政治老师实习结束总结(经典十一篇)
发布时间:2020-05-15政治老师实习结束总结(经典十一篇)。
政治老师实习结束总结 〈一〉
青岛护理实习结束总结回首这两个月的护理实习,感慨万千。在这段时间里,我收获了很多,在实践中感受到了护理的实质和意义。通过这个实习,我更加深刻地认识到,对于一名护士来说,尽职尽责、展现专业能力是无可替代的,每一个环节都需要我们保持高度的责任感和技能水平。
这次实习的任务是到一所老年护理院进行护理实践。由于护理院年老体弱的老年人比较多,每个老人的实际情况都不一样,所以我们的工作也就变得非常复杂而且需要我们仔细地思考和处理。在实践中,我们遇到的困难很多,尤其是与老年人沟通时,因为他们的年龄较大,对于护士的听从建议不太愿意,加之他们多有疑虑,所以我们不能急躁,不能随意文字,要多耐心跟他们沟通。在帮助他们洗澡、换衣服等方面,我们也积累了不少经验。
在实践中,我们学习了许多手术操作和医疗技术。我们也学习了如何与不同的老年人进行交流,如何对不同的情况有针对性地输入。在这个过程中,我们也学会了如何调整自己的情绪和态度以更好地处理照顾老人的工作。
整个护理院的实践环境也是非常有意思的。每有空闲时间,我们都会很自觉地清理一下护理院的环境,让老人们充分地感受到清洁、舒适的环境。我们也很自觉地主动帮助一些年老体弱而行动不便的老人,比如抱他们上楼、下楼;帮他们处理身体不适,包括大小便、痰液等。我们把他们当成自己的亲人,针对他们的每一个情况都尽最大的努力。
实践虽然结束了,但是我认为,学习从来都没有一个终点。在前行的道路上,我仍有很多地方需要进一步学习和积累。作为一名护士,我们必须在日常工作中不断提高和改进自己的工作质量,尽可能地做到让老年人得到更好的护理。
通过这次护理实习,我认识到作为一名护士需要有极高的医学知识、丰富的护理经验、良好的职业道德和高度的责任心。这次实习对我而言是非常珍贵的经验,我会倍加珍惜,并在今后的工作中付诸实践。
政治老师实习结束总结 〈二〉
近期,我结束了为期六个月的实习护士工作。回首这段时间,我深深体会到护理工作的艰辛与快乐,也对自己的成长有了更深刻的认识。在这篇文章中,我将详细描述我的实习经历,总结所取得的成就和面临的挑战,以及对未来的展望。
我的实习地点是一家大型综合医院的儿科病房。一开始,我感到有些迷茫和紧张,毕竟这是我第一次置身于真实的临床环境中。然而,在我的导师和同事的指导下,我很快适应了工作节奏,并逐渐增长了专业知识和技能。
在这段实习期间,我接触到了许多常见的儿科疾病,例如发烧、呼吸道感染、腹泻等。我学会了如何与孩子及其家属建立良好的沟通和信任关系,如何进行身体检查和药物管理,并掌握了处理紧急情况的技巧。在每一位患者身上,我都看到了亲切关怀和专业治疗的重要性,这使我对护理事业有了更加坚定的信念。
在实习期间,我也面临了一些挑战。首先,工作压力和责任感的增加让我感到有些吃不消。护士的工作需要高度的责任心和持续的专业发展,我不得不时刻保持警惕,并提供最佳的护理服务。其次,与患者和家属的沟通也是一项艰巨的任务。有时候,他们因为自己的不安和焦虑而表现出情绪波动,这需要我保持冷静和耐心,并提供安慰和支持。
尽管面临挑战,我也取得了一些令人自豪的成就。首先,我成功地完成了每一项任务,并在紧张的医疗环境中保持了高水准的执行能力。我的导师和同事对我的工作给予了高度评价,并提供了许多有用的建议。其次,在实践中,我不断掌握了新的知识和技能,并加强了团队合作精神。我学会了与医生、护士和其他医疗人员紧密合作,共同制定最佳的治疗方案。最重要的是,我看到了我的工作对患者康复的贡献,这让我感到满足和幸福。
对于未来,我充满了期待和希望。实习护士的工作经验使我对自己的职业规划更加明确。我打算继续提升专业技能,不断学习和进步。我希望将来能成为一名合格的护士,为更多的患者带来健康和快乐。我也想积极参与学术研究和社区工作,为护理事业的发展做出自己的贡献。
总结起来,我的实习护士之旅是充满挑战和收获的。在这段时间里,我不仅掌握了专业知识和技能,还培养了耐心和责任心。我深深感受到了护理事业的伟大和意义。虽然距离成为一名合格的护士还有很长的路要走,但我相信,只要保持热情和坚持努力,我一定能实现自己的目标,并为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
政治老师实习结束总结 〈三〉
教师实习,作为我大学生活最重要的一部分,已经接近尾声了。回首这段时间,我经历了许多挑战和成长,也收获了许多宝贵的经验和教训。
我要感谢学校和导师给予我这次实习的机会和指导。在实习的过程中,我得到了导师的耐心指导和关心。导师引导我积极参与教学活动,并不断给予我反馈和建议。他们的帮助让我更加清楚地了解教学过程和教师的责任,提高了我的教学水平。
在实习中,我主要负责小学三年级的数学教学。这对我来说是一个全新的领域,因为在之前的课程中,我没有接触过小学数学教学。但是,我不畏艰难,积极主动地学习和准备教案。我深入学习了教材,结合自己的理解和经验,制定了生动有趣的教学设计。通过和同伴的讨论和分享,我不断改进我的教案,确保教学内容的准确性和完整性。
在实习中,我深刻体会到了教学的艰辛和挑战。教室里的每个学生都有不同的学习需求和能力水平,如何灵活和巧妙地调整教学方法,让每个学生都能理解和掌握知识,是我面临的最大挑战之一。为了应对这个挑战,我积极寻求导师和同事的意见和建议,不断探索和尝试不同的教学方法和策略。在课堂上,我注重和学生的互动,鼓励他们积极参与,并及时给予他们反馈和鼓励。通过这些努力,我发现学生的学习兴趣和成绩都有了明显的提升。
与学生的相处也让我收获了许多。他们天真烂漫、活泼好动,他们是教学的主角,也是我们的宝贝。在与他们相处的过程中,我学会了耐心和理解,学会了倾听和关心。我尽力与每个学生建立良好的师生关系,给予他们关怀和鼓励。在这个过程中,我看到了他们的成长和进步,也体会到了教师的成就感和责任。
通过这次教师实习,我对教育事业有了更深入的理解和认识。教师是社会的灵魂工程师,他们肩负着培养未来的责任。作为一名教师,不仅要具备丰富的知识和教学技巧,还要有发现学生潜力和培养学生兴趣的能力。教育不仅是传递知识,更是关爱和激发学生的梦想。我深深被这份事业的伟大和光荣所吸引,决心将来成为一名优秀的教育工作者。
我要感谢这次实习给予我的机会和挑战。通过这次实习,我不仅学到了专业知识和教学技巧,还学会了团队合作和与人沟通的能力。这段经历让我更加坚定了从事教育事业的决心,也为我的未来规划提供了宝贵的参考。我会用这次实习的收获为我的未来努力学习和成长,成为一名合格的教师。
教师实习是我大学生活中一段珍贵的经历。我在这段时间里面对了各种困难和挑战,并取得了不小的成绩。我深深感受到了教师这一职业的辛勤和尊严,同时也收获了对教育事业的热爱和执着。我将这次实习视为我成为一名合格教师的起点,我会不断努力学习和提高自己,用我的知识和能力去影响更多的学生,并为他们的未来搭建坚实的基石。
政治老师实习结束总结 〈四〉
教师实习是我大学期间最为宝贵和有意义的一段经历。通过参与实习,我深入了解了教育现场的真实情况,积累了丰富的教学经验,并不断提升了自己的教学能力和专业素养。在实习的过程中,我遇到了各种挑战,但也收获了许多成就和乐趣。
作为一名实习教师,我首先要感谢学校和导师为我提供了一个宝贵的实践机会。在实习的第一天,导师详细地向我介绍了学段、班级和学生的情况,并帮助我熟悉了教学环境和资源。之后,我分别在几个不同的班级里担任了数学和英语教师,负责了多个不同班级和学生的教学工作。
在教学过程中,我时刻保持着积极向上的态度,并认真备课,准备了生动有趣的教学内容。我充分利用多媒体技术和教学资源,设计了各种教学活动,以激发学生的学习兴趣和积极参与。同时,我也注重培养学生的阅读、写作和表达能力,通过小组合作和讨论等方式提高学生的思维能力和团队合作精神。
在实习期间,我还注意到了一些问题和挑战。教学时间有限,而学生的知识点却很多,因此我需要合理安排教学进度和学习内容,以确保每个学生都能够学有所获。学生的学习兴趣和学习能力存在差异,有些学生需要更多的帮助和指导,而有些学生则需要更深入的拓展。我需要灵活运用不同的教学方法和策略,以满足学生个性化的学习需求。教育环境的多元化也给我提出了更高的要求,我不仅要关注学生的学术发展,还要关注学生的综合素质培养和个性发展。
在应对这些挑战的过程中,我学到了很多。我发现教学要与学生的实际生活和兴趣结合,激发他们的学习热情和动力。例如,在教授数学时,我用有趣的实例和情境来引导学生发现数学的应用意义,使他们更加主动地参与到学习中。我意识到教育不能单一地注重知识的传授,还要培养学生的学习能力和综合素质。我在课堂上注重培养学生的思维能力和创新精神,鼓励他们勇敢发言和提出自己的观点。
小编认为,教师实习是一段充实而宝贵的经历。通过实习,我不仅获得了教学经验和技能,还更加坚定了成为一名教育工作者的决心。在未来的教学生涯中,我将继续努力学习和成长,不断提升自己的教育水平和教育质量,为培养优秀的未来公民做出自己的贡献。感谢实习的机会,我更加明确了自己的职业目标和追求,我相信,我将在教育事业中发光发热,为学生和社会做出更大的贡献!
政治老师实习结束总结 〈五〉
作为一名初中政治教师,我有幸在这个充满活力和创造力的年龄段与学生们相处。多年来,我不仅是一名教师,更是一名学习者。在教学的过程中,我不断提升自己的教育理念和技巧,通过实践和反思,不断完善我的教学方法。以下是我个人对初中政治教学的总结。
首先,一个好的政治老师应该具备广博的政治知识和高尚的政治情操。政治学科是与社会、经济、文化等密切相关的学科,一个好的政治老师应该具备系统的政治知识,深入理解政治的本质和规律。同时,政治老师也应该具备高尚的政治情操,秉持公正、客观、合理的态度对待政治问题,以身作则,给学生树立榜样。
其次,在课堂教学中,政治老师应注重培养学生的思辨能力和批判精神。政治学科讲究逻辑思维和辩证分析,我们要引导学生主动思考,加强分析和推理过程。通过提问、讨论、辩论等形式,激发学生的思维活力和创造力,培养学生独立思考和批判精神的能力。
第三,一个好的政治老师应注重培养学生的实践能力和创新思维。政治学科与现实社会紧密相连,我们要引导学生关注社会问题、参与社会实践,通过实际操作提高学生的实践能力。同时,我们也要鼓励学生提出问题,勇于挑战现有观念,培养他们的创新思维和解决问题的能力。
第四,政治老师应注重情感教育,关心学生的成长和发展。政治学科不仅仅是知识的传授,更是价值观的塑造和人格的培养。我们要关心学生的情感需求,倾听他们的心声,给予他们支持和鼓励。通过细心呵护学生的内心世界,帮助他们树立正确的人生观、价值观,培养担当和责任感。
第五,政治老师应积极与家长和社会接触,促进教育的全面发展。家校合作是学生全面成长的关键环节,政治老师要积极与家长建立联系,与家庭共同培养学生,共同关心学生的发展。同时,政治老师也应加强与社会的联系,通过参与社区活动、邀请政治专家进行讲座等方式,丰富学生的学习体验,拓宽学生的知识面。
总之,作为一名初中政治教师,我深知自己肩负着重大的责任和使命。我会一直努力不断学习、提升自己的教育素养,为学生的成长和发展做出积极的贡献。同时,我也希望社会各界能给予政治教育更多的关注和支持,共同努力打造一个充满阳光和温暖的政治教育环境,培养优秀的政治人才,为国家的繁荣和社会的进步做出贡献。
政治老师实习结束总结 〈六〉
一、 内科实习
作为护理专业学生,内科实习是不可或缺的一环。这一实习经历让我们了解了许多疾病的诊断、治疗以及如何进行有效的护理。我们也学会了如何与医生和其他医疗人员有效沟通,在紧张的工作中合理分配时间和资源。
在内科实习中,我们担任了患者护理工作的一部分。我们需要按照医生的指示给患者服药、观察病情、记录各项指标等等。在这个过程中,我们学会了如何与患者建立沟通,了解他们的需求和健康状况,为他们提供舒适的环境和合适的护理。
二、 外科实习
外科实习对我们的挑战是巨大的,因为我们需要面对手术和手术后的护理。这需要我们注意很多方面,包括患者的血压、心率、体温和其他指标的变化。同时,我们还要注意患者的情绪和身体状况,确保他们在手术过程中得到足够的安慰和关怀。
在外科实习中,我们学到了如何面对紧急情况,包括当患者出现意外并需要急救时。我们需要了解不同急救技巧和方法,并将这些技能运用到实际工作中。
三、 妇产科实习
妇产科实习让我们了解了很多关于孕妇和新生儿护理的知识,我们也学会了如何为产妇提供适当的生活和治疗支持。在这个过程中,我们还需要与家属有效沟通,解释和说明一些医疗方面的突发问题和注意事项。
此外,我们还需要了解妇产科手术的流程,包括剖腹产等一系列手术的具体操作和护理,并且要了解每种手术的风险和注意事项,确保手术顺利安全的完成。
四、 儿科实习
在儿科实习中,我们了解了许多儿童的身体和心理发展,如何进行针对性的护理和干预,让患者快速康复。 我们学习到了如何与孩子沟通,了解他们的需求和情感,以及如何在严格的工作条件下保持耐心和细心。
在医院中,我们需要对儿科重症患者进行复杂的护理,这需要我们具备一定的专业技能。我们需要熟悉各种儿科疾病的治疗方法,同时根据患者的情况,定期做出合理的调整。
五、 急诊实习
急诊实习对我们来说是一个冲击,它要求我们具备极高的专业技能和护理能力。在急诊实习中,我们需要迅速对患者进行评估和诊断,确定病情的紧急程度。我们需要快速做出决策和行动,以保证患者尽快得到治疗。
在急诊过程中,我们也会遇到一些缺乏医疗保障的患者,我们要尽可能地去了解他们的情况,并提供尽可能的支持。
总的来说,护士各科实习结束了,让我们得到了很多专业技能和护理知识的积累,同时也锻炼了我们的护理能力。 我们要在今后的工作中不断提高自己,为患者提供更好的护理服务。
政治老师实习结束总结 〈七〉
在这个令人难以忘怀的实习季度即将结束之际,我想以这篇文章来详细、具体且生动地总结我的实习护士经历。
我是一名大三护理专业的学生,这次实习是我作为一名实习护士初次进入医疗系统。我被分配到了一家大型综合医院的急诊科实习,在这个分秒必争的环境里,我经历了许多难忘而珍贵的经验。
在我的实习期间,我参与了各种急诊患者的处理工作,包括病历记录、病情评估、治疗方案制定、医嘱执行等。在这个过程中,我学到了很多理论知识的应用。以前在课堂上学到的概念和技能在实践中得到了锻炼,我更加熟悉了各种仪器设备的使用方法和医疗操作的标准程序。
在处理急诊病情时,我了解到沟通和团队合作的重要性。急诊工作环境紧张繁忙,患者的情绪也不稳定,需要我们护士能够保持冷静并与患者及其家属进行有效的沟通。通过和医生、其他护士和技术人员的合作,我逐渐学会了协调各方之间的关系,为患者提供高效、安全和卓越的医疗服务。
除了技能和沟通能力外,我也在实习期间提高了自己的职业素养。在一个医疗工作环境中,患者的隐私和尊严是我们最重要的责任。通过实践,我学会了如何正确地保护患者的隐私,如何在患者面前保持专业和谨慎。我还学会了如何对待患者的不同需求和文化背景,尊重他们的权益并给予他们最好的关怀。
在实习期间,我也面临了一些挑战和困难。急诊科的工作强度大,压力也很大,有时候需要连续工作多个小时,疲惫和紧张感是难以避免的。但我通过积极应对,找到了应对压力的方式,例如适当的休息和放松,与同事交流心情等。这些经历让我更加坚强,且更加理解了一个合格护士的品质和价值。
回顾这段实习经历,我深刻地意识到,护士是一个充满挑战和责任的职业。但我也深深地热爱这个职业,因为它让我有机会帮助他人,关心他人的健康,并在他们需要帮助和关怀的时候给予他们支持和安慰。
实习护士的结束不是终点,而是新的起点。在未来的护理生涯中,我将继续努力提高自己的专业能力和素质,不断学习和成长。我希望通过我的努力和奉献,能够成为一名出色的护士,为更多的患者带去健康和希望。
我要感谢我的导师和同事们在实习期间对我的指导和支持。感谢他们的悉心教导和耐心指导,让我受益匪浅。这次实习将会成为我人生中宝贵的回忆,同时也是我未来医疗事业的坚实基础。
政治老师实习结束总结 〈八〉
实习会计是我大学期间最重要的一段经历之一,提供了一个难得的机会,让我在现实环境中运用所学的会计知识,并深入了解和体验会计工作。这篇文章将详细描述我在实习期间所面临的各种挑战和收获,以及我个人的成长和发展。
我作为一名实习会计,在公司财务部门工作了三个月。刚开始的时候,我对实际工作中的会计流程和程序知之甚少。然而,我所在的团队非常支持和理解,他们给了我充分的时间去学习和适应新环境。在第一周,我花了很多时间理解公司的财务制度和会计软件的使用方法。通过学习,我更深入地了解了会计科目的分类以及财务报表的编制方法。
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随着实习的深入,我逐渐开始承担起更多的责任。我负责管理公司的日常账务,包括凭证的录入、报销的审批、银行对账等等。我还参与了月度财务报表的编制工作,与财务总监和其他团队成员合作,确保报表的准确性和及时性。这个过程中,我学到了许多实际操作技巧和经验,例如如何处理复杂交易、如何使用会计软件进行财务分析等等。
在实习期间,我还发现了一些困难和挑战。有时候,会计系统出现故障,导致数据丢失或错误。在这种情况下,我必须快速反应并采取紧急措施,以保证财务数据的准确性。另外,我还需要处理一些客户的投诉和问题,这要求我具备良好的沟通和解决问题的能力。
然而,尽管面临了许多挑战,我也取得了很多成就和收获。首先,我通过实践掌握了许多会计知识和操作技巧。与课堂上的理论相比,实际工作给了我更深入的理解和体验,使我对会计领域有了更全面的认识。其次,我发展了很多实用技能,如团队合作、沟通和问题解决能力。通过和团队成员的合作,我学会了如何高效地与他人合作,并在解决问题时找到最佳的解决方案。
此外,我还有机会接触和学习一些专业软件和工具。在公司使用的会计软件中,我学会了如何进行数据录入和查询,以及如何生成各种财务报表。这些技能对于我未来的职业发展将非常有价值。
总的来说,实习会计的经历对我来说非常宝贵。它不仅帮助我在会计领域的知识和技能上有所提升,还培养了我解决问题的能力和团队合作精神。通过参与实际工作,我更加明确了自己的职业目标,并为以后的职业生涯做好了准备。
所以,我想对我的实习会计结束做一个总结。在这段实习期间,我学到了很多会计方面的知识和技能,也提高了自己的实际操作能力。通过与团队的合作和工作经验的积累,我更加了解了会计工作的重要性和挑战。我相信这段实习经历将对我的未来职业生涯产生积极的影响,让我更好地应对未来的工作挑战。
政治老师实习结束总结 〈九〉
在这个美丽的夏季,我有幸能够进入一家知名的五星级酒店进行为期三个月的实习。实习结束的这一天,我不禁回想起这段时间的点点滴滴,心情充满了欣慰与感慨。
进入酒店实习是我大学生涯中非常重要的一段经历。作为一名学习酒店管理专业的学生,这次实习不仅为我提供了一个实践的机会,更让我深入了解了酒店运营的方方面面。在这段时间里,我主要负责接待客人、协助安排会议、客房服务以及市场调研等一系列工作。
接待客人是我在酒店实习中最常接触到的工作。我负责在前台迎接客人、办理入住手续以及解答他们的问题。通过与客人的交流,我学会了如何保持良好的服务态度,化解纠纷,解决问题。在处理客人投诉时,我始终保持耐心和专业,通过沟通和协商,成功解决了许多问题,得到了客人的认可和好评。这让我深刻体会到,作为一个酒店员工,服务意识的重要性,每一个细节都能影响到客人的满意度。
协助安排会议是我在实习中的另一个重要任务。从会议的准备到会议的进行,我积极参与其中,与其他部门进行紧密合作。我学会了如何制定细致的计划,协调不同部门的工作,确保会议的顺利进行。在酒店实习期间,我还有幸参与了一场国际会议的组织工作,这让我更加深入了解了会议的策划与执行。通过这次实习,我意识到一个成功的会议需要团队协作,而作为一个团队成员,要时刻保持高度的责任心与合作精神。
在客房服务方面,我负责协助客人解决住宿过程中的问题,保持房间的整洁与舒适。我不仅学习了如何清洁客房,更学会了如何预防和处理突发事件。在实习期间,我曾遇到一位客人对房间卫生标准不满意的情况。我迅速采取措施,派人清洁房间,并给予客人免费的房费和一份道歉信。通过及时的处理和关怀,我成功挽回了客人的信任。这次经历让我明白了沟通和解决问题的重要性,也提醒自己要时时刻刻保持敏锐的观察力和应变能力。
在市场调研方面,我通过与客人交流和搜集资料等方式,深入了解了酒店的目标客群和竞争对手。通过对市场需求的了解,我提出了一些建设性的建议,例如增加特色活动和改善服务质量。这些建议得到了酒店管理层的认可,并被纳入了未来的发展规划。我深感自己的提议不仅是一种勇气,更是一种责任。
通过这次酒店实习,我收获了诸多宝贵的经验和感悟。我不仅提高了自己的职业素养和专业技能,更明白了酒店行业的艰辛与竞争。在这段时间里,我经历了工作中的困难与挑战,但也品尝到了成功和成就的喜悦。我学到了崭新的知识,结交了一些很好的师友,这些将在我未来的职业生涯中起到重要的作用。
以我的实习结束为题,我回顾了这段酒店实习的经历,详细记录了在酒店实习中所承担的各种工作。我通过接待客人、协助安排会议、客房服务以及市场调研等工作,不仅提高了自己的专业技能和职业素养,更让我明白了酒店行业的艰辛与竞争。这段实习让我更加坚定了在酒店行业发展的决心,我相信在未来的职业生涯中,我能够把我在实习中学到的经验和理论知识充分发挥,为酒店行业的发展贡献自己的力量。
政治老师实习结束总结 〈十〉
实习期间,我有幸参与了一家大型医疗器械公司的产品检验实习。在这段时间里,我不仅学到了专业知识和技能,还锻炼了自己的沟通能力和团队合作精神。通过这次实习,我深刻认识到了自己的优点和不足,并制定了进一步提升自己的计划。
在实习中,我主要负责了对医疗器械产品的检验工作。我学习了各种检验标准和程序,并能够熟练地运用相关仪器和设备进行检测。通过检验工作,我发现自己对细节的把控能力较强,并且能够耐心细致地进行工作。在工作中,我严格按照要求进行操作,尽量避免疏忽和错误。这种严谨的态度使得我的检验结果准确可靠。同时,我还学会了合理安排时间和资源,确保工作的高效进行。
在与同事的合作中,我发现自己在沟通和团队合作方面还存在一些不足之处。有时候,我在与同事协调工作的过程中会显得有些被动,不够主动沟通。这导致了一些工作上的误会和延误。在团队合作中,我有时会过于拘谨,不够敢于发表自己的观点和建议。这使得我在团队中的贡献有限。通过与同事的交流和反思,我意识到改进沟通和团队合作能力的重要性。在未来的发展中,我计划参加一些与沟通和团队合作相关的培训,提升自己在这方面的能力。
这次实习让我更好地认识到了自己的职业发展方向。通过与公司其他部门的交流和参观,我进一步了解了医疗器械行业的发展趋势和前景。我发现,随着社会的进步和人们对健康的关注度越来越高,医疗器械市场的需求日益增长。这使我对从事与医疗器械相关的工作充满了热情。因此,我决定在未来继续深入学习和研究该领域,为医疗器械行业的发展做出自己的贡献。
小编认为,这次检验实习让我受益匪浅。我不仅学到了实践操作和检验标准,还认识到了自己的优点和不足。通过这次实习,我明确了自己的职业发展方向,并制定了进一步提升自己的计划。我相信,通过不断努力和学习,我将能够在医疗器械行业中取得更大的成就。
政治老师实习结束总结 〈十一〉
1、大多数老教师对新教材不适应,教学方法不灵活。
新教材以崭新的面目出现,关注学生能力的发展,注重让学生自己提出问题,自己解决问题。教学过程主要是帮助学生找到解决问题的途径,重视学习的过程,而不是学习的结果。这就需要教师的教学方法灵活多样。通过各种手段调动学生的积极性,从而让学生乐于参与探索过程。而我们的大部分教师对教材不够熟悉,不能把握教材的脉搏。只了解教材的外表形式,不懂得教材的科学内涵,不能灵活掌握教材。
2、教师观念陈旧直接影响政治课有效顺利的达到德育目的。
很多政治课老师,只注意到新教材的难度较过去降低了,而没注意到知识的整合性更强、覆盖面更广,不善于挖掘新教材的内涵。在政治课堂上,对于教材中的“探究园”“议一议”等教学内容。只是一带而过,让学生简单的看看图片或者漫无目的让学生进行随意的讨论讨论没,便转入“知识导航”的课程内容。进行知识的灌输,随后便是进行题海战术进行大量的练习。未能按照课程编写的意图让学生通过“探究园”感悟日常生活中的各种道德冲突现象,从而领悟本节课教学的知识点。新课程中提出的“自主学习、合作学习、探究学习”等学习理念未能得到实施。我们的大部分老师都重复着前辈留下来的教学方法。这样的教学观念很难适应新世纪对教学提出的要求,很难是实现德育目的。
3、应试教育”成为中学政治课教学的指挥棒。
新课程改革要求教师转变知识传授者的角色,成为学生学习的合作者、引导者、组织者。但不少学校依然没有跳出原有的评价思维,仍然用“分数”、“成绩”、“质量”限制教师角色转变的评价理念来考核教师。评价方案还是“应试教育”模式下的考核模式,考核制度依然未变。学校还是热衷于把学生成绩作为衡量教学质量的唯一标尺。在“应试教育”考核制度指挥下,教师们不得不沿袭着传统的应试教育模式。
针对以上原因,我们每个政治课教师可以根据自身的水平和学生的实际情况,有选择地去把握争取把每一节课上好。
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