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高中社团活动心得体会300字(热门17篇)_高中社团活动心得体会300字

发布时间:2020-01-04

高中社团活动心得体会300字(热门17篇)。

■ 高中社团活动心得体会300字

一天的社团活动和综合实践活动的专题培训结束了,第一感觉就是累,坐的我腰疼、腿酸,尤其是下午,一坐就是4个小时,活动结束时,我的腿都不会走路了;第二感觉就是没啥用,也许是我的观念问题,也许是我的能力问题,也许是专家讲的都是初中和高中的相关活动,与小学有一定的距离。

专家讲的社团活动要遵循三主原则:自愿参加、自发组织、自主管理。

小学的社团活动目前离这样的原则还有些远,学校也有相当数量的社团,虽然也征求了家长和学生的意愿,但真正按照意愿和学生的兴趣特长报团的只是一部分学生;还有相当一部分学生是老师指定,因为学生想报的社团人数太多,又要求每位学生必须要参加一个团的活动,只能指定学生到自己不太愿意的社团参加活动。

关于自发组织,对于小学生来说如果没有老师的组织和硬性要求,他们是根本做不到自发组织的,这样就无形中增加了老师的负担,每周到了活动时间,一个班一个班的叫人,叫了两周了,低年级的学生竟然连自己社团的名字和活动地点都没记住,虽然辅导老师第一次上课的时候反复强调社团名字和活动地点,但对于低年级的学生来说效果并不明显。而且每周的活动内容,学生根本不会事先安排,虽然在第一次上课时就布置给个别学生任务,下次你得干什么,但通过第二次活动,发现学生根本就不理会你,还找借口说活动时间变了,所以没准备;有的说没时间,所以没准备。没时间啊!一句没时间就能把任务推得一干二净,那老师呢?老师怎么办?怎一个没时间就能了事?每周的活动内容都得老师亲力亲为,亲力亲为并不可怕,可怕的是学校给老师安排的社团辅导活动,自己都不会啊!我如何去辅导学生?我又有什么资格去辅导学生?每次活动的时间85分钟,比一节语文课加上一节数学课的时间都长,我就觉得我是在浪费学生的生命,罪过啊!

自主管理也出现了同样的情况。

社团活动本来是很有意思,让学生和老师都能缓解一下学习和工作压力,但现在却成了我的负担,成了我的黑色星期五。

是啊!有句话说得好,老师要想把学生教育好,首先得把自己武装好;老师想要教给学生一滴水,老师就必须有源源不断的自来水。我应该学习,但学习是需要时间的,去学习自己本来不会的东西,更需要大量的时间。有人说,时间就像海绵里的水,只要你去挤总会有的。这句话没错,不过为了挤时间不顾身体、不顾家庭,不顾自己的本职工作,好像也是行不通的,因为老师是人而不是神!

■ 高中社团活动心得体会300字

在报名参加社团时,我有过犹豫,我也想参加话剧社团,但最后我还是选择了啦啦操社团,可能是因为我喜欢有动感的操吧!

第一次参加社团,心里难免有些紧张,更何况老师第一天就告诉我们,我们要参加全国啦啦操大赛,除了紧张,还有些兴奋,同时也给了自己些压力,期望自己能够取得好成绩。毕竟我是进入初中后第一次代表垂杨柳中学参加比赛,而且还是全国的。所以有了动力和目标后,训练起来更努力了。因为要参加比赛,我们除了研学课时需要训练,还在周一,周三加练。老师说我们要团结,只有都好好练,认真练,全做好了才有望成功。于是我们边训练,边培养默契,因为到了赛场上动作要一致,而在研学课上我们还要帮助其他同学弄会动作,可谓任务重,时间紧啊!不过我们没有放弃,因为我们还有一个梦想——在比赛中取得好名次,对得起老师,对得起自己。

比赛后,虽然觉得自己做的不是太好,但也放松了些。我觉得这个社团是一个团结的集体。

■ 高中社团活动心得体会300字

本学期选择了健美操这门对身体协调性要求较高的体育课,对于毫无运动细胞的我来说自是一个不小的挑战。经过大半个学期的学习,在这门课中收获了很多,不仅是技能上的提高,还有体育素质,体育精神品质的提高。

这门课的学习主要是跟着老师的动作模仿体会动作要领,并学着自己连贯的做出一个个的八拍动作。一般每堂课都是由两位老师轮换教学。卢老师体态优美,讲解动作清楚细致,为学习动作内容打下良好基础,而朱老师幽默风趣,时不时地活跃一下课堂气氛,使得学习过程轻松有趣。每堂课一开始,老师都会带着大家做简单的热身运动,既可以热身,又可以掌握健美操的基本动作。健美操虽然是成套的动作,但这些动作都是建立在基础动作之上的,因此巩固健美操的.基础动作是学习成套动作的必要条件。一般在学习过程中,首先老师都是带领我们对组合动作的整体情况作一了解,虽然会跟不上那一个八拍的全部动作,但对于整体的风格、动作线路、方向变化等有了一个大体了解,这有利于我们对接下来的细节变化的学习过程。然后,老师会对八拍的连续动作进行分解,并且都是先教下肢后教上肢,先慢后快,掌握了一个方向的动作后,再学习反方向的动作,这有利于我们循序渐进的学习。在学习过程中,不时地会伴随着音乐,在音乐声中,我们可以更加投入于学习,伴随着节奏也有利于拍子的掌握。然而,也有小小的不足之处,在整个学习过程中,稍稍欠缺同学们之间的合作过程,并没有像篮球、足球等体育活动一样需要大家密切的配合,这就使得同学之间还欠亲密,没有很好地体会到合作的乐趣。

总的来说,这门体育课使我收获良多,不仅锻炼了身体,还对健美操这项运动产生了兴趣,增加了课外体育锻炼的积极性。

■ 高中社团活动心得体会300字

4月16日,20xx级的五位优秀学长学姐与20xx级和20xx级全体学生共同分享了自己的学习经历和经验。

首先是来自20xx级汉语言文学五班的李学姐。她告诉我们,此次她能够通过公务员考试是与自己中文专业的功底密不可分的。除此以外,每一个面试笔试等阶段都是十分重要的,必须要认真对待。而在接下来学弟学妹提出的对于考取公务员的迷惑感,李学姐解释道,公务员的待遇相对于而言还是挺高的,而且也为我们普通出身的年轻人提供了更加公平的竞争舞台。同样来自五班的吴丽娜学姐则用她认真的态度提醒我们成功没有捷径可走,只有埋头苦干。刚考进华中师大研究生的陈梦云学姐在这其中就仔细给我们介绍了学术硕士和专业硕士的区别。11级广播电视学的曾子鸽学长就以自己这大半年的考研经历,勉励我们做任何事都要要坚定自我,不要被他人所左右。最后幽默努力的廖学长耐心的以他兼职经历并最后成功面试广州一家学校的经历,使我们明白兼职可以有但是还是要以学业为主。

我想作为只有大一的自己而言,这次活动还是从心底有很大感触的。因为从千篇一律的高中生活中走过来,曾以为这就是自己该过的日子。来到大学,说实话不适感,失落感,迷茫感,逃避感一样不少的来了,当初的斗志,壮言,一瞬间如过眼烟云般随风消散而去。人生来就是有惰性的,我就是被懒虫所打败的人,所以这次学姐学长的演讲就使我清楚认识到,每个人都有自己的活法,不必要被所谓旁人的'价值观所绑架,我们都有这个能力和自信在这段大好的青春年华通过自己的努力获取到自己想过的生活和结果。我需要的不是他人给我固禁住的生活模板,而是自我对内心愿望的追随。不管未来我们是一名教师,公务员,还是选择考研,我都希望,每个人都能在四年中不断沉淀自己,拥有一个繁花似锦的前程。

■ 高中社团活动心得体会300字

校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。它不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。

我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,我也根据自己的兴趣爱好成为我院篮球俱乐部的一员。当我从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。

前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不知道流程中到底该有些什么程序,是什么样的精细程度,但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。于是,我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习,向班里的同学征求好的意见、建议。最后,在我们的共同努力下,终于成功的举

办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。

在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。

社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也更加和谐。

■ 高中社团活动心得体会300字

本学期根据学校的安排,我们二年级参加的是竖笛社团,那么我班参加共有学生72人,其中女生有28人。现将活动作以下小结:

(一)辅导内容:

因为这些学生是初次接触竖笛,那么为避免学生对学习产生倦怠心理,我们在做好基本教学的同时,还适当的教学生一些优美的歌曲,在平时的训练课上让同学们通过多媒体听一些竖笛独奏,看一些合奏表演,学习他们的表演的技巧。

(二)出勤情况:

作为辅导教师每次我们均能提前到达本班教室,做好本节课的准备工作,学生也做到了按时到、按时走,身体不舒服能及时向老师请假。活动开始前实行点名制,及时记录每次学生训练的出勤情况,本学期参加活动的学生除生病、参加比赛外均能出满勤。

(三)管理情况:

为了便于管理,我在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守课堂纪律,鼓励他们的点滴进步,增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。除了课堂上做到这些,课外我还要求学生每天坚持练习,增强手指的灵活,大多数学生都能按老师的要求去做。因此,在训练的管理上比较轻松、有效。

(四)学习成效:

通过几个多月的训练,学生知道了气息放松、吐音要干净有一定的了解。学生学会了《我和竖笛是朋友》、《小夜曲》、《世上只有妈妈好》、《上学歌》等歌曲。

存在问题及下学期打算:尽管有了一些进步,但还是存在着一些问题:

(1) 学生的视唱及音准有待于进一步提高。

(2) 高音的吹奏不到位。

(3) 姿势有陋习

下学期我的打算:在进一步加强基本训练的同时,要精心准备学校艺术节的演奏曲,尽我们最大的努力提高演奏水平和效果。

■ 高中社团活动心得体会300字

本学期参加象棋社团活动的人员与以前有较大区别。上期我参与的是13年级学生象棋活动的辅导,低年级学生接触象棋较少,水平相对较低,难度相对较大。本期我们社团的学生都是五年级的,学生水平相当,更有利于我们的教学。每个周六下午23节,我们社团成员都能自觉携带象棋到一1班教室参加活动。

在活动的过程中,我对学生进行了细致的分组,让他们在小组中学会合作,共同成长。但是,刚开始时学生并不像我预料的那样乐于合作。有的学生害怕自己不如别人,不敢与水平高的学生对弈;有的学生自认为自己水平高,不屑于与那些不如自己的学生合作。得知这一情况后,我耐心地对他们进行教育,告诉他们“尺有所短寸有所长”的道理,引导他们乐于和同伴合作、分享。通过半个学期的努力,学生基本上都有了合作意识,达到了预期目标。

每个棋子功力的范围和大小、胜负如何裁定等。还学习了一步、两步杀王的技巧以及一些基本的原则。在活动过程中,我本着“学生是学习主体”的原则,以练为主,学练结合,让学生在实际中应用理论知识,培养了学生的兴趣和创造力,陶冶了学生的情操。

我相信,有我和孩子们的共同努力,我们的棋技一定会有大幅度提高。

■ 高中社团活动心得体会300字

学校根据课改要求,并结合学校的实际情景,开展了特色各异的兴趣小组,丰富了学生们的学习生活,培养了学生的特长,起到了很好的促进作用。本人承担足球兴趣小组的组织与辅导工作。在过去的工作中积累了一些经验,下头就兴趣小组活动情景、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。

一、兴趣小组基本情景根据学生自愿报名原则,一共有24名学生参加本小组,兴趣小组共开展了15次教学活动。

二、经验总结经过本学期的兴趣班活动,本人总结出下列经验:

1、学习兴趣是学生基于自我的学习需要而表现出来的认识倾向,它是学好一门学问的内在驱动力。在教学资料的设计上要充分照顾到学生的学习兴趣,要选择一些学生比较喜欢、容易产生兴趣的资料,这样做,有利于学生的掌握和主动学习的力度。

2、注重实战本事的培养,使学习兴趣持久不熄。足球是一门实践操作极强的学科,学生们的年龄偏小,都是小学的学生,对足球了解得甚少,只是感性的喜欢而已。从这点出发,结合我对这些孩子理解本事和学习本事的分析,我决定本次兴趣小组的学习重点应放在基本动作的练习和良好踢球习惯的培养上。为了能有效激发学生们的学习进取性和主动性,变感性的喜欢为理性的追求,我在开学前搜集了很多有关足球运动视频文件,在前两节课上集中欣赏,已到达直观教学提高学生进取性的目的。经过后面的学习过程可知这种方式取得了良好的效果。

3、发挥“小教师”的作用,激发学习兴趣。在实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时能够让一部分本事较强的学生充当“小教师”,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当“小教师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动理解转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。

三、存在的问题与改善措施在兴趣小组的活动开展活动中,我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题,低年级学生的自制力较差,学生在活动时,总有部分自制力较差的学生借机会注意力不集中,既影响自我有影响了其他同学的学习。学生视野不开阔,这主要表此刻不善于沟通,大局观、团队精神和协调本事不强。所以,对于今后的兴趣班活动,我打算从以下几个方面提高兴趣小组活动质量:

1、加强管理。经过从技术上和管理制度上约束学生自由行为,对不服从管教并且屡教不改的成员进行“小惩罚”,能够给他们布置一个额外的小任务。

2、开展丰富多彩的活动,从各方面激发学生的学习兴趣,全面提高学生的学习本事。

■ 高中社团活动心得体会300字

一、活动目的:

为积极配合学校社团联合会举办的社团活动月活动更加丰富多彩,能够在学校树立起木锋法学社的品牌,以及增进和兄弟社团之间的友谊、本社团积极响应此次活动,为有序进行此次活动,充分贡献我们的力量;为了增强学生学法的观念,激发学法乐趣,提高法制意识,宣传法律文化,让法更加贴近生活,为建设法治文明贡献力量;为了活跃校园社团气氛,并使社团活动在同学间更加普及,丰富同学的法律文化生活,拓宽同学的法律视野,陶冶同学的法制情操,并使广大同学可以得到实践的机会,以引导学生关注法律,了解法律,热爱法律。

二、活动时间:20**年十一月。

三、活动地点:待定。

四、参加人员:木锋法学社内部成员。

五、活动步骤:

(一)社团活动月期间,木锋法学社将组织“法律图片展”,由外联部负责。

2、这些图片要可以吸引观众的眼光,引起大家的兴趣。

3、要与我们大学生的生活息息相关。

4、要有解释说明,图片下附对图片的一句评论,评论要求贴近图片,健康向上;

5、另设留言板供大家留言。

(二)法律讲堂,由学术部负责。

1、正值祖国**华诞,为提升木锋法学社在全校社团中的影响力,更好的展示法学社的风采,服务于全社同学,我们特开展名师讲堂系列讲座活动――法律讲堂。我们将多方邀请文法学院老师为我社学生进行专业学术讲座。本次系列讲座的目的一方面在于培养同学们对法学的兴趣,针对现实中的热点问题聘请相关老师以深入浅出的讲解加深同学对相关问题的理解,同时学习灵活运用课堂知识的水平;另一方面,针对非文法学院但对法学有一定兴趣的同学,使他们能过尽早接触法学相关知识,对法学课程有一定的了解有助于同学们日后的学习。

2、通过本次讲座,我们预期取得的成果有:有助于提高同学们对法学课程的兴趣;提升木锋法学社作为一个学研类社团在全校的影响力;使更多的人关注法学,关注身边实事热点,能过肩负起时代赋予当代大学生的责任。

3、本次活动主要以老师讲座的形式进行,围绕如何应用法学,法学研究方法,培养法学兴趣为主题,同时有学生论坛作为补充,使得在老师与学生中能够开展有效的交流,在老师精彩的讲座之后,每一位同学都能够有一定的收获,这不仅仅是对本专业的学生,对其他专业对法学有兴趣的同学同样有一定收获。

(三)法律问卷调查,由宣传策划部负责。

1、提高学生素质,普及法律知识,丰富校园文化。

3、随着法治社会的到来,让同学们了解认识法律,掌握法律这个工具,是必须和急迫的。

4、调查的方式是发放和填答调查问卷。为了使调查能够真实、客观的反应调查者的思想,由木锋法学社宣传策划部设计的问卷要充分考虑被调查者的思维,对各个方面问题打乱编排,对相关法律专业术语用通俗易懂的文字表达,问卷也充分注意到问题的中立性。本次调查不记名。被调查者回答问题的方式主要是采用封闭式的回答方式,即预先设计好四种可能答案,将这些答案全部列于问题下面,由被调查者从中选择一种答案作为自己的答案。

5、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。木锋人深信梦想是飞翔的起点,在未来的路途上,我们将继续努力,不断前行。

(四)模拟法庭,由秘书处负责。

1、在**年的11月,我们将迎来法律文化节,为了配合好这项活动的开展,同时丰富广大同学业余生活,木锋法学社将发起并组建模拟法庭。

2、模拟法庭简介:模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等,以司法审判中的法庭审判为参照,模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与,将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践;通过分析和研究案例,模拟案件的处理,解释法律规定,掌握案情与法律之间的关系,了解熟悉法学理论活学活用,以达到理论和实践相统一。

3、活动目的:通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节,对我们进行模拟审判训练,在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力,提高专业素养和综合素养。

4、活动预期效果:通过这次的模拟法庭活动,让广大同学了解有关法律的诉讼活动,以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。

六、注意事项。

1、活动开展前准备好所需物品。

2、宣传策划部负责写好策划书,并制作展板,宣传本次活动。

3、要提前布置好会场。

4、模拟法庭提前报名,选好人后分配角色,进行彩排。

5、要注意各部之间的配合。

6、要把活动具体化,责任到人,让每个人都积极参与进来。

7、各负责人及时联络,有问题大家尽早解决。

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■ 高中社团活动心得体会300字

社团本就是服务于我们学院同学的,加入社团让我感受到实践出真知,长才干,参与服务活动有利于激发我们追求进步,所以今天就给大家分享一下社团活动心得体会,大家快点看看吧。

学习心得体会一

内部联谊活动

一、活动概况

主题:青年外语协会内部联谊活动

1.活动目的

期望透过本次活动能够让同学们了解更多的中外文化差异,扩展同学们的眼界;并且透过本次活动丰富同学们的课余生活,给同学们的大学生活加不一样的色彩;另外也为了加强国际对外汉语协会内部的凝聚力和密切各个成员之间的关系,增进彼此的情感和交流。

2时间:5月19日、20日

3.活动地点:教d515

4.活动对象:国际对外汉语协会成员及各成员所邀的嘉宾

二、活动流程

(一)活动前期

1策划部负责活动的策划和安排,并提交策划文件;

2文化部根据策划文件收集筹备活动的相关信息;

三。在布告栏张贴宣传海报;

4.外联部通知全体与会人员参加活动,并告知相关事宜,联系参赛人员;

5.在对外汉语协会内部挑选擅长主持的人员担任本次活动的主持人。

(二)活动开展

活动的开展,时间大约两小时,由五点开始到七点。

1."世界文化"口答题

参赛者随机在50套被选题目中选出一组,然后在主持人的主持下进行答题,最后答题分数最小的三组理解当场的惩罚。每组6题,每题5分,总分30分;

2.我们一齐"007"

由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开抢状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中抢"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。若游戏中谁出错惩罚。惩罚:

可乐混入酱油醋等调料让输了的人喝。3.正话反说

主持人应事先准备一些有关世界文化的词汇或短语。有小组一个人说一个词,要另外一个人反着说一遍,比如"法国的卢浮宫",另一个人就要说"宫浮卢的国法",说错即被淘汰。从三个字开始,第二轮是四个字,第三轮是五个字,以此类推。估计超过5个字的话,剩下的选手就很少了。

最后胜出者家十分。最先淘汰的三组将给大家表演"屁股写字"(双手叉腰,屁股扭动,一边扭一边把笔画喊出来)

三、活动经验及教训

经验:1.透过本次活动让参与的成员了解了更多的中外文化的差异,扩展了同学们的知识,开阔了同学们的眼界。

2通过这次活动,丰富了学生的课外生活,给学生的大学生活带来了不同的感受。

三。此外,它还加强了国际汉语协会内部的凝聚力和成员之间的密切关系,从而加强了成员之间的情感和知识交流。

课程:1。应急措施不到位,造成外部干扰;

2服务员数量不够,请假的会员很多;

三。选定的活动场地太小,无法进行活动;

4活动中,现场气氛不够,大家都比较拘谨。

学习心得体会二

社团联盟是学生的联合会。受学校分团委领导的部门。我院社团联掌管了十九个社团。

社团联盟是学院学生社团的最高权利机构,由学院团委领导。它以丰富校园文化生活,弘扬校园主旋律,利用课余时间,创造性开展理论教育、科技创新、文化体育等丰富多彩的活动,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学带给展示自我的空间和舞台。以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心。

利用课余时间创造丰富的校园文化环境,营造校园氛围为宗旨。体现我们的青春活力与***!

本学期伊始,社团联便订立了相关计划如下:

1、开学初期迎接20 级新同学

29月第三周,协会的招聘工作开始了

3、9月第四周各社团自主招新

410月20日至11月28日,社区风尚月

5、12月第一周社团风采周,展示各社团在风采月中的成果

612月10日,第二届社区风尚月“多彩社会”闭幕式举行

为促进社团的健康发展,活跃学生生活,按照开学初制定的目标,社团联合会全体成员和全体师生共同努力,基本上圆满完成开学初制定的计划,取得的效果显著。

9月第三周,协会联合会对全院进行招聘。刚进入大学的新生对加入社团联合会、担任学生工作的态度十分用心,社团联各个部门的招新点都挤满了报名加入的同学。这次招新,各部门对新成员进行筛选,迅速完成了社团联合会人员编制。

新生的加入给我们的社团注入了新的活力。

■ 高中社团活动心得体会300字

社团活动心得体会范文篇1<\/h2>

暑假,妈妈带着我回湖南一个星期,在出发前的晚上,妈妈提醒我回来后要准备写一篇湖南农村社会实践心得。

今年的湖南省遭受了百年一遇的特大干旱,妈妈带我沿着乡村公路,去到农民伯伯们干农活的一个村子里。在田间,随处可见戴着草帽、扛着锄头、手拿镰刀、挑着水桶,顶着火辣辣的太阳在忙碌着的农民伯伯们。由于一直没有下雨,附近的几条河都已经干涸了,妈妈让我拿着水瓢将水从水桶里淋到禾苗上。之后来到白菜地里用锄头将土松开,再将水一勺一勺地淋到白菜根茎上。我干了还没到半个小时,已经满头大汗,衣服也湿透了。

短短的一个上午,让我深深地体会到:只有贴进农民伯伯们的生活,才会真切感受到耕耘的艰辛、收获的喜悦。也让我认识到:我们平时吃的粮食来之不易,那都是农民伯伯们付出了血和汗得来的,以后我们一定要更加珍惜每一颗粮食。

社团活动心得体会范文篇2<\/h2>

本学期选择了健美操这门对身体协调性要求较高的体育课,对于毫无运动细胞的我来说自是一个不小的挑战。经过大半个学期的学习,在这门课中收获了很多,不仅是技能上的提高,还有体育素质,体育精神品质的提高。

这门课的学习主要是跟着老师的动作模仿体会动作要领,并学着自己连贯的做出一个个的八拍动作。一般每堂课都是由两位老师轮换教学。卢老师体态优美,讲解动作清楚细致,为学习动作内容打下良好基础,而朱老师幽默风趣,时不时地活跃一下课堂气氛,使得学习过程轻松有趣。每堂课一开始,老师都会带着大家做简单的热身运动,既可以热身,又可以掌握健美操的基本动作。健美操虽然是成套的动作,但这些动作都是建立在基础动作之上的,因此巩固健美操的基础动作是学习成套动作的必要条件。一般在学习过程中,首先老师都是带领我们对组合动作的整体情况作一了解,虽然会跟不上那一个八拍的全部动作,但对于整体的风格、动作线路、方向变化等有了一个大体了解,这有利于我们对接下来的细节变化的学习过程。

然后,老师会对八拍的连续动作进行分解,并且都是先教下肢后教上肢,先慢后快,掌握了一个方向的动作后,再学习反方向的动作,这有利于我们循序渐进的学习。在学习过程中,不时地会伴随着音乐,在音乐声中,我们可以更加投入于学习,伴随着节奏也有利于拍子的掌握。然而,也有小小的不足之处,在整个学习过程中,稍稍欠缺同学们之间的合作过程,并没有像篮球、足球等体育活动一样需要大家密切的配合,这就使得同学之间还欠亲密,没有很好地体会到合作的乐趣。

总的来说,这门体育课使我收获良多,不仅锻炼了身体,还对健美操这项运动产生了兴趣,增加了课外体育锻炼的积极性。

社团活动心得体会范文篇3<\/h2>

本学期我主要是负责xx部女同学篮球社团的教学。本学期女同学报名参加篮球校本课程非常踊跃,表现出了很高的积极性。

本学期我根据女同学的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习运球和运球跑三步篮的技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过《各种游戏活动提高学生的篮球技能。校本课程是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于小学生来说,尤其是这些第一次接触篮球运动的男同学来说尤为重要。游戏是最能激发他们兴趣的手段,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的'活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女,他们个人活动能力都很强,但是需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的快乐。

本学期篮球校本课程存在不足的方是,低年级学生由于力量的不足投篮比较困难,积极性不是很高。由于人比较多,场地少,学生练习的次数不是很多,没有达到预想的效果。

回顾一个学期校本课程的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。

社团活动心得体会范文篇4<\/h2>

一、指导思想:

为加强我校学生德智体美劳全面发展,培养我校优秀艺术人才,经校领导批准,决定开设素描社团。本兴趣小组宗旨在于培养学生对素描的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后我校培养美术人才起着积极推动的作用。

二、活动目的:

1.学习素描的基本知识和绘画方法,锻练同学科学的绘画理念。

教学中以短期素描、长期素描相结合;以素描、速写相结合。

2.在教学中锻炼学生对事物认真观察的能力,手的表现力,及对素描、对速写、对西方绘画科学的认知。

3.让学生明白素描、速写是绘画的基础,加强孩子的意志锻炼,培养科学的人生观、世界观。

三、活动地点及时间:

地点:素描教室

时间:每周二下午第三节课

四、活动内容及形式:

1、使学生系统了解一些简单的素描常识知识,(美术种类,绘画工具,素描基本绘画方法)。

2、以素描为主,一对一对学生进行素描基础培训(石膏几何体、静物、石膏像)。

3、凡有绘画比赛,辅导学生自己创作作品。

第二——四周:

单个几何体写生配单色衬布,如球体、正方体、圆锥体、棱锥体、圆柱体等,初步学习素描造型的观察方法、构图知识、简单的透视知识,简单的明暗关系。

第五——六周:

主要进行两个几何形体及贯穿体写生,深入学习透视和成角度透视知识、构图知识等,经过本期的学习,学生作品基本达到:构图适当,比例形体基本准确,结构完整有简单的黑白灰关系。第七——八周:

主要进行多个几何形体组合写生(三个以上)及陶罐、水果等其他三个以上的静物写生配合单色衬布及稳定光线,深入学习素描造型知识,通过本期的学习,画面达到构图完整、比例、结构准确,能较好的表现几何形体的立体感、明暗关系明确。

第九——十周:

训练学生进行陶罐与两至三个几何体、水果、玩具等静物组合写生,配有灰色衬布和稳定光线,继续学习训练素描造型知识和绘画技巧。通过本期的学习,使画面构图完整、比例、结构准确,黑白灰关系明确,能较好的表现各静物的立体感和质感。

第十一——十二周:

静物增加:瓷碗、白盘子、各种水果、石膏手、脚或个别石膏五官写生训练,深入学习素描造型能力,画面:构图完整,比例形体准确能

准确的表现物体的立体感和质感,刻画深入。

第十三周——第二十周:

主要进行石膏像五官写生(口、眼、鼻、耳、大卫局部)训练及速写训练。画面构图完整、人物五官比例透视准确、素描关系完整、刻画深入,有质感和体积感。

社团活动心得体会范文篇5<\/h2>

生活,带着年轻人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

暑期社会实践活动一向是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。而我,也在这次社会实践中领悟到很多以前根本无法懂得的道理。找工作不好找,在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题,我此刻才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单那里会有很多想象不到的问题,很多问题中又有复杂的关联,这么想起来生活的确会很累。因此就务必提高自我处理问题的潜力,让复杂的问题简单化,让自我的生活简单而又充实。想到那里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人,我想那他们就应早就看透了生活成为个中高手吧。

透过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了,我们在学校学的是理论知识,我们务必要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味,总向往那些自语自在享受生活的人,总有着别人不知到的理想,总想着有一个辉煌的未来。但我此刻开始明白,所有的想象都是虚无缥缈的,只有自我亲身实践过,才会有一个清醒的认识,才会正确地给自我定位,确立相对现实的目标。在实践后才会发现自我所学的东西是多么有用,自我是多么的需要进一步充实,其实实践也能够提高学习兴趣的。“实践是检验真理的唯一标准”多少次说过这句话却不去想它所包含的真正好处,直到实践后才对这句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潜力是需要自我去发掘的,太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。透过实践你能够发现自我从未发现的方面,或许是需要改正的习惯,更或许是某个被掩盖的亮点。这次实践也让我坚定了坚持不放下的信念,放下就等于否定自我,自我对自我的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自我的否定,这对一个人来说是相当可怕的。自我不去接触社会就永远不会明白社会的规则,依此类推,任何东西不去接触就永远不会了解它。在学生阶段的我们需要了解

的东西太多了,我们不能只靠书本去认识它们,这样的认识太浅薄了,不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西,俗话说人是社会的主人,我们要享有主人的权力就务必先了解社会,不然的话就很可能会被社会所左右,那样的生活不会幸福安乐的,只会是痛苦和无奈的。

社团活动心得体会范文篇6<\/h2>

心理社团活动已经进行了一学期,作为参与社团活动的指导老师,在实践过程中也是边摸索边实践,将“高效课堂”进一步拓展延伸。我们心理社团主要是想给学生开辟一个开放的、自由的、安全的、值得信任的第二成长课堂。回顾这一学期,我们心理社团在实践中有收获也有需要进一步提高的地方,特此对本学期心理社团的活动进行总结反思。

一、活动方面:

1、社团成员构成:社团成员是公开在7、8两个年级进行招募的,由于学校所有的社团活动时间统一,每个学生只能选择一个社团,所以在人数上控制在20人以内。招募结束后刚开始的社员包括7和8两个年级的学生,每次活动组织因为不同年级活动时间很难协调,总是人员不齐。后期又招募了新的社员,一切重新开始,这次相比之前的成员要单一,只有8年级,组织活动明显要好一点,所以我认为团体辅导活动同质团体比异质团体要好组织。由于新团体活动从中途开始,所以刚组织了几次创始阶段的活动一学期就结束了,但同学之间已经有了初步的认识。

2、社团活动内容:心理社团隶属于德育处,但它同时又是一个相对独立的组织,由指导老师直接管理。这学期由于社团刚刚组建,活动主要是指导老师引导,学生活动为主,让学生逐步理解社团的性质,宗旨,给他们营造尊重,倾听,真诚,信任的氛围,消除戒心,能在一种安全,和谐,轻松愉快的环境中活动,交流。

二、发现的问题:

1、虽然按要求活动每周开展一次,但由于学校的各类活动安排都在同一时间,所以社团活动时间也总是被挤占,活动的数量少,质量也不是很高,活动过程中始终存在各种问题,如场地问题,秩序问题等,指导老师组织课堂活动很吃力,有效的活动时间不多。

2、社团成员来自不同的班级,学习习惯和行为习惯差别比较大,共坐在一个教室里相互模仿相互影响,如何有效的组织活动这对指导老师来说是一个挑战。

3、活动内容有一定的局限性,不能很好的规划设计,内容和活动形式单一。

三、改进方向:

1.在活动之前做好充分的准备工作,提前一到两周着手准备各方面事宜,确保各方面工作的协调性,保证活动进行的顺利有序。

2.加大宣传力度。在活动过程中收集大量有价值的资料,通过微信平台、网站、校报等途径做好社团的宣传工作,让更多的人了解并积极参与我们心理社团的相关活动,参与到这个开心愉快的大家庭里来。

3.在活动策划上突出新意、趣味性,丰富活动内容和活动模式。有趣的活动才会吸引人来参加,这就要求我们组织者在构思的时候有创造力,有新的想法,这样才能让我们的活动更加丰富多彩。

4.我希望通过我们的努力能够让学生、老师及家长重视学生心理健康教育。

这个学期是忙碌的,但同时也是充满挑战的,我们将会在不断总结经验的情况下,探索出一条更好更完备的社团管理方法和活动方案出来,为我校学生的心理健康工作提供更专业,更贴心的服务!

■ 高中社团活动心得体会300字

在大学校园,大学生社团是一道亮丽的风景,大学生社团心得体会。据统计,60%以上的在校学生属于一个或几个社团,而90%以上的大学生参加过由社团举办的某种活动。从中学时代的固定班级和繁重的学习任务中解脱出来,迈过18岁的门槛,大学生们很快地跨越班级、专业和年级的界限,按照自己的兴趣、特长或需求,自由地组合在一起,建立了各种各样的社团。这些社团可以分为理论学习、学术科技、文学艺术、体育健身、志愿服务、社会政治、同乡会等种类。在社团里,可以认识新朋友,和志同道合的同学交流思想,可以一起读书或打球,可以举办讲座;也可以走出校园,参加社会实践,了解中国现实。在社团里的日子往往是大学期间最难忘的经历:在社团里学到了课堂上学不到的东西

首先要选择自己感兴趣的社团,因为专注一项工作的前提是喜欢他,所以擅长文艺的同学可以选择舞蹈协会;喜欢讲演的同学可以选社交与口才协会、旭日文学社;爱好运动的同学可以选择篮球协会、足球协会、乒乓球协会等作为挥洒兴趣的天地;珍惜环境爱好自然的同学可以选择环保协会;乐于助人的同学可以参加青年志愿者等;

其次,选择管理规范的社团,只有在那些经常开展活动,有较好组织、管理制度的社团,才能学到东西。再者,可以选择跨专业的社团,文理渗透,以提高自己的综合素质。

3、不能贪多,要做到适可而止参加社团组织固然好,但其前提是不要与正常的学习相冲突。有的人觉得社团活动丰富多彩,很有意思,就一连参加好几个社团,整天不是到这个社团开会,就是去那个社团值班,如此忙碌,难免顾此失彼,更有甚者严重影响学业,得不偿失。建议新生选择一两个自己最感兴趣的、最擅长的社团即可,毕竟学生还是以学习为主。

4、功利性不可太强抱着功利性的想法去参加社团是非常不可取的。有的学生觉得参加社团可以在每年的综合测评或品德考评时加分,从而获得诸如“优秀社会实践奖”之类的荣誉等;有的学生希望能够在社团中混个“一官半职”,以此来提高自己的知名度;有的学生认为如果不参加社团,自己的经历太单调,将来的毕业简历上内容不够丰富??这些想法无疑会使原本纯洁的社团文化蒙上了一层不太纯洁的色彩。那么参加社团工作到底为了什么?社团为大学生提供了一个与人和社会接触的机会,从中可以提高自己的社交能力、实践能力、自制能力、生存能力、填补某些性格上的空白,也可以增进同学之间的相互了解,结识更多的新朋友。5、认真对待社团活动一旦入选某个社团,就得认真去做好社团的每一项工作,坚持到底。自己心理要清楚在社团中应该做什么,以及怎样培养社会实践能力,不要把社团中的职务看得过重,要知道不论做什么工作对自己而言都是很好的锻炼。最后,请大家不要盲目听从他人对学生社团的主观的评论,最好在学生社团招新时,对学生社团做一个全面的了解,也可以向校学生社团管理中心咨询,然后选择自己心仪的学生社团,真正使自己能够在学生社团组织中得到锻炼和提高。

校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。它不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。

我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,我也根据自己的兴趣爱好成为我院篮球俱乐部的一员。当我从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。

前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不知道流程中到底该有些什么程序,是什么样的精细程度,但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。于是,我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习,向班里的同学征求好的意见、建议。最后,在我们的共同努力下,终于成功的举

办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。

在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。

社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也更加和谐。

■ 高中社团活动心得体会300字

校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。正是因为这样,我们一职校于19周在我校举行了感恩母校社团展演活动。我们很高兴,学校为我们搭建舞台,以及租用灯光设备等。让我们更加完美的完成这次活动。这次活动,个个社团都表现的非时最努力的成果展现在了这个舞台常优秀,他们都把平上。

他们的精彩表演给观众留下了深刻的印象。我想这次活动,不论是对社团,还是对协助这次活动的部门,总体来说这次活动还是比较成功的。大家都在各自的工作岗位上尽职尽责的完成好自己的工作。面对突发状况能冷静处理。这才让这次活动圆满完成。

这次展演活动办得很成功,是一次丰富多彩、盛况空前、让人震撼的五四社团展演,是一职校社团的盛会,得到了学校与观众的认可,也得到了学校主任、领导的一致好评。我们社团部齐心协力,密切配合,认真抓好展演节目的组织和排练,以超常的工作措施、超常的工作效率,创造性地做好展演各项筹备工作。在此次展演活动中,我们部门的人做到及时、准确、到位,为活动的顺利开展营造了良好的舆论氛围。

当然这次社团展演的成功离不开任何一个参与部门的同学辛勤的工作。是因为幕后有他们存在,所以活动才得以如此精彩。在舞台上演员们精彩的展现,是因为幕后有这样一群人在工作,在为这个活动保驾护航。很感谢这次活动中协助社团部的其他部门。本次我们部门的工作也是十分繁忙,但是我们部门成员都尽心尽力的完成了每项工作,工作中或多或少有过失误,但都及时补救,在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。这才是我们在活动过后得到的心得体会! 今天的总结,是对这近一年工作的全面回顾,同时把带有规律性的东西总结出来,在实践中不断取精华去糟粕,把我们的社团部建设好,发展好。文即末,真心祝愿社团部明年是个艳阳天,明年会更好!

■ 高中社团活动心得体会300字

高中毕业是每一个学生学习生涯中的重要节点,也是一个令人难忘的时刻。为了给即将毕业的学生留下美好的回忆,学校组织了一系列的毕业活动。在这篇文章中,我将分享我参加这些活动的心得体会。



首先,我参加了毕业晚会。这是一个激动人心的时刻,终于可以告别学业的繁重压力,放松心情,与同学们一起享受这一刻。晚会上有各种娱乐节目,比如舞蹈、小品、歌曲等等。我感到非常幸运能够成为其中的一员,展示自己的才艺。晚会结束时,我们还合影留念,这是我们多年的回忆。



其次,我还参加了同学们自发组织的毕业游。我们选择了一个风景优美的地方,租了一辆大巴车出发。在旅途中,我们欢歌笑语,互相打闹,就像一家大家庭。到达目的地后,我们一起游览了风景名胜,欣赏了美丽的自然风光。这次旅行不仅让我们放松身心,还增进了彼此之间的感情。



除此之外,学校还为我们举行了一次座谈会。这次座谈会的主题是“回忆和展望”。在座谈会上,我们回顾了三年来的学习经历,分享了各自的成长和收获。同时,我们还展望了未来的学习生涯和人生目标。这次座谈会让我意识到,高中生活不仅仅是为了应对考试,更是为了培养我们的综合素质和发展兴趣爱好。



最后,学校还为我们准备了一次毕业典礼。这是我们怀着无比激动的心情走上舞台领取毕业证书的时刻。在典礼上,老师们发表了感想,鼓励我们为梦想奋斗。这次毕业典礼给我们一个机会表达对老师和家长的感谢之情,并鼓励我们要继续追逐梦想。



参加这些高中毕业活动,我收获了很多。首先,我学会了珍惜与同学们在一起的时光。毕业是分别的开始,我意识到和同学们的友情需要我去维系,不能因为分隔两地而远离。其次,我明白到梦想需要付出努力和坚持,同时也需要老师、朋友和家人的支持。我在这些活动中看到了大家共同成长的努力和收获,这激励着我要继续向前。



总结而言,高中毕业活动是我人生中重要的一段经历。通过参加毕业晚会、毕业游、座谈会和毕业典礼,我既享受了欢乐和轻松,又收获了成长和启示。我为能够参与这些活动感到骄傲,同时也对自己的高中生活感到满意。我相信,这些美好的回忆将伴随着我们一辈子。

■ 高中社团活动心得体会300字



最近,我有幸参观了一场精彩的小学社团活动。这次参观不仅让我感受到小学生们的无限活力和创造力,还深深地体会到了社团活动对于孩子们全面发展的重要性。接下来,我将详细叙述这次参观经历以及我的心得体会。



我们到达参观的小学时,正赶上学生们正在进行社团展示活动。整个学校都洋溢着喜气洋洋的氛围,孩子们们穿着整齐的校服,热情地向我们打招呼。参观的第一个社团活动是绘画社团。在绘画室里,墙上挂满了小学生们的作品。精湛的画技和丰富的创意令人惊叹,我几乎感觉不出这些画作是由一群小小年纪的孩子们创作的。园丁老师告诉我们,这个绘画社团是为了培养孩子们的艺术兴趣和创造力,通过绘画让他们的想象力得到充分发挥。这次参观让我意识到,培养孩子的艺术素养对于他们全面发展至关重要,而社团活动是提供这样机会的绝佳途径。



接着,我们来到了音乐社团活动现场。学生们正在排练一首激昂的乐曲,整齐的动作和嘹亮的歌声让我为他们的表现点赞。指导老师告诉我,音乐社团活动不仅激发了孩子们对音乐的热爱,更培养了他们的协作精神和纪律意识。通过音乐的表演,孩子们学会了团队合作和互相支持,这将在他们日后的学习和生活中发挥重要作用。我深深地认识到,音乐不仅能提高孩子们的审美能力,更能培养他们的情感表现和社交技巧。



参观的最后一个社团活动是科学实验社团。孩子们对这个活动充满了热情,他们把实验室布置得整洁而有序。在实验台上,我看到了各种各样的科学装置和实验器材,还有孩子们自主设计的实验方案。他们积极探索,互相帮助,困惑时也不怕尝试,在追求科学真理的过程中收获了无限乐趣。科学实验社团让我深刻认识到,通过亲身参与实验和探索,孩子们能够培养自己的观察力、逻辑思维和解决问题的能力。



通过这次参观,我充分认识到小学社团活动的意义。社团活动不仅能够培养孩子们特定领域的兴趣和技能,而且能够全面发展他们的各个方面。在社团活动中,孩子们学会了与人合作,学会了互相帮助,学会了尊重和欣赏他人的优点。社团活动培养了孩子们的自信心和表达能力,让他们能够敢于尝试,勇于创新。社团活动不仅丰富了他们的学校生活,还为他们未来的发展打下了坚实的基础。



参观完这次活动后,我对小学社团活动有了更深刻的认识和体会。我相信,在整个教育体系中,社团活动的重要性将变得越来越突出。因此,学校和家长应该共同关注和支持孩子们参加社团活动。通过社团活动,孩子们可以充分发展自己的潜力,培养更多的技能,更好地适应和面对未来的挑战。

■ 高中社团活动心得体会300字

参加生物社团活动的心得体会

生物,这个词对于一个初二学生的我并不陌生,但生物社团活动,对从未参加过任何关于生物活动的我,毫不了解。

我自认一开始对生物毫无兴趣可言,但这学期却反常的报了生物社团。在这个学期的社团学习生活中,我学会了很多生物知识,看到了团队精神,认识了新朋友,找到了生物中存在的各种奥妙。

在我们的校园里,每一株植物都起到了一个重要的作用,高大的梧桐,他们为我们遮阳,献出片片浓荫,每一片叶子进化空气,给我们带来新鲜空气。各种动植物的结构,名称,从不知道到知道„„ 虽然我没参加生物活动,但我还是看到了他们的团队精神。来自不同级不同班,从陌生到熟悉,团结一致,构思,做材料,粘贴,一次又一次的重做,坚持不懈,依然用心努力的一起完成作品,过程中,组员们可能会发生争论,出现分歧,但还是靠着大家对生物的热爱,想好好完成作品的心去解决问题,他们的团队精神,坚持不懈的精神真让我敬佩。

如今初二的我即将成为初三学生,会少接触生物,很可惜,但这学期的生物社团,我学到了不少。篇二:参加社团活动的心得体会

参加“烛光”文学社的心得体会

范丹中学九

(二)班 孙嘉悦

文学,这个词对于一个九年级学生的我并不陌生,但文学社团活动,对从未参加过任何关于这方面活动的我,毫不了解。

我一开始对文学毫无兴趣可言,但这学期却反常的报了文学社团。在这个学期的社团学习生活中,我学会了很多文学知识,看到了团队精神,认识了新朋友,找到了文学中存在的各种奥妙。

在我们的校园里,每一处景物都起到了一个重要的作用,高大的梧桐,他们为我们遮阳,献出片片浓荫,每一片叶子进化空气,给我们带来新鲜空气。这一切都触动了我对文学爱好的心。

虽然我没参加文学活动,但我还是看到了他们的团队精神。来自不同级不同班,从陌生到熟悉,团结一致,构思,做材料,粘贴,一次又一次的重做,坚持不懈,依然用心努力的一起完成作品,过程中,组员们可能会发生争论,出现分歧,但还是靠着大家对生物的热爱,想好好完成作品的心去解决问题,他们的团队精神,坚持不懈的精神真让我敬佩。

如今我成为九年级学生,会少接触文学,很可惜,但这学期的文学社团,我学到了不少。2015年7月1日篇三:大学社团工作心得体会范文

大学社团工作心得体会范文

大学期间,我曾先后担任五个社团的部门负责人或主要负责人,被认为取得了一些成绩,现就社团工作的一些常见问题谈点体会,供大家参考,以求达到抛砖引玉之效。

一、如何解决经费问题

一是组织负责公关的成员联系商家拉赞助解决,这是主要的(联谊会是否可以,有待研究);
二是适当向成员收取会费;
三是争取学院或学校的学生工作经费支持。

二、如何提高成员参与集体活动的积极性

一是活动的内容要丰富多彩,要适合年轻人的心理,对成员有足够吸引力,且时间安排要合适,组织要严密,准备要充分,这是最主要的;
二是纪律要求要严格,没有规矩不成方圆,要明确成员如几次无正当理由不参加活动按自动退出处理,规定请假制度,通报请假和未请假人员名单,公示请假事由;
三是要尽量让大多数成员能够参与活动的组织工作;
四是活动前要充分征求各成员对活动的意见和建议,活动后要做好信息反馈,总结经验和不足。

三、如何搞好组织机构成员团结 社团主要负责人要发挥主要作用,一是划分权力边界,要明确各分管负责人的权力和责任;
二是要信任下属,充分放权,善于抓大放小;
三是要公正对待每位机构成员,不偏信,不偏私,公正奖惩;
四是要低调做人,以自己的人格魅力凝聚人;
五是要经常和各分管负责人沟通。

■ 高中社团活动心得体会300字

高中社会实践经验[1]暑假,我去社区居委会帮忙,社区服务。从八月一日到八月七日,一个七天,我每日都去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。

一开始,我不适应那里的工作。我觉得无聊和无用。然而,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐学会了社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。

通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

比如说,居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会大妈的言传身受,我知道了学习应该也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。不仅学习,家里的一切,书籍,衣服,玩具等等。

其中,感触最深的是去社区的老人家。12月寒冷的冬天,刘爷爷的孩子都去外地打工了。他年轻时喝得太多,导致中风。现在,他每天都在院子里练习用婴儿车走路。

我和王叔叔去他家帮他打扫房子,然后我们和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停,风雨不住地锻炼,可见他的毅力有多么坚韧了。我曾经问他为什么要每天锻炼。他告诉我这是必要的。如果你不每天锻炼,你将永远无法行走。

他还告诉我说,自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果,现在社会上,好多小孩13,14岁就开始吸烟、喝酒。这些做法对他们的父母和社会都是不负责任的。我希望我不要重蹈他的覆辙,健康成长。

听了这些话,我受益匪浅。

通过这种社会实践,一方面,我们培养了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也暴露出一些问题,如经验不足,处理问题不够成熟,书本知识与实践结合不够紧密等。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,对公益劳动的实践有一定的启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。

在敬老院,我们组的学生不怕脏。耐心细心地帮助老人洗脚剪指甲。这些让我们体会到老一辈的孤独,我们的幸福和自私。

我们在那里尽量和老人聊天,谈心,尽力让老人感到温暖。我们还帮助家里的工作人员一起打扫。虽然我们汗流浃背,但我们非常高兴,因为我们心中都有一种自豪感。

这种自豪感在学校里是没有的。

公益劳动不注重报酬,不追求私利,不互相讨价还价;公益劳动是无私的劳动,它也培养了我们关心公用事业的热情。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。所有这些让我们感觉像又一座雷霆峰。

在这个时代,我们大多数都是独生子女,缺乏人际关系和自我评价。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体验了劳动的光荣。

所有这些都促使我改正自己的错误,正确地认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。

让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益性劳动也强化了我们的劳动观念,有助于我们树立正确的人生观和价值观。公益劳动也培养了我们的竞争意识和开拓精神。

学校组织的公益工作让我明白,公益劳动不仅能造福社会,还能陶冶情操,美化心灵。为了公共利益,我们也应该自愿参加劳动,因为这是我们中学生劳动态度的一个特点。不记得报酬也是我们中学生工作态度的一个特点。

我们所说的公益性劳动,就是不要像前面提到的那样记报酬;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而工作,并自觉地要求它。积极参与公益性劳动,就是为社会尽心尽力,热爱劳动。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。它引导我们接触和了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校

组织劳动,让我们懂得学习独立的重要性。在如此激烈的竞争中,对于我们这些出生牛犊的人来说,独立训练和社会洗礼是如此重要。在这个超高速更新的今天,如何适应社会也是我们即将面临的难题。

对我们现在来说,我们越早接触这个不断变化的社会,我们就越能适应它

高中实践活动心得体会【2】今年假期我参加了学校组织的假期社区服务活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践,我对社会基层建设有了一些体会。

高中生暑期社区服务是对自己的一次考验。在父母的羽翼下成长,我们在社会上是否有双手收获的能力。到底我能干什么?

心理上总有这样的疑问,暑假社区服务就是证明自己能力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。

可能高中生的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。服务员,送报纸,送牛奶。一份简单的工作可以让我们了解自己。

炎炎夏日列日当头。正是因为这样的环境,我决定在假期里参加社区服务。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

希望通过社区服务找出自己的不足和差距。

社区服务活动为生活在象牙塔城市的大学生提供了广泛接触和了解基层的机会。深入基层,与基层领导谈心交流,思想碰撞出新火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社区服务活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社区服务活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这使我对自己有了正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

我是一个大三的学生,我即将步入社会。我要走进社会,了解社会,适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社区服务使学生找到理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只注重理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不太理想。

通过实践,巩固和提高了专业理论知识。它紧密结合自身的专业特点,在实践中检验他们的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

通过这次社区服务,让我学到了很多东西,我深深感受到了一个人在工作中的那种热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在这段时间的实践中,通过自己的努力,我体会到了工作的起伏,然后发现自己是最幸福的。因为我还处在学习阶段,还没有真正接触过自己的事业,也没有真正理解工作的艰难困苦。想想看,我还是觉得自己现在还不错。我可以在这样一个好的环境下阅读,为以后的工作打下基础。

这次,社区服务给了我学习的机会,也给了我深刻的记忆体验。

在实习的过程中,我认真负责地做了我该做的每一件事,并对自己的疑问得到了满意的答复。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人在不断的成长过程中,虽然会有很多困难,但总会有解决的办法。

人生不怕失败,最怕失败永远站不起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。

因此,我有一个坚定的信念,那就是在成长中克服自己的困难,坚定不移地朝着自己的目标前进。我相信我自己的明天会更美好。

高中实践活动心得体会【3】暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践很难。

是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过这种社会实践,一方面,我们培养了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也暴露出一些问题,如经验不足,处理问题不够成熟,书本知识与实践结合不够紧密等。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

有很多人不明白为什么学生应该在假期里进行社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次暑假的实践活动,我发现了一些以前不明白的事情。

首先,假期里我们有很多时间。我们被允许做更多的事情。所以这种度假方式就成了我们的最佳选择。

因为它可以帮助我们看到一个更大的世界,也让我们有一个美好的时光。

最重要的是,当我们全身心投入到某件事上时,我们会发现一种难以用语言表达的幸福感。当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种幸福是别人无法体会的。

人生中,有许多事情需要我们去做。但是我相信这种做法是必不可少的。我记得一句话,一个人的成就取决于他如何利用业余时间。

所以,一段有意义的人生。实践必须是最值得我们去体验的。

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