人事处转正总结|人事处转正总结(精华二十篇)
发布时间:2021-08-04人事处转正总结(精华二十篇)。
● 人事处转正总结
过去的一个学年是在学校内涵建设不断加强,学校全面以评促建、迎接本科合格评估,实现快速发展的一年。在学校董事会、党政领导的正确领导和主管校长、书记的直接领导与指导下,组织人事处工作紧紧围绕学校发展的大局和中心工作基本完成了职能部门目标管理职责以及学校领导交办的各项工作任务。
第一部分人事师资工作
一、大力招聘引进优秀人才,促进人员的合理流动
1、一年里人员流动与目前学校人员的实际状况
本年以来,学校从本科办学合格评估要求出发,引进专职教师,希望学校能够引进教师100人的目标,江校长亲自给学院院长布置动员,到目前已经进校各类人员47人。
自,当场接受并整理书面简历总计约600逾份;洽谈网络平台4家,并最终落实2家,通过网络渠道收集的简历约900逾份,分阶段整理并下发各个用人部门总计约200逾份。
联系沟通应聘教师约督导辅导员、督导的89。4%;有高级职称17人,中级职称9人。
另一方面,充分利用XX市“柔性流动”政策,加强与兄弟学校、科研院所、大型企业的合作与交流,实现高级人才资源共享和优势互补。积极聘请国内外专家学者和企业有实践经验的双师型老师来校兼职上课或进行合作科研,建立起了一支相对稳定的校外兼职专任教师队伍。通过大力度引进高层次人才,以及与学校培养相结合,不断优化教师队伍学历、学位、职务、年龄、学缘等结构,取得了明显的工作效果。为此,在朱瑞庭副校长与人事处领导登门拜访后,江建明校长亲自接待来自同济大学、华东师范大学、华东理工大学、上海大学老教授协会领导和退管会领导,力图与上海地区相关学校建立退休返聘教师联系稳定渠道。
离校24人,其中聘用合同15人,特殊劳动关系9人;辅导员2人,均为聘
用合同人员;教师10人,聘用合同8人,特殊劳动关系合同2人;教辅1人,为特殊劳动关系合同;行政及其他11人,聘用合同5人,特殊劳动合同6人。离校教师中有教授2人,副教授2人,讲师4人。
以上反映出本学年学校人员流动情况比较正常,通过流动充分发挥各人的工作意愿和特长,学校得到人员结构的进一步优化。
按照XX市人保局的相关规定,今年起所有涉及户籍的工作(包括居住证)一律不接待个人,必须全部由单位人事出面办理,截止目前办理人新办或续办XX市居住证;夫妻解困1人。
二、抓住机遇,将骨干中青年教师的培养工作放在重中之重的位置
(一)、制度先行,保证了培养工作的重要工作地位
1、配套市教委“教师发展工程”项目的开展,学校连续颁发了四个重要文
件,进一步规范了学校中青年教师的培训培养工作,进一步调动教师的进修提高积极性,做到能够基本满足各学院、系、部一线教师的培养安排要求。
我校教师培养工作的创新点在于:我们以学校文件的方式明确了教师的培养是从学科建设、专业建设、主干基础课程的建设需要出发;是在为每一位青年教师制定了个人职业发展近期规划的基础上,个人的要求与组织发展的需要是一致的情况下操作;学校保证大前天在上海评估院进行的上海高校“教师发展工程”执行情况评估检查中,全市民办高校,我校在规范管理、制度保障、创新组织选拔等方面受到专家们的高度评价,也是民办高校唯一作为典型受到认可的。
(二)、组织安排各项培训培养工作,力争取得实效
、其他国外师资培训、产学研践习,并做好教师专业发展工程项目的督查工作。
、产学研践习。20xx年海外研修1人正在进行中。
2、指导青年教师申请高校教师资格证,做好高校教师资格认定的申报和思想政治表现鉴定等一系列工作。20xx年教师申请教师资格证31人,取得教师资格证22人。参加市教委组织的教师资格证“教学技能”培训22人。参加学校组织的“教学能力”培训约40人。
3、组织安排20xx年新教工岗前培训,共有69名教工参加。每位新教师都递交了培训小结。
现在读博士xx人,在读硕士36人。
人事管理信息化管理教学秘书管理教学管理国际交流管理新教师教学能力培训后勤保障管理2人,培训教师都取得合格证书。
做好“强师工程”培训系统数据采集、汇总和输入工作。(教职工的个人相关信息输入培训系统)
复赛的准备工作。我校3名教师进入复赛。
7、组织安排20xx年市高校教师培养资助计划入选者17名教师参加市科教党委组织的培训班。
8、协助做好20xx年18名教师培养资助计划的申报工作。
本学年,学校将中青年教师的培养放在重中之重的工作位置。学校将花大气力加强中青年教师的培养工作,以“培养、考核、晋升”目标管理为一体,实施学校中青年教师队伍系统培养工程。学校将建立重点培养目标、计划及选派教师预备库,采取组织推荐与个人申报相结合的办法,经过评审、批准进行选派;要紧紧围绕学科、专业、主干课程教师队伍建设需要和计划安排、结合教师个人职业发展规划,落实符合选派条件的教师参加各类培训培养活动;每年寒、暑假二批派出,学校先期经费支付,同时积极争取市“教师发展工程”项目申报不受影响;加强过程管理,明确要求与责任,确保培养质量与效果。要保证长期为学校挑重担,上进心强、具有(争取项目、晋升职称)竞争力的中青年教师是学校重点培养的对象,有更多的培养机会。
为加强该对计划实施中的过程管理,推进我校教师践习稳步进行,xx月中下旬学校人事处领导与青年教师所在学院的领导、老师走访了测试、设计、研发、应用等重要的岗位上,放手让教师在实际工作中学到更多的实践知识。教师通过一年脱产践习,理论联系实际,今后教学、指导学生更能适应社会需求。青年教师纷纷表示,虽然践习时间不长收获却很大,要将在企业学到的知识融入今后的课堂教学中,在教育教学改革和人才培养工作中做出更大贡献。首批从国外访学回国的老师作汇报交流,带回学科前沿的研究信息引起听众老师的极大兴趣。
(三)、职称晋升工作
聘任程序,学校正式聘任正高职务副高职务中级职务25人;本学年度青年教师初聘相应专业技术职务xx人;另外,学校内聘副教授1人,客座教授2人,终身教授2人;20xx年上半年申报晋升中级专业技术职务3人正在进行中。与去年一样,我们的高级职称晋升人数,仍然保持在上海民办高校中遥遥领先地位。
三、 学校又一次为教职工加薪。
学校董事会、党政领导高度重视,全力支持。工资平均提高xx%, “四金”基数人均提高xx%,年金人均提高学校领导和学院部门领导共同负责的、教职工大多数人基本满意的,而且操作比较简单、明了的工资增长规律和方式。
学校规范了脱产培养教师的工资待遇,实施规范各类人员的病事假的请假手续、待遇以及青年女教工生育工资补贴发放办法。
● 人事处转正总结
人事处在省委教育工委,省教育厅的正确领导和分管厅长的悉心指导下,紧紧围绕全省教育事业发展大局,以队伍建设为主线,以改革创新为动力,在人员大面积轮岗、工作职责重新调整的情况下,全处上下振奋精神,团结拼搏,锐意进取,较好地完成了本年度教育人事工作的目标任务。以下就是本人的工作的自我总结:
一、顺利完成委厅机关机构改革工作的实施
委厅机关机构改革实施工作于年2月正式启动。针对这次改革人员编制精简比例大、改革操作时间短的特点,在工委领导下,我处严格按照省委、政府关于机构改革的统一部署和要求,以“三定”规定为蓝本,精心设计,审慎操作,认真做好改革各个阶段的实施工作。
一是全面动员,深入发动。年2月16日,组织召开了由全体机关干部参加的机构改革动员大会,厅主要领导深入的思想发动和有力的组织动员,使委厅上下迅速进入改革实施状态。随后又不失时机地多次组织召开各种会议,进一步统一思想认识,始终把握好改革的正确方向。
二是制定文件,搞好配套。在认真摸底和广泛调研的基础上,先后制发了“处级领导职位竞争上岗和处及处以下非领导职位双向选择实施办法”,“民主推荐行政处室领导干部实施办法”和“机关驾驶员定岗分流实施办法”等一系列与“三定”规定相配套的文件规定,规范了改革的实施工作。
三是调整职能,理顺关系。本着政事分开的原则,人事处正确执行工委意图,始终抓住转变职能这一核心环节,通过合理划分政事范围,将机关中的一些辅助性、技术性和服务性的工作转移到事业单位。同时,对于机关处室间的交叉职责,不厌其烦地逐条进行梳理和分析,主动协调有关处室和事业单位,将相同和相近的职责尽可能地归并一个处室或明确主次关系,并结合政风建设实行处级领导干部岗位职责上墙的要求,使机关处室的工作职责得到较好的规范。
四是引入竞争机制,成功地分层实施定岗。定岗工作中,结合干部人事制度改革,坚持把坚决执行党的路线、作风务实、绩效明显、勤政廉洁作为干部定岗和任用的重要条件,通过引入竞争机制,充分发挥了干部任用的正确导向作用。
委厅机关机构改革由于领导高度重视,宣传发动充分,群众参与广泛,整个改革比较平稳,达到了预期成效,受到省有关部门的充分肯定。改革后,机关处级领导干部的平均年龄由47.5岁下降到45.6岁;处级领导干部轮岗交流面达46.7%,其他人员达55.7%,干部队伍的结构得到一定改善,队伍的活力明显增强。与此同时,通过转变职能,转换机制,使机关的工作重心进一步降低,作风更加扎实,工作效率也有了很大提高。另一方面,机关职能的转移,也为厅属事业单位进一步发展提供了新的增长点,形成了机关、事业相互支撑,协调发展的良好局面。
二、进一步深化学校人事制度改革
1、高校人事制度改革取得重要进展。为进一步深化高校人事制度改革,年5月,会同省委组织部、省人事厅、省编办联合下发了《关于深化高等学校人事制度改革的意见》,人事处今年夏天并分南、北两片召开了高校人事制度改革座谈会,总结经验,探讨问题,正确引导,研交提出了进一步改革的对策措施。
各高校按照省里的统一要求,认真贯彻落实文件精神,以逐条建立起“能进能出、能上能下、能高能低”的用人和分配机制为目标,积极推进人事制度改革不断深入。目前,在多数省属本科院校已开展了以聘用制为核心的人事制度改革基础上,有8所高校深入到分配制度改革的层面,出台了分配制度改革方案。通过改革,极大地激发了高校教职工的改革和竞争意识,改善和优化了高校高层次人才发展环境,有效遏止了高校人才外流的势头。
2、中小学人事制度改革全面推开。为适应我省农村税费改革的新形势,全面推进全省中小学人事制度改革,年初制定了《关于深化中小学人事制度改革的若干意见》,经省人事厅、省财政厅、省编办会签后,由政府办公厅转发。该文件进一步明确了中小学人事制度改革的指导思想、目标和任务,为中小学人事制度改革赢得了一个较为有利的外部环境,有力地推动了中小学人事制度改革由点到面向全省推开。在年工作基础上,抓住贯彻落实全国基础教育工作会议精神的有利契机,推介了一批中小学人事制度改革新的典型,如XX市、XX市和XX市的青阳县在全省基础教育工作会议上作交流发言,收到了较好效果。我省中小学人事制度改革工作年再次得到了教育部的肯定,指定安徽省教育厅在全国中小学人事制度改革座谈会上作典型发言。
3、积极探索农村中小学教师管理体制改革试点。主动参与政府关于进行农村中小学教育管理体制改革试点工作有关文件的起草,多次深入基层调查研究,加强对11个试点县教师工资、队伍管理上收县管的指导,并着手拟制《XX省教师队伍管理暂行办法》,进一步推动农村中小学教师管理体制的改革。
三、大力加强教师队伍建设
1、全面实施教师资格制度开创出崭新局面。按照教育部年初的工作部署,我处抓紧进行我省实施教师资格制度的各项准备工作,机关机构改革后,即牵头众多处室和事业单位着手拟定相关政策。下半年,我处加大力度,加快进度,把实施教师资格制度作为贯彻全省基础教育工作会议精神的一项重要措施,及时成立了教师资格认定工作领导小组,在全国较早召开了全省教师资格制度实施工作电视电话会,在不长的时间内,组织研制并印发了《XX省教师资格制度实施细则》和《XX省首次认定教师资格工作实施办法》等14个有关教师资格制度的政策文件;在此基础上及时全面启动首次认定教师资格工作,预计全省有近30万人申请。这项制度的实施,对于把好教师“入口”关,依法规范我省教师队伍管理起到非常重要的作用。
2、骨干教师队伍建设取得新的进展。在研制高校和中小学教师队伍建设“十五”规划,全面推进教师队伍整体建设的基础上,积极实施“高层次创造性人才工程”和“跨世纪园丁工程”,着力抓好骨干教师队伍建设。
一是结合我省高校实际,与省有关部门研究制定了《关于引进在京籍高层次人才实施办法》,共同组织成立了引进在京籍高层次人才领导小组,构建了高校引进在京籍高层次人才专门网页。此项工作,受到了省委领导的充分肯定。
二是组织了对高校跨世纪学术技术带头人、学科带头人培养对象和中青年骨干教师的培养考核工作,其中考核合格的,给予专项生活津贴和科研启动资金。
三是组织了全省高校35周岁以下具有硕士学位的青年教师申报省高等学校青年教师科研资助计划,总共达到230多项。遴选推荐了2名高样青年教师申报教育部优秀青年教师资格奖励计划,6名青年教师申报教育部援助非洲教育计划。
四是按照《XX省特级教师管理暂行办法》,圆满完成了对全省在职特级教师的首次年度考核工作。此举在全国引起较大反响,《中国教育报》、中央电视台等多家媒体给予了报道。组织推荐了3名特级教师申报国家“特级教师计划”专项课题,1名特级教师申请《特级教师文库》。
五是牵头组织由教科所具体负责的`第二届“教坛新星”评选,经层层选拔,有近600名新秀脱颖而出,成为第二批省级“教坛新星”。
3、高校教师培训工作迈出新的步伐。
一是在调查研究的基础上,制定下发了《关于加强高校师资培训工作的若干意见》,组织成立了高校师资培训工作领导小组,进一步理顺了高校师资培训工作的管理体制,强化了高师培训中心在全省高校师资培训工作中的组织、协调职能。
二是首次组织了高校教师参加“以毕业研究生同等学历申请硕士学位教师进修班”入学联考,遴选了550余名教师参加进修班学习。目前,正在着手启动教师进修班结业联考,对考试合格的,统一颁发结业证书,并通过制定相关政策,促进教师进修班办班质量的提高。
三是组织了新进入高校的1600多名青年教师参加高等教育学、心理学及师德的系统岗前培训。并通过政策导向,把高校教师岗前培训与教师资格认定进行挂钩。
4、教育干训工作再上台阶。召开了全省教育干训会议,对全省教育干训工作进行了全面总结,对教育干训工作先进单位进行了表彰。制定并印发了《XX省教育管理干部培训“十五”规划》,组织了对“十五”期间省、市级干训基地的资格认定评估。如期启动了骨干校长的选拔、培养工作,有2名校长入选国家骨干校长高级研修班,第二期省级骨干校长高级研修班国内培训业已结束,国外培训的前期准备工作正在加紧进行。我省教育干训工作多次受到教育部人事司的好评,在年11月初全国教育干训年会上,我省干训指导中心的大会发言,得到与会代表的高度关注。
5、职称、专家工作稳中有进。高校职称工作坚持立足于人才的稳定和引进,服从服务于学科、学位点建设的需要,会同省人事厅适时调整了全省高校职称结构比例;认真做好每年一度的教师、实验系列和政工系列职评工作,并结合高校布局结构调整,对新设立高职院校单独组织了评审。启动了“以聘代评”试点工作,推进高校职称工作由评审向聘任转移。为进一步深化我省中小学教师职称制度改革,根据我省中小学教师队伍的实际,会同省人事厅对中小学教师职务结构比例进行了调整,较好地保护了广大中小学教师特别是农村中学和幼儿园教师的利益;积极探索多元化的专业技术职务任职资格评价方式,开展了中小学教师中、初级职务任职资格认定试点工作。组织开展了教育系统教师享受政府特殊津贴的评议推荐工作,高校有17人、中专中小学7人入选。
6、表彰奖励工作顺利完成。为做好三年一度的全国全省教育系统表彰奖励工作,严格按照人事部、教育部的文件要求,进一步规范了各地、各校的评选推荐工作,普遍实行层层公示,增强评选推荐的透明度。我省报送国家的表彰材料,得到教育部的充分肯定。经推荐评选,我省共表彰“全国模范教师”、“全国教育系统先进工作者”37人、“全国优秀教师”、“全国优秀教育工作者”94人,“全省模范教师”、“全省教育系统先进工作者”269人,“全省优秀教师”、“全省优秀教育工作者”364人。
四、积极做好学校编制工作
根据我省高等学校办学规模急剧扩大,原有编制难以适应高等教育快速发展需要的形势,积极争得省编办的支持,于年9月正式启动省属高校编制核定工作。经共同调研和反复协商,与省编办就高校编制核定的热点和难点问题达成共识。目前已初步测算出全省省属高校新的编制数。
在我省农村中小学管理体制改革试点工作中,人事处多次召开座谈会,并进行实地调研,加强对中小学编制工作的指导,较好地维护了省颁编制标准的权威性,有力地抵制了部分地区在执行编制标准上的随意性。为配合国家编制标准的出台,我处把税费改革形势下中小学编制问题的重要性和核编中遇到的重要问题多次向教育部反映,引起了教育部的高度重视,对XX省中小学编制情况几次认真测算的数据,为教育部研究编制标准提供了大量可靠的事实依据。国家编制标准下发后,我处及时与省编办联系,并下发调查提纲和调查表,召开座谈会,为制定我省的中小学编制管理实施办法做好基础性工作。
五、继续做好民师善后工作
本着“严肃政景,认真督办,妥善处理,热情服务”的精神,全年共处理人民来信220件,其中,举报的信65件,退养民要求提高生活待遇的来信70件,申诉信及报告等85件;热情接待上访人员56批137人次。认真办理蒋副省长批查的举报的信3件;交教育部信访办、“人m日报”听众工作部的报告及信函3件;完成陈厅长批办的来信15件。
六、认真做好机关干部人事工作
1、干部队伍整体建设开始步入良性循环。
一是干部选拔任用走上正常化、规范化轨道。机构改革后的半年内,机关处室有8人晋升为处级领导职务、9人晋升为处级非领导职务、16人晋升为科级职务,晋升面占全体公务员的35.1%,与此同时,机关干部的“出口”也被打通。在民主推荐、全面考察的基础上,提拔了2名事业单位负责人,进一步加强了事业单位的班子建设,并拟定了《省教育厅直属事业单位科级干部选拔任用暂行办法》,改进了事业单位对科级干部的任用。
二是适应干部教育培训多元化趋势,加强对干部培训的管理。在全面完成年度调学任务的基础上,积极组织干部出国受训、赴基层锻炼、参加继续教育、在职攻读学位等多种形式的教育培训,干部职工参训的人数较上年有较大增加。为进一步加强委厅干部教育培训工作,我们拟制了《省教育厅(省委教育工委)机关干部教育培训工作暂行规定》。
三是充分发挥干部年度考核的基础作用。年度考核工作是与机构改革结合起来做的,机关所有正、副处长均进行公开述职,并接受群众民主测评和民主推荐,其考核结果作为定岗的重要依据。
2、工资管理扎实规范。及时高效地完成委厅机关192名行政人员(含离退休)的工资统发任务,做到人员不遗不漏,标准准确无误,受到省人事厅的好评。较好地完成年度调资任务,全年累计调次达700余人次,特别是年,同委厅500多人的工资调标工作,尽管情况复杂,任务繁重,但由于领导重视,操作精心,实现了无一差错的目标。严格执行职工考勤月报制度,认真做好满勤奖的核发工作。
3、厅直属事业单位职称改革过渡平稳。根据省人事厅关于省直事业单位专业技术职务实行结构比例管理的规定,我们在认真摸底和测算的基础上,精心编制上报了厅属事业单位的结构比例和设岗方案。经与省人事厅积极协调和努力争取,我厅事业单位的结构比例在省直厅属中处于较高水平,高、中职的总量均超过原有的指标控制数,较好地保护了现有专业技术人员的利益,加上厅内过细的组织协调和有力的宣传思想工作,在较短时间内实现了职称改革的平衡过渡。在此基础上,顺利完成了厅属事业单位年的职称评审推荐工作。
4、干部管理的基础性工作得到加强。干部档案实现专室存放,档案室的硬件建设得到改善。组织重新填写了《干部履历表》,换发了职工工作证。完善了干部基本情况和工资情况数据库建设,运用微机进行辅助管理,进一步提高了工作效率。
5、我处牵头较好地完成了委厅年度政府任期目标考核工作和省直三片“人民满意的公务员”评选推荐工作。
● 人事处转正总结
时间一晃而过,如白隙之间,20__年已接近尾声,回顾自己在刚升为副主管的这一年来的工作,在领导的悉心关怀和指导下,在同事的帮助和鼓励下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。现就分管的培训工作,向上级领导汇报如下:
一、培训工作情况
20__年我部与培训部协作共举办了新入职员工消防培训34期,共923人,每届培训合格率达9%以上,基本达到了目标要求;内部员工培训9次(其中包括全公司处置突发事件培训2次,员工消防知识3次,消防实战练习3次,参训人员达245人次。
二、培训工作分析
1、20__年的培训工作比起20__年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度;
2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。我部与培训部经过多次沟通,改变了原有的培训模式,将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来,在总了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理;
3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:20__年的培训工作,我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。
三、培训工作存在的问题与不足
1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性;
2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果;
3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的半个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来;
4、作为部门的培训副主管,个人的授课技巧不高、制作课件水平不足、知识面也需要亟待提高。
四、除了分管的培训工作外,还协助部门主管或其它副主管处理好消防及治安等日常工作,还完成了20__年度部门职场约定,并进入到全公司前五名之列
五、由于本身经验尚浅,对于一些突发事件的处理和应对显得有点舍本逐末。在处理事件时有时忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影响
六、要检讨的是部门各种规章制度那都是“聋子的耳朵—摆设“,我们的工作应该做到一切从实际出发而不是拘于形式主义的表面工作,制度是有了但是都没能很好的贯彻和执行下去
上至管理层下至一般员工都是抱着当一天和尚撞一天钟的思想,这对部门的建设和发展起到了阻碍,更不敢谈规范、更不能说正规。
七、对来年的展望
1、希望能有更多学习和培训的机会,来加强自身的学习:不断的增强自己处理突发事件的能力和学习、管理能力。在工作中学习,在学习中进步,从而来提高自己;
2、配合部门主管和其它副主管共同做好部门工作,完善和实施部门制度,真抓实干,树立整个团队的形象和凝聚力,加强队伍建设和领导班子的优化工作,坚决完成公司所交付的任务;
3、加强队伍思想建设:由于队员来自不同的地方不同的岗位,各个的综合素质、兴趣、爱好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可变性也很大,因此我们在团队建设中要把思想建设贯穿始,常抓不懈;
4、改变安全管理部的培训计划,按照每月计划对保安员进行岗位培训,对保安一线岗位做好培训工作。做到实际工作培训,分阶段、分内容进行考评,以期望通过培训提升整体素质、服务水平、业务技能,让公司满意、让顾客满意、让部门领导满意。人事处培训心得总结3
为了提升员工素质,确保实现全年的各项目标和任务,公司开展了多形式的职工培训,达到提高职工技能水平,增强职工队伍整体素质的目的。我们主要做了以下工作:
一、操作工培训
20__年末至20__年_月公司对饲料车间进行了技术改造,采用了新的生产设备和新的生产工艺,增加了特种饲料生产线,对膨化饲料生产线行了改造,在设备的集中控制方面与以往有了很大的进步,电脑实时控制生产流程,粉碎、制粒、打包等机械的操作工艺也有了较大的变化。因此,对操作人员的要求也相应有了较高的要求。根据劳动安全监督管理部门的要求,今年对铲车工、锅炉工、电工、电焊工等操作工种安排进行操作证初、复审培训,通过培训,在理论和实际操作以及安全生产等方面有了一定的提高。通过案例讲解、岗位规章学习和实际操作训练达到应有的技术水平。
二、安全培训
安全生产对企业的生产经营十分重要,公司对安全工作常抓不懈。在安全月的宣传教育活动中,对员工进行安全生产教育,通过事例讲安全,重申各生产岗位的操作规程,完善三级安全教育。今年组织人员参加了供电部门的电力线路进网许可证培训、企业安全员上岗证培训。
三、学习《饲料和饲料添加剂管理条例》
20__年__月国务院公布了《___管理条例》,并将于20__年_月_日正式实施。公司组织技术、品管、生产部门的负责人进行了学习。通过逐条学习对照,找出不足,按条例要求进行建章立制,对饲料的包装、标签等进行清理,整顿饲料生产环境,建立饲料质量追溯体系。通过学习、整顿、整理,在上级饲料主管部门的多次检查中都获得好评。
四、继续教育和专业培训
根据有关部门的要求,今年安排了财务人员、统计人员行了继续教育培训,以网上学习的方式,学习小企业会计准则、企业内部控制规范、企业纳税管理、企业纳税实务及会计核算、会计法及会计职业道德、劳动工资及工业企业统计实务、统计法律法规等课程。在会计与税法差异分析处理、工业企业财税处理、企业内部控制规范、税收处理、统计的准确性等方面有了新的提高。财务、统计人员的知识和技能有了进一步的更新。
今年还对公司政工人员和劳动保障人员组织参加了相应的业务培训,掌握了新的方针政策,提高了他们的工作能力。今年公司的人员培训虽然做了一定的工作,取得了一些进步,但离目标要求还有差距。明年还应在全员培训方面作出安排,加强各岗位的技能培训,增强企业的人力资本,提高企业的生产力水平。
● 人事处转正总结
一、政治思想表现、品德素质修养方面:
全年来,我能够认真学习政治理论,坚定政治信念,积极参加学校组织的各项活动,能够针对自身工作特点,学习有关文件报告和辅导材料,通过深刻领会其精神实质,通过种种教育培训使我在思想觉悟方面有了一定的进步。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、努力工作,按时完成工作任务:
一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。由于我处室工作涉及到每位教职工的切身利益,去年一年在周处长的带领下,努力完成了上级部门和领导交办的各项任务,认真做好了每一项工作任务。
完成人事局布置的事业单位工作人员工资年报、事业单位管理人才、专业技术人才情况年报、基层单位劳动情况月报、年报。
参与起草了《邯郸广播电视大学专业技术岗位设置方案》,并完成了《邯郸市事业单位专业技术岗位设置审核表》上报。
按照河北省建立专业技术人员信息库及进行专业技术职务任职资格、专业技术资格、职(执)业资格普查登记及换证要求;查找填写和录入打印每位专业技术人员的个人信息,准备其它相关材料。
xxxx年我国实行新劳动合同法,为进一步完善和规范我校非在编人员的管理,加强非在编人员队伍建设,起草了《邯郸广播电视大学关于非在编人员管理办法的补充规定》。并制定了非在编人员岗位职责,并给符合要求的、在工作中表现突出的、年度考核优秀的部分非在编人员签订了劳动合同。
每月按时汇总、统计在职职工的岗位津贴和非在编人员的工资。
一年来,无论是各级领导交办的,还是一些临时性的工作任务,都能认真对待及时做好,按时按质完成。
在同志们的关心、支持和帮助下,各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩,得到领导和群众肯定。
三、存在的问题和今后努力方向
回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,我的工作时间短经验还不足,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强,业务水平还比较底。
今后,我一定认真学习“xx大”新的教育方针政策,加强自身建设,提高自身的思想觉悟和业务水平,克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于组织和同事的监督之下,刻苦学习、勤奋工作为我校工作做出自己的贡献。
● 人事处转正总结
xxxx年,人事处认真贯彻上级文件及会议精神,切实履行人事处工作职责,按照年度工作计划,根据学院的工作部署,在院领导的正确领导下,在部门、系(部)的支持、关心下,以健全规范、高效的人力资源开发、利用机制为主要目标,以提高人才培养质量、办学水平为中心,按照“制度建设科学化、机制改革高效化、队伍建设全员化、人事管理规范化”的基本要求,积极推进人事分配制度改革,着力加强制度、师资等方面的建设。现将有关工作简要总结如下。
1、起草并出台了《xxxx农业职业技术学院院系(部)二级管理人力资源管理工作实施细则》、《xxxx学院工作人员考核暂行办法》、《xxxx学院编制补助费发放管理试行办法》,在编制补贴费、教师培训实践费、行政组长岗位补贴等费用的管理上试行了二级管理。
2、起草了《系部师资队伍建设与人事管理工作考核办法》、《xxxx农业职业技术学院干部人事档案管理规定(征求意见稿)》。
1、完成了《xxxx学院有关人才统计表》、《xxxx学院教职工研究生进修统计表》、《xxxx学院系部师生比统计表》、《人事处固定资产统计表》、《绩效工资改革前期调研统计表》、《xxxx学院编外工作人员名单》、《xxxx年2月-1月部门系(部)编制补助费结算表》、《xxxx年人员专项经费使用计划表》、人才培养数据平台信息等基础信息的制作、上报工作。
2、完成了《xxxx学院人事处工作人员分工一览表》、《xxxx学院人事处月度工作安排表》的制作、印发及人事处工作记事999条。
1、参与了岗位设置的有关准备工作。起草、修订了《xxxx农业职业技术学院岗位设置方案》,草拟了《xxxx学院岗位设置与聘用管理工作安排表》、《学校岗位设置审核表》、《xxxx学院岗位设置分布表》、《xxxx年部门系(部)编制核算一览表》、《xxxx年度编制补贴费费金额测算》。
2、完成了5名进编人员的招聘工作,完成了11名人事代理人员的招聘工作;办理了一名教师的跨省调动手续。
3、想方设法、多次联系,在学院及人社局有关领导的关心、支持下,解决了xxxx-xxxx年来校工作的14名人事代理性质研究生的进编遗留问题,解决了14名教师的后顾之忧,对稳定教师队伍起到了一定的作用。
4、协调并办理了11名校内正式人员的岗位变动手续。
5、完成了《xxxx市市属事业单位20春季公开招聘工作人员申报表》的上报工作。
6、通过xxxx人事管理事业版,基本录好在职在岗人员综合信息。
1、系统核制了xxxx、xxxx年职称、职务变动津贴补发表(共91人),办结2人工资转移或重新认定。
2、起草了《xxxx学院正式工作人员工资收入构成情况简要说明》并在人事处网页上发布。
3、完成了各月份学院各类人员的津贴及有关工资表的制作及发放工作。
4、会同财务处完成了份劳动工资统计报表季报的上报工作。
5、完成了xxxx年工作人员考核结果备案、审核表基本信息的填报及13个月工资的制作、审核、报批、发放工作。
6、重新整理了工资系统,调整了265人的工资。
7、制定了工资系统整理方案并组织实施了部分工作。完成了有关人员的工资转移资料。制定合同制职工的调资方案;完成了工资津贴发放表顺序的全面调整工作;对xxxx年上半年编外人员支出情况分部门、系(部)进行了统计。
8、制作了学院《xxxx年度人才津贴发放表》、《xxxx年驾驶员安全奖和电话补贴发放表》、《xxxx年教研室、实训中心主任岗位补贴总额表》、《xxxx年行政组长岗位补贴发放表》、《xxxx年中层干部岗位补贴发放表》、《遗属补助发放表》等发放表。
1、推荐全国访问学者、省内访问学者3人。
2、组织申报出国进修5人、国内各类进修46人。
3、组织教师报名参加思政和管理基础课程培训,共6人参加培训。
4、组织3人参加了xxxx省公务员面试三级考官培训。
5、印发了《xxxx学院xxxx年教师培训进修实践工作计划》、《xxxx学院xxxx年暑期分系(部)教师实践计划表》。
6、完成了“xxxx年度xxxx政府留学奖学金”推荐及材料上报工作。
7、起草了《xxxx农业职业技术学院优秀教育工作者评选办法(征求意见稿)》、《xxxx农业职业技术学院师资队伍建设“十二.五”规划和xxxx年远景规划(结构提纲初稿)》。
8、完成了6人自费研究生的报名组织工作。
9、会同组织部召开了骨干教师、青年教师座谈会。
10、协助院领导完成了拟聘客座教授资历审核及15名客座教授聘书制作、聘任文件的起草等工作。
11、组织60名教师开展了暑期实践;组织部分人员去宁参加思政及教育管理课程培训;组织部分人员参加人事分配、师资队伍建设培训会议;会同有关部门组织辅导员参加上岗培训;完成了有关人员调进、调出的有关基础工作。
13、完成了市人社局组织开展的专家暑期休养的报名及有关具体组织工作。
14、组织开展了省高校“青蓝工程”培养对象的考核工作。
15、组织开展了xxxx年省高校“青蓝工程”培养对象的选拔工作,3人成为培养对象。
16、成功组织申报了一项4人出国研修项目。
1、组织进行了5名教授、8名副教授审核与评议、评审和上报工作,其中3人晋升为教授、8人晋升为副教授(其中两人为转评)。
2、组织进行了一名高级农艺师的申报工作并获得成功。
3、组织进行了35名讲师、实验师的申报材料的审核及评审、上报的.有关基础工作,向市教育局、市高校教师职称评审委员会提交了《关于我院三位实验师职称转评情况的说明》并多次与有关部门及其领导联系,结果27人获得讲师任职资格(其中两人为思政)、3人获得高校实验师任职资格。
4、完成了3名教师讲师资格的认定工作。
5、审核上报了其他系列1名副高、两名中级人员的申报(转评)材料,结果1人获得副研究馆员任职资格、2人获得高校图书馆馆员任职资格。
6、完成了市教师中评委库15人(共涉及13个学科)推荐材料的上报工作。
1、完成了系(部)教研室、实训中心设置调整的有关基础工作。
2、公布、上报了《xxxx学院人事处负责人廉洁从政从教承诺书》。
3、制定了暑期档案整理方案并组织实施了部分工作。将54人的人事档案从市人才中心调回学校。
4、组织退休人员于4月27日回校活动,请院领导介绍了学建设发展的情况,听取了老同志对学校建设发展的建议和意见。上门看望、慰问了有关退休老同志。妥善处理了严艺、符成贵同志的有关后事事宜。组织退休老同志两次外出参观。
5、协同保卫处、纪监处等部门的同志完成了人口普查、勤政廉政教育专题活动。
6、较好完成了部门的有关常规工作,完成了院领导交办的有关工作。
xxxx年,本部门工作中存在的主要问题有:
1、因处理原工资业务遗留问题以及人社局因岗位设置暂停xxxx年下半年工资变动审批,部分人员工资的调整在时间上推后了;
2、部门有关工作的高精准度目标尚未完全达到;
3、对教职工有关情况的了解有时不及时。
● 人事处转正总结
_年,_县人事和劳动社会保障局在县委、县政府的正确领导下,在上级主管部门的具体帮助指导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论,“__”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照国家、省、市人事和劳动社会保障工作文件及会议精神,不断推进公务员队伍和专业技术人员队伍建设,大力开展就业再就业、职业培训、完善社会保险制度,加大劳动监察力度,构建和谐劳动关系,落实以人为本理念,着力解决事关人民群众切身利益的热点难点问题,各项工作业务取得了较好的成绩,为我县社会稳定和经济发展做出了新的贡献。现对_年工作作出总结,并提出_年工作计划:
_年,我县人事人才工作按照“人才强县”的总体目标要求,在认真执行人事工资政策、搞好人才管理等日常业务工作的基础上,从以下几方面抓好人才使用、培养、引进和考核的各个环节,促进我县人才队伍建设。
1、以贯彻《公务员法》为主线,严把优秀比例,确保考核质量。
我县_年公务员考核工作在组织人事部门的协调配合、各考核单位的重视参与下,严明纪律,规范程序,确保了考核质量,圆满完成了党政机关工作人员的年度考核工作。目前全县行政机关实有公务员(包括机关工勤人员)1437人,应参加考核1362人。考核结果为优秀266人,称职1020人,基本称职1人,不定等次75人(新录用的公务员)。
一是顺利完成_年全县公务员和事业单位专技人员考录工作。我局按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,面向社会公开招考40个公务员岗位和138名事业单位专业技术人员,因无人报考或报考人数达不到开考比例1:3而取消3个公务员岗位和27个事业单位工作人员岗位,最终经过笔试、面试、体检、考核合格,全县共录用37名公务员及105名专技人员,为我县的人才队伍建设输送了新的血液,提高了公务员和专业技术人员的整体素质。
二是高校毕业生到村任职工作初见成效。根据云组通〔_〕34号文件精神,今年我县向社会公开招聘125名高校毕业生到村任职,经报名、笔试、面试等考核合格后122名高校毕业生现已分配到基层一线工作。
三是拓宽引才渠道,大力引进紧缺急需人才。_年,我县向外引进大学本科毕业生9人,其中教育系统4人,卫生系统5人,进一步加强了引进、培养和使用人才的力度。
四是根据《_县行政机关事业单位(全额差额拨款事业单位)补充招聘驾驶员管理暂行办法实施意见》及单位编制情况和用人需求,_年我县新聘驾驶员8人、续聘驾驶员29人。
_年,我们按照热心服务的要求,严格执行有关规定,扎实做好机关和事业单位的各项日常人事管理工作:
在人事管理方面,因工作需要、家庭需要等原因共有75名同志进行了工作调动,其中县内调动67人,调出本县5人,外县调入3人;依据相关政策落实工龄15人;为_年至_年招考的75名公务员办理了转正定级和确定行政职务工作;现存人事档案4000余件,装订各类表格10000余份,档案室各类配套齐全,无遗失现象。
在人才服务方面,我局不断推进社会化人才管理和服务工作,全力发挥人才劳动力市场在人才与用人单位之间牵线搭桥的作用。_年5家单位委托招聘,提供就业岗位11个,共举办人才招聘会2场,通过新闻媒体共向社会公开发布招聘信息2条,接待求职人员28人,达成意向性协议5人,成功推荐各类人才5人。
在工资福利方面,我局严格执行国家的工资福利等政策,积极稳妥地完成全县工资正常晋升和变动工作。_年,机关正常晋升级别工资档次58人;事业单位正常增资4251人;机关公务员滚动升级234人;全县共发放年终一次性奖金5799人,兑现优秀公务员奖343人;因学历变动,增加知识分子补贴259人;调整公安等2个部门调整警衔津贴117人,办理卫生系统审批防疫津贴56人,执行农、林、水、卫一线固定90人;办理正常退休35人,教育改革提前退休34人,病休16人,遗嘱补助23人。
我局按照省、市文件和会议要求,于_年9月实施了全县义务教育绩效工资制度,全县义务教育工作人员的工资水平得到了不同程度的提升,其中在职职工月增资108万元,退休人员月增资13、1万元。通过义务教育绩效工资制度的施行,扎实推进我县事业单位收入分配政策改革,逐步建立起适应机关事业单位不同特点的工资分配新机制,把国家工资政策落实到了实处。
在专业技术人员管理方面,继续执行事业单位专业技术人员结构比管理工作,抓好专业技术人员的教育、考试、考核及职称改革,结合行业特点,在专业技术人员中开展职业道德、创新能力等继续教育培训,构筑终身教育体系,推动行业科技进步和发展。_年共计审查、推荐各系列专业技术人员晋升职务359人,其中:副高级46人、中级288人、初级25人;确定大、中专毕业生考核认定初级专业技术职务83人;按照《云南省专业技术职称(资格)评审委员会评委库管理试行办法》对各系列评委库进行了换届;组织了337名事业单位新进人员进行初聘培训考试;完成各类选拔推荐上报工作;举办危机管理培训班,共组织3840名事业单位专业技术人员参加《危机管理》培训考试工作,圆满完成专业技术人员的培训任务。
今年以来我县启动了事业单位岗位设置管理工作,事业单位岗位设置管理是事业单位人事制度改革的重要内容,为进一步深化事业单位人事制度改革,规范事业单位岗位设置管理,建立健全事业单位管理制度,我局结合我县实际,制定了《_县事业单位岗位设置管理实施意见》,指导全县事业单位岗位设置方案的审核、核准、组织实施工作,目前该项工作正在最后的审核过程中,所有工作有条不紊、顺利运行,力争在今年12月底前基本完成工作。
我局积极探索军转干部工作,及时掌握企业军转干部基本情况,为自主择业军转干部办理相关手续,加强对军转干部和自主择业军转干部的就业指导、管理和服务,实现了“部队、地方、个人”的三满意,_年我县共接收6名自主择业军转干部。目前我县共有35名企业军转干部,分布在13个企业,在_年“八一”建军节之际,我局按有关政策规定,对符合政策规定的22名企业军转干部发放了特困补助和慰问金共计6万余元,确保军转干部的待遇及时的落实到位。
_年机构编制委员会办公室认真贯彻执行中央、省、市机构编制管理的方针政策,进一步严肃机构编制纪律,严格控制机构编制增长,顺利完成了_年机构编制管理的各项工作任务,为机构编制只减不增打下基础。一是加强调查研究,全面掌握政府各部门机构编制、职能职责情况,制定全县政府机构改革计划,按时顺利地完成我县机构改革任务;二是严格机构编制管理,进一步规范事业编制使用范围,继续从严控制编制;三是按照上级安排,全县一次性取消了党政群机关混用的事业编制,加强机构编制管理基础工作,推进机构编制实名制管理工作;四是加强监督检查,严格机构编制管理,杜绝超编进人,逐步消化超编人员。
创业是发展之基、就业之源、富民之本。以创业带动就业,是实现就业的重要途径。_年我局在县委、县政府高度重视下,立足本县实际,按照年初下达的目标任务和签订的目标责任书,加大扶持、广开门路,极大地促进了就业工作,全县就业人数持续增长,就业环境日益改善,就业形势基本稳定。就业工作成效显著:
一是充分发挥就业政策促进就业的效应,用好用足优惠政策,切实解决失业人员就业难的问题。根据市委、市政府和市劳动和社会保障局有关做好创业就业工作的要求,我县及时成立了鼓励创业“贷免扶补”工作领导小组,通过摸底调查、咨询服务、资格审查、创业培训、项目筛选、项目推荐、配备导师、跟踪服务的工作流程认真开展工作,截止11月我局共发放“贷免扶补”创业贷款30人共计150万元;就业再就业工作各职能部门密切配合,认真贯彻落实各项优惠政策,截止_年11月,共为545名失业人员减免各种税费51万元。
二是建立创业带动就业,有计划、有步骤地启动小额担保贷款,合理确定贷款对象,鼓励有就业能力和就业愿望的人员自主创业。我局按照“求真务实,规范运作,稳步推进,灵活操作”的工作思路,积极与财政和银行部门协调,理顺关系,今年我县发放小额担保贷款4160万元,劳动密集型企业贷款500万元,通过小额担保贷款的发放,有力缓解了我县部分失业人员再就业的资金困难。
三是以劳务派遣机构为中介,全面提升就业服务水平。_年,全县成功创业人数55人,完成市政府下达目标任务45人的122、22;城镇新增就业人数702人,完成市政府下达目标任务700人的100、29;稳定困难企业就业岗位633个,完成市政府下达目标任务240个263、75;城镇下岗失业人员再就业人数306人,完成市政府下达目标任务300人的102;就业困难人员再就业人数251人,完成市政府下达目标任务250人的100、4;截止11月共认定“零就业家庭”4户9人,清除4户9人,实现“零就业家庭”动态清零的目标;《再就业优惠证》年检率91,完成市政府下达90的任务率;加强再就业资金的管理与使用,_年1至11月共支出再就业资金94、47万元,其中:灵活就业人员社会保险补贴54、4万元;公益性岗位社会保险补贴0、71万元;劳动密集型企业社会保险补贴3、73万元;公益性岗位补贴1、63万元;小额担保贷款担保金34万元。
四是按照“以培训促就业,培训就业相结合”的工作方针,对农民工提供就业、培训、管理等全程服务。_年培训城镇失业人员300人,培训农村劳动力技能159人(返乡农民工培训)。
五是扎实开展农村富余劳动力转移工作,_年新增转移农村劳动力4510人,完成市政府下达目标任务4500人的100、22;10月末登记失业人数1001人,有效控制在市政府下达目标任务1030人以下;城镇登记失业率4、49,有效控制在市政府年初计划的4、6以内。
六是多渠道多形式就业,支持农民工返乡创业。在“五一双胞节”期间举行了_县农民工现场招聘会,取到了明显成效。期间参加企业18家,参会人员达1000余人,达成合作意向协议岗位300余个,签订劳动合同249人,作为促进就业的创新模式,在全市首例。期间为鼓励返乡农民工创业,为30名返乡农民工发放小额担保贷款150万元。我县还针对_双胞之家的特点,出台了《_县双胞胎用工优惠办法》,进一步促进就业。
截止_年10月末,基本养老保险参保7962人,完成市政府下达任务数8127人的98,其中企业职工5770人,完成市政府下达任务数5787人的99、8,预计年末参保人数为8200人;完成基本养老保险费征缴1604万元,完成市政府下达任务数1766万元的90、8,当期征缴率为92、5;基本养老保险费清欠104万元,完成市政府下达任务数133万元的78、2;
截止_年11月,全县参加失业保险单位266户,参保职工7611人,完成市政府下达目标任务7742人的98、31、其中企业93户2847人,完成市政府下达目标任务2980人的95、54;事业单位173户4764人,完成市政府下达目标任务4762人的100、04;失业保险征缴231、49万元,完成市政府下达目标任务240万元的96、45,其中:事业单位失业保险征缴144、09万元,完成市政府下达目标任务171万元的84、26,企业征缴87、40万元,完成市政府下达目标任务69万元的126、67;历年失业保险清欠9、61万元,完成市政府下达目标任务数10、1万元的95、15,其中:事业单位失业保险清欠2、48万元,完成市政府下达目标任务数4、8万元的51、67;企业失业保险清欠7、13万元,完成市政府下达目标任务数5、3万元的134、53、_年1至10月,享受失业保险待遇在册人数357人,2797人次,共发放失业保险金127、46万元。
截止_年11月,全县医疗保险参保总人数14004人,完成目标任务数16079人的87,农民工参加城镇职工基本医疗保险人数127人,完成目标任务数63人的200;基本医疗保险征缴1956万元,完成目标任务2220万元的88;征缴欠费21万元,完成目标任务13万元的160;城镇职工基本医疗保险总收入2147万元,其中:统筹收入1477万元,个人帐户收入670万元;支出1461万元,其中:统筹支出819万元,个人帐户支出642万元;统筹基金累计结余_万元,个人帐户累计结余1326万元。
截止_年11月,城镇居民基本医疗保险参保人数7638人,完成目标任务数8003人的95,实际缴费人数5638人,其中:普通成年人1795人,低保、重残、低收入老年人1042人,普通中小学生、儿童及未成年人2712人,低保、重残儿童89人;征缴城镇居民基本医疗保险个人应缴部分15万元,完成目标任务数25万元的60;个人收入15万元,上级补助55万元,总收入70万元,支出49万元,累计结余21万元。
截止_年11月,工伤保险参保总人数为9943人,其中机关事业单位参保6480人,企业职工参保2721人,农民工参保693人,其他人员参保49人;征缴工伤保险59、5万元,其中机关事业单位16万元,企业43、5万元;机关事业单位工伤保险支出5万元,累计结余65万元;清欠4、6万元。
截止_年11月,生育保险参保总人数为8967人,其中机关事业单位参保人数6480人,企业参保3014人;生育保险费征缴56、9万元,其中征缴机关事业单位生育保险16万元,企业40、9万元;生育保险费清欠2、5万元;机关事业单位生育保险支出11万元,累计结余43万元。
_年我局将社会保险费缴费基数核定暨劳动保障执法年审工作一起布置,同时将社会保险书面稽核、换证工作一并开展。核定基本养老保险参保单位144户,2990人,工资基数为466、9万元;工伤保险参保单位163户,3675人,工资基数为612、6万元;生育保险参保单位107户,2737人,核定工资基数492、7元。认真审核,确保书面稽核工作的效果,完成书面稽核93户,书面稽核率65、开展实地稽核6户,完成市局下达任务数5户的120,查出漏缴社会保险费37、4万元,及时清缴37、4万元,其中养老34、9万元,工伤1、3元,生育1、2元。_年应换证数235户,实际换证206户,其中企业82户、机关53户、事业单位71户。
按照《_县企业退休人员社会化管理服务工作实施办法》的要求,我局认真组织实施社会化管理工作,目前已经完成各项手续纳入社会化管理服务的企业退休人员共280人,开展基础信息采集1862人,其中社区采集登记1005人,个体171人,乡镇150人,异地居住170人,森工局359人,社会化管理服务率为84、6、
根据_县城镇职工医疗保险开展情况,我局及时提高城镇职工医疗保险划入个人帐户比例和机关事业单位生育保险医疗待遇标准;完善和修订了《_县城镇职工基本医疗保险特殊病、慢性病门诊治疗管理及统筹补助办法》,进一步规范了患特殊病、慢性病参保人员的医疗保险服务;城镇居民基本医疗保险基金最高支付限额由1、2万元提高到2万元,城镇居民住院报销比例在_年基础上上调了5;为营造全社会关注医保、参加医保的良好氛围,我局充分利用节日、街天等走上街头,采取咨询、宣传单、标语等多种形式,发放宣传单2万余份。
按照市劳动和社会保障局相关文件精神,我局及时进行了政策宣传和解释工作,目前申请补缴社会保险费并认定视同缴费年限的原国有、集体企业职工共140人,乡镇集体企业离职职工105人,目前此项工作正在进一步审核过程中,保证符合政策条件的人员均能按照政策纳入养老保险统筹并享受相关待遇。
为切实解决好被征地农民就业培训和社会保障问题,逐步建立完善被征地农民社会保障制度,根据省、市有关文件规定,结合我县实际,我局及时将政策情况和工作要求向上级部门进行了汇报,并对下一步的工作开展提出了具体的要求。目前各乡镇已全面开展调查统计和政策宣传工作,在统计数据核实后,由县人民政府确定政府、集体承担的比例及资金来源,最后按照工作程序办理参保工作,此项工作预计到12月可以全面启动。
为做好农村,农民工作,经多方努力,我县成功申报成为新型农村社会养老保险试点县。建立新型农村社会养老保险制度是当前构建社会主义和谐社会,逐步实现社会公平与正义的突出表现,也是实现现阶段我县经济社会发展出现的新要求新特征、逐步破除城乡二元结构,实现基本公共服务均等化,为农村居民提供老年基本生活保障的又一项具有重大意义的工作。为保证试点工作顺利开展,目前我局已经完成老农保数据录入,并积极争取工作经费,从硬件设施、人员配备等方面做好准备。
为妥善解决关闭破产国有企业人员参加城镇职工医疗保险问题,我县及时启动了对关闭破产企业人员参加城镇职工医疗保险工作,使关闭破产国有企业、困难企业退休人员等充分享受到基本医疗保障权益,使基本医疗保障制度惠及更多人群,对扩大基本医疗保险覆盖面,实现保增长、保民生、促稳定,实现深化医药卫生体制改革具有重要意义。
劳动监察工作队伍得到了强化,劳动保障执法监察工作不断加强。我局以维护劳动者和用人单位合法权益为工作出发点,不断加强劳动保障执法监察工作力度,_年共开展了“农民工工资支付情况专项检查”、“旅游行业专项检查整顿”、“清理整顿劳动力市场秩序”“整治非法用工打击违法犯罪”、“石化行业开展维护劳动者合法权益专项检查”五次专项检查,主动监察用人单位103个,涉及劳动者1730人;受理投诉案件10件,结案10件,为699名农民工追讨工资131、5万元;劳动保障监察立案11件,结案8件,其余正在办理;收取农民工工资保障金238万元;完成了对全县347户用人单位的劳动保障执法年审工作,共审查出不合格单位23户。追缴社会保险14、11万元,新扩5户。通过多种方式开展了《劳动合同法》等法律法规的宣传,共发放劳动法律、法规宣传材料3141份,受教育群众8446人,取得了一定的工作成效。
_年我县新增技师培训11人,国家机关事业单位人员培训53人,其中高级工51人,中级工21人;为进一步做好_年技校招生工作,我局利用节假日进行了广泛宣传,截止9月底,共报名121人,顺利完成了全年招生任务。
在市局下达明确了具体的人事和劳动社会保障工作目标任务之后,我局积极向县委、政府汇报,争取上级的支持,并按照市局下达的目标责任要求,县人民政府与财政、税务和劳动保障部门分别签定了目标责任书。我局多次召开局务会议进行专题研究,结合实际,对完成好_年度人事和劳动社会保障工作的各项任务提出了具体的计划和时间、达到的目的等方面的要求,将工作的目标任务层层分解落实到具体的股室和部门,落实到具体的经办人员,并进一步强化督查工作,完善责任追究、限时办结、首问首办等制度,落实工作措施,保证各项目标任务的完成。
随着人事和劳动社会保障工作向乡镇的不断延伸,我局加强了对乡镇各项基本情况的调研。重点检查和了解乡镇的机构编制管理、工资管理、社会保险扩面、企业用工等情况,为深入乡镇开展人事和劳动社会保障工作打下了基础。加强与企业军转干部的了解和沟通,及时掌握企业军转干部思想动态,做好疏导和政策解释工作,保证企业军转干部队伍的稳定。
(三)加强政务公开,实施“阳光政务”
我局按照建设阳光政府四项制度的工作要求,加强内部建设,改进工作作风和工作方法,不断改进服务态度,在抓好日常工作宣传的同时,重点抓好社会上比较关心的热点、难点问题的宣传和解释工作,通过信息、网络、报刊等形式公开我局工作的政策依据、办事程序,以及事项办理结果。把工作摆在社会公众的监督之下,取得了较好的社反响,在规范、促进我局工作开展的同时,也赢得了社会各界对我局工作的肯定与支持。
全局上下把党风廉政建设、实现和发展群众切身利益的大事来抓,认真贯彻“谁主管、谁负责”的原则,明确任务,分清职责,结合我县人事和劳动社会保障工作的新形势和新情况,探索工作的新途径、新对策,在各项制度的落实上下功夫,不断开创人事劳动和社会保障工作新局面。一是积极开展文明窗口创建活动。大力开展纪律作风整顿,规范工作人员的行政行为,建立责任追究制,在做好来信来访工作的同时,认真受理投诉和举报案件,实行首问责任制和一次性告知制度,通过严格管理,热情服务,加强监督检查,推动了部门的作风建设。二是自觉纠正人事和劳动保障工作中损害群众利益的不正之风。抓好单位职工队伍建设,强化以人为本的职业道德、职业纪律和职业责任教育,增强服务意识,提高服务质量。完善工作人员业务量化考核管理指标,坚决杜绝在办理各项业务和行政执法中出现吃、拿、卡、要等现象。三是层层签订责任书,加强党风廉政建设,扎实做好党风廉政建设教育工作。通过建立二五学习制度,全体党员充分认识到建立惩治和预防腐败体系的重要意义和开展党风廉政建设教育的现实意义,对全局党员干部坚持立党为公、执政为民、依法行政、遵纪守法、自觉接受监督起到了积极作用。
一是启动了被征地农民社会保障工作,妥善解决被征地农民社会保障问题,维护被征地农民切身利益,促进经济社会健康和谐发展;二是成功申报新型农村社会养老保险试点县,新农保采取个人缴费、集体补助和政府补贴相结合,其中中央财政将对地方进行补助,农民将直接受益。新农保工作的开展是继取消农业税、农业直补、新型农村合作医疗等政策之后国家的又一项重大惠农政策。对提高农村居民基本生活,推动农村减贫和逐步缩小城乡差距,维护农村社会稳定具有重要意义;三是根据_县城镇职工医疗保险开展情况,提高了城镇职工医疗保险划入个人帐户比例和提高机关事业单位生育保险医疗待遇标准,使患者得实惠;四是为妥善解决关闭破产国有企业人员参加城镇职工医疗保险问题,我县启动了对关闭破产企业人员参加城镇职工医疗保险工作,努力实现应保尽保,使关闭破产国有企业、困难企业退休人员等充分享受到基本医疗保障权益,使我县退休人员历史遗留问题能得到更好的解决,使基本医疗保障制度惠及更多人群;五是多方努力,妥善解决关系群众切身利益的热点难点问题。_年我县以“新人新办法”的方式聘用了43名事业单位工作人员,现已解除聘用16人,目前共聘用27人,聘用人员月工资为600元。因原定的工资待遇水平与社会经济发展不相适应。_—_年期间,“新人新办法”聘用人员多次向我局提交申请,享受事业单位正式工作人员待遇。为妥善解决这部分人员的实际问题,体现以人为本的工作理念,经我局多方努力,报经市人事局同意后,这部分人员的身份及待遇问题经_年第六次县人民政府常务会议研究并报县委常委会同意通过,将这27人全部纳事业单位正式工作人员管理,工资待遇按事业单位正式工作人员套改,彻底解决了这部分人员的身份及待遇问题,得到了老百姓的一致认可。
_年的工作虽然取得了进展,但主要还存在以下几方面的困难和问题:
(一)人事人才工作服务全县经济社会发展的作用发挥不够,全县人才队伍的总量、结构和素质还不能很好适应我县社会经济发展的需要;人事制度改革的力度不大,特别是在如何建立与市场经济相适应的用人、管理、保障机制的综合配套上办法不多。
(二)就业再就业形势严峻:一是经济欠发达,财政投入不足,新增就业岗位少;二是失业人员年龄大、文化低、技能单一,就业再就业困难;三是失业人员居高不下,结构性矛盾突出;四是失业人员流动性大,增加了管理难度,对失业人员的基本情况难以准确把握。
(三)扩面工作难以开展,社会保险欠费严重。由于我县经济社会发展较为滞后,社会保险扩面、征缴、清欠工作任务完成较为困难,欠费现象依然突出,基金缺口大。工伤、生育保险扩面工作难度较大,进展缓慢。虽然我局为做好扩面工作积极主动地抽调人员对城区内的个体私营单位逐户进行了社会保险政策宣传,但收效不大。此外,今年我县的劳动保障执法检查和社会保险稽核工作遇到的困难和问题较多,各项基础性工作难以开展,扩面工作举步维艰。我县社会保险欠费数较大,欠费企业大多无法正常生产经营,甚至已经关闭,已无力缴纳社会保险费,导致我县社会保险欠费不断增加。今年县人民政府做出了积极的努力,筹措资金,清缴了两户欠费较大企业的社会保险费,但是社会保险欠费数仍呈上升趋势。
(四)关闭破产国有企业退休人员等纳入城镇职工医疗保险工作涉及人员多,情况复杂,工作量大,时间紧、任务重,要圆满完成此项工作存在一定困难。
(五)我局工作涉及政策法规较多,业务也较为复杂,但相关经办人员的业务素质和服务水平还有待于进一步提高。目前经办机构存在人员老化、设施陈旧等问题,业务经办能力已难适应今后工作的开展。
_年的工作,我局要认真对照上级下达的各项目标任务,找出工作中的差距,抓住中心工作,强化重点工作,进一步加强自身建设,确保各项惠及民生的政策得到全面的贯彻落实,为促进_经济社会又好又快发展贡献力量。
(一)做好_年我县公务员、事业单位、大学生村官招考工作,抓好人才队伍建设,切实做到不拘一格选拨人才,不断充实我县人才队伍。进一步规范我县大中专毕业生就业报到、就业登记、档案管理等工作,切实解除大中专毕业生的后顾之忧。坚持以人为本,切实把好选人用人关,防止用人上的随意性和不正之风。充分发挥人才劳动力市场在大中专毕业生就业中的调节和配置作用,建立人才需求信息库;全面推行“一站式”服务。
(二)以事业单位岗位设置管理为契机,积极深化事业单位人事制度改革,建立和完善以岗位管理为基础的相关政策,坚持按岗位职责要求选人用人,实现身份管理向岗位管理的转变。
(三)积极稳妥推进政府机构改革,优化行政管理体制机制。加强对行政管理体制改革的调研,按时完成我县机构改革任务。继续从严控制机构编制,加强机构编制管理基础工作,推进机构编制实名制管理工作。
(四)按照上级下达工作任务,以新进入企业、私营企业和个体工商户为重点,加强宣传引导,督促用人单位参加社会保险,做好社会保险扩面工作。加强与税务部门的配合,强化社会保险费征缴,认真细致地做好欠费企业的欠费清理工作,合理、逐步清收社会保险欠费。
(五)全面落实国家关于惠民工作的各项政策,完善社会保障制度,做好失地农民养老保障工作,全面推行新型农村养老保险。规范工作流程,设立专职工作人员,在各有关部门调查统计的基础上,保证符合条件的农民得到切实的社会保障待遇,确保各项惠及大众的社会保险政策得到全面的贯彻落实。同时根据试点工作的要求,认真组织实施新型农村养老险试点工作,确保试点工作的顺利开展并取得实效。
(六)进一步做好就业指导和服务工作。通过加强就业培训力度、完善就业援助等措施,充分促进劳动者就业,尤其是返乡农民工就业。实施扩大就业的发展战略,以创业带动就业。坚持实施积极的就业政策,加强政府引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。健全面向全体劳动者的职业教育培训制度,加强农村富余劳动力转移就业培训。完善面向所有困难群众的就业援助制度,及时帮助零就业家庭解决就业困难。建立“零就业家庭”和失业人员再就业长效机制,城镇登记失业率控制在4、6以内。
(七)充分运用_县多层次的医疗保障体系,把握灵活的参保原则,采取“分类指导、区别对待、降低门槛、逐步吸纳”的方式,切实解决失地农民、进城务工人员、城镇居民、困难企业人员的医疗保险问题。进一步完善定点机构考核指标体系和准入制度,做好定点协议服务管理,督促定点机构严格执行“三个目录”,不断理顺医、保、患三者的关系。
(八)加大劳动监察力度,维护劳动者的合法权益。针对在年审中审查出的不合格单位,协同社保、医保等部门进行执法工作。认真做好投诉举报案件处理工作,对劳动者投诉举报案件严肃认真查处,帮助劳动者拿起法律武器维护自身的合法权益。
(九)不断加强干部队伍建设,紧密结合工作实际,切实提高干部的创新能力、综合分析能力、经办能力、组织能力和协调能力,真正做到内部管理规范有序,对外服务高效便捷,树立人事和劳动社会保障局新形象。
● 人事处转正总结
淮阴师范学院人事处
人字„2008‟3号
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人事处2008年工作要点
2008年,是党的十七大精神贯彻落实之年,是北京奥运会盛大举办之年,也是我校喜迎50年校庆、昂首迈向实现第三步发展战略目标的重要一年。今年,我处将紧紧围绕学院党政工作要点,继续以科学发展观统揽人事工作全局,进一步加强师资队伍建设工作,深化薪酬制度改革,落实岗位聘任制度,理顺用工管理模式,努力开创人事工作的新局面。
一、进一步加强政治理论和业务学习,提高服务意识和水平
1、认真联系人事部门的工作实际,保持与时俱进、开拓创新的良好精神状态,着力解决思想作风、工作作风中存在的不足。加强政治理论和业务学习,将学习贯彻十七大精神和做好人事工作结合起来,力争使处内所有同志思想政治素质和执行政策的水平有新的提高。
2、提倡团结协作和奉献精神,坚持全心全意为教学科研服务、为全体教职工服务的宗旨,坚持科学、严谨、细致、耐心的工作作风,树立廉政、务实、创新、高效的部门形象,努力提高工作的自觉性和主动性。
二、围绕学院发展规划,开展调研,科学有效地培养、引进人才,促进师资队伍建设工作再上台阶
1、根据学院“十一五”师资队伍建设规划,做好人才培养和引进工作。积极探索并制定措施,努力建设一支具有学识魅力和人格魅力,理论精深与实践见长,具有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的专业教师队伍,并在应用性专业中着力培养“双师型”教师。科学合理地制定进人计划,在保证正常教学工作开展的同时,重点围绕学科发展,有针对性地引进“双高”和紧缺专业人才,使人才强校战略落到实处。
2、积极稳妥地做好2008年的职称评审工作。根据我院师资队伍现状,在调查摸底的基础上,按照“按需设岗、优化结构、保证重点”的原则,为提高师资队伍的高职比例创造条件;进一步规范职称评审工作的程序,在申报、论文(论著)送审、考核和评审各个环节严格把关,保证质量,创造公平、公正的竞争和成才环境;建立对晋升正高级专业技术职务人员聘用、履职等合同化管理机制。
3、根据上级主管部门的部署,结合学院实际情况,积极稳妥地做好教职工岗位设置及聘任工作。
4、积极协助相关部门做好兼职教师及外聘教师的聘用和管理工作,努力拓宽人才资源开发渠道。
5、继续开展教师的继续教育工作。做好教师进修的计划审核和协议签订、公证等工作。增强进修的有序性,提高法制意识和规范意识。继续鼓励青年教师报考博士、硕士研究生。
6、积极构建教师发展平台,为教师的全面发展创造良好的环境,切实加强对青年教师的培养力度。积极做好中青年学术带头人、省级与院级优秀青年骨干教师的检查、督促、服务工作。加大青年教师培养力度,制订青年教师培养的相关办法,全面提高青年教师的整体素质;完善青年教师导师制,修订相关考评办法,完善导师责任制和考核制度,充分体现既导教学又导科研的导师队伍建设方针,尽快提高青年教师的教学科研水平。
7、根据省教育厅的要求,继续做好教师资格的认定及上报工作;认真承办
2008淮安市及我院新教师岗前培训班的培训与考核工作。
8、认真做好教职工职称外语等级考试的服务工作,组织好职称计算机信息技术应用能力考核的报名、培训及考试等工作。
三、进一步强化薪酬激励功能,加强编制管理,规范各类编外劳动用工,提高劳资工作水平
1、进一步完善津贴分配制度,制订考核实施细则。根据学院教职工岗位津贴实施办法和2007岗位目标考核结果,做好2008岗位升级和聘任工作。
2、加强定编工作,根据学校发展的实际情况,修订定编方案。根据定编方案核定各有关单位编制,合理配置人力资源。
3、认真稳妥地做好2008工资正常晋升和省岗贴的调整工作,做好新进人员、职称(职务)变动人员等常规工资的调整及兑现工作。及时做好工资库维护工作,为工资调整打好基础。完成、季度工资的审核及报批工作。
4、根据国家法律法规的要求,继续推进编外用工的规范化管理。做好续用人员的合同签定、审核和招用工作,完善劳动用工手续。按照合法使用和提高效益的原则,酝酿出台编外劳动用工管理办法。加强对校内各类编外用工的计划、工资和保险等的审核。建立编外用工的人员库和档案库。
5、认真做好2008教职工综合考核工作。
6、结合国家新节日制度的实施,出台教职工请销假和考勤制度,提高教职工遵守工作纪律的自觉性。
7、及时办理退休审批手续。
四、其它工作
1、增强信息化意识,提高工作效率。加快办公自动化、现代化建设,进一步做好师资、劳资、人事档案信息库的建设工作,积极探索师资、劳资、人事档案信息库等教职工信息资源的整合与共享途径,为各级、各类需求提供准确、及时、规范的数据资料。
2、做好校内教职工正常调配工作,根据协议规范办理有关人员辞职、调出等手续。
3、加强人事档案管理的规范化建设。积极做好学历学位的审核、新进人员的建档以及常规档案立卷工作。认真准备材料,接受上级组织的有关检查。
3、及时完成省厅、学院部署的其它工作。
人事处 2008年2月22日
● 人事处转正总结
在校党委和校行政的领导下,以“人才强校战略”为工作重心,以教师队伍补充和业务提高为工作基础,以“以人为本,精诚服务,公道办事,务实进取”为工作宗旨,按照20xx年工作目标任务书的要求,积极开展各项工作。在全体工作人员的共同努力下,较好地完成了目标任务书中的各项指标任务。
一、大力实施人才强校战略,为学校发展提供人力资源保障
(一)人才队伍建设
1、加大人才引进力度,积极实施人才强校战略
(1)在《人民日报》(海外版)和《神州学人》等新闻媒体发布“长江学者”招聘信息,有6名海外优秀人员应聘讲座教授。经专家评审,最终向教育部推荐“长江学者”特聘教授候选人1名,讲座教授候选人2名。
(2)做好高层次人才的招聘工作。通过各种途径和各种渠道宣传我校,积极吸引优秀人才来校工作。全年共收到应聘材料72份,接待来校考察、面试27人次。目前正式来校报到9人,正在办理手续4人,正在联系5人。
(3)向教育部推荐了15名“新世纪优秀人才支持计划”候选人员。经专家评选,我校共有8人已经正式入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。截止目前,我校教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选人员已达到28人。向陕西省人事厅和科协推荐陕西省“新世纪三五人才工程”第二层次人选5人。
(4)在总结前期经验的基础上,经过严格的审查和评审,遴选出青年学术骨干36人,完成了“教学名师支持计划”和“推广专家支持计划”的申报工作。并对20xx年度入选学校人才支持计划的创新团队、拔尖人才和青年学术骨干进行了中期考核。对在考核中存在的问题及时地进行了分析和反馈,确保学校人才强校战略的顺利实施。
2、加强高层次团队建设
(1)向教育部推荐了2支“长江学者与创新团队发展计划”候选团队。这2支团队现已正式入选,截至目前,我校教育部创新团队已经达到3支。
(2)向教育部推荐20xx年度高等学校学科创新引智计划候选项目1项。目前,该项目已被教育部、国家外专局批准为20xx年度高等学校学科创新引智计划二期培育项目。
3、教职工出国研修
积极实施青年骨干教师出国研修项目。全年共派出青年教师74名,主要分布在美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家。xxxx年遴选了40名,已全部获国家留学基金委批准;西部项目录取13名;留学基金委全额资助项目录取4名。
(二)师资队伍建设
1、加强教师培养力度,努力提高青年教师的业务素质
(1)加强教师国内进修培训工作。全年共有92名教职工参加进修培训,其中教师81人,其他人员11人。教师进修中专业课进修16人,骨干教师国内访问学者5人,一般访问学者3人,教育部短期高级研修班、培训班49人,外语培训8人。
(2)努力提高青年教师的外语水平。先后举办了四期校内英语培训班、三期雅思培训班和一期公派研究生项目英语培训班,有301名青年教师参加了培训。
(3)加强青年教师实践技能培训。依托机电学院举办了暑期科教人员培训班,依托生命学院举办了第2期暑期分子生物学实验技术培训班,共培训校内青年教师71人。通过培训,极大地提高了青年教师的动手努力和实践技能。
(4)加强新教工岗前培训工作。在总结xxxx年成功经验的基础上,集中对xxxx年85名新教工进行了系统的岗前培训,并组织新教工观摩了青年教师讲课比赛,使全体新教工在上岗前熟悉学校的各项规章制度,掌握一定的教学方法和教学手段。
(5)积极推进导师制。按照导师制规定为xxxx年补充到教师岗位的58名新教工配备了指导教师,并按照《岗前培训规定》对新进教师进行了检查和考核。
(6)青年教师助教制经征求有关专家意见,已经完成了文件的起草,待进一步征求学院(系、部)意见后提交学校研究。
(7)加大青年科教人员学历提升的支持力度。xxxx年有63名科教人员考取了博士研究生,33名科教人员考取了硕士研究生;有47名科教人员获得博士学位,34名科教人员获得硕士学位。截至目前,我校教师中硕士、博士学位获得者的比例达到55。4%。
2、高标准、严要求做好毕业生选留工作
(1)xxxx年共选留来自浙江大学、武汉大学等44所重点大学和中科院科研院所的62个专业优秀毕业生75名,其中博士27人,占36%,硕士43人,占58%,博士、硕士学位比例为93%。博士、硕士比例均比xxxx年有很大程度的提高。
(2)启动了20xx年毕业生选留工作。在研究生教育网、全国112所重点大学和中科院42个研究所的就业网站发布了我校20xx年人才需求信息,并组织专人到西安、武汉、南京、成都等高校相对集中的城市进行招聘信息的宣讲和发布。截至目前,共收到有效求职材料4000余份,在校内组织试讲30场次,共有339人参加试讲,其中博士101人,较往年有重大突破。现已上会通过58人,其中博士12人,硕士46人。
3、积极做好xxxx年公派研究生项目的选拔工作
制定了《国家建设高水平大学公派研究生项目选派计划》和《西北农林科技大学关于国家建设高水平大学公派研究生项目的实施意见》,从制度上保证该项目的顺利实施。在相关处
室的积极配合下,我校共选拔128名候选人,获批122人,超额完成了教育部下达我校的指标。由于我校工作出色,在10月份教育部召开的总结视频会上,我校介绍了选派工作经验。同时,根据项目的选拔条件和我校学科建设需要,从入选的学生中选拔了8名优秀学生与学校签定了回国工作协议书,使其在毕业后能够顺利来我校工作。
● 人事处转正总结
20xx年度以来,人事处的领导班子和全体同志,在学校党委和校长的领导下,立足于学校“争先进位快发展”的改革与发展的大局,进一步推动人事制度改革,努力促进“引导、竞争、激励、约束、淘汰”的人事管理机制的建设,大力实施校党委的人才强校战略。以贯彻学校六次全国人民代表大会精神为动力,以师资工作会议的要求为目标,以师资队伍的建设、管理、使用的制度建设为重点,努力提高师资队伍的整体素质、层次、规模和工作绩效,带动全校教职工队伍的建设和发展。一年来,根据“教学是强校之本,科研是强校之路,学科是强校之基,人才是强校之源”的办学思路,围绕着人事制度改革、教师聘任制度改革、完成学校十五发展规划的目标、本科教学工作水平评估的评建和师资队伍管理、培养制度建设等重点工作,人事处主要开展了以下工作:
1、加强师资队伍建设,筹备师资工作会议
师资队伍是学校的第一支队伍,师资队伍的`建设是学校人才工作的核心,是把工业大学办成国内先进、国际知名大学的保障。我校师资队伍的数量和质量还不能满足学校办学规模的扩大和“争先进位快发展”的要求,在管理体制、运行机制、政策措施等方面,与建设高水平大学的目标要求还有较大差距,为统一思想,提高认识,人事处根据工作计划,从下半年开始筹办师资工作会议,在6月顺利召开了学校首次师资工作会议。会议的主题得到了广大教职工的高度评价,增强了广大教职工对建设高水平师资队伍的危机感、紧迫感、责任感和使命感,强化广大教职工人才强校的意识,形成了《工业大学关于进一步加强师资队伍建设的若干意见》等文件。师资工作会议精神必将对今后师资队伍的建设形成指导作用。
2、组织实施全校管理、教辅、服务人员的岗位聘任工作
20xx年,人事处与组织部等部门共同协作,顺利完成了人事改革的方案修订工作,处级单位任期考核和全校管理、教辅、服务人员的任期考核、岗位竟聘工作。
3、教师、科研人员聘任制度改革
根据校党委的部署,在20xx年度实施管理、教辅、服务人员的全员岗位聘任制后,将开展教师、科研人员的全员聘任制,我处承担着改革方案制定和组织实施等工作。在广泛调查研究的基础上,我们向校党委提出了“在实施教师科研人员全员职务聘任的基础上,实施学科带头人重点岗位聘任”的建议,我处在校领导的组织下起草了改革方案,并从7月开始,多次征求各有关部门和各层人员的意见,报告党委研究,再反复修改方案。其中教师科研人员全员职务聘任方案经校党委批准后,我处即组织实施工作,面前教师的聘任考核已基本完成,学科带头人重点岗位聘任的方案即将修改完成。
实施教师科研人员全员职务聘任制,履行教师职责,是我校人事制度改革的新的内容、新的探索,通过这一轮聘任改革,激发了大多数教师科研人员的工作积极性,促进少数后进教师努力工作,淘汰了个别不合格的人员,为我校今后实行全员岗位聘任制积累了经验,打下了基础。
4、完成师资队伍建设、管理、培养和使用的基本的制度建设
6月的师资工作会议后,在实施《工业大学关于进一步加强师资队伍建设的若干意见》的基础上,起草、修订完善了《工业大学教师职责》、《工业大学高层次人才引进、引智工作实施办法》、《工业大学博士化、硕士化工程实施办法》等十个文件规定,并经校长办公会议研究通过,投入实施。这是我校首次系统地实施的关于师资队伍建设、管理、培养和使用的规章制度,将使我校师资队伍建设与管理更加制度化、规范化,为本科生教学水平评建工作乃至十一五期间师资队伍的建设发展起到保障作用。
5、实施“师资队伍建设十五规划”,加强教师队伍的引进与培养
20xx年我校接受了105位毕业生和28位调入人员补充师资队伍,其中博士14人。根据“师资队伍建设十五规划”和本科教学水平评建的目标,提高了进人计划中数量和学历要求,加大了进人力度,在各学院的共同努力下,目前已签约168名毕业生和引进人员,除个别本科生外全为研究生,其中博士30人,这是我校接受毕业生最多,平均学历最高的一年。到今年8月,教师科研人员总数将达到1630人,其中硕士以上学位者占58%,博士学位者占10.6%。
青年教师的培养力度也得到加强,目前教师在职读博者200人,读硕者83人,博士后进站8人,20xx年以来又有170人报考了博士研究生,国内派出进修30人,国外进修10余人。落实了60余位大外教师参加同等学力申请硕士学位的课程班,举办了120名教师参加的考研辅导班,针对体育艺术类类教师的现状,专门举办了在职攻读硕士学位的考前辅导班,举办了80位教师参加的多媒体教育技术培训班,连续举办了多期双语教学培训班、举办了教师日语培训等,参加培训的教师累计740余人次。
● 人事处转正总结
一、
学校人事处作为学校的管理机构之一,在过去的一年里,积极履行职责,扎实推进各项工作,为学校的发展和教职员工的幸福感作出了积极贡献。本文将从招聘与考核、员工培训与发展、劳动关系处理、绩效管理等方面进行总结述评。
二、招聘与考核
人事处在招聘与考核工作中严格按照程序与标准,确保了选调人才的质量和透明度。针对各个岗位按需定向招聘,通过招聘广告、校园宣传以及人才市场的渠道广泛宣传,吸引了大量优秀人才。同时,精细化的考核机制也为学校选拔出了一批具备专业素养和发展潜力的教职员工,为学校的长远发展提供了人力资源保证。
三、员工培训与发展
人事处注重培养与发展每一位员工的潜能和技能,以提高综合素质和工作能力。在过去的一年里,我们组织了各类培训和学习活动,包括专业技能培训、教育心理学培训、职业发展规划等。并开展了内部培训师队伍建设工作,提高了培训的专业性和针对性。通过这些培训活动,员工的综合素质得到了全面提高,不仅增强了他们的专业能力,也提高了工作效率和工作质量。
四、劳动关系处理
人事处积极处理员工的劳动关系问题,为员工营造了稳定和谐的工作环境。一方面,我们建立了沟通渠道,举办定期座谈会和员工代表会议,倾听员工的意见和建议,及时解决存在的问题。另一方面,加强与工会的合作,制定和完善劳动法规,保障员工的合法权益。通过这些举措,员工对学校的归属感和认同感得到了进一步增强,提高了工作积极性和主动性。
五、绩效管理
人事处注重绩效管理,以激励和激发员工的工作热情和责任感。我们建立了科学的绩效评价体系,以目标导向为基础,确保评价客观公正。同时,我们针对员工的不同岗位和职责制定了相应的考核指标和权重,将个人的绩效与个人发展相结合,为员工提供广阔的发展空间和职业晋升机会。
六、结语
通过了解和总结过去一年的工作,我们可以看到学校人事处在招聘与考核、员工培训与发展、劳动关系处理、绩效管理等方面都取得了显著的成绩。但也要清醒地认识到,仍然存在一些问题和挑战。未来我们将进一步完善制度和流程,加强协同与合作,提升工作质量和效率。相信通过不断的学习和改进,学校的人事处将会更好地为学校的发展和员工的幸福感做出更大的贡献。
● 人事处转正总结
顺利完成委厅机关机构改革工作的实施
委厅机关机构改革实施工作于年xx月正式启动。针对这次改革人员编制精简比例大、改革操作时间短的特点,在工委领导下,我处严格按照省委、省政府关于机构改革的统一部署和要求,以“三定”规定为蓝本,精心设计,审慎操作,认真做好改革各个阶段的实施工作。一是全面动员,深入发动。年xx月xx日,组织召开了由全体机关干部参加的机构改革动员大会,厅主要领导深入的思想发动和有力的组织动员,使委厅上下迅速进入改革实施状态。随后又不失时机地多次组织召开各种会议,进一步统一思想认识,始终把握好改革的正确方向。二是制定文件,搞好配套。在认真摸底和广泛调研的基础上,先后制发了“处级领导职位竞争上岗和处及处以下非领导职位双向选择实施办法”,“民主推荐行政处室领导干部实施办法”和“机关驾驶员定岗分流实施办法”等一系列与“三定”规定相配套的文件规定,规范了改革的实施工作。三是调整职能,理顺关系。本着政事分开的原则,人事处正确执行工委意图,始终抓住转变职能这一核心环节,通过合理划分政事范围,将机关中的一些辅助性、技术性和服务性的工作转移到事业单位。同时,对于机关处室间的交叉职责,不厌其烦地逐条进行梳理和分析,主动协调有关处室和事业单位,将相同和相近的职责尽可能地归并一个处室或明确主次关系,并结合政风建设实行处级领导干部岗位职责上墙的要求,使机关处室的工作职责得到较好的规范。四是引入竞争机制,成功地分层实施定岗。定岗工作中,结合干部人事制度改革,坚持把坚决执行党的路线、作风务实、绩效明显、勤政廉洁作为干部定岗和任用的重要条件,通过引入竞争机制,充分发挥了干部任用的正确导向作用。
委厅机关机构改革由于领导高度重视,宣传发动充分,群众参与广泛,整个改革比较平稳,达到了预期成效,受到省有关部门的充分肯定。改革后,机关处级领导干部的平均年龄由47。5岁下降到45。6岁;处级领导干部轮岗交流面达46。7%,其他人员达55。7%,干部队伍的结构得到一定改善,队伍的活力明显增强。与此同时,通过转变职能,转换机制,使机关的工作重心进一步降低,作风更加扎实,工作效率也有了很大提高。另一方面,机关职能的转移,也为厅属事业单位进一步发展提供了新的增长点,形成了机关、事业相互支撑,协调发展的良好局面。
进一步深化学校人事制度改革
高校人事制度改革取得重要进展。为进一步深化高校人事制度改革,人事处年度工作的自我总结。年xx月,会同省委组织部、省人事厅、省编办联合下发了《关于深化高等学校人事制度改革的意见》,人事处今年夏天并分南、北两片召开了高校人事制度改革座谈会,总结经验,探讨问题,正确引导,研交提出了进一步改革的对策措施。各高校按照省里的统一要求,认真贯彻落实文件精神,以逐条建立起“能进能出、能上能下、能高能低”的用人和分配机制为目标,积极推进人事制度改革不断深入。目前,在多数省属本科院校已开展了以聘用制为核心的人事制度改革基础上,有8所高校深入到分配制度改革的层面,出台了分配制度改革方案。通过改革,极大地激发了高校教职工的改革和竞争意识,改善和优化了高校高层次人才发展环境,有效遏止了高校人才外流的势头。
中小学人事制度改革全面推开。为适应我省农村税费改革的新形势,全面推进全省中小学人事制度改革,年初制定了《关于深化中小学人事制度改革的若干意见》,经省人事厅、省财政厅、省编办会签后,由省政府办公厅转发。该文件进一步明确了中小学人事制度改革的指导思想、目标和任务,为中小学人事制度改革赢得了一个较为有利的外部环境,有力地推动了中小学人事制度改革由点到面向全省推开。在年工作基础上,抓住贯彻落实全国基础教育工作会议精神的有利契机,推介了一批中小学人事制度改革新的典型,如xx市、xx市和xx市的青阳县在全省基础教育工作会议上作交流发言,收到了较好效果。我省中小学人事制度改革工作年再次得到了教育部的肯定,指定安徽省教育厅在全国中小学人事制度改革座谈会上作典型发言。
积极探索农村中小学教师管理体制改革试点。主动参与省政府关于进行农村中小学教育管理体制改革试点工作有关文件的起草,多次深入基层调查研究,加强对11个试点县教师工资、队伍管理上收县管的指导,并着手拟制《xx省教师队伍管理暂行办法》,进一步推动农村中小学教师管理体制的改革。
● 人事处转正总结
一年来,组织人事处始终坚持“以人为本,重在培养,严格制度,狠抓落实”的工作方针,围绕学院“实现一个目标,解决两个缺项,抓住三个重点”的整体工作安排,以“迎评促建”为契机,在学院党委的领导下,以及各部门的大力支持下,组织人事处全体工作人员共同努力,较圆满完成了我处年初制定的xx年度工作计划,其中重点落实做好解决师生比偏低、推进岗位设置工作等各项重点工作。
一、xx年工作总结
(一)圆满完成了学院评估核查工作中我处负责的任务。
按照评估指标体系的相关要求,从健全和完善人事管理制度、加强师资队伍建设、严格人才引进程序等方面入手,取得了评估核查的较好成绩。
(二)逐步完善人事管理工作制度的建设,规范学院人事管理工作。
今年我们完成了《专业带头人遴选与管理办法》、《骨干教师遴选与管理办法》、《“双师型”教师队伍建设与管理办法》、《师资队伍建设与管理办法》、《教职工岗前培训实施办法》、《兼职(课)教师管理办法》、《教师顶岗实践管理办法》、《非事业编合同制人员管理办法》、《服务期管理办法》等规章制度,重新修订和完善了教职工年度考核办法。在制度的制定和完善过程中,充分调研,并邀请教学部门,特别是教学管理部门的参与,严格把关,注重制度的可操作性,使学院人事管理工作更规范化。全力做好人事管理工作,严格按章办事,为学院教学工作一线的教职工做好保障服务。
(三)加大人才引进力度,不断拓宽人才引进渠道。
为补充学院紧缺专业的教师,使师生比达到高职院校评估要求,并进一步优化师资队伍结构,一年来,我们曾先后3次进行了公开招聘高级职称和博士学位人才,共引进高级职称人员17人(教授3人),博士1人,随调1名副高人员,在高级人才引进中取得可喜的成绩。在公开招聘工作中,因我们需要的专业人才比较紧缺,招聘工作曾一度困难重重,报考人数明显不足,为此,我们曾多次前往主管部门和人社部门沟通协调,获得他们的帮助和支持,为招聘工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。为解决学院专业教师紧缺问题,在人才引进工作中,我们多次组织了非事业编制人员的招聘工作,招聘了一批具有硕士学位、中级职称人员共130人。在具体组织招聘工作中,我们打破了传统的工作模式,充分发挥系部的人力资源优势,发动他们主动承担试讲、面试的组织工作,并鼓励大家充分利用人脉关系,介绍符合我院专业发展需求的优秀的人才前来我院应聘。
(四)加大人事制度改革力度,不断完善人事管理机制。
按省市和主管部门的统一部署,我们启动了事业单位岗位设置管理工作,因这项工作涉及面广,关乎每位教职员工的切身利益,工作难度大,为做好该项工作,我们加强与兄弟院校和市人社部门的沟通学习,咨询政策上的盲点、学习其他单位的先进经验和做法。重点在宣传和发动上下功夫,并充分发挥行政管理部门、教学部门和教辅部门业务骨干的作用和工作范畴优势,共同参与制定岗位设置实施方案及岗位说明书的编制工作,使方案更具合理性和可操作性。并充分发挥各部门的辅助作用,大家齐参与,共同努力做好岗位设置管理工作。
(五)加大师资培训工作力度,提升教职工的综合素质。
为深入学习落实教育届的“三个会议”和“三个规划”,特别是高职教育的xx规划,提升高职教育理念,我们组织开展了新教师岗前培训工作、中层及副高以上教职工培训工作等多项培训活动。
1、本年度,学院新进教师多,部分教师为应届毕业生,或是来自企业,为了让大家尽快融入学院这个大家庭,熟悉教学规律,对学院和高职教育教学理念有更深入的了解,我们组织了校级新教师岗前培训工作,我们联合评建办、教务处专门组织编写了新教师岗前培训大纲和学习资料,开展了教学观摩和讨论环节活动,要求大家写出培训学习心得。培训工作充分体现了学院的人性化管理,大家相互之间增进了了解,转变了观念,为下一步更好的开展工作 提供了智力保障。
2、为了解关心新教职工的生活、学习、工作情况,加强与一线教职工的沟通,我们组织召开了多场新教师座谈会。
3、为提升学院管理和教学骨干的高职教育理念,我们组织开展了中层干部及副高级职称以上专业技术人员的培训工作,制订了提升高职教育理念培训计划,专门汇编了提升高职教育理念培训学习材料,邀请了专家进行高职理念专题培训讲座,加入了分组讨论环节,因本次培训准备充分,收到了较好的学习效果。
4、为支持亚运,服务亚运,我们联合继续教育学院开展了专业技术人员亚运知识培训,为调动大家的学习积极性,我们将培训纳入专业技术人员继续教育范畴,认可继续教育学分,取得了较好的学习效果。
5、为做好xx年师德学习月工作,我们制订了学习方案,创新学习方法,鼓励大家根据自己的工作经历,撰写体会文章,组织专家对心得体会文章进行筛选,评出优秀文章报省教育厅。
(六)做好中层干部选拔任用和试用期满考核续任工作。
为促进学院干部管理工作的规范化、制度化、科学化,形成能上能下、能进能出、富有生机与活力、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制,我们制定了《广州科技贸易职业学院党政干部选拔任用工作暂行办法》。本年度共进行了两次中层干部选拔任用工作,共选拔任用了15名中层干部。为了形成干部能上能下的灵活任用机制,我们制订了中层干部试用期满考核、任用实施方案,组织了任职试用期满的20位中层干部进行考核续任工作。
(七)开展好学院领导班子民主生活会。
根据上级主管部门的安排,组织开展了xx年度学院班子党员领导干部民主生活会,并以组织学习,征求意见,谈心得体会,撰写发言提纲等形式进行,并对照《党员领导干部廉洁从政若干准则》52个“不准”,院领导班子成员深入开展了批评与自我批评,针对自身分管的工作,提出了整改措施,收到较好的效果。
(八)在党员发展工作中,严格党员发展程序,严把党员入口关,确保党员发展质量。
1、制定《广州科技贸易职业学院委员会党员发展工作实施细则(试行)》、《广州科技贸易职业学院关于建设学习型党组织的实施意见(试行)》,编印《广州科技贸易职业学院组织工作手册》等,做好党员发展和培养工作。
2、做好学院业余党校的工作。今年5月份学院业余党校举办了第九期入党积极分子培训班,参加人员创历史新高,我们加强管理,严把考勤考核关,共有656名学员经过培训考核,顺利结业。选送教师入党积极分子参加市委党校学习,今年共有6名教师参加培训并结业。
3、通过组织中层以上领导干部参观番禺监狱,接受警示教育,组织党员干部“七一”参观红色革命纪念馆,组织师生党员观看《镜鉴》等警示片,开展第x届全省法制动漫作品征集评选活动等,进一步加强全院师生的廉政文化意识。
4、通过对系支部书记进行轮训,制定《党支部工作职责》,进一步明确基层党组织的工作任务和角色定位,强化功能,发挥基层党组织的堡垒作用。
(九)以创先争优活动为契机,加强党组织建设工作。
在创先争优活动中,我院高度重视,我们成立活动领导小组,落实领导责任,并通过召开动员大会,送人才知识下乡,开展“服务亚运当先锋”主题实践活动,开展“党建带团建”活动,开展“七一”主题党团日活动等带动创先争优活动的展开,并组织全院党员制订公开承诺书,确保了创先争优活动的深入开展。
(十)认真做好计生管理工作,增强责任意识。
因我院教职工人员组成复杂,非财政编制人员数量比较多,加上高职院校学生的培养目模式特点,学院计生管理工作难度大,为此,我们加强与南方人才的沟通和协调,坚持以人为本,统筹兼顾,并充分发挥各系部的桥梁纽带作用,加大计生监管力度,理清计生工作责任,取得了较好的效果。
(十一)做好统战工作
为加强与党外人士的沟通,充分发挥他们在发展学院事业中的作用,组织民主党派、无党派人士外出参观交流学习。
(十二)其他工作
做好了学院人事日常管理工作;组织开展了教师资格认定工作;开展好了职称评审、认定工作;认真组织好了各种资格考试工作;做好劳资工资的套改计发、社会保险的办理等工作;做好老干部服务工作;做好公费医疗的日常管理工作;做好日常档案的管理工作。
二、xx年主要工作设想
xx年我处以评估工作为契机,大力推动人事组织工作的规范化、制度化管理,着重在人才引进、师资队伍建设、人才队伍培养、干部工作和党建工作等方面下功夫。
(一)紧紧围绕迎评这一中心任务,统一思想,发挥全处合力,努力完成迎评工作中本处负责的各项工作任务。
1、做好日常工作资料的归档工作;
2、继续落实做好评估核查整改工作,迎接专家进校评估;
3、加强与各部门的沟通,积极配合评建办做好迎评工作。
(二)加大人才引进力度,努力建设一支专兼结合,结构合理,师德高尚的双师结构师资团队,为学院教育事业“xx”规划开好局提供保障。
1、根据学院教育事业“xx”规划,制定学院人才引进计划,初定引进高级职称人员10人;
2、加大从企业引进人才的力度;
3、认真梳理学院现有教职工情况,核定“三类”人员的比例,制定相关进入和淘汰机制。
(三)以制度建设为基础,以提升教职员工工作积极性为目标,加强人员管理机制建设,制定出符合学院发展需要的人员管理机制。
1、组织完成学院岗位设置管理工作并实施学院全员聘用制,兑现岗位工资;
2、重新修定完善各系列教职工学年度考核实施方案。进一步规范考核工作制度,以业绩考核和民主评议相结合,制定出符合学校特色的学年考核制度,实行目标管理和绩效考核。
(四)以人才强校为目标,加强师资队伍建设和人才培养工作,努力打造一支素质高,业务精,作风正的专业师资队伍。
1、加大师资队伍建设工作力度,制定教师进修培训计划,加强教师理论知识和业务素质的培养,提高师资队伍整体素质。开展2-3次专业教师业务培训工作和组织教师学历进修、职业技能进修;
2、拟定新教师“导师制”帮带制度,加强老教师经验丰富的优势,带动新进教师,协力开展工作;
3、大力开展教师赴企业顶岗实践工作,落实相关规章制度,鼓励教职员工赴企业顶岗实践,使教师既有理论的知识,又有实践的经验;
4、分期分批选派专业带头人、骨干教师到国内外知名高职院校进行交流学习,学习先进办学理念,提升高职理念,拓展开阔视野;
5、加强新引进人才管理,进一步规范服务期管理制度,规范人员管理机制;
6、开展xx年专业带头人、骨干教师遴选工作,以及“双师素质”教师认定工作。
(五)以深入开展创先争优活动为抓手,加强基层党建工作。
1、做好创先争优活动的转阶段工作,找准载体,树立典型,表彰先进,以点带面,全面开展争创活动;
2、举办第十期入党积极分子培训班,发展师生党员600名;
3、加强基层党组织建设,开展各种形式的党员活动和主题党日活动;
4、赴帮扶点开展互帮互助活动,通过提供科技服务、慰问困难党员等形式,落实互帮互助工作;
5、组织召开党员大会和支部届满选举工作;
6、逐步推行党务公开,实行党费收缴情况公示制度;
(六)创新干部管理培养方式,提高干部的业务能力、开拓创新能力和执行能力。
1、分期分批组织中层干部赴国内外培训学习,拓宽视野;
2、选拔配备好后备干部并做好培养工作,为学院储备干部人才;
3、按照德才兼备原则配齐学院中层干部队伍。
● 人事处转正总结
x年,我处在局党组的正确领导下,在兄弟处室、单位的有力支持下,认真贯彻十八大及十八届三中全会精神,紧跟中央改革步伐和一系列工作部署,做好系统内各类人事人才工作,努力营造奋发进取、和谐稳定的发展氛围。
一、x年主要工作
(一)深入学习贯彻党的十八大精神,不断加强干部队伍建设。结合省委及局党组党的群众路线教育实践活动相关要求,制定我处教育实践活动计划,按时开展学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、整改落实、建章立制等环节活动。紧紧围绕“四查四治”开展活动,坚决抵制“四风”,根据群众集中反映的问题,即知即改,能立刻改的及时提出改进措施和办法,不能立刻整改的及时答复和反馈,建立人事人才工作的长效机制。
(二)通过不断加强政策研究和制度建设,进一步推进局系统干部人事制度改革。为适应全面深化改革和转变体育发展方式的需要,印发了省体育局党组《关于进一步完善局系统干部选拔任用工作的实施意见》,意见坚持“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准,坚持“德才兼备、以德为先”的用人导向,努力做到选贤任能、用当其时、知人善任、人尽其才,为江苏体育事业科学发展提供坚实的组织人才保障。
(三)做好干部日常管理工作。配合省委组织部做好2名处级干部提任副巡视员相关考察工作。完成10名处级干部提拔使用、14名处级干部试用期满正式任职的相关考察、测评、任职工作。完成36名处级干部交流轮岗工作。完成11名处级干部满58周岁转任非领导职务和顾问相关工作。完成局机关2名军转干部接收和5名科级干部任职工作。争取省委组织部支持,做好厅局级领导15批15人次的国家和省级社团兼职工作。办理1名厅级干部和2名处级干部的退休手续。
申请下达年度人员调配使用计划34名,完成系统内外18名干部调动手续及局系统内外共13名干部赴南京青奥组委会工作借用手续。完成体科所、水上中心公开招聘5名工作人员工作,协助南京体院完成20名工作人员招聘工作,相关进编手续全部办理完毕。
(四)扎实推进运动员保障工作。全年审核办理164名省优秀运动队运动员招聘工作,组织187名入队运动员进行文化考试。办理164名试训运动员资格考核、招聘工作。全面完成x年度25位退役运动员组织安置工作。完成x年度139名运动员退役审核工作,符合组织安置27名(其中留队任教练考核9名),自主择业112名,测算核定自主择业经济补偿金2076万元。审核运动员免试入学及老运动员、教练员关怀基金申报工作。给31位退役世界冠军运动员补发一次性突出贡献津贴共计13万元。
为进一步做好省优秀运动员的保障工作,解决退役优秀运动员后顾之忧,促进我省体育事业科学发展,结合多年来运动员退役工作中的实际困难,我处初步拟定《江苏省退役运动员组织安置办法》,分别邀请总局人事司运动员保障处、人力资源开发中心相关工作负责人,省编办、省财政厅、省人力资源社会保障厅、省公务员局等省内厅局相关工作负责人,省优秀退役运动员,训练单位人事工作负责人等,召开座谈会对安置办法(征求意见稿)进行研讨,广泛征求意见,进一步完善安置办法相关内容。
(五)圆满完成相关表彰工作。全系统共有15个集体被省政府表彰为“省先进集体”,4个集体记集体一等功1次、50名个人被授予“省劳动模范”称号、178名个人记一等功1次,1个单位被授予“特别贡献奖”称号。全运会举行期间,人力资源和社会保障部、国家体育总局表彰了一批全国体育系统先进集体和先进工作者,我省共有2个集体和2名个人受到表彰。为做好表彰工作,我处及时协调省人力资源和社会保障厅、省公务员局联合发文,坚持公开、公平、公正原则,严格按照自下而上、逐级推荐、差额评选、民主择优的方式进行,在全省组织选拔推荐工作。受表彰个人享受省部级劳动模范待遇。
(六)积极推动事业单位分类 改革工作。省编办于8月下发了省属事业单位分类 改革工作的通知,我处及时召开直属单位人事工作负责人会议,传达部署我省事业单位分类 改革实施方案,严格按照分类标准和程序,根据各单位上报的分类 改革材料,汇总调整并初步申报我局直属单位分类 改革方案,其中:承担行政职能的事业单位1个、划入公益一类事业单位15个、划入公益二类事业单位4个。目前相关材料已全部报省编办进行审核批复。
(七)继续做好专业人才服务工作。经国家体育总局评审通过,我省6名教练员具备国家级教练员任职资格。其他系列1人具备高级工程师任职资格。推荐许学宁、盛蕾为我省有突出贡献中青年专家,推荐王志杰、张军升入省第四期“333高层次人才培养工程”第二层次培养对象,增选薛刚、徐洁、王芳、刘永为第四期“333高层次人才培养工程”第三层次培养对象。审核局系统事业单位工勤技能岗位技术等级考核申报材料。组织教练员职称外语和信息化素质培训及考核工作,分别有89人和73人参加考试。
(八)按照国家和省有关规定,严格执行外事工作纪律,做好局系统对外交流、涉外活动和出访任务。全年办理108批次、383人次的出国(境)政审及148人次的出国(境)备案手续。共完成国家体育总局组团任务报批60批223人次;随国家有关部委或我省相关部门出访6批14人次;承办省体育局自组团队出访报批37批428人次、赴中国台湾交流团组报批5批61人次;另外还为1名外籍教练员办理外国专家证延期。
(九)扎实推进局系统安全保卫和对口扶贫工作。召开局系统年度安全保卫工作会议,积极联系省公安厅,指导配合全国田径锦标赛、中超足球南京赛区、贝克汉姆二次中国行、莫斯科中央陆军队中俄国际足球邀请赛、环太湖公路自行车赛等比赛的安全保卫工作。全年安排扶贫经费62万元,主要用于扶贫点的建设标准化厂房、村部改造等;4月,分管局领导、处室负责人前往帮扶点调研,全面检查帮扶工作成果。
(十)按规定做好机关事业单位人员工资正常晋升和机关事业单位公积金、房贴调整等工作。积极联系兄弟省市体育局、相关单位进行调研,收集测算基础数据,及时与省财政、省人力资源社会保障厅相关工作负责人沟通,指导各直属事业单位及省优秀运动队制定公平合理的绩效工作实施方案。完成x年度机关事业单位工资、人事年报统计工作和伦敦奥运会奖金分配、兑现工作。完成x年度考核工作,其中16人记三等功、242人受嘉奖。联系各市体育局、相关事业单位厘清核实1983-20__年间通过因公致残评定为相应等级的人员信息,汇总相应提高的待遇金额,向省财政厅申请该项经费,为落实兑现伤残人员待遇做好基础工作。
二、存在的'问题
(一)工作的细致度、计划性仍需进一步加强,忙具体事务多,抓突击性、阶段性工作多,在落实推进上有时显得滞后,全处浓厚的学习氛围还有待进一步营造和形成。
(二)对新时期体育人才人事工作的政策性、导向性研究不够深入透彻,创新型思维不够清晰,缺乏从宏观角度分析、破解工作难题的冷思考和应对能力。
(三)与机关处室、直属单位以及市县体育局的联系沟通不够紧密,没有树立可亲可近的和善形象,没有把人事处打造成真正的干部之家、党员之家。
三、x年工作要点
x年,人事处(外事处)工作的指导思想和总体要求是:围绕十八届三中全会精神,结合全面深化改革的目标,以强化教育培训、重点提升处级干部能力素质为主线,以深化解决运动员保障难点问题、着力完善我省优秀运动员保障体系为抓手,充分发挥人才人事工作的组织保障作用,为加快推进体育强省建设作出积极贡献。重点做好以下几方面工作:
(一)抓好局系统人才队伍建设。积极鼓励岗位成才,加大对处以下年轻干部、运动队管理干部的培训力度,倡导年轻干部学习适合自身发展的专业技术知识,考取相应的技术职称资格,使局系统内各类人才不断涌现,壮大现有人才队伍 “让人人有成长成才、脱颖而出的渠道,让各类人才都有施展才华的广阔天地”。
(二)做好机构及职能调整工作。对局机关各处室、各直属单位的机构设置及职能进行重新梳理和整合,对体育行业的资源进行重新分配和组合,按照“转职能、放权限、调职责、调机构”的要求,切实转变和规范体育部门职能,提高公共体育服务力。
(三)强化教育培训工作。拓宽培训思路,创新培训模式,研究制定教育培训管理办法,分2—3期完成系统内处级干部、年轻干部以及人事管理干部的轮训工作。
(四)进一步推进省优秀运动队运动员保障工作。出台我省退役运动员组织安置办法,从制度上保障我省运动员的退役安置途径,解决运动员的后顾之忧。
(五)规范事业单位的管理工作。继续推进事业单位分类 改革工作,根据省编办对于我局直属单位分类方案审核批复的情况,结合各直属单位实际工作情况,指导各直属单位顺利完成分类 改革的后续工作。规范编外聘用人员的使用管理,保障用人单位和编外聘用人员的合法权益,出台系统内编外聘用人员管理办法。
(六)规范直属单位奖励绩效工资实施办法。全面执行运动员绩效工资。运动员绩效工资已初步完成方案制定、标准测算等工作,正在和省人社厅、省财政厅协调方案的可行性,争取明年一季度内完成兑现工作。
(七)加强与兄弟省市的沟通与调研。在干部队伍建设、事业单位分类 改革、运动员绩效工资政策等工作方面,开展全面深入的调研,横向了解相关工作的开展情况,为江苏人事人才保障工作的提供有利支持。
(八)完成领导交办的其他任务,配合各处室各单位做好有关工作
● 人事处转正总结
根据部门上半年的工作安排,结合物业公司目前实际情况和未来发展趋势,行政人事部计划从以下几方面开展下半年的工作,确保年度计划顺利实现。
一、行政人事工作方面
(一)继续完善公司各项制度。下半年计划完善《员工福利制度及实施细则》、《人事管理制度》、《劳动纪律》、《奖惩制度》、《培训制度》等。使公司的管理更专业化、制度化、规范化。
(二)计划组织一次公司内部培训。使员工工作专业化、提高员工服务水平、提升内部管理水平、提高人员整体素质。为物业公司规范化发展提供有力保证。
(三)继续推进绩效考核制度。依据《绩效考核制度草案》对公司员工进行绩效考核,通过严格的考核制度调动员工工作积极性,全面提升公司服务水平、管理水平。
(四)加强园区文化建设。计划下半年安装宣传栏,张贴园区内活动照片、园区风采、安全宣传、法制宣传、新政策法规介绍等。及时对园区入住人员进行宣传教育、丰富园区入住人员的业余文化生活,美化园区环境。提升物业服务水平。
二、库房工作方面
库房工作方面继续加强库房管理工作,重点加强资产台账管理、库房安全管理。计划年底对库房进行大型盘点,对全年采购成本、领料成本、办公用品成本进行汇总。使库房管理水平提升到又一高度。
三、综合服务责任区工作方面
综合服务责任区工作方面继续加强对综合服务责任区的工作力度,争取下办年考核成绩均在85分以上,实现全额收取物业管理费的目标。上半年工作是紧张忙碌的,行政人事部在上半年的工作中还存在不到位,不完善的地方,力争在下半年工作中改进和纠正。下半年行政人事管理等各项工作将更加繁重,我对本部门的工作要求也会更高,力保顺利完成年度工作任务。汇报完毕!
● 人事处转正总结
这是我记忆中最难忘的一个夏天,因为我有幸在大学人事处进行了为期两个月的实习。这段实习经历让我收获良多,不仅对人事工作有了更深入的了解,而且也锻炼了我的团队合作和沟通能力。
第一周,我来到了人事处办公室,迎接我的是一位热情的领导和友善的同事。他们向我介绍了人事处的工作职责和组织架构,并带我参观了办公室的各个部门。我印象最深的是人事处的招聘部门,他们负责全校教职员工的招聘和录用工作。我通过观察和学习,了解到了招聘过程中的各个环节,包括发布岗位需求、筛选简历、面试和录用等。
在实习的第二周,我被分配到了人事处的绩效考核部门。这个部门负责制定和监督全校教职员工的绩效考核制度,并对其进行评估和调整。在这个部门,我遇到了一位经验丰富的导师,他耐心地教导我如何制定绩效指标和评估办法。我深入学习了绩效考核的理论知识,并参与了一场评估会议。这场会议让我明白了绩效考核需要全面客观地评估员工的能力和表现,以提高工作效率和工作质量。
第三周开始,我进入到了人事处的薪酬福利部门实习。这个部门负责制定和执行全校教职员工的薪酬政策,并负责各类福利待遇的管理。我在这个部门遇到了一个看似简单但实际上非常复杂的任务:完成全校教职员工的薪酬测算工作。我从人事处的工资管理系统中获取了相关数据,并根据人事处的制度和计算方法进行了测算。这个任务让我深刻地了解了薪酬的计算和管理流程,也锻炼了我的数据分析和处理能力。
接下来的几周,我轮流参与了人事处的其他部门的工作,包括员工培训和发展、劳动关系管理等。在每个部门的实习中,我都积极参与工作,虚心请教,并尽力发挥自己的能力。
在这段实习期间,我感受到了人事工作者的责任和重要性。他们不仅仅是人事处的一员,更是整个大学的“人力资源管家”。他们需要倾听员工的需求,协调各方的利益,为大学的人力资源建设贡献力量。我深深地被这一职业所吸引,也愿意将来从事相关工作。
通过这次实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,也收获了许多宝贵的人生经验。在人事处的实习让我对人力资源管理有了更深入的了解,也增进了我对团队合作和沟通能力的认识。我非常感激这个机会,我将珍惜这次实习经历,为自己的未来人事管理之路打下坚实的基础。
● 人事处转正总结
一、 主要工作与业绩
(一)人才引进与人才培养工作
。做好教职工在职攻读硕士学位、进修研究生课程、业务学习和学历提高等的申请、审批和学费报销等管理工作。全年共受理其他进修聘任工作;推荐批准全国优秀教师省教育优秀工作者省优秀博士后3人。
(二) 专业技术职务任职资格评审工作
送审回收、评审材料的多次打印装订。并办理了会计、经济资格考试报名工作。。作好技术工人考工升级的报名、审核以及聘任工作。
审核、评定、上报、制证工作。上半年评审了178人,下半年评审了49人。并组织54人参加普通话测试培训和考核。4. 协助省人事厅做好全省高级经济师计算机测评工作。
(三) 劳动人事工作
办公室工作人员的考核工作;组织全院各类人员年度考核(不含中层干部);组织教师晋升职务量化考评工作补贴工作。认真做好新进学校课时津贴和学生管理费的分配计算、发放工作;做好XX年度考核基础上的增发一个月工资工作以及工资的确定、计算发放工作以及下沙补贴、学生专职辅导员等各种津贴的计算发放工作。财政厅和西湖区统计局所需的各种干部报表、工资报表、劳动年报等各类报表,以及各部门有关人事方面的各种花名册、数据、报表,及时做好人事数据的更新、调整变动工作,认真做好全校教职工人员名册的编制工作。做好新进教职工档案的接收、审核和归档工作。做好新进教职工聘用合同的签定、鉴证、续签和管理工作。退休、延长退休、内退退养的手续,做好包括政法培训中心在内的学校教职工的分流、转岗、校内调动工作,引进人才的配偶安置工作。为搞活校内用人机制,促进人员的合理流动,根据《杭州商学院人员流动管理办法》直接管理校内各类流动人员,并认真细致做好他们的政治思想工作。人事部门规定,认真作好全校教职工的基本医疗保险、失业保险和合同制职工的养老保险工作,及时做好新进新出学校的教职工各种社会保险的增减、变更工作。工作证的制作和换发工作。销假、探亲手续和收入证明、部分男教工的子女参加医疗统筹的资格审查工作以及生活困难职工的生活补助,XX年度共补助告别,已故教职工的丧葬费、抚恤费以及遗属补助的发放工作;
(四) 其他工作
退休教师茶话会。副高以上人员出入境基本情况的录入、报备工作。一般教职工公派出国的政审工作。省级高级专家信息库人选。联系和发放工作,其中新办校园卡95人。
二、 主要工作亮点
调整考评指标权重等,使考评工作公平公正。另一方面,在已有的对学院教学、科研、学生管理考评办法的基础上,起草“学院工作年度考评办法”,供校领导审议。力求将考评结果与津贴挂钩,以奖励为主,强化机关效能建设的作用。透明,是公平、公正的前提。在人事处职责范围内,力求做到有法可依、有章可循。如职称评审、工资津贴标准等,严格按制度和程序执行。对于需要评审的工作,公开评审条件、评审对象、评审程序,每次评审均请校纪委现场监督,评审结果上网或张贴公示,杜绝暗箱操作。“学院津贴调整方案”等,力求体现公平,不让老实人吃亏。政策制定尽可能准确、合理。杭州电子科技大学、浙江理工大学、浙江财经学院等院校的教职工收入情况作了全面的了解,并在校领导的指导下,提出了岗位津贴和教学津贴等的调整方案和经费测算。
三、 存在的不足与失误
工资档案等已实现计算机管理,但由于缺乏专业人员维护、升级,许多报表需要人工编制,效率不高,连国庆节都需要加班。随着各个上级主管部门信息化程度的提高,要求人事处提供的数据会进一步增加,矛盾也会更加突出。取经不够。人事处目前正在探索在现有的管理模式下如何吸取其他高校的成功管理模式及管理理念,但由于忙于事务,这方面做得还不够。
● 人事处转正总结
20xx-XX学年人事处全体工作人员,以科学发展观为指导,深入学习贯彻党的 “xx大”和的精神,在学校党委和行政的领导下,一年来,努力探索新形势下人事管理的模式和机制,为学校的教学、管理服务,为学校的学科专业建设、教学、科研、社会服务工作提供有效的人力资源支持。今年主要完成以下几方面工作:
一、履行职责情况
(一)加强师资队伍建设
师资队伍的建设是学校人才工作的核心。把加强师资队伍建设放在工作首位,以教育部本科评估整改工作为中心,努力提高师资队伍的整体素质、层次、规模和工作绩效,带动全校教师队伍的建设和发展。针对教育部本科合格评估中提出的师资队伍建设方面的问题,如在师资队伍的内涵建设、管理体制、运行机制、政策措施等方面,与建设具有地方特色的应用型地方院校的目标要求还有较大差距等,我们主要做了几方面的工作。
1、完善制度,加强管理。
建立、完善、落实有关师资队伍建设管理制度,进一步完善现有的教师管理、奖励和激励措施,对在教学、科研、人才培养等各个方面做出较大成绩教师给予表彰和奖励,并结合学校学校实际和制定“丽水学院改革和发展”规划的基本思路,积极参与学校“”规划制定工作,初步制定了“”学校发展子规划如《师资队伍“”发展规划》、《“双能型”师资队伍培养发展规划》等。以岗位聘任为契机,建立教师综合素质和能力评价与考核管理体系,与学校教学质量、教学督导、教学评价、教师业绩考核及日常管理结合起来。进一步完善青年教师社会实践和企业挂职锻炼制度、中青年骨干教师培养制度、教师职称评审和管理制度。
2、积极做好高层次人才引进工作
从20xx学年,严格掌握教师年度进人计划和标准,实施人才引进攻坚项目,逐年加大高层次人才引进的力度和教师准入学历(学位)要求,共收到自荐材料1500余份,配合有关二级学院、部门,对有意向人选进行了面试和考核,招聘工作坚持公开、公正、择优的原则,且整个运作程序严谨、细致、周密。20xx学年我校接受了24位具有硕士以上学位的新教师,其中博士4名。到今年6月底,专业教师达到700人左右,其中具有研究生学位、学历者370人左右(其中博士30人左右)。
积极争取市政府支持,优化人才引进的政策环境,建立了与企业合作引进人才的平台与机制,拓展人才引进的渠道,实现人才引进数量与质量的突破。加大人才的柔性引进的力度,重点从国内外著名高校、科研院所柔性引进学科专业领军人才担任二级学院负责人、学科带头人、专业带头人,聘请了10多位高学历高职称人员担任名誉教授、客座教授、兼职教授。
3、做好学术带头人及青年骨干教师培养及管理工作
高层次人才队伍建设对整个人才队伍建设具有重要的示范和带动作用。为进一步加强对校学术带头人及优秀青年骨干教师培养对象的管理,认真做好校学术带头人及优秀青年骨干教师培养对象的年度考核工作,严格培养过程的动态管理。同时做好全省学术带头人及优秀青年骨干教师培养对象的管理,对资助及培养经费进行深入管理,制定《培养目标考核书》,加大对学术带头人及优秀青年骨干教师培养对象的培养和管理力度。目前教师中有享受国务院津贴2人、省“151”各层次培养对象11人,省高校中青年学科带头人10人,20xx年有8位教师获得省教育厅优秀青年教师资助。
把培训作为人力资源开发的重要途径,建立有效的培训管理机制。为加大对中青年教师的培养力度,鼓励支持有培养前途的中青年教师攻读博士、硕士学位,努力提高教师的学历层次,进一步落实《丽水学院“博士工程”有关规定》,目前教师中有25人在攻读博士学位、80多人在攻读硕士学位、国内访问学者3人、单科进修20余人。本学年有6位教师考取攻读博士学位。
4.强化教师行业背景,增强教师实践教学能力。
● 人事处转正总结
xx年,我县人事人才工作按照“人才强县”的总体目标要求,在认真执行人事工资政策、搞好人才管理等日常业务工作的基础上,从以下几方面抓好人才使用、培养、引进和考核的各个环节,促进我县人才队伍建设。
1、以贯彻《公务员法》为主线,严把优秀比例,确保考核质量。
我县xx年公务员考核工作在组织人事部门的协调配合、各考核单位的`重视参与下,严明纪律,规范程序,确保了考核质量,圆满完成了党政机关工作人员的年度考核工作。目前全县行政机关实有公务员(包括机关工勤人员)1437人,应参加考核1362人。考核结果为优秀266人,称职1020人,基本称职1人,不定等次75人(新录用的公务员)。
一是顺利完成xx年全县公务员和事业单位专技人员考录工作。我局按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,面向社会公开招考40个公务员岗位和138名事业单位专业技术人员,因无人报考或报考人数达不到开考比例1:3而取消3个公务员岗位和27个事业单位工作人员岗位,最终经过笔试、面试、体检、考核合格,全县共录用37名公务员及105名专技人员,为我县的人才队伍建设输送了新的血液,提高了公务员和专业技术人员的整体素质。
二是高校毕业生到村任职工作初见成效。根据*****号文件精神,今年我县向社会公开招聘125名高校毕业生到村任职,经报名、笔试、面试等考核合格后122名高校毕业生现已分配到基层一线工作。
三是拓宽引才渠道,大力引进紧缺急需人才。xx年,我县向外引进大学本科毕业生9人,其中教育系统4人,卫生系统5人,进一步加强了引进、培养和使用人才的力度。
四是根据《××县行政机关事业单位(全额差额拨款事业单位)补充招聘驾驶员管理暂行办法实施意见》及单位编制情况和用人需求,xx年我县新聘驾驶员8人、续聘驾驶员29人。
xx年,我们按照热心服务的要求,严格执行有关规定,扎实做好机关和事业单位的各项日常人事管理工作:
在人事管理方面,因工作需要、家庭需要等原因共有75名同志进行了工作调动,其中县内调动67人,调出本县5人,外县调入3人;依据相关政策落实工龄15人;为xx年至xx年招考的75名公务员办理了转正定级和确定行政职务工作;现存人事档案4000余件,装订各类表格10000余份,档案室各类配套齐全,无遗失现象。
在人才服务方面,我局不断推进社会化人才管理和服务工作,全力发挥人才劳动力市场在人才与用人单位之间牵线搭桥的作用。xx年5家单位委托招聘,提供就业岗位11个,共举办人才招聘会2场,通过新闻媒体共向社会公开发布招聘信息2条,接待求职人员28人,达成意向性协议5人,成功推荐各类人才5人。
在工资福利方面,我局严格执行国家的工资福利等政策,积极稳妥地完成全县工资正常晋升和变动工作。xx年,机关正常晋升级别工资档次58人;事业单位正常增资4251人;机关公务员滚动升级234人;全县共发放年终一次性奖金5799人,兑现优秀公务员奖343人;因学历变动,增加知识分子补贴259人;调整公安等2个部门调整警衔津贴117人,办理卫生系统审批防疫津贴56人,执行农、林、水、卫一线固定90人;办理正常退休35人,教育改革提前退休34人,病休16人,遗嘱补助23人。
● 人事处转正总结
年学校人事处工作总结,政治思想方面
2005年,我处全体工作人员根据院党委的工作安排和要求,积极参加保持共产党员先进性教育活动,人事处全体同志认真学习贯彻有关文件,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,并配合机关二支部通过设立意见箱,召开座谈会和民主生活会等方式,广泛收集意见,对人事处存在的问题和不足进行了认真的梳理,总结和好范文版权所有!分析.认真制定了整改措施,对可以马上解决的问题立即整改,对需要长期努力和坚持的问题,认真制定出整改方案,落实整改责任人和整改时间表.通过学习,全处同志进一步增强了党的观念和党员意识,大家从加强党的执政能力上,从打好我院四大战役的实践上,从发挥共产党员的先锋模范作用上都有新的认识和提高.主要收获是:思想头脑得到武装,理想信念更加坚定,事业心,责任感进一步得到加强,对审计学院的认同感,忠诚度进一步得到提高.全处同志能坚持人事工作中的党性原则,有很强的事业心和责任感,能积极主动地为教育教学服务,为教师和全体教职工服务,为我院的改革,发展,稳定服务.能从全院大局和全体教职工的根本利益出发,贯彻领导工作意图,执行学院党政决定,反映群众的意愿,提高服务质量,认真履行部门职责,充分发挥职能作用.二,2005年完成的主要工作
1,依照教育部对本科教学水平的评价指标,体系和学科建设的要求,努力加强师资队伍建设.根据王家新同志提出的“引进坚持高起点,在职培训抓提高,加大学科带头人和中青年骨干教师培养力度”的师资队伍建设方针,重点做了以下工作:
(1)根据教育厅要求,自2005年开始,核定高校教师高级专业技术职务结构比例,岗位设置,教育厅不再下达教师高级专业技术职务评聘指标,在核定范围内各高校自主确定指标.我处根据学院的发展规模,专业设置,学科建设的要求,提出了我院教师高级专业技术职务结构比例,岗位设置的初步方案,经院领导审核同意后上报教育厅,并已在今年高级职称评聘中实施.(2)圆满地完成了今年教师专业技术职务评审工作.评聘高级职称25人,其中正高5人(教授4人,研究馆员1人),副高20人(副教授17人,副研究馆员1人,副研究员1人,副主任医师1人);
评聘中级职称71人(讲师58人,助研10人,馆员3人).另外,根据有关文件精神,对符合相应专业技术职务条件的1名中级和2名初级人员初聘了专业技术职务.(3)制定了“十一·五”师资队伍建设规划,新的师资队伍建设规划体现了科学发展观,落实这个规划,将对我院的全面发展,协调发展,可持续发展打下较坚实的基础.(4)树立人才强校的理念,把师资队伍建设作为各项工作的重中之重来抓.2005年共引进各类人才共引进各类人员49名,其中博士14名,硕士29人,正高职称5人,副高职称5人.同时加强了对引进人员的考核,把握好引进人才的质量关,避免了因追求数量而忽视质量的问题,做到真正意义上的“引进坚持高起点”.(5)在听取用人部门意见的基础上,配合学科建设,积极做好2006人才引进的各项准备工作,拟定了明年引进师资70人的计划,修改了吸引人才的各项优惠条件,将需求信息通过中国教育网,研究生就业网等权威网站向社会公布,年末组织参加了南京,武汉,西安,上海等研究生专场招聘会,向各系部推荐硕士以上学历的研究生应聘人员一千多人,其中博士应聘材料达百余份.(6)对新进教师进行了岗位要求和相关规定,制度的培训,并组织他们参加省师培中心的新教师岗前培训.组织了2005教师资格的申报工作,有48人取得高校教师资格.(7)成功完成了35岁以下无硕士学位教师的分流工作,推进了师资队伍的优化工作.(8)选拔办理教师出国进修和境外培训15人;推荐申报并获准2005国家留学基金1人;推荐申报并获准全国审计机关先进个人1名;推荐申报并获准国务院政府津贴专家1名;推荐申报并获准省级优秀学科梯队1个,省级中青年学术带头人培养人选2人,省级优秀青年骨干教师10名;推荐申报并获准全国金融基金会先进工作者2名.(9)按照教育部对本科教学水平的评价体系,指标要求,做好师资队伍建设的基础材料工作,初步完成了迎评指标分解及数据,相关支撑材料的整理工作,并制作成电子档案,做到需要的资料随时都能提供.2,进一步深化院内人事分配制度改革.(1)围绕我院“质量,特色,国际化”的办学理念,结合学科建设,调整,整合了教学机构,重新确定了内部机构的设置,增设了国际合作交流处,发展规划处,教学督导委员会等机构.(2)制定并出台实施了第二轮院内岗位津贴分配方案及相应的考核指标措施,新方案总体实现了向教学倾斜,向教师倾
● 人事处转正总结
1. 招聘协助:协助筛选简历、邀约面试,整理招聘渠道合同;
2. 包揽员工关系:包含协调、办理员工入离职、转正、调任、升职等人事手续,管理员工档案,劳动合同,办理购买社保、商业保险等各项手续;
3.培训管理:新员工入职培训、考试、反馈;协助门店运营管理中心培训。收集培训师课件,协调好培训师时间。上课期间拍照保存放共享、加盟商接待、签到、发放《培训评估表》,培训评估效果分析;
4. 企业文化:新员工培训、转正趴、生日会的游戏更新环节协助。每季度的价值之星评选活动
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