合同范本|写夜归的作文（集锦10篇）

发布时间：2018-04-10

写夜归的作文（集锦10篇）。

⌑ 写夜归的作文 ⌑

自己从小就不是一个胆小的孩子，长大以后性格更是如此，走夜路什么的从来都不在话下，也不怕所谓的神鬼之类的。

大概是因为自己这种胆大的性格，以至于身边的人也从来不会去在乎，有一些时间点去做一些事情是不是妥当。

就比如今天晚上的行程，身边的人自己护送老爷子老太太回村里，留下自己一个人看店。因为店里有客户，导致最后回家的时间到了晚上十一点多。

感谢城市的夜景，晚上十一点多依旧灯火通明。只是街上的行人少了好多，偶尔匆匆驶过得车辆，那自己心里有一点点不是滋味。

这么多年来一直奔波着，但是从来不见生活有所好转。羡慕着别人买房买车，却也从来不能抱怨命运的不公。

因为路都是自己选的，没有什么好抱怨的。

一个人骑着电动车走在回家的路上，其中有一段路是黑灯瞎火的，心里有点小委屈，不能因为自己胆大，就不必担心。可是想想也没有什么好委屈的，无论是当初选的路，还是现在所过得生活，都是自己所选的。

好在一路上有一本小说陪伴，尽管是一本恐怖悬疑小说，但是说实话自己并不害怕鬼怪，那是有点害怕人。

白天的人人心叵测，夜晚的人有太多的未知。

好在最后终于一个人回到的家，躺在床上却没有一丝的睡意。不知不觉成了生活中的夜归人，却心里依旧找不到一丁点的归属感。

晚归的人不少，这其中的心酸，又有多少人能懂？

⌑ 写夜归的作文 ⌑

夜归

宋-陆游

城角传三弄，桑村喜独归。

雨多萤满野，径狭露沾衣。

食俭盐醯薄，年衰气力微。

青灯对儿女，抚事一歔欷。

⌑ 写夜归的作文 ⌑

①早归者与晚归者的心理是不一样的。她是个晚归者，街上早已冷冷清清，多的是风、是雪、是脚印。

②拐过这个弯，就可以看到大门了，她觉得心跳得很急，但愿不要关。但愿……她觉得手脚冰凉。在大街的拐弯处，在雪花萦绕的惨淡的灯光下，大门紧紧地闭着。③她拉紧了围巾，向目所能及的地方张望了一番，希望大院里还有一个跟她一样晚归的人。但一个也没有。④只得叫门了。她绕着墙走过去。叫谁呢？金娣是她最好的朋友，可上个月出嫁了，要是在上个月看这场电影就好了，她立刻觉得自己很好笑。算了，叫刘安婶吧，在大院里，打招呼数她最亲热，可她嫌这胖老婆子势利，平常是不大搭理她的。那是好多年前了，她读完高中被下放，妈妈难过得哭，刘安婶却说：“你下放以后就是贫下中农了，以后生了伢也是贫下中农了。”后来招工回城，这刘安婶对她并不坏，可她总忘不了那句话，不能叫她，再说，既然平时没交往，现在打搅人家也不合适。那么只好叫马平平了。这个十四岁的男孩，父母在外省工作，他跟姥姥住。打小时候起，他就总缠着她讲故事，她也不叫他失望。她瞅准了平平家的方向，她像是第一次发觉，墙头怎么这么高哇！声音该传不进吧？唉，就传进了又怎么样呢？十四岁的孩子睡着，哪怕在旁边敲大鼓也不会醒的。⑤那就叫平平的姥姥吧。那是最慈祥不过的老太太了，全院里也就她最关心她的婚事，三天两头要给她介绍对象。但她却怕极了。那些衣冠楚楚的小伙子的审视的目光，能把她的人看矮了一截，她心里很痛切地感到了悲哀，她在广阔天地里磨去了最美好的年华。人说，十七十八无丑女，可她，已经三十岁了，如果再年轻五岁，那怕三岁呢，她也要争取一下。她并不笨；可现在，都晚啦，就像去看这场电影，不防门已关上一样。那么，就听天由命，随便找一个，她又不愿意；于是人们背后都讲她会挑剔，只有平平的姥姥没讲过，可是，叫这六十多岁的老人深更半夜、又冒着大雪来给自己开门，这万万使不得！

⑥她觉得很冷。才发现雪更大了，风更紧了，近处远处，都是白茫茫的世界。当看到大街尽头时，有个黑点朝这边走来。她的眼猛然睁大，如果是大院里的'人该有多好啊！她一定会对他说一千声一万声的谢，不管他在不在意。⑦终于走近了，一个提篮子的中年人。但他丝毫没有拐进大院的意思，匆匆过去了。她真想顿脚，真想诅咒。不知是诅咒那人，还是诅咒自己；是诅咒天气，还是诅咒运气。她眼巴巴地盯着他的背影，一时充满了羡慕。他是提着东西的，回家一定有人给他开门，是母亲、是妻子？那家，一定是温暖极了的。她也有家、有床、有被、有炉子；尽管有点孤独，却是暖和的，然而她进不去，咫尺天涯，该死的电影。⑧她不能设想能在门外过一夜。喊吧！笼统地喊，谁愿意谁来开。她发誓，不管开的是谁，以后都要对他很好很好。她终于放开了嗓子，并用手去捶，“开开门……”

⑨“吱”的一声，门开了。

⑩原来门并没有关上。

小题1:概述这篇微型小说的故事情节（不超过80字）（4分）

小题2:结合上文，品味下列句子中加线的词语，分析其表达效果。（4分）

(1)街上早已冷冷清清，多的是风、是雪、是脚印。

(2)可现在，都晚啦，就像去看这场电影，不防门已关上一样。

小题3:文章结尾出现“提着篮子的中年人”有何作用？（3分）

小题4:文章最后一段话只有寥寥8个字却引人深思，请说说最后一段话的含义和作用。（4分）

参考答案：

小题1: 参考示例：一大龄女青年看完电影回家，担心晚了大院的门关了。（1分）惨淡的灯光下以为门真的关了。（1分）于是在门外徘徊，想叫院里的邻居开门又逐一否决。（1分）当万般无奈地去敲门时却发现门原来开着。（1分）

小题2:(1)描写夜归时的风雪，既交代故事发生的时间，又显现故事发生的背景（1分）,渲染冷清、孤寂的环境氛围, 烘托主人公内心的孤独。（1分）

(2)女青年由于下放农村，也由于高不成，低不就，“她”感觉已经错过恋爱年龄，婚姻之门已经关上。（意对即可）

小题3:“提着篮子的中年人”的路过，使夜归者在焦急中有了一丝希望，进而陷入失望。正是这一情节的设置使故事有了一点波折，为小说增添了情趣（1分）；又衬托“她”的孤苦和凄凉。（2分）

小题4:深化主题 (1分)。说明有人留门，表现人间并不像夜归者所揣想的那么冷。（给小说平添无限暖意）（1分）更揭示出，只要我们不放弃追求，生活之门永远不会将我们拒之门外。（2分）（或者：人们常常在心理上虚掩着一道门，轻轻一推即可打开，那面就是一个别样的世界。意对即可）

小题1:

试题分析：注意题干中的要求，从情节的过程来概括，起因：雪夜晚归；过程，想叫邻居们开门而决定不了叫谁开门；结果：最后发现门是开的。

小题2:

试题分析：要结合全文内容及人物心境来理解，第一句是环境描写，思考其作用；第二句与人物生活处境有关系，联系文章内容，思考“门”的含义。

小题3:

试题分析：联系上下文的情节，理解此时人物的心境，她期盼什么，最后又如何，从情节的变化这个角度来思考这个问题。

小题4:

试题分析：思考本文中“门”的含义，可从人物自己的内心和社会人际关系上去理解“关门”“开门”的含义。

⌑ 写夜归的作文 ⌑

风雨飘摇之际，一艘艘小小帆船选择离开安全的避风港，义无反顾的启程。年迈的老水手告诫它，今晚有风浪，务必留在港内。可它不听劝言，仍是要离港，还因遇上了这样烦人的老水手兀自生气，却不曾想到风浪的危险。

正如自诩已经长大的我们。

最美的时光莫过于青春，而“年少轻狂”四字似乎成为了青春里必不可少的东西，藉年少轻狂，却踏入迷途的大有人在，只因当初偏执地拒绝了老水手的好意，且抱怨着他的啰嗦。十五六岁的我们，正是极反感父母长辈劝诫的年龄，稍有不如意便立即翻脸，却不曾想他最应感激的是他父母，感谢上帝让他们相遇。

我和母亲曾在清明小长假时赏过滨江的白樱，它们收起了落英，隐忍一色嫩绿，花荫下又是另一番沉寂，既含哀愁思念也不乏生机与欣喜。它们飘落、飞舞、旋转，最终化为春泥更护花，短短五秒，诉完一生。也许这便是“一期一会”了，看着如此美丽的樱花渐渐飘零，终是有些明白黛玉葬花的心境了，但遇见，让我不遗憾。原来，在无可言诠的生命里，每一年都有着令人驻足贪看的春天，只是没有遇见罢了。

遇见，让生活肆意盎扬。

可有些人，遇见了也不懂珍惜啊。

从前有一位老师告诉我，不懂得感恩的人，注定不会成功，只因他失道寡助，众叛亲离。也许你会讲：“我遇见了，且珍惜了，可有些东西是注定离去消逝的。”那么，我亦会同你说，人生无真正完满，所谓完满，知识尽量减少缺憾罢了。

有时，要等失去了抑或是偏体鳞伤了，才会想起曾经的告诫，懊悔不已。父母告诫我们这条路有危险，指向一条明路，我们对富于人生经验的他们嗤之以鼻。等真正遇上危险，狼狈逃回父母羽翼下，这菜新生感激。那些自称沅芷澧兰的高洁之士，有多少是连感恩都做不到的？

在这个不雨花犹落、无风絮自飞的大千世界中，遇见与感恩便凸显出卓然的地位。那小帆船，想必是见了风雨的可怕及时回头了。

你是一叶小小帆船，风风雨雨之后，于今夜归港。

⌑ 写夜归的作文 ⌑

夜归

明-孙承恩

溪风萧萧吹我衣，溪头小舟寅夜归。

一声两声山犬吠，八点九点明星稀。

飒飒孤篷忽闻雨，岸上明灯有人语。

奚奴敲门暗中立，老仆出来然两炬。

⌑ 写夜归的作文 ⌑

夜归

宋-韩兼山

西风淅淅吹荷衣，家在芦花深夜归。

明月满江人不见，白鸥双立钓鱼矶。

⌑ 写夜归的作文 ⌑

柳湖松岛莲花寺，晚动归桡出道场。

卢橘子低山雨重，栟榈叶战水风凉。

烟波淡荡摇空碧，楼殿参差倚夕阳。

到岸请君回首望，蓬莱宫在海中央。

长庆二年(822)秋至四年夏，白居易在杭州任刺史。政事之余，他常喜欢到佛寺里听听僧侣讲经。这首诗便是写他与“诸客”听讲归来时的感受。作品生动地描绘了孤山寺的秀美，风景中处处点染着诗人的喜悦之情。

“柳湖松岛莲花寺，晚动归桡出道场”。柳湖，即西湖，因湖上垂柳掩映，故云;松岛，即孤山，因山矗立湖中，故称：莲花寺，即孤山寺，湖中莲花盛开，因而以之形容其美;道场，僧侣诵经礼拜之处，即佛殿。这两句，虽然仅是对“西湖晚归”的一个交代，但在写法上却很见技巧。试以现代的电影摄影手法作比，先是全景：波光漪涟的柳湖。然后镜头向前推近：映出松岛、莲花寺。最后是两个分镜头：湖上，天近傍晚，撑船人正摇动“归桡”，准备接客归去;寺中，诗人正和“诸客”走出道场，准备“晚归”。这种写法，层次分明，主从有序，给人以清晰明快之感。其次，这两句五处用了富有特征性的修饰词语和“借代”之法，从而增加了景物的质感和特征，写出了诗人对它的喜悦之情。试想，如果直说“西湖孤山山上寺，晚动归舟出庙堂”，这就索然无味，不能写出孤山寺的特色及诗人的'喜悦之情。诗贵别趣，意忌直出，没有诗人的这种精心安排和恰当修饰，就不会使人读之如身临其境的。

上二句，从大处写起，由景到人;下二句，是从小处着笔，由人观景。“卢橘子低山雨重，栟榈叶战水风凉”，就是写诗人归路所见。卢橘即批杷，栟榈即棕榈。批杷硕果累累，金实翠叶，本来就多么令人喜爱，山雨过后，清香四溢，连果枝都被压得低垂下来;一个“重”字，写出了诗人对它的多少喜悦之情!棕榈树高叶大，俨若凉扇遮径，雨后清风，阔叶颤动，似乎它也感到了水风的清爽。一个“凉”字，透出诗人多少快感!好的画境，首先要看它能否表现出典型的物象;好的诗情，首先要看它能否把作者的精神融于画境。这两句，可以说是美景爽情的融冶，诗情画意的结合，似情似景，难解难分。

诗人移步登舟，船行湖上，这时的情景是：在宽阔的湖面上，轻轻的寒烟似有似无，蓝蓝的湖波共长天一色，所以说“烟波淡荡摇空碧。”“淡荡”二字，使人如泛仙槎，如升青冥，写出了清爽闲适之情。回望孤山寺：“楼殿参差倚夕阳”，“参差”二字，写出了随山势高下而建筑的宇观楼殿的特有景色，从而使人想到檐牙错落、各抱地势的瑰丽情景;加之夕阳晚照，红砖绿瓦，金光明灭，真是佛地宛如仙境，因而诗人发出由衷的感慨：“到岸请君回首望，蓬莱宫在海中央。”──落笔到“回望孤山赠诸客”的题旨，作品便戛然而止。蓬莱，神话中海上的仙山，而孤山寺中又有蓬莱阁，两者浑然一体，不着痕迹，更增加了韵外味，弦外音，使孤山寺的诗情画境久久萦绕于读者的脑际。

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