要到建模软件中从新画，生成一个柱子。但在Revit中，我们就能够通过视图的切换，轻松看到这个柱子的任何信息，甚至能算出这个柱子需要多少钢筋，多少混凝土。这就是数字模型的优势。
当然这个软件不是这么轻松可以熟练掌控，经过一个月的系统学习，我们掌握用这个软件画一个带地下室的2层别墅的能力，并且还学会了如果使用漫游功能，不过就算是这样，在成功完成整个别墅绘制时心有一种成就感涌出。
在这个实训的过程中，我们遇到了很多问题，经过同学之间的交流与老师的辅导，都顺利的解决了。实训中，我看到了自己的不足，也发现了自己在建筑工程管理专业理论知识方面的缺陷，更深刻的了解
学好建筑工程管理并不是件容易的事情，那需要非常大的耐心，毅力和决心。经过这次施工的实训，我会在以后的学习中更加努力，就算毕业了，在工作的同时我也会想尽办法充实自己，学习到更多的东西。
❖ 钢琴实习实训总结 ❖
1、掌握点、线、区输入方法和相应参数的设置。
2、掌握点、线的常用编辑方法。
3、掌握自动矢量化、交互式矢量化、封闭式矢量化和高程自动赋值等方法。
三、实验步骤与内容
在进行数据输入之前，首先需要新建工程文件，新建工程文件的目的是对文件进行管理。选择新建工程功能后，系统会弹出对话框，这是系统要求在新建工程时，先设置好一个图幅的地图参数（实际上它只对地图进行描述，并没有对图形进行控制），它做为以后在添加文件时的比较标准。如果要添加文件的地图参数与先设置好的不一样时，系统要求进行投影变换或修改地图参数，以保证工程中所有文件的地图参数一致。
工程图例在编辑好系统库基础上进行的。进行图形输入前，最好先根据图幅的内容，建立完备的工程图例。在工程视图中点击右键，在弹出的菜单中选择“新建工程图例”。
(1)选择图例类型，不同类型的图元对应不同类型的图例。
(2)输入图例的名称和描述信息的分类码。通过设置分类码，可以将图例与文件建立起对应关系。在图例文件设置好后，还需对工程中的文件进行设置分类码，只需在工程视图中选中一个文件，当它为兰条高亮显示时，点击右键，菜单中选择“修改项目”，修改其分类码，使其与图例相对应。这样，在图例板中提取一个图例，系统会自动将与其对应的文件设为“当前编辑”状态。
(3)设置图例参数：首先选择图元类型，然后输入图元的各种参数。
(4)属性结构和属性内容：在这里的属性结构和属性内容与点、线、区菜单下的有所不同，当您对图例的属性结构和属性内容进行修改时，并不影响在文件中的属性结构及属性内容。
(5)按添加按钮，将图例添加到右边的列表框中。
(6)如果您要修改某图例，先用光标激活图例，再按编辑按钮，或者用光标双击列表框中的图例，这样系统马上切换到图例的编辑状态，于是就可以对图例参数及属性结构、内容进行修改了。修改后，按确定按钮，由于此时在图例编辑状态，确定按钮只是对所修改的内容进行确认。当输入了其它类型的图例后，再次按确定按钮，此时系统要求保存图例文件。
装入光栅：栅格数据可通过扫描仪扫描原图获得，并以图像文件形式存储。
保存光栅：将工作区中的光栅数据存成MAPGIS系统的内部格式（RBM）文件。
矢量化是把读入的栅格数据通过矢量跟踪，转换成矢量数据。
先用设置要处理的区域，再使用全自动矢量化就只对所设置的范围内的图形进行矢量化。
开始矢量跟踪，移动光标，选择需要追踪矢量化的线，跟踪完毕后，按鼠标的右键终止一条线，按CTRL+右键可以自动的封闭选定的一条线。
❖ 钢琴实习实训总结 ❖
进一步加强学校与企业的联系，提高学生的就业机会，鼓励教师深入企业、了解企业，以企业为师，建设“双师”型教师队伍，提升学校的教学内涵建设水平，按照学校的工作安排。依照学校实训处本学期工作安排，我有幸于本学期到企业实习。在该公司采用跟班的方式进行四个星期的实习。
在这个过程中得到巨东公司模具师傅们的指导，特别是得到了陈部长和韦组长的大力帮助。刚到巨东的时候，主管对我们教师需要学习哪一方面的知识主动进行了解，并指定师傅跟踪指导。每位到企业实训的教师都按照企业的规定，按时上下班。过程中主动向技术人员学习；这一次到巨东公司实习不但开阔了眼界，熟悉了塑料模具的整个加工流程充实了知识，提高了动手能力。以前到工厂实习是以学生的角度去思考企业所需，往往着眼于知识的学习。这一次，作为教师，目的是要了解企业生产一线的需求以便指导以后的教学工作，现将这次到企业学习的情况简要总结如下：
巨东模具厂以“团结、协作、高效、严谨”作为企业精神；强调专业化、规范化和奉献精神；具有健全、系统的管理体系；科学、严格的操作规范；同时巨东模具公司实行严格的管理制度，对员工出勤有相应的处罚机制而且往往与待遇挂钩，同时管理上分工明显，上下传递层次分明。企业每周一会集中召开总结会，由经理总结不足，鼓舞员工。但是企业老板很少到企业中来，巨东涉足的领域还包括塑料行业。模具制造是一个经验积累和专业知识日新月异的行业，巨东企业员工的年龄结构主要以80后和90后为主，一线工人一般是90后（包括我校学生），老师傅不多，年轻人之间经常交流，企业显得很有朝气。但企业一线员工的流动性很大，对企业没有什么归属感，为企业创造最大利益的集中在掌握最核心技术的'人才身上，很大一方面，待遇的高低和自身能力的高低是员工对企业归属感强弱与否的决定因素，这也是中小企业的特点。
1、通过这次学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位机械专业课教师，必须具有渊博的专业知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，掌握现代教育教学技术和方法,科学运用现代教学手段进行教学。在专业课的探究过程中，教师不再仅仅把知识的传授作为自己教学的唯一目的。作为教师，在巨东，除了学习本领之外，学生刚毕业在企业的生存状况都是我们需要了解的。我们学生有因为工作而受伤的，了解他们得知他们对工作的体会是累、脏、待遇低。这一点有助于以后在教学中对学生进行专业思想方面的教育。
2、这一次实训，过程中一边学习一边实践，进入车间，在“做中学”，再在“做中教”。在各位工程师的细心讲解下我初步懂得了塑料模具生产的工艺流程，了解到模具设计和制造方面的知识，对数控加工、测量技术在企业中的实际运用等都有了新的认识，并可以对照自己的课堂教学进行有针对性的改进，获益良多，能更好的适应职业学校技能培训和实习指导工作。同时感受到，不到企业去，中职教师就成不了“双师”型教师；学校没有“双师型”教师，学生就不能真正学习到过硬的技术。
3、工作的脏和累，往往成为影响我们学生最初决定是否在模具行业继续发展的一个很大原因，在巨东实训企业，学生辞职的情绪严重。学生毕业后的对口就业率往往作为我们办学的一个评价指标，子女就业也是广大家长比较看重的。毕业找工作形式多样：双向选择、自主择业。“专业对口就业率”也是各高校一直提倡的一个衡量人才培养质量的指标。我认为中职教育中也可以加以尝试，例如对学生建立一个档案，从毕业时就业的方向、工种、质量等跟踪。再观察学生毕业几年后所从事的职业，作为评价一个学校的标准。职业学校除了培养学生专业技能以外，我觉得对他们灌输一种热爱，投身本专业工作的思想也是很重要的。国家、政府对整个人才需求环境只有一个宏观的了解，实际待考研。同时中职学校应针对本地的产业结构，适当进行调整，明确专业技能培训的方向，更好的服务于社会。
4、自身反思：
本次实训，巨东公司员工对我的热情指导给我留下很深刻的印象，结束时候还主动邀请我们有空去巨东学习。感谢学校领导特别是培训处的努力，相信在加强校企合作方面，我校已经踏出坚实的一步。这次的经历对我今后课堂教学中对学生渗透职业工作方面的教育带来很大的帮助。带着问题到企业，围绕解决实际问题的需要确定重点内容，但这次实训时间短，形式主要以观摩学习为主，学习不够深入，由于各方面的原因，这次实训对技能提高方面的效果不明显。得益于这一次的实训，让我看到自身的不足和需要提高的地方，相信我会在日后的教学中尽快提高。
❖ 钢琴实习实训总结 ❖
在这个暑假里，我有幸在一家汽车制造公司进行了为期两个月的车间实习实训。在这段时间里，我不仅学习了很多专业知识和技能，还锻炼了自己的沟通能力和团队合作能力。通过这次实习实训，我深刻地体会到了专业实践与理论知识的结合的重要性。
在实习的第一天，我被分配到了焊接部门实习。作为一个汽车制造公司的重要一环，焊接部门工作强度非常大，但也正因为如此，我得以接触到了许多与焊接相关的技术与设备。在导师的指导下，我学会了如何正确地操作焊接机器，并掌握了一些常见的焊接技巧。通过实际操作，我发现焊接是一项细致且需要耐心的工作，需要不断地调整焊接手法和力度才能达到较好的焊接质量。在这个过程中，我也遇到了一些困难和问题，但是通过与同事和导师的交流和讨论，我逐渐解决并提升了自己的焊接技术水平。
除了焊接技术外，我还学习了其他与汽车制造相关的专业知识。在实习期间，我有机会参观了整个汽车制造流程，并学习了车身、发动机、底盘等各个部分的加工和装配工艺。这些经验让我对汽车制造的整个过程有了更清晰的认识，也增强了我对汽车制造行业的兴趣。在学习的过程中，我发现理论知识与实际操作的结合是非常重要的，只有通过实际操作才能更好地理解和应用所学的知识。
在车间实习实训的过程中，我也意识到了团队合作的重要性。除了与导师和同事之间的合作外，我还有幸参与了一些小组项目。在这些项目中，我与同组的成员共同完成了一项从设计到制造的工作。通过这个过程，我学会了如何与团队成员协调合作，如何分工合作并充分发挥个人的优势。通过与别人的讨论和合作，我发现团队的力量是无穷的，只有团队的合作和协调才能取得更好的成绩。
通过这次车间实习实训，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了自己的沟通能力和团队合作能力。在实习的过程中，我时刻保持着学习的态度，虚心向导师和同事请教，不断吸取经验和教训。在与同事的交流中，我也结交了一些志同道合的朋友，他们的经验和见解对我在未来的学习和工作中都会起到积极的影响。
总的来说，这段车间实习实训经历让我收获颇丰。通过实际的操作和专业知识的学习，我对汽车制造行业有了更深入的了解，并培养了自己的专业能力。在团队合作中，我也学会了与他人合作并共同取得成绩。这次实习实训不仅增加了我的专业技能，更让我对将来的职业发展有了更明确的目标和规划。我相信通过不断地学习和实践，我一定能够在未来取得更好的成就。
❖ 钢琴实习实训总结 ❖
钢琴实训是学前教育专业学生必须掌握的一项技能。以下是一份学前教育钢琴实训总结：
一、实训目的
通过钢琴实训，让学生掌握钢琴演奏的基本技巧和理论知识，提高学生的钢琴演奏水平。同时，通过实训，让学生学会如何面对挫折和失败，如何调整自己的情绪，提高学生的心理素质。
二、实训内容
在钢琴实训中，学生需要学习以下技能和知识：
1. 钢琴演奏的基本技巧，包括手指的指法、手腕的运动、手臂的运动等。
2. 钢琴曲目的演奏技巧，包括音符的识记、琴键的识记、曲目的演奏顺序、演奏速度的控制等。
3. 钢琴理论知识，包括音高、音程、节奏、和弦等。
4. 钢琴演奏中的心理状态，包括情绪的控制、曲目的情感表达等。
三、实训过程
在实训中，学生需要按照实训计划完成每一个任务。实训过程包括以下几个步骤：
1. 识记钢琴演奏的基本技巧和理论知识。
2. 练习钢琴曲目的演奏技巧，包括音符的识记、琴键的识记、曲目的演奏顺序、演奏速度的控制等。
3. 观察教师演奏钢琴，学习教师演奏中的技巧和方法，并进行模仿练习。
4. 进行作品分析，分析曲目的情感表达、音乐结构等，并提出自己的演奏意见。
5. 进行作品表演，让学生进行作品表演，展示自己的演奏水平。
四、实训收获
通过钢琴实训，学生可以获得以下收获：
1. 钢琴演奏的基本技巧和理论知识得到巩固和提升。
2. 培养学生的音乐感受力、表现力和心理素质。
3. 让学生更好地理解音乐，提高音乐素养。
4. 培养学生的实践能力，提高学生的就业竞争力。
总结起来，钢琴实训是学前教育专业学生必须掌握的一项技能，通过实训，学生可以掌握钢琴演奏的基本技巧和理论知识，提高学生的钢琴演奏水平，同时培养学生的音乐感受力、表现力和心理素质。
❖ 钢琴实习实训总结 ❖
在假期里，我来到了公司参加公司实习，我原本对于工作的一切都非常陌生，一敲不同，但是经过多天下来学到了很多也知道了怎样去工作。
作为一个新人，还是一个大学生，我知道我必须要在段时间内掌握工作的精髓，我才能在有限的假期内创造属于我自己的价值。为公司提供价值。学习学习是我在大学一直以来的习惯，来到工作岗位上我依旧如此，在自己的岗位上我想其他同事学习，我们开始并不是直接就工作，而是有一段时间的培训，这段时间虽然短暂但是却是最适合我们的，我也深以为然，我每天都会认真学习培训中的知识，努力做好自己的任务，一天中的工作学习，我都会做好，只有做好学好才能把工位上的工作顺利完成，经过自己不断的坚持学习，不断的摸索我终于学会了基础的知识，还有的需要我们在岗位上边做变脸，同样在岗位上我也经常遇到问题，这些问题有大有小，我从不会因为与同事不太熟就不敢询问，我会主动的去问他们主动的学习吸后更多的知识来补充自己的不足，来提升自己的能力。
在岗位上工作是一种考验，因为工作与我们学习不一样，又累又枯燥，不但要动脑还要动手，所有的工作都要经过自己深思熟虑，如果做不好就只有加班了通过不断的努力不断的提升自己的能力来让自己有更多的时间去做好工作，平时工作好是按时下班，但是也会时常遇到需要加班的时候，这时候我们就需要花费更多的时间工作，常常加班的九点以后是常事，在工作中就得吃苦耐劳就必须要做好自己的工作，没有完成任务是不能下班的，也不能提前下班都必须按时上下班。
我以前一直听说他们要而爱岗位，我不知道这是何意，等我来到了工作中我才知道，热爱岗位就是把所有的热情都投入到工作中，在工作中不断进步不断推陈出新，一步步走向成功，不带岗位不能有偏见，更不能来到没多久就换，我们的工作并不多，想要在有限的时间里面做好工作就需要我们度不安的努力不断加强工作，坚守岗位。既然选择了这个岗位，就一定要在这个岗位上做好工作，不让时间浪费在换工作中。
来到公司我与同事和睦相处，大家对我都比较关照，我是新人，对我犯的错大家也都会包容，并且指导我，我作为后来者虚心听取前辈们的教诲，就如同好朋友一般，有需要帮助的就一定会努力做好，相互帮助，相互进步不断的提升自己的能力锻炼自己的水平。
在公司工作的这段时间虽然短暂但是让我的收获却是非常大的，更是为我的将来，打下了基础，奠定了人脉，相信以后毕业能够走的更远。
岁月如梭，时间就过了三个月，还想起面试我的那一刻，我怀揣着一颗上进的心，来到__有限公司。通过短短三个月的学习、实习经历，打开了我职业生涯大门，在这短暂的试用期培训里，不仅让我充分感受到了公司诚信服务、精益求精的服务理念；感受到了公司团队和谐、朝气蓬勃的工作氛围；感受到了领导以身作则、平易近人的工作作风；感受到了同事积极进取、团结互助的精神面貌，更重要的是让我很快适应了公司的工作环境，也基本熟悉了项目的整个工作流程，并且接触和学习了不少的相关业务知识，这都是我人生中弥足珍贵的经历，为今后的工作打下了坚定基础，也是为我今后的职业生涯埋下了成功的种子。 通过这三个月的学习和实践，本人积累了一定的经验。在这短暂的三个月中，在上级领导，各位同事以及亲友的帮助下，完成了自己的本职工作，让本人对公司业务、工作要求和处理问题等方面有了更深层次的认识与提高。总结过去，展望未来，现将这三个月的工作简要总结如下：
七月八日，我正式到北京清大高科系统控制有限公司报到，参加公司组织安排的第一阶段培训——新员工入职培训。通过这阶段的培训，主要是让我们了解公司的发展历程、企业文化、产业结构和相关制度，并且通过老师讲课的方式让我们学习相关软件的安装与调试，且根据实际情况让我们参与到实际的工程项目中去，让我们更好的了解和掌握实际工程项目的工作流程。在这阶段的培训中，对公司的发展情况、规章制度和公司产品进行了一个全面的了解与学习，对平时工作需要用到的相关软件进行了学习和安装，如：Windows XP操作系统、Ms SQL server数据库、oracle数据库、linux操作系统等，对公司的TH2100系统进行了学习与安装，如：PAS系统搭建、PAS/DTS电网绘图建模、Dbview工具的使用等。这一阶段的培训内容都是我们今后工作中经常要用到的知识，也是我们工作的基础，对我们的要求非常高，所以对每一个模块都进行了考核。
八月十八日，公司安排的第一阶段培训结束、接下来进入到了第二阶段的培训——项目现场培训。这一阶段的培训主要是实际操作培训，根据公司项目的实际情况，安排到施工现场去学习。我安排到__项目现场，由__带我到现场施工与学习，在这一阶段主要是对__项目的施工情况进行学习与操作，如：模型导入调试、变电站控制建模、scada通道测试和遥控遥调通道测试等，在这一阶段中更重要的是学习和积累发现问题、分析问题和解决问题的思路和方法，只有这样才能解决现场各种各样的实际问题，如：在启动界面时，有的母线电压为零，有的电容器没有采集到，有的主变档位为-1，这些问题都是现场经常出现的问题，可能不同的项目问题一样，但出现这一问题的原因可能就不一样，所以只有掌握了发现、分析和处理问题的思路方法，我们才能以不变应万变。这一阶段的培训，实际上是从理论到实践，从被动的学习到主动的学习，由量变引起质变的一个过程。在培训期间，我积极主动地跟老同事交流，在学习他们分析和处理问题的方法时，也让我从他们身上学到了一种对工作的认真与责任，一种敢于发现问题和解决问题的精神。
❖ 钢琴实习实训总结 ❖
刚开始接触Android感觉到它很有意思，在界面开发上和web也可以形成了相通的架构，更加方便，视觉上也是非常的酷，在前期我通过的大量的Android SDK开发范例大全中的例子以及Android提供的APIDEMOS进行学习，尽管例子之间的连接比较零散，不过通过这些例子的学习我可以学习到了很多和以前java上相通的思想，因为Android在现在也是全新的技术和框架，在其中我也学到了如何用单例模式、工厂模式等常用的设计模式进行学习，通过API进行开发客户端，对Request发送，Response处理中通过比较方便的JSON对象传输，以及对XML、JSON、图片、业务等下载处理，对API接口调用等问题处理。 首先在界面上，我们同样可以通过不同布局进行设计非常酷的界面，这些界面可以通过include进行引入，和jsp、html也有相通的地方，同样在android上可以用到自定义的样式这和css也有比较相通的地方，我们可以通过一些公用的方法写个BaseActivity这个基类，通过继承方式比较不错的实现了Activity的界面，因为这样你可以Header(头部)和Footer(尾部)进行处理一些触发事件或者特效等。布局模式以相对模式为主，线线布局模式可以在比较简单的include进行完成，最重要的一点就是：我们可以自己通过重写方法或者通过实现View或者Layout等类进行扩充项目需要的布局(或者控件) ,在学习界面中，我发现Android为我们提供了很好的类似反射机制，通过Layout文件夹下的配置文件，可以快速的形成界面，在配置文件可以设置属性或者样式都是很快捷方便。对比较特殊的界面也可以通过处理嵌入到指定的界面，同样你可以通过java代码直接创建View进行添加，不过这种方式比较复杂。对一些点击、选中、按键等处理的事件，界面之间的 跳转Intent管理，通过Bundle对数据在界面之间进行传输。
Android的界面显示同样也是基于控件的。通常是用View（包括ViewGroup）控件配上XML的样式来做的。具体细节不想说了，可以参考 Samples里的ApiDemos/View，和View的Doc，以及Implementing a UI这篇Doc。其他还有很多，感觉算是SDK讲述的最多的内容。
从控件的使用上，和网页的设计类似，尽量用parent_width之类的抽象长度，用Theme来做风格，抽取所有的字串等信息做本地化设计。相关内容参看Implementing a UI就好。
一类比较重要的是数据绑定控件。如果做过会从中看到很多类似的地方。一个支持数据绑定的控件，比如ListView。可以通过一个 ListAdapter绑定到一个数据源上。ListAdapter是一个抽象类，主要的实现类包括SimpleAdapter和 SimpleCursorAdapter。前者是绑定一个静态的Array，后者是绑定一个动态的Cursor。Cursor前面说过，是一个指向数据源的随机迭代器，将View绑定到Cursor通常要设置这样几个参数。一个是每一行的样式，称作Row Layout，其实就是一个普通的Layout的XML文件。还有就是一个列和现实控件的对应关系。那个控件显示哪个列的值，这是需要配置的。为了定制一个良好的数据显示控件，最简单你可以定制很PP的Row Layout，复杂一点就是可以重载绑定控件View，或者是适配器ListAdapter。如果是一个数据显示密集的应用，且你对UI有些追求，这个工作估计是必不可少的。
一个主要用于显示数据内容的Activity，可以选择派生自ListActivity。它提供了一个具有ListView 的Layout，还有simple_list_item_1, simple_list_item_2, two_line_list_item等默认的Row Layout，还有一些比较不错的API，和可供响应选择Item的事件。可以满足你比较基础的需求。如果你觉得只有一个ListView的界面太突兀，你可以为这个ListActivity指定一个Layout，需要注意的是，你需要提供一个id为@android:id/list的ListView控件，避免Activity在内部偷偷寻找该控件的时候失败。
除了这些要求，做好UI还有注意易用性和效率。快捷键是一个比较不错的选择，在 Activity中调用setDefaultkeyMode(SHORTCUT_DEFAULT_KEYS)，可以开启快捷键模式，然后你可以将菜单绑定到指定快捷键上就OK了。个人觉得Tip也是一个比较重要的东西，但目前观察看来，这个东西只能够自己提供了。界面的动态性有时候是不可避免的，比如说菜单就是一个需要经常根据光标位置提供不同的选项。这个东西Android很人道的考虑到了，你可以参看NodeList这个Sample。它采取的应该是一个静态模拟动态的方式，这样有助于提高速度。你也可以利用ViewInflate，动态从一个XML创建一个控件。成本据Doc说很大，不到万不得已不要使用。
❖ 钢琴实习实训总结 ❖
一、前言
实习实训是每个大学生都会经历的一段重要阶段，对于我来说也同样如此。通过这段时间的实践，我积累了宝贵的经验和知识，并对自己的发展方向有了更清晰的认识。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我在实习实训中的经历和收获。
二、选择实习实训的原因
在我大学期间，我认识到理论学习与实践结合的重要性。理论学习能让我掌握基本的知识和技能，而实践则能让我将这些学到的知识应用到实际生活中。因此，我选择参加实习实训，希望能够实践所学，增加自己的实际操作经验。
三、实习实训经历
我选择了一家大型跨国公司进行实习实训。在这家公司，我被分配到市场部门，负责数据分析和市场调研工作。在实习期间，我主要负责为公司的产品推广提供数据支持，并进行竞争对手分析。同时，我还参与了公司举办的市场调研活动，与客户进行面对面的交流和访谈。这段时间的实习让我获得了很多宝贵的经验和技能。
我学会了如何进行有效的数据分析。通过整理和分析市场数据，我了解了公司产品在市场上的竞争地位和潜在的市场需求。我学会了使用一些专业的数据分析软件，如Excel和SPSS，以及一些统计方法来分析市场数据，这对我以后的职业发展非常有帮助。
我学会了如何进行市场调研。市场调研是了解用户需求和市场动态的重要手段。通过参与市场调研活动，我学会了如何设计问卷和进行访谈，以及如何分析调研结果并撰写报告。这些技能对我以后的工作将是非常有价值的。
我学到了团队合作的重要性。在实习期间，我所在的团队成员互相帮助、互相配合，共同解决问题。通过与团队成员的合作，我不仅能够在工作中获得帮助与支持，还能够不断提升自己的合作能力和沟通能力。团队合作不仅能够提高工作效率，还能够建立良好的工作关系，使工作更加愉快和高效。
我还学到了自我管理的重要性。在实习期间，我需要按时完成任务，并保持良好的工作状态。我需要自我规划、自我激励，保持积极的心态和高效的工作方式。我还学会了如何处理工作和生活的平衡，避免工作过度和疲劳。这些自我管理的能力对我将来的职业发展也是非常重要的。
四、实习实训的收获
通过这段时间的实习实训，我收获了很多，不仅从实践中学到了很多专业知识和技能，还从中发现了自己的兴趣和潜力。
我充分发挥了自己的专业知识和技能。在实习期间，我能够灵活应用所学的知识和技能解决问题，为公司做出贡献。我也意识到自己学习的成果是有价值的，而实习实训为我提供了一个实践的平台。
我发现了自己在与他人合作中的优势和劣势。通过与团队成员的合作，我发现自己在沟通和协调方面还有进步的空间。在今后的学习和工作中，我会更加注重培养自己的团队合作能力，提高与他人的配合度。
我也明确了自己的职业发展方向。通过实习实训，我更加了解了市场部门的工作内容和要求。我对市场调研和数据分析工作产生了浓厚的兴趣，并希望能够在这个领域不断深耕。因此，我决定在今后的学习和实践中，进一步提升自己在市场调研和数据分析方面的专业能力。
五、总结
通过实习实训，我不仅学到了很多专业知识和技能，还发现了自己的兴趣和潜力。我学会了如何进行数据分析和市场调研，提升了自己的团队合作和自我管理能力。通过实践，我对自己的职业发展目标有了更清晰的认识，并更加坚定了自己的决心。实习实训是我大学生活中非常重要的一部分，对于我的成长和发展有着深远的意义。我相信这段宝贵的经历将成为我未来职业生涯的重要支撑，让我更加有信心和能力应对各种挑战。
❖ 钢琴实习实训总结 ❖
毕业实践环节是大学生在完成全部课程之后、走向社会之前最真实的一个模拟实验，对于我们财会专业的学生，平时注重理论学习，缺乏实践锻炼，所以实习显得尤为重要。此次会计实务实习目的主要是为了经过写会计分录，填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训，提高我们的实际应用水平，使得我们能够真正系统的练习财务会计核算的基本程序和具体方法，进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解，提高我们实际操作的动手本事，提高运用会计基本技能的水平。
在本次实习过程中，我系统掌握了填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、以及编制报表的会计工作技能和方法，并且对所学理论有一个较系统、完整的认识，经过此次实习，我们将会计理论和会计实践相结合，并有以下深刻体会。
在实习以前，我总以为经过学习，自身所学的会计理论知识已经扎实，主观认为所有的工作都一样，只要掌握了规律就没什么问题。可是实际过程中我才发现，我们平时所学的远远不够，在细节方面更是错误百出，比如我们书写的技能，如金额的大小写、日期书写的规范性等等。此外，我们根据相关的实习数据资料，在填写原始凭证、记账、编制各种账表时屡屡受阻，回想原因，大多都因为平时理论知识不够扎实，经不住实战的考验，这也是我在本次实习过程中得到的一个重要教训。
经过此次的实习过程我还发现，仅仅有熟练的理论知识对于我们会计人员来说是远远不够的，我们已经学习了这么长时间的会计，能够说基本上对会计已经耳目能熟了，有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。可是在这次实习过程中仍然很吃力，这使我认识到会计理论如果离开实践过程皆为零，实际操作对于会计人员来说至关重要，离开实践环节的会计理论只是纸上谈兵，在财会人员的工作中行不通。
会计工作本来就是繁琐的工作，在这次实习的过程中我们深刻体会到了一点。在开始的实习过程中，整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于简单的填写凭证、记账都会错漏百出，试算不平。出错越多，越是心浮气躁，越是心浮气躁，出错就越多，构成恶性循环。到之后，我认识到了这一不足之处之后，就静下心来，仔细研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。所以，在财会工作中切忌粗心大意，马虎了事，心浮气躁。其实做任何事都一样，都需要有一颗平常心。
❖ 钢琴实习实训总结 ❖
社区认知实习实训是我大学生活中的一段珍贵经历。通过这次实训，我深刻体会到了社区服务的重要性，也锻炼了自己的沟通能力、组织能力以及解决问题的能力。以下是我对这次实训的详细总结。
一、实训目标与意义
社区认知实习实训的主要目标是让学生深入了解社区的实际情况，主动参与社区建设和服务活动，培养学生的社会责任感。这次实训的意义不仅在于让我们对社区有一个更加深入的了解，还在于锻炼我们的实践能力和综合素质。通过亲身参与社区服务活动，我们不仅能够为社区做出贡献，还能提升自己的综合素质，培养自己的团队合作精神和社会责任感。
二、实训内容与过程
本次实训的内容主要包括社区调研、社区服务以及社区活动组织三个方面。在社区调研中，我们通过走访社区居民，了解社区存在的问题和需求，分析并提出相应的解决方案。在社区服务方面，我们通过举办义卖活动、开展文化讲座等方式，为社区居民提供实际帮助。在社区活动组织方面，我们负责策划和组织社区节日庆典、志愿者招募等活动。
在实训过程中，我遇到了很多困难和挑战。社区调研中，由于社区居民对我们的工作有所保留，我们很难得到真实有效的信息。在社区服务中，我们面临着时间有限、资源有限的问题，如何高效利用有限的资源提供社区服务成为了一项难题。在社区活动组织中，我们需要平衡各方利益，同时保证活动的顺利进行。
为了解决这些问题，我们积极采取了一系列措施。在社区调研中，我们提前与社区居民建立了联系，主动介绍我们的实训项目，并承诺保护居民的隐私。在社区服务中，我们与志愿者组织合作，通过他们的帮助，我们成功地开展了一系列服务活动。在社区活动组织中，我们成立了项目专班，明确分工，有效协调各方的利益。
三、实训成果与收获
通过这次实训，我取得了一些显著的成果。我们在社区调研中了解到社区居民的真实需求，并提出了解决方案。我们成功策划和组织了一系列社区服务活动，为社区居民提供了帮助。我们还成功组织了社区庆典和志愿者招募活动，增加了社区居民的参与度和快乐感。
除了成果外，这次实训也让我有了很多宝贵的收获。我锻炼了自己的沟通能力和组织能力，在与社区居民、志愿者和团队成员的交流中学会了如何与人合作。我提高了解决问题的能力，在实际操作中学会了如何灵活应对各种困难和挑战。我培养并巩固了自己的社会责任感，在为社区居民服务的过程中感受到了服务的快乐和满足感。
四、对未来的影响和展望
这次社区认知实习实训对我的未来产生了重要的影响。我对社区服务和社会工作产生了浓厚的兴趣，对从事相关工作有了更加明确的追求。我通过这次实训，认识到人与人之间的沟通和协作是非常重要的，这将对我今后的工作和生活带来积极的影响。我意识到不仅要有理论知识，更要有实践经验，这将促使我更加努力地去实践和探索。
小编认为，社区认知实习实训是一次独特而有意义的经历。通过这次实训，我不仅学到了知识和技能，更锻炼了自己的实践能力和综合素质。我相信，这次实训对我的未来发展会产生重要影响，让我更加有信心和能力去面对挑战，为社会做出更大的贡献。
❖ 钢琴实习实训总结 ❖
通过实训使学生了解建筑工程中砌筑工种的基本内涵、基本作用及目的，基本操作流程巩固课堂理论知识，增强感性认识。通过实训，提高我们分析和解决问题的综合能力，培养我们热爱劳动的思想。为今后参加工作打下良好基础。
通过实训让学生掌握了砌墙要横平竖直，灰缝要薄厚一致，砌出的墙要有工艺美。这次的实习带给学生的不仅仅是一种工作经验，更是人生的一笔财富。俗语说：纸上得来终觉浅，没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今教育是以理论为主，能有机会亲自实习，对学生说是受益非浅的。
通过这次实习，在实际操作方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了学生今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了学生今后的竞争力，为以后立足增添了一块基石。包括将来从事施工工作所要面对的问题。这次实习丰富了学生在这方面的知识，使学生向更深的层次迈进，对在今后的社会当中立足有一定的促进作用，让学生也认识到，要想做好这方面的工作单靠实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。坚信通过实习，所获得的实践经验对学生终身受益，在以后的实际工作中将不断的得到验证，我会让学生不断的理解和体会实习中所学到的知识，希望他们在未来的工作中充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程而努力。
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