合同范本|铆工活动总结(分享11篇)_铆工活动总结
发布时间:2018-06-01铆工活动总结(分享11篇)。
■ 铆工活动总结 ■
关于青春责任使命
在活动的策划、筹备和参与过程中,我们班经过一番讨论,讨论了团日活动的方案和实施过程。在整个过程中使我们了解了各自的想法,增进了彼此间的感情,增强了班级凝聚力,完成了关于青春责任使命的团日主题,达到了团结合作的目的。 开场的《光荣啊,中国共青团》不仅展现了12人力班同学的合作团结,也表达了我们对团对党的尊崇与爱护。
街头慈善演出项目主要由个宿舍开展。所以宿舍间才艺大比拼环节中丰富多彩。一个班级58个人,准备了充足的表演节目,每个人都花费了时间精力,都很热心的为此次团日活动奉献了自己的力量。
慈善义演让全班同学相互熟悉,增进了彼此的了解。而压轴的节目,大合唱《爱,因为在心中》则将我们的活动主题淋漓尽致的表达出来。这也使团支部成为一个团结的集体。
男生407宿舍带来的诗朗诵《青春的使命》是一个关于当代大学生青春与责任的主题,从青春中我们认识责任,从责任中我们学会成长。大家全神贯注地听着台上五个同学的朗诵边听边感受着、反思着我们身上所担负着社会的责任,家庭的责任,集体的责任,国家的责任。让我们重新审视我们的人生观、价值观和世界观。
对自己的责任有更深刻的认识。
携手青春,使命与责任,我们开始与在场的小朋友趣味游戏同时在游戏的氛围中大家思考对人生的展望。游戏让我们有了轻松的活动氛围,我们很高兴度过那难忘的时刻。大家共同见证着自己付出的努力换来的成果,一起迈向成功,走向未来,担负起青春赋予我们的责任。
当然在这次活动也存在一些缺点,如游戏准备不够好,不足以带动全场的气氛,大家的游戏参与度不够高,布场时没有将东西准备全,来**的路人也少了些,使这个活动稍有冷场。所以呢,以后举办活动的时候布场应该提早一些而且东西应该准备齐全,把要用的东西写成清单。安排生活委员会委员和其他同学及时购买。
当然,小组日的计划很早就完成了,这使它非常顺利、有序和成功。班级同学也积极踊跃的传发关于此次我班活动的宣传单和此主题的问卷调查表,辛苦中尽显我们人力班同学的责任感,使命感,以此也正好迎接党的十八大的召开。
活动文件一出,班委和同学们就准备了几个星期的讨论、组织和策划,高效地完成了活动。11月3日下午的街头义演,和爱心募捐,11月4日去的池州市老年公寓和儿童福利院的慰问和捐赠,11月5日去市里一所初中,组织几位同学去进行关于青春责任使命的教育教学。一系列的团日活动组成部分,连续数周的准备,三天的团日活动过程,可以说不止是在政法管理系里面,就是在池州学院整体来说,我们12人力班,已经做到我们认为的最好了。
一个活动,凝聚了我们58个人,感动了我们58个人,同样,活动的主题也深深印入了我们58个人的心里面。12人力永远是青春、责任和使命的忠诚践行者!
加油!12人力
12人力班蒋金根
2012年11月5日
■ 铆工活动总结 ■
实习单位及岗位介绍xx(集团)公司,始建于1958年,1998年改制为xxxx(集团)有限责任公司,是我国设计、研制和成批生产歼击机的重要基地,具有研制新一代战斗机的能力。j10战机就产于该厂。
公司资产总值50多亿元。拥有一批代表世界先进航空制造水平的高新设备,新技术、新工艺、新材料广泛应用于产品的设计制造过程,是国家“cims应用领先奖”企业;公司建立了一套与国际接轨的质量管理体系,通过了第三方的认证、注册;公司生产的军机曾先后获得全国科学大会奖、国家金质奖、国家授予的大型复杂武器金牌;生产的汽车模具获得了中国汽车工业科技进步二等奖,生产的包装机械获得了中国国际包装技术展览会金奖,生产的洗涤设备获得了国家银质奖;并成为国际民机部件转包生产优秀承包商。司创建40余年来,两个文明建设都取得了良好业绩。先后研制生产20多个型号的军机数千架,累计出口飞机数百架;公司已连续二十多年保持盈利;同时,获得了全国“五一”劳动奖状、全国模范职工之家、全国思想政治工作优秀企业、全国精神文明创建工作先进单位等荣誉称号。
其中xx公司企业培训部由中国工程院院士、博士生导师、著名飞机设计家屠基达任名誉院长,有一支180多人的专职教师队伍,具有中、高级职称的教师占88%。
学院位于成都市西郊,坐落在美丽的航空城内。基础课、理论课教学区占地60余亩,教学建筑面积30000余平方米,教学设施齐备、教学条件优越、师资力量雄厚、学习氛围浓郁、教学管理严格、生活环境优美、育人质量一流。
铆装钳工就是将需连接物用铆接的方法连接起来的工种,现代绝大部分的`飞机都采用铆接的工艺制造而成的,其方法就是先钻初孔,初孔要比实际孔要小,然后在进行扩孔,最后使用铆枪将铆钉铆入孔内的流程。
前三周的钳工实习结束了,至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。
由于选择铆装钳工,便不得不与锉刀打交道。从第一天的安全教育到拿起锉刀进行“实战演练”,虽然大一时实习了一个月的钳工但是当我在次拿起锉刀时又不知从何下手了。一个个面包形状的平面又出现拉,真是看似简单,其实它是一个理论结合实践的过渡,是理论衔接于实践的一个重要阶段,同时又是一个相对很难的适应性的开始。
一开始,弯着腰,躬着背累得满头大汗,不时地手上还会挂些小彩。但回头看看自己的劳动成果,则感觉与自己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁。经过老师耐心的讲解,才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出,一会儿忘记尺寸公差的控制,一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。每出现错误的时候,老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象,避免以后再出现类似的错误。就这样完成了第一个零件。当拿到老师那里检测时,好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟。但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有进步,但每一次都仍有错误,只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进,使我又多了一份自信。从这一点,我真正地向老师说一声“老师!谢谢您!”
■ 铆工活动总结 ■
硬笔书法是我校社团活动的科目之一,书法作为中国历史进程中的瑰宝,其深厚的内涵是不言而喻的。硬笔书法只是其中的一项,书法的教学不只是把字写好,其关联了很多的内容,纠正学生不正确的握笔方法、纠正写字姿势、书法欣赏、字体的美观等等都是书法涉及到的内容。书法课单调而刻苦,只有培养孩子们练字的兴趣,使他们养成良好的书写习惯,学生的书写能力才能得到提高。通过一个学期的学习,学生的书写能力,审美能力都有较大的提高,大部分学生也养成了良好的书写习惯。首先,从学生的执笔方法与写字的姿势着手,纠正一些学生已养成的错误执笔习惯。我通过激励、提醒等方法,让每一位学生过好执笔关。坐姿是每堂课都要提到的问题。
其次,加深学生对有关汉字的写字的一般知识和书写规律的认识,形成并巩固书写技能,把字写得正确,端正整洁。练字前,先让学生对该字的字形、间架结构进行辨认,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。在书写过程中,我通常会巡视指导,并通过学生自评,小组互评,全体交流,展示好作品等方法,激起学生书写的兴趣。让学生自己找对手比着学,学生的学习兴趣大大提高。在最后的几节课里面,每到下课前,同学们都拿着自己的作品,进行比对,并且互相提出好的地方和不好的地方。
再次,书写内容与语文课堂教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辨认,减轻教学负担,该活动的书写内容,一般都有每课的易错难记字和常用字。一个学期下来,该活动大部分学生养成较好的书写习惯,书写能力和审美能力有较大的提高。
书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。通过书法艺术教育,传承中华民族优秀文化,同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯,及良好的品德意志。
一、进步
1、学生的结构感有了一定的强化,尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。
2、字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。
3、书写时大部分学生能把字写得正确,端正整洁干净,很多学生都努力一次写对。
二、不足
1、执笔方法与写字的姿势不正确,尤其是距离桌面太近,老师要及时提醒纠正。
2、部分学生书写中笔画的衔接不够严谨,各部分的位置安排不合理。
3、今后练字前,老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。
■ 铆工活动总结 ■
铆工,是一种需要高超技能和经验的工作,其主要职责是使用机器设备将金属零件进行连接,以构建各种机械、电子和建筑结构。下面我将就自己的职位、工作内容、技能和经验等进行述职报告。
一、我的职位
我在一家大型工业公司担任铆工,负责车辆、飞机和建筑物的铆接维护。我的任务是手动和机器操作,将金属板和管接起来,制造产品和系统组件。我在工作中需要检查螺栓、钻头、铆钉和其他设备的质量,并监测铆接后的材料强度和稳定性。
二、我的工作内容
作为一名铆工,每天我的工作内容大致分为三类:
1. 准备工作
这一部分是铆工工作的重要组成部分,因为好的准备工作可以确保铆接过程高效运转。在准备工作上,我承担的任务包括仔细审核维修服务单、准备好必要的材料和设备、解决现场生产中出现的问题、防止无法预测的交通、天气和机械故障等其他因素对工作造成的影响。
2. 铆接过程
铆接过程包括数百种操作和技巧,这些操作和技巧在很大程度上取决于特定的铆接要求。操作中需要使用普通和电动钻、钳子、锤子、铆钉等工具,铆钉的大小、类型和钉头的形状会因产品而异。这个过程需要精确的技能和注意细节,以确保零件的质量和安全性。
3. 结束工作
体验过程结束后,我会检查零件连接的强度和稳定性。我经常需要对连接部位进行加固和调整,以确保其达到预定的标准。
三、我的技能和经验
作为一名有经验的铆工,我已经掌握了许多必要的技能和知识,如:
1. 蓋板钻孔:在该作业过程中,我需要使用电动钻机,在避免钻孔位偏差的情况下,使铆钉在连接点准确维持平面。
2. 钻孔加工边:在作业过程中,我会使用一个带控制系统的金属切割设备来加工边缘,从而使板材更适合铆接使用。
3. 预留装配空间:我在工作中负责铆接装配,因此在铆接零件之前,我会进行布局和标记,以确保零件保持正确的位置,为组装工作留出足够的空间。
4. 熟悉材料和制造过程:我对金属材料及其控制热和机械处理的知识有深刻的理解,我确保在工作期间,零件的运行和维护所考虑的因素包括材料选择和制造过程特点。
四、总结
铆工是一项非常重要的工作。我的工作需要高度的技巧和经验,以及对材料和制造工艺的深刻了解。我目前的职位为铆工,我在工作上一直保持了专业技能的提高,并致力于提高自己的工作效率和准确性,这样我们的产品才能达到完美的水平。
■ 铆工活动总结 ■
一.本次招新资源使用情况
人力:由于新区实行轮班制,各部门需要提供人力,以保证工作的顺利进行。
物力:1.宣传所用的桌椅板凳,招新棚以及黑板(由社团联合会提供)
2宣传横幅、海报(宣传部设计印刷)
3.报名**若干份。
二.活动展开
第一阶段(国教招新):
19月23日晚7:00至9:30,新区四区106分进行第一轮报名面试。
2.9月24日下午4点至6点30在本部9号楼115开展第二轮演讲面试。采访顺利结束,协会吸收了90名新鲜血液。
经费使用情况
单价数量总计横幅301 30
海报8(大)
3(小)
5(大)
10(小)
70**2.51025 3。活动中的问题
1.部分会员未能按时到位
2.招新时间过于靠后。
三。各部门职能介绍不清,造成部分新生困惑
4由于贸促会外联部不够成熟,不可能再协商新的赞助。
四.建议
1.办公室完善并加强考勤制度
2各部门要加强对本部门职能的认识
三。招聘要有计划,宣传和招聘必须同步
五.经验和教训总结
1招聘前期的宣传及时到位,让学生在第一时间得到协会的招聘信息。在刚接到招新信息之初,协会会长、副会长就要求宣传部做好招新前期的宣传工作,宣传海报精心的被制作出来并张贴在宣传栏的醒目位置。
海报的内容包括了心理健康协会的宗旨,部门介绍和特色活动,使广大新生充分了解了微尘爱心社,也为新生踊跃报名打下了基础。
2招生初期的预科会议,事半功倍。新学校开学以来,协会会长、副会长和主要部门负责人多次开会讨论具体的招聘方案。
在招聘过程中,协会精心准备标语和海报,并安排各部门负责人现场组织招聘。前期的周到准备工作为正式启动招聘打下了坚实的基础,也是招聘活动顺利完成的必要条件。
三。在招聘活动中,协会会员共同为协会的招聘工作做出贡献。在连续两天的招新工作中,协会会长、副会长及协会各部门的主要负责人均到达现场做宣传服务工作,尽心的为每一位有意加入我们这个团体的新生作详细的讲解。
这项招聘工作离不开大家的共同努力。
4. 协会充分考虑到会员的爱好和特长,让其自由选择加入部门,去做自己喜欢、擅长的工作,发挥了会员们的主观能动性,在今后的工作中能够变被动为主动,让每一位会员都能在协会中一展所长,为协会的发展做出贡献。
5. 因为在上届,我们的成员差不多都是本部的,这对我们协会开展活动造成很大的阻碍。针对这点,我们协会就想到了针对新区学生做一个全面的宣传的策划。
虽然我们协会人员稀少,但对于协会的未来,我们是热情支持的。
招新工作(第一阶段)圆满地完成了,它离不开校领导的指导和支持,也离不开会长和副会长以及各部门负责人的通力合作,更离不开学社联给予我们的莫大支持。在今后的日子里,我们全社上下一致努力,为我们微尘爱心社贡献自己的一份力量。
微尘爱心社
xx年10月13日
[爱心社手语学习活动总结]爱心社活动总结(2) | 5月23日星期天晚六点半我们在3121室举办了爱心社开学以来的第一次手语活动。这项活动符合教授手语和向全院传递爱心的宗旨。
活动开始之前,爱心社对各部分配了各自的任务,每位爱心社成员有条不紊的工作保证了活动于六点半准时开始。第一项由爱心协会副会长交付。他感谢了同学们的到来。
紧接着为同学们**了小虎队的《爱》的**资料。甜美的歌声、潇洒的手语和灿烂的笑容深深地吸引了学生。它点燃了他们学习手语的欲望。
当副**问他们是否想学习时,他们的震耳欲聋的反映反映出他们内心的渴望。活动的第二部分是手语系的学生表演小虎队的“爱”手语。他们的表演同样精彩,赢得了热烈的掌声。
然后大家都等不及了,于是教学活动开始了。手语系的成员到学生那里,把他们分成几个小组进行教学。当学生们努力学习时,整个房间3121变成了一片爱的海洋。
他们问自己不懂的东西,互相学习,不断练习。由于原唱歌曲比较快,同学们跟不上,但他们并不气馁,一遍接一遍,困难总也压不住心中的渴望以及爱的炽烈。一个半小时过去了,教授的活动结束了。
但在每个学生的心里,时间过的太快了,因为爱的火焰永远燃烧,永不熄灭。活动结束后,副校长邀请一些初学者表演刚刚学过的手语,几位同学自信地走上舞台。虽然他们的手语不是很流畅,但他们的脸上依然是自信的微笑,依然是绚丽的爱情。
在同学们热烈的掌声中,这一活动远未圆满结束,爱心之火永远种在每个人的心中。
通过这次活动,从每个参与者脸上的微笑,我们知道手语给学生带来的快乐。这次活动让大家熟悉了小虎队《爱》的手语表示,同时也让大家内心充满了爱的温暖。聋哑人的世界是孤独的,手语可以给他们带来快乐。
每个学生都在努力学习。 在获得技能的同时,他们也有表达爱的方式。爱心社的手语活动,将为学生带来更多的爱,为聋哑人带来更多的温暖。爱心连爱心,爱将满世界。
未来,爱社将举办更多手语活动。我们相信手语的每一个手势都是一种爱,每一次表演都是爱的流露。我们的手语会把爱种在冰冷的心上,让爱的温暖融化多年的冰。
爱社的手语将永远延续下去。它是爱的传递和爱的接力。它就像一支火炬,从一颗心传递到另一颗心。爱的手语会点燃医院每一个学生的心,让每个学生都会关心聋哑人,关心聋哑儿童,永远有一颗爱自己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰,我们将继续努力,让这火焰越烧越旺,让爱心满校园,让真情满世界。
手语永远是爱的一种表达,它能使温暖驱走寒冷,使真爱感动上帝。我们爱心社的手语活动,将永远为学生提供真爱,为聋哑人提供温暖。
爱心社秘书处
xx年6月2日
■ 铆工活动总结 ■
雷锋活动总结4篇
本文目录雷锋活动总结“践行社会主义核心价值观”弘扬雷锋精神活动总结学校文明礼貌月学雷锋活动总结初一年级“弘扬雷锋精神”系列活动总结 3月5日,xx“暖心行动”正式启动。此日正值“学雷锋纪念日”,因此我校团委组织学生全面开展学雷锋志愿服务活动,拉开了xx暖心活动的序幕。为加强我校精神文明建设,根据上级有关规定,我校团委将热心活动与学习雷锋志愿活动相结合,统一安排。
利用业余时间组织学生向雷锋学习,做好志愿者服务活动。
1、组织一次走访活动。
3月5日和4月3日,我校四个团支部青年志愿者分别看望慰问了5名在职教师和退休教师。受访者主要是在学校教育教学中作出突出贡献的老教师,以及家庭困难的教职员工。参观期间,志愿者积极帮助退休教师打扫、整理房间。
并热情地向他们介绍学校的现状和发展成就,让他们真正感受到四中的可喜变化。
2、结对一户困难家庭。
我校共青团总支要求每个支部至少组建一个困难家庭。根据每各班级的实际情况,每各支教形成了1至2对困难家庭。各部门还制定了一套工作计划和有效的实施机制。
对不同程度的困难和情况给予不同的帮助。
3、参与一项志愿服务。
从3月5日起,我校共青团总支要求各支部全体志愿者利用自身优势和优势,为学校做一次公益活动。各个志愿者结合各支部到乡镇参加公益活动,主动协助乡镇街道办搞好环境卫生,清理白色垃圾,为创建和谐校园作出自己应有的贡献。
活动中师生们不畏脏,不怕累,积极地为“学雷锋活动”贡献自己的一份力量。这次活动让同学们深刻体会到学习雷锋助人为乐精神的重要意义。经过亲身实践,学生们表示要积极参与爱心活动,为他人和社会多做贡献。
我校的暖心活动也得到了广大师生和乡镇群众的一致认可,向社会展示了xx学生的良好形象。“践行社会主义核心价值观”弘扬雷锋精神活动总结雷锋活动总结(2) | 返回目录三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。3月份以来我校团委开展以“弘扬新时代雷锋精神,践行社会主义核心价值观”为主题的的学雷锋活动,并将之贯穿在本学期的德育活动和工作中,各班紧紧围绕各项活动要求和安排,开展学雷锋活动,使班内营造“勤学、团结、正气、上进“的良好班风。
现具体总结我校团委各项工作的开展情况:
一、指导思想:
以“立德树人”作为教育的根本任务,以深入开展志愿服务行动作为学雷锋活动的重要抓手,牢牢把握雷锋精神的新气象、新变化,激发广大青年学生的思想道德建设热情,引导广大学生在弘扬社会主义核心价值观过程中提升对雷锋精神的认知认同,传扬新时代的雷锋精神。
二、工作总结:
1、“雷锋精神伴我行”活动
各班级利用德育课开展“学雷锋,做一个有道德的人”的主题活动,由各班团支部书记负责德育课的策划和组织工作,班委协助、班主任指导协调,在班级大力宣传时代雷锋精神,倡导文明礼仪行为和推广志愿者服务。
2、“我身边的雷锋精神”活动
以“弘扬雷锋精神、践行核心价值”为导向,各班级利用周末自发组织本班同学到社区和街道开展敬老、关爱空巢老人、打扫社区和街道环境卫生、文明交通志愿服务等活动,或为有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、外来务工子弟等群体,提供爱心帮助、文体娱乐等力所能及的志愿服务。我校作为“三工”结合工作的试点,充分发挥社团的载体作用,使“young我义起来”系列爱心义工活动已成为校园的一种“潮流”,吸引广大学生积极参与,如关爱老人活动、美化xx山活动、爱心义卖、老人院探访、福利院探访、幸福寿星生日会等,全校“学雷锋全民志愿服务月活动”参与人数达800多人次。此外,学生会则坚持“自我教育,自我管理,自我服务”的工作方针,牵头开展或参与志愿者活动,使学雷锋精神得以弘扬和延续。
我们还通过广播站、东中电台和文学社传播雷锋精神,提升青年团员的服务意识,塑造“正气上进,激情自信”的东中学子形象,本学期我们还以此为契机,进行“十大正气上进东中学子形象评选”,让“学雷锋”成为我们东中学子的生活方式,成为一种习惯。学校文明礼貌月学雷锋活动总结雷锋活动总结(3) | 返回目录我校三月份开展了“文明礼貌月”的活动。一个月来,全校师生积极响应学校做文明人、讲文明话、做文明事的号召,班风学风明显好转。
我们一班全体师生认真领会文明礼貌的精神,在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己,工作内容及成效如下:
一、多方宣传,氛围浓厚
1、三月初,学校发起了“文明礼貌月”活动,号召全校学生人人争做好人好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”,切实创建良好的校风、班风和学风。
2、我班召开主题班会,出了一次“让文明之风吹进校园”的黑板报,组织了一次“学雷锋做好事”的主题活动。
三。每天对学生的文明礼貌习惯、清洁习惯、安全纪律和日常行为进行监督检查。
通过宣传、动员和有效开展的一系列活动,我班同学们热情高涨,积极参与。可以说,在每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。
二、文明礼貌,蔚然成风
1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中,我班的好人好事层出不穷,文明风尚不断涌现。很多学生看到校园里的垃圾、塑料袋等,就主动搬走;还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。
2、同学们更懂礼貌了,大多数同学见到师长同学都能问早问好。
三。我们班在清洁和卫生方面做得更好。能够按照班级管理考核细则做好日常清洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室的清洁工作时不定期做的,及时清理垃圾死角。
教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。
4在开展文明礼貌月活动的同时,同学们也在学习和作业中掀起了攀比互助的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。
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【一起合同网hc179.cOm】内容组内部黑话词典:
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5、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了,乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了;团结守纪的人和事多了,抓紧时间刻苦学习的人多了,维护集体利益、热爱校园的人和事多了,敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的人和事也多了。
三月文明礼貌月已经结束,班级里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。当我们总结和学习雷锋的活动时,每个学生都会问:我从雷锋那里学到了什么精神?
为了此激和此激未来的学习和生活。让我们携起手来,让雷锋精神永远活在校园里,让雷锋之歌在校园里越唱越响!初一年级“弘扬雷锋精神”系列活动总结雷锋活动总结(4) | 返回目录三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园、吹遍社会每一个角落的季节,在校领导的关怀与支持下,我校开展了以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园为主题的学雷锋系列活动,我们初一全体师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋热潮。
3月1日,我们参加了学校三月份以“雷锋精神”为核心的“文明礼貌月”启动仪式。典礼上,同学们了解雷锋精神的内涵,明确了作为新时期中学生对国家和社会的责任。学生们举起右手,重温誓言。
3月2日,初一各班积极开展“弘扬雷锋精神” 的主题班会活动。通过讨论,学生们了解了什么是雷锋精神,雷锋精神并没有过时。③ 新时期中学生应该如何向雷锋同志学习?
如何用雷锋精神激励自己更好地学习、工作和生活。活动结束后,每各班级都会仔细总结活动。
3月5日,初中一年级全体师生在初中部政教办的统一安排下,部分师生上街清理涂鸦小广告;另一部分留在校园,帮助老师打扫办公室,清理校园死角。学生在劳动中,顶住刺骨的寒风,不怕脏,不怕累,又迅速又好地完成了劳动任务。他们不仅经历了劳动的艰辛劳动,也感受到了为社会尽一份力的喜悦和喜悦。
学生们纷纷表示,希望多参加这样的社会实践活动,让雷锋精神在他们身上传播。
同时这些活动也引发了同学们深深的思索:学雷锋是不是真的像社会上流传的那样,只是一阵风,三月来了四月走。他们觉得,雷锋精神应该是和谐文明的社会的一个重要的组成部分,它应该是润物细无声的春雨,滋润每一颗干涸的心田。
帮助身边每一个需要帮助的人,从身边的每一件小事做起,是雷锋精神最好的继承和传播。
■ 铆工活动总结 ■
【引言】
时光荏苒,岁月如梭。一年的时间转瞬即逝,悄然而来,悄然而去。对于我们每一个人而言,过去的一年是如此的特殊与充实。站在年末时分,一个人的工作总结也随着而来。作为一名铆工,我在过去的一年中也有诸多的收获与成长。今天,我打算写一份工作总结,来与大家分享这段独特的经历。
【主体部分】
一、工作目标:
在过去的一年中,我的工作重心主要集中在两个方面:
1. 积极参与生产项目,增强个人能力;
在过去的一年中,我积极参与了公司的生产项目,并取得了可观的成效。通过这些项目,我得到了更加全面的技能提升,对公司的生产要求以及整个行业形势有了更加深入的了解。同时,我还加强了与其他成员的沟通交流,增强了团队协作能力以及责任心。
2. 加强个人学习,提高自身素质;
在这一年中,我还加强了自身学习的力度,通过参加各种相关的课程和培训,不仅提升了自身的专业技能,还拓展了自己的人际关系,为自身的未来发展做好了充分的准备。
二、具体工作内容:
1. 参加国内某大型航空企业密封机构的制造与检验项目
在今年八月份,我们公司的一个项目涉及到了国内某大型航空企业的密封机构的制造与检验项目。在这个项目中,我担任团队的其中一员,负责机械铆接的工作。为了完成这份任务,我在前期进行了充分的准备,重新学习了铆接机制的基础知识。同时,我也是团队中为数不多的有实际铆接经验的成员之一。通过与团队的密切合作和努力,我们成功地按照企业的要求完成了制造和检验工作。
2. 参加某国际性交流会议,增进技术合作与学习
在今年的六月份,我有幸参加了一场国际性的交流会议,并代表公司在会议上承担了重要的技术展示任务。在这次会议上,我结识了来自世界各地的专家和学者,了解了最新的技术趋势和行业发展方向。通过这场会议,我不仅获得了专业知识和技能上的提升,还对未来的职业发展做出了更加明确的规划。
三、工作中存在的问题:
尽管我在过去的一年中做出了很大的进步,但在工作中仍存在着一些问题:
1. 缺乏跨部门协调的经验
在某些情况下,我与其他部门之间的沟通可能还有所不足。在未来的工作中,我需要更加注重团队合作、跨部门交流和协调。加强和其他部门的沟通合作,进一步提高团队的合作能力,减少不必要的工作障碍和沟通失误。
2. 缺乏成果的有效展示
在这过去的一年中,我取得了有目共睹的成果和进步,但我没能及时而有效地向上级领导和同事展示。在未来的工作中,我希望能够学会更加有效的成果展示方式,更好地表达自己,为公司的发展做出更大的贡献。
【结语】
回顾过去的一年,我相信自己得到了成长与进步,但在未来,我还有很多要学习和改进的地方。我相信,只有不断反思和进取,才能成为一名更优秀的铆工。将来的路并不平坦,但我一定会继续努力、永不放弃,并将贡献个人的力量为公司的发展做出更大的贡献。
■ 铆工活动总结 ■
机械系青年志愿者协会以把坚持以人为本,牢固树立为有需要帮助的群体服务为宗旨,把提高大学生思想政治素质作为首要任务,提高社会实践的针对性实效性和吸引力为一体,促进大学生增长才干、服务意识并能保证大学生社会实践长期健康发展。
在xx残联大楼有这么一群特殊的儿童,他们有的有着语言障碍,有的有着社交障碍,他们不愿与人接触,久而久之便对身边的人失去了热情,严重的甚至出现了智力障碍……
.在得知这个情况之后,机械系青协积极的与残联相关负责人展开了密切联系
很快就合作达成了共识,这为7月初开展活动提供了便利
同时,活动得到了机械部门领导、残联负责人和学生家长的大力支持,这是活动取得成效的关键。
活动前期,本协会的人员已经做好了充分的部署,虽然半路遇到大雨的阻挠,但那并不能阻止我们做这个活动的热情。活动过程中,我们发现了这些小孩不喜欢跟我们接触,有的甚至有抵触心理,有的就自己躲在一边,自己玩自己的,有的一看见我们便大哭……。但我们没有放弃,而是用我们的耐心打动了他们。老师和家长都很感激。
每一个活动环节我们都让亲子互动,老师负责适当的鼓励他们,随着活动的正常进行,我们发现孩子们也渐渐的露出了久违的灿烂的笑容,有的家长看见孩子灿烂的笑容,竟不禁流下了感动的泪水。此时此刻,我们心中充满了满足感和自豪感,家长们也不时投下我们感激的目光。活动结束后,我们还精心的为他们准备了“心愿墙”这个互动环节,即他们先要开口说出自己的心愿,然后再用笔和纸记下他们的心愿,在场的家长无不欢呼与感激,而我们同样用行动践行了志愿者的真谛。
走进他们的活动区域,看到他们那么天真无邪的笑,我们感到很欣慰,我们精心布置场地,陪他们一起玩耍,一起唱歌,每个人都手拉着手不分你我,“**的翅膀”的歌声回荡在整个房间里,我更是获益匪浅,我突然明白,其实他们并不难相处,只要你用心去跟他们沟通,其实他们跟平常的儿童一样,都有自己的梦想与亲情,只是他们不愿表达罢了。同时,通过这次的暑假社会实践活动,我们也发现本协会还存在着较多的不足,我们真诚的希望我们的不足能够随着与残联自闭症儿童的接触与交流日益减少,让我们与你们共同成长吧!!! xx年7月7日
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■ 铆工活动总结 ■
三一图书馆(活动总结模型/活动总结
庆中秋活动总结
为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对居民进行民族传统和爱国主义教育,尚书巷社区开展如下活动,现总结如下:
怀着喜悦的期待,我们迎来了一年一度的中秋节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。中国的传统节日,包括中秋节,是一代代中国人为世界和未来贡献的文化财富。
尚书巷社区工作人员带着礼品上门慰问各类困难群体,帮助他们解决实际困难,使他们能够安乐祥和地度过中秋佳节。
尚书巷社区组织居民代表、**对象、残疾人、孤寡老人、低收入家庭和特困职工举办中秋座谈会。社区工作人员向大家介绍了中秋节的来历,通过知识竞赛等形式让居民了解如何选购月饼,哪些人不适合吃月饼以及月饼的正确吃法。居民一边品尝着月饼一边和社区工作人员真诚的交流,居民们表示人与人之间要友好快乐地相处,为社区建设献计献策,体现了浓浓的和谐氛围和中国情。
■ 铆工活动总结 ■
三一图书馆(样板工作/活动总结)
大学元旦活动总结范文
经过我校师生的共同努力,这次活动圆满完成了演出任务,收到了良好的效果,收到了领导的高度赞扬。
这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。它展示了我校素质教育的成果和师生精神,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。
有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们的成功演出为这次活动增添了光彩,做出了巨大的贡献。
学校全体教师在活动中率先登场,大家步调一致,阵容整齐,充满自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖国》,为学生带了个好头,起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐,精神面貌焕然一新,成为本次活动的一道亮丽风景,充分展示了我校教师的风采。
在文艺演出过程中,一曲《春晓》舞蹈,把新一年新的希望展示给了大家,把文艺演出活动推上了一个高潮;一曲《花喜鹊》活泼的表演,为本次活动锦上添花。我们激请了在场的乡镇、中心校和兄弟学校的领导以及村干部共同参加,更是增添了文艺节目和参与性和互动性,使文艺活动更加多彩,更有意义,为本次活动画上了一个比较圆满的句号。
本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。
1、建立组织,明确分工
为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。每各小组的成员不遗余力地在预定时间内完成所有任务,并为演出做好充分准备。
■ 铆工活动总结 ■
三一图书馆(样板工作/活动总结)
最新春节惠民活动总结范文
今年年初按照师大党委要求结合我校实际情况,为了进一步做好惠民工程工作,附属艺校专门召开由各部门负责人和具体负责该项工作同志参加的会议。会上总结了去年我校惠民工作取得的成果,进一步强调了惠民工作的重要意义,并根据我校实际情况,发挥传统优势,利用现有条件,制定了一系列本年度惠民工程活动安排,力求把惠民工作落实到实处,取得更大的成果。
今年,我们按照师大党委的安排,完成了年初布置的培训任务。全年共举办演出8场,观众3000余人次,培训班64场,直接培训学员700余人。
让艺术走进百姓
我们附属艺术学校在艺术惠民活动中开设舞蹈课。我们提供教室,并挑选优秀的年轻舞蹈教师,邀请市民来学校。让昂贵的艺术培训回归公益,让宫廷的高雅艺术贴近百姓。
我校青年教师于丹家住城市的南部,每到周末都要倒上好几遍公交车,早早的来到学校,做好上课前的准备工作,上课时还怕一个人做示范学员们看不清,掌握不好,就又找了她的几个学生分别站在学员当中给做示范。热爱舞蹈的市民大多都是退休的中老年妇女,她们没有多少舞蹈的基础,于丹老师就耐心细致,不厌其烦的教授她们舞蹈的基本功,教授她们民族舞蹈的身段、步法,炎炎的夏日她还身体力行,亲自做示范,手把手教授她们,一堂课下来满身都是汗,练功服都要湿透了。老师的辛勤付出深深的感动了前来学习的市民学员,纷纷表示感谢我们党的好政策,使他们这些年过半百的人又能走进大学,走进艺术的殿堂。
让艺术走进社区
今年,我们还开设了艺术惠民工作合唱班。我们声乐教学部副主任朱红男亲自授课,钢琴老师赵成海负责伴奏。每周都到要深入到社区为秋韵合唱团教授合唱,教授演唱技巧,帮助他们排练合唱,得到了合唱团学员的高度评价。
从今年夏天开始,为了发挥我校京剧教学的优势,在我们学校副校长崔立刚的的带领下,深入基层,前往民间创办的北市场京剧团,为剧团的京剧爱好者们排练京剧。副校长崔立刚同志利用休息时间,到剧团指导票友们排练,耐心细致的给他们说戏,一招一式示范,还亲自教授业余演员们化妆带领我校的京剧老师和学生与票友同台演出,言传身教,得到了剧团演员们的衷心感谢也得到了广大观众的热烈欢迎。演员们纷纷表示:
能够得到专业老师认真、热情的指导,使我们不用花钱,不用去学校就得到了京剧艺术的真传,真是要感谢沈师大附属艺校的老师们,感谢党的艺术惠民工程带给市民的实惠。
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