多才多艺之星事迹材料(通用十九篇)
发布时间：2019-09-02多才多艺之星事迹材料(通用十九篇)。
▣ 多才多艺之星事迹材料 ▣
下午，我和同学们一起玩“击鼓传花”的游戏，游戏规则是:鼓声响起，开始传花;鼓声停止，花传到谁的手中，谁就表演节目。
由于条件限制，聪明的写景我们把毛巾当“花”，用笔作“鼓”。游戏开始童话，我迅速地把毛巾传给下一个同学。这样过了几秒钟，鼓声停了，毛巾在小明的手上，他竟然要表演翻跟头。他连翻了两个跟头，动作干净利索，真是厉害极了！大家都为他喝彩。
第二局开始了，我们手忙脚乱地把毛巾传给下一位同学。这回毛巾停在了小艾的手中,她表演的是唱歌。她唱得真好！婉转动听，大家都情不自禁地鼓起掌来。
终于到了游戏的最终局，毛巾在同学之间快速地传递着，这次毛巾停在小刚手中，他决定表演画画。
我的同学们真是多才多艺啊，我得想想，下次玩游戏，我该表演什么节目呢？
▣ 多才多艺之星事迹材料 ▣
小詹，担任班级数学学习委员，学校纠察队队员，学校乐队成员，社区垃圾分类宣传员，义务献血宣传员，校外社科公益主题活动讲解员。他尊敬师长、关心他人、多才多艺，是一个全面发展的好学生。在管理工作上，他认真负责，高质量完成老师布置的各项任务，认真执行各项学校布置学生纠察队的管理工作，是老师教学的得力助手，深得同学好评。多次获得“学习之星”“雏鹰之星”“优秀纠察队员”“阅读之星”等称号，学习成绩名列班级和年段前列。他热爱阅读与写作，参加第二十二届全国“海峡冰心”杯“喜迎小康放飞梦想”青少年写作大赛荣获一等奖；他热爱科学，荣获第十六届泉州市青少年科技创新大赛三等奖，参加福建省青少年儿童动手电子制作锦标赛第八名。他积极参加志愿者服务公益活动，为义务献血、社区垃圾分类、社科主题科普、海丝文化宣传、关爱老人等贡献自己一份力量。
在学校老师们的辛勤培育下，他积极追求进步，追求真善美，在今后的学习中，他一定会更加努力，不断提升自己各方面的能力，也一定会成长为一名品学更加优秀的好少年！
▣ 多才多艺之星事迹材料 ▣
我的好朋友是一个非常有才华的人，他是一个多才多艺的人，无论是在学术、艺术还是体育方面，他都能够表现出色。我非常敬佩他，并喜欢向他学习新的技能和知识。首先，他在学术方面的成就非常出色。他是全班的数学冠军，拥有深厚的数学功底，善于思考和解决问题。他也是一名优秀的语文生，擅长写作和口语表达。作为一个全科的学霸，他总是保持着良好的学习成绩和优秀的学业表现。
除此之外，他还非常热爱艺术。他擅长吉他弹奏和歌唱。我曾经听过他在学校音乐会上演唱的歌曲，他的嗓音甜美动人，引来了阵阵掌声和赞叹。此外，他还会画画，不仅擅长素描，而且色彩搭配也非常出色。他曾经为我们班级设计过一份漂亮的宣传海报，让大家都非常喜欢。
除了学术和艺术，他还是一名优秀的运动员。他能够游泳、打篮球、踢足球等多项运动。他曾经代表学校参加过多项比赛，每次都取得了优异的成绩。他还特意为我们班级组织过体育比赛，给我们带来了很多快乐和惊喜。
最后，他是一个非常有礼貌、友好、乐于助人的人。他总是帮助我们班级里的同学，特别是对于那些有学习问题的同学，他耐心地给予指导和帮助。他也很受老师和家长的欢迎，因为他的乐观、积极和正直的品质。
总之，我的好朋友是一个多才多艺的人，他不仅在学习上取得了优异的成绩，而且在艺术和体育方面也有很高的造诣。他的品质也非常出色，受到了大家的认可和喜爱。我很幸运能够有他这样的好朋友，我希望将来也能够像他一样拥有多才多艺的能力，成为一个全面发展的人。
▣ 多才多艺之星事迹材料 ▣
张楚炎是我们班的美术课代表，她不仅画得一手好画，还写的一手好字呐！而她的学习也名列前茅，是我们班公认的“美画家”。我们班一切关于艺术和美术的事情，老师全都交给她处理，当然，她也不负众望，每次的作品也会让老师和同学们赞叹不已！
记得有一次上美术课，老师让我们用国画颜料画“茶趣图”，正当大家愁眉紧锁，不知画什么的时候，张楚炎已经在课桌旁仔细地画开了，一朵朵淡雅的牡丹跃然纸上，小巧精致的茶壶被她画的像模像样，最后的“甩点”也一气呵成，绝不拖泥带水。作品交上后，老师对这幅“茶趣图”也是赞不绝口。
另外，动漫、电脑作画、手绘等她也都样样精通，无论是男是女，无论是高冷还是Q版，也都是信手拈来。每次她的作品都会在同学中争相传阅。
她还写的一手好字，无论硬笔、软笔，都不在话下。就连严厉的语文老师每次看到她的字也会笑容满面，在她的字上打A+，然后贴在墙上，让同学们欣赏、学习。
张楚炎不仅画得一手好画、写得一手好字，而且琵琶、电子琴也都考过了十级，还在各项比赛中荣获佳绩。她阳光开朗的性格使她成为所有同学的好朋友。
我为有这样一位优秀的朋友感到自豪、骄傲！
▣ 多才多艺之星事迹材料 ▣
多才多艺的我
我，上嘴唇比下嘴唇薄，嘴巴非常大，能塞进去一个鸡蛋。嘴巴旁边有三颗痣，连成一个三角形。记住我长什么样了吗？
我擅长说笑话。有一次，一个同学被老师批评了，闷闷不乐。下课时，我对那个同学说：“我给你讲个笑话怎么样？”他说：“好啊！”我说：“一天，小明去叔叔家做客。吃饭时，小明吃了老鸡人参汤，说：‘人参好苦啊！’叔叔听了，说：‘你小小年纪，怎么会觉得人生好苦呢？’版权归本人所有。”那个同学听了，脸由阴转晴，捧腹大笑，烦恼顿时抛到九霄云外。
我一看书就入迷。有一次，我正在看《宇宙探秘》，当看到黑洞能把所有东西吸进去，光进去了不能反射出来时，我被深深迷住了，聚精会神地看着。这时要吃饭了，妈妈见我还没有来吃饭，把我拉到餐桌上，我才依依不舍地放下书，去吃饭。
我喜欢写。有一次，我在课堂上写，本子拿到手就开始写了，还没等到老师说具体要求，我就写到半面了。由于我爱写，我的进步很快，常常被老师当作范文在班上读。
差点忘了，我叫周本森，是个男孩子，你喜欢多才多艺的我吗？
▣ 多才多艺之星事迹材料 ▣
我有一位叔叔，姓朱，在我们镇上开了一家牛肉馆。
我的这位叔叔并不帅气，个子不高，黑黑的皮肤，戴着一副老花镜。穿着也很简单:一件灰色汗衫，一条黑色大短裤，一双黑色布鞋，显得很朴素。我本以为他只会做美味的牛肉饼，可后来的件事让我彻底改变了对他的看法。
前几天，我们请客人去牛肉馆吃饭，中途聊到了音乐，正在后厨的叔叔笑盈盈地走过来，向我们毛遂自茬，我们半信半疑，叔叔笑了笑:那我就献丑了!只见他拿出古铜色的吉他，接上音箱开始弹奏《天路》。听啊，那一个个优美的音符在叔叔的指尖跳动着，融入那悲伤的情感中，使我们沉醉在其中。接着叔叔又开始吹箫，箫声仿佛把我们带到了古时候。吹了一会儿，停了下来，让我们体验拿箫的手法，可我们总是拿不好。叔叔笑了，告诉我们:练习拿箫的手法没有几个月是不行的此外，叔叔还精通笛子、钢笔字、毛笔字。每天晚上还坚持写半小时毛笔字呢!
人不可貌相，海水不可斗量。这就是我那位多才多艺的叔叔，我为他而感到骄傲!他是我学习的榜样!
▣ 多才多艺之星事迹材料 ▣
我，姓李，名艺婧，在三小六年级三班上学，我的语文老师是：罗婷婷老师。是一个特别的女孩噢！一起来看吧！
除了这些，我还喜欢弹琴。妈妈给我报了钢琴班。开始，我学得很带劲，后来，我就不感兴趣了。可是，我的妈妈已经给我报了名的，又花了那么多钱给我买了钢琴，我也不能逃课呀！钢琴多贵呀，要一万多呢！想到这些，我便认真地学起来。我每天回家都练，功夫不负有心人，不久，我就可以弹出了很优美悦耳的音乐了，再也不是制造噪音了。
通过学习这些才艺，我明白了一个道理，无论学什么，都要认真刻苦，不能半途退缩，更不能放弃。要永不气馁，永争第一。
这就是我，一个多才多艺的我，一个刻苦学习的我，一个认准目标就不放的我，一个永远都不满足的我。
▣ 多才多艺之星事迹材料 ▣
我们班的揭老师虽相貌平平，但多才多艺，才华出众。
揭老师有着一头乌黑发亮的头发，一双浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的小眼睛，还有一张可爱的大圆脸。笑起来的时候，浓浓的眉毛都快要把眼睛遮住了。上课的时候，揭老师的眼睛就像插上了电源，开启激光扫射模式。要是哪个同学走神，绝对会被盯上。被盯上的同学就会立刻坐好，然后认真听讲并积极回答问题。
揭老师是个多才多艺的老师，他会很多才艺。揭老师可是个书法大师！我最喜欢揭老师写的字！有空的时候，他还会教我们写字。揭老师一手苍劲有力的毛笔字常常让我们心生感慨、羡慕之情！过年的时候，揭老师还为同学们送上亲手写的对联。除此之外，揭老师平常在家作诗、画画，还经常发到朋友圈跟我们分享呢！
老师还是个教学经验非常丰富的老师。他教书已有30多年了，对课文内容烂熟于心，知识渊博，上课讲起故事来滔滔不绝，不借助ppt，也能把课文讲得生动有趣！
揭老师还是一个关心孩子的好老师。要是上体育课回来哪位同学受伤了，他就会立刻从办公室跑出来查看情况。然后拿创可贴包扎，再安慰受伤的同学。他非常关心同学们的学习，时常千叮咛万嘱咐：大家今晚一定要完成好作业，明天一定要准时到校！
瞧！这就是我们的揭老师，一位多才多艺术，才华出众的老师！
▣ 多才多艺之星事迹材料 ▣
我有一个多才多艺的好朋友，他的名字叫做小明。小明是一个年轻有为的青年，具有多才多艺的天赋和才华。他是一个学霸，在学校中担任班级的数学课代表；在音乐方面，他会吹奏多种乐器，如萨克斯、小提琴、口琴等等。他还可以演奏各类音乐节目，如流行、古典、爵士等。为了展现他的才华，他经常在学校和社区的文艺活动中参加演出，广受赞誉。除了这些，他还喜欢绘画，尤其是油画，他的画作色彩鲜艳、构图严谨，画风独特，深深吸引了周围的人的注意。小明不仅在学术和艺术方面有才华，而且他还是一个体态健美的人，担任了班级的体育委员。他常参加各种运动比赛，尤其是篮球比赛，高超的个人技巧和敏捷的动作总能吸引现场观众的目光，赢得夹堆的掌声。他不仅是体育健将，同时也是家庭的好帮手，热心参与家务活动，帮助家人料理家务，做饭、洗衣等活动。
小明的多才多艺，不仅仅是本领多而已，更重要的是让别人感受到他无畏的挑战精神和全面优秀的素质。他总能在自己熟悉的领域中表现出自己的才华，他还热爱探索未知的领域，不断学习和体验新知识，从中获得乐趣和提升自身的幸福感。
小明的多才多艺也影响着身边的人，他是一个学习的好榜样，他的同学们和老师都很欣赏他的学业和艺术成就，他成为一个学校里备受瞩目的才子。他也是一个有担当的朋友和同事，他常常从小事入手，关心和帮助需要帮助的人，令身边的人感受到他温暖而且热情的个性特点。
在生活中，小明既是一支积极向上的学生，又是一位阳光灿烂的青年朋友。他不断探索未知的领域，不断挑战自我，不断创新和突破，他的多才多艺成为了他的人生经验和智慧，也影响了他所有身边的人。我们要向小明学习，学会从他身上看到生活中无限的可能性，学会在日常生活中收获感悟和成长的乐趣，让自己的生活更加充实和精彩。
▣ 多才多艺之星事迹材料 ▣
1、这是关于一个有趣的，多才多艺的人的既定的历史。 <\/p>
2、这个工具越多才多艺，你越难以预计人们可以用它来做些什么。<\/p>
3、你还有一个长处是多才多艺，但不要揽事太多而太露锋芒。<\/p>
4、它将比一个上网本更有用处，比电子书阅读器更多才多艺。<\/p>
5、多才多艺的特卫员，他们更象谁可以提供安全咨询以及运输和秘书服务。<\/p>
6、你多才多艺的头脑及丰富的常识会让你提出各种解决方案。<\/p>
7、桑德海姆又一次的展现出他的多才多艺和改编能力。<\/p>
8、胡蝶多才多艺，扮演了很多角色，包括女佣、教师和农家女。<\/p>
9、他是个多才多艺的作家。<\/p>
10、我们需要这样一个世界，一个其人民生产力高、适应性强、善于创新、在技术和文化方面多才多艺，能为我们面临的种种挑战找到解决方案的世界。<\/p>
11、聪明、博学多才，有效率的交流者和多才多艺都是双子男人的关键词。<\/p>
12、我是一个开朗又多才多艺的女孩，画画是我最擅长的，曾多次或奖。<\/p>
13、鸟图案的.演绎可谓精彩纷呈:或可爱，或可怕，既可大，又可小，如果有一个多才多艺的奖话，它一定当之无愧。<\/p>
14、他是一个多才多艺的人。<\/p>
15、专辑收录了60年代声名狼藉的“鼠帮”时代的老歌，比以往更充分地展示了男孩们的多才多艺。16、双子座的思维方式使其多才多艺，随时迎接这种挑战。<\/p>
17、多才多艺是这个时代的口号。<\/p>
18、紫色是一种多才多艺的颜色。<\/p>
19、除了速度、视野和出众的技术，穆勒无论是在中场担当进攻组织还是在两翼游弋都相当出彩，将自己的多才多艺演绎得淋漓尽致。<\/p>
20、创始人们都是天赋出众、多才多艺的专业人士。<\/p>
▣ 多才多艺之星事迹材料 ▣
一个瘦小的身子，一头乌黑的.长发垂直腰间，整齐的刘海下面长着一双水汪汪的眼睛，圆圆的脸蛋，小小的嘴巴，薄薄的嘴唇，笑起来嘴角露出一个可爱的小酒窝。这就是我，一个可爱萌萌的小女孩何相怡。
我是一个多才多艺的女孩，喜欢唱歌、画画、书法
说起画画，那就像我的“命根儿”，只要一天不画画，我就很不舒服。纸上、墙上、地上、都是我的画板。花草树木、小鸟昆虫在我的绘笔下显得栩栩如生。我尤其喜欢画绘本，把同学们丰富的日常生活画下来，配上简单的文字，再把几幅画连起来，就是个完整的故事啦！每当看见自己的作品都非常开心。同学们都很羡慕，也跟我一起创作。在绘画班里，因为我丰富的想象力、巧妙的构思以及流畅的线条，画出的每一幅美丽的图画，经常得到老师的表扬和同学们的羡慕，每当这时，我就感觉无比的自豪！
我不光画画得好，书法写得也不错。以前，我看妈妈在写毛笔字，一笔一画，很认真，我很佩服她。于是我要求妈妈给我报了个毛笔班，在老师的指导下，我凝神静气，头正身直，横、竖、撇、捺就成了我快乐的伙伴。老师常把我的书法作品给大家欣赏，还说我进步的速度就像重庆到成都的动车那样快呢！哈哈！过年时，我还亲手给我亲戚家写了几幅对联哦！每当我看到他们家门口贴的对联时，我心里总是美滋滋的。
每当我学习累了，就唱会儿歌，跳一下舞或者吹一吹葫芦丝，来调节情绪也放松下自己，还可以让我忘记所有的烦恼。
这就是我，一个多才多艺的女孩，你们愿意跟我交朋友吗？
▣ 多才多艺之星事迹材料 ▣
我们班有一个多才多艺的人，他是朱凯琳，他有一双水汪汪的眼睛，可惜已经戴上了一副浅蓝色的眼镜，他长着樱桃小嘴，只要一笑，就会露出两个大牙板，好像一只小兔子。
他非常喜欢看速，几乎什么书都看过，《哈利破特》，《长征》等等。他每天都一直在看书，下课看，上厕所看，吃饭看，边走边看。因为看书过度了，所以他戴上了眼镜，不过，看上去还挺博学的。有一次，上语文课，他把书偷偷放在语文书的封面下，一边看，一边听，一心两用，这可逃不过老师的眼睛，于是陈老师就用凶狠的眼神盯着朱凯琳，向他示意；可是，他根本看不见，还继续津津有味的看了起来，老师忍不住，就走过去说：“好啊！上课看书，没收。”午睡的时候，朱凯琳又偷偷的看，结果被小老师记了一个红的号次。
他是一个习武之人，整天在那练武，而且，练得非常非常帅，有一次，他对我说：“我们比侧手翻吧。”于是，朱凯琳就翻了一个，哇，他翻了一个半圆形，轮到我翻了，我就很紧张的翻了一个，可是他却说出我很多缺点，我虚心接受。
我喜欢这样多才多艺的他！
▣ 多才多艺之星事迹材料 ▣
小丁，男，现年9岁，乌鲁木齐市第二十小学三年级三班的学生。他品学兼优，乐于助人，热爱集体，积极争章。他年纪虽小，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者，校园里的风景线。
一、积极进取，品学兼优
在学校里，他是老师的得力助手，同学们的好伙伴。他是班里对工作特别认真，每天早上收作业，检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业，都及时督促同学保质保量完成，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很敬佩他。同时热心帮助学习有困难的同学，主动帮助补课。他还非常关心班级，主动打扫卫生，不怕脏不怕累。
除了关心同学爱护集体外，他更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，积极发言，课后及时复习巩固，并提前预习下一课。
二、勤奋学习，开阔视野
在学习上，他刻苦好学，勤于动脑。从幼儿园到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是他课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。三、全面发展，多才多艺
从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，从国际青少年美术比赛、舞蹈比赛到各项荣誉证书的获得，他成了同学们最佩服，最感动的榜样，他用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来他跟父亲一起做班里的各类板报，取得了学校领导和老师们的表扬。
他就是这样一名既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀学生。祝愿：他在未来的人生道路上越走越好，越飞越高。
▣ 多才多艺之星事迹材料 ▣
嗨！你好，我是李杰一，今年十岁。我有一头乌黑的长发，一张鹅蛋脸，搭配着一双炯炯有神的大眼晴，一个非常小巧的鼻子，一张樱桃般的小嘴，看上去美丽大方。
-
●一起合同网必读榜单:
- 小丽多才多艺写一段话 | 创意之星事迹材料 | 餐饮之星事迹材料 | 德育之星事迹材料初中 | 多才多艺之星事迹材料 | 多才多艺之星事迹材料
我的特长爱好很多，如：画画、跳舞、唱歌是个多才多艺的女孩。
说起跳舞，我的话可就多了。在一次春节前，我们星空舞蹈学校举办了一个晚会，我们班也参加了，我还是我们班的领舞呢！晚会准备期间，老师说我们班要排一个舞蹈参加晚会，为了节目表演的顺利成功，要选一个领舞来带领大家跳。最后老师选中了我，说我动作熟练标准。我非常高兴，在晚会表演中，赢得了一阵阵掌声，最后我们班得了第一名。老师夸奖我说：李杰一，多亏你领舞领得好，不然，他们有些人一紧张肯定会忘记怎么跳。我听了心里乐开了花，从那以后，老师经常让我当领舞。
我不仅舞跳得好，唱歌也不错。我平时没事就会听音乐，听着听着就入了迷，于是就天天练习唱歌。后来在学校举行的红歌大赛中，我和班上另两名同学一起被选中参赛，获得了第三名呢！
我还喜欢画画，而且画得也不错。在一次手抄报比赛中，我因为手受了伤不方便参加，可这样的机会怎可错过呢？妈妈看出了我的心思，对我说：小米，你想参加吗？当然想。我肯定地回答。妈妈想了想，说：你手受伤了，画得了画吗？如果你坚持要参加的话，那就去吧！妈妈，我一定要参加！于是，在手抄报比赛开始时，我赶去了，我忍着手上的疼痛，坚持画完了一幅手抄报，最后得了二等奖。
我多才多艺，是我们班的艺术明星。
▣ 多才多艺之星事迹材料 ▣
你看，镜子里的小女孩是谁？穿着红色的裙子，白色的丝袜。一双炯炯有神的大眼睛，一个扁扁的鼻子，梳着一个马尾辫。她就是我--钱星宇。
我的爱好有：跳舞、打乒乓球、打篮球、踢足球等。但是，我最喜欢的是跳街舞。以前，我看到电视上的明星跳街舞都非常酷，非常帅，所以我也想学街舞。可是我的妈妈不允许我学，我只能看视频自己学。现在我的水平，一听到音乐就能轻松的跳起来。
我的学习成绩非常好，但有时也会粗心。比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30＝3750。用简便的方法就是125×3＝375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。
我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。
你们现在认识我了吧？喜欢我吗？
▣ 多才多艺之星事迹材料 ▣
大家好。我的名字叫张盛宇，今天我给大家来个自我介绍。
我长着一头乌黑光亮的头发，像一头乌黑的“草”，两只耳朵特别灵敏，不管什么声音，我都能听得一清二楚，眉毛弯弯的，像两条小柳叶，眉毛下面有一双黑玛瑙似的眼睛，张开小小的嘴巴，两只大大的门牙就露出来。
我爱好广泛，喜欢大乒乓球，打篮球，踢足球，写书法，弹吉他、游泳……不过我做喜欢打乒乓球。记得上次的苏州市小学生乒乓球比赛中，我勇敢拼搏，荣获第五名。当时天气炎热，我打得满头大汗，我的对手很强，我俩的比分打到了9比10，突然，对手发了下旋球，我想拉个弧圈球，可拉空，比分变成了9比11，这局我输了。但我不气馁，在休息时反复地想着刚才的失误，又想着对手的弱点，制定了对策，所以第二局我一路领先，取得了胜利。
我不但喜欢打乒乓，还喜欢游泳。今年暑假里我参加了游泳培训班，在教练的指导下，我认真听讲，认真练习，在很短的时间内掌握了蛙泳的技巧，从只能游几米到一下子能够游一千多米了。
这就是我，一个多才多艺的男孩。今后，我还要多多努力学习各种本领呢！
▣ 多才多艺之星事迹材料 ▣
我们班的毛颢开，个子高高的，长着一双会说话的大眼睛，脸上总是笑嘻嘻的。在我眼里，他是一个多才多艺的男孩。
他很会弹钢琴。每次我去他家玩儿，他都会给我弹上一曲。只见他的手指在黑白相间的琴键上跳跃，一曲优美的乐曲便回荡在耳畔，令我非常羡慕。
在体育课上，他的表现也不逊色。他是我们班的“百米飞人”。每次跑步时，他总是冲在最前面，常能打破班里的'短跑纪录。他还是个篮球“健将”，每当打比赛时，“战场”上总少不了他的身影，他凭借着高大的身躯、超过同伴的球技，为所在球队夺魁发挥至关重要的作用。
他不但文艺、体育有出色的表现，“奥数”还学得非常好。老师讲奥数题时，他总是积极发言，回答老师的问题，有些答案真出乎我们的意料。
这就是毛颢开，一个多才多艺的男孩。
▣ 多才多艺之星事迹材料 ▣
我外公七十多岁了，是个老顽童。外公年轻时是一位人民教师，平时特别喜欢观察昆虫和培养花卉。外公的长相挺平凡的：高高的个子，秃头，嘴巴咧得大大的，看别人的眼神总是笑眯眯的。
外公虽不是琴棋书画样样精通，可每种都会那么一点点。外公的字写得可漂亮了，一笔一画都是那么认真，不关是硬笔还是软笔，都写得很好，大概是受外公的遗传，我和妈妈的字写得也很不错，可是没人能和外公一决胜负；外公画的画是栩栩如生，感觉就像神来之笔，不论是天上的鸟还是地上的草或是水中的鱼，外公都能画得很好；最让人佩服得五体投地的就是外公做昆虫标本的能力了。一次，外公来我家，我和外公下棋、聊天，可把我乐坏了，晚饭过后外公还给我讲笑话，一天傍晚，外公出去散步，空手捉了一只翅膀颜色非常炫丽的蝴蝶，回家后，外公找来纸巾盒，胶带纸和一枚大头钉，纸巾盒变成了标本的展示盒，大头钉用来固定蝴蝶，只见他一会儿剪剪贴贴，一会儿又细细琢磨，过了一会儿后，一个崭新的蝴蝶标本便完成了，似乎平常生活中一些不起眼的东西在外公手中都焕然一新了。外公还把他多年来做的标本展示给我看：有蝉、枯叶蝶、天牛、蜻蜓、小螃蟹、小海蛇、海马……
外公还有自己的低碳生活，他把白天用过的水积起来，晚上用来冲洗厕所，还倡导我们用菜篮子买菜。
外公的多才多艺来自于他的勤奋，在我们看电视睡懒觉玩乐的时候，外公常常坐在书房的阳台上静静地钻研着各门艺术。这就是我亲爱的外公，我要把外公的艺术文化一代代传递下去。
▣ 多才多艺之星事迹材料 ▣
《活动反思：多才多艺的手》可能是您在寻找幼儿园托班主题教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
本周的主题是多才多艺的手，在第一周的基础上，进一步引导幼儿观察了解手的秘密、作用，通过玩手的游戏，用手做事情等，感知手的多才多艺。数学区动物贴纸的提供数量要与答案一致，教师可以用谁的眼睛前面是谁，谁的屁股后面是谁来引导幼儿分辨前后。探索区的火山喷发可以创设情境，将小苏打堆成火山的样子，在醋里加上一些红颜料，引导幼儿用滴管吸取一定数量的醋滴在火山上，感受科学小实验的神奇。美术区的手指印画，可以引导幼儿自己制作手指印画的背景，通过甩、拍、点等方式，除了草地，还可以创设天空、大海的情境，让画面更有空间感和立体感，为美术活动提供经验。《指南》中提出要根据幼儿的生活经验，与幼儿共同确定艺术表达表现的主题，引导幼儿围绕主题展开想象，进行艺术表现。在美术游戏中，教师对主题的预设太多，应该以幼儿为主，多引导幼儿作画的方式，鼓励孩子用他们觉得合适的方式去创作，表现出来的作品就不会千篇一律了。完成的作品可以由幼儿剪下来贴在场景中布置墙面。手工区的七巧板比较受欢迎，折折、剪剪、拼拼、贴贴，小手的动作灵活协调。 使用剪刀起来也较熟练，边线基本吻合。语言区、表演区，幼儿的参与性不是很高，应该在材料的提供商，环境的创设上以及主题的选择上多下功夫，吸引更多的幼儿选择喜欢的区域游戏。总体来说，多种多样的区域活动让孩子们感受到了手的多才多艺，手的重要性，也让他们的动手、感知、想象、创造力都有了不同程度的提高。-
更多精彩的多才多艺之星事迹材料，欢迎继续浏览：多才多艺之星事迹材料
