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初二学生优秀事迹材料(通用17篇)

发布时间:2019-12-03

初二学生优秀事迹材料(通用17篇)。

■ 初二学生优秀事迹材料

XX同学,X年级X班纪律委员,该同学尊敬师长,团结同学,成绩优异,工作认真,是一位在师生中有很高评价的品学兼优的好学生。

在道德品质方面:热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,敬重国旗、国徽、爱唱国歌,主动参加学校组织活动。在日常生活中,乐于帮助别人,热力为同学们服务,遵守学校的各项规章制度,具有良好的行为道德品质。人际交往上,她尊重师长、乐于助人、团结同学、谦虚坦诚。作为学生干部,她时时处处发挥模范带头作用,鼓励并带动大家努力学习、积极进取,热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题,是大家的知心朋友。

在公民素养方面:自尊自爱,自信自强,追求进步,生活习惯文明健康,拥有自信和成功的信心,不自卑,不浮躁。严于律己,宽以待人,思想、学习、生活方面严格要求自己,平等待人,与人为善,尊重他人的人格。热爱大自然,爱护生活环境,有环保意识,积极参加环保活动,带动大家自觉维护环境卫生。

在学习方面:热爱学习,爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,善于观察,勤学好问,思想上积极要求进步,性格开朗乐观,学习成绩优异,工作认真负责,为人谦虚坦诚,能够合理安排自主学习时间,并且能够主动帮助其他同学。能够制定有效的学习计划,拥有独特的学习方法,学习有条理,善于在学习中总结与反思,主动听取他人的建议并不断改进。多次进

行学习、读书经验交流,积极向同学教授学习方法。积极参加学校组织的演讲比赛、英语话剧比赛等活动,并获得优异的成绩。

在交流合作方面:能够以正确的方式表达自己的思想和观点,理解、尊重他人的观点,善于倾听他人的意见。在平时生活中,待人友善,经常与同学交流,与小组成员合作完成一些研究性活动。善于交流,能尊重并理解他人的观点和处境,与他人相处融洽。

在运动健康方面:自觉锻炼,积极参加学校“两课、两操”,体育评价优秀,身体健康,注意个人卫生,无不良嗜好。运动会上获得第一名,体育节上获得乒乓球第三名。体育考查评价优秀。

在审美表现方面:具备丰富的艺术表现力,积极参加艺术活动或训练,具有健康的审美情趣和生活情调,担任班级周一升旗指挥,音乐、美术考查评价优秀。

事迹:

在学习上,自入学以来,成绩优异。在课堂上认真听讲,积极动脑发言,严格要求自己,她学习态度十分认真,讲究学习方法,课前主动预习,课上认真听讲,课后及时完成老师布置的作业,并及时复习巩固,不让父母为她操心。平时在学习中遇到困难,能够主动找其他同学或老师探讨,力求解决难题。学习十分刻苦,无论是在学校或是在家里都养成了良好的学习习惯。能够合理分配和利用自主学习时间。在其他同学已经进入睡梦中时,她依然在刻苦学习,一直学习到深夜才睡。因为她明白“只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿”。同时她也懂得“一日之计在于晨”的道理,因此早上很早起床,读书或听英语磁带。她不仅很好地利用在学校里的早读时间,并且在家里也制定出自己的早读时间。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师、同学的教育、帮助。不断地

取长补短。因此成绩一直名列前茅,在学校评优中每学期均获“明星学生”的光荣称号。同时,优异的成绩也使她获得了“济宁市优秀学生”的称号。

她在保证自己优秀的基础上,努力帮助其他同学。当其他同学在学习上遇到困难时,她总能及时伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。比如在班级中,经常有同学遇到不会的难题来询问她,她总能给同学耐心的讲解,有时一遍不行讲两遍,直到同学完全明白为止。同时,她还担任纪律委员、班级团支部书记的职位,工作认真负责,具有较强的组织管理能力和高度的责任心,是老师的得力小助手,深得全校师生的好评。

在课外,她也懂得劳逸结合,追求全面发展。利用课余时间发展自己的兴趣爱好,她喜欢演讲,并且在学校组织的演讲比赛中,多次获得一、二等奖。同时,她也遵守社会公德,对人讲礼貌,深得邻居的好评,是一个品学兼优的学生

■ 初二学生优秀事迹材料

杨__,城乡规划四年级,19__.03,汉族,中共党员,曾任校学生会干事、班级学习委员。

20__年圣凯奖学金;20__年优秀学生奖学金;20__年__大学优秀共青团员;20__年省政府奖学金;国际太阳能十项全能竞赛,第十一名;谷雨杯全国大学生可持续建筑设计竞赛,入围奖;__省全民健身运动会开幕式“优秀志愿者”“文脉惠民”社会实践优秀论文;“两学一做”设计大赛,最佳创意奖;__大学星主播大赛,二等奖;__大学征精神海报设计大赛,三等奖,最佳视觉效果奖;__大学PPT大赛,二等奖;“百米长廊 千人涂鸦”大赛,二等奖;__大学模型大赛,优秀奖;建造节,三等奖;吉祥物设计大赛,一等奖。

专注与计划

其实我一直相信一点,学习的时候认真学,玩的时候或者做其他事情的时候,就专注于干那一件事情,不要在学习的时候,想着其他事情。我现在正处在一个考研复习的阶段,每天我都会拿出20分钟的时间,对第二天的工作和生活学习做一个大概的安排,大致的捋一下,规划好时间,提前安排一个计划,分出几个时间段,留出足够的机动时间,不让生活牵着鼻子走。

热爱与执着

我小的时候特别喜欢说话,算是有播音的爱好,老师也发现了这一点,引导着我,鼓励我去参加一些关于播音主持的活动和比赛,上了大学之后借着加入广播台这个契机,我就想着,能不能用说话的这个方式,开拓一些属于自己的一些平台或者新的领域,于是我在喜马拉雅APP上,申请了一个主播。

后来也是因为种种的机缘巧合,通过别人的推荐,还有自己的发现,进入漫画这个领域,从最开始做一些很小的活,到后来能按流程独立完成一整个订单,算是初步涉入漫画的这个行业,当然这都是在学习压力不是太大的时候做的。

青春与挑战

志愿服务活动,并不是说去做做就完了,重要的是体会做这个事的过程。可能在进行这个活动的时候,不会收获什么,但是在付出的时候,感受到的就是一种纯粹的快乐。我去参加这些活动的时候也是和很多人一起去的,和这些小伙伴一块交流和互动,也学到了很多的东西,而且非常开心的,现在想起来也是很有意义的。

我基本上从大三年级开始才更多的去参加专业性比较强的竞赛,因为大一大二的时候,各方面能力还不够成熟,到了大三大四,有了一定的能力和实力之后,你就会更愿意去做一些专业相关的竞赛。第一次是跟同学合作,完成了竞赛包括图纸的设计在内的整个流程,取得了不错的成绩。大三暑假的时候,在老师的带领下,去参加了太阳能十项全能竞赛,我们专业是设计,平常我们在学校主要是进行图纸上规划和电脑上的绘制,但参加的这个竞赛,是一个真正的实体的落成,从打地基,刷墙,刮腻子,各种管线的布置,房顶架构,地砖以及外面的草皮,到最后的装璜和家具摆放,整个过程都是我们学生跟现场的工人共同完成的,这才是真正的,从纸面上的学习,到实际的学习。

另一个体验是在大四学期,也是在老师的带领下,参加了青岛的一个项目规划,我们之前参加太阳能十项全能的时候,是一个单体的建筑形式,相当于是一栋房子,但青岛的那个规划是对整个村子的规划,需要从一个更宏观的视角,对整个的项目进行规划,这次的收获也是很大的,在规划的过程中就会发现,我们平时学的很多东西,到了真正的规划阶段,可能并不是那么的适用,通过对这种实体项目的操作,就可以真正接触到今后工作中会遇到的问题,怎样通过自己的所学来处理这些问题,通过实践来学习,这还是很重要的,我通过参加竞赛,不仅是做的这个过程,学到了什么,更重要的是通过参与整个流程,我们可以更加结合实际,获得更多东西的,这对我今后的学习还是比较重要的。

困难与勇气

大一刚来的时候,只有高中的小圈子,毕竟当时的时间和精力都在学习上,很少注意人际交往方面,在语言表达方面的能力也有所欠缺,通过不断的学习和积累,在大学期间,你会跟更多的人和范围更广的人去打交道。我觉得表达能力和人际交往能力,是我这几年来培养出来的比较重要的。

对我这方面能力培养帮助最大的,也和我画画有关,在画的过程中,我会跟不同的人进行沟通,整个的流程是我收到稿子,给我稿子的人是一个编辑,我需要去跟这个人对接,稿子结束之后要交给腾讯漫画、快看漫画这种平台,我需要再跟他们进行对接和交流,我跟这些人的关系,就相当于一种社会关系了,在这个群体里面,跟他们交流的时候,肯定不能用和同学交流的方式,我会更多的用一些敬语,比如说您怎么样,在交流的过程中,会用一些专业化的术语,不像我们平时的口语化的表达。

他们就相当于是我的甲方,会提出很多的更改意见,一个图可能会让你改很多遍,这种情况该怎么处理,他让改的时候,怎么控制自己的情绪,刚开始的时候我会非常厌烦,我觉得已经没问题了,为什么还要让我改,但确实是他们更能看出问题的所在,关键就是怎么分析他们提出的问题,要怎么进行改动,在交涉的过程中,怎么控制情绪,不爆粗口。我觉得跟这些人交流过程中对自己心态的调整,是很重要的,即使我们现在不需要跟社会上的人打交道,在社团里或者学生团体里面,跟学长学姐或者老师交流的时候,怎么把握好自己的度,更好的去描述自己要想表达的,这都是我们需要学的。

旅途与成长

现在学习压力大的时候,我脑海里经常浮现一个场景,就是去年的这个时候,我们五个人自驾去了大西北,从青海,沿着戈壁,去了敦煌,又到嘉峪关,雄关,就是沙漠戈壁,到草原的一路,这也是我非常怀念的一件事,以后很难再像现在这样,在学生阶段,跟自己关系好的朋友,独立去完成这样一段旅行。

虽然当时一路上有很多困难,但我们都走过来了,自己开车,查询路线、住宿、吃饭,大西北那边的山区很多路都很难走,直接就是__0度的弯,转过来转过去,而且在转的过程中就会遇到那种大型的货车,真的是很危险,我们去的时候班里就会有人说你们不会回不来吧,因为我们就有一个人拿出驾照两年以上,还有两个人拿出驾照来不到一年,五个人一共有三个会开车的。现在想起来整个过程还是非常幸福的,当时的那些风,路上在车里一起放音乐,一起吃东西,以后很难再有这样的经历,肆无忌惮的去享受一段旅程。

■ 初二学生优秀事迹材料

崇庆中学教师杨建忠,学生党员,主动要求分配到条件艰苦的甘孜州藏区工作。1999年后调至崇庆中学任教,至今已近30个春秋。从广袤的康巴大山深处,到富庶的成都平原,他担任了20多年的班主任工作,一直从事数学教学,由于德高业精,取得了骄人的成绩。

1985年,刚当班主任的他,一面认真摸索班主任工作方法,一面虚心向经验丰富的其他班主任学习。他在藏区20xx年创造了一个个教育新纪录:初中高中教育教学出口屡次自破纪录,特别是甘孜州康定中学高1997级4班的高考升学率100%,其中有2人上600分,最高分621分,该班数学均分超省平14分,在教育欠发达的藏区引起了巨大的震动。当时的《甘孜日报》评价他"创造了当地教育史的奇迹"。

调到崇庆中学后,杨建忠仍然谦逊认真,以他坚实的专业素养和任劳任怨的工作作风,得到了学生的拥戴、家长的肯定、同事的赞许。他所教的班级,被评为四川省优秀班集体,他所教的学生,从喝酒、打架、贪玩的坏习惯;崇庆中学高20xx级的农村学生至今还在传颂杨老师用微薄的工资,三年高中一直悄悄地资助他们,直至毕业多方打听才知原委;还有残疾藏族学生黄晓丽,杨建忠不仅帮她考大学,还为她落实了工作。她给杨老师写信说:"老师,我现在很好。身虽残,但是从心理上说我不认为自己是残疾的,是您医治了我的心灵之疾,从您的身上我看见了什么叫做崇高。"

在教学中,建忠同志遵循"学生为主体教师为主导"的教学思想,实现"以知识为中心"到"以能力为中心",使学生在获取知识、形成能力、发展智力的同时养成良好的数学思维品质。他专注于锤炼课堂语言的幽默风趣,跌宕简练,他说那是培养学生学习兴趣的好捷径;他不断地总结完善,探索出课堂"定时学习"的五步法;他摸索自创的"兴趣思维法"和"5分钟测验法",学生大呼神妙。他的学生,鲜有不爱数学者。

最为难能可贵的是建忠同志终身学习,以教求法的精神,以及在他的带动之下,老师们乐业奉献,甘于杏坛寂寞,至今仍然是崇庆中学一道亮丽的风景。

杨建忠不仅在工作上成效卓著,而且他还是一名有时代责任感的教育工作者。他常说:"在这个科学昌明的时代,数学在自然科学中的基础地位是显而易见的。作为一名数学教育工作者,不仅要让学生感受到数学逻辑之美,成为百折不回的人,更要通过自己的一言一行,引导学生成为品德高尚、爱国爱民的国家建设人才。"

■ 初二学生优秀事迹材料

班主任:XXX

转瞬间,我们进入XXX市第十二中学已经两年了,两年来的酸甜苦辣、成功喜悦、挫折失败,我们初二(1)班班的全体同学一起面对。面对成绩,我们不骄不躁;面对挫折,我们勇敢前进;面对过去,我们问心无愧;面对现在,我们胸有成竹;面对未来,我们充满信心!这就是我们,一个团结向上,充满朝气的初二(1)班。

初二(1)班是一个温暖,和谐的大家庭,进取是我们的最大特点。“自信,合作,务实,奋进”,我们将这八个字作为自己的口号,以此号时刻督促、勉励他们不断进取,争先创优。

初二(1)班是一个荣誉感强、同学团结合作、互帮互助、关系融洽的集体。班上同学积极投身于各项学校活动和社会实践活动中,在全班同学的一致努力下,我们的成绩得到了充分的肯定。

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班级合影

一、制度管理

优良风气的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大,可以令人振奋、催人向上的。所以,树立班级的先进典型,树立班集体的旗帜,使同学们有一个努力前进的方向,是我们这个班集体最重要的职责。好的班委队伍为我们营造了良好的学习环境。

俗话说“没有规矩不能成方圆”,“国有国法,家有家规”,一个班集体也要有自己的规章制度才能正常运转,我们相继制定了《班级考评制度》、《班级日常管理工作规范》等,为我班各项工作的顺利实施形成了有利的保障,并且在班级日常管理中坚持落实这些制度。

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二、班级的建设

我们是一个充满活力的、团结友爱的集体,凝聚着全班28位同学的热情、活力、爱心和努力。以“自信,合作,务实,奋进”为口号,全面提高我班的综合素质,并以思想教育为主线,以文化知识学习为中心,各项活动为载体,进一步加强班级的全面建设。

(一)学习方面

一个优秀的班集体除了要具有优秀的政治素质的同时,学习能力是不可或缺的。科学文化知识的学习尤为重要。

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在学习上,我班成员互相帮助,互相交流学习经验,取得了十足的进步。班级中的学习尖子还常常积极与同学们交流心得,分享学习方法。“班风正,学风浓”是班级的形象,在历次的考试中,我们班级的成绩总是位于年级前列。现在,班级中有一个共识:只有刻苦学习,练硬翅膀才能在中考中大显身手,为将来建设祖国做出更大贡献。

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(二)宣传方面

在宣传教育方面,班委班子成员,都积极主动地向同学们传达、认真地贯彻了学校的各项工作精神。此外,还与其他班级一起沟通心得,互相促进学习。在每次集体活动前,我们都加大了宣传力度,务求令所有的班级成员都积极主动地参与到其中,使班级活动收到最大的效果。

我班宣传委员吴尤美子同学,积极的宣传报道我支部建设所取得的成果。

(三)活动方面

班级活动是体现我班特色的一个重要方面。在进入中学的近二年的时间里,为了丰富大家的学习生活,我们班级每个月都会开展班级活动,用我们身边的一些先进事迹来促进我们进步。

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2018年10月我班开展的活动“环保从我做起――保护我们的校园环境”取得了相当好的效果,让同学们在实践中感受环境保护的重要性,此项活动也获得了学校各级领导的肯定。2019年5月,历经一个月的准备和打磨,我班的主题队会课《爱国・奋斗・逐梦》代表学校参加区微队会课比赛,获区一等奖。

2019年7月我班全体同学向身患淋巴母细胞瘤的四村小学的古寒荻同学捐款七百余元,尽管他们没有自己的收入,也靠父母供养,尽管他们也不富裕,但面对比他们更需要帮助的人,他们依然慷慨解囊,传递平凡爱心,彰显人格魅力。2019年9月至10月,我班开展了一些列“庆祝建国70周年”的活动:讲新中国故事,唱新时代歌谣,看《辉煌70年》,在活动中感受今日中国之强大、美好生活的来之不易,也激励着全体同学将爱国热情化为学习的动力。

通过开展班级活动,班级成员既丰富了课余生活,也对学习生活有了积极的认识――热爱生活,爱好学习;通过开展班级活动,同学们之间的友谊也加深了,互帮互助,团结友爱;通过开展班级活动,全班同学以及老师一起交流,让我们的思想不断更新,总是走在时代的前列,争做时代的先锋;通过开展班级活动,我们的眼界开阔了,思想前卫了,行动更规范了,言语更礼貌了……

(四)社会实践

我班同学为提高自身的综合素质,积极参加各种形式的社会实践活动。我们紧紧抓住每次活动机会,争取多学习,多锻炼,多交流。

三、班集体建设成果

两年来,初二(1)班在全体老师的带领下及全体同学的共同努力下,在“自信,合作,务实,奋进”良好班风的指引下成长为一个充满朝气,团结互助的优秀集体,并取得累累硕果:图片

(一)集体奖项:

2018年校运会广播操比赛第二名

2018年校运会入场式二等奖

2018年读《精神家园》有感征文比赛优秀组织奖

2019年校跳绳比赛团体第二名

2019年校文明班集体

2019年校广播操比赛第二名

2019年校运会入场式二等奖

2019年校足球联赛男子第二名

2019年全国青少年禁毒知识答题活动优秀组织奖

2020年迎新系列活动――拔河比赛一等奖

2020年迎新系列活动――跳绳比赛团体第二名

2020年校先进班集体

(二)学生个人奖项

陶XX:2019年“学习之星”

2019-2020年度区“三好学生”

2019-2020年度校“三好学生”

王XX:2019年“学习之星”

2019-2020年度校“三好学生”

丁XX:2019年“学习之星”

2019-2020年度校“三好学生”

周XX:2019年“学习之星”

校“优秀少先队员”

李XX:“我爱读书・读好书”征文比赛一等奖;

2019-2020年度校“优秀学生干部”

左XX:2019-2020年度校“优秀学生干部”

谷XX:“我爱读书・读好书”征文比赛二等奖;

2019年“学习之星”

2019-2020年度校“三好学生”

陈XX、陈XX、赵XX、陶XX“我爱读书・读好书”征文比赛一等奖;

张XX:消防安全手抄报比赛一等奖

赵XX:2020迎新系列活动――跳绳比赛个人第一名

陈XX:2020迎新系列活动――跳绳比赛个人第三名

回顾过去,我们在思想建设、班风和学风建设、集体及个人获奖等各方面取得了一定的成绩。但同时,我们坚信成绩只属于过去,只有“马不扬鞭自奋蹄”才代表将来,让我们扬起自信的风帆,积极进取,驶向成功的彼岸!

■ 初二学生优秀事迹材料

,男,土家族,理工学院口腔医学院06-3班学生,是一名中国共青团团员,思想端正、学习成绩优异,政治思想过硬,身体健康,能认真完成领导老师安排的任务,现将情况做如下介绍:

1.该生在思想上能积极进取,做一名合格的团员是他永远的追求,因为团员是党的接班人和得力助手,因此他时刻提醒自己身为团员,要以身作则,真诚待人,埋头苦干,事实争先。初步树立了共产主义信念,理解了“为人民服务”这一宗旨的含义,并能在日常生活中热心为同学和老师服务。帮助有困难的同学。用自己的言行带动全班同学,并认为任何形式的宗教活动都是没有法律依据的.,与大学生身份不相符合,更是与自己将来承担的传播社会主义精神文明和科学文化不相适应。每个在校大学生都应该树立牢固的思想防线,不从事任何形式的宗教活动,坚定信念,相信科学

2.该生在学习上要求严格,在开学的时候,他就时刻严格要求自己。上课认真学习,从来不旷课、迟到、早退,课堂上能够认真的听讲,课后能独立完成作业,一遇到不会的问题,就积极主动的向老师请教,学习用功,得到许多老师的好评,因此师生关系十分融洽。因为在学习上一丝不苟,上进心很强,在校期间无任何违纪现象。

3.该生生活朴素,乐于助人。在寝室,与室友相处融洽。乐于助人、与人友善、积极上进、勤与实践、勇于创新、有大局意识,把每一位同学当做自己的兄弟姐妹,希望他自己的努力能给大家带来多一点的温暖少一些困难,和同学也相处的十分融洽,得到了同学信任。能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,也只是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。

■ 初二学生优秀事迹材料

柳绿花红,春意盎然的春天是美;绿树成荫,烈日炎炎的夏天是美;瓜果飘香,酡红如醉的秋天是美;银装素裹,冰天雪地的冬天是美;高耸入云的山是美;水平如镜的湖是美……而在杨xx心中,朝气蓬勃,乐于助人,勤奋好学的'少年才是最美的人。

杨xx,是城关四小六年级二班的学生,他品学兼优,阳光自信,尊敬师长,团结同学,连年担任班级班干部,积极参加学校和班级组织的各项活动,勤奋好学,积极思考,连续获得学校“三好学生”“学习标兵”“数学计算一等奖”“诚信之星”“文明之星”等殊荣。

作为班长,他处处以身作则,认真负责,起到少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。学习上,他勤奋好学,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,踊跃发言,遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。他大胆创新,积极思考,理解能力、分析能力等综合能力都很强,成绩优异。

除了掌握丰富的文化知识以外,他兴趣广泛,课外活动丰富,他热爱篮球、跆拳道等运动,使他性格坚毅,勤奋刻苦,亦爱乐器、绘画、棋类,使他沉着冷静,热爱思考,谦虚谨慎。除此这外,他能积极带头参加学校的各项活动,朗诵比赛、作文比赛等,都取得了优异的成绩。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子,能主动与父母进行沟通交流,为父母分忧;在学校,他是位勤奋好学,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他在学校除了掌握知识之外,还在学习和生活中注重培养自己的品德,铸就人格,和同学、老师相处做到:诚信为人,取信于人,立信于人。老师交给的任务都能出色完成,同学之间,乐于助人,诚信做事。

他的座右铭是“读书要专心,做事要用心,做人要尽心,待人要诚心”。

■ 初二学生优秀事迹材料

班组是企业的细胞,是企业安全生产的前沿阵地。班组安全工作的好坏直接关系到企业的生存与发展。自项目20xx年7月份开工之后,我班组于20xx年11月就置身于项目的建设,项目施工高峰期时最高投入了三十余名仪表专业施工技术人员。仪表班始终以坚持质量、安全、现场三结合的管理体系。一年来,在项目领导的正确指引下顺利完成了各项施工生产任务,以公司开展的各项安全生产活动为契机,立足岗位,严细管理,夯实创新。坚持体现“以人为本”的安全生产理念,坚持从我做起,从细节入手,树立零违章的安全理念,坚持教育与惩处相结合,落实责任,夯实基础,以个人控制差错为切入点,坚决避免不安全事件的发生。此外还通过班长督促检查、员工落实整改等形式,把责任细化到每个职工,增强了职工质量、安全、成本、诚信意识,调动了职工参与管理的积极性和创造性,逐步形成了自觉、自发抓班级管理的大好局面。

一、从源头抓好质量,实现可持续发展

坚持“创新求优质,诚信铸品牌”的质量方针,狠抓产品质量,把产品质量做作为车间工作的重中之重。一是抓好过程管理,从影响产品质量的各个因素入手,不仅要让职工掌握工艺,更要让职工理解工艺。坚持开展帮带活动,对新员工进行重点帮扶,做到带一个成熟一个。二是注重质量信息反馈,加强与后道工序的联系,把后道工序当成客户。三是严明奖罚制度,对于干活积极、表现良好的员工,及时予以奖励,使员工之间相互激励、相互促进。

二、紧靠施工计划,保障项目施工进度

中国石油泰安60万吨/年LNG装备国产化项目是迄今为止国内第一个具有完全自主知识产权、单套生产能力最大的天然气液化项目,整个项目建设工期十分紧张,尤其是施工期跨越冬季,造成施工程序和安排的不连续,难度加大。特别是现场场地条件差,需要各方积极配合,最大限度地满足项目总进度的需求。在工期紧张,施工难度大的情况下,我仪表班先后完成了电缆桥架16547。5米的安装,电缆329163米的敷设,接线、保温箱551台的安装,各类表器安装893台/支,回路联校4265个。

三、抓好安全教育学习、夯实安全生产基础

保障安全,是安全施工生产的首要前提。不断完善班组人员安全生产措施,进一步明确班组的安全生产职责,开展多种形式的安全生产意识宣传教育活动,如充分利用班务公开栏对班员进行反违章曝光等,营造了良好的安全生产氛围,增强班组成员的安全意识和自我防护能力。

班组认真开展每日班前安全喊话,坚持开展班前安全技术交底、安全分析工作;积极参加项目部每周一的安全喊话活动,对每次安全活动的内容、要求、措施、考核都作了具体的规定,使安全活动真正地得到、收到实效。

根据本班组专业的特点,有针对性地抓好安全意识、安全知识、安全技术培训教育。

班组职工决心在接下来即将面对的新的安全生产奋斗目标中,精诚团结,继续发扬特别能吃苦、能战斗的优良作风,力争让各项工作再上升一个新台阶。

■ 初二学生优秀事迹材料

xxx,女,被xxx市个体私营经协会评为“优秀企业家”。

作为一名扎根山区、奋斗青春的女性,xxx付出的艰辛是有目共睹的,做出的成绩是令人信服的。她的先进事迹归纳起来,主要有以下几点:

一是坚守山区,服务群众。xxx刚参加工作时,正面临粮食企业改制转轨,实行独立核算,自负盈亏,与财政全部脱钩。当时,xx贸易公司共分编人员10人,以经营粮油为主要业务,由于xx乡地处深山区,土薄石厚,每年吃粮都靠国家统销,是全市有名的缺粮区,所以库存粮油不多,流动资金也很有限,而搞粮食经营没有粮源,又想提高企业经济效益,谈何容易。面对此种情况,xxx和公司同仁想尽一切办法引进粮源,努力解决群众吃粮难问题。期间虽然公司惨淡经营,但为了方便群众,她和同事仍然坚持送粮上门,让群众足不出村就能买到便宜粮食,受到山区群众的普遍好评。二是出谋划策,转业增效。在深山区经营粮油生意,运输费用耗费是很大的。2001至2002年,虽然xxx和公司同仁极尽所能,想尽解数,苦苦经营,但工资只能达到30%,公司二年更是亏损了5.6万元。出力不掏好,生意不好做,企业濒临倒闭,职工面临下岗,怎么办?

2002年底,xxx经过仔细调研,主动向公司领导提出建议:应适应xx乡发展大旅游形势,将闲置粮油仓库、办公室等设施加以改造,实现公司由以经营粮油为主转为以提供旅游服务为主的经营发展方向。公司领导认为她的计划非常周密正确,符合公司未来发展的方向,结果是这一建议被迅速采纳并付诸实施。2003年1月,xxx和公司同仁有钱集资,无钱投亲借款,共计筹集资金60万元,利用7个多月时间。将原来的二层简易房改造为能容纳80人同时开会就餐的三层楼房,并在当年正式投入使用,顺利实现了公司转业增效:企业有了发展,职工有了饭吃,工资达到了保障,职工的失业保险和养老保险按规定足额上交,解决了职工后顾之忧,当年还上交国家税金1.3万元。三是乘势出击,做大做强。随着xx乡旅游产业的发展,景区的深度开发,游客逐年增加,原来的基础设施已远远不能适应发展需要。所以xxx于2004年又适时向公司领导提出了增加客房、增设大型会议室和餐厅等一系列宾馆扩建建议,都被公司领导一一采纳。

xxx和公司全体职工又想方设法、多方筹集资金150余万元,采取基建与经营同期形式,利用10个多月时间顺利完成了二期扩建工程,新增住房26间,大型会议室5间,大小餐厅17间,同时容纳200人同时住宿、开会、就餐,经济效益、社会效益明显提高。自2002年至2008年,随着企业的发展壮大,xx和她所在的石板岩乡粮贸公司公司对社会的贡献也在逐年增加:2002年上缴税金1.3万元,2003年上缴税金5.5万元,2004年上缴税金7.8万元,2005年上缴税金9万元,2006年上缴税金9.2万元,2007年上缴国家税金11.5万元,2008年上缴税金13.4万元等等。

xxx作为一名企业家的精神值得我们去学习。

■ 初二学生优秀事迹材料

在介绍班集体之前,我想先跟大家分享一个字――和。和,是中华传统文化的核心理念。古人讲,“和实生物”、“和而不同”、“以和为贵”。

和,也是我们2班文化的核心。40位同学、40种不同的性格,“和”,让我们凝聚在一起,互敬互爱、接纳、包容彼此的不同,形成了和谐融洽的同学关系。一方有需求、八方来支援。同学生病了,其他同学马上伸以援手,帮忙打杯热水、陪同去医务室;跑操有同学掉队了,前面的同学拉着掉队的同学,一起前行……虽然都是点滴的小事情,但却让我们更加相爱、更加温暖。

班级的大小事务,都发挥民主精神,由班级民主讨论决定。每周一的班会,成为了我们的民主“议事厅”,大家共同商讨、决定班级事务,规划班级未来的发展。此外,我们利用微信这一社交平台,方便快捷的发表自己的观点,参与到班级的管理中。同学们的民主意识、独立思考的能力,也得到了锻炼和提升。

“和”文化,也渗透到了我们的学习中。在学习中,大家相互合作、互帮互助。

我们采取了小组合作制,7―8位同学编为一个小组,同学们互相督促。在课间、放学后,经常可以看到同学们互相讲题的身影,大家互相解答疑惑。同学们无私的分享交流学习的经验,帮助同学们共同成长、进步。

在各项活动中,“和”的理念指引下,我们协调配合、携手并进。

体育节中,特别是团体项目中,大家并没有一意孤行,而是互相鼓气、互相加油,有点子出点子、有力气出力气,共同协商,取得了不错的成绩。

在拓展活动中,大家将团队放在首位,集思广益,各队顺利的完成了预定的项目。

在我们的宣传工作中,以宣传小组的同学为主力,全班共同出力,宣传工作也取得了不错的效果。我们还制作了班级的美篇,记录班级的美好、分享我们曾经一起的感动……

上学期,我们参加了学校的国旗下演讲活动,半个班级的同学齐上阵,弘扬宪法精神。

在同学们共同的努力下,我们班级充满了凝聚力和正能量,有着浓厚的学习氛围,在各项评比和考试中,也取得了不错的成绩。

在体育节中,我们荣获了初二学部团体总分一等奖、八字跳长绳比赛第一名、拔河比赛第三名、亲子跳绳一带一比赛第一名。

在世界公园“定向寻宝”主题活动中,我们1个队夺得了冠军,一个队荣获“优胜团队”称号。

在这里,每位同学,都被看见,每位同学的价值,都可以得到肯定……

也许,她并不完美,但我们依然爱她。我们也会用我们的努力,让她越来越好。

在这里,我要感谢,为班级、同学们付出的每一位老师们,感谢一直以来支持我们的兄弟班级们、学部、学校……

■ 初二学生优秀事迹材料

“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”,时代楷模张桂梅的先进事迹激发了笔者对这位“奇迹校长”、时代“燃灯者”的深深感怀,她坚毅而执着的目光散发着伟大的人格魅力,她对党忠诚、无私奉献、几十年如“一”的高尚精神正是每一名共产党员致敬和学习的生动榜样。

一心一意为民。“如果我是一条小溪,就要流向沙漠,去滋润一片绿洲。”40多年来,张桂梅毅然投身深度贫困山区教育扶贫主战场,用持之以恒的默默奉献,帮助乡村女孩去追逐自己的梦想,用教育阻断贫困代际传递,一句“我们等得起,孩子们的成长等不起”直击人的内心深处。为民者,胸中装有大情怀,广大党员自当坚持“人民至上”价值理念,以“我等得起,但是人民等不起”的忧民情怀和“跑步”姿态,激发为民担当,始终做到信念如一,全心全意为人民服好务。

一丝不苟做事。“我要通过读书改变她们的命运,改变她们家庭的命运。”长期以来,张桂梅坚持做好教书育人、立德树人这一件事,培育和引导学生成长成才,用信仰之光照亮贫困孩子的追梦人生,用舍我的付出成为女高人的精神支柱,12年里单是家访里程数就达到了11多万公里。共产党人最讲认真,广大党员自当发扬敬业奉献精神,在实际工作中追求精益求精,在为民服务的过程中做到“惟精惟一”,切切实实为民解难、解忧纾困,以一生为公、一心为民的担当干好自己的本职工作。

一往无前奋斗。“三九严寒何所惧,一片丹心向阳开。”这是张桂梅最喜欢的歌,也是她最真实的写照。虽然寸寸青丝变成了满头花白,但坚守在祖国西南边陲的教师岗位上,未曾改变的是对山区学子的付出和对教育事业的信仰,一往无前的“忘我”精神感染着每一个人。伟大事业成于不懈奋斗,广大党员自当保持奋斗之心,不畏艰难困苦,永葆丹心向党,用生命践行使命,用情怀抒写担当,在为民的各项斗争中砥砺初心、提升本领,时刻保持革命乐观主义精神,乘长风破万里浪,直达胜利的彼岸。

一生一世无悔。“一直支撑着我的是我们的信仰,是共产党员的信仰,是我对党的承诺。”张桂梅至真至诚、甘为人梯、无怨无悔的精神展现了新时代人民教师的高尚师德和责任担当,诠释着她“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无悔抉择。做正确的事方可无悔,广大党员自当坚定为民的初心和使命,坚定中国特色社会主义道路,坚定听党话、跟党走,为伟大的事业、伟大的梦想终身奋斗,做到“无论付出什么我都值得”,风雨不动安如山,一生无悔做党员。

■ 初二学生优秀事迹材料

初二年级6中队,是一个由49位各族少年组成的团结友爱的大家庭。在中队辅导员XXX老师的带领下,初二年级6中队全体师生认真做好民族团结教育工作,使同学们牢固地树立“三个离不开”的思想,形成了全班各族师生团结友爱、互帮互学、共同进步的良好氛围,以学生喜闻乐见的形式开展活动,彰显民族自豪感,提高民族团结意识,民族团结教育工作取得了显著成效。2019-2020学年被评为民族团结先进集体。

一、潜移默化,积极开展民族团结教育活动,形式多样、内容丰富

民族团结精神,扎根在初二年级6中队的各类活动,民族团结进步教育活动种类丰富、多彩多样。以“促进民族团结,构建和谐班级”为主题,开展了每学期一次的“民族团结教育主题班队会”、“了解一个少数民族的英雄、“讲一个民族团结的故事”、“唱一首少数民族的歌曲”、“写一篇民族团结的作文”等活动。另外,还开展了“我们都是一家人”结对子互帮互助活动、“民族团结手拉手”活动、《民族团结一家亲》主题团队课、学校“我爱我的祖国”主题红歌比赛等活动。

在疫情防控期间,积极做好“防控疫情人人有责”的宣传工作,各族小伙伴们都以各种方式尽自己的一份力量。哈萨克族塔里哈尔同学,录制了原创作品《中国共产党》,表达了对中国共产党的热爱和认同。引起强烈反响,更加激发了同学们质朴的爱国热情和民族自豪感。

孩子们在活动过程中,对伟大祖国的多民族文化有了详尽的了解,潜移默化中进一步增强了学生爱党、爱祖国、爱家乡的意识,潜移默化中激发成长源动力、积聚正能量,共同为民族团结事业发挥着自己的光和热。

二、将民族团结教育融入德育工作之中,借助丰富多彩的活动,使民族团结教育取得实效

积极开展“读民族团结书籍、唱民族团结歌曲、看民族团结文艺节目”等各项活动。推荐学生阅读《民族团结教育通俗读本》、《新疆“三史”简明读本》、《画说民族团结故事》、《我们都是一家人》等书籍,增强学生对新疆地理历史的了解。同时,组织学生观看反映民族团结、体现民族风情等优秀影片,感受家乡的美丽和可爱,让师生感受到民族团结的重要性。

激情六月,粽叶飘香,2020年6月,端午节即将来临,利用主题班会课,开展了义务教育阶段学生资助政策和端午节文化知识问答。同学们积极参与、踊跃发言。活动中,大家进一步了解了党和国家的一项项惠民政策,深刻感受到了党和国家心系人民、对关系广大老百姓民生的问题特别是西部少数民族地区的关心和重视。在进一步了解端午节有关的风俗习惯和节日意义的同时,增强了对中华民族文化的认同,达到了珍视民族团结、爱祖国、爱生活的教育目标。

三、结合“三进两联一交友”活动,师生共同努力,将民族团结工作落到实处

每逢春节、端午节、肉孜节、古尔邦节,我们和老师一起去少数民族同学家里共度佳节,搭建各民族同学互相交流、互相了解的平台。“你来我家吃粽子(月饼)、包饺子,我去你家吃馓子”,已成为每年我们特别期待的美好的回忆。

2019年中秋节,初二年级6中队开展了共庆中秋主题班会,全班同学欢聚一堂,汉族同学带上月饼,少数民族同学献上歌舞和节目,一起吃着团圆的月饼,共话团结的情谊。

2020年5月,恰逢肉孜节、端午节来临之际,疫情也没能“阻挡”我们共度佳节的热情。在保证安全具体的前提下,孩子们相聚小公园共庆佳节。少数民族同学塔里哈尔、热巴提带上馓子和少数民族传统美食,其他师生带来了各式各样的美味粽子。

活动中别样的品美食、拉家常、话团结、共合影,一起品味中华传统文化,其乐融融。一个个简单的过程却展现出“我们都是一家人”的最美画卷,孩子们纷纷表示,要像“石榴籽”那样紧紧抱在一起,交往交流交融,成为相亲相爱的一家人。

四、和睦奋进,营造浓厚氛围,形成强大正向引导

初二年级6中队的大家庭氛围,增强了班级各民族同学之间的情谊,相互之间团结友爱、共同进取,风气良好,关系融洽。牢固树立“三个离不开”的思想,经常开展民族团结学习教育活动,努力营造平等、团结、互助、共同进步的师生民族关系。

多才多艺的孩子们,通过墙面宣传、班级板报、民族团结手抄报等各种宣传形式,充分利用讲话课、班队会、思想品德课的时间,大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹。

团结奋进的班级氛围下,孩子们对伟大祖国的多民族文化有了详尽的了解,进一步增强了学生爱党、爱祖国、爱家乡的意识。孩子们在动手过程中,民族团结思想入脑入心,并用行动去践行,营造了浓厚的民族团结氛围,形成强大正向引导。

民族团结,是各族人民的生命线。民族团结是祖国安定、和谐发展的重要保障。初二年级6中队将不断学习其他中队、年级的好经验、好做法,扎实开展形式多样的教育活动,不断加深各族同学之间的情谊,共同为民族团结进步事业发挥自己的光和热,让民族团结之花开遍校园内外。

■ 初二学生优秀事迹材料

宋达微,黄石市下陆中学902班学生,班团支部书记。他是一个真诚、自信、积极的15岁阳光男孩,品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。进入下陆中学三年来,连续5次被评为下陆中学优秀学生,2次被评为下陆中学学习标兵,20__——20__学年度被评为黄石市优秀学生。

一、政治素质高,道德品质好。

他关心国际国内大事,注意加强自身政治思想修养,经常与同学一起探索正确的的人生观、价值观、世界观。入校以来,他严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。作为班团支部书记,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。先后多次组织班上同学为灾区捐款,组织团员青年参加学校团委开展的青年志愿者服务活动。

二、学习认真刻苦,成绩优秀。

他学习目的明确,学习态度端正,学习成绩优异。他自信、乐观,集体荣誉感强。他善于吃苦,勇于钻研,各科知识功底扎实,学习成绩在全校稳居前列,先后十多次获取各学科竞赛奖。在全国初中生语文能力竞赛中获八年级黄石市一等奖、九年级全国三等奖,在“新希望杯”初中数学大赛中获七年级全国二等奖、八年级黄石市一等奖,在全国初中生英语能力竞赛中,获七年级黄石市一等奖、八年级黄石市二等奖、九年级黄石市一等奖,此外还获得全国初中生作文竞赛湖北赛区二等奖,黄石市中学生政治思想小论文一等奖,黄石市科技创新征文二等奖等。他在坚持学好课本知识的同时,善于自主学习,并将学习与现实生活结合起来,积极参加各种社会实践,努力使自己成为一个品学兼优的好学生。他先后在《中学生数学》杂志(北京)发表数学小论文3篇,在《东楚晚报》“希望之星”周刊发表作文3篇。他兴趣十分广泛,不仅在文化课学习方面取得了优异成绩,他还是班上篮球队主要队员,从初一年级开始带领班上篮球队每个年级都获得班级冠军。

三、工作负责,以身作则。

他作为902班团支部书记,一直以来,他都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。他善于听取同学们的意见和建议,有很强的集体荣誉感。更加难能可贵的是他养成了批评与自我批评的优良作风,他不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要那个同学在生活上遇到了困难,他都能竭尽全力的帮助解决。他不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。无论班上哪位同学在学习上遇到难题,他都会耐心地和同学一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。相信宋达微同学凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。他热爱着学校的生活,更加珍惜在初中的美好时光,回想这两年多他走过的的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让他进步,是坚持让他优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇.我们相信:逐渐成长中的宋达微,正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变,他的羽翼正逐渐丰满,有朝一日,他将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。

学生优秀事迹材料2

姓名:代祥和

性别:男

所属地区:隆昌县石燕职业中学

简介:十多年前,代祥和的父亲因建筑事故,意外摔伤至高位截瘫,一年后母亲也离家出走,从此父子相依为命,依靠一个小卖部维系着生活。尚不足四岁,本应该在母亲怀里撒娇的小祥和,用他稚嫩的肩膀,逐渐担起了照顾父亲,料理家务的重担。

【孝心故事】

每个人的一生中,总会遭遇到许多坎坷,而对于20__年年仅三岁的代祥和同学来说,命运则过于残酷了。

十多年前,代祥和的父亲因建筑事故,意外摔伤至高位截瘫,一年后母亲也离家出走,从此父子相依为命,依靠一个小卖部维系着生活。尚不足四岁,本应该在母亲怀里撒娇的小祥和,用他稚嫩的肩膀,逐渐担起了照顾父亲,料理家务的'重担。

六岁起,小祥和就是每天早早起床,帮着父亲起身,穿衣服系鞋袜,洗脸刷牙,准备好早餐和父亲的午餐后,才匆匆的背上书包出门上学。放学后,他又要匆匆的赶回家,帮助照看小店,准备晚饭,打扫卫生,忙完夜间家务后再给父亲洗脚、擦身、按摩,照顾父亲上床休息,直到此时,小祥和才能待在父亲身边静静地完成自己当天的学业任务。不管再忙再累,他的功课也从来没有落下过。

瘫痪的人最容易长褥疮,小祥和得知后,坚持每天给父亲检查身体,做按摩,还用自已舍不得花的长辈们给的零用钱替父亲买来了防褥疮垫。在他细心照料下,父亲从没有长过褥疮,医生都说这不能不算一个奇迹。四年前,父亲脊柱上的钢板不慎折裂松散,加上不得巳的久坐,伤口时好时坏,经常感染流血,难以愈合。看见父亲痛苦的样子,小祥和急在心里,不知道偷偷掉了多少眼泪,更加忙里忙外,什么都不让父亲做,定期给父亲清创,敷药,尽可能地减轻父亲的伤痛。父亲下半身没知觉,他怕父亲冬天冻着,每天早早地帮父亲暖好被窝,每次用水,也先试好水温。而且,他还在寒暑假和农忙中逐渐学会了种菜、翻地、收割等农活、重活,成为了家里家外劳动的一把好手。艰难的的日子就是这样日复一日,年复一年地煎熬着小祥和的意志。

特殊的家庭不仅造就了代祥和同学一片赤孝,而且更加铸成了他同龄孩子中难得一见的俭朴作风。为了省钱,他学会了给父亲理发。十年来,他从没有向父亲要过一件玩具,更没有去过一次游乐园。每每有好吃的东西也都是让父亲先尝,他从不在外买零食。学习用品尽量从简。难能可贵之处他居然还从父亲和长辈给的生活费中克扣自己,一角一角的攒,一元一元的蓄。每当零存成整时就交给父亲保管,为的是尽早攒够父亲一拖再拖的二次手术费用。小祥和知道,自己的力量虽然绵薄,但多一分积攒,离父亲重上手术台的日子就多一分希望。

小祥和即使在空余时间里,也很少外出,他知道父亲离不开他。每当此时,父子俩的谈心便成了他最奢华的享受。本应该在父母膝下撒娇的年龄,但代祥和却早早地把自己历练成身心坚强,孝心可耀的美德少年。

在学校,他尊敬老师就像尊敬自己的父亲一样,课堂上,认认真真地听讲;布置的作业,也认真细致地完成。还积极参加各种班级活动,为班级争光,为老师添彩,做老师的小帮手。但他从不张扬自己,总是默默地做好自己的本职工作。

在小祥和心里,最美好的就是找一个好天气,把父亲从屋子里用轮椅推出来晒太阳,走走看看,陪父亲聊聊天,也只有这个时候他才像个孩子。他有一个理想,就是长大后能当一名医生,能够靠自已的努力,让父亲离开伤痛的折磨,让父亲站起来,也让更多像父亲这样的病人站起来。

中华民族是个古老的民族,“百善孝为先”,是我们民族优良的传统,我们都应该向代祥和学习,把我们民族的美德发扬光大,从我做起,从现在做起,从点滴做起。

学生优秀事迹材料3

姓名:向娜

性别:女

年龄:14岁

地区:湖南

在向娜出生的当天,妈妈不幸去世,为了一家生计,爸爸不得不外出打工,家里只剩下向娜和爷爷两个人。三年前,爷爷不幸被查出患有心脏病,从此,照顾家庭的重担就落到了小姑娘一人身上。

三个月前,爷爷心脏病住院,为了不耽误她学习,一直瞒着向娜。得知爷爷住院的消息后,向娜把学校的免费午餐送到医院,而自己每天就靠喝水填饱肚子。向娜说,以前爷爷身体好的时候,为了不影响她学习,家里的农活都是爷爷在承担。这些年来,爷爷的善良和言行也一直在影响着她。向娜知道,爷爷最担心自己的身体会影响孙女的学业,所以不管多苦多累,向娜都会抓紧一切时间学习,成绩在全校也一直名列前茅,家里墙上的奖状,既是为了自己,也是为了爷爷。

向娜说,爷爷是她生命中最重要的人,抚养她长大,教会了她做人的道理,现在爷爷病了、老了,她要尽自己最大的努力,让爷爷过好晚年的生活。

而对爷爷的这份爱与感激,都珍藏了这位14岁苗家女孩的日记里:“亲爱的爷爷:是您教会了我面对挫折不要后退,是您告诉我做人以诚信为本,做人应该有颗真诚的心。生活中的一切坎坷困难,我并没有屈服,因为有您的陪伴,一切困难都不再是困难。”

学生优秀事迹材料4

同学是初三(3)班英语科代表、宣传委员。被评为“-度年市优秀学生干部”。她自立、自强、自尊、自爱,成为一名具备各方面优秀品质的青少年。在生活上,她注意与他人和睦相处,勤俭节约,从不互相攀比;对待学习,她始终满怀热情;她为人热心,有奉献精神,乐于为班级体服务;她身体健康,有良好的卫生习惯,每天都参加体育锻炼。她的课余爱好也十分广泛,什么都喜欢尝试。回首过去,展望明天,

她知道自己要走的路还很漫长。她将继续努力,不辜负老师及父母对自己的教育与精心栽培,争取更上一层楼,成为一名更优秀的中学生!

同学是初三(2)班班长。被评为“-度年市优秀学生干部”。在班主任的指导下,凭着认真负责的工作干劲,他利用班会、参加学校各项活动,团结全班同学,引导同学们出主意、勤思考,增强班集体的凝聚力,努力创造一个讲文明、讲学习、讲纪律的班集体。他认真做好平时每天课间操的评讲,认真负责地做好午休的管理,对包干区的管理处处落实。不懈努力之下,他们班被多次评为文明班集体。每次的班会,他都会尽他所能把沉闷的话题,让同学都投入班会。虽然付出了休息时间,但每次听到同学们的笑声,鼓掌声,他就更增强对班集体工作的信心。

同学是初二(2)班学生,现任学校团学会组织部部长。被评为“-年度市优秀共青团员”。曾担任体育委员、级委组织部干事。学习认真,注意知识的归纳和总结,成绩一直保持优良。担任团学会组织部部长,日常工作主要有展组、团员资料的整理、保存,团费收缴、团员管理等。在工作中她发现仅是完成常规工作是不够的,因为组织部是一个管理团员又服务于团员的部门,而支书则是组织部与团员沟通的桥梁。因此,在新的一个学期里她编写印制了团支书培训资料,开设团支书培训班,召开工作交流会,充分发挥组织部在团建中的积极作用。

同学是初二(2)班团支部书记、校团学会秘书长。被评为“-年度市优秀共青团员”。他总是抱着“多贡献,少索取”的人生信条,在勾勒着美好的生活蓝图。作为班级里的团支部书记,工作上是老师的得力助手,学习上是同学的榜样。经过层层考验当上了学校团学会秘书长的职务。他做事考虑周密,大胆和富有创新精神,在他策划组织下,成功开展了“爱心嘉年华”、“英语角”、“演艺大赛”、“三人篮球赛”等活动。学习上刻苦钻研,成绩一直保持良好。用自信走好高中学习生涯的每一步是他的。

同学是初二(10)班学生,级委会主席。被评为“-年度市优秀共青团员”。该同学有热情,有爱心,善于宽容他人,为人正派。在学习上,志存高远,以把祖国建设成为富强美丽的国家而奋斗,作为目标。为此,刻苦学习、爱思考、勤探索、注意方法和效率,成绩在班级里名列前茅。在语文、化学竞赛方面取得较好成绩。工作上,他是级委主席和年级的团支书,协助级长管理年级事务,效果很好,受到同学的好评。因为身兼二职,深知自己的责任重大,所以平时处事待人都严格要求自己,不断探索提高工作效率的方法,使工作更能游刃有余,具有较强的时代感和前瞻性。

同学是初二(2)班学生,现任团学会生活部部长。被评为“-年度市优秀共青团员”。“尽我所能,做得更好”是她心中坚守的信念。工作上,担任校学生会生活部的执行委员,负责学校的一些常规管理工作,聆听同学的意见和建议,积极地配合老师工作,发挥老师和同学之间沟通的桥梁作用。坚持以“为同学服务”的精神,以身作则,真诚地付出。学习方面,刻苦钻研,成绩优良。曾多次被学校评为“三好学生”。处处以一个优秀团员的标准要求自己,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极向党组织靠拢,并向更高的目标努力、奋斗!

同学是初三(1)班团支部书记。被评为“-年度市优秀共青团员”。在工作上身兼班长和团支书一职的她,平时工作认真,团结同学,热心为班集体服务,积极开展各种有益于同学们身心健康的活动,协助老师管理好班上的日常管理工作。在思想方面,严格遵守团员的章程,履行团员的义务,并用优秀共青团员的标准来严格要求自己,平时关心时事,努力提高自己的思想认识。在学习方面,课前预习,上课认真听讲,课后认真复习,不仅及时完成老师所布置的作业而且还进行拓展练习,并讲究学习方法,在班上一直保持优秀的成绩。

同学是初二(10)班学生,学校团学会少年部部长。被评为“-年度市优秀共青团员”。先后获市“优秀共青团员”、 “校优秀团员”、“优秀学生干部”称号。在市中学生时事竞赛中获得团体奖的二等奖。在思想上,热爱祖国,热爱集体,勇于为集体作贡献,乐于帮助同学。在学习上,课前认真准备,上课认真听讲,课后及时复习并且有刻苦钻研的精神。现为少年部部长的她,在工作中尽力完成老师布置的任务,一丝不苟地辅导少年部的干事,指导初一初二的少先队员开展有特色的队活动,帮助少先队员上团课,协助校队组织引导他们向中国共产主义青年团靠近。

同学是高三(7)班班长。被评为“-度年市优秀学生干部”。初二时被评为广附优秀团委委员.在思想上,他要求上进,积极向党组织靠拢;在日常生活中,他是广附青年志愿者的一员,乐于助人,团结同学、尊敬师长,诚实守信,严格遵守社会、学校的各项规章制度;在工作上,他担任校团委的培训部部长,以饱满的热情投入到学校的各项日常工作中。作为班长,他能够起好模范带头作用,并协助班主任完成各项日常工作;学习上,虽然工作花去了他不少时间,但他从未放弃过学习,而是更加认真刻苦,不断钻研,并且在实践中不断摸索出适合自己的有效的学习方法。

学生优秀事迹材料5

该同学刻苦学习,认真工作,努力使自己各方面的能力都得到锻炼和提高。

在学习方面,勤奋努力,刻苦钻研。学习是一名学生的头等大事,做好课前预习,遇到不懂的问题会虚心向同学老师请教,和老师、同学一起探讨。上课认真听讲,课后认真复习,独立完成课后作业,从来没有无故缺课现象,从不迟到、早退。平时没有课的时候,就在图书馆或者教室看书。遇到同学们有不懂的问题能认真耐心为他们解答,为他们讲解。正是这种认真的学习态度,该同学在学习方面取得良好的成绩。连续三年被评为校“三好学生”。

在工作方面,该同学热情大方,脚踏实地。本着热心为同学服务,努力做好学生工作的态度,热情为广大同学服务,二年级时,加入了班委会,担任体育委员一职。在这一年的工作中,该同学对工作尽心尽责,得到了老师和同学的一致好评,自己的工作能力也得到了提高。担任体育委员时,虽然刚开始时工作有些磕磕绊绊,但是最终在老师同学的支持下还是坚持下来了,而且还有效同学进行体育锻炼。在四年级的第一学期成功竞选为大队委员,工作比平时多了不少,但学习上还是不能落下,利用休息的时间赶快补上,无论在校园还是路上,他都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献年,底被评为优秀大队委员。

在学校组织的各类活动中,都能积极参加,如到章村烈士陵园扫墓活动,参观交口水库,参观毛家坪水厂,在3月5日那天在校辅导员刘老师的带领下到官池小区打扫卫生,学习雷锋精神,每次活动结束后,他都会写一篇自己的感受和心得,不断提升自己的实践能力。认真完成假期的手抄报和小制作任务,还能和班上的几个同学在寒暑假来学校打扫卫生。

该生不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。他写得一手端正秀气的字,每次出班级的黑板报时,他都积极画报花、写字,努力为班级争光。从二年级开始练习书法,写了一手漂亮的毛笔字,多次在学校书法比赛中获得一等奖,今年还参加了在横街中心中学举行的首届宁波晚报小记者书法比赛。平时在家爱好习作,其中有一篇《这活也不轻松》在银梦七色笔中发表,多篇习作在宁波晚报上发表,以上取得的成绩,都离不开平时的努力和付出。

在家里,他能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力,能做的事情都自己做。他是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。

■ 初二学生优秀事迹材料

华晓红,1992年毕业于安徽省滁州卫校,同年分配于滁州市第二人民医院工作。

在工作中,她勤奋好学,踏实肯干认真学习各项护理知识与技能,使自己很快得到全面的提高,自从参加工作以来,一直从事临床工作,至今已经有18年了,长期以来,工作上积极主动,认认真真,任劳任怨,不计较个人得失,协助护士长完成科室的各项护理工作,对病人态度和蔼热情,视病人如亲人,急病人所急,想病人所想,竭尽全力为病人解决各种疑难问题,是一位有责任心,集体感强的护士。

这些年来,她用自己的爱心、细心、和责任心,全心全意地为病人服务,用自己娴熟的护理技术,为许多病人减轻了痛苦,在平凡的护理工作中做出了一定的贡献。她是有强烈的爱岗敬业和无私奉献的精神。遇到紧急重大抢救病人时,总是帅先奔忙在工作的前线。20xx年5月在南洛高速公路上发生一起重大交通事故,伤亡惨重,骨科紧急接受了11名病人,其中有4名患者伤势严重,处于休克状态,生命垂危,她从早上7:30一直忙到下午5:30才结束。她和同事们一起帮助搬运病人,紧急抢救,迅速建立静脉通路、吸氧,协助医师做好各项术前检查、准备、帮助大小便、喂水,直至患者病情平稳,生命体征平稳,才拖着沉重的双腿回家。

她不仅在做好自己本职工作的同时,还积极要求上进,1998年参加了蚌埠医学院护理专科自学考试,并于20xx年取得了护理专科学历,并坚持订阅护理杂志,书籍,了解护理概念,新知识,新技能,不断充实自己,丰富自己。

作为一名护士,她不但搞好自己的本职工作,而且能协助护士长搞好病区管理,做好下级护士及实习生的带教工作,言传身教,使护生们不仅学到了护理技术还树立正确的世界观、人身观、价值观。她不知给多少病人留下过美好的回忆,不知让多少病人感受过爱的温暖,她以奉献为宗旨,用勤励敬业,热情和爱心,打造了自己闪亮的青春和岁月,她这种视病人如亲人、细心、耐心、无微不至地关心病人的事迹,数不胜数。无论多苦多累她总是脸带微笑以温暖的双手和一颗圣洁善良的心,抚慰和挽救了一个个垂危的生命,驱散了无数患者身心的痛苦和忧伤,她全心全意地按照一切为了病人,为了病人一切,为了一切病人的服务宗旨为病人服务,她是平凡的,也是优秀的。她的敬业,她的无私,是南丁格尔精神的真实写照。她是一位当之无愧的优秀护士。

■ 初二学生优秀事迹材料

陈雅思,福建莆田,中共预备党员,闽江学院美术学院视觉传达设计专业学生。现任学生党建工作联络部部长,年级辅导员助理。曾任系男子篮球队经理,爱心社实践部干事,班级副班长,年级辅导助理。工作的忙碌没有消耗她对工作的热情,她相信高压力会让一个人迅速成长,也愿意相信付出与收获总是对等的。

学业上,她不敢有丝毫懈怠。曾连续两次获“校优秀学生综合奖学金一等奖”;20__-20__学年“优秀共青团员”、“校三好学生”称号等;20__-20__学年“优秀团员”称号等。大一至今参加过3次寒暑期大学生社会实践,她希望能用自己的专业特长传递温暖。她爱笑、热心但也有小脾气,她珍惜大学所有能互相陪伴的朋友,她相信将心比心能收获意想不到的感动。她说,做今天的努力,明天有明天的可能。

“人生,总会有不期而遇的温暖,和生生不息的希望。”

■ 初二学生优秀事迹材料

面对突如其来的新型冠状病毒感染疫情,苏家作乡卫生院共产党员李建军充分发挥先锋模范作用,在最危险、最关键的时刻,冲锋在前,勇挑重担,不怕牺牲,无私奉献,展现了新时期共产党员的政治本色和精神风貌

李建军是示范区苏家作乡卫生院副院长,共产党员,分管行政后勤和医保工作。在抗击“新型冠状病毒感染”的斗争中,他作为卫生院的副院长、共产党员,一面全力配合杨院长做好全院的疫情防控工作,一面做好全院人员的思想政治工作,充分展示了一名新时期共产党员的风采。

从1月21日以来,苏家作乡卫生院的全体人员全力以赴,积极响应党和国家号召,取消春节节假日,开始了抗击“ 新型冠状病毒感染”的战斗。为充分发挥党员的先锋模范作用,李建军就时刻想着自己是名共产党员,处处以党员的标准严格要求自己,面对突如其来的传染性极强的“新型冠状病毒感染”疫情,在隔离措施还没有到位的情况下,他来不及考虑个人的危险就赶到“新型冠状病毒感染”疫情一线去开展工作。

与此同时,他还积极配合杨院长搞好应对“新型冠状病毒感染”疫情管理,在卫生院防控工作领导小组的领导下,将卫生院人员进行了合理分组,成立了10个专项小组。同时及时传达上级指示精神,组织全院人员认真学习掌握防治“新型冠状病毒感染”的科学知识,协调相关科室和专项小组,进一步完善科室、分组的管理措施,保证全院每一位医护人员在抗击“新型冠状病毒感染”疫情的同时,自身不染上“新型冠状病毒感染”。

作为一名共产党员,李建军没有“临时”思想,而且在关键时刻把全院的思想政治工作做得更加扎实,充分利用工作闲暇间隙,和同志们谈心,交流思想,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

通过李建军耐心细致的思想工作,全院人员对防治战胜“新型冠状病毒感染”疫情的信心更加坚定了。一些心理压力较大的医护人员也稳定了情绪,积极投入到一线的战斗中。在卫生院抗击“新型冠状病毒感染”战斗中,每时每刻都能见到他的身影,不知劳苦、不畏疲倦。

“关键时刻必须冲在前”,这是对他——一名共产党员的最真实写照。

■ 初二学生优秀事迹材料

三(4)班中队是一个拥有55名成员的优秀集体。在这个充满爱与团结的大家庭里,每个人每天都在进步,都在为这个集体增光添彩。虽然年少,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

一、完善中队组织,创建特色中队

中队活动的开展,离不开一支精明强干的中队干部队伍。我们中队干部的产生都是通过队员毛遂自荐、竞选、民主选举的方式来决定,我们中队干部工作热情高,工作认真,任劳任怨,责任心强,都能各负其责。在各自的职能范围内,又能相互协调,为班级的建设做出了自己的贡献。小干部的工作每周一评,队中的每一位队员都有自己的明确的工作岗位。从做值日到分发作业本这样的事务,从校内的比赛到校外的活动,队员们都做得井井有条。即使老师不在,也不出差错。在各项活动中,我们力争上游,通过活动,增强了班级凝聚力,培养了队员的集体荣誉感。正由于他们的团结合作,他们的责任心以及他们付出,我们中队才和谐、蓬勃向上,有一定的向心力。

二、加强中队文化建设,创文明中队。

1、开展多样的读书活动,激发队员的读书兴趣。

我们提出了创建书香班级的口号,建立爱读、乐读的特色中队。我们以学校少先队、教导处的书香校园活动为依托,努力

创建自己有特色的读书活动。师生同读一本书,开展得有声有色,师生共谈读书心得,拉近了教师、学生之间的关系。在此基础上,我们又开展了书香满屋,为我独香,与你共享、我们的小小书屋、我是小书迷活动,班内掀起了一股股读书热潮。队员们通过大量阅读,陶冶了情操,开阔了视野,班风也逐渐好起来。

2、开展课外兴趣活动,创造明星。

中队成立了课外兴趣小组,强调四个注重:①注重全员参与,把兴趣活动纳入日常的教育教学活动中,做到人人有机会参加,个个有所进步;②注重自主参与,勇于认识事物,创造新方法,新作品,趣中求实,动中求乐,开发队员潜能;③注重分层参与,充分重视队员之间的差异性,注重个性发展,鼓励队员多读书、多动脑、多动手。

3、为优秀队集体的创建做了许多有益尝试。

本着爱心以小步,道德成长一大步的宗旨,我们开展了祖国在我心中、健康低碳,我要简约时尚、手挽手,心连心,向灾区献爱心、爱心一小步,道德成长一大步的主题队会;开展学习明星、进步明星、文明之星、闪亮之星等评比活动,做到月月有主题,天天有评价,人人有机会,人人在进步。我们积极参加学校开展的安全演练、文艺汇演、征文活动、读书活动、经典诗文朗诵、书画比赛,掌握安全、自救知识,实现益智娱乐,身心健康成长。三八节,为妈妈做张爱心贺卡,回家为妈妈做件暖心的事,在这些课外活动中,在新颖纷繁的活动中,队员们真正成为了

活动的主体,展示了技能,彰显了个性,队员们提高了兴趣,增长了见识,锻炼了能力,也创造了一些小明星,如:学习明星、进步明星文明之星、闪亮之星??

三、主题教育活动有生有色。

1、主题队会、主题班会、少先队活动是对队员们进行教育的良好阵地,由于活动形式多样,接近学生的生活,很容易被学生理解与接受,在一次次活动中,队员们受到点点滴滴的,然而又是日积月累的,反复强化的教育,同时对促进一个良好班风的形成具有积极的意义。

2、孝心活动:队员们以家庭为阵地开展了今天我当家、我为爸爸妈妈洗洗脚等体验活动,让队员体会到家长的辛苦,在体验中,队员懂得了感恩,懂得了关爱别人。

四、大局意识处处体现

我们中队在自我管理中,强调队员要有集体观念,平时在学习、生活中要有团队合作精神,做到互相帮助和互相支持,共同提高。通过团队合作精神的培养,现在我们中队队员都知道他们每一位都代表着中队的形象,每个人都要为中队争光做点事情。

三(4)班中队,这是一个团结向上的集体,朝气蓬勃的集体,毕竟也是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会积极开展批评与自我批评,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。学无止境,队员们仍会继续努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获。

■ 初二学生优秀事迹材料

红旗班

初二2班

班主任:XXX、辅导员:XXX、

班级风采:

初二2班是一个活力四射、团结向上、奋发进取的班集体。有音乐才子王已铖、陈鸣洋,有书画大家宿琪惠、罗昕,有定海神针彭予卓、诸嘉诚,还有其他43位善良、勇敢的小可爱们,他们是2班的骄傲也是2班的未来。加油,2班!

初二4班

班主任:XXX、辅导员:XXX、

班级风采:

他们是充满活力,温馨团结的初二四班,在这个大家庭里有47名朝气蓬勃的同学。运动会上,他们奋力拼搏,挥洒汗水,这是他们凝聚力的象征;学习上,他们虽不是最好,但他们永不言弃,一直在努力;艺术节上,他们饱含自信与勇气,敢于秀出自己,为大家带来欢乐与美好。无论是哪方面,他们必然全力以赴。生命总是在拼搏中熠熠闪光,在新学期,他们必将精神抖擞,豪情万丈,力争在各方面取得更好成绩!

初二14班

班主任:XXX、辅导员:XXX、

班级风采:

初二14班是一个团结向上的集体,他们努力实践“诚信最美、自律最美、勤奋最美、朴素最美”的班训。同学之间友爱和睦,师生之间关系融洽。平时能积极参加学校各类活动,每期黑板报都获得一等奖。班级学习风气浓厚,涌现出一批品学兼优的同学,班级整体发展势头良好。

初二19班

班主任:XXX、辅导员:XXX、

班级风采

他们充满活力,校运动会团体第一,冬锻比赛团体第二。他们严守纪律,学校常规名列前茅。他们乐于参与,学校各项活动积极投入,各展风采。他们积极进取,一步一个脚印攀登学习的高峰。“阳光、踏实、团结、争先”是他们的口号,他们正用行动不断践行!

初二23班

班主任:XXX、辅导员:XXX、

班级风采:

我们是在乐声中成起来的班集体,52颗耀眼的星星相会,在老师们的指引下,本着“博学明辨,慎思笃行”的宗旨,在各方面努力奋斗着,也取得了一些成绩。未来的我们,将继续集温暖、团结、正气于一体,以年华作笔,以汗水为墨,挥洒出青春绚烂的篇章!

争红旗班

初二1班

班主任:XXX、辅导员:XXX、

班级风采:

初二1班是一个团结的班集体,“我们虽不是最优秀的,但我们一定是最努力的!”班级成员班荣我荣,班辱我辱。班级的墙面记录了每一个班级成员的成长,1班,因你而精彩!

初二3班

班主任:XXX、辅导员:XXX、

班级风采:

初二3班是一个有49个孩子的大家庭,班级成员团结同学,尊敬老师。在学习上,孩子们积极进取;在学校组织的各项活动中,孩子们积极参与,努力拼搏,为班级取得了好成绩。经过初一一年的成长与磨合,班级已经形成一股学习和成长的正气,越来越多的正能量凸显出来,成为班级的“顶梁柱”,他们时时刻刻都在用自己的行动影响着他人,带动班级的进步和成长。希望孩子们在接下来一年半的初中生活中,珍惜美好的校园时光,继续努力,拼搏向上!

初二8班

班主任:XXX、辅导员:XXX、

班级风采:

初二8班是一个温暖、团结、向上的班集体。这里有热忱真挚的心灵,有纯真灿烂的梦想,有活泼跳跃的音符,有飞扬恣肆的青春。学生明理懂事,淳朴可爱,“互竞共进”的班级目标鞭策着每一位8班人。任课老师团队兢兢业业,认真负责,师生情谊深厚,互信互爱。同学们以班级荣誉为己任,积极参加学校的各类活动,在运动会和校园艺术节中都取得了不错的成绩。我们坚信:辛勤耕耘,终有收获!

初二12班

班主任:XXX、辅导员:XXX、

班级风采:

一个人的战斗是孤单的,一群人的拼搏则不再寂寞。他们在一起是并肩作战的战友,关爱有加的朋友,甘苦与共的同窗,同进同退的集体。初二12班班风优良,学风浓厚;他们为了同一个梦想奋力拼搏,用行动诠释着青春风采。今天,让我们共同见证他们用友爱书写的荣誉徽章,感受团结的力量!

初二22班

班主任:XXX、辅导员:XXX、

班级风采:

五十二位朝气蓬勃的少年,五十二颗炽热的心,在生命中最闪亮的年纪,我们走到了一起,是源于对知识的渴求,是生于对梦想的憧憬。我们团结友爱,积极向上,向同一个终点,携手前进。即使在学习、生活的道路上磕磕绊绊,我们依旧相互扶持,奋力向前,因为我们始终相信“每一奋发努力的背后,必有加倍的赏赐”。笔砚间的墨香,球场上的汗水,声乐里的音符,编织出一个个无悔的青春梦想!

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/120555.html

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