幼儿园世界粮食日活动总结|幼儿园世界粮食日活动总结（收藏12篇）
发布时间：2018-04-04幼儿园世界粮食日活动总结（收藏12篇）。
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一、新《纲要》指出：
在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自自然环境与人类生活的关系，从身边的小事入手，培养幼儿初步的环保意识和行为。遵循《新纲要》指导精神，本学期展开了一系列环保教育工作，我们的做法是将幼儿环境教育与家庭教育相结合：
1、在“家园联系栏”中张贴环境教育知识如“在日常生活中很多物品可以循环再造，而循环再造的目的是为了节省原料，减少垃圾，减少污染，保护地球。”
2、请家长配合收集家中的废物，进行变废为宝的活动。
3、请家长指引幼儿观看有益的电视节目，让幼儿初步知道我们所在的地球已经变成了一颗十分脆弱的星球了。人们千方百计运用新科技去保护地球。维持其有限的自然资源，不乱砍伐树木，要节约用纸。
4、请家长共同参与环保主题教育的资料收集。
在收集资料的过程中，孩子们自己也参加了许多环保劳动，如为植物浇水；把公共场所随地可见的废物捡到垃圾箱里；还有的孩子把旧的电池收集起来，想办法送接受回收的地方；动手把废物变成宝等。通过这种方式，让幼儿主动、自觉地保护身边的环境。
二、把丰富多彩的环境教育内容渗透各科教学活动及日常生活中：
利用外出“秋游”活动让幼儿知道环境保护的重要性。我们带幼儿到人民广场活动，在活动过程中我们不单让幼儿体验到集体活动的快乐，在沿途，我们还有意识的引导幼儿去观察周围的环境变化、提醒幼儿如何保持公共环境卫生、很多幼儿通过这次外出活动了解了垃圾也要进行分类放。如：请小朋友休息，吃东西的时候，把喝完的饮料罐扔到垃圾桶。和幼儿一起讨论起来为什么垃圾桶要分成两个的道理了，我们引导幼儿对携带的垃圾分类放进垃圾桶里面、
三、抓住日常发生的情况进行环保教育。
浪费纸在幼儿的生活中随处可见，针对幼儿的这一现象，在游戏时，教师引导幼儿把一些不要的纸张收集起来，可以拿来做手工，进行折纸活动，背后还有一面空白的纸还可以拿来画画。
四、指导幼儿阅读幼儿环保故事。
指导幼儿阅读幼儿环保故事画册如“甜甜村”“洪水魔王”等环保故事。我们对环保故事进行阅读设计，并在阅读过程中帮助幼儿理解水、空气、绿化、噪音等污染。
以上是本学期环保工作的总结，当然还存在一些不足之处：如何让幼儿通游戏活动愉快自然地接受环境教育；怎样更丰富幼儿的直接经验。所以我们在以后的工作更应根据幼儿的年龄特点把环境教育寓于各项活动之中，并做到有计划、有目的地进行，使幼儿环境教育获得更大的成效。
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为了让幼儿树立节约意识，珍惜粮食，养成良好的勤俭习惯，2025年10月__日，__市__幼儿教育集团合铁总园开展“世界粮食日和全国粮食安全宣传周”活动。
老师们通过视频、ppT、图片等形式，带孩子们认识了袁隆平爷爷，讲述了他为解决粮食问题做出的巨大贡献。孩子们还了解了稻谷的生长过程，知道了农民伯伯在稻谷生长中付出的辛勤劳动，懂得了农民种植粮食的艰辛。随后孩子们通过绘画、为节约粮食亮灯等活动表达了自己珍惜粮食、不浪费食物的决心。
午餐时，老师们发起了“争做光盘小达人”的活动，引导孩子们不挑食，不偏食，不暴饮暴食，吃多少取多少，餐餐光盘，让孩子们将节约粮食落实到实际生活中。
“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。”通过开展本次活动，“爱粮节粮”的意识已在每个幼儿的心中悄然生根发芽，让我们家园携手，共同营造浪费可耻，节约为荣的良好氛围，让勤俭节约的美好品德不断传承。
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活动目标
1、教育幼儿应从小养成爱惜粮食的好习惯，珍惜他人的劳动成果。
2、培养幼儿辨别是非的能力，知道什么是对的什么是错的。
3、教育幼儿学会尊重他人。
4、大胆说出自己对爱惜粮食的理解。
5、培养幼儿健康活泼的性格。
教学重点、难点
对古诗《锄禾》的意思的理解。能够背诵古诗。
活动准备
配套的教学用书，图片。
活动过程
1、教师谈话导入新课。
师：小朋友，米饭是我们赖以生存的重要物资，所以我们一定要爱惜粮食。
2、教师引导幼儿翻开幼儿用书第7页，仔细观察。
师：快看，图中的小朋友在干什么？他们谁做的对？谁做的不对？为什么？
3、教师鼓励幼儿回答问题。
4、教育总结幼儿回答，教育幼儿吃饭时应坐端正，不撒饭。
5、教师朗读古诗《锄禾》，幼儿跟读。
师：每一粒粮食都是农民伯伯们用辛勤的汗水浇灌出来的，我们一定要爱惜粮食。
6、让幼儿谈谈自己在今后吃饭时应该怎样做。
7、活动结束。教师再次强调要珍惜粮食。
教学反思
本节课我在讲解时不够生动，如果拿自己班孩子在吃饭时的表现举例来说明怎样吃饭才是正确的课会更生动，更能引起幼儿的兴趣，在课程要结束时让幼儿谈谈自己在今后吃饭时应该怎样做，对幼儿有一定的教育意义，也起到了良好的效果。
活动目标：
1、使幼儿了解粮食的生长过程。
2、让幼儿明白粮食来之不易，要珍惜粮食。
活动准备：
儒灵童教材
活动过程：
一、活动导入：
1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。
2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。
二、新授课程
1、"听"故事提问导入：小朋友，你们见过蚂蚁窝吗？为什么萌萌被抬进蚂蚁窝？请听故事《小蚂蚁的仓库》。
2、安静听《儒灵童》故事，情境导入。
教师提问：小蚂蚁的仓库怎么会有那么多好吃的？
故事总结：萌萌吃东西的时候总会把食物浪费，小蚂蚁把萌萌丢下的食物抬回了家。当萌萌来到蚂蚁仓库后，羞愧极了，知道粮食来之不易，浪费是可耻的行为。小朋友，老师相信你们都是珍惜粮食的好孩子。
3、"看"动画提问导入：你们知道我们做饭的大米是从哪里来的？
4、认真看《儒灵童》动画，启发思考，教师提出如下问题：
（1）大米的生长过程是怎样的？
（2）为什么说农民伯伯种粮食很辛苦？
（3）小朋友们今后你会怎样珍惜粮食？
5、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。
教师总结：小朋友们，农民伯伯种粮食非常辛苦，从播种到锄草、施肥、收割，不知洒下了多少汗水。晒黑了脸，累弯了腰，两手磨出了厚厚的老茧，才能收获粮食，我们要做珍惜粮食的好孩子，不能浪费。
三、图谱演示，判断对错教师出示两张图片让幼儿判断对错。
教师看图总结：小朋友们，粮食来之不易，我们吃饭时要把碗里米饭吃干净，不掉桌上和地上，图中的宝宝吃饭时把米粒撒了一桌子，既不讲卫生又浪费，让我们一起做个爱干净不浪费的好孩子。
四、游戏互动，巩固主题名称
小鸡吃米粒
准备：一些废旧的纸揉成的纸团，几个纸箱或者塑料桶
规则：教师请几位小朋友变身为小鸡"吃地上的米粒"，伸出双手的食指和拇指做小鸡状。每次只可以用手夹一粒米粒，然后把"吃"到米粒迅速的放到纸箱或塑料桶里。看谁把地上的米粒"吃"得又快又干净，给与奖励。
五、活动延伸，主题内化
（1）带领幼儿诵读《弟子规》经典。
（2）教师可在日常幼儿吃饭的时侯提醒幼儿不要浪费食物。
（3）和家长联系，习惯养成延续至家庭中落实。
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尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约是中华民族的传统美德。作为中国人，我们要自觉响应并积极加入厉行节约、文明用餐的行动中来。
xx月xx日我们开展了“美好食光”主题教育活动，活动分四步：开展节约粮食的相关教学；宣传标语践行“光盘行动”；
家长和幼儿共同完成手抄报践行“光盘行动”，光盘“随手拍活动”评选“不挑食的好宝宝”
一、开展节约粮食的相关教学
通过听故事、看视频、古诗儿歌学习等方式向孩子们介绍粮食对人类的重要性，使其明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶，懂得“一粥一饭，来之不易”的道理，培养孩子们“爱粮惜粮”的好品质。
《悯农》：古诗吟唱+儿歌不挑食
二、宣传标语，践行“光盘行动”
通过主题墙，及黑板报的形式大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神，自觉树立“一粥一饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维艰”的理念。
三、家长和幼儿共同完成手抄报
使家长和幼儿充分认识节俭的重要性和紧迫性，树立科学饮食新理念，荤素合理搭配，提倡少油、少盐、少糖、低脂食品。
四、开展光盘“随手拍”活动，评选“不挑食的好宝宝”
教育幼儿不挑食、不掉饭粒、不剩饭，培养他们珍惜粮食的好习惯。激励幼儿在家中，扮演小老师的角色，在家就餐时检查家庭成员是否做到碗里、桌面、地面的干净。
结合日常的教育教学活动，把培养幼儿良好的用餐习惯渗透于一日活动中。
如：在盛饭菜时，老师会和小朋友聊一聊今天吃午餐吃什么？它们中含有什么营养，对我们的身体有什么好处？大家集思广益，共同探讨。最后再加以总结和提升。
这样，在不知不觉中，让孩子了解到食物的重要性，以及食物的不同营养价值，促进幼儿合理进餐，不挑食，不剩饭菜。
活动开始以来，我们班的小可爱们的饮食习好了不是一星半点哦！都来看看我们班“不挑食的好宝宝”吧！可爱着呢！
虽然饥饿距离我们很遥远，而即便时至今日，珍惜粮食，节约粮食仍是我们每个人需要遵守的美德之一。践行“光盘行动，从我做起”培养幼儿爱惜粮食、勤俭节约的良好品质。
通过这次活动，使孩子们认识到了节约的重要性和紧迫性，使幼儿们自觉将“厉行节俭，反对浪费”的光盘活动进行到底。在活动中，学生们用心，用手，用行动，用语言，奉献出一份光和热，从承诺光盘开始，从点滴小事做起，倡导环保理念，做到勤俭节约，不浪费，不挥霍，影响一个，带动一个，拉动一个，让勤俭节约的风气蔚然成风。
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为丰富幼儿的生活经验，初步了解警察叔叔的工作。今天，洋口港经济开发区港城幼儿园大班210名幼儿和家长开展“世界急救日”实踏活动。
首先，在老师的引领下，幼儿和家长们来到长沙派出所，听取了警察叔叔对如何拨打110，遇到危险如何简单的自我保护，以及警服作装、出警偑带警具的介绍的讲解。孩子们还为警察叔叔赠送了学习卡片。
为让孩子们了解基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志，在交警叔叔的带领下，孩子们和家人一起体验绿灯下“过马路”，认识基本的交通标志。大五、大六班的孩子们活动中能大胆的与消防员对话，感受消防装备与消防员工作之间关系，懂得了起火时要保护自己的一些简单办法，观看消防视频，了解基本的消防常识。
此次活动，旨在在游戏、社会实践等各项活动中认识警察叔叔在社会治安、消防中发挥的作用，亲身体验遵守交通规则的重要性，更好地健康成长。
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一、教育目标：
1、粮食的来之不易；
2、树立“节约光荣，浪费可耻”的思想观念；
3、学会从身边开始节约，不浪费学校的粮食；
4、树立为学校节约的意识，就是尊重我们父母的劳动果实，就是给国家节
二、主题班会：
节约粮食，反对浪费!
三、班级：
高一
四、班会主题：
节约粮食，反对浪费
五、活动理念：
树立节约资源的意识，养成勤俭节约的习惯。
六、活动过程
导入：
同学们，知道10月16日是什么日子吗?(世界粮食日)世界粮食日，今天我们的话题就是粮食，我们的班会主题就是：节约粮食，反对浪费!
话题设计1
同学们，我们绝大多数都是来自农村，我们的父母都是农民，我们都知道粮食是怎么来的，现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。
3分钟回想，再由学生自由发言。
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班主任总结：同学们回答的很好，现在，我们都知道，我们每天的吃的白米饭来之不易：耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等，中间任何一个环节都不能出问题，如果出问题了，那就成不了白米饭了。
话题设计2
学校的让费现象有点严重，有的同学说：我是交了生活费的，所以，你管我怎么倒饭，这是我自己的事情。同学们，你们对这种行为和观点怎么看呢?
学生讨论发言。
节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。即使在发达国家，节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重，也是一种社会责任，更何况我国还是一个发展中国家，还有那么多人没有解决温饱和贫穷，还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。减少不必要的浪费并不难，在日常生活中不过是举手之劳。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气；吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚，成为新时代人应该具备的一种品质。
对于有些同学以上的浪费行为，我们要坚决反对和制止。这种浪费，是对我们父母劳动的不尊重，是对全国老百姓的不尊重，是在浪费国家的粮食，是一种不爱国的表现。那么我们自己有没有这些行为呢?
话题设计3
我们自己有没有浪费的行为呢?
教师先自己剖析自己的一些日常浪费行为进行检讨!
学生进行自我剖析。
总结：
不要把浪费当成潇洒，你挥霍的是一种修养；不要把节俭看做尴尬，你培养的是一种品德。我希望此次班会可以带给我们反思，可以让我们养成一个良好的习惯，真正意识到节约光荣，浪费可耻
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10月16日是“世界粮食日”，长安区第三幼儿园以此为契机，开展主题教育活动。
教师精心设计，活动内容丰富，教育意义深远。通过观看PPT，让孩子们了解粮食的种类及生长特点，初步了解粮食的由来，让幼儿体会农民伯伯劳作的艰辛与粮食的来之不易，激发幼儿珍惜粮食、爱惜劳动成果的情感。
针对此次的活动主题，老师给孩子们生动有趣的讲述了《爱惜粮食》的故事，让幼儿明白了每天把饭菜吃干净，要珍惜每一粒粮食。孩子们也用自己的实际行动证明养成良好的饮食习惯、爱惜粮食、珍惜劳动成果的决心，纷纷表示要为“光盘行动”代言，养成勤俭节约的好习惯，争做爱惜粮食的文明小使者。
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为引导幼儿了解粮食的重要性，从小养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯，激发他们对劳动人民的尊敬之情，XX区第二实验幼儿园以10月16日“世界粮食日”为契机，开展粮食安全宣传周主题系列活动。
宣传标语
各班张贴爱粮节粮宣传标语，呼吁幼儿自觉养成文明用餐的好习惯。
“粮食”知多少
世界粮食日是哪一天？
联合国粮农组织大会决定每年的10月16日为世界粮食日。
米饭是怎么来的？
农民伯伯在田里插秧，每天细心照顾水稻长大，水稻成熟后结出一穗穗的稻谷，稻谷磨出大米。大米经过烹煮，就变成了香喷喷的米饭。
米饭真是来之不易呀，小朋友要爱惜每一粒米。
一粒米千滴汗，粒粒粮食汗珠换。在丰富的教育教学活动中，引导幼儿懂得粮食来之不易，树立珍惜粮食、不浪费食物的良好意识，鼓励幼儿把爱粮节粮当成一种习惯。
文明习惯记心间
幼儿养成文明习惯，争做爱粮节粮的倡导者、践行者、宣传者。
我们在行动
一粥一饭当思来之不易。将光盘行动的理念根植孩子的心灵，埋下节约的种子。光盘小达人就是你！
节约粮食是中华民族的传统美德，让我们行动起来，从我做起，爱惜粮食、节约粮食、杜绝一切浪费行为。用我们的实际行动，贡献自己的一份力量，做珍惜粮食的小卫士。
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“石头、剪刀、布，斜向上用力冲击脐上两横指位置几次......”9月9日下午，精彩的救护培训课在苏州科技城实小教育集团（天佑校区）以及苏州科技城天佑实验幼儿园同步上演，苏州科技城医院红十字会会员、志愿者们正在为师生普及海姆立克、心肺复苏等急救知识，这也是苏州高新区“急救‘新’人·校园守护”项目发布及两所学校正式揭牌“红十字救护培训站”后举办的首期培训。
今年的9月11日是第xx个“世界急救日”，为进一步广泛传播救护知识与理念，增强公众防护意识、社会责任意识和自救、互救能力。9月9日下午，由苏州高新区红十字会主办，苏州高新区社会事业局、教育局、关工委、团委、妇联、文明办、科协、残联协办的2021年苏州高新区“世界急救日”暨“99公益日“主题活动举行。苏州高新区关工委副主任范品才，社会事业局副局长张耘，教育局副局长陆纯，红十字会常务副会长陈建惠，团委副书记籍考亮，妇联副主席戴兰，科协副主席徐洲，残联副理事长，红十字会副会长许雪明，该院副院长吴雪良，苏州科技城实小教育集团天佑校区执行校长茅剑英，苏州科技城天佑实验幼儿园园长杨曦等出席，该院体检中心主任李伟主持活动。
苏州高新区社会事业局副局长张耘在致辞中对近年来全区红十字事业所取得的成绩表示肯定并对今天项目开展提出希望与要求。活动上，苏州高新区“急救‘新’人”主形象发布，“急救‘新’人·校园守护”专项启动，“急救‘新’人·校园守护”先锋团成立。
据介绍，苏州高新区红十字发起，由各区级单位协同，我院承办的“急救‘新’人”品牌项目将开展校园守护、社区守护、企业守护等系列专项培训（竞赛）项目，在全区大力推进救护普及。作为首个守护系列，校园守护专项将通过教师组初级救护培训及专项救护竞赛以及各学龄组普及救护培训及专项救护竞赛培育校园中的“急救‘新’人”，大力推进校园守护行动。
据了解，作为江苏省级红十字应急救护培训基地，该院已连续第四年承办苏州高新区“世界急救日”活动，累计为近2万人次开展了初级或普及救护培训。今年为契合活动主题，志愿者们还特别排演救护情景剧让校园师生更直观的学习救护知识。活动中，苏州科技城实小教育集团的师生代表还在活动现场通过朗诵“致敬最美逆行者”并宣读99公益日“博爱助学”倡议。
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幼儿园世界日活动总结
近日，我们幼儿园举办了一场精彩纷呈的世界日活动，为孩子们带来了一次难忘的全球文化体验。活动内容丰富多样，让孩子们通过参与各种趣味活动，了解不同国家的风俗习惯、文化传统以及全球各地的自然景观和动物，培养了他们的国际视野和跨文化交流能力。以下是对此次活动的详细总结。
一、活动准备与背景：
本次幼儿园世界日活动是为了加强孩子们对不同国家文化的认识，并丰富他们的知识面。活动前，我们积极筹备，与家长合作，整理了世界地图、国旗、传统服饰以及相应国家的美食等资料和物品。我们还组织了教师参加培训，提升他们对世界文化多样性的了解，以更好地引导孩子们参与活动。
二、活动内容与流程：
1. 开幕仪式：在活动开始前，我们举行了一场热烈的开幕仪式，教师们身着不同国家的传统服饰，带领孩子们共同唱国歌，全体师生挥舞着彩旗进入活动场地。这场仪式庄重而又欢快，为整个活动拉开了序幕。
2. 文化体验站：我们根据不同国家的特点设置了文化体验站，孩子们可以在每个站点了解一个国家的文化习俗。例如，法国文化体验站提供了法国香水制作、著名建筑模型等活动；中国文化体验站则有剪纸、传统书法、汉服试穿等。孩子们可以亲身参与，感受不同国家的风情。
3. 美食展示：我们特地为活动准备了一些来自不同国家的美食，如日本寿司、意大利披萨、墨西哥玉米饼等。孩子们可以品尝这些异国风味的美食，增加对不同国家饮食文化的了解。
4. 地理知识竞赛：为了检验孩子们对地理知识的掌握程度，我们举办了一场小型地理知识竞赛。根据年龄段的不同，我们设置了不同的题目，题目内容包括国家名称、国旗和地理地形等。通过比赛，孩子们不仅学到了更多地理知识，还培养了他们的团队合作意识。
5. 动物展览：我们带来了一些来自不同国家的动物模型和图片，让孩子们了解全球各地的动物物种。同时，我们邀请了一位动物保护专家给孩子们讲解动物保护的重要性，唤起他们对自然环境和动物保护的关注。
三、活动效果与反馈：
通过这次世界日活动，孩子们对不同文化有了更深入的了解，增加了国际视野。他们在活动中收获到了知识、快乐和成长。家长们也对我们的活动给予了积极的反馈，称赞我们的活动设计新颖、内容丰富。在活动结束后，我们还举行了一次庆功会，为表现优异的孩子颁发奖状和奖品，鼓励他们继续探索世界多样性。
综上所述，幼儿园世界日活动为孩子们带来了一次充满乐趣和教育意义的全球文化体验。通过参与各种趣味活动，孩子们对不同国家的文化、传统和生活方式有了更深入的了解，增强了跨文化交流能力和国际视野。我们相信，这次活动将对孩子们的成长产生积极而深远的影响。
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勤俭节约是中华民族的传统美德，每年的10月16日是世界粮食日。在第xx个世界粮食日来临之际，为了帮助幼儿养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯，激发幼儿对劳动人民的尊敬之情，彭山区幼儿园结合今年世界粮食日的主题，根据本园实际，开展了“爱粮节粮传承美德”的主题活动。
通过活动的开展，将爱惜粮食的意识从小扎根在孩子们心中，并倡导家长和孩子们一起，用实际行动来践行爱粮粮食，杜绝浪费，传承美德。活动中，老师通过看图片、听故事、念儿歌等方式，让孩子了解粮食从耕种到收获的过程，知道粮食的来之不易。老师还通过让孩子亲身认识五谷杂粮，光盘行动打卡，向家长倡议等方式，将光盘行动延伸到家庭，做到人人知晓，家园共育。
⬔ 幼儿园世界粮食日活动总结 ⬔
10月17日，区粮食局在XX镇院桥街组织开展世界粮食日和粮食安全系列宣传活动，引导更多的群众来关注粮食质量安全，宣传活动取得预期效果。
一是区局高度重视宣传活动。今年是第38个世界粮食日，主题是“努力实现零饥饿”。我局旨在号召全区粮食系统干部职工积极宣传国家粮食政策，向广大市民普及“端牢国人饭碗，保障粮食安全”的宣传活动主题。局党委高度重视此次宣传活动，提前召开工作会议，安排部署任务，落实工作人员。
二是制定详细活动方案。为开展好此次宣传活动，区局提前制定活动方案，落实宣传活动经费近10万元。在活动开展前，积极联系社区、村居落实场地;联系相关企业制作完成宣传主题横幅、20xx个储粮小米桶、500份宣传手册、2500份宣传环保袋和12块宣传活动相关的知识展板，为整个活动的顺利开展打下基础。
三是紧密结合社会化储粮试点工作开展宣传。我区被列为全省四个社会化储粮试点之一，为营造良好的舆论氛围，继续增强我区城乡居民的储粮意识。区局结合此次宣传活动，制作20xx个储粮小米桶向民众发放，进一步提升我区社会化储粮水平，也是对前期试点工作开展成果的巩固。
四是活动现场宣传形式多样。这次宣传活动内容丰富，现场民众参与热情高。活动进入当地街区，现场挂起了今年宣传的主题横幅，陈列着爱粮节粮、科学储粮等宣传知识的展板。活动中，工作人员向市民讲解今年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动知识;介绍如何进行粮油质量鉴别和科学保存。活动中，工作人员向过往市民发放赠送宣传手册和相关宣传品。
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