小学生赞美老师演讲稿|小学生赞美老师演讲稿(收藏11篇)
发布时间:2019-12-02小学生赞美老师演讲稿(收藏11篇)。
一)小学生赞美老师演讲稿
尊敬的叔叔、阿姨、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是清流二中初一的同学,我叫张锦华。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。
我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩。
下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,来感恩我们的老师!
谢谢大家!
二)小学生赞美老师演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
周末我阅读下载了一本好书,那就是“文明美德,伴我成长”,看完后,最让我难忘的是《老师,你好》这一课。文中讲了三个故事。
最让我感动的故事是:为了表达对教练的感谢,--把获得的金牌献给了他的教练。
最让我感伤的故事是:--大地震中,为了保护学生而英勇献身的老师们。
最让我信服的故事是:--他在白忙之中还专程到--去看望他的老师。
读完之后,我知道了老师是天底下最神圣的职业,他培养着祖国的花朵,为花朵遮风挡雨,给花朵一片爱的海洋。
我永远也忘不了老师对我的关爱,对我的呵护。
有一次,放暑假,我感觉腿疼,爸爸妈妈带我到医院做了检查,检查的结果是滑膜炎。医生说这种病要卧床一个月以上,不能走路,要静养。
开学的日子一天天的逼近了,怎么办呢,不去上学会耽误课程,去上学吧,难免要走路。后来爸爸妈妈给老师说明了情况,老师说:“让他来吧,我保证不会让他走一步路。”就这样,我到学校上课了,每天下课,老师总要走到我的位置上来关切的问我:“--,想喝水吗?想上厕所吗?”老师脸上那亲切的表情,让我感受到了妈妈般的呵护、关爱。就这样,老师一天天的这样关心着我,照顾着我。后来,在父母和老师的精心照顾下,我的病终于治好了。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神圣的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它就在日常的点点滴滴:课堂上,你的专心听课,这便是感恩;下课后,遇见老师一声礼貌的问候,也是感恩!用优异的成绩,用你的进步,更是对老师的感恩。
三)小学生赞美老师演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
昨天,在教室中,您循循善诱,我们细细聆听。
今日,在酒桌前,您无需多言,我们声声倾诉。
今天,听与说的角色已经互换。
因为我们已经长大,羽翼在您的呵护下逐渐丰满。
我们想要一朵雪花,您却给了我们整个纯白的世界。
我们想要一缕春风,您却给了我们整个动人的春天。
我们想要的只是一个角落,您却牵着我们的手,带我们踏遍了万水千山。
语文老师,尽管您不在这里,我们脑海里依然铭记着您瘦削坚定的身影。您执著于纠正错别字,您一丝不苟地布置和检查作业,您极少不标准的普通话发音,告诉了我们:什么叫儒者风范。用一种植物形容您,想来应是竹,刚劲有风骨的翩翩君子。但让我们更难忘记的是您偶尔露出的害羞表情,还有那最后几天的恶意卖萌行为,真是令人记忆犹新。严肃认真中带一点小可爱,这是不是您本来的样子?
数学老师,您是一个非常有个性的老师。您的每次抽查作业都让人心惊胆战,但只有您才会让唱歌的时间延长。您的眼神相当犀利,每每惊起上课睡觉的赖起龙同学。还有您“教训”人的瞬间无不突显您的霸气与可爱。
英语老师,您每天的听写实在令人恐慌。我们经常晚上回家没空念单词,所以有时语文早读课都要偷偷放在抽屉里念英语单词,有时还会被语文老师发现。从您的身上,我们学到的是严谨、认真。当您慵慵懒懒地靠在阳光洒满的讲台桌边,一个音节一个音节地吐出单词,准确而清晰,在我们眼中,那就是一个优雅女人该有的样子。您对生活,一定像您对裙子一般热爱。
政治老师,因为您,我们不再害怕枯燥无聊的政治,您可以把它讲得那么有趣,像是我们身边的家长里短。您憨厚的笑,您有一点福鼎腔但自认为挺标准的发音让政治课充满了快乐。在我们心中,您永远不会老,因为您幽默的笑容会让您永远年轻,永远闪亮在我们的生命里。您是和我们一起欢笑的大哥哥,却又有长者般大度的胸襟,您给我们恰当而不过分的包容,给我们适当给不过度的理解。遇到您,是我们生命中万分的幸运。
历史老师,小业哥这个外号,是不是很贴切呢?得益于您所谓抽查与连坐制度,历史课前排山倒海般的读书声一度使教学楼发生晃动。每个人在您走过身边的时候都提心吊胆,生怕一时脑子短路,尤其是昨晚回去没念书的同学。但一旦上课开始,您发出的雷人之语时常把我们雷得外焦里嫩。历史,因为有您,不再是记载在史书上的字,而成为一个个生动的画面。
地理老师,您是我们最亲切的班主任曾哥。生活中,您对每个同学关心得无微不至。学习上,您渊博的知识领我们畅游了七大洲五大洋。尽管您常常自恋地说自己是专家,尽管您常常夸口叫班长带我们去吃这喝那玩这玩那却从来不兑现,尽管您年纪一大把有些天然呆,尽管您常常擅自给某些人取一些莫名其妙的外号,我们依然敬爱您,因为您是我们生活的导师,是我们最最亲爱的老班。
所谓养育。父母生养了我们,而老师,你们培育了我们。血缘,一根纽带将我们和父亲母亲连接。而老师,我们,全国最大的之间呢,没有任何东西将我们束缚在一起,如果说有,那是你们自愿担起的那责任。而这一片赤诚的愿,比血浓于水的亲情更显得可贵。父母给了我们血肉,而你们让我们的心灵开出绚烂的花,结出累累的果。父母给了我们生命,而你们让我们的灵魂一点点丰满充盈,让我们成为自己想成为的人。
再一次郑重地感谢您,我们敬爱的老师。更到时来心不谨,终身何以报师恩。
谢谢大家!
四)小学生赞美老师演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自四年级一班的贾赠玉。今天我演讲的题目是--《照亮生命的那缕阳光》。
我们都知道老师是最崇高的职业。他们被比作燃烧自己照亮别人的蜡烛;被比作吐丝不止孜孜不倦的春蚕;被比作辛勤耕耘桃李芬芳的园丁。可是,我觉得老师更像是照亮我生命的那缕阳光。我长大也想做那样的一缕阳光,因为我身边就有那一缕五彩的阳光,时刻照亮我前进的方向。他就是我们的语文老师--仇老师。
记得三年级的时候,仇老师的职业病--嗓子嘶哑又犯了,几近说不出话。医生一再叮嘱仇老师:休息,至少一个星期!一个星期之内一定不要说话,否则……否则什么?我们不难想象!老师的声带出现了极其严重的问题,若不能遵照医嘱,将导致--失声!失声,那不是要剥夺仇老师挚爱的职业--教师吗?我们期盼:仇老师,您安静地修养吧!那--,我们50位学生的语文课怎么办?可是,我们舍不得您,舍不得您执教的语文课堂,因为您的课堂能让我们入情入境,能让我们陶醉享受。您爱我们胜过爱自己的孩子,您的一个个眼神,都是对我们的激励;您的一次次抚摸,都是对我们的关爱。仇老师,您就休息休息吧!
哪曾想,仇老师为了不耽误我们的课程,拖着疲倦的身体毅然站在了讲台上。他没有说话,就在电脑上打字,熟练地输入想说的话语,再投到屏幕上。我们仿佛是备受操控的键盘,随着屏幕上的要求,一板一眼地接受着仇老师的无声命令。一个星期,一个星期呢!我们都是接受着仇老师的无声的教诲。这真是"此处无声胜有声"!
啊,老师--人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 仇老师,您就无愧于这个光彩夺目的名称,您将像一颗灿烂的.明星,永远高悬在我们的心中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声"老师"!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在我的人生中,仇老师,您就是那缕璀璨的阳光,时时刻刻照亮我生命的航程!
我的演讲到此结束。谢谢大家!
五)小学生赞美老师演讲稿
小学生赞美学校的演讲稿范文
小学生赞美学校的演讲稿篇一
大家好:
我所在的小学是武陟县育才学校,那里不但环境优美,而且还是一所教育质量很高的学校。
踏着愉快的脚步走进学校的大门,就看到一条宽宽的小路通往教学楼,小路的两旁载满了小树,这些小树就像挺直腰板的哨兵,等待着老师和学生们的到来。
我们学校由两栋教学楼,南边一栋,北边一栋,上课时无论你到哪个教学楼里,听到的都是同学们朗朗的读书声。
教学楼的前边是升旗台,星期一的早上,同学们都会在升旗台前升旗、唱国歌、唱校歌。
教学楼的后面是一个大操场,下课了,同学们就在那里玩耍、嬉戏。
北教学楼的前面有四个乒乓球台,课余时间,有很多同学在那里打球。
我们学校还有广播室,下课时,会播放通知、广播体操,有时也播放好听的音乐。广播室的后面还有我国的珍贵树种----银杏树,它的叶子像一把把小扇子,好看极了。
啊!学校,您将陪伴我们六年,这六年里,您将滋润我们成长,让我们从小小的种子,长成一棵棵有用的大树,长大以后,我们一定会用您教会我们的知识,回报我们可爱的学校、回报神圣的祖国!
小学生赞美学校的演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
我们的学校位于油田东段的'任丘路,我已经在这个学校学习了三年了。
早晨,我一走进学校大门,就能听见一阵阵朗朗的读书声。首先映入眼帘的是我们的新教学楼,每当同学门下课的时候,就会在楼道里你追我赶,嘈杂的声音也给新教学楼增添了无限生机。
在教学楼的后面是一棵大柳树,园丁们给它理了发,使大柳树显得更年轻了。说到大柳树,它可是我们学校的镇校之宝,它的树龄已经达到了30多岁了。当炎炎夏日来临时,同学们就会很自然地来到这棵大柳树下避暑。片刻过后,就会觉得浑身清凉舒爽,刚才那种热劲早已消散的无影无踪了。
学校的中心是庄严地升旗台,每当五星红旗冉冉升起的时候,我就想到革命先烈用生命和鲜血换来了今天的幸福。我想我以后一定要好好学习,将来报效祖国。
再往西走,就是我们的塑胶球场,球场上欢声笑语,有许多人在打篮球 练习跑步 做操。这里可真是锻炼的好地方。
虽然我们的学校没有绿草如茵的草坪,没有花团锦簇的花坛,但是,我相信,等它完全建成之后,它一定会比其他学校更美。
小学生赞美学校的演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
我们的学校在河南省舞钢市,这里山清水秀、绿树环抱。我们的学校就座落在这个高级森林公园中。
一进校门首先映入眼帘的是一个花坛,花坛里有好多奇花异草,春天百花争奇斗艳,夏天悄悄的吐露着芬芳,秋天菊花风情万种,冬天腊梅一枝独秀。
再走进去就到了教学楼,我们的教学楼可有历史了,我爸爸小的时候就在这里读的书。教学楼是三层的,屋顶像海上的波浪,爸爸说这样可以挡住夏天的骄阳,也象征着我们在学海冲风破浪。
教学楼前面是一个大操场,紧挨着教学楼的中间有一个旗杆,每周一我们都在这里升国旗。平时一下课,这里可热闹了!同学们有的踢球、有的跳绳、还有的捉迷藏等,玩各种游戏。每当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似地飞进了教室,顿时朗朗的读书飞出教室。
这就是我们的学校。
小学生赞美学校的演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们:
我们的学校位于修武县城的东南部,是修武县城正规教学质量高的小学之一,站在校门口的正前方,有一个亮白的大门,大门旁有一个高大的白色粉笔,上面写着“修武县第二实验小学”,我们学校的教学楼的外部是用五彩的瓷砖粘贴成的,五星红旗在校园的顶端,它飘在空中好漂亮啊!
我们学校有好多树木,有柏树,有杨树,小花园里面还种植有各种花草,这让我们在学校休息时可以开阔视野,每当我们从教学楼的走廊外经过,会听见同学们朗朗的读书声,这是我们学校最动听的“音乐之声".现在,我们学校的每个班都安装了投影仪,电脑,摄像头,又0丰富了我们的视野,我爱我们的学校,我们要把学校打扮的更美丽,在这样美丽的学校里,我们更要好好学习。
我们还要保护环境,让我们的学校的树木更茂盛,让花草更美丽鲜艳!
六)小学生赞美老师演讲稿
尊敬的领导,老师们:
大家早上好!
我是x年级x班的***,首先感谢学校给我这个机会作为学生代表在台上演讲,我今天演讲稿的题目是《感恩老师》。今天是教师节。今天是感谢老师辛勤教学的日子。以前,他们给了我们无私的奉献,给了我们一切。今天我们应该从心底向他们说谢谢吗?
一个人不能失去的最重要的情感之一就是感恩。
草感谢雨露,因为雨露灌溉使它茁壮成长;大海感激河流,因为它流入大海,使它无边;鱼感谢水流,水流使它自由了。而我们也要学会感恩老师,因为老师带领我们畅游在知识的海洋,因为老师教会我们为人处世,因为老师为我们日夜操劳,无怨无悔,任劳任怨,我觉得有一句古诗,用来形容他们最适合不过了,“随风潜入夜,润物细无声”这句古诗,不就是说老师对我们的默默的关心吗?在自己的岗位上兢兢业业,从不求回报。
我记得很久以前上新闻里看到,四川**的时候,一所学校因为**坍塌了,等搜救人员找到他们的时候,被眼前的场景震撼了,一名老师张开手,用自己的背扛着一大块墙,而自己的身下就是五六个还活着的孩子,老师已经没有了生命,孩子们也奄奄一息,据了解,这位老师不惧死亡,几番冲进学校救学生们,那些年轻的生命仍然在怒放,可是她却永远留着了人们的心中,那肩上扛着的不是石头!是崇高的人格!她是多么的伟大。
学生们,也许当你放学回家在家看电视时,你的老师会在办公室里点亮灯来改变他的作业;可能你们在吃饭的时候,你们的老师还在备课,准备明天的课;也许你要睡觉了,而你的老师只吃热饭和晚餐。他们这就这样日复一复,年复一年的教育着我们,从来不会叫苦脚累,要知道,我们毕业了,走了,又会有新的学生,他们为这份神圣的职业无私奉献了一生,教师并不是一份高收入的职业,但是他们乐不此彼的教育着我们,看着我们成长,他们会有种难以言喻的欣慰,敢问那个老师不是桃李满天下?滴水之恩,当涌泉相报,就算我们以后离开这所学校了,去社会上了,也不要忘了,授予我们知识的老师,我们不能忘记一日为师,终生为父,你对我们的爱,一点也不比父母对我们的少,有过之而无不及。
在古代,“经师易遇,人师难遇”。这句话的意思是,传授知识的老师我们轻易就可以遇到,而用自己的行为亲身教导你怎么做人的老师很难遇到,可到了我们现在这个时代的老师哪位不是人师?我们的老师是世界最可爱的一群人,“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,同学们让我们为老师做点力所能及的事吧,然后亲口告诉他们,老师们!
教师节快乐!我爱你们!
七)小学生赞美老师演讲稿
赞美老师的演讲稿【一】
是谁,在夜深了仍在坚持认真的批改作业?是谁,生病了仍再坚持兢兢业业的上课?是谁……是老师!
人常说:老师像勤劳的园丁一样,精心的呵护每朵花儿;像无私的蜡烛一样,燃烧自己照亮别人;像洁白的粉笔一样,粉碎了自己,传授了知识。教师是太阳底下最光辉的职业。
从无知的孩子到金色的少年再到知识青年,哪个没有老师的信誉?
一大早,当第一缕阳光洒在大地上时,我们敬爱的老师总是一早在教室里等我们。上课时,老师常常被粉笔沫染白了手指,喊哑了嗓子,他们从来没有一句怨言。深夜常常通宵打旦的备课……。
岁月在老师的脸上刻下了一道皱纹,给老师的手留下了一层老茧,给老师的头发涂上了银色的面霜。
母爱如水,父爱如山,师爱如涓涓细流,如绵绵细雨,默默滋润着我们的心。5月12日,潭千秋先生用自己的身体保护了4个孩子的生命。在山村小学教书4年的邓丽和孩子们一起唱着世界上最美的歌谣。
老师,当我们沮丧时,你给我们安慰;当我们无助时,你给我们帮助。
我们的语文老师热心、慈爱。记得有一次,我们学校开了一个运动会。一开始,我们班的表现不是很好。我们非常气馁。老师鼓励我们说:
“大家不要沮丧,要镇定。大家只要努力就能成功。”后来我们取得了优异的成绩。
我们的数学老师严厉、和谒。有一段时间,我的数学考试成绩很差。在那之后,我的老师经常帮助我补课并给我提问。后来,我的数学成绩提高了很多。虽然我的老师不像邓丽和潭千秋那样有名,但他们也是我心目中最美的老师。
老师,我一定不辜负您的期望,以优异的成绩报答您的心。
赞美老师的演讲稿【二】
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好! 时光如箭,时光如梭,在这个甜美的秋天,我们即将迎来第29个教师节。我是一个普通的老师。我很高兴作为教师代表在今天的庆祝大会上发言!
因为,这是一种荣誉,也是一种鞭策!在此,请允许我代表全体教师,向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向无怨无悔、默默耕耘的园丁们,道一声:
节日快乐!
回首往昔,思绪万千。二十年前的九月,也是这样一个秋高气爽的日子,我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,第一次参加教师节庆祝活动。前辈们在台上精彩激情的演讲,让我在台下热血沸腾,我被身边幸福灿烂的笑脸所感动。
美丽的鲜花,热烈的掌声,感念师恩的温情,让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话,得到了最朴素、最有力的诠释;更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。回顾自己的教学生涯,这期间也曾有过浮躁的焦虑,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我——动力,是领导关切的话语给了我——决心,是同事们的微笑给了我——勇气,是家长的支持给了我——信念,让我战胜困难,去深切体会——教师的光荣、讲台的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作为光荣的人民教师站在这里,怀揣对教育的美好梦想,满怀对教育事业的一腔忠诚,一颗心平和、坚定而充实!
因为在平凡而伟大的教育工作中,我发现了生命的价值和生命的意义!
我想:作为一名教师,我们应该爱我们的大家庭。一路走来,我们与学校共同成长,见证学校的发展。
近年来,在各级领导的正确指导下,在社会各界的关心支持下,拂晓中心小学一步步由小到大,由弱到强,直至今天发展成为拥有49个教学班,几千余名师生的大校,成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人,心存高远梦!如今我们的学校正积极创造有利条件,努力摆脱各方面因素的制约,向更高更远的目标迈进,争取为谯城教育事业做出更大的贡献!
让这朵教育之花的曙光,在谯城这片热土上更加绚烂芬芳!。
我们爱自己的学校,更应该热爱自己的事业!热爱教育事业,就要开拓进取、完善自我;热爱教育事业,就要甘于奉献,服务学生!有人说:
“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣,因为我们用自己的智慧和汗水,滋养着美丽的祖国花朵,培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上,我们不再是一个个漂移不动的虚点,我们拥有了庄严的定位,拥有了闪光的价值,拥有了丰硕的收获,更拥有了骄傲的人生!
一根火柴的力量是微不足道的,但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。就像老师的作品,虽然平凡,却能唤起无数学生的激情,让他们放飞梦想。“耿耿园丁意,拳拳育人心。
”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与敬重!最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,事业有成!谢谢大家!
赞美老师的演讲稿【三】
各位评委老师、同学们:
大家晚上好。很高兴今天站在这里。今天我演讲的主题是:“感恩始于细微”
感恩是一个古老的话题,古有滴水之恩当涌泉相报之说。韩信报恩漂母,一饭千金,孔明报恩刘备,鞠躬尽瘁。感恩节似乎是我们常说的一个词。在每年的感恩节,我们还写卡片和发短信。我们玩得很开心。
也许我们已经学会了谈论感恩,但我们并没有为表扬老师的五次演讲而感动。感谢今天已经成为一个太老的话题,老到我们还没读过什么是感恩。我们的身边,总有很多这样的人,他们很优秀,他们拥有的很多,名誉地位成功,但是他们却不快乐,他们常常焦躁而不足,不行,我还不够有钱,不行,我还不够强大,不行,比我成功的人多了去了“不够,不够,不够!
”这是他们内心最强的声音,欲望像千万只手在他们心里抓挠。《非诚勿扰》捧红了一代拜金女马诺,告诉女孩们:“宁愿坐在宝马里哭,也不要在单车后座上笑。
”万千待嫁女醍醐灌顶,若有所思。每年高考来临时,总有人听说几个学生负担过重自杀。“压力山大和伤不起”成了我们的口头禅。
在行人步履匆匆的身影间,我看到了一种至深的惶恐。每个人都害怕,所以每个人都是积极的,浮躁的,自负的,自卑的。每个人都觉得自己太少了,每个人都是那么的不平衡和不足。
我不知道我们什么时候开始以这种态度生活,如此脆弱和自命不凡。我们生活在一个狭窄的世界里,世界观变得狭窄。我们只知道我想要的应该是我得到的,否则我们永远无法恢复。我们却很少感动,坚硬的功利外壳把我们心灵柔软的触手与这个世界阻隔开来,能刺激我们的似乎只有物质的堆砌。
我们只惊叹动人心魄的美丽,我们只纪念辉煌无上的时刻,也许只有站在领奖台上,我们才会手捧花束,向人群致谢,而更多的时光里,我们是在患得患失的焦虑中或是麻木不仁的平淡中度过。为什么?我们走得越来越快,但我们离幸福的方向很远吗?
为什么我们变得如此脆弱而矫情,在对待生活的时候如此轻率?因为我们看不见于平凡之中彰显的伟大,在细微处澎湃这激情;因为我们看不见在我们背后有多少并不美丽却真诚的面孔在微笑,一路走来,是谁的耳朵在聆听着我们的声音,是谁的眼睛在注视着我们的成长,又是谁的手在我们要摔倒的时候给了我们有力的搀扶,让我们安心而鼓舞。也许这样,一群人的脸就会清晰地出现在我们面前,我们会一点一点地想起他们的好。
比如说爸爸,我想起小时候如何拉着爸爸的手爬山逛公园,我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我们所做的一切!谢谢大家!
八)小学生赞美老师演讲稿
三一图书馆(示范演讲/小学演讲)
小学生节水演讲稿
各位领导、老师、同学们:
大家好!今天,我演讲的主题是:保护水资源,做一个环保的小公民。
学生们,在炎热的夏天,当你打开水龙头,用冷水洗个舒服的澡时,你知道吗?你用来洗澡的水是缺水地区几十个人每天的用水量;冲厕时,基本用水量应为发展中国家人均每日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……这些事例决不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得来的结论。
大家都知道,我国是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水,我国农村粮食减产,西北荒漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。
但是,环顾四周,破坏水资源,污染水资源的现象屡见不鲜,就拿外面的溆水河来说吧!
据老人们说:很久以前,我们的溆水河是那么清澈,那么美丽,犹如一块碧绿的翡翠,河里,鱼虾快活的游动,岸边,人们愉快地生活。我们喜欢直接喝干净的河水,品尝肥美的鱼虾。夏天,河里挤满了喜欢玩耍的人。
几十年过去了,我们的溆水河变了。河水不再清澈,鱼虾不再肥美,人们不再直接饮用河水。是什么使溆水河变化如此之大?人类!
我们人类是罪魁祸首!几十年来,人们胡乱地向河里倾倒垃圾,工厂不断地向河里排泄废水,医院大肆向河里排放污水……日复一日,年复一年,我们的母亲河——溆水河,已变得浑浊不清、伤痕累累!在一些地方,河床甚至变成了一条恶臭的垃圾沟。
夏天,人们不敢在河里玩游戏,这些都是人类破坏水资源的证据!
同学们,“**有价水无价”。为了我们自身的健康,为了子孙后代的幸福安宁,为了人类今后的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的“环保小公民”吧!让/“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”/这样的广告/永远只成为广告吧!
九)小学生赞美老师演讲稿
小学环保演讲:环保从我做起
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的,所以,地球是人类的母亲。
在漫长的发展道路上,人类在实现自然和发展经济方面都创造了辉煌的成就。但与此同时,由于对自然资源的不合理开发利用和对环境保护的不重视,造成了世界范围内的生态破坏和环境污染。现在,世界上每年有600万公顷的土地变成沙漠,有100万公顷的森林正在消失,平均每消失就有一个物种消失。
因为臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使用权地球气温持续升高,南极冰冠开始溶化,海洋平面将持续升高,世界上很多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。这个系列环境问题,不但影响着经济的发展和社会的进步,甚至威胁着人类的生存,所以爱护环境,已成为全人类共同关心的问题。
同学们,保护环境十分重要。如果我们在经济发展过程中不重视环境保护,就会遭到大自然的报复。不但损害我们这个代,还要遗害子孙万代!
同学们,我们是地球的小主人。我们每个人从小就应该有环保意识。保护环境是我们义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起:
爱护花、树、鸟和其他小动物等。通过我们的努力,天空更蓝,地球更绿,水更清。
相关小学生环保演讲稿范文
2017小学环保演讲(二)重返目录
老师同学们,早上好!
我认为美丽的生态创造未来。金鱼总是需要懒洋洋地洗几个小时的太阳浴。水草受不了。他们到了就哭。而我,总把身子缩在壳里,蒙头睡大觉。
骄阳似火,酷热,奇闷,简直要使我的细胞由颤抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。
时间从xx的尾巴落在xx的头上。我们的生态瓶没有大的变化。太阳走了,来了; 空气老化 水,仍然很苦。
日子像没有放盐的蛋炒饭。**每天都用比我全身还大的眼睛盯着我们。有时我们会把家里的这个生态瓶放在手上摇一摇,这会让瓶子翻倒而不安。
金鱼细胞的速度惊人。现在这里有很多小金鱼。氧气好像不多了。胸闷。
忍受,深深深呼吸。
一整天,草在阳光下无精打采,而金鱼则抱怨水中呛人的味道。我总是觉得很热。看来生态瓶已经被不断加热。这可能是温室效应。氧气不多了,呼吸急促。
水草,那个辉煌一时的舞者,已经一片一片地凋零。“看来水草活不长了。”金鱼们幸灾乐祸。
事实上,水和草的生命将在今天或明天停止。他是晒死的?呛死的?
热死的?这无从说起。总之,生态瓶就是金鱼的世界。
一转眼,又是几个昼夜,金鱼们也唉声叹气起来,终于一个个肚皮朝上了。而我,成天生活在恐惧之中,生怕死神的阴影哪一天也降到我头上。食物一天比一天少。我几乎无法支持。
我不知道邻居们为什么哭,但我知道他们正面临死亡的境地。我也快不行了…
漆黑。绝望。
死的寂静。
后记:这是一个发生在生态瓶中的故事。何为生态瓶?
它是由阳光,空气,水等组成的一组简单生物。本文中的群体是生活在瓶子里的一群生物。在这个群体中有生物链。
在生物链的任何一个环节都不会有问题。如果你失去一个,你将失去数百个。
星夜,黑色的天幕上缀着点点繁星,大地酣然入睡。仰望浩淼苍穹,多美、多神奇啊!不过,要是人类再如此肆无忌惮,那么——
毁灭,从植物到动物甚至人类!
小学生环保演讲:努力做环保小卫士
2017小学环保演讲(三)重返目录
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸今天能站在这里和你交谈。你想在鸟语花香的环境中学习吗?
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你们想在一个环境优美,充满生机的校园里成长吗?当我们在绿树成荫的校园散步时一定会感到心旷神怡;当我们在整洁的环境中学习时一定会倍感舒畅。整洁美好的环境让我们如沐春风,享受快乐。
而这种最舒服的享受,正是因为很多人的一点点自私,一点点懒惰,悄悄地从我们的手指上溜走。每当风尘起落,一些垃圾就在我们的校园里翩翩起舞,操场上、过道里、楼梯间散落着同学们随手乱扔的垃圾、包装纸、蛋奶盒等。
校园是我们学习的地方,校园的环境直接影响着老师和同学们的工作和学习,同时校园环境卫生也是一个学校文明水准的重要标志。保护学校环境是我们的责任。我们应该从身边开始,从每个人开始。
如果我们多走几步路,把垃圾丢进垃圾箱里,我们的校园就能保持清爽;如果我们看到垃圾弯腰捡起,我们的校园就会干净几分。这些也是我们应该养成的好习惯。相信在我们的精心呵护下,校园会更加美丽。
保护校园环境是每个人的责任!让我们从一张废纸开始,做一名环保卫士!
小学生环保演讲稿
小学生环保演讲(四)
小学生环保演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!大家都知道,因为人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然的无情的报复,暴雨,暴风雨,洪水,干旱,**,森林大火等灾情不期而至。
这一惨痛的教训引起了各国和全人类的关注。原因是我们破坏了自然资源,乱扔垃圾,砍伐树木并随便吐痰,所以我们处于这种情况。
在我们身边也有这么一些人。现在街道上垃圾越来越多了,我们也经常看到有一些同学乱浪费水,甚至有一些同学把饮水机里的水用来洗手,还用那些水来玩,乱泼别人的身上。
我希望你不要浪费水和垃圾。如过我们能做到这一点,我们将有一个幸福的生活每一天。我们不再害怕了。会有另一场灾难!我希望你能做到!
我想呼吁人们一句话:“爱护地球,你我安全!”
十)小学生赞美老师演讲稿
小学生环保演讲稿
大家好!
我今天演讲的主题是保护环境。
人类赖以生存的星球只有地球。
不过,人类像一个贪婪的孩子,只顾索要,不管回报,以至于现在的环境伤痕累累,场次以来,受伤的必将是我们人类自己……
看!如果你不保护环境,大自然就会生气,例如,5。12大**,日本大**,泥石流灾害等,在这过程中,有多少人失去的亲人,失去了无法估量的财产,这不是大自然对人类的惩罚吗?
我们身边触目惊心的事例历历在目,如;路边的小树被折,小草被践踏,小花被采摘,难道他们不痛,不伤心吗?乱砍滥伐,无节制的开采矿产资源。这就是人们如何不破坏生态平衡。
作为小学生,我们应该从身边做起,从小事做起;保护花草树木,不乱丢垃圾,不使用一次性筷子,尽自己一份微薄之力。
在这里我呼吁你:请保护环境,只有这样我们才能最终保护自己!因为只有一个地球,我们不能克隆。
我的演讲到此结束谢谢大家!
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老师同学们,早上好!
我认为美丽的生态创造未来。金鱼总是需要懒洋洋地洗几个小时的太阳浴。水草受不了。他们到了就哭。而我,总把身子缩在壳里,蒙头睡大觉。
骄阳似火,酷热,奇闷,简直要使我的细胞由颤抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。
时间从xx的尾巴落在xx的头上。我们的生态瓶没有大的变化。太阳走了,来了; 空气老化 水,仍然很苦。
日子像没有放盐的蛋炒饭。**每天都用比我全身还大的眼睛盯着我们。有时我们会把家里的这个生态瓶放在手上摇一摇,这会让瓶子翻倒而不安。
金鱼细胞的速度惊人。现在这里有很多小金鱼。氧气好像不多了。胸闷。
忍受,深深深呼吸。
一整天,草在阳光下无精打采,而金鱼则抱怨水中呛人的味道。我总是觉得很热。看来生态瓶已经被不断加热。这可能是温室效应。氧气不多了,呼吸急促。
水草,那个辉煌一时的舞者,已经一片一片地凋零。“看来水草活不长了。”金鱼们幸灾乐祸。
事实上,水和草的生命将在今天或明天停止。他是晒死的?呛死的?
热死的?这无从说起。总之,生态瓶就是金鱼的世界。
一转眼,又是几个昼夜,金鱼们也唉声叹气起来,终于一个个肚皮朝上了。而我,成天生活在恐惧之中,生怕死神的阴影哪一天也降到我头上。食物一天比一天少。我几乎无法支持。
我不知道邻居们为什么哭,但我知道他们正面临死亡的境地。我也快不行了…
漆黑。绝望。
死的寂静。
后记:这是一个发生在生态瓶中的故事。何为生态瓶?
它是由阳光,空气,水等组成的一组简单生物。本文中的群体是生活在瓶子里的一群生物。在这个群体中有生物链。
在生物链的任何一个环节都不会有问题。如果你失去一个,你将失去数百个。
星夜,黑色的天幕上缀着点点繁星,大地酣然入睡。仰望浩淼苍穹,多美、多神奇啊!不过,要是人类再如此肆无忌惮,那么——
毁灭,从植物到动物甚至人类!
小学生环保演讲稿
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同学们:大家好!
你知道中国每天能省多少张纸吗?4745一张纸。一年就能够少砍伐158.
1666万棵树。“158.1666万”这个天文数多么惊人啊!
从这个意义上说,节约用纸就意味着创造森林。
汽车也是破坏环保的一大罪人:它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球产生“温室效应”:气温逐步变暖,冰川逐步融化,海平面徐徐上升,陆地面积也随之逐渐减少。
据估计,到2050年,中国将有48个城市和9.2万平方公里的土地受到洪水的威胁。在我们的周围,还有很多很多的不环保现象持续发生……所以保护环境刻不容缓。
那么,我们现在应该如何保护自然呢?让我告诉你。用纸的时候,一面用完不要扔掉,背面也可以用来做草稿。
在做了草稿纸之后,它也可以用来折纸。即使是废纸,也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样,少开一天汽车,多骑一天自行车,这样既能使空气更清新,又能使我们的身体得到了锻炼。
塑料袋的燃烧会产生大量的有毒气体,污染大气,不易降解,会破坏我们的土地。所以我们应该试着用环保袋代替塑料袋。同时,我们还应该节约水、电等
同学们,再小的力量也是一种支持,从我做起,从点点滴滴做起,一根筷子易折断,那三根、五根呢?环保也一样,光靠一个人的力量是不够的,要大家一起讲究环保,我们的家园才会更美丽!
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这是一条小河,一条清澈的小河,一条从前清澈的小河,一条从前清澈现在直冒气泡的小河,一条从前清澈现在直冒沼气气泡的小河……
我记得在我还是幼儿园地时候来过上海旅行,我对一切都充满了好奇,那时上海的虹口区里有一座桥,桥下有一条河。
当时,当我来到桥上往下看时,河水真的很清澈,清澈见底,水也很深。有无数的小鱼在水里游泳,有时还有一条大鱼,在小鱼中间穿梭,把小鱼打散。水面上有很多植物,它们比小动物更美丽。
河边时不时地有人将买来的小鱼小虾小乌龟放进河里,这些小动物进入了河中,好快活地游着,还看看那些将它们放生的人,好象是在表示感谢一样。河边有许多树,其中大部分是柳树。记得当时我还跑到河边,去拔柳树枝,拔下来后将枝插入土中,希望它能生长,因为无心插柳柳成阴嘛。
当时插了多少枝我也忘了,反正非常地多。我妈妈叫我回旅馆时,我念念不舍地看着小河,小动物和柳枝,依依不舍地走了……
现在我又来上海了。这次我来这里住。我父母在上海找到了一份工作。
其实我来到上海定居的时候早就忘了小时候来过上海,当我无意中和爸爸妈妈散步的时候走到了那座桥上,让我想起了过去。
我回到家里,想了想今天看到的那条河是不是以前的那条,不,一点也不!!
我低头看着那条河。我看不到底。不是因为水位上升,而是因为水变黑了。水变黑了,再也看不到小鱼,小虾,小乌龟了,但是我相信并不是看不到了,而是根本没有,这么脏的水,怎么可能能容小动物生存呢??我真希望小动物全都搬了家,但是事实是残酷的,因为我看到水面上时不时地浮出了小鱼的尸体……不但有尸体,还有各种各样的垃圾,甚至还有电池!!!!
河边再也看不到人们放生小动物了,却只能看到人们往河里扔垃圾,河边的土地上也竟是垃圾,我真希望将那些人扔进河里,让他们也尝尝滋味……………………想到这里,我突然想到了我以前种的柳树……我急急忙忙穿上鞋跑了出去,一直跑到河边,那里早就没有了柳树,建了栅栏和房屋,什么植物也没了。
我去仔细地找,但只找到几棵压扁的柳树和几片柳叶,别的什么也找不到。我又俯视着小河,还发现了一个奇怪的现象,河里既然已经没有鱼了,怎么还会有气泡冒出来呢?我又急急忙忙跑回家,打开电脑查了些资料,说是河里没鱼却冒泡是因为沼气的缘故,河水被污染了,河底沉淀了很多地淤泥,淤泥会冒出来一个一个的气泡,气泡中却全是沼气…………
哎…………怎么会这样??我就几年没来,上海就成了这样了?光从小河的角度就看出来了,上海的环境保护工作做得还是不够啊,感觉上海的人们好象不重视环保似地,随意地扔垃圾和电池,真的是太不象话了呀,我真应该捞几桶臭水,往环保局的门前泼,让他们也尝尝这种臭位,我也应该告诉人们,你们就是你们自己扔下的垃圾!!!!!!!
十一)小学生赞美老师演讲稿
他,走在校园中,是一抹清瘦的背影,却有着让人敬仰的力量;他,站在讲台上,讲解加减乘除,打开一个神奇的数学世界,让无数双眼睛绽放求知的光芒;他,坐在课桌前,勾勾画画,写写停停,让对错呈现,谱写人民教师的朴实乐章。他就是开县汉丰一校55岁的老教师李培权老师,一个真正的培育祖国花朵的园丁。
一、春风化雨,润物无声
我们班的学生大部分是留守儿童,父母都在外面打工,缺乏良好的家庭教育。大部分学生的学习基础不好,学习习惯差,经常完不成家庭作业,特别是有几名男生,更是不爱学习,调皮捣蛋,顽劣成性。作为班主任的我,都已经对他们失去了信心,但是李老师却对他们一视同仁,用极大的耐心和爱心来教导他们。李老师用一个专门的笔记本来记录学生的作业完成情况。在这个笔记本上,完成和未完成作业的学生都一目了然。就是这样日复一日,年复一年的坚持,从不放弃一个学生,用无私的爱和强烈的责任心给学生的心灵点上了一盏明灯,让他们的成绩逐渐提高,不让让班级的任何一个学生掉队。
李老师用自己的行动真正践行着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的教育使命。如果说生命如风,他就是扑面而来的威风;如是微风化雨,他是润物无声的细雨;如果细雨成流,他是潺潺流淌的小溪···
二、独辟蹊径,点石成金
李老师从事的是小学数学的教学和管理工作,尤其是低年级小学生自制力差,容易粗心大意,做错题和忘记做作业是常事。但是李老师一直是以细致耐心的态度,随身携带一个专门的学生错题本,无论学生是在课堂作业还是在家庭作业上出现的错题,都一一记录在错题本上,每天都抽出时间在课堂上讲解学生的错题,自从李老师工作以来都是如此,从未间断过。这样,班级的每一个学生都不会再犯同样的错误,当看到学生做出正确的答案时,李老师的脸上才会出现欣慰的笑容。
李老师始终以这种严谨细致、求实高效的工作作风,来认真完成每一天的工
作。无论是课堂教学,还是课外辅导、备课批改等,都是非常繁琐细致的工作,但李老师能够做到数几十年如一日,始终把每一个学生的健康成长放在第一位,一丝不苟地完成教学工作和学生的管理工作,获得了学校的其他老师的尊敬,更获得了家长的一致肯定。
三、一腔热血,两袖清风
李老师是从事教学工作30多年的老教师了,但是他在个人的生活上却非常的节俭朴素。每天都骑着一辆旧自行车,带着一个装满作业本和笔记本塑料袋子来学校上课,数十年如一日。李老师从没有考虑过自己的得失,只一心装着班上的几十名学生,只要学生的学习习惯好了,学习成绩上去了,李老师的脸上就会绽开笑容,尽管这张脸不再年轻,有了皱纹,却是那么的慈祥,可亲,可敬。
除了在学习上对学生的无微不至的关心,李老师还在生活上对学生爱护有加。每天中午,李老师都会亲自为学生打饭,叮嘱学生多吃一点,就像一位慈祥的爷爷。有一次,班上有一个女生在体育课上不小心摔倒了,额头上冒了一个好大的包,李老师得知后,赶紧去食堂弄了一点化猪油涂在这个女生的受伤的额头上。这种在细节上爱护关心学生的小事实在是太多了,这些看似很小的小事,却从一个侧面反映了李老师对教育事业的热爱。为了培养一批又一批的学生,李老师付出的精力、感情、时间、心血都是无法用准确的数字来计算的。
四、以身作则,为人师表
新生入学,如何握笔、如何坐姿、如何思考,等等,李老师不厌其烦地解释着;课堂辅导时,他认真倾听学生的心声,面对面的交流,直至紧绷的小脸露出笑容、迷茫的眼神变得清澈;课下,他认真批改学生的作业,对于学生做错的每一道题都登记在错题本上,做好给学生纠错的准备;对于基础较好的学生,准备一些奥数题目让他们开拓思维;对于基础较差的学生,让他们多做一些练习题目,温故而知新。李老师就是这样默默地工作着,不追求名利,不计较个人得失,默默地把自己的一切都奉献给了教育事业……
这就是我身边的好教师李培权老师,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,以身作则,“即使青丝变白发,依然讲台荡笑声”。李老师为我们一校的所有教师树立了好老师的典范,让我感受到了真正的一校老教师的风范。
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