视频制作合同(热门19篇)

视频制作合同(热门19篇)。

[1] 视频制作合同

二、视频短片摄制工作流程

1.甲方负责提交前期剧本及制作草案;

2.乙方进行拍摄制作;

3.乙方负责提交整个项目视频短片成片。

三、甲方权利和义务

1.甲方有权对乙方的制作提出要求、建议和思路，以使乙方制作的作品更符合甲方的要求;

2.甲方应向乙方提供制作所需的相关资料，并保证资料的真实性与合法性;

3.视频脚本需经甲方审定并签字，方可进行制作，乙方应在保证作品质量的原则下，遵照签字后的脚本进行制作，脚本签字确定后，如需改动，因改动产生的费用，由甲方承担。

甲方义务：

1.甲方有义务按照合同约定支付相关费用;

2.甲方有义务及时为乙方提供有关资料。

四、乙方权利和义务

1.乙方必须在保证作品质量的原则下，按照脚本要求进行制作，如出现质量问题，由乙方采取相应补救措施;

2.凡因甲方原因导致该片无法完成制作或影响成片质量，甲方向乙方提出补救时，乙方有权拒绝或向甲方提出补偿要求;

[2] 视频制作合同

之前听到论坛的各位朋友说，格式工厂转换不好太慢了，我个人认为速度绝对不算快，但相比其他的转换软件业绝对慢不到哪去，喜欢的.就看下，不喜欢的就当看热闹了，好了废话不多说了，直接开始，因为格式工厂里面有5800的手机型号专用的转换程序，不需要设置，点击型号一切搞定。

方法/步骤

1下载 输入格式工厂，直接百度之。

2我使用的是2.0的，我就直接以这个版本说话了，其实其他的版本都是大同小异，都差不多，看图

3选择诺基亚500

[3] 视频制作合同

[4] 视频制作合同

中国的灯笼综合了：绘画艺术、剪纸、纸扎、刺缝等工艺，在中国古代制作的灯彩中，以宫灯和纱灯最为著名。灯笼与中国人生活息息相连，庙宇中、客厅里，处处都有灯笼。仔细推算，中国有灯是秦汉以后的事，有纸灯笼又是在东汉纸发明之后。 中国的灯笼，不仅是用以照明，它往往也是一种象徵，吴敦厚说，他以前做新娘灯(即宫灯)就代表婚礼喜庆;竹篾灯则告示这是丧葬场合;伞灯(字姓灯)，因「灯」与「丁」语音相同，意味著人丁兴旺。所以，过去每家都有字姓灯，悬挂在屋檐下和客厅中。迎神赛会上，神明的阵头前仍有两盏大灯笼，就是这种习俗的延续。

[5] 视频制作合同

视频制作方案是指为了达到预期目标而制定的一系列计划和步骤的总称。无论是企业宣传，品牌推广，教育培训还是个人娱乐，视频制作都可以起到强有力的支持作用。本文将从视频制作的准备工作、脚本撰写、拍摄和后期制作等方面，详细介绍一个完整的视频制作方案。

一、准备工作：

在开始制作视频之前，需要进行一系列的准备工作，以确保视频制作的顺利进行。具体准备事项包括：

1. 确定目标：明确视频制作的目的和目标受众，从而为制作过程提供方向；

2. 制定预算：根据视频要求和可用资源，确定一个合理的制作预算；

3. 角色分工：确定团队的人员分工，包括摄影师、导演、剪辑师等；

4. 收集素材：收集与视频主题相关的音乐、图片和视频素材，为后期制作做准备；

5. 策划时间表：制定详细的项目时间表，确保制作过程能按时完成。

二、脚本撰写：

脚本是视频制作的基础，它决定了视频的故事情节、角色对白和场景设置等。在脚本撰写过程中，需要注意以下几个方面：

1. 故事情节：根据制作目标和目标受众，创作出一个有吸引力、简洁明了的故事情节；

2. 角色设定：确定视频中的主要角色，并为他们设计出个性鲜明的形象，增加观众的代入感；

3. 场景设置：根据故事需要，选择合适的拍摄场景，并确定拍摄时间和条件；

4. 对白设计：根据角色和故事情节，撰写出贴合情境的对白，使视频更加有感染力。

三、拍摄：

拍摄是视频制作的关键环节，通过合理的拍摄手法和技术，可以有效呈现出故事情节和角色形象。在拍摄过程中，需注意以下几个要点：

1. 剧本解读：导演要对每个场景进行细致的剧本解读，明确每个镜头的构图和角度；

2. 摄像设备：选择合适的摄像设备，以获得高质量的画面和声音；

3. 光线控制：合理运用自然光和灯光设备，确保画面明亮、清晰；

4. 镜头运动：通过稳定器、轨道等设备，运用不同的镜头运动方式，增强画面的动感和层次感；

5. 演员指导：与演员进行充分的沟通和指导，帮助他们理解角色和情感，提升表演效果。

四、后期制作：

后期制作是将拍摄好的素材进行剪辑、配音、特效合成等加工处理，使视频更具观赏性和艺术感。以下是后期制作的一些重要工作：

1. 剪辑剪辑：按照脚本和剧情需要，剪辑好素材，确定视频的时长、编辑节奏和镜头顺序；

2. 配音合成：录制或挑选合适的声音来配合视频，增强观众的沉浸感；

3. 音效处理：添加合适的音效，使视频更生动、真实；

4. 色彩调整：通过调整色彩、对比度等，使画面更加艳丽、饱满；

5. 特效合成：根据需要添加特效，提升视频的视觉效果。

综上所述，一个完整的视频制作方案包括准备工作、脚本撰写、拍摄和后期制作等环节。通过合理安排和有效执行方案，可以制作出质量优秀、观众喜爱的视频作品。然而，需要注意的是，制作方案必须根据不同的目标和需求进行调整和完善，在不断实践中不断改进，才能取得更好的效果。

[6] 视频制作合同

一、活动目的与意义：

为了让信院学子更加了解本院的历史沿革、系部与专业设置结构、师资队伍、学科建设、人才培养、教学成果和科研成果，也给同学们提供一个创作平台。通过此次比赛，增强我校学生的团队精神和协作意识，同时促使同学们学习视频制作的技能，激发大家的创作灵感，丰富课余生活。

二、活动主题：

制作信院15周年院庆视频

三、主办单位：

广东海洋大学校团委学生会

四、承办单位：

信息学院团委学生会

五、活动时间：

20xx年6月—11月

六、活动地点：

钟海楼

七、活动对象：

广东海洋大学全体在校（未毕业）学生（参赛者须以团队形式参加，队长必须是信院学生）

八、活动形式：

比赛分为初赛和决赛，初赛队伍前三名进入决赛。

九、

（一）过程与内容活动规划：

1）根据活动着手考虑活动的整体方案，并草拟策划书；

2）确定比赛前中后期的时间段和大致流程；

3）对活动方案进行讨论和修改，并上交老师修改后确定最终方案；

1）参赛者要求：参赛者必须以团队形式参加，且每队队员不超过八人，队长必须是信院学生；

海浪BBS及部门微博等形式进行宣传。另外通过邀请函发给其他学院，并邀请海浪BBS、影协等协会参加比赛。

3）报名时间为：即日起截至20xx年6月30日；

团队的队长、队员姓名、学号、专业班级、手机长短号和具体分工统一用word文件发到邮箱gdouxxxywlb@，发送邮件时，请在主题前请用【报名】标志邮件的类型，报名表见附录一；

5）6月28日报名整理汇总，并添加参赛团队负责人的飞信，通知提醒作品上交日期；

、xx（负责报名整理汇总、发飞信通知参赛队伍）

3.作品要求

系部与专业设置结构图、师资队伍、学科建设、人才培养、教学成果、科研成果；

2）作品主题积极向上;

3）视频时长在5分钟以内;决赛视频时长在10分钟左右；

育人、重要科研平台图片或其它有意义的图片；

5）作品以MP4格式上交，分辨率为720p，视频大小控制在300M以内；

6）参赛团队在比赛现场展示视频，并进行讲解。

4.收集作品

1）初赛作品时间：20xx年6月23日—20xx年7月10日；决赛作品时间：20xx年9月25日-20xx年10月1日；

2）收集方式：参赛队伍在规定时间内将作品发送到邮箱gdouxxxywlb@；

3）提交作品时需随作品提交一份word文档，用以说明创作理念和视频制作所运用的技巧等；

4）负责人：xx

5.作品评审

入围决赛，总分4-5名队伍获得优秀奖，评分标准见附录二。

2）决赛：评委由老师组成，评分标准与评分表见附录二。

6.大赛奖项设置

一等奖：1名，颁发院级证书及1000元奖金；

二等奖：1名，颁发院级证书及800元奖金；

优秀奖：3名，颁发院级证书及200元奖金；

注：凡提交了作品的参赛者，均有0.1操行分加。一等奖加0.6操行分，二等奖加0.4操行分，三等奖加0.2操行分。

（二）初赛活动时间及流程：

1.活动时间：20xx年7月10日；

2.前期准备：

由评委老师根据评分标准一同商讨评选出入选决赛的三支队伍以及两支优秀奖。

4.后期准备：

（三）决赛活动时间及流程：

1.活动时间：10月08日-10月11日；

2.前期准备：

（负责人：袁政）

由评委老师根据评分标准一同商讨评选出一二三等奖。

2）19：15工作人员对参赛队伍签到

3）19：30主持人介绍比赛意义与评委嘉宾

4）19：40主持人介绍评分标准

（每支队伍讲解时间不超过（评委点评不超过

6）20：45主持人总结

7）20：50嘉宾颁奖

8）21：00主持人宣布比赛结束，全体人员合影留念

负责人：周鑫（负责现场拍照）、严红嘉和黄少才（负责控场）

十、活动后期安排（初赛、决赛）：

十一、活动的注意事项：

1）比赛举办期间，微博的宣传工作要及时更新

2）参与作品评比的工作人员应本着公平公正的态度对待评比工作；

3）作品收集工作人员应妥善保存好参赛作品；

4）各项工作的负责人之间应及时做好内部沟通，以确保各项工作的顺利有效及时的进行；

5）网络信息部工作人员在微信公众平台宣传活动情况。

十二、紧急预备方案

1）工作人员预先用U盘存储好视频防止参赛队员视频丢失。

十三、经费预算

物品 单价/元 数量 价格/元

策划书、审核表 0.5 30 15

证书 4 16 79

一等奖奖金 1300 1 1300

二等奖奖金 800 1 800

优秀奖奖金 200 3 600

总计 2794

十四、活动联系人：

附录一：

信息学院宣传视频制作大赛报名表

队名 队长 队员名字 学院 班级 学号 联系电话（长短号） 具体分工

附录二：信息学院宣传视频制作大赛初赛评分标准评价内容 评价要点 评委打分

视频内容 积极向上，联系80周年校庆和IT节 25

视频配乐 过渡自然，与画面协调 15

视觉画面 主题表达突出，不重复，不累赘 20

创意思想 有自己想法，不可完全照搬模板 20

视频长度 不过长，不过短，不枯燥乏味 20

总分 100

信息学院宣传视频制作大赛初赛评分表

参赛者或团队名字 视频内容

（ 视频配乐

（ 视觉画面

（ 创意思想

（ 视频长度（ 总分

信息学院宣传视频制作大赛决赛评分标准评价内容 评价要点 评委打分

视频内容 符合主题，介绍内容全面 25

视频配乐 音乐与视频风格协调 15

视觉画面 画质清晰，转场自然不突兀 20

创意思想 总体格调创意新颖，不沉闷 20

演示及讲解 参赛者讲解时声音洪亮，表达准确、自然，要点介绍到位 20

总分 100

信息学院宣传视频制作大赛评分表

参赛者或团队名字 视频内容

（ 视频配乐

（ 视觉画面

（ 创意思想

（ 演示及讲解

（ 总分

xx学院

[7] 视频制作合同

栏目定位：

全新视野打造精品足球栏目

为观众提供看球评球享受球交流互动的专业平台

栏目宣传语：

五星欧洲五星足球顶级联赛顶级享受

栏目宗旨

随着生活节奏加快，人们的各种压力也日益加重，满足精神消费的产品良莠不齐，缺乏有效的解压方法。运动是人类亘古不变热爱的主题，而众所周知，运动也是解压的最理想的方式。现今中国电视行业中，缺乏高质量的，专业性强的体育栏目。个别水平较高的在央视播出的体育栏目也经常因为各种原因而停播。足球这一运动拥有全世界最大的受众群，而享誉盛名的全球五大顶级足球联赛全部产自欧洲。本栏目本着“为初级球迷普及足球知识，为中级球迷奉献视觉盛宴，为骨灰球迷提供交流平台。除非全国停电，否则绝不停播”的宗旨，以全新的视野，独特的节目形式打造集专业性趣味性观赏性于一身的欧洲足球栏目，为观众带来一周一次五星级的足球享受。

本栏目的设立，旨在提供高质量的文化消费产品，解决广大球迷的精神需求，满足球迷的专业信息获取欲望，丰富广大球迷的视觉享受，为球迷们提供一个看球，评球，享受球以及交流互动的最佳平台。

栏目目标：

打造精品足球栏目，成为中国第一档专门针对欧洲五大联赛的，集技术、知识、娱乐、音乐为一体的专业足球节目。让广大球迷依赖于每周节目，形成定时守候的习惯，成为球迷的最优质精神食粮。

栏目描述：

1．播出时间为每周二晚7：45，栏目时长100分钟。

（选择周二播出的原因是，与在周一播出的某强势节目在播出时间上错开）

2．播出形式为主持人串联式。

3．播出内容为：每周欧洲五大联赛赛事锦集及战况回顾，赛事分析、评述，预测联赛排名走向，球星介绍等。节目中穿插足球知识介绍，街头足球艺术，足球音乐等方面。节目形态

以幽默风趣的风格，客观报道足球新闻，真实记录比赛过程，全方位展示欧洲足球的魅力。通过我们各个版块的设置，融技术、知识、娱乐、音乐为一体，让观众参与到节目中，看球、评球，享受观看节目的过程，收获乐趣，知识，得到最大的精神享受和压力释放。目标受众

主要目标受众群体锁定在不同年龄段爱好足球运动的男性和女性，尤其是10——60岁的男性。

本栏目目标受众群体较大，任何喜爱足球的球迷朋友们都将是我们目标。大部分男性作为足球运动的狂热爱好者，是我们主要的目标受众，而且包括青少年，中年以及少数老年球迷。当然也有部分因为自身男性朋友喜欢而受影响的女性朋友，这个群体虽小，但是仍然是我们争取的群体，本栏目也针对这部分小受众设定专门的版块（包括足球知识普及和足球音乐等）。栏目基本构架

1、节目导视：剪辑本周最精彩的赛事片段，最犀利的评球语言，最吸引的top1，牢牢抓住受众的观看欲望。（可以在节目播出前几天穿插在本台广告中）

2、主持人串场：主持人作为节目的向导，把栏目的各个版块进行串联，并且做部分赛事评析。主持人语言幽默风趣但不乏睿智，机敏。

[8] 视频制作合同

班级文化是指在一个班级里形成的一种特定的行为和价值观念，它是班级中每个成员所共同遵循的一系列准则和规定。班级文化的形成不是一朝一夕的事情，因此需要通过各种形式的活动来弘扬和传承传统。班级文化视频制作就是其中之一，本教学计划旨在指导学生进行班级文化视频制作。

一、教学目标

1.了解和理解什么是班级文化的重要性；

2.了解和掌握班级文化视频制作的流程和技巧；

3.培养学生团队协作和创新意识，提高学生的动手能力和创造力；

二、教学步骤

1.前期准备

教师根据实际学情进行做调查问卷调查，以了解同学们的关注点和更喜欢的文化元素，为后续的视频拍摄打好基础。另外，需要选定一个合适的话题（如班级荣誉、班级历史、班级成员介绍等），让同学们有一个聚焦点和思考方向。

2.分工合作

制作班级文化视频需要团队协作和分工，为了保证视频的效果和质量，教师可以让同学自由组合，每组分工明确，各自承担一些任务和责任。例如，既有同学负责拍摄，又有同学进行后期制作和剪辑。

3.视频拍摄

在确定了话题和分工后，需要进行拍摄工作。在视频拍摄时，可以在教室内和校园内等场所，拍摄班级团体合影，拍摄班级活动的视频，包括一些班级的日常体验和互动场景等。

4.后期制作

拍摄完成后，接下来就是后期制作了。后期制作环节主要是对采集的影像和音频进行剪辑和剪接，新增特效和字幕等，提高视频的观赏度。

5.视频展示

在视频制作完成后，最后一步就是进行展示了。可以在班级内进行展示，让同学们共同感受班级文化的情感内涵和深度内涵，也可以在学校宣传栏或者名校网站进行展示，让更多的人共同见证班级文化的发展历程。

三、教学评价

1.鼓励和表扬

制作班级文化视频的整个过程都是一个合作与协作的过程，学生们需要进行团队合作、策划创意、摄影剪辑等多个方面的工作，并且面临很多问题和挑战。为了鼓励学生们的努力和成就，教师可以在视频制作完成后进行表扬和表彰。

2.教学评分

让学生们完成一项任务并不是最重要的目的，更重要的是学生们在完成任务时所获取的知识和技能。在班级文化视频制作的教学过程中，教师可以对学生们的完成情况进行评分，同时还可以对学生的视频分别进行点评，以此鼓励学生认真完成。

四、教学建议

为了让班级文化视频制作教学更加有效，教师应该注意：

1.积极鼓励学生，让他们更加努力。

2.为学生提供足够的支持和指导，让他们能够更加自信和独立处理问题。

3.多样化教学方式，让学生更加活跃和主动参与。

4.贡献班级文化，让学生感受到班级团结和自豪感。

总之，班级文化视频制作是一项综合性较强的任务，它需要学生们在团队合作中展现出自己的才能和素质。教师只有充分发挥自身的教育和引导作用，才能帮助学生更好地完成班级文化视频制作，进而树立良好的班级文化形象。

[9] 视频制作合同

甲方(委托人)，

乙方(制作人)，

按照有关法律法规的规定，结合本项目的具体情况，双方在遵循自愿、平等、公平、诚信原则的基础上，经双方协商一致，签订本合同。

第一条　项目内容和制作要求

1.视频项目制作的内容和要求，　，具体内容和要求见附件一项目制作内容和要求表。

2.合同签订后，如需要变更制作内容、制作要求、制作方式、制作进度、制作期间等事项的，双方应当另行约定。

第二条　制作期间

1.制作期间为　日，自甲方确认制作进度表(见附件二制作进度表)之日起算。

2.乙方应自收到甲方根据项目制作内容和要求表提供的全部制作材料后　个工作日内制定制作进度表。

3.因甲方未及时提供制作材料或者未根据制作进度表要求予以配合的，则制作进度和期间相应延迟。

第三条　交付与验收

1.乙方应当按照制作进度表要求提交视频样片供甲方验收。甲方在收到视频样片后应当在　个工作日内进行验收，并向乙方出具书面的验收意见书(见附件三验收意见书)。

2.甲方应当以本合同附件一项目制作内容和要求表、双方书面确认的脚本等作为验收依据。

3.甲方对样片验收后认为不合格的，应当在验收意见书中明确不合格的理由和具体的修改要求。乙方收到甲方的验收意见书后应当及时进行修改，并再次提交甲方验收。

4.验收期满后，甲方经乙方催告后　日内仍未出具书面验收意见书的，视为验收合格。

5.乙方在视频样片验收合格后　个工作日内负责向甲方交付视频成片。

第四条　版权归属

1.视频成片的版权归属于方。

2.乙方(享有/不享有)在视频成片上的署名权。

第五条　项目价款及支付方式

1.项目价款为人民币(下同)元，大写，具体构成见附件四项目价格明细表。

2.双方按下列第种约定支付项目价款，

(1)按付款时间表约定支付，

付款时间表

项目进度付款比例金额

合同签订后　日内%元

第一次拍摄前　日内%元

样片验收后　日内%元

成片交付后　日内%元

(2)其他　。

3.双方的结算方式为(在“□”上打“√”)，

□ 现金

□ 银行转账

开 户 名

开户银行

银行账号

□ 其他。

第六条　双方权利和义务

1.甲方有权了解项目的进展情况并督促乙方按照约定进行制作。

2.甲方应当及时向乙方提供制作所需的相关材料，并保证所供材料不侵犯第三方的合法权益。

3.甲方应当按照制作进度表的要求，对脚本、模型以及相关素材予以确认。

4.甲方　(同意/不同意)乙方对项目制作过程中下列内容进行专业分包，。

5.乙方应当保证其制作素材和成果不侵犯第三方的合法权益，并根据甲方要求提供相应的证明材料。

6.双方应当对签订和履行本合同过程中所知晓的对方商业秘密予以保密。

7.甲方指定联系人为　，联系电话　;联系地址　;电子邮箱　。

8.乙方指定联系人为　，联系电话;联系地址;电子邮箱　。

第七条　违约责任

1.甲方逾期支付项目价款的，每逾期一日，甲方应按未付款金额的　%向乙方支付违约金。

2.因乙方原因导致视频成片逾期交付的，每逾期一日，乙方应按项目价款的　%向甲方支付违约金。

3.在项目制作过程中，如因甲方原因导致不能如期进行的，甲方应当按每日元向乙方赔偿损失。

4.因乙方原因导致制作素材或成果侵犯第三方的合法权益，乙方应当承担相应的法律责任，并赔偿甲方经济损失。

5.其他。

第八条　争议解决方式

因本合同而产生的纠纷适用中华人民共和国法律。双方发生争议的，可以协商解决，或向有关部门申请调解，也可提请上海仲裁委员会仲裁(不愿意仲裁，而选择向法院提起诉讼的，请双方在签署合同时将此仲裁条款划去)。

第九条　其他约定

第十条　附则

1.本合同由甲乙双方签字或者盖章之日起生效。

2.本合同一式份，双方各执份，合同附件作为本合同的组成部分，具有同等的法律效力。

甲方，乙方，

授权代表(签字)，授权代表(签字)，

签订日期，年月日

签订地点，

[10] 视频制作合同

班级文化是学校教育中的重要一环。通过班级文化的建设，可以培养学生的爱集体、团结协作、互助友爱等价值观念和思想意识，不仅能够促进班级的和谐发展，还有助于学生的身心健康成长。班级文化视频制作教学计划就是为了帮助学生了解班级文化的内涵和意义，进而学会珍惜班级文化、传承班级文化、发展班级文化。下面就对班级文化视频制作教学计划的实施进行详细的阐述。

一、 教学目标

1.了解班级文化内涵和意义，树立班级荣誉感和集体荣誉感；

2.学习用视频语言表达班级文化；

3.了解视频制作的基础知识和技巧；

4.培养团队协作和创新意识。

二、 教学内容

阶段一：班级文化内涵和意义的介绍和学习

1.1 班级意义与班级文化

1.2 班级文化的内涵

1.3 班级文化的意义

阶段二：视频拍摄计划制定和实施

2.1 视频拍摄计划的制定

2.2 拍摄时间、地点及人员安排

2.3 视频内容的编排

阶段三：视频制作

3.1 视频制作软件和素材的选择

3.2 剪辑和特效的运用

3.3 配乐和声效的配合

阶段四：发挥团队合作和创新精神

4.1 视频制作的评价和改进

4.2 创新和创意的激发

4.3 团队合作和协作精神的培养

三、教学过程

阶段一：班级文化内涵和意义的介绍和学习

在班会上，安排一名学生讲解班级文化的内涵和意义，鼓励其他同学提出自己的看法。讲解后进行班内小组讨论，思考如何让班级文化变得更加丰富和有意义。

阶段二：视频拍摄计划制定和实施

教师制定班级内动态故事、镜头定位等一个初步的视频剧本，引导学生将班级优秀表现的瞬间、教学活动精彩瞬间、社团活动、社区实践活动等多种文化活动进行人物选取和拍摄。教师引导学生进行计划和调查，确定拍摄时间点、场地及人员的安排。接下来，进行视频拍摄和拍摄过程中的指导。

阶段三：视频制作

教师选用易手操作和功能齐全易学的视频制作软件，提供基础音乐、图片、文字和特效素材。教师引导学生学习简单的视频剪辑、配乐、字幕制作和特效的运用，并根据视频内容需求提供有关的技巧指导。

阶段四：发挥团队合作和创新精神

视频完成后，对学生开展评价和改进，鼓励学生进行创新和创意激发。教师引导学生讨论和尝试多样的视频剧本和创意构思，调研这一领域的前沿技术和最新动态，并进行理论发表和实践研究。

四、教学手段

1.文字和图片介绍

2.视频制作软件

3.评价表

4.实物模型及影像展示

五、教学评估

1. 视频制作：

班内教学评价及个人小结。

2. 学情考察：

学生完成干预前后的问卷调查，以了解学生学习该项内容的感受。

五、教学后效

本教学计划将通过班级文化视频制作方式，使学生对班级文化有更深刻的了解，通过表达班级文化，培养班级荣誉感和集体荣誉感，培养其团队合作和创新精神，从而推进班级的和谐发展。

[11] 视频制作合同

导语：视频（Video）泛指将一系列静态影像以电信号的方式加以捕捉、纪录、处理、储存、传送与重现的各种技术。那视频制作有什么方法？下面就由小编为大家介绍一下，希望对大家有所帮助！

视频通常指涉各种动态影像的储存格式，例如：数位视频格式，包括DVD，QuickTime，与MPEG-4；以及类比的录像带, 包括VHS 与Betamax。视频可以被记录下来并经由不同的物理媒介传送：在视频被拍摄或以无线电传送时为电气讯号，而记录在磁带上时则为磁性讯号；视频画质实际上随著拍摄与撷取的方式以及储存方式而变化。例如数位电视(DTV)是发展出来的格式，具有比之前的标准更高的画质，正在成为各国的电视广播新标准。在英国，澳洲，新西兰，Video一词通常非正式的指录影机与录像带，其意义可由文章前后文来判断。

视频技术最早是从阴极射线管的电视系统的创建而发展起来的，但是之后新的显示技术的发明，使视频技术所包括的.范畴更大。基于电视的标准和基于计算机的标准，被试图从两个不同的方面来发展视讯技术。得益于计算机性能的提升，并且伴随着数字电视的播出和记录，这两个领域又有了新的交叉和集中。

电脑能显示电视信号，能显示基于电影标准的视频文件和流媒体，和快到暮年的电视系统相比，电脑伴随着其运算器速度的提高，存储容量的提高，和宽带的逐渐普及，通用的计算机都具备了采集，存储，编辑和发送电视、视频文件的能力。视频制作软件运用得非常广泛，软件也非常的多。

移动视频软件，如果你是手机或pad影视追剧达人，大概已经体验过iOS或Android市场里半年来上升最快的视频聚合平台悦视频。而如今，悦视频TV版即将登陆TV市场。无论手机端还是TV版，悦视频在内容上扎实的基本功，用三个字概括“快，全，清”。悦视频片源库更新最快：第一时间发布时下最新、最热、的影视剧；悦视频内容最全：无论是最新影视还是怀旧电影，韩剧、美剧、动画片应有尽有；悦视频拥有最多高清片源，在小编看来要求别太专业的话清晰度足够50寸大屏幕的观看，非常适合网络电视机顶盒、智能电视等安卓系统大屏设备使用。

[12] 视频制作合同

内容大体结构：

，西安各大场景航拍，接在各个场景的不同人物简单谈大家对于音乐、舞蹈的看法（

将poppin的一些人聚集在一起，包括齐舞、个人solo等内容（音乐大概

5. 音乐回到最初，所有人在一个场景中，由鱼头的一句话作为总结。

场景以及拍摄内容：

（注：以下每个场景都需要两到三个机位，都需要环境的航拍，以及齐舞的航拍；每个场景都要拍摄齐舞、solo，适当的routine，以及一句话的访谈。下文不再记录）

1. 城墙根：对着城墙做俯卧撑

2. 钟楼，世纪金花前的广场：轮滑，以及用滑步“挑战”轮滑；吃小奶糕；poppin团队的相识。

；整个团队的相遇；邂逅姑娘（待定）。

4. 舞房：练舞，包括某人在练十分难的动作，其他人甘拜下风；击掌，各种打招呼；假唱。

商场内：模仿模特动作，购物但因为太贵买不起。

6. 小寨天桥：摆地摊，被城管抓；装作随着音乐打鼓街头卖艺。

7. 饭馆或路边摊：吃东西，节奏拍打的routine。

片尾片花内容：

1. 各种笑场以及NG。

2. 航拍设备的简单剧情的小广告。

[13] 视频制作合同

班级文化视频制作教学计划

引言

班级文化是指在一个班级中，由师生共同创造、积淀、传承下来的一种文化风尚，是班级精神和集体荣誉的表现。班级文化的形成常常依靠一些特殊的事件、活动和仪式，而视频是一种富有感染力的表现形式，因此班级文化视频的制作是一种极具创意和表现力的方式。为此，我们设计了这个班级文化视频制作教学计划，旨在引导学生通过制作班级文化视频，增强班级凝聚力，丰富学生创新能力，提高学生的观察力和情感表达能力。

一、教学目标

1.了解班级文化的重要性和内涵，并掌握制作班级文化视频的基本技能。

2.促进学生之间的相互了解和交流，增强班级凝聚力，建立积极向上的班级氛围。

3.培养学生创新思维和情感表达能力，提高他们的观察力和技术操作能力。

二、教学内容

1.班级文化的内涵和重要性，掌握班级文化视频的制作流程和技巧

2.选定班级文化视频的主题，比如“我的班级”，“我们的成长”，“班级精神”，“优秀榜样”等

3.分组制作班级文化视频，并在班级内开展评分和投票活动。

4.通过班级开放日、文化节等途径，展示班级文化视频。

三、教学步骤

1. 激发学生兴趣，引导学生了解班级文化的积极意义和生命力。

2. 在班级内开展主题演讲、班会活动等，让学生对班级文化有更深刻的认识。

3. 分组制作班级文化视频，每组5~8人，分工明确，工作有计划，任务分配合理。

4. 制作过程中，老师给予指导，要求学生合理运用拍摄、剪辑、特效和音乐等技术元素，确保视频内容的整体性和完整性。

5. 制作完成后，进行投票和评分，评选出优秀作品。

6. 在班级开放日、文化节等场合，展示班级文化视频，欣赏和评选出最佳表演奖、最佳导演奖、最佳编剧奖等。

7. 整个活动过程中，老师要注意指导和引导，保证活动目标得到实现。

四、待实现效果

1.增强班级凝聚力，促进班级建设和发展。

2.提高学生的情感表达和技术操作能力，增强学生的创新思维和美学能力。

3.加强师生之间的交流和沟通，建立积极向上的班级氛围。

4.营造一个开放、自由的视听环境，丰富学生的文化生活。

五、结语

班级文化视频制作是一项富有发展潜力和创造力的教育活动，有助于鼓励学生的创新和表达能力，并通过制作过程中的交流和合作，培养学生团队精神和协作能力。我们相信，通过这个班级文化视频制作教学计划，能够让班级文化在学生之间得到更好的传承和发展。

[14] 视频制作合同

【文章】

标题：深入解读视频施工合同：保障工程质量，规范双方权益

随着现代科技的不断发展，视频施工合同在建筑行业中扮演着重要的角色。本文将基于标题，详细探讨视频施工合同的内容和必要性，以保证工程质量并规范双方权益。通过对合同的解读，希望为相关行业提供借鉴和启示，提高施工质量和效率。

一、视频施工合同的定义及背景

视频施工合同是指由施工人与业主签订的，明确规定双方权益和责任的文件。随着信息技术的快速发展，视频监控系统已成为现代建筑不可或缺的一部分。视频施工合同随之应运而生，为施工双方提供了法律保障和约束，促进了工程的质量和规范。

二、视频施工合同的主要内容

1. 工程范围和要求：视频施工合同首先要明确工程的范围和要求，包括视频监控系统的安装位置、摄像头的数量和布局等。只有清晰地定义了这些内容，才能保证后续工作的顺利进行。

2. 工期和进度款支付：视频施工合同还应详细说明工期和进度款支付的方式。工期是对工程完成时间的期望，而进度款支付是保障施工方资金需求的重要手段。通过合同约定，可以确保施工进度的掌控和资金的合理使用。

3. 施工标准和质量验收：视频施工合同必须明确施工标准和质量验收的要求。施工标准涉及到设备选型、布线规范、工程跟踪等方面，而质量验收则是对施工质量进行评估和检验的过程。双方应明确验收标准和程序，以确保工程的质量和安全。

4. 合同变更和索赔：在施工过程中，由于各种原因，可能会出现合同变更和索赔的情况。视频施工合同应明确变更和索赔的程序和方式，以保证施工双方在合同履行过程中的权益。

三、视频施工合同的必要性和作用

1. 保证工程质量：通过视频施工合同的规定，可以明确工程的要求和标准，确保施工的质量和安全。双方对工程的预期和要求达成一致，有利于工程质量的控制和监督。

2. 规范双方权益：视频施工合同明确了双方的权益和责任，为合同履行提供了法律依据。一旦发生纠纷，合同可以作为证据，保护双方的合法权益。

3. 提高行业效益：通过视频施工合同的规范，可以提高施工行业的效益。透明的施工过程和合理的合同约定，有助于提高施工效率和减少纠纷。

四、视频施工合同的履行和管理

1. 履行过程管理：在视频施工合同履行过程中，双方应建立有效的沟通机制，及时交流工作进展和遇到的问题。合同的履行可以通过工程进度会议、施工日志等方式进行记录和管理，保证工程的进展和质量。

2. 合同变更和索赔的处理：合同变更和索赔是常见的合同履行问题，双方应按合同约定的程序和方式进行处理。在处理过程中，应尽量避免不必要的争议和纠纷，以平等互利的方式解决问题。

3. 合同验收和结算：合同的最后一步是验收和结算。双方应按照合同约定的程序进行工程的验收，确认工程的质量和合格。随后进行结算，清算工程款项，终结合同关系。

视频施工合同的详细解读对于相关行业的发展和施工质量的提高具有重要的意义。只有通过合同的约束和管理，才能保证工程的质量和双方权益的平衡。未来，加强合同管理和监督将是推动建筑行业可持续发展的关键。

[15] 视频制作合同

甲方(委托方)：_________________________________

法定代表人：___________________________________

身份证号码：___________________________________

电话：_________________________________________

地址：_________________________________________

乙方(受托方)：_________________________________

法定代表人：___________________________________

身份证号码：___________________________________

电话：_________________________________________

地址：_________________________________________

根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律和行政法规，为进一步明确甲乙双方的责任、权利、义务，保障双方的利益，遵循平等、自愿、公平和诚实守信的原则，甲乙双方通过友好协商达成如下协议：

一、委托内容

甲方委托乙方制作__________________________视频短片。

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二、视频短片摄制工作流程：

1.甲方负责提交前期剧本及制作草案;

2.乙方进行拍摄制作;

3.乙方负责提交整个项目视频短片成片。

三、甲方权利：

1.甲方有权对乙方的制作提出要求、建议和思路，以使乙方制作的作品更符合甲方的要求;

2.甲方应向乙方提供制作所需的相关资料，并保证资料的真实性与合法性;

3.视频脚本需经甲方审定并签字，方可进行制作，乙方应在保证作品质量的原则下，遵照签字后的脚本进行制作，脚本签字确定后，如需改动，因改动产生的费用，由甲方承担。

四、甲方义务：

1.甲方有义务按照合同约定支付相关费用;

2.甲方有义务及时为乙方提供有关资料。

五、乙方权利：

1.乙方必须在保证作品质量的原则下，按照脚本要求进行制作，如出现质量问题，由乙方采取相应补救措施;

2.凡因甲方原因导致该片无法完成制作或影响成片质量，甲方向乙方提出补救时，乙方有权拒绝或向甲方提出补偿要求;

[16] 视频制作合同

甲 方，

乙 方，

甲方现就委托乙方代为承办甲方之活动视频制作与背景设计制作一事，本着平等互利的原则，与乙方进行友好协商，双方达成一致协议并共同遵守如下，

一、甲方委托乙方就 进行活动视频制作与背景设计制作。制作时间 年 月 日至 年 月 日，共计 天。

二、制作内容由甲方提供，并按照乙方的设计提供一切需要的素材和资料。甲方应在活动开始15天前，将素材、资料提供给乙方。

三、甲、乙双方所确定的制作项目以本合同附表所列之项目为准，如有另增项目，费用另计。

四、甲方应支付乙方视频拍摄与制作费用共计 整(含税)(￥ 元)，甲方在签订合同后5日内需要支付给乙方50%预付款共计(大写) 角整(￥ 元)，在活动结束 5个工作日内将余款共计(大写) 整(￥ 元)一次性支付给乙方。

五、对于甲方在制作当中的另增项目，已超出合同所支付的合理费用时，甲方应确认并支付乙方增补项目的费用。

六、由于不可抗拒因素使拍摄不能如期进行，造成乙方前期准备费用损失的，双方可进行协商，协商后费用按实际情况结算。

七、双方未尽事宜可另行签订补充协议，补充协议作为合同的附件，具有同等的法律效力。

八、双方如有纠纷与争议应本着友好的态度进行协商，协商不成功的可以诉至甲方所在地方法院申请仲裁。

九、本合同一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签字盖章之日起生效。

甲方， 乙方，

代表人(盖章)， 代表人(盖章)，

开户行，

公司银行账号，

年 月 日 年 月 日

[17] 视频制作合同

一、活动目的与意义：

为了让信院学子更加了解本院的历史沿革、系部与专业设置结构、师资队伍、学科建设、人才培养、教学成果和科研成果，也给同学们提供一个创作平台。通过此次比赛，增强我校学生的团队精神和协作意识，同时促使同学们学习视频制作的技能，激发大家的创作灵感，丰富课余生活。

二、活动主题：

制作信院15周年院庆视频

三、主办单位：

广东海洋大学校团委学生会

四、承办单位：

信息学院团委学生会

五、活动时间：

20xx年6月—11月

六、活动地点：

钟海楼

七、活动对象：

广东海洋大学全体在校（未毕业）学生（参赛者须以团队形式参加，队长必须是信院学生）

八、活动形式：

比赛分为初赛和决赛，初赛队伍前三名进入决赛。

九、

（一）过程与内容活动规划：

1）根据活动着手考虑活动的整体方案，并草拟策划书；

2）确定比赛前中后期的时间段和大致流程；

3）对活动方案进行讨论和修改，并上交老师修改后确定最终方案；

1）参赛者要求：参赛者必须以团队形式参加，且每队队员不超过八人，队长必须是信院学生；

海浪BBS及部门微博等形式进行宣传。另外通过邀请函发给其他学院，并邀请海浪BBS、影协等协会参加比赛。

3）报名时间为：即日起截至20xx年6月30日；

团队的队长、队员姓名、学号、专业班级、手机长短号和具体分工统一用word文件发到邮箱gdouxxxywlb@，发送邮件时，请在主题前请用【报名】标志邮件的类型，报名表见附录一；

5）6月28日报名整理汇总，并添加参赛团队负责人的飞信，通知提醒作品上交日期；

、xx（负责报名整理汇总、发飞信通知参赛队伍）

3.作品要求

系部与专业设置结构图、师资队伍、学科建设、人才培养、教学成果、科研成果；

2）作品主题积极向上;

3）视频时长在5分钟以内;决赛视频时长在10分钟左右；

育人、重要科研平台图片或其它有意义的图片；

5）作品以MP4格式上交，分辨率为720p，视频大小控制在300M以内；

6）参赛团队在比赛现场展示视频，并进行讲解。

4.收集作品

1）初赛作品时间：20xx年6月23日—20xx年7月10日；决赛作品时间：20xx年9月25日-20xx年10月1日；

2）收集方式：参赛队伍在规定时间内将作品发送到邮箱gdouxxxywlb@；

3）提交作品时需随作品提交一份word文档，用以说明创作理念和视频制作所运用的技巧等；

4）负责人：xx

5.作品评审

入围决赛，总分4-5名队伍获得优秀奖，评分标准见附录二。

2）决赛：评委由老师组成，评分标准与评分表见附录二。

6.大赛奖项设置

一等奖：1名，颁发院级证书及1000元奖金；

二等奖：1名，颁发院级证书及800元奖金；

优秀奖：3名，颁发院级证书及200元奖金；

注：凡提交了作品的`参赛者，均有0.1操行分加。一等奖加0.6操行分，二等奖加0.4操行分，三等奖加0.2操行分。

（二）初赛活动时间及流程：

1.活动时间：20xx年7月10日；

2.前期准备：

由评委老师根据评分标准一同商讨评选出入选决赛的三支队伍以及两支优秀奖。

4.后期准备：

（三）决赛活动时间及流程：

1.活动时间：10月08日-10月11日；

2.前期准备：

（负责人：袁政）

由评委老师根据评分标准一同商讨评选出一二三等奖。

2）19：15工作人员对参赛队伍签到

3）19：30主持人介绍比赛意义与评委嘉宾

4）19：40主持人介绍评分标准

（每支队伍讲解时间不超过（评委点评不超过

6）20：45主持人总结

7）20：50嘉宾颁奖

8）21：00主持人宣布比赛结束，全体人员合影留念

负责人：周鑫（负责现场拍照）、严红嘉和黄少才（负责控场）

十、活动后期安排（初赛、决赛）：

十一、活动的注意事项：

1）比赛举办期间，微博的宣传工作要及时更新

2）参与作品评比的工作人员应本着公平公正的态度对待评比工作；

3）作品收集工作人员应妥善保存好参赛作品；

4）各项工作的负责人之间应及时做好内部沟通，以确保各项工作的顺利有效及时的进行；

5）网络信息部工作人员在微信公众平台宣传活动情况。

十二、紧急预备方案

1）工作人员预先用U盘存储好视频防止参赛队员视频丢失。

十三、经费预算

物品 单价/元 数量 价格/元

策划书、审核表 0.5 30 15

证书 4 16 79

一等奖奖金 1300 1 1300

二等奖奖金 800 1 800

优秀奖奖金 200 3 600

总计 2794

十四、活动联系人：

附录一：

信息学院宣传视频制作大赛报名表

队名 队长 队员名字 学院 班级 学号 联系电话（长短号） 具体分工

附录二：信息学院宣传视频制作大赛初赛评分标准评价内容 评价要点 评委打分

视频内容 积极向上，联系80周年校庆和IT节 25

视频配乐 过渡自然，与画面协调 15

视觉画面 主题表达突出，不重复，不累赘 20

创意思想 有自己想法，不可完全照搬模板 20

视频长度 不过长，不过短，不枯燥乏味 20

总分 100

信息学院宣传视频制作大赛初赛评分表

参赛者或团队名字 视频内容

（ 视频配乐

（ 视觉画面

（ 创意思想

（ 视频长度（ 总分

信息学院宣传视频制作大赛决赛评分标准评价内容 评价要点 评委打分

视频内容 符合主题，介绍内容全面 25

视频配乐 音乐与视频风格协调 15

视觉画面 画质清晰，转场自然不突兀 20

创意思想 总体格调创意新颖，不沉闷 20

演示及讲解 参赛者讲解时声音洪亮，表达准确、自然，要点介绍到位 20

总分 100

信息学院宣传视频制作大赛评分表

参赛者或团队名字 视频内容

（ 视频配乐

（ 视觉画面

（ 创意思想

（ 演示及讲解

（ 总分

xx学院

[18] 视频制作合同

一、导言

随着社交媒体、数字营销等行业的火热发展，视频制作变得越来越重要。作为一个视频创作者，很可能你已经收到了不少客户的咨询或订单要求。当你进入到具体的洽谈阶段时，你需要和客户签订一份“视频制作合同”，来确保双方权益，并防止出现不必要的纠纷。本文将根据标题详细探讨一份标准的“视频制作合同”，从合同条款、合同结构、合同格式等方面给各位视频制作者提供帮助。

二、合同条款

（一）合同目的和主体

首先，在合同第一条中应该阐明合同的目的以及合同参与方的主体信息。具体内容如下：

“本合同为甲方与乙方之间的视频制作合同，甲方为（单位/个人名称），统一社会信用代码/身份证号为 (统一社会信用代码/身份证号)，法定代表人/负责人姓名为（姓名），职务为（职务），地址为（地址）；乙方为（单位/个人名称），统一社会信用代码/身份证号为（统一社会信用代码/身份证号），法定代表人/负责人姓名为（姓名），职务为（职务），地址为（地址）。”

（二）作品内容、规格要求

合同的第二条需要就作品内容、规格要求等方面展开说明。通常包含以下内容：

1、作品内容：简单明了地陈述视频的主题和创意方向，比如宣传公司产品，介绍品牌文化等。

2、视频规格要求：尺寸、分辨率、长度、帧数等。

3、视频配乐、字幕等：明确规定视频中配乐、字幕和片头片尾等元素的要求。

（三）服务期限

合同的第三条需要明确规定服务的期限，一般会包括以下内容：

1、服务期限：视频制作的起始和终止时间。

2、预计完成时间：对于大型项目而言，任务可能需要切分，视频拍摄和后期制作的时效性必须明确。

（四）费用

合同第四条需要明确规定费用及支付方式。

1、费用标准：视频制作的费用包括拍摄费用和后期制作费用。明确费用的标准和支付方式。

2、追加费用：如项目超额增加，是否需要追加费用。

3、付款日期：约定客户应该在什么时候支付费用，还应该约定以什么方式支付费用，如现金、转账或是支票等。

（五）版权

合同的第五条是版权方面的条款，重点约定了版权的所有权、使用范围和期限等。

1、版权所有权：明确规定该作品的版权归属和所有权。

2、使用范围：规定使用场合以及使用期限。

（六）保密与风险承担

合同的第六条约定了保密与风险承担方面的内容，对于保护双方合法权益和防止风险具有重要意义。

1、保密：规定视频制作期间的机密信息应该受到保护。

2、风险承担：规定在视频制作过程中，如因甲方提供不准确的要求或乙方技术原因等造成的任何费用和损失由各自承担，或其它风险的解决方案。

三、合同结构

在撰写合同的过程中，应遵循以下结构基本规则：

1、采取条款式结构，明确各方权利义务。

2、每个条款的字体大小和格式应保持一致。

3、在每个条款后留下空白或空行，以备加入附加说明。

4、条款之间保持合理距离，避免过于拥挤。

5、合同必须包含日期、地点、双方名称和签署者的名称和职务等，以确保其合法性。

四、合同格式

在考虑合同格式时，应该遵循以下几条规则：

1、加粗标题和段落标记，使其易于阅读。

2、通常使用数字或者中英文数字同时使用的方式来进行编号。

3、确定合同段落的标准长度，一般情况下不建议超过一页。

4、对于重点条款可以添加颜色或将字体加粗以吸引读者注意。

五、结论

视频制作合同一般是非常详细的，其具体条款应与实际情况结合，确保双方的权益。如果你想要更好地保护自己的利益，在不断的实践中，不断的改善你的合同模板也是很重要的。

[19] 视频制作合同

时光荏苒，岁月匆促，新年到了，美妙的钟声又敲响了。

2014年的第一天，老天爷也暖人心脾，天气像春天般温暖，沐浴着温馨的阳光，微风和煦，微笑着迎接新年的风华。

小时候，盼着过年，如今，人到中年，一切都看得淡泊，心中的那份激情早已不再，看人世沧桑，品半世繁华，梦醒间，依然保留那份平和，再添一份空灵的悠然，也是一种意境，也是一种震撼。

行走在繁华世界的边缘，也不轻易被外在一切所引诱，乃至迷乱、迷失、或是迷惑，追求一种真实，不被喧闹的世界所淹没，让心灵放飞，返璞归真。

生命的节奏，只是不同的心境所决定，生活中有痛苦有欢乐。幸福是什么?它不是表面的快乐，而是来自于灵魂深处的愉悦，细品一下，幸福就在身边。

爱是世上最永恒的话题，千万别让爱留有遗憾，珍惜现在的所有才最珍贵。尽管历史无法追溯，不要等到失去了再去后悔，值得珍惜的东西，往往都是最经得起长久的考验。

又是一个新年，美丽的世界，丰富的人生，依然是稍纵即逝，依然是生命短暂，然而，对人生的那份仰望和追求，必须用一种独特轨迹，来证明生命的'意义存在。

人世间常常会发生一些不期而至的事，波谲云诡，因果错乱，面对那些不如意，要学会乐观，勇敢，坚强，学会与命运的抗衡，不要对生活失去信心。

生命中有太多的过往，每个人心中都藏着如烟往事，那些路过的足迹，就算是有丝丝悲凉，也要让它成为心中永恒的眷恋。

又是一个新年，请珍惜那些逝去的日子，也不要虚度年华，尽管命运不可改变，但可以改变的是对命运的那份态度，因为，生活本身就是一种心态，学会在命运的过程中不断地超越自己，那时候你会发现，生命会因明天的到来而更加璀璨。

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