社会主义核心价值观是社会主义中国的精神旗帜。 ————题记

在我们中国历史上，儒家崇尚以“仁、义、礼、智、信”为主要内容的核心价值观，跨越几千家，成为长期维系中国社会的精神纽带。这种精神是一种理想、一种信仰，是凝聚力和向心力的象征。一般来说，核心价值是人们对社会价值的本质、构成标准和评价的基本观点和态度。

理相信念、民主法治、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新是社会主义核心价值观的主要标准。现在，社会主义核心价值观在时间的流逝中不动摇，靠是的疑聚力，而在此过程中凝炼而成的抗洪精神,抗击“非典”精神，载人航天精神，奥运精神，抗震救灾精神等等都是社会主义核心价值观的真实体现和生动写照。

团结互助也是社会主义核心价值观中的一种核心内涵，俗话说：“人心齐，泰山移。”团结互助在生活中无处不体现，互助更是人与人之间情感的纽带，可以说，若不互助，任何力量都弱小的。

在抗战时期，诺尔曼·白求恩同志，从加拿大，不远万里来到中国，在延安，白求恩主动要求要到前线去，救助重病人员，他还说：“我不是为生活享受而来的，需要特别照顾的伤员，而不是我。”面对白求恩医生的强烈要求，只好同意。

在战场上，哪有伤员，白求恩就出现在**，白求恩是加拿大党员，受到祖国派遣，他一生都在为中国效力，把中国人民解放当成自己的事业，这种帮人于危难的国际主义精神，光辉照耀千秋。同时，这种国与国之间团结互相生动地体现在白求恩身上。

和谐文明是社会主义的本质属性。建设和谐文明社会需要我们的道德自觉。世界上的一切因为和谐而美丽，因为和谐而美妙。北京公交车上的李素丽用自己的行动解释了这一点。

公共汽车是一个小型的流动社会，有各种各样的乘客。在早晚上下班高峰期间，车厢拥挤嘈杂，有时发生矛盾和口角，李素丽往往几句话就化解了一个个矛盾。李素丽的工作中说明生活中的和谐不仅仅是赏心悦目的，它值得称颂之处在于对人有着强烈的感召力。

这些都是属于社会主义核心价值观，它为广大干部群众，特别是青少年所理解，所掌握，所遵循，从而塑造心灵，规范言行，引今风尚。

学校：靖安三中

班级：初一（9）班

姓名：艾丝竹

指导老师：刘芳琴

联系人**:139********

社会主义核心价值观观后感 (二)

有时我不禁会想，人的一生究竟是为了追求什么。是钱，是权，还是一些虚无飘渺的东西。可以说都是，也可以说都不是。我认为，人们之所以追求这些，是一种精神的需要。一种高尚的需要……

二十四个核心价值观。是一种精神的目标，一种正确的理想追求方向。

国，是每个人生存依靠的根本，和保障。只有国家富强，我们才可以富强。如果国家都不能富强，那么民主，文明，和谐都是空的。没了根，怎么开花结果?故富强位于首位。而民主，文明，和谐就不重要了么?当然不是。如果一个国家只有富强，没有这些精神层面的品质。那么这个国家将会成为一个物质丰富而精神匮乏的“野人国”，而这样的国家的富强，只不过是昙花一现，是无法长久的。也就是说，国家的富强，还需要民主，文明，和谐作为辅助。

每个国家都与它所有的社会紧密相连。国家的好坏取决于社会的好坏。如果一个社会是负面的，腐败的，那么，它所折射出来的国家也是如此，所以，社会需要自由，有了自由，才谈的上平等，只有平等，才有公正的存在。而如果要法治。也只能建立在公正的基础上。自由，平等，公正，法治 这四个层面是互相联系且缺一不可的。

在最后一个层面的个人，是与我们紧密相连的。个人的核心价值观，也就是我们道德规范的准则。首先是爱国，人们以国家为根本，爱国就是为人基本要求，也是公民的法律义务。一个不爱国的人，就算他再优秀，对社会和国家来说也是一种危害。这种人，是无法在社会上立足的。而我们是个个体，是一个劳动力。一个劳动力就有他所在的 岗位。有岗位就要全身心的投入，就是敬业。敬业是一个十分重要的品质，如果人人没有这种意识，社会，国家将会乱套。

人，以诚为本。精诚所至，金石为开。的话大家已耳熟能详了，自然也不用我多说了。

爱国，敬业，诚信，友善。我们既要了解，也更要做到。因为，少年强则国强，少年富则国富。我们是祖国的新一代人才。是中国梦的初始……

社会主义核心价值观观后感 (三)

初中作文频道小编[薄荷之夜り微微涼]今天给大家整理了《社会主义核心价值观——诚信》的优秀作文，这篇社会主义核心价值观——诚信共有900字，是一篇很优秀的原创作文，这篇社会主义核心价值观——诚信很值得大家参考和学习。

诚信是什么？也许我会这样形容它，诚信是一只还未学会飞翔的小鸟，等待它的是展翅高飞。诚信是山间的野草，唐朝诗人白居易曾写过两句诗“野火烧不尽，春风吹又生”呈现的是野草顽强的生命力，我认为诚信拥有的是野草的顽强，诚信是永生不息的。

或许在世界的某个角落，你会看到一条小溪，或许你会觉得它不能像大海一样汹涌澎湃；也许等你见到大海的时候，你会觉得其实小溪和大海一样，一样的生生不息的流动着；小溪，是一个质朴的孩子，我们要让他拥有诚信，让它得到应有的完整。

在历史悠久的长河里，我们不断遨游，学会了很多，在其中出现了许许多多美德故事。古人云：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”古人追求这种境界，无疑是他们为诚信所作的努力。回归现代，说说我对诚信的理解。人要做到诚信，只有这样，你才会得到信任。在时光的流失下，诚信不能使时间停滞不前，但却是最深的印痕。

对流逝的时光作出诚信的守护，当你一时兴起，对一本你喜欢的书向时光诚信的保证，我将把书看到最后一页，但你并没有将其守护，可能是还没意识到诚信的可贵吧！

以诚相待是否就是处世之道，但以诚对人将获得尊重，我不知道该不该守护，但说不上时，你又能得到什么。在诚信的道路上，可能你会变得不相信诚信是好，因为欺骗会给你带来财富和权利，你也会受到他人的欺骗，所以也会造成你对诚信的误解，让你不再相信诚信是对的，如果你的诚信带给你的是伤害，请不要放弃你的诚信，终有一天会为你的诚信而得到回报，如果诚信给你带来快乐，继续诚信下去；也带他人诚信下去，这样也会给别人带来快乐。

在每个人还未意识到诚信的可贵的时候，想一想在生活中的一些小事。一支笔、一块橡皮、一把尺子，在它们还是新的时候，你是否有承诺过，我会好好保护你们，伴随我到最后，最后还是未能做到吧！或许你忘记了它的渺小，而随便丢弃的橡皮。忘记它还能重新使用，把用光的笔心和空壳一起丢弃。忘记它能画出三角构架图，而刻度的磨损不再让你从新拿起。这些一点一滴有记在心里吗？或许有，但被遗忘，难道遗忘就能成为不诚信的理由吗？不能，我也不想，如果时间定格，诚信只有一刹那，我希望在那一刹那有每个人的脚印。

守护诚信，终为善，人间尚有真情在，不要迷惑在这人生的世间不诚信，守护诚信吧，我知道这难以做到，但不做就一定做不到，为诚信守护吧！

    初三:陶健锋

社会主义核心价值观观后感 (四)

1、同创全国文明城区 共建奉贤美好家园

2、培育和践行社会主义核心价值观 倡导和弘扬健康文明和谐新风尚

3、传承好家训 培育好家风 弘扬贤文化 共筑中国梦

4、加强诚信教育 培育诚信观念 弘扬诚信风尚

5、深化“文明餐桌”行动 倡导勤俭节约风尚

6、学习雷锋精神 倡导志愿服务 建设美丽奉贤

民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。

8、提升公民出境游文明素质 彰显美丽贤城文明好风尚

促进人的全面发展的必然要求。

坚持把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民作为根本目标，不断培育社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

努力形成尊重未成年人、关心未成年人、帮助未成年人的社会氛围，促进他们健康成长、发展成才。

大力引导广大未成年人认识中华民族的历史和传统，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。

引导广大未成年人牢固树立心中有祖国，心中有集体，心中有他人的意识。

关心未成年人的成长，为他们身心健康创造良好的条件和社会环境。

要教育未成年人学会孝敬父母，学会尊重他人，学会自责、自省，有良好的道德品质，还有良好的`行为规范。

加强未成年人思想道德建设，深入开展爱国主义和革命传统教育。

加强和改进未成年人思想道德建设，要着眼长远，做好规划，狠抓当前，把中央精神落到实处。

父母是孩子的首任教师，要尽心尽力，有爱心，有耐心和恒心。

家庭是未成年人接受思想道德教育的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。

家长是孩子一生中最重要的教师，家长的道德意识和教子理念对孩子的健康成长起着至关重要的作用。

关心和爱护未成年人健康成长，人人有责。

维护未成年人合法权益，优化未成年人成长环境！

弘扬传统文化，做有道德的人。

增强爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。

努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

加强思想道德养成教育，规范文明生活习惯。

切实维护和大力保护未成年人的合法权益。

加强未成年人思想道德建设，促进未成年人健康成长。

关注一个成长的心灵，播种一个灿烂的明天。

践行社会主义核心价值观，汇聚实现“中国梦”精神动力。

社会主义核心价值观观后感 (五)

活动准备：

1、收集社会主义核心价值体系内涵外延和实践要求的材料。

2、板报《我们的价值观》的创作与准备。

3、配乐诗朗诵与表演唱的排练。

4、收集十大道德模范的先进事迹。

5、现场书法展示的工具准备。

活动流程图：

1、主持人理论剖析

2、板报《我们的价值观》赏析

3、配乐诗朗诵《价值》

4、案例剖析

5、表演唱《我的未来不是梦》

6、小组讨论：对正确价值观的理解

7、现场书法展示

8、班主任总结引导

9、主持人宣布主题班会结束

活动步骤：

一、主持人理论剖析

主持人深入介绍与剖析社会主义核心价值体系的内涵外延和实践要求

二、板报《我们的价值观》赏析

展示板报《我们的价值观》

学生分组讨论感想

主持人强调树立正确价值观的重要性

三、配乐诗朗诵《价值》

翁嘉伟同学表演配乐诗朗诵《价值》

学生初步感知价值观

四、案例剖析

主持人介绍十大道德模范的先进事迹

学生分组讨论：道德模范身上的价值观体现

主持人总结归纳

五、表演唱《我的未来不是梦》

周王杰同学展示表演唱《我的未来不是梦》

六、小组讨论：对正确价值观的理解

学生分组讨论：对于价值观及正确价值观的理解

小组派代表发言

主持人总结

七、现场书法展示

邹玉红同学进行现场书法展示（主题――我们的价值观）

八、班主任总结引导

今天的主题班会很成功。让我们积极树立正确的价值观，并在其指引下，塑造自身优良的精神面貌与行为取向！下周，我们将举行“我们的价值观”海报设计比赛，希望大家在今天班会的启发下，踊跃参赛，充分展示大家心目中正确的价值观。

九、主持人宣布主题班会结束

活动特色：通过本次主题班会，学生更深刻更正确地领悟了价值观的重要作用，初步树立了正确的价值观，下决心在价值观的引导下调整好自身的精神面貌与行为取向。

社会主义核心价值观观后感 (六)

1、我校召开领导班子会议，制定了《xx中学培育和践行社会主义核心价值观实施方案》，成立了以xx校长为组长，以副校长、政教处主任为副组长，以团委书记、各年级组长、班主任为组员的领导小组，具体组织实施学习活动。分工具体，职责明确，由政教处负责教师的学习，由班主任组织学生学习，并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。通过学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，教师明确了四个方面的基本内容：一是马克思主义指导思想是灵魂;二是中国特色社会主义共同理想是主题;三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是精髓;四是社会主义荣辱观是基础。教师对社会主义核心价值观知晓率达100%。

2、健全机制，实施到位。(1)政教处按照实施方案具体落实于德育工作行事历中，做到有计划，有目标，真正把工作落到实处。(2)学生一日常规贯穿于每日的行为之中，让学生知道在家、在校的每个时段要做什么，怎样做才能算好、算对，教师要给予详细讲解和耐心教育。(3)对班级中开展的各项活动的进行督查，不流于形式，既要检查活动的开展情况，更要讲究实效。将学生参加演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛等活动的成绩作为班级和班主任评优评先考量评估的条件之一。

社会主义核心价值观观后感 (七)

社会主义核心价值观是社会主义中国的精神支柱，这种精神是一种理想，一种信仰，也是一种凝聚力和向心力，它是中华民族几千年优秀文化传统的结晶，是世界人类文明的伟大成果。

社会主义核心体现在方方面面，但是有一种精神，能使身处黑暗的人看见光明，使困于逆境的人看见希望;有一种力量，能给我们以无穷的动力，给我们美好的前景。这是信念理想，如同心中的灯塔，不屈脊梁。平凡的人因有理想而伟大，有理想者就有一个大写的人。夏明翰在他短暂的革命生涯中，抱着革命事业必胜的坚定信念，为真理以身殉志，为理想视死如归，为我们后人树立了一座永不磨灭的丰碑;江姐在狱中面对敌人的威逼利诱，严刑拷打所展现出来的铮铮铁骨，再次证明信仰的力量多么伟大，人格的力量多么坚强。历史证明，信念理想是人类一代又一代生存发展所不可缺少的宝贵因素，理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。

国无法不治，民无法不立。唯有民主法治，方能治理国家和管理社会。跨越千年，大道曾是古代政治上的最高理想;当代的中国，民主是社会不懈追求的政治理想，法治是治理国家，管理社会的最高权威，作为约束所有社会成员的根本规范。长期共存，相互监督，肝胆相照，荣辱与共的方针引领我国的政党民主法制制度一步步走向成熟，走向光明。

再论爱国，爱国主义是民族精神的核心，是我们的魂，我们的根。爱国主义精神塑造了中华民族的崇高气节，培育了无数爱国志士，民族英雄和革命先烈。从屈原忧虑的眼神中，我们能感受到他的正直和刚烈，他对祖国的无比忠诚。从岳飞的戎马一生，我们能更深刻地理解他的爱国精神和无愧之心。从文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青的诗句中，我们看到了他那光照日月、气壮山河的民族气节。从钱学森国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，五年归国路，十年两弹成伟大精神中，我们能看到他义无顾地回到祖国，开创航天事业的卓越贡献。从闵恩泽院士国家需要四字如明灯照耀着他的创新之路，他燃烧了自己，把才华和成就献给了祖国，照亮能源产业。新时代的爱国主义不需要那么多血与泪的牺牲，要的是更多的平凡的付出和奉献，是尽职尽责、克勤克俭的努力和奋斗。

当代中国青年为建设有中国特色的社会主义，为祖国繁荣富强，继承和弘扬社会主义核心价值观。请看5.12四川汶川大地震中，在一片废墟中，哪里最危险，哪里有艰难，哪里有险阻，哪里就有我们的钢铁长城中国人民解放军战士的身影，他们是新时代祖国的脊梁，是社会主义核心价值观的实践者。还有今年的玉树大地震，甘肃舟曲泥石流抢险中大批地中国青年志愿者用自己的满腔热情，谱写动人的新

社会主义核心价值观观后感 (八)

1、人民有信仰，国家才有力量。

2、践行社会主义核心价值观，做文明有礼的北京人

3、节约光荣，浪费可耻，厉行节约，从我做起。

4、富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善

5、倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。

6、讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同

7、践行社会主义核心价值观，汇聚实现中国梦精神动力。

8、好人好报、恩将德报

9、节俭养德，杜绝浪费。

10、爱国、敬业、诚信、友善，是每个公民都应树立的道德规范和价值追求。

11、树立社会主义核心价值观，打牢共同思想道德基础。

12、片言只语体现修养，小事细节彰显文明

社会主义核心价值观观后感 (九)

诚信，以真诚之心,行信义之事。“诚”字由人(言字旁)与成组成，“信”由人(言字旁)与言组成。所以说，诚信，人只要言必行必果，便成功了一半，但失信便失一切，失信相当于失败。

诚信没有主人，但它可以属于任何人;它没有条件，但必须得坚持守候;它没有标价，但可以决定人的一生，能让人成功，也能让人失败;它没有重量，但能让人有鸿毛之轻，能让人有泰山之重;它没有意识，但可以让人送上社会顶峰，也可以让人跌入地狱;它没有色彩，但能让人的情绪欢快愉悦，也能让人情绪阴暗灰茫。

诚信就像一面镜子，如果你打碎它，信用坠地，那就很难再恢复从前了;即使你认真修补，改过自新，付出多少努力，它不可能再恢复到以前的模样，还是会留下修补的痕迹，不可能修补到完好如初。

诚信就像悬崖峭壁中的一根藤绳，它只有一根，相当于只有一次机会，没有任何退路。如果你把握好这个机会，牢牢抓住，而且在这条道路上，坚持不懈，不被钱财所迷惑，你便相当于成功了一半，那么你便会看见新的希望，不断向成功之路前进;相反，如果你丢失了，失去这个机会，被钱财所迷惑，那么你就会越陷越深，渐渐陷入万劫不复之地，相当于毁了今后的前程，从此在社会上再无立足之地，什么事情也做不成，即使你以后反悔，想回头已经晚了。因此，三思而后行是多么重要，不要做令自己反悔的.事情，不要让自己后悔一生。

诚信是为人之道，是立身处事之本。守住诚信，我们义不容辞，责无旁贷!

社会主义核心价值观观后感 (十)

在培育和实践社会主义核心价值观的今天，我们更应该宣扬“爱国、敬业、诚信、友善”的个人主义价值观。引导人们成为一个好公民，为创立“中国梦”迈出更加坚定的一步！

爱国，乃公民最基本的价值准则。我们深深地懂得国家的重要和爱国的必要，懂得个人命运与国家和民族命运是相依相随的：没有国，就没有家，也就没有个人的自由和幸福，甚至没有个人的生命和安全；唯有国家独立富强，个人才能自由、富裕与幸福。正如孙中山先生所说：“国家者载民之舟也，舟行大海中，猝遇风涛，当同心互助，以谋共济。”正是从这种个人与国家的密切关系中，以及对这种关系的深刻认识中，我们更应该热爱这片土地，热爱人民。我们要感谢我们的先辈，是他们创造了中国的今天；感谢同自己一样生长在中华大地上的父老乡亲、老师同学，他们与我们血肉相连，共同支撑和发展着今天的社会。我们要怀着一颗感恩之心，为人民服务，努力回报祖国、回报社会、回报人民，让人民生活得更富裕、更美好。

一个爱国的人，所看到的所做的都是以强大自己的国家民族为首要意图。其实，爱国其实是一种意识上的东西不能做到言表，但爱国的人在看到自己国家强盛的表现，内心有一种激情澎湃，一份热血上涌的感觉，即使没人看出来，但自己内心热血沸腾的情绪，这都是一个爱国者的表现。爱国也可以很简单，好像不浪费水、不浪费电、节约纸张、分类垃圾、爱护环境、好好学习，不辜负国……这些看似平凡的事，都是一个人对国家的爱。

敬业，就是在平凡中磨练非凡。一个人无论从事哪个行业、担任什么职务，都应该用辛勤的劳动和扎实的工作践行敬业这一朴素而崇高的美德。中华民族历来就有“敬业乐群”、“尽忠职守”的话。敬业的人会对自己从事的职业具有强烈的责任感，明确认识到自己承担的特定职责，忠实履行职责，勤勤恳恳工作，任劳任怨付出。正如高尔基所言：“天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说，天才就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。”敬业的人会把工作当作快乐、当作幸福，会保持一股积极进取的干劲、一种拼命奋斗的热情，想方设法把工作做好、做到极致。一个人无论身处什么岗位，只要在岗一天，就应当尽职尽责地干好分内工作，工作岗位没有贫富贵贱之分。只要我们勤勤恳恳地劳动，都会做出不平凡的成绩。人生的意义就是通过从事一定职业，成就一番大事业，事业有成，实现自己的人生理想，展现生命的价值。当然，这种机会只有勤勤恳恳、努力奋斗的人，才能在平凡的岗位上磨练出不平凡的业绩，最大限度地实现自己的理想！

诚信，乃为人之本。是人类的基本道德要求，是中华民族的传统美德，是实行社会主义核心价值观的重要内容。诚信是中华民族的传统美德。诚信是中华传统道德文化的精华。邓小平爷爷曾说：“讲信义是我们民族的传统。”是的，诚信的意义就是真实无虚、真诚无谎、践行无假。

当今，在这个充满金钱物质诱惑的世界面前，有部分原本坦诚纯净的目光开始变异，开始迷茫、贪婪、虚伪。在这些人眼里，“诚实”都是虚伪的，“正派”只是无能的表现，而“奉献”则是傻人才做的事情。于是，追名逐利取代了廉洁奉公，不劳而获，坐享其成取代了艰苦奋斗，弄虚作假取代了坦诚老实；真诚待人，实在做事，却只被看作不知时务，在有些人心目中是非含混，黑白颠倒，使坦诚的人遭到不应有的伤害。欺上瞒下现象几乎随处可见，商场假货泛滥，官场形式主义、歪风屡禁不止，社会的风气变得混浊。这些都与诚实人不能被现实接纳、推崇有关，最关键的是把自己的出发点掌握好把心放平衡了换位思考下别人这么对你的感觉、。

当今社会，很多人忽视了友善，不少人认为他人对自己无所帮助就对人粗怒暴躁，而对人强求却又低声下气。其实，一个人要给人好映像首要条件就是友善相处：要谦虚友好、平等待人；以微笑对待他人，从内心尊重每个人，平等地对待每个人；社会中，人有地位高低之别，有贫富之分，有容貌、智力、的差别，但我们不能排挤任何一个人，每个人都是平等的，因此，每个人都要对他人有最起码的尊重，都要对他人平等相待，都要有发自内心地尊重他人人格的态度和真诚。不论是孩子还是老人，都要谦虚友好、平等对待。

做一个好公民，就有“爱国，敬业，诚信，友善”，让我们一起践行社会之一核心价值观，共同创建“中国梦”吧！

这篇文章开头先介绍“社会主义核心价值观”的内涵，第二段谈感受。采用总分的段落结构，以时间为序，既举例论证，又推进时间发展，逐步说到现在，自然挽合。结尾结合现实中存在的问题，发出号召。

社会主义核心价值观观后感 (十一)

富强·民主·文明·和谐

自由·平等·公正·法治

敬业·爱国·诚信·友善

这二十四个字说起来很容易，对于我们来说这就如同的家常便饭般的再熟悉不过了，早已经是倒背如流的我们，早已经把这一切看的“云淡风轻”，但自从经过这一次的主题班会之后，才发现自己还真的是幼稚的可笑，我们知道的，所能自己理解的不过只是最简单的，识字谁还不会呀!

当蕾姐把有关于社会主义核心价值观的微电影放出来之后，我们都是眼睛发光般的牢牢盯着投影仪，慢慢的发现自己的目光好象是被磁石给牢牢地吸引住了一样。电影里面的人物在阐述这属于他们的故事，我们就是他们的听众，被这一个个的故事情节所打动!让我也深深的明白了许多道理

不要总是想着社会主义核心价值观就是很高大上的东西，这些并不是你遥不可及的，而是就在我们的面前，时时都围绕在我们的周围，我们有时候要做的其实是很简单的东西，不过就是看你有没有在坚持而已。也许你看来有些微不足道的小事，甚至于你都可以选择忽视，但或许这也是你个人核心价值观最好的体现!

我爱我家，我爱我校，同样的我也爱我的国家。我是中国人，我有义务和责任去爱我的国家。“天下兴亡，匹夫有责”爱国是我们每个人的责任和义务，我们都应该对生我养我的这片土地怀着深深的热爱和感激之情。

中国，一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来，我们中国人以地大物博和山河壮丽而自豪，更因为我们是龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心，源于真情的赞叹----我爱你中国

热爱祖国，不是一件可以一气呵成的事，却是可以点点滴滴，每分每秒都在做的事。

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若是没有家的和谐，便没有社会的和谐，没有家的平安，就没有整个社会的安宁有序，家和万事兴。

家是感情的港湾，家是成长的摇篮，家是一个灵魂的栖息地。家是最能让自己放纵的地方。家就是你和你家人在一起情感的全部。拥有它时，它平凡得如茶米油盐酱醋茶;失去它时，哪怕你时掷金万两也不一定会找的回的。

当然爱家的同时爱校也是一起的，上大学了，背上自己的沉重行囊开始求学之路，五湖四海的人都会与你不期而遇。离家太远，学校也就成为了你的第二个家，你要知道，这个地方时唯一一个见证你成长的地方，这个地方包含着你三年来最美好的回忆，哪怕是痛苦，你也会微笑着去学会面对。当你漫步在书声琅琅的校园时，看到地上的小纸团在“肆意妄为”的翻滚时，你是否可以学会让它找到它的“家”，如果你想要去随地吐痰时，你是否可以想到自己的错误。车尔尼雪夫斯基曾说：“要是一个人的全部人格，全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就会看到崇高的善，”的确，那是善!我们爱校的表现也是一种善的表现，更是社会主义核心价值观的最好体现。

不管是爱校还是爱家，更有甚言是爱国。我们都是社会主义核心价值观最美的诠释者。我们是五月的花海，用青春拥抱未来，我们是初升的朝阳，用生命点燃未来。

社会主义核心价值观观后感 (十二)

核心价值体系，也就是在一个多元社会中往往存在多种价值体系，其中与该社会制度的性质相适应的占主导地位、起统领作用的价值观念体系就是核心价值体系，是一个国家社会思想文化体系的核心部分，它决定着社会意识的本质和方向。当前，建设社会主义核心价值体系，有着重要的现实意义。

一是建设社会主义核心价值体系是社会意识形态的本质和要求。我国目前的价值观多元性非常凸现，所以要有一个主流的价值观占主导地位，才能使我国的思想领域有一个更高的认识。

二是建设社会主义核心价值体系是铸牢全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。价值观的变化也是在不断进行的，从传统到现代化的观念变化，旧的价值观被批判，新的还没有出来或者还没被人们接受，所以出现价值观的迷失，出现了黑白颠倒混乱状态。所以尽快用新型的价值观取代旧的观念是非常重要的，迫在眉睫。只有建设社会主义核心价值体系才能更好地统领全党全国各族人民的思想。

三是建设社会主义核心价值体系是实现科学发展观，建设和谐社会的精神纽带。价值观是一个民族精神重要内容的支柱，有什么样的价值观就有什么样的民族精神，只有建设好科学的社会主义价值体系，并贯穿于社会发展的各行各业，才能实实现。

社会主义核心价值观观后感 (十三)

同学们知道“社会主义核心价值观”是什么吗?它们分别是：

富强，民主，文明，和谐

自由，平等，公正，法治

爱国，敬业，诚信，友善

“社会主义核心价值观”分别是什么意思呢?它们的意思分别是：富强，国家强大，人民富裕;民主，人民当家，民愿主导;文明，开明进步，追随时代;和谐，和合宽容，息斗止争;自由，保障个性，尊重理性;平等，人格仅属，不分尊卑;公正，公平正义，权益共享;法治，法为准则，尊法守法;爱国，中华一家，共同关爱;敬业，立足本职，做好本分;诚信，诚实无欺，信义立身;友善，善待他人，博爱友好。

同学们，让我们一起来为“社会主义核心价值观”代言，让我们的世界更加美好!

社会主义核心价值观含义

社会主义核心价值观是中国的精神支柱，这种精神是一种理想，一种信仰，也是一种凝聚力，它是中华民族几千年优秀传统文化的结晶，是世界人类文明的伟大成果。

爱国主义是民族精神的核心，是我们的魂，我们的根。爱国主义精神塑造了中华民族的崇高气节，培育了无数爱国志士，民族英雄和革命先烈。在中华民族漫长的历史长河中，涌现出不胜枚举的爱国志士，从屈原忧虑的眼神中，我们能感受到他的正直和刚烈;从岳飞的戎马一生中，我们能更深刻地理解他的爱国精神和“无愧”之心。从文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的`诗句中，我们看到了他那“气壮山河”的民族气节。从钱学森“国为重，家为轻，五年归国路，十年两弹成”伟大精神中，我们能看到他义无顾地回到祖国，开创航天事业的卓越贡献。

作为新时代的普通中国公民，也许少了抛头颅、洒热血的血雨腥风;但爱国之心、报国之志依旧是转化为具体的、实在的行动，体现在每个细节中。于工作，众人拾柴火焰高。只要我们每个人尽自己的最大努力，做好自己的本职工作，不断为我们的国家创造更多的物质财富和精神财富，我们的国家就会不断富强。于小事，则不以善小而不为。当国歌响、国旗升时，保持庄严和肃穆;当闲暇时，不妨更多地了解祖国丰富璀璨的文化，了解祖国的历史和现状;平日里捡拾一片垃圾、节约一粒粮食、奉献一点爱心、少浪费一滴水、少闹一点噪音……点点滴滴的小事中，蕴含着爱国主义的伟大情怀。

社会主义核心价值观简介

社会主义核心价值观为两类，一是社会主义一般价值观，二是社会主义核心价值观。是实现社会主义价值目标的思想保证和行动指南。强调以人为本,是社会主义核心价值观的基本内核。社会主义核心价值观是构建和谐文化的根本。社会主义核心价值观，可以凝聚人心。也就是只有按社会主义核心价值观去做,才能实现社会主义的价值目标。构建中国特色社会主义核心价值观---是当代社会主义哲学社会科学家的重要课题。

社会主义一般价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。

社会主义核心价值观，是指社会主义社会的政府和人民共同为之努力奋斗的价值取向，也就是共同理想。如果一个社会不是社会主义社会就无所谓社会主义核心价值观。

社会主义社会：根据马克思对社会发展的预言，人类社会的发展，在资本主义社会极大发展、生产力空前提高之后，工人阶级、无产阶级通过暴力革命获得政权，从而实现生产资料公有制。这样的社会形态被称为社会主义。社会主义是一个经济体系和政治理论，主张或提倡公共或是整个社会作为整体，来拥有和控制生产资料(产品、资本、土地、资产等)，其管理和分配基于公众利益。其特色为提倡由集体或政府拥有与管理生产工具，以及分配物资。其经济特征是实行计划经济和按劳分配。

社会主义核心价值观宣传语

1、同创全国文明城区 共建奉贤美好家园

2、培育和践行社会主义核心价值观 倡导和弘扬健康文明和谐新风尚

3、传承好家训 培育好家风 弘扬贤文化 共筑中国梦

4、加强诚信教育 培育诚信观念 弘扬诚信风尚

5、深化“文明餐桌”行动 倡导勤俭节约风尚

6、学习雷锋精神倡导志愿服务 建设美丽奉贤

7、富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。

8、提升公民出境游文明素质 彰显美丽贤城文明好风尚

9、加强和改进未成年人思想道德建设，是提高全民族素质、促进人的全面发展的.必然要求。

10、坚持把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民作为根本目标，不断培育社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

11、努力形成尊重未成年人、关心未成年人、帮助未成年人的社会氛围，促进他们健康成长、发展成才。

12、大力引导广大未成年人认识中华民族的历史和传统，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。

13、引导广大未成年人牢固树立心中有祖国，心中有集体，心中有他人的意识。

14、关心未成年人的成长，为他们身心健康创造良好的条件和社会环境。

15、要教育未成年人学会孝敬父母，学会尊重他人，学会自责、自省，有良好的道德品质，还有良好的行为规范。

16、加强未成年人思想道德建设，深入开展爱国主义和革命传统教育。

17、加强和改进未成年人思想道德建设，要着眼长远，做好规划，狠抓当前，把中央精神落到实处。

18、父母是孩子的首任教师，要尽心尽力，有爱心，有耐心和恒心。

19、家庭是未成年人接受思想道德教育的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。

20、家长是孩子一生中最重要的教师，家长的道德意识和教子理念对孩子的健康成长起着至关重要的作用。

21、关心和爱护未成年人健康成长，人人有责。

22、维护未成年人合法权益，优化未成年人成长环境！

23、弘扬传统文化，做有道德的人。

24、增强爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。

25、努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

26、加强思想道德养成教育，规范文明生活习惯。

27、切实维护和大力保护未成年人的合法权益。

28、加强未成年人思想道德建设，促进未成年人健康成长。

29、关注一个成长的心灵，播种一个灿烂的明天。

30、践行社会主义核心价值观，汇聚实现“中国梦”精神动力。

社会主义核心价值观观后感 (十四)