合同范本|科技学院自我鉴定(精华十四篇)

科技学院自我鉴定(精华十四篇)。

◉ 科技学院自我鉴定

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二本。刚从安徽科技学院毕业，小地方，凤阳民风古朴，小中都地锅鸡口味一流。朱元璋故里，周围是农村，玩的'地方要坐半个小时车去蚌埠，地方不是很大，适合宅男宅女。

老校区在凤阳县，里蚌埠不是太远，新校区在蚌埠市大学城不过还没建好。但是老校区在行政上也是属于蚌埠的。

安徽科技学院属于二本大学，是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚、多学科协调发展的省属本科院校，始建于1950年，1965年开始举办本科教育。60多年的栉风沐雨，一代代安科人潜心耕耘、励志践行，薪火相继、砥砺奋进，学校事业发展取得可喜成绩。

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辽宁科技学院在辽宁是第二批次招生，我们可以说辽宁科技学院是二本大学;如果你不是辽宁考生，辽宁科技学院在你所在的省份是本科三批招生的话，你也可以说辽宁科技学院是三本大学。

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河南科技学院在河南是第二批次招生，我们可以说河南科技学院是二本大学;如果你不是河南考生，河南科技学院在你所在的省份是本科三批招生的话，你也可以说河南科技学院是三本大学。

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是在石湖校区，宿舍有2个电风扇(可以自己在买风扇)，上铺的话那两个空调扇不大到，所以建议你买一个电扇，空调宿舍是没有滴，一般为六人宿舍，宿舍的卫生间就是一个坑，没有抽水马桶，有喷头洗澡，不过只有冷水。

的确是六人间，理论上大一是不可以带本本的，不过还是会有人偷偷带的，本部的每个宿舍仅有两个网孔，一个橱柜供存放衣物，宿舍内淋浴没有热水，冬天可以到到校园里的统一的浴室去洗，刷卡就可以，但是人会比较多(在本部生活一年，切身体会);有单独卫生间但没有通风口。

虽说本部住宿条件要比天平和石湖的新校区差一点，但是宿舍比石湖的宽敞，而且江枫的地理位置是其他两个校区所不能比的，出门就是大润发超市，离石路和观前步行街很近，公交车也很方便。

其实每个校区都有它的优缺点啦，江枫地理条件好，周末平时出去玩起来方便;天平的住宿条件好;石湖呢就是环境好，空气清新，新校区的住宿也还可以。

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2010年以来，我校教师共承担科研项目1993项，其中包括国家科技重大专项、国家“973”项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等在内的国家级项目114项，省部级项目198项，以及一大批横向科研项目、科技开发与技术服务项目，科研经费累计6.38亿元，获得国家科技进步二等奖2项，省部级以上科技奖项36项;学术论文被SCI等三大检索收录千余篇。

学校培养的毕业生以实践能力强、勤恳务实，受到用人单位的.普遍欢迎，许多毕业生已经成为单位负责人或者行业骨干，特别是为长三角地区，为江苏的建设、环保行业和基础教育提供了大量优秀人才。学校多次获得江苏省毕业生就业工作先进单位荣誉称号。

学校与英国、爱尔兰、挪威、丹麦、德国、美国等国家和香港、台湾等地区的近四十所高校建立了校际合作关系，开展了学生交换、教师交流、学分互认、联合培养、合作研究等。学校接受英国、新加坡、日本、韩国、印尼、澳大利亚、加纳、尼日利亚等国家的学生来校学习或实习。2010年至今，学校先后与英国南威尔士大学合作举办的工程管理专业、机械设计制造及其自动化专业和物流管理专业中外合作办学项目。自1993年以来，学校承办了由国家商务部主办的包括“非洲英语国家节能减排技术培训班”、“亚欧国家城市污染防治技术培训班”等在内的国际环保技术培训班共计26期，为亚太地区、非洲等101个国家培训学员530人。近年来，援外培训项目不断增加，培训领域逐步拓展。

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推荐一份科学院的毕业感言

想这四年，我们四班在年组的名声无比响亮，真的就是一群troublemaker。所幸的是，我们很团结，也有很多个好老师。所有人构成了四班这个集体。我们很幸运。

有笑有泪，有欢喜也有疼痛。这些组成了我们的青春，我们绚烂多彩的青春。

给别人填同学录的时候，我总会在结尾写一句：“谢谢你四年来的陪伴和温暖。”

是的，我不会忘记，谁曾在我笑的时候陪我弯起嘴角；谁曾在我哭的时候递来一包纸巾；谁曾与我一起在雨里疯狂地奔跑；谁曾在阳光暖暖的午后与我分享同一袋零食。

谁会忘记这些呢。

它们是最纯真最温暖的回忆。

它们会一辈子停留在我脑海里。

而我相信，你们同样不会忘记。

不会忘记我留给你们的回忆。

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金陵科技学院在江苏是第二批次招生，我们可以说金陵科技学院是二本大学。

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学校牢固树立“人才资源是第一资源”的意识，大力加强人才队伍建设，努力构建具有“双师”素质、适应应用型人才培养需要的高素质的师资队伍。在职教职工近1200人，其中专任教师900余人，副高及以上职称教师400余人。现有“双聘院士”1人，另有一批国务院特殊津贴获得者、全国优秀教师、“江苏省有突出贡献中青年专家”、“江苏省教学名师”、江苏省“333工程高层次人才培养”对象、江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人和优秀中青年骨干教师、江苏省“六大人才高峰”资助计划、江苏省“双创计划”、南京市“紫金人才计划”等优秀人才。

学校秉承“厚德兴业”的校训，践行“三干三创”的校风(三干：肯干、能干、实干;三创：创新、创业、创造)，坚持“需求导向，能力为本，知行合一，重在创新”的人才培养理念，始终坚持“教学中心地位”不动摇，不断深化教育教学改革，创新人才培养模式，积极开展政产学研合作教育，培养适应地方经济社会发展需要的专业基础扎实、职业素养好、实践能力强、发展后劲足的高级应用型人才。学校获得了国家级教学成果奖二等奖1项，省级教学成果奖一等奖、二等奖8项。近年来学校就业率始终保持在95%以上，累计为社会输送了8.6万余名应用型人才，毕业生受到用人单位普遍好评，大批毕业生已经成为地方经济社会发展的骨干力量。

学校高度重视科技工作，努力提升科技研发能力和社会服务能力。年科技总经费迅速增加，科研项目的数量与层次、学术论文及专利等科技成果的数量与质量迅速提升，应用研发水平不断提高。近三年获得授权专利1000余件，承担国家自然科学基金、国家社科基金等国家、省部、市厅级科研课题300余项。建设有江苏省信息分析工程实验室、江苏(迈斯克)肉类食品工程技术中心等市级以上产学研合作科技平台23个，一批科技成果实现了产业化，取得了较好的经济效益和社会效益。“江苏省挂县强农富民工程”、“江苏省法律援助工程”、“南京市企业家知识产权培训”、“南京市农科教讲师团”、“科技帮扶六合区发展肉鸽业”等社会服务工作的品牌效应不断增强。学校荣获“江苏省挂县强农富民工程先进单位”和“全国农牧渔业丰收奖——农业技术推广合作奖”等奖项。

学校重视对外交流与合作，积极借鉴境外高校先进办学理念，推进学校教育教学改革，培养具有开放思维、国际视野和参与国际竞争能力的高级应用型人才。自1995年起，先后与澳大利亚、新西兰、加拿大、法国、奥地利、荷兰、美国、英国以及台湾、澳门地区高校开展了合作办学，现有教育部批准运行的中美园艺(生物技术)、中澳软件工程(服务外包)、中英通信工程、中英土木工程等4个专业中外合作办学项目。

近年来，学校荣获了“南京市文明单位”、“建设新南京有功单位”、“南京市五一劳动奖状”、“江苏省毕业生就业工作先进单位”、“江苏省和谐校园”、“全国模范职工之家”、“第二届夏季青年奥林匹克运动会市级先进集体”等荣誉称号。

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新校区离汽车站很近，西区有极少数的几栋四人间，是上床下桌。大部分六人间，你懂的，上下铺。六人间每人一张桌子，那种红油漆的.课桌。都有独立卫生间。阳台水池。东区绝大多数八人间，极少数六人间。八人间比六人间大多了。布局也比六人间合理。但木有独立卫生间。学校终于决定提前考试，然而过了几天，一直下雨。最后五天，五连考。最后，祝福你。希望你毕业之前，学校安上了空调。还有限电，不能偷用吹风机之类的电器。总之，除了吹吹电扇，充充电，开灯，其他的绝大多数会跳闸，阿姨都有登记，次数到了三次，得去交大功率电器和写检讨了。每月用电用水都有一定量，绝大情况下是不会超用的。超了，得去交钱了。楼道里有直饮水，也要充钱再刷卡。最牛的是当全校停水的时候，就直饮水有水。你来到了一个停水停电。上学期特别是在我们上完体育课，特么特别想洗澡的时候，心花怒放地冲到寝室，有时候饭都没吃，特么室友告诉我说停水了。楼梯转眼处有机器打开水，那种是用开水瓶接的，最好不好饮用。宿管阿姨在一楼，你可以在她们那儿租mini饮水机，如果你是汉子，可以尝试抬一桶七里山上六楼，最高楼层是六楼，这件事活生生地让我寝室六个女孩变成汉子。都能一个人把七里山抱上来。每次都累得我。楼下都有地方给学生晒被子，卫生间都有热水器，简易喷头，你懂的，要买卡充钱，洗澡的时候要把卡放在刷钱的机子上。根据水量来扣钱。有热水的时间一般是从下午几点到熄灯前。具体时间忘了。这两大改进都是一五年上半年学校做的。还有个重要的事情是牵网线可以牵一根，如果只有一个人用就行，多个人就买那个什么，多买几根网线，一人一根就行。原谅对我对这方面的迷糊。学校的通信和宽带都被电信垄断，但套餐，流量包对学生是非常划算。如果你学医，建议开学的第一次考试一定要考好，是对你自己有好处的。

那要看你们住的是哪个校区哪个宿舍了啊，主校区分为南北院，南院主要是三四五六舍，不怎么好，公用的水房和卫生间，寝室没有阳台，8人间的，我上学的时候那是每年600.今年你们我估计是住北院的十六舍，8人间有阳台，阳台宽敞，每年900，公用水房。还有山上的宿舍不错，4人间，有阳台和自己的卫生间，1200，还有就是北院的一、二、七、八、九、十、十一、十二舍，条件都没有十六舍和山上好...

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以上就是阳光网分享的安徽科技学院优势专业排名，希望对大家填报志愿有所帮助。

安徽科技学院简介

安徽科技学院位于安徽省滁州市凤阳县和蚌埠市，是经国家教育部批准成立的全日制普通本科高等学校。[1] 学校始建于1950年，1965年开始举办本科教育。历经安徽农学院凤阳分院、皖北农学院、安徽农业技术师范学院、安徽技术师范学院等变迁，2005年经教育部批准更名为安徽科技学院。

截至2016年4月，学校占地1700余亩，拥有凤阳校区和蚌埠校区。有专任教师816人，全日制本科生、硕士研究生16600余人，有16个二级学院，66个本科专业。

截至2016年4月，学校共有省级重点学科7个，专业硕士点1个。

省级重点学科：农产品加工及贮藏工程 、作物遗传育种、植物营养学、兽医学、作物学、草业学

专业硕士点：农业推广

师资力量

截至2016年4月，学校共有专任教师816人，其中教授78人、副教授205人，博士182人、硕士455人。国家级、省级优秀教师9人，省学术和技术带头人及后备人选4人，享受国务院及省政府特殊津贴专家6人，省级教学团队8个，省级教学名师8人，省级教坛新秀12人。校外特聘教授50人，特聘创业型企业家担任大学生创业导师65人。

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重庆科技学院

实习总结报告

院（系）:_冶金与材料工程_ 班 级:_金材普081 _ 学生姓名:___蔡 兵 兵___ 学 号:_2008440367 _ 实习地点（单位）_河南省郑州市宇通集团_______ 报告题目:_关于“郑州宇通集团涂装车间”的实习报告_ 报告日期：2011 年 10 月 3 日

指导教师评语: _______________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

成绩(五级记分制):________________

教师签名:_________________________

实习总结报告的写法及基本要求

一、实习报告一般由标题和正文两部分组成 1.标题:标题可以采取规范化的标题格式，基本格式为，“关于××××的实习报告”。

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2.正文:正文一般分前言,主体,结尾三部分。

(1)前言：主要描述本次实习的目的意义、大纲的要求及接受实习任务等情况。(2)主体：实习报告最主要的部分,详述实习的基本情况,包括：项目、内容、安排、组织、做法，以及分析通过实习经历了哪些环节？接受了哪些实践锻炼？搜集到哪些资料？并从中得出一些具体认识、观点和基本结论。

(3)结尾：可写出自己的收获、感受、体会和建议，也可就发现的问题提出解决问题的方法、对策；或总结全文的主要观点,进一步深化主题；或提出问题,引发人们的进一步思考；或展望前景,发出鼓舞和号召等。

二、对实习报告的要求

1.按照大纲要求在规定的时间完成实习报告，报告内容必须真实,不得抄袭。学生应结合自己所在工作岗位的工作实际写出本行业及本专业（或课程）有关的实习报告。

2.实习报告字数要求：不少于1000字每周，累计实习3周及以上的不少于3000字。用A4纸书写或打印(正文使用小四号宋体、行距1.5倍。其余排版要求以美观整洁为准)。

3.实习报告撰写过程中需接受指导教师的指导,学生应在实习结束之前将成稿交实习指导教师。

三、实习考核的主要内容

1.平时表现：实习出勤和实习纪律的遵守情况；实习现场的表现和实习笔记的记录情况、笔记的完整性。

2.实习报告：实习报告的完整性和准确性；实习的收获和体会。

3.答辩：在生产现场随机口试；实习结束时抽题口试

目录

前言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.涂装简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.1涂料„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

1.2喷涂技术„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

1.2.1空气喷涂„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1.2.2高压无气喷涂„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1.2.3静电喷涂„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1.3涂膜干燥方法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 2.宇通公司简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3.车间实习„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3.1培训„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

3.1.1涂装车间工序流程培训„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3.1.2涂装车间安全培训„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3.2刮车„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3.3贴彩条„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

3.4收尾„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3.5电泳„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3.5.1电泳涂装原理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3.5.2宇通电泳车间„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3.6涂装车间仓库„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3.7涂装车间控制组„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4.总结

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学校地处中原名城新乡市，占地面积1365亩，校舍面积54万平方米。

学校面积比较小，学校建筑方向不正，刚来时会有些迷方向。

学校环境优雅，学校纪律严明。现在校园东区有游泳馆等等设施，东湖的环境那是好的没得说了。学校虽小但是五脏俱全啊。风景还是挺好的，尤其是东湖到图书馆那附近。

还是很不错的，就是学校的面积有点小，河南科技学院的农林专业(小麦育种，蜜蜂培养，兽医)在全国都是非常棒的!

新乡是国家卫生城市，园林城市，环境比郑州好，交通不拥堵，科技学院内也很好。

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