每周安全活动总结（热门十一篇）
发布时间：2018-05-20每周安全活动总结（热门十一篇）。
◈ 每周安全活动总结
连日来，记者在采访中发现，目前在福州，只有一些高校和部分商家表示，将参与今晚的“地球一小时”活动。
福建农林大学校团委林老师告诉记者，该校社团联合会和环保协会将在今晚，开展“熄灯一小时，周末不打烊”活动，将会有49个社团参加。
“号召全校同学熄灯一小时，走出宿舍。”林老师说，熄灯后，同学们可以参加“社团风采秀”、“全民来K歌”等活动，福建农林大学已经连续举办了7年的“熄灯一小时”活动。
日前，记者走访了多位市民，他们表示，知道“地球一小时”活动，但“可能不会熄灯，感觉活动有些作秀。熄灯一小时，并不代表发电机停止运转一小时，节能应该从生活中的点点滴滴做起”。
市民林先生说，“我更愿意参加垃圾分类、废电池回收这些活动，更贴近我们的生活，环保节能也更常态化。”在采访中，一名资深环保人员说，“尽管网上关于‘地球一小时’的呼声甚高，但相对前几年热闹场面，今年福州地区的活动少了许多，离全民参与更是遥远。”
福建省环保志愿者协会五星志愿者柯文沣说，“随着现在环保理念深入人心，许多人会觉得每年只在某一天搞熄灯活动不免有些形式主义。不如在日常生活中多注意，节能环保，减少能耗。”
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◈ 每周安全活动总结
3月27日晚上8：30～9：30，全球6000多个城市将参与“地球一小时”活动，我们郑州也名列其中。为此，周六，我给家长发了一封《我们一同加入“地球一小时”，共享“夜的黑”——以实际行动爱地球母亲[家校直通车3]》的信。信中写道：
家长朋友，人类只有一个地球，这是我们生活的家园，让我们共同携手，从身边的小事一点一滴做起，为应对气候变化发挥自己的作用，使我们生存的环境更加美好!
201x年4月22日第41个世界地球日主题为：“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。
今晚，请您和孩子们共享“夜的黑”。在这一个小时的时间里，彻底断开所有家用电器的电源(包括处于待机状态的电器)，如手机充电器、电视机、微波炉、MP3播放器等，并将这项活动推荐给您的亲朋好友到时，您可以跟孩子到户外活动，或者讲故事，畅谈未来等。
◈ 每周安全活动总结
工作千头万绪，难免会有一些地方顾此失彼。回忆在营业厅的工作，有胜利，有失败，又欢快，也有苦恼。过去的一周中，在领导及班组的关心与指导下，在各位同事的鼎力支持帮忙下，我的工作力量有了更大的提高，现将一周来的工作小结如下：
联通营业厅是公司的窗口。在联通公司营业厅前台工作，接触客户多，需要协调的事情多，除了正常的收费、办理业务等工作外，在接待用户、开展业务、协调关系、化解冲突、询问、受理投诉等也发挥着重要作用。
这一周来，各方面都有了很大的进步.在办理业务和解答客户问题方面积存了许多阅历，能够准时精确的为客户供应满足的效劳。工作中严格要求自己，保持很强的责任心，慎重的工作态度和良好的心态。不断加强业务学习，努力提高业务水平和协调力量。工作中，热忱效劳，做到以诚相待、以心换心;靠一点一滴的细致工作赢得客户的信任。
在这么多天的工作中必定存在这肯定的问题，主要有一下几点：
一、业务学习和系统操作上都比拟慢。
与其他营业员相比，我的学习速度的确偏慢。这其中虽然有客观上的困难，但更多的还是自己主观上的.缘由。在今后的工作中要学习的东西还有许多，应对自己高标准，严要求，尽快尽好的把握新的学问和技能。
二、对于宁波方言应进一步加强把握。
虽然在度过了好多年，但由于自己学习宁波话的意识不够，加之朋友，亲戚多为讲一般话者，结果四年下来宁波话虽然听懂已不成问题，可在与年长的顾客沟通时由于自己不懂讲宁波话，对方一般话听力又较差，给沟通带来一些困难。在今后的工作中宁波话也是一项比拟重要的技能，应引起自己重视。
三、有些效劳标准做的还不到位。
比方唱收唱付，微笑待客等，虽然看似只是一些细节问题，但实际上关系着营业厅的效劳质量和企业形象。有时这些效劳标准我并没有完全做到，在领导和同事的帮忙下。我也熟悉到了这些标准的重要性，并进展了改良。
四、工作的条理性还应加强。
在有时顾客比拟多的状况下，我简单消失手忙脚乱的现象，影响了我的效劳质量。在今后的工作中，应当学会对工作进展合理的安排。
◈ 每周安全活动总结
这学期接了一年级，三年级，五年级和六年级各一个班的英语，除了一年级，其他三个均是“乱班”，因而这学期给自己设定的政策并不是让孩子必定要考上榜首名，而是，找到习气学生的方法，让每个学生尽力前进几分。因而，本学期开学初期的作业首要在于纪律整治以及学生学习习气的磨合上面。
一年级施行的是高兴英语高兴学习的政策，让孩子们觉得学习英语很有意思，给孩子们带来新鲜感。这周三节课首要是教会孩子上课简略指令演示以及应对，日常简略英语招待。教授自编英语歌曲“hello，Ellen。歌曲方面犯了大忌，自己忘记了自己其时教授的歌曲节奏，幸而小盆友们都是记忆力小超人……往后作业必定要留意……
三年级由于这个班的同学们二年级的时分现已触摸过简略英语，校本教材相关内容也已学习结束，而此班男孩许多，纪律不太好办理。开学榜首课采纳的是说”聪“，从理论角度上让孩子们自己理解过来英语学习与耳朵，眼睛，嘴巴，心都相关，让孩子们从一初步就有这个意思，上课中自觉带上自己的耳朵嘴巴眼睛心。本周教授新教材榜首课时sayhello，以及四个三会单词。教授歌曲abcsong，小盆友们比较喜爱有动作有节奏的英文歌曲。
五年级这个班是上一年我带过的，本班五十余人，十九个女生，不学习的男孩子有十多个，因而上课比较困难，本周首要是在收拾上课次序。新课为两个课时。
五年级六年级都用了暑假在高效讲堂里学习的一些指令，效果不错，六年级施行正副组长制，五步纪律记载。开始收效，五年级效果没有六年级效果好。可是同学们的热心热情以及心情改善了许多。
期望第二周能够有更多改善。
◈ 每周安全活动总结
近期业绩明显下滑，现虽然处于抹胸内衣销售淡季但同行采取价格或依靠其自身的知名度及具竞争优势；所处商圈选对店铺的选址，对于门店能否盈利至关重要，专卖的品牌经营店在众多的服装品牌销售中最具亲和力，以其新颖的款式、统一的门户设计、赏心悦目的购物环境赢得了现代人的认可。通过这种模式的经营，既扩大了品牌的影响力又提高了销售额。但目前多种形式的经营模式的存在在价格具有优势有甚者以稍高批发价的价格出售，现对该区域的情况总结如下：
基本情况：辖区面积29. 88平方公里，常住人口7.2万人。 XX年晋升为福州市超一流经济强镇，全镇工业总产值近59亿元，上缴税收近9000万元。草根工业”发源地，福州市超一流经济强镇。XX年完成工业总产值55.86亿元；农业总产值13265万元，财政收达,入7523万元；农民人均纯收入7500元。商贸业发现有各类商业网点3500多家，消费人群近30万人，日客流量5万人，社会消费品日销售额达700万元。主要有化纤、棉纺、纬编、经编、机织、染整等6大项。目前，正全力打造空港工业区园区，正大力进行旧城改造和市政新区建设，旧城改造总规划面积700亩，首期42亩已进入建设阶段。
所在商圈分析：同行男装销售分布区域集中，由于旧观念和收入水平的限制形成当地的消费习惯倾向节俭；在商圈辐射的外缘居住现有的.群体主要以妇老幼为主以及消费需求偏向低消费，同样的服装或其他产品宁愿付出较低的价格获取同样的效用，当然，年轻的消费群体更倾向新鲜的别出心裁的事物，我店铺趋向于边缘；吸收一些闲散或品牌依赖较高的顾客。
消费特征及市场需求分析：将0-19岁和50岁以上人群定义为储蓄人口，20-50岁人群定义为消费人口，并借鉴统计局公布的人口年龄结构数据和城镇、农村居民衣着消费数据，25- 29岁、35-45岁人群具备最强的衣着消费需求。
由于农村和城市的生活环境、社会保障制度以及消费环境存在较大差异，农村居民在衣着方面的消费需求显著低于城镇居民。即使是农村中的高收入人群，其收入绝对值与城镇中等收入人群相当，但在衣着上的支出也明显小于城镇中等收入人群；“越有钱的人在服装方面的消费会越多”的观念与实际情况并不相符，反而是收入少的居民衣着支出占收入的比重相对较高、收入高的居民相对较低，而且这一比值不会无限地缩小或者扩大，证明了服装的一般消费品属性。
对于收入水平较低的人群来说，服装更接近于非必需品；对于收入水平较高的人群来说，服装则更接近于必需品。纺织服装行业发展进程，大致都会经历：制造企业大规模生产一生产外移、制造业萎缩、零售商居主导一零售商以服务和快速反应参与市场竞争的过程。现已处于第二阶段，服装行业即将进入下一个黄金十年。那么，服装市场需求的大小、居民消费的特征也对建立竞争优势有一定的参考价值。虽然服装市场潜力巨大还有增长空间，目前夏装渐趋饱和许多商家纷纷采取屡见不鲜的价格促销活动；造成一定程度的冲击。
竞争对手及价格分析：
cabben：cabben相对wolf zone在此区域具有较高的知名度，有相对稳定的顾客群体近期也是处于比较萧条状态，服装的款式较少简单同样缺少需求较多的七分裤，装修布局宽敞整洁；价格区间：[299-399]u[399-459]在价格上不具备竞争优势。美特斯邦威：所处位置位于商业街繁华地段客流集中地段,陈列紧凑能够适时推出适应大众化需求，推出同类牛仔裤较薄相比之下略有不足之处，同类及市场需求之间划出空白区；部分折扣5折-7折不等、两件折，折扣价格有较大的吸引力，价格较实惠，质量一般也有保证，则既有品牌优势、又有批发市场的优惠价格，价格区间：[49-79]u[89-119]不足之处：
1 .周边没有明显标志建筑物，广告牌不是很清楚；广告指示
因周围环境条件限制很难重复的刺激消费者对该品牌印象的清晰，像麦当劳的标识在一百米外依然清晰可见引导刺激作用。
2、物资管理工作：制定公司日常办公用品购入和领用表，做好物资的领用管理，根据部门领用情况，进行领用登记。 3、文件管理工作：根据工作需要，随时制作各类表格、文档等，同时完成各部门交待打印、扫描、复印的文件等，对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。
4、人事档案管理工作：将在职员工和离职员工档案进行分类存档，并做扫描电子存档，新员工评定表按年度排序装订成册保存等。
5、招聘工作：查收邮件阅读简历，预约安排应聘人员进行经理面试以及总经理复试。
6、商务会议及展会行程安排工作：制定出差计划表，预订国内、国际机票和酒店，确保出差人员的行程正常进行。
7、财务工作：办公用品费用、快递费用的核对及申请，机票、酒店费用的支付，确保及时支付相关合作公司的月结费用。
8、快递工作：做好国内国际寄件登记和签收递交工作，定期上DHL、ARAMEX网站跟踪查询客户签收情况，如发现有不正常的快件，及时反应到对外业务人员和相关领导。
9、协助工作：协助部门经理做好公司季度及年度活动的组织和安排工作，以及搞好公司企业文化的宣传活动。
◈ 每周安全活动总结
篇一：2014年周逐日计划
海原第二幼儿园周（日）活动计划表
篇二：幼儿园逐日活动计划
一、 怎么样把区域活动有序开展？
a： 所谓区域活动有序发展，应该是区域活动有序发展。众所周知，幼儿天性好动，而游戏活动又是幼儿生活中的一个重要组成部分，区域活动作为一种自由的游戏活动，是幼儿自我学习、探索、发现、完善的活动。
在很多幼儿园，每次区域活动时，班级里就象一个热闹的“菜市场”，孩子们各自在喜欢的区域内玩，但是有时候甚至会出现哭闹争吵的现象，这时候教师的言语只是外部强化，没有任何效果。
那么，如何有序开展区域活动？
关键是孩子们能有规则感。我以小孩子为例：
首先，掌握小班儿童的年龄特征，并逐一示范。区域开放应该一个接一个地启动，以帮助强化行为目标。由于小班的独立性、自主性都较差，所以在组织活动时，要带领逐个进入活动区，帮助认识区域的名称、内容、材料，要采用逐步开放的方法进行。
教师还应做几次示范，帮助他们掌握游戏方法，使他们对区域活动感兴趣，愿意玩；教师还可以利用**并茂的区域规则来让幼儿在进行区域活动时更加有序还可将部分规则隐含在环境中，帮助幼儿更好的建立区域秩序感。例如，当我们在这个地区，我们会**一些软**和控制音量。当幼儿声音过大时，教师可以轻声提醒幼儿声音太大就听不到好听的**了等。
其次，营造区域氛围，唤起儿童的兴趣。要让幼儿在区域活动时专注，就必须让他们喜欢区域，愿意长时间操作。幼儿的区域规则意识不能只凭教师语言、物质奖励等外部手段来强化，更为有效的是通过环境创设，让幼儿在环境中了解、体验和接纳规则，真正将规则转化为生活的一部分。
区域运动会的创设和发展，不仅要停留在教师组织的区域运动会时代，而且要考虑其开放性和灵活性。我们在创设区域游戏环境以及提供游戏材料时，要注意空间的合理安排和开放，让幼儿在饭后或课间休息的时候小椅子一搬就能玩了，这样就更能体现幼儿的自主性，游戏的价值也能得到更好地发挥。
第二，区域游戏内容的选择及材料的投放可以是累积性的，要以孩子的角度，尽量体现趣味性。例如小班的益智区，虽然说不上益智区里哪个游戏是特别有特色的，但是老师向我们介绍、展示的一些小游戏都是幼儿平时区域游戏中积累下来的，非常感兴趣的一些游戏，而且看的出，平时老师在材料的投放上就比较动
大脑，大脑，一些游戏材料的准备
更聪明、认真，对于孩子们的游戏兴趣肯定会大大提高。再如益智区的“蜗牛赛跑”游戏，老师将数学方面的一些概念巧妙地融入蜗牛赛跑的游戏情境中，以选跑道、爬楼梯的形式展开游戏，孩子们在游戏的过程中既能充分体验游戏的乐趣，又能很好地进行一些数学方面的复习和巩固，非常不错。
第三，教师要努力创造和提供展示区域游戏的空间。在一些班级里，老师们很好地利用起展板、展示柜、作品带、墙面、地垫等道具，对孩子们区域游戏中的一些作品进行呈现和展示，我觉得这是很有必要的。孩子们的作品不一定要求它是完美的，但一定是真实的，是孩子们自己的创作。
如果他们的作品能够在课堂上呈现和展示，可以大大提高孩子们的游戏热情，促进孩子们自我成功感的体验。
第四，区域游戏不一定是要让老师“教”，更多的是要让孩子们自己“学”。在区域游戏材料的投放上，老师们可以多放一点心眼，看看能否通过一些小**或小卡片的提示，让幼儿自己来发现、总结游戏的玩法，尝试根据**提示内容自主地进行游戏，而不是光靠老师介绍、讲解游戏的玩法。
二、怎么样上好一节公开课?
公开课是每一位教师在教学生涯中不可避免的经历，也是一项非常重要的工作。青年教师可凭一节成功的公开课显示自己的教学功底，奠定自己在同行心目中的地位，为今后工作的顺利开展铺平道路。老教师可通过公开课向人展示自己成功的教学理念或模式，供同行学习取经。
好的公开课的前提是教师要有扎实的基本功。没有这个，一切都是空谈。教师在具备了扎实的基本功的同时，还要注意一些上课的技巧，才能为他的课堂锦上添花。
一、 备教材
课堂教学方法的设计是由其教学内容所决定的。以英语课堂为例：对话课必须让学生多说；阅读课必须侧重于理解及分析；语法课应多练习归纳。
教师可根据自己的特长或偏好，选择自己最驾轻就熟，耳熟能长的课型。这样备课及上起课来都得心应手，把自己最好的一面展示给听众。
无论教学内容如何变化，教师在处理教材时，首先要了解课程的重点、难点和教学目标，作到心中有数。然后在备课的过程中注意，尽量把困难解释清楚。同时突出重点，用不同的方式方法对重点内容进行操练及运用。
学生在掌握知识重点后，其它问题便会迎刃而解。而一堂重点课，在观众心中也会留下非常深刻的印象。
二、 备教法
一节课能否吸引孩子和观众，取决于它的设计是否灵活，教学方法是否新颖。教师备课要注重创新，努力把一节有自己风格和特点的课上好。
（1） 善用启发式进行教学。直截了当的叙述剥夺了学生思考后获得知识的成功感，容易使学生失去参与的积极性，课堂变得枯燥乏味。因此，教师应该在课堂上充分利用启发式，由浅入深，层层递进，最终让正确的答案或结论从学生的嘴里出来。
既牢牢地吸引住了学生的注意力，也把“一言堂”变成了人人参与的讨论或交流活动，活跃了课堂气氛，也使学生对知识的印象特别深刻，有更强的活用能力，收到好的教学效果。
（2） 注重师生间的互动。在教学过程中，教师要注意与学生的交流，发现学生的问题和困惑，并及时解释清楚。同时，也要抓住自己感兴趣的活动或事物，调动他们的积极性。
师生默契配合，将课堂活动推向高潮。
（3） 教学环节要过渡自然。一门课总是由几个环节组成，讲解某一知识点也需要几个步骤。备课时，教师要注意这些环节或步骤之间的自然联系，力求做到自然，不留痕迹。
这样，一节课的思路就显得非常清晰，而学生的思维也不会因某个教学环节的突然中断或突兀转折而打断，从而顺畅流动，思维非常活跃，听众也就感到整节课是一个完美的整体。
三、 备听众
顾名思义，公开课是一种供大家观察和评论的课，具有出色的示范性和表现力。因此，它要求教师在上课过程中不但要考虑学生的学习效果，还要考虑听课者的感受和评价，把他们也融入到你的课堂中来。这时候，多**直观教学手段的运用便给你提供了极大的方便。
有些听课者就往往不熟悉所听的课的教学内容及要求，因此在听课过程中较难跟上师生的思路，也就难以对这节课作出正确的评价。多**的课件可通过优美而富动感的设计，直观地把你所讲授的内容、重
点及思路跃然“幕”上，使学生及听众一目了然，心领神会。老师还可通过游戏、辩论、表演等多形式的外向型活动，增加听众的参与机会，使他们也了解学生的动态，跟着学生欢笑、迷惑、或恍然大悟，营造一种非常融洽的课堂气氛，让听众也感心怡神悦。
五、 备突发事件
在课堂上，偶尔会发生一些事故，阻碍了课堂教学的顺利进行。教师在备课过程中就要考虑得特别周详，尽量把这些偶发事件的发生率控制为零，或事先作好思想准备：假如事故真的发生了，如何处理？
例如：上课前，检查所使用的视听设备是否已安装或调试好，以免上课出错；课堂上使用的**、练习题或其它教具是否准备好并统一存放；如果有足够的时间完成教学任务，但不到课后，应临时增加哪些活动；又万一时间紧，差不多下课了还未完成准备好的教学内容，该删掉哪些环节等。有了多方面的准备就保证了你的公开课能如你所设计的步骤有条不紊地顺利进行，收到预期的效果。
在以上几方面的准备工作中，一堂成功的公开课也基本就绪。只待你展示发挥出水平，教师便可精神抖擞、信心百倍地迈上讲台，去收获赞美的掌声。
三、 怎么样有效进行师幼互动？
? 积极有效的师幼互动的含义
? 支持者/合作者/促进者；从孩子手中接过球
? “互动”也称相互作用,是指在一定社会背景与具体情景下,人与人之间发生
各种形式、性质、程度的心理互动或行为的相互作用。“师幼互动”是指在幼儿园一日生活各环节中,教师与幼儿之间发生各种形式、性质、程度的心理互动或行为的相互作用。
“积极”是指师幼双方在互动过程中表现出的主动意识和互为主体的信息交流与情感沟通状态。
“有效”是指师幼互动过程倡导师幼主动发起有价值的互动，进而促进师幼情意发展，有效达成了活动目标。
? “积极有效的师幼互动”是指在幼儿园一日生活各环节中，教师根据活动需
要和幼儿实际，向幼儿（个人或群体）主动发起的有价值的互动，幼儿（个人或群体）向教师回应的有价值的互动。 也指在幼儿园一日生活各环节中，幼儿根据活动需要和实际，幼儿（个人或群体）向教师主动发起的有价值的互动，教师向幼儿（个人或群体）回应的有价值的互动
1安全、愉快、轻松的外部氛围是建立良好师生互动关系的基本前提。
在幼儿园里，如果幼儿不想、不能，甚至不敢和教师自由、愉快的交往，任何的教育都是不可能实现的，所以，创造一个自由、宽松的支持幼儿与教师、同伴与同伴之间的主动交谈，并能得到积极应答的环境，是构建积极有效的师幼互动关系的基本前提。因此，教师友好的微笑、亲切的话语和亲密的接触是营造良好氛围的有效方法。正是在这种宽松的教育环境和氛围中，我班连平时不爱讲话的小朋友才敢大胆地告诉老师他在游戏活动中的新发现。
如：圣诞前夕，孩子们送来了几张贺卡，并和老师亲热，我感悟到这正是主题环境创设的绝好机会，“过新年”的主题就自自然然地产生了。随即，老师要求孩子们用记号写下自己的愿望，让孩子自由地描述自己。
孩子们记录的内容真是五花八门，有画上围巾、帽子、大衣、手套的，有画各种玩具的、、、、、、根据幼儿较为零乱的描述，教师提议孩子们进行分类，把相似或相近的归为一类，按类别分别**，逐个研究。由此，产生了“新年的服装”、“新年的故事”、“新年的心愿”、“大一岁了！”等五个分支的环境创设内容，接着老师和孩子一起动手，找来了卡纸、剪刀、蜡光纸、拉花等材料把自己对新年的美好向往和愿望通过灵巧的双手剪、画、贴布置在心形的卡纸上、、、、、、欣赏着自己与老师共同设计、制作的新年墙饰画，孩子们很自豪，他们常常三五成群围绕主题诉说着自己的想法和感受，体验着成功的快乐。
◈ 每周安全活动总结
一、日常工作
1、收费
2、依据现金收支单据编制收支日报、收入日报、收入月报及出纳帐，由会计员审核签名
3、清点库存现金(其中包括账面备用金、公寓备用金及按金，墙砖费、内部卖废品费)
4、查询银行余额与帐面余额核对清楚，并查询已开发票的金额是否到帐。
5、收入存行(将日常的收入及公寓的收入分别存入农业银行及农村信用社)
6、报销及借支(由经办人、部门主管、会计员签字后方可支付现金。
7、登手工银行日记账及现金日记账。
8、支票.法人章及网上银行U盾的保管。
9、停车场月保卡的设置与发放(业主来收车位需发月保卡，按业主交的管理费来设置使用日期)
10、工资的发放，制工资发放表(转账工资及现金工资)，核对员工的帐号与金额，开支票在银行转帐。
11、每个星期五准备备用金退装修按金
12、会计每三个月会打交款通知单,将其装订好，以便查阅和统计缴费户数。
二、工作中遇到的问题
2、在工作中如遇到自己无法解决的问题，应请示领导给予提示或是解决问题的方法。
三、总结的目的
回顾10个月的工作，自己感到仍有不少不足之处，在新的一年里我必须在工作中学习和努力提高业务技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏，做好自己的本职工作，为公司和全体职工服务，和公司和全体员工一起共同发展!在此，我要特别感谢公司领导和各位同仁在工作和生活中给予我的支持和关心，这是对我工作最大的肯定和鼓舞，我真诚的表示感谢!
◈ 每周安全活动总结
转眼间，我已经在这里呆了两周了。工作了就是不一样，一旦忙起来连时间都顾不上，终于体会到什么叫做忙不过来的感觉。
是这样的，这周一，车间没活，我们就在房间里闲聊，这个时候我听到有人敲门，我马上跑过去开门，门开后只见老板娘，陈经理，杨厂长，罗经理和陈会计走了进来，我们哪里见过这阵势，都显得很紧张，以为这是来视察了，我向他们一一问了好就站一边去了。师傅和他们也赶紧站了起来，显得有点紧张，估计大家心里都在嘀咕：今天是怎么了，以前盼星星盼月亮都盼不来的人物，今天怎么有空来我们这又脏又乱的电工房了，更让我们惊奇的是，他们来就来吧，怎么还赶一块了！不会是来问罪的吧，我们也没有什么过失呀。就在我们苦思冥想并担心不已之际，老板娘说话了“都休息呢，老刘！”
“呵呵，刚打算去忙呢，你就来了”我师父回答道。
“是这样的，我们来吧，是想告诉你们，公司想拜托你们焊一个保险柜”老板娘点点头后说道。
“怎样的保险柜？”李大哥一看老板娘在，抢着表现道。
“就是一般的那种，不过有点大，长要254公分，宽50公分，高125公分。”陈会计也出来帮老板娘了。
“哦，那还挺大呢，对保险柜还有什么要求吗，”李大哥接着问道。
“嗯，有，就是里面得分出十四个小柜，每个小柜都得有小门，最后在外面得有四扇大门”陈会计边说还边用手比划起来了“最好给安装一个报警器，把线接到保安室去，这样一旦有人偷窃，也能及时的发现。”说完他得意的看了老板娘一眼。
“那行，我们听明白了，材料都买好了吧。”终于忍耐不住的小胖爆发了，他也赶紧来了这么一句。
“还没”陈经理说话了“不过我们会尽快叫人买回来的，到时候就麻烦你们把它尽快赶出来，我们想早点让它派上用场，这样可以减轻财务室的很多负担。”
“好的，我们会尽力赶出来的！”“那好，哪就说到这，我们先走了”“走了！”“麻烦你们了哦！”他们你一言我一语地退出了电工房！
他们刚走李大哥就开始抱怨了“这都是些什么活呀，不是人干的活吗，保险柜还交给
我们来做，买一个不就行了，干嘛非要花这么大精力去自己动手做呀，这些领导还真是整人不怕手辣的主！”说完就张开他的满口黄牙冲我们笑“呵呵，呵呵。”我们一听他说这话，都不高兴了“刚才怎么不说这么话呀，他们一走你就来劲了，马后炮不要放的太响哦”刚才看不惯李大哥抢他风头的师傅按耐不住了，李大哥也闻出其中的火药味，跑一边去了。到明天，那些做保险柜的材料就买来了，我们也很给面子，马上就动手了，师傅首先
拿出了卷尺，在买来的钢板上量量去，同时用记号笔画了一些记号，之后就用角磨机切割起来了。我也没闲着，我在师傅旁边帮忙按着钢板，等师傅累了，我也帮忙切割一会，虽是我以前从来没干过这些，但是努力去尝试后，感觉也是挺容易的。
钢板分割好了之后就是焊接了，小胖主要负责焊接，所以这个阶段，他比较忙。等焊
接好外壳之后，接着就是内部分格了，我们采用是上下结构，上下各七个小柜子，，接着就是分别焊入隔板，隔板焊好后就是焊小门，接着就是大门，大门焊好以后就是安装报警器，我们采用了行程开关式的报警器，即只要大门被打开到一定程度后就会自动报警，这个报警器可以用开关控制它的电源，当财务的人需要打开保险柜时可以先关掉报警器。报警器装好后接着就是喷漆了，喷好漆，等上一天就可以交差了。
后来领导对我们做的这个保险柜特别满意，经理们还特地请我们电工房的人到大饭店
里吃了一顿美食，好吃，呵呵！通过这一周的学习，我学到了很多东西。首先我认识很多机器，如角磨机，切割机，
电焊机，氩弧焊机，不光是认识了，有些我还可以自己动手操作呢；接着就是我大概知道了怎么去设计一个保险柜，怎样去一步步去完善它，并怎样去安装报警器，怎样去安排线路等，虽说这周令我感觉挺忙，但是我一点都不累，相反的，我感觉很兴奋，因为我可以从中学到很多新东西，而这些都是我以后可能用的上的。嗯，这周很充实，哈哈！
◈ 每周安全活动总结
本周是孩子真正入园的第一周，我们小一班的宝宝们虽然都是新生，但是表现却还不错哦!除了周一和周二，个别孩子心情比拟不稳定外，后面的三天除了几个孩子早上来的时候哭几声，其他时候孩子们都表现得很好。
在这一周，宝宝们熟悉了自己的幼儿园和教室，知道了上完厕所要洗手，瓜皮果壳不能乱扔;知道了吃晚饭后要擦擦脸;知道了自己水杯和床的位置，能够自己喝水，自己躺上自己的床睡觉了。最值得傲慢的就是，宝宝们能够找到自己的位置了，并且开头听教师的指令了，虽然也有一些宝宝比拟自由，没有规章意识，但是一天比一天的进步还是很明显的.。
在这一周，虽然以稳定宝宝的心情为主，但我们也学了许多本事，《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》，这三首歌曲，许多宝宝都学会了呢，会跟着教师一起唱，个别宝宝还会在集风光前进展表演了呢!我们还玩了《虫虫飞》、《顶锅盖》的嬉戏，宝宝们全都玩得特别快乐。我们还玩了橡皮泥，宝宝们坐了许多许多的面条、汤圆，玩得不亦乐乎。今日，我们还用报纸撕面条了，多数宝宝撕得又细又长，真是不错，嘉奖一个大拇指!
开学其次周在紧急、劳碌却又充实、完善中渡过，孩子们给我们带来了无穷的欢快，盼望下周会更好!
◈ 每周安全活动总结
每年的4月22日是“世界地球日”，的今天，我们又迎来了这一激动人心的日子，应年级团委要求，我们级环境工程班于4月22号这一天，进行了“地球环保熄灯一小时”活动。
加强大学生环保意识，提高大学生综合素质，使他们认识到众人拾柴火焰高的团结的强大力量，只要人人献出一份力量，世界的明天就更美好。
冬去春来，花谢花开，地球母亲年年付出，岁岁奉献。身为地球母亲子女的人类，必应对其无私的付出表现我们真诚的敬意。因此，在年4月22日---世界地球日这一天，应团支部环保号召，我们2011级环境工程在这晚八点至九点进行了熄灯一小时的低碳环保活动。
2012年4月22日晚7点59分59秒，我们一齐熄灯，黑暗的寝室里闪着星亮的眸子，畅谈未来，憧憬美好，赞美地球，落实环保。此刻，我仿佛看到那一颗颗鲜红似火的心脏，像小鸟一样，是那么兴奋地在跳动!
九点之后，我们结束了这一可爱的行动，虽然熄灯一小时算不上什么环保“壮举”，但是同学们都全心全意参与了。另外，虽然过程中有个别同学执手电筒办些必要的事(eg:上厕所)，但这都无可厚非，作为环保卫士，我们所做的不止于熄灯一小时，而是落脚于平时的点点滴滴，比如用洗脸水冲厕所，出门记得随手关灯，不践踏草坪，等等。
我们环保行动中……
◈ 每周安全活动总结
我现在实习的单位是一个食品公司，公司名字叫济南京鼎食品有限公司，以生产卤菜为主，公司规模挺大，除了济南，公司在北京和青岛都有生产厂，总部在北京！这里算是分厂。我去年暑假在这个厂里干过，做仓库管理员，由于表现好，厂里的领导都很看好我，也很喜欢我，都说希望我毕业后来这个厂里干，我也很高兴的答应的。这次我向经理提出说要来这里实习，他们都很高兴“行啊，来就行，我帮你安排！”，就这样，我来这里实习了。我向陈叔叔（经理）提出想到电工房去实习，给的理由是：我是学电气的，和电工相似。他同意了，一个电话就把我安排到电工房去了。
去之前我就知道电工房的活不好干，去年暑假在这里打工的时候我就看到那些电工叔叔整天拿着工具在车间里修这修那，好不忙活，身上也是油兮兮的。当时看到他们还在想呢：以后绝不能当电工。没想到今天我也要加入他们的行列了，没办法，既来之则安之吧。我怀着激动的心情去电工房报到了。进门只见他们都坐在凳子上休息，“刘叔叔，陈经理让我来这里实习，我来报到！”我对其中一个我认识的的叔叔说到。
“哦，我知道，刚才经理来过电话了。”
“是吗，那就麻烦你们了，我还是学生，今年七月份毕业，可能要在这里呆五周，有劳你们多关照关照了，多教教我电工方面的东西，我还什么都不会，谢谢哦，呵呵”
“在这里有什么好学的呀，我们会的也不多，你是大学生，懂得东西可比我们多呢”心里有数的我一听他们这么说，惭愧道“我在学校里也就学到一点皮毛理论，真要拿到实际中去用，肯定是不够的，和你们这么久经考验的电工师傅来比，我还是菜鸟一只，没准还是小菜鸟。”我这么一说，他们都高兴的笑了“哈哈，好，那就跟着我们学学吧，互相学习，共同进步吗！”
“嗯，好的，以后你们有什么活就尽管吩咐，我这人勤快着呢。”“小伙子不错！走，跟我去车间转转吧”
就这样我开始我的电工生涯！我跟着刘师傅来到了包装间，顾名思义，包装间就是专门给各个班送来的制作好的卤菜进行入袋密封包装，包装好了之后紧接着就是被拉到物流部发往各个连锁店。我和师傅来到包装机旁时，包装机平台上已经堆满了等待被包装的熟牛肉，包装班的姐姐阿姨们用一种异样的眼光看着师傅，好像是在责备师傅来晚了，心想都怪你们，害的我们又要晚下班了。其中有的人我认识，他们看到我的出现都很惊讶“怎么是你，什么时候来的呀，怎么，又跑到电工房干了呀。”我微笑着对他们说“嗯，跟着他们学学！以后多多关照哦，哈哈”“什么话呀，我们还希望你以后多关照关照呢，以后来早点哦，要不我们下班之前忙不完。”我刚想回答，师傅就“来，小刘，你帮我把里面的加热条拆下来。”“好的，是这个吗？”“嗯”接着我就拿起小扳手忙起来了，拆完加热条后站在旁边仔细观察了一下这个包装机，想知道包装机的原理，可是我看来看去，眼前只能看到白色的不锈钢外壳，至于里面的玄机，我猜不透，等师傅忙忙完手中活后，我就问“师傅，这个包装机是什么原理呀！”“什么原理？你不知道吗。”“我不知道，没学过，也看不太明白，你告诉我吧，我看我能不能听懂，谢谢！”师傅听后一笑，接着就告诉了我，原来是这样的，包装机下面有真空泵，它先把装牛肉的塑料袋的空气抽调，接着就让加热条通电，通电后的加热条发热就把塑料袋口封住了。我听完后恍然大悟，很高兴地谢谢师傅的指导。
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